勇敢的小裁缝读后感悟(通用17篇)

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勇敢的小裁缝读后感悟(通用17篇)
时间:2023-11-05 15:49:14     小编:雨中梧

感悟是对人生的感悟,它可以让我们更加理性地看待困难和挫折,并从中获得成长和启迪。那么我们该如何获取感悟呢?首先,我们需要保持一颗敏感的心,时刻关注生活中的细微之处。每一个人每一天都会经历各种各样的事情,我们可以通过对这些事情的观察和思考,去发现其中的价值和意义。其次,我们需要学会倾听,倾听内心的声音,倾听他人的故事和经验,倾听大自然的声音,去领悟生命中的真谛。同时,我们还需要保持一种积极的心态,面对困难和挫折时,要坚持并寻找其中的收获和教训。最后,我们需要给予自己时间和空间,让思绪自由流淌,让感悟自然而然地产生。在繁忙的生活中,我们不妨适时停下脚步,让思绪休息,让内心深处的声音唤醒。感悟可以是文字的思绪,也可以是画面的抒发,每一种表达都有独特的魅力。

勇敢的小裁缝读后感悟篇一

《勇敢的小裁缝》读后感 还是那条上面写有“一下打死七个”的腰带,还是那个小裁缝缝,时间虽然过去了二十多年,这个小故事依然吸引着我。

充满自信的小裁缝背着一个小口袋,勇敢地闯荡世界,用他手中的奶酪和小鸟打败了高大的巨人,用他聪慧的大脑与国王斗智斗勇,赢得胜利,和公主幸福的生活在一起。

故事中小裁缝所表现出的勇敢、自信,正是我们家长对孩子的期望。

勇敢的孩子往往能积极参加各种各样的活动,会独立地解决自己生活中的小问题。勇敢精神能够帮助孩子树立自信心,提高自觉克服恐惧心理的能力。往往只有相信自己,勇于战胜困难的人才能享受到成功的喜悦。

今日的天堂,难遮明天的风雨,我们不可能陪孩子走完人生的全程,我们要把孩子交给蓝天,让他像小裁缝那样在搏击风雨的蓝天中健康成长。

勇敢的小裁缝读后感悟篇二

我看了《勇敢的小裁缝》这个故事,感觉到小裁缝非常勇敢、机智。主要表现在以下几个方面:

一、他想尽办法,除掉森林中的两个巨人。小裁缝把两个口袋装满石头爬到了树上,他瞄准第一个家伙的胸口,把石头接二连三地使劲儿砸下去。然后又把石头向第二个家伙砸下去。让他们两个产生矛盾,互相打起来,结果他们两个两败俱伤。

二、勇捉独角兽。他纹丝不动地站在树的前面,等疯狂的独角兽逼近时,便敏捷地跳到了树后。独角兽根本没看清眼前发生的变化,发疯般地向大树撞去,结果兽角牢牢地戳进了树干里,怎么也拔不出来。小裁缝就用绳索捆住独角兽的脖子,用斧子劈开树干,活捉了独角兽。

三、活捉野猪。野猪一见小裁缝,就口吐白沫,疯狂地向他猛扑过来,恨不得一下子把他撞翻在地。小裁缝一跃,跳进了旁边的一座小教堂,野猪也发疯似的追进了教堂,小裁缝敏捷地从窗口跳了出来,锁上了教堂的门,野猪被小裁缝生擒活捉了。

从这个故事中我明白,拥有一个聪明、智慧的大脑是多么重要!

