总结是对过去的一种回顾，帮助我们更好地规划未来。总结时可以结合自己的实际经验，加入一些个人见解和感悟。范文能够启发我们的思维，带来新的思考方式。
消防反思心得篇一
消防安全是人民群众生命财产安全的重要保证。而在消防安全工作中，政治因素的作用不可忽视。本文将结合本人从事消防工作多年的经历，谈谈消防政治反思的心得体会。
消防安全工作中的政治因素，主要体现在消防方案的编制和实施上。消防方案既需要符合技术要求，又需要考虑政治因素，如单位领导意见、地方政府要求等。在实际操作中，政治因素的干预往往会导致消防方案不够科学合理，甚至直接影响到消防效果。因此，消防工作必须坚持科学、准确、实用，避免过于注重政治因素的影响。
第三段：消防工作中存在的问题。
由于政治因素的作用，一些单位或地方政府在消防安全工作中存在不少问题。有些单位对消防安全工作的重视不够，消防设施维护不力，甚至存在违规设置的情况。有些地方政府对消防设施建设的监管不力，导致一些建筑物消防设施缺陷严重。这些问题的存在，严重威胁人民群众的生命财产安全，也给消防工作带来了巨大的压力。
消防工作中的政治因素，既有利有弊。恰当的政治干预，对于加强单位或地方政府对消防安全工作的重视、增强群众对消防安全的认识和参与、提高消防管理水平等方面有积极意义。然而，恶意的政治干预会严重破坏消防工作的科学性、准确性和及时性，给群众的生命财产安全带来巨大威胁。因此，我们需要在实践中不断总结经验和教训，认真反思政治干预对消防安全工作的危害，进一步加强政治教育，强化法律法规意识，才能更好地推进消防安全工作。
第五段：结论。
消防政治反思是推进消防安全工作的必要手段，其重要性不言而喻。作为消防工作者，我们应该坚决贯彻党的十九大精神，认真履行职责，坚决维护人民群众生命财产安全。在消防工作中，我们应当以科学、准确、实用的方式来制定消防方案，避免政治因素的过分干预，实现消防工作的规范化和科学化。
消防反思心得篇二
消防是一项关乎人民生命财产安全的基础工作。消防工作涉及面广，责任重大，难度高，一定程度上也反映了城市管理的水平和国家治理的能力。因此，对于消防工作的每一个角度都应该认真思考和反思，才能在未来的消防事业中不断提升。
第一段：政治意识和思想工作在消防工作中的意义
消防工作不仅仅是单纯的技术工作，更是一项政治工作。消防人员在工作中需要有高度的政治意识，牢固树立“人民至上、生命至上”的理念，做到在保护生命财产安全的同时，保障社会的稳定和和谐。消防工作中还需要进行思想工作，加强消防宣传教育，提高市民的防火安全意识，减少火灾事故的发生。因此，政治意识和思想工作在消防工作中非常重要，必须认真开展。
第二段：消防队伍建设中需要重视政治素质和专业技能的结合
新时代的消防工作是对消防队伍建设提出了更高要求。要建设一支政治素质高、业务能力强、团结协作的消防队伍，需要在红色基因上加强政治思想教育，加强法律法规和救援技能的培训，提高各级消防组织的工作效能和应急处置能力。建设一支高素质的消防队伍，要重视政治素质和专业技能的结合，才能更好地履行本职工作。
第三段：消防队伍的责任和担当
消防是一项情况非常复杂的工作，同时也是一项高风险的工作。消防队员从入队开始就要肩负起保护生命和财产安全的责任和担当，并不断拓展扩大自己的抢险救援业务，提高队员的综合素质和运用各类装备的技能。消防队员要时刻保持清醒头脑，紧绷红色神经，切实履行保障人民安全的使命，让全社会都对消防部队有更加深刻的认识和了解。
第四段：加强消防安全法规的宣传和落实
加强消防安全法规的宣传和落实是消防工作中的重要环节。只有全面推进安全生产工作，切实落实消防安全防控措施，坚决遏制火灾事故的发生，才能真正保障人民群众的生命财产安全。因此，要进一步加强消防安全法规的推广，严格落实消防安全措施，将消防安全纳入城市生命线纵贯和国家层面的城市规划中。
第五段：消防工作对人民生命安全、社会和谐的重要意义
消防工作是一项重要的基础工作，能够直接关系到人民的生命财产安全、城市的安全稳定和社会和谐。作为一名消防工作者，要始终坚守以人民为中心的思想，提高政治素质和工作能力，不断拓展业务领域，才能为实现中华民族伟大复兴的梦想贡献力量。全社会也要加强对消防工作的了解和支持，共同构建和谐稳定的城市环境。
