哲学是对世界和人生的研究和思考，它能够引导我们认识自己和理解世界。了解总结的目的和意义是写好一份总结的首要条件。这里有一些写作的技巧和经验，希望对大家的写作有所启发。
交通宣讲心得篇一
在宣讲交通安全中，我深刻体会到了交通违法行为对社会的危害，也认识到了自己的责任和义务。交通安全不仅是一个个体的问题，更是整个社会的责任。在这次宣讲中，我通过和听众的交流和互动，进一步对交通宣讲的重要性和有效性有了更深刻的理解。
首先，我认为宣讲过程中的故事和案例是非常重要的。通过生动的故事和真实的案例，可以让听众更直观地感受到交通违法行为的危害和后果。有时候，只有亲眼目睹过交通事故，才能真正明白交通安全的重要性。因此，在讲述故事和案例时，我采用了生动有趣的语言和描述，让听众能够深刻地体会到其中的教训。
其次，互动环节也是宣讲中不可或缺的一部分。通过互动，我能够进一步了解听众对于交通安全问题的认识与理解程度。同时，互动也能增加听众的参与感，让他们更加主动地思考和讨论交通安全问题。比如，在宣讲中我会提出一些问题，让听众进行回答或者小组讨论，以促进他们对于交通安全问题的思考和深入探讨。
然后，宣讲过程中我也注重对于交通法规和安全知识的普及。通过对各类交通法规和安全知识的介绍，我希望能够提高听众的交通安全意识和法律观念。只有了解和熟悉交通法规，才能更好地遵守交通规则，预防交通事故的发生。因此，在宣讲中我会结合案例详细解释交通法规，并对于交通安全知识进行全面的介绍。
最后，我在宣讲中也提倡了亲身体验的重要性。通过亲身体验，可以让听众更加直观地感受到交通安全的重要性和自身存在的问题。比如，在宣讲中我会邀请一些听众进行模拟驾驶，以此让他们亲身感受到违规驾驶的后果和危险。这样的亲身体验能够让听众更加深刻地体会到交通安全的紧迫性和重要性，从而更愿意主动遵守交通规则。
通过这次宣讲，我认识到交通安全的意义不仅限于我个人的交通安全，更包括了我身边的每个人的安全。只有我们每个人都能够高度重视交通安全，主动遵守交通规则，才能够有效地降低交通事故的发生率，减少人员伤亡。因此，我将会继续以交通宣讲为重点，通过不断加深自身对交通安全问题的了解和掌握，来更好地传播交通安全知识，宣传交通安全理念，推动交通安全的不断提升。
交通宣讲心得篇二
第一段：引言和背景介绍（200字）
校园宣讲交通法规是为了提高学生的安全意识和交通法规的遵守能力而开展的一项重要活动。交通事故和违章行为频频发生，已成为严重威胁学生安全的问题。为了解决这一问题，学校组织了专业交通执法人员前来校园宣讲交通法规，以期能够通过宣讲的方式增强学生对交通法规的认知，提高交通安全意识和规范习惯。
第二段：宣讲内容和形式（250字）
宣讲活动内容包括交通法规的相关法律知识、安全行车规范、乘车礼仪等方面的宣讲。执法人员使用了丰富的案例和实例，生动有趣地向学生们介绍了交通事故的危害，同时详细讲解了遵守交通信号、礼让行人、安全骑车和出行等相关法规和规定。此外，还引导学生们参与了一系列的交互活动，通过模拟案例、角色扮演等方式，加深学生们对规则的理解和归纳。这样的宣讲形式，既解决了学生们对于枯燥法律知识的抗拒感，又能让他们深入理解和学习交通法规。
第三段：学生们的反应和反思（350字）
校园宣讲交通法规活动得到了学生们的普遍支持和认可。在宣讲过程中，学生们纷纷表示受益匪浅，直言宣讲活动对于他们的生活习惯和安全意识的提高起到了重要的作用。同时，学生们也纷纷表示宣讲活动让他们对交通法规有了更深的认识，以后将会更加努力遵守交通法规，提高自己的交通安全意识。
然而，仅仅是宣讲交通法规是远远不够的，学校和社会各界应共同努力，提高交通事故的处置效能，建立完善的交通法规宣传体系，营造和谐的校园交通环境。同时，学生自身也应该认识到，努力遵守交通法规是每个人的责任，只有每个人都能够积极行动起来，才能够真正做到团结、互助、文明和安全的校园交通。
第四段：自我反省和给予建议（250字）
从这次宣讲活动中，我深刻认识到了交通安全问题的严重性和重要性。首先，我要提高自己遵守交通法规的意识，从我自身做起。我将主动学习和了解更多的交通法规和安全常识，并积极应用到我的日常出行中去。其次，我要积极影响他人，向他人宣传交通法规，提高他人对交通安全的认识。最后，我要利用社交媒体等渠道，向更多的人传播交通法规的知识，让更多的人意识到交通安全的重要性。
第五段：总结（200字）
通过这次校园宣讲交通法规活动，我深刻认识到了交通安全知识的重要性以及遵守交通法规的必要性。只有每个人都能够积极宣传交通法规，从自身出发，合理安全出行，才能够真正实现文明、安全的校园交通环境。作为学生，我们要以身作则，将交通法规根植于我们的日常生活中，使得遵守交通法规成为我们的自觉行为，为实现交通安全和文明交通，做出我们的贡献。
交通宣讲心得篇三
近日，我校组织了一次关于交通法规的宣讲活动，通过专家的生动讲解和互动交流，我深受启发。在这次活动中，我学到了很多有关交通法规的知识，也深刻认识到了交通安全对我们的重要性。下面，我将从宣讲内容、心得体会、责任意识、实践行动和未来展望等方面展开论述。
首先，宣讲内容是我们加强交通法规学习的基础。在专家的讲解中，我了解到了交通法规的内容、违法行为以及交通事故的后果等方面的信息。通过实际案例和相应的法律文件，我对道路交通规则有了更为全面的认识。我了解到，在驾驶机动车辆过程中需要遵守的规定，如保持车道，遵守交通信号等；在行人出行中应该注意的事项，如使用人行横道、过马路时要遵守交通信号等。这些知识的学习对于我们安全出行至关重要。
其次，主题活动给我带来了很多新的心得体会。交通法规的宣讲使我切身感受到了这些规定的重要性，也深刻认识到了违反交通规则可能带来的危害。通过活动，我明白了良好的交通秩序不仅能保护自己的生命安全，也能给他人带来方便和安全。更重要的是，在与专家交流的过程中我体会到了法律的严肃性和公平性，这种公正的存在对社会秩序的维护起到了至关重要的作用。
再者，我对自己在交通安全中的责任意识有了更深的认识。交通安全不仅是法律对我们的要求，更是我们作为一个社会公民应当担负的义务。作为学生，应该在日常出行中养成良好的交通习惯，自觉遵守交通规则，严禁超速、闯红灯等违法行为。此外，我们也应该积极参与交通安全宣传活动，向身边的人传递交通安全的知识和意识，共同构建和谐的交通环境。