勇敢的小裁缝读后感悟篇三

言,说一个勇敢的小裁缝在不经意间拍死七只苍蝇,而他觉得自己是个了不起的人,于是他就决定去寻找自己的梦想和幸福,经过种种努力,他凭着自己的智慧和勇敢击败了一个又一个阻碍他寻找梦想和幸福的巨人。这个故事告诉我们;每一个人都是可以成功的,只有他愿意努力,相信自己的能力,梦想和幸福一定会属于他的。

勇敢的小裁缝读后感悟篇四

小裁缝是这篇童话里的主角。出于骄傲,把“一次打死七个苍蝇”写成“一次打死七个”,把它贴在胸前,满世界炫耀。之后他用一点点工具和自我的智慧战胜了巨人和野兽,还得到了战利品——当上国王。书中的主人公小裁缝是一位有胆识的人,他运用自我的聪明才智征服了自我的一个个对手,不仅仅在实力上战胜了他们,并且让他们输的心服口服。最终赢得了胜利。

这个故事告诉我们人们都拥有强大的力量和过人的智慧,更重要的是,他们拥有顽强的毅力,无论多少的困难都不能把他们打倒。所以,他们是真正的勇士,没有人能够战胜他们。他们正是利用这些宝贵的财富去冒险,克服重重困难,最终实现了自我的梦想。

经过阅读这个故事,我深切体会到要让孩子学习小裁缝善于思考、善于动脑、仔细的分析、大胆的去实践。今后在学习中如果遇到困难,必须要开动脑筋,去想出克服困难的办法,把学习成绩搞好。

在生活中还要注意培养孩子的自信心,什么事情要做自我做。不要什么事情家长都给代劳或是家长给安排好了,这样无形之中会养成孩子的惰性,不去动脑筋遇到问题也不会自我想办法处理,最终只会逃避或放弃。

所以在生活中要从点点滴滴做起,让孩子多动手多脑,遇到问题自我想办法,家长及时的给予鼓励。不断的开发孩子的智力,重要的是要持之以恒,善于运用自我的智慧去处理一些问题。

要注意提高孩子的智商,提高孩子的智商应当营造简便,有激励性的气氛,用潜移默化的方式教导。家长在提高孩子智商时,要融入于生活,寓教于乐,挖掘身边可利用的因素,要研究孩子的特点,因孩而异。从孩子的发展出发,从孩子实际出发。有效的提高孩子的智商。促进孩子有效的好好学习。

要让孩子自信欢乐的成长,要运用方式方法。为孩子的德、智、体、美全面发展做好准备。

勇敢的小裁缝读后感悟篇五

读了格林兄弟写的《勇敢的小裁缝》后,我深受教育。《勇敢的小裁缝》叙述了一个勇敢聪明的.小裁缝在闯世界时的故事。在故事中,小裁缝打死了七只苍蝇做了一条腰带,上面写着“一下子打死了七个”就出去了。他碰到了巨人和他比举重最终小裁缝赢了,巨人请小裁缝在洞中住了一晚。小裁缝来到王宫里,他按照国王的吩咐,单枪匹马用计谋杀死了两个作恶多端的大巨人;捉住了一头凶猛的独角兽;捉了一头力大无比的野猪。小裁缝便娶了国王的女儿过上了幸福的生活。

我一字一句地仔细阅读时,仿佛看见了小裁缝在和大巨人比举重,他是这么聪明,勇敢,沉着,冷静。我情不自禁地想起了自己以前的事:那次,我和妈妈一起到千岛湖旅游。我看到铁锁桥横跨湖面,湖面上波光粼粼。才知道我要从这里过,心里想:我要不要过去,会不会掉下去呢?听了妈妈的一句鼓励我的话,就只好胆战心惊地走了上去。终于,我过了铁索桥。想到这里,我感叹道:小裁缝是多么勇敢啊!

这篇文章告诉我们在任何困难,任何敌人面前,只要我们沉着冷静,利用智慧和勇敢就可以战胜他们。

勇敢的小裁缝读后感悟篇六

这篇文章讲了一个公主贴了一张告示,内容是只要猜中自己的谜,就和他结婚。

三个裁缝就想去试试,两个大裁缝觉得小裁缝太无用,可小裁缝不灰心,一定要去试试。

因为小裁缝的不灰心,所以公主出得题只有小裁缝答对了,公主不想嫁给小裁缝,就让他和熊过上一天一夜才能嫁给他。晚上,小裁缝用自己的`机智勇敢打败了熊,和公主过上了幸福的生活。

