六年级法制教育班会教案(精选15篇)

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六年级法制教育班会教案(精选15篇)
时间:2023-11-05 16:00:10     小编:BW笔侠

教案的编写需要具备一定的创新性和灵活性,以适应不同学生的学习特点和教学环境的变化。教案应当具备明确的教学目标,以便于教师引导学生进行学习。精选教师教案范文,提供教学设计的思路和灵感。

六年级法制教育班会教案篇一

1、多侧面认识父母,学会理性地思考父母的爱及其内涵,培养孝敬母亲的情感,从而加强学生对家庭和社会的责任意识教育。

2、通过这次主题班会,使学生能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离,走近父母。以此为动力,努力以自己的实际行动回报父母亲的付出。

:1、学生收集资料,2、教师制作班会ppt3、布置宣传栏、出好感恩的板报,4、排练相关节目。

《妈妈颂》。

有一种爱,在多梦的年华里,留下青涩的记忆。

有一种爱,在经年的时光里,写下铭心的结局。

谁都温暖,在凛冽的寒风中,给予炙热的关怀。

谁的关怀,在漫长的路途中,雕刻赤子的情怀。

那就是炙热的母爱。

母爱,是相伴一生的'盈盈笑语。

母爱,是漂泊天涯的思念。

母爱就像一场春雨,一首清歌,润物无声,绵远悠长。

母爱,就是妈妈的爱。

妈妈的爱,就是超越一切。

妈妈,女人最坚强的名字,

只要是为了孩子,牺牲自己也无妨。

危险裹挟生命呼啸而来,女性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她并不比我们高大,但那一刻,已经让我们仰望。

六年级法制教育班会教案篇二

通过本次班会向学生传递男女平等的思想;使学生在活动中感受到男女生之间的差异,从而互相尊重,互相帮助共同进步。

一、同学们,老师们大家好!

欢迎大家来到六年一班开主题班会,相信大家不枉此行,因为我们班上有一群热情开朗、志存高远、勇敢正直的男生,我们还有一群活泼可爱、积极上进、乐于助人的女生。古今中外,有多少英雄豪杰令我们钦佩和崇拜。纵观历史,有多少惊天动地的壮举令我们折服。

二、今天我就来考考大家,你对历史上的英雄人物的了解。 进入我们的幸运抢答,有请主持人吕婷。

大家看,改变历史的不仅有杰出的男性,更不乏智慧、能干的女性。纵观纷繁复杂的人类社会,极目熙熙攘攘的芸芸众生,其实只有两种简单的组成,即男与女,男与女相加,例构成了整个人类社会。

的男女——父母、老师、同学都是值得夸奖的。

三、请男生夸夸你身边的女性;也请女性夸夸男性。(7分钟) 原来,在男生眼里,女生也这么优秀。是啊,男生也同样如此,当然,尺有所短,寸有所长,虽然我们各自有各自的优势。可是,在学习生活中,男女生之间还是存在着明显的差异。比如说,在我们里男生学习理科优势就很明显,在数学课上,只听到男生的积极发言,女生则一言不发。

四、事实上男生也有着自己的苦恼,课上老师讲的我都能听懂,可是考试的时总是会这儿少掉一点,那儿漏掉一点。这又是为什么呢?(7分钟)

五、对于这个问题同学们都有自己的看法,真正的原因是什么,还请我们的班长来为我们分析。(5分钟)

六、下面请欣赏我们编排的几个我们日常交往中常常会出现的片段。请大家讨论一下,你们觉得小品中的男生和女生交往是否恰当。(小品10分钟)

同学们说得很好,我们生活学习在一起,就像在一个大家庭中,老师就是我们的父母,同学就是我们的兄弟姐妹,只要我们打破男尊女卑、男强女弱的法则,相互关心,相互帮助,并且掌握好交往的分寸,相信一定会收获更多意想不到的成功。

我们一起行动,赶超这平凡的生活,飞翔在辽阔的天空,穿行在无边的旷野,拥有挣脱一切的力量,让生命怒放!让我们以高昂的激情宣誓!

男生跟我读:??