同时，我们应该将学到的交通法规知识付诸实践行动。知行合一才能真正体现出我们在校园宣讲交通法规中的所得。从学到的知识出发，我们可以在日常生活中主动遵守交通规则，如在过马路时利用人行横道，保持车距，使用安全设施等。严禁无证驾驶、酒驾等违法行为。在实际行动中，我们可以充分发挥自己做好示范的作用，引导他人注意交通安全。
最后，未来展望方面，我希望能继续加强对交通法规知识的学习，并将其融入到日常生活中，真正做到知行合一。我也期待学校能定期组织类似的宣讲活动，让更多的人加强对交通安全的认识和重视，共同营造安全、便利的交通环境。
总之，通过这次校园宣讲交通法规的活动，我对交通法规有了更深的了解，也进一步提高了自己的法律意识和责任意识。我会将所学知识付诸实践，不仅在自己的行为上遵守交规，也会积极参与到交通安全的宣传工作中。相信只要每个人都能够自觉遵守交通规则，共同努力，我们一定能够建设一个更加安全、有序的社会。
交通宣讲心得篇四
在学院的组织之下，我们班参加了一次未来交通电影展播活动，在观看了几部展播的电影之后，作为一名交通学子，对交通的认识有了新的体会。
一：交通的概念转变
曾几何时，对于交通这个字眼的理解就是路上来来回回的车辆，随年龄的增长，对于交通也有了新的理解。但这一层次上的理解，也是只限于运输这一个方面，而看过了这次展播的电影，交通的概念，更有了新的理解。
人畜与物品的运输，也包含信息图形与图象的传递等。
这是对于运输概念，自己新的体会。而在运输方式上，电影更是给我了新的理解。
从最原始的徒步到运用牛马代替人力，从简单热电力到新时代的内燃机以及更尖端的核动力，这些动力的转变，对于运输方式的发展便起到关键的作用。
在现在运用公路、铁路的运输方式已经是习以为常的事情了，但在前人的眼里这也许都是奇迹，但是在运输发展的道路上，交通人没有停止脚步，时代在发展，需要更快更好的运输方式，而这些方式就必须由我们交通人来开发来发现。经历多年的探索，海底管道，跨国、跨陆管道相继建成，远洋运输安全性能更高，航空运输更是方便快节。
这都是我们这一代人已经受用的新时代交通方式，而在交通人心里，未来交通更会有新的发展。从电影中，我见到了几种新的运输方式，这里我只想谈谈我最感兴趣的。其中有一种是将公路与航空相结合的新型运输设想，简单的说就是让公路上的汽车拥有飞行的能力。这中设想对于解决当今交通拥挤、运输速度不及人需的现状提出了新的方案;在现在的生活中我们都会发现公路多了，随之而来的车更多了，车辆增长速度远大于公路的建设，于是公路上越来越拥挤，公路交通事故越来越频繁。但如果我们可以让汽车象飞机一样在空中行驶，从原始的平面交通转变为立体交通，空间的扩大便会完全解决现有交通问题，达到这中运输方式的成功，最直接的作用就是空间运输的加快，想一想不必为堵车与赶时间急，不必为路途状况而担心，只要你想去，何时何地想去就去!太美妙了!
二对于新式交通的疑问
新式交通的确诱人，但如何实现新式交通呢?恐怕现在还没人有这样的能力，这也是需要我们这一代交通人努力的方向。
如何实现新式交通，首先要解决能源问题，能源的问题已经一直困扰我们，而实现这种飞行汽车的运输方式，那必将加大对能源的需求。
其次，新材料的研发。要制造这种新型的汽车，原有的钢铁已经不能达到要求，如何寻找新材料，使用什么新材料，这又是一个摆在我们面前的新问题。
第三，但飞行汽车成功研制时，还需要相应的交通路线，如何规划这看不见的空间，这将又是一个问题。
最后，当飞行汽车成功飞行在天空，如何对它进行管理?出现事故如何及时的解决?这也是现代人没有解决的问题。
虽然对于这种运输方式还存在诸多问题，但它的积极作用也是不容忽视的。
在未来的交通工作中，这些问题就是我们所要面对的，我十分看好这种运输方式，我也有信心拥有能力去研制这种新型运输方式，在不远的将来，飞行汽车就会象电视一样遍布在天空。
交通宣讲心得篇五
近年来，校园交通事故频发，为提高学生的安全意识，学校组织开展了一系列的宣讲活动，宣传交通法规，并邀请交通警察前来进行讲解。通过这些宣讲活动，我深刻体会到了交通法规的重要性，同时也对自己的行为有了更清晰的认识。
第二段：认识到交通法规的重要性
在宣讲活动中，交警向我们展示了许多真实的交通事故案例。这些案例让我认识到交通安全的紧迫性，也意识到了交通法规的重要性。交通法规不仅能规范大家的行为，还能提供一种保护自己的方法。比如，学习禁止打电话、发短信等行为可以避免驾驶者分心，从而减少交通事故的发生。此外，了解交通规则还可以保护我们的人身安全，提高我们的判断和反应能力。
第三段：了解了交通法规对自己行为的指导
在宣讲活动中，我了解了很多交通法规，比如交通信号的含义和行车礼仪等。这些规定对我个人的行为产生了积极的指导作用。例如，在日常行为中，我会主动遵守交通信号的指示，不闯红灯，遵守交通规则。我还会注意保持车辆与行人之间的合理距离，避免发生交通事故。通过这些宣讲活动，我深刻体会到了自己的每一个细微行为都牵动着交通安全这个大局。
第四段：明白了遵守交通法规的优势
参加宣讲活动后，我认识到遵守交通法规的重要性和优势。首先，遵守交通法规可以减少事故发生的概率，保护生命安全。其次，守法行车有着诸多好处，如节约时间、降低心理负担、保养车辆等。最重要的是，守法行车是一个公民应尽的义务和责任，符合社会公德，也是一个文明社会的标志。因此，作为学生，我们应该时刻牢记交通法规，守护自己和他人的生命安全。
第五段：改变了自己的交通行为
通过宣讲交通法规的活动，我深深地意识到自己在交通规则方面存在的问题。我总结了一些常见的错误行为，并制定了改正计划。比如，我意识到在骑自行车时，常常不佩戴头盔，这是一个很大的安全隐患。因此，我决定以身作则，骑车时必须佩戴头盔。同时，我还决定不再使用手机或听音乐等行为分散注意力，专注于驾驶。相信通过这些改变，我能够成为一个遵守交通法规的好公民，为校园交通安全贡献自己的力量。
总结：
通过校园宣讲交通法规的活动，我对交通法规有了更深入的了解，认识到了它的重要性和自身行为应遵守的规则。同时，我明白了如何从小事做起，改变自己的行为习惯，为交通安全贡献力量。相信随着我们对交通法规的更好理解和遵守，将能够减少交通事故的发生，创造一个更加安全和文明的校园环境。
交通宣讲心得篇六
