最新学生准则心得体会(汇总20篇)

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最新学生准则心得体会(汇总20篇)
时间:2023-11-05 20:26:13     小编:飞雪

撰写心得体会可以帮助我们深入思考和反思,进一步提高自己的认知和思维能力。在写心得体会时,要注意个人感受和思考的真实性和客观性的平衡,不偏离主题。现在就让我们一起来阅读下面这些优秀的心得体会范文,从中汲取一些写作的力量吧。

学生准则心得体会篇一

随着寒假的临近,春节也将至,而作为学生,春节期间的行为举止却是十分重要的。因此,本篇文章将就如何遵守“春节学生行为准则”谈谈自己的一些看法和体会。文章共分为五个部分。

第一部分,介绍“春节学生行为准则”的背景和意义。随着中国社会的不断发展,对于民族传统和文化的继承也变得越来越重要。而春节作为中华民族传统文化中十分重要的一个节日,自然也不得不与学生的行为和举止相关。因此,春节学生行为准则或多或少也起到了教育和引导的作用。而正确遵守这些准则,不仅可以体现出学生们的文明素质,更能让我们更加深入地认识和体验中华民族的文化瑰宝。

第二部分,重点讲解“春节学生行为准则”的内容。在春节期间,学生们需要注意的方面还是比较多的,如品德修养的要求,穿着、言行的举止规范,财产的保护等等。我们需要在各个方面做到符合规范,以保证大节庆的良好氛围。例如,要注意避免赌博、斗殴等行为;穿着要得体,不能随意穿拖鞋、睡衣等;言行也要符合礼仪和文明。

第三部分,体现个人对于“春节学生行为准则”的理解。首先,我们需要保持良好的仪表形象,不能随意大声喧哗,举止要谦和有礼。其次,我们还需要保护自己的财产,尤其是在路上或热闹场所中,更应加倍小心。再次,不要参与一些不良行为,让传统节日的氛围更加美好,更符合中华民族优秀文化的内涵。最后,我们还需用自己的善良和关爱,帮助有困难的人,共同迎接春节的到来,传递爱和希望。

第四部分,体现对于“春节学生行为准则”的具体实践。实践是检验理论的唯一标准,也是提高自身素质的有效途径。为此,我们需要充分落实“春节学生行为准则”的相关规定,在春节期间积极践行,在行动中逐步树立良好的行为习惯。例如,在家庭聚会的过程中,提高自己的素质,切勿参与不良行为;外出游玩时,注意交通安全,并保障财产安全等。

第五部分,总结“春节学生行为准则”的积极影响。作为学生,我们要时刻保持良好的学生形象,树立文明的形象和精神风貌。因为,这些举动不仅能体现出自己的个人素质,更能为中华民族的文化传承和发展做出积极的贡献。其次,这些行为准则还可以增强社会的凝聚力,促进社会风气的良性发展。同时,通过践行这些准则,能够使我们更好地感受到春节这个传统节日所蕴含的历史与文化积淀,同时也更好地继承和发扬了中华民族的优良传统。

总之,在春节期间,做一名符合“春节学生行为准则”的学生,不仅是对自己、对家庭、对学校、对社会都是一种尊重。更是对自己的价值和精神世界的修养的肯定和提升。愿大家在这个传统佳节中,以实际行动践行这些准则规定,为社会建设和自身成长做出积极的贡献!

学生准则心得体会篇二

春节是中国传统文化中最重要的节日之一。在这个喜庆、热闹的时刻,学生在学习和社交中面临着各种各样的问题。因此,学校制定了《春节学生行为准则》,以帮助学生度过一个安全、健康、愉快的春节假期。

第二段:学校的要求

根据《春节学生行为准则》,学校要求学生在春节期间做好以下几点:

1.保持房间的整洁与安全。

2.遵守校规校纪,注意自己的言行举止。

3.关注安全问题,确保自己和他人的人身安全。

4.合理安排时间,合理安排食品营养、户外活动等生活方式。

5.保持学习状态,适当地安排时间复习功课。

第三段:对学校的要求的理解与认知

通过对《春节学生行为准则》的认真学习,我意识到了以下几个方面:

首先,保持房间的整洁和安全对于我们的身心健康非常重要。我们应该定期清理和整理我们的房间,减少杂物和垃圾,保持一个干净舒适的环境。

其次,言行举止是我们交际的重要部分。我们应该注意不仅仅是自己的言辞和行为,而是也应该尊重别人的感受和权利。 每个人都应该努力做到尊重、礼貌、有礼貌、有教养和有责任等。这些品质会有助于我们建立良好的人际关系和获得成功。

第三,安全问题是我们需要在日常生活中重视的问题。我们要时刻注意自己和他人的人身安全,避免出现意外事故。

第四,合理安排时间和生活方式可以使我们保持健康的身体和积极乐观的心态。 在春节期间,我们可以适当地安排户外活动,增强身体素质。我们还应该关注我们的饮食营养,保证身体健康。

最后,我们应该将学习作为生活的重要部分。即使在春节期间,我们还是必须将学习作为首要任务,并适当安排时间来复习功课等。

第四段:对学校要求的落实与反思

在《春节学生行为准则》的指导下,我认真落实了学校的要求,在春节期间做了以下几点:

1.每天清理房间,保持房间的整洁和安全。

2.在合适的时间,与家人和朋友交流沟通,分享自己的想法和情感。

3.参与户外活动,增强身体素质。

4.匀和平衡的饮食结构,保持身体健康。

5.安排时间并复习功课,保持学习状态。

在这个过程中,我发现自己有一些问题需要改进。首先,我应该更加严格地把守岁时间控制在一个合理范围内,避免耽误作业的进度。其次,我应该加强对自己的管理和对学习目标的规划,使学习更有针对性。

第五段:总结

通过《春节学生行为准则》,学生能够意识到自己的行为、理解和反思。同时,这些规定也有助于引导学生形成良好的生活习惯和道德品质。 在今后的学习生活中,我将继续以这些规定为指导,为实现自己的目标而努力。

学生准则心得体会篇三

学生行走准则是一种指导学生行为规范的方式,帮助学生更好地遵循纪律,增强自律能力,提高安全意识。在学校里,行走准则已经成为常规,为学生的成长提供了必要的支持。我作为一名学生,在使用学生行走准则这一方面有了一些心得,现在想和大家分享一下。

第二段:孩子身心成长的关键时期。

学生身心快速成长,形成行为的习惯通常在小学阶段定型。这个时期对于孩子来说是最关键的时期。孩子年龄的小,行为习惯往往不一致,但是如果我们在这个时期进行精心塑造,可以让孩子建立良好的行为准则,牢固的价值观,并形成他们的行为准则,在此期间引导和帮助孩子更加高效、有序、安全的生活和学习。

