学校家长感言与心得(通用17篇)

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学校家长感言与心得(通用17篇)
时间:2023-11-05 18:32:14     小编:笔舞

通过总结,我们可以找到成功的经验和方法,并加以总结运用到以后的学习和工作中。在总结中,我们可以提出一些建议和建议,以便在未来改进和提升自己。推荐以下总结范文给大家,希望能够帮助到正在写总结的朋友们。

学校家长感言与心得篇一

4月28日下午两点,天心区教育处讲师团的袁畅老师学校为我们一、二的家长上了一堂精彩的家长课。

袁老师通过实例从五个方面讲述了怎样做一个合格的家长:第一,让孩子崇拜你;第二,家庭教育要先了解孩子;第三,家庭教育与情绪调控;第四,防止家庭教育的“三过度”;第五,如何进行科学的家庭教育。通过本次讲座,让我认识到了良好的家庭环境气氛,尤其是家庭情感、心理和文化气氛,对于孩子的健康成长是很重要的。首先要检讨自己,因为有很多地方我们做得不够好,不够重视,忽略了孩子内心深处的想法,总认为他现在还小,很多事情不需要与他探讨。下面是我课后的一点心得。

我觉得不要经常拿自己的孩子和别人的孩子比。许多父母都有这么一个习惯,喜欢拿自己的孩子与他人比较,总觉得自己的孩子没有人家的优秀,不知不觉地就会用其他孩子的优点来和自己孩子的缺点做比较,嫌自己的孩子这里做不好,那也做得不好。“你看某某学习多好,每次都考第一名。”“你看某某多听话,从来不让爸爸妈妈操心。”这样的话常常出自我们做父母的嘴里。说得多了,孩子的内心就会受到伤害,让他认识不到自己的优点和长处,树立不了自信心,而且对父母表扬过的同学也会心怀憎恨,无形中孩子的心灵被扭曲了,这样的后果会很惨的。

因为我也是最近才发现的,(我们房东有个孙子喜欢粘着我,也叫我妈妈,那真的是把我当做比他亲妈还亲,我也把他当自己小孩一样看待,因为那小孩很聪明又可爱。开始我小孩也很喜欢这个小弟弟,什么都会分他一半。后来,我就发现我的孩子慢慢地和小弟弟争东西,有时还打他,小弟弟一来我家他就会要他回去。我问他为什么不喜欢小弟弟,他说小弟弟太吵了还经常拿他的玩具玩。)其实我心里还是清楚的,因为我也会不知觉地把他俩做比较。所以慢慢地上述情况就出现了。当然,做父母的没有不爱自己的孩子,常拿别人的孩子与自己的孩子相比,也是出于善心,希望孩子能以他人为榜样,学习别人的优点,超越别人。

永远不要在孩子面前说老师的坏话。每个家长都会有这样的体会,有时候我要求孩子去做什么事情,孩子总是拖拖拉拉,包括读课文,要求他最少读五遍,他还讲条件,说能不能少读两遍。如果同样的事情由老师来布置,那他的表现会判若两人,积极得不得了。因为在孩子的心目中,老师是高大而神圣的,老师是知识的化身,老师懂得多,所以对老师产生了本能的敬畏和崇拜。经常听到孩子反驳家长:“我们老师说的,我们老师要我们做的。”似乎在孩子们的眼里,老师的话就是圣旨,就是真理,是不容置疑,更是不可改变的。

想要做一名合格的家长就要多和老师沟通,知道孩子在学校的表现,也让老师知道孩子在家的表现,这样对孩子习惯的养成十分有作用!不要惯着孩子,不要让他们有太多自我,现在他们会不理解,以后会知道父母是为他好的!小孩都会有他贪玩的天性,我们小的时候也不例外,不能够体会做父母良苦用心。所以我们要让孩子明白什么是可以做的,什么是不能做的。

还要让他多交些朋友。我们家长给他们的关怀再怎么无微不至,也是不完整的。同龄玩伴之间的`交流,是父母无法替代的。我们不要把孩子的学习看成唯一重要的。我们也要看重孩子和同龄伙伴的关系,我认为有了这种良好的关系,孩子才会健康地成长。我们要多鼓励孩子出去和小伙伴玩,也要欢迎孩子带小朋友到家里来玩,就算他们把家里弄得多乱,我们也不要生气,只要孩子们玩得开心就好。我经常跟我孩子说:妈妈虽然只有半桶水的知识,但也会尽能力让你学到一桶水的知识。兴趣是孩子的,不是家长的,因此我们要因材施教。养成良好的习惯,身教重于言传。虽然孩子没有按我们要求的做到一致,我相信只要我们坚持他终究会做到的。家长应努力把家庭构建成孩子乐园。

