演讲稿的结尾要给听众留下深刻的印象，可以总结主要观点、呼吁行动或留下一个悬念。制定一个明确的演讲目标是撰写演讲稿的首要任务。感谢大家的关注和支持，希望这些演讲稿范文能够对你们的演讲实践有所启发。
亲子阅读的演讲稿篇一
亲爱的老师、家长和孩子们：
大家下午好！
我是xx的妈妈，xx是这个班的一个孩子。我和你分享的话题是：“充分利用这种情况，给孩子们读书的翅膀”。这个班的“书香宝贝”评价和以前的图书分享活动让我感受到了两个孩子不同的需求。参加这些活动后，孩子们的阅读兴趣和表达能力大大提高了。在这里，请允许我向所有的老师表示诚挚的感谢！（鞠躬）正是他们的努力工作使我们的孩子健康成长。老师让我和大家分享我的亲子阅读经历，这让我感到害怕。我想了很久，在抚养孩子的路上没有取得任何成功。这两个孩子没有什么不同。各方面仍有很大的改进空间。作为父母，与老师合作是我们最基本的职责。既然没有成功的经验，那么，让我们谈谈我对养育孩子的看法。
我丈夫和我住在其他地方。这座城市没有年老的亲戚。父母都年老体弱，不能给我们太多帮助。因此，从孩子出生的时候起，我们就必须照顾好这两个孩子的一切。这孩子年轻时身体很差。在我的印象中，几乎没有一个月不去医院的，而且几乎每次他生病，他都要花几天时间挂瓶子。xx的阅读启蒙始于医院。大约一岁的时候，他曾经因为发烧去医院挂针。这孩子非常焦躁不安，动的时候就拔针，不得不重新扎针。大人很难过，孩子很难过。当我无助的时候，我不小心在包里翻出了一本《识车标》的书，并读给他听。起初，我只是想让他安静地打针，但我不认为他知道针被击落几天后书上所有的几十个汽车标志。从那以后，我开始为xx买书。从最初的汽车招标，到与汽车相关的书籍，从普通汽车、特种汽车到工程汽车，从了解汽车的类型到了解汽车的基本结构，再到慢慢了解简单的原理，从仅仅看图片到一起阅读文字和图纸，xx就这样开始了他的阅读之旅。与xx早期对写作的兴趣相比，xx对阅读的兴趣明显延迟了很多。两三年后，我甚至不记得他什么时候读过这本书。直到有一天，他看到书架上有一个同事寄来的旧《幼儿画报》，让我告诉他里面的故事，让我讲很多遍。因此，我在网上买了一本书《幼儿画报》。有一段时间，xx要求我们每天讲述红袋鼠的故事，甚至要求我们写完一本书。我经常口渴，但当他津津有味地听的时候，他感到非常欣慰。
曾几何时，这两个孩子喜欢看电视。虽然我不喜欢，但我还是在网上买了《熊出没》本书。虽然书中的对话很粗俗，但我看得出xx喜欢看，所以我不在乎那些粗鲁的话。我知道xx的阅读还有很长的路要走，我也希望他能像xx一样自己阅读，但我明白，对于孩子来说，我们永远不能强迫自己做任何事，除了等待或等待。即使在这个水平上，也可能需要几年时间。总结我们在儿童阅读方面的努力，我认为要点如下：
首先，创造一个良好的阅读环境我从怀孕开始就没打开过电视，从孩子出生开始就没时间看电视，所以我家不看电视的传统一直延续到现在。随着孩子们的成长，电视电脑总是不可避免的。因此，我们从网上下载我们认为可以观看的节目，并通过电视发布。这样，家长不仅可以保证电视内容健康有益，还可以更好地把握孩子看电视的时间。每次我们看的时候，我们都会预约并主动关掉它。在这方面，两个孩子都做得很好。我丈夫和我也喜欢有空的时候看书。房子里几乎每个房间都有散落在各处的书。虽然我们很难和两个孩子一起安静地阅读，即使只是为了展示，我们也让孩子们知道阅读是一项非常好的活动，父母都喜欢它。
第二，不管成本如何，都要充分利用这种情况。