女生跟我读:??(“怒放的生命??” “男生跟我?”开始,低声放。女生宣完,大声放)(1分钟)

班长:本次班会到此结束,谢谢大家。(主持4)

六年级法制教育班会教案篇三

据有关报道,进入90年代以来,我国青少年违法犯罪呈现出低龄化趋势,暴力犯罪突出,团体犯罪严重,各种社会团体因素对当前中学生造成了许多不良影响。如:吸烟、逃学、寻衅滋事、群伙殴斗,甚至抢劫、盗窃等一系列行为。

让学生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使学生在遇到某些情况下(如:被打劫、勒索等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。

(1)犯罪呈低龄化趋势。

(2)社会闲散青少年犯罪突出。

(3)在校学生作案逐年递增。

(4)犯罪的类型复杂。

(1)社会的因素。

(2)家庭的因素。

(3)学生的心理因素。

1案例分析。

2自问自答。

学生自己出一些案例,然后让其他组抢答。

学生与主持人对某一案例,一起讨论,各抒己见。

本周大家就本节班会课写一篇周记,谈谈自己应如何做一个知法守法的青少年。

六年级法制教育班会教案篇四

三、参加人员:全班同学及班主任。

四、主持人:班主任或学生干部。

五、班会主题:法律与我们同行。

六、目标:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

七、标题:踏好青春每一步。

八、主要内容:

1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒物,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

九、形式:

采用讨论、交流方式。

十、活动过程参考。

1、主持人开场白,宣布主题班会开始。

2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。

3、讨论怎样处理以下行为。

包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。

有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。

一毒物贩子正诱骗一群中学生吸烟。

有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。

朋友被打了,其他人帮他打群架。

4、班主任老师总结。

5、主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!

六年级法制教育班会教案篇五

每年一度的学习雷锋纪念日又走近我们身边时,我们班也组织了学雷锋活动。活动中同学们都很积极,认真完成自己的任务,但也有不少同学产生了疑问:"为什么每年的3月5日这一天要学习雷锋呢?""我们平时怎么不多开展这样的活动呢?""我们只是听老师家长说雷锋到处做好事,他都做了什么,为什么要人们向他学习?""雷锋到底是一位什么样的人?"…同学们每年都要学雷锋做好事,但是对雷锋了解的太少了。我们童年的时候还看过有关雷锋的电影,看过雷锋的小人书',现在在这方面的教育确实太少了。

1、通过搜集资料和调查研究,了解伟大的战士雷锋。

2、使学生受到思想教育,继承和发扬雷锋无私奉献、永不生锈的螺丝钉精神。

3、增强学生动手操作研究、动脑思考以及调查访问的综合能力,培养合作精神。

4、自己动手设计、制作"走近雷锋"手抄报,学习整理、利用资料,同时宣传展示雷锋精神,让全校更多的同学了解雷锋,学习雷锋。

(一)1、同学们,雷锋是我们永远学习的榜样,我们每年都学习雷锋做好事,可是我们并没有真正地了解雷锋,我们一起来走近雷锋吧!

2、准备好搜集来的有关《雷锋》的故事及资料。

3、确定了主题:走近雷锋。

(二)自由分组了解研究雷锋。

(三)了解研究过程,形式可多种多样活动形式:

如1、读《雷锋日记》把雷锋日记中的'发人深省的语句制作成书签,送给每位同学。

2、准备讲雷锋的感人事主题班会记录表迹。

3、赞颂雷锋的诗歌,进行曲艺表演。

4、设计调查表校园调查表。

5、或者可以写写赞美雷锋的小诗文。

a:请问你平时注重学雷锋吗?是()一般()不是()。

b:你认为学习雷锋有必要吗?有()一般()没有()。

c:你感觉现在社会上雷锋式的人多不多?多()一般()不多()。

d:你身边有雷锋式的人吗?有()没有()。

e:您怎样看待"学雷锋"…。

f:你想怎样学雷锋?

会需要热心人,有一首歌唱得好:只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间。人要有一颗善良之心,感恩之心,同情之心。用你的微笑来的一定是更灿烂的笑脸!

六年级法制教育班会教案篇六

1、了解什么是法?知道守法的重要性。

2、了解与我们的生活和学习密切相关的法。

3、树立做守法小公民的决心。

本课概念性的东西比较多,较为抽象,学生掌握起来有难度。

多设计游戏教学,寓教于乐。

交流:做游戏时候,要有规则。人多拥挤时,要排队。

小结:是的活动有了法则就能顺利进行。“法”能很好地保护我们每个人的利益。

1、记者采访:

专家:校法制副校长:孟昭华指导员校法律顾问:张琴律师。

记者:学生们自由发问自己心中一切有关法律问题的疑惑,由专家们进行针对性的普法宣传。

2、总结宣传:由专家总结介绍与我们的.生活和学习密切相关的法。

环境布置:模拟法庭,设审判长、审判员、书记员、陪审团。

审判专题:

1、事关县长(教育重点:法律面前人人平等。)。

2、怎么生活(宣传重点:离异且不生活在一起的父或母对于子女仍有抚养与教育的义务。)。

3、外号的烦恼(教育重点:这种行为是错误的,情况严重时有可能触犯法律,受到制裁。)。

1、讨论的第一个方面:守法好处多。

2、讨论的第二个方面:我们还可以在那些方面做到:更好地遵守法律?

