方案是指针对某一问题或任务制定的详细步骤和方法。如何制定一个合适的方案是解决问题或达成目标的关键。方案的制定是一个复杂而关键的过程,以下是一些经验总结,供大家参考。
小学元旦活动策划方案篇一
为喜迎20__年元旦,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行20__年庆元旦迎新春文艺联欢会,有关事宜活动方案如下:
一、主题
欢乐、和谐、激情、向上
二、时间
20__年12月30日14:00
三、地点
f座报告厅
四、形式
1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;
2.穿插游戏、抽奖等互动活动;
3.提倡团体节目、特色节目;
4.鼓励原创,最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。
五、参加人员
全体教职工
六、组织机构
为确保联欢会的顺利进行,成立20__年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。
组长:张__副组长:王__成员:周__、吴__领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。
主任:王__成员:王__、张__
七、具体要求
3.报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;
5.采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。
6.未尽事宜,另行通知。
小学元旦活动策划方案篇二
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 ,借此庆祝元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆祝活动。通过活动的开展,使我校师生自主的参与到活动之中,在活动中陶冶情操,在活动中获取知识,在活动中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
1、 1:20 各中队做好活动准备。
2、1:30―2:10 各中队组织学生活动。
3、2:10 各中队布置作业,打扫卫生。
各中队教室
1、各中队各有一个活动主题,例如:淘书乐、跳蚤市场、猜谜会等等。
2、在12月31日下午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级黑板上写好活动主题,注意不要在墙上或者玻璃上乱贴乱画。
1活动前中队辅导员老师要向学生宣讲活动要求,并注意安全教育。活动结束后,各中队要搞好卫生工作,学生处、大队部将组织检查。
2、参加活动时学生要自觉遵守活动秩序,活动要有新意,活动结束请年级组长以年级组为单位简单总结活动过程并上传几张活动照片到校园网。
3、活动时,不得蒸煮食物,注意用电安全。
小学元旦活动策划方案篇三
为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,学校研究决定,准备举办xx年师生元旦联欢会,本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过联欢会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。
:实验小学全体师生。
教师活动时间:xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室。
学生活动时间:xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室。
组长:
副组长:
成员:环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师。
1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目。
2、教师节目:每个年级组各2个节目。
3、学校兴趣小组组织编排的节目。
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)。
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
第一项目组:节目组。
组长:
组员:
a、学生节目统筹:
b、教师节目统筹:
任务:
1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。
3、xx负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的制作。
第二项目组:舞台及背景设计组。
组长:
组员:
任务:
1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组:音响及宣传组。
组长:
组员:
任务:
1、联系音响系统租用事宜。
2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。
3、现场摄影、摄像。
第四项目组:后勤保障组。
组长:
组员:
任务:
1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。
2、联欢会所需物品购买。
第五项目组:安全及场地组。
组长:
组员:
任务:
1、联欢会场地划分。
2、联欢会期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组:节目主持组。
组长:
组员:
任务:节目主持词串联、主持节目。
1、联欢会策划准备期(10月8日--12月18日):
任务:
节目收集、训练:各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。
2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日 ):
任务:
a、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
b、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。
c、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
d、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。
3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)。
任务:
a、学校召开元旦联欢会筹备会,协调、落实相关工作。
b、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。
c、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。
d、安全及场地组做好相应安全保障工作。
e、校办公室邀请相关嘉宾。
教师节目分别设一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名,将以“我最喜欢的节目”投票的方式产生。
参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。
3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。
小学元旦活动策划方案篇四
一、活动目的:
全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,给学生搭建一个施展艺术才华的舞台,倡导健康向上的文化活动,展示我校学生良好的精神风貌,庆祝新年的到来。
二、活动时间:
第一场:20xx年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年级。
第二场:20xx年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年级。
三、活动地点:瑞安剧院。
四、参加对象:全校师生。
五、节目形式及要求:
1、节目内容健康向上,能体现我校办学特色和良好的精神风貌,时代感强。
2、各班选送一个节目,鼓励多人参与,师生、家长同台演出,不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。
六、奖项设置及评分要求:
评比采用十分制评分法,去掉一个最高分,一个最低分,取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次,根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演,不作班级节目参赛)。
七、活动具体安排:
(一)汇演前期准备人员安排:
1.校级节目筹备:德育处。
2.主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排:叶芙芳。
3.节目表演训练:各班主任负责。
