特岗教师转正申请书封面范文(16篇)

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特岗教师转正申请书封面范文(16篇)
时间:2023-11-05 16:15:16     小编:雁落霞

总结是一种思考的过程,通过总结,我们可以更加明确自己的目标和方向。完美的总结应该能够客观地评价自己的成绩和不足,并提出合理的改进方法。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

特岗教师转正申请书封面篇一

尊敬的领导:

我于xxxx年xx月通过第一批特岗计划 ,来到xx省xx县xx镇xx中学工作。三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作中自身得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

三年以来,我一直配合团领导,处理学校团委的常规工作,工作中我求实严谨、认真负责,很好的完成了团委的常规工作;我完成过数学、信息技术、体育、美术等学科教学并取得较好的成绩;完成过班主任工作。在工作中,始终严格要求自己,认真钻研教材,按我校实际,教学中运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学计划和教学总结,认真学习教学大纲。努力做到教书和育人,学生的能力得到了全面发展,素质得到全面提升。

在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵正人先正己的古训,时刻提醒自己,重视为人师表的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

申请人:

日期:

特岗教师转正申请书封面篇二

尊敬的教育局领导:

我于20xx年8月通过特岗教师招考分配到市龙塘镇井边联校工作。近三年时间以来,在学校领导和同事们的关心、指导和帮助下,我成功地实现了从学生到老师的角色转换,工作能力得到了锻炼,思想认识有了极大的提高。现将本人任职三年来的主要工作情况报告如下:

一、班级管理方面:近三年的班级管理工作实践中,我时刻牢记责任意识,因为我相信没有责任就办不好教育,没有责任就不会热爱学生,没有责任就教不好学生,没有对学生负责,对社会负责,对国家负责的责任之心来从事教育,是有愧于人民教师这一“无比光荣而又神圣”的称号的,是达不到“捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱之最高境界的。在这种意识的指引下,我所带班级日常工作的开展井井有条,学生也健康成长。

二、教育教学方面:我到校后迅速融入到学校紧张而又和谐的氛围里,尽力熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践并注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题时积极向同事们请教,努力做到课前准备好,课中讲解透,课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

三、个人素养方面:教书之余,利用闲暇时间,我自觉学习与教育相关的知识。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

四、生活方面:在生活上,我严格要求自己。平日里谨遵“正人先正己”的古训,注意自己的一言一行,并时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过三年的学习和实践,无论是班级管理,还是教育教学,我自信我已经能够担当“教师”这一称号,三年特岗期满,我希望能继续在这个岗位上为每个学生发光发热。在此,我郑重地向各位领导提出我的转正申请,请领导给予批准!

申请人:xxx。

20xx年x月x日。

特岗教师转正申请书封面篇三

尊敬的领导:

我于2010年9月通过“农村教师特设岗位”选拔,来到##工作。三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,在生活和工作中自身得到了多方面的锻炼,使我的能力得到了发展,素质得到了提升。三年中我付出着、收获着、快乐着、进步着,用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,感悟到了师德师风的重要,同时学习能力、教学能力、专业水平都得到较明显的提升。在服务期满之际,对我三年来的情况汇报如下:

一、德。

老师,是学生心目中的偶像,是他们学习的楷模,三年来,我积极参加政治学习和党员会议,以党的十六大精神和“三个代表”的重要思想为指导思想投入工作,以“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”为宗旨服务于广大学生。身为一名教师,我始终牢记“为人师表”这四个字。在我的工作中,我从不利用职务之便为个人谋取利益,坚持言传身教,以自己高尚的人格、行为去感染学生,努力实践《中小学教师职业道德规范》,没有违法乱纪的事情,不断提高自己的思想道德素质,自觉抵制社会上的不良思想的侵蚀。

二、能:

1、课堂教学:上课时,我尽量采用活泼多样的教学方式,辅以多媒体教学,激发学生的兴趣,营造和谐的课堂氛围。课堂上,我关注知识的积累和训练,关注文本对于孩子情感的熏陶,还关注每一个学生的发展,力争让每一个孩子都能在短短的一堂课中得到锻炼的机会,有所收益。课后,我还针对课堂上的一点得与失及时地做出反思,以改进今后的教学。

2、作业检测课外辅导与批改:

