写心得体会可以促使我们思考，更好地理解和总结我们所学所得。写心得体会时，要先明确总结的目的和意义，以便有针对性地进行写作。接下来，我们一起来看看这些优秀的心得体会范文吧。
青春之歌心得体会篇一
思政青春之歌，是新时代下青年人的时代代表之一。这首歌唱出了青年人的追梦、追求、奋斗和责任感，是成长的旋律，同时也是时代的旋律。作为一名在校大学生，我在奋斗中不断地感悟着，并且深深的领会到这首歌所要传达的思想和情感内涵。
一、奋斗是青春的必有之义
青年人是奋斗的一代，是拥有最多机会和最大潜力的一代。青春不是无行为规则，不是无所作为的年纪，而是勇往直前的时代。歌曲中的“我们的肩头，承载着祖国的梦，我们的脚步奔跑向未来”表达出的就是这种奋斗精神。青年人的使命是为国家和人民献出自己的力量，肩负起时代的重担，追求自身的价值和意义。唯有不断地努力奋斗，才可以取得更大的成就，在实现个人价值的同时，实现对祖国的贡献。
二、积极向上，追求自身价值
青春不是专属于年轻的人们，而是拥有对生活的热爱，拥有对未来的追求。我们不能停留在自己已有的成就之中，唯有不断地奋斗和追求，才能够真正地实现自身的价值。歌曲中的“热血洒向梦想，阳光照耀远方，梦里面有美好，努力去用行动，把梦照进现实”表达了青年人自我奋斗和向上的精神和意识。总是在不停地追求和奋斗之中，才能够发现自己的价值和梦想，从而把它们照进现实。
三、笃定信仰，保持初心
青春不是失去自己的原则和信仰，它是坚定自我信念的时代。无论在什么时候，我们都不能迷失自己，清晰自己的方向，要知道我们的初心是什么，要知道我们所存在的意义是什么。无论在什么时候，我们都不能忘记自己的使命和责任，在努力奋斗的同时，保持初心，始终达到前行的方向。歌曲中“我们要时刻保持初心，永远跟着共产主义走，我的信仰不会摇摆，坚定向前波澜不惊”表达了青年人追寻着正确和正确的信仰，这样，在前行的路上，就会更加坚定和不动摇。
四、能动敢为，不断开拓
青春不是虚度时光的代名词，不是在舒适区不断地安逸，而是踏上开拓的征程，不断地去认识和发现未知。歌曲中“挑战自我不断突破，勇攀事业巅峰，自由飘飘洒满心中，抚平过往唯一印记”表达了青年人始终能够勇往直前，不断地去挑战自己，不断地去突破自我，在这样的过程中，满怀成就感和自由感，抚平过往唯一的印记。
五、心系祖国，承担未来
青春不是说说而已，更是付出和承担责任的时节。我们需要心系祖国，关注未来发展，只要有关注，就应该有行动；只要有行动，就一定会有成果，只要有成果，我们就一定会创造一个更加美好的未来。歌曲中的“心系祖国，拼搏未来，梦想发光照耀着，以爱托起未来”表达了青年人始终能够为祖国拼搏奋斗，不断为未来承担着责任，让未来充满着爱与光芒。
总之，思政青春之歌是新时代青年精神的最好体现，它唤起并鼓励了青年人都要拥有奋斗和拼搏的精神，积极向上和努力奋斗，承担祖国和未来的责任，为新时代的发展作出自己的努力与贡献。作为一名青年大学生，我们约定奋斗，从自身做起，为振兴中华贡献力量，真正地成为时代的代表人物。
青春之歌心得体会篇二
读完《小说青春之歌》后，我深受启发，受益匪浅。小说中的主人公，是一位农村出身的青年，他在大城市的学习生活中，经历了许多挫折和磨难，在各种艰难险阻面前，他从不放弃，勇敢面对困难，最终取得了成功。我从这个故事中，认识到了许多珍贵的人生经验。
首先，我认为坚韧不拔是迈向成功的关键。在小说中，主人公有着一颗坚强的、不容易被击垮的心，就算面临再多的挫折，他依然会咬牙坚持，不放弃自己的梦想。正是因为有这份勇气和毅力，他才能够最终赢得成功。
其次，我认为适应能力也是关键因素。主人公在一开始到大城市之后，遭受到了许多的打击和各种不适应，在这种情况下，他没有被吓倒，而是选择努力适应新环境，继续前行。正是由于他的适应能力强，才能在新的环境中迅速融入，并最终发光发亮。
最后，我认为自信也是成功之路中的必备要素。主人公自小生长在农村，对大城市的一切都十分陌生，在这种情况下，他并没有感到自卑或者不自信，反而相信着自己的能力，积极向上地追求着自己的梦想。正是这份自信，让他走出了一条光辉的人生之路。
总之，《小说青春之歌》给了我很多思考，也给了我很大的启示。希望自己在接下来的学习生活中，能够好好地把这些贵重的人生经验运用到自己的学习和生活中，让自己更快乐、更成功。
青春之歌心得体会篇三
《青春之歌》叙述了“九一八”到“一二九”运动，这些历史时期的爱国学生为背景，描写了以大学生为中心的一批爱国青年。
在中国共产党领导下的革命斗争，塑造了各种类型的知识分子形象，反应了在阶级矛盾日益动荡的年代，青年知识分子为革命事业奉献的精神，体现了他们那一代青年在中共党的领导教育下，不断更新自己，摆脱旧思想，丢掉包袱的成长过程，也说明了广大青年知识分子在共产党领导下，积极投身于无产阶级伟大革命之中，才是唯一出路，才能拥有美好的未来。
林道静是这部作品中的主要人物，她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她的成长表明那个时代广大知识分子走过的一段曲折艰难的道路，作为一个具有崇高的无产阶级信念和热情的青年革命者，经历了一条艰苦而磨练的过程。她出身于一个地主家庭，母亲惨遭迫害致死。
她受到后母的凌辱和虐待，使她从小养成孤僻的性格，她特别憎恨当时害死她生母的封建家庭和旧社会，为了反抗、为了向往的新生活而离家出走，这是“五四”以来，许多小资产阶级知识分子走向革命事业，投向光明的党共产党迈出的重要一步。但故事讲述她的思想仍然还不成熟，政治上还会出现一些小问题，不过最后在卢嘉州，林红等的教育帮助下，经历了二次铁窗血与火的洗礼，参加农民抢麦斗争和“一二九”学生运动，在一系列革命实践中变为坚强，政治上逐渐成熟起来。
读完了这部作品后，我感触颇多，在当时这种社会环境下，进步青年敢于投身革命斗争之中的热情，应该值得我们这代好好学习，学习他们的信念和无私的奉献。《青春之歌》中的林道静是那么坚强勇敢、思想积极进步，让人欣赏和崇敬。从对待世俗的冷漠不关心到投身革命的满腔热血，林道静的经历体现了他们那个年代青年的革命精神，体现了他们那种青年特有的热情力量，那种为实现革命事业而不顾一切的勇气，令我敬佩。就是这种力量和勇气，锻铸了一个使人景仰的“女战士”形象，也给我们树立了一个很好的榜样。
《青春之歌》是我国著名作家杨沫的成功之作之一，他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代，那个背景下的年轻人的革命精神。当看完了这部作品之后，我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚，他们的信念是那么的坚贞。