六年级法制教育班会教案篇七

教学目的:

1、让学生明白:“让人们因我的存在而而感到幸福”,绝非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一个普通人都能做到的平凡行动。。

2、使学生明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。

3、培养学生良好的行为习惯,让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。 教学重点:

引导学生层层深入地理解怎样做才能“让人们因我的存在而而感到幸福”。 教学难点:

如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。

教学方法:讲授法、讨论法、多媒体教学法等

课时:1课时 教学过程:

一、导入:

兰考人民,因为焦裕禄的存在而幸福;西藏人民,因为孔繁森的存在而幸福;雨夜回家的一位大嫂,因为遇上了雷锋而感到幸福;公共汽车上的乘客,因为有李素丽这样的售票员而感到幸福”

二、进行新课

(一)做一个好孩子,让家长幸福

介绍故事: 在全国以实施“跨世纪教育工程”而著称的上海建平中学,一个13岁少年的题为《妈妈,我就是你的眼睛》的发言,使全国女市长考察团的26位成员潸然泪下。

这位同学9岁时,母亲双目失明,他幼小的肩膀过早地承受了家庭的较多责任和义务,为了买一盘母亲喜欢的沪剧磁带,他利用休息日在上海的街头整整跑了6个小时!

提问:以上事例,同学们有什么感想?中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。

古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任。

(二)做一个好学生,让老师幸福; 做一个好伙伴,让同学幸福; 做一个好少年,让社会幸福; 提问:怎样才是一个好学生? 怎样才是一个好伙伴? 怎样才是一个好少年? 学生讨论——发言。

老师小结:周恩来12岁立志“为中华崛起而读书”,这是多么远大的理想和抱负啊!

最后他实现了理想。残疾少年周炜顽强勤奋,不仅生活能自理,还是一名品学兼优的学生。我们身边有很多很多同学,他们性格开朗,乐于助人,把欢乐带给周围的人。他们让老师觉得幸福。 举出示例:

3、在教室楼道,你主动上前帮老师抱作业本,老师会因为有你这样的学生感到幸福;

4、有同学病了,你哪怕是送上一句亲切的问候,他也会感到有你这样的同学是一种幸福;

6、骑车过马路,你宁肯停在烈日下等候绿灯,也不愿擅自闯红灯,那警察叔叔和老大娘会因为有你这样遵守交通规则的好市民而感到幸福”品德高尚,立志勤学,自立自强,乐于助人,健康快乐。(板书)

老师:我们要发展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的人养成良好的学习、行为习惯,做一个让老师幸福的好学生,做一个让同学幸福的好伙伴,做一个让社会幸福的好少年。

(三)做一名好公民,让祖国幸福。

老师:现在请同学们自己谈谈,要做一个什么样的公民。

三、小结

让人们因我的存在而感到幸福!”做一个好孩子,让家长幸福;做一个好学生,让老师幸福;做一个好伙伴,让同学幸福;做一个好少年,让社会幸福;做一个好教师,让学生幸福;做一个好校长,让师生幸福;做一名好公民,让祖国幸福!

一、活动题目

新学期、新气象

二、活动主题:

道德规范教育 遵纪守法教育

三、活动目的

1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

2、强化常规管理

3、重申遵纪守法的重要性。

四、活动步骤

1、活动准备

(1)、部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失

(2)、新学期计划

2、活动实施

(1)、班长

主持会议(开场白)

回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。

在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的.飞跃!