布置一些分层性的作业,因人而异,比如学习好的同学,我让他多写一些难得作业,程度较差的同学我让他写简单一点。同时控制好作业量,避免重复性的习题,为此,我特意针对我班学生实际情况,设计出了一套“针对性训练集”。在作业批改上,我本着当天的事当天完成的态度,做到及时批改、及时订正,因为我深知,这一点直接影响到学生写作业的态度和作业质量,另外,我还要求自己尽可能多的采用面批、跟踪批改的方式认真、细致地进行作业批改,不放过作业中的一点小问题,哪怕只是一个标点。检测也基本达到了每周一次,达到了全改全讲及时反思。三年来,我加大了对后进生的课外辅导力度,根据他们各自的情况帮助他们辅导作业。比如,对基础知识的训练和巩固,对于成绩不理想的我都严格要求,反复练习,直到他们85%都过关为止。经过不断的坚持,我班的许多后进生都有了较大的进步。

3、自我充电:作为一名教师,我深深地懂得,要想给孩子一碗水,自己必须要有一桶水,而且还得是一桶活水的道理。三年来,我坚持参加教育局主办的各类业务培训、教材培训等,积极参加学校组织的政治学习和教研会议。总之,在教学之余,我努力地给自己“充电”,以适应当今的教学。

经过三年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!

特岗教师转正申请书封面篇四

尊敬的学院领导:

本人xxx,男,26岁,在学院领导的关心关怀下,我于20xx年xx月xx日到分院履职,自来分院后,在学院和分院领导的正确领导和指导下,工作兢兢业业、勤勤恳恳,半年以来工作略有成绩,鉴于工作情景,现就几个方面的情景提出转正申请:

我是个热衷于教育事业的人,在学院工作让我有了归属感。由此产生了对学院的认同与热爱,对本职工作的热爱与追求。以至于在工作中,为了学院的发展和稳定,时常朝而往、暮而归,有时甚至通宵达旦,但从无怨言。因为我明白,是学院给予了我演绎人生的舞台,让我有了实现梦想的机会,我决心要让学院收获丰收的硕果。

1、用最快的时间融入到文法分院这个温馨的大团体;融洽了同事关系,创造了和谐氛围。

2、用最短的时间了解并掌握了分院办公室主任工作任务。开展工作顺利,得到有力支持。

3、全力做好了以下工作,一是迎新工作井然有序,得到学院、家长、新生三方肯定;二是日常教育常抓不懈,取得必须成效;三是安全稳定工作重点落实,确保师生安全;四是法制、安全教育宣传到位,五是综治工作开展,得到领导认可;六是开展各项工作,具有必须成效;七是关爱学生,得到好评。

这半年来,在实际工作中取得了一些成绩,当然我清楚地认识到这是跟学院领导的关心关怀是分不开的,同时我也很清醒地意识到,成绩只属于过去,期望还在未来,本人将继续本着一颗热爱教育事业的心,在以后的工作中,以孺子牛的精神,脚踏实地地做好各项工作。

在此,我特向学院领导提出个人转正申请,望给予批准!

申请人:

年月日

特岗教师转正申请书 篇3

特岗教师转正申请书封面篇五

尊敬的领导:

我于2008年9月通过云南省昭通市农村教师特岗选拔,分配到鲁甸县梭山乡梭山中学工作。三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我深深的融入在梭山中学的教育、教学及日常工作之中。

一、教学方面:

熟悉常规教学方式、方法,不断钻研实施多元化教育策略。我对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面:

新理念 新方法》等相关培训,并灵活运用到教育教学之中,取得了明显的效果。与此同时,还适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

三、生活方面:

保持学生时代简朴的生活态度,注重教师人格魔力的提升。我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构建与学生、同事的桥梁,用心和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过三年的学习和实践,现在我已经基本能够做好教育、教学、教研的相关工作,在特岗合同即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的请求,申请留在鲁甸县梭山中学继续任教,转编为正式在编教师,请领导给予批准为盼!

申请人:王国红

日期:2011年7月15日

特岗教师转正申请书封面篇六

尊敬的领导:

我于20xx年x月通过xx省xx市农村教师特岗选拔,分配到xx县xx乡xx中学工作。三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我深深的融入在xx中学的教育、教学及日常工作之中。

一、教学方面:

熟悉常规教学方式、方法,不断钻研实施多元化教育策略。我对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面:

努力学习与教育相关的知识,不断提升教育教研水平。我为了迎合时代的变迁,与时俱进地分别参加了20xx年x月的《当代青少年心理问题反思与回应对策》、20xx年x月的《教育法规与政策》、20xx年xx月的《中小学幼儿教师实用教育教研方法》、20xx年x月的《评好课新理念新方法》等相关培训,并灵活运用到教育教学之中,取得了明显的效果。与此同时,还适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

