小学生参观博物馆的心得体会(优质21篇)

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小学生参观博物馆的心得体会(优质21篇)
时间:2023-11-05 15:23:16     小编:书香墨

通过撰写心得体会,我们可以更好地反思自己的成长和进步。写心得体会要注重感悟的独特性和个人视角的深度。以下是一些写心得体会的参考范文,希望可以为大家提供一些写作的思路和方法。

小学生参观博物馆的心得体会篇一

8月16日上午,我和爸爸妈妈去参观了仰慕已久的河北省博物馆。我们先后参观了《战国雄风—古中山国》,《大汉绝唱—满城汉墓》,《慷慨悲歌—燕国故事》,《河北商代文明》四个展厅。

我们先去的是《战国雄风—古中山国》。一件件精美绝伦的古文物造型奇特,工艺考究,最使我难以忘记的是银首人俑铜灯:它是耍蛇男子头,用银制成的。黑宝石的眼珠,胡须微翘,笑容可掬。其双手各握一条长蛇,两蛇头部分别擎住一只灯盘;底部灯盘内也盘踞一蛇,蛇头顶住男佣左手之蛇,创意巧妙。还有错银镶金铜牺尊,是盛酒器具。兽口为流,双眼嵌绿松石,器身错银及红铜,并嵌绿松石,盖钮为曲颈的天鹅,整个兽身布满精美的花纹……让人不禁赞叹古人的智慧!

然后我们去的是《大汉绝唱—满城汉墓》,在这里我不仅看到了用石片编织而成的古代战士的铠甲,还看到了用金丝和玉片编织而成的金缕玉衣。在感叹古人智慧的同时,还仿佛看到了古代战士披甲冲锋的场景!

后来我们去的是《慷慨悲歌—燕国故事》和《河北商代文明》,给我印象最深的就是古时候的货币竟然是精美的贝壳,而贝币则是古时候的重要货币。远古时代的人类运用自己的聪明才智去生活,去战胜大自然!让人不禁感叹人类的伟大!

参观完博物馆,看到一件件精美的古文物,在感叹古人智慧的同时,我想我们每一个人都应该保护古文物。他们就是历史的见证!他们就是我们的骄傲!

小学生参观博物馆的心得体会篇二

今天,我们参观了著名的陕西省自然博物馆。

博物馆共分为两大部分,北面是科普广场,南面是自然展览馆,中间有一座高100米左右的电视塔。首先我们走进了自然展览馆,老师让我们仔细观察大厅中央的一副骨架,我走上前,骨架旁边立着一个木牌,上面写着:黄河象骨,发掘于甘肃省,门牙长3米,又名剑齿象,比非洲象大。看了这个木牌后,我大吃一惊,心想:现在的非洲象已经是世界上最大的象了,我国竟有比非洲象还大的象,这真是奇迹呀!

穿过电视塔,我们就来到了科普广场,这里简直是机械的世界!这里有科普剧场、音乐喷泉、科普电影院等近20个科普项目,其中最有趣的是科普电影院。走进大厅,灰黄色的屏幕占了天花板、左、右以及前面的墙,形成了一个向内凹的圆。过了一会儿,影片开始放映了,开始放映的是美国儿童科普片--《恐龙》,影片主要讲了肉食恐龙怎样捕食、已发现的恐龙化石和恐龙可能是怎样灭绝的。

从恐龙发展史的介绍上,我知道了恐龙从三叠纪晚期出现,到侏罗纪时期的繁荣昌盛,再到白垩纪晚期的灭绝。它们的灭绝,有的说是因为行星撞击地球,有的说是火山爆发恐龙的食物没有了,有的说是大陆漂移。恐龙真是一个奇妙的物种。

参观结束,在回家的路上,我心里浮想联翩,想到了恐龙灭绝是由生存环境变化而造成的。地球已经经历了六次物种大灭绝,无一不是由于环境的变化造成的,可见环境对地球生物的重要。我们正处在第七次物种大灭绝时期,平均每天有一种生物灭绝,很多都是人类的行为破坏生态平衡而造成的,所以,我以一名中学生的身份呼吁大家:“保护环境,使我们的家园更加美好!”

这次参观真好,既大饱眼福,又增长了知识,还让我对人类生存的环境有所感悟,真是一举三得!

小学生参观博物馆的心得体会篇三

7月份,我参加了旅协赴许昌博物馆社会实践队,在这15天的社会实践生活中,我学到了很多的东西,也有了很多的感悟。

我们到达博物馆后就开始进行工作的分工。经过简单的分组,我负责的讲解的展厅是夏都之源,之前我自己也来过博物馆,但再次走进我负责的展厅时,自己用一种更加认真的态度来欣赏和了解这些文物,我们的工作内容也包括写讲解词。所以对博物馆的文物有了大概了解之后,我就开始着手写我的讲解词,通过查阅资料所以来到博物馆之后,我们就进入了自己的展厅,对自己的文物进行进一步的熟悉,拿着手里的讲解词,感觉自己的责任很大,因为很担心自己讲解不到位或是因为自己准备不足而不能准确的解答游客的疑问,我觉得这是一个很重要的问题,所以我们在背稿子的空闲时间,都会进行模拟的讲解,通过彼此间提问各种问题,来使自己的讲解词更加完善和具体。我觉的这是我们在准备期间必须要做好的功课,俗话说,台下十年功,台上一分钟,正是因为我们在平常的不断努力与练习,所以我们在讲解时才能给游客一个更加深刻的一个感受,通过我们的讲解,会让他们觉得这是参观的感受很好,而不是说,通过我们的讲解,会让他们觉得这次参观博物馆的经历很失败,我们希望我们的志愿者讲解员的价值就是在于给人们提供一个更好的参观感受,我们是一个媒介,通过我们让一些不了解许昌历史的人们知道,原来许昌是有这么悠久的一个历史,这些感受都只有是参观后才能感受到的,当在给人们讲解的时候,听到他们说的那一句谢谢,我觉的就是对我们最好的肯定。

准备讲解词,修改讲解词,背稿子,熟悉展厅,这是我们一直在做的工作,因为在博物馆实践的时间很短,所以我们更加注重对时间的把握。经过前几天的准备与训练,我们的能力也得到了提升,不再是简单的要求自己能够把博物馆的文物讲出来,而是更加注意以怎样的语言和表达形式让游客来更好的理解我们所要表达的内容,讲解的最终目的就是让游客来更好的认识和了解文物的内涵和它的历史意义,我觉得这就是讲解的真正价值所在。在这几天的社会实践生活中,我们每一天都在进步,虽然进步很小,或许是肉眼看不到的,但是当我们静下来回想起来的时候,就会发现我们从一开始对文物的一无所知到有所了解到逐渐掌握。我觉得这就是一种进步,当我们真正努力做一件事情时,很小的进步都会使我们欢呼雀跃很久。我们在付出的过程中,会有一种很特别的感受。

当你真正的想做一件事情的时候,你永远都不会知道自己的潜力究竟是有多大,所以当我们在付出的时候,我们可能会遇到各种挑战,各种困难,但是因为你想把它做好,所以你会尽自己的最大能力去做好它,或许你从来都不喜欢和陌生人打交道,但因为你想做,所以你就会克服你所认为的困难,而这个过程就是我们所说的成长的过程。所以在这段社会实践的过程中,我很开心,因为自己不仅学到了很多知识,而且还收获了友情与欢乐,我觉得这就是参加活动的价值意义所在。