第三段:通过遵守行为准则,让孩子变得更加安全。

行走准则的核心目标是为了保证学生生命财产的安全,为此在校园内为学生提供一个安全、规范、有序的生活环境。比如,学生在校内遵守行走准则,必须要走人行道,大家互相尊重谦让,这样将可以避免不必要的事故发生。此外,每个学生都必须按照学校指定的门进出学校,并在判断危险的情况下立即停止行动,保护好自己的第一位安全。

第四段:遵守行为准则的优势。

改变习惯是一件困难的事情,然而,遵守行为准则是一种很有益的习惯。一旦我们适应了行为准则,就会对我们日后的生活和工作有很大的帮助。首先,它可以让我们在行为的表达和交际环节中更加得体、自信和高效;其次,可以通过规范的行为引导自己,培养自己的自律能力;最后,行走准则是一个自我约束的过程,在这个过程中我们可以逐渐培养出更好的品质,比如:团结协作、尊重和自制等等。

第五段:结论。

总之,学生行走准则是一种帮助孩子培养行为规范和自律的重要方式。遵守行为准则可以帮助我们建立自我意识,创造有价值的行为习惯,并形成我们的核心标准、品质和价值观。所以,我们应该积极看待和行动,让学生行走准则更加普及,让我们自己及我们的孩子多学到的行为规范,并把它融于日常生活中。这样,在以后的生活中,我们会更加自信,有礼貌,有干劲,并且有更高效的工作表现。

学生准则心得体会篇四

学校学生准则是我们在校园内必须严格遵守的规则,它是规范我们行为的准则,也是保护我们安全、促进我们全面发展的前提。在我的学习生涯中,我按照学校的要求,认真阅读和遵守学生准则,并有了一些心得体会。

第二段:遵守学生准则有助于树立正向形象

作为学生,我们是学校的代表,我们的行为会直接影响到学校的形象和声誉。如果我们不遵守学生准则,每天迟到早退、不把校园环境看在眼里,那么不仅会失去老师和同学的尊重和信任,也会让外界对我们学校的负面印象爆棚。遵守学生准则可以帮助我们树立正向形象,更好地代表学校。

第三段:遵守学生准则能提高自我素质

学生准则中的内容涵盖了校园生活中的方方面面,从日常行为到学术诚信,所有的一切都在规制之中。在遵守这些规则的过程中,我们便有机会提高自我素质。比如,队伍规范管理可以提升我们的纪律性和组织能力;尊师重道可以培养我们的尊重和感恩心;参与志愿者活动可以提高我们的社会责任感和公益意识。由此可见,遵守学生准则并不仅仅是遵纪守法,更是一种促进学生全面发展的机会。

第四段:遵守学生准则能够创造更好的学习和生活环境

学生准则中强调的“爱护校园环境”、“保持学术诚信”,可以让我们在更加优美和健康的学习和生活环境中成长。每个学生都是校园的一份子,我们的每一个行为都会对周围的人和环境产生影响。如果我们遵守学生准则,比如不乱扔垃圾、不在教室里吃东西、不抄袭作业、不作弊考试,我们可以共同营造一个良好的校园环境,为更加舒适、安全和顺利的学习和生活献一份力。

第五段:结尾

学校学生准则是我们作为学生的必备知识。遵守学生准则不仅是我们的义务和责任,更是一种投资,投资我们自己的成长和未来。希望更多的同学们能够认真阅读和遵守学生准则,做一个遵纪守法、勤学好问、与他人分享和协作的好学生,为更好的校园、更美好的未来作出贡献。

学生准则心得体会篇五

中学生十项准则是指中学生应当遵守的道德准则,在日常生活中能够指引他们的行为,促进他们的成长。近年来,中学生的道德水平备受关注,中学生十项准则的提出为中学生们提供了一种规范和引导。我深深体会到了中学生十项准则的重要性,并从中汲取了许多启示。

首先,中学生十项准则教会了我如何珍惜学习机会和时间。学习就是为了成长,只有把握好每一次学习机会和时间,才能不断提高自己的知识水平和技能。我清楚地记得当我放弃玩电游的时间,专心学习的时候,我的成绩有了质的飞跃。这个经历让我明白了做任何事情都需要时间和精力的投入,当我们珍惜每一次学习的机会,用心去学,我们才能不断进步。

其次,中学生十项准则教会了我如何与他人相处。中学生时期正是我们社交能力发展的阶段,我们需要学会与他人相处,建立良好的人际关系。遵守中学生十项准则,我们要诚实守信,这样我们才能赢得他人的信任。在与同学们相处的过程中,我发现诚实和守信是促进友谊和谐发展的关键,在道德规范的引导下,我学会了遵守诺言和信守承诺,这不仅让我与同学们的关系更加融洽,也培养了我对他人负责任的态度。

此外,中学生十项准则教会了我明辨是非和正确的行为准则。作为一名中学生,我们面临着各种各样的选择,尤其是在正义和利益之间作出选择时,我们需要能够明辨是非,坚持正确的原则。在我遵守中学生十项准则的过程中,我学会了懂得羞耻、悔过和改正错误,时刻警惕自己的行为是否符合道德规范。只有坚持正确的行为准则,我们才能在成长的道路上走得更远。

再次,中学生十项准则教会了我如何以身作则。作为中学生,我们是整个社会的未来,我们的行为将直接影响到社会的发展。因此,我们要有责任感,以身作则,做一个合格的公民。在我积极履行义务,帮助他人,传递正能量的过程中,我感到自己的价值和意义。通过我自己的行为影响他人,我明白了作为中学生的责任有多么重大,也懂得了自己肩负的使命。

最后,中学生十项准则教会了我如何坚持梦想和积极向上。在成长的过程中,我们会遇到各种困难和挑战,但只要我们坚定梦想,努力奋斗,就一定能够实现自己的目标。中学生十项准则教给了我坚持不懈的精神和乐观向上的态度。无论遇到什么困难,只要我坚持努力,相信自己,我就一定能够克服困难,实现人生的价值。

总之,中学生十项准则对于我们中学生的成长来说十分重要。通过遵守和体会这些准则,我学会了珍惜学习机会和时间,与他人相处,明辨是非和坚持正确的行为准则,以身作则,坚持梦想和积极向上。这些体会将会伴随我一生,影响着我的成长和发展。我希望每一个中学生都能意识到中学生十项准则的重要性,用它们来规范自己的行为,成为优秀的人。只有这样,我们才能成为社会的栋梁之材,为建设美好的社会贡献力量。

