在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
写冰雪节活动的标语篇一
昌吉位于新疆北部,是一个拥有悠久历史和丰富文化的地方。每年冬季,昌吉举办冰雪节,吸引了大量游客来到这里欣赏瑰丽的冰雪景观。这两年我有幸参观了昌吉的冰雪节,在这里我亲眼目睹了令人叹为观止的雪雕和冰雕艺术,也加深了对昌吉这座城市的了解。以下是我对昌吉冰雪节的心得体会。
首先,昌吉的冰雪节的规模之大令人惊叹。整个冰雪节的布置可谓是煞费苦心,从各种小雕塑到巨大的冰雪建筑,无一不展示了冰雪艺术的魅力。走进冰雪节的主会场,仿佛进入了一个冰雪世界。透明的冰雪建筑反射着阳光,闪烁出五彩斑斓的光芒。冰雪雕塑以其精美绝伦的造型吸引了我。有的像是花朵盛开,有的像是巧夺天工的动物雕塑,有的则是寓意深刻的人物塑像。每一个雕塑都表达了艺术家对冰雪的独特理解,令人为之惊叹。
其次,昌吉的冰雪节每年都有不同的主题,给人们带来了视觉和感官上的震撼。今年的冰雪节的主题是“冰雪世界之旅”。游览冰雪节的时候,我仿佛走进了一个宏伟的冰雪迷宫。冰雪迷宫仿佛是从童话故事中走出来的,里面有巧妙的底纹和防滑措施,让人走进去就迷失在其中。迷宫里摆满了各种冰雪雕塑,有的是小动物们在玩耍,有的是冰雪女神在歌唱。每一个角落都充满了惊喜和期待,每一个转角都可以发现新奇的事物。
第三,昌吉的冰雪节除了艺术性的冰雪雕塑,还有丰富多彩的冰雪活动。在冰雪节期间,有很多体验冰雪运动的项目可以选择。我参加了滑冰和滑雪课程,感受到了冰雪带来的乐趣与刺激。滑冰是一种非常优雅和平静的运动,而滑雪则是一种充满挑战和刺激的运动。在冰雪的世界里,体验到了运动的乐趣和快乐。
此外,冰雪节也是昌吉当地文化的展示。冰雪节期间,有很多来自昌吉本地的传统艺术表演,如民族舞蹈、民歌演唱等等。这些表演展示了昌吉地区的独特文化风貌,让我更加了解了昌吉这个地方的民俗和传统文化。参与其中,能够欣赏到独特的音乐、舞蹈和服饰等文化元素,使我对昌吉这座城市有了更深层次的认识。
综上所述,昌吉的冰雪节给我带来了无穷的欢乐和惊喜。雪雕和冰雕的美丽景观,以及滑冰、滑雪等冰雪运动的乐趣,都让我流连忘返。冰雪节让我更加热爱这座城市,也让我更加热爱冰雪的世界。我相信我将会继续参加昌吉的冰雪节,感受其中的乐趣与美丽,并继续探索昌吉这座城市的魅力。
写冰雪节活动的标语篇二
在寒假里，我和妈妈、姐姐、四姨一起去了“玉渊潭冰雪节”游玩。在玩的过程中，我和姐姐是状况百出，笑话不断，妈妈和四姨也想两个天真的孩子一样同我和姐姐一起玩了起来，甚至，比我们玩得还高兴呢！
记得这是在一个星期六的早晨，大约10点左右。我们买了票，租了一个金黄色的、有一些零星搭配的“雪圈”，就开始玩了起来。
我先坐在里面，姐姐拉着我，妈妈和四姨跟着我们。
我们每个人脸上都面带笑容。就冲这，我相信这会是一次很高兴的游览。
首先，我滑了一个5米多高的斜雪坡。不同的是，我是趴在雪圈上滑下来的，并不是坐上去，然后滑下来的。我虽然当时感到了一些恐惧，但还是面带笑容地、勇敢地滑了下来。后来，我感到很刺激！然后姐姐、妈妈、四姨又一个一个滑了下来，同样，她们也感到了这种前所未有的刺激。
接着，姐姐拉着我去了一个小雪坡。这个小雪坡还不到1米高，只不过，多了一个小坡。看到这，我不禁有点失望。于是，我回过头，问姐姐：“这好玩吗？会有那个刺激吗？”可姐姐却说：“你可别小看了这个雪坡。其实，这个雪坡是一大玩点。你看，当“雪圈”经过这个小雪坡的时候，会颠一下。虽然没有那个刺激，但也挺好玩的。”听到这，我连忙说：“姐姐，你推我下去吧！”姐姐说：“好吧！”边说着，就把我推了下去。开始，没什么感觉，突然一下子，颠了一下，吓了我一大跳。你别说，还真好玩。于是，她们一个个地滑了下来。这个项目，我们就在欢声笑语中度过了。
