家长会家长发言稿中学生(精选17篇)

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家长会家长发言稿中学生(精选17篇)
时间:2023-11-05 16:34:15     小编:紫薇儿

总结是一种思考的过程,可以帮助我们理清思路,深化对事物的理解。如何培养学习兴趣和习惯,提高学习效果?以下是一些经过精心收集的总结范文,供大家阅读和借鉴。

家长会家长发言稿中学生篇一

各位叔叔阿姨,大家好!

我是来自初20xx级1班的邓靖微。今天,我很荣幸代表初20xx级全体同学向各位家长汇报这一学期来的学习生活情况。

初中美好的三年转眼间已经过半。想到正在步步逼近的中考,我们的心中也多了几份紧迫感。学习任务逐渐加重,但同学们灿烂的笑容依旧,阳光依旧。我们忘不了开学初绿荫场上奔跑的是飞扬的青春,忘不了防控甲流感时各位家长和学校的相互理解与配合,忘不了世界华文教育大会上初中部同学表现出来的睿智与沉着,忘不了歌咏比赛和风采大赛的舞台上聚光灯下尽情挥洒的自信,忘不了元旦联欢时载歌载舞的欢乐,也忘不了期末考场上严肃认真的考风考纪,忘不了升旗时洪亮有力的国歌声,忘不了做操时活力四射的整齐动作。如此的这些都是我们这学期来最美丽的记忆。

父母是孩子最好的老师。一句关心或问候的话语固然温暖贴心,但有时一句批评或一点鼓励也会成为我们不可或缺的动力。在初一时大家怀着热忱争先进取。但到了初二,一些坏习惯的养成和惰性的菡生正是时机。都说初二是个分水岭,那么一些同学就会因此脱离大部队。在刚刚过去的一学期中,我也曾状态低迷,效率不佳,导致学习也不停下滑,曾经的年级前十却两次都没有达到,通过班主任的沟通以及家长的教育后又逐渐恢复。在其间,我的家长在周末会向老师询问我的状态如何,表现如何,那段时间里家长与学校间的交流频繁甚至超过了整个初一,父母责备与沟通共存,老师批评和鼓励同在,当然我自己也对各个方面进行了反思,作出了调整,有了这三方共同的努力,让我在期末的调研考试年级排名中跻身前五,回到了曾经熟悉的位置,找到了原来的那个自己。我想说的是,在初中,叛逆轻率的情感往往不受理性的控制,而家长和老师正是我们成长道路上至关重要的掌舵人。请你们相信你们的孩子不是人人都是年级第一,但每个人都可以超越原来的自己,创造属于自己的奇迹。在未来的学习中,我们会更加高效专注地去完成自己的梦想,希望父母也能对我们进行长期的督促。

本次假期依旧丰富多彩,有仍旧不变的“品味书香,励志成才”读书活动,增长我们的知识,扩大阅读量,也有一年一度的“感恩母校,同访恩师”,对教会了我们做人的基本习惯和原则的小学老师,每年春节的一次探访也是彼此的一次温暖,“假日文化建设”是内容广泛的社会实践活动,在课堂之外,用我们自己的双手去寻找社会中的经验与哲理。

最后,祝各位家长及老师能和同学们一同拥有一个丰富快乐的假期春节,也让亲情的碰撞使这个冬天不再寒冷。

谢谢大家!

家长会家长发言稿中学生篇二

尊敬的各位家长:

您好!

首先我代表学校,欢迎大家在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。我讲三个方面的问题,一是开学以来学校工作汇报,二是学生存在的一些问题,三解决学生问题,家长要做的工作。

作为家长,要时常了解学校工作,知道学校在抓什么、怎么抓,以便配合学校做好学生的工作,现在我简单地将学校情况总结如下:

1、招生情况:今年学生计划招生六个班,300人,实际招生六个班,348人。今年的招生实现了招够、招优、招特的目标,最后还有100多名学区内学生因学校招满而不能到我校上学,在坐的家长,我想你们会能到我们这所学校上学而庆幸与自豪。

2、管理情况:开学以来,学校以教学为中心,以管理为重心。狠抓学生的习惯养成,在德育管理上提出了“有礼、有矩、有序”的管理目标;在教学管理上提出了“招的来、管的了、教的巧、学的好”的教学目标。学校坚持值班制度、一日常规检查制度、一日家校联系制度、课堂教学视导制度、全校周升升旗制度,班级管理周考核月评比制、学科检查周周清制度、常规教学月检查制度、两早一晚一小时自习课制度等。严明的制度、严格的管理、勤奋的老师,保证了学校稳定而有序的教学秩序。

3、考试情况:学校举行了月考与期中考试。

4、活动情况:学校不仅重视学习,也重视对学生全面素质的培养,成功举办了“首届艺术节”和“争当城市美容师活动”,首届艺术节,有文艺类表演、有书画书法比赛、有体育运动会,为学生全面成长提供了舞台。“争当城市美容师活动”,意在培养学生的劳动意识、环境意识、文明意识,受到洛阳电视台的报道。

5、学校建设情况:学校改造了操场、实验室、自来水,美化了环境,申请到了综合实验楼建设项目。优美的环境,不断改善的办学条件,保证了办学的可持续发展。

一个充满生机与活力的48中,正以新的面貌展现给大家。

学校的进步不仅反映在硬件建设上,体现在有多少个的学生考上省重点上,学校把“为学生的一生奠基,让每个学生成功”为我们的办学思想,提出了“水涨船高”大面积提高教学成绩的质量观点,要求老师们把更多的爱、更多的机会、更多的时间给学困生、落后生、问题生。今天在坐的家长,根据学校的期考成绩,我们这些孩子,在学习上比其他同学慢了,也可以说落后了。学校分析的原因如下:

1、小学基础不好,初中跟不上。

2、学习习惯不好。在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白,不懂也不去问,得过且过。在家的表现如,慌称作业完成,想看电视,想上网,不会复习预习,周六、周日等放假期间不能科学安排学习时间,玩多学少。

3、学生信心不足,对学习失去了兴趣。由于学习不跟趟,对学习失去兴趣,其中最突出的问题就是偏科现象。

4、家长管教不到位。教不严,师之惰,养不教,父之过。家长之过在于:对孩子失去信心、对孩子疏于管理,对孩子管理不当。把学校当成幼儿园,把老师当成保姆,怕到学校、怕见老师、怕开家长会。

学生的病根子找到了,关键要对症下药,要精心护理。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

1、树立家长也是教育者的理念。

德国教育家福禄倍尔说:国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是掌握在母亲的手中。教学专家李镇西认为“在我看来,一个孩子考上了大学乃至以后成了一番事业,这首先归功于其父母”。现在的教育是多元化的教育发,是立体式、多层次的教育,表面看来,是学生之间的竞争,暗地里却是家长之间的竞争,家长的付出与教育方式已与学生的成绩成正比例。

2、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。

他们精力充沛,好奇心强;他们信息广,知识面宽;他们有成人意识强烈,但情感脆弱、自控力很弱;他们有着美好的愿望,但付诸行动又缺少毅力;他们想摆脱老师和家长的束缚,但又离不开父母的呵护。做父母的,一定要细心观察,悉心引导。第一在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激,要把握好尺度,选择最佳地点和时机,学会宽容与理解。第二家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

家长会家长发言稿中学生篇三

尊敬的各位家长、老师:

您们好!

