浙江大学开学典礼致辞(实用15篇)

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浙江大学开学典礼致辞(实用15篇)
时间:2023-11-05 13:40:08     小编:温柔雨

通过总结,我们可以把握住自己的节奏和方向,更好地规划未来的发展。总结时应该注意哪些常见的错误和误区?接下来是一些总结的典型案例,大家可以参考一下。

浙江大学开学典礼致辞篇一

马上就要开学了,下面小编为大家搜集的一篇“浙江大学开学典礼讲话”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

亲爱的同学们:

晚上好!欢迎你们来到“浙里”,这也许是你们漫漫人生的一小步,但一定是你们拥抱世界、走向未来的一大步!

自1897年创校以来,浙江大学就是一所胸怀天下和面向全球开放办学的高等学府。求是书院时期,倡导中西兼修,开创选送高材生赴日深造之先河;抗战西迁时期,保持国际学术联系,办学成就蜚声海外,赢得“东方剑桥”美誉;改革开放以后,新中国首批大学组团赴美考察,率先重启了国际合作交流;新浙大组建以后,全球声誉与日俱增,世界名校纷至沓来,国际校区雏形初现……浙江大学始终坚持求是创新的校训和海纳百川的胸襟,积极推动国家繁荣、社会发展和人类文明进步,从未停歇攀登世界学术高峰和建设世界一流大学的步伐。

同学们,浙江大学要培养的是具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者。国际视野意味着开放包容的胸怀,塑造全球意识,理解多元文化,从容自信地与不同国家背景的人一起学习和共事;国际视野意味着谋划全局的眼光,全面深刻地看待事物,从更广的空间和更长的时间维度进行独立自主的分析研判;国际视野意味着博采众长的视角,充分利用“互联网+”时代的便利,掌握来自全世界的知识和资源,更好地实现自己的目标和价值;国际视野意味着心怀天下的格局,以天下为己任,把个人发展与区域发展、国家发展、全球发展统一起来,努力担当起引领社会、服务国家、贡献世界的使命。

以塑造国际视野为目标,注定“浙里”的学习将与众不同,更与高中迥异。在这里,你们将有广阔的空间自主学习,可以自由选专业、选课程、选教师;你们将有足够的条件交叉学习,可以跨学科上课、跨专业研讨、跨领域交流;你们将有良好的环境探究学习,可以体验科学研究的乐趣、社团工作的激情、创新创业的奋斗;你们还有充分的机会跨境学习,可以参与全球名师在线课程、世界名校交流访学、国际顶级会议竞赛。你们在“浙里”会不断努力提升国际化修养,为未来承担大任做好准备。

为实现浙江大学的教育理念和培养目标,我们将努力构建国际化的教育体系和学习平台,赋予你们更多的国际化培养机会和优质教育资源,让你们与来自全世界的留学生和外籍教师融洽相处,为你们创造多学科和跨文化的学习交流环境,帮助你们拓展全球化的认知和思维能力。我们将打通第一、第二、第三和第四课堂进行协同培养,加强第一课堂启发探究式的课程教学,丰富第二课堂以学生社团、学术活动等为载体的校内实践,拓展第三课堂的社会实践与创新创业教育,强化第四课堂的海外学习、国际交流与联合培养,要求每个学科专业都制定特别的国际化培养计划。我们希望通过全方位的努力,争取让每个学生在校都有至少一次国际化学习的机会。

同学们有幸生活在一个开放互通的时代,你们正见证强大自信的祖国以更加积极的姿态融入世界,你们正目睹这个美丽奇妙的星球走向更加多元化、一体化的未来,你们正体会到互联网将全世界联系变得越来越紧密深入。在“浙里”,学校将为你们打开通向世界未来的大门。

同学们,你们是我担任浙大校长之后迎来的第一届新生,作为校长和学长,我很高兴和大家携手同行、共创未来。让我们一起努力,为我们的国家,为我们的世界,为我们的未来!

谢谢大家!

浙江大学开学典礼致辞篇二

只有南广人,才能理解他们为什么对这一刻如此珍惜。有媒体戏称,南广毕业生享受着戛纳国际电影节的最高礼遇。我当时在想,也许有一天,会有南广的学生走上戛纳的金色舞台。果然,不久之后,倪妮让南广如愿!

难怪在南广,流传着一句霸气十足的说法。“只要你有才,便有舞台!”今天,我要加一句送给你们:梦想有多大,舞台就有多大;思想就有多远,你就能走多远。

就在前几天,我们收到来自大洋彼岸的一封感谢信。这位美国扬斯顿大学的知名教授在信中深情地写到:“我们迎来了两位特别的志愿者。我们为他们的加入感到非常荣幸。我们和孩子们一起品尝着第一次自制的甜点,分享着快乐。我相信,这将是他们美国之行最为奇妙的旅程。”

原来,这是国际传播学院今年暑期组织赴美国大学开展的短期夏令营。两名营员在学习课程的同时,坚持每天早晨花两个小时去当地一所自闭症儿童公益关爱中心做义工。

这让我想起世界顶尖大学——美国普林斯顿大学的校训“美丽的心灵”。百年来,它产出的伟大科学成就、伟大人物与它所倡导的特有的大学文化密不可分。

从细微小事到大的成绩,其实光芒如一。184年前,被誉为耶鲁大学奠基石的《1828耶鲁报告》曾明确指出:我们的教育应是“全面的教育”,“我们培养的人应该具备全面知识并拥有高尚的品德。他的品质使他能够在社会的各阶层散播知识之光。”

——三年前,在南广的一间宿舍,争论不休,七八个学生正在讨论着毕业去向。最终,一拍即合,选择了共同创业。公司取名“掌心传媒”,意在“未来紧握在自己手中”。

三年后,“掌心传媒”延伸出南京、杭州、嘉兴三家分公司,与淘宝商城、苏宁易购等电商巨头业务挂钩,致力于成为中国电商视觉包装的大型服务商,今年产值有望突破1000万元。

来自文化管理学院的团队负责人说,创业起步的成功缘于队友们在大学阶段就在校电视台、学生会担任骨干,在校期间就天天凑在一块“头脑风暴”,积累了不少管理经验。

这些师姐师哥们,他们通过自己的努力,在各个行业成为了南广的名片。我在这里要想强调的是他们只是众多毕业生中的一支力量。

根据江苏省教育厅委托第三方权威机构统计发布的《全省高校毕业生就业年度报告》显示,南广2009届、2010届毕业生创新能力水平、就业竞争力、工作半年后月薪三项指数均位居全省独立本科院校首位。历届毕业生均有百余人考取研究生或出国深造,其中不乏伦敦政治经济学院、香港科技大学、北京大学、中国传媒大学等国内外名校。

要知道,这些学生大都是当年因为偏科或学习习惯等问题导致应试成绩平平,却富有天赋、个性和潜力的学生。

我由衷地为他们骄傲!也期待着你们长江后浪追前浪!

……

南广就是要办成这样一所个性张扬的新型大学。这个“新”不仅是指办学历程。

——她的“新”在于创新、创业的精神和实验、实践的勇气。在这张白纸上,广大师生都深度地参与到学校历史的书写、传统的创造。

——她的“新”在于“个性全面和谐发展”的育人理念和宽松自由的培养环境。“每个孩子心中都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音响”。

——她的“新”在于立足实践、以能力为核心的教学改革和“授人以渔”的教育思想。为学生点燃一盏求知的灯、打开一扇看世界的窗、插上一双理想的翅膀,鼓励每一个学生登上梦的舞台,成为一张张进取自信的“南广名片”。

竺可桢当年在新生入学典礼上提出过。竺可桢校长说:“诸位在校,有两个问题应该问问自己:第一,到大学来做什么?第二,将来毕业后要做什么样的人?”

你们的师姐余声的成功经验,也许能给你们一些参考。在校期间,她不仅是专业实力排名前茅、外语优秀,而且一举夺得世界小姐中国赛区冠军、最终签约安徽卫视担任主持人。两个多月前,在回母校与2012届毕业生们分享经验时谈到:“在大学,我经常告诫自己要保持清醒的头脑,保持一颗热情、纯粹、自主的学习之心,向着入学时确立的目标,夯实专业,积极实践。在别人逛街购物时、宅在宿舍网聊时、陶醉欢唱ktv时,我都泡在图书馆里学习,充实自我……”

我想,她的成功,来源于持之以恒的动力和激情,来源于明确的目标和自觉的行动。

上面两个问题,可以作为开学第一课的课堂作业。有待于你们去思考,去解答,去实现。在这过程中,我与南广的所有老师们,愿意与你们共同探讨,教学相长。

这里,我还想给家长们提出一点希望。大学生活是孩子们成长的重要阶段,上了大学决不意味着进了保险箱。孩子们的成功需要你的持续关注,需要家校互动,让我们携起手来共同努力把您们的孩子培养成才。

最后,祝各位来宾、各位家长身体健康,万事如意;祝各位同学健康成长,快乐学习。

谢谢大家!

演讲

浙江大学开学典礼致辞篇三

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先,我谨代表华东师大教育科学学院的所有老生欢迎我们新同学的到来!说是发言,我想,更主要的是一种交流,交流所有的老同学对新同学的期望。

首先,我们期望,所有的新同学都能够形成一种荣誉感、为自己作为华东师范大学的一名学生而感到光荣!我们进入华师,大多数同学是追寻自己的梦想而来;我们的研究生,大都是经过了漫长而艰辛的考研岁月,我们的本科生,也度过了十年寒窗,终于跳过了龙门!今天,我们已经实现了自己的梦想,我们已经成为了一名教育科学学院的学生,我们值得为此而感到骄傲!华东师大是一所著名的重点高校,教育科学学院是我国教育科学研究的重镇,我们应该为身处其中而感到骄傲!

其次,我们期望,所有的新同学都能够形成一种认同感,这种认同感是发自内心的认同、认同自己所在的群体、积极参与各种活动、融入这个环境。也就是说,曾经,华师是我们的梦想,但是,今天,它已经成为了现实,我们应该有新的梦想和希望!曾经有很多同学,在过了很长时间、甚至一个学期将近结束的时候,仍然把华师想象为自己的梦想。我们希望,在座的各位,能够尽快把华师转变为自己的起点,尽快的适应环境、形成主人公意识,意识到华师就是自己的家!

第三,我们希望,各位能够形成一种责任感。每个人在一生中都在不断承担着责任,包括作为子女的责任、作为朋友的责任、作为爱人的责任,将来也会承担作为父母的责任。但是,从今天开始,我们就有了一份新的责任,那就是对华东师范大学教育科学学院的责任!从今天开始,我们就代表着华东师大的学生!我们无数的师兄师姐们为我们树立了良好的榜样、树立了华东师大学生的形象,我们希望各位能够继续肩负起这份责任,树立起我们华东师大教育科学学院学生的光辉形象!

