计划能够提高工作和学习的效率,让我们更好地安排时间和资源。掌握有效的计划制定方法,如SMART原则(具体、可衡量、可实现、相关、有时限)。计划范文展示了不同人在不同领域制定计划的思路和方法。
学年第二学期远程教育工作计划篇一
进一步提高了我校的教学质量,紧跟时代步伐,提升了办校质量使我校的教育真正成为适合学生发展需要的土壤和促进学生健康成长的.动力。
完成的工作:
1、教师业务学习每双周一次,内容安排科学合理,学习效果显著。
2、做好了“十一五”第三期教育科研骨干教师的培训推荐工作,做好了到期科研骨干教师继任的组织协调工作,对到期的科研骨干进行了调查和统计。
3、推广科研实验课交流活动。以教研组为单位,每个教研组选派出一名教师做课题实验课公开课。并在其中产生去县赛课选手,认真做好选课,备课,导课,上课的指导工作。
总结。
5、对课题的后续研究进行了指导,努力把研究经验应用于教育教学。
6、征集所有参加课题研究人员的教育科研实验反思。对全体教师进行了教育科研通识性培训。
7、加强了国家、省、市、县科研成果的征集工作,并择优在学校校本研修论坛上发表。
8、组建了新一轮课题申请立项领导工作组,选拨了新一轮课题组成员。
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学年第二学期远程教育工作计划篇二
1、要熟知教材,掌握教材的教学思路,也为通过"两级三关"做准备。同时加强学生语文基础知识的训练,特别是重视识字和写字的训练,加强写一手好字的思想教育。
2、端正教学思想,勇于探索新的教学模式,积极开展课改工作。特别是"以学习者为中心的自主教学模式"和"先学后教,当堂训练"的教学模式,努力在教学过程中实践,总结经验,学生是学习的主人,要注意激发学生的学习兴趣,调动其积极性;要加强学生自主的语文实践活动,把学习的主动权还给学生;要注重教给学生学习方法,引导他们在实践中主动地获取知识,形成能力。
3、重视培养能力。学生获得知识是必要的,但培养能力更重要。一个学生如果没有自学能力和运用知识解决实际问题的能力,他的终身发展将受到限制,我们从新世纪人才的培养目标出发,必须重视对学生能力的培养。就第二册语文教学来说,要着重培养学生识字能力、理解词句的能力,朗读能力、口语交际能力和初步的自学能力。在教学中,要承认学生的个体差异,大胆探索"先学后教,当堂训练"的满足不同程度学生对语文学习的需求,不要一刀切,力求使每个学生都有较大发展。
4、提高语文教学效率。学生经过上学期的学习,已经掌握了一些汉字知识和识字方法,教学中要注意放手让学生借助拼音读准字音,利用学过的偏旁部件和熟字分析记忆字形,结合词句和生活实际理解字义,教师只对难点作指导和讲解。这样,不仅可以节省教学时间,还可以培养学生的识字能力。低年级的阅读教学一定要体现以读为主,开展好课外阅读,让学生多读书,多背诵古诗,不断增加语言积累。同时进行一些看图说话练习.
5、开展丰富多彩的语文实践活动。语文实践活动通过有计划、有步骤的自主学习和实践,使学生各方面的语文能力得到训练。语文实践活动,内容上要与课内教学密切联系,形式上要活泼有趣,使学生乐于参加。可以把表演、竞赛、游戏引进课堂,也可以组织学生走出课堂进行活动。使学生在反复实践中巩固所学知识,逐步提高语文能力。
6、重视良好的学习习惯的培养。做好个别生的教育。
1、上学期五年级学生自己讲单词方面取得了很大进步,这学期继续鼓励学生先自学,再自己讲单词,并让学生走上讲台学会讲解课文。
2、开展丰富多彩的英语课堂活动,从而提高学生学习英语的兴趣。
3、重视培养学生能力,让学生多读、多练,在听说读写能力方面有一定提高。
1、积极配合班主任进行班级管理工作。
2、做好家校沟通,形成教育合力。
3、对于学校分配的其他临时性工作,积极认真完成。
新的学期,新的希望,我会在羊年里,努力把学生培养成热爱学习、全面发展的“喜羊羊”“美羊羊”。
学年第二学期远程教育工作计划篇三
一、指导思想:
统一思想,全员参与,力争实现进入市级重点高中的目标。整体提升教育水平、教学质量和办学效益。:
二、工作目标和措施:
(1)提高思想认识,统一步调。要把实现进入市级重点高中的目标,看做是提升我校办学内涵,事关学校发展的重大战略来对待。
(2)按评估项目指标进行整改。督导室已将需要完善整改事项分到了各处室年级组,各处室年级组要将每一项任务分解到人。目前差距较大的有:理化生实验教学、两小等实践活动,及人事、教育教学台账等。
(3)个人利益服从集体利益。只要是督导评估整改工作,不管涉及到哪方面的人员,都不能讲价钱,如种菜的问题,养鸡、晒东西涉及校容校貌的问题等。全体干部职工和家属应全力支持校园美化,绿化工作。
(4)全身心投入到课堂教学质量的提高和学生素质提高的工程上来。
(5)争取政府支持,争取外援,争取自力更生。每位教师捐赠非教辅类图书5本以上。
2、加强“立德树人”教育,巩固平安校园成果,为学校发展创造良好环境。
(1)进一步巩固和优化现有德育教育管理模式,如学生自我管理制度,值日班长制度,每周一国旗下的讲话制等,把好的做法持之以恒贯彻下去。
(2)改进班级量化评估。班级评估要和学生发展和校园文化挂钩,即把学生参与学生会、社团、校本课程、自我管理、节会情况及跑操、集会质量等纳入评估指标,加强学生综合素质和校园文化建设。
(3)加强德育工作的深度和广度。制订《通城二中学生奖励方案》和三十佳学生评选标准,树立典型。在校园中形成强大的德育教育气场,对有问题的学生联系教师转化,实行导生制,对转化成功的教师实行奖励。
(4)进一步兑现综治安全制度。加强综治安全日常检查,凡是在突击查寝、查管制刀具、查形象仪表、查行政教师值日所反映出来的问题都要一丝不苟实行问责。
3、牢固树立教学质量是学校安身立命之本,把高效课堂改革推向深入。
(1)学习小组建设要实行课题化研究,课题要落实到科任教师。要加强小组长的培训,通过发挥学习小组作用,使高效课堂的有关教学环节要求能落到实处。
(2)恢复导学案教案检查制度。导学案不能再照本宣科,要结合二中学生学情,各学科集体备课不能再流于形式,要在订购的导学案基础上进行内容增删,要从导学的角度重新制订预习课、展示课和复习课的教案。学校恢复教案月查制,并对各学科导学案的备课质量进行评比。
(3)提高全体教师驾驭不同课型的能力,学校继续开展每期的课堂练兵比武活动。
(4)及时总结推广高效课堂教学成功经验。教科研成果推广,以通城二中高效课堂通讯登载为依据,与职评、评模、评先等挂钩。
4、高考成绩要上新台阶。
届高三是我校全面推行课堂改革,实施高效课堂的首届,是创建重点高中之年,因此明年高考压力很大。
(1)对高考复习资料的使用,教师必须先认真研读资料,订正资料中的错误,大胆删去偏难怪题,对资料遗漏知识和题型进行补充。
(2)考试要科学选题,规范命题,扣住考纲。讲评应达到纠正错误,弥补缺陷,巩固双基,规范解答,熟练技巧,拓展思维的目的和效果。
(3)辅导要有针对性,要落到实处,不做重复无效劳动,专心下来精心造题。
音体美特色教育要树立品牌效应。有63名学生考取清华大学、中央美术学院等一本院校,明年重点院校的录取人数要超过今年。
5、全面推进课程改革,促进学生发展,提升学生素质。
(1)加大校本课程开发力度,校本课程结合学生实际,能吸引学生,留住学生,转化学生。明年增设“师生大舞台”课时,激励学生参与校本课程。
(2)完善社团活动。我校已成立了十七个学生社团,明年主要是落实学生社团活动,日常管理和评比指导,使学生社团真正成为培养学生特长爱好,提升学生文明素养,彰显校园文化特色的重要阵动。
(3)加强学生两小实践活动辅导,抓好社会实践活动。
6、争取政府支持,改善办学环境。
(1)从20起,学校取消了所有一切公务活动用烟招待,包括出外,今后继续这一做法。
(2)学校来人来客,除特殊情况外,招待一概在校内食堂。