通过我们的讲解,会让他们觉得这是参观的感受很好,而不是说,通过我们的讲解,会让他们觉得这次参观博物馆的经历很失败,我们希望我们的`志愿讲解的价值就是在于给人们提供一个更好的参观感受,我们是一个媒介,通过我们让一些不了解许昌历史的人们知道,原来许昌有这么悠久的历史,这些感受都只有是参观后才能感受到的,当在给人们讲解的时候,听到他们说的那一句谢谢,我觉的就是对我们最好的肯定。所以我也会继续努力,希望能讲的更好。不过看着自己呆了十几天的展厅,还是感觉有一点不舍,不过生活就是这样,有得也会有舍,希望下次有机会还能来到这里,和大家一起进行实践,在这个过程中我们收获了欢乐和友情,也付出了汗水和努力,这些都都是对等的,在付出的同时得到回报,可能有时候是一种情感上的回报,但我们还会感到十分的开心与快乐。

小学生参观博物馆的心得体会篇四

我参加了旅协赴许昌博物馆社会实践队,在这15天的社会实践生活中,我学到了很多的东西,也有了很多的感悟。

我们到达博物馆后就开始进行工作的分工。经过简单的分组,我负责的讲解的展厅是夏都之源,之前我自己也来过博物馆,但再次走进我负责的展厅时,自己用一种更加认真的态度来欣赏和了解这些文物,我们的工作内容也包括写讲解词。所以对博物馆的文物有了大概了解之后,我就开始着手写我的讲解词,通过查阅资料所以来到博物馆之后,我们就进入了自己的展厅,对自己的文物进行进一步的熟悉,拿着手里的讲解词,感觉自己的责任很大,因为很担心自己讲解不到位或是因为自己准备不足而不能准确的解答游客的疑问,我觉得这是一个很重要的问题,所以我们在背稿子的空闲时间,都会进行模拟的讲解,通过彼此间提问各种问题,来使自己的讲解词更加完善和具体。我觉的这是我们在准备期间必须要做好的功课,俗话说,台下十年功,台上一分钟,正是因为我们在平常的不断努力与练习,所以我们在讲解时才能给游客一个更加深刻的一个感受,通过我们的讲解,会让他们觉得这是参观的感受很好,而不是说,通过我们的讲解,会让他们觉得这次参观博物馆的经历很失败,我们希望我们的志愿者讲解员的价值就是在于给人们提供一个更好的参观感受,我们是一个媒介,通过我们让一些不了解许昌历史的人们知道,原来许昌是有这么悠久的一个历史,这些感受都只有是参观后才能感受到的,当在给人们讲解的时候,听到他们说的那一句谢谢,我觉的就是对我们最好的肯定。

准备讲解词,修改讲解词,背稿子,熟悉展厅,这是我们一直在做的工作,因为在博物馆实践的时间很短,所以我们更加注重对时间的把握。经过前几天的准备与训练,我们的能力也得到了提升,不再是简单的要求自己能够把博物馆的文物讲出来,而是更加注意以怎样的语言和表达形式让游客来更好的理解我们所要表达的内容,讲解的最终目的就是让游客来更好的认识和了解文物的内涵和它的历史意义,我觉得这就是讲解的真正价值所在。在这几天的社会实践生活中,我们每一天都在进步,虽然进步很小,或许是肉眼看不到的,但是当我们静下来回想起来的时候,就会发现我们从一开始对文物的一无所知到有所了解到逐渐掌握。我觉得这就是一种进步,当我们真正努力做一件事情时,很小的进步都会使我们欢呼雀跃很久。我们在付出的过程中,会有一种很特别的感受。

当你真正的想做一件事情的时候,你永远都不会知道自己的潜力究竟是有多大,所以当我们在付出的时候,我们可能会遇到各种挑战,各种困难,但是因为你想把它做好,所以你会尽自己的最大能力去做好它,或许你从来都不喜欢和陌生人打交道,但因为你想做,所以你就会克服你所认为的困难,而这个过程就是我们所说的成长的过程。所以在这段社会实践的过程中,我很开心,因为自己不仅学到了很多知识,而且还收获了友情与欢乐,我觉得这就是参加活动的价值意义所在。

通过我们的讲解,会让他们觉得这是参观的感受很好,而不是说,通过我们的讲解,会让他们觉得这次参观博物馆的经历很失败,我们希望我们的`志愿讲解的价值就是在于给人们提供一个更好的参观感受,我们是一个媒介,通过我们让一些不了解许昌历史的人们知道,原来许昌有这么悠久的历史,这些感受都只有是参观后才能感受到的,当在给人们讲解的时候,听到他们说的那一句谢谢,我觉的就是对我们最好的肯定。所以我也会继续努力,希望能讲的更好。不过看着自己呆了十几天的展厅,还是感觉有一点不舍,不过生活就是这样,有得也会有舍,希望下次有机会还能来到这里,和大家一起进行实践,在这个过程中我们收获了欢乐和友情,也付出了汗水和努力,这些都都是对等的,在付出的同时得到回报,可能有时候是一种情感上的回报,但我们还会感到十分的开心与快乐。

小学生参观博物馆的心得体会篇五

x省三门县最大的博物馆叫什么名儿,你们知道吗?告诉你,它叫“启明博物馆”。

一天,太阳哥哥伸了伸腰,叫大家起床了。我从床上一跃而起,洗漱完毕。就跟着老爸一起向博物馆出发了。在车上,我一路高歌,兴奋不已。

十几分钟的路程,一眨眼就到了博物馆。看到墙上有七个大字——“x启明博物馆”。这几个字旁边有一块块黑砖头砌成的各种图案,看上去很神秘。来到大门口,映入眼帘的是一块大石碑,上面写着:“启东方文化之门,明华夏典藏之理”。在老爸的解说下,我大致明白了其中的涵义。

我们向石碑的右侧走过去,一片竹林呈现在眼前。周围嫩绿的竹子是常见的。而中间的竹子看起来有点怪,远看它们时,以为被火烤焦了呢。听老爸说它叫紫竹,是非常稀少的品种。

绕过竹林,我们来到了一楼展厅。最引人注目的就是根雕。雕刻了人物和其他物品。最有意思的就是济公活佛了,看到他我就会想起:“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”的曲子。看,他的帽子上有个“佛”字。脸上的皱纹忒多:有的像海上的`波浪,有的像一条条毛毛虫,有的像一根根弯弯曲曲的头发。他的扇子像从树丛中拔下一根树根,看上去破破烂烂的。不过这可是一把神扇,他轻轻一扇,就可以把恶人扇到遥远的地方。那袈裟上也有了好几个破洞。

那毛主席的雕像就立在一楼正中间。他身材魁梧,一脸的严肃。不过你仔细瞧他的眼神,还带着一丝笑意。一只手抬得高高的,像是和红军挥手呢!

告别了“主席”,我们还观看了二楼、三楼的展厅。哇塞!什么青铜器、漆器、陶瓷、金银器、玉器等等,看得我是眼花缭乱呐!听说里面摆放着20xx余件珍贵的文物,真不愧是x有名的博物馆了!