学生准则心得体会篇六

作为一名大学生,我们不仅仅是在学习专业知识,更应该注意自身品德修养和社会责任感的培养。为此,学校制定了学生准则,希望能够引导学生合理规范的行事方式。在遵守学生准则的过程中,我深刻体会到了许多重要的道理和精神,特此写下心得体会,希望以此激励更多的人进一步规范自身行为,迈向更加美好的未来。

第一段:遵纪守法、诚信守信的意义。

相信每一个人都希望周围是一个清正廉明的环境,但只有我们首先自己做到这一点,才有可能推动整个社会的清廉风气。在大学校园里,我们也应该遵守规章制度,保持社会公德心,不仅是为了自身的安全和健康,也是对他人基本权益的尊重和保护。同时,校园生活不仅仅包括学习和社交,还涉及到种种交易行为,如书本租借,论文代写等等,因此,诚信守信也成为了关系到本人以及校园和社会利益的重要内容之一。

第二段:自我管理和自律精神的重要性。

学生时代注重自我管理和自律精神的培养,不仅有利于我们的能力提升,帮助我们更好地适应大学生活,而且也可以让我们在未来的职业生涯中有更好的发展和表现。自我管理和自律精神需要我们在日常生活细节上不断培养,如保持一个健康的起居作息,科学合理的饮食和锻炼,设置合理的学习和工作计划等等。这些习惯的养成,不仅是对自己负责,也是对他人负责。

第三段:文明礼仪、社交规范的实践。

在校园生活中,我们经常需要和各种不同年龄、地域、背景的人来往,因此保持文明的礼仪和社交规范也变得非常重要。文明礼仪和社交规范包括诸多细节,如与他人交往时语言的措辞和表情詈骂,礼让他人等等。除了个人方面,保持良好的文明礼仪和社交规范,也有利于推进校园多元文化的交流和和谐共处。

第四段:社会责任感、公益精神的实践。

每个人都是社会的一份子,在成长过程中需要逐步发展社会责任感和公益精神,意识到自己不仅是本人个体,还是整个社会群体的一份子,应该为整个社会发展贡献自己的力量。在大学校园中,学生可以积极参与各种社会公益活动,如文化、环境等活动。通过这些活动和实践,我们可以学习到如何负责任地承担社会义务和责任,培养多方面的技能和经验,为以后的社会发展打下基础。

通过学生准则的实践和体会,我们了解到校园生活中的各种问题和挑战,更重要的是明确到了如何通过自我管理、自律、文明礼仪、社交规范、社会责任感和公益精神等方面要求自己,从而构建清新校园文化。作为今天的大学生,我们要带着心中清晰的价值观和责任感走好自己的每一步,做有担当有作为的时代新人。期待未来,期待美好的校园生活,期待更好的自己。

学生准则心得体会篇七

中学生十项准则是针对中学生所制定的行为准则,旨在引导学生积极向上、健康成长。我校广泛开展了中学生十项准则的宣传活动,并通过讲座、班会等形式向同学们传达了相关知识。通过学习和运用,我深刻认识到中学生十项准则对我们的重要意义,获得了许多宝贵的心得和体会。

首先,遵守法律和遵纪守法是作为中学生首要的基本准则。作为一个公民,我们应该自觉遵守国家的法律法规,做到遵纪守法。另外,在学校里,我们还应该遵守学校的规章制度,遵守宿舍纪律、校内交通规则等。这些规定的存在,既是对我们个人责任的要求,也是对整个学校环境和秩序的要求。只有遵守法律和遵纪守法,我们才能健康成长,为社会做出贡献。

其次,热爱劳动是中学生十项准则中非常重要的一条。劳动是社会的基础和国家的财富,而我们作为中学生,也应该了解并感受到劳动的重要性。参加劳动不仅能够培养我们的动手能力,还能让我们学会尊重他人的劳动,提高我们的吃苦耐劳精神。我曾参加了学校的园艺志愿活动,亲手体验到了劳动的辛苦和收获,这让我深刻明白到劳动的可贵和意义所在。

第三,珍惜时间是中学生十项准则中的一项重要内容。中学生的生活是丰富多彩的,但时间却是非常宝贵的。合理安排时间,为我们的学习、兴趣爱好和社交活动提供了保障。我意识到,时间一旦浪费,就再也无法挽回。因此,我学会了制定“计划表”,每天都按照计划执行,避免时间的白白消逝。通过珍惜时间,我变得更加积极主动,学习成绩也得到了明显提高。

第四,树立正确的人生观、价值观和世界观是中学生十项准则有力的指引。作为中学生,我们正处于青春期的阶段,对于人生的认知、对于价值的判断等都在发生着变化。中学生十项准则正是向我们传递了正确的人生观、价值观和世界观。在大学生涯中,我会遵循“尊重他人,关爱他人”的准则,努力培养自己良好的品德,增强自己的社会责任感。

最后,良好的行为习惯和精神面貌是中学生十项准则的一个重要要求。作为中学生,我们应该树立良好的行为习惯,包括对老师和同学的礼貌待人、注重个人卫生等。此外,积极向上的精神面貌也是必不可少的。在面对困难和挫折时,我们应该保持乐观的心态,正视问题,勇往直前。我通过参加学校的各种活动,积极锻炼自己的身体和心理素质,树立起了积极向上的精神面貌,并将这种正能量传递给身边的人。

通过学习和运用中学生十项准则,我对自己的要求更加严格,对周围环境更加关注,也更加注重自身的修养。中学生十项准则不仅影响着我们的成长,还塑造着我们的未来。我深知只有严格要求自己,努力践行中学生十项准则,才能在走向成年的路上更加稳健,更加自信。

学生准则心得体会篇八

军训作为大学生活的一部分,对于培养学生的纪律意识、团队协作能力以及身体素质的发展具有重要意义。通过军训,我们学到了许多军人处事的准则和作风。在这段时间里,我深刻体会到了团结互助、自律自强、勇往直前的精神。下面我将从三个方面来谈谈我在军训过程中的心得体会。

首先,在军训中我意识到团结互助的重要性。在军事训练中,团队的力量远大于个人的力量。每一个人都有自己的特长和不足,但只有团结协作,才能充分发挥团队的整体实力。在操场上,队长和教官在训练的每一环节都给我们安排了合作的任务,而我们需要相互协作,密切配合,才能完成任务。在这个过程中,我明白了只有凝聚力量,才能真正做到事半功倍。同时,我们还在日常的生活中互相帮助,在困难面前伸出援手,共同面对挑战,使整个队伍的凝聚力更加强大。