交通安全是我们必须关注的重要话题，因为生命只有一次，生命安全必须放在第一位。为了帮助广大市民提高交通安全意识，许多地方都采取了宣讲教育的方式。近期，我参加了一场交通安全宣讲教育，对此我有着深刻的体会。
第二段：宣讲教育的内容
本次交通安全宣讲教育的内容非常丰富。交通警察局的警官向我们详细讲解了交通违法的种类以及交通事故的后果。通过详细的数据和案例，我们明白了各种交通违法行为的不良后果。同时，警察还指导我们应该如何正确使用交通工具，并为实际问题提供一些解决方案，比如如何正确穿戴安全带、如何骑行电动车等。
第三段：交通安全教育的重要性
通过这次交通安全宣讲教育，我深刻地认识到了生命安全的珍贵。交通事故不仅是家庭悲剧，还会影响整个社会。正确的交通安全意识不仅是个人的责任，更是每一个市民贡献社会的方式之一。如果每个人都严格遵守交通法规，对自己和他人的生命安全负责，那么我们的社会将变得更加安全和和谐。
第四段：加强交通安全教育的必要性
交通安全教育不仅是交警的工作，更是每个市民应该关注的问题。我们应该主动学习与掌握交通安全知识，防范交通事故发生。同时，政府和社会也应该加强对交通安全教育的宣传和投入，特别是在青少年群体中，加强交通安全宣讲教育，提高他们对生命的珍视和责任感，增强交通安全意识，形成良好的行为习惯。
第五段：总结
通过这次交通安全宣讲教育，我深深地认识到了生命安全的重要性。交通安全不仅是一个人的责任，更是每个人的责任。我们应该常怀一份警惕之心，提高自我保护意识，以防范交通事故的发生。也希望更多地人参加交通安全宣讲教育，共建安全出行的和谐社会。
交通宣讲心得篇七
交通安全是每个人都应该关心和积极参与的事情。为了提高人们的交通安全意识和交通法规的遵守情况，我校在最近进行了一场交通宣讲活动。通过参与其中，我深感交通宣讲的重要性和影响力，并从中得到了一些宝贵的体会和启发。
首先，在交通宣讲中，我了解到了更多有关交通安全的知识和法规。我们被告知如何遵守交通规则，行车过程中注意事项以及如何正确使用交通工具等等。这些知识不能仅仅停留在课本上，而是应该实际应用到我们的日常生活中去。我深知这些知识的重要性，它关系到每个人的生命安全，同时也是我们作为一个文明社会的应有之义。
其次，交通宣讲给了我们一个机会能够亲自体验一些实际的交通问题，并在模拟中学会解决。我还记得我们在交通宣讲活动中进行了一场模拟生活场景演练，例如如何过马路、如何安全地骑自行车等。通过这些实践，我深刻体会到了遵守交通规则的重要性和确保自身安全的必要性。实践是最好的学习方式，通过交通宣讲，我更加明白了交通规则背后的意义和目的。
第三，交通宣讲使我认识到交通事故的严重后果，以及我们应该如何预防和应对。在宣讲中，我们看到了一些交通事故的图片和视频，并听闻了一些真实案例。这些案例让我切实感受到了交通事故对个人、家庭和社会的巨大影响。因此，我深信只有提高交通安全意识，确保自身安全，才能够降低交通事故的发生率。
第四，交通宣讲让我认识到作为一个公民，我们有责任宣传交通安全知识，影响他人。在交通宣讲中，老师们告诉我们了许多交通安全的具体案例和事实。他们用生动的语言和丰富的图片使我们深刻地体会到了交通安全的重要性。这让我明白，我们每个人都有责任一起宣传交通安全知识，让更多人了解交通安全的重要性。只有当整个社会都注重交通安全，我们的生活才会更加安全和美好。
最后，交通宣讲让我明白只有自觉遵守交通规则并积极参与交通安全活动，才能成为一个真正的文明市民。通过交通宣讲，我领悟到了遵守交通规则与个人修养和社会素养的紧密关联。在宣讲中，我们被告知交通规则不仅仅是为了遵守交通法规，更是为了维持良好的社会秩序和文明的道德风貌。只有自觉遵守交通规则，我们才能培养出良好的行为习惯，成为文明社会的积极建设者和践行者。
在这次交通宣讲中，我以更加全面的视角认识到了交通安全问题的重要性和影响力。我相信只要每个人都能从小事做起，自觉遵守交通规则，共同努力，我们的社会会变得更加安全和和谐。交通宣讲不仅仅是一次活动，更是对每个人的一次教育和启迪。我们应该将宣讲中的知识和意识内化于心，并通过我们的行动，真正做到交通安全的模范。只有这样，我们的生活才能更美好，我们的社会才能更进步。
交通宣讲心得篇八
为了保障我校中学生们的`交通安全，以提高中学生的法律意识，学校组织观看了有关交通安全的宣传片。
安全，众所周知一个看似简单，而又如此复杂的问题，随近代社会的发展，各类交通工具的增多和提速，交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知识贫乏，安全意识无从提高，中学生安全问题更是令人担忧。1999年全国中小学生在道路交通事故中死亡4519人，受伤12045人，给社会造成巨大损失，也给家庭和个人造成无法愈合的创伤。
老师教导，父母叮咛， 不在机动车道上骑车，在混行道上要靠右边骑行，一字一句的叮咛嘱咐，某些中学生并没有改变在马路上违纪乱行的混乱状态:
有些同学一手扒在车上，不用脚蹬自行车，随车前进。
部分学生骑车横冲直撞，争道强行，甚至骑飞车逞能。多数同学仍在马路左旁骑车，逆向而行，造成诸多不便。
仍有学生骑车时与他人嬉戏，注意力不集中或听随身听，甚至有学生双手离把骑车，没有想到后果,没有想过他人,思想中只有自我,只有现在.这当中随意的一点，就可能上演一出马路的悲剧。生命是短暂的,人活一世不过区区几十年,难道就让生命在这世上白走一遭?这当然不是我们中学生想要的人生.
通过对此片的认真观看学习，同学们意识到，了解交通法律知识，切实履行条文规定的各种要求，并提高安全仪式在每个同学心中的地位才是让全体同学安全骑车，避免交通事故的根本。安全得不到保障,就算韦编三绝的读书也只是徒劳。
为了达到以上要求，班中会定时举行一系列宣传“安全骑车”的活动，让全体同学深刻的感受到安全行使的意义所在，了解用血泪写出的“注意安全，珍惜生命”的警句，争取让全体同学养成：
靠马路右边行使，转弯时减速慢行，骑车时思想集中，不飞车穿行，不成群 并肩骑车，不追逐嬉戏，不双手离把，不扒机动车行驶等习惯。
中学生是含苞待放的花蕾，是未来的建设者，更是父母们的依靠，如果成为马路的牺牲者，随之倒下的，还有父母家人，如果他们倒下了，一个家庭如何继续持续!如何避免，关键在于自己，如果思想观念到位，安全骑车深入心中，和依法深入此惨烈之事!因此，让我们高呼:
交通安全，从我做起!