消防反思心得篇三
近年来，火灾频发的消息屡屡在媒体上刷屏，给人们的生命财产安全带来了巨大的威胁。消防安全问题成为社会关注的热点。而通过以案示警的方式，进行消防反思，对于提高人们的消防安全意识，减少火灾事故的发生具有重要的意义。在消防反思中，我们要深入剖析案例，认清火灾背后的危险因素，引发深刻的思考和体会。下面从火灾防范、消防救援、消防法制以及消防宣传等方面，展开详细的探讨。
火灾防范是确保消防安全的第一道防线。然而，火灾事故时有发生，其中很大一部分原因是火灾防范工作没有得到重视。一则消防反思案例令人深思：浙江某服装厂火灾中，火灾报警器和喷淋装置未能及时启动，迅速扑灭火源。事后调查发现，该厂多年未进行消防设施的检修和维护。
火灾防范案例的反思是，保证消防设施的正常运行是防范火灾的关键。因此，企业和个人在日常生活和工作中，必须高度重视火灾防范。首先要加强对火灾防范知识的学习，了解火灾的危害性和火灾防范的措施。其次，要定期检查和维护消防设施，确保其处于良好的工作状态。
消防救援是火灾事故发生后的重要环节。在消防反思中，我们需要深入思考消防救援中的问题和不足。一起广东电缆厂火灾的案例，引起了社会的广泛关注。在这起火灾中，消防救援力量的不足导致了火灾扩散和人员伤亡的严重后果。事后调查发现，该厂消防设备老化，疏散通道不畅。更为严重的是，事故发生后，救援人员无法及时抵达现场，消防车辆拥堵的现象引发了深刻的反思。
消防救援案例的反思是，要提高消防救援力量的效益和响应速度是非常重要的。为此，应该加强消防队伍的培训和装备的更新。同时，要建立健全的应急救援机制，加强与相关部门的协同配合，确保在火灾发生时能够及时有序地展开救援工作。
消防法制是保障消防安全的重要法律保障。以读者香港美食店火灾案例为例，引发了对消防法制的深刻思考。香港美食店火灾中，消防部门发现该店多次违反消防法律法规，严重违规操作导致火灾的蔓延。这一案例反映了香港美食店忽视了消防法制建设的问题。
消防法制的反思在于，强化法律法规的执行力是保障消防安全的重要手段。对于违反消防法律法规的行为，必须依法严惩。同时，要加强对消防法律法规的宣传和普及，提高广大民众的法律意识和纪律意识。
消防宣传是增强消防安全意识的重要途径。通过消防宣传，可以提高广大民众的消防安全意识，减少火灾事故的发生。以一起北京居民区火灾案例进行反思，该居民区住户在火灾发生后才意识到逃生通道被堵塞，导致消防救援困难。这一案例引发了对居民对火灾安全的关注。
消防宣传的反思是，加强对火灾防范和逃生知识的宣传和教育非常重要。通过开展消防宣传活动，提高公众的消防安全意识，引导广大民众养成消防安全的良好习惯。
总之，通过以案示警的方式进行消防反思，对于提高人们的消防安全意识，减少火灾事故的发生具有重要的意义。在消防反思中，我们要深入剖析案例，认清火灾背后的危险因素。只有深入思考和总结，才能更好地指导消防安全工作。希望通过不断提高消防安全意识和加强火灾防范措施，以确保人们的生命财产安全。
消防反思心得篇四
消防安全是一项重要的工作，事关人民群众的生命财产安全。但是，在消防工作中，时常发生着各类火灾事故，造成了无尽的伤亡与财产损失。为了更好地总结经验教训，提高消防安全意识，消防部门提出了“四个反思”，即自我反思、勇于反思、深度反思和长效反思。在通过实践运用这四个反思的过程中，我深感其重要性，并对此有了一些体会与感悟。
首先，自我反思。自我反思是指在工作中，及时检查自己的工作态度和做事方式是否正确，有无不足和不合理之处。我发现，在消防工作中，有时候会出现工作麻痹和例行公事的情况，对待一些事情容易掉以轻心。所以，我意识到要经常自我反思，及时纠正过去的错误，提高工作效率。只有保持持续的关注和反思，才能在工作中不断成长和进步。
其次，勇于反思。勇于反思是指对所做事情的前后过程，及时检查事故原因和处理方法是否合理。在火灾事故中，我发现有时候我们过于追求快速解决问题，缺乏深入分析，致使问题反复发生，伤害了消防队员和群众的安全。因此，应勇于反思，不怕承认错误，敢于面对问题，从而及时改正工作中的不足和错误，提高工作质量和任务完成度。
