政治专题教育心得体会大全(18篇)

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政治专题教育心得体会大全(18篇)
时间:2023-11-05 13:06:18     小编:雅蕊

心得体会是对自己在学习或工作生活中的经验和感悟进行总结和概括的一种方式。写心得体会时可以适当发散思维,联想到其他相关的经验和知识,拓展思考深度。推荐阅读一些经典的心得体会范文,可以提高自己的写作水平和思考能力。

政治专题教育心得体会篇一

治国必先治党、治党务必从严、从严必须靠严明的政治纪律和政治规矩来要求约束自身,才能确保始终走在时代的前列,肩负起历史的使命。

古人说:“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”,规矩是一种约束,一种准则。党内法规是实现国家治理现代化的重要引领。党不治则国不治;党无纲常则国无纲常。

在今天重新提倡政治规矩,其本质就是维护党中央权威,维护党的统一领导,重塑党的组织纪律性和约束力,净化党的政治生态。

首先,规矩是共产党人的政治基因,在艰苦卓绝,危机四伏的革命战争年代,要团结一致抵御打击敌人,需要规矩,在全面深化改革的今天,为凝聚全党团结一心,啃硬骨头,同样需要规矩。

重规矩明制度是中国共产党赢取民心和革命胜利的法宝,从成文的“三大纪律八项注意”到进入上海秩序井然地睡在街头的解放军战士,每个细节都是政治规矩的体现,是政治理念在行为层面的体现。

中国共产党章程是以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,结合党的建设实践而制定的以党的生活准则和行为规范。

纪律是成文的规矩,而党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。党的纪律是钢性约束,而我们党在90余年的奋斗历程中和长期实践形成的优良传统和惯例以及一些未明文列入纪律的规矩是不成文的规矩,是党组织和党员干部政治坚守的总体概括和行为遵循。

党章规定了党的纲领、组织机构、组织制度、党员条件、党员的权利和义务、党的纪律,党章是最根本的党内法规。

党员是有着特殊政治责任的公民,党规党纪的规范和约束是对每位党员入党的基本要求。当你握紧拳头向党旗庄严宣誓时,就意味着主动放弃一部分普通公民享有的权利和自由,就必须多尽一份义务,就要政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,自觉遵守党的政治纪律、政治规矩,是每一位党员对党庄严的承诺。

作为党员,就要遵守“组织”规矩,从思想上认识组织规矩的重要性,要有组织,体现组织,就要体现程序意识即:下级服从上级,少数服从多数,全党服从中央,民主集中的原则,听从组织安排,重大事项向组织请示报告,自觉维护党的团结,遵循组织程序,服从组织决定的意识。决不允许“迈过灶台上炕”或者是做先斩后奏的事后诸葛亮,增强组织意识,遵守组织规矩、组织纪律。

政治专题教育心得体会篇二

国家的兴衰,系于教育;教育的兴衰,系于教师。教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂。

师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师异常的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化职责意识,是社会对教育职业道德的必然要求。作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生施加大的影响。所以,你自我就首先要成为有道德的人。

良好的师德师风的构成,绝非一朝一夕,在制度约束的基础上,也需要广大教师提高自律意识,自觉改正自我生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自我的选择无怨无悔,不计名利,积极积极,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。仅有这样学生才能受到教师的影响而努力学习,不断积极。

2、尊重学生。每一位大学生都渴望得到教师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。仅有我们把学生看重了,学生得到教师的尊重了,他们才会尊重教师,愿意学习这个教师所传授的各种知识。

3、努力积极。作为传道授业的教师,仅有不断的更新自我的知识,不断提高自身素质,不断的.完善自我,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。

4、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。所以,教师必须要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自我首先做到。坚持严于律己。

以上是我对师德师风培训学习的一些体会。我将坚持不断的学习,使自我能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自我所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

政治专题教育心得体会篇三

近日,开发区局开展了一项以"守纪律、讲规矩"为主题的党员教育活动。由支部书记、局长骆静以自身经历为背景,对开展此项活动进行了试教,并要求以制度建设为重点,以提升执行力为核心,进一步规范内部管理。本人结合思想和工作实际,谈几点认识。

一是党员领导干部要以身作则做守纪律、讲规矩的模范。"没有规矩,不成方圆",因而"守纪律、讲规矩"是政党建设的内在规律。我们党从成立之日起,就是靠革命理想和铁的纪律组织起来的,纪律严明是党的光荣传统和独特优势,保持党的团结统一必须守纪律、讲规矩。纪律和规矩作为全党一体遵守的行为准则,为党的团结统一提供了最基本的条件。离开了这一条,党就不会有强大的凝聚力和战斗力;"守纪律、讲规矩"是对党员、干部党性的重要考验,以及对党忠诚度的重要检验。身为党员,就必须严格遵守党的纪律和规矩,这是一个合格党员、合格干部最基本的条件,也是最根本性的检验标准。

我作为一名纳税服务的排头兵,带领大家为纳税人提供文明优质高效的服务是责无旁贷的责任,必须做到忠于党,拥护党,服从党,在思想上言行上自觉同党中央保持高度一致,遵守党纪国法,守纪律讲规矩。首先在思想观念上要自律,只有将守纪律、讲规矩的观念深深地根植于大脑中,充分认识了纪律的极端重要性,外化于行,内化于心,才能自觉地去守纪律讲规矩。做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和服从意识,对纪律心存敬畏,把纪律作为悬在头顶的"三尺利剑",做到自觉遵守党的政治纪律和各项纪律规定,做守纪律讲规矩的表率,才能做好纳税服务工作。

二是在日常工作中要突出重点抓根本。在提升纳税服务质效上下功夫,坚持各项服务措施在阳光下运行。按《纳税服务规范》的各项标准,严格服务标准,层层抓好落实,牢牢把握"依法治税、规范服务"两条生命线,确保执法与服务公开、公正、公平,杜绝不良行为的发生。在日常的纳税服务工作中,紧紧围绕中心点,并以"五不允许"和"五个必须"作为最基本的政治纪律和政治规矩。每个干部、职工都要身体力行,营造守纪律讲规矩的氛围,使守纪律讲规矩成为一种习惯和常态,成为党员干部的自觉行为。我们每个税务工作者都应该从小事做起,做到严于律己,时时自省、自律、自重、自警,慎防思危。