申请人:xx

20xx年xx月xx日

特岗教师转正申请书封面篇七

尊敬的各位领导:

我于20xx年9月参加并通过青海省农村教师特设岗位计划的考试选拔,分配到大华镇中心学校工作,开始了自己人生目标的新起点,在这个优秀的大家庭中慢慢成长。转眼特岗服务期已到,三年来在领导的关怀和支持下,坚持以德育教育为核心,以教育教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。

三年来,我坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。在工作岗位上认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务能力。服从学校的工作安排,积极配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,并结合自己的实际,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。始终严格要求自己,以身作则,为人师表、在学生中树立了良好的教师形象。

作为教师,我热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于教学工作中,参加工作后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法。根据学校的需要,三年来我任教初中数学的教学任务。取得了较好的成绩,从新课改以来,进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,多次参加各种教育培训,不断加强自己专业课程的学习。从20xx年任学校任教以来,除了搞好教学工作以外,还积极协助相关领导做好相应的工作。工作成绩显著。

在这三年中付出着、收获着、快乐着、进步着,在今后的教育教学工作会努力工作,用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和实践,我已能胜任教学工作中的相关工作,在“特岗计划”合同即将满期之际,我向上级领导提出我的申请,我愿继续留在大华镇中心学校任教,请各位领导给予批准为谢!

此致

敬礼

申请人:韦秋玲。

20xx年11月15日。

特岗教师转正申请书封面篇八

尊敬的各位领导:

我于2018年8月通过农村教师特设岗位选拔,分配到土桥中学工作,开始了自己人生目标的新起点,在这个优秀的大家庭中慢慢成长。转眼特岗服务期已到,三年来在各位校领导下关怀支持下,坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。

这三年里,拥护中国共产党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。在工作岗位上认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析。配合音体美教研组搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。始终严格要求自己,以身作则,为人师表、在学生中树立了良好的教师形象。

2019年2月份在团委兼职,积极配合团委所有成员一起开展各类丰富多彩的校园文化活动。2020年3月份——2021年3月份在团委兼职的同时晚上在政教处值班,其主要工作是负责学生上晚自习时开灯、关灯、锁教学楼门和教学楼的安全问题。2021年3月份在教导处兼职,其主要负责新课程改革有关事宜,学生学分的录入和制作高一年级学生的电子档案等。努力服务于学校学生。

作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的,热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于教学工作中,参加工作后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,2018—2019学年度担任高二级12班音乐课教学,每周12节课;2019—2020学年度担任高二级10班音乐课教学,每周10节课;2020—2021学年度担任高一级10班音乐课教学,每周10节课。在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,从新课改以来,进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,常参各种教育培训,不断加强自己专业课程的学习。

在临夏全州中小学教师优秀课件评选中获一等奖。

2019年—2020学年度工作认真踏实,成绩突出被学校评为先进工作者。

在这三年中付出着、收获着、快乐着、进步着,在今后的教育教学工作会努力工作,用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和实践,现在我已经基本能够做好教学工作中的相关工作,在第三批“特岗计划”合同期即将满期之际,我向上级领导提出我的申请,我愿继续留在临夏县土桥中学任教,请各位领导给予批准为谢!

此致

敬礼

申请人:马xx。

2021年5月23日。

特岗教师转正申请书封面篇九

尊敬的各位领导:

我于20**年8月参加并通过xx省农村教师特设岗位计划的考试选拔,分配到威宁县草海镇小山小学工作,开始了自己人生目标的新起点,在这个优秀的大家庭中慢慢成长。转眼特岗服务期已到,三年来在领导的关怀和支持下,坚持以德育教育为核心,以教育教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。

三年来,我坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。在工作岗位上认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务能力。服从学校的工作安排,积极配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,并结合自己的实际,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。始终严格要求自己,以身作则,为人师表、在学生中树立了良好的教师形象。

作为教师,我热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于教学工作中,参加工作后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法。根据学校的需要,三年来我先后任教语文、数学、英语等不同学科的教学任务。都取得了较好的成绩,从新课改以来,进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,多次参加各种教育培训,不断加强自己专业课程的学习。从20xx年任学校教务员兼出纳以来,除了搞好教学工作以外,还积极协助相关领导做好相应的工作。工作成绩显著。

在这三年中付出着、收获着、快乐着、进步着,在今后的教育教学工作会努力工作,用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和实践,我已能胜任教学工作中的相关工作,在“特岗计划”合同即将满期之际,我向上级领导提出我的申请,我愿继续留在威宁县草海镇小山小学任教,请各位领导给予批准为谢!