交通宣讲心得篇九
交通安全是社会发展和个人生活中不可忽视的重要问题。为了提升全民的交通安全意识和素养，我参加了一次交通宣传讲座并从中受益匪浅。在这次交通宣讲中，我深刻认识到了交通安全的重要性，同时也明白了自身在交通中的责任和义务。
第二段：认识交通危险。
在交通宣讲中，讲师详细讲解了交通事故的原因和后果。我意识到，交通事故往往由一系列疏忽、鲁莽和违规行为造成的。而这些行为很大程度上可以被防控，并最终减少甚至消除交通事故的发生。我了解了交通事故的后果，不仅仅是车辆及财产损失，更是可能导致人员伤亡，甚至生命的结束。这让我深感到交通安全不容忽视，每个人都需要为自己和他人的安全负责。
第三段：规范交通行为。
交通宣讲中，讲师强调了交通规则和礼仪的重要性。我对于一些常见的交通违法行为：酒驾、超速、闯红灯等有了更加深刻的认识。我明白了违规驾驶不仅会让自己的生命安全受到威胁，同时也将可能对其他道路行人和车辆造成伤害。因此，我发誓自己要时刻牢记交通规则，绝不违反交通信号并尊重行人权益。我将始终保持谦虚和谨慎的态度，不抢道、不争权，同时要时刻注意自己的驾驶技能和车辆状况，确保自己的安全驾驶。
第四段：树立安全意识。
交通宣讲中，讲师通过案例和现场体验给我留下了深刻的印象。在现场体验中，我亲自驾驶了模拟器并感受到了过度速度和违法驾驶对自身造成的危险。这个经历让我深刻认识到安全驾驶的重要性。我也在交通事故案例中看到了很多伤亡和损失，这让我更加珍惜生命，时刻保持警惕并树立起安全意识。不仅在驾驶中要谨慎，作为行人时我也要留意交通安全，绝不冒险横穿马路和聚集在马路边缘。
第五段：宣传传递与应用。
通过这次交通宣讲，我不仅仅受益匪浅，更决心将所学的交通安全知识传递给身边的人。我会和朋友、亲人分享这次宣讲的心得体会，一起提高交通安全意识。我还计划主动组织或参与社区的交通安全宣传活动，将交通安全知识传递给更多的人。同时，我将不断加强自身交通安全观念的学习和实践，通过自身的言传身教，让更多人树立正确的交通行为概念，共同营造一个安全有序的交通环境。
总结：通过这次交通宣讲，我重新审视了自己的交通行为，深刻认识到了交通安全的重要性。我将以此为契机，树立起正确的交通安全观念，忠实执行交通规则，时刻保持谨慎驾驶，为自己和他人的安全负责。我也会积极参与交通安全宣传活动，将所学的知识和体会传递给更多人，共同营造一个安全和谐的交通环境。交通宣讲心得体会正是通过这次宣讲收获的成果和反思，它将成为我未来行车中的指导原则。
交通宣讲心得篇十
近日，李家巷镇青草坞村的文化礼堂外，桂花盛开，一朵朵黄色的桂花散发着浓浓的香味，让文化礼堂的每一个角落都充满着香气。而在文化礼堂内，一场与众不同的故事巡回宣讲会正悄悄地拉开了序幕。5位“草根”宣讲员，5个发生在身边的故事，当天青草坞村的文化礼堂里，时不时响起阵阵掌声。
不止在李家巷镇，截至目前，这样的宣讲会在全县17个乡镇共开展了100余场次，受众10000余人次。
实实在在的小事传播身边的正能量。
“许多人都说我这副瘦弱的身板，扛不了百斤重的东西。但只要我的身体状况允许，我想我会一直坚持献血。因为我知道，或许我的一袋血，就能拯救一个即将消失的生命，挽回一个因疾病而破碎的家庭，安慰一个心痛的母亲。”在青草坞村文化礼堂内，曾获得过“国家无偿献血奉献奖铜奖”的“草根”宣讲员吴雪梅讲述了自己的故事，给在场的30多位老百姓传播了属于她的正能量。
娇小的身型，浅浅的笑容，吴雪梅在村民们的眼里是一个温柔恬静的小女人。光看外在形象，任何人都不会想到，她从开始献血至今，累计捐献全血4600ml，捐献机采血小板3次。“这些人的事迹算不上轰轰烈烈，他们讲的都是实实在在的小事，听过他们的故事后，我也会回家讲给家人听，他们的精神通过这次宣讲潜移默化地影响我们。”青草坞村村民冯佳佳感慨道。
的确，“草根”宣讲团的主角都是普通的老百姓，讲述的都是身边事，“身边人讲述身边事，这种传播正能量的方式，往往更能使老百姓从心底自觉践行社会主义的核心价值观。”县委宣传部党教理论科工作人员说道。
据了解，每场宣讲会一般安排5位宣讲员，每位宣讲员的故事限定在10分钟内讲完，加上播放ppt的时间，每场宣讲会也就1个多小时，这种“短、平、快”的方式很受老百姓的欢迎。
村级、镇级、县级都有宣讲员实现了百姓宣讲员全覆盖。
从今年6月份开始，县委宣传部在全县每个乡镇(街道、园区)各招募征集5名“草根”宣讲员，截至目前，形成了拥有85人的“草根”宣讲团，其中每个乡镇(街道、园区)择优推荐1名宣讲员并上报宣讲材料，进而成立一支20人的县级百姓宣讲团。“为了能够真正让宣讲员渗透到老百姓中去，全县各村(居、社区)都配备有1名百姓故事宣讲员，全县252个村(居、社区)都配备百姓故事宣讲员，实现了百姓宣讲员的全覆盖。17个乡镇都配备有5个百姓故事宣讲员，在县级层面成立了一支20人的百姓故事宣讲团。”县委宣传部党教理论科工作人员介绍，这85名宣讲员涵盖的社会面广泛，有的是不识字的老农民，有的是退休在家的社区老人，有的是刚刚参加工作的青年人，还有的是到长兴打工的新长兴人……他们都统一着黄色的宣讲服，佩戴宣讲标志。“这些宣讲员中，有些讲述的是自己的故事，有些是口述别人的故事，为了最大程度保留原汁原味的群众语言，有的宣讲员我们甚至要求他们用长兴话、河南话进行宣讲，只有这样才能将故事讲到老百姓的心坎里。”工作人员说，“草根”宣讲团讲述主体是普通百姓，讲述的内容是百姓故事，所以坚持从百姓的视角写故事、以百姓的口吻说故事、以百姓生活工作的点点滴滴作为故事源泉。
构建“153”村镇宣讲网络进一步延伸宣讲触角。
穿上黄色的宣讲服，泡上一壶清茶，准备好ppt，前段时间，在太湖图影大荡漾村文化礼堂内，“草根”宣讲会又热热闹闹地开讲了。与以往不同的是，这次宣讲会集聚了来自洪桥镇、李家巷镇、太湖图影的15名宣讲员。
“为了扩大宣讲的覆盖面，我们积极构建‘153’村镇宣讲网络，建立一支人员相对稳定、讲述能力较强的基层百姓宣讲队伍。”县委宣传部党教理论科工作人员介绍，所谓“153”村镇宣讲网络，就是各乡镇(街道、园区)要按照每个行政村(社区)至少培养1名百姓宣讲员，每个乡镇(街道、园区)选拔培养5名左右骨干巡回宣讲员，并与3个其他乡镇(街道、园区)结对开展宣讲走亲活动的要求，经常性组织开展宣讲活动，推动群众理论教育常态化。
除此之外，在现有“百姓故事宣讲团”的基础上，还将建立百姓故事线索收集长效机制，依托研讨交流、培训辅导等手段，进一步加强人才储备，特别是向村(居)的承包组长、社区的楼长延伸，真正将百姓故事宣讲的触角直接面向基层群众。“不仅如此，我们还在筹备百姓故事集的书籍。”该工作人员介绍，接下来，将百姓故事集进一步修改完善，按照“和”文化五大类进行细化，争取年底前下发到基层，定期让承包组长、楼长向基层宣讲，真正实现宣讲“接地气”。
交通宣讲心得篇十一
为进一步进步幼儿的交通平安认识，进步自我防备才能，增加不测损伤变乱发作。我园展开了以“恪守交通讯号平安文化出行”为主题的交通平安宣扬教导工作，教导师幼盲目进步交通法例认识、平安认识以及文化认识，配合打造调和、平安、疏通的路途交通情况。现将本次工作无关状况总结以下：
我园正在接到县教导局下发的《对于正在各中小学、幼儿园展开“12·2天下交通平安日”主题的告诉》后，实时召开了发动年夜会，对于本次工作的展开停止了普遍的宣扬发起以及具体安排安插，并建立了以园长为组长的交通平安宣扬任务指导小组，确保这次工作落到实处，获得实效。
一、园长应用教员例会对于教人员工停止了一次交通平安教导，严禁教员无证驾驶灵活车，酒后驾车等守法行动，做好教员自驾车进进校园的平安办理，避开幼儿进园离园工夫段收支校门，确保校园交通平安。
二、充沛应用周一(12月2日)升国旗工夫，进行以了一次以“恪守交通讯号平安文化出行”为主题的国旗下发言，对于全园师幼停止交通平安常识教导，主动营建浓重的交通平安常识宣扬教导气氛。