最后,作为现任教育科学学院研究生会的主席,我向各位介绍一下研究生会的情况。一直以来,教育科学学院本着服务同学的宗旨,努力丰富教育科学学院同学们的课余生活,举办了大量活动。我们院研究生会有六个部门,其中每个部门都会主办一些丰富多样的活动,如秘书部主办的“礼仪月”、宣传部主办的“辩论赛”、学术部的讲座、博士论坛、实践部的交大联谊、体育部的篮球、乒乓球、拔河比赛、文艺部的魅力之星大赛等等。教育科学学院研究生会在学校也一直有很大的影响。去年,我们获得了“华东师范大学优秀基层研究生会”、“大学生优秀理论学习先进集体”、“华东师范大学第十一届文化艺术节优秀组织奖”等多项荣誉称号。今年上半年,学校第一次试点承办两个校级的活动,我们就承办了其中一个“奥运知识竞赛”的活动,本学期,在招标中我们再次中标,即将承办四个活动中最具有吸引力的“华东师大校园十大歌手大赛”。我们希望同学们能够积极支持我们院研会的活动。我们在16号晚上6点半于文附楼416举办招新活动,希望同学们积极参加!我们相信,院研会一定能够为大家提供一个很好的锻炼机会!

最后,希望大家能够在未来华师的日子里学习进步、天天开心!谢谢!

浙江大学开学典礼致辞篇四

20xx级研究生新同学们:

大家晚上好。

首先我谨代表浙江大学向各位致以诚挚的祝贺。

浙大享誉百年,仰慕我校者虽众,而能够踏入求是园继续学业者实寡,除需天资聪颖过人之外,更要有持之以恒的治学毅力与存是去非的科学精神,所以今天能够在浙大校园相聚,足以为荣耀。

学校祝贺你们!

我校立校百年以来,始终以造就卓越人才、推动科技进步、服务社会发展、弘扬先进文化为己任,在培育时代高才、构建学科高峰、打造科研高地、汇聚名师高人、积累文化高度、探索改革高招等方面取得了广泛的建树,为社会发展提供了重要的智力支撑。

这正是归功于一代代求是学子的不懈奋斗与无私奉献。

诸位是浙大新人,自今以往,将母校发扬光大的旗帜就交由你们这代人扛起,责任不可谓不重!学校欢迎你们!

红日初升,其道大光。

在此恰逢同学们研究生生涯起步之时,我有几点心愿,请诸位知悉。

一是希望诸位始终追求以振兴中华为己任的家国梦想。

古言,夫人之学也,不志其大,虽多而何为?诸位既立志于钻研学术,则必须怀有鸿鹄志向,否则知识虽多,终不免一事无成。

当今不少同学并非读书不勤、治学不严,但要么整天埋头理论实验,要么终日戚戚于一己得失,眼界之小,只见毫末之微利,不见民族之大义,天下兴衰更是全然不顾,如此学者即便满腹经纶又于社会和国家何用?所以诸位既进的求是园来,首要就是坚持以民族振兴的中国梦为最终目标。

中国梦,贯穿着中国的昨天、今天和明天的历史主轴,连接着国家、民族与个人的前途命运。

近代以来,我们的民族虽历经磨难,但在中国共产党的坚强领导下,我们的人民发愤图强、顽强奋斗,把一个贫穷落后的旧中国发展成如今朝气蓬勃、巍然屹立于东方的世界第二大国。

如何振兴中华民族,成为世界第一大经济体,成为世界真正强国,彰显现代文明的辉煌,当成为我辈志士仁人孜孜以求之梦想。

我坚信你们这一代人能够担当起实现民族复兴,建成世界强国的中国梦之历史使命,你们处在一个伟大的时代。

诸位如能立志高远、修身求知、践行职责,方能与当今世界强国之青年相竞争,迸发出“数风流人物,还看今朝之气魄!

大学教育之目的何在?竺可桢老校长诫勉我们培养“公忠坚毅、能担大任、主持风气、转移国运之人才。

情之殷殷、言之切切,我对诸位的期望亦不外如是。

二是希望诸位始终坚持追求以自身进步推动母校发展的浙大梦想。

自今日开始,浙大二字必将伴随诸位终生,母校兴则诸君荣、母校辱则诸君耻,不可分别。

我校始建于1897年,百年征程,荣辱数变、几经沉浮。

在“求是精神的引领下,历经民族存亡之初创耕耘、烽火硝烟之成长传承、现代化建设之厚积薄发。

当今之浙大,已位列国内高等学府前三甲,成为创建世界一流大学的重要阵营,教育质量、创新水平和国际声誉与日俱增。

“国有成均,在浙之滨,浙大今日之成绩,皆为前辈发奋之所来,大家切不可因此自骄自傲、固步自封。

泰山不让土壤,故能成其大;大江不择细流,故能就其深。

故各位万不可懈怠,需时刻谨记“自强以强校、自立以立校。

今日付出一分努力,则自己进步一分,母校亦发展一分;今日付出两分努力,则自己进步两分,母校亦发展两分,日积月累,可成江海。

博观而约取、厚积而薄发。

我相信诸位一定能够担当此重任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写浙大历史的壮丽篇章!

三是希望诸位始终坚持追求德才兼备的君子梦想。

《论语 雍也》有言“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。

所以要成为君子,除了拥有卓绝的能力之外,还需有与之相匹配的高尚道德,否则能力愈上而道德愈下,一旦误入歧途,所学之本领反成为误人之利器,悔之何急!

再者,于学问二字,非百折不挠之人不可得。

科学的旅途道阻且长,无数惊才绝艳的前辈即使穷尽毕生亦难取得成果,各位同学更要有“不破楼兰终不还的坚韧毅力。

需知学问是万万做不得假的,求取真知更是母校校训的深刻内涵:求是者,务求实学、存是去非也;创新者,就是要敢为天下先!诸位在科研成才的道路上,同样需有打破权威、求取真知的勇气。

最后,世上大快人心者,莫过于得天下英才而育之。

在贯彻落实十八大、十八届三中全会、习xx总书记系列重要讲话精神,“中国梦之蓝图再绘之际,在我校励精图治,创新求强,借教育综合改革之契机再创辉煌之时,大家欢聚一堂,我十分高兴。

若干年后,你们之中或是能臣、或是良将、或是鸿儒、或是巨贾,引领中华民族伟大复兴、指点世界风潮云涌之日,就是我辈教育工作者的圆梦之时。

同学们,我祝福你们!!!

浙江大学开学典礼致辞篇五

大家晚上好!

这是一次迟来的开学典礼。为了今天的相聚,我们已经翘首期盼了一个多月。在这里我要代表学校,对x级新生的到来表示最热烈的欢迎。欢迎你们,荔园的新主人!

有人说:与大学的遇见是一次美丽的邂逅。我更愿意相信,这是一所年轻的大学与一颗颗年轻的心灵之间的相互发现与吸引。三十多年来,深圳大学总能以她美丽、生动、开放的风姿召唤一批批拥有鲜明个性和创新想象的青年人加入其中。而对于你们每个人来说,选择深圳大学,就意味着选择她的文化和气质,选择在这里度过人生中最美好的青春时光。我相信,许多年后,当你回首往事,你会庆幸今天做出的选择是正确的。深圳大学是一所与众不同、值得我们骄傲和深爱的大学。

这是一所有故事的大学。她的历史与我们国家和城市的历史紧密联系在一起。近来热播的电视剧《x》里面,有一个珍贵的画面。小平同志考察深圳途径正在建设中的深大校园,嘱咐要把深圳大学“办成一所具有国际影响力的综合性大学”。那是x年1月,深圳大学在改革开放的浪潮中刚刚诞生。如今,30年过去了,伴随深圳特区的发展,经过几代人的不懈努力,深圳大学已经成为一所学科齐全、设施完善、管理规范、师资优良的综合性大学,为特区的经济社会发展作出了巨大贡献,今天的深大正满怀信心朝着具有国际影响力的高水平综合性大学坚实迈进。

深圳大学更是一所有梦想的大学。她的目标是培养高素质创新创业人才,引领社会进步和发展。这一目标的实现,有赖于学校更加国际化的办学理念,更多国内外一流的专家学者,更高水平的学科和前瞻性专业设置,以及前沿的科学研究和精良的办学条件。这一目标的实现,更取决于在座各位同学的努力,取决于你们用精彩的表现,书写深大的未来。在我看来,深大人有三种非常宝贵的精神传统值得你们记取:一是依靠自己,二是开放包容,三是引领时代。

没有一所大学像深大这么强调“自己”的重要性。这一方面是因为,深大从诞生之日起就是一所全新的大学,她无法照抄照搬别人的经验,必须“脚踏实地、自强不息”,依靠自己闯出一条新路。另一方面,深大从创校之初就立志培养新型人才,这种新型人才要有独立自主的人格,具有“自立、自律、自强”的精神,这就是深大“三自”校训的来源。“三自”精神的内涵是依靠自己,独立生活、独立思考,自我约束、自我发展,自我完善、自我实现。在不同的时代、不同的个体身上,“三自”精神有不同的体现。在你们的学长沈沾俊那里,是在学生创业园里奋力打拼,闯出自己的一番事业和天地。在你们的学姐陈颖婧那里,则是尽一己之力,发起募捐,为肯尼亚贫民窟的孩子建立一所学校。每个人有自己不同的个性、道路和追求。但共同之处在于,如果你要成为一个成熟的、与众不同的自己,就必须对自己负责。不管你们的家庭条件如何,高考成绩是多少,从走进荔园的这一刻,你们就重新站在了同一条起跑线上,面对无限的可能性。你们需要依靠自己,思考和规划大学生活。让内心的兴趣带领自己,为理想而奋斗。

深大人强调依靠自己,但决不以自我为中心,封闭在自我的小世界。相反,诞生于新时代,成长于改革开放前沿的深大,与生俱来就有开放包容的胸襟。希望你们进入大学后,也能把自己的视野放远、胸怀放大,用开放包容的态度去接受新知识、新生活、新朋友。你们会发现,这是一个空前广阔的人际交往空间,你可以在一点几平方公里的土地上,遇见这么多各领域卓有建树的专家学者,遇见这么多同龄的有趣的年轻人。来自中国乃至世界各地不同民族、有着不同文化和家庭背景的年轻人,带着不同的梦想在这里相遇,完全可以迸发出崭新的灵感和创意。有些人在深大找到了自己的创业伙伴和团队,还有很多人在这里找到了志同道合、伴随一生的朋友和爱人。你也一定可以。所以,不要错过周围的小伙伴。理解他人,尊重他人,学习别人的长处,也把自己的善意和正能量传递给周围的人。这对我们的校园、社会非常重要,也将成为你一生的财富。

深大人还是最能把握时代脉搏、走在时代前沿、引领时代发展的一群人。这也是深大的办学使命所在。深大不仅努力成为引领高等教育改革的排头兵,也努力为广大学子营造创新创业的氛围和条件。希望大家认识到,这是一个快速转型、机遇纷呈的大时代,是青年人干事创业的黄金时代,而不是纸醉金迷的小时代。要引领时代,你首先需要深刻认识这个时代,建立对市场经济社会的理解力和洞察力,并从中发现自己可以有所创新的领域。要利用深圳得天独厚的环境和学校提供的条件和支持,创造性地学习,创造性地发展,创新创业,成就人生。正如马化腾把握了互联网时代的发展机遇,用一个小企鹅改变了无数人的生活方式,并由此打造了腾讯王国。你的一个创意、一个灵感、一种观念,一旦把握住了,也可能创造新的传奇。

我很赞同一位校友的话,他说,深圳大学“关心你想成为什么”而不是“要求你成为什么”;我也很欣赏另一位校友的话,他说,“他们有他们的历史,我们负责创造历史”。未来几年将是深圳大学快速发展时期,三十而立的深圳大学正在打开新的历史篇章,你们的到来正逢其时。你们将亲历深大的变化,也将与她一起成长。你们每个人梦想的实现,就是深大梦的实现。相信四年以后的深圳大学将是一番崭新的面貌。相信四年之后的你们,将带着深大人的鲜明特质和优秀品质,从这里走向更远的未来,成就属于你们自己的.事业和人生。

同学们,让我们一起加油!

