总结是我们成长道路上的必修课，让我们更好地了解自己。阅读不同类型的文章可以帮助我们学习不同的写作风格和技巧。以下是一些总结的案例分析，可以帮助我们更好地理解总结的重要性和作用。
网络活动策划书篇一
活动目的：
为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，拓展学生的综合素质能力，丰富其课余生活，锻炼交际反应能力，寻找和挖掘我院优秀主持人。
特面向聊城大学东昌学院全体学生，举办本次比赛。
主办单位：团委。
策划承办单位：东昌之声。
活动对象：东昌学院全体学生。
活动时间及地点：
初赛：xx年3月7日—8日(1#教学楼)。
复赛：xx年3月9日。
决赛：xx年3月15日(暂定)。
报名时间：xx年2月4日—6日。
报名方式：
1、报名期间(每日上午11点—1点，下午4点—7点)，学院南北校区均设立报名点，参赛同学可在各系报名点领取报名表并报名。
2、参赛选手可向各系文艺部领取报名表，由各系文艺部统一交与报名点。
活动流程：
本次比赛分初赛(海选)、复赛、决赛(六强赛)。
1、海选：本轮比赛各分自我介绍、自备稿件朗诵两部分，评委旨在考察参赛选手的形体、声音、主持风格等，实行现场打分(评分细则，详见附件1)。
2、公布入围复赛选手名单(xx年3月8日)。
3、复赛：本轮比赛分为自我介绍、模拟主持、即兴评论三部分，旨在考查选手的思维能力、临场应变能力等。
4、公布进入六强赛名单(xx年3月9日)。
5、召集决赛选手，公布培训内容及时间(xx年3月10日—15日)。
6、选手的包装及宣传，通过制作选手的宣传片、宣传照及发布选手的培训状态等，在人人网、新浪微博进行及时更新，通过网络让观众及广大同学更了解每一位选手。
7、网络投票，所有同学均可在东昌学院团委网站首页在线投票选出“你最喜爱的星主播”
8、六强赛：保密。
参赛要求：
1、参赛选手举止大方得体、化淡妆、发型衣着等能够体现出当代大学生的青春面貌。
2、所有参赛选手应无条件履行参赛选手各项的义务，准时参加比赛的各项活动(宣传活动、录制活动、培训活动等)，听从活动安排，保持通讯畅通。
活动人员分配：
活动总负责人：王斐、涂玉洁。
宣传工作负责人：彭彬彬。
会场布置负责人：贺梦艳。
现场秩序的维护负责人：葛斌。
报名设点的负责人：张竹君。
新闻摄影负责人：高梦梦。
音响设备负责人：肖明、殷树建。
流动人员负责人：陈宏宇。
奖项设置：一、二、三等奖各1名、最佳风采奖1名、最具人气奖1名、最具潜力奖1名。
网络活动策划书篇二
根据用户了解网站的途径和方式，可以相应地将网站推广手段做如下的分类：
第一，按照用户所获取网站信息的来源，可分为网上途径和网下途径，因此网站推广手段相应地也有网上推广和网下推广两种基本类型。网上获取信息的途径也就是本网站推广渠道，但这些并不是用户获取有关信息的惟一渠道，事实上，网络营销并不拒绝网下的营销方法，两者并不矛盾，可以互相配合发挥各自的优势，从而获得更好的网站推广效果。在网络营销方法中，一般很少去考虑网下的营销手段，不过在网站推广方面，利用网下的手段有时是很有必要的，因为一些网站在刚发布时利用网上推广手段并不一定很快达到推广的目的，因此往往需要网上网下相结合来进行。
我们通常会看到一些大型网站以路牌广告和电视广告等方式进行宣传，这是很好的宣传途径，但对于大多数中小企业网站来说，由于缺乏资金实力，一般是难以模仿的，因此这样往往造成一种错觉，好像只有大型网站才能利用传统渠道宣传，实际上，传统的方法也很多，并不一定都要投入大量的费用，有时只是在市场活动中顺便的宣传，关键是从策略的层面将网站推广与市场营销结合起来，例如在产品包装物、宣传资料、平面广告、企业新闻、企业市场人员的名片等只要可以用来印刷网址的地方，都不失时机地留下网站推广信息，这样在不知不觉中就发挥了网站推广的作用。
第二，按照用户获取网站信息的主动性和被动性，可将获取信息的渠道分为主动渠道和被动渠道，网站推广手段也有主动和被动之分。用户的主动获取信息就意味着网站以被动的方式来推广，例如我们通过电子邮件的方式向潜在用户推广新的网站是主动推广，而用户则是被动地接收信息;当用户通过搜索引擎发现并进入一个网站时，是用户主动获取信息，而网站则是被动的推广。但这里讲的被动并不是消极地等待用户的了解(本质上不同于几年前一些企业建好网站之后从不对外宣传，因而用户根本无法了解其网址的被动状况)，实际上是为用户了解网站信息提供尽可能方便的条件，因而从用户的角度来看，用户是主动的，而网站方面是被动的等待用户的了解。同样，用户通常也并不总是真的只能被动接受信息，仍以用户电子邮件推广为例，正规的email营销是首先经过用户许可的，也就是说用户接收的信息是用户自己定制的(如自愿选择加入的邮件列表)，但什么时间发送这些信息，以及发送什么信息仍然是有企业决定的。电子商务时代通常被认为是用户制定营销规则的时代，因此，用户掌握了更多的主动权，但是用户的主动权并不完全取决于自己，因为他所获取的信息必定是企业事先已经设计好的，而信息的多少，以及对用户是否有价值，主动权仍然掌握在信息提供方——企业的手里。
第三，根据用户了解网站信息所利用的具体手段，可以罗列出许多方式，如搜索引擎、分类目录、分类排行榜、网站链接、电子邮件、即时信息、网络实名、通用网址、论坛、黄页、电子商务平台、网络广告、电子书、免费软件、网址大全书籍、报刊网站推荐等等，每一种方式均可作为一种网站推广的手段。由于这种分类方式难以穷举所有的网站推广方法，因此通常将这些方法穿插在其他网站推广类别中。
第四，根据网站所处的阶段，可以分为网站发布前的推广策略，网站发布初期的推广策略、网站发展期和稳定期的推广策略等，每个阶段所采用的网站推广方法存在一定的差别，同样的网站推广手段在不同时期的应用也有所不同。从网站运营者的角度来考虑，根据网站的不同发展阶段来设计网站推广策略更有意义。
网络活动策划书篇三
农行信用卡持卡人(商务卡、准贷记卡除外)。
20xx年12月9日至20xx年12月25日，持农行信用卡(商务卡、准贷记卡除外)在宾馆、餐饮、百货三类商户累计消费金额排名前10名，即可获得“20xx海南日月湾国际冲浪节”农行大礼包获邀于20xx年1月免费观赏海南首届国际冲浪比赛、入住艾美酒店，欢享奢华与狂欢，体验不凡人生!
(四)宾馆、餐饮、百货类商户的认定以中国农业银行系统设置为准;。
(五)刷卡消费时间以系统入账时间为准;。
(六)美元消费按1：8的`比率折算成人民币计算;。
(八)中国农业银行将于活动结束后公布获奖持卡人名单并通知持卡人相关兑奖事宜;。
(九)中国农业银行在法律许可的范围内保留对本活动内容的最终解释权。
网络活动策划书篇四
全球现正陷入internet的淘金热中，如何从internet找到商机?各行各业都使出浑身解数、我们可以看到在internet商机无限。当大量的到访人潮及具创意的行销方式，颠覆了传统营销渠道，小而美的也可能当主角了。.
本案策划目的：
(一)市场环境分析。
到，国内休闲服装品牌已达到3000多种，专业的服装生产厂家2万余家。-20，中国休闲服装制造企业的数量呈逐年递增趋势，由2019年的11037家增长到2019年的21463家，年均增长率为8.74%，其中增长速度最快的年份是2019年，较2019年同比增长16.60%。可见如今的服装市场已经在不断的扩大。但是2019-2019年中国服装与纺织品行业投资前景分析报告中提到2019-2019年国内纺织服装的需求总量分别为96.7亿件、119.5亿件、142.8亿件;2019-2019年我国休闲服装需求量占服装总需求量的比例分别为40%、41.5%、43.6%。因此，可以计算出2019-2019年我国休闲服装需求量为38.68亿件、49.6亿件、62.3亿件，同比增长率分别为28.2%和25.6%，故平均增长率为26.9%。因此，可以预测出2019-2019年的我国休闲服装需求量分别为79亿件、100亿件、126.9亿件、161亿件、204.3亿件。休闲服装的需求量也是在不断的增长的。这无疑是在风险中追求机遇，我们就是需要在这大奉献中求得大商机并不断打响自身品牌。
(二)企业形象分析。
大嘴猴(paulhomme)是和calvinklein齐名的国际知名品牌，它以色彩缤纷、年轻、可爱、时尚感吸引无数狂热粉丝。目前，大嘴猴(paulfrank)经成为一个全球化的流行潮牌，大嘴猴(paulfrank)的商品也已在美国、加拿大、欧洲、中东、澳大利亚、香港、台湾、韩国、日本、马来西亚、新加坡、泰国、中国等各地销售，(全世界超过2019家店铺)。大嘴猴(paulfrank)的商品成功植入了各种热播的影视作品，成为众多明星的宠儿，在世界各地大受欢迎。
(三)产品分析。
大嘴猴网店在淘宝上近期的搜索指数和成交指数。
大嘴猴“julius”的卡通造型已不断出现在服饰、鞋、童鞋、内衣、泳装、睡衣、家俱、腕表、太阳镜、童装、儿童卡通书和儿童自行车等各种系列产品上。frank(大嘴猴)以魅力超群的原创设计、明快活泼的色彩、聚乙烯树脂布料，给人带来独特的年轻时尚感觉，并且大嘴猴的产品都是由一种现在不多见的材料—vinyl制成的。vinyl不但和皮革一样耐用，且不是由动物身上取得，并且它看起来的质感还比皮革好。而，由上图的折线趋势表明大嘴猴的经营情况在不断的变好。
(四)竞争分析。
大嘴猴的网店和其他的网店的搜索指数的对比情况。
各种类似品牌的排名情况。
并且处于领先位置，可见其竞争力是强大的。
(五)消费者分析。
由上面的4幅统计图我们可以看到大嘴猴的主要消费人群趋向于女生，年龄的分布在20到30左右，消费阶层在中到偏高的水平。
三、swot分析。
1.品牌效应好。
2.主要消费人群是如今最大的消费人群。
3.消费者的分布比较均匀没有什么局限性。
4.本品牌的产品的材料十分环保，特别。
w(弱势)。
1.网上的宣传效果不好。
2.缺少了低年龄段的消费人群。
3.一年的营销数据的增长不高。
4.男性的购买欲望不高。
o(机会)。
1.网络本身就是一次大的机遇。
2.网络用户在不断增长。
3.当今市场上的消费人群对休闲类的服饰的需求在不断的增加。
4.经济的告诉发展，人们对品牌的追求度在上升。
t(风险)。
1.网店的数量在不断增加，消费者的选择范围在扩大。
2.休闲服装市场的竞争者在增加。
3.各种假冒品牌在影响正品的信誉度。
(一)营销目标和战略重点。
根据以上分析，我们可以发现，虽然本产品的品牌效应十分强，但是市场上却也充斥着不少假冒产品，影响了消费者的选择与信誉度，并且本产品在网络上的知名度不是很高，与此同时，本产品的消费者的年龄段少了底段年龄的消费人群，如今这一段消费人群也是一个潜在的机遇。根据这些问题我们实施这方案的根本目的是抓住原有的消费人群，吸引低年龄段消费人群，打响本品牌在网络上的知名度。并且让消费者针对性的进入大嘴猴城堡，保证品牌的质量。
(二)产品和价格策略。
首先我们需要了解客户需要的是什么样的产品，在产品同质化越来越严重的今天我们需要为顾客提供有创意，非常有个性化的产品，要不停的创新。在网络营销的平台下我们可以让顾客提供自己的小创意然后为其量身定做自己喜欢的产品(这类产品应该是限量的)，然后再其他的产品应该针对不同的年龄段设计不同的风格。在价格上我们可以适当的提高一些明星产品的价格，然后降低部分不易被销售出去的产品的价格。
(三)网店推广方案。
(1)将网店的网址网址印在信纸、相册、名片、宣传册等印刷品。
(2)使用传统媒体广告。
(3)供免费服务。
人们都喜欢免费的东西。通过免费的信息吸引人们访问你的网站，比单纯叫人来访问你的网店更有效。提供的免费内容要与销售的东西非常接近，这样你吸引来的访问者才可能是你的目标潜在客户。提供免费服务的同时，网店要提供多种连接方式将获取免费信息的用户的注意力引向你销售的产品部分。如免费箱，免费网站登记，免费发布信息等。
2.e-mail策略。
(1)在你发出的邮件中创建一个“签名”，让潜在客户与你联系。
(2)建立邮件列表，每月(或每隔2月)向用户发送新闻邮件(电子通讯/杂志)。
(3)向邮件列表用户(客户和访问着)发布产品信息，如优惠卷、新产品及其他促销信息。
3.链接策略。
(1)将网店的网站提交到主要的检索目录。
(2)将网店的网站登录到行业站点。
(3)请求互换链接。
(4)发表免费文章，附带站点签名。
4.微博策略。
(1)雇佣粉丝过百万的微博账户转发本网店提供的广告，上面附有网站。
(2)用转发并点击网站可以参与抽奖的方式吸引大家的转发以及点击。
(四)客户关系管理策略。
1.建立消费者个人信息数据库。
对消费者的消费行为实行积分制，只要消费积分到一定数，就送代金券，以带动再次消费。每个特殊的节日或消费者的某个纪念日，就送上小礼物或者其他人性化的服务，还要及时把公司的最新产品信息传递给消费者，以吸引消费者的好奇心。
