读书心得手抄内容(精选22篇)

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读书心得手抄内容(精选22篇)
时间:2023-11-05 16:03:08     小编:笔尘

总结可以帮助我们更好地整理和梳理思绪。好的总结应当在概括经验的基础上,提出具体的改进措施。总结是提高学习和工作效率的一种重要方法。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。总结能够帮助我们更好地管理时间和资源。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是一些成功人士的总结经验,希望能给大家一些启示。

读书心得手抄内容篇一

那天,我们学习了一篇课文,《落花生》,它的作者是我国现代作家许地山》

它的主要内容是:妈妈带着作者和弟妹还有父亲到茅亭里过收获节,通过谈论花生的好处,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者扎扎实实做人的思想感情。

像花生一样的人,在我们世界上不是也有很多吗?

读完了《落花生》这篇课文,使我懂得了一个道理:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人,要做对社会做出贡献、对社会有用的人。等我长大了,我也要像落花生一样,做一个默默无闻、无私奉献的人。为家人,为学校,为社会带来更多的好处。

读书心得手抄内容篇二

读完一本书以后,相信你心中会有不少感想,是时候静下心来好好写写读书心得了。那么你真的会写读书心得吗?以下是小编为大家整理的读书心得手抄报图片及内容,希望对大家有所帮助。

1、生命因阅读而精彩,让孩子们爱上阅读吧

2、营造书香社会,共建和谐新郑

3、阅读提升城市品味,求知丰富精彩人生

4、读好书增长才干,创新业勇攀高峰

5、弘扬中华民族优秀文化,丰富人民群众精神生活

6、开展全民读书活动,提高市民文明素质

7、人人爱读书,读书乐无穷

8、汲取知识的力量,建设美好的`新郑

9、倡导读书风尚,争创文明城市,构建和谐社会

10、青春奉献社会,读书改变未来

今天,我和妈妈一起读了《安徒生童话》,我被书中精彩的故事所深深吸引。其中最让我难忘的是《丑小鸭》一文。

丑小鸭原是一个不知来历、被遗忘在一棵牛蒡底下的天鹅蛋,一只母鸭把他当作一只鸭蛋孵化出来。他一出生来到这个世界,因为长得太丑,就处处挨啄、挨欺负。大家还都嘲笑他。后来一天比一天更糟了,大家要赶走这只可怜的小鸭,连他自己的兄弟姐妹甚至鸭妈妈都开始讨厌丑小鸭。鸭儿们咬他,小鸡们啄他,喂鸡鸭的那个女佣人踢他。终于他忍受不了这样的日子,离开了养鸡场。可是外面的世界也并没有让丑小鸭感到快乐。他又一次被野鸭嘲笑,被老母鸡、雄猫为难,被女主人用火钳夹,还险些被猎人用枪打死,差点儿被野狗吃掉,忍饥挨饿。

可是,丑小鸭面对苦难,并没有绝望,而是始终努力地奋斗,这一切是因为他心中拥有一份崇高的理想。就是这种理想使他克服种种困难,最终变成了一只美丽、高贵的白天鹅。

故事的结局很好,我为丑小鸭变成了白天鹅感到高兴,妈妈告诉我,更应学习他坚持不懈、满怀希望、不屈不挠、争取幸福自由的精神。

读了《丑小鸭》后,妈妈告诉我这样一个道理:一个人只要有理想,并依靠自己的坚定信念,为之努力奋斗,即使有困难也不要紧,因为困难总会过去的,奋斗后得来的是幸福的甜果。

虽然我不太懂,但我以后不管是什么事,我都会更加努力的。

读书心得手抄内容篇三

读书是人类最宝贵的财富之一,经典著作承载着智慧和文化,给予我们启迪和思考。读书不仅仅是为了获取知识,更重要的是能够从中获取心灵的滋养和成长。在读书的过程中,我深刻体会到了阅读的乐趣和收获。下面,我将分享一些我从书籍中领悟到的心得体会。

首先,读书带给我的是思考的乐趣。书籍是一个思想的宝库,它们向我们传递了作者的智慧和见解,引导我们思考和探索。通过读书,我学会了停下脚步,沉淀思绪,与作者进行一场深入的心灵对话。在此过程中,我会思考作者的用词和句法,品味其中的意蕴和哲理。这种思考的乐趣让我对世界和人生有了更深刻的认识,也促使我不断地反思和成长。

其次,读书可以开阔我的眼界。通过阅读不同领域的书籍,我能够了解到不同的文化、历史和经验。经典名著如《红楼梦》和《鲁滨逊漂流记》带给我迥异的文化体验,让我充分领略到人类的多样性。同时,科幻小说如《三体》系列则带给我具有未来主义色彩的想象和探索。这些不同领域的书籍开拓了我的视野,让我有更广阔的空间去思考和创造。

另外,读书培养了我的情商和同理心。小说是了解人性和感情的窗口,通过阅读故事,我能够深入地感受到人物的喜怒哀乐。例如,《老人与海》中的主人公桑地亚哥坚持不懈地捕鱼,展示了人类坚韧不拔的精神;《傲慢与偏见》中的伊丽莎白敢于追求自己真实的幸福,教导了我勇敢追求自己的梦想。通过与书中的人物共鸣,我增强了自己的情商和同理心,更好地理解并与他人建立起了深刻的情感联系。

此外,读书也可以滋养我的灵魂。在现代社会中,我们常常忙于生活琐事和物质追求,很容易迷失自我。而阅读经典著作则是一种深入灵魂的修行。诗词散文、哲学思考和宗教信仰等等都是能够启迪灵魂的读本。当我深情款款地读完一首杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有余》,或是品味着孟子的“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”这些文字如一碗清泉,洗刷着我的心灵,给予我平静和真实的力量。

最后,读书也是一种反思和成长的过程。书中的智慧和故事激励着我去审视自己的人生,并不断追求进步和成长。每一本书籍都是一面镜子,它们帮助我认识到自我身上的不足和局限,并给予我勇气去改变。例如,《活着》这本书让我体会到生命的可贵和责任的重大,激励我积极面对生活的困难。通过读书,我在成长的道路上找到了方向和动力,也意识到自己还有许多不断学习的空间。

综上所述,读书给予我思考的乐趣、开阔眼界、培养情商与同理心、滋养灵魂以及反思与成长的机会。它是一笔宝贵遗产,可以让我们收获知识、提升智慧、修炼心灵。因此,我将一直坚守读书的习惯,去探索更多的世界,发现更大的自我。

读书心得手抄内容篇四

读书的`好处有很多。我给你介绍以下几点:

1、可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事。

2、可提高我们的阅读能力和写作水平。

3、可以使我们变的有修养。

4、可以使我们找到好工作。

5、可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地。

读书心得手抄内容篇五

读书,是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,读书能使你心境愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心境愉快时,读书能让你发现身边更多完美的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

读书,是一种学习的过程,玉不琢,不成器,人不学,不知义。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,读万卷书,行万里路说的正是这个道理读书是欢乐的。

读书,是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。

读书,是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自我是世界上最富有的人,贫者因书而富、富者因书而贵。

读书,是一种欢乐的人生,读书,我感觉我的语言是润浪的,心境是透明的,思维是活跃的,整个人是简便的。我感觉我是一股清新的空气我们每个人都有过。每当我轻轻地捧起一本书,嗅着扑鼻而来的书香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心旷神怡。

读书,是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的期望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

作为学生的我们,无论你再忙、再累,千万不要放松自我的读书。读书是一种劳动,劳动创造幸福。要读好书,我们必须像牛,辛勤耕耘;像马,默默出力;我们无法选择自我的过往,但我们能够选择读书,用自我的知识,为中华民族未来的大厦添砖加瓦。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我们要读书,就必须记。

取艰难困苦,玉汝于成,要吃苦、要耐劳,所谓青灯黄衫、秉烛夜读,悬梁刺股、凿壁偷光,古人读书的精神,值得我们发扬光大。

热爱读书吧!让我们为中华崛起而读书。把读书当作一次次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香洋溢我们的学校,让读书伴随着我们提高的每个脚印,矢志不渝、坚持不懈地一路走过,走向自信,走向充实,走向成功,走向完美未来!

