通过写心得体会，我们能够更好地理解和掌握所学知识，加深对学习内容的印象与理解。写心得体会时，要注意言之有物，结构清晰，重点突出。以下是一些写心得体会的示范范文，可以作为写作的参考和借鉴。
读名著书心得体会篇一
世间学说，每每误人，唯有李宗吾铁论《厚黑学》不会误人。知己而又知彼，既知病情，又知药方，西洋镜一经拆穿，则牛渚燃犀，百怪毕现。受厚黑之牺牲者必少，实行厚黑者，无便宜可占，大诈大_，亦无施其技矣!于是乎人与人之间，只得“赤诚相见”。英雄豪杰，攘夺争霸，机诈巧骗，天下攘攘，亦可休矣!
民国间，有个李宗吾，四川富顺自流井地方人，看穿世态，明察现实，先后发布《厚黑学》《厚黑经》《厚黑传习录》，著书立说，其言最为诙诡，其意最为深沉。千古大_大诈之徒，为鬼为蜮者，在李宗吾笔下烛破其隐。
李宗吾先生说：“三国英雄，首推曹操，他的特长，全在心子黑。他杀吕伯奢、杀孔融、杀杨修、杀董承伏完，又杀皇后皇子，悍然不顾，并且明目张胆地说，”宁我负人，毋人负我。心子之黑，真是达到极点了。有了这样的本事，当然称为一时之雄了。
其次要算刘备，他的特长，全在于脸皮厚：他依曹操、依吕布、依刘表、依孙权、依袁绍，东窜西走，寄人篱下，恬不知耻，而且生平善哭，作《三国演义》的人，更把他写得惟妙惟肖，遇到不能解决的事情，对人痛哭一场，立即转败为功，所以俗语有云：刘备的江山，是哭出来的。这也是一个大有本事的英雄。他和曹操，可称双绝：当他们煮酒论英雄时，一个心子最黑，一个脸皮最厚，一堂对晤，你无奈我何，我无奈你何。环顾袁本初诸人，卑鄙不足道，所以曹操说：”天下英雄，唯使君与操耳。”
此外还有一个孙权，他和刘备同盟，并且是郎舅之亲，忽然夺取荆州，把关羽给杀了，心子之黑，仿佛曹操。无奈黑不到底，跟着向蜀求和，其黑的程度，就要比曹操稍逊一些。他与曹操比肩称雄，抗不相下，忽然在曹操驾下称臣，脸皮之厚，仿佛刘备，无奈厚不到底，跟着与魏绝交，其厚的程度也比刘备稍逊一些。他虽然黑不如曹，厚不如备，却也是二者兼顾，也不能不算是一个英雄。他们三个人，把各人的本事施展开来，你不能征服我，我不能征服你，那时候的天下，就不能不分而为三了。”
本书共有七部，分别为第一部《厚黑学》，第二部《厚黑丛话》，第三部《厚黑别论》，第四部《厚黑学原理》(心理与力学)，第五部《社会问题之商榷》，第六部《中国学术之趋势》，以及最后一部第七部《宗吾自述》。但在这本书中，我们应该重点关注的不是“黑”而更是“厚”。我们所学习的“厚”，厚在学习。
第一种学习中的厚，厚在不耻下问。在大学的如此繁多的课程和科目里，孰能毫无疑惑?答案肯定是必然的。但我相信更多的人选择的是觉耻不问，而不是不耻下问，而问题的繁重积累，似一座耸入云霄的青山，此时再拉下所谓的“脸皮，而进行的愚公移山则显得毫无气力。所以《厚黑学》中的“厚”就显得极为重要。因此，要学会厚的不耻下问，才能更好地提高成绩。
第二种学习中的厚，厚在不怕落后。在大学激烈的学习环境竞争中，难免一时屈居人后，或是成绩没他人优秀时，不厚之人便会感到脸红心跳，严重者甚至没有继续拼搏的勇气，直接破罐子破摔，自甘落后，如是这样，则无法挽回。此时《厚黑学》中的“厚”便起到决定性作用，“厚”着脸皮，接受失败，激流勇进，才能从激流中脱身而出，重定方向，创造辉煌。
读名著书心得体会篇二
读名著心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的读名著心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【读名著心得体会优秀5篇】，供你选择借鉴。
寒假里，我最喜欢做的事莫过于读《昆虫记》了，读完后，轻轻合上书，细细回味着书中的描写，有时还会翻到其中的章节再进行欣赏，我的心中会泛起一阵阵波澜。
《昆虫记》是一本描写昆虫习性的书，是法国昆虫学家法布尔的传世佳作。在法布尔的笔下大现身手，连那些在我们眼里微不足道的小昆虫也表现出它们最好最独特的一面：天生的攀岩家——狼蛛、“伪素食者”——蝈蝈儿、黑肚皮的塔蓝图拉毒蛛、装死的黑歩甲、吃枯露菌的甲虫、南美潘帕斯草原的食粪虫……这些小生灵在法布尔的笔下活灵活现，像人一样有了灵性，会唱歌，会跳舞，有欢喜，有悲哀。
看完这本书后，我对描写隧蜂“守门人”的话还记忆犹新：“也许三个月以前，那时它还很年轻，他曾经为了自己和自己的后代在这里单枪匹马地辛勤工作，每天都干得筋疲力尽，一直到现在才得以休息。不，它仍然没有停下劳动，它还在用微薄的余力守卫着这个家。已经不能再做母亲了，可它依然能够为家人守卫大门，抵挡“不速之客”。《昆虫记》这本书是我看过的千千万万本书里印象最深刻的书，它让我了解昆虫，更让我了解生命。
一部世界昆虫的史诗，一个有人类杰出代表法布尔与自然界众多平凡子民——昆虫共同谱写的一部生命乐章;一部永远解读不尽的书;一部一个人耗费一生的光阴来观察、研究昆虫的书。一人竟能一生为昆虫写书，这可真是个奇迹。《昆虫记》在法布尔的笔下，让我觉得昆虫就是我，我就是昆虫。
昆虫，在房屋的每一个不为人知的角落悄无声息的忙碌着，但我们对它又了解几分呢？
周末，我怀着读科普书的心情翻开了昆虫记，按照从前的习惯，我翻开书做的第一件事是找内容简介。“它融作者毕生研究成果和人生感悟与一炉，以人性关照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。”看到这里，我觉得它已经不再是一本科普书了，于是，我怀着一种敬畏的心情继续阅读。
渐渐地，我发现这本书已经不仅仅是在讲昆虫了。在这当中，人与虫之间似乎有一条无形的链条将他们紧紧联系起来。从昆虫们带有人的思想感情可以看出作者对昆虫抱有深厚亲切的感情，字里行间似乎都是在写一个人，一群人，而不是一只又一只小昆虫。
法布尔把昆虫们当成人，当成自己的孩子，在他看来，昆虫与人有相同之处，昆虫是生灵，虽然在大多数人眼中他们是低级的但他们有时是特别聪明的。在书中，昆虫的一举一动都被记录了下来：他们的聪明乖巧，凶狠残忍。但有一点没有变，他们都是广阔天地中的小小的生灵，是人类的朋友。
在某些昆虫擅长的领域中，比如蜜蜂酿蜜，我们自认做不到。但密封门日复一日为我们提供鲜美的蜂蜜，我们却还在憎恶着昆虫。
昆虫就算再渺小，也有一些用处，不能因为他们中的一些面目可憎，作恶多端，就直接否定它们存在的意义，哪怕只是小小的一只蚂蚁。
并不是所有的昆虫都对人类百害而无一益，昆虫不应该遭到这样的排斥与厌恶。
《阿q正传》读完了，《阿q正传》的形象便印在我的心中。《阿q正传》是一个被那个时代所抛弃的人，他一无所有，只靠打工度日。尽管他“真能做”，但社会的沉重压迫和剥削，使他时时处于生命危机，受尽欺凌。他用“精神胜利法”来自我安慰，自欺欺人，浑浑噩噩，苟且偷生。被别人打时，他自我安慰说：“是儿子打老子。”他的“精神胜利法”可谓天下第一。来自：作文大全阿q是悲哀的。他并不懒惰，他是靠自我的劳动获得食物的；阿q也有梦想，他想有一个家，享有名声、有地位——但他在别人的心中永远是卑贱、微不足道的。此刻，我们已经远离阿q那个时代了，但他那种“精神胜利法”似乎依然可行。
一个胆小的人受到别人的欺辱，嘴上虽然不敢说，但心中必须是愤愤不平，在背后说那人的坏话，将那人骂得体无完肤了。
一位机关干部受到上级领导的批评，心中必须想：“总有一天，你“下”了，我“上”了，你就会栽到我手里……”
