心得体会的写作可以激发我们的创造力和思维能力，提高自己的表达能力。在写心得体会之前，我们可以先进行一些相关的调研和资料收集，以便做好充分的准备和了解。这是一些优秀的心得体会，我们可以从中学习和借鉴。
尊重的心得体会总结篇一
第一段：引言（200字）
阅读是一种沉浸于文字世界的活动，它不仅能带给我们知识和乐趣，更重要的是能培养我们的思维能力和拓展我们的视野。而尊重是一种美德，不仅需要在生活中展现出来，也需要在阅读中得到体现。通过尊重阅读，我们能获得更丰富的阅读收获。本文将从尊重作者、尊重作品和尊重读者三个方面，分享我对于尊重的阅读心得体会。
第二段：尊重作者（200字）
在阅读中，我们不仅需要欣赏作者的创作才华，更需要尊重作者的观点和思想。每位作者尽管在表达自己的观点时可能存在偏颇，但我们应该以开放的心态去接受，而不是予以武断的评判。通过尊重作者，我们能够更好地理解和感知他们的意图，从中汲取经验和智慧。同时，在表达自己的看法时，我们也应该以委婉的方式提出自己的异议，避免对作者进行无礼批评。
第三段：尊重作品（200字）
作品是作者思想和灵感的结晶，是文化遗产的重要组成部分。我们在阅读的过程中，要尊重作品本身的特点和内涵。对于文学作品，我们要尊重作者的创意和文学手法，尽量避免对其进行过分的解读，而应该尽情体验作品所带来的情感和思考。对于科学论文或专业书籍，我们要尊重其专业性和严谨性，注重思考和消化其中的知识，而不是仅仅追求资讯的获取。通过尊重作品，我们能够在阅读中获得更深层次的体验和理解。
第四段：尊重读者（200字）
阅读是一种与作者对话的过程，也是一种寻找共鸣的体验。每个人对于作品的感受和理解会因为各自的阅历、背景和情感而有所不同。在进行阅读交流时，我们应该尊重读者的观点和感受。不仅要给予他人表达意见的自由，还要尊重他人过去的阅读经验，以及对作品所产生的独特感受和思考。通过尊重读者，我们能够在阅读交流中取长补短，开拓我们的视野和思维。
第五段：总结（200字）
尊重是一种谦卑和包容的态度，它使我们在阅读中能够更好地感受到作者的真实意图，理解作品的内涵，与他人进行思想的碰撞和交流。通过尊重作者、尊重作品和尊重读者，我们能够开启一扇通向知识和智慧的大门。因此，在今后的阅读过程中，让我们更加注重尊重，让阅读成为我们充实内涵和提升智慧的基石。尊重的阅读心得体会，会让我们在阅读的海洋中航行得更加顺畅且愉悦。
尊重的心得体会总结篇二
尊重，是一种给予他人平等待遇并认可其独特性的态度和行为。在日常生活中，我们常常能够感受到尊重的温暖和力量，因为它能够建立起人与人之间的互信和和谐。在理解尊重的过程中，我领悟到了许多道理，下面我将分享一些关于尊重的心得体会。
首先，尊重是一种待人礼貌的表现。在与他人的交往中，礼貌是树立尊重的第一步。我们应该保持一个良好的姿态，不管对方的地位和身份如何，要用真诚而礼貌的语言与其交流。不管是朋友，家人，同事还是陌生人，在对方需要帮助时，我们应该用善意和耐心倾听、理解对方的诉求，并尽力给予协助。只有在尊重他人的基础上，才能建立起良好的人际关系，获得更多的信任和支持。
其次，尊重需要关注他人的需求和感受。每个人都是独特的个体，拥有各自的需求和情感。在我们与他人打交道时，不能忽视对方的感受。尊重的一个重要方面就是把别人的需求放在自己之上，关注他人的感受，尽量做到与他人和睦相处。比如，在和同事合作时，我们应该尊重彼此的工作方式和习惯，不干扰他人的工作进度，并在需要帮助时主动伸出援手。只有在关注他人需求的基础上，我们才能真正体会到他人的价值和内心的关怀。
再次，尊重也是在接纳他人的不同观点和想法。每个人都有自己独特的人生经历和认知，对事物的看法和态度自然会有所不同。对于他人的观点和想法，我们应该保持开放的心态，不要因为与自己的不同而排斥他人。尊重包括尊重他人的自由思想和言论权利，即使我们自己并不赞同他人的观点，也应该尊重他人的表达权利，并通过文明的方式进行交流和辩论，展示自己的观点。只有在接纳他人不同观点的基础上，我们才能拓宽自己的思维范围，增强自己的创新能力。
最后，尊重是一种践行公平正义的态度。公平正义是构建和谐社会的基石，而尊重正是实现公平正义的前提。只有弘扬尊重，我们才能摒弃偏见和歧视，树立起公平正义的观念。人们在相互尊重的基础上，更容易达成共识，共同致力于构建公平正义的社会。在工作中，我们应该公平对待每一位同事，不以私心和权力为依归，对每一个员工一视同仁。只有通过尊重和公正，才能在团队中建立起和谐的工作氛围，提高工作的效率和质量。
总而言之，尊重是一种人与人之间的基本态度和行为。在理解尊重的过程中，我逐渐认识到了尊重的重要性以及它所具有的巨大价值。通过学习尊重，我们能够建立起平等友爱的人际关系，关注他人需求，接纳他人不同观点，践行公平正义。只有通过尊重的实践，我们才能够拥有更美好、更和谐的社会。
尊重的心得体会总结篇三
第一段：引入尊重的重要性和意义（200字）