学校家长感言与心得篇二

学校的老师和校长在家长会上,对孩子们开学以来的表现,进行了肯定和表扬,并对今后的学习提出了期望,同时对家长提出了要求。让我深刻体会到,现在的学生学习与以往有很大不同。教法和学法都在改变。教学方法上由以前满堂灌,向自主互助学习型课堂转变。学法由以前的死记硬背向注重技巧﹑提高自学能力转变。

我们也对老师们为学生的学习﹑生活所做出的努力感到欣慰和满意。

家长会它不是学校给家长们开的什么批评会或是表扬会,而是家长们在一起共同讨论怎样为孩子创造一个良好的学习环境,给孩子提出更好的学习方法的会议。

我认为老师是用了相当的心血了,这才能使得我孩子在紧张的学习中感到轻松,让孩子觉得学习是一种乐趣﹔让孩子认识到只有努力学好本领,成为对社会有用之才﹔同时也是为了他们自己将来能在激烈竞争的社会中打好坚实的基础。

总之,我觉得所有的家长只有及时准确的跟老师们做好联系工作,通过学生在学校和家中的心理变化,共同探讨制定出必要的措施,对孩子进行适时的调整,才有利于孩子更好的成长!

学校家长感言与心得篇三

自古以来,“父母在,不远游,游必须有可依”的名言一直是中华民族家庭教育的重要指导方针。随着时代的变迁,家庭教育也取得了新的成就。如今,越来越多的家长意识到,除了关注孩子的学习、成长,自己也需要反思和成长。于是,一些家长开始写下自己的感言,分享自己的心得体会,为更多家长做出参考和启示。这些家长感言,饱含着父母的爱和教育的智慧,值得我们深入了解。

第二段:纵观家长感言的主要内容

家长感言中,最常出现的主题就是关于孩子的教育。许多家长坦率地写下了自己教育孩子中遇到的各种问题和困惑,以及相应的解决方法和经验。例如,有的家长说,为了让孩子喜欢上图书阅读,他们先从孩子感兴趣的话题入手,让孩子在有趣的故事中学到知识。还有的家长分享了如何培养孩子的自律性、如何塑造孩子的家庭价值观等方面的经验。此外,家长们还愿意借助自己的故事,鼓励和启示其他家长在教育和家庭生活中树立正确的合理观念,培养正确的家庭氛围和家庭文化。

第三段:探究家长感言的内涵和特点

家长感言的内涵和特点富有多样性,但可以总结为以下几个方面。第一,家长感言是以情感为基础的表达,充满了家长对于孩子、家庭、教育的情感表达和深深的关切。第二,家长感言富有启示性,家长们正是通过自己的教育实践,总结出了一些对于教育和育人有益的经验和方法,值得其他家长认真对待。第三,家长感言具有反思性和调整性,家长们认真思考自己在育儿过程中可能犯下的错误,并提出了一些调整方法和改善措施。第四,家长感言具有现实性和针对性,家长们热衷于分享自己在现实生活中遇到的困惑和实际问题,并且寻找有效的解决之道。

第四段:总结家长感言的价值和意义

家长感言作为一种社交媒体的形式,反映了家长们的凝聚力和影响力。它在传达家长对孩子教育的产生方向和期望方面发挥着重要的作用。它也帮助家长进行自我反思,发现和解决自身教育中的问题和困惑。家长感言有助于促进家庭教育的改进,互相学习,共同成长。同时,它也向家庭教育研究者提供了有效的研究材料和教育案例,对于推动家庭教育的发展和提高具有积极意义。

第五段:展望家长感言的未来和发展

通过阅读家长感言,我们体会到家长们的教育信仰和家庭价值观。随着社会的持续发展,家长教育方式也不断改变,但家庭教育仍然是儿童成长过程中最重要的一环。因此,我们需要继续关注和倡导家长感言,积极评价、推广和鼓励家长们分享他们的经验和心得,在交流、互助、共赢的氛围中深化家庭教育。同时,有关部门也需要加强对家庭教育的政策支持和技术支持,以促进家庭教育和儿童成长事业的全面发展。

学校家长感言与心得篇四

今年开学初,我以学生家长的身份,在中关村中学家长学校听了邢校长的讲课。她的的讲话,言词恳切,殷殷致意,感人肺腑,鼓舞人心,既有坚定的原则性,又有高度的灵活性。其共同特点是都能理论联系实际,提出见解,申述理由,举出例证,得出结论,真使我大开眼界。

头脑清醒,学到了许多管理教育子女的好经验、好措施、好方法。下面是我听讲后的点滴体会:

一、保持教育的一致性。作为学生的家长,应经常主动、积极地和学校(特别是班级)取得密切联系,并且要注意以下几个方面:一是认真学习和掌握党和国家的教育方针和政策,使自己的教育观点,教育思想和学校一致。