我是初一(4)班的学生xxx。今天很荣幸能作为xx学校初一(4)班的学生代表发言,感谢老师给我这个发言的机会,并对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

我和大多数同学一样,20xx年9月,来到了这所美丽的校园里学习。从小学到初中,走读到寄宿,一个多月下来,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们和父母都共同经历了很大的变化和考验,现在我欣喜地发现:我们都长大了。

下面我代表全班同学向家长们汇报一下这一个多月以来我们的感受与体会:

首先:开学初,学校组织了全校初一新生进行了军训,体验严格的军事管理,使得我们的行为习惯有了进一步的提升;作为一名住宿生,更为突出,军训让我学会了做家务、团结集体等;住宿其实是对我们极大的考验,寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用;但同时也有副作用,那就是我们没有了家长的约束,因此自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要。这就使得,自我约束力强的同学得到了更好的发展,而对自我约束较差的同学也得到了进一步的锻炼与提高,也能让我们能够更快、更好的适应初中学习生活。

其次:这里的老师,对学生要求非常的严格,在教学上老师认真备课、悉心教导,生活上老师严格管理,体贴入微。在课堂上,气氛活跃,发言积极。每当老师提出问题时,讲台下马上成为一片“林海”,是同学们在抢着发言,每个同学都很投入,有了竞争,有了压力。不过,更多的是对同学的尊重,对知识的尊重。每当有同学精彩的发言时,台下就会响起阵阵掌声,他们的眼里,充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。每当这时,我都会有发自内心的感动,这就是一个家,生活着53位友善、团结的孩子随着这轻松、愉快的气氛,一堂课短短的40分钟,很快的就过去了。老师讲得很愉快,同学们也听得很轻松,该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。

再次:中学的学习节奏和小学截然不同,课程开设的多了,学习的节奏紧张了,同学和老师对待学习的态度也有所不同。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为暂时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的家庭作业都有家长灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。我想对各位家长们想说的是,请你们欣赏我们,希望第一,别苛求第一,相信我们,我们正在长大,请你们在看到我们进步的时候多给一个鼓励、发现我们错误的时候正确引导,我们会积极向上知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。

最后,我代表全班同学送给最亲爱的各位家长:“我们爱你!

家长会家长发言稿中学生篇四

尊敬的.各位家长:

您好!

这天,我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题,感到十分荣幸,同时也感到一丝慌恐。因为我明白,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。所以,我这天要与大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会与感受。如果在某些方面能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。

作为家长,个性是妈妈们,在朋友相聚、亲人团聚的时候,谈得最多的话题恐怕就是孩子,每个家长都期望自己的孩子是最棒的,家长们的攀比之心、虚荣之心往往把自己弄得很烦恼,总觉得自己的孩子不如人家,孩子为此也没少挨骂。我认为,首先要对孩子客观定位,不要把孩子当作天才,觉得自己的孩子就该考第一;其次不要把别人的长处拿来与自己孩子的短处相比,每个孩子都有他自己的闪光点。由于家庭环境的不同,孩子在性格修养、心理素质、兴趣爱好、思维方式等方面也各不相同。所以对孩子的教育绝不能公式化、模式化。做父母的,要经常同自己的孩子进行沟通交流,充分了解孩子的理想抱负、喜怒哀乐、兴趣爱好,比较全面地掌握孩子在学习、心理、生理上的变化。透过对孩子的全面了解,对他进行理性定位,做到因人施教,对症下药,有的放矢,才能得到满意的回报。

我最想与在坐的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也能够换句话说,或从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。与所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎样看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的情绪,无以言表。透过不断地与老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就能够够得着的目标,让孩子去努力、去进取,我们才能每一天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。

重视孩子的健康,个性是身体健康,这是我们每个做父母的都能做到的,但是重视孩子的心理健康,却不是每个家长都有所关注的。我为什么把这个问题放在孩子的学习前面谈,就是因为我觉得孩子的心理健康比学习更为重要。

1、初中阶段孩子们有什么样的心理特点呢初中阶段是一个半幼稚,半成熟的时期,是独立性与依靠性,自觉性与幼稚性错综复杂,充满矛盾的时期。这一时期被大家公认为“危险期”,注意不好,打架闹事、出走、早恋、轻生等现象均可发生。这一时期内,应引起我们家长乃至学校、社会的高度关注,要精心加以引导。

在引导的过程中,我们要注意方法,经常与孩子沟通。初中阶段的孩子具有“封锁性”的特点。比如,我的孩子在写作业的时候,我们偶尔去看看他,当他看到我们走近他的时候,赶紧用胳膊把作业盖上,似乎有什么秘密的东西不愿让别人明白,其实作业上能有什么秘密呢,这只是孩子在这一时期具有的“封锁性”的表现。

2、多与孩子沟通。

初中阶段是孩子的人生观,价值观构成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,他们会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会很影响孩子的健康成长。我们家长就要多与孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么难题,然后帮忙孩子找出解决问题的具体方法。我一般是利用周末时间跟孩子交流,让他给我讲讲学校里的事情,跟同学们之间的一些事,遇到孩子有点困惑的事情,我便给他提出一些推荐,进行疏导。

总之,我们家长要善于引导孩子,着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好的心理素质,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。其实,说起来容易,做起来真得很难啊。

说到学习,那就应是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学习的。

1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围。

在上学期间,尤其是周末在家做作业时,尽量持续家里安静,最好不要看电视,嘈杂的环境会严重干扰孩子的正常学习,久而久之,孩子在学习的时候也会变得烦躁,变得心不在焉。因此,家长在这一段时间也能够看看专业书,或者看看报纸、杂志,给孩子一个潜移默化的影响,营造良好的家庭学习氛围,培养孩子主动学习的意识。

2、帮忙孩子寻找好的学习方法。

孩子升入初中以后,随着课程的增多,作业量的增大,我发现孩子有些应付但是来,有时写作业到很晚。我观察了他一段时间以后,我发现这孩子可能没有掌握更有效的学习方法。于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、做作业要养成哪些好习惯、以及怎样复习学过的资料等方面与他一齐探讨,引导他找到贴合自己特点的学习方法。

我们主张孩子主动学习,但是孩子在遇到困难的时候,我们要介入孩子的学习,给他以适当的帮忙。

3、家长要明白孩子的学习进程。

我没事的时候经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,问问他在这一阶段的学习有没有什么困难,也利用闲暇时与孩子呆在一齐的时间交流他学习的资料,掌握孩子的学习进程,及时发现孩子在学习过程中遇到的问题,给予帮忙理解、消化,这样便能不留学习死角,没有“夹生饭”的产生。

4、要正确看待孩子的考试成绩。

此刻的孩子,普遍怕考试,担心考不好怎样办拿了坏分数,怎样回家应对父母孩子的这些压力,不光事在学校有学习上的压力,还有就是害怕家长的训斥。其实,我们大人越在乎孩子的分数,孩子就越紧张。考试之后,我们能够让孩子自己总结一下,这次考的不好,主要的原因是什么是考试的题目太难,还是自己太马虎还是平时的学习不太扎实找出原因之后,根据孩子的具体状况,帮忙孩子确立一个能够实现的目标,让他在下次的考试中朝着这个目标努力。那么,什么是适宜的目标呢比如说孩子这次考试不及格,下次你让他考满分,这就有点不现实,你让他下次考到七十分左右,这就比较容易实现,他本人也自会努力的。