热爱读书吧!

读书心得手抄内容篇六

1、读书之所以是一种乐趣,并不在于作者告诉你什么,而是因为读书使你积极思考。在作者的书里,你的想想在书里驰骋,你的思考有可能比作者的文笔更好,更详细这样一来你不仅从书中了解世界,体验作者的生活,你也会重新认识你自己。但是,只有诚信读书,读书才能成为一种乐趣。假如你因阅读而变得高尚、聪明、善良、文雅,读书就不再是一种负担!

2、读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松……正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。

3、读书不是为了考试,本来考试是一件正确的事情,它是用来检查我们对学习过的知识是否懂了,懂了多少多深分数只是反映了我们对学过知识的掌握程度,不能是评价一个老师教学,或者是评价一个学生聪明、认真的标准。

4、当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

5、打开一本书,就好像轻轻感受到淳淳杨柳风,扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。

6、“阅读让生活充实”,在不同的心境下,可以选择翻阅情调各异的文章。悠闲时不妨欣赏一些清雅脱俗的小品或散文,刚烈时也可朗读几首豪情奔放的诗词,再不然,在阅读了一大堆西方的名著之余,也不妨顺手拈来一本《张爱玲小说集》,尝尝倾城之恋的滋味,又或者找来《余光中诗选》,洗刷一下呆滞的脑袋,甚至是博益的“书仔”也会合胃口的。总而言之,正是“于书无所不读,凡物皆有可观”。

7、对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。书乡浸淫日久,则心胸玲珑,见识广阔,自然语言有味,气质高雅,此书卷气也。

10、古诗人言:“腹有诗书气自华”。一个人修养精湛,表现在外自是雍容的气度,出俗的谈吐,脸上洋溢的亦是灼人的光华(用“灵气逼人”一句不算夸张吧)还记得美国前总统林肯曾说:“一个人到了四十岁以后,就应该为自己的脸负责。”

读书心得手抄内容篇七

(1)看目录速读全书,掌握风格。

(2)回想自己所了解的,比作者多及少的地方。

(3)要是少的话,自己想从这书里看到什么问题,什么是自己最感兴趣的,对自己最有帮助的。

(4)目标确定后,规定时间。

(5)重点放在目录,大标题,和每章节的开头结尾处,这样速度快而且能抓住重点。

(6)记下一些好的句子或重点段落。

(7)读书的过程中,随时保持“批判性思维”。让自己的思路活跃起来,把每一个能联想起来的点画在导图上,同时写作者优缺点,自己的看法,还可以参考哪些等。

(8)最后复习一遍,选择重点段落完善导图。

(9)自己整理笔记,总结收获。

读书心得手抄内容篇八

在没有谈论这个话题之前,我们先来做个文字游戏,有谁知道今天是世界什么日?我想,这个问题对我们大多数人来说,恐怕没有几个人能回答得上。回答不上也没有什么奇怪,世界之大,无“日”不有,各种纪念性节日多如牛毛,我们每天生活在紧张繁忙工作中,哪有什么闲情逸致去记忆这些什么日不什么日事情。

但是,话又得说回来。我们做教师都是读书之人,一个读书之人不晓得今天是第十四个“世界读书日”,恐怕就有点说不去。我们天天强调学生要读书,鼓励学生多读书,读好书,好读书,然而,一个天天唱着读书高调教师,自己今天连个“世界读书日”也不知道,这就恐怕会成为人们心中笑话。

当今社会,物欲横流,人们大多在追求物质生活富有同时,放弃了另一种生活——读书。稍微留神观察一下,生活在我们身边人,有多少个是拿着书本真正在读书人?他们当中有绅士,也有商人;有公务员,也有泥腿子;有做学问,也有不做学问。在这些人当中,我们看到是,有多少人是忙着在麻将桌前,通宵达旦地筑“长城”,开“拖拉机”;有多少人忙着在电脑桌前,一刻不停地关注是股市行情潮涨潮落;有多少人是手牵着手在庭前看花开花落,云卷云舒;有多少人徘徊在花前月下卿卿我我,山盟海誓。他们把读书时光放在无为生活中,追求是另一种生活享受——精神刺激。读书成了一种冠冕堂皇代名词。

教师是读书人,读书人应该讲究读书。“书中自由黄金屋,书中自有颜如玉”,那是过去读书人处身哲学。他们读书是为了追求功利,追求个人荣华富贵,或是为了光耀门楣来读书,这点我们暂且可以避开不管。单就“黄金屋”这三个字,就足以让人眼馋。书是人类进步阶梯。它传承着人类文明,记载着人类文明发展历史。读书作用毋庸置疑,它不仅仅在于“光耀门楣”,还在于“治愚”。西汉学者刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”读书还在于使人开茅塞,除鄙见,得新知,增学问,广见识;还在于使人较虚心,较通达,不固陋,不偏执;还可以涵泳性情,修持道德;更在于使人明晰地认清现象与本质,从而认识自己,塑造自己。读书对人成长影响是巨大,一本好书往往能改变人一生。

教师是人类文化传播者,他职业特点决定了教师需要广博阅读。书读得多了,看得多了,知识就会丰富起来,教学时就能游刃有余,左右逢源。教师如果不注重读书学习,不注重获取新东西来充实自己,那他教学只能是凭经验运作。

有一位学者曾这样说:“从个人发展角度看,一个人精神发育史实质上就是一个人阅读史;从民族发展角度看,一个民族精神境界,在很大程度上取决于全民族阅读水平”。在一定意义上说,读书就意味着教育。学校就是一个学生在教师指导下读书空间,而学生读书兴趣与水平又直接受教师读书兴趣与水平影响。因此,教师读书不仅是学生读书前提,而且是整个教育前提。新课程改革,如何通过我们语文教学,使教育转变为引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人,关注学生情感、态度、价值观养成?“走近清泉,心灵便会滋润;捧起书籍,生命才会精彩。”沉浸美妙书籍世界,把每个学生都领进书籍世界,这是我们神圣职责与使命。“教师是一个冒险甚至危险职业。伟人和罪人都可能在他手中形成。因此,教师必须如履薄冰,尽最大努力让自己和自己学生走向崇高。”所以作为教师,只有当我们语文教学真正发挥了“文道统一”教育功能,我们语文教学陶冶学生高尚道德情操、增强民族自豪感和凝聚力作用自然才会得以彰显。苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍力量,是我教育信仰真谛之一。”教师,这种特殊职业就决定了每一位教师成为“读书人”是一种职业召唤,一种义务,一种责任。

读书心得手抄内容篇九

二·七大罢工著名的工人领袖施洋,幼年家道贫寒,买不起灯油。村里有一座叫隆兴观的古庙,庙里点有一盏长明灯,他就在古庙里读书。冬季寒冷,脚冻得难受。起初他不时地站起来跺脚,后来觉得这样浪费时间,便削了一根圆滑的木棍,放在脚底下,一边读书一边来回用脚搓木棍,搓暖了脚,他又能安心读书了。

陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。

闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书入了迷,怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。

鲁迅在南京江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章,作为炫耀自己的凭证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直嚼得额头冒汗,眼里流泪,嘴里“唏唏”,顿时,周身发暖,困意消除,于是又捧起书攻读。

