在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
成长印记家长寄语篇一
成长是缤纷的,是漫长的,
成长的印记作文
。不知不觉[注:知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]中,我已经走过了12个美丽的春秋。从小时那歪歪扭扭的小脚印,到如今这一个个坚定的步子;从那幼儿的天真无知蜕变为今日的成熟。小时候我很淘气,总爱拉着妈妈。那时候,我很爱哭,喜欢和妈妈在一起。只要妈妈离开我一下,我就会不停的哭,直到妈妈回来为止。终于会说话了,一声声亲昵的“妈妈”把母亲叫得好开心。她也会抱起我,轻轻地说“宝贝p宝贝!”
很快,我就要上启蒙班了。应该是孩子的天性吧,我不喜欢那个陌生的环境。在
眨眼间,我进入了小学。可还是那样天真无知,下课与伙伴嬉戏,上课也悄悄地传小纸条。直到那天,我
经历了人生中第一次考试。面对着几近空白的卷子,我哭了,泪水一滴一滴的掉在卷子上。是那一次,我经历了人生中第一个失败,第一次明白了要努力学习。也是那一次,我变得文静了,面对学习,终于不再逃避,而是勇敢地去挑战。成绩提高了,老师看我时那欣慰的笑容,让我懂得了人生是一个奋斗的过程,只有不断地去努力,你才会得到快乐。
成长印记家长寄语篇二
刘墉的《超越自己》想必大家都看过,写了刘轩的成长印记。我就来说一下我的成长印记。
自幼我就有一本又一本的相册,它不仅印证着我的快乐与悲伤,也印证着我的成长印记。 无意间,一本相册于书架上滑落,我就这样翻开这本相册。那是我在云南旅游的留影。 在相册的第一页,有一张我在玉龙雪山山顶的照片,我穿着并不怎么好看的外套网 ,脸上洋溢着登上山顶的无比兴奋与欢快的笑容。
记得,那时我才六七岁,耐力不好,做缆车爬到半山腰,便冲下缆车,飞速爬到了十几格山梯之上,回头看到家人才刚刚开始爬,心里不知有多么愉快。那时,我留下了一个成长印记。
没过多久,我没有了刚才的冲劲,却依然咬着牙坚持往上爬。我又留下了一个成长印记。
我爬着,爬着。突然感觉胸闷,便将此事告知了家人。他们立即拿出氧气瓶,让我吸氧,我留下了吸氧时的成长印记。
恢复体力的我一口气爬到了山顶,在那我无比骄傲和自豪,留下了那张放在相册第一页的成长印记。
我的成长印记,数不清道不完。一切都伴随着我的成长,我的喜怒哀乐……
成长印记家长寄语篇三
我是一名教师,至今已经从事教育工作十年。回顾这十年的成长历程,我深深感悟到教师的个人成长是一个不断积累的过程,它既是个人修炼的过程,也是对自省和反思的过程。从一开始的懵懂无知到如今的逐渐成熟,我经历了许多磨难和挑战,也获得了不少宝贵的经验与体会。正是在这个过程中,我汲取了许多教育智慧,提高了自己的教育水平,也培养了自己的教育情怀。
第二段:教师自我认知与反思