浙江大学开学典礼致辞篇六

亲爱的各位同学、各位老师、各位首长、各位教官:

大家下午好!

在这个收获希望的季节,我们在这里隆重举行xx级新生开学典礼暨军训动员大会。我谨代表xx职业技术学院以及全院师生员工,向全体新同学表示热烈的欢迎!向多年来一直关心、支持和指导我院军训工作的中国人民解放军陆军军官学院的首长、以及来我院执行军训任务的全体教官,表示衷心的感谢!

同学们,欢迎加入xx职业技术学院。今天的典礼意义非凡,因为它标志着你们人生道路上一段重要历程的正式开启。也就是说,今天是一个开始。

每一个成功者都有一个开始。你们在人生的重要关头选择了xx职业技术学院,选择了接受高等职业教育,选择了成为高素质技术技能型人才的人生志向,体现了你们对人生的理性思考和对未来的郑重抉择。“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”,这是在刚刚结束的全国职教工作会议上,习近平总书记对技术技能型人才的高度肯定。所以说,大家的选择是一个成功的开始,是一个目标清晰的开始,是一个具有远见的开始。勇于开始,就能找到成功的道路。请相信:世界总会为那些有目标和远见的人让路的。

对xx职业技术学院而言,从接受你们选择的那一刻起,就和你们签下了庄重的人生契约,从今天起,“xx职业技术学院人”这个共同的名字,就将我们永远联系在一起了。我愿意同我的同事们一起,为你们的成长、发展和成功而殚精竭虑,恪尽职守。为了共同的追求,我们将一起放飞希望,一起成就梦想。

我知道,从接到录取通知书的那一刻起,你们就开始了对未来的思考:xx职业技术学院是一所怎样的大学?未来三年的时光该如何度过才最有价值?对于这些问题,作为学长,在这个庄严的典礼上,我应该可以有话说。

为了使我的回答不至于太枯燥,太教条,我来给大家介绍一下我们的校园景色吧。

我们美丽的校园正在建设国家3a级旅游风景区,校园景区有十大景点。

第一个景点,“志勤圆梦”,位于志勤桥头。

景点主题源自我们的校训:“学以致用,惟志惟勤”,语出《尚书周书周官》“功崇惟志,业广惟勤”习近平总书记在第十二届人大第一次会议闭幕时发表重要讲话就引用了这句话,勉励全国人民为实现“中国梦”而努力奋斗。我们xx职业技术学院人更应该读懂这句话的深意。“志”就是理想,“勤”就是态度,志和勤的结合过程取决于意志。理想决定走向哪里,态度决定走得多快,意志决定能否到达,三者缺一不可。

“业精于勤荒于嬉,形成于思毁于随”。xx职业技术学院的校园精神就是“志勤精神”,“志存高远,自强不息,勤恳奉献,团结奋进”,这就是“志勤精神”的内涵。“志勤精神”,已经成为流淌于所有xx职业技术学院人血脉中的文化积淀,是我们最可宝贵的精神财富,是推动学院持续发展的不竭动力,也是一届又一届xx职业技术学院学子开拓进取、超越自我的行为准则。同学们,三年后,你们将跨过志勤桥而一飞冲天。中华民族的伟大复兴将在你们手中成为现实。中国梦将在你们手中得以实现。希望你们牢记校训和“志勤精神”并将其发扬光大。

所以,大家进校后的第一课,就是应该学会背诵下面这首景点诗:

际会风云当自强,

六职学子敢担当。

追梦圆梦乘风起,

惟志惟勤谱华章。

二,“温故求真”,景点位于求真路上。

景点主题源自陶行知先生的一副对联:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。我们xx职业技术学院的对社会承诺的人才培养目标是:“培养既有科学人文素养,又有职业岗位技能,具有健全人格和良好职业道德的技术技能型人才”。强调健全人格,是我院人才培养规格设定上的鲜明特色。健全的人格,应在思想、品德、情感上高度统一,这三者的最高境界分别就是真、善、美。而“求真”则是塑造圆满健全人格的前提。

诗曰:

求真路上求真人,

弦歌响处逞技能。

闻鸡起舞为致用,

温故知新话传承。

三,“青春印象”,景点位于中心广场。

景点主题是:“少年追梦,时光荏苒,长风破浪,直挂云帆”。同学们,高中阶段以后,你们没有进入本科院校深造,或许有些遗憾。希望你们在这时候不要彷徨、迷惑或者失望,要积极进取、永不气馁。你们要坚信,“条条大路通罗马”,接受高等职业教育是明智的选择。你们将在高品位的校园文化环境的感染和熏陶下,提高自身科学与人文素养,铸造出全新的信念与情感。你们将在xx职业技术学院开始谱写出壮美的青春乐章。广场宣传栏上的校园之星,就是学长为你们树立的榜样。

有诗为证:

青春气象贯长虹,

满目生机蓬勃中。

勇锐进取少年梦,

岁月如歌唱恢宏。

四,“不言树人”,景点位于南大门不言园中。

南大门是全国唯一的园林式黄石假山校门。岩石寓意不假雕琢的质朴和本真,象征着自信自强,傲岸独立的人格精神;而黄色则象征着阳光、希望、乐观和理想;蓝色的校名镶嵌在金属材料背景上,象征着技术、文明和进步;假山上的九级流水象征着“水有九德”,流水汇入到形如xx市、安徽省和中国地图的水池中,象征着一届届具有君子之德的六职学子走出校门,服务社会,建功立业的担当精神;一进校门,你将看到一个红色的石刻掩映在凤凰竹构成的行道绿化带中,那是“紫气东来”四个字的合体行书,寓意“紫气东来、雏凤清声”,在职业教育的春天里,每一个走进xx职业技术学院校门的年轻学子都拥有着美好的前程。

为什么叫不言园呢?“不言”,不是不说话,所以命名为“不言”,意思是“人生有大道而不言、世界有大美而不言”。我给大家讲一个故事。有人问一位著名的登山家:你为什么总要不停的攀登?登山家的回答非常简洁,他说:“因为山在那儿!”高山不言,但是在召唤着我们。“高山仰止,景行行止”,“桃李不言,下自成蹊”。因为真理在那里,因为德行在那里,因为梦想在那里,因为真善美在那里,他们在召唤着我们,他们在引导着我们。

诗曰:

不言园中梅花开,

芳菲满眼着意栽。

蹊下幽径徘徊时,

应知香自苦寒来。

五,“绿野寻芳”,景点位于我院十三大实训中心之一的园林技术实训中心。景点因中华仙草——霍山石斛而得名。景点主题是:“绿野芳踪,园艺大观,中华仙草,独秀群山”。

皖西物华天宝,资源丰富。唐代开元年间的《道藏》把“霍山石斛、天山雪莲、三两重的人参、百二十年的首乌、花甲之茯苓、苁蓉、深山灵芝、海底珍珠、冬虫夏草”并称为中华九大仙草。其中霍山石斛名列“九大仙草”之首,成为xx的骄傲。我院园林技术实训中心是霍山石斛野生种源繁育基地和xx市石斛产业推广示范中心。我院师生在各个方面都为地方经济社会发展做出了卓越贡献。

景点题咏曰:

绿野乡风新概念,

药王仙草金线莲。

蔚然群列芬芳谱,

争奇斗艳大观园。

六,“洗桐问茶”,景点位于青桐路上。

景点主题源自典故“云林洗桐”。元代著名书画家、文学家倪瓒,号云林。他晚年居住的地方有一个藏书楼,叫清秘阁,遍植青桐。某日,一有陋习之人造访,随地吐了一口痰,倪云林在青桐树下找到了痰迹,遂命人将青桐树洗了又洗,那人大为惭愧,掩面而出。由此,“洗桐”便成为人品高洁的象征。同学们,上了大学以后,你们将面对社会上的种种诱惑,万不可随波逐流、同流合污。所有在青桐路上走过的六职人,都要学会洁身自好,都要坚守道德底线,都要有“洗桐”的精神。建议大家经常到青桐路上走一走,经常背诵下面这首景点诗:

春雨随风潜入夜,

细打青桐声声叠。

此树何得直如许,

云林洗后便高洁。

七,“荷盖凝翠”,景点位于不染池畔,不高山下。景点主题是:“不染池畔,目染心沁,不高山下,技高德馨”,取义于宋周敦颐《爱莲说》:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。景点内涵体现了学校对莘莘学子成人成才的强烈期许,那就是:清白做人,精致做事。

景点诗曰:

先贤题咏意难忘,

叶自田田心自香。

翠绿深处清风起,

后人目染唱荷塘。

八,“清溪留韵”,景点位于办公楼后。景点主题是:“水清木华,清溪留韵,花港观鱼,柳浪闻莺”。在这个景点上,有一个爱心驿站,是你们的学长自行创设的。大家要积极参与爱心接力。其实善行和爱心就在我们的身边,可以很平凡,可以很自然,也许看得见,也许看不见。但她就像阳光、空气和水一样给我们生命以活力和意义。“日行一善,功满三千”。希望大家学会善良、学会感恩、学会奉献,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。奉献爱心是一种睿智的表现,你会收获一种发自内心的满足,你会感受一份茁壮成长的幸福。

青青溪畔蕴新芽,

茁壮时节待君夸。

虽是寻常凡草木,

拳拳琴心育繁华。

九,“柳岸霞起”,景点位于圆梦湖畔。景点主题是:“云飞霞起,圆我梦想,雨过书润,风来墨香”。

中国梦是民族的梦,也是我们每个人的梦,我们都是圆梦湖畔圆梦人。如何才能实现自己的梦想呢?景点建筑小品上有两句话可供参考,那就是:“勤能补拙,水滴石穿”。那么,你的梦想是什么呢?你必须坐在圆梦湖畔的石凳上自己给出答案。每一个圆梦者都有一个梦想。拥有梦想,才能找到圆梦的地方。同学们,未来是一个属于你们的时代,未来是一个追梦圆梦的时代,让我们准备好梦想,向着成功出发!