相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。

东坡学识渊博,他有一种“各个击破”的读书法。他认为一本书每读一遍,只要理解和消化一个问题就行了;一遍又一遍地读,就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的,而人的精力有限,不可能一下子全部吸收,只能集中注意力了解某一个方面。比如想探究历代兴亡治乱的原因,那么就从这个角度去读;要探究史实典故,就换另一个角度,再读一遍。这个方法虽有些笨,但这样读过之后,各个方面都经得起考验。

王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。

他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。

结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。

伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家,他在力学上的贡献是建立了落体定律,发现了物体的惯性定律、摆振动等时性、抛物运动规律,确定了伽利略原理。他在比萨大学读书期间,就非常好奇,也经常提出一些问题,比如“行星为什么不沿着直线前进?”一类的问题,有的老师嫌他问题太多了,可他从不在乎,该问还问。有一次,伽利略得知数学家利奇来比萨游历,他就准备了许多问题去请教利奇。这一次可好了,老师诲人不倦,学生就没完没了地问。伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识,并且深入掌握阿基米德的关于杠杆、体比重等理论。

高尔基童年时家里穷,不得不去打工,帮一户人家做长工。他经常利用空余时间读书,可有时候读书太入迷,被人发现,受了不少苦。

有一次,高尔基一边烧开水一边读书,水壶的水都烧干了,高尔基都没发觉,最后把水壶给烧一个大窟窿。

女主人非常生气,抄起一根大木棍,劈头盖脸往高尔基身上打,边打边骂,把高尔基打得遍体鳞伤,以至不得不请医生来看。高尔基身上青一块,紫一块,有的地方都渗出了血,木刺都扎进肉里去了。医生从他的背上拔出了十二根木刺,并非常义愤地鼓动高尔基去告发。

女主人这时害怕了,她生怕高尔基去告她虐待罪。马上换了一副可怜的面孔说:“孩子!只要你不去告发我,你提什么条件我都答应。”

“你说话算数?”

“是的。”女主人无可奈何地说。

“只要你允许我在干完活后可以读书,我就不去告发你。”

女主人极不情愿地答应了。这样,高尔基因祸得福,以皮肉受苦的代价,换来了多余时间读书的权利。

车胤家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书。孙康家贫,常映雪读书。晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用这个时间背诵诗文。夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗?于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官。

同朝代的孙康情况也是如此。由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜。一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书。于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。后来,他也当了高官。

王充是我国东汉初年具有唯物主义思想和批判精神的杰出的思想家。

王充少年时代,父亲就去世了。王充竭尽全力奉养母亲,后来到了京城,进太学学习,拜当时著名的学者班彪做老师。他喜欢广泛地阅读,善于抓关键问题,因而进步很快。

王充读书非常专心,理解能力和记忆能力又很强,所以只要读上一遍,就能记住书的主要内容,甚至能够背诵某些精彩的章节。但是,家庭穷困,买不起很多书,为了满足如饥似渴的求知欲,王充想出了一个好办法。当时的洛阳街上有不少书铺,王充便决定把书铺当做他的“图书馆”,每天吃过早饭后,他就带上干粮,到书铺里去阅读出售的书籍。不分春夏秋冬,不论晴天雨天,他读了一册又一册书,跑了一家又一家书家书铺。就这样,他终于读遍了诸子百家的重要着作,掌握了书中的基本精神。

王充由于出身贫苦,因而对自然现象和社会现象的认识,基本上是从劳苦人民实际生活的情况出发的。他在读遍了诸子百家的主要着作之后,对于某些为统治阶级服务的唯心主义的说教深感不满,下决心给予严厉的批判。于是便集中精力独立思考,着手写书。为了不耽误时间、不打断思路,他在住宅的门上、窗上、炉子上、柱子上甚至厕所里,都安放了笔、纸,想一点,写一点,走到哪里,写到哪里。经过长时期的努力,他终于写成了充满着批判精神、闪耀着唯物主义光辉的《论衡》。

匡衡是西汉人,出身在一个穷苦的农民家庭。他从幼年起就酷爱读书。白天要劳动,没有多少空余时间,晚上很想读书,却穷得点不起灯,他为此很苦恼。后来,他发现邻居家夜夜有灯光,就想了个办法。因为邻家点灯的房子和他的住室之间,只隔着一堵墙,于是,他便在墙上凿了个小孔。灯光果然从小孔里透过来了。他高兴得跳了起来。从此以后,他每夜蹲在墙脚,借着这一线亮光读书,直到邻居家熄了灯,他才心满意足地去睡觉。

过了不久,又发生了另一个问题:他仅有的几册书早已被读得滚瓜烂熟,却一直没有钱买新的,向有书的人家去借,又常常碰钉子,他又开始苦恼起来。

当地有个叫“文不识”的富豪,家里藏书很多。匡衡便请人介绍,去文家当长工。到了文家,他干活既卖力又不要一文工钱。“文不识”觉得很奇怪,就问匡衡道:“你为什么自愿做工,而不要工钱呢?”

“我给您做工,不为别的,只希望您把书借给我,让我好好阅读。”“文不识”答应了他的请求。匡衡一得到丰富的图书,就像几天没有吃饭的人得到美食佳肴一样,贪婪地、津津有味地读啊读啊,读完一册又读另一册。

这样日积月累,他终于成了著名的大学者。

读书心得手抄内容篇十

利用“课外阅读课”这一阵地,向孩子系统地传授读书的.方法,包括合理安排读书时间、掌握一般读书程序,领悟读书的要求,掌握几种最基本的读书方法。

1、合理安排读书时间统一制定读书计划,早中晚各安排一段时间,每天总阅读时间不少于1小时。要求学生严格遵守计划的规定,并长期坚持下去。另外,告诉学生,早晨是一天中读书的黄金时间,头脑最清醒,可以安排些背诵、复述任务;晚上一般较疲劳,可以阅读些较轻松的书籍。

2、掌握一般读书程序。读书一般先看封面书名,再看内容提要、目录、扉页,然后逐页阅读,边看边想,不懂之处做上符号,阅读全书后在理清条理,思考不懂的问题,掌握中心,最后写出读书笔记。读报也要阅读顺序,即先要通看所有版面,略知全部内容后,再抓住重点细看,掌握文章内容。

精读是区别与泛读而言的概念,指深入细致地研读。一个人要积累知识,就必须读书。对重要的文章和书籍,要认真读反复读,要逐字逐句地深入钻研,对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理,这就是精读。

引证解释

指深入细致地研读。叶圣陶《精读指导举隅前言》:“像这样把精读文章作为出发点,向四面八方发展开来,那么,精读了一篇文章,就可以带读许多书。”

方法:要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能愈挖愈出,愈研愈精”。可以说,精读是一种重要的读书方法。

如何精读?

