中学生寒假社会实践活动报告(通用14篇)

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中学生寒假社会实践活动报告(通用14篇)
时间:2023-11-05 18:51:16     小编:MJ笔神

报告是一种以客观事实为依据、分析问题并提出解决方案的书面形式。在写作过程中,要进行充分的调研和信息收集,依据可靠的数据和事实进行分析和陈述。如果你对报告的写作有任何疑问,你可以随时向相关专业人士或老师咨询,以获得更准确的指导。

中学生寒假社会实践活动报告篇一

【导语】本站的会员“cherryfang1912”为你整理了“中学生寒假社会实践报告”范文,希望对你有参考作用。

一、实践目的:

二、实践内容:

1、扫地、拖地。

2、拖地。

由于我们家的卫生间里马桶坏了,水泼了一地;没办法,我只得拿起拖把,小心翼翼地拖起地板。我先拿来一个小桶,在里面灌满水,把拖把放在里面浸湿;接着,我把拖把绞干,直到水不流出来为止。然后,我就两手握住拖把,细细地扫起地板。我拖地板是按顺序拖的。我先从左往右,依次拖了一次。然后再从上到下又拖了一次。由于拖把太沉了,我的手开始麻木,觉得特别酸,头发里开始夹杂着汗水。之后,我把拖把浸在手里,呵,还真脏,灰尘都沉入水底,面上浮现出淡淡的灰色。我把拖把放在水里搅了一下,再拿起来把拖把绞干。最后,我又再次按着顺序拖了一下地板,确定干净后,再把小桶和拖把洗干净放回原处。等地板干后,相信还会跟以前一样,一尘不染,焕然一新的。

3、买菜。

快11点了,我便匆匆忙忙去菜场买菜。在人声鼎沸、琳琅满目的菜场里转悠了20来分钟,经过一番讨价还价后,我买了菜便又匆匆忙忙赶回家去做午饭了。午饭由我掌勺,我弄得手忙脚乱。但父母对我的午餐还是比较满意的。

4、洗衣服。

平时从里到外的衣服都是老妈帮着打理的我还学会了洗衣服,刚开始自己洗衣服洗得兴奋,什么衣服都往洗衣机里塞,恨不得把身上穿着的衣服也脱下来放进洗衣机洗一洗。结果把我心爱的衣服染色了,哎!心痛!这是一个具有很多教训意义的家务事故!但后来吃一堑长一智,我明白了很多。1·要把不同色系的衣物分开洗;2·不同原料的衣物分开洗;3·尽量将衣橱里的衣服摆放在明处,这样不至于往衣橱里乱增加补给。

5、做饭。

我来做一道菜——‘香葱炒蛋’,请你们品尝,看看我做得好不好。”于是,说做就做,我立刻动起手来。做这道菜,需要以下材料:香葱、鸡蛋、盐、鸡精等等。首先,要做适当的准备,先把香葱切碎,把鸡蛋绞拌好。然后,把香葱末放进鸡蛋中,绞拌均匀,加上盐、鸡精等配料,第三步,在锅中放入油,加热到70~80℃,把香葱鸡蛋糊倒入锅中,用大火炒3—5分钟,就熟了。最后,把炒好的鸡蛋盛入碗中了,一道美味可口的香葱炒蛋就做成了。我一边做菜,一边望着时间,生怕让他们等急了。我忙了大约一刻钟的时间,终于做好了,心想:哈哈!我终于做出一道好吃的菜了,爸爸妈妈吃了,一定会夸我做得好。

4、拜年。

我早早地起了床,准备去外婆家拜年。我和爸爸妈妈还有弟弟买了一些礼包来到外婆家,刚进家门我就说:“外公外婆新年好。”过了一会儿,饭烧好了,我和姐姐都津津有味地吃起饭来,嘴里还念叨着:“这菜太好吃了,特别是这盘糖醋排骨。”不过15分钟,我和姐姐就把一碗饭吃完了。吃完饭,外公和外婆就从自己的口袋里各掏了两百块钱给我们。我们兴奋得不得了,我连忙说:“祝外公外婆福如东海,寿比南山。”姐姐也立刻说:“祝外公外婆身体健康,万事如意。”外公外婆听了,还说我们是好孩子呢!我们心里美滋滋的。也跟外公外婆聊天,看着他们开心的笑脸我心里暖和和的。

三、

实践。

总结。

或体会:

这个假期我感到非常有意义,做家务是可干可不干的,还有的人认为不该干。但其实,只要你真正做过几次,你便会发现,你得到的远比你付出的那一点时间要多。在此,我还要奉劝那些不当做家务当一回事,觉得他很简单的人们,尽早打消这个念头,你觉得它简单,是因为你不曾正真了解它。那些看不起家庭妇女,保姆职业的人们,请擦亮你们的双眼,你们的自命清高只能证明你们的无知。

做家务劳动确实很累,但那也是寻找幸福的一种途径,能让我们在劳动中实践,体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏,不怕累的精神。而更多的,只有等到我们确实做过,才能体会各中真谛。

中学生寒假社会实践活动报告篇二

xx。

地点:20xx年2月;东营市东城。

综合运用所学的比例性质等数学学问来解决实际问题。本次活动主要是测量建筑物的高度。刚开头是想测量出东营市电视塔的高度,后来由于多种缘由,未能有精确的测量数据,改成测量东营市新世纪门的高度。

