秋游计划的活动方案(专业18篇)

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秋游计划的活动方案(专业18篇)
时间:2023-11-05 15:36:02     小编:梦幻泡

方案是指为解决问题或实现某个目标而拟定的具体步骤和方法,它可以帮助我们合理安排时间和资源,达到工作或学习的最佳效果。不同的问题或目标需要制定不同的方案,因此选择合适的方案是非常重要的。在制定方案时,我们需要充分考虑实际情况,明确目标,明晰步骤,并根据需要进行必要的调整和改进。方案的制定可以增加工作的可行性和效率,提高学习的针对性和深度,是我们在面对问题和目标时必须具备的能力之一。制定方案需要明确每个步骤和阶段的具体措施和目标。制定方案需要结合实际情况和需求,以下是一些关于方案制定的实用工具和技术。

秋游计划的活动方案篇一

让同学们通过活动,广泛接触社会和亲近自然,激发学生的'创造力,拓展知识面,磨练意志品质、培养学生的团队协作精神,增长知识和才干。

文明之旅。

一、时间:10月12星期六(雨天延后)。

二、活动地点安排:

一年级组:二年级组:三年级组:

四年级组:五年级组:六年级组:

三、部分行政班子人员随班活动安排:

一年级:二年级:

三年级:四年级:

五年级:六年级:

四、秋游活动跟班教师安排:

五、随队医护:

六、活动计划:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

(3)不触摸电线。

(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到安静、有序。

(三)特色活动:

与我校开展的“向国旗敬礼,争做有道德的人”活动相结合,以年级为单位开展特色活动,开展有个性特点的活动。

建议活动的主题是:从自身做起,不乱扔果壳纸屑,为争创文明县城出一份力。

1、每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全教育、文明礼貌、讲卫生、遵守纪。

2、10月12:10全体师生在红领巾广场集合,8:30准时出发,11:00之前各班班主任必须把学生带回学校,11:00开始各班按照平时的顺序有序去乘坐公交,或等待家长来接。

3、各班主任自带一份班级学生名册,做好学生接送记载。各班主任提前与家长(监护人)联系好接回孩子时间地点。

3、以班为单位组织学生活动。

4、各班分好活动小组,组里同学相互督促,不得单行动。

5、各年级组长是活动安全第一责任人,各班主任是活动安全直接责任人。全体教师要切实做好活动的安全管理,确保师生安全。

6、活动方案经县教育局相关股室审批后实施。

秋游计划的活动方案篇二

xx集中地点:xx

中班组全体教师和实习教师、中班全体幼儿及家长。

1、经过秋游活动,让幼儿充分感受团体外出时的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、明白要跟着教师和同伴,不能擅自离开团体。

4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

与家长联系,帮忙幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。

一、结合图片谈论自我的家乡

谈话:

1、我们的家乡有什么有名的地方

2、我们的家乡有哪些好玩的地方

二、交代游玩的地点及安全要求

三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛

1、8:00全体人员集中xx下。

2、集中幼儿和家长团体合影留念。

3、比赛开始,比赛路程:从xx到xx。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自我保护好自我,一切安全第一。

4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自我带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。

1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开教师和家长制定的活动范围。

2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

6、家长请带好自我身份证(xx户口身份证)。

秋游计划的活动方案篇三

为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略__的风情,__班班委会决定在本周六(11月1日)举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

二、活动组织。

1、活动总负责:本班全体班委。

2、活动策划:宣传委员。

3、活动地点:__。

4、活动时间:20__年11月1日。

5、参加人员:__班同学自愿报名。

6、交通方式:步行。

三、活动内容。

1、前期准备。

(1)班长负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单,并为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。班委负责组长。

(2)组织委员联系场地。

(4)选出几个熟悉路线的人,负责领路。

(5)所需物品:各种食物(组内自行购买)、调味品、水(多带点)、应急药品。

2、活动进程。

8:00出发到达目的地。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。

8:30到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始进行。首先是爬山,大家可以结伴同行,现熟悉一下目的地的环境,自由游玩。

10:30始烧烤。小心防火,注意安全。

14:30清场,大家按原路返回。

四、注意事项。

各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示__学子的风采,具体要求做到:

(1)行时不打闹,做到安全第一。

(2)在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果,不能进入水库取水。

(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,上厕所时最好以小组为单位,并有一名带班教师陪同。手机保持开机,好找人。

(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,更不能进入水库戏水。

(5)烧烤时注意不碰到铁架,更不能伸手进炉灶,不往灶内添加其他东西。

(6)小竹签不用了及时收好,不乱丢,不当玩具,以免伤害身体。

(7)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

(8)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

五、后续工作。

各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力。

此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。

其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。

秋游计划的活动方案篇四

活动参与者:中班组全体教师和实习教师、中班全体幼儿及家长。

活动目标:

1、经过秋游活动,让幼儿充分感受团体外出时的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、明白要跟着教师和同伴,不能擅自离开团体。

4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

活动准备:与家长联系,帮忙幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。

活动过程:

一、结合图片谈论自我的家乡。

谈话:

1、我们的家乡有什么有名的地方。

2、我们的家乡有哪些好玩的地方。

二、交代游玩的地点及安全要求。

1、8:00全体人员集中x下。

2、集中幼儿和家长团体合影留念。

3、比赛开始,比赛路程:从x到x。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自我保护好自我,一切安全第一。

4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自我带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。

注意事项:

1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开教师和家长制定的活动范围。

2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

6、家长请带好自我身份证(x户口身份证)。

秋游计划的活动方案篇五

20xx年11月13日(星期六)。

步路野营基地。

三(7)班43位学生、陪同家长及语数英教师。

1、充分利用大自然资源,让孩子在郊游活动中寻找秋天,开拓孩子视野,激发孩子爱家乡、爱大自然的情感。

2、通过亲子游戏,增进家校间的联系与沟通,形成良好的家校互动,让家长与孩子间的亲子交流更加密切。

3、从小培养孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品质。

以班级小组为单位开展亲子游戏、娱乐体验活动。

安全第一,文明第二,亲近第三。

以身作则,以宽容、文明、蓬勃朝气来面对孩子。

8:40——集合(仙居县实验小学大门口)。

9:00——准时发车(私家车)。

9:30——11:30亲子游戏活动。

11:40——12:50集体午餐。

1:00——1:40活动。

2:00——返程回家。

1、给孩子适当准备些点心、水、衣物等。

2、适当准备些垃圾袋、卫生纸、晕车药、创可贴等。

3、中餐饮料。(倪菲阳妈妈负责)。

4、车辆。(陈楚楚爸爸等二十七位家长私家车)。

现场合计分摊。

预祝此次亲子秋游活动在各位家长的配合下取得圆满成功。

秋游计划的活动方案篇六

为发挥集团优秀专家骨干的“传、带”作用,积极探索和丰富员工岗位技能培训的有效途径,加强对新员工、一线岗位员工的技术、技能培养,有效促进青年员工的技能提升和岗位成才,不断提高员工专业技术水平,打造一支“思想过硬、素质过硬、作风过硬”的青年队伍,集团公司团、组织人事部决定联合开展集团公司“导师带徒”活动,具体方案如下。

集团公司团、组织人事部联合成立“导师带徒”工作领导小组,负责活动的组织和管理工作。

集团公司所属各单位团和人力资部门作为工作小组成员,负责活动的具体执行工作。

(一)导师资格标准:

1、从事专业技术工作经历五年以上,条特别优秀者,工作经历可放宽至三年以上;

3、具有较强的领导能力、工作能力、沟通协调能力和表达能力;

5、各单位可根据实际情况,以专家、高级专家、部门领导为主要选择方向。

(二)学员资格标准:

2、具有良好的开拓务实精神,钻研业务,乐于学习,锐意进取;

3、自身具有强烈的学习愿望,具备良好的学习态度和较好的总结积累能力;