尊重是人与人之间相处的基础，也是一种高尚的品德。在现代社会，尊重不仅体现在对他人的态度和行为上，更体现在对不同观点、不同文化和不同生活方式的理解和包容上。尊重的心态可以消除冲突，增进和谐，而尊重的体验也能让我们成为更好的人。
第二段：理解尊重的基础——倾听与接纳（300字）
尊重的第一步，是倾听和接纳对方的观点和意见。在与他人交流中，我们常常会被自己的观点所固定，无法真正倾听对方的声音。然而，理解他人，可以帮助我们打破主观偏见，开阔视野，从而更好地与他人协作。在倾听和接纳他人观点的基础上，我们还要学会包容和理解不同文化和生活方式。世界是多元的，每个人都有自己的习惯和信仰，而这些差异是社会进步和丰富的源泉。
第三段：培养尊重的心态——关注他人感受（300字）
尊重并不仅仅是尊重他人的观点和生活方式，还需要注重他人的感受和需求。在日常生活中，我们要时刻关注身边的人，关怀他们的感受，尊重他们的个人空间和隐私。尊重他人的感受也需要我们避免以自己的标准来评价他人的行为和表达。在处理与他人关系时，我们要学会换位思考，设身处地地理解他人，以保持平等和公正的态度。
第四段：尊重的实践——诚实和谦卑（250字）
诚实和谦卑是尊重的重要表现形式。诚实是尊重他人的基本要求，通过诚实，我们能够建立起互相信任的关系。而谦卑则是尊重他人智慧和能力的表现。当我们谦卑地学习他人的经验和知识，不断完善自己时，也在向对方表达我们对他的尊重。只有诚实和谦卑的心态，才能促进与他人和谐相处，建立起良好的人际关系。
第五段：得到尊重的同时给予尊重（250字）
在理解尊重的同时，我们不仅要寻求别人对我们的尊重，更要主动给予他人尊重。尊重的给予可以体现在尊重他人的权利和决策自由上，也可以表现为激励和赞赏他人的成就和进步。尊重是相互的，只有真正尊重他人，才能赢得他人的尊重，才能在社会中取得持久的成功。
总结（200字）
在当今多元和谐的社会中，理解并尊重他人是人们相处的基本原则。通过倾听和接纳他人的观点，关心他人的感受，诚实和谦卑地与他人交流，我们可以建立起平等和谐的人际关系。同时，我们也要意识到尊重是相互的，不仅要求得到别人的尊重，更要主动给予他人尊重。只有以尊重为基石的社会，才能迈向更加美好的未来。
尊重的心得体会总结篇四
“对小孩说‘妈妈生了小宝宝就不要你了’”“问小孩‘爱爸爸还是爱妈妈’”“逗小孩喝酒”……对于所谓“中国式逗小孩”，大家是怎么看待的呢？记者通过电子问卷在网络上做了一个随机调查。调查结果表明，有将近一半的受访者表示自己周围有小孩被大人灌过酒。
中国人逗弄孩子是一种普遍现象，这是具有爱心的表现。但如果成年人忽略孩子的感受，像逗猴子一样逗弄他们就不合适了。如怂恿孩子说脏话、打人、喝酒或者对他们语言上的刺激，如“你妈妈生了小宝宝就不爱你了”等等，虽然大人本身可能并无恶意，但是已经对小孩的身体或者心灵上造成伤害和摧残了。
日前，在广西发生一起悲剧，二伯在逗年仅2岁的侄子灌了一两自酿米酒，因酒精中毒，导致继发性脑损伤，醒来后变得痴痴呆呆，连妈妈都不认识了。无独有偶，同样的悲剧还发生在四川攀枝花：一父亲带着2岁的儿子赴宴，用餐过程中，2岁的孩子被父亲的3名朋友逗喝酒，结果2两白酒下肚，导致急性酒精中毒抢救无效身亡。发生了这样的悲剧令人痛心，这固然有家长监管不力的责任，但更是“中国式逗小孩”惹的祸，逗小孩必须要有个限度。
尊老爱幼是中国的传统美德，逗小孩玩也是一种爱心的表现。但是一些人在逗的过程中可能不注意方式方法，不能换位思考。孩子也是人，且他们更需要被体谅和尊重。如何正确逗小孩，笔者以为首先要学会尊重孩子，把自己降到与孩子平等的高度上对话，小心翼翼地照顾孩子的感受。其次必须把安全和文明放在第一位，脏话不说、危险的事不做。最后在逗小孩的'过程中能够让孩子在欢乐中学到知识、健康成长。
遇见熟悉的孩子“逗一逗”无可厚非，如果方式方法运用得当，能够融洽关系，充满欢乐，让家庭之间更加和谐；相反，恶俗的“乱逗”、“胡逗”，轻则伤害孩子幼小的心灵，对孩子健康心理造成影响，重则“逗掉”孩子的生命，酿成悲剧。
尊重的心得体会总结篇五
一曲《相逢是首歌》惊艳全场，时尚个性的她用激情和活力感染了在座的每一位老师。三个小时，她都能激情四射，三个小时站着作报告，三个小时的声情并茂，这该是怎样的一位老师？我沉浸在她的班级管理故事之中，感受着一位智慧教师的阳光心态，欣赏着一位智慧教师的阳光才艺展示，分享着一位智慧教师的阳光幸福。她很忙却把教学工作和班级管理做的井井有条；她很另类，却带出了朴实无华的学生，这该是怎样的老师？她说：“我把每一节语文课都上成一件作品."这该是怎样的老师？她说：“我王文英可以活在当下，我必须引领你们走向未来。”这又是怎样的老师？生活在她的班级，孩子们该是多么幸福，有这样的班主任，家长该是多么放心。