正所谓:

校园四望迥无尘,

湖天淡抹彩云痕。

千条柳丝霞起处,

万名学子圆梦人。

第十个景点,“善水涤尘”,位于知新亭上。景点主题是:“澄澈空灵,心如明镜,上善若水,涤我尘襟”。有景点诗一首:

上善若水涤尘埃,

悟道何须明镜台。

杂念信手挥洒去,

淡泊随意入心来。

这是一个水景。论语上记载了一段关于水的对话:子贡问:“君子见到水一定要仔细观看,是什么缘故呢?”孔子说:“水有君子之德,象征着仁义、智慧、勇敢、明察、包容、变化、正直、法度和意志等等,所以君子遇水必观”。

同学们,“水”是xx职业技术学院校园文化符号系统中的特色和点睛之笔。你们在圆梦湖畔的三年,要时刻“观圆梦湖水、思君子之德”,不仅仅要学习知识、培养能力,更要提升素质、砥砺品行。老子曰:“上善若水,水善利万物而不争。”意思是说,最高境界的善行就像水的品性一样,泽被万物而不争名利。我希望大家勤思考、善觉悟,“淡泊以明志,宁静以致远”,“做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”

校园十大景点介绍完了,景点名称串起来也成诗一首:

志勤圆梦意求真,

青春不言境树人。

绿野洗桐荷留韵,

柳岸霞起水涤尘。

大家看到,xx职业技术学院已经把她的办学理念、教育思想和对学生成人成才的强烈期许融入到一千五百亩的美丽校园之中了;大家也请相信,xx职业技术学院也必将把她的办学理念、教育思想和对学生成人成才的强烈期许融入进一万名师生的行为之中。

大家看到,xx职业技术就是这样一个美好的所在,但她的美好远不止于十大景点。她的美好还在于,每年的这个时候,都会有一批来自四面八方的优秀年轻人汇聚到这里,因为一年又一年新鲜血液的补充,而青春常驻,而景色常新。

讲到这,我想我已经回答了大家的问题,可以结束我的致辞了。如果一定要给这个致辞加一个标题的话,我想选用刻在我们校园里的一副对联,那是梁启超集李白杜甫的诗句送给他的儿子梁思成的,上联是李白的:清水出芙蓉,天然去雕饰,下联为杜甫的:白鸥没浩荡,万里谁能驯;讲的也是做人要清白,做事要果决。希望同学们用心体会,努力践行。

最后,我还想最真诚的告诉同学们,在我的眼中,你们坚定阳光的面容,健康矫健的身影,文明淳朴的举止,至善至美的情怀,才是校园里最为美丽的风景!

谢谢大家!

浙江大学开学典礼致辞篇七

亲爱的同学们,新的学期开始了。首先我衷心地祝贺全体新生走进天津音乐学院附中这个温暖的大家庭。同样衷心期盼附中所有老同学以最好的精神状态,珍惜光阴,给自己交上一份满意的答卷。值此开学之际,我想与你们说说我的心里话。

我始终相信,每个能考入附中的同学,个人与家庭都付出了很多,承受了很多……你们是自己前途的主宰;你们是每个家庭的骄傲,你们是祖国未来的希望。

在附中这个大家庭的共同生活中,你们应该逐渐学习做人,懂得珍惜,能够宽容,强化自律。

学习做人是首位。做人需要有责任感与荣誉感,需要有是非良知、自尊心与反思精神。任何随心所欲、自由散漫的言行举止,是对自己的不负责,对家长、对师长的不负责。因此,你们要从点滴小事上做起,培养自己的责任感。荣誉感在这里更多指的是集体荣誉感,我相信你们每个人都不想拖班集体的后腿,因为“人之初,性本善”。一个有责任感与集体荣誉感的人,一定能明辨是非,坚持正义,不与错误同流合污。你们正处在青春成长期,难免办错事,说错话……在我看来犯错误并不可怕,可怕的是知错不改,明知故犯,自欺欺人。人的自尊心很可贵,自尊心可以警示你们反思自己的言行,自尊心可以帮助你们改进自己的言行,自尊心可以促使你们加快自己的进步。

懂得珍惜常感恩。你们从出生至今,接受过家人朋友、同学师长无数次的给予帮助。由此,你们要珍惜人世间的温暖真情,常怀感恩之心。感恩要懂得回报。对于你们,最好的回报是心存理想,志向高远;最可行的回报是认真听好每堂课,扎实用好每分钟,以最佳成绩考取你们心中理想的大学。不懂得珍惜时间,不懂得尊重他人,首先是个不孝之人。中国是个讲孝道的国家,“百善孝为先”。不顾他人感受的我行我素,比如:随意迟到、早退、旷课;上课时明目张胆的玩手机或睡大觉;随性破坏课室、琴房的墙面与书桌;去厕所后不随手将便池冲洗干净;考场上理直气壮的交白卷;面对多门文化课的不及格毫无愧疚感……这一幕幕令人心痛、令人气愤的场面,我觉得首先是对父母的大不孝,其次是对师长、对员工的大不孝。一个不孝的人,一定是被社会唾弃的人。当你们立业成家之日,成为人父人母之时,你们面对自己的孩子还有威信可言吗?我想你们都是有孝心的人,要懂得用自己的智慧与进取,从现在开始去忏悔、去自省、去珍惜、去感恩,用良知、用行动去证明自己的孝心。

能够宽容才和谐。和谐是共同生活的基本保证。和谐建立在宽容之上,和谐远离抱怨与指责。努力学会欣赏身边的人,努力学会欣赏你的同行,我们的心态就会平和许多。你们作为家庭的唯一小宝贝,进入到与家庭有很多区别、有很大差距的集体生活环境中,自然有许多不适应、不方便、不满意。面对新环境,请每个同学都切记,你不能随心所欲的娇惯自己、迁就自己、放纵自己。你们同住一个屋檐下,只有多些相互理解,多些无私奉献,多些豁达宽容,才能营造出和谐安宁的学习生活氛围,你们可以努力尝试着这样要求自己。我始终相信,给与永远比得到来得更加快乐。

强化自律能进步。自律就是要学会自我管理、自我约束。你们来自五湖西海,大家能进入同一所学校,是一种缘分。因远离家乡与父母,你们拥有了很多的自主权。比如,生活费用的支配权,课余时间的专属权,结交朋友的选择权,业余爱好的自主权……由此,自律就是要学会管理自己,约束行为,量力而行。在生活开销上,要减少攀比,量入为出;在业余爱好上,要慎重筛选,克制冲动;在时间支配上,应要事为先,兼顾其他;在结交朋友上,应志趣相投,相互促进。迅速发展的时代,带给大家许多诱惑。懂得自律与约束,行为就有度,遵章也守法。自我管理是最难的,管理自我是必须的。

我与你们是校友,是同行。对我而言,校长只是个工作职责的临时称谓,我更喜欢你们对我以老师相称。很高兴能有机会走到你们身边,我期待着、盼望着做你们的朋友。这个假期,我在人人网上结识了几个附中同学,他们的视角,他们的文笔,都令我欣慰。我始终相信,每个人身上都有与众不同的闪光点。今年我们附中毕业班的高考成绩突破了往年,这足以说明你们有足够的聪明才智。你们从入学之日起,就要有紧迫感。懒惰与侥幸,必定浪费青春;突击与抄袭,换得投机取巧……不良学风是腐蚀剂,会蔓延增长;良好学风是营养剂,需用心栽培。

你们正处在人生观、世界观逐渐形的关键时期,你们在是非比较模糊的时候,会不知不觉的会沾染上一些不良习气,当你们长大成人,意识到这些毛病阻碍你们发展前进时,你们会痛恨自己当年的无知,你们需要用很多的有意识,去修正对自己的不满意之处。衷心期盼你们从今天开始,就要逐渐培养起自己的良好习惯,纠正自己的小毛病,小缺点。

良好习惯的养成,可以让你们受益终生,享用终生。

天津音乐学院附中是天津音乐学院永远的蓄水池,我们希望蓄水池的水不被个别泥沙搅浑,我们希望蓄水池的水永远清澈晶莹。期盼你们不负众望,在附中期间脚踏实地的谱写出自己的青春精彩!

浙江大学开学典礼致辞篇八

亲爱的新同学、老师们、同志们:

上午好!今天的风雨真不小。此风此雨,给了我们不同寻常的体验。这仿佛是为同学们迈入大学、踏上人生的新高地,进行一次精神沐浴和心灵洗涤;也似乎在表明,不管任何风雨都抵挡不了同学们立志成才、报效祖国的信心和坚毅。我代表学校对来自15个省区的近6000名新同学加入湛师大家庭表示热烈的欢迎!对风雨中坚持开会的同学们表示崇高的敬意!

这是一个伟大的时代,也是一个极为重要的年度。你们在我国进入全面建设小康社会,建设创新型国家的关键时期,在我国着力提高高等教育质量、我校创新人才培养模式的关键之年,考上大学,来我校深造,真是值得庆贺。你们的加入,将给湛师带来新的活力、激情和智慧。

进入大学,首先要追问大学是什么样的地方?具体而言,大学是:

大学肩负着为经济社会发展培养人才、创新知识和服务社会的重要责任。大学是人类文明的高地,也是人类近现代文明的发源地。意大利在文艺复兴之前有博罗尼亚大学;英国先有牛津、剑桥,后才有其崛起;德国19世纪末20世纪初能够成为世界科技文化的中心,跟柏林大学的建立有很大的关系;美国是先有哈佛,后有国家。美国之所以有今天,我们表面上看到是它强大的经济、军事、政治,实际上支撑它的是大学,是它强大的教育系统。我国提出“科教兴国”的发展战略。温总理在今年7月召开的全国教育工作会议上提出:强国先强教,强国必强教。蔡元培则早就说过,要看明日之社会,先看今天之校园。

大学的主要责任,也是教师的天职:就是培养人才,培养最后超过老师的人才。教师的职责,就是引导和帮助学生站在自己的肩膀上,承前启后,继往开来,超越自己,实现文化的传承、创新和发展。只有这样,大学才能卓尔不群,长盛不衰,不断为经济社会发展培养人才、建树新风。大学生的天职就是学习,就是努力成为超越老师的学生,更好地服务国家需要和民族伟大复兴。

大学者,囊括大典,网罗众家。大学是人才最为密集的地方,也是人才成长的摇篮。哥伦比亚大学校园里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,给我留下非常深刻的印象。这尊雕塑就是哥大赖文森广场的“钢丝上的行走者”。这个雕塑有两个人,其中一个人走在钢丝上,另一个人站在他肩上。我觉得,如果把下面那个人看作教师,上面那个人当作学生,那么这个雕塑便体现了大学教育的理想:培养超越老师的学生。

培养超越老师的学生,其实也是中国大学的理想和传统。由鲁迅亲自设计的北京大学校徽与哥大的上述雕塑有异曲同工之义。它主要由“北大”这两个字用篆书构成,下面一个“大”字,像一个人,表示教师;上面是“北”字,像两个人,表示学生。两个学生背靠背,表示他们是和而不同的君子,具有独立人格,只追求真理,不互相依附,不拉关系;他们站在教师肩膀上,表示学生在老师的无私教导和帮助下站得更高,看得更远,更有作为;这三个人还构成了一种多元对话的格局,体现了一种教学相长的师生关系。