4、学员人数各单位根据实际情况确定,务求精锐,以核心技术等重点岗位为主,不必全面覆盖。

1、专业对口原则。导师与学员要岗位对应、专业对口,进行岗位专业技能培训和职业操守、企业规、生产安全、劳动纪律等多方面的培训与教育。

2、双向选择原则。“导师带徒”活动要尊重导师和学员的双向选择,并经本单位领导小组同意后,师徒结对进行培养。

3、目标明确原则。“导师带徒”活动要明确目标,举行拜师会,现场签订“导师带徒”培养协议书,明全、带等学习内容、时间、目标和要求。

4、专项指导原则。导师要积极配合学员参加各类青年培训、岗位建功、创新创效等活动,并在活动中给予学员及时性的指导和助。

5、效果落地原则。“导师带徒”活动要注重实际效果,阶段期满后,由导师填写导师带徒自评表,各单位领导小组进行考核认定和效果评价,根据相关政策进行奖励。

1、确定人选。由各单位工作小组梳理本单位青年岗位分布状况,初步确定师徒结对名单,组织师徒进行双向选择,最终确定结对人选。原则上一名导师带一位学员,如有特殊情况可以适当增加,最多不超过三人。

2、签订协议。各单位工作小组召开拜师会议,正式启动“导师带徒”活动,师徒双方签订《集团公司“导师带徒”活动培养协议书》。

3、过程实施。导师制定指导方案,准备指导内容,学员根据方案撰写学习计划,师徒双方根据计划进行培养和指导,并在培养过程中填写活动计划及点检表。

4、结果评价。“导师带徒”活动以自然年为评价期,由导师和学员共同填写活动培养总结表。

5、效果认定。各单位工作小组对“导师带徒”活动进行内部认定和评价,填写学员评价表,评选年度优秀导师带徒,并将结果上报集团公司“导师带徒”工作领导小组。

1、在师徒合同规定期满、经本单位工作小组考核合格后,可依据考核结果支付导师费,导师费按照集团公司管理《职工教育经费管理规定》第442条有关标准执行。

2、在师徒合同规定期内,如因导师个人原因未能完成合同或学员出现重违行为,由本单位工作小组视具体情况按比例扣除导师费。

3、集团公司“导师带徒”工作领导小组将根据活动开展情况评选“优秀导师带徒”并给予一定奖励。

秋游计划的活动方案篇七

1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

二、活动准备。

1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

三、活动过程。

1、到目的地分班集中。

2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲述秋游见闻,家长记录;b、完成《秋天在哪里》表格)。

3、游览瑞安广场。

4、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

四、活动延伸。

1、幼儿口述日记"今天我们秋游",家长记录。

2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。

秋游计划的活动方案篇八

一、活动主题:

领略自然风光,凝聚班级力量。

二、活动时间:

20__年10月10日(星期日)。

三、活动人员:

全班同学。

四、活动策划人:

汪俊杰、蒋达。

五、活动地点:

龟山风景区,月湖等。

六、活动目的:

同学们感受秋季的美丽。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将开展龟山风景区一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,放松心情。

七、活动安排:

(一)前期准备工作。

1、为保障同学们的利益与安全,实行自愿报名原则。

2、了解旅游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识。

3、召开班会。为同学讲解秋游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持春秋游当天的秩序。

5、与风景区的工作人员商议好出游价格后,出游经费来源为自费,由生活委员徐佩统一收取。

6、生活委员徐佩应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。

7、由文娱委员张维维构思行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

9、把班上的人分为两组,第一组有蒋达同学负责,第二组由班委负责。

10、坐596的时候分为两组,蒋达第一组同学先走,其第二组随后。

(二)活动当天事宜。

1、活动时间:

10月10日早上8:00到指定地点(江大文理门口)集中,点名确定人员,分别乘车去596终点站,注意确保各人员安全。

2、活动内容:

(1)、在前往景点的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事。玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。

(2)、抵达后,分为两小组分别进行观赏,上午十二点在龟山电视塔集合点名。

(3)、各位同学午餐,水自备。

(4)、下午一点在月湖游玩,可以进行放风筝,照相等活动。

(5)、计划14:00点回到学校。

3、后期工作:

(1)清点各自带的物品,确定人数。

(2)了解同学们对本次秋游的满意程度。

(3)用本次活动的照片和同学们的感想传到群空间,大家共享其资源。

4、注意事项:

(1)出发前由宣传委员龙舒畅同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由生活委员徐佩准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

(7)期间大家要注意自身财产安全和人生安全,如出现困难请及时与班委联系。

(8)班委要随时关注同学的安全,随时向班长传达各位同学的状况。

(9)在湖边,请各位同学注意不要嬉戏打闹,出现安全事故由其自己负责。

(三)后期反馈工作。

1、召开总结会议,同学们交流秋游感受。

2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

八、备注:

1、如果10月10日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期。

2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系班委,并及时联系医生,事先由组织委员汪俊杰了解龟山风景区的紧急电话。

九、主要负责人联系方式。

汪俊杰:__。

蒋达:__。

秋游计划的活动方案篇九

一、活动背景:

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松情绪。

但三三两两的形式太普遍了,群众出游才新颖,所以我们选取群众出游,让队伍将快乐放大,让群众将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。

二、活动意义:

促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松情绪,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。

三、活动时间及地点:

时间—__年11月8日(如若下大雨,时间推迟);。

地点—龙泉山(阳光健身步道)。

四、活动对象:

旅游管理六班全体同学。

五、活动资料:

爬龙泉山,欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目。

六、前期准备:

1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关资料;。

2、由余世慧和吴兴盛去踩点。

3、由程曼曼去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)。

4、班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;。

5、成立安全小组:何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧(各寝室的代表)。

七、活动开展:

第一阶段:

4、到阳光健身步道起点(区医院那边)集合(大约14:00),杨欢清点人数,张丹简要说明这天的主要资料、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

5、全班群众照相,李灵玲负责照相。

第二阶段。

4、在休息和k歌时,由生活委员程曼曼负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生;。

5、在整个活动中,由心理委员晏梦馨、李灵玲负责照相;。

6、(大约16:20)继续步行到结束(大约16:50)。

第三阶段。

1、在阳光健身步道(右边)终点集合,由杨欢点名;。

2、请同学们谈谈这天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及完美的祝愿;。

3、由先定的班委带领照原路回到;。

4、到校园后,何云峰请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。

5、班委清理这天所剩物品。

八、经费预算:

(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定。

九、后期工作。

1、班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改善,以便下次注意;。

2、由__整理相片并上传到群空间,由吴兴盛写出新闻;。

3、由__汇报班费开支状况。

秋游计划的活动方案篇十

活动目标:

1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

活动准备:

1、选择收割和时候开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。

3、幼儿每组带一个塑料带。

4、照相机一台。

活动过程:

一、教师交代活动目的与要求。

二、教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。

三、活动现场:

1、看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?

2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。

如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗?水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

3、做一做。组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?比一比哪一组小朋友拾得最多。

4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

延伸活动:开展有关米的游戏活动。

秋游计划的活动方案篇十一

让同学们通过活动,广泛接触社会和亲近大自然。

一、时间:10月12日星期六(雨天延后)。

二、活动地点安排:

三、部份行政班子职员随班活动安排:一年级:二年级:三年级:四年级:五年级:六年级:

五、随队医护:

六、活动计划:

(一)安全。

1、排队行走安全:一切行动服从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥堵,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边顽耍,不攀爬石头,树木;

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

(3)不触摸电线。

(4)在老师视野范围内活动,不得随便离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、往返路途中要留意交通文明,稳定穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩进程中要留意卫生文明:稳定丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要弄好卫生。

3、在游玩进程中要留意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩进程中要留意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩进程中做到安静、有序。

(三)特点活动:

与我校展开的“向国旗敬礼,争做有道德的人”活动相结合,以年级为单位展开特点活动,展开有个性特点的活动。建议活动的主题是:从本身做起,稳定扔果壳纸屑,为争创文明县城出一份力。

1、每位班主任老师在活动前侧重对学生进行安全教育、文明礼貌、讲卫生、遵守纪。

2、各班主任自带一份班级学生名册,做好学生接送记载。各班主任提早与家长(监护人)联系好接回孩子时间地点。

3、以班为单位组织学生活动。

4、各班分好活动小组,组里同学相互催促,不得单独行动。

20xx年xx月xx日。

秋游计划的活动方案篇十二

为了开阔学生视野,让学生走出课堂,组织学校全体学生到植物园举行秋季课外实践活动,检验公民教育成果。

带着五美出发,探寻最美秋天。

1、10月27日至31日,宣传阶段。大队部收集最美秋天的图片、美文、树叶贴画等作品,周5班队会与学生分享,激发学生热爱大自然、保护大自然,迫切走入秋天的完美愿望。