接下来，我们又玩了许多有趣、刺激的项目。在这里，我就不一一介绍了。
最后，我们观赏了几位来自南极的“小明星”—企鹅。它们一个个都趾高气昂，拼命展示着它们自己的风采和与众不同的一面。而我们作为游客，用看电影明星一样眼神欣赏着这些可爱的小企鹅。这可把小企鹅乐坏了，你看，他们正在“呵呵呵”地笑呢。
不知不觉，1个小时过去了，我们也该从欢声笑语中走出来了。眼看这次的游览就要结束了。马上要离开的我们还有点依依不舍。可是，有什么办法呢？我们只好从公园里一步一步地走向大门。“再见了，玉渊潭冰雪节！”
……
写冰雪节活动的标语篇三
尔的野城吉林是一座景色秀美的城市。每遇寒冬这里就成了冰雪的世界。冷江雪柳，玉树琼花。雾凇冰雪节也会在此期间举办。
吉林雾凇是北方一讲奇特明丽的景致。一九九零年吉林市举行了首届雾凇冰雪节。每该冰雪节期间，皆会呼引大量来从海内外的游客。从圣诞节到元宵节是欣赏雾凇的最好时代。在这滴水成冰的酷寒节令里，穿乡而过的松花江却还像平常这样潺潺淌流，江点上还有家鸭子在嬉戏游玩。可到了夜面，松花江像沸腾了一样滚滚的文雾由江面蒸腾而讫，像厚烟似的慢徐的飘向四处，江二岸的垂柳也逐步地生没了一层层银红色的绒毛。凌晨，江两边的树枝开出了各式各样银红的的花朵，实有“忽如一夜东风去，千树万树梨花启”的感到。在阳光的照耀下，一簇簇银色的枝条显得分外刺眼。一阵风吹功谦树的银花会随时飘降在你的头上。两岸观赏树挂的己们有的吟诗惊叹，有的拿伏相机拍照，好像走入了童话的世界。
雾凇冰雪节期间，吉林市还会发展丰盛多彩的文明运动。冰雪节带给人们很多灵感跟豪情。人们能够观赏到剪纸艺术雪柳官间画绘，还可以加入各种冰雪体育活动，最乏味的仍是江边的焰火和抬河灯活动。我们把各式各样的河灯置进江里，让它们承载着本人美妙的祝贺和盼望跟着松花江水飘向遥方。
说不完的家乡雾凇美景，路不完的`家乡冰雪文化，雾凇冰雪节使我的家乡充斥了无穷的活力取活气。
写冰雪节活动的标语篇四
昨天，爸爸和妈妈带我来到潍坊市过冰雪节。到了那里已经是晚上了，于是我们住在离公园最近的金利宾馆。那里可真大呀！有一台电视、一个空调、两个大床……我躺在了大床上，感觉真舒服啊！第二天一大早，服务员送来了早餐，有两个超小的粽子，好可爱，比平常见的粽子要小很多，我忍不住和它照了一张相。
吃完早饭我们就出发了。经过15分钟的行车，到了东方乐园的门口，我们看到里面一个人都没有，过了一会儿，有三辆轿车开往停车场，下来很多孩子朝乐园走去，我们也跟了进去。
走进乐园，眼前是一个大雪坡，这时我的腿不停地发抖。我找了一个滑雪圈，踩着厚厚的雪，终于费了了九牛二虎之力把它拉了上去。到了上面我一不留神滑了下去，滑雪圈飞速前进，一会儿又不停旋转，咣当！我突然掉进了一个大雪坑里，很快它又弹出来，载着我朝前面的小朋友飞去……滑完一次，心里想真刺激啊！我尝试着不同种类的雪橇，每一种都有不同的速度感，人越来越多，感觉越来越好玩了。
这时，一个叔叔牵着阿拉斯加犬拉着雪橇走来，他让我体验一下。坐在上面一种圣诞老人的感觉涌上心头。下来后，我又去滑雪。爸爸正好滑了下来，他的滑雪板冲过来，对我穷追不舍，我们两个发生了“追尾”事故。
在那里我收获了不少的快乐，我多么想住在潍坊啊！因为我在那里度过了一个不一样的冬天，不一样的嬉雪。但是我还是恋恋不舍的离开了，到家后我要马上把它记录下来！
写冰雪节活动的标语篇五
记得二年级的寒假南海冰雪节才初具规模，瘦瘦小小的我在爸爸的帮助下，拉着沉重的轮胎爬上高高的滑雪台，含着眼泪，闭着双眼，从高台出发，心开始狂跳不止，像打鼓一样，轮胎越滑越快，终于滑到了最下面。有了这一次，我不再害怕了。接二连三的滑行让我欲罢不能，一个假期我和冰雪结下了不解之缘。