个人成长的过程中,教师的自我认知和反思是至关重要的。通过不断地反省和思考,我发现我自己在教育过程中存在的不足和问题。例如,我发现自己在教学中过于依赖课本,缺乏创新和想象力;我发现自己在课堂中掌控能力不足,缺乏有效的教学方法;我发现自己对学生个体差异的关注不够,导致了教学效果的下降。通过反思和自我认知,我渐渐地认识到了这些问题,并制定了相应的改进措施。例如,我开始尝试用多媒体教学和互动式教学方法来提高学生的学习兴趣和参与度;我开始关注学生的个体差异,并根据学生的不同特点采取个性化的辅导方式。这些举措大大提高了我的教学效果,也提升了学生的学习兴趣和成绩。
第三段:教师的专业发展与学习
个人成长的过程中,教师的专业发展和学习是不可或缺的因素。作为一名教师,我始终坚持不断学习和提高自己的专业素养。我定期参加教育培训和研讨会,与教育同行交流分享经验,以拓宽自己的教学思路和视野。此外,我积极研究教育理论,关注教育前沿动态,不断更新自己的教育观念和方法。通过这些专业发展和学习的努力,我不仅提高了自己的教学水平,也为学生的发展打下了坚实的基础。
第四段:个人成长的价值与体会
个人成长的过程中,我也从中体会到了许多珍贵的价值。首先,我深刻认识到教育是一项伟大的事业。每一位教师都肩负着培养未来的责任,对学生的影响将深远而广泛。其次,我明白了个人成长是全面发展的过程,不仅要注重学科知识,还要注重学生的品德和能力培养。最后,我体会到了教师的职业成就感和满足感。看到学生们在我的指导下取得进步和成长,我感到非常骄傲和满足,这成为我坚持投身教育事业的动力和激情。
第五段:展望未来的个人成长
回顾个人成长的历程和体会,我为自己的成长感到由衷地自豪。然而,我也意识到个人成长没有止境,未来还有许多需要努力和改进的地方。作为一名教师,我将继续努力不断地学习和提高自己,不断反思和反省,不断更新教育理念和教学方法,为学生的成长和发展做出更大的贡献。我还希望通过个人的成长和进步,影响更多的教师,为教育事业做出更多的贡献。只有这样,我才能真正体验到教师职业的真谛和价值,成就一名优秀的教育工作者。
总结:教师个人成长是一场没有终点的修行之旅。在这个过程中,教师需要进行自我认知和反思,通过专业发展和学习不断提高自己的能力和水平。个人成长的过程中,教师能够领悟到教育的价值与意义,并体会到教师职业的成就感和满足感。未来,教师将继续努力不懈地学习和进步,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
成长印记家长寄语篇四
春天到了,万物复苏了,院子里的小树突出了嫩绿的叶子,越挺越高了,小臭子的爸爸大肚皮就带着儿子去院子里量身高了。
儿子笔挺地靠这小树,大肚皮老爸说:“嗨,小臭子,长得不错嘛,高了许多呀,相信明年,你一定会破纪录的。”
大肚皮爸爸量了之后,在树上做了一个特别的记号,定了个钉子。就蹦蹦跳跳的跑走了。
春去秋来,蝴蝶飞走了,树叶落光了,纷纷扬扬的鹅毛大雪下了起来。小臭子和他爸爸在雪地里堆了一个小雪人,那个小雪人十分可爱,头上戴着顶水桶帽,手里拿着大扫把。远远望去就像银色的地毯上,坐着一个小雪人,好像大雪是它带来的,是人们让它赶走害虫的。
冬去春来,万物又复苏了,花儿露出了灿烂的笑脸,小草探出了脑袋对小树说:“你好呀,树大哥。”小鸟不停叫着:“春天最美了……”