教学目标:

1、 充分认识安全工作的重要意义。

2、 在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、 进行预防灾害的教育。

教学过程:

一、 导入:列举出生活中的安全事例。

二、 安全工作的重要性

班级举例

学校发生的事故及后果。

三、 小学生应注意安全的地方:

1、 学生讨论。

2、 集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

五、安全教育总结

新学期开学以来,为提高三年级全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

六年级法制教育班会教案篇八

地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是:炕沿下、坚固家具附近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。

(六)公共场所避震。

听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避免拥挤,要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处。

在影剧院、体育馆等处:就地蹲下或趴在排椅下;注意避开吊灯、电扇等悬挂物;用书包等保护头部;等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。

在商场、书店、展览、地铁等处:选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。

在行驶的电(汽)车内:抓牢扶手,以免摔倒或碰伤;降低重心,躲在座位附近。地震过去后再下车。

(七)户外避震。

就地选择开阔地避震:蹲下或趴下,以免摔倒;不要乱跑,避开人多的地方;不要随便返回室内。

避开高大建筑物或构筑物:楼房,特别是有玻璃幕墙的建筑;过街桥、立交桥;高烟囱、水塔下。

避开危险物、高耸或悬挂物:变压器、电线杆、路灯等;广告牌、吊车等。

避开其他危险场所:狭窄的街道;危旧房屋,危墙;高门脸、雨篷下;砖瓦、木料等物的堆放处。

四、学生交流了解到的防震知识。

五、小结。

地震并不可怕,只要我们保持冷静的头脑,采取相应的措施,就一定能够战胜灾难。

六年级法制教育班会教案篇九

通过学生对各个理想的讨论,从而知道珍惜青春年华的重要性,通过学生对意志的讨论,明确应不怕困难,勇往直前,并说明通往成功的唯一途径是勤奋、立志从我做起,从现在做起,学好文化科学知识、实现自己的理想。

1、由主持人引出主题

2、诗朗诵《珍惜吧,青春年华》等

3、同学讨论何为理想及如何实现理想。

4、在实现理想过程中的具体行动。

8 远离毒品 关爱生命

1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。

2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的`故事,教育和引导小学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

问:毒品有那些危害呢?

1.毒品毁人毁健康。

(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病及“爱滋病(aids)”。

2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

(1)丧失工作能力。

(2)倾家荡产。

(3)给家人带来无尽的折磨。

3.吸毒导致堕落、犯罪。

4.吸毒危害社会,成为世界公害。

1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

1.问:当有人向提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。)

2.明确防毒有五种措施。

同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到:一发现有人吸毒,以现有毒品犯罪时,立即举报;为了自己的健康,这了家人的幸福,为了社会的安定,请你远离毒品,珍爱生命。

六年级法制教育班会教案篇十

班会流程:

第一环节:走进祖国第二环节:观看大阅兵第三环节:畅谈家庭的变化第四环节:知识竞赛。

第五环节:激情歌唱《歌唱祖国》。

1、引入:走进祖国,通过十几副图片了解中国的广大与历史悠久。

2、学生总结:描绘祖国,并作简单小结:中国有壮丽的山河,960万平方公里;中国有悠久的历史,自黄帝时代算起则约有47。3、了解中国的沧桑和巨变。

4、大阅兵:建国后四次重大的阅兵:49年、84年、、09年。并谈谈自己的感受!

小结:当风雪阻断归路,我们彼此取暖;当地震撼裂大地,我们救死扶伤、重建家园;现在,当甲流肆虐,我们众志成城。

7、知识竞赛:同学们从视频中一定感到了祖国的日益强大,并且由衷地感到了自豪吧。那么,大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢?下面我们要以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛。老师来做评判员,竞赛题目可以分为必答题和抢答题。

8、歌唱祖国:跟随音乐共同唱响同一首歌“歌唱祖国”

9、教师总结:60年,光辉岁月弹指挥间,60年,中华大地沧桑巨变。

六年级法制教育班会教案篇十一

通过主题班会活动让学生做一个三爱三节的文明学生,那么,下面是小编给大家整理收集的六年级三爱三节主题班会。

教案。

供大家阅读参考。

1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个中学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识。

2、观察生活中的浪费现象。

3、节俭的事例。

(1)毛泽东的节俭生活。

电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”

(2)徐特立的《粉笔诗》。

徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:

半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲,反为余是算细人。

他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。

4、讨论:生活中,你是如何做到“三爱三节”的?

5、

倡议书。

勤俭节约,从我做起。

节约用水、节约用电、节约粮食。6、课堂小结:带领学生三爱三节承诺。

1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

一、导入。

1、同学们,有一首古诗,我们代代传唱,首先让我们一起来欣赏一下,你有什么感受?