文章褒贬了两个大裁缝的骄傲和一个小裁缝的机智勇敢,我们要摒弃两个大裁缝的骄傲自大,发扬小裁缝的机智冷静,我们应该做好每一件事。

我在文中学到了遇到困难,要找到自救的办法不能慌。我们以后要学习小裁缝坚强的精神,才能取得更大的成功。

勇敢的小裁缝读后感悟篇七

这几天,我读了这篇《勇敢的小裁缝》文章后,我非常敬佩这个小裁缝的智慧。

这篇文章主要讲的'是:一个小裁缝用自己的聪明才智和勇敢赢得了一个属于自己的国家的故事。他凭着自己的机智勇敢杀死两个巨人、活捉一头野猪,并娶了公主当上了国王。小裁缝利用智慧战胜了强大的敌人,获得了一次次的胜利。

当我读完了《勇敢的小裁缝》这篇文章时,和他一比较就发现自己的许多缺点,虽然很聪明但很爱偷懒,遇到困难时首先想到让别人帮忙,自己不先想想该怎么做,不动自己的脑袋,和机智聪明小裁缝一比我这脑袋成了摆设了,都快没用了。

常听人家经常说:长着个脑袋,不动脑筋,不思考问题等于没长在自己头上。脑袋就像一台机器,如果长时间不用,就会上锈就不会运转,时间越久越不好用,就要报废了。脑子也是同样,所以我以后要自己的事情一定要独立完成,遇到问题多想想,多动脑子,不让脑袋锈住,让自己越变越聪明。只要自己不放弃努力干什么都能成功,我相信我也一定能拥有像小裁缝一样的聪明才智。

勇敢的小裁缝读后感悟篇八

一天,小裁缝一下打死七只蚊子。他觉得自己很有本事,便在衣服上写下“一下打死七个”,出门远游去了。

有一天,他躺在王宫外的草地上睡觉,身上的字露了出来,国王听说后,就派人把他叫来,要他去杀死两个巨人,如果他能做到就把公主和半个王国给他。

小裁缝拿着一把剑来到森林里,见两个巨人在树下睡觉,小裁缝拿一块石头砸在另一个巨人胸口,巨人被砸醒了,以为是另一个巨人打的,他们先是争吵,后又打了起来,最后两个巨人都死了。小裁缝拿出剑,在巨人胸口砍了几下,然后走出森林,回到王宫向国王要东西。国王反悔了,对他说:“你把独角兽也捉来,才可以。”小裁缝拿着斧子和绳子又来到森林里来。独角兽朝他猛扑过来,他往树后一躲,独角兽的角插进了树干里拔不出来了。他先用绳子梱住它再用斧子劈开树干,挖出角,牵着它去见国王。国王又反悔了,说:“要杀了野猪,才行。”

小裁缝又进了森林,野猪见了他,立刻扑向他。他一转身进了一座教堂,连忙又从窗户里跳出来,野猪也跟着进了教堂,他却从外面把门关上,野猪被捉住了。国王终于兑现了诺言。

从这则故事中,我明白了,人一定要勇敢,才会有一些了不起的`壮举。我们以后无论遇到任何事情,只要有勇气和智慧就一定会战胜困难的。

勇敢的小裁缝读后感悟篇九

在我们班举行的第一届图书漂流活动中,我拿到了李思远带来的《勇敢的小裁缝》一书,这本书虽然资料很短可是十分趣味,我只用一天的时间就看完了。

这本书讲述了一个小裁缝他有一天把果酱涂到面包片上然后他就去做衣服了,他走后不久飞来了七只苍蝇落到了面包片上,小裁缝看到后很生气,他一巴掌拍下去打死了七只苍蝇。看到这一情景他很得意,他拿来一块颜色鲜艳的布给上头绣了“一下打死七个”的'字,他带上一个奶酪片和一只小鸟他就出门了,勇敢的小裁缝见到了一个国王,小裁缝用他的勇敢、机智解决了国王给他出的难题,最终小裁缝获得了他想要的幸福。