小学生参观博物馆的心得体会篇六

位于沈阳市大东区的柳条湖桥,就是84年前震惊中外的“九一八”事变的发生地。为纪念这一重大的历史事件,在这里修建了一座“残历碑”,1999年又扩建成“九一八”历史博物馆。

1931年9月18日晚,驻扎在我国东北的日本关东军精心策划了“柳条湖事件”。他们先是由铁道“守备队”炸毁了沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨,尔后嫁祸于中国-军队,并以此为借口,突然向驻守在沈阳北大营的中国-军队发动进攻。东北军执行蒋介石“不抵抗”政策,未进行有组织的抵抗,使日军当晚即攻占北大营。19日,日军又占领了整个沈阳城。4个月后,随着东北军不战自溃,日军顺利占领了东北三剩这就是震惊中外的“九一八”事变。我们集体组织参观了九一八纪念馆,身在九一八纪念馆中,心情无法平静,眼前的一幕幕罪证,一幕幕血-案,无声地向我们讲述着上个世纪发生的,永远镌刻在历史圣碑上的无法磨灭的事件。日本侵略者的所作所为像刀疤一般,伤在每一代国人的心上。

身在九一八,警笛缓缓拉起,我心潮澎湃,想起最近发生的钓-鱼-岛事件,日本人在当代难道还要继续演绎着他们在上个世纪所演惨剧的续集?国人们,脚踏这片用鲜血换来的热土,请不要忘了我们用鲜血染红的国旗,日本作为一个国家,它的所作所为已经无法再让我们继续忍耐,中国是一头睡狮,那个支离破碎的年代,睡狮醒来过,请不要让雄狮再次沉睡,不要让全世界藐视了这头雄狮,主席不在了,八路军不在了,但我们十三亿中国人还在,我们将历尽艰辛,坚定不移,不忘国耻,与外来侵略,破坏祖国利益的一切势力作斗争!

小学生参观博物馆的心得体会篇七

中国国家博物馆珍藏特展的展厅在博物馆右侧的二楼。博物馆一楼右侧的展厅原先是"文化遗产日特别展览",已于前一天结束了,里面正在收拾整理,不再对游客开放,让我和妻感到很大的遗憾,还好,在接下来在二楼的参观中看到的大量宝贵文物,让我们减少了些许的遗憾。在楼梯口检票后,将打过孔的票张进口袋,同妻一起顺着楼梯来到二楼。感觉到有些累,正好展厅门口的长椅上有空闲的地方,于是让妻一人进去先看,我喝了点水,在椅子上少时休息后进入展厅参观。

展厅分左室和右室两个部分,我从左厅开始参观。顺着门左侧在选购纪念品的众多游人往去,第一件展品就深深的吸引住了我的目光。那是一件青铜器方鼎,具体的名字我现在记不清了,大概叫做"虎耳牛头鼎"。五头形态各异的长角、虎耳的铜牛首尾衔接的站在鼎口上围成一个圈,刚好将鼎口围住;鼎腹两侧各有一只头朝上、尾朝下、呈爬行状的铜虎,威猛之势自然流露;三只虎足形鼎脚均匀的分布在鼎腹底侧,使圆鼎稳稳的站在展柜上。整个圆鼎结构紧凑,布局合理,想象丰富,造型逼真,铜绿色显示着它年代的悠久,让我驻足许久不忍离去,尽情感受着那段昔日的历史。

1959年山东省泰安市大汶口墓地第10号墓出土的"彩陶背壶"是新石器时代的文物,在展厅中部展出。壶的腹壁一面扁平,两侧各有一环耳,另一面中部有一竖鼻与扁平腹部的一面相对,3个附耳系绳之后便于背在肩后携带。背壶为红陶,近口沿处绘有3个等距离的黑白彩同心圆;壶颈与环耳之间的肩部内白外黑两道细线形成一带状圈,沿带绘有黑地白彩涡纹;壶腹绘有黑白彩同心等边三角形,顶角上下相对沿壶腹排列;腹下绘有黑色细带,在其上等距白点排列;底部绘有白色圆点。我不是一个专业的文物工作者,更非一个历史研究人员,无法从专业角度进行解释和说明这件文物的特点和意义,能做的,仅仅是将我眼中看到的记录下来罢了,以后当我读到相关的资料时,能从我的记忆中找到相关的记忆片段,来让我重温这段历史,引起相应的共鸣,那或许便达到了做为一个普通老百姓所需要的精神享受了吧。

在展厅靠近里侧的中间位置,横列着一个长约2m、宽1m左右的的展台,著名文物"金缕玉衣"就静静的"躺"在里面。对金缕玉衣是早在初中的历史课本中就已经知道了,但对它的认识只是停留在文字的记载上,没有一个实际的或者更可以说是基本成形的概念,今天得以在众多的参展文物中见到了它的庐山真面目,实属幸事、庆事。在我面前的金缕玉衣是由一块块红白色的大小不一的玉石片组成,大的平均长约10cm、宽5cm,小的平均长约3m、宽1cm,最大的玉石片是脚底的那片,长约25cm、宽10cm左右,所有的玉石片,无论大小,厚度都不到1cm,表面光滑、纹理清晰。在每块玉石片的四角上各有一个米粒大小的孔,金丝穿过这个小孔,将所有的玉石片串连起来形成一个整体,将要穿戴金缕玉衣的人从头到脚、丝毫没有放过的包裹保护起来。能看出,展示在我面前的这件金缕玉衣是为男性制作的,因为在其大腿根部有用小块玉石片穿接而形成的小筒子,用来盛装男性的生殖器官。头部用小块玉石片穿接起来、按照人的五官巧妙的分开鼻、眼、耳器官,躯干及臂膀、腿部用大块的玉石片错落有秩的穿接,手掌及脚部用大小不同的玉石片按照一定的顺序交叉穿接、用一大块整片的玉石片坐为脚底,脚趾前端用小块玉石片竖立串起,使整个脚部能合适地放入。

整个金缕玉衣浑然一体,大小不同的玉石片在金线的连接下有序地成为一个整体,紧凑而不拥挤的将穿戴的人包裹在金与玉的氛围中。据资料显示,这件金缕玉衣整整花费了当时数百名技艺精湛的玉石匠人两年多的时间,花费的资产相当于几百户富裕人家一年的所有花销总和。花费这么大的人力、物力来制作出的金缕玉衣,显示出当时的统治者希望通过这种外在的保护来达到自己尸骨永存的愿望,但后来发上的事实可与他们的想法背道而驰,往往在他们穿上金缕玉衣不久的以后,他们的坟墓就被垂涎于墓室宝物的盗墓人所挖掘,宝物被偷盗,而他们的尸骨却落的个荡然无存的地步。

一件件的珍品,在我的眼底出现,一段段的历史,在我的脑海中重现。宋呆瓷器珍品"官窑贯耳瓶"、两汉时期的"碧玉谷纹璧"、唐代的"骑驼乐舞三彩俑、三彩马"、商朝的"玉援铜内戈"、两汉时期的'"市楼画像砖"、汉代青铜灯具"彩绘铜雁鱼灯"、三国两晋南北朝时期的"陶牛车"、让我痴迷的"四羊方樽"等等珍贵的文物,在我的面前一一闪过,让我通过它们去解读和感受那段昨日的辉煌,所有的这一切让我留恋、让我驻足、让我忘记了去分辨左右两个展室布局上的不同,更让我忘记了朝代的更替、忘记了时间的流逝,恍惚间不同朝代人们的日常生活展现在我的面前,而我,也贪婪的呼吸着那已经久远了的熟悉的祖先的气息,深切感受着祖国母亲的博大精深。