2、11月3日—11月5日,学生报名阶段,了解活动要求,争做五美小明星。

(1)各班分好活动小组,并选出小组管理人员。如:小队长、生活队长、卫生队长、纪律队长、安全队长等。

(2)各组人员协调分工与合作。如野餐垫、塑料袋等。

(3)每个孩子的食品不能超过三样,并能主动与同学进行分享。

(4)各班进行“五美小明星”评比,各小队民主投票,每队可申报一名,每班不超过8名,授予五美小明星专用徽章。

(一)仪表美。

穿戴方面不宜赶潮流、追时髦,做到衣着整洁,朴素大方。红领巾佩戴好;衣服、鞋袜干净无污;头发、面部、手指等无黑印、气味、泥尘等。

(二)语言美。

在公共场所能用礼貌用语请求帮忙、询问,并能较好的用语言为别人的询问带去方便。

对别人的不礼貌行为能用礼貌、礼貌的语言进行制止。

在景区不宜大声喊叫,使用不礼貌的语言。

(三)、就餐美。

能按照需求就餐,不暴饮暴食,走到哪吃到哪。

能分享自我的食物。

不浪费食物。

(四)、行走美。

排队上下车,先上车的往里走。

排队入园、排队进入游乐场地。

在景区内不追跑打闹,不去人多拥挤处凑热闹。

(五)、环境美。

爱护环境,不乱丢乱扔,随地吐痰。

爱护花草树木,不攀枝折桂。

3、11月6日,早上8:00,集中教育,8:30准时从出发,9:00抵达植物园北门。

4、9:00由导游发放门票,入园。欣赏向日葵,感受植物的生机,前往蝴蝶谷,游客能够到蝴蝶谷观赏万千蝴蝶飞舞,欣赏40多幅精美的蝶翅画作品,带您走进“花伴蝶,蝶恋花”爱与浪漫的艺术天堂,前往桂花园,占地60亩的桂花园有三十几个品种,醉人的桂花香气必须会让你流连忘返。来到乐林游乐园,三十几种先进的游乐设施,琳琅满目任你选择,根据自我的身高体重,喜好在工作人员的带领下,开始游玩。

8、13:30结束愉快的行程,带着尽兴和满足去北门集合,此次旅游完美结束。

秋游计划的活动方案篇十三

活动目的:

开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然,感受生活。让幼儿在大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

参加人员:

家长、幼儿、幼儿园工作人员(具体工作分工附后)

一、活动时间:**年10月20日(周五)

二、活动地点:铁路桥公园

三、秋游活动负责人安排

1、负责人:蔡芝娟

2、协助人员:汪红霞林芸刘玫池

3、过马路负责刘玫池带大一班,汪红霞带大二班,蔡芝娟负责拦桥头处车子,林芸负责拦南面车子的安全。

4、班级负责:大一班:刘玫池(蔡芝娟辅助),()大二班:汪红霞(林芸辅助)

5、班主任带上点名册,幼儿接送签字表;

6、其他:林芸带上紧急处理所用的药品;

7、每班分别邀请四位家长协助过马路。

四、安全教育

1、周四下午进行排队行走教育活动;

2、周五出发前再次安全常规教育。

五、注意事项

1、不乱扔垃圾,自卑垃圾袋,离开休息地要搞好卫生;

2、不损害公共物品,在游玩过程中做到文明、安全;

3、不要随意离队,有事离队要向身边伙伴说明;

4、不进草丛、树丛、不做有危险游戏;

5、一切听指挥,紧跟队伍不掉队;

六、活动流程:

1、集合、点名,照班级合影;

2、教师交代分组名单;

3、前往比赛场地;

桥下小学附属幼儿园

秋游计划的活动方案篇十四

――拥抱金秋,走进田野 活动目标:

1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

4、幼儿现场写生,能用画笔大胆描绘秋收的场面

活动准备:

1、选择秋收时开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。

3、幼儿每组带一个塑料带。

4、照相机一台。

5、水彩笔(油画棒)、垫板、纸、

活动过程:

一、教师交代活动目的与要求。(应该注意的安全事项。交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。 )

二、教师根据路程的远近,带领小朋友坐车或徙步目的地,注意路上安全。

为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?

交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

3、做一做(分组进行)。a组:组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么? 比一比哪一组小朋友拾得最多。b组:组织幼儿现场写生:《金色的秋天》 4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

如:你在田地里看到了什么?