特岗教师转正申请书封面篇十

现凛冬已至,为更好的开展新学期的工作,我在此对上学期的语文教学做一个

总结

首先是按照学校的规定做事情,爱岗敬业,尽到自己的职责。在日常工作中,跟随学生的作息时间表,不迟到,不早退,不缺课,不拖堂。在教学中,提前了解学生的学习情况,根据实际情况备课,将每一个要注意的点记录在备课当中,然后根据教学过程来更改进度,努力使得每一个学生掌握到知识点。

其次是在教学过程中思考如何让学生的学习成绩提高。六年级的学生已经对语文这一学科了解的足够充足,但是在日常学习中有些同学可能对上课回答问题比较沉默,但是我明白他的心里是知道答案的,因为在批改课后作业时,我发现每个人都完成的很出色,因此在课后我总是在思索该如何让学生积极响应课堂。

比赛等等,购买一些小的奖品作为奖励,让同学们积极参加。

在教学的间隙我会鼓励学生阅读课外读物,自己翻阅不停地书籍,找出适合在六年级这个年龄段能够的读的书,能够有所体会的书,建议他们看,来开拓学生的眼界。语文学习的过程也是阅读的过程,无论哪个年级都是通过课文来学习文字,通过老师的教学理解文意,欣赏文章的优秀之处。在赏析句子时,就要求学生对美的欣赏,对文字的理解达到一定的水准,所以要多阅读,品味文章。

在学生学习的过程尤其是

写作

的过程中,要求学生有良好的文字功底,广阔的知识范围,能够写出优美的语句,就能做到心中有数,下笔一气呵成。如果做不到的同学,我直接让他们看看别人是怎么写文章的,又是如何组织语言的,根据

作文

的题目来构建雏形,做文章的大纲,通过一定的顺序写,就算不是的因为一定不是最差的。

最后在这一学期内我翻看了不同教育学

专家

发表在杂志中的文章,记下其中可取的每一点,帮助我更好的了解孩子的内心世界。

语文这一科是为了培养学生的语言能力、启发学生的思维能力以及对现代

中国

的文化做简单的了解。在课堂教学中,我做的只是其中的一部分,更多的是在生活中的言传身教,我会以此为目标,在新学期的教学中更加努力。

给我一个为x效力的机会。

此致

敬礼!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

特岗教师转正申请书封面篇十一

尊敬的领导:

我于xxxx年xx月通过第一批“特岗方案”,来到xx省xx县xx镇xx中学工作。三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作中自身得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进展了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经历丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

三年以来,我一直配合团领导,处理学校团委的常规工作,工作中我求实严谨、认真负责,很好的完成了团委的常规工作;我完成过数学、信息技术、体育、美术等学科教学并取得较好的成绩;完成过班主任工作。在工作中,始终严格要求自己,认真钻研教材,按我校实际,教学中运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活泼课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学方案和教学总结,认真学习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”,学生的能力得到了全面开展,素质得到全面提升。

在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

此致

敬礼!

特岗教师转正申请书封面篇十二

我叫xx,19xx年月出生于陕西铜川,20xx年毕业于陕西师范大学生命科学学院,毕业后便在xx中学担任生物教学工作。

提高。在学校

领导

的正确指引下,在全校师生的大力支持、配合下,我较好的完成了学校布置的各项工作任务,在

思想

觉悟、教育教学能力等各方面有了长足的进步和提高。

思想

政治方面,作为一名中共

员,我深知,提高政治

思想

觉悟,是开展好教育教学工作的基本前提。我积极参加学校组织的政治理论学习,,自觉学习

的十七大

精神

,高举邓小平理论的伟大旗帜,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效

精神

,严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表。

提高。

上课前,我会认真研读教材、教学

参考

书,结合学生的实际水平进行

教学设计

,力求让学生在有限的课堂时间内,最大限度的掌握知识。上课过程中,我充分发挥生物学科贴近现实生活这一特点,密切联系现实生活,引起学生注意,激发其学习兴趣,以我饱满的激情去感染学生,关注学生,让每位学生都有所得。在课后,我会及时反思自己本节课的成功或不足之处,认真批改学生作业并进行相关记录,积极协助各班主任开展班级教育管理工作。作为一名才入职的新教师,我深知自己在知识储备及教学经验方面都有很多不足。“三人行,必有我师”,因此,我尽自己最大努力去不同年级听不同老师的课,学习他人的长处来弥补自己的不足。在工作之余,我努力学习有新课改、课堂管理方面的有关知识,并努力将理论应用于实践,将他人的经验迁移到自己的课堂上。

经过一年的努力,我的业务水平较初上讲台时已有了很大提高,但仍在许多方面存在不足,比如,拿捏不好和学生相处时的尺度,和学生谈话时缺乏技巧,在今后的教学中,我会坚持向其他教师学习,不断摸索,不断前进,我坚信自己会越做越好。

在试用期结束之际,我郑重地向上级

领导

提出转正申请,请

领导

给予批准为盼!