三是要强化制度建设,严格遵守制度。作为党员干部要时时有敬畏制度的思想,"有所敬才会有所行"是说只有尊敬它,我们才会自觉地去顺从它、维护它;"有所惧才会有所止"是把制度规定当回事,才会遵从它、贯彻它和不断完善它。制度是一种行为规范,要不断增强遵守执行制度的自觉性,强化对贯彻落实制度的有效监督。地税事业经历20多年的发展,迈上了崭新台阶。在20多年的实践中,我们探索出很多好措施、好方法、好经验,对地税发展形成有力推动。依靠制度抓落实,是其中很重要的一条经验。制度建设伴随着地税事业的发展不断向前,同时保障着地税事业蒸蒸日上。总体上,两者互为促进、相得益彰。

而当前,地税发展面临新的挑战和机遇,同时其自身建设也面临着多年积累下来的诸多矛盾和问题。在这样的形势面前,如何更好地推进各项工作。关键还是靠制度机制。形势变化越快、越复杂,对制度建设的要求越高。当地税自身的发展迈上更高阶段,对制度建设的要求也就越高,难度也越大。我们必须主动顺应形势发展,认真审视制度建设方面存在的问题,下大气力加强制度建设,以科学严密的制度和严格有力的执行来引领干部职工行动、规范内部管理、推动工作落实,保障地税事业健康蓬勃发展。

政治专题教育心得体会篇四

“教育是一份使命。”教师作为承载着国家未来的希望的人群之一,承担着巨大的责任。在这个充满竞争和挑战的时代,教师政治教育更是必不可少的环节,旨在引导学生正确的价值观和世界观。在这篇文章中,我将谈论一下我在教师政治教育专题学习中的体验和感悟。

教师政治教育是教育中的一个极为重要的环节,它旨在通过思想、道德和法制等方面的教育,培养学生的爱国主义情感、社会主义思想、科学文化素质和道德品质,使学生具有较高的道德、智慧和能力。作为教育者,我们必须严格遵守国家有关规定,正确引导学生树立正确的价值观和人生观,提高他们的思想政治素质和知识水平。

作为一名专业的教育工作者,我们需要注重以下几点:

首先,我们必须端正教育的方向。正确认识教育的主要任务和重点,即全面发展学生的身心健康,引导学生积极参与社会活动,培养学生责任感和公民意识。

其次,我们需要注重课程建设。课程是教师的重要工具,课程建设质量的好坏直接影响教育的质量。因此,我们必须在课程建设中注重思想性、实践性和引导性。要注重培养学生的创新意识和创新能力,激发他们的潜能,促进他们的全面发展。

最后,我们需要注重教育方法。要让学生能够生动地接受课堂教育,需要运用多种教育方法,课堂教学方法要以提高学生的思维能力为主导,锻炼学生思维的独立性和创新性。

教育工作并不是一帆风顺的,教师政治教育也会遇到很多挑战。现在,社会变革和知识更新的速度越来越快,不良风气屡禁不止,学生的个性和价值观念多元化也给教育带来了很多挑战。为了应对这些挑战,我们必须不断学习新知识,不断提高自己的教学水平和素养。教师也应该借助现代科技手段,开发更多与时俱进的教育方式,增强教学质量和学生参与性。

第五段:结论。

教师政治教育对于培养好的社会主义建设者和接班人,提高全民族智力素质和教育整体水平,推动中国特色社会主义建设有着重要的意义。因此,我们必须不断加强自身建设,学习新知识、提升教育素质和能力,不断完善教育工作,做出更多更好的教育工作,全身心地为祖国的未来、为教育事业的发展贡献自己的力量。

政治专题教育心得体会篇五

矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。守纪律、讲规矩既是对党员、干部的要求,也是对他们最好的保护。

十八大以来,党中央突出强调严明政治纪律和政治规矩、组织纪律,以之作为从严治党的突破口和重要抓手。从落实中央八项规定精神,到加大反腐惩恶力度,从强化巡视监督,到狠抓执纪问责,一系列扎实有力的举措,刷新了党风政风,赢得了人民群众普遍赞誉。从严治党没有休止符,随着形势发展,制度层面上也将不断完善健全。《准则》和《条例》的修订完善和贯彻落实,又一次吹响了全面从严治党的政治号角,必将为党的建设注入强大正能量。

在当前剑指反腐的高压态势下,有些党员干部认为,只要自己没有贪污腐败问题就行,请客送礼甚至少许受贿没什么,这都是人之常情的事。还有的基层党组织或纪检监察部门,不认真履行“两个责任”,对违反“八项规定”的行为,认为是小问题。睁一只眼闭一只眼,该查处的不查处,该问责的不问责,视党规党纪于不顾,只要面子,不要原则,损害党的利益,这实际上是犯了“规矩”上的错误。

现实表明,规矩不严正是一些人最终在腐败面前败下阵来、栽了跟头的`根本原因。绝大多数都是坐头把“交椅”的“头”,因为他们自认为唯“我”说了算,平时放松对自己政治要求,无规无矩,欲望膨胀,不畏规矩,不守纪律,在执行中央路线、方针、政策方面,打折扣、搞变通,特权思想严重,无视党员干部基本原则和标准,触犯纪律和规则,所以才一步一步滑向腐败的深渊。因此,规矩在他们的眼里就不在话下啦!栽跟头也在情理之中。

守纪律,才能不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力,确保党的事业不断走向胜利;讲规矩,才能保证全党统一意志、统一行动、步调一致,在实现中国梦的征途上行稳致远。因此,党员干部切记,必须守纪律讲规矩。

政治专题教育心得体会篇六

第一段:引言(字数200)