班级管理琐琐碎碎，而她用“遥控”“征服”“精神折磨”这样的字眼来形容自己的班级管理，再一次彰显出她的与众不同，她说：“今天你不生活在未来，那么明天你将生活在过去。学习本身就已经够辛苦了,教师再把自己的喜怒哀乐时时带到课堂上,岂不异于摧残学生?如果学生每天看到的是清清爽爽、满脸朝气阳光的班主任，那是多振奋精神的事情啊！不再一脸严肃，不再一脸沉重，不再紧崩着神经，那是多么美好而轻松的'心情！在这样的状态和心情下学习，学生不也就更阳光更灿烂了吗？阳光中的学生怎能不喜欢学习呢？所以,我要把阳光洒进学生的心田。”这该是多么阳光的老师啊！她用自己的个人魅力征服了一届又一届的学生，她用自己的魅力征服里聆听她讲座的每一位老师，在她面前我看到了自己的不足，看到自己的内心，她的感召和唤醒多么令我沉醉，令我向往。我无法用语言表达内心的感受，但她的工作态度深深影响了我，她的阳光深深感染着我，我虽不能像她那样洒脱、张扬，但我可以静下心来思考自己的工作状态，思考自己的未来，只有不断追逐，才能感受幸福。
她的班规也正是对学生的一种呼唤，对我的一种唤醒，仅以王老师的班规做结束。
1、我长大了，我懂事了，我自觉了。
2、我是一个独特的、自信的人。我有自信，我有自尊，我有完美的人格。我力求做到，不让老师批评，不让同学责难，不给别人添麻烦。
3、我有一颗善良的心，更有一个积极向上的愿望
尊重的心得体会总结篇六
尊重是一种基本的社会道德价值观，它涉及到我们对待他人和社会的态度。尊重的重要性并不言而无信。它不仅能够建立和谐的人际关系，也能够促进社会的发展和进步。通过长期观察和思考，我深刻认识到尊重是我们与他人交往和共处的基础，同时也是自我提升的必要条件。从个人尊重他人开始，才能实现社会的和谐与进步。
首先，尊重是建立良好人际关系的重要保证。在与他人交往中，尊重对待他人的思想、感受和需求是非常重要的。每个人都有来自不同背景和经历的独特性，他们的观点和行为可能与自己不同。然而，当我们能够尊重他人的差异时，我们就能够建立起互信和深入的交流。通过倾听和理解，我们可以更好地认识他人，并与他们建立起真诚的友谊。同时，尊重也需要我们在冲突和分歧时保持冷静和宽容，不以自我为中心，尊重他人的意愿和选择。这样的尊重态度能够助力于解决纷争，并推动社会的和解与和谐。
其次，尊重是提升自我的重要途径。尊重他人需要我们在彼此之间建立起平等和尊重的基础。通过尊重他人，我们可以更好地认识自己的优势和不足。当我们尊重他人时，我们也能够学习从他人身上获取经验和智慧。尊重他人还涉及到对人权和人道主义价值观的坚守，使我们意识到自己是一个人类共同体的一员，应该尊重和关心他人的感受和权益。在个人成长的过程中，尊重他人不仅仅是对他人的尊重，更是对自己的尊重。只有拥有这样的尊重之心，我们才能够不断反思和成长，进一步完善自我。
进一步地，尊重是社会进步的基石。一个尊重他人的社会，必然能够保持秩序和平衡。在一个尊重差异的环境中，不同的观点和意见得以充分表达和发展。这种开放和包容的精神为社会的创新和进步提供了源源不断的动力。同时，尊重他人也能够促进社会的相互扶持和协作。合作是社会进步的关键，而尊重他人是实现合作的前提。只有当每个个体都能够尊重他人，理解他人的需求和权益，才能实现社会的共赢和可持续发展。
最后，尊重也是道德和职业素养的体现。无论是在家庭、学校还是工作场所，我们都需要尊重他人的权威和权力。这不仅仅是基于尊重和礼貌，更是一种对他人工作和努力的认可和感激。通过充分尊重他人，我们能够建立起和谐的工作环境和积极的人际关系。同时，对那些较低地位的人群予以尊重也将进一步减少社会的不平等和歧视。
总之，尊重是我们与他人共存的重要基础，也是推动社会进步的动力。通过尊重他人，我们不仅能够建立良好的人际关系，提升个人素质，还能够促进社会的共赢和和谐发展。因此，在我们的生活和行为中，我们应始终保持对他人持尊重的态度，从点滴之间做起，为我们的社会打造一个更加尊重、和谐和进步的环境。
尊重的心得体会总结篇七
美，一个形容词，生下来我们就有着辨别他的能力，他是善，是真，是生活中我们所爱的。四大美女，谁人不喜?“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，这是壮阔的美，“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”这是轻盈的美。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这是自然的美。”但是我觉得我们的身边亦有许多的美，他们如同一颗颗金子，在阳光的照耀下发出亮闪闪的光。
记得暑假里曾去旅游，讲的是一个小镇里的咖啡馆，这个小店里人点咖啡的方式很奇怪，我听着别人说：‘两杯咖啡，一杯贴墙上。”服务生随即把一杯咖啡送上来，他刚走，服务生就把一张纸贴在墙上，上面写着“一杯咖啡”。
这时，又进来两个人，点了三杯咖啡，两杯放在桌子上，一杯贴墙上。他们喝了两杯咖啡，付了三杯的钱然后离开了。服务生又像刚才那样在墙上贴了张纸，上面写着“一杯咖啡”。
几天后，我又有机会去这家咖啡店，当我正在喝咖啡时，进来一个人。来者的衣着与这家咖啡店的档次和气氛都极不协调。一看就是个穷人，他座下来，看看墙上，然后说：“墙上的一杯咖啡。”服务生以惯有的姿态恭敬地给他端上一杯咖啡。那人喝完咖啡，没付钱就走了，只见服务生从墙上摘下一张纸，扔进了纸篓。