经过阅读这本书,我们应当学习小裁缝聪明、勇敢的良好品质。

勇敢的小裁缝读后感悟篇十

在暑假里,我读过一本名叫《全阅读课本》的书。这本书一共讲了四十四个故事,其中,让我印象最深刻的是第三十二个故事《勇敢的小裁缝》。

这本书的大致内容是:一个小裁缝打死了七只苍蝇,觉得自己厉害极了。于是决定出去闯荡,他运用自己的聪明才智征服了一个个对手,不仅在实力上战胜了它们,还让他的对手们输的.心服口服。他在闯荡中遇到了形形色色的对手,其中包括了高大威猛的巨人,张牙舞爪的独角兽,高贵的国王,最后他还赢得了公主的心,娶了公主,最后还当上了国王。

读完了这个故事,小裁缝那无所畏惧一往直前的精神把我深深震撼,引起了我的共鸣——勇者无敌。

还记得去年暑假,我就是因为勇敢,最终战胜恐惧,成功通过了许多人都望而却步的“二十三弯”。那天早上,舅舅带我来到了“二十三弯”的山脚下,开始爬山。一开始我很轻松,一马当先,一直跑在旅游队伍前头。当我爬到第八弯的时候,偶然间我眼睛往下一看,好高啊!这山怎么这样陡峭,似乎是垂直于地面的。而且,我才发觉,脚下的山路居然越来越窄,只有两个人肩膀的宽度。只要一不小心,掉下去一定是尸骨无存的。我越看头皮越麻,腿脚发软,一动也不敢动。舅舅看出了我的恐惧,轻轻拍拍我的肩膀,笑着对我说:“别害怕,只要你不往下看。就一定能爬到山顶的。”

舅舅看到了我这样子,笑着说:“你没看到来之前景区的警示牌吗?有心脏病什么的人都不能来的。这可是勇敢者的游戏呢!”我看着舅舅的笑,心里羞愧极了:还总说自己要做个顶天立地的大英雄呢!这么点小困难就退缩了?之前你都可以战胜困难,难道这次就不可以了吗?想到这儿,我全身都是勇气,坚定地站了起来,眼睛环视四周。哎,那令人害怕的高度也不再那么恐怖了,而且这山壁边上还有许多毛竹,这可是天然的扶栏啊!我再也没有迟疑,紧紧抓牢身边的竹子,一个劲地向上爬啊爬。哈哈!我爬到山顶了!真是“会当凌绝顶,一览众山小”啊!这时,身后传来一个声音:“你真勇敢!”我回头一看,原来是一个陌生阿姨对我翘起了大拇指,“本来我还不敢上来,但看见你这么点大的孩子都敢上,我也能登上山顶,谢谢你!”我听了,不好意思地挠挠头,笑了。

人生路很长,肯定会遇到各种艰险,但是我不会再害怕了,我相信只要像小裁缝一样有勇气,一定会战胜一切困难。因为勇者无敌!

勇敢的小裁缝读后感悟篇十一

寒假期间,我和女儿一起读了《勇敢的小裁缝》。看完之后,我觉得《勇敢的小裁缝》虽然是童话,但也蕴含着一个深刻的道理:困难和机会同时存在!

有人说小裁缝只是运气好。他只是碰巧完成了国王交给他的任务。然而,他并不是靠运气赢得四个强大的对手,而是靠自己的`勇气和智慧打败了对手,赢得了公主和半个国家。他克服了困难,赢得了机会。因此,困难和机会同时存在。

另一方面,遇到困难有时就像遇到狗一样。我们都有这样的经历,当你遇到一只狗时,如果你勇敢地面对它,狗会害怕你;如果你转身跑,狗会追你,也许会咬你。狗的天性是你不怕它,它怕你;你怕它,它就追你。困难也是如此。面对困难,通常困难是可以解决的。如果你后退,困难可能会压倒你。因此,我们不能在困难面前失去斗志,要面对困难,就能像勇敢的小裁缝一样克服困难,赢得成功。

我们的孩子在生活中也会遇到各种各样的困难,我们应该教育孩子勇敢地处理困难,面对困难,利用自己的智慧来解决困难,使困难成为锻炼孩子的机会,从而提高孩子的能力,磨练孩子的毅力和意志。