《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动，这些历史时期的爱国学生为背景，描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。在中国共产党领导下的革命斗争，塑造了各种类型的知识分子形象，反蚋了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代，知识分子的掘起和分化。表现中国的一代青年在党的领导教育下，不断更新自己，摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程，说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下，积极投身于无产阶级伟大革命之中，才是唯一正确出路，才能拥抱起美好青春。
青春之歌心得体会篇四
青春是一首美妙的歌，充满了激情与活力。近日，我有幸观看了一部以青春为主题的电影，影片情节跌宕起伏，引人入胜，让我对青春有了更深刻的认识，也让我更加珍惜眼前的美好时光。以下是我对这部电影的观后感心得体会。
首先，这部电影展现了青春独特的活力和奋斗的精神。在影片中，主人公们都是年轻的学生，他们怀揣着对未来的追求和梦想。电影通过展示他们追求自己理想的过程，传达了一种奋发向前的积极态度。无论是在学业上还是在追求爱情上，主人公们都敢于挑战困难，勇敢地迎接挑战。这种青春的力量激励着观众，让人们充满了对未来的希望和勇气。
其次，这部电影向观众展示了青春的快乐和友情的重要性。影片中的主人公们在追求梦想的过程中，结交了一群志同道合的朋友。他们用友情相互支持，一起努力，一起成长。友情是一种宝贵的财富，可以陪伴我们走过成长的每一个阶段。电影中的朋友们通过分享彼此的喜怒哀乐，互相鼓励和支持，形成了一种团结友好的氛围。这启示着我们，在青春时期应该懂得珍惜身边的朋友，一起分享快乐，一起度过困难。
然后，这部电影也揭示了青春的迷茫和困惑。青春是一个过渡期，人们从无忧无虑的童年进入到需要选择和负责的阶段。在电影中，主人公们在面临选择与矛盾时感到困惑，不知道自己究竟要什么。这种困惑是正常的，是成长的必经之路。通过电影，我们可以看到主人公们逐渐明确自己的目标和方向，最终找到属于自己的答案。这告诉我们，在青春迷茫时，我们需要细心聆听自己内心的声音，找到自己真正热爱的事物，并朝着自己的目标努力。
最后，这部电影让我深刻地意识到青春是短暂的，我们应该抓住每一刻，珍惜青春时光。电影中的主人公们年轻时充满了朝气和活力，但随着时间的推移，年少轻狂渐渐消失，被成熟和担责任感取代。他们开始怀念曾经的青春岁月，却已经无法回到过去。这让我深深地感受到青春的短暂和珍贵，教会了我懂得珍惜眼前的一切。每一天都应该充实而有意义，为了梦想而努力奋斗，只有这样才能在年老时没有遗憾。
总之，这部以青春为主题的电影给我留下了深刻的印象。它展现了青春的活力和奋斗的精神，让我明白了青春需要付出努力和拼搏去实现自己的梦想。它告诉我友情的重要性，以及在迷茫时需要勇敢面对选择。最重要的是，它让我懂得了珍惜青春时光，用坚定的步伐走向未来。希望在以后的岁月里，我能够活出属于我的青春之歌。
青春之歌心得体会篇五
作为年轻人，我们总是满怀梦想，充满了无限的活力与热情，这些都是我们人生最宝贵的财富。近日，我观看了湖南台的节目——《青春之歌》，它感人至深的音乐与美丽的故事，让我对生活、对人生更加深刻地认识了并获得了许多心得与体会。以下便是本人对湖南台《青春之歌》的心得体会。
一、音乐让我们生活充满爱和热情。
音乐是一种伟大的艺术表达，它能够情感共鸣，唤醒我们内心深处的情感和记忆。《青歌》每一首歌曲都有自己独特的主题和内涵，几乎每一首歌都能让人获得信仰和力量。在《光年之外》这首歌中，唱跳女团火箭少女101用优美的旋律描述了自己对未来的向往和渴望。在《信仰之名》这首歌里，吉克隽逸凭借着她娓娓道来的歌声，唤起了我们对信仰的信念和勇气。听音乐是我们放飞梦想、释放情感的方式之一，让我们在生活中时刻充满爱和热情。
二、懂得感激生活，珍惜身边的人。
光彩夺目的偶像走上了万人瞩目的舞台，举世瞩目的男子汉归来了，但是只有经历了生活的风风雨雨，才会懂得珍惜生命中的重要人物和事物。在《青春之歌》中，金志文草坪演唱会时，他让现场的每一个人都在“我的歌声里，你们的青春”中回忆起属于自己的有限时光，把歌声的感染力传达给听众，带着他们重新体会到生命的意义。看似简单的歌声，却传递出深刻的情感，让人想起身边曾给与自己帮助与关爱的人，并且珍惜他们的存在。
三、积极地追求自己独特的价值。
每一个人都应该积极追求自己独特的价值，走出自己的路。尽管所有人的路都是不一样的，但我们都有着共同认同的目标——做一个有价值的人。在《武陵山的早晨》这首歌中，三位歌手借助歌曲来传递这样的思想，在唱歌中宣扬了自身的价值体系，同时实现了自我实现的目标。他们的歌声是一种教育，引导我们成为对社会有用的人，通过用自己的方式、表达自己的梦想和热情，追寻自己的价值。
四、将爱与友谊融入生活的细节。
人生中最珍贵的莫过于亲情、友情、爱情，这些情感都是在日常生活中渗透出来的，这也是我们生活的精华之所在。在《青春之歌》中，有许多表达爱与友谊的细节，歌手在歌声中强调了朋友之间的信任、对待亲人的责任与女性对爱情的坚持。只有将关爱和关心融入日常生活的点点滴滴，我们才会快乐生活，更好地表达内心的情感。
五、明白人生的真谛，做出积极的改变。
生命是宝贵而短暂的，我们每个人都应该对自己的人生负责，努力成为更好的自己。在节目中，豆浆先生的乐队就是一个很好的例子，他们凭着对音乐的热爱和对慈善公益的独特见解，用自己的音乐来关爱社会的弱势群体。他们用实际行动诠释了作为有价值的人的真谛，激励我们积极的改变自己、改变周遭，影响更多的人。
总而言之，通过《青春之歌》的一个个故事，通过每一首歌曲的感染，以及背后的深刻内涵，让我们深刻的认识到了生活的真谛，并获得了许多启发和收获。在关于人生选择的纷繁中，我们应该在年轻的岁月里尽管踽踽独行，是去追求自己的梦想，更要积极投入到生活中，让梦想与生命紧密相连，在岁月中刻下属于自己的青春之歌。
青春之歌心得体会篇六
思政是指思想政治教育，是高校教育中非常重要的一环。我校在实施素质教育的同时，重视思政教育，培育学生良好的思想品质和社会责任感。而“思政青春之歌”更是我们学校思政教育品牌活动，让我深深体会到了思政教育的重要性。
第二段：体会