三年级的寒假再次迎来了南海冰雪节，让我惊喜的是那里除了我早已熟悉的高台轮滑，还新增加了真正的雪地滑雪。滑了几次高台轮滑，看到身边都是比我瘦小孩子，再看看雪地滑雪那边，人们穿着又长又窄的'滑雪板，穿梭在雪坡上，我羡慕极了。我决定去尝试，爸爸自告奋勇地当我的教练。领到装备全副武装好我准备小试牛刀，传输带把我带上了高坡，那一刻我信心满满。没想到滑行的速度超出了我的想像，我手忙脚乱早就把爸爸教的要领忘在脑后，不巧该死的滑雪板在这时脱落了，我一边大喊：“闪开！闪开！”一边像个球一样滚下雪坡，惹的大家哈哈大笑，爸爸说我像个大雪球。随着一次次的不懈的努力，我慢慢地掌握了要领，越滑越好。滑雪真有趣。
期盼已久的南海冰雪节又一次如期而至，这里成了我一展身手的大舞台。我再也不是那个含泪闭眼胆怯地坐在轮滑上的小男孩，也不再是那个在滑道上“滚雪球”的大男孩。我已经是一名真正的滑雪手，能够在滑道上随心所欲的穿行，想刹车就刹车，想加速就加速，像鱼儿畅游在大海，像雄鹰翱翔在蓝天。那一刻我仿佛穿行在云雾中，一次次体验着飞翔一般的快意。一次次感受着冰雪给我带来的欢乐。滑雪不仅成了我的最爱，还让我懂得了人生也像滑雪，只有经历了一次次尝试、挫折、再尝试，才能取得长足的进步。春暖花开，冰雪消融，再见了南海冰雪节！
感谢南海冰雪节伴随我成长，让我不仅学会了滑雪，更让我懂得了怎样通过奋斗去实现完美的人生。
写冰雪节活动的标语篇六
借助北京申办2022年冬奥会的契机，全面贯彻落实“阳光体育运动”的冬季开展，进一步普及冬季运动知识，让更多学生走向操场、走进大自然，积极参与冰雪运动享受冰雪运动带来的快乐，营造良好的申奥氛围，根据区级通知要求，特制定双塔学区“冰雪运动进校园”活动方案。
1.深化校园冰雪运动文化宣传，营造良好的校园氛围。
2.各学校组建校级冬季体育训练队，开展专项技能培训。
3.开展冬季体育竞赛活动。
1.启动：10月初，各学校制定出活动方案，利用升旗时间召开启动仪式。
4.组队：组建冬季体育运动训练队，专人负责进行训练。
5.竞赛：
双塔镇中心小学。拟于11月27日举办本校冰雪运动会。按年级分四个组别，每年级组分男生女生两个组别。计划每班抽两名学生参赛。全校参赛运动员共24名学生。轮滑鞋及防护装备有参赛学生自行购买。全体学生教师参与活动。
写冰雪节活动的标语篇七
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
盼望已久的雪终于来了，冰雪文化是我们北方特有的文化。今天，我们在这里举行兴隆中学“喜迎奥运、冰雪情深”首届校园冰雪节启动仪式。首先让我代表学校向启动仪式的隆重举行表示热烈的祝贺！向所有为本次启动仪式顺利举行付出辛勤劳动和为学校体育教育发展作出贡献的学校领导和老师表示衷心的感谢。
同一个世界同一个梦，2015年北京迎来了第29届奥运会，我校迎来了首个冰雪节，为营造校园冰雪文化艺术、丰富青少年冬季校园文化生活，全面推进素质教育，我们学校德育处、体育组对冰雪节活动做了具体的布置，活动安排有雪地足球点射比赛；踢毽子比赛；速滑比赛；雪塑展；雪地寻宝活动；冰雪征文；冰雪文化摄影展，为同学们提供了施展才华的空间。
2015年北京奥运的脚步一天天地走近，奥林匹克精神的本质内容中包括有参与原则、友谊原则、奋斗原则。我希望我们的同学们，能始终积极地参与冰雪节活动，我们重在参与，我们重在交流！！我们的口号是“友谊第一，比赛第二”！！
最后，预祝首届校园冰雪节活动圆满成功！祝每一位同学在冰雪活动中玩的开心快乐，取得优异的成绩！祝我们的老师家庭幸福！祝我们的家乡有更灿烂的明天！！
老师们，同学们：
大家好！