我的孩子有的科目学习成绩也不是很好,每次考完试,不管考的好坏,我们也都很少批评他,因为这孩子自尊心比较强,考不好他自己心里也不舒服,我与他爸就鼓励他,帮他找出原因,争取下次的好成绩。

老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长必须要用心配合老师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而就应用心引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师,不喜欢老师教的这门课,最终影响的仍然是孩子,如果觉得有什么地方不妥能够直接与老师沟通,老师也不是圣人,与我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都期望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。

试想,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,而一个年级有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其职责之大,难度之大就应是能够想象的。我们家长只有与学校用心配合,才能与学校构成帮忙孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长,教育是一份职责,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

最后让我们再一次用热烈的掌声感谢商丘外国语中学709班的各位老师付出的辛勤劳动,并预祝孩子们的明天会更好!谢谢大家!

家长会家长发言稿中学生篇五

各位家长:

大家好!

在此,十分感激你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓胡,是中班的主班教师,已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工作者,我和保教x教师很荣幸能成为我们中班的教师,在那里,期望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与职责心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,仅有同向运转,才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的提高。经过暑期的相处,对有的幼儿已经有了必须的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处,会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点,相信从中能够看到每一个孩子的成长和提高,并与孩子之间建立深厚的感情。我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,期望您支持与配合我们的工作。

今日主要想跟大家交流以下几个方面的资料:

中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还期望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了必须的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,异常爱玩游戏。有的孩子语言表达本事也很出色,能把看到的事情说的很完整。有的孩子理解本事很好,在学习方面教师教的资料能很快理解。有的孩子在学习方面理解本事可能稍微差一点,这就需要教师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康欢乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有欢乐就有幸福。

下头我就从以下几方面具体的讲一讲:

(1)此刻刚开学,我想放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适应过来。相信开学一个星期后,孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增添几名新生,刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎样稳定,经过一些时间的适应,会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园,还能主动向教师问好,孩子们会慢慢的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。

(2)本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中充分调动孩子的进取性,让孩子坚持浓厚兴趣。中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字。

(3)教育工作的配合

在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:发的新书要写上幼儿名字,有时需要带物品、帮忙孩子完成调查表或者帮忙孩子辅助作业等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在那里异常讲一下家长对孩子作业辅助这一块,教师在幼儿园里教授幼儿知识,期望家长回家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习资料的吸收。期望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。

进餐:此刻有的孩子已经能够自我独立进餐,不需要教师喂;但有的仍然需要教师喂,期望在这学期能有所提高。能学会独立进餐。但也有部分孩子虽然是自我进餐,可是进餐习惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确,异常是新来的孩子,有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今日的菜,那么有可能就完全不需要教师的提醒,就能够自我独立进餐;但如果孩子挑食,今日的菜他不是很喜欢,那么就需要教师的帮忙了。有的孩子会讲条件:比如说:“教师帮我少添点;教师我吃不完或只吃一半。”这样的情景。如果迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话,又如何照顾她的情绪呢?我们的方法是:鼓励为主,所以有很多孩子都能在教师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在那里要异常提出这件事,是因为我们教师每一天都期望能保证孩子能摄取到充足均衡的营养,那么我期望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自我进餐的好习惯。很多家长都期望自我的孩子身体能够长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对能够长好的。

逐渐开始转凉了,孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是,我经常会发现,午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动,帮忙他们成为有职责感、爱劳动的人是很有必要的。我们能够让幼儿做力所能及的事情:如自我穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自我的房间让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。学习力所能及的事情自我做提高职责感。如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备工作,你能够对他说:“要是你收拾好了桌子我们就能够开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不一样的效果。这样就懂得了自我在家中的作用和职责了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。就好比幼儿在园用餐前,教师都会要求:小嘴巴不讲话,小手放背后。在孩子们有安静的情景下在进行用餐。如果幼儿很吵闹的情景下依然进餐。那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。

(1)孩子不会珍惜时间

孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起,每一天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸妈妈会帮忙穿衣服,穿鞋子,叠被子。觉得上学迟到没什么,这样不利于培养孩子的时间观念,也助长了孩子依靠父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”,对孩子做事少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为没有坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却构成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的`时间观念培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起,有充分的睡眠。

(2)有些孩子爱发脾气。

孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有提高时,如实同一件事,此刻不再发脾气或减轻了,要及时地表扬鼓励,久而久之,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他明白发脾气不会让大家喜欢,乱发脾气不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我控制,慢慢就会改掉了!

(3)个别孩子坐不住。

静静的坐着或长时间专注做一件事,对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动,坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事,一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上,或一会站一会坐,喜欢打扰别人;在教室里来回轻轻地走,到处跑。

所以我提议:能够让孩子多参加团体活动,在活动中培养兴趣,爱玩是孩子的天性,父母能够在家和孩子做有意思的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事,让孩子在比较长的时间里专心做事情,可锻炼孩子的持久力、意志力等。例如:玩游戏木头人’,当说到“不许说话不许动”时要求双方停止活动,能够锻炼自我控制本事。奖励与惩罚:如果用各种办法都不行时,尤其是孩子应当做自我的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长必须要严厉得责令他立即安静做自我的事,如果孩子一贯很闹,突然能安静时哪怕是几分钟,也要鼓励他。相信他总会有提高的!

今日对各位家长的到来再次说声感激!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让孩子们有健康的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,总而言之就是:孩子们能健康欢乐的成长!为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让孩子们受到更好的学前教育。

所以期望家长配合我们做好以下的工作:

(1)孩子坚持上幼儿园:我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,相信你们也都明白如果孩子不坚持上幼儿园,在家里玩几天再送到幼儿园的话,孩子们就会有不好的情绪。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,期望各位家长能尽量让孩子在8:20前到园,如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药情景时,请您在送孩子入园时及时告诉教师,以便我们能多关注孩子,如需请病事假,请向教师请假说明!

(2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自我完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务本事得到锻炼。

(3)安全工作,请家长每一天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具及有危险的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自我或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品,以免遗失。

(4)家长园地:即我们门口主要是让家长了解本班的教育资料和一些家教知识、以及需要配合的事宜。

(5)关注孩子接送情景:如果家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班教师打招呼。

(6)望家长在孩子面前树立教师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,可是我期望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应当树立教师的正面形象。我这样说可能有点抽象,那么我举一个例子:如果孩子在家里表现不好,或是犯了错时,有些家长可能会说:“你不乖的话,我去告诉教师,让教师来批评你。”以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是:“你最喜欢哪个教师?哪个教师最好?哪个教师最凶?”家长既然给孩子提出了教师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的,那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答,他就必须选出最凶的,一个他最喜欢的,一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个教师。因为他的思维本事还不能跳出你给他的一个很局限的范围,他说出的只可是是他最熟悉的一个教师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我期望家长能让孩子了解:教师是他的好朋友,当他有了困难的时候教师会帮忙他;教师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快欢乐乐的健康成长;当然当他犯了错时教师会教育他,可是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对教师产生恐惧心理,而是让他喜欢教师,愿意与教师交流,不会因为教师批评了他而不上幼儿园。

(7)因为班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平时手脚动作也快,一齐学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外,出现有一些不足之处,请家长们能多多谅解,也请多指正、多批评、多沟通。

再次感激各位家长的到来,期望以后有什么事情各位家长能够直接跟班级教师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见,如果有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康欢乐成长!所以期望以后有什么事情我们多沟通,多交流,一齐努力!今日的家长会到此结束!