小学生参观博物馆的心得体会篇八

今天,阳光明媚、风和日丽,妈妈们带着我们几个到了普陀博物馆去参观。那是一个十分偏僻有窄小的地方,而且外面的造型非常老式,让人感觉有点茫然。可是当你跨进大门就会让你大吃一惊,好像来到了渔民的皇宫一样。这是一幢二层中国古式的仿造建筑,栏杆上精雕细刻,房子前的空旷地都是用石板铺成。在里面让我们回味了前的沈家门渔村风貌,渔民们日出而作,日落而息。里面收藏了渔民老前辈们用过的最古老的各种船,有大捕船,双拖船等……好像只要我们一眨眼,就能回到过去,看到渔民们使用各种各样的捕鱼工具,如箩筐,鱼叉等…在透明的玻璃柜中,用各种各样的材料做成的人物、景色。在一旁的墙壁,还有一首有意义的打鱼词:“吃吃雨淘饭,困困湿舱板,裤脚缚草绳,风沙当背心。冬打天暴夏张网,秋柯大捕无没空,柯得鱼虾满舱板,剩下只有一竹篮。篙子一甩,上岸讨饭”。把过去的人捕鱼的辛苦和沈家门渔港做得有声有色。

来到第二层,走进了大厅就是四德堂,迎面的八仙桌上放着猪头和鸡鸭鱼肉等供品,妈妈告诉这是我们舟山人的习俗,每逢过年时都要祭祀菩萨。在旁边还有龙椅,龙櫈,和古老的电话机,真是庄严气派。往里走去,里面还有古代人用的煤油灯,古代人穿的衣服、生活用品、取暖的暖炉等。在墙壁上还有清代名人留下名句。

参观完了这些珍贵的物品,我的脑海里印出古时候的老百姓怎样生活,渔民们怎样捕生。虽然历史在前进,但我们一定要永远记住古人的辛勤付出。

小学生参观古代博物馆心得体会范文5

今天,韩老师带领我们来到了金沙遗址博物馆,了解古代文明和历史。一进去,就感受到了独特的金沙氛围。

我们第一个参观的是遗迹馆,里面有很多的挖掘现场的结构。沿路走去,那里有一块大玻璃,走近一看,脚下有一颗千年大树的树干,听说这树有着接近一万年的历史了呢。

接着我们来到了陈列馆,第一个进入的是第三展厅——天地不绝。第三展厅有出土的金器、铜器、石器、象牙和卜甲等精美文物,其中我最喜欢的是十节玉宗,因为它展现了金沙先民的手艺和技巧。

第二个进入的是第四展厅——千载遗珍。第四展厅最显眼的当然是精美绝伦的“太阳神鸟”金饰了,在那个时期制作的金饰到现在能够保存得那么完整,不容易。而且在没有机器情况下,能制作的那么漂亮、对称,真的是很不容易。其他的三十余件精品在“它”眼里都不在话下。在这里我进行了第一次采访:“阿姨,可以打扰你一下吗?”“可以啊”“请问您了解铜立人吗?”“不知道,我要好好了解一下。”“谢谢阿姨,再见。”“嗯,再见”第一次采访完的美结束了。

第三个进入的是第五展厅——解读金沙。第五展厅里最漂亮的要数玉海贝形配饰了,它温润柔和、形态逼真,简直是世间珍宝。还有其他的瓷器等精美饰物也很漂亮。

最后我们去了第一展厅——远古家园,和第二展厅——王都剪影。

远古家园展厅展示了金沙时期的自然生态环境,王都剪影从居所、工具、烧陶、冶涛、制玉、墓葬方面勾勒出一幅充满生机与活力的古蜀王都社会生活剪影。

通过这次活动我了解了古蜀文化的精髓,感受到了成都悠久的历史文化的细腻与精致。

小学生参观古代博物馆心得体会范文

小学生参观博物馆的心得体会篇九

2020年12月17日,肯定是个具有重要意义的日子,下午我怀着无比激动的心情参观了邯郸市博物馆,到达博物馆我们一起遵循规定有序的进入博物馆,进去博物馆后,博物馆讲解员先给我们大概讲解了邯郸市博物馆建馆历史。

邯郸市博物馆里的展区还真多,常年设有磁山文化陈列、赵文化陈列、中国历代钱币陈列、邯郸古代石刻艺术陈列和磁州窑瓷器陈列。磁山文化的发现是我国新石器考古的重大收获填补了我国在新石器时代中早时期考古的空白。

随着经济社会的不断发展,人民群众精神文化需求的多层次、多方面、多样性的特点日益显现。邯郸市博物馆主体建筑的前身是1968年建成的老展览馆,现为河北省文物保护单位,占地和馆舍面积小,功能不完善,容纳量有限,对大量接待游客造成了影响,现有设施已不能适应邯郸市文博事业发展的要求。邯郸市博物馆进行了新地址搬迁,邯郸市老博物馆选址在中华大街旁,先新博物馆的建成,更加给邯郸市历史文化披上了华丽的外衣。

2020年11月13日,邯郸市博物馆新馆正式开馆,新馆除开放《“甘丹”风华——邯郸历史文化陈列》这一基本陈列外,还有《磁州窑瓷器陈列》《邯郸古代石刻艺术陈列》《方圆世界——中国历代钱币陈列》3个专题陈列及《盛世墨韵——封俊虎书法展》《榆木先生疫情防控科普漫画展》《藏羊绒东方文化创意展》3个临时展览。

新馆内增添了许多互动设备,让游客的参观过程更加具有趣味性,并且在馆内设有休息区域可供游客休息。同时,新馆充分发挥了互联网技术在文物展出方面的优势,增加了线上展览的方式。

进入新博物馆后,迎面进入眼帘的是装饰华丽的大厅,足有几十米高,在大厅的正对面进入眼帘的是制作威武雄壮的青铜器,大厅中央置有一组名为逐鹿中原的青铜马群马铜雕像,以赵王陵出土的青铜马为原型而创作。青铜马,仰首端立,竖耳鼓目,鼻孔张大,好像正在喘息。马头塑造得细致生动,躯体起伏表现出马的肥硕与健壮,马尾上扎一结。让人看上去为之一振,望向青铜马身体,迟迟不能自拔,就像自己身临其境一般,骑马驰骋沙场抵御外敌,为国建功。

《磁州窑》陈列,磁州窑是中国古代北方最大的一个民窑体系,也是著名的汉族民间瓷窑,“南有景德,北有彭城”,《磁州窑》专题陈列内容为:序厅、北朝隋唐、宋金元、明清民国、建国后五个部分。窑址在今河北省邯郸市磁县的观台镇与彭城镇一带,磁县宋代属磁州,故名。磁州窑创烧于北宋中期,并达到鼎盛,南宋、辽金元、明清仍继续烧制,烧造历史悠久,具有很强的生命力,流传下来的遗物也多。