阿q的“造反有理”似乎也流传至今。
一个孩子看到父亲吸烟，而自我却受到了父亲的管制不准吸烟，便觉得这个社会太不公平了！
可笑却又顽固的阿q精神依然存在，存在于所有人心中……。
平衡的现象很常见，平衡的图画、平衡的文字、平衡的建筑……天平是平衡的，世界唯有平衡才能稳定，平衡是不可缺少的。事物需要平衡，心理也需要平衡，看见的东西需要平衡，看不见的更缺不了平衡。可是，这种平衡一旦被扭曲，就不再是原先的平衡了。
我看过鲁迅先生的“阿q正传”，虽只是粗略地看了一遍，对主人公阿q却留有很深的印象。阿q的“一精一神胜利法”，可说是无人不知，无人不晓。这种阿q一精一神就是一种心理平衡的扭曲形态。
阿q经常到处惹麻烦，总被别人打，但他并不悲痛沮丧，并没有感受到失败的痛苦。被打之后，总是笑着说：“儿子打老子”，然后很快地将这件事忘记。一般来说，不管有钱没钱，都要到酒店去喝几口酒，下次还不改，仍是被打。有一次他又招惹上了一个人，那人叫王胡，王胡打了他之后说：“这不是儿子是打老子，是人打畜牲。”阿q连连答应，可是王胡一走，他又说儿子打老子了。这种一精一神胜利法倒也好处不少，整天笑口常开。可是他的处理方法不对，不应当将事忘记，而是应当记住，不去再做类似的事了，这样，偶尔用用这种方法，也其乐无穷。
阿q被比他厉害的人打过之后，不服气。这时候，若过来的比他弱小的人，那就倒霉了，那个人就要被阿q好好欺负一番了。那次被那个假洋鬼子打了一下，不快活。正好一个小尼姑过来了，阿q就将她打了一顿解气。那个小尼姑气愤地跑了，骂他，他反倒哈哈大笑。这样阿q就获得了心理上的平衡，尝到了胜利的喜悦。
像阿q这样的人，此刻也有，异常是欺负弱者这一行为，在学生中是常见的。可是，阿q这样与那时候的背景有很大的关系，是时代创造了阿q，是时代造就了“一精一神胜利法”，是时代扭曲了人的心理。
鲁迅的这本书，真实的反应了那个时代人民的生活，阿q的杯具想必是千千万万人的结局吧。难怪鲁迅先生要“弃医学文”来矫正国人“扭曲的平衡”。
《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为主要依据，成功塑造了一百零八位英雄的形象。
这部小说主要写了一百零八位好汉的英雄事迹。如《火并王伦》《大破连环马》等。在这众多好汉中我最喜欢的是大头领，人称呼保义，及时雨，孝义三郎的宋江。他被晁盖义士救上梁山后，对晁盖忠心耿耿。晁盖西去后他担任临时大头领。他代领梁山好汉“替天行道”，消灭了许多的恶势力。在《五虎上将打童贯》一集中。他很有威严地说：“我梁山五虎何在?”吓得敌军抱头鼠窜。最后梁山好汉推选他为当之无愧的大头领。
读完《水浒传》，我的脑海中只剩下两个字，一个是“忠”，而另一个则是“义”。书中，杨志逼着吴用问这两个字的意思，吴用毫不犹豫的答道：“忠：对上绝无二心。义：对友绝无二心。”杨志把刀架在宋江的脖子上，大声喝道：“这你应当如何去做?”吴用掏出一把刀斩钉截铁地说：“吴用愿意以命相换!”说着便刺向自己。吴用这一壮举，是对“义”最好的诠释。看到这里，让我记起了那件事：一天我和好朋友，一块踢球。因为顽皮，球砸破别人家的玻璃，当时我害怕极了，看到气势汹汹的房主，我不敢承认自己的错误。在房主的逼问下，我的好朋友站了出来，替我承认了错误。我害羞地低下了头，心想这个朋友，我交定了。
每次读起《水浒传》，总是给我带来了不一样的感受。那荡气回肠的文字，栩栩如生的人物，波澜壮阔的场景，一次又一次地打动了我，感染着我。我爱《水浒传》，我爱读书!
读名著书心得体会篇三
高尔基的《童年》举世闻名。
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、打架……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也默默地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自我都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中渐渐的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是欢乐的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架争吵之类凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。
如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每一天生活在蜜罐里，被甜水泡着……我们是多么幸福呀！我们从来不用研究衣食住行。但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应当悔过自我以往的奢侈，我们应当不再浪费，我们应当学会珍惜。
那么，就从此刻开始吧。我们不再奢侈，不再浪费；我们开始为长辈着想，体谅他们；我们更应当开始满足自我的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到“人间”的那一天。
读名著书心得体会篇四
莫泊桑是世界著名的短篇小说大师。
暑假中，我有幸阅览了莫泊桑的著名作品《羊脂球》。
书中除了《羊脂球》外还有包括我们课本上学习过的《我的叔叔于勒》等三十几篇短篇小说，内容涉及到普法战争;小资产阶级和公务员;农村的生活;怪诞的故事;以及婚姻、家庭生活这几方面。
“艺术是有选择的、有表现力的真实”莫泊桑排除了一切与其主题无关的内容，阐明了本质的、有特点的东西，令其每篇小说都短小精悍又简单易懂。
从这一个个平凡的小故事中，作者想要赞美的或是讽刺的，一切想要表达的都传递给了每一位读者。
其中最盛名的自然是本书的同名作品《羊脂球》。
主人公羊脂球是一位生活在社会最底层、受人歧视的娼妓。
作者与众不同地把她作为正面人物描写，并用其与一群以“正人君子”视人的上流社会资产阶级人物作对比，揭示了后者道貌岸然的外表下，自私虚伪连最基本的爱国情感都荡然无存的肮脏内心。
令我印象特别深刻的是那些拥有高尚身份的人在利益前后那巨大的态度变化。
当那些高贵的伯爵、富有的老板们需要羊脂球的帮助才能脱离德国军官的扣留时，他们“和蔼可亲。心平气和地跟她讲道理，用感情打动她，非常殷勤地恭维她，讨她的喜欢。
赞扬她的牺牲将帮了大家大忙，大家将对她有多么感激。”而后，当羊脂球没有利用价值了，这些人“不约而同地掉转头去，好像没看见她一样。”高贵的伯爵挽起他的夫人，“对她避得远远的”老板的妻子傲慢地“瞪了她一眼”，“大家都离她远远的，如同她的裙子里带着什么传染病似的。”
简洁的语言，强烈的对比，把那些拥有高贵身份的人的假仁假意、虚伪做作刻画地如此精准而又深刻，把这些人高贵、雍荣外表遮盖下的丑恶嘴脸毫不留情地揭露了出来，令我们每个读者不禁对这些伪君子嗤之以鼻。
莫泊桑的小说揭示了人性的美与丑。
当我们在为其笔下那个世态炎凉、人情淡薄的社会感到悲哀的同时，也会自然地联想到自身。
我们现在身处的社会与19世纪的法国社会当然相差甚远，但是，从莫泊桑笔下那些假仁假意的伪君子身上，以及那个毫无人情味、充满资产阶级等级观念的社会中，更让我们感觉人与人之间真诚地相待是多么的'可贵!充满相互关爱、相互帮助氛围的社会是多么温暖!我们是幸运的，我们没有生活在莫泊桑笔下那种只有利益与等级观念，人心却相隔万里的可悲社会中。