在参加“思政青春之歌”活动的过程中，很多事情都感动了我。比如，在合唱班级歌曲时，我们班的女生统一穿上了旗袍，展现了女性的自信和优雅。而在演讲比赛中，有同学用自己的故事鼓舞了大家，让我们感受到了生命的可贵和坚强的力量。还有，在举行爱国讲座时，主讲人生动地讲述了祖国的历史和现在的辉煌，让我们更加深刻地认识到了祖国的伟大和我们的责任。
第三段：启示
在参与“思政青春之歌”活动的过程中，我深深体会到了思政的重要性。思政教育能够提升学生的思想境界和道德水准，使其树立正确的世界观、人生观、价值观，具备健康阳光的心态和积极向上的心理，能够正确地理解和处理社会现实和个人成长面临的问题，有助于学生更好地走出校门担起社会责任。
第四段：反思
但是，在参加“思政青春之歌”活动的过程中，我也意识到了许多不足。比如，在听讲座时，有些同学并没有认真听讲，有些同学在演讲比赛中表现过于急躁着急，有些同学在参与讨论时充斥着浮躁的情绪。这些情况提醒我们，在参与思政教育时，要更加专注和认真，要有耐心和信心，不要轻易放弃，要始终坚持前行。
第五段：总结
总之，“思政青春之歌”这个活动丰富了我们的校园文化生活，增强了我们的团队合作精神和文化素养，提高了我们的思想道德水平。通过此次活动，我更加深刻地认识到思政教育的重要性，也更加认识到了自己的不足之处。希望在今后的学习和生活中，我们能够更加积极地参与思政教育，明确自己的人生目标，勇敢担起社会责任，在日益壮大的祖国中做出自己的贡献。
青春之歌心得体会篇七
导言：青春是人生中最美好的时刻，而思政课则在这个特殊的阶段扮演着引导青年实现自我成长的重要角色。思政课以其独特的教育方式和内容，激发了我们青年学子的热情和激情，让我们在探索自我人生道路的同时，更加坚定了对社会责任和价值追求的认识。本文将从思政课的教学特点、启发的思考、对未来的规划、与他人交流的感悟以及个人变化和成长等方面来谈谈我对思政课的心得体会。
一、思政课的教学特点
思政课作为一门政治理论教育课程，其教学特点在于把握了青年学生的思维特点和学习兴趣，注重培养学生的创新思维能力和综合素质。在我上思政课的过程中，老师通过讲授、案例分析、讨论等方式，引导我们思考时事热点问题，激发了我们的思辨和探索欲望。同时，思政课也注重培养学生的团队合作能力和表达能力，通过小组讨论和课堂演讲等形式，让我们在和他人交流中学会尊重他人观点的同时，也提升了自己的表达和沟通能力。
二、启发的思考
思政课是我们接触和了解社会问题的窗口，也是触发我们思考和思维的源泉。通过思政课，我深刻认识到自己身处的社会环境为何变革和发展的原因，感受到国家和社会的变革对个人命运和自身发展的影响。思政课引导我们思考人生的意义和价值，启发我们从更宏观的角度思考问题，拓展了我们的思维边界。通过这门课程，我开始思考自己未来的意义和目标，明确了对于个人成长和社会进步贡献的责任与使命。
三、对未来的规划
思政课不仅为我们的现在提供了参考和指南，更是为我们的未来指明了方向。在思政课中，我们学习了许多关于社会理论和实践的知识，这些知识对我个人的职业规划和生涯方向有着深远的影响。在思政课中，我认识到新时代对于青年人所提出的要求和挑战，我意识到作为一名新时代的大学生，我们既要具备优秀的专业知识和技能，也要具备高尚的品德和良好的社会责任感。因此，我决定在今后的学习和生活中，努力提升自己的综合素质和社会责任感，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
四、与他人交流的感悟
思政课开阔了我的视野，也让我有机会与来自不同地区和不同学科背景的同学们交流和互动。在思政课的小组讨论和课堂上，我结识了很多有着不同思想观念和见解的朋友，通过与他们的交流和讨论，我认识到每个人都有不同的生活经历和价值观，每个人的观点和见解都值得尊重和倾听。这让我认识到，只有当我们愿意倾听和理解他人的观点时，才能更好地与他人合作，促进社会的和谐与进步。
五、个人变化和成长
在思政课的学习过程中，我不仅学到了理论知识，更形成了独立思考和自主学习的习惯。通过与同学们的交流和与老师的互动，我懂得了如何思考问题和表达观点，懂得了如何从不同的角度来看待和解决问题。同时，思政课也让我更加坚定了自己的信念和价值观，让我认识到作为一名大学生，应牢记自己的社会责任，努力成为社会的栋梁之才。
结语：思政课是我们青年学子理解社会、认识自我、成长成才的重要阶段。通过思政课的学习，我们不仅获得了知识，更培养了独立思考和自主学习的能力。思政课的教学特点、启发的思考、对未来的规划、与他人交流的感悟以及个人变化和成长，都让我深刻体会到思政课为我们青春的歌声。愿思政课扬起我们青春的翅膀，助力我们实现个人的梦想和社会的进步。
青春之歌心得体会篇八
青春是人生最美好的时光，值得人们用最美好的语言去讴歌，而青春本身就是一首最美好的歌。合上已经读完的《青春之歌》，夜色已浓，我却依然了无睡意，那激情燃烧的青春岁月、那轰轰烈烈风云变幻的革命斗争、那为了民众幸福而不断披荆斩棘奋勇向前的热血青年、那“挺住，咬牙挺住!共产党都是这样的!”如野草般强劲地坚持、那一面让有志青年有着坚定信仰的永远飘扬的党旗……一个个场景、一句句话语、一幅幅画面，如窗外布满繁星的夜空在我的脑海中热烈而清晰地不断地延展，让我回味，引我感慨，促我反思。
《青春之歌》是女作家杨沫苦心创作多年、历经坎坷才得以问世的一部长篇小说，小说别开生面以女性知识分子林道静为主人公，从生活的实际出发，描写了她青春之歌中的三段旋律：一是苦闷彷徨阶段，为反抗包办婚姻离家出走，幻想到社会上寻找个人出路，然而“水远山长处处同”，残酷的现实使她的希望破灭，只能以死抗争。这是当时知识分子走投无路的真实写照。二是追求探索阶段，在共产党员卢嘉川等的启发教育下，学习马列主义先进思想并在实际斗争中锻炼，克服了软弱思想，和余永泽决裂，跳出了个人的天地，融入集体，走上了革命征程。三是锻炼成长阶段：在严酷的革命风雨中，经历了战友被杀、叛徒出卖、两次入狱、严刑逼供等以后终于成熟起来，确立了无产阶级的人生观和世界观，成为一名坚强的共产党员。
循着林道静的足迹，在时代风云的激荡下，成为一个坚定的革命分子，不容置疑，与她自身的追求与自觉密不可分，但也离不开那些影响了她的人——卢嘉川、林红、江华、罗大方、徐辉、侯瑞等等。他们都是坚强不屈的共产党员、是富于革命理想的共产主义战士。在民族生死存亡的危机之际，他们放弃了属于个人的一切，将一切痛苦和血泪深埋心底，用顽强和坚毅与敌人对峙，他们是“党的使者”。他们，使我真切地感觉到他们对于一个迷惘的青年的争取与帮助;他们，成了林道静的最关爱、最敬佩的引路人。不仅如此，他们还以自己刚毅、顽强的性格和对党的忠诚，教育和影响着其他的更多的进步青年，也鼓舞着自己的战友。党旗下，有那一代人最壮美的青春!