第三，深度反思。深度反思是指在做出评估之后，对整个工作过程进行全面的思考和总结。通过深入反思，我们可以准确分析事故原因和存在的问题，找出改进方法和控制措施。我意识到，只有从更深层次的思考中找到问题的根源和解决之道，才能更好地改进我们的工作方式和效率。因此，在消防工作中，我们要经常进行深度反思，不断推动工作的优化和提升。
最后，长效反思。长效反思是指将反思的工作原则和方法融入到日常工作中，形成一种长效的工作机制。通过长效反思，我们可以不断积累经验，总结工作中的经典案例，形成一种可复制、可推广的工作模式。我认为，长效反思是取得工作效果的关键，只有把反思作为习惯，形成一种长期的工作方式，才能始终保持清醒的头脑和高度的警惕。因此，在消防工作中，我们要始终保持长效反思的意识，并将其贯穿于日常工作实践中。
总之，消防四个反思对于提高消防安全意识和水平起到了重要的作用。通过自我反思、勇于反思、深度反思和长效反思，我们可以及时纠正不足和错误，提高工作质量和效率。同时，通过反思，我们能够深入分析事故原因和问题，找出解决之道，从而不断改进工作方法和任务完成度。因此，我们要时刻保持反思意识，将之贯彻于我们的日常工作中，以推动消防工作的稳步发展。
消防反思心得篇五
随着一年一度的“119消防宣传日”的到来，在“安全第一，消防为主”的方针下，于__年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节，一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命，同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。孩子平安快乐是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力，懂得基本的防火常识及火灾逃生方法，本园举行了一系列的消防演习活动。
11月9日上午9点30分，每班派出一名老师学习讲座：如何防火及遇到火灾要如何应对的知识。在讲座中，我认识到火灾的可怕，通过这次学习培训，掌握的也很多，受益匪浅，让我进一步知识，也提高认识，增强了工作实践操作经验，在以后的工作中要掌握以下教师如何面对火灾：
1、当你面对、或者突然发生火灾，要保持镇静，冷静，认真客观的对待面前所发生一切，首先，看外环境灾情大小，怎样采取有效办法，及时是否打报警电话119，要准确汇报时间、地点、火情范围，在现场中要维护秩序，了解火灾范围内人员和一些实际情况。
2、自己在救援他人中，要首先，采取啥办法，用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃生，逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上，用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸，过滤那烟雾和干燥环境，等待救援，必要时，不间断呼叫救援，千万要保持冷静态度，不能慌乱。
3、带领幼儿逃生时要教师间要相互配合，安排幼儿安全疏散，预防幼儿相互拥挤发生踩踏事件;要及时清点人数，保证每一位幼儿的安全。
4、平时要多加强幼儿的消防知识及逃生知识，加强幼儿的认知能力，培养他们面对火灾能镇静的进行疏散。
知识。相信通过此次“119消防演习活动”，幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高，懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救，学会遇事不慌张不害怕，而是尽量保持沉着冷静。老师带领小朋友们开展了“火灾发生时，我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动，幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识，是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。