但如果我们不懂得好好珍惜，与人相处都戴着“假面具”，为人处事都盘算着是否有利可图，那么包围在我们身边的浓情也将变淡，到最后我们也将生活在一个冰冷的世界里。
如果你种下虚情假意的种子，也只可能得到情寡义的果实。
毕竟，以诚待人是相互的。
真心地耕耘也将收获到真心。
我相信真诚地对待每一个身边的人才会是最快乐的，而你身处的那个小小社会也会是最温暖的。
每个人所在的小社会组成一个大社会。
莫泊桑大师鞭挞了资产阶级等级观念以及冰冷的人际关系，不正呼吁了一个充满浓情的社会吗?只要我们每个人努力创建一个温暖的小社会，那么必将连成一个光明、美好的浓情世界。
戴着假面具，以金钱利益为主的人际关系是令人感到可怕甚至令人窒息的，我们需要用诚心消除隔膜，用诚意去对待朋友，这样的社会环境才能令人想到温暖，象一个大家庭。
巴黎圣母院，一座闻名世界的古教堂，她所为我展示的，是一种叫做命运的实景，和一种叫爱的幻象。
看看哪!命运是多么奇妙的东西，它让一个少女美，她美得恍若天仙，它让一个汉子丑，他便丑得怪无人样。
爱斯美拉达，卡席莫多，两个外表有着天壤之别的人，仿佛一个是天使，一个是魔鬼，然而，他们却有着同样一颗善良的心。
她，给抢过她的他送水，他，给心灰意冷，生意破灭的她以抚慰，他为她轻过命，她为他流过泪，因为命运的戏弄，他们都各自经受着活着的煎熬，因为命运的无知，爱斯美拉达，卡席莫多，拥有两种人生的他们走到了一起。
命运不见得是悲惨的，但它一定是折磨人的。
爱，它有近万种诠释，《巴黎圣母院》中所释放出的爱的光线可完全移于爱斯美拉达，一读即知，爱斯美拉达所受着五个人的五种不同的爱。
罗朗塔楼隐修女，她的爱叫做恨，她越是恨被认为是吉卜塞人的爱斯美拉达，就越表明她有多爱她，只是她做梦也没想到，自己日日看守的红鞋的主人，就是她最爱的女儿，她最恨的吉卜塞女郎—爱斯美拉达。
诗人格兰古瓦的爱叫尊重，作为她名义上的丈夫，他有着诗人都具的那颗单纯的心;弗比斯的爱叫游戏，他是唯一一个她所钟爱的人，然而却是把爱情当作一场电影的不正派者;卡席莫多的爱叫做远离，他明白自己的丑陋，不接近她，给她最大的帮助、爱护，给了爱斯美拉达感动的借口;我所要强调的，是这个人，克洛德·弗罗洛，圣母院副主教，他的爱叫恐怖，占有，撕杀，罪恶。
为了得到爱，他宁愿让爱死去，他的心是可怕的，他根本不懂什么是爱，他只懂得自己拥有，或别人失去。
爱，和命运，他们永恒地存在于同一个地方，他们不是矛盾的，不是相对的，命运总在爱中幻化成一种语言，爱总因命运而变得很美。
命运是进入眼睛里的一粒尘埃，等待一滴泪水的洗涤，而当那泪珠儿落下，里面闪动着的，就叫爱。
读书，可以使我懂得道理;读书，可以使我增长知识;读书，可以开阔我的视野……
《老人与海》大家再熟悉不过了，当我读完这篇小说时，我体会到，老人的故事不仅象征着人与自然的关系，而且象征着整个人类坚不可摧的精神。
在现实中，他虽然失败了，但在精神上，他却是胜利者，他那顽强搏击的精神，展示了人的高贵和尊严。
遍顾所有的人生，谁没有经历过失败呢?哪怕再成功的人。
失败的原因可以不尽相同，但无论如何失败总是一个让你难以承受的打击。
关键是你会梦见“狮子”么?你还会准备“出海”么?再出海，你就会有胜利的希望。
我想，这种险恶的人生环境和这种坚忍的人生态度，正是这部作品越来越吸引人的原因。
人生本来就是一种无止境的追求，至于最后是捕到一条完整的马林鱼，还是马林鱼的一副空骨头架子，这都是无所谓的，因为一个人的生命价值，已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。
曾经尽生命的能量，为自己的理想追求过、奋斗过的老人，不是一个真正的胜利者吗?这样的人生应该无怨无悔。
读名著书心得体会篇五
《每个孩子都能成功》这是一本西方教育名著，这本书的作者是美国著名的学习问题专家托马斯阿姆斯特朗先生，他进行了15年深入的调查研究写成的经典教育专著，他的研究成果证明，实际上根本没有天生的所谓学习上不行的孩子。绝大部分也是世人带着有色眼镜看待的结果。
本书中谈到一个叫比利的孩子，总是喜欢发明令人匪夷所思的玩意儿，例如让水沿着水槽流下，带着乒乓球滚入洞槽，轮番撞击数只铃铛鸣叫，使一头玩具小猪旋转起来，最后进入玩具鳄鱼嘴里。这样，一个鳄鱼似的小切削器便被启动了，你能够在里面削铅笔。他发明的一些其他机械，也是既富创造性又有实用性。然而，比利还是被勒令退学了，他似乎不会按学校的规定的方式办事，他甚至不会计算房间的面积。
还有一个活泼好学的六岁小姑娘，当她第一天入校时是何等地激动。她已习惯于把时间花在小池边与朋友们画画、戏水、堆砖和唱歌，在入校第一天这么一个有纪念好处的日子里，她充满了期盼，她期盼能在四周走动走动，她期盼能了解一些事物，她期盼学校能随处歌唱、玩耍，她还期盼着能与其他伙伴在一齐自由自在地交流。然而，实际状况并非如此。她发现自己生活在一个不得不长时间坐在座位上的世界里，在那儿，她务必去解析老师复杂的说辞，眼睛务必一眨不眨地盯着味道怪异的书本上那些细小而又弯弯曲曲的数字与字母。当她在老师面前表露出自己的失望与迷惑时，老师就推荐她去专家那儿做个检查。于是，她就理解了挑、串、刺等一系列深入检查后，又被人认为是彻头彻尾的“痴呆生”。
实际上像《每个孩子都能成功》一书中的描述的这些外国孩子，在我们中国的现实生活中又何尝少呢？在报告文学《每个父母都能成功————李圣珍老师的教育胜经》一书中介绍的北京的一位叫李圣珍的老师，好几年来，她已经将来自全国的50多个家长和老师认为在学业上无可救药的差生转变成了人见人爱的好孩子，来李老师家之前，有的孩子在学校考试几乎门门都不及格，有的孩子上到小学四年级，数数还超但是20，有的孩子一见到书本就想撕……在李老师的教育下，这些孩子在学业上全部脱胎换骨，全都有了长足的进步，有的一跃成为班上的前五名，有的当上了三好学生，还有的已经考上国内重点大学，有的还赴世界一流大学留学深造。同托马斯先生有异曲同工之妙的是，李圣珍，这位被中国教育界誉为“拯救差生的圣手”的本土教育家，在谈到她的教育经验时，她语出惊人：世界上不愿意学习好的孩子根本不存在，学业差只是教育不当的结果。
“学业残疾”这一概念就应换成“学习差异”，成千上万的被认为有“学业残疾”的小孩，并不是真正的残疾，而是他们有自己独特的学习方式，而老师和家长并没有认识清楚。而且，数以百万计的孩子，之所以在校学习未能充分发挥自己的潜能、患有学校恐惧症或厌倦教室，是因为没有谁认识以及开发他们就应在学校表现出来的东西，也就是说他们特有的天赋与才华被教师和家长的傲慢与偏见彻底泯灭和忽视了。李圣珍常说：教育是一门神秘科学，需要耐心地探求和细心地分析。《每个孩子都能成功》一书正是认真探析了学习这一重要的教育现象，它揭示了许多十分有学习天赋的孩子却被送进学业残疾班的令人震撼的杯具根源，尤其是介绍了家长如何去发现你的孩子个性化的学习方式以及介绍了帮忙孩子提高学习成绩的七种不同的方法。这样的匠心独到的指导，无论是对孩子正在理解厌学煎熬的孩子的家长，还是差生的父母，或者是学习成绩优秀的小孩的家长，都有开阔思路、纠正偏差的效果。这本书值得一看。
读名著书心得体会篇六
第一段：引言（100字）。