所以,北大校徽是最能体现大学理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾发出“后生可畏,焉知来者之不如今也?”的感叹,认为年轻学子是值得敬畏的,怎能断定他们将来赶不上老师呢?韩愈在《师说》中讲到,“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”陶行知则说:“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。”这都实际上寄托了培育超过教师的学生的教育理想。

浙江大学开学典礼致辞篇九

各位老师、家长和来宾,各位同学:

大家下午好。我是社会学系级本科生袁琳。非常荣幸能够在这个特别的时刻代表2015级本科生分享我们的毕业感言。

相信不只是我,在座的每一位同学都曾经被追问过“社会学是什么”这个问题。我曾以为自己能够在四年的学习中找到确切的答案,然而今天站在这里,我发现自己的脑海里交织着自我与他人、乡土与城市、传统与现代......若想将这些抽象的概念全部囊括,这势必是一份“大而无当”的粗糙答卷。所以在今天,我想仅仅是从个体的角度,谈一谈这四年里的感触与收获。回首短暂的四年光阴,我想,社会学系带给我的可以用“为学做人”四个字来概括。

首先是“为学”。四年的学习使我们掌握了收集和分析数据与经验事实的方法,更重要的是赋予了我们“从实求知”的行动原则。文字和数值本没有生命,而社会学人的“田野”赋予他们血:去观察、去体验、去倾听多方言说,既要时刻保持清醒的思路,又要懂得换位思考,理解他人;去回溯、去梳理、去考证事实脉络,既要看到阳光下的故事,又要发掘地下繁杂交错的根。在研究的过程中,设想与现实总有差距,而自我与世界也在不断地达成和解,我们就像是拼拼图的孩子,每多找到一块,对社会的审视和理解就更深一分。社会学赋予我们洞察力,也要求我们“知行合一”。四年的时间里,我们从“愤世嫉俗”到“不只是愤世嫉俗”,我们的关注点从“发现问题”转移到“剖析和解决问题”,从“结果”转移到“原因”和“动机”,社会学是一门实用的、实在的学问,它教会我们的从来不是干瘪的方法,而是成熟的思考方式与处事原则。

再者是“做人”。四年最为纯粹的为学生涯告一段落,在这场仪式结束后,我们不再仅仅是一名学生,首先是儿女、公民,未来还会成为妻子、丈夫和父母,肩上会有更重的责任,人生会成为更加广阔的田野。我们在社会学系学到的理论和方法将不仅用于武装头脑,那些我们所崇尚的价值、信念与理想都将熔铸在血脉中,拓宽我们的眼界、锤炼我们的品格,使我们成长为更好的人。在信息和意见被筹谋裹挟的时代,谦卑务实是一种本领:不妄谈、不虚言,不偏狭、不盲从。社会学教会我们探寻规律,也向我们原本地呈现出研究的局限;它赋予我们宏大的胸怀气度,也教会我们甘于朴素和坦然。未来无法预测,但无论我们是否达到他人口中“成功”的标准,做好手边的每一件事情,保持终身学习和时刻反思的习惯都将会是社会学带给我们的财富。在个体日益“原子化”的时代,推己及人是一种美德:正如费孝通先生所说的差序格局,尤其是在中国社会,每个人都不是一座孤岛。我们是教育体系顶层资源的受益者,这同样意味着我们将承担更多的社会责任。拥有“同理心”,对他人的苦痛感同身受,将有助于帮我们排除自身的限制和盲点,永不放弃对公平和正义的追求。

总而言之,社会学系的教育从不局限于书本和体制,它赋予我们独立思考的能力和不断试错的勇气;它使我们学会消化焦虑、直面失败,始终保持挑战者的姿态;它使我们永葆热情与好奇心,拥有充满乐趣的鲜活生命......我想这些就是社会学的魅力所在吧。

四年的本科时光短暂而奢侈,为读书报告奋战至黎明、一·二九排练摸黑洗漱、寝室里彻夜长谈的情形仍历历在目,这些都会成为回忆中最深刻的烙印,是我们一生中宝贵的财富。最后,我想代表全体毕业生感谢老师们的教诲,家人们的支持。也祝愿无论是继续在学术田野上坚守,还是在职场中拼搏的每一位毕业生,在走出象牙塔摸爬滚打多年后,还能保有一份社会学人的纯粹,为好学,做好人。愿我们都拥有光明的前程!

浙江大学开学典礼致辞篇十

各位老师,各位同学:

现在,我仿佛回到了20xx年前的那个炎热的夏天。对于一个从小就习惯和老师躲猫猫的学生,拿到毕业证书,就像一条在沙滩上挣扎的奄奄一息的鱼,忽然被人踢回了水里。今天的浙大毕业生都是这个时代最优秀的年轻人,能成为你们的校友很不容易,今天能和你们待在一起,我备感荣幸,请接受我最诚挚的祝贺!

我很清楚,我并不是最适合站在这里发表演讲的人。一方面,尽管今天我想是、但是在学生时代我确实一直不是一个好学生。我总是控制不住我自己的胡思乱想,而不愿把自己的心完全装进课堂里;另一方面,我常常给自己制定不切实际的目标,以至于始终处于无法成功的焦虑中。就像我曾在5000-6000米海拔的高原徒步,完全超越了我身体的能力,唯一支撑着自己的,是一种盲目的希望,不知不觉,我的头发也白了。浙江大学60多万校友如群星璀璨,我可能是最可争议的一个,显然不是最合适的已经功成名就的一个。

1992年年底,我停薪留职去筹建一家房地产公司,这个公司就挂靠在我的老东家,有两个股东:一家小型化纤企业和一家县房开公司各出了240万和60万,我的手下,几乎都是二十几岁的年轻人,不到半年时间,我们的销售额就达到了3000多万,远远超过了我们的股东。11月,我在北京出差,公司发生了一场“政变”,那个化纤厂的老板带人占领了公司,把我招聘的员工全部赶了出来。93年11月11日,我们决定自己干。

我们一无所有。我整天在外面奔波,拜见通讯录里有可能帮助我们的人,我的小伙伴们就待在我住的宝石山下桃园新村的两间简易房子里,等待我的消息。我们买了一坛一坛的黄酒,天天生火做饭,弦歌不息。其实那个时候我的内心已经非常绝望,口袋里的钱在迅速蒸发,还有很多人在躲着我们,有几天我并没有出去见什么人,而是一个人爬上了宝石山,坐在山顶直到看到日落。

如果我是一条河流,河流并不能单独成为风景,是河流愿意或者不愿意碰到的那些戈壁、雪域、森林、高山和风云变幻,还有鸟兽虫鱼甚至人们肆意倾倒的垃圾,构成了河流的流动的风景。今天我站在这里,大家看到的我并不是单纯的我,而是一个被岁月雕刻的和我经过的所有风景连在一起的一个浙江大学毕业生,我不能和我曾经的梦想、绝望、爱和被爱、算计和被算计、讽刺和污蔑区分开来。

我想送给大家的,是老子的一句话:“水善利万物而不争,处众人之所恶,故几於道。”勇敢面对环境的变化,在一切都变得难以固定,难以把握的时候,有一个永远闪烁着光芒的东西,就是我们的内心。不要沉沦在别人的误会、嘲讽、污蔑的垃圾里,内心干净,你的世界就是干净的。一个诚实的人,生存之艰难,会超出诚实之人的所有想象,但是我们仍然选择诚实,尽管这会让谎言堆砌的世界恼羞成怒。但是即使这样还不够,我们不能因为诚实和内心骄傲而刻薄。有一位非常优秀的老浙大毕业生和我一起工作过,他热爱老浙大的文化,但人文精神绝不是要建立什么上帝的视角,而应紧紧地贴着大地,愿处众人之所恶而利万物。现在我的眼前,随时会浮现出我在大学读书时和我们喜乐相共的老先生,他们慈爱的脸庞。我知道我并不够格在这里给大家发表演讲,我在大学里学得不多,但得到不少,这使得我能在最困难的时候,能听命于自己的内心。荆棘可以刺穿我的肌肤,灾难可以让我随时倾覆,谎言可以让我满身污秽,我的内心,仍然可以柔软而又坚强,因为我的内心,象水一样。

我要感谢关心帮助过我的爱我的喜欢我的人,我更要感谢那些诽谤我的作弄我的厌恶我忌恨我的人,恰是后者,让我的人生风景,勉强可供一看。上善若水,水没有她自己的样子,但是向善之心,利他之心,自省之心,感恩之心,这才是我们的本来面目。我们能聆听真理的声音,辨别重力的方向,调适自己的姿态。青山遮不住,毕竟向着自由的必然王国,东流而去。

浙江大学开学典礼致辞篇十一

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

在这金秋时节,我们大一新生为了心中的理想走进了学院的大门。大庆石油学院是一所悠久历史的学校。现在全中国50岁以上的人,都知道大庆石油工人的“铁人”精神,这种不怕苦、不怕累、不求回报的奉献的精神鼓舞了一代又一代中华儿女。

在大学的日子刚刚开头,但是我觉得长大了许多。在这里,学校领导和老师如亲人一般,对我们关爱备至,无时无刻不在关心照料我们的学习和生活。同学之间如同兄弟姐妹,互帮互助,共同进步。这一切都让我有一种回家的感觉,温馨融洽。此外,紧张地学习,激烈的竞争也让我感受很深。

在这一年的高考中,同学们的成绩令人骄傲。12年寒窗苦读,终于实现了自己的理想,同时大学的学习和生活也对我们大一新生提出了一个严峻的挑战。我们唯有从现在做起,刻苦学习,打下坚实的基础,才能在激烈的竞争中站稳脚跟,为学校和教室争得更高的荣誉!

作为大一新生,我们一定从以下几方面努力:

首先,我们一定要做一个合格的大庆人。古人说过:“莫以善小而不为,勿以恶小而为之。”作为大庆的一份子,我们应该时刻告诫自己,以“铁人”的精神时刻激励自己,严格要求自己,严格遵守学校的规章制度和道德规范,做一个合格的大庆人。

其次,我们应该明确来大庆的目的,并且时刻铭记在心。我们要端正学习态度,明确学习目标,因为大学四年转瞬即逝。虽然我们现在刚刚踏入大学的校门,但是为了自己的将来,从现在起就要专心致志地学习。

只有将自己置身于学习之中,将其他繁杂事务置之度外,才能学有所成。同学之间不要为一些小事斤斤计较,在生活上不要相互攀比,而要在学习中比高低,在品德上论英雄。

“今天我以大庆为荣,明天大庆以我为荣。”同学们,我们是祖国的栋梁,民族的未来,新的历史将由我们来书写。历史的重任在肩,我们责无旁贷。我们一定会勇敢地挑起肩上的责任,虽然前方会有巨浪滔天,但是也会有彩虹贯日。

拿出你“吹尽狂沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生中的风风雨雨!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信一分耕耘,一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前,一定会迎来收获的那一天。

在这丰收的季节,我们走进了大庆,希望四年后的今天,能够再次收获我们辛勤劳作换来的累累硕果。同学们,今天让我们在一起定下四年之约,20xx年的金秋,希望我们重聚大庆校园,为他带来丰收的喜悦。同学们,大家一起努力吧!