博物馆内不但展览具有悠久历史文化的古迹,为了满足人民大众多方面的文化需求,新馆专门设立了文创产品销售区域,开发出多款实用而又具有本地特色的文创产品。这些特色的文创产品汇集历史文明文化与现在科技文化于一身,每种产品外边看上去有内到外散发着悠久历史的气息,给人一种就是生活在古代文明中,与当时的环境,人物,地理,人文相融合,复古扇如果拿到手里缓缓扇动,就可感受到古代当时人们悠闲地生活环境,不但具有现在科技感而且透露着古典美。

参观完博物馆,从大厅出来时,内心深处那种不舍心情由内而生,带着不舍的心情回到家,坐下来休息时,在想,今天从中感受颇深,那种由内而生的自豪感充满内心,也从中感受到历史文化给人带来的,不单单是视觉上的感受也给人一种无法忘怀的历史记忆。

博物馆是一个城市的文化符号,它承载着这个城市的内涵和历史。时间的流逝带走了过往记忆,却也在不经意间为后世留下一笔宝贵财富。它们是所属时代的经典象征,是承载历史记忆的火种,正是因为博物馆,我们的历史、我们的文化才显得那样生动和鲜活。历史文化是承载一个国家,一个城市的文化发展记忆,我们要不断发展,爱护历史文化,让我们的城市历史文化发扬光大,永远的传承下去,深入人心。

唯有把历史放在心中,历史才回光芒万丈。

小学生参观博物馆的心得体会篇十

已沉寂了两年的上海博物馆今年将举办6个精彩大展,与世博会园区内的展览相映成辉。这是上博历年来举办大型特展最多的一年。

首展“意大利乌菲齐博物馆珍藏展”,是乌菲齐博物馆在中国举办的第一个艺术展览。乌菲齐博物馆是当今世界最重要的艺术收藏机构之一,其绘画收藏颇丰,全面展现了从拜占庭风格、哥特艺术、文艺复兴早期、文艺复兴盛期、矫饰主义直至20世纪艺术发展的历史。展览精选了82件绘画作品,包括文艺复兴早期佛罗伦萨画派大师波提切利、盛期威尼斯画派大师丁托列托和提香的画作。

“利玛窦:明末中西科技文化交流的使者展”,是为纪念意大利耶稣会士利玛窦逝世400周年而举办。展品由意中双方共同提供,共约180件(组)。意大利展品由马尔凯国立美术馆、翁布里亚国立美术馆、罗马科西尼美术馆等数十家艺术与图书收藏机构提供;中方展品来自上博、首都博物馆、南京博物院和辽宁省博物馆。展览以利玛窦一生的经历特别是在中国的历程展开,全面介绍他为中西科学技术文化交流作出的杰出贡献。

艾尔米塔什博物馆又称“冬宫博物馆”,是世界四大著名博物馆之一。展览以女皇叶卡捷琳娜二世为中心,反映她与伏尔泰、狄德罗以及欧洲各国君主和艺术家的关系及女皇在位前后的俄罗斯艺术。展品种类涉及油画、版画、雕塑、家具、服装、珠宝及其他工艺品。

“印度古代神庙艺术展”是继古代埃及、玛雅、伊特鲁里亚、罗马、亚述之后,上博举办的又一个世界古文明系列大展,展品共104件(组),由英国大英博物馆和维多利亚阿尔伯特博物院提供,分“佛教”、“印度教”和“耆那教”三部分,通过石刻、青铜雕塑、建筑构件、陶器、绘画以及丝织品等,追溯公元1世纪直至19世纪的古印度文明。

小学生参观博物馆的心得体会篇十一

在参观过程中,最让我难忘,也最让我触目惊心和担忧的是刚进馆导游给我们看的视频。现在的八水有的已经断流,有的河床干涸,还有的到处可见垃圾……而且全球已有七亿人左右经常面临“用水危机”。我想:如果没有水,那庄稼就会长不出来,如果庄稼长不出来,农民的生命就会受到威胁,牛、羊也支撑不了多久,如果牛羊支撑不了多久,世界人民就没有吃的、喝的了,很多人都会饿死、渴死。这是多么严重的问题啊!

这次参观水利博物馆,让我学到了很多知识,认识到了水的重要性,我们的生活与水息息相关,不要让世界上的最后一滴水成为我们的眼泪,从身边的小事做起,请节约用水!

小学生参观博物馆的心得体会篇十二

博物馆的建筑风格既有历史的沧桑感又有现代的节奏感。在博物馆内,我们参观了八个展厅:隋唐瓷器厅、汉画像石厅、十二大名人厅、运河遗韵厅、宋代瓷器厅、书画厅规划厅、古相贵珍厅,分别展出淮北地区出土文物和征集的全国名人字画。有造型奇妙、工艺精湛、纹饰华美的瓷器等,通过参观这些服饰、居室、生活用品、战争用品及丧葬用品,大家更深入的了解了中国优秀古代文明,古人精益求精的精神与工匠们的伟大智慧。也让我们更好的了解了淮北的过去和现在。

通过这些陈列品,我们知道了淮北有着悠久的历史,丰富的文化遗存。早在6000年前的新石器时期,先民们就在这块土地上繁衍生息。尔后,春秋宋国的别都,秦之泗水郡,西汉沛郡,东汉沛国的治所设于相城。现已在相城地区发现、清理古墓葬、古文化遗址数百处,出土了大量的珍贵文物。这些文物以鲜明的时代风格和地方特色为世人所瞩目。隋唐两宋时期,由于大运河通济渠的开挖,淮北柳孜成为我国当时沟通南北经济的重镇。这都是通过这些实物我所了解到的。翔实的资料、生动的实物不仅让我开阔了视野、领略了灿烂的民族文化,也激发我的爱国热情。也可以看出,党的优良作风是在有了中国传统文化的深厚底蕴上,把马克思列宁主义与中国具体实践相结合的过程中逐步形成和发展的。

通过这种理论与实践相结合,使直观的实践和学习的理论知识结合起来。此次实践让我的到了一定的锻炼。我很高兴能够在这次实践中获得在专业的知识领域进行拓展和创新的宝贵机会。

我认为此次博物馆实践对于历史学专业的我来说特别有意义。我也学到了很多东西。作为一名入党积极分子,要在实践中充分发挥自己的光和热,在以后的学习、工作中,要严格要求自己,用严谨的态度去做每一件事。此次实践活动使我们增强了建设社会主义现代化的使命感,我们一定要继承先人们的精神,努力向党组织靠拢。

小学生参观博物馆的心得体会篇十三

一周前就听老师说学校要组织我们去参观大庆博物馆。听到这个消息我兴奋极了,可是时间仿佛在作弄我,一周的因此却变得漫长起来。

最终挨到了前一天,夜晚我想象着博物馆的样子,许久才睡着。一早我就爬起来,兴冲冲地来到学校。8点整,一队大客车开进校内——整整9辆,好壮丽啊!