2.定期与顾客保持联系。
每次购买之后，继续了解顾客对购买是否满意。
3.建立了信息反馈体系。
为网站的访问者建立了信息反馈体系，根据反馈信息对邮件内容进行调整和完善。
1.18岁以下人群。
18岁以下的人群的思想倾向于活力，青春，可爱，所以针对这一人群应该将产品设计向这些方面靠拢，同时设定以下促销方案：
(1)一次性购买商品在1000元以上者送vip以及送大型的大嘴猴娃娃一个。
(2)一个月连续在本网店购买任意200元以上产品超过3次的客户送大嘴猴公仔一个。
(3)在六一儿童节的时候可以针对购买儿童商品的客户或者客户年龄信息在18岁以下的客户可以有8折的优惠。
2.18到30的人群。
该年龄段的人群倾向于简单，大方，休闲，并且消费的主要人群是女生，所以我们要依靠女生的消费欲望去带动男生的消费。所以设定一下方案：
(1)针对一次性购买了男性(女性)物品的女性(男性)客户(以客户信息为准)达到1000的客户赠送大嘴猴限量版情侣小背心。
(2)针对元宵节、情人节、七夕节、圣诞节所有购买情侣服装的客户统一8点5折优惠，并且送代金券。
3.30岁以上的人群。
针对30岁以上的人群，本身他们倾向于简约稳重的风格，同时应该促进他们为自己的上学的孩子购买本产品的欲望，设定一下方案：
(2)针对感恩节，我们可以促进喜欢本产品的年轻人为自己的父母长辈送上一份关心等，凡感恩节在本店销售的人，本店免费提供本店特有感恩贺卡，并帮助你写上一段温馨话语。
网络活动策划书篇五
以学习宣传网络强国战略思想、国家网络安全有关法律法规和政策标准为核心，以培育有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的。防护技能的“四有好网民”为目的。政府主导、多方参与，在全市教育系统内集中开展网络安全宣传教育活动，增强广大网民的网络安全意识，提升基本防护技能，营造安全健康文明的网络环境，保障人民群众在网络空间的合法权益，切实维护国家网络安全。
二、宣传主题。
共建网络安全共享网络文明。
三、活动时间。
20__年__月__日至__月__日，组织开展“网络安全知识进课堂”活动，普及网络安全知识。
四、活动范围。
__市教育系统网络安全宣传周活动由__市电化教育馆负责组织开展。活动范围为全市教育系统各中小学校和中职院校。
五、活动方式。
各县市(区)教育局、各学校、各有关单位要从实际出发，紧扣社会热点，因地制宜，针对不同人群有选择地组织开展活动。在策划和组织活动时注重创新，包括但不限于以下形式：
(一)组织宣传活动。
在门户网站上开辟网络安全宣传专题栏目，利用微信公众号发布网络安全相关知识；在单位放置相关内容的宣传展板，悬挂条幅，张贴海报等；号召各学校创作以网络安全为主题的墙报、黑板报等等；学校自行印制相关内容的宣传册发放广大学生家长，扩大网络安全宣传周活动的影响力。
(二)开展“网络安全知识进课堂”活动。
指导全市各中职院校、中小学校开展“网络安全知识进课堂”活动。条件较好的学校可邀请网络安全专家走进校园，以报告会形式普及网络安全知识；其余学校围绕网络安全主题组织一节信息技术课，宣传并普及网络安全知识。
(三)安排“网络安全知识进社区”活动。
条件较好的学校可组织学生成立宣传小组，由信息技术课教师带队，进入人口较密集的社区、小区，利用展板等手段，宣传并讲解网络安全知识，增强学生参与社会活动的能力，提高全社会的网络安全防护意识和技能。
(四)排查网络安全隐患。
各单位对机房、网站、办公计算机及其他信息系统的安全状况进行自查，排除可能存在的安全隐患，尤其要注意涉密文件和数据的处理方式是否合乎规范。
六、其他事宜。
网络活动策划书篇六
当前，我国饲料添加剂行业的整体网络营销水平还处于初级阶段，究其原因还是大部分企业对饲料添加剂网络营销项目没有一个系统性、策略性的认识，没有做好项目的整体前期规划，纵观国内整个饲料添加剂行业，饲料添加剂企业网络营销的效果还是有很大的提升空间。
在国内很少人知道厦门美尔吉生物科技有限公司，当然对它的产品也就知之甚少。
根据这一存在的主要问题我们实施网络营销方案，最根本的目的就是对企业进行网络宣传！在短期内（大概一个月）建立一个全新的网站并迅速投以使用，用一年的时间将企业网站知名度提高到国内同行业前几名，并最终提高企业的销售业绩。
战略重点：以网络为重点辅以其他相关媒介进行广告宣传、拓展市场，为产品准确定位，突出企业形象和产品特色，采取差异化的网络营销竞争策略。
（一）营销目标
1、项目意义
借助网络迅速提升贵公司在国内饲料行业的品牌知名度，提升网站流量，进而提高流量转化率，促进销售业绩的增长。
借助网络迅速为招代理商提供足够的意向客户。
借助网络迅速获取饲料添加剂主要采购公司的客户资料。
最终销售需要靠线下。
2、整体思路
针对采购客户和代理客户这两大类群体策划建设一个营销型网站。
立足搜索引擎采取竞价和seo两种方式守住目标群体的网络必经渠道。
辅助以行业网站、论坛、群等相关性网络圈子，向目标群体主动传播。
3、目标客户
饲料添加剂企业处于饲料工业产业链的上游末端，饲料添加剂企业客户构成多数是饲料生产厂、大型养殖公司、省市一级的大经销商和中小型养殖户。
4、产品定位
保健促增长，安全绿色环保。
（二）渠道策略
饲料添加剂鉴于在国内网上在线销售并不理想，且饲料添加剂的在线支付额大，对网络的安全要求高，消费者大都还是喜欢以传统的方式购买的具体情况，我们将策略的重点放在建立一个宣传官方主页以及网站的推广促销上。
1、业务流程
网络只是为客户提供初步沟通，筛选客户的同时顺利入围客户的选择名单，并获取客户资料，线下约谈更为重要。
2、网站内容策划
网站主要由7个部分组成，分别是：网站首页、公司概况、产品中心、技术中心、行业动态、客服中心、联系我们。
网站首页——公司概况、行业动态、产品中心、技术中心
公司概况——公司简介、管理层介绍、组织机构图、企业文化（企业战略、经营理念、荣誉表彰）、联系方式、各种关联网站链接、招聘与培训（招聘信息、培训、人力资源信箱）
产品中心——产品特色、产品成分、产品功效、价格介绍
技术中心——生产设备、技术人员
行业动态——综合财经、饲料添加剂市场、网站通告、行业专题、行情分析、专业评论客服中心——用户注册及权限赋予、回音栏（咨询与解答）、投诉与建议、总经理邮箱、联系我们。
联系我们——公司名称、公司地址、联系电话、传真、邮箱、网址
（三）400电话申请（由贵公司完成）
400电话可以提升企业形象、提高广告效果、增加信任度、加强客户满意度、避免流失客户资源、是800免费电话升级版，已经成了众多企业公司必备的营销工具之一。
400电话要在网站建成之前申请成功。
采取针对性网络传播推广。
目标：让行业遍布公司产品信息，一有需求马上能想到贵公司。
主要网络推广传播策略如下：
1、百度
百度竞价投放、seo优化自然排名、百度知道、百度贴吧、百度百科等。
2、行业网站
饲料添加剂类及相关网站、社区论坛等。
3、新闻门户
在新浪、网易、搜狐、腾讯等门户站投放新闻，树立品牌形象的同时抢占百度首页入口。
4、b2b平台
在阿里、慧聪网等大小b2b平台做推广。
5、其他辅助
通过其他如论坛、分类信息、批发类网站平台等做常规日常推广。
网络活动策划书篇七
3、主要的营销案例
当然，也包含以上个别内容，比如：营销策略，渠道。
我们说的是互联网营销，产生了多少营收。品牌提及率等。
品牌关键词百度收录是多少，媒体传播量，媒体主动提及数，百度指数，网络曝光率(网民评论，留言等互动)，使用了哪些创意，推广内容是什么。
这里面有个概念我们必须搞清楚。目标受众并不一定就是目标消费群体，目标受众是指我们通过某种媒体诉求的对象，但是，在目标消费群体才是购买我们产品的人群。比如：我们去百度做推广，可能会有很多搜索到我们的信息，但是，真正购买的就不一定完全是那些搜索到我们的人，只能是里面的一部分。因此，我们常说要选好合适的推广平台原因就在这里，比如：你去一个女性平台去推广机械产品，会有人买吗?一般非常低甚至没有。原因就是选择错了目标受众群体。
主要是分析：年龄收入，区域，职业，阶层，性别，行为偏好，兴趣爱好等。
每个人都有自己兴趣爱好，他们主要在哪些地方活动。这个就是我们想要的。比如：有人喜欢去百度搜索，有人喜欢去社交网站，有人喜欢去论坛，有人喜欢聊天交流等。也就是找到他们常去活动的地方。
这个就是分析出最有可能是目标受众，目标消费群体的.群体。主要分析方式就是去cnnic一些相关互联网调查网站找数据。这些数据都是可观可靠的。
主要就是分析提炼出产品的优势或者特色点。一般卖点不能太多，多了就什么都没有了。要和客户的需求高度吻合。提炼方法一般是：
1、产品的工艺，质量，外形，功能，材质，价格，环保，人性等。最多是功能方面提炼表达。
2、赋予产品附件值
需求。所以，给产品加上附件值是很重要的策略。可以很明显与竞争对手区分开来。
传播内容根据我的经验系列化效果最好。可以从以下角度展开内容：
1、产品篇
2、技术篇
3、品牌篇
4、应用篇
5、促销篇
6、生活篇
7、热点篇
通过以上角度就会有大量的内容供我们创作。但是，宣龙网络营销一直强调质量是第一，其次才是量。
那么，传播通路是和行业相关的。和消费群体有关的。比如：做建材的肯定是选择相关建材平台。
要达到什么样的效果，能达到什么样的效果，这些都必须有良好的衡量指标。效果主要衡量指标：
1、热搜关键词的搜索表现
关键词在百度上的排名位置，数量。
2、品牌关键词百度收录量
在百度搜索品牌关键词，百度收录了多少网页。
3、媒体传播量
在计划中的媒体上投入了多少家，又被其他媒体转载了多少，内容在什么频道，在什么位置，是否成为热点等。
4、论坛传播量
在确定论坛上投放了多少家，被转载了多少家。
5、目标受众影响人次
也就是点击量，有多少人点击看了内容。
6、参与用户量
如果是论坛指的的回帖数量，投票量。
7、活动参与量
8、ip量，pv量
ip更精确一些，比如：我们给某企业做网络推广每天的ip是1000多，咨询量30%左右。但是，pv就有3000多。所以，ip更精准。
9、询盘量
就是主动联系你的目标客户。比如：qq联系，电话联系，邮件联系等。
10、成交量
有多少和你做生意达成合作了。这点的重点在于企业的销售方面。网络只能起到促进的做用。很多人对这点是有误解的。比如：一天有10个人咨询你的产品，但是，成交是零。原因是什么呢?是网络推广没做好吗?不是。是和与客户接洽的那个人有问题。客人都带到你的门口了你就是把人家留不住。所以，流量靠网络，成交靠人。
网络活动策划书篇八
引导语：网络活动又称为在线活动，是指以互联网络为媒体，以新的方式、方法和理念实施的活动，更有效地促成营销目的的实现。
名称：靓e之星
宣传语：我行我秀，想秀就秀。
活动内容：一个基于网络的选秀活动，不限年龄、性别，只要敢于展示自我就可以，全程互动，网络投票评选。
主办方：xxx网站 协办方：***网吧
a、有利因素： 1、网络已经深入到人们的生活当中，我国的`网民已经突破一亿。
2、***网站是传播时尚文化的先锋网站，经过一年来的努力，已经成为世界排名前四万名的网站，每天都有数以万计的网民访问。使得这次活动具有了一定的群众基础。
3、***网吧附近有三个院校，xxx网站本身就具备院校基础，通过网吧宣传，一方面可以提高网吧的客源，另一方面也能让更多的学生接近xxx网站，产生共赢的局面。
b、不利因素： 1、xxx网站的论坛注册会员还很少，人气积累不够，对外宣传不够，可能会出现冷场现象。 2、院校学生对这类活动的热衷程度，尚不得而知。
c、采取的措施： 1、借助街头宝贝版面，招选模特拍摄之际，要求她们参加比赛，如果她们不够热心，可由本网站人员协助完成。
2、版面内如果又外来人员参加活动，网站人员应想办法促使其得到奖励，以此扩大活动的对外影响力。
3、对于所有从网吧参加活动的选手，均可领取一张专场卡。
4、 比赛规则制订应该疏而密，留有一定的空子，允许参赛者人为制造选票，和各种炒作行 为，当然要给予一定限制条件，增加其炒作的成本，比如限定参与投票会员，发帖数量10个。但是必须尽最大努力防止伪造他人照片参与的现象，否则会对我们带来非常不利的影响。
5、 加大奖牌的诱惑力，除了给予头奖一定的奖金外，可以考虑与其签约，做为我们的模特。
6、第二期活动时，在院校散发传单，张贴海报宣传。
1、网吧宣传：网吧海报制作等(1人)
2、网络宣传：网络宣传品的制作，以及去其他网站的宣传(1-2人)
网络活动策划书篇九
想到这个话题是因为最近看了牛商网的几个用户给我发的网络推广策划书，让我给些意见，正好借此谈谈我个人对推广计划的看法。
很多时候，我们会发现，网络推广计划是一回事，执行起来却是另外一回事，甚至完全把推广计划抛到一边。
所以很多人问，既然这样，那我们做推广计划还有意义吗?