(3)实行直饮水,开发门店创收。
(4)高一、二文印室实行合并。
(5)建设花卉苗木基地,实行专人管理。
(6)申报教师团购房,实现教工宿舍向学生公寓的置换。
(7)争取政府支持,解决重点高中办学条件不到位问题。
(8)继续争创市级文明单位。
学年第二学期远程教育工作计划篇四
为充分发挥现代远程教育资源优势,使其更好地服务于教育教学工作,促进课堂效率和教学质量不断提高,更好地发挥远程教育的效益,特制定本计划。
以科学规范的管理,通过制度创新、搭建平台、整合资源等策略,提高远程教育资源应用水平,积极将远程教育课程资源作为学校教育改革,推进素质教育,实施质量提升的突破口,积极树立以质量为中心的应用理念,不断加强资源应用研究工作,切实提高教育教学质量。
通过健全的组织机构,规范的制度管理,完善的考核机制,依托“三网合一”平台,实施资源整合,通过管理、研训、应用将优质教育资源运用到学校各项管理中活动去,运用到提高教师队伍素质中去,运用到提高教育教学质量中去。
(一)管理工作
1、明确职责,细化分工。一要进一步建立完善各种规章制度、使用记录、管理日志,完善远程教育管理、应用考核标准。二是工作职责,做到分工明确、责任到人。三进一步加强教师运用远程教育资源的考核力度,建立规范完善的考核档案。
2、制定校本培训计划,强化校本培训工作。通过培训使学校80%的教师都能熟练掌握制作电子教案,会组织和整合远程教育资源开展教学会修改和开发简单的教学课件。
3、加强设备管理,优化设备性能,提高服务水平,提升反应速度。学校项目管理员教师应高度重视接收设备、下载设备、显示设备的管护和维修,注意设备的防尘、散热,硬件设备或系统的安全,关注避雷针的坚固稳定,以主人翁的精神投入到设备的管理与性能的优化工作当中。学校项目管理员教师也要高度重视自身业务能力的不断提高,积极主动地学习、实践远程教育设备一般故障的排除知识,学习一般网络故障的排除方法,带头学习flash等软件制作多媒体课件。
4、利用现代远程教育条件积极开展制定教育教学活动的计划或方案,争取每个年级每个学科都能充分利用现代远教条件,开设一定比例的课程,实现资源共享。做到通过教学光盘或卫星资源上几次课,看一次思想品德、卫生、法制、安全、环保等方面的电影或专题教育节目,具体要求如下:
(1)利用卫星接收机实时收看、录制教育节目;
(2)利用ip数据接收软件接收、保存有关教育的节目;
(二)资源建设
1、积极建设学校资源库,充实资源数据。管理教师必须把资源的建设作为远程教育工作的头等大事,以建设可以持续、循环使用的资源为中心,对学科教师经过整合后的课件资源,原创教育教学、管理论文,各种检测的试题资源,开展“三课”(优质课、示范课、观摩课)活动的课例资源等有益的网络资源均分类保存,作为学校资源库。
2、应不断加强硬件设备的投入,积极购置容易损坏的光驱、dvd、音响、vga分配器、打印机等,确保设备的正常使用,同时应添置至少80g的移动硬盘,刻录光盘等耗材,提高设备服务教学工作的能力。
(三)、网络教研
1、我校已开通了互联网,应引导教师开展以教师个人博客为载体,以校园博客圈为平台的网络教研工作,通过设置学科圈、教师专业成长圈、远程教育圈、学困生转化交流圈等类别,集中校内外教师的群体智慧,解决制约教育教学中存在的突出问题,实现质量的不断提高。
2、教师个人博客的建设和发展,要重视专业成长、教学反思、教育故事、教学随笔、学生成长、课堂得失、家校联系等方面内容的积累,谨防转载一些没有阅读价值的文章、图片作为博客内容。切实将个人博客建设成为让自己满意、喜爱,让别人受益、称赞的“专业成长记录袋”。
3、加强博客圈的管理与引领,不断提高圈内教研水平。教师的精彩博文是建设博客圈的重要支柱,因此,要加强对教师博文的点评与回复,增强教师撰写高质量博文的信心。同时圈主还要做好必需的引领,发挥导向作用,促进网络教研向健康、科学的道路发展。博客圈还可以是校务公开的平台,重要方案、制度的讨论平台,教师相互交流的平台。提倡学校将重要的表彰决定、工作计划等发往博客圈,提高教师浏览学校圈子的次数,提升教师的信息化素养。
4、我校将完成ip资源的上网工作,及时将中职教育远教资源以“三网合一”的平台空间向教师开放,让教师随时随地都可应用远教资源备课、自修。
(四)应用研究
1、加强基于远程教育资源应用的优质课、观摩课、示范课评比活动。以课堂为主阵地,科学有效的将资源应用到常规教学当中,切实发挥其在突破重难点,创设教学情景,进行巩固练习等方面的辅助作用,必须依托研究来实现。开展优质课、观摩课、示范课活动,是符合各校实际的有效研究形式。学校要高度重视研究工作的`时效性,通过多种策略与方法将研究工作循序渐进的落到实处。
2、深入开展优秀多媒体(软件)教学课件、电教论文、教学设计(课例)评选活动,促进实践经验向理论成果的转化。
学年第二学期远程教育工作计划篇五
认真贯彻《国家中长期教育改革发展纲要》,以市教育局“活力教育,生态校园,幸福师生”的办学理念为目标,按照“遵循发展常态、建设教育生态”的工作思路,以《新坝中心小学三年发展规划》为指南,践行“以美育人塑七彩人生”的办学理念,坚持德育为首位,质量为中心,特色为提升,创新学校高效管理模式,加强教师队伍建设,努力深化课程改革,促进学生全面发展。
秉持我校“以美育人 塑七彩人生”的办学理念,以传承弘扬江苏乡土艺术传统为不懈追求,重点抓好学校高效管理、德育管理和学校课程改革三大工程,努力把学校办成校园艺术氛围典雅、以美育人德育特点鲜明、教学质量稳步提高、艺术特色教育声誉彰显的镇江市教育现代化先进学校。
20xx年是xx教育 “聚焦核心素养,深化课程改革,提升教育质量”的关键之年,本学期是承前启后的一学期:是落实20xx-20xx学校三年发展规划的最后一学期,也是制订新一轮学校三年发展规划的一学期。
本学期我们的工作重点:加大课程改革力度,探索基于学科核心素养的课程改革和课堂转型工作,有序推进课程改革,不断释放教育活力,办人民满意的教育。
主要措施:通过项目推进、平台搭建、评价改革,不断提升新一轮课程改革实效:
一是加强学习,提高顶层设计学校课程的水平和课改行动力。
1.作为学校的管理层,要“提高领导、谋划、推动、落实改革的能力和水平”。校长要静下心来研读名家专著,向名家请教,慎重挑选外出培训项目,沉下心来思考学校发展的桎梏,提高顶层设计基于核心素养的课程改革水平,善于调动和激发广大教师的课改热情,增强行动力,坚定学校发展不动摇的信念。
2.贯彻落实《中小学校本研修管理指导意见》,加强教材研备的培训和研讨力度,整合学科相关内容、整合学科与学科之间的相关内容,提高开发课程、实施课程的水平。请来新坝中学“生本教育”方面的骨干教师传经送宝,积极促进“以问题导学”课堂教学模式的深化落实,提高课堂教学效益。
3.举办好第5届“美在新小教学节”,继续为教师们搭建展示的舞台,编纂老师们的优秀论文集、案例集。积极参加各学段各学科研训共同体活动。开展骨干教师优质课集中展示活动。
4.梳理学校现有课程体系,构建富有新小特色的校本课程,提高学生综合素养。
(1)做好20xx年小学特色文化建设工程项目申报工作。
(2)抓好三级课题管理,真正使课题研究为教育教学服务。(3)抓好薄弱年级、薄弱学科建设,落实行政蹲点和集中诊治要求。
(4)继续探索国家课程的校本化,落实三到六年级的分层走班制;强化校本课程精品化,选聘教有专长的教师,切实提高书法课、经典阅读课、心理团辅课和各艺体类校本课程的效益,创精品社团。
(5)实行长短课相结合,提高学生的书法、阅读水平,增强学生体质。
二是加大德育工作力度,构建全域育人理念。
1.发挥党员的先锋模范作用,带领广大教师提高师德修养。我校党员占教师数的三分之一,我们的每一个党员真正做到了共同为改革想招、为改革发力,那教育事业一定会充满活力!