二、定期向老师了解学校的具体要求和孩子在校的表现,向老师介绍孩子在家庭中的情况,与老师商讨教育孩子的有关问题。

三、关心扶持孩子参加由学校(班级)组织的各种活动,并给孩子提出在活动中的具体要求。

四、教育孩子要尊敬老师,尊敬老师的劳动,正确对待老师的表扬和批评。配合学校的教学计划,帮助孩子安排好学习生活。努力发挥家庭教育的优势,注重孩子个性品质的培养。

五、家长要配合学校实施素质教育。实施素质教育需要家长的默契配合和支持。做家长的首先要高度认识开展素质教育的重要意义,要从国家未来和提高民族素质这个大局出发,转变教育观念,树立正确的人才观,积极配合,支持学校实施素质教育。以素质教育取代应试教育,是教育主管部门就基础教育向何处去而设计的一项系统工程。在这蓝图的引导下,我们的下一代将有可能面临一个轻松、宽容的学习环境。基础教育要面向全体,全面、生动活泼地发展教育,这些问题解决的好,国民的素质将在的世纪中有较大的提高,这个提高将决定中国在21世纪中的世界地位。

六、在教法和成效上下点功夫。孩子的成长培养和塑造离不开家庭教育,学校教育和社会教育的有机结合。那么孩子在家时,父母言教的同时更要注意身教,尤其要注重以自身的人格魅力影响子女。欲树人,先正已,身教重于言传。尤其是作为孩子第一任教师的父母,其身教作用更是至关重要。因此,家长必须在自身素质上下点功夫,在教育方法和教育成效上多做点文章。如此可望收到事半功倍的效果。

“清风能感水能化,修竹有情兰有怀”,“无声润物三春雨,有意催花六月风”。

学校家长感言与心得篇五

第一段:家长感言的重要性(引入)

家长是孩子成长道路上最重要的引导者和支持者,他们对孩子的教育起着至关重要的作用。然而,教育并不仅仅是传授知识,更是一种人生态度的塑造。作为家长,他们需要不断反思和总结自己的经验,以便更好地引导孩子的成长。这篇文章将探讨家长感言的重要性,并分享一些家长的心得体会。

第二段:语言的力量(发展)

家长的感言可以通过积极的语言塑造孩子的性格与价值观。良好的沟通和肯定的口头表达可以大大提升家长与孩子之间的关系。例如,当孩子做出令人骄傲的成就时,家长的赞美和鼓励会让孩子更加自信,并激发他们继续努力的动力。关键在于,言辞的选择和表达方式需要尽可能地积极和鼓舞人心。

第三段:倾听的重要性(发展)

除了积极表达,家长还应倾听孩子的感受和需求。孩子处于成长的阶段,他们会遇到各种挑战和困难。家长的倾听可以让孩子感到被尊重和理解,同时也可以帮助家长了解孩子的需求,提供适当的支持和引导。在忙碌的生活中,家长要学会安排时间与孩子沟通,保持与孩子的真诚交流。

第四段:榜样的力量(发展)

作为孩子的榜样,家长的行为和态度能够影响孩子的行为习惯和价值观。家长应该时刻提醒自己,孩子往往模仿他们的行为。如果家长展现积极的品质和正确的行为准则,孩子就会受到潜移默化的影响,对生活中的道德和价值有更深入的理解。因此,家长需要自身不断成长和进步,以成为孩子的榜样,引导他们走向正确的道路。

第五段:反思和总结(结尾)

家长感言是一种反思和总结的过程。通过反思自己在教育孩子过程中的经验和不足,家长可以发现自己的问题并加以改进。对过去的总结有助于家长更好地应对孩子可能面临的挑战,并为今后的教育经验提供新的思考方式。要成为一个有效的家长,意识到自己的缺点并努力提升是至关重要的。而通过总结和反思,家长可以更好地理解和满足孩子的需求,实现共同的成长。

总结:

作为家长,我们在孩子的教育成长过程中扮演着重要的角色。家长的感言包括积极的表达、倾听和反思,以及成为孩子的榜样。我们需要用积极的语言和激励的口头表达来引导孩子的成长,倾听他们的感受和需求,以及通过自身的行为树立正确的榜样。通过不断的反思和总结,家长可以更好地理解和满足孩子的需求。只有通过家长的正确引导和榜样行为,我们才能培养出自信、独立、有责任心和具有正确价值观的下一代。

学校家长感言与心得篇六

20xx年4月13日下午,州温七中举行高二段家长会,此会开得成功务实。会上校领导和段领导的讲话精神及中肯建议都充分体现了对孩子的关爱。使我们更具体地了解学校对学生的迎高考计划和学习安排,无疑给我们送来及时雨。为家长下一步该怎么做提供了有力依据和参考值。

感谢州温七中校领导对教育的重视,老师对学生的负责,我们认为孩子的教育始终是张白纸,家长、学校、社会环境都是启蒙老师,缺一不可。孩子的优秀成长更应归功于学校老师和校风校德。