的确是没有意义，如果计划不能很好地指导执行，也就完全失去意义了。
先看一份网友发给我的推广计划：
一、百度、google搜索引擎的关键字竞价排名。
购买关键字：深圳信用卡代还款
信用卡代还款
信用卡还款
注：网站建立前期可以进行关键字推广，后期网站优化好以后pr值高了以后排名就会上去就没必要进行推广了。
二、博客推广
利用博客的高曝光率高排名，每日更新文章，文章后加网站关键字链接引流量
注：博客选择 新浪博客 在百度权重高 和讯博客 在google权重高，
三、bbs社区推广
根据目标客户选择合适bbs进行按月、按效果包广告位
信用卡代还款：大学生论坛80后论坛 中年论坛
车房抵押贷款：80后论坛 中年论坛 城市论坛
小额无抵押贷款：80后论坛 中年论坛 城市论坛
技巧：发问答贴。
签名处、头像的展示。
注：初期可在论坛相应版块手动发一些广告 测试论坛广告效果。
四、邮件群发推广
根据目标客户采集相应邮箱地址，用群发软件进行群发广告。
可根据关键字采集：深圳信用卡代还款 信用卡代还款 信用卡还款
可根据论坛采集：80后论坛 中年论坛 城市论坛
技巧：建立邮件地址库 周期性发送。
如月底还款期发送。
五、即时通信软件群发
qq 新浪uc 即时通信软件
根据整体人群比重针对性群发广告。
如qq：15~30居多 新浪uc28~50居多
根据次特点可在qq内群发信用卡代还款。
uc群发车房抵押贷款 小额无抵押贷款
由于工作量巨大只能借助群发软件。
技巧：qq群聊天 qq群共享qq群邮件发送 qq群空间
六、阿里妈妈广告联盟推广
根据个人经验来说 阿里妈妈广告联盟效果好 价钱低 直观选 择性强 好操作。
两种广告投放方式有包时段 按点击算。
两种广告展示方式有图文链 文字链。
小结：
由于不了解产品方案做的可能有些出入，具体操作过程中需要不断完善。
这些推广方式都给予有公司独立网站基础上。
第一部分：网络营销现状分析
主要涉及到以下内容：
一、企业目前营销现状
1、营销手段
2、推广渠道
3、主要的营销案例
二、过去一年里所采用的主要营销方式
当然，也包含以上个别内容，比如：营销策略，渠道。
三、企业现有营销模式实现的效果
我们说的是互联网营销，产生了多少营收。
品牌提及率等。
四、目前互联网营销效果指标分析
品牌关键词百度收录是多少，媒体传播量，媒体主动提及数，百度指数，网络曝光率(网民评论，留言等互动)，使用了哪些创意，推广内容是什么。
第二部分：目标受众与消费群体，网民匹配度分析
这里面有个概念我们必须搞清楚。
目标受众并不一定就是目标消费群体，目标受众是指我们通过某种媒体诉求的对象，但是，在目标消费群体才是购买我们产品的人群。
比如：我们去百度做推广，可能会有很多搜索到我们的信息，但是，真正购买的就不一定完全是那些搜索到我们的人，只能是里面的一部分。
因此，我们常说要选好合适的推广平台原因就在这里，比如：你去一个女性平台去推广机械产品，会有人买吗?一般非常低甚至没有。
原因就是选择错了目标受众群体。
一、目标受众群体分析
主要是分析：年龄收入，区域，职业，阶层，性别，行为偏好，兴趣爱好等。
二、圈子分析
每个人都有自己兴趣爱好，他们主要在哪些地方活动。
这个就是我们想要的。
比如：有人喜欢去百度搜索，有人喜欢去社交网站，有人喜欢去论坛，有人喜欢聊天交流等。
也就是找到他们常去活动的地方。
三、网民匹配度分析
这个就是分析出最有可能是目标受众，目标消费群体的群体。
主要分析方式就是去cnnic一些相关互联网调查网站找数据。
这些数据都是可观可靠的。
第三部分：企业重点推广产品的卖点提炼
主要就是分析提炼出产品的优势或者特色点。
一般卖点不能太多，多了就什么都没有了。
要和客户的需求高度吻合。
提炼方法一般是：
1、产品的工艺，质量，外形，功能，材质，价格，环保，人性等。
最多是功能方面提炼表达。
2、赋予产品附件值
产品的附加值就是针对产品现在有的情况，再结合目标客户的心理认为加上去的价值。
比如：可口可乐他不就是一瓶水，但是，他被附加了喝了就有“激情”的光环。
这些都是典型的'案例。
其实，我们购买某个产品除了需要满足基本的需求之外，还有其他的原因。
比如：身份的象征，尊重的需求，自由的需求。
所以，给产品加上附件值是很重要的策略。
可以很明显与竞争对手区分开来。
第四部分：传播内容与通路分析
传播内容根据我的经验系列化效果最好。
可以从以下角度展开内容：
1、 产品篇
2、 技术篇
3、 品牌篇
4、 应用篇
5、 促销篇
6、 生活篇
7、 热点篇
通过以上角度就会有大量的内容供我们创作。
但是，宣龙网络营销一直强调质量是第一，其次才是量。
那么，传播通路是和行业相关的。
和消费群体有关的。
比如：做建材的肯定是选择相关建材平台。
第五部分：效果指标分析
要达到什么样的效果，能达到什么样的效果，这些都必须有良好的衡量指标。
效果主要衡量指标：
1、 热搜关键词的搜索表现
关键词在百度上的排名位置，数量。
2、 品牌关键词百度收录量
在百度搜索品牌关键词，百度收录了多少网页。
3、 媒体传播量
在计划中的媒体上投入了多少家，又被其他媒体转载了多少，内容在什么频道，在什么位置，是否成为热点等。
4、 论坛传播量
在确定论坛上投放了多少家，被转载了多少家。
5、 目标受众影响人次
也就是点击量，有多少人点击看了内容。
6、 参与用户量
如果是论坛指的的回帖数量，投票量。
7、 活动参与量
8、 ip量，pv量
ip更精确一些，比如：我们给某企业做网络推广每天的ip是1000多，咨询量30%左右。
但是，pv就有3000多。
所以，ip更精准。
9、 询盘量
就是主动联系你的目标客户。
比如：qq联系，电话联系，邮件联系等。
10、 成交量
有多少和你做生意达成合作了。
这点的重点在于企业的销售方面。
网络只能起到促进的做用。
很多人对这点是有误解的。
比如：一天有10个人咨询你的产品，但是，成交是零。
原因是什么呢?是网络推广没做好吗?不是。
是和与客户接洽的那个人有问题。
客人都带到你的门口了你就是把人家留不住。
所以，流量靠网络，成交靠人。
一、公司简介
本公司以“与绿色同行，与自然为本”为企业宗旨，号召广大人民热爱大自然，保护大自然。
本公司以生产绿色产品为主(包括绿色食品，绿色日用品，等绿色系列品)，创建于xx年1月，产品一经推出就受到广大市民的好评，现在，本公司已创立了自己的品牌，产品畅销全国。
二、公司目标
1.财务目标今年(200x年)，力争销售收入达到1亿元，利润比上年番一番(达到3000万元)。
2.市场营销目标市场覆盖面扩展到国际，力图打造国际品牌。
三、市场营销策略
1、目标市场中高收入家庭。
2.产品定位质量最佳和多品种，外包装采用国际绿色包装的4r策略。
3.价格价格稍高于同类传统产品。
4.销售渠道重点放在大城市消费水平高的大商场，建立公司自己的销售渠道，以“绿色”为主。
5.销售人员对销售人员的招聘男女比例为2:1，建立自己的培训中心，对销售人员实行培训上岗，采用全国账户管理系统。
6.服务建立一流的服务水平，服务过程标准化，网络化。
7.广告前期开展一个大规模、高密集度、多方位、网络化的广告宣传活动。
突出产品的特色，突出企业的形象并兼顾一定的医疗与环保知识。
8.促销在网上进行产品促销，节假日进行价格优惠，用考核销售人员销售业绩的方法，促使销售人员大力推销。
9.研究开发开发绿色资源，着重开发无公害、养护型产品。
10.营销研究调查消费者对此类产品的选择过程和产品的改进方案。
四、网络营销战略
经过精心策划，公司首次注册了二个国际顶级域名(和)，建立了中国“与绿色同行”网网站，在网站中全面介绍公司的销售产品业务和服务内容，详细介绍各种产品。
紧接着逐步在搜狐、雅虎等著名搜索引擎中登记，并以网络广告为主，辅以报纸、电视、广播和印刷品广告，扩大在全国的影响，再结合网络通信，增加全国各地综合网站的友情连接。
五、网络营销的顾客服务
通过实施交互式营销策略，提供满意的顾客服务。
主要工具有电子邮件、电子论坛，常见问题解答等。
六、管理：
(一)、网络营销战略的实施:
制定了良好的发展战略，接下来就需要有可行的推进计划保证其实施，我们可按下列步骤操作执行：
1.确定负责部门、人员、职能及营销预算:
网络营销属营销工作，一般由营销部门负责，在营销副总经理领导下工作。
一般应设立专门部门或工作小组，成员由网络营销人员和网络技术人员组成，即使是工作初期考虑精简，也应保证有专人负责，工作初期调查、规划、协调、组织，任务繁重，兼职很难保证工作的完成。
2.专职网络营销人员职责应包括：
(1)综合公司各部门意见，制定网站构建计划，并领导实施网站建设。
(2)网站日常维护、监督及管理。
(3)网站推广计划的制定与实施。
(4)网上反馈信息管理。
(5)独立开展网上营销活动。
(6)对公司其他部门实施网上营销支持。
(7)网上信息资源收集及管理，对公司网络资源应用提供指导。
3.在网络营销费用方面我们将确保最大可能的节约，但我们仍需对可能的投入有所估计，我们的营销预算主要来自于：
(1)人员工资
(2)硬件费用：如计算机添置
(3)软件费用：如空间租用、网页制作、web程序开发、数据库开发
(4)其他：如上网费、网络广告费等
(二)、综合各部门意见，构建网站交互平台
公司网站作为网络营销的主要载体，其自身的好坏直接影响网络营销的水平，同时网站也并非仅为营销功能，还包括企业形象展示、客户服务、公司管理及文化建设、合作企业交流等等功能，只有在广泛集合公司各方面意见的前提下才能逐步建立起满足要求的网站平台。
构建网站应注意网站应有如下功能：
(1)信息丰富：信息量太低是目前公司网站的通病;
(2)美观与实用适度统一：以实用为主，兼顾视觉效果;
(3)功能强大：只有具备相应的功能，才能满足公司各部门要求。
(4)网站人性化：以客户角度出发而非以本企业为中心
(5)交互功能：力求增加访问者参与机会，实现在线交互。
(三)、制定网站推广方案并实施
具备了一个好的网站平台，接着应实行网站推广。
网站推广的过程同时也是品牌及产品推广的过程。
1.制定网站推广计划应考虑的因素有：
(1)本公司产品的潜在用户范围;
(3)我们应该主要向谁做推广;
(4)我们以怎样的方式向其推广效果更佳;
(5)是否需借助传统媒体，如何借助;
(6)我们竞争对手的推广手段如何;
(7)如何保持较低的宣传成本。
2.我们可以借助的手段：
(1)搜索引擎登录;
(2)网站间交换连接;
(3)建立邮件列表，运用邮件推广;
(4)通过网上论坛、bbs进行宣传;
(5)通过新闻组进行宣传;
(6)在公司名片等对外资料中标明网址;
(7)在公司所有对外广告中添加网址宣传;
(8)借助传统媒体进行适当宣传。
六、网络营销效果评估及改进
网站推广之后我们的工作完成了一个阶段，我们将获得较多的网上反馈，借此我们应进行网络营销效果的初步评估，以使工作迈上一个新的台阶。
1.评估内容包括：
(1)公司网站建设是否成功，有哪些不足;
(2)网站推广是否有效;
(3)网上客户参与度如何?分析原因;
(4)潜在客户及现有客户对我网上营销的接受程度如何;
(5)公司对网上反馈信息的处理是否积极有效;
(6)公司各部门对网络营销的配合是否高效。
2.评估指标主要有：
网站访问人数、访问者来源地、访问频率、逗留时间、反馈信件数、反馈内容、所提意见等等。
网络营销的有效运用，将可对公司其他部门的运行产生积极影响，同时也影响到公司的整体运营管理。
作为网络信息条件经营方式的探索，它将极大推动公司走向新经济的步伐。
它将发挥如下作用：
促进公司内部信息化建设，加快企业电子商务准备，完善公司管理信息系统，提高公司管理的质量与效率，提高员工素质，培养电子商务人才。
这些变化将影响公司现有的生产组织形式、销售方式、开发方式、管理方式等等，推动公司进行经营方式的战略性转型。
策划人：
网络活动策划书篇十
1、活动主题：
为庆祝**网站从新改版上线！特举办抽奖活动（秒杀活动）回报新老用户。
活动主题“您的支持是我们一直前进的动力!”