1、把经典论述的句子找出来

2、对书中的名词、概念加以界定(特别是一些关键的词)

3、对该书形成的背景(或理论产生的背景)应有所了解

4、归纳出基本观点和特征

5、同类的事物要比较

6、找出理论的体系结构和逻辑关系

7、所采用的研究方法(或操作、原则、步骤)

8、理解典型案例

9、分析其指导意义、可应用的领域、途径

10、找出其局限性和不足

11运用例子进行联想

12自我思考一下假设性的问题和情况

13把已经理解过的东西用自己想法再次复述一遍

14、写读后感

读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。朱熹

教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果

欲高门第须为善;要好儿孙必读书。《格言对联》

劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。《增广贤文》

养子莫徒使;先教勤读书。《对联集锦》

区别成功人士和普通人士最简单的方法,就是前者喜欢读书。

养心莫若寡欲;至乐无如读书。郑成功

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐)颜真卿

读书在于造成完全的人格。(英国)谚语

读书心得手抄内容篇十一

随着社会的发展和人们生活水平的提高,读书逐渐成为了一种时尚和趋势。读书不仅可以满足人们获取知识的需求,更能够启迪人的智慧,提升人的思维能力,拓宽人的眼界。然而,我在长时间的读书过程中深感读书的重要性和益处。通过读书,我们能够更好地思考问题,培养出一种真正属于自己的思维方式和思考习惯。

读书不仅是一种获取知识的途径,更是一种培养良好的阅读习惯的方法。读书,首先要有一个良好的阅读环境和氛围。无论是在家里还是在学校图书馆,只要能够给自己创造一个安静舒适的阅读环境,就能够更好地专注于阅读。其次,要有一个良好的读书计划和习惯。定期制定目标和安排时间,每天坚持阅读一定数量的书籍,养成良好的读书习惯。例如,我每晚花半小时阅读,形成了每天阅读的习惯,使我能够掌握更多的知识。

读书不仅能够培养阅读习惯,更能够促进心智的成长和全面发展。读书是开启思维的钥匙,它能够激发我们的思考能力。当我们读书时,会遇到各种各样的问题和困惑,这就需要我们进行思考和探索。通过思考和探索,我们可以逐渐培养出自己的独立思考能力和创新精神。通过不断地思考和提问,我们能够深入了解问题的本质,培养出一种批判性思维和判断力。这样,我们就能够在生活中更好地解决问题,不会被困扰和迷惑。

读书不仅能够促进思维的成长,更能够提升人的认知和理解能力。通过阅读,我们能够接触到各种各样的文字和观点,了解到不同的文化和思想。这样,我们就能够拓宽自己的视野,增加对事物的认识和理解。同时,读书还能培养人的语言能力和表达能力。通过阅读,我们可以见识到各种不同风格的书写和文字组合,这样我们就能够获取到更多的语言材料,提升自己的语言表达能力。而良好的语言表达能力是一种宝贵的资本,在工作和生活中都能给我们带来很多的好处。

读书不仅能够提升人的认知和理解能力,更能够赋予人以乐趣和快乐。阅读是一种享受和沉浸的过程,它能够使我们进入到一个全新的世界,与众不同的体验和感受。在读书的过程中,我们可以感受到作者的用心和情感,融入到作品的故事情节中去,与书中的人物产生情感共鸣。这样一种快乐和享受是独一无二的,只有通过读书才能够真正感受到。而这种快乐和享受也会成为我们终身的财富,使我们在生活中拥有更多的乐趣。

总的来说,读书对于我们来说是一种重要的活动和习惯。通过阅读,我们能够培养良好的阅读习惯,提升自己的思维能力,拓宽自己的视野,提高对事物的认知和理解能力。同时,读书还能给我们带来快乐和享受,成为我们生活中最好的伴侣。因此,我愿意坚持终身阅读,不断丰富自己的知识和心灵,让自己变得更加优秀和完善。为了更好地读书,我会继续努力,从小事做起,把读书融入到我的生活中,使其成为我生活中不可或缺的一部分。

读书心得手抄内容篇十二

我爱读书,书可以开阔我的视野。俗话说:秀才不出门,尽知天下事。读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。

我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。歌德说过:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。

一本好书总是把真善美放在最高的席位,以此端正读者的人生态度,一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生!

我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。万般皆下品,唯有读书高。

书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!读书,真好!

我不敢想象,如果没有书,世界将会怎样?如果没有书,我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果没有书,我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成》中人生活的真谛?如果没有书,人类会在原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将不能生活,不能进步,不能发展!高尔基曾说过:读书,这个习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。书是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。

读书心得手抄内容篇十三

1)去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

2)常说口里顺,常做手不笨。最淡的墨水,也胜过最强的记性。

3)搓绳不能松劲,前进不能停顿。瞄准还不是射中,起跑还不算到达。

4)读书对于智慧,也象体操对于身体一样。

5)读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。

6)人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

7)三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

8)书读百遍,其义自见。书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。

9)书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。

10)勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。

11)勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练习是巩固知识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径。

12)求学无笨者,努力就成功;读书没捷径,尽力能高分。

13)死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果。

14)勤奋出聪明,博学出智慧,多练出技巧,巧思出硕果。

15)学问靠点滴积累,聪明靠思考练就;博学靠学习成就,创造靠实践成功。

16)知识如金矿,挖之愈深,得之愈多;知识如登山,攀之愈高,望之愈远。

17)如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说知识就是力量,那么它就是实践。

18)藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。

19)学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶。

读书心得手抄内容篇十四

余秋雨读书的故事

1946年,余秋雨出生在余姚一个普通家庭。他的父亲是一位本分的基层公务员,而母亲则是一位没落大家族的小姐。在他出生那天,天上一直下着小雨,因此得名叫秋雨。

余秋雨的童年是在余姚县桥头镇(今属慈溪市)度过的,乡村的生活简单、清贫而又快乐。从上海来的母亲几乎是村里唯一的文化人,在村子里开办了一个免费的识字班。儿时的余秋雨跟在母亲身边玩,竟然也认识了不少字。

4岁那年,余秋雨背上书包走进了乡村的小学。小学有一个图书馆,有几十本童话和民间故事,十分诱人。但几十本书怎么能满足得了几百名学生呢?老师想出了一个办法,写100个毛笔小楷字才可借得一本书。余秋雨的毛笔字,就是在那时打下的根基。他在回忆那段日子时,曾说:“我正是用晨昏的笔墨,换取了享受《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》的权利。直到今天,我读任何一本书都非常恭敬,那是从小养成的习惯。”

在余秋雨11岁的时候,为了能让他有更好的前途,他们全家借住到上海市区。余秋雨在上海报考了中学。

正是少年时那段艰辛的阅读时光,为他今后的文化之旅打下了坚实的基础。在余秋雨的《长者》一文中,我们还看到了余秋雨在年轻时发愤读书的情景。1975年世事纷扰,29岁的余秋雨因肝炎回乡下养病,在恩师盛钟健先生的帮助下,被安排到了奉化山间的一个蒋经国的图书室,专心阅读了当时很难找到的《古今图书集成》《二十四史》《四部丛刊》等书。这简直是上天的一个有意的成全,也使得余秋雨像金庸笔下的人物,仅有高人指点还不够,还让他在某山某洞中获得某种“武功秘笈”。这次阅读对余秋雨无疑是重要的,因为这正好和他在上海戏剧学院的老师张可的指导互为补充,形成双翼:张可指导他接触西方文化,这次他却走进了浩瀚的中国历史。

关于读书的方法,余秋雨有一个著名的“畏友”论:“应该着力寻找高于自己的‘畏友’,使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。尽量减少与自己已有水平基本相同的阅读层面,乐于接受好书对自己的塑造。我们的书架里可能有各种不同等级的书,适于选作精读对象的,不应是那些我们可以俯视、平视的书,而应该是我们需要仰视的书。”

01增加内涵。读书可以很好的提高一个人的涵养,让人变得非常有气质,不过,这种改变不是一蹴而就的,这需要很久的坚持后才会慢慢凸显出来的。

02学习知识。虽然现在在网络上也可以学到很多知识,但是网络上的知识太碎片化了,不便于整理,吸收以及消化。而书籍通常是针对某一方面的知识,避免了知识的碎片化。

03领略智者的思想。如今有很多名著,阅读这些名著,可以让我们领略其他智者的思想,让我们的思想也变得广阔起来。

04建立正确的人生观。阅读书籍,可以让我们了解许多人的悲欢离合,了解到人间冷暖,所以可以让我们早日看清社会,从而树立好正确的人生观。

在我家的书房里有一排又一排的书,这些书都是我看了一遍又一遍的好书,其中让我最爱不释手的当然是我看的最多的《西游记》啦!