三、全园教员群策群力制造了一期交通平安常识宣扬橱窗，增强交通平安常识宣扬，主动倡议关爱性命，盲目恪守交通划定规矩，做一个平安文化的小百姓，收到了杰出的后果。
四、我园各班教员紧扣交通日工作主题，将平安教导融进到幼儿以及游戏教授教养中。经过学唱平安童谣、辨认平安标识、小交警游戏、小司机游戏等丰厚风趣的教导方式，教给幼儿须要的交通平安知识，理解规矩的紧张性，并以此敲响平安警钟，让幼儿服膺平安守则，遵从恭敬交警，做一个恪守交通划定规矩的好孩子。做到了班班有平安教导，大家理解平安，不时留意平安。
五、无效应用下战书看动画片的工夫，构造幼儿旁观《保护性命，平安第一》宣扬片，经过碟片中一些场景传染幼儿，并晋升平安认识。
六、正在园内教授教养楼后方吊挂了一条以“高快乐兴进园平淡安安回家”为主题的交通平安宣扬横幅。鼎力营建宣扬气氛，实时向师幼以及家长传送恪守交通平安的紧张性。
七、印发了204份《12·2交通平安告家长书》，各班教员充沛应用幼儿下学前半小不时间，调集幼儿家长，对于家出息行交通平安教导，请求家长共同幼儿园对于后代停止须要的走路以及搭车平安提示，严厉恪守交通法例，并让家长正在《奉告书》上签了字。如许，不只进步我园幼儿的交通平安认识，并且能辐射家长，标准家长的交通畅为。
经过“12·2天下交通平安日”工作的展开，交通平安认识已经不得人心，教师、幼儿以及家长都深有感受。幼儿理解了交通平安知识，进步了恪守交通法例认识。平安走路，平安搭车己成为幼儿的盲目举动。展开此工作以来，我园的交通平安任务到位，不发作交通平安变乱，社会对于我园的称心水平有了较年夜进步。
交通宣讲心得篇十二
为切实提高环卫作业人员的交通安全意识，增强环卫人员自我保护能力，进一步预防和减少环卫人员冬季作业期间道路交通事故的.发生，大庆市公安局主动作为，深入环卫公司开展道路交通安全宣讲活动，并联合环卫相关部门开展常态化交通安全知识宣讲，有效预防和减少涉及环卫工人交通事故发生。
近日，大庆市公安局交警支队走进玉禾田环境和中联环境两家环卫公司，为环卫作业人员开展了一次冬季交通安全知识宣讲活动。
活动中，民警们为环卫工人播放近期发生的典型交通事故案例，并将冬季交通安全情况与环卫工人工作特点相结合，通过以案释法的方式进行宣讲。
宣讲民警指出了环卫工人在道路清扫中应注意的交通安全事项，并嘱咐环卫工人要严格遵守交通法规。清扫作业时应严格按照规定着装，特别是夜间作业时，要穿好反光背心，佩戴好闪光肩灯，牢记“被看见、才安全”；清扫时身后放置提示标牌，增强自我保护意识，避免交通事故风险；在日常骑乘摩托车、电动车时戴好安全头盔，要时刻紧绷安全弦，加强自我保护意识。
接下来，大庆市公安局交警支队将联合环卫部门持续对环卫工人进行常态化交通安全知识宣传，进一步提升环卫工人作业安全性，筑牢交通道路安全防线。
交通宣讲心得篇十三
今年12月2日是“全国交通安全日”，为了进一步提高我校师生的交通安全法制意识，预防和减少涉及学生的交通事故，我校开展了形式多样的安全教育活动，大力宣传了交通安全的重要性，提高了全体师生对交通安全重要性的认识，使“安全交通”一词更加深入人心。
一、利用国旗下讲话进行安全教育。12月2日周一课间操，我校学生处以交通安全为主题进行了国旗下讲话，提醒全校师生安全意识贵在平时，使大家受到了良好的安全教育。
二、学校团委加强宣传工作，给每位家长发放“致家长的一封信”，呼吁大家维护校园秩序和交通秩序，提高安全意识，为孩子的学习和生活创造良好的环境。
三、充分发挥班会课、主题活动教育课的意识引导作用。我校300百多人组织收看了交通安全课，一幅幅惨烈的交通事故画面，一件件真实的交通事故案例，一个个鲜活的生命瞬间消亡，令全校师生深受教育，感受生命是如此的美丽可爱与脆弱，感受到由于一时的失误导致生命转瞬即逝带来的惨痛教训和启示。学生们在观后感中写道，“生命是如此的脆弱，如此的不堪一击，多一份小心，多一份关心，就会少一份灾难，少一份失望”；“我们一定要小手拉大手，学生促家长，今天回家要告知家人及亲朋好友一同努力，一定要遵守道路交通安全法，提高交通安全意识，真正做到交通安全从身边做起。
在开展以上活动的同时，学校还利用校园广播站、班主任晨讲，橱窗宣传栏的宣传以及每班出一期以安全为主题的板报，时刻提醒大家注意各方面的安全。总之，加强学生的交通安全教育是一项长期而艰巨的任务，我校将以交通安全教育日为契机，最大限度地发挥好学校教育的作用，将交通安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会，使学生及广大家长的交通安全意识、交通法制意识和交通文明意识不断提高，为共同营造一个安全、和谐、有序的交通环境而不断努力。
交通宣讲心得篇十四
为进一步提高学生的交通安全意识和自我安全防护意识。3月15日下午班会课，我校学生处和安保处组织骑自行车和电动车上学的同学，在学校阶梯教室进行了交通安全主题教育活动。活动由罗建春主任主持。
告诫同学们在日常骑行中要遵规守法，才能更好维护自身和他人的合法权益。
接着，学生处组织同学们观看了非机动车交通安全教育视频，从一个个鲜活的事例中，同学们受到了启发，得到了警示。
针对同学们在骑行中存在的常见违规行为，分析了其危险性，要求同学们要安全文明骑行。
本次主题教育活动，使学生更全面的.了解交通安全常识，增强了学生的自我保护意识，提高了学生自觉维护公共交通秩序，保障交通安全的文明素养，为创建平安和谐校园奠定了基础。
交通宣讲心得篇十五
作为一名老党员，从吉林冶金建设公司退休后，他全身心的投入到理论宣讲工作中，把法律法规、理论政策，送到机关、送到学校、送到厂矿、送到社区，每有新的理论热点出现，他会在第一时间深入基层、主动宣传，他就是被人们亲切称为最美的“草根”宣讲员——兴华街道理论宣讲团团长陈忠革。
多年来，他始终退休不褪色，把全部时间用于刻苦钻研党的方针政策、法律法规，始终把有效宣传党的政策法规作为自己的神圣职责，靠的就是一种坚定的理想和信念。
年过7旬的陈老师，从法律法规讲到安全生产，从党史、党课讲到学雷锋，“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中”，从十六大、十七大、讲到“群众路线”，没有他不讲的内容;从政府机关到厂矿、学校，从城市社区到乡镇农村，从小学、中学到大学校园，从白山黑水到松花江畔，没有他不去的地方，哪里有需要，哪里就有他忙碌的身影。
从昌邑区开展党的群众路线教育实践活动刚一开始，陈老师就扎实钻研党的群众路线，他深切的认识到：党的群众路线教育实践活动的主要内容是为民、务实、清廉。总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。
他说“开展党的群众路线教育实践活动重要意义，是有助于提高党的纯洁性;是为了坚守党的生命线;是让“中国梦”的构想化为现实的内在保证。‘中国梦’的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐。我们每个人都有一个中国梦，中国梦的实现需要每一名群众的共同努力。通过开展党的群众路线教育活动，让党和人民群众站在一条线上，与人民群众共坐一条板凳，心往一处想，力往一处使，凝聚力量，攻坚克难，团结一心，形成合力，加快发展，为实现中华民族伟大复兴的‘中国梦’而共同努力奋斗。”
自从党的群众路线教育实践活动开展以来，陈忠革老师就积极宣讲党的群众路线相关内容。3月份先后为社区党员群众、街道机关干部上党课，宣讲党的群众路线形成过程、基本内容和继承发展，从党走群众路线的根本意义讲到如何践行和传承群众路线，从党中央的总体署讲到基层的具体落实，陈老师结合实例，运用映像资料和报纸摘要形象生动的为我们剖析了党开展群众路线的必要性、紧迫性和实际意义，让我们受益匪浅。