名著书是人类文明的瑰宝，通过读名著书，不仅能够拓宽知识面，了解世界和历史，更能够深入人性的探索。在我成长的过程中，我有幸读了许多名著书，这些书籍不仅让我懂得了勇气、爱与友情的重要性，也让我思考人类的存在意义以及个人的价值。
第二段：名著书给予勇气（200字）。
名著书中的角色经历了各种困境，让我深深地明白了勇气的重要性。在《格列佛游记》中，主人公通过各种奇遇和探险，勇敢面对异域风景和未知的事物，这种冒险精神深深地鼓舞了我。在自己生活中遇到挫折和困难时，我也会想起书中的角色，勇气和决心鼓舞着我去面对挑战。通过名著书，我感受到了真正的勇气是由内心发出的，它并不取决于外界的条件。
第三段：名著书教会爱与友情（200字）。
名著书是关于人性的探索，它教会了我关于爱与友情的价值。在《傲慢与偏见》中，男女主角通过互相理解和宽容，最终得到了幸福。这不仅让我认识到了爱情的力量，也让我明白了在人际关系中，理解和包容是非常重要的。同时，在《三国演义》中，我看到了许多英雄人物之间的友情，他们为了共同的目标合作并互相支持。这种友情让我明白了在自己的人生中，我们需要朋友的陪伴和帮助，还要学会去关心他人。
第四段：名著书思考人生意义（300字）。
名著书深刻地思考了人类存在的意义以及个人的价值。在《鲁滨逊漂流记》中，主人公在荒岛上独自生活很长时间，最终成功逃离。这本书让我意识到，即使置身于绝境，人类的意志和智慧也可以战胜困难。这让我思考到，在我们的一生中，困难和挫折只是短暂的，我们需要从中找到困境中的机遇。另外，在《理智与情感》中，我对自我价值的探索有了更深入的思考。书中的角色通过自我成长和探索，最终找到了属于自己的幸福。这本书让我认识到，每个人都有自己独特的价值，只有充分发掘和利用个人的潜力，才能找到真正属于自己的人生意义。
第五段：结尾（200字）。
通过阅读名著书，我从中获得了很多。勇气、爱与友情、人生意义的思考，这些名著书中的故事和角色都深深地触动了我的内心。它们不仅让我在困难时能够勇敢面对，也让我懂得珍惜身边的人，以及找到属于自己的人生道路。我相信，名著书会继续引导我成长，并且在我面临未知的新挑战时，给予我力量和智慧。
读名著书心得体会篇七
读名著是提高个人修养和知识境界的一种重要途径，不仅有助于丰富人们的阅读经验，还能够引导人们思考人生的意义和价值。在我读名著的过程中，我深深被书中的智慧和经历所打动，获得了很多心得和体会。精读名著不仅能够加深对文学作品的理解，还能够帮助人们提升思维能力、培养品格、塑造性格。以下将从这三个方面来谈我对读名著的心得和体会。
首先，精读名著能够加深对文学作品的理解。名著之所以被尊为经典，是因为其中蕴含着深刻的思想和理念。通过精读名著，读者能够更好地解析作者的用意，并对作品中的各个情节和人物角色有更全面的了解。例如，《红楼梦》这部中国古代小说，它的人物形象塑造、情节设定、意象象征等方面都给人们留下了深刻印象。通过仔细阅读和思考，我对其中的人物命运、家族衰败、爱情悲剧等问题有了更加深入和全面的认识。只有用心去读，才能够发现更多的细节和深层次的内涵。
其次，精读名著有助于提升思维能力。名著中的思考和哲理深得读者的赞赏，这需要读者具备一定的思维能力来理解和领悟。读名著可以锻炼我们的逻辑思维和分析能力，通过思考人物行为和冲突的原因，我们能够更好地理解文学作品中的复杂情节和心理活动。同时，通过深入了解和探讨一部名著，我们也能够提升自己的批判思维和创造力。在思考的过程中，我们会遇到各种问题，这需要我们慢慢琢磨和寻找答案。经过数次的推敲和思考，我们的思维能力也将得到提升。
最后，精读名著还能够培养品格和塑造性格。名著中的人物形象往往富有感染力，他们的勇气、智慧、坚韧和善良等品质都能够激发读者的积极性和向上的动力。读名著可以让我们感受到人类的伟大和美好，从而激发我们内心的力量，追求更高的目标。同时，通过欣赏名著中的英雄人物和伟大事迹，我们也能够学习到品格塑造的重要性，并通过模仿他们的行为来提升自己的素质和品行。读名著，不仅是一种享受，更是一种修养。
通过精读名著，我获得了很多心得和体会。首先，要主动参与到阅读中，用心去读，通过分析和思考来深入理解其中的思想。其次，要善于与他人交流和分享，通过讨论和互动来增进对作品的理解和感悟。最重要的是，不断挑战自己的阅读范围和难度，不仅读经典作品，还要关注当代作家和新锐作品的创作。只有不断丰富自己的阅读经验，才能够更好地领略到文学的魅力和力量。
总之，通过精读名著，我们能够加深对文学作品的理解，提升思维能力，培养品格和塑造性格。读名著不仅是一种对文化的创新和传承，更是一种对人类智慧和情感的共鸣和追寻。在不同的名著中，我们可以找到各种不同的智慧和体验，这些都会对我们的人生产生重要的影响。所以，读名著是一种宝贵的经历和过程，通过努力去读，我们会收获更多的感动和启示，让我们的心智得到进一步的提升。
读名著书心得体会篇八
《少年维特之烦恼》是德国十八世纪伟大的文学家、思想家约翰·歌德的代表作，这部作品使歌德由德意志诗人而成为一个世界诗人，小说风行各国，掀起一股“少年维特热”。
《少年维特之烦恼》出版于1774年，是歌德早年时期最重要的作品，它的出版也是德国文学史上一件划时代的大事。在《浮士德》的第二部出版以前，欧洲足足有五十年之久，歌德的名字总是和《少年维特这烦恼》连在一起。《少年维特之烦恼》篇幅不长，情节也并不复杂曲折，主要角色只有维特和绿蒂两人，全书以主人翁维特不幸的恋爱经历和在社会上处处遇到挫折这一根线索串连起来，构成一部完整的小说。
这部小说采用的书信体形式开创了德国小说史的先河。主人公维特是一个市民出身的青年，他向往自由和平等的生活，并且希望从事一些又实际意义的工作。但是，当时的社会却充满着地位等级的偏见和鄙陋的习气。保守腐败的官场，庸俗的市民，还有傲慢的贵族，使他与周围的现实不断发生冲突。
作品描写了主人公维特跌宕起伏的感情波澜，在抒情和议论中真切又详尽地展示了维持思想感情的变化。小说以浓郁的诗意和喷涌的激情寻写了维特的痛苦，憧憬和绝望，将他个人恋爱的不幸放置在广泛的社会背景中，对封建的等级偏见、小市民的自私与守旧等观念作了揭露和批评，热情地宣扬了个性解放和感情自由。勇敢地喊出了那个时代的青年要求摆脱封建束缚，建立平等的人及关系，实现人生价值的心声，生动地反映了青年们的感情，憧憬和痛苦，表现出一种抨击陋习、摒弃恶俗的叛逆精神，因而更具有进步的时代意义。这也是这部小说成为世界文学宝库中的瑰宝、深受各国人民喜爱而经久不衰的魅力所在。
这部小说激起了批评家和支持者们极为热烈的反应。其中的原因在于，歌德以维特作为他小说的中心人物，而这个人物完全违背了市民社会的规则。市民大众将维特视为一个和睦婚姻的破坏者，一个反叛者，一个无神论者，他与市民大众的观念完全相悖。他们期待的文学，更多的是“实用的东西”和“娱乐的东西”，而歌德的小说在他们看来并不是上述两者中的任何一种。他们直接在故事中寻找“实用的东西”，他们希望有一个他们能够认同的人物，并从他的行为中得到学习。但这部小说却是以自杀告终的——从市民的价值标准来看这不可想象。许多市民批评这部小说仅仅因为它的主要人物不符合他们的观念，还威胁到他们的价值标准。他们认为《少年维特的烦恼》是一本和传统文学决裂的书，这种决裂是他们不希望看到的。他们认为这本书颂扬了与他们的利益相悖的价值标准，赞美了自杀的行为。
《少年维特的烦恼》被视为狂飙突进运动时期最重要的小说。这部小说获得了那个时代相当高的印数，并且是引发所谓的“阅读热”的因素之一。