浙江大学开学典礼致辞篇十二

尊敬的各位领导、全体教职员工,亲爱的同学们:

金秋时节,鹰击长空,秋风送爽,我们激情满怀,欢聚一起,在这里隆重举行xx中学xx——xx年学年度开学典礼。

在这激动人心的时刻,我代表学校党政向本学期新来我校学习工作的900多名新同学和20多名新老师表示热烈的欢迎,向曾经在我校并继续在我校学习工作的全体师生表示诚挚的问候!祝全校师生在新学年里工作顺利,学习进步,身体健康,万事如意!

老师们、同学们,过去的一个学年里,在学校党政的正确领导下,通过全体老师的精心教育、努力工作,全体同学的刻苦钻研,勤奋学习,我校的教育教学质量不断提高,教育教学条件不断得到改善,教学环境不断得到改观。

一年来,我校的教育教学质量稳中有升,今年中考又喜获丰收,上县考核线人数达300余人,将近占我校参考人数的50%,位于全县农村中学的首位。

初一初二年级的各科期末考试成绩的综合排位也居全县前列。

我校因此被县教育局评为教学质量合格单位。

在各级各类教学论文评比中,我校共有2人获得市一等奖、1人获得市二等奖、3 人获得县二等奖;在全国物理竞赛中,我校有1 人获得省二等奖,1人获县一等奖,2人获县二等奖,2 人获县三等奖。

学校硬件建设得到了加强,办学条件有了较大改善。

一年来,学校多方争取资金,并将有限的资金用于办学上。

随着办学规模的扩大,我们新增了600多套课桌凳,保证了学生人人有课桌;由于教师的增多,教师宿舍不足,学校又挤出资金,改造旧房,租赁住房,基本解决了教师住房问题;尤值一提的是,在上学期,我校筹集了十多万元资金,用于充实、更新物理、化学、生物实验器材和音乐、美术、体育教学器材;新建了一间72座的现代化语音室,新建了6张水泥乒乓球桌,为我校素质教育的大力开展提供了最有力物质保障。

在这年中,我校还涌现了一大批优秀教师,他们爱岗敬业,勇挑重担,表现出了极大的工作热情和崇高的职业道德;同时,也涌现出了一大批优秀学生,他们谦虚好学,刻苦钻研,成为莘莘学子们不断追求、争相效仿的光辉榜样。

老师们、同学们,回顾过去,我们感到骄傲,感到自豪。

展望未来,我们任重而道远,前进的路上不可能一帆风顺,会有许多困难和挑战。

特别是冷静地看待我们的现在,还有很多的问题摆在我们面前,亟待解决。

比如,学校管理不是非常完善,有些教师业务水平业务能力有待提高,部分学生学习目的学习态度不够明确端正等等。

这些,都有待我们在接下来的一个学期乃至一个学年中不断努力,改进完善,才能使仙下中学的辉煌在我们手中得以延续并不断发展壮大,为此,我提出以下希望和要求:

一、全体师生要进一步端正思想,认清形势,戒骄戒躁,继续发扬团结互助、勤奋好学、你追我赶的良好学风,发扬爱岗敬业、乐于奉献、求真务实的良好教风。

不断努力,再接再厉,为开创我校教育教学工作新局面,使我校在本学年度评为教学法质量先进单位而勤奋学习,扎实工作。

二、学校将进一步加大管理力度,完善管理体制,革新管理办法。

特别是进一步修订完善《xx中学教学常规检查办法》、《xx中学教学质量考核办法》,《班主任工作考核办法》,确保学校教育教学工作全面落实到位。

三、进一步强化学生管理,规范学生日常行为,严肃校风校纪。

1、全体同学要时刻紧绷安全这根弦,高度重视自己的人身安全、财产安全,坚决杜绝任何安全事故的发生。

要时时提醒自己注意交通、用水、用电、防火、防爆、防盗及饮食卫生等方方面面的安全,并具备一定的安全自救常识,提高自我防范和自我保护能力。

2、要讲卫生,爱卫生。

首先,全体同学要按照学校制度和要求认真搞好一天三小扫、一周两大扫,保持校园环境的干净整洁。

其次,要养成良好的生活卫生习惯,珍惜自己和他人的劳动成果,坚决消灭乱倒乱扔、乱涂乱画的不良现象。

3、抓好午休管理。

有些同学思想涣散,纪律观念淡薄,午休期间在校内外追打溜达,这样不利于自身成长学习,极易引发各种安全事故。

为此,学校要求全体同学从今天起,必须在中午一点二十之前赶到学校教室进行午休,精力较旺盛的同学,在此期间也可进行学习,完成有关作业,绝不允许追打嬉闹。

4、狠抓公寓管理,彻底改变脏、乱、烂的落后局面。

我们学校的学生公寓,虽然刚建不久,气势雄伟,但由于管理的缺位和相当部分同学的'不自觉,造成了目前公物破坏严重、地面脏、内务乱、就寝纪律差等一系列问题。

因此,本学期我们将下大力气进行整改,两个星期内要见实效。

全体同学要讲卫生,勤打扫,养成良好的生活卫生习惯。

所有洗刷,都只能在卫生间进行,生活用水,也只能在卫生间倒放,时时保持地面和走廊的干净干燥;内务要勤整理,整齐划一,美观规范,毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律摆放成线;所有衣服晾晒在走廊上,绝不允许挂在窗户上随风飘扬,不堪入目;不准在寝室用膳;窗页、玻璃、床板、床架等公物实行包干使用制,谁使用,谁保管,谁损坏,谁赔偿,故意损坏,翻倍赔偿。

学校将派人每天对各班各寝室进行全面检查,一月下来,对表现好的文明寝室,进行通报表扬,对于毫无转变的差寝室,将限期整改,直到符合要求为止。

四、加强新教师的培养,对新教师的培养要拿出具体方案,定出具体的培养人,新教师也要加强学习,虚心请教,争取用最短的时间成为学校教学骨干。

五、加强学风建设,积极倡导好思善问,勇于探索的学习风气,树立优秀学生的模范带头作用。

全体同学要提高学习的自觉性、主动性,对薄弱学科找出提高的有效方法,迎头赶上,使各科均衡发展。

六、强化后勤管理。

深入开展校园环境建设;加大校园整治力度;加强食堂管理,提高服务质量;完善和继续实行班级财产包干使用制,谁使用,谁保管,谁损坏,谁赔偿。

尤其是对本学期新建成的学校饮用水净化设施,对校园内的花草树木,全体同学一定要提高保护的自觉性,像爱护自己的眼睛一样倍加珍惜爱护。

老师们、同学们,新学年开始,是我们迈上新历程的起点,新学年的开始,吹响了我们奋力前进的号角。

新目标的实现,需要全体老师一如既往保持高昂的工作热情,发扬艰苦奋斗的工作作风,爱岗敬业,无私奉献;需要全体同学自始至终勤奋学习,刻苦钻研。

相信通过我们的共同努力,仙下中学的教育教学质量一定能够再上新台阶。

谢谢大家!

浙江大学开学典礼致辞篇十三

亲爱的新同学,老师们、同志们:

上午好!今天的风雨真不小。此风此雨,给了我们不同寻常的体验。这仿佛是为同学们迈入大学、踏上人生的新高地,进行一次精神沐浴和心灵洗涤;也似乎在表明,不管任何风雨都抵挡不了同学们立志成才、报效祖国的信心和坚毅。我代表学校对来自15个省区的近6000名新同学加入湛师大家庭表示热烈的欢迎!对风雨中坚持开会的同学们表示崇高的敬意!

这是一个伟大的时代,也是一个极为重要的年度。你们在我国进入全面建设小康社会,建设创新型国家的关键时期,在我国着力提高高等教育质量、我校创新人才培养模式的关键之年,考上大学,来我校深造,真是值得庆贺。你们的加入,将给湛师带来新的活力、激情和智慧。

进入大学,首先要追问大学是什么样的地方?具体而言,大学是:

(一)责任高地。大学肩负着为经济社会发展培养人才、创新知识和服务社会的重要责任。大学是人类文明的高地,也是人类近现代文明的发源地。意大利在文艺复兴之前有博罗尼亚大学;英国先有牛津、剑桥,后才有其崛起;德国19世纪末20世纪初能够成为世界科技文化的中心,跟柏林大学的建立有很大的关系;美国是先有哈佛,后有国家。美国之所以有今天,我们表面上看到是它强大的经济、军事、政治,实际上支撑它的是大学,是它强大的教育系统。我国提出“科教兴国”的发展战略。温总理在今年7月召开的全国教育工作会议上提出:强国先强教,强国必强教。蔡元培则早就说过,要看明日之社会,先看今天之校园。

大学的主要责任,也是教师的天职:就是培养人才,培养最后超过老师的人才。教师的职责,就是引导和帮助学生站在自己的肩膀上,承前启后,继往开来,超越自己,实现文化的传承、创新和发展。只有这样,大学才能卓尔不群,长盛不衰,不断为经济社会发展培养人才、建树新风。

大学生的天职就是学习,就是努力成为超越老师的学生,更好地服务国家需要和民族伟大复兴。

(二)人才高地。大学者,囊括大典,网罗众家。大学是人才最为密集的地方,也是人才成长的摇篮。哥伦比亚大学校园里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,给我留下非常深刻的印象。这尊雕塑就是哥大赖文森广场(revsonplaza)的“钢丝上的行走者”(tightropewalker)。这个雕塑有两个人,其中一个人走在钢丝上,另一个人站在他肩上。我觉得,如果把下面那个人看作教师,上面那个人当作学生,那么这个雕塑便体现了大学教育的理想:培养超越老师的学生。

培养超越老师的学生,其实也是中国大学的理想和传统。由鲁迅亲自设计的北京大学校徽与哥大的上述雕塑有异曲同工之义。它主要由“北大”这两个字用篆书构成,下面一个“大”字,像一个人,表示教师;上面是“北”字,像两个人,表示学生。两个学生背靠背,表示他们是和而不同的君子,具有独立人格,只追求真理,不互相依附,不拉关系;他们站在教师肩膀上,表示学生在老师的无私教导和帮助下站得更高,看得更远,更有作为;这三个人还构成了一种多元对话的格局,体现了一种教学相长的师生关系。所以,北大校徽是最能体现大学理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾发出“后生可畏,焉知来者之不如今也?”的感叹,认为年轻学子是值得敬畏的,怎能断定他们将来赶不上老师呢?韩愈在《师说》中讲到,“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”陶行知则说:“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。”这都实际上寄托了培育超过教师的学生的教育理想。

令人欣慰的是,在湛江师范学院漫长的发展历史当中,曾经涌现众多卓越人才,他们都是以天下为己任的杰出代表。如学校前身——雷阳书院,曾为广东六大书院之一。它的三位著名山长(古时称校长为山长):陈瑸、陈昌齐、陈乔森。也就是我们说的“三陈”。陈瑸、陈昌齐均为进士;陈乔森为咸丰年间举人,被誉为“岭南才子”。他们做官清正廉洁,勤政爱民,功勋卓著;做学问则勤谨笃实,以身垂范,学者楷模。还有谭平山,曾任雷州中学校长,是广东党组织最早创始人,时有“南谭北李(李大钊)中陈(陈独秀)”之誉。还有广东农民运动著名领导人黄学增、南路优秀女共产党员欧汝颖、粤桂边区纵队副司令员唐才猷等杰出代表。