2、活动目的。
（1）庆祝**网站从新改版上线！
（2）通过老学员吸引新用户。
（3）服务器搬迁一个补偿（或者说辞，大型网站经常用的一种方法）。
3、宣传准备。
（1）网站宣传。
**官网宣传，**网站宣传。
（2）教室宣传。
通过上课教室，在教室上贴一些海报，宣传单，宣传。
4、活动预算。
（1）宣传费用（海报、宣传单根据教室定）。
（2）学习卡1张1000元，10张百元优惠卷。50张50元代金卷共计：
二.正式活动。
1、时间。
20**年**月到20**年**月。
2、地点全中国。
3、活动责任分配。
（1）技术开发网络活动程序（一个抽奖程序，或者在淘宝上参与秒杀活动）。
（2）**到各个教室贴宣传单或者广告。
（3）随即产生。
（1）抽奖有效期：抽奖活动在一段时间内有效，20**年**月到20**年**月。
（2）参加人员，老学员推荐的新学员（还没报名的），老学员不能抽奖，但是有奖励。
（3）奖项设置：抽奖共设3个等级，一等奖一名1000元，二等奖10名（10张100元消费卷），三等奖50名（50元消费卷）。
（4）抽奖流程：新学员输入自己手机号，老学员手机号，开始抽奖.
（5）老学员奖：统计老学员的推荐数，如果有成功报名，或者推荐人数比较多，根据不同情况，给予不同奖励。比如，老学员推荐的新学员参与抽奖的，并报名成功的，给予50现金奖励。
（6）。
三.后期工作。
1.此活动可以循环举行，不同考试期间，可以隔时举行。
2.根据具体情况，再做详细修改。
网络活动策划书篇十一
下面是小编为大家整理好的网络活动策划书，欢迎大家的阅读：
在网络文化日新月异的发展同时，为了拓展同学们阅历以及对网络认识，我院计算机协会特邀机电学院计算机协会共同打造高校园区首届网络文化节。
经过精心策划和细心部署我们确定了这次活动这次主要以比赛形式进行。
1、计算机免费咨询、维护、维修
2、电脑组装大赛
3、网络歌曲比赛
4、作品设计比赛
5、网络游戏大赛(cf、qq炫舞)
6、网络征文比赛
7、赛后讨论会
计算机高校园区网络文化节由我院计算机协会和机电计算机协会共同倡导，此次活动是初步尝试，一旦成功下届准备更大规模更多学院参加的高校园区的大型活动;同时也是宣传计算机协会以及计算机知识，在日新月异的网络快速发展的今天计算机的`重要性越来越为明显，提高同学对网络的发展以及对其健康的认知;提高同学们对计算机喜爱。
安徽商贸职业技术学院全体学生
安徽机电职业技术学院全体学生
1、活动可以个人和组队(每组可最少3人，最多可5人)的形式参加比赛。
2、此次活动对组队的同学采用积分制。
整体总分为600分。
每一环节总分设为100分。
参加完六个竞赛性的活动后，并在积分上获得相应名次，便可获得奖状和奖品。
取前四组奖励：其中设团体一等奖一名，团体二等奖一名，团体三等奖一名，优秀奖一名。
3、个人选手参加相关环节活动并取得相应的名次便可获得相关活动的证书和小礼品。
但不以积分制为标准。
分为两个阶段
第一阶段(xx年4月16日——4月20日)：赛前策划宣传，活动在于准备充分，此活动有意扩大其知名度，便于活动的开展。
第一个活动计算机免费咨询、维护、维修同时进行，是计算机协会为同学们提供一个良好的平台。
第二阶段(xx年4月20日——5月10日)：各个活动如期举行，每个活动根据情况而定，具体活动时间会提前张贴出去。
24日25日两天时间因运动会可能调整。
第一个活动(计算机免费咨询、维护、维修)在各校设点，本校在食堂楼下，机电由本校技术人员前往。
第二个活动(电脑组装大赛)在机电。
第三个活动(网络歌曲大赛)在机电晚会大厅。
第四个活动(作品设计大赛)各校采用征集方式。
第五个活动(网络游戏)cf，qq炫舞均以个人电脑(已接互联网)方式参加。
第六个活动(征文比赛)各校采用征集方式。
第七个活动(赛后讨论会)地点另行通知。
1、计算机免费咨询、维护、维修。
这次的活动主要在于前期宣传，与宣传同步进行，本协会联通机电计算机协会倾尽最大技术可用人才为同学们献上最优秀的服务。
由于考虑机电发面技术层面短缺本校协会给予一定帮助。
2、电脑组装大赛。
这个活动也就是正式开始比赛，其在机电举行，因为机电有着更好的硬件设备。
组队比赛以平均分计算，个人比赛以自己成绩计算。
达到规定时间为满分，达不到规定时间按时间段计分，若以个人参加的人员同时达到规定时间，分数少则胜出。
组装时，要轻拿轻放，以免损坏硬件，如要恶意破坏的则要如价赔偿。
3、网络歌曲比赛。
形式不限，民族、通俗亦可，可附带舞蹈但以唱为主。
此次活动会有其他协会参加其影响力不言而喻，我们会邀请专业评委，我们坚决做到公平公正。
同时亦可分为组队和个人，计分组队平均分，若组队一起合唱则直接取其成绩。
4、作品设计大赛。
形式同样不限，大致可分为平面设计作品，autocad作品，flash作品，网页作品等，作品提交一律采取电子文档，压缩成包，内附文本文档写上自己学校、姓名、班级、组队或者个人，统一发送到asjxxx@(商贸学院)电子邮箱。
作品如果出现抄袭现象取消其参赛资格。
组队可以只提交一幅作品，亦可提交两幅以上不过采取平均分。
此次作品主要是提交给老师进行评分。
5、网络游戏。
因考虑到网络游戏是网络文化一个重要的组成部分，所以也在活动项目之内，不过此项活动恐怕会造成不良影响，所以我们活动主办方不过于支持此项活动，仅供大家娱乐和比赛。
cf会在统一时间统一区，由协会工作人员建立房间设密码，只有参赛人员才能知晓，赛时枪不限。
(qq炫舞情况未定另行通知)由于游戏里不易真名，所以提前统计参赛人员名额，此项活动以qq报名形式为主。
如果游戏发现非法外挂，游戏立马中断取消用挂人员参赛资格并重新开始。
组队vs组队。
以名次评分。
6、网络征文比赛。
主题不限，可以是计算机的发展史，网络的安全性，网络发展方向，互联网的健康等等。
组队可以提交多篇亦可提交一篇，多篇以最高分计算。
此次网络征文比赛主要还是提交老师进行评分。
7、赛后讨论会。
此时各项比赛已圆满结束。
接下来是由我们两个协会的工作人员总结分析活动的成功之处和不足之处，做到扬长避短。
为下届高校园区网络文化节奠定基础和经验。
a)食堂楼下定点报名
b)短信报名(注：班级、姓名)
c)邮箱报名
a)张贴海报
b)拉横幅
c)计算机免费咨询、维护、维修
d)散发传单
e)协会博客定时发布最新消息
个人：证书(2元)+小礼品(5元)*3人=21元
21元*6项小活动=126元
宣传：红纸15张*0.5元=7.5元
白纸15张*0.5元=7.5元
策划书打印4份*0.8元=3.2元
宣传单，喷绘海报约50元 共68.2元
合计：126元+200元+68.2元=334.2元
此项活动在于尝试，不过经过长时间的策划分析最终确定，不但是协会在于新的挑战，也是改变以往传统模式活动，改革创新此项活动都有体现。
同校外社团合作自身的形象尤为重要，我们坚决以“校内协会会员代表整个协会，校外协会会员代表整个学校”口号严格要求自己行为，不损害学校任何利益，坚决维护好学校名誉。
安商院计算机协会
xx年4月16日
网络活动策划书篇十二
二、活动意义：
为了丰富我校学生的文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;提高我校大学生的综合素质能力;丰富大家的课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀的主持人。
广州城建职业学院广播台特别面向全院学生，举办本次的主持人大赛。
此次比赛将以“炫主持展精彩”为主题，以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，希望可以通过这次的主持人大赛让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“不止能写，更是能说”的更高要求。
三、活动目的：
为营造高雅的校园文化氛围，弘扬“修德、砺能、崇学、尚行”的城建精神，让更多的同学感受到主持的魅力，以达到“炫主持展精彩”的目的。
四、活动口号:我主持,你放心。
五、主办单位：
广州城建职业学院团委。
承办方：广州城建职业学院广播台。
六、比赛方式：
分为初赛、复赛和决赛三个部分。
本次主持人大赛进行全校的大选拔，为做到公平、公正，城建广播台不接受任何机构向我台推荐选手直接进入决赛。
所有参加比赛的选手都必须按照正规的赛程设置进行选拔。
七、参加对象：
广州城建职业学院全院学生。
(一)宣传方式：
1、海报宣传：由广播台宣传部负责，初赛海报3张(规格为:3.8mx1.2m)，决赛海报4张(规格为：3.8mx1.2m的3张，规格为6.8mx1.2m的1张)。
2、广播宣传：由广播台的播音主持部负责，录制有关主持人大赛的版头每天巡回播放，并在每天节目中宣传主持人大赛。
3、论坛宣传：由秘书部负责在荔香园论坛上发帖宣传及在微博上发文章宣传。
5、在16栋学生宿舍楼下和一区、二区饭堂门口设立报名点并派发宣传单。
(二)主持人大赛比赛的具体流程：
1、前期准备：
充分调动全体台员的积极性，通过合理分工使大赛的运行更井然有序，更有效率。
外联部：
在比赛筹备期间负责与校外企业商家洽谈活动赞助与合作。
告知其他高校广播台录制“预祝城建广播台主持人大赛举办成功”版头和大赛决赛时间，核实决赛当晚到场的高校名单，派发邀请函。
比赛现场迎送领导、校内外嘉宾及评委，维护比赛现场秩序。
组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)。
宣传部：
参与录制宣传片花以及比赛现场的工作。
海报宣传。
决赛前做出书面的会场布置计划书，按布置方案采购物品，布置会场。
秘书部：
编写具体的比赛题目及具体的程序细则。
制作报名表(包括姓名，性别，联系方式，年龄，特长，代表院系，专业，照片，主持风格，自我评价，人生格言等)。
制作评分表，负责大赛过程中各项费用的报销，清算，监督支出的合理性，赛后做出财务报告。
要做到帐目真实，明晰。
比赛现场发送传单，评分细则，评分表，纸，笔，水。
比赛开始前负责嘉宾签到，比赛开始时在现场负责记分，记时。
技术部：
负责决赛选手的dv制作。
对于比赛中幻灯片的制作及选手的个人资料制作，题目录入的软件系统的设置和管理。
负责初赛，复赛的dv花絮制作。
负责决赛现场灯光，音响效果，与命题组和选手充分接触和沟通，为选手提供最周到的服务保障。
负责投票空间的制作，负责广播台大赛网站的专题制作。