在这里,家长和孩子再次感谢学校领导和奋战在一线的灵魂工程师,是他们默默无闻的辛勤耕耘造就了孩子的人生价值。

希望今后能根据迎高考的节奏加强及时沟通和探讨,以便更全面了解孩子的备战情况。

另外,我们建议学校在用餐时,能考虑减少油炸类,这样更有利于孩子的饮食健康。

学校家长感言与心得篇七

随着孩子的出生,我们成为了家长,担负起了照顾孩子、给予爱与教育的责任。刚开始,这一角色的转变让我们手足无措,不知所措。然而,随着时间的推移,我们逐渐明白,家长不仅仅是一个身份,更是一种心态。“家长感言心得体会”正是通过总结与思考,让我们更好地理解和应对家长这一角色,为了孩子的成长,在家长的道路上迈出坚实的步伐。

第二段:责任感是家长最重要的品质

作为家长,我们有责任为孩子提供一个稳定、和谐的家庭环境,是孩子们成长的后盾。我们要以身作则,培养孩子正确的道德观念和价值观。同时,我们也要引导孩子学会自立、自律,并为他们的未来规划起航。这种责任感的意识,让我们更加坚定地履行自己的职责,让孩子们能够快乐成长。

第三段:关注与沟通是家长的必修课

关注和沟通是家长与孩子之间建立起真诚联系的关键。当孩子遇到困扰或问题时,我们应当耐心倾听和解答,让他们感到安心和被理解。我们也应当时刻关注孩子的学习状况和生活情绪,及时帮助他们解决困难和情感问题。通过关注和沟通,我们与孩子之间的亲密关系得以建立和巩固,家庭的温馨与和睦也将得到保障。

第四段:理解与尊重孩子是促进和谐发展的关键

每个孩子都有自己独特的个性和发展轨迹,作为家长,我们应当理解并尊重孩子的差异。我们应当给予他们足够的自由和选择权,鼓励他们发展自己的兴趣和才能。同时,我们也要对孩子进行正确的引导与教育,让他们明白自己的优点与不足,并逐渐成为独立自信的人。只有在理解与尊重的氛围中,孩子才能真正展现出自己的个性与潜能。

第五段:通过家长角色的转变,我们也在成长

在家长的道路上,我们也在不断成长。我们学会了更加倾听、关注和成为孩子们可依靠的人。我们学会了宽容、理解和尊重孩子的个性。我们学会了在责任与爱心之间取得平衡。我们体会到作为家长的幸福与成就感。家长感言心得体会的过程中,我们也不断提升了自己的能力和智慧,为了孩子的未来,我们继续努力,不断追求家庭的和谐与幸福。

总结:作为家长,我们的责任是无尽的。家长感言心得体会让我们更加清晰地认识到家长这一角色的独特与重要,也让我们深刻体会到关注、理解与尊重的重要性。通过不断的学习与成长,我们为家庭的和谐与孩子的成长做出了积极的贡献。让我们一起相互尊重与支持,共同为孩子的未来努力奋斗。

学校家长感言与心得篇八

xx老师阐述了我们对孩子的教育应遵行尊重、理解、赏识、激励的理念。每个孩子都是独立的个体,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应该同意。这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。

家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道,希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式。在老师辛勤的付出下,辅于本次在家长学校所学到的科学家庭教育,相信在孩子后续学习中会得到很好的受用。同时,也在这里谢谢学校给了我们一个学习的机会,幼儿的教育理念同样适用与我们成人。

学校家长感言与心得篇九

转眼女儿在西幼已经上大班,此刻孩子能够基本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的提高,这是我最感开心的事。在此,十分感激幼儿园教师们对孩子辛勤的教育和帮忙。

在两年多的日子里,我深深的感到了女儿自身上的变化,自我会穿衣服了,明白自己的事情自己做了,每一天她都在提高着,很多时候,女儿会把在幼儿园学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自我的节拍摇晃着小脑袋,看到认识的字,还会大声说出来,小手也灵巧起来,会自制玩具,构思积木,自立本事在不断增强,会说一些我意想不到的话,会做一些我意想不到的事,总是能带给我惊喜。

作为家长,我很期望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,而西幼又恰恰经过家园联系册和校讯通给我们家长供给了这样的平台,加上平时的电话沟通拉近了教师与家长的距离,让我不必为孩子担心,能安心的工作。

教师经常给我打电话对孩子的表现进行沟通,找出点滴的提高肯定孩子,并且教我们回家多鼓励孩子。这三年来除了生病,女儿天天都去幼儿园,早晨起床时,我一喊她,她一骨碌就爬起来,自我穿衣服裤子和袜子,自我洗脸刷牙,从来不费劲。看到女儿天天自我穿戴整齐高高兴兴的去坐校车,直庆幸我家孩子省劲。这是教师的费心换来我们的省心啊,所以我们一向坚持按照教师的要求对孩子进行鼓励教育。