2月20日上午,我先来到东营市广播电视局,预备测量东营市电视塔高度。到达现场后,由于电视塔影子投射到护城河,无法进行测量。我试着测量电视塔部分高度,然后目测进行估算。经估算,可到的数据约为100米,但实际高度应为184米,偏差较大,因此改作测量新世纪门。

我到了新世纪广场,重新测量相关数据2遍,求得平均数,记录后,经计算得到新世纪门的高度为153米,查证官方数据为16米。误差为4.48%。

总结本次社会实践活动,我有以下体会。首先,活动组织前要尽可能多考虑,做好预备工作。例如,本想测量电视塔高度,但是实地的状况不允许测量其影子,若考虑了该因素后,可以放到下午来测量。其次,活动实施过程中要认真测量。肯定要找对建筑物的.影子;测量应保持被测物体与地面垂直。测量标杆影子和建筑物的影子时,要尽可能在同一时刻进行。第三,活动总结要全面。本次测量存在肯定误差是正常的,我通过多次测量来求平均值,尽可能削减误差。

中学生寒假社会实践活动报告篇三

这个寒假,我做了了许多事。旅游、游泳、割草、实践……说起实践,我就会十分兴奋。因为那是我的第一次实践,我最喜爱的那一次实践。

那天,我早早地起了床。收拾好东西,带好食物,便跟着队伍出发了。我们一行人先到了一个草坪上捡垃圾。我们每个人都拿了一个塑料袋,在草坪上捡起了垃圾。我也不例外。

虽然捡垃圾很累,但是我和小朱一起边聊天边捡就不是那么无趣、又累了。

捡完垃圾后,我们吃了午餐,便坐车到了一个养老院前。进了养老院,我们看到里面住着许多老人。有的在吃饭,有的在乘凉,还有的在看电视……我们帮这些老爷爷老奶奶们打扫房间、送东西和给他们表演节目。我和小朱先给老爷爷老奶奶们打扫房间。我们在一个房间里扫地、整理,忙得不亦说乎。忙完之后,我又给老人们背诵了古诗《江畔独步寻花》。这些老爷爷老奶奶们看了我们这些小孩的表演,都很高兴。他们也忍不住大显身手一番。有些老人表演唱京剧,有些老人表演打太极拳,还有些老人表演跳舞……大家都笑了,都开心的笑了。我看着老人们的笑容。虽然干很累,但是,我的心里却是美滋滋的。

这次实践活动让我明白了许多道理。让我有所长进。我喜欢这次的实践活动,希望下次还能参加。

中学生寒假社会实践活动报告篇四

每天看着爸爸辛辛苦苦挣的钱来为我交学费我很心酸,所以使我产生了一个想法:假期去打工。这样能使爸爸减轻些负担,更是我知道挣钱的不易。我打工的地点是黄柏寺的一个农家院,那里平常不怎么忙,要求并不是许多,由于我打工的老板就是我爸爸的同学,他也没有像饭店似的那样要求我。

每天早晨8:30起床,晚上不确定,由于这里不像是大的饭店有定时定点的工作时间,晚上有客人就接待。每天早晨起来我就用最快的速度洗漱,在这里可不像是在家里了,要快速的洗。然后扫地、擦地、擦桌子。再预备今日一天要用的东西,比如说餐具、筷子、茶壶、暖壶和餐巾纸。然后就开头吃早饭了,吃完了以后我要洗碗还要蒸米饭。假如有客人了我负责拿餐具和筷子还有给客人沏茶水(通过这段时间我了解到一般的年轻人不喜爱喝茶水)点菜(点菜的时候要了解客人喜爱吃什么口味比如说辣的、口味重的,不爱吃姜、葱香菜的',这都是渐渐学到的)。然后撕下一联给厨房,才做好了以后我还要负责端菜,客人走了以后要立刻整理餐桌的餐具,迎接下一个客人。

由于这是我爸爸的额同学开的农家院,所以没有要求我什么,由于天气的缘由所以我每天穿拖鞋,下雨天的时候很滑,现在才知道,所以以后要改进。为了美丽我每天散着头发所以始终与那天端菜的时候掉进去一根头发,幸好我发觉的准时,要不然会造成严峻的后果。由于那里偏僻所以才的价格有点贵,我建议老板应当减一点钱,以免没有回头客。

通过这22天的打工时间,我觉得我自己体会到了父母挣钱的不简单,我以后要体谅父母。还有在服务行业不能穿拖鞋应当穿适当的衣服,头发应当梳起来免得掉进去头发或者梳起来可以和客人更好地沟通,使客人能观察我们的眼睛,由于眼睛是心灵的窗口。打工已经结束了,但社会打工给我带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校内,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才能、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦,但是也布满着欢声和笑语。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中布满着盼望,苦涩中流露出甘甜。

中学生寒假社会实践活动报告篇五

摘要:

1. 此次活动我为发起人和策划人,协办人为我的中学同学——其他几所大学的南通籍大学生。

2.活动时间为2月16日至2月26日的11天,包括前期策划书的撰写,联系社区单位寻求帮助,联系活动协办人以及正式捐书活动。

3.活动获得了社区群众捐赠的近200本旧书,这些旧书在活动结束后悉数送往居委会,部分将由居委会送给社区家庭贫困的学生,剩下一部分用于补充社区公共图书馆。

4.这次活动帮助了贫困家庭,丰富了社区藏书,促进了社区和谐,得到社区居委会和居民的一致好评;而我也从这次活动中学到了许多宝贵的经验,思想得到进一步提升,个人能力也有所加强。

5.由于是第一次策划发起这样的活动,没有任何经验的我走了一些弯路也遇到一些困难,但在同学朋友(活动协办人)的帮助下,活动比较成功的结束了。

内容

在寒假前拿到社会实践表格时,我就萌发了策划一场爱心捐书活动的想法,那时我信心十足,觉得这只是一场小小的捐书活动,程序再简单不过了,写策划书时我想到在我生活的城南社区中,仍有部分家庭生活在贫困中,这些家庭的孩子正忍受着物质和精神财富的双重匮乏,把书捐给他们,从身边小小的爱心活动做起,同样可以带给人们温暖。

确定了活动主题和目的后,我开始联系中学同学,因为我从未搞过社会实践活动,没有这类的活动经验,而我的同学大部分都大二了(我复读了一年),有过社会实践经历,可以帮助到我。我联系了十几个分别来自南京晓庄学院、南京信息工程大学、南师大人民武装学院、南京正德职业技术学院、金陵科技学院、南通大学、南通职业大学这七所大学的同学,他们欣然表示协助我,并给了我很多有益的建议和意见。他们的'话语让正在迷茫中不知所措的我有了很多信心和勇气,而他们告诉我的很多实践活动经验,注意事项也在一定程度上避免了我再走更多弯路。

活动策划书几经修改,前后共写了四份才敲定了比较满意的一份。当我拿着策划书去居委会盖章的时候,新的问题出现了:那天是正月初四,居委会的工作人员正在休假呢。那时的我真的心急如焚,几乎想放弃了,没想到一个看似简单的活动,它的准备工作却是如此繁琐而累人,方方面面可能出现的状况都要考虑到。

我终于在正月初八2月25日那天盖到了同意活动的章,同时,居委会主动表示向我们提供活动所需的长桌、椅子等物品,并会在活动结束后负责将得来的旧书分送给社区家庭贫困的学生,解决了所有我们担心的问题。“万事具备,只欠海报”,由于第二天就要正式举行捐书活动了,25号下午我抱着两摞海报纸去同学家,从来没有过出海报经验的我们俩折腾了整整一个下午才终于出好了两张海报。

2月26日活动当日,除了我之外来自那七所大学的我的十名同学过来协助现场活动,其中四名男生,六名女生;活动正式开始的时间是上午九点半,但我们从八点半就到达了活动现场——我们城南新村中心晨练中心的大转盘。男生负责去居委会搬长桌和椅子,我们女生则在现场张贴海报,进行活动前的宣传。九点半活动正式开始后,忽然有城管人员过来,我们拿出居委会盖了同意印章的策划书给他看,他才没说什么,转身走了。我们在放心之余又学到一些活动经验,那就是活动一定要得到相关部门的书面同意,比如盖章什么的,否则随时都有可能被当作非法活动处理掉。

那天驻足的群众很多,但很多人竟把我们当成是大学生卖旧书的活动,我们仔细看了一下海报,才发现海报上忘了把最重要的活动信息“捐赠旧书”写上去,真是忙中出错。修改海报肯定是来不及了,结果那天我们十个人站在活动现场口干舌燥的向每一个前来询问的居民一遍遍解释,一直到下午一点半,心里直犯晕。

那天我们收到近200本捐赠的旧书,虽然数量不多,但活动过程中发生了一些令我印象深刻的事:年龄最小的捐赠者是一个三岁的小男孩,由他八岁的表姐领过来,当他很郑重的把一本连环画交到我们手中时,他脸上那认真而自豪的表情让我们无比感动;还有一个三十多岁的年轻妈妈,一下子捐了三十几本书,我们恳请她留下姓名时,她只是摆摆手微笑着走了……很多很多事情,现在一想起来我的心里还是暖暖的。

这次活动算是比较圆满而成功的完成了。活动前期繁重的准备工作让我认识到无论做什么,说是一回事,真正实行起来又是另一回事,没有什么是简简单单就可以完成的,必须要全心付出;在活动的过程中总是会碰到困难,会出现错误,我们都要坦然而正确勇敢的面对,切不可半途而废;个人能力有限,所以应该具有团结合作的精神,必要时积极而诚恳的向他人寻求帮助。这次活动在很大程度上提高了我的组织和策划能力,增强了我的自信心,给我原本空白的实践经验经历填上了重要的一笔,而且捐赠所得的旧书送给了需要它的贫困学生,更让我的心灵得到教育和洗礼,让作为大学生的我开始一步步承担起对这个社会应尽的责任,在社会实践中证明和实现自我价值!