上午10点30分，随着警报的响起，我班幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，紧张而有序的按预定疏散程序下楼，跑到操场上，一个老师在前带领幼儿，一个在中间看住幼儿防止推挤，一个老师垫后以保证每个幼儿都离开教室。集中在操场后，老师赶紧点名确保每位幼儿都到齐，园长也让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数，教师不停在楼道内巡视，以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全，全园教职工分工明确，各行其责，特别在疏散演习时，他们做得井然有序，防止了踩踏事故的发生，从报警的哨声响起到集合完成，全园共用了2分多的时间。
这次的学习让我了解到火灾的可怕，更加决心在以后的教学中，要进一步将安全教育渗透日常教学中，作为首要工作来常抓不懈，为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境;更要让幼儿学会自我保护，安全自救的知识技能。
消防反思心得篇六
2月21日下午3点半，区教体局邀请了消防大队席乐辉教官给幼儿园全体教职工讲授消防安全知识讲座——"珍惜生命，远离火灾"。席教官讲解了防火的重要性及一些理论知识，也结合一些消防案例事件，对火灾发生的原因、类别、过程、危险进行了详细讲解。并按照事故处理"四不放过原则"，对如何开展消防安全检测、安全学习、安全检查，以及火灾中如何进行有效的逃生等知识进行了阐述。席教官的课，增强了我的消防安全意识，提高了我的火灾应急处理能力，同时也让我学到了幼儿园消防工作更好的做法。幼儿园的消防要做好以下几点，才可确保师生财产安全。
一、领导要重视。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人，要加大对安全工作的管理力度，定期组织安全检查，查处隐患限期整改反馈，切实地把消防安全工作与生产经营管理工作相结合，确保各项工作能顺利进行。
二、宣传教育要到位。这是企业消防安全工作得以顺利开展的第一前提。要通过开展培训讲座，发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识，宣传教育面要达到100%，提高教职工的消防安全意识，提高教职工在事故发生时的施救、自救能力。
三、制度措施要到位。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规，结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施，并严格抓落实，奖优罚劣，保障消防安全的各项工作能正常有序开展。
四、消防器材配备要到位。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门，配备足够数量的消防器材，定期对消防设备进行检查和保养，对到期的器材及时换药，以备发生事故时能及时启动。
五、思想意识要到位。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的重要基础。提高安全员的业务素质，培养出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍，提升企业安全管理水平。定期组织消防演练，提升企业对事故的防范能力。
总之，通过这次对消防法规和消防实用知识的学习，对消防工作有了更深的认识，牢牢得记住了"隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山"。
消防反思心得篇七
火灾是一种毁灭性的灾害，它在夺走人们的生命和财富的同时，也给人们的生活和社会秩序带来了巨大的影响。为了保护人们的生命财产安全，消防员承担着重要的责任和使命。然而，在实际工作中，由于种种原因，也会出现一些消防员脱岗的现象。那么，在这种情况下，消防脱岗到底给我们带来了怎样的反思和启示呢？下面就让我们来探讨一下。
段落2：脱岗问题的成因。