我觉得西幼给孩子开设的课程已经很合理了,所以,我没让女儿理解更多的早期教育,我想:幼儿学什么都是学得快忘得也快,这两年没有学习压力,应当让孩子利用学前的时间多玩玩。让孩子学会在自由自在地玩中展开想象,学会做事,学会做人,培养本事。所以我平时对她的培养重点是做人做事的思维方式和态度上,要先让孩子能够拥有健康的人格和良好的习惯,对她的'一生会有很大的帮忙。

我期望女儿是一个爱笑人,我期望她一生都能有一颗感恩的心,而她首先应当感激的,就是幼儿园的教师们,因为是她们最先给了女儿启蒙教育,交给了孩子最初接触社会的基本功。而我也衷心感激西幼大三班的教师及所有教育、关心、帮忙过女儿的教师们。

祝福教师们工作顺利、身体健康、万事如意!

学校家长感言与心得篇十

尊敬的xx:。

大家好!

前天晚上一到家儿子就把家长开放日的通知放到了我的手里,拿到手的第一反应就是忐忑,第二个反应就是期待。忐忑是因为孩子在学校的表现,不管是学习、纪律、还是思想,让我苦恼、困惑,期待的是我家孩子在学校到底是一个怎么样的学习状态,可以近距离的去观察揣摩他的情况。

昨天我很早的赶到学校,一走进教室,看到孩子们都坐得笔直,静等朱老师语文课开始。铃响了,上课开始了,《卖木雕的少年》,朱老师ppt上先介绍了非州的地理情况,立刻吸引了孩子们的注意力,孩子们凭着前一天对课文预习,围绕课本上出现的几个关键词,争先恐后地发言。朱老师提出的一个又一个的问题时,不知不觉这篇课文在我的脑子里也变的清晰起来,教学于无形,一点一点让我这种接受传统教育长大的'人来说,有一种耳目一新的感觉。想想当年我自己的学习,又近距离的感受现代教育!如果再有一次学习的机会,我也有一定要好好学习的冲动了。

这次的家长开放日,让我真正的感受到了孩子们在何种氛围里学习。学校这种开放、自信的教学态度,对孩子对家长都是受益匪浅。谢谢老师!让我有了这难忘的一天。期待着下一次的家长开放日。

家长会上,首先x老师对班里的每个孩子的数学情况向家长做了分析,并总结孩子的特点,因为孩子的学习态度不同导致孩子的学习成绩有着很大的差异,虞老师看到班里学习不自觉的或是学习成绩不理想的同学,利用午休或下班时间让学生及时过关作业,只要学生主动找她过关作业或是要求辅导,她就会毫无怨言得牺牲自己的休息时间,她的费尽心思,苦口婆心想让每个同学都有极大的改善和进步。

虞老师报告完后,看到了儿子口中的ms曹(英语曹老师),她强调了对于初学英语的学生来说,每天听读习惯的养成是如何的重要,鼓励孩子多说多表演,她以活跃、积极、鼓励的教学作风影响家长们让孩子如何爱上英语。

最后班主任x老师就孩子的良好习惯的养成、人际交往、积极自信、家校联合等方面发表了独到的见解,用事例来说明,深入浅出,很受启发。然后从语文角度谈语文素养,从课内外阅读、摘抄、日记到练字。可以看出,朱老师竭尽全力想把孩子培养优秀,唯恐一个孩子掉队。朱老师强调:要让孩子养成专心学习,主动完成作业,并把每一次写字当成练字的习惯;培养孩子们养成看书,看作文,摘记优美词句的习惯;也让孩子养成背词汇和课文的习惯;还要让孩子坚持周期学习的习惯(预习、听课、复习)。

三位老师都提出希望家长们能够好好和她们合作,努力帮助孩子养成好的学习习惯,掌握好的学习方法,并强调好的学习习惯和方法对孩子的受益是终生的。

我是一个不称职的家长,所以我的孩子的学习习惯一直很差。通过家长会,我深深体会到,在现在这种形势下,对孩子的教育不仅仅是学校,同时家长对孩子的教育是不可忽视的责任,作为家长,对自己的孩子做到严而有度,不能放任自流。在家中树立一个良好的榜样,以身作则,该有一些牺牲精神,就如老师所说对于老师来说一个学生只能占用她们四十分之一的精力,而对我们家长来说,孩子是唯一。

总之老师和我们的目标是一致的“一切为了孩子,为了孩子的一切”!