其次,在军训中我认识到自律自强的重要性。军事训练要求学生保持良好的纪律,严守规定,时刻保持自己的形象和作风。作风就像是一个人的外在形象,是我们养成习惯和培养品质的表现。在军训中,我们要按时到场,严格遵守规定,不迟到、不早退,不说脏话,做到始终是女子操行意识。这对我们的自律要求是很大的,但我们必须要坚守初心,时刻谨记军训的目的和意义。自律并不代表严厉苛刻,而是要求我们从小事做起,从细节打磨起,不断提高自己的素质和能力。只有自律自强,我们才能变得更好,更有能力去应对未来的挑战。

最后,在军训中我感受到勇往直前的精神。军训是一项严格而艰苦的训练,要求我们在疲惫和困难面前保持坚定的信念和勇往直前的精神。尽管有时训练使我们筋疲力尽,但我们不能轻易放弃,因为只有经历了困难,我们才能更好地成长。在军训中,我们也学会了克服自己心理的脆弱,战胜困难,勇往直前。有时候,一个简单的动作需要反复练习,经过坚持不懈的努力,我们最终能够掌握并且运用自如。这一点让我深刻体会到只要有决心和毅力,即使在困境中,也能找到前进的动力。

总之,学生军训是一次历经艰辛但有意义的经历。通过军训,我深刻意识到了团结互助、自律自强以及勇往直前的重要性。团结互助让我明白了只有团队凝聚力量,才能战胜困难。自律自强让我明白了只有通过自律才能提高自己的素质和能力。勇往直前让我明白了只有勇往直前,才能开拓自己的潜力和突破自己的极限。在接下来的学习和生活中,我会继续坚持这些准则,并且在实践中不断提高自己。

学生准则心得体会篇九

随着大学专业的深入学习,我越来越感觉到会计准则的重要性和卓越性。在这个学期,我终于学习了会计准则课程,这让我有了更加深入的了解。在这里,我想分享一下我对大学生会计准则的心得体会。

第一段:认识会计准则

会计准则是会计工作者遵循的规则和标准,用来衡量和报告公司的财务情况和业务活动。在学习中发现,会计准则不仅包括财务会计准则和管理会计准则两大类,还有其他的专业标准,如税法、审计准则等。而且随着环境的变化,会计准则也在不断地更新和修改。了解会计准则,对于从事财务管理的大学生来说,是必不可少的。

第二段:学习大学生会计准则的目的

学习大学生会计准则的目的很明显,就是为了培养学生的财务分析和决策能力。只有了解和掌握会计准则,才能正确地理解和运用财务数据,从而进行有效的财务决策。在实践中,掌握好会计准则,不仅有利于自己的职业生涯发展,也可以在社会上做出积极的贡献。

第三段:学习的过程和方法

学习大学生会计准则,需要我们积极学习,要有基础和重点。要重视基础知识和基本概念,因为理解这些的基础才能让你更好地理解更复杂的课程。需要透彻理解和记忆一些重要的原则和标准,并且需要采取积极主动的学习方式,如听老师讲解、自己去阅读经典教材、交流学习经验等,加深学习的印象。

第四段:学习的体会

在学习大学生会计准则的过程中,我慢慢地领悟到了知识点背后的理论原则,也慢慢地适应了这样逻辑性极强、条理清晰的学习模式。虽然学习会计准则有一定的难度,但是在学习的过程中,我发现跟上老师的节奏,做好笔记,并及时地做练习,都能帮助我理解和掌握课程。

第五段:总结和启示

学习大学生会计准则的过程是一个逐步深入认识的过程,除了对会计基础理论和修养的增加,也帮助我提升了自己的逻辑和分析思维能力。在实际的工作和生活中,我们需要掌握好财务知识,而会计准则是我们进行财务分析、做出决策的重要基础,因此要重视和深入学习大学生会计准则,积极将会计准则应用到实际问题中,不断提高自己的学习和应用能力。

学生准则心得体会篇十

在推动素质教育,提倡更新教育理念的同时,怎样建立新时期的教师师德形象,我以为应做到以下几点:

一、转变教育理念,实施差异教育,

二、以身示范,情感育人,

三、加强学习,建立先进理念,

面对知识经济时代的到来,面对新世纪的挑战,只要我们坚持不懈地加强本身师德修养,严格要求自己,一定会成为一位让人民满意的教师。

学生准则心得体会篇十一

为加强医疗卫生行风建设,促进依法执业、廉洁行医,国家卫生计生委、国家中医药管理局26日发布了联合制定的《加强医疗卫生行风建设"九不准"》,明确禁止收受回扣、收受患者"红包"等行为。

近年来,我国在纠正医疗行业不正之风方面做了不少工作,取得了一些成效,但同时我们也要看到,群众看病难、看病贵的问题还是相当突出,部分医务人员开单提成、收受"红包"、药品回扣等消极腐败现象和不正之风,群众反映强烈。这些问题虽发生在极少数人身上,但严重损害了医疗卫生行业的形象,影响了党和政府与人民群众的血肉关系,败坏了社会风气。引起了群众的强烈不满。

现在国家卫生计生委、国家中医药管理局26日发布了联合制定的《加强医疗卫生行风建设"九不准"》,明确规定:不准将医疗卫生人员个人收入与药品和医学检查收入挂钩;不准开单提成;不准违规收费;不准违规接受社会捐赠资助;不准参与推销活动和违规发布医疗广告;不准为商业目的统方;不准违规私自采购使用医药产品;不准收受回扣;不准收受患者"红包"等。

笔者认为,在全社会都在倡导走群众路线,密切联系群众的的今天。作为与群众交往密切的医疗卫生行业,加强行风建设,促进依法执业、廉洁行医确实非常要必要。这有助于重树白衣天使的美名。

前不久,短短7天之内,在全国爆发了三起医袭医事件,10月21日,广州市第二人民医院icu病房发生一起医患冲突,该院icu主任熊旭明被患者家属殴打致眼角受伤、脾脏破裂。10月25日,浙江温岭第一人民医院3名医护人员被一名持刀男子捅伤,其中1人已经抢救无效死亡。10月27日,江西南昌第一医院发生一起护士被一歹徒劫持事件。让整个社会的目光再度紧紧聚焦医患纠纷这一问题。人民在谴责暴力的同时,也把目光聚焦于更深处的矛盾之中,认为一些医疗卫生行业的不正之风为医患关系紧张起到了推波助澜的作用。

为此我们希望这个旨在加强医疗卫生行风建设的"九不准",能够切实加强行业自律,规范医疗行为,治理医疗卫生行业的不正之风,改善医患关系,重树社会对"救死扶伤"的白衣天使的尊重和信任,成为群众满意的行业。

学生准则心得体会篇十二

《准则》是一本关于人生和目标设置的好书,许多人通过阅读《准则》,澄清了生活的方向,抱定了目标。但是这本书并不是让你去复制它里面的所有条例,而是通过探讨它的核心理念,在自己的生活中应用它。在本文中,我将分享我对《准则》的一些心得体会,并对自己的生活进行了反思。

第二段:你的动机是什么?