中学生寒假社会实践活动报告篇六

辽宁省抚顺市望花区塔峪镇后孤家子村住处。

汇报人:xx。

我们走访的第一家有两口人,是一对夫妻,主要经济来源是种地和打工,家里有三亩地,都种玉米,年产量共3000—4000斤,玉米收购价为1元每斤,每年收获季节都有收购商上门收购,不需要村委会的帮助。

接下来第二家,这一家说家里入了农村合作医疗保险,每人每年交47元,村大队补助每人每年6元。要报销农村合作医疗保险需要到指定医疗点去,大约百分之六十的报销比例。关于农村的养老保险,村里60岁以上的老人不用交钱,每人每月能够获得55元,未达到60岁的老人需要交钱,交的越多最后领的越多。另外家里很少有人交其他保险。村委会会给村里65岁以上老人每人每年补助360元,节日时给村里人发米、面、油等,这也是近两年才有的。现在种粮有补贴,分到的地越差,得到的补贴越多。冬天家里取暖需要烧煤坯,一个冬天需要花1000元左右。村里每周二都有集市,在村委会附近,村里没有商场,对于衣服等东西可以到市里去买。村里街道卫生有专人负责,不需要自己负责。现在参加宴席,都会“礼”尚往来,最少也会有50元礼金。村子附近的工厂都是停产或者卖出的承包给个人的,也基本没有污染,但是日常生活垃圾有污染。这户人家家里有浅井,村里有深井,所以自来水都是免费的。家中日常消遣方式都是打扑克,没有什么现象。

我们走的第三家只是在家门口简单问了几句,他说家里有三口人,一对夫妻加上个孩子,主要靠种地和打工谋生,家里有三亩地,都是种玉米。

第四家,这一家家里有五口人,一对夫妻加上丈夫的父母海域还有个孩子,主要是送沙子,活比较多,也有老客户,所以生意也比较好。家里有十二亩地,都是雇人种地,自己也种不过来。家里的小孙子在上学前班,下一年不打算在村里上小学,现在在塔峪镇的幼儿园里上学,每天都有班车接送,幼儿园包吃包送,每月再加上学费一共四百元。关于农村合作医疗保险,每人每年交五十元,村里不给交,有百分之五十的报销比例,自己还是很赞成农村合作医疗保险的。现在村里60岁以上的老人每人每年可以领到55元的养老保险补助,另外村里会给上学的小孩每人每年200元的补助。村里的龙凤山息园归村里管。村里现在有800+户人家,一共3000+人口。自己每年养车都要花费10000+元。村里有一半的住户都盖了大棚,自来水是免费的,有线闭路电视是每年交400元。村委会过年会发油、面,都是按人头计算的。低保户每月可以领到30元,年底一次性领齐。

我们去的第五家是修理电机的,家里有两口人,是一对夫妻,这家不太愿意搭理我们,所以问了两句我们就走了。

第六家,我们去了一个卖店,这户人家家里有四口人,一对夫妻,加上一个老母还有个女儿。今年女儿上的初一,可以住校,家里是非农业户口。

最后,我们问到了一个男孩,他现在上六年级,在后古小学,每天骑车上学,需要15分钟,每学期需要交150+元,现在的语文书和数学书是免费的,其他的书都是要钱的,一个年级也就30人左右,课程里包括电脑课,但是设备简陋,没有网络,也没有游戏,只是学一些基本知识。学校里没有补课现象,每个老师都是只教一科,有专门的老师负责音乐、体育、美术等课程。上学时间是8:00—11:40、13:00—15:30,中午可以定饭吃,教室里有暖气,环境还是不错的。

雷雯(副队长兼支教负责人):做饭最少需要一个小时,下午四点钟必须开始做饭。

1、主持人卢永林强调批评与自我批评、表扬与自我表扬的意义:大家在一块相处,一天天在一起过,可能会发现自己或者队友身上的一些优点和缺点,队友自己的缺点可能他自己也不知道,你帮他发现了,他自己可能就改正了,你如果不给他指正他可能就会一直意识不到自己的这个缺点,所以咱们下乡时有一个流程就是可以批评自己也可以批评队友,可以表扬自己也可以表扬队友。

2、张磊:昨天晚上男生们规定了谁睡在炕头,就应该晚上一点半下去添煤,昨晚该自己添煤自己没去,看赵邯去了自己就没去。基本都是女生在那做饭、刷碗,因此批评一下男生们应该在做饭时主动看一下厨房里有没有什么能干的。