学校家长感言与心得篇十一

非常有幸参加省句中家长学校的学习,聆听韩句平副校长的讲座。通过这次学习,我深深感觉到加强家长与学校()的沟通,加强家长与孩子的沟通,关心孩子的成长,爱护孩子的心灵,对于我们和孩子都是至关重要的。鼓励孩子勇敢地面对成长中遇到的各种困惑和坎坷是我们共同的需要。下面谈一下我的体会:

学校家长感言与心得篇十二

为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,增进幼儿园教师、家长之间的联系与沟通,更好地达到家园共育目的。20xx年1月11日上午,博平镇中心幼儿园开展“家长开放日活动”。

活动在充满铿锵节奏的早操律动中拉开帷幕,紧接着就是幼儿歌曲展示、家长才艺展示、全班齐乐包水饺等丰富多彩的活动。整个过程中孩子们自信满满,家长们掌声不断,到处一片其乐融融的景象。

通过开放日活动,真正的让家长、老师、幼儿得以亲密接触,从而增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,为家园共育搭建起了交流的平台,体现了家园合力共育的实效,从而不断促进幼儿园健康绿色发展。

临近寒冬,学校按以往惯例如期开展了家长开放日活动。作为一名刚踏入教育岗位上的新教师,在心理上多少有那么一点点的紧张,但是也许是“出生牛犊不怕虎”的原因,认为只要自己对这项活动尽力了,就可以了。

上公开课的前一天,竟然还美美的睡了一个大觉。如自己所愿,一节课上下来总体来说还比较顺利,比以往有了较大的进步,但是听了一些专业老师的课后,我在不断的反思我的课堂教学。一位教师不仅要有聪明的头脑,即使你设计的课堂教学环节再完美,但是在你真正的实践中,还会有很多的不足之处,还要有良好的个人素质。我认为教师的声音,教态都是很重要的。教师不仅要在教学的环节上吸引学生,在教师的自身的个人魅力上也要吸引学生。某些教师的个人素质是与生俱来的,但作为像我们这些个人语音素质很普通的人就需要更多的努力来完善自身的素质。课与教师和学生融为一体的时候,才算得上教学的一个很好的境界。以前有专家讲过,没有教不好的学生,只有不会教的老师。

现在深切地感受到这一点。素质再薄弱的学生,如果你教学方法得体,他们都会在自身原有的基础上有所提高,只要他们参加到学习的活动中来,就有希望让他们有所发展。如果要备的透彻,对学生的接受能力有一个完整地认识,那么第一次在讲解的时候,就要不断的反思,看看自己的方法哪些地方学生可以接受,如果这个问题学生解决得不好,很有可能是教师在讲解和传授的某个环节上出现了问题,需要进行及时地调整。一节好课,不仅要看最后的结果,更要看学生在学习过程中思维的发展趋势。课备好了,学生都会喜欢的。

在听了其他任课教师的课之后,我看到每个学科都有自己的特色,在经过一次次地修改以后,学科逐渐回归到了本位,花样不再那么多了,孩子的收获是最有力的证据。英语课堂的激情互动,数学课堂的思维训练,音乐课堂的活泼可爱……处处都让我觉得有那么多让我学习的地方。满眼望去都是他们的长处,回头不断的在思考自己的课堂教学,需要完善的地方太多。虽然说各个学科都有自己的特色,但是取人之长,补己之短是非常必要的。其实课讲完了,在我的内心中这个课并没有结束,我会不断的再思考如何使自己的课堂更具有个人的特色,教学更成熟。

学校家长感言与心得篇十三

作为xx家长学校的一名学员,通过参加此次家长学校的培训,可谓受益颇多,感受非浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到作为家长在孩子成长、学习过程中的关键性。现就自己听课后的感受谈一点体会。

学校家长感言与心得篇十四

今天,我参加了初二段的家长会。在会上,校长、段长以及班主任分别从学校的新方向、孩子的良好学习习惯的养成、家庭教育、家校联合等方面发表了自己独到的见解,用事例说明,深入浅出,让我很受启发。看得出来,温七中有一批充满爱心,富有责任心的好老师,他们一心想把孩子们培养成才。

下面是我参加这次家长会的一些心得体会。

首先,是对学校的教育方面。在会上,校长和段长向我们介绍了学校获得的成绩以及今后发展的新方向。让我们家长知道学校不仅仅重视学生的学习成绩,而且也重视艺术方面的成绩。这让我们家长对温七中的教学理念以及老师们的工作有了进一步的了解,对学校充满希望。

其次,对孩子的教育方面,有这样几点:

1.家长要教育孩子,让他们知道天才是要认真努力有毅力花时间去磨练而成的。现在我们一直在说现在的学生学习有多辛苦,一直强调要素质教育,要减负,要向外国教育看齐,让学生轻松学习,殊不知,在轻松对待的背后,是怎么样的光景呢!听了老师介绍的书本《一万小时天才理论》和kipp的介绍,让我真切体会到学生学习要珍惜时间,不能浪费时间。其实,外国也有这么强势的学校,也有这么刻苦学习的学生。事实证明,学习就是要花时间去对待,学习就是要刻苦努力的。所以,我们家长必须要教育孩子,让孩子知道,种瓜得瓜,种豆得豆,只有辛苦付出,才有丰厚收获。