在今天这个令人欢欣鼓舞的时刻，我们又迎来了学校2015年冬季综合运动会的胜利召开，在此，我代表学校对这次体育盛会的召开表示热烈的祝贺！向筹备组织这次运动会各项工作付出艰辛努力的相关人员表示衷心的感谢，向为大会的召开精心准备、积极参与的各个班级表示衷心的感谢！向本次大会的裁判员、教练员、运动员和所有工作人员表示崇高的敬意！
老师们、同学们，随着人类历史的不断推进，随着社会进步和文明的发展，体育在人的发展中的.地位和使命也在不断变化，体育的功能和价值也正不断地走向成熟和完善。我们的教育目标，对人的素质与身心和谐发展，提出了更高的要求，也使体育得以日益发展。所以，体育对社会文化和人们生活的影响也越来越大。从古罗马竞技场上奴隶间的角斗，到现代奥运会赛场上运动员们的竞争，体育从来都是人类社会的兴奋点，也从来都是教育的关注点。强健的身体素质是学习、生活、工作的基本保证。
老师们，同学们！人的全面发展，应当是包括身体素质在内的各方面素质的和谐发展。体育工作是素质教育的基础。本届冰雪运动会的隆重举行，是对我校体育工作、师生体育素质和精神风貌的一次检阅，也是对运动员、教练员身体素质、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验，更是各参赛班级群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的综合体现。我们深知运动场上每一项奖励，都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶，但我们更懂得它是团队精神、协作精神、奉献精神的具体体现。我们相信，举行这次运动会，必将会更进一步地推动我校体育工作乃至全校各项工作的蓬勃发展。
这次运动会是我校教育教学改革的一件大事，也是我校全面推进素质教育的重要举措。是对我校体育教学工作的大检阅，更是对我校师生精神面貌和综合素质的大检阅，为使这次校运动会达到预期的目的，我代表大会组委会对全体与会人员提出以下要求：
希望每位运动员精神饱满，斗志昂扬，拼出成绩，赛出风格，让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。发扬更高、更快、更强的奥运精神，安全参赛、文明参赛，规范参赛。赛前作好准备活动，赛中遵守各项规则，服从裁判。参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲，而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示，不论比赛成绩如何，我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威。
要求全体裁判员、工作人员忠于职守，树立安全第一意识、热情服务意识、严守规则意识。做到公正裁判、热情服务。为各项竞赛创造良好的工作氛围，保证竞赛的顺利进行。 没有比赛项目的同学，要服从大会管理，文明参观、主动服务，为运动员摇旗呐喊，加油助威，争创精神文明代表队、争创优秀文明班级做出应有的贡献。
体育是力量的角逐，体育是智慧的较量，体育是美丽的展示，体育是理想的飞扬。在紧张激烈的赛场上，希望全校师生要以我国的体育健儿为榜样，以饱满的激情，昂扬的斗志，勇于拼搏进取的信念，团结向上的精神投入到本届运动会中去。赛出成绩，赛出水平，赛出风格！用我们的行动去追求“更高、更快、更强”的奥运精神！同时，让我们借助这样一个体育盛会，共同祝愿我校各项工作取得更大成绩，再创新的辉煌！
最后，祝全体运动员赛出好成绩！预祝大会圆满成功！
谢谢大家！
写冰雪节活动的标语篇八