湛师培育过不少超过老师的优秀学生。如今天坐在主席台的一些教授,就毕业于本校的前身雷州师专,当时学校一个教授也没有。不少毕业生考上北大、复旦、人大、南大、北师大、中大等名校的研究生。仅今年就有137名毕业生考上研究生。

(三)精神高地。梁英书记说过,大学不仅要有大楼、大树,还要有大师、大气。从最高境界上来说,真正的大学,是无形的大学,是精神的大学,是能凝聚和产生大师的大学。有了高远的精神境界,有了一流的教师,哪怕没有高楼大厦,也可能成为一所高水平大学。所以,大学首先要有高远的精神境界,成为精神高地。才能使大学不仅仅停留在“形”和“体”的层面,而进入“神”和“灵”的境界。在这一精神高地上,我们探索人类精神生产、传承和创新的秘密,与人类最杰出的大脑和最高尚动人的灵魂相遇,争取那熠熠光辉,照亮自己的人生,然后把这些秘密和光辉与他人分享,传承发扬下去。

同学们考上湛师,不必自卑。家庭经济贫困,也不必自卑。大学是追求真理、崇尚学术的精神高地。在这里,不是比官大,也不是比钱多,而是比谁的志气大、用功多、学问高。在这里,过的需要艰苦付出的寂寞生活。洪堡说过,寂寞是大学精神的特质之一。易卜生则认为:“世界上最有力量的人是最孤独的人。”在大学高地上,可以了望世界,展望未来,通过与高人接触,知彼而知己,确立自己的人生使命,为做最好的自己奠基铺路。这是很幸运的。正如奥地利作家斯蒂芬•茨威格所说:“一个人生命中最大的幸运,莫过于在他人生中途,即年富力强时发现自己生活的使命。”站在这一高地上的人们,可以让一切都变得意义非凡。甚至连贫穷都拥有珍贵的价值。与青春和智慧相比,金钱、地位、美酒、佳肴都微不足道。在这一高地上,即使身无分文,也可以孕育希望!

如何努力成为超过老师的学生?我以为,树立“责任以行,能力为重,创新是魂”的理念,并付诸于行动是关键所在。

(一)责任以行

社会学家戴维斯就曾说过,“放弃了自己的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”我站在这个讲台,最真切的感受,除了迎新的喜悦,更多的是一种责任。面对众多渴望求知、立志成才的学生,我深感作为一名校长的责任之重。同学们上大学,要学的东西很多,首先应该学会负责,成为一名负责任的人。每个人都要对自己和亲朋负责、对工作和单位负责、对国家和民族负责。责任以行,就是永不放弃自己做人、做事、做学问的责任。

责任以行,也意味着宽容和担当。同学们从今天起就成为湛师大家庭的正式一员。对学校的平安和谐、创新发展都负有不可推卸的责任,有责任和义务协助学校克服各种困难,共同推动学校发展。我曾邀请全国劳模、韶钢首席技术专家罗东元给大学生作讲座,他说,“上苍安排每个人都有一次做人的机会,就要尽心地体验做人的责任,享受其过程。要热爱工作、享受工作。我在工作中遇到太多问题,有时逼得走投无路,但我认为,这时候离问题解决就不远了。什么叫成功?成功在于坚持,成功就是尽自己最大的努力,尽自己最大的责任,积累能量,然后集中释放出来。”

我校师生中也有很多“责任以行”的榜样。1935年,雷州省立师范学校时期的吴炳宋校长,就把教育事业与国家命运联系起来,明确指出“民族之兴亡,基于教育之盛衰”,希望“师范教育普及高雷,泽流所被,漫衍全粤”。我前天在新生接待现场,遇到送儿子来报到的一家人,爷爷、父母和儿子四人。爷爷、父母亲都是中小学的教师,父亲还是校长。爷爷、父亲都曾是湛师的学生,现在儿子也成为湛师的学生。我认为这在某种程度上可以看作是这个家庭对湛师的一种情怀和对教育的一份责任。(励志演讲 )法政学院的庞天佑教授,大年三十也一如平日,坚持读书搞研究;化学院的高利军博士,2008年来校工作以来,不曾回过家乡,不论寒暑假还是星期六日,几乎天天待在实验室搞研究,32岁就拿到了国家自然科学基金课题。还有郑光华老教师、谭笑老教师,我们经常可以看到他们在校园里与学生交谈辅导的身影,无私地把自己的时间、生命智慧奉献给学生。还有今天作为校友代表发言的附中党总支书记、特级教师梁哲同志,等等。正是有这些对事业、对学生高度负责的老师,湛师才能培养出许多优秀的学子。

(二)能力为重

1、要学会在“三个世界”里学习

一是书本世界。通过阅读书籍等增长知识,尤其要精读经典名著。二是经验世界。要培养能力,就要主动实践、积极锻炼。三是虚拟世界。现在是网络时代、e时代,网络上有海量的资讯,为我们学习提供了很多材料。网络已经成为我们学习生活的非常重要的`部分,影响着我们的认知方式和知识结构。我们要充分利用现代信息技术的便利来促进学习和研究。

2、要掌握三种学习方式

自主学习。真正的教育必然是自我教育。与中学相比,大学提供了更多的自由与选择的空间。这里所强调的是“我要学”,而不是“要我学”。同学们要从被动学习转变自主学习;要学会综合分析、独立思考,学会选择,有所守有所放,有所为有所不为。一味追求热点或时髦,人会失去自我和尊严。不要让你的大脑成为他人思想的“跑马场”。

合作学习。“独学而无友,则孤陋而寡闻。”今天,单打独斗已难以适合社会和工作的要求。同学们来自全国各地,有着不同的成长背景、性格特点、思维方式和行为方式等,这是一笔丰厚的精神文化资源。同学们要充分发掘和利用自己同伴的精神文化资源,互相学习、合作学习,提高学习效益,培养合作共事的能力。

体验学习。实践出真知。体验的过程是学生掌握知识、生成能力,学会思考,学会与经验世界接触的一个综合过程,是培养动手能力和创新能力的一个不可或缺的环节。做科学实验、参加专业社团活动、参加社会实践活动、专业实习等,都是体验学习。

以上三种学习方式,加起来便是:读万卷书,行万里路,交八方友。

3、要把握三个重点进行学习

一是做人、做事、做学问的基础。著名教育家南国农先生给我们的深刻启示是,做人,对己而言,要做第一流的人物。做最好的自己。要多读书、读好书、勤读书,打出扎实的理论基础,优化知识结构;对他人多一点尊重和宽容,少一点苛求责备;对社会多一点奉献,少一点索取。第二个重点是“前沿”。我们要了解理论尤其是实践前沿的新成果、新技术和新手段。不断更新知识、掌握新技术。第三个重点就是“特色”。要有特长,要扬长避短,个性发展,这样才可能有创新。

(三)创新为魂

建设创新型国家,需要创新型人才。同学们要以一种创新的精神、研究的态度和负责的行动,不断为家庭、母校、社会和祖国奉献力量和智慧。当前,学校提出建设鲜明特色的高水平师范院校的发展新目标,判断学校是否高水平的一个很重要的表征,就是其培养的学生是否有创新精神、出色的能力和卓越的成就。

创新是一个探索未知的艰辛却又有趣味的过程,需要勤奋和专一。要把创新作为自己做事、做学问的价值取向和工作习惯。

作为院长,我将与同事们一起,致力于为学生提供更多的学习机会和资源。如我们将筹建教师教育创新班,对一批立志从教、学习优秀的学生进行重点培养;我们着力构筑现代教育技术高地,为同学在虚拟世界里学习提供平台;筹建教育研究院,并以此为平台吸引教育名家和中小学的优秀校长、特级教师来校讲学辅导,让同学们与名家名师近距离接触,了解最前沿的思想和信息;创造更多的机会让同学们到国内外进行体验学习,拓展专业视野,增长专业知识和能力,等等。让你们成为负责任、有能力、能创新的高素质应用型人才。

亲爱的同学们,你们是我来湛师当院长迎来的第一批学生,也将是学校创新人才培养模式培养的第一批学生。我对你们寄予厚望,充满期待。惠特曼有一句名诗:“我独自在西部放歌,为新的世界而自由歌唱。”我衷心希望,同学们在地处粤西的湛师学习期间,珍惜时光,立足责任、人才和精神高地,用大学精神、青春理想、人生责任、生命热能去填充大学生活的每一个时空,充分利用校内外资源,去精彩生命的每一个细节,让每一天都充满意义,拥有一个健全的身体、高尚的心灵和出色的能力,担当起服务国家和民族的社会责任,成为超越老师的不是名牌大学的名牌大学生!

浙江大学开学典礼致辞篇十四

各位师长、同学们、各位家长:

我是1962年到1968年在浙大数学系读本科,恢复高考那年又回来读研究生。今天受母校邀请,参加2015级新生的开学典礼。我想,我并没有什么值得称道成就。

今天,只是从一名老校友、一名老教育工作者的角度,与学弟学妹们谈一谈在大学里学习的感受。

20xx年浙大校庆,《浙江日报》曾对我做过一次采访,问大学为什么而存在?大学的理想又是什么?这些关于大学最基本的问题,在我做大学校长的十几年里却很少有时间去考虑。卸任以后,随着时间的推移,越来越感受到当初为学生做得还是太少。后来我想,学生才是大学存在的意义,大学的理想就是要帮助每一个学生实现自己的梦想。

去年,中山大学举行90周年校庆,校庆活动的宗旨之一是“平等地对待每一位校友”。推而广之,就是平等地对待每一个学生。曾经有人说,在一流大学,只要把100个学生中的前25个培养好就足以保证学校的声誉了。但是我认为,无论什么样的大学,都应该关注每一个学生的成长,因为你们对于每个家庭而言就是100%。这是大学的本质。

当然,这种平等和基础教育均等化的含义是不一样的。我的理解,在基础教育阶段,侧重于学校之间教育资源的均衡;而在高等教育阶段,是在一所大学里提供给学生足够多的可能性,让学生自主去选择。

大学要创造出足够多的可能性,主要体现在课程上。我认为,我们与世界一流大学最主要的差距,就是能否提供足够多的高质量课程。

这是大学对学生的责任。反过来,对于我们学生又应该有什么样的期望呢?