2.教育孩子学会独立、自主、保护孩子的上进心和自我展示的积极性。以前我总认为孩子还小,孩子的一切事情都包办代替。其实这个年龄的孩子已经是一个大人了,他们有自己的想法,有展示自己并期望得到赞美和鼓励的需要。

所以,我们要更多鼓励孩子表达自己的思想和情感,遇事多跟孩子商量,多听他的意见,允许孩子做选择和决定。让孩子接触生活,体验生活,让孩子在亲身体验中经受磨炼,增长能力,鼓励孩子自己的事情自己做。

给孩子一个自由的空间,相信他们,相信我们早一天放手,孩子就会早一天长大。

其三,是对家长本人方面。家长要提高自身的素质,给孩子做个好榜样。一直以来总以为自己对孩子的教育比较重视,听了老师的话后,才明白其实自己一直停留在思想和理论上,总以自己工作忙,家务多为借口,为自己的不学习、不行动找理由。孩子是看着父母的一举一动长大的,无论好坏,一并吸收。他们会模仿父母的做事方式、学习习惯,父母怎么做,他们就怎么学。所以,教育孩子前,父母首先要反思自己,努力做好每一件事情,然后才有底气要求孩子怎么做,让孩子心服口服。家长要和孩子共同学习,共同进步,给孩子做个好榜样。

其四,是和老师的沟通方面。孩子是我们的希望,只要我们做父母的能够注意方法,多和学校老师沟通,双方共同关注教育孩子,我们的孩子一定会成功,未来一定很精彩。

最后,要感谢我们尊敬的老师们,有你们的爱心、敬业精神,把孩子交给你们,我们很放心。

学校家长感言与心得篇十五

尊敬的xx:。

大家好!

家长开放日活动终于结束了,但留给我的感想却很多。

首先活动能锻炼班主任"班主任老师的组织能力。虽然我是第二年担任班主任,但搞这样的班队活动,我还是有很多的胆怯。“我能行吗?”“活动的形式与组织能到位吗?”“学生愿意表现吗?”重重的顾虑与困惑在我心中徘徊,但当我讲出方案时,高老师的一句话给了许多信心和勇气,“行,我想一定会成功!”带着这样的信念,我投入忙碌的工作中,确定主题、制订方案、查找资料、撰写串联词、制作ppt。虽然忙碌,但我觉得让学生收获、家长满意是我最大的快乐,从中我也积累了组织班队活动的经验,我的能力也得到了提高。

其次是活动增强了班级凝聚力,同时为学生提供了展示的舞台。整个活动离不开学生的积极参与,如排练节目、布置教室,学生们都非常认真,努力表现,真正成了班级的小主人。

在活动中学生更是踊跃参与,本次班队的主题是:我的理想。整个活动分为赞美理想、畅谈理想、表达理想、展现理想等。在畅谈理想时同学们畅所欲言,纷纷说出了自己的美好理想,有当科学家的、愿为祖国的科学事业而不断努力;有当企业家的,愿为建设祖国西部而无私奉献;有当军人或警察的,愿保家卫国、守卫边疆;而更多的女生却向往当一名教师,愿桃李满天下。这让我感到欣慰,因为以前也有学生谈及理想,向往的职业很多,但惟独无人提及教师这个职业。

当畅谈到自己的实际行动时学生也是积极参与,面对自己的现状,提出缺点,说出以后努力的方向与打算。学生纷纷吐露出自己的心声,决心以实际行动来努力实现各自的理想,这让在座的各位家长和老师非常感动。活动中还穿插了一些名人故事、诗歌朗诵、小记者采访等活动,活动的形式新颖多样,内容丰富多彩。学生娓娓道来的讲述、深情动听的朗诵、活泼可爱的小记者采访让家长耳目一新,博得了家长们的阵阵掌声,孩子们也在活动中锻炼了能力与胆量!再次是增进了孩子与家长孩子的`感情,促进了各位家长的交流。

六年级孩子可能进入青春叛逆期,与父母的关系有时不怎么和谐、融洽。本次活动提供了家长与孩子的互动的机会,在孩子表达完理想与计划后,让各位家长说说对孩子的殷切希望。家长们畅所欲言,提出了各种期望,期望同学们努力学习,做一个德智体全面发展的人。家长们精彩的发言,让孩子们深受鼓舞,也让其他家长深受启发,教室里不时传来阵阵热烈的掌声。最让我们感动的是我们班的孙青同学,因为种种原因她没有在父亲身旁长大,六年级了,父亲从来没有参加过家长开放日活动,所以当她的父亲来到现场,说出对她的愿望时,孩子泪流满面,这是孩子激动的泪水,兴奋的泪水。

优雅的音乐在教室里飞扬,同学们的理想之花也被点燃,家长、孩子共同诉说心声、愿望,并把它制作成书签,永远保存。

理想在孩子的心中生根,愿孩子们能不懈努力,将这理想之花早日开放!