我的故乡坐落在美丽的延边朝鲜族自治州——延吉。说到延吉，就不得不提那些特色的美食、好客的朝鲜族同胞以及秀丽的边境风光。比如繁华快捷的时代广场，美轮美奂的民族歌舞，直爽豪迈的城市热情等等，然而最让我期待的是一年一度的延吉冰雪节了。
今夜风和月明，爸爸早早地就下了楼在车里等我，因为我们约好今天要去参观冰雪节。当我来到冰雪节所在地——公园，首先映入眼帘的是和平之门，它由许多块彩色冰砖堆砌而成，宽十五米，高八米，上面写着“第x届延吉国际冰雪旅游节”几个大字，从远处看就像一座光彩夺目、壮丽雄伟的城门，把童话般的冰雪世界与现实生活隔离开来。
穿过和平之门，展现在眼前的就是五光十色的穿越光廊。在这里散步，就好像走进了童话世界，五彩缤纷的彩灯星罗棋布，惟妙惟肖的动物冰雕坐落在两旁，那一座座栩栩如生的冰雕雪塑，仿佛为动物们赋予了生命，活灵活现，奇妙无穷。
接下来，迎接你的是森林故事。在这里，你就会看见银妆素裹的枝条上闪烁着五颜六色的霓虹灯，一闪一闪的，像天上的星星对你眨着眼睛，俏皮可爱。
当然，还有我最爱的冰滑梯，虽然爬上去的时间很长，但是当你坐着气垫船飞速而下，风驰电掣般的感觉会让你紧张刺激，流连往返。
接下来还有顽皮活泼的卡通雪雕、引人入胜的星宿故事、绚丽夺目的彩光走廊、热闹欢快的新春花灯等等，不知不觉，夜色已晚，阵阵凉风吹来，我的小脸也冻得发红，爸爸召唤我早点回家，我也开始依依不舍地启程返回。就当要走出公园，突然我发现附近还有一个光芒四射的庞然大物——原来是一座高大的冰塔，它共有十一层，分别由红、黄、蓝、绿、白五种颜色组成，十余米高雄伟壮观，光彩夺目。站在它的脚下，我显得那么渺小，穿过光塔，透过公园的护栏，我能清晰地看见周围的'夜景，霓虹闪烁、光彩夺目，仿佛是更大的一座童话王国庇护着我们快乐地成长，能够生活在这座美丽的城市，能够拥有这样强大的祖国瞬间使我热血澎湃，感到无比的骄傲和自豪。我一定要快快长大，为实现我们中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
远处又传来了爸爸的呼唤声音，我知道夜已晚了，必须得离开了，但我相信用不了多久我还会再回来的，因为我爱冰雪节、我爱美丽的延吉，我更爱我的祖国！
写冰雪节活动的标语篇九
石大冰雪节，感受冬天的乐趣
石河子已经迎来了寒冷的冬天，在冬天校园里总会
散发出一丝沉闷的气息，显得死气沉沉。每到这时，大家只想窝在温暖的宿舍里，这让校园没有了生机。需要在冬天给校园添加一抹亮色，鼓励大家走出宿舍，感受冬天。
随着冬天的来临，大雪也会如期而至，将雪堆砌出不同的造型，并在上面配以灯光，可以使全校同学能在寒冷的冬天走出宿舍，去欣赏冰雪节的作品，从而使大家喜欢上冬天，充分感受到冰雪节带来的乐趣。
20xx年11月18日至20xx年12月20日
北区田径场
石河子大学全体同学
1)前期宣传：前期在各大校区（五家渠校区除外）进行线下宣传和各大微信公众平台推送以及qq群转发。
2)活动报名：通过水建社联微信公众号线上报名以及线下报名。
3)活动开始：首先进行培训通过对3d软件的学习，由各小组提前制作概念图，并在微信上投票，前十的同学可以进行雕塑制作。在制作完成后，对成品进行推送投票，选出前三，颁发荣誉证书。
4)场地安排：将场地加以划区布置（可以增加创意走廊，栈道等）。
5)活动持续：在完成后，对全校同学开放，宣传大美水建。
雪，铲雪工具若干，pvc管若干，灯管若干，电线
若干，横幅，海报，宣传展板，手套。
1)宣传部及办公室进行前期宣传及报名情况汇总。
2)组织部负责前期策划、场地申请及布置、维持现场秩序。
3)外联部负责活动赞助事宜。
1)协调场地的'申请
2)注意活动时的秩序及安全
3)做好材料的最后回收及利用
4)保持活动场地的清洁
pvc管：10×n元
灯管：10×n元
电线：1×n元
其余工具赞助