一个朋友问我：什么书对三岁的孩子好？什么书对五岁的孩子好？我总是不明白：我的孩子读什么书，他们为什么问别人男孩和女孩有不同的兴趣。即使他们是同性的，不同的孩子也有不同的兴趣。别人推荐的东西一定适合他们的孩子吗在我看来，给孩子买书只需要一个条件，那就是像他们这样的孩子。他喜欢机器人，他买机器人书，他喜欢恐龙，他买恐龙书，然后慢慢扩展。一些朋友认为一个孩子只能在读完一本书并看完之后才能读它。如果他一眼就把它放下，这本书就会被浪费掉。在我看来，所谓的.开卷有益，只要孩子们愿意读书，即使他们只读了一页书，买了50本书，即使他们只读了一本书，他们也会被计算在内。如果你买了它可能是浪费，但至少你的孩子还有机会学习。如果你不买，你怎么知道你的孩子是否喜欢它问问自己，除了那些我们特别喜欢的书之外，我们读过多少本书，而且读得不好耐心等待，不要给孩子任何压力人们可能认为我在儿童阅读方面做得很好，但事实上，我在一个孩子身上总结的所谓经验不能在另一个孩子身上复制。最后，我不得不承认，孩子好不好与我们无关，孩子坏不好与我们无关。
每个孩子都有自己的特殊技能。所谓的优势从另一个角度变成劣势，而劣势反过来又会变成优势。xx，读得多，性格上还有很多需要提高的地方，比如自理能力，妥善解决自己情绪的能力，积极关心和帮助他人的意识等。而读得少的xx，只是更爱、更理解和关心他人，能更好地处理自己的情绪，也有更好的自理能力。阅读真的很好，但不是每个孩子都必须马上喜欢的爱好。我们渴望孩子们阅读，但我们不能强迫他们喜欢。我们和孩子一起阅读，感受到一起阅读的快乐。我相信有一天，对阅读一点兴趣都没有的孩子会静静地在角落里阅读。在过去的两年里，孩子们从学校的图书分享活动中读到了许多有用的故事。从"书香宝贝"的评价活动中，xx，一直不愿意给别人讲故事，已经能够在家里给我们读和讲故事了。在训练孩子阅读的过程中，除了利用这种情况并积极鼓励他们，她变得更加微妙和耐心。除了父母的努力，更多的是孩子自己的成长！最重要的是，书籍的芬芳可以走得更远，阅读的乐趣无穷。我们希望培养孩子对阅读的热爱。我们希望阅读不仅能改变他们的命运，还能给他们的生活带来幸福。我们可能过着平淡的生活，既不富裕也不昂贵，只有我们的孩子对阅读感兴趣！
最后，我衷心祝愿所有老师和家长新年快乐，万事如意。祝所有的孩子每天快乐健康成长！父母是这么说幼儿园儿童阅读活动的吗的介绍，希望能帮到你！
亲子阅读的演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
大家好！
每个人都有自己喜欢做的事：跳舞、打电脑、唱歌、踢球……然而，我却只钟爱阅读。笛卡尔说得好：“读一本好书，就像在与高尚的人在谈话”，从小我就爱博览群书，只要手里一有书，我就会忘了一切，完全陶醉在书的海洋中了。
书是我的第一启蒙老师，读书是我的第一大爱好！在我小的时候，是书告诉了我什么是“真”、“善”、“美”。我也常常会为大冬天还穿着薄衣衫的卖火柴的小女孩而伤心：为被滥杀无辜的狼群、被毁灭的美丽草原而愤怒、为被白雪公主因巧复活而被活活气死的皇后拍手叫好：违背十指都钉上了竹签也不吭一声的江姐而感动……在阅读茫茫书茫茫书海中，我当让也会被不同的书所打动。
有一次，我买了本《老人与海》，一直在潜心钻读。吃饭了，妈妈喊我下来吃，喊破了喉咙也不见我下来，便上来亲自上来，只见我双手捧书正津津有味看着呢，顿时石化。上厕所时，我也要举着书上，细心揣摩，过了好久，也不出来，让在就等在外面的父母等急了，直敲门，过了一会我才被吵醒。