故事中讲的是徒弟三人——孙悟空、猪八戒和沙和尚保护师父唐僧西天取经的故事。其中《三打白骨精》是我印象最深的……有一次唐僧师徒四人在宛子山,遇到了妖怪白骨精,一心想吃唐僧肉,它利用孙悟空巡山的机会,先后变成上山送斋的村姑与老夫人,用花言巧语使唐僧和八戒上了当,可每次都被孙悟空识破。而唐僧却不辨人妖,反而责怪孙悟空无心向善,有意作恶,。白骨精第三次化为一个老白发老公公,利用唐僧善恶不分的弱点,三施攻心计,孙悟空一再揭露妖怪的真面目,而唐僧却执迷不悟,即使老公公,还念紧箍咒来惩戒孙悟空。孙悟空为了取经,忍住痛苦,终将老丈打下深涧。白骨精又假冒佛祖名义从天上飘下素绢,责备唐僧姑息孙悟空。唐僧盛怒之下写下贬书,孙悟空恳求师父收回成命,唐僧不允,孙悟空只得返回花果山。孙悟空走后,白骨精将波月洞化成天王庙,唐僧、沙僧中计就擒,八戒乘隙逃走,去花果山请孙悟空来救师父。孙悟空虽被贬回山,仍不忘取经大业和师父的安危,准备下山。见八戒来求援,立即赶往波月洞。途中,孙悟空打死前去赴宴的白骨精之母金蝉大仙,自己变成老妖模样来到洞内。孙悟空为用事实教育唐僧,设计诱使白骨精重又变化成村姑、老夫人和老公公的模样,使唐僧目睹妖怪的本来面目,痛悔自己不应该,不分人妖,赶走孙悟空。这时,孙悟空现出本相,经过激战,消灭了白骨精。

这个故事告诉我们不可以看人只看表面,要从内心感受。而且我们一定要相信自己的朋友自己身边的每一个人,不可以随便怀疑别人,并且孙悟空的那种智勇双全、忠心耿耿的`精神是值得我们学习的。《西游记》已经是家喻户晓了!孙悟空是大徒弟,和师父的师徒情最深。有时候那善良的师父唐僧都会被凶狠、可恨的妖魔鬼怪给蒙骗了,孙悟空打死了这引起变成人的妖怪后就会被告师父赶走,当这时,孙悟空总是会用依依不舍的眼神看着师父,仿佛泪水就要夺眶而出!但是他从不抱怨什么,回来以后还是一心保护师父。猪八戒力气很大,但是嘴太馋了!而且有点傻乎乎的……。沙和尚是个憨厚老实的人。

暑假里,我读了一本达尔文的作品——《航海日记》。

在达尔文写的文字中,我看出了他对当是艰难航海的乐观,而我丝毫没有看出他对环球航海的抱怨,尽管他当时仅仅22岁。

1809年2月12 日,达尔文出生在英国施鲁斯伯里的一个医生家庭中,1818年,达尔文进入了一所旧失学校学习,寄宿了7年。达尔文从小就喜欢大自然,喜欢采集矿物和制作动植物标本,观察各种鸟类以及去城外郊游。1825年10月,达尔文被父亲送进了苏格兰的爱丁堡大学学医,家人都希望他能继承祖业,但达尔文却认为在大学几乎所有的课程都是“极其枯燥“的。当达尔文进入爱丁堡两年后,他父亲认为儿子要在医学上取得成就已经没有希望,于是建议他去做一名牧师。1828年,达尔文进入剑桥大学,在那里,达尔文仍然把大部分时间用来学习自然科学,听自然科学讲座,收集动植物的标本。1831年,达尔文从剑桥大学毕业。

1831年12月,英国政府组织了“贝格尔号”军舰的环球考察,达尔文经人推荐,以“博物学者”的身份,自费搭船,开始了漫长而又艰苦的环球考察。每到一地,达尔文总要进行认真的考察研究,采访当系居民,有时请他们当向导。他不辞辛苦,爬山涉水,采集矿物和动植物标本,挖掘生物化石,发现许多原来没有记载的新物种。他白天收集资料,晚上又要忙着记录观察日记。

达尔文随船横渡太平洋,经过澳大利亚。越过好望角,饶过印度洋,于1836年10月回到英国,历时5年。回过后,他一面整理这些资料,一面查阅大量书籍,为他的生物进化理论寻找根据,开始对物种起源问题进行全面的研究。

1859年,科学巨著《物种起源》一书出版了。这是达尔文经过20年的深思熟虑和艰苦劳动,将这些思想整理成文。尽管当时许许多多的人反对达尔文,但他坚持奋斗了十几年。最终人们接受了生物进化论学说。

1882年4月19日,这位伟大的科学家因病逝世。人们将他和杰出的科学家牛顿葬在了同一地方。

读了这本书,我也要向这位伟大的科学家致敬。

人总是要收藏一段美好而又深刻的记忆,那就是童年。童年中书是不可缺少的,一本为自己长大做奠基的书更是不可或缺。我就是一个幸运儿,找到了一本这样的书——《杰出青少年应具备14种生存本领》。

这本书是一本非常好的书,它让我明确了人生准则。这每一条准则都是生活中不可缺少的。

正确面对失败。我是一个心态极为复杂的人,只要有一点点失败,我就会产生一种极大的负疚感,觉得对不起父母,对不起老师。读了这本书之后,我知道,即使考试考砸了,也不用太失落,要对自己说:“没关系,只要尽力就好。这次没考好,下次继续努力!”我想,成功总是躲在失败后面,只要你向往成功,希望成功,每一次失败就是成功的开始。

在细节中积累成就大事。我是一个男孩,光从外表看,干干净净,非常利落。可我的房间……那简直可以称得上“邋遢”。都说连自己的房间都收拾不好的孩子是缺乏最基本的生存本领的,生活中也是乱七八糟,毫无头绪。以前我感觉只要能整理床就好了,看来不仅要整理床,还要整理整个房间才行呢。一个人的能力就是从这些点滴的小事体现出来的吧。

多一份挫折能力,就多一份成功。人生之路上,失落、失败、坎坷会伴随我们一生。每一次失败错误都将会成为你生活的经验。考试考得不理想,我们就应该从考试卷中全面分析没考理想的原因,分数不能代替你懂不懂,只能作为参考物。许多家长都十分关心“分数”,考不到高分便不分青红皂白一顿痛打。我们要通过自己的分析,使我们认清自己学习症结所在,从失落的情绪中走出来,在今后考试中重新振作。如果理解了,懂了,第二次就有可能得到100。

学会选择,懂得放弃。我们人生一辈子,每一分每一秒都在选择与放弃之间。举个例子,我前面已经写了这么多了,是就此打住呢,还是继续写?我选择了继续。其实我也不知道为什么,可能是本能吧!我自己觉得选择就是坚持,就会胜利。不是说,放弃就等于失败,不是这样的,有时放弃也会成为一种选择。就这样,我在选择中成长,在放弃中宽容自己!

常言道:一千个想法不如一个行动。这句话说得对极了。临渊羡鱼不如退而结网。我想:我身边的同学甚至我有时也会做白日梦。星期天下午作业还没有做完,有什么办法?定一个计划吧:二小时写日记,一小时做同步练,一小写……到了实际,电视节目太精彩了,只好从做作业的时间中挤点出来欣赏。做事磨磨蹭蹭无非是与“临渊羡鱼”一样,那就是浪费时间,浪费自己的生命。更深刻地体会“时间就是生命,时间就是金钱”。一份耕耘,一份收获。只要你付出努力,就会有回报。

书就是这样,回味无穷。给人类精神上的享受就是这么多这么大。

从我懂事开始,我就非常喜欢看故事书。可是我那时还太小了,只认识几个字,于是我就缠着爸爸妈妈给我讲故事。爸爸妈妈工作很忙,几乎没有空闲的时间,于是我就一直盼着上学,因为上学了我就能认识好多字,那样我就可以自己看故事书了。

终于上学了,我能自己独立看书了!