消防脱岗问题的主要成因可以归结为两点，一是消防员个人的责任意识不够强烈，缺乏对岗位的敬畏之心；二是消防部门的管理和监督机制存在缺陷。个人责任意识不强是消防脱岗问题最主要的原因之一，一些消防员对自己的工作不够认真负责，导致没有在工作岗位履行职责，甚至私自离开工作岗位。另一方面，消防部门的管理和监督不够到位也助长了消防脱岗的现象的发生。一些消防部门对消防员的考核和奖惩机制不完善，缺乏有效的监督手段，这使得一些消防员对脱岗行为产生了轻视和包庇的态度。
段落3：脱岗问题的危害和教训。
消防脱岗问题带来的危害是巨大而不可估量的。一旦发生火灾，没有及时出动的消防员将无法扑灭火势，导致火灾蔓延，危害周围居民和公共设施的安全。同时，消防脱岗行为也严重损害了消防员的形象和声誉，对整个消防部门的工作造成了负面影响。值得一提的是，在现实生活中，我们经常可以看到一些消防员为了追求私利，纵容或参与一些违法乱纪的行为。这给我们敲响了警钟，提醒我们要加强对消防部门的监管和管理，坚决杜绝脱岗行为的发生。
段落4：如何避免脱岗问题的发生。
为了避免消防脱岗问题的发生，我们应该采取一系列措施。首先，加强对消防员培训的力度，提升其责任意识和岗位敬业精神，使其明确自己的职责和使命。其次，消防部门应建立完善的监管和管理机制，强化对消防员的考核和奖惩，并加强对工作过程的监督和检查。同时，要加强与其他相关部门的协作，形成合力，确保整个消防系统能够高效运转。另外，还可以借鉴一些先进的管理经验，如引入科技手段提高工作效率和监管的准确性，同时加强消防队伍的人性化管理，提高消防员的归属感和满意度，激发其工作的积极性和主动性。
段落5：结尾。
消防脱岗问题的发生给我们敲响了警钟，也给我们提供了一个宝贵的机会进行反思和思考。只有通过深刻总结经验教训，借鉴他人的成功经验，不断完善消防部门的管理机制和监督体系，才能有效地避免和减少消防脱岗问题的发生，确保人民生命财产的安全。同时，消防员自身也应当时刻铭记自己的职责和使命，树立正确的职业道德观念，提升自身素质和能力，做到对工作岗位郑重承诺，确保能够履行自己的职责，为人民的安全和社会的稳定做出自己的贡献。
消防反思心得篇八
《小象消防员》是一个非常有趣的故事，以拟人的表现方式让动物们在自己从事的职业中展示着自己与众不同的地方。在生活中，“长大了我要当科学家。”“长大了我想当一名医生。”“长大了我要做老板。”……这些都是每个人童年时候都曾经有过的梦想。故事《小象消防员》中的主人公——小象波波也有同样的梦想，想靠自己的劳动给大家带去快乐，可是一次又一次的尝试带来了一次又一次的失败，这些挫折引发了我们对于“什么样的工作更适合自己”的思考。对于孩子而言，这则故事还可以引导他们了解各种不同职业。
我主要设计了两个目标：1．初步理解故事内容，愿意讲述小象寻找工作的经历。2．尝试根据动物的特征找工作，体验帮助小象寻找工作的快乐。整个活动分为四个环节：一、幼儿交流自己父母的职业。我课前请幼儿回家了解了父母的工作，通过了解父母的职业导入活动。二、观看课件，讲述故事开始部分，引起兴趣。结合ppt向大家介绍各种不同的职业，具体了解不同的职业都是干什么的？主要是激发孩子对各种职业的已有认知经验，引起他们对活动内容的兴趣。三、结合课件讲述故事。通过讲述故事的前半部分，呈现小象多次求职的.经历，让幼儿了解小象分别找到了什么工作？为什么这些职业不合适小象？为什么其他动物比小象要合适这份工作？后半段让幼儿读懂故事情节的发展。第四个环节，请幼儿根据动物的形象特点帮助其他小动物寻找与其匹配的工作，这样让幼儿对什么动物适合什么样的工作更清楚。
在上课的过程中，我发现自己存在的一些问题。导读过多，活动中都是教师引导幼儿看大书或多媒体课件，通过教师有序地提问、讲读帮助幼儿理解图书内容和主题，这种以师生问答为主线的导读，能让幼儿顺着我设置好的线路往里钻，幼儿关注到的、发现的都是老师事先预设好的，虽然对于达到活动目标很有帮助，但是对孩子来说缺少了他们自己发现和思考的机会，很多细节常常会被忽略。
我想在以后的绘本教学中，我要注重培养幼儿自主的阅读的能力，让幼儿掌握自主阅读的基本技能，使他们养成爱读书的好习惯。
消防反思心得篇九
《防止火灾》是三年级下册第三单元“热爱自然，珍爱生命”的第二课，本课引导学生了解火灾的危害，学习防火常识，有效地避免火灾，旨在提高学生解决问题、应付危险的能力。