申请人:xxx

20xx年x月xx日

特岗教师转正申请书封面篇十三

我于

20xx

年8月到学校任教至今,一直从事着工作,6年来,在

领导

与各位老师的关怀和帮助下,我爱岗敬业,严格要求自己做好份内的每项工作,保证系部教学工作正常有序的开展,与同事和睦相处,并积极参加各类活动,同时作为系部的兼职教师,我认真备好每一堂课,按质按量的完成学校布置的各项教学任务,利用课余时间为自己充电,将所学技能传授给学生。

年报考修读工程硕士学位,可该专业只招一名在职研究生,专业课的学习不单独开班,需要随全日制研究生一起上课,在修完基础课的学分之后由于工作需要无法跟班上课,根据大学在职研究生管理规定,我在明年3月份就可以参加答辩,而我现在专业课学分还未修完无法开题,在经过深思熟虑之后,我特向学院提出申请,转为专任教师,并利用课余的时间,早日完成学业,转岗之后我将以更加饱满的热情和昂扬的斗志投身于教书育人工作中去,为学院的发展贡献自己的一份力。希望学院

领导

能够根据实际情况,同意我的工作转岗申请为荷,并在接下来的工作中,考验我!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

特岗教师转正申请书封面篇十四

的关怀和支持下,我始终坚持以德育教育为核心,以教育教学为中心,努力提高教学质量,积极推进素质教育。

本人积极参加政治学习,关心国家大事,拥护

的各项教育方针政策,忠诚于

的教育事业,将教书育人视为自己的使命和毕生追求。我在各方面都从严从高要求自己,工作上,兢兢业业,踏实进取,认真负责地完成各项任务,自觉遵守职业道德,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,在学生中树立了良好的教师形象。同时向同事虚心求教,共同钻研业务,互相学习,共同进步。闲暇之余,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加培训,不断地给自己充电,认真学习仔细体会新形势下时代对教师的要求。三年来在校

领导

的关心下,我的

思想

觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。

在教学方面,,敬业爱岗,严谨治教。为了有效地提高教育教学能力和教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:

1、一丝不苟抓实抓好教学各个环节,我特别是在备、辅、考三个环节上下功夫。备—备课程标准,备教材,备学生、备重难点、备教学方法,向备课教研要质量,努力做到在备课中知识结构由浅入深,选材内容贴近生活;辅—辅优生、辅差生,重点辅“边缘”学生。考—不超纲,不离本,考题灵活,开发思维,迅速反馈,及时补漏。

2、注重教法改革,不断探求教学规律,大胆尝试新的教学方法,开展了情趣的教学方法,求异思维教学法,激发学生兴趣,让课堂教学“活”起来。在课堂上,我组织课前几分钟开展听说训练,运用做游戏、唱歌、表演等方式诱发学生的学习兴趣,课堂教学中运用实物教具,创设情景,设置悬念等教学手段启发学生,活跃气氛,收到了良好的教学效果。教学活动化,活动交际化,丰富了学生的知识,提高了学生学习兴趣和学习能力,拓宽了学生视野。

学习方法、有意识地进行自我归纳与

总结

,让学生感觉到学习并不是一件困难的事情,减少畏难情绪,轻松学习。

书是远远不够的,手边的

参考

书、

络、名师、身边亲切的同事,甚至是新教师,他们都有自己对教学的独特见解,都可以为我所用。因此,我经常虚心向他们请教交流,慢慢地,我也形成了我自己的课堂教学风格。从他人身上学得的东西已然成了我教育生涯中一笔宝贵的财富。

5、做好后进生转化工作。作为教师,应该明白学生都有优缺点,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生。他们往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。

、团结同事,能正确处理好与

领导

同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

和其他老师的一致认可。

、多反思,以期更大的提高,争取成为一名优秀的人民教师,为教育事业添砖加瓦!