只要被人一问我看过什么书，我便会滔滔不绝：《苦儿流浪记》、《红楼梦》、《老人与海》、《家》……都是我的掌上明珠，当看到紧张时间是我的心都提起来了，当危险过后的喜悦来临盖过紧张时，我也会欢呼起来！
书对我来说只必不可少，他是有生命的，向作者一样活跃。同学们，你们也像我一样喜欢看书吧，因为书是人类进步的台阶！
亲子阅读的演讲稿篇三
各位家长，各位同学们，大家下午好！首先自我介绍一下，我是白玉同学的妈妈。受班主任李老师的委托，今天非常荣幸站在这里与各位家长一起分享关于孩子读书方面的内容。学校开展的亲子共读活动作为家长我很支持，而且觉得很有意义。通过这次活动有幸与各位家长一齐交流我在这方面的一些微不足道的经验，讲的不妥的地方请各位家长谅解。
“亲子共读”是一个非常有价值，有意义的活动。因为从孩子的角度来看，它能积累丰富的词汇量，培养孩子的阅读兴趣，让孩子掌握正确的阅读方法，更重要的是让孩子从中学会许多做人的道理。从家长而言，通过和孩子一起读书，可以准确地掌握孩子的阅读情况，及时发现孩子阅读中的错误，更好地配合老师教学和辅导孩子，还能增进家长和孩子的感情。在此，我把我与孩子“亲子共读”的感想总结一下，与大家共勉！
首先，要循序渐进地培养孩子的阅读兴趣。
开始的时候，让孩子选择其最爱看的一类书籍，他爱看什么，就让她看什么，即便你认为那本书毫无价值，毫无意义，简直就是在浪费时间，也不要阻止她。（例子）所以说，选书一定要谨慎，因为孩子有自己的思想，你不能以自己的意志为中心，强加于孩子，否则，时间长了，孩子就会有叛逆心里。
在阅读的过程中，遇到错别字一定要及时帮孩子纠正，不认识的字，或者不懂的词语一定要借助字典，还要让孩子养成边读书边动笔的习惯，多注意动作神态等细节描写。遇到好词好句一定要摘抄到一个专用本子上，还要背会，记在心里，在写作的时候，学会应用。再次，作为家长，要给孩子做到表率和榜样。
一到读书的时间尽力做到和孩子坐在一个舒适的环境里，用心去和孩子交流共读，一定要以身作则，持之以恒。“书是人类进步的阶梯，它可以净化人们的心灵，丰富我们的头脑。”“一个没有书的家，就像一间没有窗户的房子”这些名言正是说明了课外阅读的重要性。课外阅读是学生提高能力，增长知识，开阔视野的有效途径！
最后，我为孩子能在学校这块沃土上快乐成长而高兴，同时，也谢谢辛勤耕耘的园丁，正是你们无私的奉献，博大的胸怀，才使孩子看见了希望，明确了目标，尽管道路坎坷，脚步歪歪扭扭，我也相信“亲子共读”的队伍一定会越来越壮大！
亲子阅读的演讲稿篇四
每个人都有自己的爱好。如跳绳啦、跑步啦、唱歌、乐器、画画、跳舞呀等等，不过，我最喜欢读书。
其实，我也说不清为什么，书好像对我有一种强大的吸引力。如果有一本书摆在那，我就控制不住自己，非要去翻一翻。如果拿上一本好书，我可以连续几个小时一动不动把它看完。而且我还读得非常快，往往刚买回来的书，我一会儿就看完了，妈妈得不断地给我买新书才能填饱我这个书虫的肚子。每天下午放学回家，按照我的习惯，都要看一会儿书才会去吃妈妈做的香喷喷的饭菜，并且每天睡觉前也要看一会儿书才会睡觉，有时候，我没有看书，结果翻来覆去就是睡不着。
我什么书都爱看，像漫画，童话，神话，科幻都爱看。最近我最爱看的是长。
篇
小说，例如马小跳系列，《汤姆叔叔的小屋》，《窗边的小豆豆》，《淘气包埃米尔》，《秘密花园》，《长袜子皮皮》等，读完后我和妈妈交流小说中的人物形象，有时我和妈妈对某个人物看法不一致，我俩还要辩论好长时间，非常有意思。
亲子阅读的演讲稿篇五