读名著书心得体会篇九
第一段：引言（字数：200字）。
名著是文学的瑰宝，每一本名著都有着深远的内涵和智慧。无论是繁复的人物关系，还是曲折的情节，都能引人入胜，让人遨游于文字的世界中。然而，读名著并不仅仅是为了消遣，更是为了感悟人生、培养真正的情感。读名著是一种修行，是给予人灵魂深处的震撼。下面，我将分享我读名著的心得体会。
第二段：心灵的栖息地（字数：250字）。
读名著，首先洗涤心灵。在波澜起伏的社会现实面前，我们往往被琐碎的事务和功利的追求所束缚。而读名著，可以让我们暂时远离喧嚣的尘世，找到一处可以思考、安静的心灵栖息地。在与书中人物相处的过程中，我们通过他们的经历和思考，对人生的意义和价值有了更深层次的理解。读名著如同与作家进行灵魂的对话，可以帮助我们探索自我，发现内心的渴望并寻求真正的自我价值。
第三段：智慧的引导者（字数：250字）。
读名著，其次是智慧的引导者。名著中蕴含丰富的智慧和思想，可以启迪我们的人生观、世界观和价值观。名著中的人物形象经历着各种各样的困境和境遇，他们的反应和选择，都是权衡和抉择的过程。通过深入阅读名著，我们不仅能提升自己的智慧水平，还能学会思考并拥有明确的判断力。名著像是一本智慧的百科全书，它帮助我们更好地理解人性、社会现象以及真理的本质。
第四段：情感的感悟者（字数：250字）。
读名著，同时具有情感的感悟力。名著中的情感世界丰富多彩，有悲欢离合，有爱恨情仇，有人性的弱点和崇高。通过与书中人物情感的共鸣，我们可以更深切地发现和理解人性的复杂性。同时，名著也是一面镜子，可以帮助我们审视自身的情感，增进对待他人和自我的理解与同情。读名著不仅能够丰富我们的情感世界，还能够以理性的态度面对生活中的各种磨难，从而积极塑造我们的人生态度。
第五段：人生的指南针（字数：250字）。
读名著，最终成为我们人生的指南针。名著中蕴含着丰富的人生智慧和道德准则，这些耐人寻味的思想可以为我们的人生道路指引方向。名著的阅读不仅是一次窥探人性的旅程，更是一种心灵力量的获得，它赋予我们思考人生、把握人生的工具。读名著，可以帮助我们对自己、对他人和对社会有更深入的认识，从而更准确地把握人生的方向，使我们在复杂的人生道路上不失迷航。
结束语（字数：200字）。
读名著，有着独特的魅力和价值。它能洗涤心灵，引导智慧，感悟情感，指引人生。通过欣赏名著，我们认识到自己在人生中的位置以及人生的价值所在。读名著不仅是充实我们的内心世界，更是引领我们走向真善美的道路。因此，我将继续读名著，探索更多的智慧和情感，让它们成为我人生的指南，指引我走向精彩的未来。
读名著书心得体会篇十
作为一种文化的载体，书籍承载着世界各地的智慧和见解。国外名著书不仅贡献了丰富多彩的文学作品，还培养了无数读者对人生、社会和人性的洞察力。在读过诸多名著后，我深深感受到了这些作品的独特魅力，从中汲取了许多思考和启迪。在此，我将分享一些我在阅读国外名著时的心得体会。
首先，国外名著书给我带来了对人性的深度思考。在《傲慢与偏见》中，简·奥斯汀以她独特的笔触刻画出了人性中的自负和偏见。小说中的伊丽莎白·班内特是一个自由主义者，她敢于违背贵族的桎梏，认为爱情应该建立在平等和尊重的基础之上。这种思想引发了人们对社会制度的思考：是否所有的差距都来自于等级制度？在《人类的群星闪耀时》中，罗伯特·A·海因莱恩通过回顾人类历史给予我们很多的思考，到底是什么引发战争，人性到底是被环境施加影响还是自己本身内在驱动。经由这些名著的思考，我认识到人性的复杂性以及改变人性需要的努力。
其次，国外名著书帮助我触及到不同文化和历史。在《飘》这部小说中，玛格丽特·米切尔描绘了内战时期美国南部社会的生活。小说中的主人公斯嘉丽是一个独立、顽强又勇敢的女性角色，通过她的命运，展现了美国南北战争时期人们不可忽视的历史细节。这让我对南北战争前的美国历史产生了浓厚的兴趣，并了解到了当时的社会背景和人民的命运。同样地，《麦田里的守望者》这部小说通过描绘美国上流社会的虚伪和荒谬，让我充分理解了当时社会的变革背景和人们内心的焦虑。通过阅读这些名著，我有幸了解到了世界各地的文化，拓宽了自己的视野。
第三，国外名著书给我带来了对人生的思考和启迪。在《老人与海》这本小说中，海明威以一个老渔夫为主角，通过他迎战巨大的鲨鱼并最终失去胜利的故事，告诉我们人生永远不能放弃追求，即使在最艰难的时刻也要坚持下去。这让我思考到人生中的挑战和困难是不可避免的，但我们应该像老渔夫一样，勇敢面对，并不断努力和前行。这本书不仅让我对生活充满了希望和勇气，而且更加深入地理解了“永不言败”的真谛。同样地，在《1984》中，乔治·奥威尔通过描绘一个无隐私且受到严密监控的社会，带给我们对于自由和真理的深思。这唤起了我对个人权利和政府监控的关注，以及对真相和虚假之间的辩析。
最后，国外名著书给我带来了对艺术的欣赏和鉴赏。在《威尼斯商人》中，莎士比亚以巧妙的语言和错综复杂的人物关系描绘了权力、财富和爱情之间的关系。这让我认识到戏剧不仅仅是表演艺术，还是一种深入人心的思想和情感的体现。同时，《高老头》这本小说通过描写一个富有智慧和幽默的老人的经历，追求着他自己热爱的声乐事业。这激发了我对音乐和表演艺术的热爱，让我学会欣赏不同形式的艺术，并对个体的独特激发一份尊重和赞赏之情。
通过阅读国外名著，我从不同角度看待生活，深化了对人性、历史、人生和艺术的理解。这些名著引发了我对世界的好奇心，激发了我对文学的热爱。我将继续阅读国外名著，获得更多的思考和启迪，一直保持对世界各地文化的充分欣赏和理解。
读名著书心得体会篇十一
国外名著书不仅包含了众多经典的文学作品，还代表了作者对生活、社会和人性的深刻思考。读一本好的国外名著不仅可以带我们开启一扇了解其他国家和文化的大门，也可以让我们从中汲取智慧和力量。在这篇文章中，我将分享我阅读国外名著书的心得体会。
《傲慢与偏见》是我最喜欢的国外名著之一。这本小说通过伊丽莎白与达西的爱情故事，探讨了贵族社会和封建观念对人们的禁锢和束缚。在这个故事中，作者简·奥斯汀鲜明地刻画了每一个角色的性格，并用机智幽默的对话展示了他们之间的斗智斗勇。通过这本书，我明白了人的成见和偏见是如何阻碍我们真正了解别人，只有摒弃成见，才能真正感受到生活的美好。
《百年孤独》是我阅读过的最令人难忘的国外名著之一。加夫列尔·加西亚·马尔克斯以他独特的魔幻写实主义风格，讲述了布恩迪亚家族七代人的传奇故事。在这个小镇上，他们生活在一个与世隔绝的环境中，充满了神秘和幻想。通过这个故事，我感受到了时间的长河和生命的无常，人们的命运与历史的交错纠葛。这本书让我思考了生活的意义和人类的渺小，也让我更加珍惜当下的每一刻。
《1984》是一本让我深思的国外名著。乔治·奥威尔在这本小说中描绘了一个极权主义的恐怖社会。在这个极权政权下，每个人的思想和言论都受到严格监控和限制。通过主人公温斯顿的经历，读者可以体会到无言的恐惧和人性的强大。这本书提醒我要警惕权力的滥用和自由的珍贵，同时也唤起了我对社会正义的关注和呼吁。
第五段：结语。
国外名著书中包含了丰富多彩的文化和深刻的思考，每一本书都给我留下了深刻的印象和启迪。通过阅读这些作品，我不仅提升了思维的深度和广度，也开阔了对世界的理解和观察。我相信国外名著书将继续陪伴人们，引领我们探索更加宽广的精神世界。阅读国外名著是一种追求知识、拓宽视野的过程，也是一种获取智慧和力量的途径。让我们一起享受阅读的快乐，走进这些杰作的世界。