提出我的申请,我愿继续留在xx镇任教,请各位

领导

给予批准。

申请人:xxx

xx年xx月xx日

特岗教师转正申请书封面篇十五

尊敬的领导:

您好!

本人xxx,女,毕业于师范学校普师专业,现在市中心小学教授小学数学课程。本人于xx月至今年xx月,在xx职业技术学院进修汉语言文学专业(大专),现已毕业,并已取得小学一级教师资格等职业证书。本人自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好,所教的班级参加镇性、校性统考,成绩均名列前茅。因而本人也多次获得了授予的“优秀教师”光荣称号。因我的爱人在市内上班,未满三岁的独生女在市内中山幼儿园读小小班,生活上颇为不便。希望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的.年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,同意我们的请求,将我的工作调动到市内离家相对较近的学校。如果上级同意了我的调入,那么,我坚信,不用在镇和市内往返奔波的我,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为教育事业添砖加瓦。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

特岗教师转正申请书封面篇十六

时间如白驹过隙,转眼间,参加工作至今已满一年;在过去的一年中,无论在工作上,还是生活中,我都收获了许多。

在校

领导

和同事们的关心支持下,我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,

思想

认识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时不管是学习能力、教学能力,还是专业水平都得到较明显的提升。在试用期满之际,特向

领导

提出转正申请,并对我一年来的情况汇报如下:

的群众路线教育实践活动”,我服从组织的安排,认真学习相关的理论知识,不断的反思和查摆自己身上的不足之处,及时的改正。在写自己的“四风问题的查摆材料”时,认真深入的剖析自己,无情客观的

评价

自己,不包庇自己存在的任何一个问题,实事求是的看待自己,交出一份令自己脸红的,让

领导

满意的材料。在

员的民主生活会上,认真的听取别的同志对自己的看法和各种批评,不埋怨,不记仇;同时,敢于直言别的同志存在的问题,不怕他们脸红,不计较是否会得罪他们。

和同事们的帮助下,我会通过自己的努力,克服缺点,争取取得更大的进步。

体会,领悟教学的艺术。为了上好每一节课,我认真分析教材,上

查找资料,根据教材的特点和学生的实际情况设计好每一堂数学课。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。对于学校教科室安排的工作,一丝不苟的认真完成;每一个月认真听课四次,独立完成一份高考试卷,并课前认真的备课,完整的写出

教案

;课后及时的进行反思,不断克服自己不足的地方。

全国著名教育家叶澜教授曾指出:“一个教师写一辈子

教案

不一定成为名师,如果一个教师写三年的反思,有可能成为名师。教学反思可以帮助教师从每天都在进行的习以为常的教学方式、教学行为中发现自身的教学问题,并提出解决问题的

方案

,提升自身的专业化水平。如何进行有效的反思?就要明确反思的意义,反思就是对过去教学经历的再认识,包含对“失”的反省,也包含对“得”的归纳。”对此我十分信服,

在过去的一年中不断通过教学反思来加快自己成长,并能从自我

评价

、他人

评价

、学生

评价

中进行自我反思,不断

总结

、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。自己所带的两个班级的数学在过去的一年中取得了不错的成绩。

“教师生涯中,如果没有做过班主任的老师,应该说不是一个最完美的老师。”这是全国著名的班主任任小艾老师一直提到的一句话。

己的一生。

在过去的一年中,一直告诉自己一定要好好的爱每一个学生,不要因自己的忽视而导致学生们厌学;我经常利用课间休息时间或提前去查宿舍和学生交流,帮助他们排解在学业或生活上遇到的问题,让他们感受到老师对他们的关心,也让他们感受到我对他们的爱。

我毫不怀疑的相信“真诚一定会换来真诚,爱一定会唤醒爱”。果然,皇天不负苦心人,学生们感受到了我为他们付出的一切,慢慢的他们变得不一样了,班级变得越来越好了。在前几天的开学典礼上,我被评为了“优秀班主任”,我知道那仅仅是我努力得到的荣誉,更是学生全体努力得到的。

层面的成长;正如朱永新所说“一个人的阅读史就是他的

精神

成长史”,我相信及无比的肯定在以后的路上我会花更多的时间去看书,因为那是自己成长最便捷的方式。在过去的一年中,我积极参加学校举办的各项培训活动,不放过任何一次学习、提高的机会。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的规章制度,按时上下班,不迟到、不早退。

提出转正申请,希望

领导

能给予批准。

申请人:xxx

20xx年x月xx日

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