我看的第一本书是《查理九世》。故事大概讲的是一个外表是十几岁的孩子居然活了很久,他的真实年龄和身份无人知晓,世人只知道他是个很厉害的人。后来有个侦探小组获得一些线索后,顺藤摸瓜,终于查出了真相。

我还喜爱看《丑小鸭》。里面的主人公丑小鸭因为自己很丑十分自卑,小伙伴们也不喜欢和他玩在一起,他很没有自信,但最后他变成了漂亮的白天鹅。从这个故事里,我感受到,我们要像丑小鸭一样靠着自己的努力,换来大家的肯定。

书,把我带到了那丰富多彩的世界里!让我们一起行动起来,让自己尽情去书的海洋里遨游吧!

《简爱》里渗透了女性独立、自尊的意识。简生活在一个父母双亡,寄人篱下的环境中,但她却始终追求维护独立人格,追求个性自由、主张。追求男女精神平等的理念中。

简爱是个敏感而容易受伤的女子,开头用了太长的篇幅来叙述她幼时的情景,但我感受到的是在叙述简爱这个人物时,复洛特不曾将自己离开这个躯壳,所以她也没有用全知角度叙述,如此来她所描述的差不多可以认为是她的意见。

人,不因为美丽而可爱,却因为可爱而美丽。一个高贵的生命,窘困的环境改变不了他的高贵,艰难的命运同样改变不了他的高贵。高贵的生命,往往懂得优雅的享受生活,轻松地经营人生。

今年我升小学四年级,班主任建议我们去图书馆办借书卡,我明白老师是想我们读多一点课外书学多一点课外知识。当我第一次去图书馆,里面有各种各样的图书整齐的排列在书架上,我又激动又开心,立刻上前去寻找我喜欢的书籍。

以后我每隔一段时间都去一些不同题材的书籍。一个学期下来我也看了不少书,有关于科学、寓言故、童话故事、四大名著。比如《解开秘密的快乐》这本书它让我了解到白天与黑夜的秘密,沉与浮的秘密,这些都和我们日常生活息息相关。还有《寓言故事》里生动有趣的故事,例如:《乌鸦和天鹅》告诉我们天性不能改;《狐狸和狮子》告诉我们聪明的人可以从迹象上发现危险。这些故事教会我做人的道理。我也看过我国的四大名著《三国演义》,虽然我还是不是十分懂,但是,作者把里面的人物写得栩栩如生,我也知道了许多成语的典故 所以,我读书我快乐。以前妈妈经常和我说;“学无止境”。我现在才明白。从此我和书交上 了好朋友它让我学会了很多知识,也带给我许多快乐。

西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。

有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。

匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。

暑假期间我读了一本书,《名师教你,小学生分类作文》,我觉得这本书写的很好,这本书让我受益匪浅。这本书上有许多的名师,他们对每个小作者都做出了相应的点拨,点拨的技法如十八般武艺一样,样样精通,最精彩的是问答互动,就像名师面对面的辅导。

我很喜欢这本书中的《爱睡懒觉的我》,作者的语言生动,幽默,很精彩,小作者用口语化的语言叙述了,让人读起来很有味道,也很有吸引力。和我自己很像。

还有《西瓜争夺战》作者将童年比做了“沙滩”,“有许多五光十色的‘贝壳',当海浪袭来,就会翻起无数欢乐的浪花”,作者以优美的文字引入对童年的美好回忆。吃西瓜的场景在每个家庭中都会出现,但在小作者的笔下竟是别有风味。家庭幸福,和谐的画面得以充分展现。

这两篇给我的印象特别的深刻,让我觉得自己觉得自愧,这本书让我从中学到了很多写作的技巧,我以后要多读课外书来增强自己的写作能力和见识。

读书心得手抄内容篇十五

列宁酷爱读书,在紧张的革命斗争生活中,甚至在被捕、流放中仍然手不释卷。他读书时很喜欢在书页的空白处随手写下内容丰富的评论、注释和心得体会。有时还在书的封面上标出最值得注意的观点或材料。

一旦读到具有较高学术价值的著作,他还在书的扉页上或封面上写下书目索引,特别注明书中的好见解、好素材及具有代表性的错误论断的所在页码。

列宁把做批注视为一种创造性劳动,非常认真地加以对待,从不马虎草率。他一般使用铅笔批注,很少用钢笔。他写批注的过程,可以说是与书的作者探讨甚至激烈争论的过程。

每当读到精辟处,他就批上“非常重要”、“机智灵活”、“妙不可言”等,读到谬误处,就批上“废话!”、“莫名其妙!”等等,有的地方则干脆写上“哦,哦!”、“嗯,是吗?!”、“哈哈!”、“原来如此!”等等。其读书入神之态,跃然纸上。

有价值的是,列宁的重要著作《哲学笔记》就是在读哲学书籍时写的批注和笔记汇编而成的。它被公认为马克思主义哲学的经典著作之一。

认真写批注,可以促使自己在读书时开动脑筋,认真钻研,把握书的主要内容,也可以督促自己动手笔录,记下某些感受、某个思想火花。将来重温此书,还可进行比较,看看当初的认识是否正确,是一种有效的读书方法。

那么,列宁又是怎样提高阅读速度的呢?

列宁读书的速度和理解的深度异常惊人。有一次,一位老布尔什维克见列宁捧着—本很厚的'外文书在快速翻阅,便问他要把一首诗背下来需要读多少遍,列宁回答说:只要读两遍就可以了。

列宁之所以具有如此强的记忆力,是与他读书过程中的专心致志分不开的。他读起书来,对周围的一切就理会不到了。

有一次,他的几个姐妹恶作剧,用6把椅子在他身后搭了一个不稳定的三角塔,只要列宁一动,塔就会倾倒。然而,正专心读书的列宁毫未察觉,纹丝不动。

直到半小时后,他读完了预定要读的一章书,才抬起头来,木塔轰然倒塌……。

这个故事说明,要想把书读透、记牢,必须高度集中注意力。

读书心得手抄内容篇十六

读书破万卷,下笔如有神。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

书读百遍,其义自见。

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。

书是我的奴隶, 一定要服从我的意志。

书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春 。

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ——颜真卿

性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良 ——蒲松龄《阿宝》

读书以过目成诵为能,最是不济事。 ——郑板桥

加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。 ——周恩来《周恩来选集》

读书也像开矿一样,“沙里淘金”。 ——赵树理

“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。” ——惠普尔

“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基

“理想的书籍是智慧的钥匙。” ——托尔斯泰

“书籍是生活的加速器。” ——尼克拉耶娃

“书是这一代对下一代精神上的遗训。” ——赫尔岑

书是人类进步的阶梯———高尔基

书籍是人类知识的总统——莎士比亚

书籍是人类思想的宝库——乌申斯基

书籍——举世之宝——梭罗

好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基

书是唯一不死的东西——丘特

书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯

书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔

人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金

人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫

书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫

书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯

书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔

书籍——当代真正的大学——卡莱尔

书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路——乌皮特

书籍具有不朽的能力。它是人类活动的最长久的果实——史美尔斯

理想的书籍是智慧的钥匙——列夫•托尔斯泰

除了野蛮国家,整个世界都被书统治着——福尔特尔

书籍乃世人积累智慧之长明灯——寇第斯

书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物——斯迈尔斯

书籍使人变得思想奔放——革拉特珂夫

唯书籍不朽——乔特

书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者——钦宁格

书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物——爱迪生

读书心得手抄内容篇十七

书,大家都看过,书可以净化人的心灵,陶冶人的情操,增长人的知识与智慧。

书的种类很多,比如少儿读物,儿童文学,文化教育等等,总之,太多太多了。翻开书本,就能领略到金字塔的辉煌,埃菲尔铁塔的壮观,长城的宏伟,桂林山水的清秀。书能帮我们解决各种各样的问题。

人生的历程就像是在奔腾的江河中行船,要绕过急流险滩,避开暗礁巨石,才能到达理想的彼岸,而书就是照耀人生航程的灯塔。

“书是人类进步的阶梯”,“读书破万卷,下笔如有神”等等都告诉我们读书的益处。读读书,读好书让你妙笔生辉。我喜欢读书,再也没有一件事能比人生途中有书相伴更令人快乐而欣慰的了!