2.建立一支强有力的班主任和心理辅导员队伍,“六一”前评选“十佳班主任”,开展先进班主任事迹报告会。新增1-2名心理辅导员,优化“心理健康咨询团队”,每周对学生开展心理辅导。落实好每月一次集中家访日,切切实实发现问题、解决问题。
3.开展好“八礼四仪”教育活动,全面使用《xx市新坝中心小学美德美行美少年评价手册》,详细记录学生每个阶段的学习生活情况,细化素质评价,让学生明晰努力的快乐,留下成长的足迹。人人要有“美的形象、美的行为、美的语言、美的心灵”,争做“新小美少年”。
4.充分发挥校委会、家委会的作用,办好家长学校,继续办好《新星月报》,5%的学生参与策划、编辑。指导家长教育子女,鼓励更多的家长参与到红领巾护学岗、助学岗。有机整合学校、家庭、社会三方教育。开展好书香家庭评比活动和“啄木鸟公益行动”,让学生提高参与社区管理的水平。
三是强化制度保障,不忘课改初心。
1.严格执行印发的《xx市教育系统作风效能建设“三查一审”常态化检查实施意见》,接受教育系统行风监督员监督,进一步建立健全基层监督机制,通过作风效能“第三方”评价机制来找寻学校发展的新的增长点。
2.严格执行教学五认真,进一步规范教师考勤考绩,继续实行义务导学,切实提高导学效益。严格执行上班时间进出门制度,杜绝在办公室里做与教育教学无关的事。
四是及时总结经验教训,加大学校宣传的力度。
本学期,我们要及时对近年来的课改探索进行总结反思,积极撰写相关的总结、论文,利用好新闻媒体宣传学校的课改,及时消除家长和社会的误解,营造对课改更有利的环境。
认真盘点和梳理三年发展规划实施情况,做好暑期论证。及早谋划下一轮三年发展规划,为学校后续发展奠定坚实的基础。
“律回春晖渐,万象始更新”,随着美好的春天到来的是我们深化课程改革的新的出发,务实、高效,才能不断释放教育活力,取得新的业绩!
学年第二学期远程教育工作计划篇六
金猪报捷去,金鼠送春来。在不知不觉中,我们渡过了愉快的寒假。带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期,新的起点。过去的得失都已成为过去,我们面对的是崭新。我们班的三位老师将继续努力进一步提高保育教育质量,争取取得更大的成绩。
1、语言表达的连贯性比较好,但在自编故事的讲述方面较欠缺,思维不够广。
2、在音乐活动中,幼儿表现出愉快的情绪,唱歌的声音基本统一,对音乐的感受力和节奏感方面较好。但在活动中常规有必要继续培养,在舞蹈动作的协调性还要加强。
3、在美术活动中,幼儿的自己想自己画的能力有了,但画面的布局不够丰富,活动的形式还要继续丰富些。
4、幼儿在体育活动中,参与的积极性高了,但跳绳等技能的培养须加强,幼儿的体质也须增强。在探索活动中幼儿的好奇心大大增强了,喜欢提出问题。本学期将继续开展丰富多彩的活动,培养幼儿的自信心,加强幼儿阅读、识字和加减运算的活动,培养幼儿初步的操作的能力。对幼儿自我保护意识上还要继续加强,幼儿的自控能力、活动常规、合作意识和整理活动材料上多下功夫,培养做事的条理性和学习的主动性。
在教育活动中,老师还要继续学习有关教育改革的文章,在思想观念上要不断地在实践中进行反思,提高自己的理论水平,用理论去分析实践存在的问题,做到老师之间真正成为一体,继续加强老师之间的互动。
家长工作开展较好,家长能主动帮助老师收集与主题相关的资料,积极与孩子进行探究,并认真填写各类调查表。助教家长工作开展较成熟。本学期将继续发扬好的方面,并在幼小衔接上与家长沟通,共同努力,协调一致地把有关的工作完成好。
针对以上情况,和结合本班实际情况,为了更好地做好幼小衔接的工作,制订了本学期的工作计划如下:
1、在群体生活中,保持愉快情绪。准时来园,不随便缺勤。
2、形成爱护公共卫生的意识,做事有条理。活动后能迅速收拾、整理物品。
3、幼儿有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的责任感及自我保护的能力。
4、能关注自己的健康,会及时、准确地表述自己的健康状况,乐意接受医生的治疗。
5、有关心他人的意识。
6、学习适当的社交礼仪。养成坐立行等姿势和轻声交流的习惯。
7、积极主动参加体育锻炼。
8、自觉遵守规则、纪律,具有勇敢、合作、勇于克服困难的品质,学会控制情绪。
9、基本动作达到灵敏、协调、姿势正确。
10、开展跳绳等技能的活动。
11、能灵巧、灵活地运用各类成品、半成品、非成品材料进行活动。
1、能积极、主动地参加数学活动,能初步运用在生活中的数学。
2、幼儿能按三种以上共同属性进行分类,理解零的含义。
3、学会10以内数的分解、组成、加减运算,初步学会自编应用题。
4、会用标准单位进行测量和比较。
5、认识圆柱体、球体,比较立方体和平面图形的异同及它们的关系。
6、计算课上注意让幼儿计算真正理解数概念,多让幼儿进行口头计算游戏,训练幼儿思维的敏捷性,培养幼儿的口算、心算的能力。
7、对周围环境中的事物、事件和现象有强烈的好奇心,喜欢提问,愿意用实验工具去探索和体验。
8、学会用观察、收集、记录、统计等简单的科学方法。
9、会收集、分析、比较资料,并大胆地推论。
10、了解、关心和热爱我们生存的环境,树立环保意识和责认。
1、能正确评价自己和他人,树立自信心。
2、能愉快、主动地参加各类游戏活动和社会活动,并关心社会重大事件。
3、待人有礼,理解接纳他人,认识、尊重社会人物。
4、有爱心,关心、爱护自己、他人及动植物。
5、了解不同地域、各族的风俗和文化。
6、学习一些自我的保护方法和增强自我保护意识。
7、养成今天的事今天做的好习惯。
1、能积极参与音乐活动,形成对音乐的敏感及其表演欲望,并在活动中学习与他人默契合作、互相欣赏。
2、能感受不同风格的音乐。
3、能用领唱、齐唱、简单二声部合唱的形式来表现不同风格的音乐作品。
4、基本掌握3/4和2/4拍的指挥方法。
5、准确地按音乐的节奏做各种基本动作(跑跳步、秧歌十字步、)及舞蹈组合动作,随音乐变化较迅速地创编动作。
6、能用不同的乐器进行合奏,学习尝试创造新的节奏型,并用乐器进行演奏。
7、对周围环境中的事物敏感、好奇。能综合使用各种美术材料、工具创造性地表现作品,用不同的美术手段和形式表现自己的感受、体验和经验。作品线条流畅多样,色彩丰富独到,布局合理新颖。
8、了解、掌握各种手工材料和工具,并能用剪、贴、折、叠等方法创作不同形式的美术作品。
9、能正确评价自己和他人和作品,并能分享和交流。
1、继续做好家园联系工作,在三月召开一次家长会,向家长介绍本学期的工作目标、工作重点,特别是向家长介绍幼小衔接工作。
2、本学期我们打算举行一、二次亲子活动,让家长来到幼儿园与幼儿一起共同体验集体生活,也让家长进一步了解幼儿园的生活。
3、及时向家长反映幼儿在幼儿园的'情况表现,及时取得家长的密切配合。
4、对生病幼儿能及时进行家访和电话联系,必要时在幼儿园进行个别照顾。
5、每日迎接孩子时做简单的沟通;。
6、对特殊幼儿老师应该主动找家长进行沟通,共同教育幼儿,使其有所进步。
7、在幼小衔接工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。
1、认真搞好班级卫生,定期消毒、清洗。
2、提醒幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸干净。
3、对生病幼儿及时处理,个别对待,必要时进行隔离。
4、配合医生做好体检及疾病预防工作,避免传染病的发生。
5、给幼儿一定的换牙护齿的常识,和保护视力的意识。
6、加大活动量,加强密度和活动的形式要多样化,对幼儿进行全方位的锻炼和培养。