在本节课中，我注重以儿童生活为主线，关注周围社会中的火灾隐患，结合儿童自身的生活经验让他们自主认识火灾的原因及危害；并能够运用已有的经验和所积累的生活常识，解决突发灾难中所遇到的困难，并学会自救与互救。
在学习本课时，我让学生通过不同的学习方式，（调查、积累、体验、尝试、讨论）引导学生自主、探究、合作性地学习，突出学生获得知识和经验的.方法。通过“三段四环节”的导学模式落实本课的教学目标。
但是还是有一些不足，例如：在“如何拨打火警电话”这个环节中，我如果能创设一个情景，让学生充分利用已积累的知识，对出示活动情景进行演练，使学生在模拟演练中，切实体会到了当火灾发生时的心情，并学会拨打火警电话那就更好了。
我深感，如何让学生在课堂这个有限的环境中，能够开放性地认识社会、参与社会、适应社会才是我们教学改革的最终目标。因此我们必须改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得知识与技能的过程成为学会学习和形成正确价值观的过程。用注重体验，获得真实感受来提高《品德与社会》的实效性实起到了良好的教学效果。
消防反思心得篇十
这个月的主题是《各行各业》，所以为了让孩子切身体验各个行业的辛苦和为国家做出的杰出贡献，我们又配合了幼儿园的消防月，我们决定一起去参观消-防-队。
此次活动特别安排了互动环节，孩子们还近距离的与消防车和消防员叔叔进行了“亲密接触”。他们将消防车围了个“水泄不通”， 当孩子们看到红红的`消防车上装满了各种各样的消防工具时，立刻睁大了眼睛向消防员提出了许多问题：为什么车是红的？车上的管子怎么有这么多？有什么用处？这是什么衣服……叔叔们也给小朋友进行了一一讲解，孩子们提出的各种各样的问题也把消防员叔叔逗得开心不已，消防员叔叔还主动的把消防帽给孩子们戴戴。
最精彩的就是消防员叔叔给我们实战演习了，非常精彩，知道在出现危险时，一刻值千金的道理，同时也意识到他们肩上担负的重任，他们真的很棒！
时间是短暂的，收获是丰富的，孩子们，老师们和消防员们都依依不舍，这样有意义的参观活动，使孩子们、老师们都直观，真实的了解了消防车，走进了生活，拓展了孩子们的视野，最重要的是了解了基本的防火知识、逃生方法及防火安全的重要性。相信，孩子们将是受益终身。
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消防反思心得篇十一
结合大班主题活动“安全教育日”，使幼儿对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识和关注生命安全，我们大班段于近日参观了县消-防-队。
在参观前我们制定了详细的活动计划，多次进行交流、沟通，讨论最佳的活动方案。在幼儿方面，对孩子进行一些消防知识讲解，让孩子对消防方面图片进行观察，对自己不懂的问题提出来，教师帮忙记录，让幼儿带着问题去参观。由于准备充分，活动基本按原定计划执行。在参观时孩子们特别兴奋，看到那么多的消防设备和消防器材，孩子们真想一下子都能了解。
在消防员讲解各种防毒面具和防毒衣服时，消防员穿上防毒衣服，让一旁的小朋友用手拈量一下防毒衣服。防毒衣服就这样穿都觉得重，不要说是消防员穿着它们执行任务了。使我们小朋友懂得了要善待生命，在生活中注意安全。
由于消-防-队员面对的是一群小朋友，有许多专业术语小朋友听不懂，所以老师在一旁作讲解和演示，补充消-防-队员的讲解。这样，老师的专业知识和消防员的专业知识结合起来，小朋友能够行到更好的发展。
以参观消防员叔叔的宿舍时，小朋友结合自己在幼儿园折被子的经验，觉得消防员叔叔真棒，有那么高的本领，纷纷和消防员合影。回来后，小朋友兴起了向消防员叔叔学习的热情，纷纷学着折豆腐块的`被子，虽然他们还是折得没有豆腐块，但小朋友已经在学习消防员那整齐、划一的动作和为这样的动作所付出的努力。轮到参观消防车了，小朋友坐上驾驶室，宛如一名消-防-队员在执行任务，自豪之情由然而生。最后在看消-防-队员实战演习时，我告诉小朋友们消-防-队员从开始集合到出发仅需要一分钟的时间，在幼儿园里我也请小朋友在一分钟的时间内做事，让孩子感觉一分钟的时间，小朋友也下定决心，要好好学习，也学会种本领为人民服务。