我恍然大悟，原来墙上的咖啡是指那些给没有能力支付的人的咖啡，同时当地人与人之间的关爱也深深的震撼到了我，那种尊重使我感觉到我的内心异常温暖，仿佛被什么充斥了一样。
人们并没有因为那是一个穷人，就对他们漠视，他们在自己享受的同时，从来都会把这片美丽分享给别人，从而让这片区域的所有人都感到温暖，感受自尊。
回来时，我在那片墙上贴上了三杯咖啡，我愉悦的想着这件温暖的事，他满足了我心中那一点小小的善。
或许美的却是可以传递的吧，就像我到了那里，看到了那么美的景象，那里人性的美好，无一不深深的感动着我，于是我也学着他们的模样，贡献了三杯咖啡。
不，就像人人都爱美，只是我们缺少这那一份影响着我们的精神罢了，我们只想着让别人去做这事，却从来没想过自己去做事罢了。我们害怕那份异于常人的勇气，会迎来异样的目光，所以我们没有勇气改变现状，我们没有那份事事都为他人着想的尊重。
这种美丽所带来的影响是不可估量的，他会推动整个世界的发展，所以我希望能够保持这份美，流传这份美，扩散这份美，全球的人都会感受到这种善意的尊重，如同阳光一样，撒满整个人间。
尊重的心得体会总结篇八
在这个川流不息[注:川：河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。]的茫茫人海中，我们相识很淡，可以说相识相知就是一种缘。但不要忘记我们都是中国人，同样有着黑头发、黑眼睛、黄皮肤。我们应该以笑容面对别人，尊重别人。这一点我们做得很不好，不懂得尊重人。所以，要学会尊重，只有用心去面对，你一样可以在别人眼中读出真诚!
法拉第——一位伟大的物理学家，没有他就没有电，没有第二次工业革命，也就没有今天社会的蓬勃发展。早在他的学习生活中，他就很尊重别人。在一次辩论会上，辩论时，他总是很尊重对手，不像有的人别人还没说完就抢着分辩，他总是在静静听完后，才去反辩，赢得对方的尊重。后来，在一次无意间，他发现了电磁感应，那时的电很神，他也不知道这个发现能有什么用。于是，他准备了一个讲演，在讲到一半时，有人突然说：“你这个有什么用呢?”那个人就很不懂得尊重。当时，法拉第只是看看他，这时又有一个女人说他讲了这么多，这电到底能做什么?法拉第想了想说：“请问，刚刚出生的婴儿又能做什么呢?”众人哑口无言[注:哑口：象哑巴一样。象哑巴一样说不出话来。形容理屈词穷的样子。]。
地走了。可是走了几步，又感到不妥，就走了回来，对推销员说：“对不起，我忘了拿铅笔。”又很郑重其事[注:郑重：审慎，严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。]地说：“你我一样都是商人。”
许多年后，在一个工商集合上，这是一个象征权力和地位的舞台。一位仪表堂堂、风度翩翩[注:风度：风采气度，指美好的举止姿态;翩翩：文雅的样子。举止文雅优美。]的商人走过来，自我介绍到：我当年推销铅笔，您是我一生最不能忘记的人，您当年的话给了我信心和希望，是您的一句我们都是商人的提醒，给了我们尊严，使我没有沉沦下去，谢谢你!可见，当一个人失去尊严时，他就是行尸走肉[注:行尸：可以走动的尸体;走肉：会走动而没有灵魂的躯壳。比喻不动脑筋，不起作用，糊里糊涂过日子的人。]，有时一句话就会改变人的一生，这是多么难得的尊重。
有恰当的分寸，既不低声下气，也不傲慢自大。]、平等待人的品性，因此，要尊重他人。
尊重的心得体会总结篇九
对于“尊重”这个词，其实大家并不陌生，但能真正理解这个词并付之于行动的人，却是寥寥无几的。
屠格涅夫碰到一个乞丐，他对乞丐的惨状深表同情，想给他钱。但一摸口袋，却发现自己什么也没带。此时，他握紧了乞丐那只肮脏的发抖的手对他说：“请原谅，兄弟!”屠格涅夫的言行可以看出他对乞丐的尊重，虽然没有施舍钱财，但是他的举动赢得了乞丐发自内心的感激和尊重。
和朋友一起去补课的路上，我们看到有好几个瓶子被别人随手扔在了地上，而垃圾桶就在旁边没几步路的地方。这时，一个环卫工人出现了，他黝黑的脸上布满了汗珠，微弱的身子饱经风霜，看着马上要倒下似的。朋友马上跑过去把地上的瓶子都捡起来，扔到了环卫工人的畚斗里。环卫工人朝她笑了一下，就走了。朋友简单的举手之劳就是对环卫工人这一份工作的尊重，她的举手之劳赢得了环卫工人的感激和尊重。
在游泳的时候，我被人踢了一脚。但那个人就像什么事都没发生过一样游走了。我不禁抱怨了一句：“运气怎么这么差呀?踢到别人道歉都不说一句。”然后我就无奈的游走了。之后在游的时候，又有一个人踢到我了。当我抬起头时，看到一双饱含歉意的眼睛盯着我，还说了一句“对不起”!本来不满的心情顿时就消散了，回了一句“没关系”。当别人尊重你了，你自然也会尊重别人。
尊重他人就是尊重自己。就如孟子说的：“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。”
事情就算再微小，尊重也能给人带来好心情。朋友，让我们真诚地尊重他人，让这个社会变得更加美好吧!