7、培养幼儿遇到困难有自己解决的勇气和能力。
1、加强幼儿阅读、认字,书写汉字。学习拼音书写拼音和简单的运算能力。
2、培养幼儿能独立思考的能力。
3、培养幼儿正确的握笔和坐姿。
4、在活动中适当地延长活动时间。
5、与家长共同配合,提醒幼儿在家里早睡早起的好习惯,做事情有计划性。布置适量的作业。
学年第二学期远程教育工作计划篇七
各院(部):
xxxx-xxxx学年第二学期已经开学,2月27日学生正式上课,为了保证学校开学有一个良好的教学秩序,要求各院(部)在学期初做好以下工作:
1、各院(部)做好开学上课的各项准备工作,请自行检查有课教室、机房和教学备品情况,保证所有课程正常开出。上好第一节课,上好第一天课,上好第一周课。
2、学期初两周各院(部)所有教师实施全员坐班制,有教学任务的教师,按照要求上好课,没有教学任务的教师进行集体备课或业务学习。
3、原则上开学两周内禁止调串课,若有极特殊情况,需主管领导审批,由各院(部)自行调剂教师进行代课,不准有丢课、停课现象发生,请将调剂情况报教务处备案。
4、授课教师要严格遵守学校有关上课的要求,带好教材、教案、教学日历、点名册等授课材料。
教务处、督导室联合进行学期初的教学检查,并将检查情况进行反馈。各院(部)根据本部门实际,制定期初教学检查计划,并认真组织实施,于3月27日前交期初教学检查总结。
xxxx-xxxx学年第一学期期末考试成绩已于xxxx年1月10日挂在xx大学教务处网站上,学生可以在教务处网站上自行查询本人成绩。如学生对本人成绩有异议,可在2月27日—3月3日将核查成绩申请书统一交至院(部)教学干事处,请各学院、部干事于3月6日之前统一到教务科核查成绩。
1、请各学院(部)干事将本部门补考安排于3月8日前交到教务科,纸制(部门领导签字盖章)、电子版各一份(电子版发到教务科赵云雨oa)。
2、补考时间:3月13日—3月17日。
注:考试时间为正常上课时间。
如需借用多媒体教室于3月8日前到教务科协调。
3、印刷试题。
各学院、部请自行联系印刷室印刷试题,注意试题保密工作,以保证考试顺利进行。
4、成绩报交。
请各学院、部在3月27日之前将补考成绩报送教务处,要求补考成绩单模板到教务处网站“报表下载”自行下载,a4打印任课教师及院部主任签字或盖章。如学生成绩核查结果有变化的,将成绩变更表连同补考成绩一起交到教务科。
5、成绩登录。
3月27日—4月7日进行成绩录入。
学年第二学期远程教育工作计划篇八
新的学期开始了,我决心向好的同学看齐,克服困难,努力纠正自己的缺点和错误。为达到在新的学年里取得较大进步,获得好成绩,特制定高中第二学期如下学习计划:
一、戒掉玩电子游戏这个“毒瘾”
一是除了学习上要查阅资料和练习打字外,不能利用电脑(包括我的儿童电脑学习机)做学习以外的事;二是请爸爸妈妈、爷爷奶奶监督,如发现我在上学期间任何时候玩游戏,任凭爸爸妈妈处罚;三是在自己的书桌上贴上“不要玩了!少壮不努力,老大徒伤悲”的警示语,时时提醒自己珍惜宝贵的学习时间。
二、互相学习。
要和经常在一起的伙伴构建起学习上互相促进、困难上互相帮助、缺点上互相指出并改正的学习风气,使大家健康成长,共同进步。要改变以往光玩不学的恶习,要在有助于学习中玩,要在取得进步中乐。如在课文背诵、默写及练习题解答中,大伙可以通过“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等游戏活动来完成,这样既提高了学习的兴趣,又加深了对知识的记忆。
三、端正学习态度,做到勤学好问。
不勤奋学习,不懂不问,是我最大的缺点,是我学习成绩老上不去的重要原因。开始也许只是一个问题,由于不问,不懂的问题会越来越多,最后压得自己喘不过气来,由此对学习产生厌学感、畏惧感。我一定端正学习态度,克服不懂装懂和不懂怕问的坏习惯,心里再也不顾虑别人说我“笨”,重新做个勤学好问的好学生。只要问题一个个被解决了,心里就会轻松,学习的兴趣就会提高。只要按照“不求一定考第一,只要天天有进步”的学习态度去学习,就会不断的取得新的进步。
四、合理安排作息时间。
以前我不注意学习的方法,不会科学合理的安排学习时间。对于一天的学习时间来讲,早上适宜背书,中午适宜做练习,下午适宜体育锻炼,晚上适合写文章等。对于课程来讲,哪门课基础差,就花时间多点,哪科目容易点就相对给时间少一点,结合实际情况制作科学合理的作息时间表。
为了确实提高学习成绩,还须学校老师或我的爸爸多找些同步的综合性的练习题给我做。另外,在学好课堂知识的基础上,我还要找些课外书籍来看,扩大我的知识面。
学年第二学期远程教育工作计划篇九
认真贯彻落实江苏省《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》和市区教育工作会议精神及朱局长在寒假前全区教育系统干部大会上的讲话精神。加强师德建设,树立师表形象;推进素质教育,寻求特色发展;规范办学行为,提升教育质量;明确肩负使命,增强自律意识。以"五严"的要求规范办学行为,提升学校内涵发展,全面扎实推进素质教育。努力构建系统的校本课程、适合学生不同需要的组织、丰富多彩的活动载体、科学有效的评价机制等,积极主动、科学有效地开展本学期的各项工作,与时俱进,努力开创桃红中学教育的新局面。
工作思路。
回顾桃红中学走过的历程,学校发展到今天来之不易,为今后又好又快的发展奠定了良好的基础,为促进学生、学校进一步发展,根据我校实际和形势发展的趋势,确定我校本学期的工作主题和工作思路。
工作主题:
铸师魂,做为人师表的模范;强师能,当素质教育的能手。
工作思路:
以人为本,构建和谐校园;科学管理,提高办学质量。
规范办学行为,全面实施素质教育;追求内涵发展,着力打造文化校园。
工作目标进一步优化奖励性绩效工资考核分配方案,真正体现多劳多得,优劳优酬,调动广大教职工的积极性。
2、继续深化学校内部人事制度改革,努力创新教育管理机制。学校将从实际出发,根据校情,在近年学校内部人事制度改革基础上进一步创新人事制度管理机制,优化资源配置,对校内人事制度进行更深层次的改革。
3、加快步伐推进高效课堂的实施,转变教师的教育教学和学生的学习方式,把素质教育真正落实到实处。
4、坚持树立以中考为中心正确的质量观,全面提高教学质量。强化质量意识,面向全体学生,加大对全校各年级学科教学情况的监控,继续实行教学视导制度,发现问题及时处理,彻底消除薄弱学科和班级。注重考试研究,积极研究教材教法,研究考试。所有年级教师都要重视强化基础知识教育,提高教学效率,避免题海战和重复劳动,把有限的时间真正用于学生对所学知识理解、巩固、应用、提高上来。
主要工作。
一、强化师德建设,树立良好师表形象。加强干部队伍建设,转变领导作风。
火车跑得快,全靠头来带。本学期学校将进一步加大对干部队伍的管理和教育,从行政值班到个人的教育教学,全方位地做学校教职工的表率,增强服务意识,提升个人的教育教学能力,通过教育教学的业绩,做师德的模范,当师能的尖兵。
2、加强党员队伍教育,发挥先锋作用。
一个支部一个堡垒,一名党员一面旗子。进一步加强支部建设,充分发挥党员的先锋模范作用,巩固学教活动的成果,将科学发展观真正落实到学校教育教学的实际工作中去。
3、加强骨干队伍考核,体现示范引领。
学校将充分发挥现有的市、区学科带头人和骨干教师的作用,加大对其的管理和考核,让这些教师在校内起到示范引领的作用,加大教育教学改革的步伐,推行高效课堂,实现教育教学和学习方式的根本转变。
4、加强教师队伍管理,激发工作热情。