参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?

谁知道我们平时吃的米是怎么来?

延伸活动:开展有关米的游戏活动。

秋游计划的活动方案篇十五

4.在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。

定于20xx年10月19日星期四。

陈平。

一、二年级秋游;。

三至六年级野炊。

1.班主任提前做好学生的思想动员工作:

a、要求学生要注意自身安全,如:用火时要注意前后左右同学的安全,注意烫伤等。

b、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。

c、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育,来去路上,不准边走边吃零食边扔垃圾,到达野炊地点也是如此,不将垃圾丢入田地或小溪。

d、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应用心主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。

2.由班主任与配班老师负责班级活动。

3.按学生的生活自理潜力和学生人数分成若干小组,班主任老师事先安排相关事宜:如食品的采购要实惠、卫生,用具携带状况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动前日或当日带到校园。

4.学生和教师一律步行到达目的地,开始野炊活动。

过程:搭灶—生火—做饭炒菜—用餐—自由活动—收拾场地,

回到时按班级次序步行返校。

5.学生应带物品由班主任结合学生实际提出推荐,为了培养学生的自理潜力,所有的东西都由学生自备,但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单,及本组分工状况。

6.活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。

1.8:00在教学楼前集合整队,强调活动具体要求。

2.8:20出发。

3.10:30野炊。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境保护及灭火工作。

4.13:00清理现场。

5.13:30活动结束,步行原路回到。

第一组组长:涂雁飞。

成员:徐萍蓝寅剑。

邓寿林(后勤)何献祥(后勤)。

第二组组长:郑国杰。

成员:郑建伟陶健美祝美娟金柳芳。

何和球郑土旺邱金明(后勤)吴爱斌(后勤)。

1.从我校到我们活动的目的地,大约有2里的路,一路上行人车辆十分稀少,但学生所带东西比较多,这是一个就应注意的方面,我们做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。

2.活动要求学生在生火时注意用火安全,搭的灶要远离易燃物,并做到人走火灭,严防火灾。

3.学生一律不准带刀具、火具,野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋,所带炊具要安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,留意烫伤。

4.严禁学生单独行动,不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡学生多准备一些文艺节目,开展有意义的群众联欢。

5.严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜,要求备足必须的饮用水,烧饭做菜的水源由教师确定。

6.活动中各教师持续手机的畅通,以便及时取得联系。

1.学生务必系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

2.为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。除安全教育以外,能够让学生看看书读读报,不要让学生在校园追跑打闹,或做其它的游戏。

3.推荐学生带适量与秋游有关的物品。每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

4.对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,个性是心率不齐或手脚不变的学生坚决不给予参加。不参加的学生必须要家长写好请假条或回执,参加的同学在回执上必须要填写好家长的联系电话。

5.活动结束后,对学生强调必须要先回校园,不能在路上或同学家逗留。

本次活动,以安全第一为前提,进行了周密的组织安排,成立了安全领导小组,职责落实到人,确保活动成功。

秋游计划的活动方案篇十六

领略自然风光,凝聚班级力量。

20xx年10月10日(星期日)。

全班同学。

汪俊杰、蒋达。

龟山风景区,月湖等。

同学们感受秋季的美丽。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将开展龟山风景区一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,放松心情。

(一)前期准备工作。

1、为保障同学们的利益与安全,实行自愿报名原则。

2、了解旅游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识。

3、召开班会。为同学讲解秋游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持春秋游当天的秩序。

5、与风景区的工作人员商议好出游价格后,出游经费来源为自费,由生活委员徐佩统一收取。

6、生活委员徐佩应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。

7、由文娱委员张维维构思行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

9、把班上的人分为两组,第一组有蒋达同学负责,第二组由班委负责。

10、坐596的时候分为两组,蒋达第一组同学先走,其第二组随后。

(二)活动当天事宜。

1、活动时间:

10月10日早上8:00到指定地点(江大文理门口)集中,点名确定人员,分别乘车去596终点站,注意确保各人员安全。

2、活动内容:

(1)、在前往景点的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事。玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。