今天参加了星光小学二年级的亲子活动，从中体会到许多东西。小学教育是一个人成长过程中的一个重要环节，而亲子教育又是小学教育中的一个重要组成部分，亲子游戏是为了寻求快乐而自愿参加的一种活动。可以促进幼儿身体生长，又可促进幼儿智力的发展，还可以激发幼儿的良好情绪。而小学亲子活动恰恰是幼儿游戏的一种重要形式，也是家庭内成员与幼儿交往的一种重要形式。
亲子趣味活动的开展，让家长在参与游戏的同时，亲历了孩子的成长过程，与孩子一起感受了成长的快乐！我和孩子感到，幼学校组织这样的活动太好了，平时工作太忙，忽视了与孩子的游戏，今后他们将多抽一些时间与孩子们做一些亲子游戏，增进亲子感情！
从活动的场所布置，程序安排等方面，都体现了老师对孩子的关心和教导，从校园内的布置可以看出，每位老师精心安排，辛勤付出的结果。
孩子的成长离不开幼儿园的老师，没有你们耐心的教育，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。孩子们性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导，现在看到孩子们那样的聪明活泼，这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧，作为家长心里非常高兴，同时也非常感谢老师们。
学校安排的这次机会很好，在亲子活动中，不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后，作为家长，我们将会继续去持与配合老师的教育工作，积极参加学校举粉的亲子活动！
衷心祝福所有的老师：身体健康，合家欢乐！
愿孩子们：天天快乐，平平安安！
祝愿我们的学校：硕果累累，再上阶梯！！
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亲子阅读的演讲稿篇六
亲爱的老师、同学们：
阅读，从小便是我的一大爱好，每当宁静的夜晚，在皎洁的月光下静静地读一本书，就会有一种无法言语的惬意，看着书中一波三折的情节，喜怒哀乐早已挂在我的脸上，一会儿为主人公的遭遇而痛惜，一会儿又为他的美好生活而开心不已……这时的我早已不是我自己，而是书中的主人公，我随着他在书的海洋里翱翔……往往在合上书后好久，还惦念着书中接下来发生的事情，思绪也会随着它一起天马行空的遐想。
在书籍中，有丰富广泛的知识面，让我看到了古色古香的唐诗宋词，精美的散文小说及科技历史等名著……它们如同一颗颗璀璨的明珠，给予了我丰富的知识。李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“晓看红湿处，花种锦官城”，辛弃疾的“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”；岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”等唐诗宋词及《朝花夕拾》、《呼兰河传》、《背影》等一些近代文学著作，都为我所爱。在书中，我看到了光明与黑暗，豪放与小巧。
我阅读的兴趣悄然间萌发了，与此同时，我也不禁认识到了自己前进的方向。书中有句话这样写道：有梦，才会有远方。我苦苦思索，我的梦究竟在何方？这个答案只有我自己能解答。每当我创作的灵感迸发时，心中总有种莫名的激动与自豪。
这，大概就是我梦的所在吧……我并非轻易找到梦想，但一旦找到，就要牢牢地抓住，以此拼博。是阅读激发了我创作的灵感，因此我要感谢阅读，它就像一方热土，埋下了我梦想的种子，让它的灵魂愈飞愈高，愈飞愈远，直达成功的彼岸。