小臭子马上拉着爸爸的手说:“快,带我去量身高!”儿子挺着身子,可老爸却说:你怎么长矮了呀!原来,小臭子在长,小树也在长,而且树比人要长得快些呢!爸爸又对小臭子说:“再加把劲,你一定能和小树拼一拼。”小臭子听了又有信心了。
加油吧!小树和小臭子。
成长印记家长寄语篇五
——题记
流浪的人,不需要方向,因为他将路标刻在生命的旅途中,永远不会忘记。一如我的青春,那些深白色的伤口所带来的疼痛,在许久以后,被一种叫“成长”的东西忘记。而那些沿途的美好风景,会被回忆甜甜地刻在心中。
那些曾经的迷惘,困惑,无法释怀的痛楚,迎着铺面的风都渐渐远去,留下的是一个已经成熟的心灵。也许,我扛不起那许多的忧愁,可我知道自己的责任,我知道路,该怎样走下去。
曾记得班主任说过,成长的过程,不可能一帆风顺,无论你怎么努力,它都不会没有失败。可每当雷鸣电闪过后,天空总会愈合它那被撕裂的伤痕。
青春,被不同的人以不同的方式印证,所有的故事透过的一场布景一些道具,总能让人们看清许多事,总会留下一些淡淡的回忆,记载着青春之路的幸福与艰辛。
当然,我曾努力地付出,而得到的,只是累累伤痕,我踌躇了,但一路艰难走过,陪伴我的阳光一直在我内心的某个角落,支持我继续走下去。
有一段忘不掉的歌声,在这个城市的屋檐下,每一个在经历成长的人都用心在唱,曾经的风雨黑暗,只是黎明的陪衬,扬起风帆,未来等着我们去开拓,向着理想的远方,用青春和生命认真起航,去寻找自己的一片天空。
那里,没有一丝鸟儿的痕迹,却留有我成长印记,因为,它,单单属于我一个人。
我的天空,
在比那天还高的地方……
在比那海还远的地方……
成长印记家长寄语篇六
不知不觉,我的`随笔本已经写完了整整十四本了,真的是非常的快,我感到非常的开心,这么多年来,随笔本见证了,我成长的历程,它记录着我们每一天的生活,每天的开心与悲伤。
我记得,刚上初一的时候,谢老师要让我每天写一篇随笔,真的是让我们“痛不欲生”啊,我们感到异常的意外,平常在小学的时候一个星期也写不了四篇,现在就要每天写,并且还不能少于六百字,也真的是任务重大啊。记得当初刚写随笔的过程中,半天挤不出来一个字,但现在与之前可不一样了,现在写一篇随笔简直异常简单。
我发表的随笔书也渐渐多了起来,从当初的几十篇,到现在的一百多篇,二百多篇,现在,已经一直飙到了四百零三篇了。这让我感到非常的高兴与欣慰,让我很有成就感。可能我当时想都没有想过,我在初中竟然会写出如此多的随笔。并且写了这么多篇的随笔,对我的写作方面,也有了很大的提高,这也是最有用的一个地方。
之后我也会一直的写下去,再接着用随笔本,继续记录我的日常生活。
成长印记家长寄语篇七
生活中总有一些难忘的记忆,美好的像星星,有些灿烂,有些暗淡。再次回头,走在洒满星光的路上,触摸这些星星,有着美好记忆的我不会寂寞。我摘下一个,是这个记忆……。
看书,我爱,一看就停不下来。一个早上我在看书,妈妈叫我烧开水,我捧着书,漫不经心地将水装入大水壶,插好插头,摁下开关,然后我就又有滋有味的看起书来。
水壶里冒着烟,还有一股难闻的焦味。走近一看,哇!水壶的壶身被烧的滚烫,水也烧干了,壶底烧糊了。唉!我只忙着看书,水烧的太久了不仅弄坏了一个壶,而且还被教训了一顿,这是一个苦涩的星星啊!