读名著书心得体会篇十二
作为一名爱书之人，我喜欢翻阅名著，品味其中的智慧和思想。阅读这些经典之作，不仅能拓展我的阅读视野，还能促进我的思维与思考。因此，最近我花了一些时间，挑选了几本名著，读完之后摘抄其中的精华，驻足思考并体会其中的深意。今天，我想和大家分享一下我的摘抄名著的心得体会。
第二段：摘抄《红楼梦》
《红楼梦》是一部伟大的文学巨作，其中包含着丰富的哲理和人生智慧。在读完这部书之后，我特别喜欢其中的一句话：“有钱了，就自信；没钱了，就自卑。”这句话反映了贫富差距对人性的影响。在当今社会，贫富差距日益增大，不少人也因此产生了自卑感。因此，当我们拥有财富时，为了保持自信，我们要有一份责任感，帮助更多需要帮助的人，从而达到自信与成就的平衡。
第三段：摘抄《西游记》
《西游记》是文学史上的经典之作，向读者展示了世界的多样性和丰富性。在读完这部书之后，我特别喜欢其中的一句话：“无论是求贤还是福，都要有耐心，不要太急。”这句话告诉我们，在遇到困境和挑战时，我们不能急功近利，应该保持耐心和恒心，努力追求自己的梦想。同时，我们也应该尊重现实，理解自己的局限性，并为实现自己的目标付出时间和努力。
第四段：摘抄《纳兰词》
《纳兰词》是中国文学艺术的珍品之一，其中蕴含了丰富的情感与思维。在读完这部书之后，我特别喜欢其中的一句话：“谁家玉笛暗飞声，散入东风满洛城。”这句话表达了作者对于自然之美、人文之美以及艺术之美的赞美。在当今社会，由于科技和现代化的进展，有时我们会忽视自然之美与人文之美。这句话提醒我们要重视自然事物、人文景观，并以此为灵感，创作出更加有意义的艺术作品。
第五段：总结
读名著、摘抄经典，不仅让我领略了文化之美、思想之深，更让我思考了人生的意义与价值。文学经典中蕴含的智慧和思想，是我们不断前进的力量。在今后的生活中，我相信我会继续保持摘抄名著的好习惯，并且从中学习和成长。同时，我也希望更多的人能够拥有这样的习惯，为自己在世界的每一个角落，寻找知识、智慧，以及对人生的更深思考。
读名著书心得体会篇十三
在人类历史的漫长进程中，书籍扮演了至关重要的角色。它们承载着人类的智慧、文化和记忆，激发着人的思考和想象力。作为一个作者，我有幸能够著书，分享我的观点和体验。在这个过程中，我积累了一些宝贵的心得体会。下面，我将分享给大家。
首先，写作是一种思考的方式。著书之前，我常常以为我对某个主题十分了解，但是当我开始动笔时，我才意识到我对这个主题的理解是多么模糊和表面。写作使我不得不深入研究和思考，去理解一个问题的本质和复杂性。通过这个过程，我明确了我的观点、加深了我的思考和理解。因此，写作不仅是一个向他人传递信息的方式，更是一个让自己思考和成长的过程。
其次，写作是一种发现自己的方式。写作的过程常常会带来一些意外的启示和收获。当我开始写作时，我会去反思自己的经历和感受，发现一些我以前没有意识到的事实或感悟。有时，一篇文章是我对自己心灵的沉淀和探索。通过写作，我可以更好地理解自己的情感和思想，找到内心的平静和觉醒。因此，写作不仅让我思考问题，更让我更了解并接受自己。
第三，写作是一种表达自己的方式。每个人都有自己的思想、感受和观点，写作是一种将这些想法转化为文字的方式。通过书写，我能够用文字表达我的情感和思考，与读者分享我的观点和见解。书籍是一个桥梁，将我和读者连接起来。通过书写，我能够传递我的思想和体验，启发和影响读者。因此，写作不仅是一种自我表达的方式，更是一种与人沟通和交流的方式。
第四，写作是一种对世界的方式。世界是如此复杂多样，写作是我理解和解读这个世界的一种方式。通过写作，我能够观察和思考社会现象、人类行为和文化传统。我可以对世界中的不公正和问题发出声音，激发读者对社会问题的关注和思考。通过书写，我可以记录和分享人类的智慧、精神和价值观。因此，写作是让我更深入了解世界的一种方式，也是一种对世界的思考和回应的方式。
最后，写作是一种创造的方式。写作是一个将想法和文字结合在一起的过程，这是一个创造的过程。通过写作，我可以创造一个独特的世界，塑造不同的角色和故事。我可以用文字创造一个令人动容的场景或情节，用语言表达更深刻的情感和思想。写作让我成为一个创作者，给予我自由创作的权利和乐趣。因此，写作是一种创作的方式，也是一种对美的追求和体验的方式。
总结来说，著书的过程是我思考、发现、表达自己、理解世界和创造的过程。写作让我从一个对事物浅显的了解者变成一个更加深入思考和理解的人。通过写作，我可以倾听和沟通，分享和学习。写作不仅是我的选择，更是我的热情和灵魂的表达。因此，我将坚持不懈地写作下去，分享我的思考和体验，用文字改变自己和世界。
读名著书心得体会篇十四
小王子的爱，纯净真诚。“如果死能够使他回到自己的星星上，如果死能够这是一部以爱情为主题的小说。主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女让他和所爱的人相会，他会义无返顾地选择死去，因为他深沉地爱着她，因为他性，她生活在社会底层，受尽磨难。她的生活遭遇令人同情，但她那倔强的性格的心被玫瑰所驯服。他也是这么做的，他轻轻地倒下，正如他无人知晓地来到地和勇于追求平等幸福的精神更为人们所赞赏。
球”，当我读到这段时，我被小王子那爱的纯洁与真诚感动了。
在里德太太家，10岁的简面对舅母、表兄妹的歧视，己经表现出强烈的反抗小王子在旅程中遇到了许多人，最令我印象深刻的是那自大狂、点灯人和国精神。当她的表兄殴打她时，她勇于回击;当舅母嚷着叫自己的孩子远离她时，她王，自大狂爱慕虚荣，只听得进赞美的话，根本听不进小王子的言论。一开始小高喊“他们不配和我在一起”;当她被囚禁在空房中时，从内心发出了“不公正”的呐王子一拍手，自大狂就会举起帽子向他致意。可过了一会儿后，小王子厌倦了。喊。在孤儿院，简的反抗性格更为鲜明，这和她的朋友海伦·朋斯忍耐顺从的性格他并不觉得别人崇拜自己会很快乐。
形成了明显的对比。海伦·朋斯虽遭迫害却信奉“爱你的仇人”，在宗教的麻痹下没有仇恨，只有逆来顺受。而简对冷酷的校长和摧残她们的教师深恶痛绝。她对海所作的顽强斗争加以热情歌颂，这在当时的文学作品中是难能可贵的。
伦说：“假如她用那根条子打我，我要从她手里把它夺过来，并且当面折断它。”《简·爱》是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说。整部作品以自叙形充分表露了她不甘屈辱和不向命运妥协的倔强性格。
式写成。大量运用心理描写介绍是小说的一大特色。全书构思精巧，情节波澜起小说主要描写介绍了简·爱与罗契斯特的爱情。简·爱的爱情观更加深化了她伏，给读者制造出一种阴森恐怖的气氛，而又不脱离一个中产阶级家庭的背景。的个性。她认为爱情应该建立在精神平等的基础上，而不应取决于社会地位、财作者还以行情的笔法描写介绍了主人公之间的真挚爱情和自然风景，感情色彩丰富和外貌，只有男女双方彼此真正相爱，才能得到真正的`幸福。在追求个人幸福富而强烈。这部优美、动人并带有神秘色彩的小说，至今仍保持着它独特的艺术时，简·爱表现出异乎寻常的纯真、朴实的思想感情和一往无前的勇气。她并没有魅力。
因为自己的仆人地位而放弃对幸福的追求，她的爱情是纯洁高尚的，她对罗契斯
特的财富不屑一顾，她之所以钟情于他，就是因为他能平等待人，把她视作朋友。