亲子阅读的演讲稿篇七
关于阅读的那些往事。
时隔多年，外婆早已作古，我已长大，有了自已的工作、家庭和小孩。不管哪个阶段，一直都保持着读书、记录随想的习惯，庆幸我们生活在自由、丰富的年代，可以不受任何约束地读赏任何书籍、杂志。从中领悟许多人生哲理，增长很多见识，足不出户，能知天下事。源源不断地从中吸收营养，静化心灵，使人生更加丰富多彩起来。
现在有了自已的'女儿，从她呀呀学语开始，就会有意识地读书给她听。记得小时，当她吃饱喝足后，就会抱着她坐下来，开着房间音乐，带着她一起看画册，读绘本，讲故事……这时候，她最听话，最合作，静静地依着我，小手指指画画，仿佛能看懂上面的内容。也不管她听不听得懂，总是大声地带着她读，乐此不疲。从那时候起，她就爱上了阅读，爱上了看书。
从小就给女儿心灵一个记号，告诉她，有内涵的女孩才最有气质，爱看书，爱读书的女孩最漂亮。还好，女儿和她的一些小姐妹都有这样的好习惯，经常交换着书看，一起交流读后感想。还一起模仿故事中的角色，自编自导一些小情景，让我们看了惊讶无比。小孩的想像力、思考能力就是在这样的环境下慢慢得到开发，得到提升，这样的好习惯一定要让她们坚持下去。
家人也非常理解和支持这样的教育方式，在作家庭开支计划时，总是会预算一笔“书报杂志”费用，每年会固定订制一些书报杂志。亲人朋友了解这一习惯，在节日交往时，还会以书相送，真可谓，赠人书籍，手有余香。
读万卷书，行万里路，希望女儿能在书海中尽情遨游，能在属于她的人生大道上面朝阳光，努力向前！
唐源霜家长于11月18日。
亲子阅读的演讲稿篇八
“书籍是人类进步的阶梯”“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上”、“书是知识的源泉”、“书伴随着成长，书是我每天必补的营养品”、“读书破万卷，下笔如有神”……关于书的格言像一片无边无际的大海，需要我们在这片海洋中探索。
我最喜欢看的是校园故事小说系列和童话故事系列，尤其是杨红樱和郑渊洁写的《淘气包马小跳》、《阿里巴巴与四十大盗》等。
在平时，我总是不放过购买和阅读书籍的机会。有一次，妈妈带我去了常德新华书店，原计划是要买学校规定的一些教课资料，可是妈妈并没带我立即就走，而是从二层看到三层，从三层看到四层，让我选出自己最最爱看的书籍。在这个时候，我无意看到了一本叫《淘气包马小跳》的书，早听到朋友提起过这一本书，我倒要看看这好不好看，看着看着，我被生动、有趣的故事所吸引了，连眼睛都舍不得眨一下。妈妈看到我这个样子，立刻买下了。
中午回到家中，我拿起书往床上一趴就看了起来。虽然随妈妈逛街让我很疲倦，几次想把书放下来休息，可我都没舍得停下，书中的世界真是太精彩了。等到妈妈叫我吃晚饭时我才发现，我已经看了几个小时——整整一个下午。读书真的让我很快乐。
还有一次，我在家里无聊，随手翻开《阿里巴巴与四十大盗》，看了起来。看着看着，我就被生动的故事给吸引，连动都不动，好像书正在拉着我，让我无法不随书的脚步漫游，全然忘记了刚才在家的索然无味，沉浸在一片欢乐的海洋中，主人公哭，我就哭，主人公笑，我就笑，等到天黑的时候，爸爸催我去睡觉，我才恋恋不舍地放下自己的书，在一片黑黑的夜里，进入了自己的梦乡，在梦中和书中的主人公一起飞翔，读书是我快乐生活必不可少的因素。
书就像一盏明灯，一方亮窗，从冬燃到春，从夏燃到秋。当太阳被月亮替代的时候，当空中淅沥淅沥下着小雨或纷纷扬扬飘着雪花的时候……桌上，一本书、一只自动铅笔、还有纸上躺着的一篇篇文章伴着我，带给我无尽的快乐。
亲子阅读的演讲稿篇九