播音主持部：
广播宣传，比赛不同阶段制作相应的宣传版头，播音时段滚动播出。
策划主持人大赛专题节目，对整个比赛进行跟踪报道。
录制比赛环节简介版头。
协调各部门工作。
网络信息部：
制作大赛网页(投票平台)，决赛当晚的ppt。
负责拍摄初赛、决赛的录像、照片。
为进入决赛的选手拍形象宣传照片，和技术部合作，技术部拍摄选手排练、培训的花絮，整理好后交到网络信息部用作网页宣传。
各部：
广播台各个部门在大赛现场必须设置现场临时地点，以备不时之需。
其他：
决赛申请全程录象。
提前申请报告厅的使用权，如下雨会改在报告厅举行。
后勤保障，申请活动资金。
另：以上各个部门间要加强合作，保证大赛有坚实的人员基础，使台员在此次活动中得到锻炼，并且通过本次大赛考查台员的特长及工作能力，为广播台今后的工作打下基础。
2、赛前准备:。
(1)摆摊：地点：一区、二区饭堂门口及16栋楼下。
时间：10月26号、27号、28号。
(2)所需物品：9套桌椅。
3000张宣传单。
3张海报。
100张签到表。
100张评分表。
3、初赛(考察选手的基本素质，形象气质，普通话等方面的能力)。
时间及地点：10月31号、11月1号、2号地点：二教117,118。
评委：团委老师，广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。
比赛内容：
自我介绍一分钟(要求体现个人特色)挑选主持稿进行现场主持现场答问。
4、复赛(考察选手应变能力及才艺)。
时间及地点：11月6号下午2:00——8:00地点：二教117,118。
评委：团委老师，广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。
准备工作：
(1)录取人数40—60人。
(2)所需物品：20张评分表。
2张签到表。
比赛内容：
(1)现场串词。
(2)情景模拟。
(3)才艺表演。
(4)问答环节。
5、培训阶段(加强选手在主持各方面的培训及竞争力)。
录取人数：12人。
培训地点：二教七楼教室。
培训时间：11月8日至11月26日，为时19天。
具体安排：
6、决赛准备。
(1)物品申请：胶椅1000张。
桌椅90套。
领导席桌子10张。
帐篷4个。
投影仪2台。
摄像机1台。
音箱4个。
水牌50个。
红地毯2条100米、6条50米。
邀请函200张。
(2)会场布置。
搬胶椅：2:00前完成。
布置幕布：3:00前完成。
吹气球(1000个):3:00前完成。
铺红地毯：4:00前完成。
搭舞台：4:00前完成。
搭更衣室：4:00前完成。
摆桌椅：5:00前完成。
挂幕布：5:00前完成。
弄拱门：5:00前完成。
设放器材：6:00前完成。
彩排：6:00前完成。
检查会场：6:00——7:00。
嘉宾入场：7:15——7:30。
正式开始：7:30。
7、决赛(12位选手，考察选手各方面的综合素质，全面能力的比拼)。
时间及地点：11月27号晚上二区广场。
评委：各类指导教师及团委老师，从化八大高校广播台台长，上届决赛冠亚季军，电台嘉宾。
嘉宾：院领导，党委，团委及各系书记。
比赛内容及晚会流程安排：
开场show及选手dv自我介绍短片(时间：7:30——7:55)。
环节时间：25分钟。
内容：银屏播放前期录制好的'带音乐及选手dv自我介绍的vcr，伴随音乐，开场show表演者及选手同时登台亮相表演。
(注：在vcr播放到的选手的自我介绍时，该选手将在表演队伍中间走向台前，由聚光灯照射，在介绍结束后，选手重新回到开场show的表演队伍中。
)
(2)主持人出场(时间：7:55——8:00)。
环节时间：5分钟。
内容：鸣谢主办单位、赞助商等。
介绍活动情况及出席领导、嘉宾、评委名单。
(3)我的舞台，我主持(时间：8:00——8:30)。
环节时间：每组选手3分钟，约占30分钟。
内容：本环节为模拟主持人。
选手们自由组合，每组两至三人，台词自行准备(主持主题不限，内容积极向上)。
本环节考察选手的主持功底。
(4)记忆花絮(时间：8:30——8:35)。
环节时间：5分钟。
内容：本环节将播放前期准备的选手们参加比赛，培训，表演的短片花絮供观众观看。
(5)配音大挑战(时间：8:35——9:05)。
环节时间：每位选手三分钟，约占晚会30分钟。
内容：本环节为配音环节。
选手按编号顺序出场，技术人员把前期准备的视频现场播放一遍。
视频播完后，选手有30秒的思考时间，思考完之后，视频将消除演员原声再播放一次，选手需在视频第二次播放时进行配音。
(配音主题不限，内容积极向上)本环节考察选手的应急仪态、语言组织能力、声音模仿能力及短时间内的临场反映速度。
在规定的时间内思考完毕并做出具有压倒性的表演。
(6)现场互动__我猜你答(时间：9:05——9:10)。
环节时间：5分钟。
内容：本环节由主持人与在场的观众进行娱乐性的互动。
(7)我型我show(时间：9:10——9:50)。
环节时间：每人5分钟，约占晚会40分钟。
内容：本环节为个人才艺表演。
每位选手自备才艺表演所需的伴奏、视频、器具等，若有选手要与对手组合，表演时间为每组3分钟。
表演结束后进行，问答环节，由在场的评委对选手提问，若评委没有问题，则由主持人选择性自行提问。
(8)舞台剧表演(时间：9:50——10:00)。
环节时间：10分钟。
内容：城建广播台自创自导的精彩舞台剧。
(9)颁奖仪式(时间10:00——10:15)。
其他表演及比赛结束词，共占晚会的15分钟。
8、决赛评分细则。
普通话测评教师负责选手字音，普通话，语言基础能力上的评分。
院教师负责选手才艺展示方面的评分。
总评分按照评委的总分平均分来得出。
评委都参与每项环节的评分工作。
分数构成：(满分100分，保留小数点后两位)。
(1)自我介绍5分。
(2)话题拓展30分。
(3)模拟主持30分。
(4)才艺展示15分。
(5)现场配音20分。
9、奖励办法：
(1)奖项设置。
一等奖：(一名)。
二等奖：(一名)。
三等奖：(一名)。
最具人气奖：(一名)。
最佳台风奖：(一名)。
最佳才艺奖：(一名)。
入围奖：(待定)。
奖品：前三甲有奖杯，其他奖项颁发证书,表现优秀者将有机会成为学院广播台播音员，或将有可能推荐参加省市等各机构举办的主持人大赛和电台实训的机会。
10、赛后工作：
(1)会场清理——播音主持部负责。
(2)送外校嘉宾及校内领导——外联部负责。
(3)手胶椅、器材——秘书部、网信部、技术部负责。
(4)收红地毯——宣传策划部负责。
(5)搬桌椅——全台协助。
以上各项工作均在12:00前完成。
11、后期总结。
比赛结果公布;发放奖品;总结材料审报;资料整理，归类，存档。
注：为配合广播台招粤语播音员以延续广播台传统，本次大赛将以普通话为主，部分节目和司仪将以粤语演绎，望学院领导批准。
广州城建职业学院广播台。
xx年9月2日。
网络活动策划书篇十三
网络越来越贴近我们的大学，已经成为大学生活必不可少的一部分，但是网络是一把双刃剑，它给我们生活带来了方便的同时也带来了很多负面的影响。那么怎样合理的利用网络?值得我们大学生深入思考。
二、活动主题。
创建网络文明、构建和谐校园。
三、活动目的。
为了更好地创建校园网络文明，提升大家的思想道德水平，体现当代大学生特有的.风范。
借此活动，呼吁大家学习文明上网，构建和谐校园网络文化。
同时，动员同学们将活动开展到日常生活，让更多的人加入到创建网络文明的浪潮中。
让我们不断提高文明用网意识，做一个文明的网民和文明上网倡导者。
四、活动过程。
时间：2018年3月。
活动对象：信息科学与技术学院志愿团。
五、活动内容：
1、组织同学们观看关于网络文明事件的新闻报道视频。
并围绕新闻中出现的问题请同学发表看法，阐述解决问题的关键。
3、“文明上网从我做起”倡议书及海报。
4、“绿色上网文明上网”宣传语征集。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
网络活动策划书篇十四
活动目的：
为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，拓展学生的综合素质能力，丰富其课余生活，锻炼交际反应能力，寻找和挖掘我院优秀主持人。
特面向聊城大学东昌学院全体学生，举办本次比赛。
主办单位：团委
策划承办单位：东昌之声
活动对象：东昌学院全体学生
活动时间及地点：
初赛：xx年3月7日—8日(1#教学楼)
复赛：xx年3月9日
决赛：xx年3月15日(暂定)
报名时间：xx年2月4日—6日
报名方式：
1、报名期间(每日上午11点—1点，下午4点—7点)，学院南北校区均设立报名点，参赛同学可在各系报名点领取报名表并报名。
2、参赛选手可向各系文艺部领取报名表，由各系文艺部统一交与报名点。
活动流程：
本次比赛分初赛(海选)、复赛、决赛(六强赛)。
1、海选：本轮比赛各分自我介绍、自备稿件朗诵两部分，评委旨在考察参赛选手的形体、声音、主持风格等，实行现场打分(评分细则，详见附件1)。
2、公布入围复赛选手名单(xx年3月8日)
3、复赛：本轮比赛分为自我介绍、模拟主持、即兴评论三部分，旨在考查选手的思维能力、临场应变能力等。
4、公布进入六强赛名单(xx年3月9日)
5、召集决赛选手，公布培训内容及时间(xx年3月10日—15日)
6、选手的包装及宣传，通过制作选手的宣传片、宣传照及发布选手的培训状态等，在人人网、新浪微博进行及时更新，通过网络让观众及广大同学更了解每一位选手。
7、网络投票，所有同学均可在东昌学院团委网站首页在线投票选出“你最喜爱的星主播”
8、六强赛：保密
参赛要求：
1、参赛选手举止大方得体、化淡妆、发型衣着等能够体现出当代大学生的青春面貌。
2、所有参赛选手应无条件履行参赛选手各项的义务，准时参加比赛的各项活动(宣传活动、录制活动、培训活动等)，听从活动安排，保持通讯畅通。
活动人员分配：
活动总负责人：王斐、涂玉洁
宣传工作负责人：彭彬彬
会场布置负责人：贺梦艳
现场秩序的维护负责人：葛斌
报名设点的负责人：张竹君
新闻摄影负责人：高梦梦
音响设备负责人：肖明、殷树建
流动人员负责人：陈宏宇
奖项设置：一、二、三等奖各1名、最佳风采奖1名、最具人气奖1名、最具潜力奖1名。
活动目的：
为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，拓展学生的综合素质能力，丰富其课余生活，锻炼交际反应能力，寻找和挖掘我院优秀主持人。