尊重的心得体会总结篇十
生于船，死于船，1900是他独有的名字，钢琴是他终生的伴侣，大海是他灵感的源泉，宽广的大海赋予了他活力、生命，以及如同海一般透彻的心灵，他的手随着波涛的摇曳尽情演奏，心却神游大地，无所不往，他便是这样一位特殊而又神秘的海上钢琴师。1997年导演朱塞佩·多纳托雷将这位赋予传奇色彩的钢琴师的一生搬上了电影荧幕，也造就了一段电影史上的经典，传奇的海上钢琴师有太多的别于常人的地方，这也让观者能够无限的思索、探寻，以至于反思人生应该如何生活。
人生应该如何栖居?人应该如何存在呢?亦或是人是怎样的一种存在?影片《海上钢琴师》没有给我们最终的答案，尽管如此，它却指引我们去思考这一切。1900的人生是一场喜剧，也是一场悲剧，上帝赐予了他天才的灵感以及一双无可媲美的灵巧双手，大海与他融为一体，使得他足以在有限的琴键上驰骋，演奏出无限的乐曲，你会认为他是上天的宠儿，但他却是一名社会的弃儿，从小成长与船上，养父丹尼因他没有任何出生证明文件，害怕被人抢走，以至于不允许他离开船半步，他没有做为社会存在的证明，船上的旅客只是他人生的匆匆过客，1900仅是他们记忆中的一瞬，随着他们的远行而淡忘，1900仅有一位朋友小号手麦可斯，在船上同甘共苦的岁月使得他们互相依存，但这微薄的依存是无法证明1900的存在的，以至于与世界隔阂，这正是他的可悲之。，他曾试图下船，却又退却了，理由很简单，却很真实，因为那无限蔓延的城市让他看不到尽头，下船之后他不知该走向何方，这种茫然的恐惧围绕着他，终究酿成与弗吉尼亚号共赴大海的惨剧。
1900的乐曲不应在凡世，应该留于天堂，他的音乐才华不仅使他的名字流传于弗吉尼亚号上，也惊动了当时物欲横流的世界，爵士乐的始祖慕名向他挑战，在波涛汹涌的邮轮上，一场较量无可避免，这不仅是名利之心与纯净心灵的较量，还是凡世乐音向天堂之声的冲击，事实证明，纯洁的心灵才能谱写动人音符，挑战者在嘲讽声中狼狈地逃离，1900的音乐也因此为世人所追捧，名利、金钱的诱惑也随之而来，然而正如1900能在乐队演出中喊出的：“fucktheregulations!”，将规定抛之于脑后，面对社会的诱惑，他只回应了一句：“音乐是不能和演奏者分离的”，将已将录制好的乐曲夺走，选择了孤独的音乐，放弃了名利的世界，在我看来，这不仅是一句简单的回答，他鞭笞了当时的拜金主义思想和对权势的狂热，引出了埋藏于人内心深处的呐喊，纯净的心灵容不得玷污!