书带给了我知识,也带给了我欢乐,相信我的未来会因为书中知识的充实而更加精彩。

读书心得手抄内容篇十八

“书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可它永远不会背以向它求助弃你。”都德这话说得好,是的,书籍是人类进步的阶梯。最近国家主席都说:“志存高远,脚踏实地,刻苦攻读,积才广学,早日用所学所得报效祖国和人民。”可见读书对我们是多么有用呀!

这是一个阳光明媚的星期六,最合适下小区的羽毛球场上和陌生人打打球,切磋切磋球技了。我正拿起一副狂神的羽毛球拍,兴冲冲地准备出家门。满脑子都是和陌生人巧妙地灵活运用各种各样的拍球技术,一决高下。“鑫怡,过来一下!”妈妈招呼我过去。我来到了书房,妈妈说:“鑫怡,多看些书对你有帮助。”“我……”我正想解释,可妈妈又开始唠叨起来了:“眼看就要上小学一年级了,不多看点书怎能长见识呀……”唉,“皇令”难抗,无奈之下,我只好乖乖地收起狂神羽毛球拍,灰溜溜地回到书房去了。

关上书房门,快步走到书柜前,书柜的书琳琅满目,真不知该选哪本看。我拿不定主意,随手抽出了一本书翻了一下。没想到刚翻开第一页,里面的内容就深深的吸引住了我。这本书的故事大概有300多篇,七彩人物,七彩人生,七彩画面,七彩情感,堪称一首首优美动听的儿歌。故事中所表现的稚气、挚情、理想、清晰、可爱,充满了童真和童趣,描绘的如此真实具体、丰富多彩。真好看!对了,还没看书名呢!我翻过来看封面,哦,原来是本作文书,名叫《小学生分类作文精品园》。从此,“作文”二字就深深地印在我的记忆中了。

腹有诗书气自华,策马追梦气奋发。我爱读书,实现中国伟大的中国梦!

读书心得手抄内容篇十九

1、读书是点亮人生的火炬,实践是成就人生的摇篮。

2、学习他人乃死路,创造自我乃生路。

3、只有科学的态度,才有科学的知识,只有科学的知识,才有科学的成就。

6、应做的功课已完,且有余暇,大可看看各样的书,即使和本业毫无相干的也要泛览。譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的究竟是怎么一回事。这样子对于别人、别事可以有更深的了解。

7、读书而不能运用,则所读之书等于废纸。——华盛顿

9、书给了人太多,太多。让你那张没有色彩的白纸,有了坚强的红色,不拔的蓝色……所以才有了"众里寻它千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑栅处"的读书境界。

10、君子如欲化民成俗,其必由学乎!

15、我爱读书就像小鸟爱天空,鱼儿爱大海。

16、足行万里路,胜读万卷书。作者:书摘

17、我认为,下个世纪将是复杂性的世纪。

18、一个人的知识越多,就越有价值。〔英国〕罗伯特:《韵文体英国编年史》

20、书是人类进步的阶梯。——佚名

21、学如逆水行舟,不进则退。——佚名

22、书是个好伙伴。它满腹经纶,却不喋喋不休。在你渴望时,它前来给予详细指教,但是从不纠缠不休。

24、读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。——刘向《战国策·秦策一》

25、仅次于选择益友,就是选择好书。作者:考尔德

26、理想的书籍是智慧的铜匙。一切节省,归根到底都归结为时间的节省。今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。

28、最爱项脊轩内读经典,最爱琼花阁里品人品。

29、读书是人生一大乐事。

31、非淡泊无以明志,非安全无乃至远。——诸葛亮

32、省事是清心之法,念书是省事之法。——曾国藩

33、知是一种快乐,好奇心常识的抽芽。——培根

34、见地,见地,不见不识。

35、念书贵精不贵多。 ——书摘

36、懒人做事情,越懒越艰辛。

夜静静的,皎洁的月光,照进我的卧室里已经快10点了,妈妈早已催我上床睡觉了,可我的心早已被刚才的那本书迷住了。

“快睡觉,快睡觉,”屋外又传来了妈妈的催促声,可是我的嘴上答应着妈妈,但我心还踮在书的故事情节中。我假装把被子重重的铺开,假装开始睡觉,等外面安静下来的时候我就把书拿了出来打开台灯,津津有味地看了起来,正看得入迷的时候,听到了妈妈的脚步声在慢慢靠近了,我马上把书藏到枕头下面,然后,假装睡着了,可是我“身在曹营心在汉”,我的心还是停留在那本书上,又情不自禁的爬了起来,继续看书,“啪”!的一声书掉在了地上,我看看小闹钟已经快11点了,我赶快收起书,进入了梦乡。

我读书读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。当有人问到我故事情节时我就会东拉西扯的给他们讲,常常惹得他们笑话我。我想以后可不能这样了。

读书给我带来了快乐,但是要分清时间,读书是我的爱好,以后我一定要认真读书,不能再闹出这样的笑话了。

读书可以让我们增加知识。

一本书,总能让你发现新的东西,新的知识,不管你看过多少遍。如果你细细地品味,去理解一本书,你将有巨大的收获!比如更深的智慧,更多的趣味,和更大的乐趣......

一本你喜爱的书就像一块甜甜的糖,把智慧和知识带入你的身体,大脑;一本你喜爱的书就像一把钥匙,开启智慧的大门;一本你喜爱的书就像一处你想去就去的故地。一本书拥有无比的力量。

多看好书可以让我们写作文时有与众不同的手法,写得出真情实感,让我们的文章描写生动形象,语句流畅。

我们读书时要养成勤做笔记的习惯,记录书中优美的词语,精彩的片段,这样可以锻炼我们的记忆力,也可以增强我们的理解能力,还能让我们积累好词,好句,好段。

古人云:书犹药也,善读可以医愚。沙士比亚也曾说过:"书籍是全世界的营养品。"

读书有那么多好处,我们为什么不读一些书呢?让我们一起来读书吧!让我们拥有更多知识。

行动起来吧!

读书心得手抄内容篇二十

读书笔记一般有三种写法:一种是编提纲,就是用自己的语句把一本书或一篇文章的段落大意简明扼要地写下来。记这种笔记,能帮助读者理解并记住原文的主要内容,培养概括能力。一种是写体会,就是要把我们从书中获得的启发和感想写下来。记这样的笔记,能帮助我们领会书中的思想内容,提高我们的认识能力和语文水平。一种是摘录好句子,就是要我们在读时,把书上一些含义深刻、描写精彩的句子或片断,抄在自己的本子上。这种笔记能帮助我们积累词汇,丰富句式,增强表达能力。

那么,如何写好读书笔记呢 ?