学校家长感言与心得篇十六

尊敬的xx:。

大家好!

这次我们幼儿园中班向家长开放了半日活动观摩,邀请家长来学校亲眼看一看孩子从入园后的生活和学习情况,并亲身参与孩子的活动。同时,为了让家长能安心的来参加我们幼儿园的开放活动,我们提前一天下发的家长开放通知,大部分的家长都安排好自己的工作来了,可以更好的、全面的了解我园的教育教学内容、早操、中英文上课观摩等活动,以便更好地与幼儿园合作,达到家园共育。

本次开放活动从早上8:15开始到11:00结束,在这期间我们开展了丰富多彩的活动,晨间我们给孩子们安排了《桌面玩具》活动,孩子们在自己的座位上搭着自己的玩具,还有的邀请爸爸妈妈来一起参与,孩子们玩的不亦乐乎,整个活动进行的很顺利,在早点环节中,我们班的家长对我们的'工作给出了很高的评价和肯定,这让我们感到无比的欣慰和开心。

之后,让家长观摩了教育教学活动过程,孩子们都积极参与活动,每个孩子的注意力都能跟着老师的思路走,积极回答老师的问题。我班的小朋友都很棒!此后,我们还请家长和小朋友一起玩亲子游戏,家长和宝宝们都好开心,通过游戏活动,家长和宝宝的感情也增进了一步。

学校家长感言与心得篇十七

为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,增进幼儿园教师、家长之间的联系与沟通,更好地达到家园共育目的。20xx年1月11日上午,博平镇中心幼儿园开展“家长开放日活动”。

活动在充满铿锵节奏的早操律动中拉开帷幕,紧接着就是幼儿歌曲展示、家长才艺展示、全班齐乐包水饺等丰富多彩的活动。整个过程中孩子们自信满满,家长们掌声不断,到处一片其乐融融的景象。

通过开放日活动,真正的让家长、老师、幼儿得以亲密接触,从而增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,为家园共育搭建起了交流的平台,体现了家园合力共育的实效,从而不断促进幼儿园健康绿色发展。

临近寒冬,学校按以往惯例如期开展了家长开放日活动。作为一名刚踏入教育岗位上的新教师,在心理上多少有那么一点点的紧张,但是也许是“出生牛犊不怕虎”的原因,认为只要自己对这项活动尽力了,就可以了。

上公开课的前一天,竟然还美美的睡了一个大觉。如自己所愿,一节课上下来总体来说还比较顺利,比以往有了较大的进步,但是听了一些专业老师的课后,我在不断的反思我的课堂教学。一位教师不仅要有聪明的头脑,即使你设计的课堂教学环节再完美,但是在你真正的实践中,还会有很多的不足之处,还要有良好的个人素质。我认为教师的声音,教态都是很重要的。教师不仅要在教学的环节上吸引学生,在教师的自身的个人魅力上也要吸引学生。某些教师的个人素质是与生俱来的,但作为像我们这些个人语音素质很普通的人就需要更多的努力来完善自身的素质。课与教师和学生融为一体的时候,才算得上教学的一个很好的`境界。以前有专家讲过,没有教不好的学生,只有不会教的老师。

现在深切地感受到这一点。素质再薄弱的学生,如果你教学方法得体,他们都会在自身原有的基础上有所提高,只要他们参加到学习的活动中来,就有希望让他们有所发展。如果要备的透彻,对学生的接受能力有一个完整地认识,那么第一次在讲解的时候,就要不断的反思,看看自己的方法哪些地方学生可以接受,如果这个问题学生解决得不好,很有可能是教师在讲解和传授的某个环节上出现了问题,需要进行及时地调整。一节好课,不仅要看最后的结果,更要看学生在学习过程中思维的发展趋势。课备好了,学生都会喜欢的。

在听了其他任课教师的课之后,我看到每个学科都有自己的特色,在经过一次次地修改以后,学科逐渐回归到了本位,花样不再那么多了,孩子的收获是最有力的证据。英语课堂的激情互动,数学课堂的思维训练,音乐课堂的活泼可爱……处处都让我觉得有那么多让我学习的地方。满眼望去都是他们的长处,回头不断的在思考自己的课堂教学,需要完善的地方太多。虽然说各个学科都有自己的特色,但是取人之长,补己之短是非常必要的。其实课讲完了,在我的内心中这个课并没有结束,我会不断的再思考如何使自己的课堂更具有个人的特色,教学更成熟。

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