但正是这些星星半我成长着,值得我永远珍藏。
成长印记家长寄语篇八
每个人的成长都是不可复制的印记,而当我看着一路走过的你,却感到那样的熟悉。
那年,或许你还在中学里,你喜欢上了陈,刚好陈也喜欢你,于是你们就在一起了。你永远都记得你是怎样去追陈,或者陈怎样的来追你。你记得第一次说我爱你,第一次牵手,第一次拥抱,第一次接吻,甚至记得在一起的许多个纯净的笑脸。
那时候,陈便是你对爱情的所有定义,你幻想过你们结婚生子,白头偕老,有一个属于你们自己的家,恋爱着过一辈子。也许那时候是夏天,夜晚的虫鸣声伴着清新恬淡的空气,然后在此后的每一个夏天里,当你闻到那股熟悉的气息,你就会恍惚间的回想起那个年纪。
但后来,你们还是分开了,或许只因为一次无谓的争吵,或者一些无谓的流言,又或者你们因为距离而彼此放弃。
刘开始出现在你的世界里,或许那时候你还没有走出失恋的阴影,或许你钟情于刘的魅力,他能让你开怀,能让你笑。经历过一次恋爱的你,以为自己真的长大了,你觉得你懂得爱,懂得珍惜,但到最后,你却不得不去懂得放弃。
你开始审视自己的爱情,或者开始把红尘当成一场游戏。而出现在你的世界里的还有许多人,李,张,林,郑,许,他们有男有女,他们有的是你的发小,有的是你的同学。
在你觉得爱情的脆弱的时候,你安慰自己,至少还有坚不可摧的友情。
你曾在失恋的那个夜里,打电话跟李倾诉到欠费停机,你没有对着那个你爱着的人流泪,你却可以在李的面前像个小孩子一样坦然的哭泣。
张曾经因为喝醉酒,在凌晨里打电话给你,他带着醉意跟你说,他喝得难受,他想你现在就飞到他所在的城市里。你没有因为半夜被吵醒而生气,在安慰完他,挂了电话后,心里除了几许担忧,脸上还挂着点滴的笑意。
也曾和林,郑,许一起在没有人的公路旁,在空旷的草地里,带着两箱啤酒喝到天明,那时候你们带着各自的梦想,畅谈着未来,并且相互鼓励,你们聊到没有力气,喝到一起醉倒在地。
后来,你认识吴,在琐碎的生活里,你开始喜欢上了他,然而这次,吴却没有刚好喜欢上你,你看着吴最后跟着其他人走在了一起。你带着些许失落,但你还是告诉自己,总得生活下去,你告诉自己,除了吴,还会有其他人会走进你的心坎里。
工作让你的身边出现了一张张新的面孔,从陌生到熟悉。在这座没有故友的城市里,其他的人开始走进你的生活里,你们在同一个圈子里不断的交集。你以为你的生活丰富多彩,但在深夜里,一个人却总孤独得无从所依,拿着手机看着那百来个号码却始终不知道该拨往那里。你想起了李,想起了张,想起了林,郑和许,而你却发现你们最后的一次联系,竟然是数月前过节那条群发信息。
此刻,你感到由衷的寂寞。夜凉如水,远处有车声飘荡而过,一个人躺在床上空落落的,你想哭,但却连流泪的力气都没有了。
在你还没有怎么发现过了多久的时光,却开始陆续的收到朋友结婚的信息,在一场场婚宴上,你看到了那些满带欢颜的熟悉面孔,而这些似乎都在告诉着你,你真的已经长大。
也开始了在每一通往家里的电话里,从父母的言语里听出了他们的着急。然后你开始了相亲,尽管你曾经多么的不屑,而今却不得不在咖啡店里对着一个接一个的陌生介绍着自己,甚至在各大婚恋网站上都留下了自己的信息。
有时候你会想起陈,想起刘,毕竟他们曾经都爱过你。翻看着手机里那个几年里从没有拨出去过的号码,你发现你已经不知道他们在那里,跟了谁在一起。
而你还在等待着一个人,他生与你同床而眠,死与你同墓而栖。你始终相信,你们前世早已约定,或许需要岁月的磨砺,但终会相遇在人群里。
成长印记家长寄语篇九
在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的成长印记-成长作文范文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
每当我望向右膝盖时,心中隐隐觉得那上面还留着一块疤,一块成长印记,一块勇气印记。
一直到现在,留下印记的那一天,一直深深地印在我心中。
那一天是我第一次骑没有带辅助轮的自行车。