狠抓师德建设,树立良好师表形象。教师是人类灵魂的工程师,教师的言行直接影响着学生的发展,因此,良好的师表形象是学生学习的榜样。本学期,我们将师德建设作为教师队伍建设的一个重要内容,学习践行《中小学教师职业道德规范》,在教师实行绩效工资的大背景下,广大教师更应该注重师德修养和师能的提高。继续加大师德建设的力度,评比校内师德标兵,树立校内师德榜样,塑造良好的师表形象。坚决贯彻落实"三要八不准"的有关规定,增强教师作好本职工作的责任感和使命感,坚决抵制和杜绝有偿家教的现象。学校行政领导和党员骨干及所有教师不得从事有偿家教。教师应将主要精力集中用于教育教学工作,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,立足岗位,守得住清贫耐得住寂寞,要有甘为人梯的精神,努力形成"敬业爱生,明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。学校将创建新一届区师德建设先进群体,不断学习和宣传本单位、本系统先进人物的先进事迹,发挥身边师德模范的示范带头作用,不断总结树立先进典型。
学年第二学期远程教育工作计划篇十
全面贯彻落实党的xx大精神,以《国家教育改革和发展中长期规划》思想为指导,以竞业园学校“单元整体问题学导”课堂模式构建为核心,优化教育教学管理机制,持续提升教师专业水平,努力完善学校课程结构,发展学生综合素质,进一步推动学校品牌效应。
主要工作任务。
一、实施科学管理,健全机制体系,创生和谐校园。
二、深化课堂建设,提升课堂标准,创建品牌课堂。
三、完善课程机制,构建课程体系,形成课程文化。
四、挖掘传统文化,培育德育特色,实现个性成长。
五、改善办学条件,丰富学校生活,共享教育人生。
具体工作措施。
本学期自xx年2月25日起至xx年7月3日止,共计20周。
一、崇尚实干精神,弘扬先进理念,形成统一校园精神。
本学期是深入贯彻学习党的xx大精神,努力实现“中国梦想”建设的开头年,更是我们竞业园学校实现“课程目标提升教育方式转型课堂教学高效文化特色凸显”的关键时期。在过去的工作中,经过全体教职工的共同努力,学校各项事业全面发展,高效课堂建设风生水起,学校课程建设初见端倪,学校教育教学成绩成效显著,教师职业生活充实生动,已经迈入全国品牌学校行列。新的学期,面临新的起点,全体教职工要更加忠诚于团队,更加求实于真理,更加规范于标准,更加钻研于模式,更加协作于同伴,更加创新于岗位。认真制定和实践个人发展规划,将个体学习工作和生活融合于集体发展,将岗位职责和方面工作融合于学校整体,真正实现与学校发展同呼吸、共命运、同心同德将竞业园学校建成全体教职工的精神家园。
二、完善制度体系建设,规范教育教学行为,实施科学有效管理。
以优秀传统文化精髓为引领,以党风廉政建设和师德教风建设为工作核心,以完善各项工作机制为重点,突出抓好各级部教育教学常规评价体系,各中心教育教学质量考核体系,各学段重点工作绩效考核体系,学生多元评价体系,教师特色建设评价体系。
(一)在全体干部教师职工队伍中,开展学习传统文化经典,传播传统文化精神,践行传统文化要求活动,以“修身明事”为立教根本,以“长善救失”为执教宗旨,以“诲人不倦”为从教追求。
(二)积极组织党的xx大精神学习活动,深入开展‘星级党员’创建、“三会一课”、“每月点评”活动,努力做好党员队伍的组织建设,建立党风廉政建设责任制,充分发挥党组织的政治领导和战斗堡垒作用。
努力强化干部队伍的思想理念、领导能力、服务意识、管理创新、课堂构建五项素质建设,成为教育、教学工作的引领者和示范者,成为各项绩核、评估的领先者。
进一步完善“竞报”内容呈现和反馈管理机制,努力实现学校教育教学日常管理的即时化、扁平化、公开化,形成“问题发现及时、责任明确到人、整改跟踪反馈、细节典型引领”的工作氛围。
继续完善师德建设“三评一述”制度,强化以“教育安全”为核心的教师师德教风建设,建立和谐民主温暖的师生关系。
(三)努力提高教师队伍的专业知识水平、课堂教学实施、课程资源开发、职业情意品质思想素质,进一步加强和提升教师专业成长的标准要求,制定新的教师评价体系。鼓励支持广大教师积极参加各种形式的专业发展学习、进修。组织优秀教师和骨干教师到全国各地各校参观学习。有计划有主题的邀请全国知名学者和名师来校交流切磋。充分发挥中国教师教育视频网的作用,建立教师登录学习和上传资料管理评价制度。扎实开展“名师建设工程”。努力提高教师队伍的文化认同和共同价值统一水平,激发广大教师的校园精神动力和内在成长需求,努力建设一支精神风貌高尚、认识理念统一、专业能力突出、师德教风高尚的教师队伍。
学年第二学期远程教育工作计划篇十一
1、加强领导班子和教师队伍建设。认真落实党的十九大报告中提出的“加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教”的要求,着力加强师德师风建设,开展业务学习和培训,不断提高师德水平,提高专业化水平,提高广大教师“热心爱教、优质施教、文明执教、廉洁从教”的自觉性、主动性和积极性。
2、加强基层党建工作。认真贯彻落实各项党建工作制度和要求,深化“两学一做”学习教育,扎实落实“三会一课”制度,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,深化党建品牌创建,将党建工作贯穿于学校各项工作之中,把基层党建工作与教育教学工作同安排、同推进,提高党建工作水平,提高全体党员的思想觉悟和政治定力。
3、加强安全教育与管理。“无安全则无教育”,牢固树立安全第一意识,严格落实各项安全工作制度,建立安全工作责任制,完善安全工作网络,构建安全体系,杜绝各种事故发生,努力创建安全文明和谐校园。
4、加强教学工作,提高教学成绩。以“发展”为目标,以“创新”为动力,以“课改”为依托,狠抓课堂教学,深化课堂教学研究,培养学科思维,深化和谐高效课堂教学改革,推进“互联网+课堂”、“互联网+教研”研究,开展好学科基地“五个一”(即主讲一堂精品课、进行一次学科专题讲座、组织一次校本教研观摩、协调一组教研活动联动,完成一次阶段性质量检测)活动,促进教学成绩稳步提升。
5、加强德育工作。继续推进德育课程一体化建设,创设育人平台,强化常规管理,开展弘扬优秀传统文化、社会主义核心价值观等专题教育,实现德育工作的系列化、序列化,培养文化自信,培养正确的世界观、人生观、价值观。注重学生的养成教育和心理健康教育,协调班主任、任课老师和家长努力做好待优生的帮扶转化工作。加强共青团和少先队组织建设,增强团队工作活力。
6、加强总务后勤管理。一要落实安全管理责任,坚持“每周小查、每月大查”,认真做好安全保卫、安全排查等工作,确保校园安全稳定。二要提高服务质量和服务水平,严格食堂管理、财务管理、资产管理、绿化管理等,为教育教学提高坚实保障。三要积极配合相关部门和单位推动学校改扩建项目建设顺利实施,为提升社区教育教学条件而努力。
学年第二学期远程教育工作计划篇十二
本学期将继续按照个人工作职责分工和学校心理健康教育工作安排,扎扎实实开展工作,主要工作计划如下:
一个别咨询。进一步提高助人技能,为更多的同学解除心理困扰,在咨询人数和效果两方面都有所进步。注意及时记录和个案跟踪,促进心理咨询的规范化和专业化发展。
二团体辅导。动员更多教师加入团体辅导队伍,鼓励各学院兼职心理教师在本学院开展团体心理活动。“中心”的团体辅导工作将更加规范化、专业化、科学化。做好资料的收集和整理工作。全学期“中心”团体辅导不少于五个主题。
三大学生心理健康协会工作。稳步推进心协各项工作,提高心协活动的`心理学含量,让心协真正成为“中心”的得力助手。主要包括心理协会换届工作,加强协会组织建设等。
四朋辈心理互助工作。组织好第八期朋辈心理互助工作的宣传、招生、培训和考核等各项工作。同时,认真做好朋辈的日常管理工作,加强朋辈骨干的后续培训与业务督导,把朋辈心理互助真正开展起来。