在参观过程中，我们发现孩子们与消-防-队员交流时还有一些害羞，有的小朋友胆子还比较小，在语言交往上也有一些困难。在这次活动中我们发现了孩子在发展中的一些不足之处，在以后活动中我们会逐步解决幼儿的这些弱势问题。在这次活动中，小朋友认识了消-防-队员这种特殊工作，也知道了生活中一些自我保护的方法，幼儿收获了许多，我想，这次参观活动会成为小朋友们生命中永远的记忆和珍藏。
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消防反思心得篇十二
活动的内容来源于幼儿生活，我在班上开展了安全活动《认识消防员》，又通过媒体观看过消防员的演习，使幼儿对消-防-队员的工作渐渐有了一些了解。幼儿对消防员的训练非常感兴趣，还有一些幼儿在模仿消防员的动作，我考虑到通过体育活动的形式可以满足幼儿的愿望，同时也可以让他们体验一下当"消-防-队员"的感觉。于是我根据本班幼儿动作发展的水平，我设计了进行攀爬、跑、跳、平衡等综合练习的活动"小小消-防-队员"。
在我组织开展的这次活动中 ，幼儿的情绪一直处于积极的状态，本以为一些较有难度的训练器材要大班的孩子才能完成，没有想到的是中班的孩子也能很好的完成，特别是攀爬云梯的`环节，孩子们甚至争先恐后的攀爬，而且都完成得很好，消防员是他们心里的骄傲，能帮助别人，让自己也变得像消防员一样的勇敢是小朋友投入游戏的出发点，整个训练过程中没有孩子出现意外，但在活动中也发现了孩子们一些不足之处，也是自己在设计游戏时出现的漏洞：一是在攀爬云梯时，由于所用的梯子只能攀爬一面，不能翻过去，孩子们爬上去又要原路返回，所以在这一环节出现了拥挤的现象，二是由于怕超时不能按时完成活动，我没有给孩子们讲解动作要领，三是因为地上潮湿，在放松环节上和自己设计的也有出入。
反思此次活动，有成功之处，也看到了自己在设计活动中的不足，以后的活动都应认真准备，为幼儿提供更好的更完善的游戏活动。
消防反思心得篇十三
消防工作是保障人民生命财产安全的重要任务，也是一项高风险的工作。为了总结消防工作中的经验教训，促进消防工作的改进与发展，国家消防总局提出了“消防四个反思”的指导原则，即：事故反思、问题反思、方案反思、法规反思。在实践中，深入贯彻这四个反思原则，可以帮助我们全面审视消防工作的现状，找出存在的问题，并寻找切实有效的解决办法。本文将对消防四个反思心得进行总结和体会。
首先，事故反思是一种重要的学习方式。在事故发生后，要深入分析事故的原因和过程，并及时进行总结与反思，从中吸取教训。事故反思不仅可以避免类似事故再次发生，更可以促使消防部门和相关单位完善应急救援体系。例如，某城市发生一起大型火灾事故，由于事前准备不足和救援措施不力，造成了严重的人员伤亡和财产损失。通过事故反思，对于消防员的培训、应急预案的修订以及现场指挥的加强都得到了进一步的改进。事故反思能够将事故中的经验教训进行总结，为未来的消防工作提供宝贵的参考和指导，防患于未然。
其次，问题反思是推动消防工作持续发展的关键。问题反思是对已经发现的和尚未解决的消防问题进行深入反思和研究，寻找问题的根源和解决方案。通过问题反思，可以及时识别并解决存在的消防隐患，确保安全生产。同时，问题反思也能够不断提高消防员的工作效率和科学决策能力。例如，某消防中队曾经发现数次逃生通道被堵塞，对此进行了问题反思，并制定了相关的制度和措施，杜绝了类似问题再次发生。问题反思能够使消防工作常保高度警觉，并时刻保持技能的更新和掌握。
第三，方案反思是提升消防工作水平的重要手段。方案反思是对制定的消防预案和实施方案进行回顾和评析，检验其科学性和实用性。通过方案反思，可以发现和纠正预案中存在的不足之处，做到真实可行的预案方案，避免因为预案的缺失而造成损失。举一个例子，某企业发生突发火灾，由于预案中未包含相关的救援设备和拓展方案，导致救援过程受到极大困难。在方案反思中，对预案进行了根本性的改进，增加了合适的救援设备和拓展方案，并进行了多次模拟演练，提高了应变能力。方案反思能够促使消防预案更加科学合理，确保在实战中的成功率。