亲爱的老师们，亲爱的学生们:。
大家好！不知道为什么，我天生喜欢读书。看到书，我立刻精神一振。
这片土地是神圣的，让我明白我们是地球的一部分，地球也是我们的一部分。因此，我们应该向印第安人学习，向他们学习，保护地球和地球上的一切。看完《鹿与狼的故事》，真想狠狠揍总统一顿。这一课让我明白，每种动物都有自己的角色。不要为了自己的私欲去杀动物。每一种动物都是森林的保护者。狼虽然吃鹿，看似残忍，但也在维持鹿群的保护范围之内。所以你不能伤害任何动物。“只有一个地球”说我们只有一个地球，不可能搬到别的星球去，要保护环境。这些都是哲学上的，所以对我们的学习有很大的帮助。高尔基说过，书是人类进步的阶梯！但我的道理是，一本书读一百遍，就能明白你的意思！
所以我喜欢读书，我读书，我快乐！看完书，我的大脑是有价值的，就像给大脑注入营养一样，所以我爱上了书！
亲子阅读的演讲稿篇十
尊敬的'老师，亲爱的同学们：
大家好！
快乐的方法多种多样。跳舞，潇洒的快乐；唱歌，自由的快乐；画画，艺术的快乐，散步，大自然的快乐；而阅读。才是属于我真正的快乐！
书，它就像朋友一样陪伴我们的一生，像营养品一样滋润我们的心灵，像窗户一样打开我们的世界，给我们力量、勇气和智慧。那麽我们有什麽理由不与书交朋友呢？当然，学习并不仅仅限于读书，但读书是学习的重要途径，也是人生的一大乐趣。就如曾克所说：“诗人称誉眼睛是人类灵魂的窗子，我则称誉书籍是智慧的眼睛。人类灵魂开了智慧的窗子，那将是多么光明、美丽啊！”
倘若千千万万的书籍汇成了知识的海洋，那我便是一叶扁舟，在大海中乘风破浪；倘若书是一个百花园，我便是一只小蜜蜂，在书的百花园里采蜜。
书，让我明白许多做人的道理与写作方法。不仅仅要心领神会，还要专心致志，不可以精神恍惚、不学无术。并且，课外书并非读得越多越好，是要有选择、有针对地去读，还要学以致用，这样，才能达到阅读的目的。这样才是一个成功的阅读者。
我阅读我快乐，我快乐因为我阅读。不爱阅读的人，尝试一下吧。阅读其实是很快乐的。请做一个成功的读者吧！
亲子阅读的演讲稿篇十一
亲爱的同学们，大家好！今天我演讲的题目是《读书吧，认识更多高尚的朋友》 。
你喜欢读书吗？我亲爱的同学？请拿起对我们人生有益的书籍， 走入书的海洋吧。
因为 在那里，你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生，更能让我们寻找到一份不同以往 的自信与理想。
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”通过读书，我不禁收获到了知识，还学会了许多做 人的道理，更感受到了读书的乐趣。
欣赏《鲁宾逊漂流记》 ，我为主人公鲁宾逊的毅力而感动；拜读《白雪公主》 ，我为白雪 公主的纯洁而欢呼；看了《丑小鸭》 ，我为丑小鸭人生中的挫折而伤心，朗诵《雪人》 ，我被 人与火炉的真挚爱情而动容；浏览《园丁与主人》 ，我为园丁拉森的聪明而自豪；默看《卖 火柴的小女孩》 ，我为小女孩的悲惨而难过……。 鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助， 在那么艰苦的日子里， 他不仅要战胜寂寞 和孤独，还要战胜饥饿和疾病，更不能让岛上的野人捉住他。
他的心态那么乐观，他的意志 那么坚强，他的求生欲望那么强烈！经历了 28 年，终于他成功了，回到英国。
卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴，卖不完，回家就要受到爸爸的训打。