我认为,成为一名优秀的当代大学生还应该具备以下七个素质:知礼、诚信、担当、勤奋、超越、阳光和职业准备。

一是知礼。“知礼”的学生,应该懂得心存敬畏,应遵守社会的基本规范和秩序,应该懂得去尊重别人。

二是诚信。只有内诚于心,才能外信于人。讲“诚信”,首先就要“知耻”,内心不知耻,就无所谓“诚信”。例如大学中作弊现象,应该引以为耻。

三是担当。敢于担当,是一个大学生社会责任感的体现。

四是勤奋。在义务教育阶段,强调“减负”;在大学阶段,同学们应该自觉的“加负”,把读书、尤其是“非功利”的读书当作一种习惯,成为自己的生活方式。

五是超越。要有超越意识,要敢于超越前人、超越常识。同时,超越又具有人生态度的意义,遇到各种事情的时候都能够理性、通达地直接面对内心不愉快的感觉,能够“将心比心”地去理解自己不喜欢或有感情冲突的人和事。

六是阳光。一个阳光的青年,应该表现出积极的精神面貌。有一句话说:人要诗意地栖居,我想,人首先要热爱生活,才能像诗一样地生活。我想强调体育对于阳光心态的培养,希望同学们在大学生涯中培养一项或几项擅长的,可以陪伴你一生的体育活动,这将使你们受益终身。

七是职业准备。就业教育贯串于整个大学教育的始终,同学们在读书期间应该认真考虑自己今后的职业取向,作好充分的职业准备。对于浙江大学的学生而言,将来的职业不应仅仅看作是“一个饭碗”而已,我们还应该看到更崇高的职业使命。

我还记得,浙大老校长竺可桢曾经在开学典礼上说过,“大学生,是人生最快活的时期……诸位在校,有两个问题应该自己问问,第一,到浙大来做什么?第二,将来毕业后要做什么样的人?”我想,说的大概就是这个意思。

回顾我的经历,在就业时没有太多选择;但是对于在座的同学们而言,在人生道路上有着很多种可能。既是机遇也是挑战。

大家刚刚经历过竞争激烈的高考,对于大学可能是充满好奇,甚至是懵懂的,在报考专业时也可能是有些盲目的。但是,大学的使命就是要尊重学生的个性、尊重学生的兴趣,给学生选择的机会,让学生有选择的欲望,并逐步培养选择的能力。只有这样的学生,才是富有个性的,也才能够适应不断变化的社会。

对于同学们而言,就是要在老师的指导下做好人生规划。在面对选择时,做好充分的准备。最后,感谢母校对我们校友的厚爱,衷心祝愿各位学弟学妹学业有成!

谢谢大家!

亲爱的新同学,新学期快乐!

在桂花未香、蟹脚未忙、菊花未黄的9月,我迎来了你们。这些天,我充满了欣喜,也有着那么一些急切,甚至有些忙乱!欣喜是因为,你们来了,真好!宁静的校园有了你们,一下子就生气勃勃起来。作为一位在浙江大学任教22年的教师,我每年最伤感的时间是7月看着同学们毕业后奔赴世界各地;最欣喜的时间是9月看到同学们从世界各地背着行囊来到校园。

欢迎你们,亲爱的新同学!说有些急切,是因为我们国家、我们浙江大学正处于一个伟大的时代,我们有那么多的伟大事业急需你们快快加盟,时不待我!说有些忙乱,是担心我们的准备还不够充分,来到浙江大学,所有同学都看到了竺可桢老校长出给每位同学的两个问题。事实上,作为教师,我一直也在问自己两个问题:有什么是学生不上大学就学不到的东西?有什么是不上浙江大学这样的名校而学不到的东西?所以,忙乱和压力来自于我们绝不能招天下之英才而毁之。

在开学典礼上,我要表达作为教师对你们的期许。这种期许,可以概括为天下情怀、求是精神和游艺境界。

所谓天下情怀,是指我们要有一种全球视野和公共精神。天下,是东亚民族对宇宙的专有概念。它有多种含义,不同表述。在今天,我要求大家能够认识到我们就在这个世界“之中”,我们要有这种全球的视野去看待我们的人事和物事,反对坐井观天,超越夷夏之辨。这不仅仅是与外国做生意,学习世界上的先进文明,发表sci和ssci期刊论文的事,它包括这些事情而又不限于此,我们要树立起全球思维,思考全球性问题,遵循已有世界游戏规则,不断改变已有的不合理游戏规则,融入并逐渐引领世界主流社会。

正因为如此,我们要树立“天下为公”精神。天下为公本是儒家经典《礼记》大同篇中对未来社会的描述,用今天的话说就是,人民是国家的主人,人民管理国家大事,人民享有平等幸福生活。实现这样的`社会理想,我们就要成为竺可桢老校长说的“富有公共精神,成为公忠坚毅、能担大任、主持风气、转移国运的领导人才”,而不仅仅成为一位工程师、律师和医生。叶圣陶先生写过一个童话《稻草人》,其中稻草人暗喻了一位有心想做一个来解救处于水深火热之中的人民的人,但因为自己的力量微薄,无法成功,无奈之下他们只得眼看着人民受苦,心有余而力不足。

如果我们看到人民在受苦,看到社会不公,连眉毛都不动一下,我们就连这个稻草人还不如。不知道大家有没有看过斯皮尔伯格导演的电影《林肯》,这部150分钟的电影没有宏大的战争场面和华丽的视听盛宴,而是拍了一个疲惫不堪、憔悴苍老的林肯,电影只讲了一件事,就是林肯在重重困境下坚持自由平等、追求正义公平,推动国会通过了宪法第十三条修正案,从法理上永久废除奴隶制。同学们,天下为公,就是要你无可逃避,舍你其谁?!

第二是求是精神!“求是”是浙江大学校训。竺可桢准确表达了天下情怀与求是精神的关系,他说:以天下为己任,以真理为依归!这成为了我们公共管理学院的院训。有时候,我们的员工、同学会写错这个院训,写成“以真理为依归,以天下为己任”。这种差错表现出我们对求是校训理解上的偏差。竺可桢认为,“求是”的本质是对真理的信仰,英文是faith of truth。

他说:“求是就是要排万难冒百死以求真知。”他以布鲁诺、伽利略、牛顿、达尔文、赫胥黎等,不怕火焚,不怕唾骂,不屈不挠,追求真理的精神来激励大家。同时,他还把求是精神理解为牺牲精神,“不顾利害以求真理,祛除成见以就理智”;他还把求是精神理解为博学笃行的精神,而不完全限于读书或实验。我们的校歌里唱:“国有成均,在浙之滨!”这是何等的豪迈和自信,它来自于你是富有天下情怀和求是精神的浙大人!

孔子当年的教育以六艺为主。其中的“礼”, 不仅仅是君臣、父子、夫妻、兄弟、师生等应该秉持的礼仪。前几天星云法师访问浙大。他曾经在《人间福报》上连续四年每日写一篇“迷悟之间”的短文,这个“礼”就相当于超出执迷之后的觉悟,对万事万物所采用的一种正确心智和态度。

“乐”相当于现代艺术的舞蹈、影剧、音乐、美术等等。“射”、“御”、“书”、“数”,相当于军事,技能,文学历史,科学等等。人生的充实和美好,都要有六艺修养,这个艺还不是今天狭义的艺术。没有这些修养,没有这个精神家园,人生就枯燥无比,不能忍受。这正是:情怀天下事, 诗话在人间。

最后,我要特别指出,上述这些还不是我对你们的全部期许。中国传统文化可约略概括为儒道两家,儒家多的是仁者的叮咛,道家多的是智者的放手。在你们的成长过程中,仁者的叮咛和智者的放手都是需要的。今天,我可能给了你们很多叮咛;今后,我也会给你们适当的放手,会对你们有宽容、有等待。

黎巴嫩诗人纪伯伦在《论孩子》中写道:“你可以给他们爱,却不可以给他们思想,因为他们有自己的思想。”鲁迅在《故乡》中也说:“他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。”毫无疑问,我还期许在你们的成长中,你们有自己的思想,有自己的新生活!

谢谢大家!

浙江大学开学典礼致辞篇十五

亲爱的同学们:

大家好!

今天我们在这尊师体育场隆重的举行新生开学典礼,首先,我代表昆山电力大学向新加入我校的各位新生们表示衷心的祝贺!你们选择了这里,这里同样也挑选了你们,让我们以最热烈的掌声庆贺彼此的这一相聚!

我校是省内除xx大学外面向全国招生省份最多、招生人数最多的高校。我们的科技学院依然表现出强劲的生命力,吸引了大量学生报考。我们的新同学来自全国23个省、自治区、直辖市及港澳台地区,因为共同的选择大家走到了一起,希望你们珍惜上学的机会,尽快适应学校的环境,找到适合自己的最佳起跑点。

我校是一所包含经、法、教、文、史、理、工、农、医、管理等十几个学科门类的综合性大学,是省重点建设高校,同时又具有较明显的办学特色。学校目前占地两千多亩,校舍总建筑面积几十万多平方米,藏书几十万册;设有十几个二级学院,5个硕士点,60个本科专业。现有教职工两千余人,其中院士6人,教授、副教授五百余人。

在科研上,学校已形成众多有区域特色的省、市重点学科,建有省级重点实验室、市级重点实验室和工程技术中心多个,组建了几十个研究所,近年来,学校在获得国家、省部级科研项目、在sci、ei上发表学术论文和科研经费上都有了较大幅度的增长,服务社会的能力进一步增强,产学研结合工作有了新的突破和进展。

在学生管理上,本着“以学生为本“的。

思想。

更多地增强了服务与指导切实地为同学们多办实事学校通过国家贴息助学贷款、各种类型的奖学金和勤工助学岗位帮助生活上有困难的同学让同学通过自身努力积极争取努力不使一个勤奋的学生因为贫困而失学或辍学。为了使你们更好地成才我们的学校和全体管理人员也将努力。

为大家。

的健康成长创造好的条件、营造好的氛围。希。

望大家。

充分利用学校良好的资源和条件,抓住青春时光,勤奋向上,努力学习,在xx大学这块土地上发现自我、找寻自身的价值和使命。

大家已经走进了大学,将要学习和掌握各种不同的知识,但有一点应该是相同的,那就是都要学会“做人、做事、做学问”。

要使个人素质日臻完善,要培养自己无论在社会、还是在学校、单位、家庭,都成为一名优秀的成员,承担起各种各样不同的责任。特别希望同学们能牢记:“做人贵在清白”,下定决心,一辈子清清白白做人。

一个人的价值是由自己做成的事决定的。要做成事,一定要有各方面扎实的知识,更应该具备应用知识解决实际问题的能力;不仅要掌握理论分析能力,还应该具备将理论运用于实践的能力。不仅要具备从事专业工作的能力,而且还要注意培养自己处理事物的能力、交际能力和管理能力。

同学们应该是属于创新的一代,做学问的核心就是要创新。在上大学这段黄金时期,一定要努力使自己的志气越来越大,有朝气,敢争先,勇于去碰那些人们认为做不到的事,重大成就常常是由好高骛远的志气开始的,但要真正做好学问,必须善于实事求是,脚踏实地去干。

同学们,学校和社会为每个大学生准备的条件都是同等的。作为公民,每个大学生在学校和社会的地位都是平等的。一个大学生毕业时以怎样的知识、能力和素质面向社会,全在于自己的努力和奋斗。希望你们用生命中最为宝贵的时光,在宁大学会做人,学会做事,学会做学问,牢记“做人贵在清白,做事必须认真,做学问要“敢于好高骛远,善于实事求是”。到了毕业的时候你们可以自信地说一句:“成为社会需要的有用人才,我,已经作好了准备”。预祝全体同学成功。

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