坐在宽敞的大客车里,我们全班同学在老师的建议下唱起了歌,从《春天在哪里》到《让我们荡起双桨》,从《童年》到《踏着铁人的脚步走》,车厢里歌声荡漾,一路欢乐。要到了,透过车窗,一圈红色建筑映入我的眼帘,老师告知我们,这里是我们大庆的文化区,左边是城市规划馆,正对着我们左边的就是大庆博物馆,右边的是大庆歌剧院、大庆书苑。哇,好美丽呀!一圈红色的建筑凹字形环绕着一个广场,就像张开的臂膀在欢迎着我们。

在讲解员的带领下,我们不如馆内,迎面就是一组高大的雕塑群,讲解员告知我们说中间的是猛犸象,左边是东北野牛,右边的.是披毛犀,这些都是大庆地域史前的动物,都是因为地质气候改变灭亡的物种。通过脚下的环形地坑,我们看到了这些生物的骨骼化石,每一件都可以说是硕大,难怪雕塑中它们都这样高达威猛呢。

《东北第四纪哺乳动物》给我留下印象最深的是真正看到了猛犸象和披毛犀的完整骨骼化石整齐地排列在展区里,一排排,一队队威猛雄壮,突然感觉自己穿越到了史前,参见它们隆重的庆祝仪式。沿着电梯上到三楼,来到《大庆地区古代人类文明》展厅,这里陈设着各种文物,通过讲解员的讲解我了解了大庆远古人类、绚丽的青铜文化、辽金元时期民族融合、驿站文化四个专题学问,原来我们的油都大庆的古代先民文化是这样的丰富多彩呀!

不知不觉地参观结束了,坐在返回的车上,看着窗外一栋栋高楼林立,一丛丛油井钻塔轰鸣,突然发觉原来我们的大庆原来这么漂亮,这么可爱!回想起序厅里坐落的当前中国最大的一对铜质铸鼎,鼎身铸就《大庆赋》和《铁人铭》铭文所记述大庆精神、铁人精神,不就是大庆人的骄傲吗?回味中,歌声又想起来,又是从《童年》到《踏着铁人的脚步走》,那声音比来时更响亮,感觉比任何时候都骄傲,华蜜。

小学生参观博物馆的心得体会篇十四

在经历了紧张而多采的学年之后,暑假来临了。响应一直提倡的素质教育,学生实践能力。学校特组织了十七支社会实践队伍,奔赴各个不同的岗位。我所在的经济系组织的济南市博物馆讲解员队。

济南市博物馆座落在美丽的千佛山脚下,始建于1595年,八十年代迁到此处。内有馆藏文物万余件。分上下两层,下层是曾经轰动一时的“洛庄汉墓精品展”,内有“龙马当卢”,“西汉编钟”等国宝级文物。上层是“古城辉煌”文物展,所有济南市代表性的文物。

博物馆是很特殊的组织,每年都会拨专款来支付工作人员的工资、文物的费、日常开支等。博物馆之,主要目的是展示文明史,培养公民爱国主义情操。场经济的,还抱着计划经济下的落后思想,不会让饿死,那可以说是完全与时代脱节了。万一失去了,博物馆的工作人员恐怕都要喝西北风去了。这么好的博物馆,有时甚至一整天都人来,这简直太可怕了。原本是主营收入的门票,竟然可以忽略不记,这使不去思考如何招揽顾客,如何经济效益。

(二)工作人员问题严重

除了工作人员个人素质偏低之外,人员的整体调配也有。警卫和管理员人数太多,值勤的警卫每次有五、六名,管理员也有四、五名。而讲解员一名,不成比例。

(三)开馆、门票价格不理想。

济南市博物馆一年四季使用着的8:30―17:00(周一休馆)这段正是大多数市民上班、上学的。很少人会去博物馆而请假、旷课。这就了矛盾。

门票价格是的,平时成人10元,学生5元,节假日成人5元,家庭套票10元。的票价了的市场细分,但完全可以再细一点。比如对外国人的和人的可以不同,重大节日和平时时可以不同,集和个人可以不同。

当然了!只是一小问题。我往往一件事的问题就像一块大玻璃,只要一点被击碎,其余的地方也很容易就碎了。博物馆中的问题这块大玻璃,要被击碎,也要抓住一点――增收。

我特建议:

(一)精兵简政

人员过多,过杂。无疑是落后体制下的老毛病了。多而无用,杂而乱,了管理系统不畅,人们懒惰的心态。要想,跟随时代潮流,精兵简政,使多余得人下岗,在岗人员也会竞争意识,塌实工作,既了,又可节省一笔开支。但也可以以公开招聘的,招收量本专业,爱好历史的人员。补充了新鲜血液,也可带来新的生机。

(二)加大宣传,门票收入

增收,主要是参观人数太少,有些人想参观洛庄汉墓,可不知道在哪里,大人连洛庄汉墓是都不知道。这就暴(更多精彩文章来自“秘书不求人”)露出问题――宣传。可以登报纸,发传单等来知名度。登的文字也要有策略,多写文物的轰动效应,和对孩子的教育意义,那些文物的出土,形状完全可以忽略。也可以去找旅行社,学校之类的组织,把推销出去,有大团来参观,就可以有稳定的收入。

(三)和票价

要想解决刚才提到的上的矛盾,指望参观者,只能对开馆作,可以考虑把闭馆延长至晚上8:30对上班、上学族是吸引,可以到一想来而问题而来的那参观者。

来博物馆参观的人中,外国人有比例。来的目的是想文化,对门票的价格并不太在意,完全可以把节假日对外国人的成人票在10元。对学生,或是组团的参观者,则可以把价格再降,使双方而持续的关系。

(四)多途径组织收入

据我所知,除了拨款和门票收入以外,博物馆竟然毫无收入。可在我看来可以增收之处却不少。比如博物馆旁边有好多空置的库房,可以库房组织,书法展、绘画展之类与周围浓郁文化气息相的展览,的房间可以改老年人活动中心。购置象棋,扑克之类的娱乐用品,可以起服务、奉献社会的形象,吸引客源。至于经费,可以以股份制,在工作人员中筹集,待将来回报再按比例反还。

(五)在职人员素质,形象

警卫要必要的安全训练,值勤时站有站样,服装要,利索。有人没人样,要从心中提醒,知道担负的重任,万不可懈怠。管理员和讲解员的文化素质要过硬,要对馆藏文物的知识一清二楚。历史知识考核,以督促专业知识的。

(六)体现市博,灵活应变市场

济南市博物馆里的展品,自去年至今从未更换过,要知道古文物并的生活有用品,参观一次,在很长一段内不会再来了。这就要求,文物要更换,偌大的洛庄汉墓,几千年的济南文化,应该是有东西可换的。

市博物馆旁边的省博物馆是不提到的,凭这它十余万件的馆藏,和“省”字的开头,确实抢走了市博物馆的不少客源,但并不规模大就肯定有优势。市博可以它小而灵,小而专的。要“灵”活迎合市场的需求,把人们关注的文物租借展览;“专”门展示地域的文物,不与省博冲突。

我对博物馆的不成熟的建议,学经济的我次这类看法,有些还欠考虑,但我了一次锻炼的机会。其实这次社会实践我的还不止,我觉得张大了,懂得了家长工作的艰辛,了交际能力,我真庆幸有机会参加这次实践,希望以后还有机会,有机会在的,为社会微薄的力量!