五第十六届心理卫生宣传月工作。提前规划、筹备好五月份的心理卫生宣传月和“525全国大学生心理健康日”活动,特别是心理剧选拔和表演工作。
六拓展训练活动。熟悉拓展训练的要领和技术,让更多的同学体验拓展训练活动。
七其它日常工作。一如既往做好心理健康讲座、宣传、对外交流等各项工作。
2009年2月17日。
学年第二学期远程教育工作计划篇十三
为了充分发挥学校现代远程教育设备的作用和资源优势,进一步提高学校计算机教室、远程多媒体教室的使用率:加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广,让我校师生能更加充分享受到更好、更优质的教育教学更大的提高。特制定本计划。
一、指导思想:
以远程教育工程规划为总体目标,以远教办远程教育和中心校工作安排意见为指导,以学校工作计划为依据,以现代教育技术的研究为着力点,发提高课堂教学质量为根本宗旨,逐步推进我校教学工作的全面现代化。
二、主要工作及目标:
进一步学习使用现代远程教育设备,熟练设备的操作方法:学习远程教育资源的'选择、利用:学习常用的课件制作方法。
具体工作目标为:
1、教学资源的下载、登记和整合。
2、教师课件制作培训和教师利用远教资源整合课堂教学。
3、学生对计算机知识的学习培训。
4、教师课件作品的创作及展示(含教师上示范课)。
5、加强学校现代教育技术和设备的管理工作。
三、主要措施:
1、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各种相关的记录和表册。
2、做好计算机教室,多媒体教室的常规管理和维护工作。充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报学校领导及相关部门,并联系相关人员维护修理。
3、教育学生爱护设备,保持机房和教室清洁,教育学生按照要求操作和学习。
4、按时接收现代远程教育卫星ip资源,及时整理和制作光盘。
5、配合德育处、教导处定期开展远程教育教学科研,推进教师间的校际交流,营造更为深厚的现代远程教育氛围。
6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全,确保不发生任何责任事故。
7、做好远教常规工作。管好用好常规电教器材,使其能在教学中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足;协助学校行政和教导处、德育处、总务处做好全校教师电教、师资培训等方面工作。
四、工作安排:
1、远教月查上报。
3、积极组织教师到远程教育室上课。
1、远教月查上报。
2、积极组织教师到远教室上课。
3、组织教师观看《课堂实录与点评》。
4、配合德育处、教导处开展远程教育教学科研活动。
1、远教月查上报。
2、积极组织教师到远教室上课。
3、组织全校学生收看安全教育光盘。
4、组织教师观看电脑接收的《同步课堂》内容。
5、配合德育处、教导处开展远程教育教学科研活动。
6、积极组织教师到远教室上课。
1、远教月查上报。
2、积极组织教师到远教室上课。
3、教师对学生信息学科的评价考核。
4、组织学生观看“空中课堂”。
定新中学。
学年第二学期远程教育工作计划篇十四
本学期,根据《红寺堡开发区20**年远程教育工作计划》和我校《教学工作计划》的要求,为了加强教师对远程教育优质资源的利用,最大限度地发挥现代远程教育设备的利用率,提高教育教学质量,让我校师生能充分享受到更好、更优的教育资源,促进我校教育教学成绩的不断提高,特制定本计划。
二、工作任务:
1、重新调整我校的远程教育领导小组和技术支持小组,进一步完善各类规章制度、工作职责,重新制定符合实际的教师考核评估细则。
2、对远程教育各功能室安排课表,在开课前对远程教育设备、设施进行一次全面认真的检查,以保证设备的正常运用。对出现问题的及时进行检修,若设备出现了无法修复的问题则上报学校,由学校统一购置。
3、保证远程教育ip资源的准时和完整的接收,做好资源的整理、公布和刻录,做好三套卫星电视节目的预告。
4、学校开学初给所有任课教师发放了远程教育的专用教案,统一要求教师将运远程教育资源的教案单独列出,方便检查。
5、开展基于远程教育的优质课、示范课的评选活动,并及时上报教育局,为参加开发区优质课的'评选做好准备。
6、开展基于远程教育资源管理、应用交流活动,培养一批能够熟练运用远程教育资源进行教学的学科教师,以此来推动远程教育教学的深入应用。
7、联合政教处利用远程教育资源中的“专题教育”对学生进行安全教育、爱国教育、心理辅导、预防青年犯罪等活动。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使学生能接受到全面的远程教育。
8、开展基于远程教育的教学研究活动,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,进一步强化资源二次开发和运用,及教师利用网络进行教育教学及教研活动,提高教师教育教学水平。
9、认真做好校本培训工作,加强对教师远程教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备,尤其是计算机、dvd播放机,必须要求教师能够正确操作,减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。
做好各项工作的资料收集,做到有据可依。
10、做好我校教学资源库的建设,将教师优秀的课件、教案等收集,归入我校的教学资源库,为以后的教学提供便利。
11、利用课余时间为学生播放“百部影片”,丰富学生的课余文化生活。
三、主要工作安排。
1、成立我校远程教育领导小组,形成技术服务小组;
2、根据学校课程安排制定远程教育课程表(静态和动态相结合);
4、完善各类规章制度、考核细则及各种表册;
5、全面检查一次远程教育设备设施。
1、教师运用远程教育开展教育教学活动;
2、组织开展远程教育校本培训;
3、组织开展光盘教学示范、观摩活动;
1、组织开展多媒体教育软件、电教论文评选活动;
2、做好学校资源库建设工作;
3、远程教育校本培训;
4、应用远程教育资源组织班主任进行一次针对学生心理健康教育的培训。
5、“百部影片”展播。
2、利用现有远程资源,组织师生观摩一次主题班会;
3、开展基于远程教育教学设计比赛活动;
4、应用远程教育资源进行一次全校的“预防青少年犯罪”的活动。
1、组织开展校本远程教育资源管理、应用交流活动;
3、继续开展远程教育教研活动,要求教师写出论文或心得体会。
4、对教师应用远程教育进行考核。
学校总务处在党支部、学校的领导下,全面贯彻落实学校总体计划,学校后勤坚持围绕一个中心,搞好服务。围绕教育教学这个中心,搞好两个服务:一是搞好教育教学服务;二是搞好师生生活服务。
一、工作目标。
1、确保为教育教学提供优质的服务。
2、严格后勤管理,确保学校的正常运转。
3、提高安全意识,加强安全管理,确保安全。无隐患,无重大事故的发生。
二、主要措施。
1、加强后勤建设,强化服务育人意识,努力提高思想素质和业务素质,对学生进行爱护公共财产和保护校园环境的教育,充分调动工作积极性,提高服务效率。
2、进一步加强财务管理,精打细算,节约开支。做到有法可依,违法必究,严格管理好资金。
3、坚持各项财务管理制度,严格执行财务审批手续,保证资金合理有效地使用。
4、强化校产管理,特别是对财产管理责任制,建立完善的固定资产登记制度。
三、具体工作安排。