我们现在也正逢青春年华，正处在世界观、人生观、价值观形成的重要阶段，我们是民族的未来，承载着祖国的希望。然而，伴随着物质的极大丰富，家家户户多数是独生子女，个个像温室里的花朵一样，经历不起任何风吹雨打，很多事都要靠父母，缺乏责任感和奉献精神;我们中的一些人精神相对匮乏，甚至存在信仰危机、精神危机等问题。我也曾有过随波逐流不思进取的一些想法，当我读完这部红色经典后，书中包含的厚重的民族感情、民族气节、民族气韵，主人翁对信仰的勇敢、坚强、坚定，让我为之震撼，让我们更深刻地感受到在这个时代培养诚实、顽强、乐观品质和正义感、责任心的重要性。而坚强的意志更需要我们的锻炼，需要我们在一道道坎坷中慢慢成长，需要我们意气风发的走向未来!
我相信，在党旗的引领下，也应有属于我们这一代的最壮美的青春!
青春之歌心得体会篇九
青春是每个人生命中最灿烂的时光，在这段充满活力的岁月里，我们追逐梦想，成长为自己期望的样子。最近我们班组织了一场以“青春之歌”为主题的班会，让我们在共同欢唱的中收获了许多宝贵的心得体会。
第二段：班级团结的力量
在班会中，我们班级展示出了强大的团结力量。每个人都积极参与，一起准备相关活动和节目，大家共同合作、分工明确，从中培养了组织协作的能力，相互间的信任也更加加深。我们在共同排练中有了更多的交流和互动，感受到了团队合作的力量。这次班会让我们深切体会到，班级的力量是无穷的，只有凝聚在一起，我们才能做到更多、更好。
第三段：激发个人潜能
班会中的互动环节让每个人有机会展现个人才艺。不论是唱歌、舞蹈还是朗诵，每个同学都有机会展示自己的特长和潜能。这让每个人都更加自信、积极。无论是上台表演还是现场观看，大家都相互鼓励，营造出浓厚的学习氛围和友善的文化氛围。这次班会成为了一个激发个人潜能、展示自我价值的舞台，让我们更加了解自己，懂得如何更好地挖掘自身潜力。
第四段：青春梦想与责任担当
在班会中，我们还进行了主题演讲环节。同学们用自己的语言和表达方式，谈论了自己的青春梦想和对未来的期待。这让我们相互激励，明确了自己的目标，并更加明白要为了实现梦想付出努力。我们也明白到，青春并不仅仅是追求个人的梦想，更是要承担社会责任的时刻。这次班会让我们更加意识到，我们作为新时代的青年，应该要有担当精神，关注社会问题，积极参与公益活动，用自己真正的行动去实现自己的青春梦想。
第五段：收获与展望
通过这次班会，我们收获了许多，更明确了自己的目标和方向。班级的团结力量变得更加强大，个人潜能也得到了激发，青春梦想与责任担当也更加清晰。我们相信，只要我们继续努力，为了自己的梦想付出不懈努力，我们一定能创造辉煌的未来。青春之歌会继续唱响，我们也将继续前行。
总结：
青春之歌班会是我们班级成长路上的一个重要节点，通过本次班会，我们不仅在欢声笑语中收获了友谊的结晶，更锻炼了自己的组织协作能力，激发了个人潜能，明确了自己的青春梦想与责任担当。这次班会不仅拉近了同学之间的距离，也让我更加坚定了向着梦想前进的信心。青春是短暂的，让我们共同努力，用青春之歌唱出我们的辉煌！
青春之歌心得体会篇十
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
昨天，我们刚刚渡过了五一国际劳动节，今天，我们又迎来了五四青年节。青年是国家之栋梁、民族之希望，在站的同学们有的已步入青年期，有的正在向青年期过渡。所以我们利用今天的升旗聚会，有必要回忆1920xx年那段有青年人创造的辉煌而又使中国发生深刻变化历史。
1920xx年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。他们唤醒了沉睡百年雄狮，使中国开始了新民主主义革命，继而推翻了三座大山的压迫，使中国有愚昧、落后的状态开始向发展、富强的道路上迈进。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感；“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪，是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌；用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷！充实的人生，因为奋斗而更加美好；闪光的人生，因为拼搏而更加绚丽！
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
青春之歌心得体会篇十一
在历史的长河中，我们可以看到：五四精神，如同从上游崇山峻岭之间翻滚咆哮而来的河水，一百年前的青年在国家主权和领土处于危险境地的时候，用实际行动证明他们对祖国的忠诚，用青春燃点起他们对祖国的热爱。
作为新时代的大学生，感知着知识经济的迅猛发展，祖国母亲的迅速腾飞，我们更要燃点青春，立志报国，奉献社会，我们必须懂得奉献；因为奉献才是青春的价值所在，也惟有奉献了的青春才是最绚丽的青春，最迷人的青春。
当然，奉献青春不是一句空话，也不是只停留在口头的美话，更不是不可实现的宣言，奉献青春就要从身边的小事做起，从现在做起：当你身边的同学需要帮助的时候，不要退却你那强有力的双手，不要吝啬你的智慧和力量，在一切需要你的地方贡献自己的力量，毫不犹豫，积极主动的去燃烧你的青春年华，心存报国之志，时刻准备为祖国贡献自己的一切；在日常的生活中，更应该珍惜青春年华，掌握渊博的学识，陶冶高尚的情操，磨练强健的体魄，立志、修身、博学、报国，做一个热爱祖国、遵纪守法、诚实守信、知书达理的优秀的大学生。
青春之歌心得体会篇十二
青春是人生中一段充满朝气与活力的时期，它是追逐梦想、实现自我价值的舞台。在这段五彩斑斓的日子里，学校的班会无疑是我们展现才华、交流思想的重要场所。最近，我们班开展了一次主题为“青春之歌”的班会，通过分享心得、交流体会，我对青春之歌的深刻理解有了更加全面的认识。
在班会开始时，我们首先进行了自我介绍。同学们一个接着一个上前，用自己独特的方式展现着自己的才华与魅力。有的同学用朗朗的书声介绍自己的爱好，有的同学表演精彩的才艺，有的同学则用幽默风趣的语言勾勒出自己的性格特点。这个环节让我更加深刻地认识到，每个人都是独特的，青春之歌中的每个音符都有着不同的旋律和节奏，而正是这些个性的差异，让我们的青春更加多姿多彩。
接下来，我们进行了一次主题演讲。同学们以自己的亲身经历和困惑，表达了对青春的理解与思考。有的同学讲述了他们曾经面对的挫折与困难，通过努力与坚持获得成功的故事，鼓舞了我们困境中的同学；有的同学分享了自己对梦想与目标的追求，传达了追逐梦想的勇气与决心；还有的同学以感人的文字和真挚的语言讲述了他们对家庭、友情、爱情的感悟，让我们懂得青春之歌不仅是个人的旋律，也需要与他人的和谐共鸣。
紧接着，我们进行了一次小组讨论。我们分成几个小组，围绕着“青春之歌”展开热烈的讨论。在这个过程中，我意识到青春之歌的歌词并不是靠一个人吟唱的，而是通过集体的智慧和力量来创造的。不同的声音和观点交织在一起，共同谱写出属于我们班集体的青春之歌。每个人都有属于自己的青春主题，就像音符一样，它们可以独立演奏，也可以和其他音符组合成和谐的乐章。