小学生参观博物馆的心得体会篇十五

今天下午,老师带我们到浙江自然博物馆去参观。里面的一切好像是真的一样,四周独特的灯光与一声声亮丽婉转的鸟叫仿佛给馆内又披上了一层清幽,连游人们的说话声也轻了,生怕盖过了这美丽的声音。

我们走进了这美丽的“大自然”,许多许多的小动物在“山坡”上,好像是真的一样,都用水灵灵的眼睛看着我,好像我就是一个森林之王。许多地方,都是完全仿真的!连白天和黑夜都会加上。白天,鸟叫声一点也不间断,而晚上也不是毫无生气的,青蛙呱呱地叫,时而还有一两声猫头鹰的大叫。一个个展馆排列得十分有序,一楼是鲸鲨、海龟、翻车鱼、灰鲸几个动物的模型。讲解员给我们讲了一块挂在墙上的长方形海百合,这是生活在几亿年前的动物,它分为两种,一种是扎根在深海底的,而另一种是在大海里飘浮的,所以它不是植物而是动物。

第二层讲了生命的演变过程,让我们做了一次生命的旅行。我们从宇宙大爆炸说起,地球已经有了海洋,但是生命是怎么出现的呢?在这个问题上,有的人说由于地下有海底烟囱,周围温底很高,微生物众多,很可能出现生命;另外的人则认为地球的生命是来自外星的陨石。这至今也是个谜。我也思考这这个问题,可不知不觉就出现了生命。第一个发现的动物是埃迪卡拉动物群。随后,澄江动物群也陆续出现,这是寒武纪大爆发的典型代表,有三叶虫等甲壳类动物。奥陶纪,海螺繁盛,角石、菊石等海螺出现,它们是鹦鹉螺等软体动物的祖先。泥盆纪,是鱼类繁盛时期,泥盆纪晚期,两栖动物登上了陆地,在陆地上繁衍后代。石炭纪,大片大片地出现了蕨类的森林。二叠纪,最早的爬行动物出出,异齿龙,基龙都是在这个时期出现的,别看它们名字后面跟了一个“龙”,就把它们归到恐龙那一类,它们只不过是大蜥蜴罢了。三叠纪到白恶纪,是恐龙的天堂,有了恐龙,这可是进化史上的一大飞越哦!渐渐地,我们步入了新生代,哺乳动物出现了。我们也结束了生命之旅。

第三层就是最有意思的模拟野外,在一条条幽径的深处,有几个解说器,有一台机器最有趣了,它可以放出各种鸟叫的声音了!上面有一个类似雷达的东西,四只小鸟在屏幕上,我点了第一只小鸟,呜——雷达转了起来,不一会儿,一声清脆明亮地鸟叫声传出来,咕噜......克哩,最有趣的是那只大角的声音:咕嘟嘟嘟嘟......让人不禁发出笑声。

继续向前走,我们走进了一个深不可测的土洞,里面黑黑的,什么出看不见,里面发出时断时续的蝙蝠叫,我感到背后一阵凉,最后还是鼓起勇气走了进去,四周一片黑乎乎,不远处突然出现了一个亮点,走近一看,哎!不是出口啊!我叹了一口气,是一个展台的光,那是五步蛇的产房!里面有只五步蛇标本虎视眈眈地瞪着我,虽是标本,但我也感到了害怕,它为什么那么凶狠呢?原来,它是在保护自己的蛋宝宝啊!虽然是蛇,但也有深深的母爱啊!

这次实践活动给我的收获真大,让我明白了许多动物的习性和出现的时间,使我受益非浅!

小学生参观博物馆的心得体会篇十六

今天,叔叔带我和俩哥哥一起去xx博物馆参观。

我们乘公交车到那儿,便被眼前的景象惊呆了——排的队伍十分长,足足有好几十米呢!叔叔告诉我们,现在因为放暑假,所以去博物馆不用买门票,所以才招来了这么多人,如果要付钱,可能只有一半游客都不到。

大约过了半个多钟头,我们终于进博物馆了。

我们分别参观了雕塑馆、绘画馆、书法馆和玉器馆等7个馆。最让我好奇的是陶瓷馆,这个馆里面的陶器都十分精美。陶瓷——是展现我国劳动人民智慧结晶的物品。如果叫我们现在世界上最发达的机器,我看也不一定能造出这么精致、美观、纯朴的陶器来。特别是我看到那个血红色的陶器,有你脑袋那么大,听叔叔上上面的颜色就是用血染上去的。一听到这儿,我不禁打了一个寒颤。

雕塑馆里可是“危险重重”,不要以为是进了里面就出不来了哦!其实“危险”就是那几尊雕塑,只要你碰了这几尊雕塑,你立即会触电:轻则浑身麻;重则当场死。这表明了现代科技有多么发达。有一尊雕塑特让人惊讶,这是一块很大的石象,里面足足刻了一千多个小佛,只有指甲那么大!这看出古代人是多么聪明。

今天,我的知识大有进步。

期盼已久的一天终于来了,为什么呢?因为这可是我小学生涯第一次和全班同学一起出游。

在参观过程中,最让我难忘,也最让我触目惊心和担忧的是刚进馆导游给我们看的视频。现在的八水有的已经断流,有的河床干涸,还有的到处可见垃圾……而且全球已有七亿人左右经常面临“用水危机”。我想:如果没有水,那庄稼就会长不出来,如果庄稼长不出来,农民的生命就会受到威胁,牛、羊也支撑不了多久,如果牛羊支撑不了多久,世界人民就没有吃的、喝的了,很多人都会饿死、渴死。这是多么严重的问题啊!

这次参观水利博物馆,让我学到了很多知识,认识到了水的重要性,我们的生活与水息息相关,不要让世界上的最后一滴水成为我们的眼泪,从身边的小事做起,请节约用水!

小学生参观博物馆的心得体会篇十七

宁波博物馆是宁波文化的核心和窗口。它是一个具有地域特色的综合性博物馆,主要展示人类历史和艺术。宁波博物馆占地60亩,建筑面积30325平方米,投资约2.5亿元人民币。

博物馆分为三层:

一楼大堂不时举办展览。

二楼主展厅和两个展厅构成“东方神舟”和宁波历史遗址展。展览涵盖了宁波7000年的`历史。从河姆渡文化开始,历史走过了七千年,见证了宁波今天的发展繁荣。除了文物展示,这里还通过现代化的手段恢复了许多历史瞬间,如河姆渡生活场景、越窑、宋代宁波港、宁波市等。

我今天参观了博物馆。和孩子在一起很开心,和动物在一起也很开心。

首先,有恐龙,有恐龙骨头。讲解老师说他们是很多年后才离开的。它们真的很大。恐龙吃肉,吃草。牙齿锋利的恐龙吃肉,牙齿整齐的恐龙吃草。我看到恐龙很大,它们是食草动物。我觉得很有意思。

我还参观了科技馆,那里有光电和玻璃桥,供勇敢的人使用。我很害怕,但我坚持了下来。我很勇敢。我也向同学借书。

小学生参观博物馆的心得体会篇十八

超市的公交ic卡的充值终端一直在升级中,不得不徒步去很远的华润万家一层充值中心。

大街上的人真多,这是我来到兰州,一直存在的印象,到这个清明节,满一年,真快!