雷雯:自己今天起床起的晚,昨晚一晚上没睡着,快到六点的时候才睡着,自己也没去刷碗,跑操时也偷懒了。

张楠:自己今天做饭做的慢了、晚了。

杨文杰:早上看大家都没起自己也就没起,做饭时依赖男生,不太积极,调研时也很慌张,有点浮、不踏实。

宋雪:自己跑操时偷懒,也不会做饭,也不知道该做什么。

卢永林:男生在做饭时偷懒,宋雪爱玩手机,尽量克服一下。

赵邯邯:做饭时不知道如何下手。

郑晰月:今天起床得最晚,明天早点。

雷雯:今天张楠做饭很积极。

张楠:雷雯做的大白菜很好吃,郑晰月的酸菜也挺好吃,杨文杰今天做饭时也很积极。

杨文杰:男生倒水、劈柴都很好,郑晰月给大家拿些东西也挺好,宋雪也给大家帮帮忙,雷雯、张楠做饭很辛苦。

宋雪:郑晰月给大家拿菜,男生做倒水等活。

卢永林:女生做饭很辛苦,男生女生各有分工,宋雪在调研时记录的很好。

赵邯邯:今天起得早。

郑晰月:今天女生们都很辛苦。

张磊:今天郑晰月很辛苦,女生们做饭很辛苦,赵邯夜里给大家添煤,宋雪属于那种慢热型,以后慢慢就好了。

1、每天早操都要有一个带队,并喊口号:关注农业、关心农村、关怀农民。

2、早饭:张楠、雷雯。

3、上午支教、午饭:卢永林、杨文杰。

4、上午调研分组:郑晰月、张楠、赵邯邯;张磊、雷雯、宋雪。

5、下午支教、晚饭:张磊、雷雯。

中学生寒假社会实践活动报告篇七

在注重素质教育的今天,假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

我在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

学校是一个小社会,步入高中就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高中生的自身价值。

今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。

高中是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

xx年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

一个月的实习生活,说长不长,说短不短,虽未承担过什么重要的工作,但却也坚守本职,勤于学习,在平平淡淡的忙碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的'成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。实践,不仅锻炼着我们的意志,它更大的作用是丰富着我们的知识,让我们在实践中锻炼成长、磨练成才。

中学生寒假社会实践活动报告篇八

第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基矗我在实践中得到许多的感悟!

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

中学生寒假社会实践活动报告篇九

寒假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦。在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力。一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂。去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动。另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力。我们以后也要珍惜在校学习的时光,不断参加类似的活动,有目的的深入实践,之后还要`进行分析与体会,才能紧跟社会步伐,在以后的生活中站稳脚跟,做一个强人,才能哟能否自己宝贵的实践阅历打开成功之门!寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。中生社会实践报告不知不觉之中,暑假又到了,回头想想自己大一的生活,又想想自己将如何面对暑假,是回家还是在外面找工作,一时茫然。毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。所以我向家人宣布趁着暑假有这样一个机会,好好的大干一场。放假之后的一个星期我都在市中心找工作,可是要不是工资低的养不活自己,就是怕自己累到。到最后三天过去了,我还是一无所获,我终于知道原来自己一直是眼高,觉得只有那种体面的工作才适合自己,眼看我就要放弃了,可是又想到我和家人说过我一定会找到工作,仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。我就不放弃,我就要做给他们看,让他们知道,我能行!我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。这次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是学市场营销的,所以我就专门去找那种大型超市,看下是否需要导购,终于在一个商场里面找到了一份导购工作。

第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定。

1.严格遵守商场的规矩。俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了。

2.做事勤快,不能偷懒,不仅要做好本职工作,还要帮助其他人。

3.虚心向别人学习,努力完善自己。

4.对待客人要面带笑容,耐心服务。

5.要与同事和睦相处,争取在大家心中留存一个完美的形象!

就这样我开始了工作,也许是由于自己制定了完善的计划,所以工作还是很顺利的,虽然有些客人很叫真,很难缠,只要耐心解答就会解决问题;同事还是很友好的,也许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧!

万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败。在经历了这次的工作之后,明白了“很多事情看起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的”。一个小小的商场的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划。总之,任何事情都要考虑周全。人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。一个月的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多东西,而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到体现,为将来打下坚实基础。我会不断实践,在实践中锻炼,在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。也知道了:不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。不是让社会来适应自己,只有自己去适应这个社会才行!

社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。让我们在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功,对我们都是一种收获,明确了优势同时也发现了不足之处,让我们面对社会更加自信。希望以后学校多开展一些这样的活动,从各方面锻炼我们!

中学生寒假社会实践活动报告篇十

年 级: 姓 名:专 业: 学 号:

(寒假社会实践报告题目)换成自己的题目

题目黑体3号字

※ 排版格式:正文:5号,宋体,行距:1.5倍,用a4纸打印。

※ 每位学生需撰写一份不少于2500字寒假社会实践

总结

报告或者

心得体会

排版格式:正文:5号,宋体,行距:1.5倍,每段首行缩进2字符,用a4纸打印。每位学生需撰写一份不少于2500字寒假社会实践总结报告或者心得体会。

1、此黄色区域请在撰写时记好其要求后务必删除此部分,并开始写自己的正文。

2、首行缩进部分和行距部分都是右击鼠标键显示“段落”,段落里有“缩进和间距”在里面修改。

3、请大家在撰写完后务必检查是否论文格式正确,是否美观整齐,是否有错别字,每段格式统一,如果论文不合格,一律不赋予学分。

4、请各位开学后的第一天务必把报告的电子版&纸质版、登记表的盖章纸质版交与各班班长。

以下是登记表的填写注意事项:

1、从姓名那行到实践内容、形式、以及成效这行都是要求电脑输入,其中实践类别那行可以打印出后手划对勾。

2、实践内容、形式、以及成效这行在填写时请务必注意要分段分别从内容、形式、以及成效这三方面总结性简写,每段首行必须缩进两字符,字号无要求,字数在200字左右,不得少于170字。字号可按自己的字数来调整,统一都是宋体字。

3、实践单位意见部分必须手填,单位盖章处盖圆形单位章,椭圆形章一律无效。

4、时间都按照自己的实际进行填写

5、登记表打印出必须是一页纸,并且只能是一面,a4纸打印。

中学生寒假社会实践活动报告篇十一

班级:

实践时间:

组员:

恰逢那时春风拂过眉梢,卷一袭花香鸟气,清淡宜人,遂想,不如拾缀心情踏春去。有三五好友同行,自然其乐融融,若是独自行走于光阴陌上,亦有一份不与人言的意趣与小欢喜。如同走在花开诗行里,韵脚美丽,一行一行端的是清丽秀美,各有姿态。

或含蓄蕴藉,或闲适舒雅或天真或烂漫,或温婉可嘉,花似锦盛落款在乙未年三四月活色生香的春光里,惊艳着蝶的翅,与行人的眼。

且问问你那心底有着怎么的感触吧……

今日春游,我们到了康乐大道。从这条路上至顶再原路返回,过程虽然艰辛,但我们也收获了很多。沿途有成荫的树木,古朴的亭子,破旧的小屋以及清澈的河水。不光是秀丽的风光,我们还懂得了深刻的道理——人生的路上固有重重困难和挫折,但只要坚持下去,我们一定能登上人生的顶峰。

我们可以感受着春日的莺歌燕舞,鸟语花香,可以目睹四季周而复始,最终又回到一切的开始——春天,而有一些人,他们从2008年月12日那个下午,就再也看不到下一个春天。

200x12,那是一个让人铭记的日子。那一天崩地裂,无数楼房轰然倒塌,无数鲜活的生命于那时结束。灾难第二天,自四面八方的志愿者,战士到那个地方——汶川。面对艰苦的条,面对随时可能夺走他们一切的大小余震。他们坚强拼搏,在他们的努力下无数生命被保留,可却付出了他们宝贵的生命。愿死者安息,生者铭记。

这次春游感触最深的也就是地震灾区了。在这之前也去过类似的地方,但是似乎从未像今天这样仔细、认真的看过。在我们看纪念碑的时候,我留意了下墓碑上的姓名和出生年月。有出生不到1个月的婴儿,也有八十岁的老人。其实人的生命在不经意间就会被夺去,人应当珍惜宝贵的一生。

幸福不是在于结果,而是在于享受过程的酸甜苦辣,以及出行虽累却意义颇丰。

中学生寒假社会实践活动报告篇十二

寒假期间,我到江西地质中学进行了实践。现将此次实践活动的有关情况报告如下。

此次活动,我在地质中学初三毕业班担任了两个星期的英语(教学案例,试卷,课件,教案)教师,收获颇丰:在实践的过程中经历了做学生所不能经历到的事情,检验了自己的学识水平,加强了对社会的认知,也因此,实际应用能力得到了前所未有的提升。

这是我第一次当老师,没有这方面的经验,所以,我首先向我以前的英语(教学案例,试卷,课件,教案)老师做了请教。他首先向我讲述了当一名老师应该具备的基本能力和素质,简述如下:一、调动能力,即将课堂气氛活跃开来的能力,使课堂教学生动活泼;二、语言表达能力,前者是建立在此基础上的,这个能力强的教师,他的教课质量也会很好;三、具备相应的足够专业知识,这点尤为重要,关系着整个教学过程是否能够顺利进行,学生是否能从老师那学到正确无误的知识;第四、虚心好学,有了这点素养,作为一个老师,便能不断吸取新的教学理念,优化教学水平,使自己在激烈的教育教学竞争中处于有利地位。

他还强调,教师在上课前,一定要备好课,这样在已经列好的教学提纲之下,就容易进行临时的发挥,取得良好的课堂效果,而不至于讲课时章法大乱,无法正常教学。接着,他让我去他教的班级听课,并要求我要认真地从他的教学模式中汲取一些教学方法,必要时作一些笔记。我如是做了。听了三天的课,我逐步地了解并接受了一些关于英语(教学案例,试卷,课件,教案)教学的程序与手段。

第四天,我开始了平生第一次的当老师的体验。

早晨,我用过餐,梳理了一下,便拿着教本和昨晚准备好的要讲授的内容来到学校。我和我的英语(教学案例,试卷,课件,教案)老师交谈了一会儿,铃声便响了。他拍了拍我的肩膀,说了声“去吧”。我微微地点了一下头,转身走向教室。即将踏入教室门了,我的心扑通扑通直跳,脸也热得似乎冒起了烟,不知道说什么好。我长吸了一口气,挺直了腰板,走进了那间教室。就在这个时后,同学和老师们对我的到来报以了非常热烈的掌声,我看到同学们的脸上洋溢着愉悦和欢迎的表情。我微笑着向他们点了点头,刚才那股紧张也随着掌声飘到九霄云外了。我跨上了讲台,和同学们互致问候便开始上课。课堂上,我将传统的教学模式和游戏、聊天结合,同学们也积极配合,踊跃参与,课堂氛围相当不错。一节课下来,取得了非常好的效果,并得到了老师们的好评。

第五天上课,我采用了分组讨论的办法,让同学自己发表独有的见解。我先给同学们定出了一个讨论的话题,然后让同学们进行研讨。在每个小组都陆续得出本组的观点后,我让他们每组分派代表阐述。同学们集思广益,互相取长补短,最后从多元多角度得出了结论,而且丰富了话题的内涵,延伸了话题的涵义。这节课结束后,同学们和我都获益匪浅。老师们也对我的教学形式颇感兴趣,赞不绝口。