爸爸,你千万不要松手啊,一定不要我双手紧紧握住车把手,手心还直冒冷汗,脚十分僵硬地踏着脚踏,缓慢地向前行驶,那速度似乎连一只蜗牛都比不过。好,好,好,我不松手。爸爸一边说一边用手扶着我的.座位,让我保持平衡。
骑自行车时不要紧张,要放松,不要害怕,要有勇气,就像你骑带辅助轮的自行车一样。哦。我嘴上答应着心里却慌得仿佛热锅上的蚂蚁,头上直冒冷汗,也不知道是紧张得直冒冷汗,还是热得冒汗。
别紧张,别紧张我在心里默念着,刚想要加速,却担心摔倒而放弃。爸爸好似看出了我的小心思对我说:不要怕,你骑得越慢就越容易摔。一听这话我的心不免紧张了起来,加快了速度。
顿时,我觉得自己轻飘飘的,是爸爸松手了吗?忽然一种恐惧感涌上心头,我会摔倒的!我的脚开始不听使唤了,不由得减慢了速度。谁知我手又不受控,重心不稳,身体向右倾,一下子摔了下去,自行车随后也倒了下来,好在没有压在我的身上,我挣扎着爬起来,内心强忍的泪水,生气地问爸爸,爸爸,你怎么能松手呢?是为了锻炼你呀,你要有勇气,不要害怕。
那次受伤不算大,只不过是右膝盖破了皮,流了血,但至今我仍然记忆犹新。
你要有勇气,不要害怕。这句话一直印在我心中,是啊,不要被困难打倒,要有勇气。
那一次我明白了,即使面对重重困难和险阻,不要畏惧害怕,要鼓起勇气去面对困难和全新的挑战。
成长印记家长寄语篇十
成长是缤纷的,是漫长的。不知不觉中,我已经走过了12个美丽的春秋。从小时那歪歪扭扭的小脚印,到如今这一个个坚定的步子;从那幼儿的天真无知蜕变为今日的成熟。
小时候我很淘气,总爱拉着妈妈。那时候,我很爱哭,喜欢和妈妈在一起。只要妈妈离开我一下,我就会不停的哭,直到妈妈回来为止。终于会说话了,一声声亲昵的“妈妈”把母亲叫得好开心。她也会抱起我,轻轻地说“宝贝﹑宝贝!”
很快,我就要上启蒙班了。应该是孩子的天性吧,我不喜欢那个陌生的环境。在开学的第一天,妈妈把我送去后,就转身要走。我跑着喊“妈妈”,妈妈转身,让我进幼儿园。我却不愿意,拉着妈妈硬是不走。在妈妈的苦口相劝下,我才走进了幼儿园。当我走进哪里,我才真真切切的明白了什么是快乐,什么是友谊。我结识了许多老师,认识了许多朋友。我更阳光了,更开朗了。
眨眼间,我进入了小学。可还是那样天真无知,下课与伙伴嬉戏,上课也悄悄地传小纸条。直到那天,我第一次走进了考场,经历了人生中第一次考试。面对着几近空白的卷子,我哭了,泪水一滴一滴的掉在卷子上。是那一次,我经历了人生中第一个失败,第一次明白了要努力学习。也是那一次,我变得文静了,面对学习,终于不再逃避,而是勇敢地去挑战。成绩提高了,老师看我时那欣慰的笑容,让我懂得了人生是一个奋斗的过程,只有不断地去努力,你才会得到快乐。
如今,我已升上了六年级。沉默的我,酷爱读书。读书时,心会静下来,灵魂会变得安静。那一本本书,翻得都打了卷儿,可它给我的力量却是无尽的。轻轻翻动书页,那种深入灵魂的美感便会侵占内心。书,是美妙的,它给了我们创作的灵感,给了我们学习的动力。
细数那过去的无数岁月,我们会欣慰地露出笑容。可是未来的人生是漫长的,需要我们不断努力,不断奋斗,让我们带着理想的风帆,一同驶向成功的.彼岸。
成长印记家长寄语篇十一
蓦然回首,发现我们已渐渐长大,在得到与失去的交替中,在迫求与放弃的转换之间,我们感受着快乐,也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后,总算体味了欢乐,这才明白:痛苦,常常孕育着快乐的种子。成长本不是一件轻松的事,痛苦也不一定是坏事,于痛苦中,我们知道,当现实无法改变时,我们要适时地改变自己,但是我们还总
爱
同现实讨价还价,因为我们深深地爱着这个世界,这个幸福
、温暖,爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中,我们学会了发现,学会了珍惜
,对于我们心中那些解不开的小小的结,我们学会了淡淡一笑,去欣赏它的缺憾美。因为我们知道,只要洒脱地转过身,就能寻找