写冰雪节活动的标语篇十
冬季已经来临，我校将根据现有的场地，人数等实际情况，将有效地开展利于学生身心发展的冬季活动项目，促进学生身体素质的`全面提高。
以加强青少年体育活动，增强青少年体质为指导，全面执行《20xx年扎兰屯市中小学冰雪艺术活动实施方案》，提高我校学生对雪文化的素质，合理有效的开展好本次活动。
20xx年11月至20xx年3月
组长：于艳霞（主管副校长）
组员：康震张跃高春华张媛蒋伟成
我校将根据地理位置，充分利用操场较大的条件，大力营造校园冰雪文化氛围。
1、首先营造冰雪文化的氛围，通过上网、上课、查资料，让学生了解有关冰雪的由来，冰雪活动的历史。
2、利用有限的条件开展雪地画展示。雪资源丰富的前提下，将开展基础年级堆雪人比赛。
写冰雪节活动的标语篇十一
冬季已经来临，我校将根据现有的场地，人数等实际情况，将有效地开展利于学生身心发展的冬季活动项目，促进学生身体素质的全面提高。
以加强青少年体育活动，增强青少年体质为指导，全面执行《20xx年扎兰屯市中小学冰雪艺术活动实施方案》，提高我校学生对雪文化的素质，合理有效的开展好本次活动。
20xx年11月至20xx年3月
组长：于艳霞（主管副校长）
组员：康震张跃高春华张媛蒋伟成
我校将根据地理位置，充分利用操场较大的条件，大力营造校园冰雪文化氛围。
1、首先营造冰雪文化的氛围，通过上网、上课、查资料，让学生了解有关冰雪的由来，冰雪活动的`历史。
2、利用有限的条件开展雪地画展示。雪资源丰富的前提下，将开展基础年级堆雪人比赛。
写冰雪节活动的标语篇十二
为认真落实省委、省政府《关于加快冰雪运动发展的意见》和省领导有关批示精神，贯彻落实全省首届冰雪运动会组委会扩大会议要求，全面推进高校冰雪运动发展，现就全省高校开展冰雪运动竞赛活动，制定如下实施方案。
发挥冰雪运动综合育人功能，以普及冰雪运动知识为基础，以开展形式多样的冰雪运动竞赛为抓手，坚持面向全体学生，全员参与，逐步做到人人有项目、校校有冰雪。
（一）实事求是，形式多样。各高校可根据本校实际，选择简便易行，利于普及的项目，如轮滑、滑轮、陆地冰壶等，在组织学生广泛参与基础上，再逐步推广其它冰雪项目。
（二）分类推进，突出重点。设立体育学院和开设冰雪专业的高校，要突出冰雪运动专业特色，试办冰雪项目高水平运动队；设有体育系科的'普通高校，可重点发展轮滑、滑轮、陆地冰壶等运动项目。
（三）勤俭办赛，全员参与。坚持面向全体学生，采取灵活多样的比赛形式，在设置项目、分组上要充分体现群众性、趣味性，降低比赛门槛，最大程度吸引广大学生参与其中。
（一）职责分工
1、成立校园冰雪运动领导小组，由高校主要领导担任组长，分管领导和有关负责人为领导小组成员，认真研究部署和推进实施冰雪运动竞赛活动。
2、高校办公室、团委、学生会、体育教研部(室)等相关部门各司其职，分工协作，具体负责筹划、组织和推动实施学生冰雪竞赛活动。
3、高校宣传部门、校园网络中心等部门负责动员宣传报道工作。
（二）竞赛组织
1、根据学校和学生实际情况，设立滑冰、冰球、陆地冰壶、轮滑、滑轮、滑雪6个竞赛项目，学校也可自设学生喜闻乐见的冰雪竞赛项目。
2、按年龄段划分组别，也可按年龄和性别分组，通过灵活多样的竞赛方式，组织开展校内冰雪运动会。有条件的高校可组织片区内的校际间联赛。
3、制定符合学生特点，便于广泛参与的竞赛规则，通过层层办赛，逐级推进，积极推进冰雪运动的推广普及。
（三）安全保障
1、完善学生冰雪运动竞赛安全保障机制，明确各部门工作职责，相关部门齐抓共管，做好应急处置准备工作。
2、强化重点环节安全防范，制定安全保障预案，做好安全隐患排查和整治工作，坚决杜绝各类安全事故发生。