麦克斯曾试图用财富以及名利劝说1900下船，而1900做了真实的回答：“陆上的人喜欢寻根究底，虚度很多的光阴。冬天忧虑夏天的迟来，夏天担心冬天的将至。所以你们不停到处去追求一个遥不可及、四季如夏的地方—我并不羡慕”。这是何等淡然的心态，以至于不由得拷问自己，当我面临如此抉择之时，是否能这样取舍，存在于社会联系之中的我们有多少不愿为而又不得不为之的东西，驱使着这一切的终究是我们内心的观念，坦然承认，我们无法做到像1900那般的豁达，因为我们始终被社会这个大链子所牵引着，这是无法回避的，尽管我们无法抛弃一切的世俗观念，但我们还是能做到守住内心的那一份净土的，我认同理解1900的人生观、价值观，但这一切并不是属于我的，因为我们在生活之中有着太多的不同点，追求名利而不狂热，向往财富而不痴迷，永远也不要做权势的奴仆，我想这样才会是一个比较现实的观念吧。
我与1900不同，我自小不具备音乐才华，唯有对绘画情有独钟，对艺术的认同感或许是我们的共通之处。我憧憬过用艺术改变我的人生，我知道1900不会如此，尽管他的才华足以让他的人生转变，在他眼中的人生不过是走一条路，住一栋房子，一块地，选择一道风景欣赏，选择一种方法死去，然而对我而言，这种观念过于消极，人生是有所选择的，也是绚丽多彩的，每一片家园，每一处风景都值得我们寄予感情，有所流连，人生有其理想，尽管来去匆匆，但充满意义，以至于在我们离开人世时，也能看到那一道道真挚的泪痕。
1900是社会的弃儿，但他也有过家，弗吉尼亚号就是他温暖的家，而大海，则代表了他的生命的归属，他没有家庭，但不足以让他失去爱情，丢掉爱的资格，世界不曾证明他来过人世，但这又何妨呢?他只要能活在麦克斯的记忆之中就足够了，因为友谊是能够跨越生死的鸿沟的。在火光之中，弗吉尼亚号沉没于大海，伴随着1900内心深处的琴弦声，天堂不知道会是什么样子?应该会有琴声吧。没关系的，只要有钢琴就好，一场生离死别，不属于社会的天堂之声终究魂归天堂。
一切都已经结束，但一切又都没开始过，因为1900不曾属于这个世界，琴声停止响动，他走得不留痕迹，但“天堂之音”却曾响彻过。
尊重的心得体会总结篇十一
尊重，是要对他人而讲的，但是，尊重也不仅仅如此。尊重是一种态度，更是一种品德。懂得尊重，我们会赢得更多朋友，得到更多尊重。
尊重，是彼此之间的对话，相互尊重对方，彼此才能感受到温暖。如果一个有钱人对一个地位低下的人尊重，结果可能是后者的心理防线瓦解，同时值得关注的是前者他的影响力，由此可见，此人必定以其尊重赢得更多尊重，并由此获得成功，此话可能言过，但肯定的一点是，尊重是他成功的重要因素。林肯可以为了一个小女孩留起胡子，也可以为民众撑伞，更可以为种族尊严展开斗争。
尊重你我他，感情才会更加亲密，诸如兄弟之间，闺蜜之间，还有红蓝颜之间，我们需要看到的是：没有尊重的友谊根本不可能长久。没有尊重，变得猜忌，变得冷淡，变得敌友不分了。一场真正的友谊源于信赖，彼此尊重，顾及对方，而不是让对方冲锋在前为自己挡子弹。每个人又有自己的世界，关心并不意味着独占。曾经看到真正的爱：我爱你，但我绝不占有你，你可以有自己的朋友，可以有自己的生活方式，同时也请你记住，你多了一个无论何时何地都会在你背后默默支持你的人，毫不退却。我有一份长达八年的友谊，虽然，初中，高中都不在同一学校上学，但是，正是由于我们之间共同的爱好，互相的尊重，再加上彼此的关心和长久的.联系，这样的友谊才变得弥足珍贵。如果连基本的尊重都没有，那那个人连朋友都算不上，顶多算个过客，认识足矣。
文化作为社会的重要组成部分，并不是毫无生命，我们需要认识到文化同样需要尊重。一个民族，必定有一个其特有文化。希腊作为西方文明的发源地，长期的发展，形成其特有文化，并留下丰富的文化遗产，其政经文拥有众多的有点，文化是人类发展的见证。当看到那雄伟庄严的巴特农神庙，看到那唯美的希腊雕塑，当你心生敬畏，感叹其伟大时，尊重便产生了。但是，我们需要看到，我们产生的仅有尊重吗?当尊重过了头，羡慕了，感动了，我们去刻上了“--到此一游”，我们接近文化了，同时更加远离了，这不是尊重，尊重是发自内心，抱有崇敬的心态。崇尚经典，去尊敬他，了解他，爱护他，尊敬使我们静下心来，静静聆听，与大师对话，与历史攀谈，经典需要慢慢品读，而尊敬恰好做到了这一点。
当你开始认真地审视“尊重”这个词，那么恭喜，尊重已经开始发芽，他正等待着你用自己的行动去滋养他，当他与你不可分离你学会了尊重，那样，人、物、事是多么美好。尊重你我，如此甚好。
尊重的心得体会总结篇十二
就我个人而言，我最崇尚的一个人需要具备的是：谦虚，尊重，真诚，自信，善良。而尊重是我认为不管是对待自己还是他人都是一份极为重要的契约。
尊重，可以说本应该是人人做到的道德品质，因为只有有它，社会才会少了许多争执斗殴，少了许多舆论发生。