而后,我又在其他班听了几天英语(教学案例,试卷,课件,教案)课,接受了更多的教育理念。接下来又到另外的班级讲了几节课,也非常成功。

经过两周的教学实践,我对教育工作有了清楚的认识,也体验到作为一名毕业班的老师肩上的确担负着非常沉重的担子。对于现在的初中生,我也更加的佩服了,因为他们懂得非常多的课外知识,有些是我不知道的。甚至还有些学生可以将老师考倒!于是乎我有了以下的思考。

大家都知道,毕业班的学生有很大的压力,他们自己也很董事。所以,作为一名教师,不应再额外给他们施压,这样做不但不能增强他们的求知欲,反而会使他们产生厌学情绪,更加不利于学生的成绩提高。在教学的时候,老师应该结合实际,寻求各种途径来给无味的课堂增添乐趣;要给学生们传达这样一种信息,我们只是想传送知识,不是光来教他们考试。

作为一个学生,我深深地明白,在几十分钟的一节课上,想要始终全神贯注的听讲而不走一点神是尤其难于做到的。因而,上课时,老师应该适时地给学生一点精神上的动力,具体的作法可以是讲个与课授内容有连系的故事、小笑话等,还可以用游戏和探讨等方式把已分心的学生重新引回来。

还有老师对学生的不足和犯的错误要能够以宽容和原谅的心对待,要尊重他们的感受,理解他们的难处,这样才能造就一个和谐的师生关系。及时了解学生的心理状态和学习水平这也很重要,这样能够帮助老师及时调整教学方案,展开恰当的辅导措施。

以上是我的一些工做心得、建议和总结的经验,接下来,我要谈谈我的收获。

说真的,我在这次不算辛苦的实践劳动中,不仅锻炼了听说力,而且对于自己今后的学习也多了几分自信。不光如此,我的守时观念比以前更加强化了,感到按时上课上班的纪律决不能忽视。最重要的是,我明白到聪明的处理人际关系是将来成功的一大保障,光会埋头苦干而不会与人打交道是非常危险的。可以说,我的视野更加开阔,对社会的认识之门也从此打开!

尽管实践活动硕果累累,但我也发现了自身的许多不足和缺点。我想,这是好事,可以让我在以后的大学生涯中通过学习努力地弥补和克服它们,还可以为以后的求职与工作提供参考与借鉴,对我今后的发展有很大的裨益。

总之,我觉得这次社会实践很有意义,让我们在学习后去“理论联系实际”,在实践后又重返学习,有利于让我们尽早获得宝贵的工作经验,为毕业后的工作打下基础。最后强烈建议学校每年的寒暑假都展开这种活动,让我们新世纪的大学生去社会大课堂中接受培养、训练。

中学生寒假社会实践活动报告篇十三

作为一名高二的学生,能在这个寒假去参与一个教育机构的招生工作以及后面上课的全过程,我觉得这是上天或是社会或是自己给自己的另一种引导,鼓励和启发,很多事情是需要我们英勇的踏出第一步,也有很多事情是需要我们去尝试了才能明白理解的。

这个寒假,我来到沙坪坝一个叫回龙坝镇上帮一个教育机构招生,而后就在这里上课,作为一名主修小学教育专业的我来说,上课的主要对象自然就是小学阶段的小朋友们,说得更详细一点,我所负责的班级就是一二年级的语文数学,三年级六年级的数学。工作大概就是这样,时间算下来前后差不多二十一二天,时间虽短,但是一旦用心把自己投入到这看似短暂的时间中去,不难发现,很多学习生活的相关学问就在其中,很多人间冷暖就在我们身边。

前期的招生工作,让我感受到了许多的人间冷暖,生活的酸甜苦辣,但儿童的成长这个话题却是在前期招生工作中的一个尤为触动我心弦的话题。我们的招生工作,不仅仅就是在一个地方摆点招生,而且也要走家串户的去宣传做记录。记得那一天,我是在回龙坝镇上的小学招生,其实我远远的就觉察一位多少有些沧桑的中年男子一直往我这边看了好久,就在我准备分开之前,他向我缓缓而来〔右腿有点残疾的病症〕,经过半个多小时的交谈,发现原来这位中年男子是刚从外地打工回来,他有个上一年级的女儿在奶奶家带着,奶奶没念过书,女儿多少受些影响,在思想学习方面就存在很多问题那位父亲说着说着就哽咽了,我听着听着鼻子也跟着酸了起来。从那位父亲的神态里,我能明晰的看出他对女儿的担忧,从他的语调里也能听得出他为自己不能陪在女儿身边的一种亏欠自责与无奈,然而我却透过他的这些担忧和自责看到的是一位父亲对女儿的那份深深的爱。

如今,随着社会的开展,物质与精神往往两难全,父母为了给孩子创造更多的物质财富来满足他们的精神财富,打工已经成为一种潮流,然而这种潮流不是父母们愿不愿去追随的问题,而是他们不得不追随的问题,这样就形成了父母在东孩子在西的场面,长此以往,留守儿童也就诞生了。线似乎就成了父母与孩子交流的桥梁,但是毕竟父母在这头孩子在那头,中间隔着不知是多少米的线,信息再兴旺,有些感情还是没有面对面所传达的话语来得亲切深入。现实的残酷,苦了我们的父母,也苦了这些正处于身心开展关键时期的孩子们,在这个一切以物质需求为根底的社会里,我们的父母不得不带着他们对孩子的那份牵挂远离他乡但是无论怎样,留在家里的孩子还是懵懂的,他们的人生观价值观和社会观还需要一个强有力的牵引,所以,我们不能眼睁睁的看着他们一个个因为父母不得已的分开而把自己荒废在这个属于他们自己开展的关键时期,尤其是作为园丁的老师们,我们要尽全力去关爱这些孩子们,从学习思想生活多方面的走进他们,走进他们的内心世界,努力地把这些将来的祖国花朵培养得阳光安康和积极向上!