1、八月检查和维修教学用具,保证教育教学顺利进行,维修学校围墙及挡土墙。
2、九月修建学校花坛,硬化一个120平方乒乓球场地,平整旧教师宿舍场地。
3、十月至十一月份,修建学生宿舍楼厕所,硬化综合楼至厕所130米的人行道。
4、十二月份,对学校花坛进行种花、种树。
5、20**年元月,进行全校校产清查登记。
6、20**年二月份,修理各种桌凳、教学用具,保证教育教学工作顺利进行。
7、20**年三月份,修补校园绿化带,进行安全防范工作。
8、20**年四月份,抓好卫生环保工作,强化环境卫生事宜。特别对学校特别对学校食堂,学生宿舍楼进行全面严格的检查,确保师生的安全。
9、20**年五月份,检查教学楼、综合楼的设备设施安全。
10、20**年六月份,开展安全教育宣传活动、安全工作调查。
11、20**年七月份,清理、清查学校财产,并做好登记、回收工作,认真做好期末各项费用的清算工作。
学年第二学期远程教育工作计划篇十五
取得一个良好的成绩,在大学里收获丰富的专业知识和一些基础常识,提升自己的文化素养,在这个过程中,自身的学习态度很重要。所以,在自己的学习过程中,反思自己的不足之处,哪些方面不够好,自己的心里一定要清楚明白,而不要对自己有一个错误的认知,自我反省是对于我来说很好的学习方法。这样我可以改善自己学习中的不足,还可以明确自己接下来要努力的方向,也能让自己知道自己有哪些地方是可以获得肯定的。通过自己不断的反省,给自己未来的道路指明方向。
在上课前,先将要学到的知识预习一遍,这样可以让自己了解上课时老师大概要讲的内容,能提高自己上课听讲的效率。在预习过程中,将自己遇到难懂的知识点标记出来,上课听讲的时候,能让自己有一个重点的'关注对象,知道自己在什么时候,要更加专心的听老师讲课。通过预习的方式,让自己的学习和上课的效率达到自己的理想值。
1.每天早晨抽出一个小时读和背诵英语单词和课文;。
2.在每一天晚上没有课程的时候,可以去图书馆或者自习室自习一个小半时。
3.对于每一门功课的学习,遇到了问题记得多想多问,多自己思考,多问老师和同学。
4.每周一次反省和计算,自己在这一周内有没有达到自己的学习计划和设定的目标,然后针对自己的不足,对自己的学习计划进行改进。
5.培养自己的学习兴趣。都知道兴趣是没有个人的老师,大学主要就是靠学生自己积极主动地学习,让自己能沉浸在知识的海洋里,多学习可以让自己潜移默化,让自己养成一个学习的习惯。
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学年第二学期远程教育工作计划篇十六
一、指导思想:
以党的和历届全会精神为指导,以创建合肥市新优质学校为出发点,坚持立德树人,提高质量的基本导向,把队伍建设作为重点内容,把转变作风作为重要保障,凝聚智慧,求真务实,埋头苦干,在精致管理上求突破,在教学质量上求攀升,巩固义务教育均衡发展成果,逐步提高人民群众满意度,推动我校办学水平更上新台阶。
二、工作目标:
1.加强队伍建设,全面提高综合素质。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精致化管理意识,增强主动性、提升执行力,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,围绕质量抓服务;另一方面学校教师要以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。
2.加强德育工作,提高德育工作实效性。注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育和文明礼仪教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,建立学校、家庭、社会三结合教育体系。
3.重抓教学常规,全面提升教育教学质量。以教学质量为中心,细化教学过程管理,促进质量提升。进一步加快学校特色建设步伐,在已有的基础上,要创新思维、创新举措,做成特色。
4.细化
安全
环节,力求安全稳定。进一步加强安全教育,细化分工,强化责任,严格督查,对安全重点环节要严防死守。真心实意关心帮助教师,密切关注教师的诉求,积极帮助教师合理维权,力争实现“零集访、零投诉、零举报”。5.树立服务意识,提高后勤服务质量。增强经费预算观念和节俭办学意识,合理使用教育经费,发挥经费的最大效益。健全总务后勤和财务管理制度,强化内部监督,及时调控各项开支。规范管理,提升师生及社会的满意度。
三、工作措施:
(一)加强队伍建设,全面提高综合素质
教师是教育事业的第一资源,是提高教育质量的根本依靠,推动学校发展,
教师是关键。
1.强化
师德师风
建设。一是组织学习
,抓好落实。结合教育局下发的相关文件及《中小学
教师职业道德规范》,进一步完善学校师德师风建设制度,建立师德师风管理机制。二是开展活动,榜样引领。以“做最美的自我”为主题,学校将开展师德征文演讲比赛等活动,引导广大教师学先进、赶先进、争先进。三是奖惩结合,考核促进。继续评选年度师德标兵、优秀班主任,优秀教师;成立师德师风建设领导小组,扎实抓好师德师风评议工作,对家长、学生、社会反映的问题,认真核查,对影响学校声誉的教师要依情节进行相应的处理。坚决把师德师风评议结果与教师绩效工资发放、职称评审、评优晋级等挂钩,对违反师德搞有偿家教、体罚或变相体罚学生等行为,实行“一票否决”制。2.加强管理队伍建设。一是加强班子队伍建设。班子成员以身作则、率先垂范,凡是学校管理的各项规定,都不折不扣地做到,提高执行力和公信力;勤于学习、勇于创新,每人结合一个年级段,参加一个备课组,密切把握教育改革发展的动态,掌握教育教学主动权;二是加强中层干部队伍建设。学校将建立健全中层干部岗位目标责任管理,提高管理干部的规范意识、创新能力和落实之功。三是加强班主任队伍建设。学校将按照《中小学班主任工作规定》和学校《班主任工作考核方案》对班主任工作进行考核考评。加强班主任的理论学习,增强班主任工作中的责任感、使命感和
幸福
感,充分发挥班主任在推进有效教学中的促进作用,积极探索班级
管理的有效途径,开展先进班主任事迹交流会、班主任例会等活动,提高班级管理工作的针对性和实效性,着力打造一支品行优秀、能力较强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。3.重视教师
专业
成长。要建设学习型学校,促进教师自觉终身学习;切实实施校本培训;以“名师工程”为依托,从大力培育骨干教师群体等方面入手,大力加强教师教育工作。积极鼓励在职教师参加各类培训,进一步提高全校教师的学历层次。继续开展“青蓝工程”结对帮扶活动,积极组织参加各级教学优质课评比活动,促进青年教师快速成长。(二)加强德育工作,提高德育工作实效性
党的报告提出,教育的根本任务是立德树人。坚持立德树人、提高质量的基本导向是学校工作的聚焦点、着力点和落脚点。
1.加强德育工作领导。建立校长、分管德育负责人、教务处主任、少先队大队辅导员、班主任组成的德育领导小组,具体负责统筹学校德育工作,保证德育渠道和德育计划的实施。
2.班主任培训常做常新。贯彻落实教育部印发的《中小学班主任工作规定》,关注班主任的教育工作,定期召开班主任工作会议,为班主任工作排忧解难;进行中队观摩研讨活动,为年轻的班主任辅导员老师指点方法,提供平台;根据班主任工作状况,实施切实有效的班主任工作培训与班主任工作绩效考核。
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学年第二学期远程教育工作计划篇十七