家长会家长发言稿中学生篇六

尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,亲爱的同学们:

大家上午好!我是高121班学生xxx的家长。首先呢感谢我们扶沟高中的领导和老师们给我们搭建了这个平台,能够让我们今天坐在这里相互沟通和交流,共同探讨子女的成长教育问题。

今天,我怀着无比喜悦和激动的心情,作为家长代表发言,我感到非常的荣幸,请允许我代表各位家长朋友,向扶沟高中辛勤培育和关心我们孩子成长的领导和教师们,表示最真诚的敬意和忠心的感谢!望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,青出于蓝,胜于蓝是每个老师对学生的迫切希望。因此,要想我们的孩子,安全、健康的成长,离不开学校这片天地,离不开老师的辛勤培养,更不能缺少家庭的关怀。学校精心的哺育我们的孩子,那么我们做家长的,应该做些什么呢?下面是我个人一点粗浅的看法,愿与大家分享:

一、要有意识地培养孩子良好的学习习惯。

常言道:“习惯决定性格,性格决定命运,命运决定成败”,由此可见,一个良好的学习习惯是多么的重要。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子终身受益。那么如何培养孩子养成良好的学习习惯呢?习惯的养成也不是一朝一夕的事,冰冻三尺非一日之寒。需要我们家长监督孩子以下方面:

1、按时到校上课,不迟到,不早退。有病有事及时请假,做一个守时守信的人。

2、上课认真听讲,不说话,不打瞌睡,紧根老师思路,积级发言。

3、课前做好预习,哪个地方不懂课堂上找答案。

4、课后认真复习,做好归纳和总结。

5、让孩子养成自学的好习惯,主动获取知识,多读,多听,多看,多想,多做。

6、放学后要按时完成家庭作业后才能干其它的事情。

孩子们一旦养成了好的学习习惯,成绩提高是自然而然的事。而且省去了家长很多精力,能起到事半功倍的效果。

二、多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责。

现在有句流行的教育名言,好孩子是夸出来的。初听的时候人们都很激动,频频称道,甚至开导别人教育孩子时常常引用,奉为经典。可是一旦自己的孩子犯了错误,家长们却瞬间又回归到中国最传统的教育模式——棍棒出孝子,即使不用棍棒,也免不了一顿冷嘲热讽或是一场绵延几天的思想政治教育。夸奖成了纸上谈兵,一句空话而已。然而。在众多的父母眼里批评并不是一件坏事,多批评,有助于孩子更加清楚地认识到自己还有很多不足之处有待于改进和提高,决不能为现在的一点成绩沾沾自喜。像现在这样不夸还常常犯错误再夸岂不是更无法无天。最让家长感到困惑的是,孩子似乎成了一个缺点的集合体,很难找到他们身上值得夸奖的地方。对于家长这样的想法,如果反问一句,什么才算是值得夸奖的地方,相信很多家长都会张口结舌,其实他们也说不清究竟孩子怎样做才算是满意,但却十分清楚现在的做法他们肯定是不太满意的。“慈母多败儿”的话犹在耳畔,为了不重蹈古人的覆辙,现在的家长在教育的过程中往往注重批评,一针见血式地指出缺点,希望孩子能尽快做出改变,却淡化了教育中夸奖这一更重要的手段。威廉.詹姆士说人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,这是人类之所以有别于动物的地方。”日常的生活当中,我们每个人都希望得到别人的肯定,获得他人的赞赏,即使自己出现了失误,也还是希望听到朋友及家人的鼓励,而不是斥责与批评。成人尚且如此,何况是一个高中生呢,他们更需要赞赏与肯定。比较成人,高中生有时还不能很好分辨出善意的批评与恶语中伤,如果父母只是一味的批评,而不加以赞赏,久而久之,就会形成一种否定的自我评价,父母否定或是放弃了自己,甚至破罐破摔。因此,赞赏非常重要,不可或缺。父母只有经常真诚地赞赏自己的孩子,才能使他们体会到家庭的支持和安全感,从父母的肯定中变得信心十足。想要做到这点其实并不难,只要家长善于观察,就会发现孩子许许多多的优点。世界上不存在没有优点的人,即使他们再顽皮,身上也会有闪光点。作为家长对这一点应该深信不疑。相信自己的孩子是最棒的,就会将发现孩子的长处形成一种习惯,赞赏也因此成为内心感受的流露。而只有子女体会到这种真情实感,才会愿意对父母敞开心扉,接受父母的建议和要求。

意别人当面指出自己的错误,不愿总拿自己与他人比较,要顾及自己的尊严,孩子不也是一样吗,所以就要求父母要能够将严厉的斥责温和化,把解决当前问题作为批评教育的目的。想要发脾气时,学会缓上三分钟,心平气和地摆事实讲道理,而不是用称赞别人来刺激自己的孩子,让他们意识到父母温和的批评是为了顾及他们的心情和感受,是他们的信任,而不是不敢批评或不愿批评。这样,他们才会坦然地接受父母的批评,教育的最终目的才能达到。

恰当的赞赏与批评能够拉进孩子与父母间的距离,让他们感受父母的爱。一句赞扬的话,一个赞许的眼神,一个赞赏的动作都能使孩子昂头挺胸面带微笑,自信的在人生的道路上走下去这将是一笔无价的财富。所以父母一定要学会合理的运用赞赏与批评,多夸奖自己的孩子将会受益无穷。

三、和孩子多沟通,多交流。

成为孩子的朋友人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定会得到收获。作为家长,每个人都希望自己的孩子,是最优秀,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”。我不求孩子办大事,但求孩子踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,我的目的就达到了。

四、构建和谐的家庭环境一个充满温馨、和谐、美满、幸福的家庭对孩子的成长至关重要。

给孩子一个温馨的家,现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让他紧张的神经得到充分的放松。所以在他过星期时自己尽量不出去,多留在家里陪他。

如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,通常孩子的成长教育包括三个方面:家庭教育,社会教育,学校教育,在中小学阶段,家庭教育的比重占到了50%之多。

五、关注孩子的身心健康培养兴趣爱好。

六、协作的好品质。

“做事之前先做人”,这是我经常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。

要从培养孩子,行为习惯做起,克服他们,烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正他们粗心大意的习惯;在日常生活中按时作息,自己的事要自己做,不挑食,不乱花钱,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

以上这些是我的粗浅认识,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、成绩一次一个台阶,最终走向理想的殿堂!谢谢大家!