读名著书心得体会篇十五
书是开启未知大门的钥匙，书是攀登学问顶峰的阶梯，书是通向胜利此岸的桥梁……古人说读书使人明智，读史使人知耻，尤其是现在，书更是我们生活中不行缺少的一局部。
对于名著信任大家了解的不比我少，我也信任在每一本书里都有你们喜爱的仆人公，例如《水浒传》里的鲁智深、李逵、武松等人，他们都是武艺高强、性格刚烈、不畏的英雄；像《三国演义》中的刘备，他在孔明面前装的一无是处，可在他人面前却是机灵过人，不比孔明逊色三分；再如《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，他更是一个无畏的探险家，他的英勇、坚韧等等，诸如此类的有许多许多。
在我的读书生涯中，关于名著的书我读的极少，不过四大名著我每一本都读过，印象最深刻的则是《西游记》。信任你们对它也并不生疏，不管是大人、小孩、以及老人，没有一个不说《西游记》不是本好书，至少我认为是，《西游记》里的人物鲜亮，各有各的本事，他们师徒四人一心只为求取真经，孙悟空惩恶扬善、机灵英勇、本事高强；猪八戒虽然爱贪小廉价，好吃懒做，取经的心不定，一心只想回高老庄娶亲，可最终也保得唐僧取得真经，成了净坛使者；而沙和尚，它任劳任怨，没有埋怨，对师傅也是忠贞不二；对于唐僧，他脆弱无能，但从不贪恋美色，最终成佛，师徒四人不为千辛万苦，求取真经，只为芸芸众生，令人敬佩。
言归正传，我们读书最终是从中懂得道理，吸取书中的精华。现今社会，我们不能像伟人一样干出轰轰烈烈的`一番事业来，流传千古，但我们可以从中学到做人的道理，怎样为人处事，对得起良心，你们看他们师徒四人，虽然历经了千辛万苦，最终也获得了回报，修得了正果。而我们呢？现在有许多同学，都不惦念书，想早一点看看外面的世界，于是放弃了学业，有的沉迷于网络，最终误入歧途，假如我们也能有像他们一样的精神，持之以恒、坚持不懈、刻苦读书，莫非将来的一切还会比现在差吗？对于中学生而言，假如现在放弃学业，出去打工谋生路，只能说是个文盲，不，你说我有文化，可你又不想想你这一点点文化有什么用，我们的国家需要的是有志青年，而你们呢？却过早的被花花世界所迷惑，沉迷于灯红酒绿之中。我读书，我欢乐，读名著不仅可以增长学问，而且可以教我们怎样做人。我也诚心祝福名著能伴你欢乐成长。
读名著书心得体会篇十六
早上跑步回来，在纠结是不是要发现朋友圈，展现自己的姿态，期间，《芈月传》里的一个场景和一段话萦绕脑间，于是，迫不及待要将其记录下来：
作为一个士兵，最需要的就是将军给的这个承诺，只要你去努力打仗，去获得成就，那么左庶长、大良造、关内侯都是可以奖励的，所以我们在努力奋斗前进的时候一定要有目标，有理想，才能走的更远。
读名著书心得体会篇十七
第一段：介绍著书的意义和重要性（200字）。
著书是一项伟大而崇高的事业，它具有传承知识、发扬文化的重要意义。通过著书，我们可以记录下自己的思想和观点，让它们超越时间和空间的限制，留给后人去品味和思考。著书也可以是一个人内心真实感受的抒发，是精神的所寄与所托。因此，著书不仅仅是一种荣誉和成就，更是一种责任和使命。
著书是一个漫长而曲折的过程，它需要深入思考、广泛阅读和不断实践。首先，我们需要有明确的主题和观点，这将是我们书写的目标和方向。其次，我们需要进行大量的资料搜集和研究，通过阅读和调研来丰富和支撑我们的观点。同时，我们还需要不断实践和思考，将理论联系到实际，从而使我们的著作更加生动和有力。在这个过程中，我深深体会到著书需要耐心和毅力，需要坚定的信念和不懈的努力。
第三段：著书带来的收获和影响（300字）。
著书不仅仅是一种个人的创作和表达，更是一种对他人的影响和启迪。通过著书，我们可以传递知识和智慧，为他人提供思考和启发。而当我们的著作得到他人的认可和赞赏时，我们也会从中获得满足和成就感。著书还可以帮助我们建立起良好的社会声誉和个人形象，使我们的思想和观点得到更多人的关注和传播。因此，著书不仅可以给我们带来物质上的回报，更可以给我们带来精神上的满足和成长。
第四段：著书的挑战和困难（200字）。
著书的过程中，会遇到各种挑战和困难。首先，时间和精力是我们面临的最大问题，著书需要大量的时间和精力投入，常常需要我们放弃一些其他的享乐和娱乐。其次，创作的困难也是一个不能忽视的问题，要写出一本好书，并不是一件容易的事情。我们需要不断调整和修改自己的文字和结构，使作品更加完美和凝练。此外，还有各种外在的困难，比如出版社的接受和市场的竞争等。但只要我们坚持下去，克服困难，就一定能够取得成功。
通过这段时间的著书经历，我深深体会到了写作的魅力和可贵之处。著书不仅仅是一种个人的创作和表达，更是一种对社会和人类的贡献。通过著书，我们可以传递知识、抒发情感，同时也可以陶冶自己的情操和修养。在未来的日子里，我将坚持不懈地写作下去，用自己的文字和观点来影响和启发他人，为人类的进步和发展贡献自己的力量。著书，寄情于字，托付于文，让我们的思想和智慧在时间的长河中流传下去。
读名著书心得体会篇十八
在我读过的国外名著书中，有一本给我留下深刻印象的作品，那就是弗朗斯·卡夫卡的《变形记》。这本小说以一个象征主义的方式讲述了主人公格雷戈尔·萨姆萨的变形经历，使我对人性的本质有了更深入的思考。
二
《变形记》讲述了萨姆萨一家在经济困难的环境中生活的故事。主人公突然变成了一只巨大的昆虫，这一变化使他无法继续工作，也让他与家人的关系发生了很大的变化。他的家人对他本能地感到恐惧和厌恶，甚至试图将他排除在家庭之外。这个故事揭示了人们对不同和外界的反应，使我不禁思考人性的脆弱和善变。
三
在阅读《变形记》的过程中，我深深地感受到卡夫卡的文风与主题相融合，给人一种压抑和无奈的感觉。故事中描述的细节和情节都非常生动，使我仿佛身临其境。尤其是在主人公面对家庭的冷漠和排斥时，我感受到了他内心深处的孤独和无助。这种情绪在整个故事中贯穿始终，让人不禁思考人性中的善恶、同理心和自私之间的纠缠。
四
通过《变形记》的阅读，我认识到每个人都有自己的弱点和脆弱的一面。在面对困难和挫折时，我们往往会感到迷茫和失望。主人公萨姆萨的变形一度让他陷入绝望，但最终他通过自我反省和努力找到重新融入家庭的机会。这个转折点揭示了人性中的希望和坚持的力量，让我明白只要我们不放弃，就能够战胜困难，找到新的方向。
五
总而言之，《变形记》是一部让人深入思考的作品。它通过描述一个普通人由成功转变为失败的故事，展现了人性中的弱点和善恶、希望和绝望之间的斗争。这个故事不仅在情节上吸引人，更让读者思考自身的行为和对待他人的态度。通过阅读这本书，我对人性的理解有了更深层次的体会，也让我意识到在面对困难时，我们要坚持自我，不断追求进步，才能找到真正属于自己的人生道路。
读名著书心得体会篇十九
作为一个作家，我深深明白著书的不易。在长时间的写作过程中，我付出了很多努力和精力，也经历了很多的挫折和困惑。然而，正是通过这些经历，我逐渐得出了一些关于著书的心得体会。这些体会帮助我认识到写作的价值和意义，也为我将来的创作之路指明了方向。在此，我愿意分享这些心得体会，希望能够对其他作家有所启发。
首先，写作是一种独特的表达方式，它能够让作者将自己的思想和情感传递给读者。通过文字的力量，我们可以创造出一个独立而完整的世界。在这个世界里，读者可以与作者的灵魂交流，体验到作品中的情感和智慧。因此，作为一个作家，我们有责任创造出真实而动人的作品，给读者带来思考和情感上的共鸣。这种沟通的力量是无限的，也是写作最重要的意义所在。