特面向聊城大学东昌学院全体学生，举办本次比赛。
主办单位：团委
策划承办单位：东昌之声
活动对象：东昌学院全体学生
活动时间及地点：
初赛：xx年3月7日—8日(1#教学楼)
复赛：xx年3月9日
决赛：xx年3月15日(暂定)
报名时间：xx年2月4日—6日
报名方式：
1、报名期间(每日上午11点—1点，下午4点—7点)，学院南北校区均设立报名点，参赛同学可在各系报名点领取报名表并报名。
2、参赛选手可向各系文艺部领取报名表，由各系文艺部统一交与报名点。
活动流程：
本次比赛分初赛(海选)、复赛、决赛(六强赛)。
1、海选：本轮比赛各分自我介绍、自备稿件朗诵两部分，评委旨在考察参赛选手的形体、声音、主持风格等，实行现场打分(评分细则，详见附件1)。
2、公布入围复赛选手名单(xx年3月8日)
3、复赛：本轮比赛分为自我介绍、模拟主持、即兴评论三部分，旨在考查选手的思维能力、临场应变能力等。
4、公布进入六强赛名单(xx年3月9日)
5、召集决赛选手，公布培训内容及时间(xx年3月10日—15日)
6、选手的包装及宣传，通过制作选手的宣传片、宣传照及发布选手的培训状态等，在人人网、新浪微博进行及时更新，通过网络让观众及广大同学更了解每一位选手。
7、网络投票，所有同学均可在东昌学院团委网站首页在线投票选出“你最喜爱的星主播”
8、六强赛：保密
参赛要求：
1、参赛选手举止大方得体、化淡妆、发型衣着等能够体现出当代大学生的青春面貌。
2、所有参赛选手应无条件履行参赛选手各项的义务，准时参加比赛的各项活动(宣传活动、录制活动、培训活动等)，听从活动安排，保持通讯畅通。
活动人员分配：
活动总负责人：王斐、涂玉洁
宣传工作负责人：彭彬彬
会场布置负责人：贺梦艳
现场秩序的维护负责人：葛斌
报名设点的负责人：张竹君
新闻摄影负责人：高梦梦
音响设备负责人：肖明、殷树建
流动人员负责人：陈宏宇
奖项设置：一、二、三等奖各1名、最佳风采奖1名、最具人气奖1名、最具潜力奖1名。
一、活动名称：炫主持,展精彩—校园主持人大赛
二、活动意义：
为了丰富我校学生的文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;提高我校大学生的综合素质能力;丰富大家的课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀的主持人。
广州城建职业学院广播台特别面向全院学生，举办本次的主持人大赛。
此次比赛将以“炫主持展精彩”为主题，以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，希望可以通过这次的主持人大赛让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“不止能写，更是能说”的更高要求。
三、活动目的：
为营造高雅的校园文化氛围，弘扬“修德、砺能、崇学、尚行”的城建精神，让更多的同学感受到主持的魅力，以达到“炫主持展精彩”的目的。
四、活动口号:我主持,你放心
五、主办单位：
广州城建职业学院团委
承办方：广州城建职业学院广播台
六、比赛方式：
分为初赛、复赛和决赛三个部分。
本次主持人大赛进行全校的大选拔，为做到公平、公正，城建广播台不接受任何机构向我台推荐选手直接进入决赛。
所有参加比赛的选手都必须按照正规的.赛程设置进行选拔。
七、参加对象：
广州城建职业学院全院学生
八、活动流程策划：
(一)宣传方式：
1、海报宣传：由广播台宣传部负责，初赛海报3张(规格为:3.8mx1.2m)，决赛海报4张(规格为：3.8mx1.2m的3张，规格为6.8mx1.2m的1张)。
2、广播宣传：由广播台的播音主持部负责，录制有关主持人大赛的版头每天巡回播放，并在每天节目中宣传主持人大赛。
3、论坛宣传：由秘书部负责在荔香园论坛上发帖宣传及在微博上发文章宣传。
5、在16栋学生宿舍楼下和一区、二区饭堂门口设立报名点并派发宣传单
(二)主持人大赛比赛的具体流程：
1、前期准备：
充分调动全体台员的积极性，通过合理分工使大赛的运行更井然有序，更有效率。
外联部：
在比赛筹备期间负责与校外企业商家洽谈活动赞助与合作。
告知其他高校广播台录制“预祝城建广播台主持人大赛举办成功”版头和大赛决赛时间，核实决赛当晚到场的高校名单，派发邀请函。
比赛现场迎送领导、校内外嘉宾及评委，维护比赛现场秩序。
组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)。
宣传部：
参与录制宣传片花以及比赛现场的工作。
海报宣传。
决赛前做出书面的会场布置计划书，按布置方案采购物品，布置会场。
秘书部：
编写具体的比赛题目及具体的程序细则。
制作报名表(包括姓名，性别，联系方式，年龄，特长，代表院系，专业，照片，主持风格，自我评价，人生格言等)。
制作评分表，负责大赛过程中各项费用的报销，清算，监督支出的合理性，赛后做出财务报告。
要做到帐目真实，明晰。
比赛现场发送传单，评分细则，评分表，纸，笔，水。
比赛开始前负责嘉宾签到，比赛开始时在现场负责记分，记时。
技术部：
负责决赛选手的dv制作。
对于比赛中幻灯片的制作及选手的个人资料制作，题目录入的软件系统的设置和管理。
负责初赛，复赛的dv花絮制作。
负责决赛现场灯光，音响效果，与命题组和选手充分接触和沟通，为选手提供最周到的服务保障。
负责投票空间的制作，负责广播台大赛网站的专题制作。
播音主持部：
广播宣传，比赛不同阶段制作相应的宣传版头，播音时段滚动播出。
策划主持人大赛专题节目，对整个比赛进行跟踪报道。
录制比赛环节简介版头。
协调各部门工作。
网络信息部：
制作大赛网页(投票平台)，决赛当晚的ppt。
负责拍摄初赛、决赛的录像、照片。
为进入决赛的选手拍形象宣传照片，和技术部合作，技术部拍摄选手排练、培训的花絮，整理好后交到网络信息部用作网页宣传。
各部：
广播台各个部门在大赛现场必须设置现场临时地点，以备不时之需。
其他：
决赛申请全程录象。
提前申请报告厅的使用权，如下雨会改在报告厅举行。
后勤保障，申请活动资金。
另：以上各个部门间要加强合作，保证大赛有坚实的人员基础，使台员在此次活动中得到锻炼，并且通过本次大赛考查台员的特长及工作能力，为广播台今后的工作打下基础。
2、赛前准备:
(1)摆摊：地点：一区、二区饭堂门口及16栋楼下
时间：10月26号、27号、28号
(2)所需物品：9套桌椅
3000张宣传单
3张海报
100张签到表
100张评分表
3、初赛(考察选手的基本素质，形象气质，普通话等方面的能力)
时间及地点：10月31号、11月1号、2号 地点：二教117,118
评委：团委老师，广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。
比赛内容：
自我介绍一分钟(要求体现个人特色) 挑选主持稿进行现场主持 现场答问
4、复赛(考察选手应变能力及才艺)
时间及地点：11月6号下午2:00——8:00 地点：二教117,118
评委：团委老师，广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。
准备工作：
(1)录取人数40—60人
(2)所需物品：20张评分表
2张签到表
比赛内容：
(1)现场串词
(2)情景模拟
(3)才艺表演
(4)问答环节
5、培训阶段(加强选手在主持各方面的培训及竞争力)
录取人数：12人
培训地点：二教七楼教室
培训时间：11月8日至11月26日，为时19天
具体安排：
6、决赛准备
(1)物品申请：胶椅1000张
桌椅90套
领导席桌子10张
帐篷4个
投影仪2台
摄像机1台
音箱4个
水牌50个
红地毯2条100米、6条50米
邀请函200张
(2)会场布置
搬胶椅： 2:00前完成
布置幕布： 3:00前完成
吹气球(1000个):3:00前完成
铺红地毯： 4:00前完成
搭舞台： 4:00前完成
搭更衣室： 4:00前完成
摆桌椅： 5:00前完成
挂幕布： 5:00前完成
弄拱门： 5:00前完成
设放器材： 6:00前完成
彩排： 6:00前完成
检查会场： 6:00——7:00
嘉宾入场： 7:15——7:30
正式开始： 7:30
7、决赛(12位选手，考察选手各方面的综合素质，全面能力的比拼)
时间及地点：11月27号晚上 二区广场
评委：各类指导教师及团委老师，从化八大高校广播台台长，上届决赛冠亚季军，电台嘉宾
嘉宾：院领导，党委，团委及各系书记。
比赛内容及晚会流程安排：
开场show及选手dv自我介绍短片 (时间：7:30——7:55)
环节时间： 25分钟
内容：银屏播放前期录制好的带音乐及选手dv自我介绍的vcr，伴随音乐，开场show表演者及选手同时登台亮相表演。
(注：在vcr播放到的选手的自我介绍时，该选手将在表演队伍中间走向台前，由聚光灯照射，在介绍结束后，选手重新回到开场show的表演队伍中。
)
(2)主持人出场 (时间：7:55——8:00)
环节时间：5分钟
内容：鸣谢主办单位、赞助商等。
介绍活动情况及出席领导、嘉宾、评委名单。
(3)我的舞台，我主持 (时间：8:00——8:30)
环节时间：每组选手3分钟，约占30分钟
内容：本环节为模拟主持人。
选手们自由组合，每组两至三人，台词自行准备(主持主题不限，内容积极向上)。
本环节考察选手的主持功底。
(4)记忆花絮 (时间：8:30——8:35)
环节时间：5分钟
内容：本环节将播放前期准备的选手们参加比赛，培训，表演的短片花絮供观众观看。
(5)配音大挑战 (时间：8:35——9:05)
环节时间：每位选手三分钟，约占晚会30分钟
内容：本环节为配音环节。
选手按编号顺序出场，技术人员把前期准备的视频现场播放一遍。
视频播完后，选手有30秒的思考时间，思考完之后，视频将消除演员原声再播放一次，选手需在视频第二次播放时进行配音。
(配音主题不限，内容积极向上)本环节考察选手的应急仪态、语言组织能力、声音模仿能力及短时间内的临场反映速度。
在规定的时间内思考完毕并做出具有压倒性的表演。
(6)现场互动__我猜你答 (时间：9:05——9:10)
环节时间：5分钟
内容：本环节由主持人与在场的观众进行娱乐性的互动。
(7)我型我show (时间：9:10——9:50)
环节时间：每人5分钟，约占晚会40分钟