1 .要选出自己最喜欢的一篇课文或一本书。可以在自己印象特别深刻的书或文章中去选。

2 .认真阅读原文。读懂原文,确定引发感想的 “ 点 ” 。在确定好读的书或文章后,就要认真阅读了。读书时要能做到如下几点:搞清作品中的时间、地点、人物、事件,知道作者写这篇文章的目的,分清文章的主要内容和次要内容。注意抓住文章的要点。

3 .根据找出的 “ 点 ” 进行思考和联系实际,写出读后感。在所找出的引发感想的 “ 点 ” 中,如果 “ 点 ” 很多,要选择一两个主要的点写,其他次要的,可一带而过或不写。

联想和思考,常常是密不可分的。当你读到某些内容时。必然会联想到身边的事情,进而会去思考。如有一位读《养花》的同学,由文中的一句“不劳动,连棵花都养不活”,想到“马家军”中的骄人成绩,“她们在高原训练时,每天跑三四十里,衣服被汗水湿透了,鞋子里都能拧出水来。”紧接着,他的感想就来了,“试问,她们不付出艰苦的劳动,能取得震惊世界的好成绩吗 ? 古往今来,凡是成功者无不付出艰辛的劳动。 ” 由养花,想到马家军,又悟出成功和劳动的关系。由此可见思考和联想是写好读后感的重要支柱。

需要注意的是:因为是读后感,重点应在自己的感受和收获上面,千万不能抄原文代替自己的感想,或者复述课文,一定要 “ 感 ” 比读多。引用文中的原句是为了谈感想、收获或体会。决不能引用了一大堆原句而无自己感受。写自己的感受一定要和文章主要内容相合,否则会离题。例如《养花》一文是讲劳动真有意思,劳动创造了美。可你的感想是北京的天气不适合于养花。这就犯了读和感脱节的毛病。所以写自己的感受一定要使读和感有机结合,水乳相融。

(2)读书的方法

怎样读书

(1)看目录速读全书,掌握风格

(2)回想自己所了解的,比作者多及少的地方(绝大多数是少)

(3)即然少,自己想从这书里看到什么问题,什么是自己最感兴趣的,对自己最有帮助

(4)目标确定后,规定时间

(5)重点放在目录,大标题,和每章节的开头结尾处,这样速度快而且能抓住重点。

(6)记下一些好的句子或重点段落。

(8)最后复习一遍,选择重点段落完善导图。

(9)自己整理笔记,总结收获。

读书心得手抄内容篇二十一

人们都说读书,重在日积月累。生活中没有书籍,就仿佛大地没有了阳光。下面是小编给大家带来的4月23日读书日手抄报内容,欢迎大家阅读转发!

1、读书,使我心明眼亮;读书,让我充满理想。

2、打造书香天水,建设文化大市。

3、让读书成为习惯,让生活溢满书香。

4、绝无三聚氢胺,不含防腐剂,绝对健康。

5、读出未来,书送希望。

6、让阅读成为习惯,让书香飘逸校园。

7、读书,让梦想插上翅膀。

8、倡导全民读书,享受阅读快乐。

9、诵读经典文化传承中华文明,感悟惟美生活交流纯净心灵。

10、天使插上翅膀才能自由飞翔,校园溢满书香才能充满阳光。

11、浓浓书声浸校园,浓浓书香润心田。

12、吮吸书籍的营养,健康快乐地成长。

13、张开双臂,让我们一起读最美的书籍吧!

14、浸润书香,为人生奠基;畅游书海,享阅读快乐。

15、和孔孟对话与李杜共语,和书本拥抱与大师交流。

16、读书,成就梦想,成就未来。

17、读好书增长才干,创新业勇攀高峰。

18、认真读书,创造书香之家;勤奋读书,创造文明读者。

19、快乐阅读几小时,开心进步每一天。

20、勤奋向学成绩好,苦练本领技艺高。

21、留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习。

22、在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。

23、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

今天的我,已度过了十三个春秋。十三个春秋中,书所给予我的不仅仅是知识,还有乐趣、泪水、心酸与新的一番见解。

数学书中的养料将脑空间扩充,书里的内容是内容是衔接在一起的,不能遗失任何的“花”,都必须用养料来养着;语文书就是那万花筒了,书中的内容本是枯燥无味的,但是在老师的万花筒下看,它们都“活”了,不停在书中翻腾着。

其实我们读书,并不是我们去读它,而是应该让它来“读”我们。

读名著的过程,有时会枯燥,只是因为你封闭了自己的心无法解开自己的枷锁,便是把心死死地封住了,让书无法来“读”我们。所谓“书来读我们”,就是自失。忘情地看,投入到此时的环境中,与书中人物同喜。同怒。同哀。同乐。只有让书“读”你,你才能够理解知识,灵活巧妙的运用。

书籍就像高不可攀的崖壁,虽高,但其中却会收到一些“奇珍异宝”。

像《红楼梦》中的人物,曹雪芹先生把他们描写得淋漓尽致,让这些人物活灵活现的浮现于书中。书中十二金钗所写的诗句,耐人寻味。

像《三国演义》里的.诸葛亮,誓死为刘备效忠,可惜英年早逝,操劳过度。“鞠躬尽瘁,死而后已”就是他一生的写照。

像《西游记》里的唐僧师徒,历经苦难,取得真经。虽然都看到过那些被拍成电视剧的,可到书中一看,才发现电视剧并没有把一些人物性格。精彩片段描写出,没有书中人物的神韵了。电视剧虽然好看,但会把我们误导,有些是不符合历史的。

我以书为友,我以书为贵;读书以心拟,用心感于书。

1、毕淑敏曾有文,好女人必读书。其言于读书定为:好书对于女人,是家乡的一方绿色水土。离了它,你自然也能活。但与书隔绝的日子,心无家园。半生过下来,女人就变得语言空虚,眼神恍惚,心地狭窄见识短浅了。

3、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

4、读书有如此之好,只要读书有成,则江山也有,美人也有,什么都有。因此,为了读好书,不乏头悬梁,锥刺股者;为了金榜题名,不少老得可以的人还拼命读书,虽屡考屡败,屡败屡考,考了又考,勇不言输。

5、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。

6、真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。

7、读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。

8、三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

9、读书还可以陶冶性情,给人乐趣。黄山谷说:“人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味。”苏轼诗云:腹有诗书气自华。有学识的人,他的言谈举止就是不一样。它对于一个人的性情陶冶是显而易见的。

10、喜欢读书,就只是喜欢了。并不为取得悦人什么知性的魅力,而考虑只是偶尔立于人群聊天时,别落入了俗套肤浅之中罢了。静怡着一份性情,让自己于时光中成长,慢慢变得成熟,变得更加自信。让内心变得足够强大。

11、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。

13、书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦。

14、有写关于阅读的事儿,特别是读书笔记一类更是从未触笔,感觉读书就好像吃饭,吃完得消化,而这是很自然的过程是绝不能用棍棒等辅助工具翻搅以促进消化的,读书笔记正好比这棍棒,好比续在狗貂后面的尾巴。

15、读书它可以让你拥有充实的心灵,少一些浮躁与空虚,也许可以像林语堂书中写的那样:我可以平静而坦然的度过每一个晨曦、每一个黄昏,也许这就是书中的升华。读万卷书行万里路。

16、读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。

17、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

18、集百家之说而成一家之言,会读书,读好书,我们一定会获益非浅;不读书,关门造车,固步自封,我们的知识就成了无源之水,无本之木。书,是人类进步的阶梯。

19、读书的美丽。捧起一本书,就像打开了一面镜子。镜子里的我,平静、恬然,似乎正在静静的小河边,欣赏着挂在空中的一轮圆月,再无年少时期的惶恐与惊秫。

20、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。

21、一个爱书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。

读书心得手抄内容篇二十二

知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔

读书当将破万卷;求知不叫一疑存——《对联集锦》

为中华之崛起而读书。——周恩来

聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金

问渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹

人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜日法拉兹

玉不啄,不成器;人不学,不知道。——《礼记》

早知今日读书是,悔作从前任侠非。——李欣

读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。——培根

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

读书也像开矿一样沙里淘金。——赵树理

立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕——袁牧

学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基

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