《准则》中谈到了动机的重要性,它被认为是成功的关键。要想实现人生理想,首先要了解自己的动机,以确保他们有利于成功。在我的生活中,我的动机是成为一个能够帮助和改变人们生活的人。我始终相信这是我的热情之所在,它在我生命中扮演了重要的角色。每当我遇到困难时,我都会重新回到我的源头,以保持正确的方向和动力。我努力地将这种动机反映到我的职业发展上,这让我意识到,想做到真正有意义的事情并不容易,需要持久耐心的努力和始终如一的动力。

第三段:规制带来的改变

规制是成功的关键之一。《准则》深入探讨了规制的重要性,并给了一些实用的建议,例如制定计划,养成良好的习惯等。在本人的生活中,我意识到我应该养成简单而重要的习惯,如每天练习运动、读写、以及定期规划一周的计划,这些努力让我感到自己更加专注,更加富有精神生活。

当然,制定计划是很困难的,但只要遵循《准则》的原则,和之前提到的动机,我们可以找到制定计划的正确方法,并将它们发挥到最大的潜力。通过这个最简单的目标,我们可以做得更好、变得更好。

第四段:如何转化为实践?

尽管那些关于动机、规制的讨论令你感到激动人心,但不能忘记将这些理论应用到实际中。在过去,我明确了我的动机和目标,但我往往没有生动的计划去实现它们。因此,把动机和行动打通是我的下一步目标。我们应该将这些规矩转化为实践,使用它们去改变我们生活中的实际情况。尝试将制定计划作为任务之一,并交换我们的愿景、动机和规制,这可以帮助我们深入了解自己的愿望,明确了目标,最终推动我们向着自己设定的方向迈进。

第五段: 总结

在本文中,我分享了我在读完《准则》之后的一些心得。我意识到,通过了解自己的动机,养成良好的习惯,以及每日实践一点规制,我可以达到我的目标,变得更好。我们应该将这些规律转化为实践,应用它们来改变我们的生活。希望我们都可以抓住自己的机会,了解自己的动机,把它们转化为实际行动,并迈进向着我们设定的目标的路上。

学生准则心得体会篇十三

通过学习市教育局对教师颁发的关于教师“八不准”后,使我懂得了教师师德修养的重要性,师德“八不准”是教师的一个底线,一个好的教师就要具备好的素质,学习后的体会是:

1、爱岗敬业,尽职尽责,教书育人。认真备好每一节课,认真上好每一堂课。

2、爱学生,对学生严格要求,耐心教导,做到不讽刺、挖苦、歧视学生;不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益。

3、刻苦钻研业务,不断提高自身的知识,用新课程标准理念进行教育教学实践。

4做好与家长的沟通。主动与学生家长联系,充分发挥社会、家庭与学校融为一体的良好教育。认真听取家长提取的意见和建议。

5、廉洁从教、为人师表,树立自己良好的教师形象,不上班期间喝酒、接打手机等,以身作则,注重身教重于言教的道理。

6、做个好铁匠,育出好学生

作为一名教师是无尚光荣的,要有高度的事业心和责任感。教师对人才的培养和文化科学事业的发展,起着重大的作用。要做好教师工作,就必须首先热爱教育事 业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。学校是我国进行系统道德教育的重要阵地,肩负着培养国家和民族未来的重任。教师是学校落实以德治国方略、推进 素质教育的实施者,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,是实现科教兴国战略的生力军。

作为一名教师,如果没有崇高的理想和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,是不能担当培养人才、造就人才重任的。在当代,教师只有从根本上掌握有中国特色社 会主义理论的精神实质,才能站得高、看得远,才能较大地提高自己的思想政治觉悟和师德修养,树立较强的事业心和社会责任感。随着教育的改革和发展,素质教 育的全面推进,新形势和新任务对教师的思想政治素质和职业道德水平提出了新的要求。要想成为新世纪的优秀教师,除了学识渊博、教学得法之外,还应有更高的 追求,这就是以育人为理想,以塑造人的美好心灵为己任。这是没有功利目的的,而是完全出于对社会、对学生一生负责的责任感。能承担如此重任,首先在于教师 自己做人的层次要较高,要做有德之人、有为之人。

学生准则心得体会篇十四

导言:《准则》是一本令人心悸的书籍,它以匪夷所思的方式探讨了人性的黑暗面和道德的边界。阅读这本书,让我深思人类行为的动机和道德的标准。下面,我将从三个方面谈论我的心得体会。

第一段:人性的黑暗面

《准则》深入探索了人性的黑暗面。书中描绘了一系列的道德败坏和悲惨命运,如杀戮、背叛和欺骗等。这些人物在艰难的环境下面临着生存的挑战,他们为了自己的利益不惜做出残忍的行为。书中的人物都是普通人,他们正常的人生被困境和诱惑所改变。这让我猛然意识到,当人们面临困难和恶劣环境时,他们内心的黑暗面很可能会被激发出来。

第二段:道德的边界

《准则》也探讨了道德的边界。在这个世界上,道德标准是模糊的,人们的行为受到自身兴趣和利益的驱动。有时,善良和正义的行为会受到嘲笑和讥讽,而邪恶和自私的行为却能带来暂时的成功和利益。然而,《准则》也告诉我们,个人的道德选择决定了他们的命运。有些人明白了这一点,并坚持选择正确的道路,最终实现了自己的价值。

第三段:自我反省和思考

《准则》也引发了我对自身行为的反省和思考。我开始重新审视自己的思想和行动,是否存在不当的行为或道德上的缺失。我意识到,人们的行为往往是受到外界环境的影响,但我们也应该始终保持良好的道德品质。通过自我反省,我决定在日常生活中更加关注他人的需要,尽量避免自私和自利的行为,并积极投身于公益事业。

第四段:人性的善良

虽然《准则》揭示了人性的黑暗面,但同时也给我们展示了人性的善良。书中有很多人物选择了正确的道德选择,他们尽力帮助他人,做出了不计回报的善良行为。这让我深信,每个人内心都有善良的一面,只要我们用心去寻找并激发,就能发现这个世界上的美好和温暖。