作为一名民警,政治素养的提高对于我们的工作至关重要。近期,我参加了为期一周的民警政治教育专题学习,收获颇多。通过此次学习,我深刻认识到,只有具备正确的政治观念和素养,我们才能更好地履行维护社会稳定、打击犯罪的职责,为人民群众提供更优质的服务。

第二段:正确的政治观念(字数200)

政治观念是指人们对于政治、政党和国家等问题的认同和评价方式。本次学习中,我们深入讨论了党的政治观念,明确了党的先进性、党的性质和党的执政地位。通过深入学习,我认识到党的正确政治观念代表着先进的生产力、先进的文化和充满活力的发展方向。民警要坚定信仰,践行党的指导思想,注重用正确的政治观念引领自己的工作,保持对党和人民事业的忠诚。

第三段:提高政治素养(字数200)

政治素养是指一个人对于国家政治制度、党的政策方针和法律法规的理解和认同,并且能够将其贯彻到自己的工作实践中。通过本次学习,我进一步提高了自己的政治素养。政治素养的提高不仅包括理论知识的学习,更重要的是要将这些知识转化为实际行动。作为一名民警,我们要深入了解党的政策和法律法规,时刻保持政治敏感性,充分发挥自己的职能作用,为国家安全和社会稳定做出积极贡献。

第四段:政治教育与日常工作(字数200)

政治教育并非停留在课堂上,更应与我们的日常工作相结合。政治教育是一种思想引领和行动指导,只有将政治教育内化为我们的信仰和行动,才能真正带动我们的工作向前发展。在实际工作中,我们要将政治教育的精神融入到平时的执勤、巡逻等工作中。我们要坚持服务人民群众、严格执法办案、廉洁奉公的原则,增强自己的纪律观念和职业道德,提高自己的执行力和纪律性。

第五段:总结(字数200)

通过本次民警政治教育专题学习,我深深体会到了政治观念和政治素养对于我们作为一名民警的重要性。在今后的工作中,我会坚持正确的政治观念,不断提高自身的政治素养,将政治教育的精神贯彻到日常工作中。只有通过不断的学习和思考,我们才能更好地服务于人民群众,为社会安定和谐做出更大的贡献。我相信,在党的正确领导下,我们的工作会越来越好。

政治专题教育心得体会篇七

近期,学校组织我们学习党的十六届中全会和学校党代会精神,从而掀起了一股解放思想大讨论的热潮。

要解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。

作为一名年轻的党员干部,我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性!要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。

一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不敢说。

二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想,认为解放思想是大到一个地区小到一个部门领导的事情,对自己来说认为没有解放思想的必要,按领导指示做就行了,拒绝解放。

三是乱解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道从哪里着手,更不知道应该怎么办,主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。

解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系科室目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:

一要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新经济工作观念,掌握招商服务技巧,从而创新工作思路,以更好地满足客商需求,适应新时期经济工作的需要。

二要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中面对服务对象也就是客商时,一定要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,想他们所想。

三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。

四要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。

脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,我们的社会一定会更稳定、更和谐。

政治专题教育心得体会篇八

教育是一项非常重要的事业,它可以让一个国家的未来变得更加美好。政治教育则是教育的重要组成部分,它是为了让人们更好地了解政治知识,为国家的发展做出自己的贡献。在教育和政治教育中,我深刻地体会到了自己的成长,这让我认为,所有的人都需要进行政治教育。

第二段:政治教育的必要性

在现代社会,政治教育越来越受到重视。这是因为,在国家的发展中,政治教育起到了至关重要的作用。政治教育可以帮助人们了解国家的发展,更好地了解自己所属国家的发展历程和国家的法律规定。同时,政治教育也可以让人们了解不同的政治方向、政治集团、政治人物等,让人们更好地分辨是非,更好地判断。政治教育也可以帮助人们更好地为国家做出贡献,为国家的繁荣稳定和社会的和谐发展尽自己的一份力量。

第三段:政治教育的重要意义

政治教育有着非常深刻的意义。首先,它可以促进人民的民主意识,让人们了解自己的权利和义务,让人们参与到国家发展的进程中来。其次,政治教育可以使人们更好地认识国家的体制和政治方向,了解国家领导人的思想和政策,关心民生,解决民生问题,使社会更加和谐发展。最后,政治教育可以帮助人们成为更加理性、更加独立、更加自信的公民,为国家的未来发展做出更大的贡献。

第四段:教师的重要作用

教师在政治教育中起着至关重要的作用。首先,他们需要具备业务素质。教师需要有一定的政治素养,同时还需要了解国家的发展和变化的趋势,了解国家的政策制定和实施等。其次,教师需要成为一名优秀的榜样。教师需要以身作则,为学生树立良好的道德风尚,使学生在培养优秀的公民素质的过程中受益。最后,教师需要成为学生的好朋友。教师需要与学生建立良好的师生关系,做学生的知心朋友,关心学生的成长和发展,使学生具有强烈的爱国主义情操。

第五段:结论

政治教育对于一个国家的未来发展非常重要。如果我们能够在政治教育中发扬爱国主义精神,培养学生的公民素质,就能够为社会的和谐发展做出更多的贡献。同时,教师的角色也非常重要,他们需要以身作则,成为学生的好朋友,让学生能够更好地理解政治教育的意义。我相信,在不久的将来,我们的祖国定能成为更加繁荣、更加美好的国家。

政治专题教育心得体会篇九

在本学期中,学校就举行了好几次重大活动,好课堂、对外一日公开课等。这些活动全部围绕“课改”二字。在这段时间里,我们经历了从学习到在实际教学中运用,不断的用课改的理论指导我们的教学工作。结合自己的实践,简单谈一下自己的学习体会。