内容：本环节为个人才艺表演。
每位选手自备才艺表演所需的伴奏、视频、器具等，若有选手要与对手组合，表演时间为每组3分钟。
表演结束后进行，问答环节，由在场的评委对选手提问，若评委没有问题，则由主持人选择性自行提问。
(8)舞台剧表演 (时间：9:50——10:00)
环节时间：10分钟
内容：城建广播台自创自导的精彩舞台剧
(9)颁奖仪式 (时间10:00——10:15)
其他表演及比赛结束词，共占晚会的15分钟
8、决赛评分细则
普通话测评教师负责选手字音，普通话，语言基础能力上的评分。
院教师负责选手才艺展示方面的评分。
总评分按照评委的总分平均分来得出。
评委都参与每项环节的评分工作。
分数构成：(满分100分，保留小数点后两位)
(1)自我介绍 5分
(2)话题拓展 30分
(3)模拟主持 30分
(4)才艺展示 15分
(5)现场配音 20分
9、奖励办法：
(1)奖项设置
一等奖：(一名)
二等奖：(一名)
三等奖：(一名)
最具人气奖：(一名)
最佳台风奖：(一名)
最佳才艺奖：(一名)
入围奖：(待定)
奖品：前三甲有奖杯，其他奖项颁发证书,表现优秀者将有机会成为学院广播台播音员，或将有可能推荐参加省市等各机构举办的主持人大赛和电台实训的机会。
10、赛后工作：
(1)会场清理——播音主持部负责
(2)送外校嘉宾及校内领导——外联部负责
(3)手胶椅、器材——秘书部、网信部、技术部负责
(4)收红地毯——宣传策划部负责
(5)搬桌椅——全台协助
以上各项工作均在12:00前完成
11、 后期总结
比赛结果公布;发放奖品;总结材料审报;资料整理，归类，存档。
注：为配合广播台招粤语播音员以延续广播台传统，本次大赛将以普通话为主，部分节目和司仪将以粤语演绎，望学院领导批准。
广州城建职业学院广播台
xx年9月2日
网络活动策划书篇十五
活动引言：网络是一座开放的宝藏，为了引导同学们积极、健康、有效地利用网络丰富的资源，更好地服务学习和生活，特策划举办首届“校园网络文化节”之网络“寻宝”大赛”。现将相关事宜通知如下：
一、活动主题：开发网络“宝藏”，助我健康成长
二、参与对象：临床08级全体同学
三、活动时间：详情见宣传板
四、参赛类别
1.软件
2.素材：包括音频、视频、图片、特效代码等
3.计算机教学：包括网站、图形、动画、编程、办公、音视频编辑等
4.讲座视频（不含第3类）
5.综合类及其它
五、比赛日程
1参赛者在同一网站上下载（不能下载的资源可在线参赛）1-3个资源
2．同学将参赛资料（电子文档）交社团部附：参赛作品类别及所在网站
3.主办单位组织初评，产生决赛名单。（时间待定）
4.组织决赛答辩，答辩时间共8分钟，陈述与回答评委提问自行掌控。
六、参赛要求
1.参赛资源需合fa、健康，
七、奖项设置
每个类别设一、二、三等奖各1名，颁发荣誉证书。
主办单位：临床医学系xx级学生分会社团部
网络活动策划书篇十六
一、指导思想。
在市区教育行政部门的指导下，根据我校实际开展各种形式的网络道德教育活动。通过活动，使学生正确认识网络虚拟世界，合理使用互联网，增强对不良信息的识别能力并拒绝不良信息。
二、活动组织。
组长：汤正和。
副组长：徐庆华、段韬。
组员：黎鹏程、皮庆军、彭超、陈太平、黄生林、滕宇宙、龚敏。
周群、钟鸣、徐科、周邓龙、邓发利、杨啸、彭博。
刘宇民、陆文、胡烨。
三、活动安排。
（一）宣传发动阶段（3月28日―205月15日）。
4、各部利用家校联系网平台，发布致家长一封信，宣传网络道德教育的重要性；
（二）实施阶段（年5月16日―2010年11月30日）。
2、加强绿色网络建设。
（1）学校技术中心进一步加强对校园网络的监管，及时发现并处理网络不良信息；
（2）团委可利用学生社团的优势，组织开展各种有意义的网络教育活动；
（3）信息技术老师可以组织开展相关的竞赛活动，引导学生正确使用互联网；
3、加强重点关注。
（1）各班主任通过信息老师、家长、学生，了解学生上网的'情况，确定重点对象；
（2）心理咨询室的老师根据各班学生的情况，有针对性的对网瘾重的学生进行心理疏导；
（三）总结提高阶段。（2010年12月1日―2010年12月31日）。
2、学校、各部定期召开会议，研究布置网络道德教育活动的具体工作；
3、评选学校网络道德教育活动的先进班级、德育工作先进个人（教师）、活动中的优秀学生、进步学生。（按10%比例评奖）。
5、根据活动情况，制定后续教育的活动计划。
四、活动准备。
1、制作宣传横幅“加强网络道德教育，构建文明和谐校园”；
2、制作《青少年网络文明公约》宣传画；
3、购买奖状、奖品（笔记本）约600份；
--------------------------------。
为充分发挥网络教育在中小学教育中的重要作用,在全市中小学推广网络教育,提高学校网络建设水平和网络教育水平，推进全市教育系统教育信息化和网络化进程,抢占教育现代化的“制高点”。增强中小学生的计算机应用意识和网络意识，普及计算机知识，弘扬网络教育文化，培养学生的信息素养，创办良好的信息教育环境，提高素质教育水平，吉林市科委、吉林市教委将在全市中小学开展“中小学校园网络教育文化节”系列活动，活动的具体方案如下：
一．活动组织：
本次文化节系列活动将吉林市科委和吉林市教委共同组织，本着普及网络知识，增强信息意识，弘扬网络文化，提高网络建设水平，推进信息化教育的目的，在全市中小学校开展一系列网络教育活动。活动将以吉林市第二实验小学校为依托，充分借用其优越的网络教育优势和先进的网络教育环境，发挥资源共享、典型引路的作用，带动全市中小学校的网络建设，提高全市中小学生的信息素养。
二．活动内容：
本次活动将历时一个学期，开展以下各项活动：
1．网络教育文化节开幕式暨全市中小学校园网络建设工作会。
2．全市中小学生计算机应用大奖赛。
3．网络建设、网络教育技术咨询、技术服务活动。
网络活动策划书篇十七
一、活动目标：
1、认知目标：认识计算机、网络与中学生获取信息的关系；
2、情感目标：正确对待网络，不沉溺其中，自觉抵制网络的不良影响；
3、行为目标：展示新时代小学生丰富多彩的网络生活。
二、活动内容：
（一）活动班级：全校各班
（二）主要环节：
1、展示学生网络成果：借助网络支持和大屏幕演示，展示学生丰富多彩的网络生活与实践成果。
2、提出诸多负面事件，通过讨论网络的负面影响，充分认识网络，为下一步正确认识、正确使用网络的讨论奠定基础。
3、树立正确网络观：在充分演示、讨论的基础之上，客观公正地认识网络。
4、讨论网络秩序的维护：确立“维护网络秩序，人人有责”的观念，并提出一些行之有效的具体措施。
三、活动准备：
1、搜集、整理班级电子图文信息，ppt演示文稿展示等。
2、搜集计算机、网络负面影响的报道，并进行资料分类整理。
四、活动过程：
（一）网络并不远，就在你我身边――网络魅力展示
1、记录精彩每一刻――班级电子照片展示
重大集体活动，如军训、运动会、春游等具有纪念意义的相关照片。
2、一人有“难”（“难题”的“难”），八方支援――网络学习助手
打开部分站，感受网络学习带来的方便和快捷；现场上网查询部分学科知识重难点。
3、知识的海洋任我游――现场网络资源搜索
由同学提出有待查询的知识点，现场搜索。
（二）虚拟的世界中，我不辨南北西东――认清网络的负面性
主持人首先提出北京“蓝极速”网吧纵火案，由此引发对网络负面影响的讨论。讨论主要集中在以下几个方面：
1、不是我不想走，实在是欲罢不能――对沉迷网络游戏的讨论。
2、还我明亮的眼睛，还我健康的体魄――对损害身体健康的讨论。
3、虚拟世界中，我是谁，你又是谁？――对网上散布谣言，网络购物骗买骗卖现象的讨论，实质是对网络道德、责任的讨论。
（三）谁之过，网络还是我？――网络的利弊讨论
主持人：网络到底带来了些什么？为什么有人凭借着它走向成功、走向辉煌，也有人因之而走向堕落、走向毁灭？由此引发对网络本质的讨论。由中队辅导员对讨论走向进行把握，对讨论结果进行总结。由一位计算机录入速度较快的同学，将讨论结果录入机器，并用大屏幕展示出来。
讨论结果集中为：
1、网络本善良：网络是一种媒介、一种手段、一种工具、是为我们架起的一座与外界沟通的桥梁，本身无所谓对错。
2、虚拟的世界中，我们仍旧是现实的：网络虽然是一个与现实生活截然不同的虚拟世界，但仍离不开现实的道德与规范。
3、网络面前，人人平等：网络为每个人提供了相等的资源，从中获益还是受害，全靠自己把握。
（四）将网络规则进行到底――维护网络秩序讨论
网络秩序，从我做起；网络秩序，人人有责。面对网络，应该做到：
1、提高自身素质，抵制网络诱惑；
2、发现不良信息，通知朋友共同抵制，并报告有关部门。
网络活动策划书篇十八
随着科技发展网络在大学生的日常生活中发挥着日渐重要的作用，由于一些不良网路文化的影响，出现了一些不文明的上网行为，以此为契机我校团委在全校开展创建网络文明的班团日活动。
二、活动主题。
创建网络文明、构建和谐校园。
三、活动目的。
为了更好地创建校园网络文明，提升大家的思想道德水平，体现当代大学生特有的风范。班团委希望借此启动仪式，呼吁大家学习文明上网，构建和谐校园网络文化。同时，动员同学们将活动开展到日常生活，让更多的人加入到创建网络文明的浪潮中。让我们不断提高文明用网意识，做一个文明的网民和文明上网倡导者。
四、活动时间。
五、活动地点。
xx师范学院外国语学院309教室。
六、活动组织及成员。
外国语学院11级英语教育2班团支部全体同学。
组织人员为：团支书。
七、活动内容。
1、观看关于网络文明事件的新闻报道视频。并围绕新闻中出现的问题请同学发表看法，阐述解决问题的关键引入本次班会主题。
2、56宿舍全体同学表演小品《网上你是谁？》。
3、廖xx同学介绍目前存在的较为普遍的不文明用网行为。
4、黄同学及李同学进行主题诗歌朗诵与书法结合的表演。
5、学习委员推荐收集到的与网络文明相关的书籍，让同学们在书海中吸收的精髓，提升思想高度，以便落实到实际生活中。
6、宣传委员展示宣传“创建网络文明、构建和谐校园”的主题海报及宣传传单；全班同学一同编写“我说我做我是文明网络公民”主题微博。
7、最后环节，由团支书陈葳思带领全班宣誓：以身作则创建网络文明、构建和谐校园。
8、班会结束，收拾场地。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
网络活动策划书篇十九
网络活动策划书，网络策划怎么开始?下面是小编带来的网络活动策划书，欢迎阅读!