最后，我们进行了一次主题合唱。所有的同学都积极参与到这个环节中，用自己的歌声将青春之歌传达出去。当我们的声音合而为一，唱出激昂的歌词时，我感受到了青春的力量与魅力。青春是一曲旋律婉转悠扬的歌，青春是一番热情奋发的动力。正是这份热情和动力，让我们在青春的道路上奋发向前，勇敢地面对困难与挑战。
通过这次班会，我深刻认识到青春之歌是一首共同创作的歌曲，需要每一个人都为它贡献自己的力量。每个人都是这首歌曲的创作者和演唱者，每个人都有属于自己的旋律和节奏。当我们相互分享着自己的心得体会，相互理解和支持时，青春之歌的和声会更加嘹亮动听。班会不仅是传递信息的工具，更是我们展示自我的舞台。让我们一起唱响青春之歌，奏出属于我们的旋律。
青春之歌心得体会篇十三
有人说：一本好书，是文化的积淀，智慧的显露，语言的精髓。所以，只有多读有益的书，才能增强自信心，更加勇敢顽强，才会使自己拥有一对永折不断的翅膀。
近来我阅读了《青春之歌》这部优秀红色经典书籍。在积累自身素养的同时，也更深入了解党在各个时 期的历史和感人事迹。阅读过程中，我始终被书中的先进人物导引着，陪他们在成长和征战的道路上前行，感觉像在和林道静这样优秀的共产主义战士同呼吸，共命运。
通过仔细品我读了解到:《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动，这些历史时期的爱国学生为背景，描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。
在中国共产党领导下的革命斗争， 塑造了各种类型的知识分 子形象，反应了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代，知识分子的掘起和分化。表现中国的一代青年在党的领导教育下，不断更新自己，摆脱旧思想的束缚的曲折成长过程，说明了广大青年知识分子只有在共产党领 导下，积极投身于无产阶级伟大革命之中，才是唯一正确出路，才能拥抱起美好青春。主人公林道静，她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她是一个成长中的人物，是30年代在党和革命斗争中培育下成长起来的知识分子典型。林道静具有执拗、倔强的反抗性格和同情劳动者的善良品质。她的家庭，使她受到了教育，也给她打上了一定的阶级烙印，在她身上体现出小资产阶级的温情、狂热，不切 实际的幻想。她离家后，走的是个人反抗的道路。她和余永泽分手，是对封建制度的大胆挑战，表现了林道静追求个性解放和婚姻自由的反抗精神。参加革命后也热情有余，冷静不足，缺乏斗争经验。初见戴愉，仅凭一声“同志”的称呼便在惊奇之余讲出了全部秘密,这都有说明她单纯、幼稚、缺乏斗争策略。入党后以坚强的信念为党忠实、顽强地工作，克服了自身弱点,成为一名先锋战士。
林道静被写得充实丰满，生动感人，她在一系列革命实践中变为坚强，政治上逐渐成熟起来。 读着《青春之歌》，或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会，但是透过主人公林道静的成长和进步，我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中，与我们有着不一样的“青春”。主人公林道静出身 于大地主家庭，但她不甘心当封建地主的小姐，在她不断为个人的命运挣扎时，却遭到了一连串的打击——她自杀未遂，教书被逐，寻找职业四处碰壁……面对层层苦难的打击，林道静并没有放弃，尽管前行的路充 满坎坷，艰辛异常。可她只当这些灾难、痛苦是人生的调味剂，从不向命运低头，这种永不服输的精神、革命青年的光辉理想和勇于献身的革命热情，对我们当代大学生有着强大的促人奋发的感染力。
想起有位伟人说过，追求的高度决定了生命的高度。客观上的美丽往往是短暂的，就像鲜花的烂漫与凋零，就像青草的翠绿与枯黄， 就像容颜的妩媚与憔悴; 但是生命的高贵在于情感， 在于精神， 正如帕思卡尔所说： “人只是一根芦苇，世界上最脆弱的东西，然而却是一根会思考的芦苇，人的全部高贵就在于思考。”因为在 思考的过程中，生活中转瞬即逝的美丽就会在心底凝固为永恒。林道静在党的引导下，对自己的人生进行思考，最终决定跟党走，跟着中国共产党走向康庄大道! 我们一生中最美丽最灿烂的青春季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的果实， 昭示着寒冬的希望。青春充满诗意而不缺乏拼搏的激情;时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。在《青春之歌》中，我们跟随林道静一起，追寻一种温暖，一种力量，一种无与伦比的美丽! 自古以来， 人们获取知识的途径多种多样， 而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。读书可以加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知 识充实自己。读书成了我日常生活的一部分。以下就是我读书的心得。
常言道：“茶亦醉人何必酒，书能香我不需花”。我们渴望读书，渴望获得知识，但是我们却常常会有这样的疑惑：我们应该如何读书?我们应抛弃古时旧的求知理念，什么“书中自有黄金屋”等等，都不足取。
为了使读书达到更好的效果，我除了善于动脑，找到所读文章的“眼睛”，心领神会之外，还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗话所说：“好记性不如烂笔头” ，把思考 的结果整理出来，写成笔记和感想， 既有助于思考，也可以帮助我们记忆思考的结果，便于日后比较综合分析。如果所读的书是自己的书，我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等，或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章，有没有做过评注的，效果大不一样。
话又说回来，常言道：书到用时方恨少，事非经过不知难。在 学习中，书本是无言的老师，读书是我学习中最大的乐趣。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。
青春之歌心得体会篇十四
生活在这个“和平”时代的我们几乎没有那股“为革命胜利而奉献自我”的冲劲，这股劲在久而久之的安宁中逐渐淡化，甚至将要化为乌烟。惟独从书本或影视中还能有所体会。杨沫的《青春之歌》正是一部充满了奋斗激情的作品。作者以高亢激昂的旋律为爱国知识分子写下的一首青春的赞歌。