一、放飞学生的天性,提高学生的综合能力

课改的核心就是“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”,是以生命为本,关注学生的终身发展。生本理念指出,教育的终端是学生,学生学会任何东西,最终都要通过自己内化,人的获得最终是依靠学生。学生不仅是教育对象,更是教学资源。依托学生资源进行教育,容易获得事半功倍之效。“生本教育”的课堂,学生的学习在课前,课堂上是反馈、交流、讨论和互相质疑,课堂只是起到调度和调整学生学习方向和方式的作用,让学生一直保持激情,自主地学习下去。我在我的课堂上尝试了添加适量的生本理念。我尝试着让学生成为一名小老师,让他们过一把当老师的瘾。上台来的学生虽然并不都是能侃侃而谈,但最起码能口齿清晰,充分表达自己的想法和观点;在小组讨论中,也会尽情地争论,直到把知识点研究透彻。总之,学生的综合能力得到提高。

二、促进教师教育教学能力的提高

作为教师,我体会到要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己,提高自己。面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。

在生本教育的课堂上,老师是策划者,是引导者。老师只是给学生指个方向,剩下的时间都交给学生,老师再也不用一遍遍的重复了。这就要求教师一定要有果断控制课堂进程的能力,在适当的时候让学生从一个学习环节进入下一个学习环节。有时学生对课题非常有兴趣,课堂气氛很热烈,这个时候如果老师不及时停止学生的活动,就会影响本节课预定的任务,会导致整个学期的教学计划被耽误。教师的这种对学生学情的驾驭能力,是与老师在平时教学中不断积累经验,不断进行反思离不开的。其次,与学生进行情感交流和沟通的能力也是极为重要的。生本教育需要教师与学生具有非常融洽的关系,这样学生在课堂上才有可能积极配合老师的要求,顺利的和老师配合开展各项活动。此外,生本教育对教师的专业素质能力、创造和开拓的精神、向学生和他人学习的能力等都有较高的要求。如果教师的语言能力不够,或者教学能力不足,言传身教下,是不可能教出高素质的学生的。

当然,在实践中,也会有很多困惑和问题,我发现在高二新授课尤其是《生活与哲学》上进行生本课堂就比较难。不管怎样,我还必须不断学习先进的方法和经验,勇于探索和创新,牢记以下两点:

1、循序渐进。生本课堂,要求小组活动有板有眼,要求课堂收放适时有度,要求学生自学方式有效,但好习惯和好模式的形成,需要教师细致到位的指导和帮助,因此,根据不同阶段的不同特点,去调整方法,给学生一定的适应空间很重要。

2、激励效应。没有一个人不渴望被认可。因此,当学生主动去探究,表达有新观点,展示有新发挥时,我们一定要及时评价,及时鼓励表扬,甚至学生没有达到我们预期的效果,或偏离主题时,恰当的激励和建议,是必不可少的。

在今后的教学中,我要继续学习生本教育理念,将生本教育深入开展下去。真正把学习的自主权还给学生,引导他们自己去探索,去发现,在反复验证的过程中学习知识,快乐的成长,使他们真正的成为学习的主人。自己也要学着做一个魅力老师,从而让自己的课堂更加有魅力!

政治专题教育心得体会篇十

近年来,教育和政治成为了国家发展的重要组成部分。教育作为一个国家的重要组成部分,扮演着至关重要的角色,因为它可以培养具有后代品德和才能的未来领导人。政治也是一个国家必须考虑的压倒性因素。在国家的发展过程中,政治稳定是必不可少的因素之一。在这种情况下,教育和政治二者是关系密切、互相依存的,一个离开另一个就不可能走到更高的步伐,本文将从教育政治教育的角度出发,探讨一下我所得到的心得体会。

教育政治教育可以帮助我们更好地了解从小学到大学、从社会生活到国际关系的政治规则。政治和教育不仅关系到个人的成长,同时也是国家社会能否达到发展水平的关键因素。没有教育和政治,社会将变得动荡、不和谐,人们的思想和行为也会受到影响,因此教育政治教育对于个人而言十分重要,它可以使人们更好地理解社会、国家、世界,在社会中找到属于自己的位置,发挥出更大的作用。

政治教育是一种特殊的教育形式,不同于传统意义上的其他学科,它还包含着应对国家和地区重大问题的知识和技能。政治教育不仅限于概念上的学习,同时需要学生具有全面的历史、社会和文化视野,深刻了解社会变化和国际科技发展的影响,掌握政治道德的理解和社会参与的能力,发挥出自己在政治中的重要作用,完成自己的人生目标。

第三段:教育的目的。

教育是改变一个人的思想、情感和行为,使之成为一个真正独立、有价值和有社会责任的人过程。教育的目的是实现个人和国家的共同利益,使每个人都具备真正的价值,才能营造出一个真正公正的社会和国家。

政治教育需要考虑到个人的差异和个性化发展状态。对于不同的人,他们对于政治的接受程度和努力程度不一样,需要根据不同学生的性格和特点发现他们的潜力,并采取不同的教育方法。在教育学生的过程中,要注意考虑到不同层级的学生之间的差异,如文化、成长经历、生活环境等,以满足学生的个性化发展需求。

第五段:总结。

教育政治教育是雕琢人类灵魂的手艺。权重不同,但都是不可缺少的一部分。政治教育与教育的目标和诉求联系紧密,政治教育贯穿在全局教育中,在学校教育中占有重要的地位。它使学校教育真正成为思想意识形态和文化传承方面的教育,将每个学生培养成为品德高尚、知识丰富、智慧思辨、富有社会责任感的人才。教育政治教育需要不断创新和改进,在理论和实践之间不断寻求平衡和建立相互基础,以适应时代发展的需要和不断提高人类文明的水平。

政治专题教育心得体会篇十一

政治专题的学习是非常重要的,因为它直接影响着我们的生活、家庭、社会等方面。我在这次学习中收获了不少知识与体会,下面就分享一下我的心得。

第二段:政治与我们生活的关系。

首先,政治对于我们每个人来说都是非常重要的。我们所处的社会和家庭都是受到政治运作的影响。比如我们每天的学习、工作、生活,都需要政府来提供各种基础设施和公共服务。而政治的稳定与健康发展也是确保我们生活幸福稳定的一个重要因素。因此,政治不仅仅是高层决策,也是日常生活的基础。