勇敢的小裁缝读后感悟篇十二

《格林童话》是一本家喻户晓的童话故事书,爸爸妈妈在我们很小的时候都给我们听。上面有美丽的白雪公主和恶毒的王后,有可怜而遭受后母欺凌的灰姑娘,可我最喜欢的就是那个勇敢的小裁缝了。

小裁缝在闯荡世界时,遇到了各种各样的事情,他都用自己的`足智多谋战胜了困难。他聪明的让巨人从蔑视他到对他刮目相看,成功的帮助国王解决了两个无恶不作的巨人、制服了危害不浅的独角兽和气势汹汹的野猪,最终娶了国王喜爱的女儿,当上了国王。

勇敢的小裁缝读后感悟篇十三

小裁缝是这篇童话里的主角。出于骄傲,把“一次打死七个苍蝇”写成“一次打死七个”,把它贴在胸前,满世界炫耀。之后他用一点点工具和的智慧战胜了和野兽,还得到了战利品——当上。书中的主人公小裁缝是一位有胆识的人,他运用自我的聪明才智征服了自我的一个个对手,不仅仅在实力上战胜了他们,并且让他们输的心服口服。最终赢得了胜利。

这个故事告诉我们人们都拥有强大的力量和过人的智慧,更重要的是,他们拥有顽强的毅力,无论多少的都不能把他们打倒。所以,他们是真正的勇士,没有人能够战胜他们。他们正是利用这些宝贵的财富去冒险,克服重重困难,最终实现了自我的梦想。

经过阅读这个故事,我深切体会到要让孩子学习小裁缝善于思考、善于动脑、仔细的分析、大胆的去实践。今后在学习中如果遇到困难,必须要开动脑筋,去想出克服困难的办法,把学习成绩搞好。

在生活中还要注意培养孩子的自信心,什么事情要做自我做。不要什么事情家长都给代劳或是家长给安排好了,这样无形之中会养成孩子的惰性,不去动脑筋遇到问题也不会自我想办法处理,最终只会逃避或放弃。所以在生活中要从点点滴滴做起,让孩子多动手多脑,遇到问题自我想办法,家长及时的给予鼓励。不断的开发孩子的智力,重要的是要持之以恒,善于运用自我的智慧去处理一些问题。

要注意提高孩子的智商,提高孩子的智商应当营造简便,有激励性的气氛,用潜移默化的方式教导。家长在提高孩子智商时,要融入于生活,寓教于乐,挖掘身边可利用的因素,要研究孩子的特点,因孩而异。从孩子的发展出发,从孩子实际出发。有效的提高孩子的智商。促进孩子有效的好好学习。

要让孩子自信欢乐的成长,要运用方式方法。为孩子的德、智、体、美全面发展做好准备。

勇敢的小裁缝读后感悟篇十四

在我们班举行的第一届图书漂流活动中,我拿到了李思远带来的《勇敢的小裁缝》一书,这本书虽然内容很短但是非常有趣,我只用一天的时间就看完了。

这本书讲述了一个小裁缝他有一天把果酱涂到面包片上然后他就去做衣服了,他走后不久飞来了七只苍蝇落到了面包片上,小裁缝看到后很生气,他一巴掌拍下去打死了七只苍蝇。看到这一情况他很得意,他拿来一块颜色鲜艳的布给上面绣了“一下打死七个”的字,他带上一个奶酪片和一只小鸟他就出门了,勇敢的小裁缝见到了一个国王,小裁缝用他的勇敢、机智解决了国王给他出的难题,最后小裁缝获得了他想要的幸福。

通过阅读这本书,我们应该学习小裁缝聪明、勇敢的良好品质。

勇敢的小裁缝读后感悟篇十五

今日我读了一篇文章,这篇文章的名字叫《格林童话—勇敢的小裁缝》。

这个故事的资料大概是这样的:在一个阳光明媚的早晨,小裁缝买了果酱,果酱的香味招引来许多苍蝇。小裁缝打死了七只苍蝇,他觉得应当让世界上的人明白他的“壮举”,就在腰带上刻了七个字:一下子打死七个。他不想再呆在作坊里干活,于是他准备出去。