最后，法规反思是督促和引导消防工作规范运行的重要手段。法规反思是对已经实施的消防法规和规章制度进行反思和总结。通过法规反思，可以发现法规的不完善和不足之处，并及时进行修订和完善。同时，法规反思也能够帮助消防人员更好地理解和适应法规，提高法规运用的效果和能力。例如，某地区将过去消防法规中存在的漏洞纳入法规反思，不断修订和完善，使其更加贴近实际和便于执行。法规反思可以推动消防工作符合国家法规，保障消防工作的科学性和合法性。
综上所述，消防四个反思是促进消防工作的重要指导原则。事故反思、问题反思、方案反思和法规反思在消防工作中起着不可或缺的作用。通过深入贯彻这四个反思原则，可以全面提升消防工作的水平和效率，保障人民生命财产安全。作为从事消防工作的一员，我们应该时刻牢记并践行这四个反思原则，在实际工作中不断总结经验教训，不断提升自身专业素养，为社会的安全和稳定做出更大的贡献。
消防反思心得篇十四
活动目的：
1、掌握最基本的安全防火知识和技能，形成初步的消防意识。
2、学习自我保护和救助他人的方法，懂得生命的珍贵。
3、做到“会报警，会逃生，会使用灭火器”
活动准备：
1、收集消防知识材料。
2、毛巾，三角巾，手帕。
活动过程：
一、问答题环节：
主持人：
相信大家对于消防都听过，今天我们就对消防的一些常识来提问并讨论!
首先，我想问大家几个关于消防知识的问题。
1.火灾中，万一身上着了火，我们是应该?
a、快速奔跑b、用力拍打c、就地打滚。
a、对b、错。
3.家庭用液化气罐与炉灶的距离应保持不小于()米。
a.1米b.0.8米。
可能有些同学家里的液化气罐都是置于灶台下壁橱内。液化气钢瓶由于质量、使用时间以及管路阀门的开启连接等因素都有可能造成漏气。而液化石油气比空气重，放在壁橱内空气不流通，很容易积聚沉淀在地面，一旦遇明火极易造成燃烧爆炸事故。经计算，当房间里泄漏出的煤气、液化气和空气混合达到一定程度时(4.5%～35.8%)，遇到火种就会产生爆炸燃烧。因此，液化石油气钢瓶应置于远离灶台、空气流通又便于人们操作和观察的地方。
4.当你被大火困在屋内，又无法迅速逃生时，哪一个房间相对安全?
a、卫生间b、厨房间c、卧室d、客厅。
5.柴灶、煤灶与液化石油气灶能在同一房内使用吗?有些同学家里，平时可能不仅使用煤灶还用着液化石油气灶，其实这种做法是不可取的。
答：不允许放在一个房间内同时使用。这是因为一旦液化石油气灶漏气遇明火就会造成火灾。
6.火警电话为什么是119?
因为“1”在古代时候念作“幺”，它跟“要”字同音。“119”就是：“要要救”。11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且在这一天前后，正值风干物燥，火灾多发实际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，使用“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国“消防日”。
二、说一说：常备的设备。
先请几位同学说说。
1家用灭火器。
任何大火，开始时都是小火，如果在寝室备好灭火器，并能熟练地操作它，那么当星星之火燃起时，就可以将它及时扑灭。
2一根(保险)绳。
当大火一旦不可收拾时，就必须首先考虑逃生。这时，如果寝室在3楼以上，楼梯的通道被堵塞，或者木制楼梯被烧坏，在这样的情况下，如果有一条又粗又长的绳子，那么可将绳子分段打结，然后拴在牢固的物体上，沿着绳子攀援而下，就能顺利逃生。
3一只手电筒。
如果寝室是夜间失火，电路烧坏以后，屋内一片漆黑，特别是在睡梦中，还没有弄清楚是怎么回事，屋里已是一片火海。这时，就需要一只手电筒照明，照出一条逃生之路。
4一个简易防烟面具。
火场的烟雾是有毒的，许多丧生者都是被烟熏窒息而死的，据调查显示，大概占死亡人数的80%。如果寝室里备有一只防烟面具，在危急关头，套上防毒面具，就能抵御有毒烟雾的侵袭而死里逃生。
手电筒一般大家都有，但其余三样应该都没有吧!我个人觉得粗绳子还是可以准备一根的。至于灭火器和防毒面具就尽力而为吧!
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