第三段:政治参与的意义。

其次,政治参与对于我们每个人来说也是非常重要的。政治参与不仅仅是投票选举,还包括通过社交媒体,发扬自己的声音,让更多人了解和关注自己的观点。参与政治也可以让我们更好地了解社会和国家的状况,掌握相关技能和知识,更好地服务自己和社会。而政治参与也是每个人应尽的公民义务。

第四段:政治学习的意义。

另外,政治学习对于我们来说也是非常重要的。政治学习可以帮助我们更好地认识国家和社会,了解国际关系和政治形势,在面对问题和挑战时做出更明智的决策。而政治学习还可以增强我们的思辨能力,提高学术能力和头脑清晰度,这对于我们的学习和进步都是至关重要的。

第五段:结论。

总之,政治专题学习让我受益匪浅,让我更好地了解自己和社会。政治对于我们每个人都是非常重要的,因为它涉及到我们的生活方方面面。参与政治和学习政治知识也是我们应尽的责任和义务,这将让我们成为更有价值,更有影响力的人。

政治专题教育心得体会篇十二

首先,当我的思想获得更加成熟和透彻后,我逐渐意识到教育和政治的密不可分的关系。政治对于教育的影响远远不止我们想象的那样。教育政治是相互促进的关系,一个健康的教育政治关系可以促进教育的发展和改革,反之则会造成种种问题和障碍。在我看来,教育和政治的相互联系并不是一种单向的关系,而是能够相互促进的关系。只有通过持续的对话和合作,两个领域才能在相互影响的过程中找到最佳的平衡点。

其次,在对教育政治的思考和学习中,我也意识到了教育和政治之间的鸿沟。在政治领域,不少决策并不完全考虑到教育和学生的利益,而偏向于政治利益和政策方面的考虑。教育的一些问题,比如高昂的学费、落后的教学设施和质量问题,都与忽视教育本身、或者看重某些权力和利益相关人的政治决策有关。因此,教育者和政策制定者需要共同探讨,如何通过协作、改进和创新,建立一种对学生更有益的教育政策,使教育成为社会进步的重要推动力。

再次,在探讨教育政治的过程中,我也认识到了教育的社会化意义与人的发展之间的内在联系。教育是一个培育人类素质的系统性过程,而这个过程,既发生在学生内心的自我发展过程中,也反映在学生的社会性活动中。在教育的过程中,不同的人群具有不同的方向、不同的心理和社会需求,更需要针对不同的群体制定相应的教育体系。因此,教育领域的决策需要考虑到学生的基本需求和未来发展方向的预估。教育和政治有关系的一个重要方面就是政策制定者能够真正为学生提供良好出路的教育选择。

最后,在思考教育政治的过程当中,我也明确地认识到,教育和政治之间的有效沟通和互动是推动教育和政治进步的关键因素。比如,教育领域的专家需要对应的政策制定者提供建设性的意见和建议,帮助政策制定者更好地制定相关政策;而政策制定者也需要与教育领域的实践者、教育学者建立紧密联系,从而了解教育领域的发展方向,制定相应的政策。在教育和政治的相互关系中,有效的意见交流和合作有助于推动教育制度和政治制度的进步,从而为社会和人的发展带来更多的机遇和选择。综上所述,在教育和政治的相互关系中,我们需要深入思考和探讨,以期为构建更为公正和健康的教育政治关系奠定基础。

政治专题教育心得体会篇十三

政治专题是大学政治课程中很重要的一个部分,它涵盖了广泛的领域,如政治思想、政治制度、政治经济学等等。而我所学得的政治专题是非常具有实际意义和现实价值的,也使我对政治学更深入的认识和理解。在经过一学期的学习之后,我获得了一些重要的心得体会,下面将进行具体的分析和总结。

第二段:重视政治觉悟的培养。

政治专题让我感受到了政治觉悟对人民和社会的重要性。通过学习不同国家和地区的政治制度和政治经济学,我认识到政治觉悟对人民和社会稳定的维护是非常重要的。因此,我们应该注重对政治觉悟的培养,从而增强个人的政治认识和见解,并为社会稳定与发展做出自己的贡献。

第三段:不断深化对民主制度的理解。

在学习政治专题的过程中,我逐渐深化和完善了自己对于民主制度的理解。尤其是在学习西方国家的民主制度和中国的政治制度对比时,我认识到民主制度不是一成不变的,而是需要不断完善和改革的。民主制度的核心是人民民主,这需要基于人民的自由、平等、公正和参与,实现政治权利的均等化和有效行使。因此,只有深化对民主制度的理解,才能更好地构建适合国情和民情的民主政治。

第四段:把握政治思想的发展脉络。

政治专题还让我从深刻的层面上理解了政治思想在历史发展中的作用。在学习马克思主义、自由主义等几个大家派别的实践和理论思考之后,我更加深刻认识到了政治思想的多样性和发展脉络。在新时期,政治思想已经不再是单一的学科范畴,而是不同学科之间的交叉运用和融合。只有把握了政治思想的发展脉络,才能较好地服务社会和解决现实问题。

第五段:政治学的价值。

最后,政治专题让我更加清晰地认识到了政治学的重要价值。政治学不仅是一门学科,更是一种方法和态度,它帮助我们更加深入地理解和研究社会现象和政治实践。政治学在实践中能够引导我们合理地参与公共事务,用政治学的眼光审视和理解当下的社会现象。它更是一种对于自己政治知识和理论能力的提升和完善。

总之,政治专题是一门非常重要的课程,不仅有着深刻的理论内容,还有很多现实意义和价值。在学习的过程中,我从中获得了很多的收获和启迪。我坚信,只有更好地传承和弘扬政治学,才能更好地服务于社会,为人民谋求幸福和发展。