第五段:我对《准则》的评价

总的来说,《准则》是一本引人深思的书籍,通过讲述人性的黑暗面和道德的边界,给我们一个启示:在人生的道路上,我们应该保持良好的道德品质,选择正确的道路,并尽力帮助他人。通过阅读《准则》,我对人类行为和道德标准有了更加深入的了解和认识。这本书让我反思自身的行为,启示我要成为一个对社会有益的人。我相信,《准则》这本书将继续激发更多人思考和行动,为构建一个更加美好和和谐的社会做出贡献。

结语:通过阅读《准则》,我对人性的黑暗面和道德的边界有了更加清晰的认识。深思之后,我决定呵护我内心的善良,尽力遵循正确的道德准则,为社会做出自己的贡献。这本书不仅让我享受了阅读的快乐,更赋予了我成长和成熟的力量。我相信在未来的日子里,我会继续探索和思考人类的行为和道德,努力成为一个对社会有着积极影响的人。

学生准则心得体会篇十五

近来,我利用业余时间再一次学习了《中国共产党章程》,对党员标准的内容有了更深入的理解,在此,我谈谈对“共产党员必须具备的基本条件”这方面的心得体会。

党的章程第一章中第一条至第四条,明确了共产党员的基本条件。

第一,党章中强调共产党员必须是工人阶级有共产主义觉悟的先锋战士。这一规定,反映了党员条件的本质,明确规定了党员应该是什么样的人。每一个要求入党的人都要加强改造自己,努力争取具备工人阶级的先进思想和优秀品质,如果不管什么人不按这个标准,想要入党时就可以随便入党,那么党就会丧失它的先进性,就不能称为无产阶级的先锋队。具备了共产主义觉悟,是党员思想入党的集中表现,也是与一般群众区别的重要标志。共产主义觉悟,主要体现对工人阶级的地位、根本利益和历史使命正确的认识,有为共产主义事业而献身的精神。要具有共产主义觉悟,我们要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,掌握科学社会主义理论,树立社会主义必然胜利,共产主义一定要实现的信念。

第二,共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党除了阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外,没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切,为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在为共产主义事业奋斗的过程中,要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆。我们要为振兴祖国忘我工作,锐意进取,勇于创新,开创各项工作的新局面。要正确处理国家、集体、个人的关系,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺身而出,甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克已奉公,把方便让给群众,把困难留给自己,绝不能以权谋私,假公济私,为个人捞取好处,损害国家、集体和群众的利益。全心全意为人民服务,还要表现在工作中真心实意地想念群众,虚心向群众学习,认真听取群众意见,接受群众批评和监督,真正做到情为民所系、利为民所谋。

第三,共产党员永远是劳动人民的普通一员,这是由党的性质决定的。党章中提出中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,最高理想和最终目标是实现共产主义。这决定了共产党员必须对共产主义事业无限忠诚,乐于吃苦在前,冲锋在前,乐于承担艰巨任务,乐于在改革开放中开拓奋进,用自己的实际行动,在群众中发挥模范带头作用。这使我认识到,如果把入党误解为某种地位的提高,因而高居于群众之上,就会脱离了群众,根本谈不上发挥先锋战士的作用了。所以,共产党员要始终保持普通劳动者的本色,同周围群众保持密切的联系。共产党员在任何情况下都不能有谋取私利和特权,要永远保持劳动人民普通一员的本色。在任何时候,任何情况下,无论地位、条件、环境怎样变化,都要时刻牢记,自己是劳动人民的普通一员。

联系实际,我认为气象部门党员应当具有坚强的党性、求真的作风、刻苦的学习、无私的奉献、一流的业绩。具体地说应体现在以下几个方面:

第二,忠于职守、踏实工作,坚持立党为公、执政为民,全心全意为人民服务;

第四,求真务实、廉政高效,克服官僚主义和形式主义,做廉洁自律的模范;

第五,严守纪律、带头守法,自觉依法办事、依法行政;

第六,开拓创新、敢挑重担,时刻以人民的利益为重、以气象事业发展为重,冲锋在前,无私奉献。

当前在气象部门正在进行的业务技术体制改革,是落实气象发展战略的具体实践,是气象工作适应新时期新阶段全面建设小康社会要求的必由之路,我们气象部门的党员要进一步认清形势,在改革创新的征途中起先锋模范作用!

学生准则心得体会篇十六

又一次学习了英语新课程标准,我对新课改有了一定的认识。新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战,也是一次难得的机会。通过这次学习我有了一下几点认识。首先,新课程理念标准认为,课程不是教材,教学也不是简单的“知识灌输”或是“知识移植”的过程。真正的教学过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师),包括环境交互作用的过程,这种教学是一种学生主动参与的、尊重学生个性的、参与教学环境中的教学。要想有效的实施英语课堂课程资源的开发,我认为可以从以下几个方面来考虑。

一、 明确目标

我们以往的英语教学中把“掌握语言基本知识和基本技能”放在教学目的的首位。而新制定的课程标准要求把“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的习惯和形成有效的学习英语策略,发展自主学习的能力和合作精神”放在首位。同时,提倡教学中要以“口语交际”为主,培养学生的口语能力,使每一个学生都能开口说英语,达到学以致用的目的和增强学生的实践能力。

二、 改变英语教学方法

过去的在英语教学中总是老师讲,学生记。教师是课堂的主角,学生是听众,学生自由练习很少,口语、听力非常差。现在我们要转变这种模式,在课堂上以学生为主体,把主动权还给学生。那么怎样才能使学生在课堂中处于主体地位,提高学习效率呢?可以从以下四方面入手:

1、在教学中应把时间和空间多留给学生

合作学习前给学生独立思考的时间。没有独立思考就进行合作学习,合作学习将流于形式,质量不高。有准备的讨论交流,才可能是高质量的交流。提出一个探究性的问题,下一页给学生思维空间。给学生自主学习的时间和空间。在课堂教学中,时间是最重要的学习资源。一个教师对时间如何分配,直接反映这个教师的教学观。探究的问题性、实践性、参与性和开放性决定了探究学习必须有充分的自主学习时间,否则就是一句空话。

2、精心设计教学环节,激发学生学习的主动性。

学生学习的主动性主要在于老师的调动。在学生消除心理障碍后,就需要老师精心设计教学的各个教学环节,设计模仿、会话、口、笔头操练、提问,激发学生学习英语的兴趣,激活学生的思维,激起学生的情感,使学生全身心地投入到英语教学活动中。虽然我们的教学条件有限,但我们可以根据实际运用实物、自制教具来使课堂形象生动。