交通宣讲心得篇十六
热合曼·尕依提，男，维吾尔族，1972年6月出生，新疆沙雅县人。1991年7月毕业于阿克苏地区师范学校汉语班，从1月至今担任沙雅县宣传中心宣讲队队长。近半年来，该同志结合正在开展的“去极端化”工作，深入基层开展宣讲100余场次，出色地完成了县委赋予理论宣讲员的光荣任务，为党的理论宣传工作做出了积极贡献。
一、勤于学习，注重提升理论宣讲能力和水平。
该同志原系沙雅县第一小学党支部书记，多年来从事教育教学工作，打下了扎实的理论基础，积累了丰富的宣讲经验。20，为进一步做好正面宣传群众、教育群众和引导群众工作，结合“去极端化”宣传教育，沙雅县在全县范围内公开遴选优秀宣讲员，组建县级专业宣讲队，该同志凭借过硬的理论素质和宣讲水平脱颖而出，成功当选宣讲队队长。进入宣讲队以来，该同志处处以一个党的优秀宣传员严格要求自己不断提升宣讲能力。他十分注重知识的更新，充分利用业余休息时间，不断加强新疆“三史”、党的民族宗教政策、党的惠民政策、宗教“极端化”相关知识，系统学习中央新疆工作座谈会、自治区党委全委扩大会议等上级会议精神，自觉加强理论修养。工作之余，他坚持阅读各类报刊杂志，学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政策，尤其是党的十八届四中全会精神等论述，注重政治理论水平的提高。特别注重学习领会党的宣传思想工作方针、政策，不断增强政治上的坚定性和对客观事物的洞察力，增强思想的前瞻性、眼光的敏锐性和工作的创造性。
二、深入调研，摸透实情。
作为党的理论宣讲工作人员，他具有较强的政治意识和业务能力。工作中，他善于理论联系实际，把党的理论、方针、政策同群众实际相结合;把宣讲内容同听课对象相结合，积极探索最佳的讲课方法，力争达到最好的宣传效果。理论只有走近群众、贴近群众，才能被群众接受。作为县级宣讲员，面对的多数是基层广大农民群众，为了掌握群众想听什么、最迫切关注什么，热合曼·尕依提同志经常利用宣讲之际和业余时间深入乡镇村组，深入田间地头与群众面对面交流，了解农民群众的真实想法和宣讲需求，并通过不懈努力，用草根化、群众听得懂、感兴趣的语言讲给基层群众，收到了较好的宣传效果。
三、吃苦耐劳，乐于奉献。
作为宣讲队队长，除了宣讲任务，他还要抽出时间管理宣讲队队员，负责给他们上课，分配宣讲课题任务。他对宣讲工作兢兢业业、一丝不苟，从不怕苦怕累。沙雅县是个农业大县，绝大部分宣讲都是下乡深入田间地头宣讲。下乡宣讲路途远，交通也不是很便利，全县171个村(社区)全覆盖宣讲一遍就得20多天，加之县宣讲队没有车辆，经常是他本人驾驶自己的车带上宣讲队员宣讲，他既是宣讲员又是司机，但是，他始终没有怨言，并主动要求去边远的村镇，把较近的宣讲点让给其他同事。
下乡宣讲，听课对象水平参差不齐，多数听课群体是不识字的农民，他一贯坚持的原则是讲党的话、讲群众话、讲当地话，力求接地气、草根化。他非常善于从实际出发，分析听课的对象，因材施教、因人施教，他的课总能深入浅出、通俗易懂，让听课者很容易听明白，宣讲任务都能保质保量、圆满完成。
四、践行民族团结，树立宣讲员的良好形象。
多年来，该同志无论是在教育战线，还是在基层宣讲中，都能和干部群众相处非常融洽。在工作和生活中，他总是热心帮助同事，每当同事家里有大事小情，他总是主动出面、热心帮助。他对待同事是这样，对待老干部、困难党员、群众更是如此。对困难群众热心救助，热心解决上访群众的困难和问题，得到群众的称赞。多年前，他就帮助了多名汉族群众并与他们结成很好的朋友，经常走动。该同志先后荣获自治区民族团结先进个人、“最美阿克苏人---民族团结之星”等荣誉称号。
交通宣讲心得篇十七
为切实增强学校全体师生道路交通，消防安全意识，从源头上防范设计学生的道路交通，火灾隐患事故的发生，根据市教育局《关于做好第三季度学校综治安全工作片区管理交叉检查的通知》文件精神及街道教育办有关道路交通(消防)安全的指示精神，学校切实全面开展开学初道路交通消防安全第一课教育活动，进一步增强广大师生的交通(消防)安全防范意识。
成立以校长为组长，全体老师为成员的交通(消防)安全第一课教育活动领导小组，全面组织部署道路交通，消防安全的宣传活动。
学校充分利用早会、班会、黑板报、手抄报、校讯通平台、拉布条等多种形式全面开展开学初交通、消防安全宣传教育第一课，把交通，消防安全防范意识融入到课堂教学教育中。
1、开展全校性交通、消防安全宣传教育进班级，开学初将交通(消防)第一课纳入日常课堂教学中。
2、学校组织安全排查小组，全面开展校园安全隐患大检查，大整治，做好自查自纠落实工作及相关记录台账。
3、关注校园周边环城高速公路下两条疏解公路学生入放学行走交通道路路况。组织专人进行全面巡检，发现问题及时汇报，细化记录工作。
4、开展全校性交通(消防)安全应急预案演练活动，广大师生的交通(消防)安全意识进一步提高。
5、请永和公安交警、消防大队民警来校对全体师生作交通(消防)知识讲座，增强了广大师生的交通(消防)安全知识理念。
6、强化学校学生入放学路队整合细化工作。创建了学生入学组合，专人负责制入学队伍，学生放学路队老师护送责任管理机制，营造学生的交通安全氛围。
通过开展一系列交通(消防)安全教育活动后，学校组织认真总结活动经验，找出差距，及时反馈，整改，进一步建立交通(消防)安全常态化得教育机制。
交通宣讲心得篇十八
我国每年因为交通安全而有人丧生，交通安全已经威胁人们的生命，提倡宣传交通安全知识势在必行。以下是本站小编为你整理推荐交通安全知识宣讲稿，希望你喜欢交通安全主题。
演讲稿。
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天跟大家一起学习交通安全方面的有关知识。我讲座的主题是：珍爱生命，安全出行。
首先，我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为，是否曾经有过不遵守交通规则的行为，是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们，你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间，途中又大多要走马路，总要避让来往的车辆。但是，你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看，当你们走在马路上时，是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?这些都是不对的。现在，我教大家学习两大本领：一会走路、二会乘车。
1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。
2、乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。
4、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。
5、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。
我将大家走路、坐车的一些基本常识编成了一首小歌谣：走路要走人行道，不在路上打和闹。
不要快车不抢道，靠右行走要记牢。
车急慢行仔细看，不急躁来不猛闯。
遵守交规习惯好，健康平安幸福长。
同学们，美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好的未来，大家一定要培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我相信，我们完全可以远离交通事故。
最后，祝愿大家身体健康，学习进步，安全每一天!