政治专题教育心得体会篇十四

现如今,伴随着社会的快速发展和各种深层次问题的不断浮现,政治意识在人们心中的地位愈发重要。作为一名公民,我们不仅应该了解政治,还应该关心政治,并积极参与到政治生活当中。最近,我参加了一场题为“讲政治专题心得体会”的研讨会,通过这次活动,我对政治的重要性有了更深一步的认识,也收获了许多启示与思考。

在研讨会上,一位资深的政治学教授给我们做了精彩的演讲。他强调了政治对于国家和社会的重要作用,以及政治对每个人日常生活的潜在影响。政治不仅在国际舞台上起着决策引导的作用,也在我们的社区内部发挥着调控和推动的功能。政治的影响无处不在,它关乎我们每一个人的生活。

政治参与是公民的责任,也是一项重要的权利。政治不仅仅是政府和政党的事情,每一个公民都应该通过各种方式参与到政治决策当中来。参与政治并不意味着要成为政治家或者决策者,而是每个人都可以表达自己的观点,为公共事务发声。民主与参与紧密相连,只有公民积极参与,才能够共同推动社会的进步和改革。

政治的学习永远不会停止。研讨会中,教授给了我们许多学习政治的方法和途径。他鼓励我们广泛阅读政治类书籍、报刊杂志,关注社会新闻,增加政治的知识储备。同时,他还提醒我们要尝试从多个角度思考政治问题,了解不同观点和立场,以便形成自己的政治主张。通过不断学习和思考,我们才能不断完善自己的政治素养和思维能力。

政治要坚持原则,不能为了私利或者个人意愿而违背公共利益。政治是一种代表人民利益的行为,在政治决策中,我们应该牢记这一点。无论是个人的选择还是集体的行动,都应该以国家和社会的长远发展为出发点,遵循法律和道义,做出正确的决策。政治信仰和政治原则是我们行动的基石,只有坚持原则,才能够推动社会的持续进步。

作为普通的公民,我们或许无法改变整个社会的面貌,但我们可以通过自己的行动和参与,改变我们身边的小世界。政治不是遥远的事物,而是贴近我们生活的主题。我们可以通过关注社区事务、参与志愿活动、提出建议意见等方式,为自己所在的社区做出贡献。我们可以对政府政策提出建设性的批评,并积极参与到社会问题的解决当中来。虽然我们的力量有限,但只要每个人都能行动起来,我们就有可能创造一个更加美好的社会。

总而言之,政治是一门综合性学科,它不仅关乎国家的前途和命运,也与每个人的日常生活息息相关。通过参加“讲政治专题心得体会”的研讨会,我意识到政治的重要性,明白了政治的学习和参与的必要性。我将继续保持对政治的关注,增强自己的政治素养,积极参与到政治决策和社会事务当中,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

政治专题教育心得体会篇十五

20xx年7月1日,我光荣的成为天津科技大学的一名学生思想政治工作者。带着对未来工作的美好憧憬,我参加了南开大学辅导员培训基地、学校学生处及人事处组织的各项培训,通过课堂集中培训和一段时间的自主学习后,我深入了解到辅导员的主要职责,也收获了很多心得体会。

一.干一行,爱一行,做一名合格的思想政治工作者。

怎样才能够更好的开展自己的工作,成为一名合格的辅导员?首先,对待学生工作要有高度的责任感和事业心,把关心学生作为自己的首要任务,把爱学生当成自己本职工作的核心,要以培养学生向上的精神、学习的兴趣、创造的激情,发展的后劲、社会的责任感为己任。其次,要积极探索学生工作的方法,要掌握自己的学生、了解学生的情况,善于有针对性的做学生的思想工作,针对不同学生的不同特点有重点的开展工作。比如思想上偏激的学生、心理上脆弱的学生、经济上困难的学生、学业上困难的学生,这部分学生都需要我们关心。辅导员要在思想上,引导学生;在学业上,辅导学生;在行为上,教导学生;在心理上,疏导学生;在就业上,指导学生。最后,辅导员的工作要用心去感染心,要善于开展活动,发掘学生的潜力,全面提高学生的综合素质。为此,辅导员平时要多动脑,多想办法,做工作要有激情、有创新,要研究那些学生乐于接受的形式,成为活动的主动参与者和策划者,切身从学生出发,让同学们的能力得到充分锻炼。

二.从繁琐的事务中跳出,全身心投入思想教育工作。

学生工作要始终坚持“育人为本、德育为先”的原则,而我们的大部分时间总会被大量的事务性工作占据,辅导员并不是学生的全职保姆,因此我们要学会通过工作机制的形成和科学的组织工作逐渐的把辅导员从繁重的事务性工作中解放出来,把主要精力用来做学生的思想工作,而思想工作在管理和引导之间应该以引导促进管理,使思想工作更有长效性,让学生接受教育,在毕业后仍受益。

三.以工作为契机,从“新”的起点不断提高自身素质。

面对目前国际国内复杂的社会环境对大学生思想的影响,各种日新月异、纷繁复杂的信息刺激都会对大学生的思想产生冲击,作为思想政治工作者要牢牢把握整体意识和大局观,具备良好的政治敏锐度,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。此外,在教育学生的同时还要继续加强专业知识及各方面的学习,与时俱进,不断提高自身综合素质和专业技能,与学生教学相长,为把学生培养成为有理想、有道德、有文化的新时代建设者和接班人而努力!

作为本校的一名“2+3”保送研究生,虽然今后在校的工作时间只有短暂的两年,我仍会因从事过这份神圣职业感到深深的自豪!作为一名学生思想政治工作者,在今后的工作中,我会不断加强自身的业务水平,根据现实情况,研究学生工作,分析新情况,把握新规律,解决新问题,认真贯彻“一切为了学生、为了一切学生,为了学生的一切”的工作理念,踏实做好每项工作,为天津科技大学学生工作的发展贡献自己的一份力量!