家长会家长发言稿中学生篇七

大家上午好!3年来,新教育初中部从小到大,从弱到强,从当初的几十人到现在的六百多人,离不开各位的信任和支持。我谨代表初中部,代表学校对各位的到来和支持表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天,利用这个机会,我和各位交流以下几个问题。

首先,初中部学习是比较辛苦的。我们知道,在当下的中国,读书不是唯一的道路,但读书却是一条非常重要的道路,是许多贫困家庭的孩子改变人生的重要途径。高考、中考就摆在那里,我们每一个人都只有面对,只有迎接,而不能逃避。初中,是一个人世界观初步养成的阶段,但还很不稳定,很不持久,需要我们成人不断地督促。真正完全自觉学习的孩子是有的,但大部分学生的学习是需要监督,需要管理,需要盯紧的。所以,本着对孩子未来负责的态度,我们狠抓一日常规建设,狠抓学风建设,在学习上给予更多要求。也许有些学生会觉得初中学习辛苦,但初中毕竟不同于小学,我们想让更多的学生可以读高中,上大学。3年来,我们学校考上安徽省示范高中休宁中学的人数从几人到十几人,再到20xx届的32人。对于20xx届九年级,我们的保底目标是80人,尽可能地突破百人大关,让更多的新教育学子走进休中大门。

其次,好老师才能培养好孩子。名师出高徒,好老师才能培养好孩子。新教育自创办之日起,就非常重视教师队伍的锻炼和打造。我们经常开展老师的公开课比赛、说课比赛、基本功比赛、做题比赛;我们要求老师读书、做笔记、写反思;我们带老师外出听课,请特级老师来我校给老师培训等等。我们志在培养一支专业水平过硬的师资队伍。3年来,我们的很多老师在休宁县各类比赛中荣获一等奖,撰写的各类论文在省市县论文评比中荣获一等奖,多人被评为休宁县优秀教师、优秀辅导员等。当然,我们觉得好老师除了好在专业水平之外,更好在教师职业道德上,那就是对学生的爱。我们的很多年轻教师,虽然自己尚未成家,但已在工作中学会为人父、为人母、为人哥、为人姐。比如我们小学部的张晓敏老师每天晚上下课后,带着孩子们回到寝室,脚盆打满热水后一字排开,孩子们边泡泡脚,边和张老师聊聊天,最后每个孩子都要和张老师亲昵地碰一下头,才安然入睡。还有我们初中部的马向阳老师,一个来自安徽亳州的帅小伙,带着802班的孩子们一起踢球、一起吹牛、一起包饺子、一起哭、一起笑,所以,孩子们有什么心里话,都愿意写信告诉马老师——他们最信任的大哥哥。所以,我们现在一方面培养老师的专业水平,另一方面培养老师的职业道德,两手都要抓,两手都要硬,让我们的每一个老师都成为真正的好老师。

最后,希望我们的家长平时多和班主任联系,经常和老师沟通,为了孩子的美好未来,一起努力!谢谢!

家长会家长发言稿中学生篇八

各位家长朋友们:

大家好!很荣幸也很高兴能和各位家长又相聚在这里。首先,请允许我代表三年级(4)班的任课老师感谢你们对我班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持,感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加本次家长会。

我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到欣慰。孩子进入三年级,一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:

学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。字词句已经由低年级的重点变成我们中年级必须要有的基础,孩子们除了要把字词句掌握好,要更多地重视思维和理解还有写话的训练,就我们班现时的情况,这些方面还有些欠缺,我建议家长们能给孩子至少准备一本作文书和一本三年级的语文阅读训练,成绩都是练出来的,多练习见识就会多,懂得的自然比别人多。

三年级是孩子在学习上比较难适应的一年,很多同学成绩都会出现下滑现象,希望家长们在做好心理准备的同时更加重视他们的每个点滴的成长。

本学期的作文难度也比较大,要写出好的文章,我觉得必须要有生活的体验,没有生活的体验,很难写的。因此我建议家长会有空的时候多带孩子出去玩玩,多让他们接触各方面的书籍,这样对写作文能起到事半功倍的效果。其实对于中年级来说,我发现,成绩落后的同学都有一个共同的特点就是他们上课都不够留心,人在心不在,有些是听一半就玩一半,有些是经常沉浸在自己的梦幻中,没有积极主动跟着老师的思路,课后再问他课堂上讲过的内容,他们都不知道,还有就是作业马虎,()甚至不交作业。当然,这只是个别同学,提出来,是避免更多的同学出现这种情况。

各位家长,三年级是小学的关键时期,在此期间,孩子的性格会多变,问题也会增多,特别是品行和学习上的成长,更多地需要孩子们的自觉,需要孩子们的勤奋,也需要我们家长与老师一起引导他们,教育他们。作为一名老师,在学校是会尽力教好他们的,但为了使孩子们在学习上更好地成长。希望各位家长重视孩子思想与学习。让孩子养成好的学习和生活习惯。

在思想上,不能过于溺爱孩子,这样只会纵容他们,使他们产生刁蛮任性、唯我独尊的非正常心理,直接影响他们的成长;也不能一味只打打骂骂,这样的效果只会适得其反。我们在对孩子批评责骂过后,要平心静气地与孩子分析问题,讲解道理,这样孩子才能容易接受,便于改正错误。

在学习上,希望家长能够监督孩子的作业。要营造安静的环境让孩子安心做作业,不要让电视机声、说话声影响孩子的思考与记忆。要规定孩子放学后要立刻回家,回家后马上做作业。做作业时,不能东张西望,不能玩手指或玩其它东西,不能想与作业无关的事情,要专心致志、一心一意地做作业;做完作业,必须自己细心检查。口头作业、复习也不容草率。这样,孩子培养了良好的学习态度,养成了良好的学习习惯,将会受益一生。

我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会“有则改之,无则加勉”。最后,我想说的是,我们会尽最大的努力来教好这些孩子们,同时我也希望能够得到你们的支持和配合,只有有了你们在座每一个家长的加入,才能形成一股强大的力量。我们的学生才能一天天的进步,你们的孩子也一天天成长,相信这是你我共同的愿望。

以上都是我的一己之见,有不到之处,请多多指正,也真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。

最后祝孩子们学习进步健康成长!

祝家长朋友们工作顺利事事顺心!

家长会家长发言稿中学生篇九

你们好!我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

首先,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。

我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

开学两个月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。

很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为真负责,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三情况并不相同。因此我认为,只需把握住一下几点,其余可以保持自己的方法。第一,学习一定要有目的、计划。,在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。

我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

家长会家长发言稿中学生篇十

尊敬的各位老师,各位家长:

大家下午好!