3、充分利用学生的差异

在以往的课堂上,教师对学生的要求是整齐划一,束缚了学生创新潜能的发挥。教师要重视尊重学生的个性,满足学生的不同需求。学生的个性差异,不仅表现在学生的个体之间的差异,还表现在独特的精神世界和兴趣特长,这种独特性是人的个性完善的内在资源。因此,我们不能用一个模式去塑造和评价学生。不能用一个水平衡量学生,那是不现实的,也是不可能的。要尊重学生的不同理解和认识,让课堂成为学生发挥个性的天地,成为自我赏识的乐园。

4、创造性运用教材

新课程倡导教师“用教材教”,而不是简单地“教教材”。教材只是书面的东西,而且所载的信息是有限的。传统的教学与新课程教学有很大的区别,以往的教学只是要求讲解知识点,而现在的新课程强调要引导学生学会观察,学会思考,学会如何学习的能力。教师与学生的位置也发生了变化,从教师中心转向学生中心;学生的学习方式发生了变化,从独立学习转向了合作学习;学生的学习态度发生了变化,从接受学习转向探究式学习。

5、要让课堂“活”起来,学生“动”起来。怎样能使学生动起来:

(1)激发学生在课前准备阶段动起来。这就要求我们老师在备课的时候,要认真地钻研教材,研究学生,设计教法。我们在备课时,不仅仅局限于我们老师自己备,同时也可要求学生参与。如我们在准备教具时,可以让学生自己去准备,尽可能做到自己手里有什么,学生手中有什么。比如在教26个字母时,可以让学生在上课之前自己制作一些字母卡片;在教 0--10的数字时,也可以让学生自己准备一些电话号码、门牌号、邮编等卡片。(2)引导学生在导入新课阶段动起来。是否成功地导入新课直接关系到这堂课的顺利进行。我通常都是都是通过值日报告来导入,一方面锻炼学生的口语,一方面训练其他学生的听力。这种方法有一定的效果,但每天如此会引起学生的厌倦情绪。如果教师能增加一些新花样,变换一下方式的话,学生的注意力一定会保持集中。如可以小竞赛、讲故事、做游戏等等。(3)鼓励学生在练习中动起来。在英语课堂上,让学生充分参与,对学生综合能力的提高有一定帮助。在操练中我们不但要学生动口,而且还应让学生动脑、动手、动表情、甚至可以把教室当作舞台让学生去表演。让学生在生动、形象、直观的情景下轻松、愉快地掌握所学的知识。

英语作为一门与汉语完全不同的语言学科,它有它自己的词汇、语音和语法规则。只有对这些知识掌握牢固,并达到一定的深度和熟练程度,才能比较自如地运用英语进行口头或笔头交流。英语有大量的词汇、复杂的语言规则和时态变化,如果我们没有弄懂这些东西,要想说一口流利的英语,写出一篇符合文法的文章,那是不可能的。新课程改革强调能力,但更应注重基础。处于基础教育阶段的初中英语教育,可谓是英语学习基础的基础。虽然现在从小学三年级开设英语课,但由于各种条件限制,小学英语课在许多学校可能根本是形同虚设,名不符实;所以说初中英语基本上是大部分地区英语教育的启蒙教育,其目的应是学习一些基本知识和培养一些基本技能,为学生进一步学习打下较好的基础,而不应是重在培养学生的实际运用能力。在这个阶段,过分的强调学生听说能力,则违背了英语外语学习的规律,只能是欲速则不达。那种完全以听说能力代替所谓的语言能力的说法我觉得是不太合理的。

学生准则心得体会篇十七

通过学习实践我局的“三不做、八不准”,使我对师德、师风、师能有了进一步的认识。现结合这“三不做、八不准”,发散开来,谈几点我的心得体会。

一、“不做违反教育规律的事”、“不做违反教育法规的事”、“不做有损教育声誉的事”,从科学规律、教育法规和良心道德三个层面对“师行”提出了要求,是最低要求。而我们的“实行”只能高出这个要求,加强自身业务学习,了解相关法规,自省审慎,做出成绩,见到效果,才是真学习。若只是简单做到了“三不”,那就是消极,是不合格!

二、“八不准”是对“师行”的强制要求。“八不准”,是对学生的直接行为影响、行为教育、道德示范。在学生心目中,教师是社会的规范,道德的化身,人生的楷模,父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣品行、行为举止、言语措辞、板书笔迹等。作为教师,“八不准”,不得不注意,不得不践行!

三、热爱教育事业,就要热爱学生。而热爱学生却并不容易,教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出、无私、广泛而无血缘关系的爱,这种爱是神圣的,是“师德之魂”。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”!

四、做好师生交流是教育能落得实效的重要途径。在生活或学习中,发现学生有不良习惯和行为,应及时制止并正确引导,指出错误和危害;学生在生活或学习中有了困难、疑惑,应多加关心和帮助。坦诚、真心,管理与扶助,严厉与慈爱并施,教育将无往而不胜!

“立师德、正师风、强师能”,让新时期的我们并肩前行!

学生准则心得体会篇十八

作为一份全面的行为准则,准则在人们的生活中具有重要的意义。无论是在学校中学习、在工作中工作还是在交往中相处,准则都是人们行事的指南。今天,我想分享我对《准则》的心得体会,希望能够让更多的人明白准则在我们的生活中的重要性。

第一段:准则的基本内容。

准则中包含了对于道德、素质、礼仪、习惯、能力等方面的要求,这些内容都是人们在成长中需要遵守的基本规则。准则明确地告诉我们应该做什么、不应该做什么,有助于我们树立正确的价值观和严谨的思维方式。准则的制定和执行不仅可以规范我们的行为,同时也对我们的成长和未来产生了重要的意义。

第二段:准则的实践。

准则不仅仅是一份简单的书面文件,更是需要在日常生活中实际的落地执行。准则需要在个人的内在自觉中得到引导,以决策和行为的形式在日常生活中得到体现。在学校中,遵守准则可以让我们更好的融入学习、生活的群体;在工作中,合理使用准则可以让我们更高效、更稳定的完成任务;在交往中,准则可以帮助我们在人际关系中建立良好的互信。

第三段:准则的实际作用。

准则的实际作用可以从不同的角度去分析。从宏观层面来看,准则对于社会的正常发展具有重要作用,它可以使人们在交流中建立起规范化的行为标准,从而推动社会的公平、正义和协调。从微观层面来看,准则也对人的行为产生了积极的影响,通过遵守准则可以养成良好的行为习惯,提高自我管理意识,这些习惯和意识的形成将为个人的成长发展和成功奠定坚实的基础。