对于前期的招生工作,再辛苦,更多的都是体力上的支付,但对于接下来的上课环节,尤其是对于我来说,即使我是师范生,纵然我有再大的热情,但一考虑到从未接触过这方面的实战演习,在学校学的东西毕竟在运用的过程中多少有些差距,本就不自信的我,越想越多,再加上周围的人都很优秀,我开场怕了,开场准备退缩了,但是我想,假如就这样走了,不仅是对自己的不负责,也是对别人的不负责,最终还是决定留了下来。

后来,我开场狂看小学每个年级的教材和相关资料,对每个年级的内容进展初步归类,找出重点难点易错点〔这些只是我在上课前做的初步工作〕。最让我不放心的还是第一天的课该怎么上的问题,为了这堂课,我思前想后,最终决定第一天不上课,而是放轻松的与孩子和家长交流,争取在尽可能短的时间内理解每个孩子的'学习状况和家长的相关意见,从而到达因材施教的教学效果。第一天真的来了,施行照着方案顺利的进展着,家长也满意地把孩子交给了我,也许对于其他老师来说,能获得这样满意的结果是他们意料之中的,但是对于毫无经历的我来说,能获得家长的肯定就是我给了我莫大的坚持下去的勇气。

就这样,一天天过去了,在这些天里,我几乎是没有睡过好觉,经常都是整夜整夜的失眠,但这一切都是值得的,因为在这些天里,我真的是在用心的对待我的每一天每一堂课,用心的对待每一份教案每一份作业,用心的对待我所接手的每一个孩子每一个家长。我在用心真诚的付出,孩子们也确实是在收获,最让我满足的还是孩子们都可以数出自己在哪些方面的收获,与此同时,我也真正体会并懂得了用负责真诚勇气来面对身边的每一个人每一件事在人的生命过程中的重大意义,也明白了人生就是一个以实力为根底并借助信心来不断挑战自己超越自己的过程!

往往大多数人都愿意向别人耀眼的光环投去赞赏与羡慕的目光,然而,又有多少人去注意过那光环背后的故事,去关心过那光环背后的辛酸与泪水!

每天看着这里的负责人有时上上网,有时教教小朋友画绘画,有时打打球,也有时下下象棋,感觉他的生活就是备受阳光普照。然而,通过一段时间的相处,才发现,那些轻松自在都是外表现象,他也会忙得不可开交,他一边要负责自己的店里的正常运行,也要负责他自己的课程,还要负责管理我们的课程。一天忙下来可能刚端起饭碗还没顾得上吃一口,可能就是一个自称家长的生疏,他又得放下碗奔跑到岗位上去。

当夜深人静,人们都进入梦乡时,还在做明天亦或后来的方案安排的是他;当别人都在享受寒假春节的短暂相逢时,奔波在外的还是他他对梦想的那份执着与坚决让人感动,他对梦想的那种脚踏实地与坚持不懈更是让人叹服,我们为之动容,相信生活也会为之动容,相信他的付出一定会换来更美妙的明天!每个人都拥有一个梦,看着别人用辛勤灌溉着自己的梦之花,闭目凝神,我们不能仅仅停留在欣赏别人的芬芳中,我们也要汲取他们随着花香所散发出来的那种精神,然后学着去耕作自己的花园,等待你的会是满园花色还是满园枯枝,那得看你的付出有多大!也许有人会感慨努力了不一定就会有成功,但是,朋友,你是否也曾想过,你不努力就一定不会有成功呢!

短暂的相逢,给我的却是宏大的进步和成长。同事的那种奋斗精神让我看到了随梦而飞的炫丽,让我感受到了梦想的魅力与力量,这种力量也无时无刻地在鼓励着我!与孩子的相处,我也找到了自己前进的方向,要想每一个孩子能得到安康而又全面的关心和培养,作为老师的我们就得不停地全面地去丰富和开展自己。

人类有一种情感叫懊悔,总是等到问题出现或是等到不可挽回时才知道怎么做,那么,作为一名走在教育大道上的老师,尤其是如今在校的师范生,我们得明白知识就像金钱,当你越是需要它的时候越觉得它不够用,我们不要等到它不够用的时候才去寻找它,正如老师要想倒给学生半桶水,自己得有一桶水这句话一样,我们得随时做好储存的准备,时刻保持一颗学习向上的心,坚持开展性学习,坚持以专业学习为中心的发散性学习,综合进步自己各方面的才能!

中学生寒假社会实践活动报告篇十四

第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解、才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了、我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它、如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部、要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理、那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

俗话说:'在家千日好,出门半'招'难!'意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

一切认识都于实践。实践是认识的说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

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