到新的美丽的风景。也许成长是这样:忧伤和着欢喜,失落和着欣慰,喧哗和着宁静。成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。
在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地面对。
上
小学
时的无悠无虑,曾一度被我视为最美好的回忆。那时的我们没有烦恼,没有忧伤,有的只有那份淘气,妈妈没有做好可口的饭菜在等我回家,当下课的钟声敲响后,我们就如同一匹匹脱僵的野马,离开马厩,飞向大自然,尽情的享受这份悠闲/这分轻松/这分逍遥。我们不理会老人们的异样眼光,依旧谈笑风声,肆无忌禅的大笑。总之,我们是快乐的。正是因为如此,我才开始成长。曾经幼稚的脸上多了几分成熟,几分忧愁,我开始寻求一个挚友,我开始理解老师,从老师的严厉批评中领略到他们的和蔼,他们的无可奈何。我理解这一切而感到快乐。我开始有了自己的思想。我不在像小绵羊似的偎依在父母的身边,对他们百依百顺。我第一次对人生有了一翻感悟。虽然这不成熟,可他却真正属于我的,在他们眼里我可能变的不听话了,变的叛逆了。可恰恰在此时我才真正的明白他们所承受的压力和他们的.关心。
每样东西都有不足之处,也正是这瑕疵造就了真正的完美。成长的道路上难免会跌跌撞撞。是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长,就是告别过去,告别我留恋、不舍的一切。
童年
的往事回味无穷,每一样都让我们开心,让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马,这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。天真烂漫,快乐纯真……它就像一杯茶,刚品时苦涩,可回味却无穷。成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执着的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。
是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来。
成长印记家长寄语篇十二
十五个春夏秋冬,十五次季节轮回……当我转身看着脚下连绵的脚步,回头品味那一个个大小不一的印记,心中感慨万千。忘不了亲情的关爱。儿时的我调皮任性,喜欢拉着爸妈的手一步一晃地走向游乐场。记得自己总是嘟起嘴站在卖棉花糖的小车前等着妈妈给钱,一旦妈妈走来,我便窃笑着举起棉花糖跑远。爸爸宠溺地抱着我,牵着妈妈的手一停一顿地走在路上。
那时的天像天使的脸一般粉红,大小不一的棉花糖随性地撑在天上,暖暖的。粉红的微光照在我圆圆的脸庞上,照在爸妈微微的笑脸中。忘不了老师的谆谆教导。记得在取得好成绩时,老师送来的欣慰与赞许的目光;记得在考差时,老师给我的安慰和鼓励……老师像我的亲人,时时处处帮助我,教育我成人。胸怀像大海一般广阔的老师,我一生难以忘却。我像一只小船儿,偶尔偏离航道,找不到正确的方向。
老师是默默的航标,引我向正途。为了我们的成长,老师的头上渐渐添上一条条银丝、一根根白发。忘不了一同成长的同学、朋友。我们在繁忙的大街上手挽着手,从孩子的角度点评这座属于大人的城市。在寒冷的冬天,围同一颜色的围巾,流连在小吃摊前。也曾在伤心时,互相抱头痛哭,在彼此肩上倾泻青春的眼泪;也曾在布满绿茵的操场上大声叫喊,留下略带童稚的嬉闹声……我们之间的友情如同草原上的青草,有枯也有荣。有时虽闹脾气,一夜过后,却又紧紧相拥。那鲜艳的绿色一定可以留下我们的记忆,留下我们的`喜怒哀乐。
转过头来,坚定地抬头平视前方——我的未来。我会一直努力,向前迈进。
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