我是xxx同学的家长。第一次参加家长会、第一次站在讲台上、第一次面对这么多家长新朋友,尤其面对这么多老师们,我确实有些紧张。

但我必须感谢老师给予我这么一个难得的机会,能让我站在这里和大家共同讨论共同分享孩子的成长教育的话题,也感激各位老师对我孩子的谆谆教诲和悉心关爱!。

我们今天相聚这里,就是要分享“育儿经”,分享如何搞好家庭教育和学校教育有机结合。我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。我只是结合我们家庭情况谈一下几点体会,与各位老师家长们共勉:

一是要让孩子有个很好的身体条件。“身体是革命的本钱”。这一点要源于我的经历,因为我小时候就缺这个“本钱”。我小时候体弱多病,尤其在冬天经常感冒。每次看到小伙伴们在窗外嬉嬉闹闹的景象,而我却只能躲在被窝哭泣。后来,我开始加强体育锻炼,毕业后还经常长跑,近两年来还参加了厦门国际马拉松赛事。同时,我妻子也算是个体育健将,经常参加各种赛事并取得奖项。在这样一个家庭和基于我的经历,我认为必须给孩子一个很好的身体素质。另外,大家不难看出,现在孩子的活动空间变少,林立的高楼隔断了运动的空间,学习的压力挤占了运动的时间。更糟糕的是,独生子女没有兄弟姐妹,缺少家庭玩伴。为此,我们就要有针对性地让孩子加强了体育锻炼。在孩子小的时候,我们就送他去学跆拳道、学游泳。再后来,带他去羽毛球,乒乓球,篮球。现在本周基本都有运动。并在家看电视时,尽量选择体育节目(不过,我们的孩子喜欢看科教频道),以培养孩子对运动兴趣。所以我认为:运动场上的孩子才上最帅最美的!!

二是要给孩子一个不错的生长学习成长环境。古训说“穷人的孩子早当家”,那是在当时物质及精神条件极为匮乏的情况下,教育孩子在思想上做到“人穷志不短”。但在当今的环境下,教育资源的不均衡,不能享受到良好资源的孩子还是有很大差距的'。这也要讲两个实例与大家分享。我和我妻子的老家都在偏远的甘肃农村,学习生活条件相当差,基本没有课外辅导书。所以我考进大学的时候,和我同班山东城里来的孩子差100多分,而且学习方式也赶不上别人,只靠死记硬背。现在,我讲下我孩子和我侄子存在的差距,同样年纪但思考问题的角度很有差异,当然学习成绩也是有很大差距。谈到这一点,我认为苏州新区二中教育资源齐全,是个非常好的学习成长环境。我们做家长的,照顾好其衣食起居外,多给孩子买些课外书籍,让孩子在书香的熏陶中开阔视野、健康成长!

三是引导孩子树立正确的人生观、价值观。孔明曰:夫志当从高远。就是要让孩子有自己的理想和目标。这个不能让他喊口号,不能像我们小时候的理想,齐声喊:我要当科学家、我要当宇航员。这些极为空洞。我们所做的就是要让孩子阅读经典作品,观看一些正能量的电视专题片、电影以及科幻作品。另外,我建议暑假带孩子去旅游的时候,带孩子去一些名校的校园走走。虽然是务虚,但确实有必要。让他对大学有个初步的朦胧的认识。

四是做孩子的良师益友。父母是孩子的第一任老师,这个非常关键。如何能作为“良师”?自己的一言一行要潜移默化地教会孩子什么该做什么不该做。近期,中国传统文化正成为强有力的正能量向全社会传播,最近公益广告和专题报道--《家风》。就是要我们弘扬五千年的中国传统文化--仁义礼智信。这就需要我们对孩子传输这些正能量。另外,如何能作为“益友”呢?就是要善于倾听。在家的时候,和孩子一起看书学习,多和孩子谈心。(学习型家庭……)周末,带他户外活动,只有兴趣相同了,距离拉近了,自然就成为孩子的好朋友,这样我们才能掌握孩子的思想动态,也好做好起青春生理期的疏导工作。

五是不要给孩子太大压力。鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。现在的孩子,他们的压力是与生俱来的,学习压力、就业压力以至于成家压力都无时不刻充斥其耳边,我们无须再给他们太大压力。我们只要做的就是鼓励再鼓励,夸奖再夸奖。因为“学习是最艰苦的劳动”,我们要多赞扬他们,多感谢他们。同时,我们也不能放而不管,又要策略:每个人都有惰性,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩,规定好休息的时间,让他自己掌握一段时间的安排。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他就行。

六是培养孩子的团队意识,做到与人为善与人为乐。这一点,我从孩子及家人及初二(1)班班级论坛里能深切感觉到。看到很多活动照片、也看到孩子们的博文。我感觉到,在曹老师的辛勤工作和指引下,这个班级是一个非常团结的集体,大家都能友爱互助、无私奉献。有很多这样的实事发生在董嘉龙身边,有一次数学考得特别不好,就有很多同学主动来安慰他,更让他感动的是,张禹杰同学坐公交车送他回家,竟主动坐过几个站。

在这里感谢张禹杰同学,感谢张禹杰同学的家长,也感谢以曹老师为代表的师资团队。

最后,引用我儿子作文里的一句话“人不是赢在起跑线上,而是赢在转折点上”。明年这个时间,孩子们将踏上中考的重要转折点上。希望我们的孩子都能考出好成绩,取得学校家庭共赢。

祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、万事顺意!谢谢大家!

家长会家长发言稿中学生篇十一

大家上午好!3年来,新教化初中部从小到大,从弱到强,从当时的几十人到现在的六百多人,离不开各位的信任和支持。我谨代表初中部,代表学校对各位的到来和支持表示热情的欢迎和诚心的感谢!

今日,利用这个机会,我和各位沟通以下几个问题。首先,初中部学习是比较辛苦的。我们知道,在当下的中国,读书不是唯一的'道路,但读书却是一条特别重要的道路,是很多贫困家庭的孩子变更人生的重要途径。高考、中考就摆在那里,我们每一个人都只有面对,只有迎接,而不能躲避。初中,是一个人世界观初步养成的阶段,但还很不稳定,很不长久,须要我们成人不断地督促。真正完全自觉学习的孩子是有的,但大部分学生的学习是须要监督,须要管理,须要盯紧的。所以,本着对孩子将来负责的看法,我们狠抓一日常规建设,狠抓学风建设,在学习上赐予更多要求。或许有些学生会觉得初中学习辛苦,但初中终归不同于小学,我们想让更多的学生可以读中学,上高校。3年来,我们学校考上安徽省示范中学休宁中学的人数从几人到十几人,再到20xx届的32人。对于20xx届九年级,我们的保底目标是80人,尽可能地突破百人大关,让更多的新教化学子走进休中大门。

其次,好老师才能培育好孩子。名师出高徒,好老师才能培育好孩子。新教化自创办之日起,就特别重视老师队伍的熬炼和打造。我们常常开展老师的公开课竞赛、说课竞赛、基本功竞赛、做题竞赛;我们要求老师读书、做笔记、写反思;我们带老师外出听课,请特级老师来我校给老师培训等等。我们志在培育一支专业水平过硬的师资队伍。3年来,我们的许多老师在休宁县各类竞赛中荣获一等奖,撰写的各类论文在省市县论文评比中荣获一等奖,多人被评为休宁县优秀老师、优秀辅导员等。当然,我们觉得好老师除了好在专业水平之外,更好在老师职业道德上,那就是对学生的爱。我们的许多年轻老师,虽然自己尚未成家,但已在工作中学会为人父、为人母、为人哥、为人姐。比如我们小学部的张晓敏老师每天晚上下课后,带着孩子们回到寝室,脚盆打满热水后一字排开,孩子们边泡泡脚,边和张老师聊闲聊,最终每个孩子都要和张老师亲昵地碰一下头,才安稳入睡。还有我们初中部的马向阳老师,一个来自安徽亳州的帅小伙,带着802班的孩子们一起踢球、一起吹牛、一起包饺子、一起哭、一起笑,所以,孩子们有什么心里话,都情愿写信告知马老师——他们最信任的大哥哥。所以,我们现在一方面培育老师的专业水平,另一方面培育老师的职业道德,两手都要抓,两手都要硬,让我们的每一个老师都成为真正的好老师。

最终,希望我们的家长平常多和班主任联系,常常和老师沟通,为了孩子的美妙将来,一起努力!感谢!