这是新中国文学史上第一部正面描写学生运动的长篇小说。它以“九·一八”到“一二·九”运动这一历史时期为背景，以学生运动为主线，描绘了当时我国各类知识分子的精神面貌和所走过的道路。塑造了众多的知识分子形象，如卢嘉川、林红、江华等，他们遵照党的指示，领导学生运动，宣传爱国主义思想，他们是坚定的共产主义者，中国共产党的优秀党员。小说的结构清晰明了，整个故事都是围绕着主人公林道静的成长和行踪展开的，由林道静散发开引出各种人物和事件。作者用很多的笔墨来描绘林道静的形象。林道静是林道静是大地主林伯唐强暴佃户姑娘秀妮所生，母亲投河自尽后，小道静受尽了养母的百般虐待。她的出生和她所生活的环境造就了林道静的性格：倔强、富于反抗、同情劳动人民，却又染上了小资产阶级知识分子的习性。在林道静的体内流着“红血液又有黑血液”。这一性格的双重色彩注定了她在走向革命道路的过程中，要经受更多的痛苦和磨难，
她心地善良，同情民众，憎恨她的家庭，为摆脱可怕的鸟笼、可怕的婚姻，为追求自由，道静离家出走，但是她虽然逃离了家庭给她设置的网，却又踏进了余敬唐的罗网。她因绝望而走向自杀的道路，北大学生余永泽救了她。余永泽以“骑士兼诗人”的风度和温情体贴赢得了林道静的爱情。然而现实不能把两个没有共同的追求目标的人捆绑在一起，这样只会给双方带来无尽的痛苦和折磨。道静终究是要摆脱余永泽给她设置的鸟笼的，她向往自由，追求革命。她的内心涌动着滚滚热情，而余永泽在民族危亡之时，名利熏心、整天想着个人幸福。在道静为与余永泽的爱情苦闷时结识了卢嘉川，他引导她阅读进步书刊，学习革命理论，并逐渐投身于火热的斗争。日渐觉醒的林道静发现自己以前“好象个糊涂虫”，也使她进一步看清了余永泽自私、庸俗的真面貌。当余永泽赶走卢嘉川，导致卢被捕，最后牺牲时，林道静终于与他分手了。林道静的这段经历，不仅真实再现了30年代小资产阶级知识分子无路可走的痛苦处境，而且也形象地说明了，个人反抗是软弱无力的。从林道静与余永泽的决裂过程，我们可以看到林道静在探求光明人生道路中的又一曲折经历。林道静跨出了“爱”的小圈子，标志着她思想历程和人生道路的重要转折。
这以后，她经受了一系列血的教训和斗争实践的艰苦磨炼，她张贴标语，撒发传单，单枪匹马地进行革命活动，遭到国民党特务的逮捕。党组织营救了她，把她秘密护送到定县农村。在这里，党又派果敢、机敏、干练的江华同志领导她工作。在江华的帮助和教育下，林道静的思想逐渐成熟起来。尤其是女革命者林红的热情帮助，以及她那誓死如归的英雄气概，使她进一步懂得了人生的意义是为人民，为革命而奋斗。她看清了自己思想深处存在的温情狂热，多愁善感的小资产阶级思想，并自觉在平凡而艰苦的工作中锻炼自己。小资产阶级知识分子林道静终于成为英勇的无产阶级先锋战士。林道静的成长过程告诉我们：知识青年只有将个人命运融入祖国的前途、民族的命运中，其青春才是最壮丽和辉煌的。
作者通过曲折的情节，细腻地挖掘林道静的内心世界，描绘了林道静的思想感情的发展脉络，真实而生动地揭示出知识分子只有投身到革命的洪流中，才能寻找到自己的出路，才能有光明的前途。林道静的形象真实感人，栩栩如生，可以说是这部小说在艺术上最成功之处。作品不仅成功地塑造了林道静这一典型，而且还通过林道静的成长，刻画了国难当头时走着不同道路的知识分子形象。他们中有无产阶级先进分子、林道静的引路人卢嘉川、江华和林红;有民族危亡之时，名利熏心、整天想着个人幸福的余永泽;有开始倾向革命，但最终因贪图享乐而成为别人手中的玩物的白丽萍。正是这些与林道静相互映照的形形色色的知识分子形象，立体地反映了“一二·九”运动前后动荡年代我国社会生活的一个侧面，为进步知识分子谱写了一曲青春的颂歌。
青春之歌心得体会篇十五
青春是早晨的雾，虽经久不散，但又朦朦胧胧;青春是雨后的彩虹，虽转瞬即逝，但又艳丽迷人;青春是耀眼的流星，虽一闪而没，但又光彩绚丽……迷茫的青春，艳丽的青春，绚丽的青春，充满活力、生气的青春，永不放弃、敢于奋斗的青春，如歌如诗的青春!
著名的红色经典———《青春之歌》是著名当代女作家杨沫的代表作。全书围绕一个“小资产阶级知识分子”———林静道不屈服于命运，对家庭和对社会个人反抗，最后投入时代洪流，走上革命道路的艰难曲折的“苦难历程”的生动叙述。《青春之歌》以“九·一八”到“一二·九”这历史时期作为背景，以一批进步青年作为主人公，以学生运动作为主线，描写了北京的一批大学生为了反对封建统治，抗击日本帝国主义，拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争，真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命道路的曲折过程。在这其中，涌现出了一批批进步青年：林道静、卢嘉川、俞淑秀、林红、罗大方、王晓燕、白莉萍、江华、徐辉……合上书，几个人影总仿佛在眼前晃动，像是一道明媚的阳光，一直照进我的心肺。
林道静，一个美丽的女子，她倔强、固执，出生在一个地主家庭，为了寻找个人出路，也为了逃避为男人当“玩物”和“花瓶”的命运，毅然踏上了流亡之路。一路行去，一路坎坷，风雨历尽，她看到了一个风雨飘摇的中国，看到了一片黑暗沉沦的土地。来到北平后，有了和北大的爱国学生接触，特别是共产党员卢嘉川对她的的启发教育，使她的思想上有了重大的转变，克服内心的软弱，和余永泽决裂，开始梦想能成为一名共产党员。自此，林道静开始积极投身于抗日的洪流中，尽其所能地向学生们灌输爱国意识，呼吁学生们一起参与抗日活动，为这个积弱的民族，为这片苦难的大地献出自己的满腔热忱和一颗火热的赤子之心。此后二度入狱，但无论是利诱还是严刑她都表现得很成熟、很冷静、很镇定，坚守党的秘密。出狱后，正式加入共产党，在北大继续组织和领导学生运动，并且取得了巨大的成功，那鲜明夺目的旗帜，嘶哑而又悲壮的口号，继续沸腾在古老的故都街头和上空。
这所有的知识分子，都把个人前途与国家命运、人民的革命事业结合在一起，投入到时代的洪流中去，在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界，才有真正的前途和出路，也才真正有美丽、火红、充实、值得歌颂的青春!
思绪回转，想及自己和同龄人，突然显得多么渺小，也许我们也在努力，在努力开创自己的未来，可我们所进行的，所付出的，是多么微不足道啊!在如花的青春年少时，在飞腾的激情岁月中，我们很多人甘于平淡,无所事事，令人心痛不已。一些青少年整日进出网吧、游戏厅，却不去上课，甚至连家也不回了，辜负了父母的一片殷切的希望，也辜负了那般充满活力又朝气蓬勃的青春。他们的青春只有在游戏中才能找到，盲目地认为快乐就是玩游戏。生活在游戏的世界中逍遥自在，白白的浪费了这大好的青春;也有一些青年不劳动、不工作，整日借酒消愁，用酒来麻痹自己，从而逃脱生活中的困难与烦心事。他们有勇气麻痹自己，却没有勇气去战胜困难与挫折，甚至连面对的勇气都没有。一遇到困难了，就麻痹自己。久而久之，连问题都懒得去想了，整天沉醉在酒的世界里，迷迷糊糊的，既伤了身体又浪费了青春;更有甚者，竟然对生活失去了信心，连活下去的想法都没有了，只想自尽，快点结束自己这痛苦的生命，失去了自己宝贵的青春……我希望，这些迷途青年能赶快醒悟过来，好好珍惜自己宝贵的生命，让青春之花更好地绽放!