其次，著书需要持之以恒的毅力和耐心。写作并不是一件轻而易举的事情。在写作的过程中，我们经常会遇到不顺心的事情，比如灵感不济、写作进度缓慢等。然而，正是在这些困难和挫折中，我们才能够磨炼自己的意志力和毅力。只有坚持不懈地写作，我们才能够超越自己的局限，不断提升自己的写作水平。因此，作为一个作家，我们要有毅力地坚持写作，不断挑战自己。
第三，写作需要不断地积累和学习。虽然天才是很重要的，但更重要的是勤奋和不断地学习。作为一个作家，我深深认识到了这一点。在我的写作道路上，我不断地阅读各种各样的书籍，借鉴其他作家的经验和技巧。同时，我也积极参加写作培训班和工作坊，与其他作家交流和碰撞思想，不断提高自己的写作技巧。正是通过这些积累和学习，我才能够不断进步，写出更好的作品。
第四，著书需要勇于表达自己的观点和独立思考。作为一个作家，我们应该有自己独特的观点和见解。在写作中，我们应该敢于表达自己的声音，大胆地阐述自己的观点。即使是在面对质疑和批评时，我们也要坚持自己的立场，并且与之进行积极的对话。只有勇于表达自己的观点，我们才能够在作品中展现个人的独特性和魅力。因此，作为一个作家，我们要勇敢地追求独立思考和独特的创作。
最后，著书需要关注读者的需求和反馈。作为一个作家，我们的作品是为了读者而存在的。因此，我们应该关注读者的需求和兴趣，创造出适合他们的作品。在写作之后，我们也应该积极收集读者的反馈和建议，并且虚心地接受和倾听。通过读者的反馈，我们可以更好地改进自己的作品，满足读者的期待。因此，作为一个作家，我们要注重与读者的互动，不断改进和提升自己的作品。
总之，著书是一段充满挑战和乐趣的旅程。作为一个作家，我们要有责任创造出真实而动人的作品，有毅力地坚持写作，有勇气表达自己的观点和独立思考，同时要注重读者的需求和反馈。只有通过不断地积累和学习，我们才能够提高自己的写作水平，写出更好的作品。写作是一种独特的表达方式，它让我们与读者沟通和交流，传达我们的思想和情感。正是通过这种沟通的力量，我们才能够创造出真正有意义的作品。
读名著书心得体会篇二十
我用一个寒假的时间读完了《三国演义》。这本书是罗贯中根据《三国志》改编的，主要讲了刘备、曹操、孙权三分天下的故事。在以前读少儿版的《三国演义》的时候，我只觉得曹操很奸诈，很不喜欢他。但是读完原著以后，我对他的认识有了“180°的大转弯”，觉得他身上也许多多值得我们学习的地方。曹操不管遇到什么事情，都乐观对待。在曹操打败仗后走华容道时，他在每一个险要的关卡都笑诸葛亮没有想周全。但是在他每一次笑完之后，都会出现一员大将，将他打的落花流水。虽然自己在最后因为关羽的忠义而放了他，但只能说算他走运。在华容道上，曹操差点丧命，也折了很多兵马，但是他并没有灰心丧气，认为败兵乃兵家常事，非常乐观。正是因为这份乐观，才使得他在每一次失败后都东山再起，赢得一分天下。
曹操一生非常爱人才。曹操在长坂坡之战中不让手下伤害赵云，只擒住他，是因为他想收服赵云，让他为自己效力。曹操为了让徐庶成为自己的谋士，也费了不少心思。曹操知道徐庶是一个孝子，父亲自幼去世，便处处都听母亲的。曹操便先把徐庶的母亲请来，然后每天给她送礼，徐母便写信答谢，然后曹操再让手下模仿徐母的字迹，给徐庶写信，叫他来为曹操效力。这两件事说明了曹操非常喜欢有才华的人，即使以前曾是敌人也无所谓，所以很多能人都聚集到了曹操的帐下，使得自己的队伍渐渐壮大了起来。
曹操身上虽然有许多值得我们学习的地方，但是他也有很多缺点。
曹操非常多疑，不听取别人的劝告。曹操在晚年脑袋里长了一个瘤子，经常头疼，并且疼起来就生不如死，很多名医都束手无策。这时曹操请神医华佗为自己医治，华佗说要用锋利的斧头把脑壳撬开，然后去除脑瘤。这也就是开颅手术，现在说来很平常，但是在古代没有这样的医治方法，也只有神医华佗可以做。但是曹操认为华佗要害他，就放到监狱里严刑拷打，华佗年迈，便死在了狱中，不久曹操也死了。虽然曹操的多疑让他打了许多胜仗，但是也误杀了许多能人，还把自己的命搭上了。曹操特别的奸诈。曹操在刺杀董卓失败的'情况下，与陈宫一起逃难到了父亲的好友吕伯奢家里。晚上吕伯奢到远处去打酒，家里人则准备杀猪招待他们，正当他们磨刀商量怎么杀猪的时候，被曹操听见了，以为要杀他，然后杀了吕伯奢一家老小。再后来，他到厨房里看见了绑在门上了猪和一锅开水，才恍然大悟，是主人要杀猪款待他。这时他逃出吕伯奢家中，正与打酒回来的吕伯奢相遇，也将他杀死。与曹操同行的陈宫愤怒不已，弃他而去，而曹操却说:“宁教天下人负我，休叫我负天下人”。曹操的性格是复杂的，他的性格决定了他的成败，使他与刘备、孙权、三分天下。
四大名著读书心得体会众所周知，《西游记》乃我国四大名著之一。可想而知，它的文学价值是非常高的，作为中国人对自己国家的文学精华不了解一点那怎么行。为此，我特地趁着寒假好好去领会一下。当我将那本厚厚的“经典”的最后一页合上后，脑袋里还真是有很多感触哩！就比如说孙悟空，他是全书中最光辉的形象了。__较开头的“大闹天宫”一章，或许有人会认为他无事生非，爱挑衅“权威”，甚至妄想做“玉帝”，但我却认为这突出了作者的热爱自由，勇于反抗以及这个时代所提倡的“有能者当居之”。不过如果真让孙悟空当玉帝，恐怕连天都会被捅出个窟窿来。
至于在西天取经的路上，他已不再是一个叛逆者的形象，而是一个头戴紧箍，身穿虎皮裙，专为人间解除魔难的英雄。在重重困难之前顽强不屈，随机应机，西天途中更是尽心尽力保护。他的见恶必除，除恶必尽的精神就仿佛是在为那个时代带去了一位“神”。不过孙悟空的缺点也不少呢！就是有时太卤莽了，像“三打白骨精”，虽说他的火眼金睛是把那妖怪看出了，不过他太急性子，二话不说先给它一棍，可恰好碰上唐僧这个“慈悲为怀”的圣僧，其结果便是唐僧的“解雇书”——“你走吧！”再来讲讲唐僧，作为师父，他对徒弟要求很严，经常教导徒儿“要以慈悲为怀”。作为僧侣，他行善好施，为民除害，为人们播撒着善良的种子；作为求学者，令人们赞叹不已的是他那坚强的意志和执着追求的精神，不为财色迷惑，不为死亡征服，不达目的誓不罢休的坚强信念，使他终成正果。不过有时他也有点“腐朽古板”，人妖不分，还多次冤枉孙悟空，以至于到最后还得让猪八戒去花果山请大师兄。我对他的这种行为实在没什么好印象，但念在他不辞万里赴西天取经，自然也是功过相抵了。提起猪八戒，人们总是将他与“好吃懒做、自私自利”，“损人利己、见利忘义”等不好听的词汇联系在一起。的确，猪八戒也干过“搬起石头砸自己脚”的事情。但在为师父西去取经的曲折道路上，虽然没有孙悟空神通广大的超常本领，却也立下了不少战功。他虽然有着许多的缺点，但我一点儿也不觉得他丑陋和厌恶。相反地，在他的这些缺点背后，透露出来的憨厚老实富有人情味的一面，给我留下了深刻的印象呢！
沙僧是唐僧取经途中的一个忠诚卫士，也是让师父操心最少的一个徒儿。肩挑千里重担，没有半句怨言。师兄闹矛盾时，他从中调停和解；师父遇难时，他挺身而出，以死相救。尽管平时少言寡语，但在保护师父的战斗中冲锋陷阵，英勇无比。总之，这些人物都为此书增色不少！虽然作者想表达的“内涵”我无法完全明白，但也从这本书中得到了不少乐趣。一句话：不愧是名著啊！
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