(2)、抵达后,分为两小组分别进行观赏,上午十二点在龟山电视塔集合点名。

(3)、各位同学午餐,水自备。

(4)、下午一点在月湖游玩,可以进行放风筝,照相等活动。

(5)、计划14:00点回到学校。

3、后期工作:

(1)清点各自带的物品,确定人数。

(2)了解同学们对本次秋游的满意程度。

(3)用本次活动的照片和同学们的感想传到群空间,大家共享其资源。

4、注意事项:

(1)出发前由宣传委员龙舒畅同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由生活委员徐佩准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

(7)期间大家要注意自身财产安全和人生安全,如出现困难请及时与班委联系。

(8)班委要随时关注同学的安全,随时向班长传达各位同学的状况。

(9)在湖边,请各位同学注意不要嬉戏打闹,出现安全事故由其自己负责。

(三)后期反馈工作。

1、召开总结会议,同学们交流秋游感受。

2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

1、如果10月10日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期。

2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系班委,并及时联系医生,事先由组织委员汪俊杰了解龟山风景区的紧急电话。

汪俊杰:xxxxx。

蒋达:xxxxx。

秋游计划的活动方案篇十七

尊敬的家长:

时间:

11月5日上午8:45。(遇雨顺延至下个周六)

地点:

中山公园门口集合(南门,就是南头检查站和深南大道对接的那条路上的那个门)

参加人员:

中二班学生及家长(至少1名家长陪同,最好2名)和老师。(属:自愿性质)

1、体验与同伴、家长共同出游的乐趣,增进幼儿与父母间的亲情及家长和教师之间的互动关系。

2、在活动中,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,感受秋天的变化,体验活动的乐趣,知道要保护游览区的环境卫生,进一步增强幼儿的环保意识。

3、由于时间关系,计划组织3―4个亲子游戏,通过团体合作,拉近家长与家长、同学与同学的感情,融洽班级气氛。

8:45―9:00中山公园门口集合。(南门)

9:00―9:20拍集体照。

9:30―11:20亲子游戏(见下面详细说明)

11:20―11:30温馨一刻:

最后请宝宝说说秋游的感受,说说感谢爸爸妈妈的话,请幼儿送给爸爸或妈妈一个吻!

11:30―12:00解散、自由活动。

1、本次活动为自愿参加,为了让您的孩子能感受到班集体的快乐,也为了给家长间、家长和老师间交流的平台,请您尽量抽时间参加本次活动,可以由1―2名家长陪同孩子参加。

2、请参加的`家长于星期六上午8:45分准时到达目的地,为了让孩子有集体活动感和便于与其他人群区别,统一穿园服,请根据天气情况给孩子穿适宜的衣服,软底鞋。

3、针对班级私家车比较充足,且考虑到节省包车费用,我们暂定大家自行或拼车前往,按照约定的时间在中山公园南门口集合。

4、每位家长负责照顾好自己孩子的安全,请不要让孩子脱离您的视线!

5、为从小培养孩子良好的卫生习惯,请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾,并教育宝宝不能随便扔垃圾。请家长自备水、食物、毛巾、防蚊药、照相机、垃圾袋等。

6、温馨友情信息分享:中山公园里面有一个儿童游乐场,有很多适合小朋友玩的项目,每个项目大概3―5元,如有兴趣的家长可以带宝宝体验一下哦。还可以放风筝,玩游艇等。

7、请在周四前由您的孩子把本回执单提交给老师。

请各位家长认真阅读上述通知要求,并逐项填写清楚。

亲子秋游活动回执单

幼儿姓名

参加人员姓名

(家长及与幼儿关系)

参加人数

联系电话

(孩子)

(家长1)(家长2)

秋游计划的活动方案篇十八

10月26日(周五)。

大龙潭公园。

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

2、上下车安全:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。

3、车内安全:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。

4、游玩安全:

1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;

2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

5、回家安全:

1)等待来接的家长,不得自行回家;

2)回家之后要进行休息,不进行危险的活动。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物。

(三)特色活动:

1、开展的“提倡环保,绿色行动,争做文明小标兵”活动,从自身做起,不乱扔果壳纸屑。

2、排雷活动:寻找带有汉语拼音音节的小纸条,读对上面的音节为排雷成功,可获奖励。

(四)反馈活动:

将自己的秋游收获用一幅画和一个拼音短句的方式进行表达。

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