家长会家长发言稿中学生篇十二

尊敬各位的家长:

下午好!

今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的关心的体现,也是对我们学校工作的理解、支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

班级教师情况:语文老师,默默耕耘、无私奉献、工作一丝不苟;英语老师、张桂萍多次被评为优秀老师,工作成绩不言而喻;数学老师谢之新、一直在教育一线,且担任班主任工作,教育教学经验丰富,是我们学习榜样。至于我本人,我一直积极向经验丰富的长者请教、学习,努力做好班级工作,积极为班级服务。总之本班各科任课教师可所谓年富力强、精力充沛,他们不辞劳苦、兢兢业业为香坝的教育事业作出了积极贡献。

本班的班级情况,自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能够认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。如我们班的:李虹萱、罗成浪、田大林、孙林宇、沈小琴、沈生琴等是我们班的班干部,他们以身作则,处处起到模范作用,他们为班级做出了积极的贡献。劳动积极,学习上进步很大的有:李虹萱、王维、田林敏、冉俊艳等。学习积极踏实的有:李虹萱、田林敏、冉俊艳、罗成浪、王维、唐仕彪等。我刚才只是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面会有所进步。

学生学习成绩是家长们最为关心的问题,家长都希望自己的子女能考第一名,但我们也要根据学生的实际情况,只要我们的学生能够脚踏实地、认真学习、每天都能学到知识,那就是好样的。一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩,它只代表过去、只要我们的学生能够踏踏实实地学习,一定会有所进步,我们不仅要关心他们的学习成绩、也要关注他们的能力,注重孩子的多方面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只看在分数上。要看孩子错的真正原因。是不懂,还是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。

各位家长,教育不仅有学校教育、还有家庭教育、社会教育,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德;或对孩子过度溺爱,百般呵护??在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。今天,我们召开本次家长会,也是希望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。以下几点我们不能忽视。

作为家长,我们平时要教育孩子热爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子做个诚实守信的人,穿着要符合学生的身份。男生不留长法、怪法。父母是孩子最好的老师。特别是家长的思想,在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣,从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中,很容易萌发一种自发学习的需要,以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。我们要为孩子创造一个良好的学习环境,让他们安心学习。“小树易直也易弯”,家长们,只有我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,培养良好的习惯。那对孩子今后的成长是十分有利的。

如在饭后或者在吃饭的时候和孩子聊一聊学校的情况、问问进来思想情况,问一问最近的学习的内容,督促他们完成作业,特别是星期天、这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

交通安全、防溺水等。

由于学校周围公路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险的事情,上下学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

1、要多了解孩子,提倡赏识教育。该严格时一丝也不放松,该表扬时一点也不吝啬。

2、创设有利于孩子成长的家庭环境,建立良好的亲子关系。

3、引导子女做力所能及的家务。

4、理解尊重学校与教师的教育行为。

最后我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请各位家长记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

家长会家长发言稿中学生篇十三

各位老师、各位家长:

大家好:

我是***的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。于子豪在这学期的考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和他本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对他的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对他有更多的了解,并且帮助他改正自己的错误,发挥自己的长处。

在家里,在不影响学习的情况下,尽量让他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。在学习上,从小学开始,我们就让他坚持课前预习,课后复习,要求他上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使他养成良好的学习习惯。现在在他的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠他自觉。鲁宁在学习上比较踏实,这是他的优点,但他也有很多缺点,比如说话较随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

最后,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

家长会家长发言稿中学生篇十四

尊敬的老师们,亲爱的叔叔阿姨们,在场的各位同学:

大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。

时间过得很快,依稀之间我们已踏上了初三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已被学习的紧张与充实中被压抑和收敛,沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。这里,为了能使每位同学都紧张、高效、和谐、有序充满信心的状态下,却迎接中考,战胜中考,取得好成绩,就我的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。

一、把握中考,首先要有良好的心态。在中考起航前,我们要把心态调整好,摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于中考,集中精力,因为在一定时期内,个人的资源和能力是有限的,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中些小事,同学间些摩擦所拖累。

二、把握中考,其次拥有健康的体魄。社会需要的不那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的中考加油!

三、把握中考,再则就要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。

目前,我们正处于一轮复习阶段,万丈高楼平地起,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中们不仅要重温习课本、弄懂,体会课本提供的知识方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题例题之间的关系,达通—项、会—片、高—步的目的。

复习,就是个查漏补缺的过程,知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时参试的关系。平时复习,定要有周密的.学习计划,七门功课间安排合理,注意七门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做劳逸结合,既使感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。

最后,对于学习方法的具体细节,这里便不再多说,因为大家都仁者见仁,智者见智。如果把中考比作场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士气,同心同德,共赴战斗。

最后,祝愿我们今年的中考中取得理想的成绩,考上理想的高中,种瓜得瓜,种豆得豆。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的努力而骄傲,自豪!谢谢大家!

此致

敬礼!

xxx。

xx年xx月xx日。

家长会家长发言稿中学生篇十五

尊敬的各位大家:

大家晚上好!

我是和森道实验学校小学部的陈炳辉,相信大多数的家长跟我都是熟悉的,因为每天我们都能在和森道打个照面,问声好。

经过了一个学年的学习,我们的幼儿园又即将为小学送上一批聪慧好学、文明礼貌的合格一年级小学生,我想,这是幼儿园各位老师的辛苦工作,也是我们各位家长对学校方方面面工作的支持。

孩子选择一个好的学习环境作为学习的开始,对于他一生的学习生活都会形成深远的影响。为孩子选择一所优质的学校,把孩子送到一所优质的学校。这是我们共同的目标和愿景,在这边,我也很珍惜这次能跟大家沟通的机会,与大家分享一些我们和森道实验学校小学部的学习生活情况。

一年级是孩子学习最重要的阶段,在这一阶段中,如果孩子对学习产生兴趣,对班科老师形成依赖,那孩子以后的学习方面就肯定是让人放心的。针对以上这一点,学校小学部近几年在吸收幼儿园送上去的学生上花了很多心力,学习初期,让幼儿园班主任多到小学部带孩子,大班班主任和一年级相应的班主任无障碍沟通,孩子学习上一出现什么细微的变化,我们的老师便会不厌其烦地帮助他。像在上个学年由幼儿园顺利转入小学部的苏子仪、洪建凌、吴连捷、洪红旗等小同学,已经顺利地完成了自己从幼儿到小学生的顺利转化,吴连捷是现在一年级的班长,做起事情来干练有序,洪红旗上个学期末还得到学校1000元的一等奖学金。而学校对各个孩子的关注不仅于此,像赵雪妃的英语、陈年靖的.美术都有了相当的水平。

而跟学习一样重要的,还有孩子的生活方面,帮助孩子养成良好的学习习惯,这是我们学校生活部门各位老师的工作重点。负责一年级的是我校经验最为丰富的生活老师,在衣着、就餐、文明礼仪、习惯养成等各个方面,我们都非常的重视。一切为了孩子,现在在和森道,你看不到一个卫生习惯不好、言行举止低俗、待人接物不得体的孩子。因为在每个细节方面,我们都力求帮助孩子养成一生受益的好习惯。我们相信:好的习惯可以成就一个人的一生。

新的学年开始,学校将更进一步地做好孩子的英语、音乐、美术、电脑、武术等个方面的特长,更多的优秀的老师将投身到和森道的教育事业中来。我们所有的努力付出并不想为个人赢取什么,只希望能够真正地把各位家长托付的孩子教育好,使孩子成为健康健全杰出优秀的人才,只希望我们的家长能够由衷地说声:和森道是可以相信的!