政治专题教育心得体会篇十六

激励就是激发鼓励的意思,也是激发人的动机,使人有一股内在的动力,朝着所期望的目标前进的心理活动。主要对调节人的潜在的积极性,去实现既定的目标,具有十分重要的意义。

如何充分的调动学生学习的积极性,激发其学习的内在愿望和动机,这就要求我们从事学生管理工作的同行们想方设法优化自己的管理方式,运用好激励这一强化手段,消除学生生理和心理的疲倦,调动其学习的内驱力。笔者试图就激励在学生管理中的运用谈几点看法:

一、巧设目标、动机激励。

一个鼓舞人心的奋斗目标,不仅可以激发人的动机,还可以强化行为,高教思想工作要有自己的按期、中期和长期的奋斗目标:如学生的专业思想、行为养成、思想素质、专业技能、社会适应能力等。围绕这一目标,采取不同措施,分年级,分层次制定不同的目标。适当的目标不仅有助于学生综合素质的提高,也有助于政治思想工作者调整自身心态和对学生的期望,及时表示鼓励和支持,融洽师生关系,从而取得良好的教育效果。制定目标一定要循序渐进,要根据学生的认知规律把学生“道德素质培养”这一复杂的过程分解成许多小阶段,逐步加以完成。彩循序渐进的方法,可以树立学生随时了解自己的学习成果,始终有一种成就感。

二、了解需要、情绪激励。

了解每个学生的各种需要的程度,需要的结构,满足这种需要时的方法及需要不能满足时如何做工作。特别是了解一个人的情绪冲动对管理的效果影响很大。情绪就是个体需求能否得到满足时的个体反映,个人的情绪直接影响行为的引发和进行。如:老师批评的越严厉时,学生的“自卫反应”越强烈。甚至产生逆反应,情绪对行为的影响很大。学生对自己的体会较难,而发现别人的较容易,所以教师要认真分析学生情绪的变化,善于引导学生,采取行之有效的办法,帮助学生减轻或消除情绪对学习、生活的影响。因此,我们要在工作中以足够的耐心激励学生的自尊,减轻学生的心理负担,用激励的语言、适当的方式激励学生,调动学生的内驱力。如:“一名后进生”偶而一次受到表扬就会引起强烈的情绪冲突,产生要求进步的需要,开始改变过去的不良行为,这种冲突是来自内在的需要的,经过引导,新的生命力就会进入学生的心里,就会产生持久的效果,促使其向好的方向转变;相反,对于不能满足的需要也要做好工作,避免产生消极的情绪。这样,就有利于学生德育目标的形成。

三、信息反馈、评价激励。

几乎每一位成功的教育家都强调对学生的鼓励和赞扬,孔子就是一名成功的典范。孔子云:“三人行,必有我师焉。”“尺有所短,寸有所长”,启发式的教育方式也源于孔子。这也说明了对学生的长处要善于挖掘,并注重因材施教,要加强对学生的启发教育。著名的铃木教学法的创始人铃木镇一教学过程中很重要的一个步骤就是鼓励孩子,对孩子循循善诱。他说:“我经常大声的夸奖孩子:很好!教师要及时对学生进行信息反馈,使学生随时知道自己行为活动的结果如何,对于学生做的对的应该毫不吝惜的给予肯定,这将极大提高学生的学习兴趣和积极性,老师的鼓励和关爱给予学生的自尊、信念,将直接影响其一生。因此,针对具体问题,分析原因,及时改进,以达到修正行为、加强学习、促进良好学风的形成,效果十分明显。

四、巧用强化,激励行为。

强化是心理学术语,是激励的一种方式,指通过外力来干预某种刺激与行为的联系,可以分成正强化和负强化两种。正强化是指对某种行为予以肯定或奖励。使该行为巩固、保持;负强化是指对某种行为给予否定和惩罚,使它减弱、消退。强化理论应用于思想政治教育工作中,往往表现为对学生的各种奖励和批评。对学生中的德操良好、勤奋学习、追求上进、有创新能力的应给予肯定和奖励,要维持动机,促使这些行为保持下去,物质奖励可以满足生理上的需要,精神奖励可以满足心理上的需要。这种奖励和表彰,将会直到促进、引导和榜样的重要作用。惩罚在一定程度上也能有效的维护良好的教学秩序,维护良好的育人氛围。但是,它也容易给学生造成心理上的恐慌和损伤,最后造成学生“破罐子破摔”的想法。因此,在惩罚之后,要告诉学生应该如何去做、去改正,当其有改进表现时,应及时予以强化,这样,可以产生良好的作用。

总之,在思想政治工作中正确运用激励,注重强化学生情感,善于从学生身上捕捉到闪光点,关心和培养每一位学生,并渗透到日常生活中,是每一个思想政治教育者义不容辞的责任。只有这样才能使学生成长为符合时代需要、适应社会进步的复合型人才。

政治专题教育心得体会篇十七

近年来,政治的重要性逐渐凸显,政治教育的重要性也日益凸显。而政治专题的学习与研究,有助于培养人们的政治意识和政治素养。在讲政治专题的学习中,我有了许多的体会和感悟。下面,我将结合具体的学习体验,谈一谈我的心得体会。

第一段:政治理论的重要性。

在政治专题的学习中,我们接触了大量的政治理论,如马克思主义理论,社会主义理论等。通过学习这些理论,我深刻意识到理论对于指导实践之重要性。无论是马克思主义,还是其他政治理论,都是从社会实践中总结出来的,是经过实践证明的正确依据。只有深入学习理论知识,了解理论内涵,才能适应时代的发展变化,提高自身政治素养,为社会主义事业做出更大的贡献。

第二段:培养创新意识。

在政治专题的学习中,我学会了培养创新意识。政治专题是一个动态发展的领域,只有不断创新,才能不断适应时代的变化。在学习过程中,我们被要求等到大量的政治信息,要灵活运用所学知识,积极思考,提出自己的见解。通过不断的探索和思考,我逐渐培养出了独立思考、创新思维的意识,这对于我今后的发展将起到重要的推动作用。