贯彻落实市、区教育工作会议和市基础教育工作会议精神,以满足每一位学生发展需要的理念和科学的教育质量观引领教育改革创新,促进我校教育优质均衡发展。以“”教育发展规划为指导,以办人民满意教育为宗旨,走“文化立校、质量强校、科研兴校、和谐治校”之路,营造良好氛围,全面促进学校、教师、学生发展,促进教育质量的持续提高,打造区内有一定知名度的精品学校。
二、工作目标。
勤朴重德,打造有内涵的学校;博学远志,打造有品质的学校。
三、具体措施。
(一)、改进德育工作,提高育人水平。
学校教育的首要任务是育人,而育人的有效方式是体验和养成。本学期学校要加强德育工作研究,加大力度培养学生良好的行为习惯,培养德育队伍,创新德育工作,提高德育实效。
1、继续加强“大拇指班级”的评选活动。将评选活动与班级管理相融,让学生做班级的主人。班级文化建设要以学生为主体、要激活学生主动参与、在参与中体验和生成。要继续加强班主任培训和交流。重点围绕学生良好行为习惯养成和德育创新两个主题,开展一些列的活动。
2、开展主题活动。少先队要充分挖掘时令节日、项目创建和重大主题开展德育主题活动,活动要精心设计和组织,让每次活动都能成为学生难忘的记忆。建议教育主管室在本学期要策划、筹备、开展读书节、科技节和艺术节的主题活动。
3、要加强德育研究。德育处要积极学习和吸纳德育研究成果,培训德育研究队伍。结合上学期申报成功的由中国教育学会主办的“班主任工作研究”的课题,加强对班级中的养成和自主管理、学生心理辅导、新型家校合作机制的建立等问题的研究。德育部门可以组织和开展德育论文和案例评选,并且要积极总结和推广学校德育管理经验,积极组织和参加各项评比活动。
4、提高学生良好行为习惯养成效果。养成教育是德育的基础和关键,养成不能一蹴而就,需要坚持,关键是从小事做起。本学期德育部门可以制定朱小学生行为习惯养成序列目标,将养成教育融入学生的所有活动。要建立养成教育的检查、督促和评比机制,要力争抓出成效。要充分利用广播、墙报、晨会、班会等途径,养成学生良好文明礼仪习惯。
5、开展好少先队特色活动。继续加强“红领巾导游团”的建设,定期的组织和开展一系列的活动。少先队要和教育科研室形成合力,以“红领巾导游团”活动的形式,整合优质社区资源,完善学校地域资源校本教材的建设。
6、创新家校合作机制,改革家长学校、家访、家长会的内容和方式,积极争取家长对学校工作的理解和支持,形成共同教育学生的合力。
(二)、坚持教学改革,打造有效课堂。
1、全面执行市颁课程计划。严格按照市教委颁发的上海市中小学xx学年度中小学课程计划,开齐开足三类课程和科目,严格按照上海市教委规定的周课时总量和周活动总量,不随意增减课程门类和课时。尤其要确保体育与健身、劳动技术、品德与社会、艺术类、社会实践等课程(活动)的规定时间。全面安排好学生在校的学习活动。学校要确保每周安排“三课、两操、两活动”,确保学生每天有15分钟的晨会或午会、每天一小时集体体育活动,要系统设计与安排好学生的社会实践活动。学校要重视课程计划落实制度与机制建设,切实加强对课程计划落实、执行情况的监督和检查,杜绝随意增减课时、随意改变课程性质及用课余时间安排全班学生集体补课的现象。
2、全面推进“快乐活动日”。贯彻落实上海市教育委员会关于印发《上海市小学实施“快乐活动日”指导意见》(试行)(沪教委基[]53号)文件精神,结合学校实际,从学生需求出发,有效组织“快乐活动日”,进一步加强学生体验和实践,丰富学生学习经历,促进学生健康快乐成长。
学年第二学期远程教育工作计划篇十八
一、基本情况:
我校现有教学班27个,学前班3个,学生935人,教职工92人。学校建有校园局域网,每个办公室都有计算机联网,每间教室都安装了闭路电视系统和电视机作显示设备。建有远程教育“模式三”接收站,学校于20**年12月起开始正式接收中央电教馆远程教育资源,通过几年的努力,形成了“重视资源管理,强化资源应用,促进教学质量提高,领导带头用,学科全面用,教师人人用,公开课必须用,学生受益面达100%”的办学特色。
二、指导思想:
认真贯彻落实《教育技术部20**年工作要点》及《市中小学教育信息化暨农村中小学现代远程教育应用工作的指导意见》的通知精神,结合我校实际情况,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,提高项目我校远程教育应用水平,让全校师生充分享受更好、更优的教育,提升我校教育教学质量。
三、工作目标:
1、加强学科与信息技术的整合。充分使用好卫星远程教育资源,不断完善学校网站建设。
2、改善学生机房,确保微机室、多媒体教室的高效使用。
3、及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用,管理员根据教师课时情况,科学合理安排好远教课表,并认真执行。
4、完善xx小学远程建设,让教师更好、更快浏览、使用远程教育资源。
5、完成南楼办公室联网及多媒体教室三室的`新建工作。
6、完成学校校园网、闭路电视网与天网、地网接入、整合工作。
四、具体任务及措施:
1、认真贯彻落实《教育技术部20**年工作要点》及《xx市中小学教育信息化暨农村中小学现代远程教育应用工作的指导意见》的通知要求,及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用,管理员根据教师课时情况,科学合理安排好远教课表,并认真执行。让90%以上的教师会使用远程教育资源,让100%学生享受到远程教育资源,促进远程教育资源有效地运用于教育教学中。
2、抓好听课、评课工作,上好远教示范课、优质课。
开展“远程教育资源运用”优质课赛课、远程教育资源运用与培训观摩,每位教师严格按远教课表上课并作好记载。
3、教学参考书所附光盘是教学观摩的好材料,各年级各学科教师应充分利用这一材料,掌握新的课堂教学法。为了让教师用好光盘,学校规定每一学期教师必须观摩本册本学科光盘二至四课时,同时做好听课记录和评课记录,折算学时4学时。
4、加强远程教育设备硬件建设,确保设备正常运行。更换办公室鼠标,dvd光驱、投影幕布、投影机灯泡,分期更换办公室电脑、微机室电脑、完成南楼办公室联网及多媒体教室三室的新建工作,解决目前多媒体教室不能满足教师使用的现状,促进教师按“模式三”要求使用远教资源上课。
5、组织开展远程教育资源应用培训和观摩活动,加强各学科与信息技术的整合,促进教师有效使用远程教育资源。
6、远教管理员及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用,认真做好远程教育资料的收集、整理、及时归档。
学年第二学期远程教育工作计划篇十九
(1)课堂认真听讲,随堂解决疑难问题,课后进行拓展训练巩固加深,对于要求背诵的知识做到耳熟能详,对于应用性技能多多练习提升自己的专业水准。
(2)保质保量完成老师的'课后作业,达到学习与运用的结合。
(3)加强应用文写作,能掌握各项文书写作。(公务文书、事务文书等)。
(4)提高政治修养,观看政论性节目,了解国家方针政策。
(1)严格规划课余时间,保证每星期有10小时在图书馆学习。
(2)有计划的学习新闻广告策划促销公关等方面知识。
(3)接触公务员考试类书籍,为以后公务员考试做准备。
(4)了解各行业的运行模式文化背景提高适应社会的能力。
(1)认真学好英语,务必在六月份通过英语四级。
(2)练习计算机操作,务必在三月份通过计算机一级。
(3)加强普通话训练,争取达到二级甲等水平。
(4)准备教师资格证考试的相关复习。
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