2、朗诵古诗《悯农》。

3、学生谈感受。

4、这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要节约每一粒粮食。其实在我们生活中要节约的何止一粒米,节约是我们中华民族的优秀传统,从古到今,就有许多勤俭节约的感人故事,为我们树立了很好的榜样。

二、明理。

2、学生交流。

3、小结:同学们,从刚才的统计中,我们不难看出,小小的一角钱竟能发挥这么大的作用。从中,我们可以懂得勤俭节约的重要性,现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。

三、导行。

(二)联系现实,自我教育。

1、谈一谈你对下面三件事的看法。

课件。

出示:

a、小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。”

b、小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这样!让同学知道了,会笑话我们的。”

c、小明与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。

学生充分发表自己的看法。

师:同学们都谈得非常好,小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。

4、教师小结。

四、升华。

通过这堂课的学习,老师相信,我们一定会做得更好。在下课之前,老师有一首歌与大家共勉。多媒体播放歌曲《悯农》。

六年级法制教育班会教案篇十二

热情讴歌教师工作的崇高和伟大,介绍历史上闻名的尊师重教的'例子,说明尊师重教的重要性和必要性。明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,同时也指出一些有违尊师的现象,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行。

1、放歌曲《每当我走过老师的窗前》。

2、由主持人宣布班会开始,引出主题。

3、先演讲、朗读、讲故事等。

4、让学生讲述尊师的例子。

5、颂扬教师工作的崇高和伟大;

出一期"尊师重教"的黑板报专刊。

六年级法制教育班会教案篇十三

一、活动目标:

1、通过回顾感人的爱国故事,培养学生爱国情感。

2、通过本次班会课,让学生为自己是中国人而感到骄傲。

二、活动对象:

全班学生。

三、活动准备:

多媒体、诗朗诵。

四、活动过程:

1、听一首歌曲《我的中国心》。

2、老师总结:大爱无疆,对祖国的大爱从身边的小爱做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的.“大爱”。

3、讨论:学生分组讨论“爱国的表现有哪些”?

4、总结:

5、结束语:

同学们让我们从我做起,从现在做起,做一个爱国的小学生!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明---爱我祖国!

音乐响起《爱我中华》,班会结束。

六年级法制教育班会教案篇十四

a流行性感冒:简称流感,是一个古老和第一个实行全球性监测的病毒性急性呼吸道传染病。

a历史上记载的流感世界性大流行可能有十余次,20世纪以来发生过3次大流行。

a其次是1957年的甲2型(h2n2)大流行,两个月即传遍全球。

a1968年的甲3型(h3n2)亦引起了世界性的大流行。

a目前,尚未从流行区猪体内检测出该病原体。

a已被证实经由人—人形式传播。

六年级法制教育班会教案篇十五

活动目的:教育学生明白唱有关爱国方面和长征方面的歌曲也是爱国的一种表现。我们作为小学生应该时时记住这一点,时时提高警惕,把祖国牢记在心,做一个健康、向上、爱国的合格少先队员,从小立志为祖国争光。

活动过程:

一、上周工作小结。

二、本节活动安排。

(一)让同学们明白道理:大的方面爱国关系到千家万户,关系到社会的稳定,小的方面通过爱学校、爱家庭,关系到家庭的和睦,集体的荣誉。

(二)问爱国可以通过哪些途径表现出来?什么是爱国?我们为什么要把爱国放在第一位?

(三)关于爱国你都知道哪些方面的知识?

三、本节课我们主要通过唱爱国歌曲来表现我们爱国。

四、同学们都知道哪些爱国方面的歌曲?

1、同学们讨论交流。

2、老师总结爱国歌曲有许多:如《什么地方四季唱开鲜艳的花朵》、《我们伟大的祖国》、《我的祖国》、《闪闪的'红星》、《红军战斗指方向》、《长江之歌》、《我的中国心》、《四度赤水出奇兵》等等。

3、这些歌曲都表现着爱国。今天,我们主要从中选择两首去唱,

充分表现我们爱国的热情和决心。

五、学唱爱国歌曲。

六、同学们谈通过今天的活动有什么体会,或是今后的打算、想法,主要结合学习和关心学校、班级方面谈起。

1、同学们讨论交流。

2、教师询问。

七、学生代表谈今后的打算,并提出策略。

八、活动小结:我们是大学生,我们一定要给其他低年级的学生做出表率、做出榜样,在爱国这一方面一定要做的最好。

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