（一）各高校要按照全省首届冰雪运动会的时间安排和有关要求，于20xx年11月1日至12月10日期间，组织开展本校冰雪运动竞赛活动，各高校要积极组队报名参加全省首届冰雪运动会。
（二）加强组织领导，科学制定实施方案。高校主要领导要高度重视，分管领导要亲自抓，注重统筹协调，明确职责，明确时限，落实专项经费，确保各项冰雪竞赛活动顺利开展。
（三）加大安全防范力度，加强参赛过程中的运动伤害风险管理和防控，设立学生参赛、训练保险专项经费，为所有参赛学生办理意外伤害保险。
（四）搞好宣传发动，营造良好舆论氛围，充分利用校园网络平台、新媒体以及标语、橱窗等形式，做好新闻宣传和舆论引导工作，及时收集汇总和整理冰雪运动竞赛活动影像、图文等档案资料。
各高校务于20xx年11月5日前，将本校开展冰雪运动竞赛活动具体实施方案，《高校参加全省首届冰雪运动会竞赛项目摸底调查表》（附件1）《参加全省首届冰雪运动会竞赛报名表》（附件2）电子版，一并报送省教育厅体卫艺处。
写冰雪节活动的标语篇十三
借助北京申办20xx 年冬奥会的契机，全面贯彻落实“阳光体育运动”的`冬季开展，进一步普及冬季运动知识，让更多学生走向操场、走进大自然，积极参与冰雪运动享受冰雪运动带来的快乐，营造良好的申奥氛围，根据区级通知要求，特制定双塔学区“冰雪运动进校园”活动方案。
1. 深化校园冰雪运动文化宣传，营造良好的校园氛围。
2.各学校组建校级冬季体育训练队，开展专项技能培训。
3.开展冬季体育竞赛活动。
1.启动：10月初，各学校制定出活动方案，利用升旗时间召开启动仪式。
4. 组队：组建冬季体育运动训练队，专人负责进行训练。
5. 竞赛：
双塔镇中心小学。拟于11月27日举办本校冰雪运动会。按年级分四个组别，每年级组分男生女生两个组别。计划每班抽两名学生参赛。全校参赛运动员共24 名学生。轮滑鞋及防护装备有参赛学生自行购买。全体学生教师参与活动。
写冰雪节活动的标语篇十四
为了及时妥善处理雨雪天气的安全紧急事件，提高暴风雪来临时的快速反应和协调水平，有效保障我校师生生命财产安全，维护学校正常的教学秩序，按照上级有关部门的.要求和学校安全工作的需要，特制定本校暴雪安全应急预案。
暴雪灾害事件应急处置领导小组。
组长：
副组长：
成员：各中层处室负责人、各班班主任。
1、利用学校网站、qq群、微信群、微信公众号宣传雨雪天气的预防知识，提高学校和师生员工的安全保护意识。加强对暴风雪天气的预测预警日常检查，发现隐患及早采取有效的预防和控制措施，努力减少自然灾害事件的损失。[责任部门；校长室、德育处、总务处]。
2、马上组织一次校园安全拉网式大检查。对校内体育设施，围墙栏杆、楼梯扶手、景观雕塑、文化设施、厕所内隔墙等部位重点检查，发现安全隐患要有记录并立即采取措施，消除隐患，确保安全。[责任部门；总务处]。
3、加强对校舍等安全隐患排查工作，及时组织人员对建筑物顶棚、校内公共场所和主干道（如校门、通道、楼梯、厕所、食堂、宿舍等）等区域的积雪进行清除，防止坍塌事故，并在重点区域采取设置安全警示标志等防护措施。[责任部门；总务处]。
4、进一步加强值班值守、信息报送和应急处置工作。落实24小时值班和重要时段领导带班制度并保持通讯联络的畅通，值班人员要坚守岗位，确保及时做好信息互通和工作互动。要坚决克服麻痹侥幸心理，确保通讯畅通，坚决杜绝脱岗、漏岗现象。一旦出现灾情或紧急重大情况，应立即反应，妥善处置，并按规定在第一时间如实上报（1小时内）。（上报流程；1、值班人员上报带班领导；2、带班领导向校长汇报；3、校长向教育局汇报）[责任部门；领导工作小组]。
6、严格执行上级应对雨雪天气相关决定与要求。
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