在临终前，从火 柴光中看到了慈祥地奶奶，然后带着微笑在寒风中离开了人世！ ……
亲子阅读的演讲稿篇十二
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我有许多爱好，但我最喜欢的就是读书。
从3岁就开始看书了。那时，我还不认识字与拼音，就由妈妈读给我听。为此，妈妈还给我在网上订了每月一套的早教书，我被那些五颜六色的图片和精彩有趣的故事吸引。
5岁，幼儿园里开了一个图书馆。因为图书课一周只有一节，所以特别珍贵。每当上图书课的时候，我就像个木头人一样聚精会神地看书，身体一动不动，就算别的小朋友在旁边玩游戏、捣乱，也转移不了我的.注意力。除了在幼儿园看书，我在家里也看书，像《小鹿班比》、《童年》这样的书我都读过。
7岁，我上小学了，当我学会拼音后，我就迫不急待地试着拼读，开始读像《四大名著（简本）》这样的书了。
如今，我10岁了，认识很多字，基本不用看拼音读书了，我看过的书越来越多，比如《聊斋志异》、《夏洛的网》等著名的书。我的书堆满了书架，我为自己看了这么多书而感到自豪。
我爱读书，读书让我学会了很多知识。有些连妈妈没听过的知识我都知道。这时，我就会神气十足地对妈妈说：“一个读了大学的人比不过小学生，时代真是变了呀！”
此致
敬礼
亲子阅读的演讲稿篇十三
亲爱的老师、同学们：
阅读对我们青少年来说，是非常重要的，它能让我们学到课本上学不到的知识，能开阔我们的视野。让我们的知识面更广，让我们的`知识更渊博，也能让我们懂得做人的道理和学习的意义。因此让阅读成为我们的习惯，让阅读陪伴我们成长。
从小以来老师和家长就跟我们说："你一定要多读书，读书是获得知识的重要途径，所以要坚持读书。"于是我每天都抽出一段时间来读书，从书中我收获了知识，收获了快乐，但是我读的书知识面比较窄，我只喜欢读关于昆虫和动物类的书，因此我知道大多数昆虫和动物的习性，它们主要分布在哪里和它们的食物，所以我才要每天读书，并且要换一下书的种类，不能单一的只读一个方面的书。现在每当我写作业累了或者感觉到无聊的时候我都会从书橱里拿出一本书读起来，每次读都会有不同的收获。读书也可以大大的提高我们的写作水平，从平常读的书里找出好句和优美的句子，这样有了一些储备，写作文的时候就可以用上，另外，读书还可以提高我们对文篇的领悟能力，这可以帮助我们做阅读题，因此我们要养成良好的阅读习惯。
学校为了我们有更多的读书时间也在每个班级里办了一个"图书角"，每当下课的时候同学们都跑到"图书角"去借书，回到座位上仔细的读起来。学校每个周还有一节专门的读书课，同学们要拿来自己喜欢看的书大家交换着看。学校每年还有一次读书节，大家拿自己的书为大家介绍。语文课上老师也拿出一些时间来让我们读书。可见学校为了让我们养成阅读的好习惯也花费了很大的精力。
"书是人类进步的阶梯"。没错，读书可以让我们和别人不一们，读书可以让我们不断的向前进步。读书是人一生不可缺少的，作家不是天生就有的文采，而是通过不断的读书，不断的积累，不断的构思，最终才写出了比别人好的文章。人一开始本来就是一张白纸，只不过要看你是在上面画出美丽的图案还是在上面乱写乱画。
我们要养成爱读书的好习惯，多读书，读好书，书是获取知识的重要途径，我们还要养成读多个种类的书，不能单一化。读书也可以让我们学到书上没有的知识，所以我建议大家让读书成为习惯。
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