有这样两个例子。一个是一个人因在开车时前一俩卡车一直不让他超过卡车，因此他气急败坏，大概是有路怒症，他疯狂地开得飞快，终于超过了那俩卡车司机，他打开窗，冲着卡车司机大大地竖了个中指，并对他进行了恶毒的侮辱就开走了，结果他的车因为途中没油，停了下来，然后被卡车司机追上，两人开始斗殴，最后严重到两人都死了。
而另一个是一个旅游团队因为参观景点的车迟到了，游客们批评了导游，但其实是因为旅游方为游客们买了些为他们充饥的食物，导游很尊重人，他没有像他们一样抱怨说你们误会了，却还要我承担责任之类的话，而是耐心地听完责骂，向他们表示尊重很自然地解释了原因，游客们发现自己弄错了，看导游非常有诚心，都变得很尊重地给导游道歉还表示了感谢。看，这就是不同人对外界的看法和做法带来的不同的结果，如果我们，能多一些人有这种好的品德，那么世界因他们而改变，因他们而和平友爱。
单单在我们学校里看，我经常看到有同学不尊重甚至乱辱骂或做些很恶作剧的事情，而我本人是坚持原则，对每个人很尊重，没有偏见或歧视。我希望一些同学能和我一起站出来对一些欺负弱势群体的霸陵说“你不能这样!你错了!”而不是从小就养成站在一旁看笑话甚至加入欺负团体的习惯。
这还是小范围，大到需要社会尽量减少不平等的对待。富人对穷人随意冷嘲热讽，把他们当下贱的懒人，甚至有富人花钱请穷人做些有损自尊的表演。我看后是真切地震惊了，社会原来是这样，并不是我年幼时所认识的，认为的美好大家庭。而是有各种丑陋，恶势力的存在，当然也有好的一面。还有人需要对大自然尊重，中国人这点不好，喜欢随意在公共场合吸烟，拖鞋，吐痰，乱涂乱画，国内没控制好，甚至有些低素质的影响到国外去了，不但是不尊重自然和公物的表现，还有损国家的脸面。我如果说还要尊重动物你会觉得奇怪吗?人类把动物理所当然地看低了很多，他们肆意虐杀它们，吃它们，故意虐待它们，把它们当玩偶似地乱来一通，导致有些动物已经濒临灭绝。
说了这么多，难道不该从现在起提醒身边的每一个人学会去尊重身边的一切事物，这是让自己更快乐，也是让世界更美好!
尊重的心得体会总结篇十三
从电视上经常看到某地有洋人用木棒猛打毫无反抗力的海豹以取其皮，还看到中国公安在追捕杀藏羚羊的偷猎者。更有甚者抓熊取掌，擒虎割鞭，杀象取牙。有的菜市场像个动物园，野鸡孔雀果子狸，松鼠蛤蚧眼镜蛇，天上飞的，地上跑的，水里游的，什么都有的卖，什么都有人吃，且吃法还惨不忍睹。
人类必须为这些可爱的生灵创造一个和平的环境，我们渴望拥有鸟语花香，青山绿水，碧海蓝天;我们渴望看地上有到蚂蚁在搬家，树上有鸟儿在歌唱，草原上有藏羚羊、野马在奔跑，清澈见底的水里有各种各样的鱼在嬉戏。试想一下，这是一幅多美的佳作啊!这样的环境需要我们携手共建!
我们需要约束自己。看到田野里呱呱叫的青蛙，不要想到市场价格可以上涨多少;看到森林活泼乱跳的猴子，不要想到它们的脑浆可以滋阴壮阳;看到漫游在河里的甲鱼，不要想到餐桌上清甜可口的鱼汤……约束自己，善待生命，哪怕是一只小小的蜻蜓，它生命也同样值得我们去敬重!
生命是最可宝贵的，这不仅指人的生命，世界上所有生命，哪怕一只蚂蚁，也有维护自己生命的权利。“人是万物的灵长”、“人是万物的主宰”，这些都是人类自己加封的，谁赋予了你居高临下的权利?人既然是生命中的一分子，就没有什么可特殊的，在所有的生命面前，万物都是平等的。所以我们尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，这等于尊重我们自己。
尊重生命吧，尊重它们，也就是尊重自己。
保护环境吧，保护他们，也就是保护自己。
尊重的心得体会总结篇十四
尊重，是脸上一抹真诚的微笑;尊重，是在他人发表不同意见时的倾听;尊重，是为别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去，好像只是奉献给身边的人，其实是自己心中的快乐。
有句话叫“投我以木桃，报之以琼瑶”，意思是说别人送我木桃，我便用琼瑶做为回报。所谓礼尚往来，在人类的社会中，你付出一分便会有一分的回报，不会多不会少，总有一天一定实现。这是规则。规则在大多数时候对大多数人都是平等的，所以你对他人的尊重礼貌会在他人心中留下美好印象，随后他们亦会如你所做般对待你。
有些人不懂得尊重别人，把他人为其所做的一切都当成理所应当的事情。对于这些人，也许只有失去了别人对其的尊重，他才懂得尊重别人的可贵。当我们在尊重别人的同时，别人也要来适当的尊重我们，尊重并不是单一的，他是人与人之间互相的一种礼貌，它反映了我们自身的修养。
在《幸福来临时》这本书中，哈玲卡就是因为一直尊重他人，从而有了朋友，获得了幸福，让幸福来为她敲门。反之，书中的伊利莎白就是应为不尊重别人导致最后失去了朋友，失去了幸福，一无所有。