青春好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾声，让我们奏响每一个音符，让“青春之歌”响彻生命里的每一个角落!让我们一起细品青春的美酒，拨动青春的琴弦，聆听青春的音符，找到自己最美的青春色彩，绽放出火红的青春之花，演绎出火红的青春人生!
参考《青春之歌》心得体会(二)
《青春之歌》是女作家杨沫的代表作。他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代，那个背景下的年轻人的革命精神。这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小说，展现了从“九一八”到“一二·九”这个历史时期，北京的一批青年大学生为了反对封建统治，抗击日本帝国主义的侵略，拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争，真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的必由之路。当看完了这部作品之后，我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚，他们的信念是那么的坚贞。
读着《青春之歌》，或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会，但是透过主人公林道静的成长和进步，我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中，与我们相同的年纪，可他们却有着不一样的“青春”。主人公林道静出身于大地主家庭，但她不甘心当封建地主的小姐，不甘心当官僚特务的玩物，在她不断为个人的命运挣扎时，却遭到了一连串的打击——她自杀未遂，教书被逐，寻找职业四处碰壁……面对重重的挫折打击，林道静并没有放弃，尽管前行的路充满坎坷，尽管她知道这条路艰辛异常，可她只当这些打击、坎坷是丰富人生的元素来对待，从没放弃自己的命运，这种不服输的、大无畏的精神，在现在当真是一笔无价的财宝了。
试想现在的我们，“青春”到底被我们浪费了多少?就在我们的身边多少正直年少有为、大展宏图的青年却是那么“不堪一击”。面对一两次的打击，有人选择买醉，有人选择沉沦，更有甚者竟然选择死亡，你们难道就真的这么脆弱吗?你们如何对得起那随风而逝的“青春”?买醉的人酒醒后，依然迷途不返;沉沦的人乘坐的时候，却发现青春不在空伤感;而那些轻生者，或许你们不会再有后悔的感觉，但你们留给生者的是无尽的伤心和失望……不要把自己的命运的交给“命运”，而是要自己努力改写命运，尽管这条路很艰难，可你有青春，有冲劲，有干劲，还有什么好怕的，跌倒了再爬起来，就算是哭，那也要爬起来再哭，继续着自己坚定的脚步。
青春真的好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾声。我们所要做的就是奏响青春的每一个音符，让青春之歌响彻命运的每个章节。我们伟大的共产党，迎来她91岁的生日了。翻开五千年的历史，我发现祖国的生命，记载了多少沧桑，却表现得如此顽强，那是一种标识，更是一种力量，一种精神，一种向往!回首往昔，在我们遭受外国人的欺凌时，祖国一次又一次地从危险困境中走出来，因为祖国心中有我们，有人民!祖国用伟岸身躯来保护我们，我们也要回报于祖国：永远爱你，保卫你。
经典的《青春之歌》心得体会(三)
青春是人生最美好的时光，值得人们用最美好的语言去讴歌，而青春本身就是一首最美好的歌。合上已经读完的《青春之歌》，夜色已浓，我却依然了无睡意，那激情燃烧的青春岁月、那轰轰烈烈风云变幻的革命斗争、那为了民众幸福而不断披荆斩棘奋勇向前的热血青年、那“挺住，咬牙挺住!共产党都是这样的!”如野草般强劲地坚持、那一面让有志青年有着坚定信仰的永远飘扬的党旗……一个个场景、一句句话语、一幅幅画面，如窗外布满繁星的夜空在我的脑海中热烈而清晰地不断地延展，让我回味，引我感慨，促我反思。
《青春之歌》是女作家杨沫苦心创作多年、历经坎坷才得以问世的一部长篇小说，小说别开生面以女性知识分子林道静为主人公，从生活的实际出发，描写了她青春之歌中的三段旋律:一是苦闷彷徨阶段，为反抗包办婚姻离家出走，幻想到社会上寻找个人出路，然而“水远山长处处同”，残酷的现实使她的希望破灭，只能以死抗争。这是当时知识分子走投无路的真实写照。二是追求探索阶段，在共产党员卢嘉川等的启发教育下，学习马列主义先进思想并在实际斗争中锻炼，克服了软弱思想，和余永泽决裂，跳出了个人的天地，融入集体，走上了革命征程。三是锻炼成长阶段:在严酷的革命风雨中，经历了战友被杀、叛徒出卖、两次入狱、严刑逼供等以后终于成熟起来，确立了无产阶级的人生观和世界观，成为一名坚强的共产党员。
循着林道静的足迹，在时代风云的激荡下，成为一个坚定的革命分子，不容置疑，与她自身的追求与自觉密不可分，但也离不开那些影响了她的人——卢嘉川、林红、江华、罗大方、徐辉、侯瑞等等。他们都是坚强不屈的共产党员、是富于革命理想的共产主义战士。在民族生死存亡的危机之际，他们放弃了属于个人的一切，将一切痛苦和血泪深埋心底，用顽强和坚毅与敌人对峙，他们是“党的使者”。他们，使我真切地感觉到他们对于一个迷惘的青年的争取与帮助;他们，成了林道静的最关爱、最敬佩的引路人。不仅如此，他们还以自己刚毅、顽强的性格和对党的忠诚，教育和影响着其他的更多的进步青年，也鼓舞着自己的战友。党旗下，有那一代人最壮美的青春!
我们现在也正逢青春年华，正处在世界观、人生观、价值观形成的重要阶段，我们是民族的未来，承载着祖国的希望。然而，伴随着物质的极大丰富，家家户户多数是独生子女，个个像温室里的花朵一样，经历不起任何风吹雨打，很多事都要靠父母，缺乏责任感和奉献精神;我们中的一些人精神相对匮乏，甚至存在信仰危机、精神危机等问题。我也曾有过随波逐流不思进取的一些想法，当我读完这部红色经典后，书中包含的厚重的民族感情、民族气节、民族气韵，主人翁对信仰的勇敢、坚强、坚定，让我为之震撼，让我们更深刻地感受到在这个时代培养诚实、顽强、乐观品质和正义感、责任心的重要性。而坚强的意志更需要我们的锻炼，需要我们在一道道坎坷中慢慢成长，需要我们意气风发的走向未来!
我相信，在党旗的引领下，也应有属于我们这一代的最壮美的青春!