我思故我在,穿梭在人群中,我一直在想,自己存在的价值,是我现在的工作吗?是我依赖于工作,还是工作依赖于我?假如我丢了工作,又该往何处。

昨天,去省博物馆参观了一圈,有悠长的茶马古道,先进的齐家文化,艰苦的红色甘肃,更有恐龙时代,早期人类的遗迹。遗憾的是,没有看到镇馆之宝——铜奔马。

甘肃省博物馆,从入口到出口,似乎穿越远古,穿越未来。宇宙走过了138.2亿年,而我们赖以生存的地球,诞生于46亿年前,恐龙时代和人类文明只不过是一小段而已,中华文明更不过上下五千年,人的寿命,以现在乐观看,只是百年,弹指一挥间。

历史的沉淀,才让一段文明影响深远。悠悠百年,真正付出的人,名垂千古。

小学生参观博物馆的心得体会篇十九

今天下午,父亲带我去了刀、剪刀、剑、扇子和雨伞博物馆。

走出陕西博物馆,看到广场上有一碗酒。我看到有人拿了满满一碗酒喝了。最后,我用力扔向一个地方。突然发现那个地方的破碗堆积如山。非常震撼。今天,我真的学到了很多知识。

今天我妈带我去了湖北省博物馆。只见那里有晶莹的杯子,五颜六色的宝石,锋利无比的宝剑,还有镇堂之宝铃铛。我印象最深的.文物是《鸟人》,一个鸟头上站着一个鸟嘴的人,一只站在蛤蟆身上的鸟,蛤蟆脚下躺着一条蛇。

这些文物真的很精美!

这次旅行是去参观博物馆。前任老师多次强调,参观博物馆时,千万不要大声喧哗,不要乱动。老师下课后,我们排成整齐的队伍出发了。虽然旅途漫长而疲惫,但笑声让我们感到疲惫。

不知不觉,博物馆到了。我们轻轻地走进博物馆的展厅。这里的文物相当多,有古代的大禹塑像、明代的石堤、手摇水车、连杆、青铜剑、铁牛、丝印、壶、花篮、堤、河砖等。

今天的参观真的让我收获了很多古代文化知识。时间过得真快,参观结束了,同学们依依不舍的离开博物馆,一路上大家都在谈论今天的收获。

今天的迈尔斯真的很有趣!

小学生参观博物馆的心得体会篇二十

这周五,陈老师带我们去上海当代艺术博物馆看了李山作品展。

刚进到馆内,我就吓了一大跳:在大厅里,有许许多多的半身人和半身蜻蜓的组合做成的模型,栩栩如生,就像真的一样。但我很奇怪,为什么要用蜻蜓来做实验呢?过了会儿,向导阿姨说明了原因:因为蜻蜓是一种很古老的动物。所以才用蜻蜓来做实验。我猜想,作者李山是想这样表达人和自然的共生与和谐吧。

更令我们大开眼界的是,在二楼我们看见了许多被改造过的昆虫,甚至看见了dna。

在三楼,李山的画令人眼花缭乱:有的是人,不过很奇怪,上面布满了昆虫;有的是动物;有的还看上去好像什么都不是。你要充分发挥自己的想象,才能跟上画家的奇思异想。

参观的最后一个环节,我们来到一个小屋里,里面都是各种各样的印刷工具。有一位阿姨介绍说:“这是用来印出图案的工具。”我满怀好奇地尝试着用这个工具印出了一幅图片,我惊奇地发现这是一个身上布满了昆虫的人。不过因用力太重,我印出来的图案差不多是全班最黑的。而且,我还发现,染料还有一股巧克力味呢!

你说李山的作品有不有趣?这是我迄今参观过的最令人匪夷所思的艺术展。

小学生参观博物馆的心得体会篇二十一

18月9日至8月16日,我在开封市博物馆进“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”作为一名文科生,一名历史爱好者,我怀着满心际中,我毅然地参加了“万村千乡市场工程实施及现状调期待开始了这份义工工作。开封,这座七朝古都,生活学查”赴麻城小分队。作为一名光荣的预备党员,应当自觉习中便不知不觉浸润出颇为广博的文化视野,我也期待用地给大家起到一定的模范带头作用,因此我主动担任了小我在历史文化上的一技之长来回报这座生我养我的城市,分队队长一职,带领小分队一行九人在麻城市圆满的完成让我在工作中和奉献中体会到感恩社会的快乐。

要做一名合格的博物馆义务讲解员,离不开博物馆辅导老师的谆谆教诲和亲身实践,让我感叹于家乡文化博大精深的同时,在短时间内掌握了讲解技巧和礼仪规范,9日至11日这三天培训中,我深切体会到了工作人员的谦和大度和博闻广识,他们对于观众的亲善和耐心,对于文物如数家珍的滔滔不绝都让我由衷敬佩,并立志在这之后的几天独立讲解中向老师们看齐。8月12日,我迎来了由我独立接待的第一批观众——一批来自市二师附小的小学生。第一次为观众讲解,迎来的是十几双好奇又友好的眼睛。因为观众是小朋友,在讲解时我便挑选轻松易懂的内容,用生活化的语言告诉他们,并在其中适时插入一些古代流传的有关的神话志怪以调动孩子们的好奇心,看到他们为繁华的盛世图景而赞叹,为靡丽的昏庸君王而叹息,为英勇的民族英雄而敬仰,我也深深体会到,作为一个历史的讲述者和文化的传承者,肩头肩负着的责任。

8月15日已对讲解工作熟悉的我,又迎来了一项挑战——给外宾讲解。这是四个来自荷兰的留学生,对中国文化颇感兴趣,我便针对他们介绍一些功用简明且流传较广的文物,并尽可能用我已知的英文词汇描述出来。出乎意料的是,他们听着讲解越来越感兴趣,不时还有问题,我们交流起来几乎没有障碍,当然也有他们包容我漏洞百出的语法的缘故。这次的经历十分宝贵,不但让我结识了四个荷兰朋友,也让我意识到作为中华文化的传承者肩上担子的重量。这一个星期时间在忙碌充实的工作中飞快掠过,当捧着博物馆辅导老师的评语,当我看到观众对我报以感谢的笑容,当我与外国朋友亲密合影并对我竖起大拇指时,那份是收获的喜悦难以言表。经历了这次博物馆难忘的义工经历,在今后的大学生活中,我也会利用课余时间多参与义务工作来锻炼自己回报社会,也为四川大学这个精神家园做出我的贡献!

诉我们,一个理论,是否正确的反映了客观现实,是不是真理,只能靠社会实践来检验。如果没有这次社会实践,我们就不会遇到这样的难题,但却也无法检验我们所学的知识是否正确。实践是把主客观联系起来的桥梁,人们只有在改造客观世界的实践活动中才能把主观认识和客观现实紧密结合起来,并加以对照,才能正确的认识客观世界。因此,坚持把实践作为检验真理的唯一标准,对我们解放思想,坚持实事求是的思想有着重大的意义。对于我们大学生而言,实践有着极其重要的意义。

在实践中,我们可以与所学的理论知识结合起来,提高自身的应用能力;我们可以再实践中磨练自己的意志,锻炼自己社会实践能力;我们可以为将来进入社会打下良好的实践基础。总的说来,实践不仅可以提高个人的动手能力,而且可以增强思维分析能力等。我们大学生应当学会学以致用,在实践中不断完善自我,提高自我,更好地为国家和社会贡献自己的一份力量。

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