第三段:加强团队合作。

政治专题的学习是一个集体合作的过程,在这个过程中,我深感一个团队的力量是无穷的。无论是小组讨论、团体活动还是团队合作,都需要团队成员之间相互配合,相互支持。在政治专题的学习中,我们互帮互助,相互学习,共同进步。在这个过程中,我不断学到了如何与他人合作,如何发挥自己的优势,也更加深刻理解到了团队合作的重要性。

第四段:提高分析问题的能力。

政治专题的学习中,我们需要分析各类问题。通过思考和研究,我们可以理解一个政策、一个事件背后的原因和意义。不仅如此,还能帮助我们从一个更加全面的角度来思考问题,避免片面和主观性的立场。这样的学习使我们思考问题的能力得到了极大的提高,为今后解决问题时提供了有力的支持。

第五段:增强忧国忧民的责任感。

在政治专题的学习中,我们了解到国家发展、社会进步对每个人都有着重要意义,尤其是青年一代承担着更多的责任。这种学习无疑增强了我对国家和社会的责任感。作为新时代青年,我们应积极投身于国家和社会的建设,用自己的智慧和力量为实现共产主义而努力奋斗。

总结:

政治专题的学习对于培养我们的政治意识和政治素养意义重大。通过政治专题的学习,我深刻意识到政治理论的重要性,学会了培养创新意识,加强团队合作,提高分析问题的能力,增强忧国忧民的责任感。这些经验和体会将对我的学习、工作和未来的发展产生深远影响,使我更好地为党和人民的事业做出贡献。

政治专题教育心得体会篇十八

网络给人类社会带来积极影响,主要是其具有功能多样性、内容广泛性、速度快捷性、环境开放性和效率高效性等诸多优势。据查,中国互联网用户中18~30岁的年轻人占90%以上,而上网人群中大专以上学历的占绝大多数,大学生成为“网络社会”的主要成员之一。然而,网络也会给人类生活带来许多负面的影响,尤其是对于处在身心俱长、思想不稳、观念待定阶段的青年大学生来说,网络的负面作用已经显现,突出地表现为道德意识的弱化、道德情感的冷漠和价值观的冲突与迷失。因此,努力帮助大学生抵御网络负面效应的诱-惑,构建和谐的,符合大学生特点的网络道德,是大学生网络思想政治教育的主要任务。

一、加强大学生网络思想政治教育的重要性和必要性

(一)大学生的网络生活需要有合理道德体系作依托。

丰富的内容、新鲜的信息、漂亮的主页……网络以其独特的魅力让许多大学生流连忘返。然而,他们在感受网络方便、快捷、高效的同时,一些人也陷入了网络负效应的泥潭,特别是在伦理道德问题上,网络人普遍具有的伦理认知的冲突与裂变、伦理情感的疏远与隔阂、道德意志的紧张与无奈、伦理规范的滞后与滥用、道德行为的失衡与异化等现象都或多或少存在着,一定程度上影响到他们网络精神生活的质量。

人的生活由物质生活和精神生活两部分组成的。在物质生活得到充分保障的情况下,追求精神生活的满足成为人们生活的重要内容。在精神生活中,道德生活占据了突出的位置。良好的道德氛围能使人的情操得到陶冶,使人的心灵得到纯洁,使人的行为得到矫正,使社会秩序稳定和谐。现实社会这样,“网络社会”也是如此。大学生作为“网络社会”的主体之一,其思想、心理和行为都需要在一定的道德体系下活动,这样才能调整网络人之间的关系,以维持正常的网络秩序,使大学生在“网络社会”的环境下也能够顺利成长。

(二)加强大学生网络思想政治教育可以促进其现实道德的成熟。

随着网络的发展而带来的伦理道德问题,已经成为人们普遍重视的前沿性课题。大学生对此也十分关注。在一项问卷调查中,当问及网上宣传需要加强的内容时,首选社会道德规范的学生占绝大多数,仅有少数学生认为网上不该有道德约束。从一个侧面说明大学生网络思想政治教育的必需。

网络道德是现实社会道德在“网络社会”中的延伸,但决不是照搬现实社会道德。网络道德的特点要求网络中人更多地以自主、自觉、自律的品格来遵守网络道德,以达到“网络社会”的和谐。而现实社会的道德是以他律为主的,人们在社会舆论、传统习惯和内心信念的共同作用下实现自身道德的发展。由道德他律上升为道德自律是现实社会道德发展的最终目标。大学生在网络道德的氛围中活动,能够使自己的主体意识,特别是权利、责任与义务意识逐步觉醒;使自己的意志与品格得到充分锤炼;使自身道德主体的地位得以更好的确立。而这些正是现实社会道德环境下大学生需要不断加强的地方。

二、加强大学生网络思想政治教育的一些建议

(一)重视网思想政治工作,确立思想政治工作的核心地位

鉴于网络的强大发展趋势,我们必须加强网络思想政治教育的理论研究,积极探索“网络社会”中的政治思想工作的规律和特点,探索新问题,找出相应的解决办法。互联网应该成为大学生思想道德素质教育的新途径。如果我们不去占领这个阵地,任由西方发达国家贩卖他们的价值观和伦理道德,那么必将害了整个民族的未来。

(二)宣传网络道德,引进社会道德运行机制。

现实社会的道德是人们在长期的社会实践中形成并经过筛选和考验的,对规范人们的行为和保障社会的有序运行是行之有效的。人的网络行为是社会实践活动的一部分,人的网络行为和其他社会行为应该是统一的,而社会的发展也应该是连续的。网络道德的建立和发展,是立足于现实社会道德的基础上,运用既有道德的一般原则培养起来并在网络活动的实践中形成现实合理的网络道德规范,形成统一的信息社会的道德体系。因此,必须加强网络思想政治教育的宣传力度,在大学生中明确现实社会道德规范在网络社会中的价值和意义,并要引进现实社会道德教育的方法和手段,指导大学生在多元道德体系中遵守适合我国国情和社会发展要求的道德规范,发展和弘扬既有道德的优势。

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