他走着走着,见到一个巨人,他让巨人看了自我腰带上的字,巨人以为他一下子打死了七个人。巨人让小裁缝试验力气,小裁缝占了上风。晚上,巨人邀请小裁缝去他们的山洞里过夜。小裁缝睡觉的时候,巨人拿起铁钉往床上一扎,想让小裁缝死掉。

可是第二天,他看见小裁缝还活着,以为他要打死他们,于是逃跑了。小裁缝来到国王那里,国王的大臣也看见了小裁缝腰带上的字,于是报告了国王。国王让小裁缝制服两个巨人、一头独角兽、一头野猪,制服了巨人和野兽能够当上半个王国的国王。小裁缝制服了巨人和野兽,当上了半个王国的国王。

他的妻子之后明白他是个裁缝,报告给了国王,国王让侍从躲在化妆室里,要害小裁缝。小裁缝有个忠心耿耿的男仆,他听到了国王说的话后,报告给了小裁缝。于是小裁缝在夜里装睡,那几个侍从听见后拔腿逃跑了,之后,小裁缝当上了国王。

从这则故事中,我明白人必须要勇敢,才会有一些了不起的壮举。我体会到无论是什么事情,只要有勇气和智慧必须会战胜自我的。

勇敢的小裁缝读后感悟篇十六

勇敢的小裁缝读后感言,说一个勇敢的`小裁缝在不经意间拍死七只苍蝇,而他觉得自己是个了不起的人,于是他就决定去寻找自己的梦想和幸福,经过种种努力,他凭着自己的智慧和勇敢击败了一个又一个阻碍他寻找梦想和幸福的巨人。这个故事告诉我们;每一个人都是可以成功的,只有他愿意努力,相信自己的能力,梦想和幸福一定会属于他的。

勇敢的小裁缝读后感悟篇十七

小裁缝是《勇敢的小裁缝》里的主角。出于骄傲,把“一次打死七个苍蝇”写成“一次打死七个”,把它贴在胸前,满世界炫耀。之后他用一点点工具和自我的智慧战胜了巨人和野兽,还得到了战利品——当上国王。书中的主人公小裁缝是一位有胆识的人,他运用自我的聪明才智征服了自我的一个个对手,不仅仅在实力上战胜了他们,并且让他们输的心服口服。最终赢得了胜利。

这个故事告诉我们人们都拥有强大的力量和过人的智慧,更重要的是,他们拥有顽强的毅力,无论多少的困难都不能把他们打倒。所以,他们是真正的勇士,没有人能够战胜他们。他们正是利用这些宝贵的财富去冒险,克服重重困难,最终实现了自我的梦想。

经过阅读这个故事,我深切体会到要让孩子学习小裁缝善于思考、善于动脑、仔细的分析、大胆的去实践。今后在学习中如果遇到困难,必须要开动脑筋,去想出克服困难的办法,把学习成绩搞好。

在生活中还要注意培养孩子的自信心,什么事情要做自我做。不要什么事情家长都给代劳或是家长给安排好了,这样无形之中会养成孩子的惰性,不去动脑筋遇到问题也不会自我想办法处理,最终只会逃避或放弃。所以在生活中要从点点滴滴做起,让孩子多动手多脑,遇到问题自我想办法,家长及时的给予鼓励。不断的开发孩子的智力,重要的是要持之以恒,善于运用自我的智慧去处理一些问题。

要注意提高孩子的智商,提高孩子的智商应当营造简便,有激励性的气氛,用潜移默化的方式教导。家长在提高孩子智商时,要融入于生活,寓教于乐,挖掘身边可利用的因素,要研究孩子的特点,因孩而异。从孩子的发展出发,从孩子实际出发。有效的提高孩子的智商。促进孩子有效的好好学习。

要让孩子自信欢乐的成长,要运用方式方法。为孩子的德、智、体、美全面发展做好准备。

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