在《青铜葵花》当中，青铜就是因为帮助葵花，尊重葵花，从而让葵花成为了自己的妹妹，而噶鱼就是不尊重葵花，欺负葵花，结果让葵花离他而去。
生活中，这样的例子有很多，我听说过这样一个故事，一家咖啡店里销售咖啡和饮料。这家咖啡店里有一个手脚麻利的女招待，名字叫露丝。一天，在咖啡店客人最多的时候，有一个叫彼得的男孩走了进来，他找了一个座位，耐心地等待露丝来招呼他。等了一会，露丝匆忙过来，问彼得：“你需要什么?”彼得问：一杯带冰淇淋帽的甜饮料要多少钱?露丝说：75美分。于是，彼得就开始数他手上的硬币，数过来，数过去，数了好几遍。露丝没有时间等，就离开了，去招呼别的客人。
过一会，露丝过来，不耐烦地问彼得：钱数好没有?彼得说：我刚好只有75美分，不过，如果我只要一杯甜饮料，不要上面的冰淇淋，那需要多少钱?这下露丝的脸色变得很难看，她口气生硬地告诉彼得：那需要50美分。彼得说：那好，就请你给我来杯不要冰淇淋的甜饮料。露丝一声不吭地将饮料递给彼得，拿着钱转身就离开了，她听到后面彼得礼貌地说了声：谢谢。等到露丝忙完一阵再去注意那个小孩时，发现他已经离开了。她去收拾彼得留下的杯子，当她拿起杯子时，发现杯子下面放着一枚25美分的硬币。原来这是彼得省下来留给她的小费。字串这个故事给我的思考是，如果我们只是尊重那些爱我们的人或是值得我们爱的人，那还是不够的。在我们的生活中总会遇见一些不友好的人，如果我们选择用友好的方式去回应他们，这种态度就将为尊重的品格赋予更深刻的涵义。
尊重，不要再满足于每天叫一声老师好，每次做事时说句您请您请，不要每回夸别人时自己都想找个塑料袋。真心地体谅别人，看到别人的优点，特别是发自内心地尊重你身边的平凡的人，因为他们自有他们的伟大之处，是值得我们去发现，去尊重的。
尊重的心得体会总结篇十五
尊重，一个敏感而严肃的话题。可在现实中，尊重又是那么触手可及，平凡地随处可见。我就经历过不被人尊重的事。
那还是上小学的时候，一天放学，我与好朋友潘荣柯一起去搭公交车回家。“39路来了——”望着等待已久的39路，我俩连忙跳上车。那时的39路并不完全按站点停，经常在路边捡招手喊停的人，我们院子门口因为喊停的人多，也是不成文的停靠站。车子眼看到了院门口，而我正要在那儿下车。车却继续前行着，没有停下来的意思。我连忙站起身，握住扶手，大声朝前喊：“师傅，麻烦开下门，有下!”眼看着车子就要开过了，而司机对我的叫喊却置若罔闻，我不免有些着急，又喊了几声：“师傅，开下门，有下!”潘荣柯也帮我喊着。不料，才几句“有下”而已，就招来了一大串令人不堪的话语，司机大骂起来：“这里又没站，停什么停，叫那么大声，我又不是聋子，怕是没有叫过吧……”一阵阵骂声让我顿时愣住了，只感觉一阵热潮向脸上袭来，只恨不得挖个地洞把自己埋进去，司机的话语还一阵一阵地向我袭来，本来就是放学时段，车上的人不少，几乎所有的人都朝我望过来，我低着头，脸上的热潮一阵一阵的不肯褪去，车子一直开到前站才停了下来，我急忙跳下车，快速往回走，泪水被蓄在眼里，仿佛稍一失去控制，就会一颗接着一颗的滚落下来，我懊恼极了，甚至发誓再也不坐39路车了。
现在想起这事我还挺生气，如果那司机好言好语地说明，总不至于让我如此出糗，相比之下，下面这个故事里的商人懂得尊重，不仅成就了自己也成就了别人。
在伦敦的街头，一个衣衫褴褛的乞丐在贩卖铅笔，天空正下着丝丝细雨，他瑟缩在墙角的屋檐之下，面前放着两个铁桶，一个里面放着几角零钱，一个里面插着几十只铅笔，但那些零钱全都不是卖出铅笔得来的收益，而是别人施舍与他的。这时，一个商人经过此地，将几元零钱投入铁桶，接着匆匆的走了。可不一会儿，他又走了回来。蹲在乞丐面前对他说：“对不起，我忘了一些东西。”边说边抽出几支铅笔放进口袋，起身时他对乞丐说：“你跟我一样是商人。”乞丐目送着他走远，眼里是一片希望。几年之后，商人去参加一个鸡尾酒舞会，当他正与朋友攀谈时，一个西装革履的年轻人走了过来，对他说：“您好，先生!如果没有您就没有今天的我。”年轻人向商人讲述了几年前的那个故事，说道：“我就是那个乞丐，如今我已成为了一个颇有成就的商人，这都要多亏您对我的尊重。”
故事结束了，商人的尊重不仅成就了他自己也成就了乞丐。在今天，尊重与不尊重始终是人们探讨的话题。有些人对知名人士尊崇至极，却对路边用劳动收获成果的清洁工不屑一顾;有些人，巴结强者，却对弱小势力不屑一顾。我想，尊重并不指某一个阶层的人，而指那些值得尊重的人，他们能自食其力，他们能以德服人，他门拥有世间美好的品质，他们就值得我们尊重。故事里的39路车司机对我的不尊重也造就了他在别人眼中的坏形象，而商人对乞丐的尊重则值得让所有人去尊重他。
尊重，是一个永恒的话题。让尊重成为我们这个社会的一种风尚。
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