青春之歌心得体会篇十六
青春，是人生中最美好的阶段，也是最无忧无虑的时光。而《青春之歌》这本书，则淋漓尽致地展现了青春的美好和忧伤。阅读完这本书后，我内心激荡着许多情绪，我深深地被书中的故事所感动和启发。下面我将从五个方面，阐述我对《青春之歌》的心得体会。
首先，本书给予了我一个重要的启示：青春要有梦想。书中讲述了两位青年的青春故事，一个是画家阿良，另一个是诗人乔高。他们都有一个共同点，那就是对艺术有着无限的热爱和追求。在他们的青春岁月里，他们奋斗不止，为了实现自己的梦想，付出了无数艰辛和努力。正是因为有了梦想，他们才能在困难面前坚持不懈，最终成为了一代艺术家。这给了我很大的鼓舞和勇气，让我明白了青春的真正意义：只有有了梦想，才能让青春不再平庸，才能让生活充满希望和诗意。
其次，本书深刻展示了青春的痛苦和迷茫。《青春之歌》中的角色们并不是一帆风顺的，在他们的青春岁月里，他们也遇到了许许多多的困惑和挫折。他们曾经有过迷茫，也有过痛苦，甚至有时候失去了方向。这让我深刻地认识到，青春并不是一片墨守成规的晴朗天空，而是充满曲折和阴霾的道路。只有在痛苦和迷茫中磨砺自己，才能成长为更加坚强和自信的人。
第三，本书表达了对爱情的向往和执着追求。无论是阿良还是乔高，他们在青春岁月里都有了自己的爱情故事。他们追求着纯真的爱情，对待爱情充满了向往和执着。正是因为这份执着追求，他们才能经受住诱惑和考验，在困难面前坚守自己的真爱。这让我明白了，爱情是一种强大的力量，能够给我们带来无尽的幸福和温暖。只有敢于追求和坚持，才能在青春岁月里感受到真正的爱情之美。
第四，本书强调了友情在青春岁月中的重要性。在《青春之歌》中，阿良和乔高不仅是好朋友，更是彼此人生的擎天柱。他们在彼此的支持和鼓励下，一起度过了青春岁月中的欢笑和泪水。正是因为有了这份珍贵的友情，他们才能互相勉励，一起成长，并最终实现了自己的梦想。这让我体会到，友情是无价的，虽然在青春岁月里我们会因为一些小事而争吵和疏远，但真正的友谊是经得起时间和考验的。有了朋友的支持和陪伴，我们才能更加勇敢地追求理想，并且在人生的道路上不断前行。
最后，本书教会了我珍惜青春的意义。青春如同一首美妙的歌曲，快乐和忧伤都在其中。读完《青春之歌》，让我明白了青春是如此宝贵，而我们每一个人都应该好好珍惜。我们应该用青春去追逐梦想，用青春去感受爱情和友情的真谛。在青春的岁月里，我们要有勇气去面对困难和挑战，有勇气去追求理想和幸福。只有珍惜青春，我们才能成为自己想成为的那个人，活出自己的精彩人生。
总之，《青春之歌》这本书给了我很多启示和反思。在青春的时光里，我们要有梦想，勇敢追求;面对困难和迷茫时，要坚持前行;珍视爱情和友情，让它们成为我们生活的暖阳;最重要的是要珍惜青春，活出自己的精彩人生。希望每一个人都能从这本书中有所收获，用青春的旋律奏响自己的人生之歌。
青春之歌心得体会篇十七
《青春之歌》是当代女作家杨沫的代表作，这是一部描写中国共产党领导的爱国学生运动的优秀长篇小说。小说以“九一八事件”到“一二九运动”的北平爱国学生运动为背景，描写了一群青年知识分子的生活道路，塑造了林道静这一形象，概括了30年代一部分知识分子所走过的道路。
小说主人公林道静生于地主家庭，生母是地主的姨太太，后来被地主害死。道静年幼丧母，又饱受林家的折磨与虐待。这样的生活养成了她孤僻倔强的性格。但她其实是一个非常善良的姑娘，对劳动人民，她会表示深切的同情;对于生活，她渴望着独立做自由的人，同时，她也不愿被小资产阶级的感情所羁绊。
记得有一章中写道关于在北戴河，道静看到一个生病的补渔网女的事，这个女人，因为饥饿无法生存，她抱着自己的孩子投海自尽，而有钱人、洋人却惬意地给小狗喂鲜牛奶，那时是怎样的愤怒啊!真是无以言喻!更何况对处于这样一个阴暗、无耻、肮脏社会的林道静，她该是怎样愤恨和无奈呢，可对于林道静，这样一个弱女子来说她又可以做一些什么来改变呢?当她遇见余永泽以为找到依靠时，却突然发现她的爱人并不像她原来所想的那么美好，他那骑士兼诗人的超人的风度在时间面前已渐渐全部消失。这仅仅可以从他在同一天对待两个身份地位不同的人的两种完全不同的态度这么件小事中体现出来。而且他贪生怕死，还反对道静参加革命。余永泽，他原来也只是个自私平庸只注重琐碎生活的白面书生。呵，这命啊，把道静推到怎样的一个绝路上了啊!道静可以说是处处碰壁，但她一直在奋力反抗着这个社会带给她的不满，她一直勇敢地反抗着。当林家夫妇想利用道静来赚钱送她去读书，再找个人嫁个好价钱时，她抵抗着，最后终于与亲人断绝了关系，选择了离家出走。几经坎坷，道静在同学们的帮助下，在革命工作者的指引下，走上了革命之路。因为她在之前充分感受到了那时社会的黑暗与衰落：大官、富人所谓的衣冠楚楚下的贪财好色，乞丐流氓的低俗下流，使她一心向着革命，与众多革命战士一起为新的社会努力着。
青春之歌心得体会篇十八
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。
我曾听过一句名言：学习并不是人生的全部，但既然连人生的部分———学习也无法征服，你还能做什么呢?其实，学习并不是像有些同学眼中的那么难，要想学好，很容易。只要你勤学书本知识，多学课外知识你的学习成绩就会大步流星向前走的。
学习好，还要爱劳动。这样才能在校作个好学生;在家做个好儿女;在社会中作个好公民。学会劳动，先要加强锻炼。从第一次开始。人生有很多第一次：第一次扫地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者，事竟成”只要我们肯学，任何东西都不会很难的。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”让我们趁现在的大好时光，好好学习，好好劳动，长大后，做个对社会有用的人，报效祖国!
我们中华民族有着五千年的文明史，中华民族在世界上是一个卓越和伟大的民族。我们有过繁荣昌盛的唐汉时期，我们更拥有美丽灿烂的唐诗宋词;但是我们也有过屈辱的历史，也有过任人宰割、被列强瓜分的时代。历史不容忘却，我们应该铭记在心。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的`世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪。经过几十年艰苦卓绝的建设，我们的祖国已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展：祖国面貌日新月异，综合国力逐步增强，人民生活显著改善，国际地位日益提高，我们的祖国正一步一步走向强大，走向繁荣昌盛，我们为我们的祖国而感到骄傲。
热爱祖国，体现在热爱学校、热爱班级上。热爱学校，就要维护学校荣誉，遵守学校纪律，保护学校环境，爱护花草树木，爱护公物，节约一滴水、一度电、一粒粮食。同学们，花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!让文明的气息洋溢在学校的每一个角落。
最后，让我们共同祝愿我们伟大祖国更加繁荣昌盛!让五星红旗在每一个中国人的心中永远迎风飘扬!
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