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是五年级二班的马嘉宁。
大家都已经从电视、电脑上看见过许许多多的车祸，那对我们的生活造成了巨大的伤害，也让我们知道了交通安全的重要性。那么如何才能更好地远离风险，做到“高高兴兴上学来、安安全全回家去”呢?我认为应该从以下几个方面来做可以更好地提高我们交通中的安全。
1、严格遵守红绿灯。现在有很多人，其中很多的大人不听从红绿灯的指示，随意闯红灯，造成了交通安全中的很多隐患，城市中的很多车祸就是因为闯红灯引起的，所以为了我们自身的安全着想，我们一定要按照“红灯停，绿灯行”的要求来认真执行。
2、安全横穿马路。如果附近没有红绿灯，而我们需要过马路的时候，应该到地上画有斑马线的地方穿越马路，因为在这个地带，汽车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。而且很重要的一点就是不能在汽车已经临近时跑着横穿过道路，这是十分危险的举动。
3、乘车要有文明。等车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路中间拦车。上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应随即走上人行道，千万不能在车前车尾急穿，这样很不安全。
4、不在道路上游戏。有的同学在上学和放学路上喜欢在街上追追打打，车前车后乱穿，那样既妨碍了交通，也对我们自身的安全构成了威胁，因为这时候的驾驶员无法准确判断应该如何避让行人，非常容易造成事故，所以请同学们不要在道路上游戏打闹。
有关于安全的注意事项还有很多，比如不要在行进途中低头看书、报纸和手机，发现拐弯车辆应该离开一段距离等等，都是我们在日常生活中需要注意的。
生命属于每个人的都只有一次，我们作为小学生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。上面说的就是我今天演讲的重点，我希望我们所有的小学生都能牢记交通安全知识，安安全全、幸幸福福地度过每一天!
同学们：
大家好!今天我要向大家讲的是关于安全走路的交通知识。走路，谁不会呢?其实不然。如果我们不注意交通安全，走路也闯祸。因此，我们上学读书、放学回家、节假日外出时，走在人来车往的交通繁忙的道路上，要遵守交通规则，增强自我保护意识。我们走路要走在人行道上。在没有人行道的地方，应靠道路右边行走。走路时，思想要集中，不要东张西望，不能一边走一边玩耍，不能一边走路一边看书，不能三五成群并排行走，不要乱穿马路，更不能追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒，后果非常严重。
汽车不是一刹就停的，有的同学认为乱穿马路没啥关系，反正驾驶员会刹车的。其实，汽车不是一刹就停的。由于惯性作用，刹车后车还会向前滑行一段路，这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中，突然停下来，还会不由自主地身前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。所以，乱穿马路是十分危险的，不少交通事故就是因为行人乱穿马路造成的。血的教训应该引以为戒。
我们小孩还不准在车前车后急穿马路。有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路，这是很危险的。驾驶员眼睛看不到的地方，被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路，就会造成车祸。所以我们横过马路前要注意左右来往车辆，先向左看，后向右看，当看清没有来车时才可横过马路。在有“人行横道”和“人行天桥”上行走，这样才比较安全。
同学们，交通安全一刻也不能放松，从现在做起，从我做起，让我们每个人都成为一个懂交通安全知识，让家长、让老师放心的好孩子、好学生。
同学们：
大家好!生命属于我们每个人只有一次，而交通安全直接关系到我们的生命，这里我想向大家介绍下面几点交通安全知识：
一、交通标线马路上用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线，叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆，使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线，叫“车道分界线”，它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时，各种车辆应该停。在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。
二、隔离设施交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行人安全，防止行人横穿马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。希望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带，走进车行道，否则有被车辆拦倒的危险。
三、交通信号灯在繁忙的十字路口，四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯，它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号，绿灯是通行信号。交叉路口，几个方向来的车都汇集在这儿，有的要直行，有的要拐弯，到底让谁先走，这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮，禁止前行或左转弯，在不碍行人和车辆情况下，允许车辆右转弯;绿灯亮，准许车辆直行或转弯;黄灯亮，停在路口停止线或人行横道线以内，已经继续通行;黄灯闪烁时，警告车辆注意安全。
四、人车分流各行其道每当你走马路，就会看到许多行人的车辆来来往往，川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走，那么就会交叉冲突，发生混乱。交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则：机动车走“机动车道”。在道路上，我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。这些标志对于安全行车非常重要，被称为“永不下岗的交通警”。警告标志“它是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。禁令标志：它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。指示标志：它是指示车辆、行人行进的标志。行人行进的标志。指路标志：它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。辅助标志：它是主标志下，对主标志起辅助说明的标志。我们应该熟悉并爱护这些标志，不能任意损坏或在上面乱涂乱画，并且自觉遵守这些标志的规定。