一、活动主题：
名称：靓e之星
宣传语：我行我秀，想秀就秀。
活动内容：一个基于网络的选秀活动，不限年龄、性别，只要敢于展示自我就可以，全程互动，网络投票评选。
二、活动单位：
主办方：xxx网站 协办方：***网吧
三、活动的目的：
四、可行性分析：
a、有利因素： 1、网络已经深入到人们的生活当中，我国的网民已经突破一亿。
2、xxx网站是传播时尚文化的先锋网站，经过一年来的努力，已经成为世界排名前四万名的网站，每天都有数以万计的网民访问。使得这次活动具有了一定的群众基础。
3、***网吧附近有三个院校，xxx网站本身就具备院校基础，通过网吧宣传，一方面可以提高网吧的客源，另一方面也能让更多的学生接近xxx网站，产生共赢的局面。
b、不利因素： 1、xxx网站的论坛注册会员还很少，人气积累不够，对外宣传不够，可能会出现冷场现象。 2、院校学生对这类活动的热衷程度，尚不得而知。
c、采取的措施： 1、借助街头宝贝版面，招选模特拍摄之际，要求她们参加比赛，如果她们不够热心，可由本网站人员协助完成。
2、版面内如果又外来人员参加活动，网站人员应想办法促使其得到奖励，以此扩大活动的对外影响力。
3、对于所有从网吧参加活动的选手，均可领取一张专场卡。
4、 比赛规则制订应该疏而密，留有一定的空子，允许参赛者人为制造选票，和各种炒作行 为，当然要给予一定限制条件，增加其炒作的成本，比如限定参与投票会员，发帖数量10个。但是必须尽最大努力防止伪造他人照片参与的现象，否则会对我们带来非常不利的影响。
5、 加大奖牌的诱惑力，除了给予头奖一定的奖金外，可以考虑与其签约，做为我们的模特。
6、第二期活动时，在院校散发传单，张贴海报宣传。
五、组织策划：
1、网吧宣传：网吧海报制作等(1人)
2、网络宣传：网络宣传品的制作，以及去其他网站的宣传(1-2人)
为在创先争优活动中充分发挥网络媒体宣传优势，加强网络宣传工作，特制定本方案。
一、网络媒体
依托省委组织部门户网站、省委组织部远程教育网、省委组织部组工专网、云南网、云南省人民政府门户网等网站，同时邀请新华网云南频道、人民网云南频道参与，大力宣传创先争优活动中的先进典型和经验做法等。
二、宣传主题
省级网络媒体以"云岭先锋，创先争优"为宣传主题，附标题为"推动科学发展、构建和谐云南、维护边疆安宁、服务人民群众、加强基层组织"，在网络首页，统一开设宣传专栏。
三、宣传内容
在"云岭先锋，创先争优"专栏内，分别开设11个子栏目。
(一)"要闻速览"：主要刊载中央、省委关于创先争优的最要指示精神;中央、省委领导重要讲话精神;省委深入开展创先争优活动领导小组办公室非涉密的重要指示精神及举措;各地在创先争优活动中发生的重要事件等。
(二)"通知公告"：主要刊载中央、省委及省委深入开展创先争优活动领导小组办公室非涉密的各类通知、文件及需要进行公告的事项等。
(三)"典型荟萃"：以省委深入开展创先争优活动领导小组办公室编发的简报内容和各地上报的先进典型为主，宣传报道各地在贯彻落实科学发展观，争创"五好"、"五带头"及践行"三个一"要求中的先进典型案例等。
(四)"先锋行动"：主要宣传报道创建先进县市区、创建先进示范点等典型事例。
(五)"时代楷模"：主要宣传报道在创先争优活动中涌出的先进典型人物和事迹等。
(六)"视频点播"：以云南电视台新闻联播中播出的关于创先争优方面的视频节目为主，以各州市制作的相关节目内容为辅，将视频节目内容上传至网络平台，进行网络视频适时点播。
(七)"图片报道"：以图片为主、文字为辅的形式，图文并茂宣传报道全省各地开展创先争优活动情况。
(八)"电台广播"：以云南人民广播电台播出的有关创先争优活动节目内容为主，将音频节目内容上传至网络平台，进行网络音频适时收听。
(九)"学习交流"：以刊载创先争优活动中各类优秀的理论文章、调研文章、心得体会等文章为主，搭建网络学习交流平台，深化学习教育，推动创先争优活动深入开展。
(十)"他山之石"：主要刊载省外开展创先争优活动的经验做法等。
(十一)"短信平台"或"网友声音"：通过开设"一句话"创先争优活动宣传栏，编发创先争优活动手机短信内容，以每周两次的频率，依托手机短信群呼平台和网络滚动宣传条栏，宣传创先争优活动情况和重要公告，以及简要先进典型事迹等，搭建网络短信互动交流平台，丰富网络宣传内容。
四、职责划分
省委深入开展创先争优活动领导小组办公室宣传组网络小组，负责对各网络媒体适时提供所需的网络宣传报道内容，并负责对网络宣传报道工作的安全监督及节目内容上传情况的督促等。
云南电视台，负责每10天向省委深入开展创先争优活动领导小组办公室宣传组网络小组提供所需的视频节目内容，并明确具体联络人。
云南人民广播电台，负责每10天向省委深入开展创先争优活动领导小组办公室宣传组网络小组提供所需的音频节目内容，并明确具体联络人。
省委组织部门户网站、省委组织部远程教育网、省委组织部组工专网、云南网、云南省人民政府门户网等站，在做好自已采编节目网络宣传的同时，按照要求，配合省委深入开展创先争优活动领导小组办公室宣传组网络小组做好网络宣传相关工作，并明确具体联络人，及时做好网络维护、管理和节目上传工作，确保网络宣传工作落到实处。
请新华网云南频道、人民网云南频道，配合省委深入开展创先争优活动领导小组办公室宣传组网络小组，做好对云南创先争优活动网络宣传报道工作，并明确具体联络人，确保中央网络媒体对云南创先争优活动网络宣传工作的支持。
省直各单位部门、各州(市)积极配合做好网络宣传报道工作，及时提供活动内容所需的文字、图片、音像等内容，并明确具体联络人，确保网络宣传工作特色鲜明、主题突出、内容丰富、有声有色、成效明显。
五、宣传要求
(一)各网络媒体要坚持正确的舆论导向，加强正确的舆论宣传引导，认真做好网络宣传安全工作，凡涉密内容或需要请示报告的宣传事项，不得擅自行事，要严格遵守网络宣传有关规定，严把网络宣传政治关。
(二)开展创先争优活动，是深入贯彻落实科学发展、全面推进党的建设的一项重大举措，是学习实践科学发观活动的继续和深化，各网络媒体在保留原学习实践科学发展观活动和践行"三个一"要求宣传内容的同时，将此部分内容纳入到创先争优活动宣传主题中，作为创先争优活动的一个子项，继续做好学习实践科学发观活动和践行"三个一"要求的宣传报道工作，使创先争优活动更具实践特色。
(三)各网络媒体和各地、各单位部门要高度重视网络宣传工作，从讲政治的高度，加强对创先争优活动网络宣传工作的组织领导和实施，确保网络宣传工作在整个创先争优活动中发挥出积极的、重要的、具有广泛影响力的作用，为创先争优活动营造浓厚的宣传舆论氛围作出努力。
(四)为加强网络宣传工作，确保工作落到实处，现将省委深入开展创先争优活动领导小组办公室宣传组网络小组联系方式公布如下：
网络小组组长：王幸民
网络小组成员：杨皓程 陈冬东 王芳
电子邮箱：xxx
qq 邮 箱：xxx
标消费者定位“天翼全景多媒体教学软件”是适用于教师课堂教学，学生在家预习、复习使用的特殊产品，针对人群特征比较明显，根据天翼的产品特征，我们认为其目标用户市场为：
(1)高中生及家长
— 直接消费者和消费行为的决策者
(2)中学校长或分管信息化教学的'负责人
— 消费行为的引导者
(3)高中数理化任课教师
— 消费行为引导者和产品推荐人
区域市场定位在确认目标区域市场时，我们考虑如下因素：
(1)选择经济发达地区。教学软件是运行在计算机上的一种学习工具，现在市场上销售的教学软件其价格对于大多数工薪家庭而言还属高档消费，经济发达地区家用pc普遍，消费能力强。
(2)选择高考竞争激烈的地区。
(3)选择各地区的中心城市。
营销策略制定
(1)2001上半年是莱软“探市场、入市场”的时机，首先采用“市场跟随者”策略;在完成如下2001年营销目标后，2002年莱软可由“跟随者”策略转为“挑战者”策略，在产品占有率不断提升的情况下，2003年由“挑战者”策略转变为“领导者”策略。
(2)实施整合营销策略。利用综合优势开展横向一体化(渠道策略-市场拓展策略-服务策略)的市场拓展策略。
(3)迅速建立销售网络体系，以直销模式为主，以分销渠道为辅，在1-2年的时间里，采用双模型共存的形式。
(4)努力塑造“莱软”公司形象和“天翼”产品形象。充分利用公共关系和媒体宣传，创造市场需求，引导消费。
(5)完成(完善)产品的cis策划，为市场拓展作好视觉形象方面的准备。
(6)建立一只组织健全的销售队伍，完善销售队伍的管理机制、培训机制、奖罚机制等。
广告策略制定广告目标
(2) 拓展销售渠道，稳定销售网络。
(3) 联络公共关系，创造销售社会环境。
广告诉求对象：
直接对象：天翼软件的直接使用者及对购买行为起决策作用者
(1)在校高中学生及其家长
(2)高中数理化任课教师
(3)主管教育的学校负责人
可知对象：公共关系的主要目标对象
(1)相关行业的政府官员及管理者
(2)软件销售的经销商
(3)业内人士(包括教育软件行业及相关行业，需求合作机会)
(4)媒体
未知对象：对公司经营活动产生影响的目标人群
(1)关注教育事业发展的公众人物
(2)热衷于投资教育事业的投资商
广告产品诉求：
(1)素质教育的新产品;
(3)直观生动的三维动画效果;
(4)独特的智能化人机交换练习功能。
广告语
(1)天翼让学习更轻松
(2)天翼让学习插上翅膀
广告表现手法：
(1)媒体选择主要以报纸为主：大众媒体和行业媒体;
(2)表现主题：天翼让学习更轻松;
(3)表现类型：产品形象+企业形象组合、观念传播以及信誉招商三种广告;
(4)时段性媒体发布。
公关策略制定公关策略
(1)公关活动的形式应符合目标群体的特征;
(2)商务公关活动与公益活动相结合;
(3)公关活动与媒体发布相结合。
公关活动的任务
(1)提高企业知名度及产品知名度;
(4)为发展公共关系，产生社会影响等提供信息渠道;
(5)引起业内人士的关注，寻求市场合作，增加市场竞争力。
网络活动策划书篇二十
6．网络教育文化节闭幕式暨“全市中小学生雾凇it冬令营”活动。
三．具体安排：
（一）网络教育文化节开幕式（中小学校园网络建设工作会）。
时间：2000年10月14日。
地点：吉林市第二实验小学校。
内容：
1.文化节开幕式。
2．吉林市基础教育网络技术研究中心、吉林市初等教育电子开放教室、吉林市教育信息网络中心、吉林省兴华计算机技术开发有限责任公司成立仪式。
3．吉林市教育信息网开通剪彩。
4．吉林市中小学校园网络建设工作会。
（二）全市中小学生计算机应用大奖赛。
时间：2000年10月~12月。
内容：
1．中小学生网页制作评比。要求自选专题进行现场制作，总页数不少于5页，形成一个小的专题网页，开发和制作的工具不限。
2．中小学生电脑绘画评比。创作的工具不限，如画笔、金山画王、photshop等，画面尺寸不限，内容不限。
3．中小学生电子小报制作评比。要求使用word进行创作，a3纸样，要求文字和图片比例为3：2，自选内容进行现场创作。
4．中小学生网络知识大奖赛（电视公开赛）。其中包括网络知识、计算机知识等。由主办单位下发大赛的内容。
具体要求：
1．2000年10月为各校选拔时间，由主办单位下发参赛内容、范围及规则。
2．2000年11月为各区选拔时间，根据主办单位下发的参赛内容进行选择，然后组成代表队。
3．竞赛分中学组和小学组，以县（市）区为单位，即分吉林市九县（市）区，外加吉铁、吉化共十一个代表队，每个代表队要求30人，网页制作10人，电子小报10人，电脑绘画10人。
4．条件允许的中小学也可单独组队参赛。
5．综合竞赛安排在1月份进行。网页制作、电子小报、电脑绘画为上机操作，网络知识大赛为现场比赛。
奖励办法：
1．本次活动中学组和小学组分评，评出中学组团体前3名，小学组团体前5名，颁发证书和奖品。
2．本次活动还将评比个人单项奖。
网页制作：一等奖（5名）、二等奖（10名）、三等奖（20名）、鼓励奖若干名，颁发证书和奖品。
电子小报：一等奖（5名）、二等奖（10名）、三等奖（20名）、鼓励奖若干名，颁发证书和奖品。
电脑绘画：一等奖（5名）、二等奖（10名）、三等奖（20名）、鼓励奖若干名，颁发证书和奖品。
网络知识大赛：一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。
本次活动还将评出优秀组织奖和优秀辅导教师奖若干名。
（三）网络建设、网络教育技术咨询、技术服务活动。
时间：2000年10月28日。
内容：以电脑公司和学校为基地，开展技术咨询、技术服务活动，组织学生家长及学生参与活动，提供计算机及网络硬件、软件技术咨询、免费服务活动，提供免费上网活动，增强家长和学生的网络意识，充分认识计算机和网络，认识现代化手段对学生的学习和成长的重要作用。
地点：吉林市第二实验小学校门前及电脑公司。
时间：11月18日。
内容：以吉林市科贸商城、吉林市物华电脑城、吉林市第二实验小学校为基地，在上述三个地点开展参观访问活动，让家长和学生们充分感受计算机文化，了解计算机及网络的发展现状和发展前景，增强网络教育意识，提高认识，提高我市家长及学生对现代化手段的认识水平。
时间：10月28日至11月17日。
内容：以“网络教育”为主题，在全市中小学生中开展“我与电脑”，“我与网络”，“我看internet”等与之相关的系列征文活动，征文可以用文字形式参评，也可以直接在“吉林市教育信息网”和“吉林市雾凇网上学园”网站上参评。外省市的学生也可以在网上直接参评。征文将以全县（市）区为单位进行统一上报评比，评出优秀组织奖和征文一、二、三等奖若干名，获奖者将发给由吉林市科委和吉林市教委联合下发的获奖证书。获奖征文还将在“吉林市教育信息网”“雾凇网上学园”上公布，并择优刊登在《家庭教育指导》刊物上。
（六）文化节闭幕式暨“雾凇it冬令营”活动。
时间：2001年1月中旬。
内容：
1．文化节闭幕式。
2．中小学生计算机应用能力大奖赛颁奖。
4．“雾凇it冬令营”
凡在各项评比中获奖的学校、教师、学生均可获得相应的奖励，并参加本届文化节组织的冬令营活动。在冬令营期间，将开展下列活动：
1．参观访问活动。
2．免费上网及网络实践活动。
3．游“江城”系列活动。
本次活动将历时半年，范围包括学生家长及教师和中小学生在内。关于各项活动的具体通知另定，望各校能积极准备，届时参加文化节系列活动，使我市的教育信息水平再上一个新台阶！
本次活动的未尽事宜，将由吉林市科委、吉林市教委联合下发的具体活动通知中安排。
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