谢谢大家给了我这么一个讲话的机会,希望我们的关系能够更进一层,希望来年从此后,和森道能够给各位准备更好的教育服务!

家长会家长发言稿中学生篇十六

尊敬的老师、各位家长、亲爱的孩子们:

大家好。

我是xxx的妈妈,非常感谢老师给我这么好一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。

俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:

家长的一言一行直接影响着孩子,孩子的好习惯和家长有关,孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。家长应该以身作则、以自己的实际行动给孩子做一个榜样。比如说,要孩子自力自强,我们自己就不能向父母伸手;要孩子勤俭节约,我们自己就不能大手大脚;要孩子知难而进,我们自己在遇到困难和挫折就不能怨天忧人,要孩子孝敬父母,也就是说,我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套,这样是绝对不可能收到好的教育效果的。要让我们的行为给孩子一个正确的指引。

我们的孩子,有的成绩不是特别优秀,有偏科现象,其实并不是孩子不够努力,而是接受能力有高低,有的孩子语文成绩好、有的孩子数学成绩好、有的孩子乐感好喜欢音乐、有的孩子画画好喜欢美术。

所以作为家长,要全面了解孩子,要给孩子一个合理的定位,要知道孩子在性格、学习、生理方面优点、缺点、和其他孩子有什么样的差异。孩子的成绩在班级中的大致位置,学科中有没有偏科等等。

和孩子在一起的时候,要多和孩子沟通,在沟通交流中感受孩子的思想状况,及时发现问题。

这些都掌握之后,就要帮孩子分析原因,根据原因调整孩子的学习方式或学习方法。帮助孩子确定合理的学习目标,确定一个努努力就能达到的目标。比如说这次班级第三十名,下次月考的目标就是第二十五名左右。只要有进步就要给予鼓励,给予表扬,帮助孩子从学习中找回自信。让学生从进步中重新找到学习的乐趣,建立学习兴趣。

要看到孩子的点滴进步和闪光点,理解孩子在学习中遇到的困难,一定要多表扬多鼓励,少批评。

为了不让孩子养成依赖心理,从小我就很少提醒她,让她自己检查自己书包,整理作业,如果少带了,老师批评了我也不过问。学习上遇到难题,先自己尝试解决,实在不行才提供必要的帮助。因此一直以来她都知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,她应该为自己的行为负责。将来才会是个有责任心的人。

当孩子出现错误或者孩子不听你的安排时怎么办?

就要给孩子讲道理,动之以情、晓之以理,要让孩子明白,错误的原因或者了解你安排事情的原因,让孩子明白,什么是对,什么是错。

别动不动就采取暴力手段,会产生严重的心理扭曲,甚至会影响孩子的整个人生。再说,这个年龄段的孩子正处在青春期,自尊心强,教育孩子更应该注意方式方法。

最后我还想对孩子们说几句,孩子们,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时光去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然流逝,趁青春年少,奋发图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切。

努力吧,孩子们,明年这个时候就面临着中考,在今后的这一年里,相信你们一定会更加严格要求自己,戒骄戒躁,以更饱满的热情投入到学习中,以更优的成绩来证明你们的人生价值。

最后,祝我们的老师工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们取得更好的成绩!

家长会家长发言稿中学生篇十七

尊敬的领导、老师,敬爱的叔叔阿姨:

大家上午好!首先,我代表七年级全体同学向各位叔叔阿姨表示热情的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参与今日的家长会表示诚心的感谢!

我是七年级三班的班长,苗燕。我清晰记得,在小学毕业的时候,有人问我去哪里读初中,我说苗集中学,当时我也说不清晰为什么,只知道这是爸爸妈妈的确定。但当我背起初中生的书包、一跨进苗集中学的大门,并且真正融入了七年级三班这个大家庭,成为了苗中学子一员的时候,我就意识到了爸爸妈妈当时的选择是正确而明智的。就在短短三周的时间里,我就感受到了来自学校优雅环境的孕育、来自领导的关爱与帮助,来自老师的训诲与呵护以及来自于校内文化的熏陶与感染。现在我不但深爱着我的班级,而且更深爱着我的学校;我不但热爱这里的每一寸土地;而且更热爱这里辛勤耕耘的每一位可亲可近的领导和老师。所以我要在感谢爸爸妈妈的同时,更要感谢这里的领导和老师们。今日很荣幸地代表七年级学生向大家吐露我们的心声,我当然会义不容辞。

我们的校内,虽然没有苍松翠柏,但这里的鲜花绿草却给了我们高山流水般的和谐,让我们追逐着青春年少的梦和坚韧不屈的魂。窗明几净的教室是我们文明精神的港湾,宽敞平坦的操场是我们健康体魄的摇篮。这里优雅的环境无私的孕育着我们,这里辛勤的园丁无私的培育着我们。我信任终有一天我们会长成苍松翠柏,会成为祖国的栋梁之才。我们学校的领导和老师求真务实,开拓进取。他们严谨而扎实的工作作风使我们的学校秩序井然,更使我们全体学生养成了良好的生活习惯和良好的学习习惯。他们对全部学生的要求是极其严格的,这对我们来说是最难能珍贵的,也是我们成长过程中必不行缺的。在这里请允许我代表全体学生向全部的领导和老师的说声:“您们辛苦了!

为了我们能宁静和最有效率的学习,班主任老师以班为家,每天都在班里陪伴着我们;科任老师总在铃响之前就走进课堂;领导常常深化到班级和课堂,来关注我们的生活和学习。他们无私忘我的奉献让我肃然起敬;他们执着的精神激励着我持之以恒的学习。没有他们辛勤的付出,哪有学校的蒸蒸日上?我们要感恩这里的`领导,感恩这里的老师,感恩这一座我们生活和学习的校内。

各位叔叔阿姨,你的孩子要健康地成长,更离不开你的理解与支持。您给我们一分笑,我们肯定回您三倍,若您让我们苦恼,我们也肯定让您更苦恼。我想花盆里长不出参天松,庭院里也炼不出千里马。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发觉我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感谢学校的老师,我更感谢我的爸爸妈妈,感谢他们对我无私的关爱,在此,让我代表七年级全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!最终,祝福全部的老师和家长身体健康、工作顺当!

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