同学们，让我们从今天起做个懂交通安全知识的小学生吧。
交通宣讲心得篇十九
各位领导、各位来宾、各位朋友：
我是威海一中的刘佳明，今天我演讲的题目是《警钟长鸣，幸福一生》。
生活中无处不需要安全。安全是一种爱，安全是父母对外出儿女永远的牵挂，是朋友寄来贺卡上的眷眷祝福，是老师带着微笑的一声问候，是同学彼此间的关照，安全更是一种以人为本的社会制度奏出的爱之歌。
随着经济的日益发展，威海变得美丽富饶，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。为了珍惜生命，热爱生活请允许我为大家讲叙2个发生在我身边的真实的故事吧。
我有一位朋友，在她极幼小的时候，她的母亲与同事一起外出。由于那位同事在高速公路违规超车，致使她们乘坐的轿车如一匹脱缰的野马般飞出了立交桥，与一辆行驶中的大卡车猛烈相撞，熊熊大火中，她的母亲与同事当场死亡。
即使是今天，我仍记得，当年那哀乐低回的灵堂上，黑纱挽联映着朋友那无辜的眼神，那时的她那样年幼，还不能理解死亡的含义，所以，在那特定的场合，那凝固的瞬间，她没有哭泣。
时光悠悠如白驹过隙，我们这群当年的孩子也长成了今日的少年少女。暑假时，我们几个女生在肯得基为朋友庆祝生日，就在那热闹的肯得基里，她突然失声痛哭。她的声音那样悲切，她的泪水如潮般涌下，她告诉我们，这十几年来，午夜梦回，总会回想起自己母亲的音容笑貌，想起小时候大手攥住小手的那种疼爱。人生的十年里，丧母之痛就这样深深烙进了她的灵魂，让她一遍遍饱尝撕心裂肺的疼痛。
那天，阳光明媚，肯得基里人来人往，可我只觉得周围的一切繁华如死，喧闹如水，只有那痛哭声在一遍遍敲打我的心。一个母亲离去了，留下了女儿十年的梦魇。
与朋友的不幸相比，我的一位笔友则向我讲叙了一则催人泪下又感人至深的父爱故事。
几年前，武汉发生了一起火车和汽车相撞的事故。
一辆早班的公共汽车搁浅在一个无人看守的道口，驾驶员下车找水去了。是农历正月，天寒地冻，十几名乘客都舒舒服服地呆在还算暖和的车厢里，谁也没想到大祸的降临。没人留意火车是几时来的，从远远的岔道。只能说，是呵气成霜的玻璃模糊了众人的视线，而马达的轰鸣和紧闭的门窗又隔绝了汽笛的鸣响。当发觉的时候，顷刻间，一切已经停止了。
——一切都停止了，却突然爆发了孩子的哭声。
那是一个大约两三岁的孩子，就躺在路基旁边一点点远的地方，整洁的红棉袄，一手揉着惺忪的眼睛，还不知发生了什么，只知道哭叫：“爸爸，爸爸……”
有旁观者说在最后的刹那，有一双手伸出窗外，把孩子抛了出来……。
他的父亲后来找到了，他的座位正对着火车那一面，几乎是第一个被撞上的人，他身体上所有的骨头都被撞断了，头颅被挤扁了，满是血污和脑浆的衣服上看不出颜色与质地……是怎么认出他的呢?因为他的双手，仍对着窗外，做着抛丢的姿势。
听到这个故事的时候，我无比羡慕那个孩子，因为他有一位如此值得骄傲的父亲.
试想，如果这场车祸没有发生，寒气袭人的正月里，本该团聚共渡新春的一家人之间该是多么热烈，温暖如春啊。上天知道我多希望自己有能力改变这已成往事的悲剧.我要让司机遵守规章停车，我要让乘客具有安全意识，互相提醒，我要让火车明确时间表，在铁路旁设立警示牌.这样，那个孩子就可以在父亲如山的关爱下渐渐成长，成长为如同我一般幸福的人.
如果没有当年那场车祸，我的朋友是否仍然可以在妈妈怀里撒娇，让大手牵着小手?如果，那位同事遵守交通规则，我的朋友是否可以不必承担黑夜的压迫，纯洁莹白地如同阳光下的露珠?如果，我们每个人都可以多为一份交通安全意识，那是不是会有更多的孩子想唱就唱，想笑就笑?如果所有的司机朋友们注重安全第一，那我们的社会，我们的国家岂非会成为一个秩序安定，井然有序的天堂?我多希望，每一个听到我演讲的人，每一个传递我演讲的人，都会领悟到这样的道理:那就是：安全，安全就是最美丽、最动人、最实在的幸福!世界上还有什么比安全.幸福更能让人回味的记忆呢?没有，绝对没有!安全构筑了我们美好的家园，安全成为我们连接亲朋好友的纽带。如果说幸福是一个圆，那安全就是这个圆的半径，半径越小圆就越小，没有了半径也就没有了圆;如果说幸福是一首美妙的乐曲，那安全就是这首乐曲中的音符，音符不全就会走调，没有了音符乐曲也就荡然无存。安全对于我们就是生命，安全对于我们就是幸福!假如我们的司机有足够的安全意识，假如司机永远不会酒后驾车，假如他能随时控制一下车速，假如司机都能树立安全意识，那么悲剧完全可以避免。这些假如对于逝者已毫无意义，却给我们活着的人以深刻的警醒。这血和泪的教训足以让我们清醒地意识到：国家的安全是国泰，民众的安全是民安，安全责任重于泰山!
最后我再一次呼唤：亲爱的朋友，时时刻刻，分分秒秒，请让我们牢记：关注安全，珍惜生命、热爱生活。让警钟长鸣耳畔，让幸福相伴一生!
交通宣讲心得篇二十
“不戴头盔是违法行为，更是对自身安全的不负责。”11月10日，乐陵化楼镇宣讲队伍成员走上街头，向大家宣讲道路交通安全知识。
为提升辖区广大群众的文明交通意识，近日，乐陵化楼镇积极组织开展文明实践道路交通安全宣讲行动，发动宣讲队伍成员、党员志愿者、文明实践专管员等力量，走进大街小巷，将文明交通的理念和安全出行的意识，根植到广大群众心间。活动中，志愿者们用通俗易懂的语言，结合各地事故典型案例，着重讲解驾驶机动车不系安全带，驾驶电动车不戴头盔等行为存在的`巨大交通安全隐患。结合法律知识宣讲，让村民们真正认识到，遵守道路交通安全法律法规的重要性。
通过此次宣讲活动，使广大群众更多地了解交通安全知识，增强了法律意识，为打造安全、畅通、有序的道路交通环境营造了良好的氛围。
交通宣讲心得篇二十一
为进一步做好交通安全宣传教育工作，增强学生的交通安全意识，教育学生关爱生命，打造平安校园，依安县第一中学发挥各平台的功能，以各种形式对全体学生进行交通安全教育，10月26日邀请依安县交警大队同志为全体学生开展了“依安县第一中学交通安全一盔一带专题讲座”。
首先对同学们进行了有关骑电动车戴头盔的安全课，通过观看视频方式，了解突发情况时头盔如何保护人体、头盔的正确戴法等知识。
人直接暴露在外，最容易受到致命伤害的部位就是头部，头部是人体最重要的部位，头盔作用威力大，人的'头部在发生交通事故受到猛烈撞击时，安全头盔可以起到有效的保护作用。
因为安全头盔光滑的半球形，可使冲击力分散并能吸收，而且安全头盔在受到撞击产生变形或者裂纹的过程中，也能吸收一部分能量，加上安全头盔内的护垫，又能起到一个缓冲作用，从而大大降低了驾乘人员受到伤害的程度。依安县交警大队同志提醒同学们要自觉学习道路交通安全法律法规知识，知法守法，提高自我保护能力，避免交通意外伤害。
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