第四段:准则的长期意义。

准则的制定不是一蹴而就的,它需要长期的实践、反馈和修改,这样的把握才能够生长适宜现实和未来发展的准则。准则的长期意义在于提供了广阔的宏观视野和广泛的人民参与视角,可以更好的推进人类的道德、文化、思想和理性的进步。

第五段:准则的引领作用。

准则具有引领作用,它可以引导我们朝着正确的方向发展、走向成功的道路。遵守准则可以让我们对于人生的诸多问题有更明晰的理解和认识,可以让我们更好的掌控自己人生的方向和节奏,可以让我们在成长的过程中避免挫败和误入歧途。

准则在我们的生活中有着重要的地位,是人类道德规范体系中不可或缺的一部分。只有在恪守准则的基础上,我们才能够进一步履行我们的职责和义务,客观地认识自己的内在价值,并镶嵌在人类道德体系的重要组成部分之中,去创造和守护我们更美好的未来。

学生准则心得体会篇十九

中共中央近日印发了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(下文简称《廉政准则》),并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。《廉政准则》共有三章十八条,其中第一章“廉洁从政行为规范”共涉及八条52款,明确禁止党员领导干部的八大类52种行为。

《廉政准则》的52个不准详细列举了领导干部不准“在公务接待活动中的违规问题”、“公费开支和公车使用事项”、“社会经济活动中的相关准则”,以及涉及领导干部和政府形象的“领导干部配偶、子女及其他亲属,身边工作人员的问题”等等,这与以往较宽泛和原则性过强的规定是有区别的,它不仅涉及党员干部的日常工作中的行为规范,也涵盖了党员干部思想、生活、家庭和社会人际交往等方方面面,要求不可谓不严、规范不可谓不细。如此明确而细致的标准,使广大党员领导干部有了更严格的行为标尺和参照系,体现出严格党员领导干部作风建设的决心。而《廉政准则》的颁布与实施,也标志着对党员领导干部的纪律约束,已从过去较宽泛性的理,向精细化管理的转变。

党组织肩负着对党员领导干部培养和选拔的重担,更无可避免地担负着教育和引导干部的职责。而这种责任和义务的体现,就是创造条件让每一个党员干部充分发挥才干、奉献社会。因此,更深层次来看,《廉政准则》也是呵护干部成长、家庭幸福的一份关爱。

众所周知,“风起于青蘋之末”,一些领导干部走向腐化堕落大多是从细节和小处开始的。管好领导干部的生活小节,是对干部的爱护。这种爱护不仅应体现在工作中的八小时内,更应体现在工作之余的八小时之外。日前,重庆市高院院长钱锋就提到了个别法官:“八小时外,醉生梦死”的问题,这或者是个别法官的个别现象,但这种不正常的现象足以引起我们对党员干部全方位、全天候监督管理的高度重视。

常言道:严是爱,宽是害。《廉政准则》正是一份严厉的爱。

纵观以往落马的贪官,无论是邱晓华、郑晓臾,还是陈-希-同、王宝森,以及陈良宇之流,也无论是他们曾经如何滥用职权、贪赃枉法、大肆贪污腐-败,都有着有关部门对他们失之以宽、失之以软的影子,也有纪律不彰、执纪不严的原因,更与对干部管理和作风建设不细致、不全面、不到位有关。而《廉政准则》的实施,将逐步实现对党员领导干部“全方位”监督管理,其效果值得人们期待。

学生准则心得体会篇二十

我们同一学习了医疗卫生行风建设“九不准”文件,现就学习谈一下自己的心得:

首先医疗卫生行风建设“九不准”对加强医疗卫生行风建设,严厉行业纪律,增进依法执业、廉洁行医,针对医疗卫生方面群众反映强烈的突出题目,具有很强束缚力。

果断纠正医疗卫生行业侵害群众利益行为,严厉查处医药购销和办医行医中的不正之风,对进一步加强卫生计生行业作风建设,严厉行业纪律,促进依法执业、廉洁行医具有重要意义。国家卫生计生委就加强卫生计生行风建设、提出了“九不准”,出台了相干规定,体现了国家卫生计生委对治理行风突出题目的高度重视和坚强决心,“九不准”和规定精神,既是工作部署,又是严格要求;既是从业守则,又是“防雷”红线。

“九不准”为医院管理层面提供了医院廉洁管理的制度保障,为行业内的医务职员执业提供了行为规范;“不良记录”制度的出台是杜尽医药购销领域贸易贿赂的一剂良药,在国家卫生管理层面上,有益于规范药品、医用设备和医用耗材生产、经营企业、代理机构及个人的贸易行为,从源头上制止非法交易活动,打击贸易贿赂行为。通过“九不准”束缚医务职员的行为,通过“不良记录”清算不法经营企业,左右开弓,能够切实有效地整治医药卫生行业存在的不良之风,努力修建廉洁行医的良好社会氛围和执业环境,重树医务职员的职业形象和社会形象。

医疗机构是群众看病救治的主要场所,医务职员承担着消除患者病痛的重任,我们的所作所为不但代表着医疗卫生行业的形象,也在一定程度上代表着国家形象。在此,我们要做到以下几点:

1.加强廉洁行医教育。我们要结合党的群众线路教育实践活动,大力宣传“九不准”,在全院展开以治理医药购销领域贸易贿赂为主要内容的反腐倡廉教育活动,使广大医疗卫生工作者思想政治水平,加强道德品质修养,教育广大医疗卫生职员遵纪遵法、廉洁自律意识,建立正确的价值观、利益观,明是非、知荣辱,真正做到全心全意为人民健康服务。

2.加强迫度建设,规范医疗服务行为。要根据“九不准”的要求,针对现象易发、多发部位和环节,制定和落实专项治理工作的规章制度。如健全医院院务公开制度、信息发布制度、医生处方管理制度等。通过制度的束缚最大限度地遏制院内的贿赂行为。

3.加强对科室的管理和监督。医院要在规范服务收费、处方开药、规范内部收进分配等方面采取相应的措施,加强对各科室的管理和监督确保全院上下严格执行国家的各项方针、政策。

大力宣传贯彻“九不准”。迅速宣传贯彻卫生部会议精神,认真组织展开有关“九不准”和“不良记录”的宣传和学习工作,将落实“九不准”作为本机构展开医疗服务廉洁风险防控、规范医务职员执业行为的重要抓手,结合本身实际,研究制定切实可行的具体措施。

我们相信,只要全医疗系统齐心协力、共同努力,大力弘扬医疗卫生行业的光荣传统,传递正能量,我们的行业形象将更加光辉,我们的执业环境将不再阴霾。廉洁行医,从我做起。

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