4.主持人串词及培训:叶芙芳、金燕燕。
5.舞台设计(背景)及制作:胡蕃蕃。
6.节目伴奏带汇总、刻录:周丽燕、曹启福。
(二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)。
顾问:徐晖、周贤豹。
总策划:沈欢。
活动协调:叶芙芳。
艺术指导:李丹、郑秀秀。
音响灯光:剧院工作人员。
舞台剧务组(舞台道具、话筒):
董秀波、林传单(第一场);叶星、黄炜洁(第二场)。
舞台主持人指导:叶芙芳。
催台(提前两个节目候场):张玲玲(第一场)、余肖(第二场)。
后台纪律、安全管理:吴朝双。
会场纪律、安全保卫:各班主任、带班教师。
摄影:孙晓节(第一场)、孙胜光(第二场)。
评委计分:李丹、郑秀秀、胡蕃蕃、陈晓琴、董晶晶、
黄淑微、林其展、叶锦钗、曹胡叶(统分)。
(三)汇演活动后期。
奖状证书打印、颁发:叶芙芳。
照片资料汇总、报道撰写:雷冬梅。
八、注意事项:
1、元旦文艺汇演分两场进行,请各班级务必要提前二十分钟入场。
2、节目的演出顺序由抽签来决定。明天大课间活动后,请各班中队长到大队部进行抽签。
3、为确保演出顺利进行,表演的节目要提前两个节目候场,在节目磁带或光盘上写明班级和节目名称,交给音响师。节目间务必要做到紧凑。
4、节目踩台时间安排如下:第一场:12月25日下午1:00—5:00,第二场:12月26日下午1:00—5:00。每班彩排时间约15分钟。演出时的音乐、服装、化妆、道具等由各班自行解决。
5、各班主任要做好纪律、卫生、安全等方面的教育,带班教师要协助班主任维持好会场秩序,以确保演出正常进行。
6、其他未尽事宜,另行通知。
二0xx年十二月十日。
小学元旦活动策划方案篇五
为丰富校园课外文体生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。
:喜迎元旦,快乐游园。
:全体师生。
:学校运动场。
:12月27日前各年级段确定好十个活动项目报德育部。
1、xx年12月30日下午13时游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动,绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。
2、13时——15时30分,进行游园流程、安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了,学生才可以开始活动。
(一)海狮顶球。
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、设4个赛道,每组2人。
2、甲、乙背面站好,距离为2米,时间2分钟。
3、甲乙队员双方将篮球夹在背上,走到对面,投入栏中,时间用得少的两组获胜,组员各获一颗星。
4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。
5、2米赛区内只能用背运球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。
(二)摸鼻子。
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、黑板上画人头像,游戏者先说要摸头像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,用手摸人头橡,在区内摸到自己指定的部位并未压线,得一颗星,摸在区外或压线,不得奖。
(三)我们都是好朋友。
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、两人一组绑住脚,两组开始比赛,先到终点胜。
(四)巧搬气球。
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、设1个赛区,2人一组合作搬气球,不得用手和手臂。
2、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。
3、从始点搬到终点,限时2分钟,始点用手放好气球,起步开始、途中不。
得用手和手臂触球,气球不能爆,不能落地,到了终点可用手放在指定地点,每人可得1颗星。
(五)百发百中。
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、比赛一次6人参加,设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。
2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向桶内掷乒乓球。
3、每人五个球,投进3个球获1颗星。
(六)脚踏实地。
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、赛区画有15个不规则的左右脚印,参赛者在2分钟内从起点走到终点。每组1人。
2、参赛者左、右两脚交替行走,一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者,均以失败论处,
比赛立即终止。成功者得一张奖券。
(七)你演我猜。
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、参加者可以猜挂在树上a、b、c、d四个区域的谜语。谜语种类丰富,动物、植物、地名、成语等。
2、两位员工一组,选四组员工上场,由一位员工看题目,并做出动作(不能说话),另外一位员工说出答案,在规定时间内猜得最多的为赢。道具:写上词语的纸张5张,猜中三次的获得一颗星。
(八)乒乓球接力。
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、每小组2人接力,每轮比赛可设4个小组同时进行。
2、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(注意:球掉了可捡起至起点重新开始)。
3、最先到达终点者小组每人获1颗星。
(九)音乐椅子。
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、五位参赛者围绕四把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。
2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。
3、鼓声停止时才能开始抢椅子。
(十)快乐传递。
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、在桌子上摆放五只碗,碗里盛放适量清水,由参加活动的同学将一个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。
2、不得用手或者其他道具使到达终点。
1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。
2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育,如:
(1)在参与活动时,上下楼梯注意安全,自觉遵守秩序排队,不插队,不推挤等。
(2)尊重工作人员,服从工作人员安排,使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。
每个同学玩完5个项目后,先自行计算好活动总分,再到兑奖处凭“活动卡”领取一份新年礼物,并领取和自己“活动总分”相对应的活动奖品。
1、凡是参赛同学得两个糖。
2、参赛得三颗星以下者得五个糖。
3、参赛得三颗星以上者得十个糖。
4、参赛得五颗星者得十个糖和一个笔记本。
1、安全巡查:(巡查员职责:巡查学生在活动中的秩序和安全,特别是楼梯上的安全。引导学生有序进行活动,做到活动场所间不留安全死角)负责人:
2、摄像摄影:
3、兑奖:
总负责:
各组负责兑奖的老师在12月30日中午13时前布置好颁奖台,14时前向总负责人领取奖品并摆放完毕。
小学元旦活动策划方案篇六
通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校学生的绘画学习与交流,提高学生艺术修养,营造浓郁的文化艺术氛围。
展出时间:
展出地点:校内前操场
全校学生
绘画作品以“给元旦添彩”为主题,内容不限,健康向上。构图饱满,视觉效果好!
画种不限,可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画,画幅尺寸均为八开(大概试卷大小)。
12 月28日(周一)前以班级为单位,交给任教班级的美术老师。 每班5 幅作品。
学校将统一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。
小学元旦活动策划方案篇七
为提高广大学生体质,创社文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生积极投身到积极、健康的户外运动中去,做一个健康向上、充满活力的好学生。
元旦前(具体时间另定)
活动地点:本校操场
每班每名学生至少参加一个项目,每人最高限报两项。
1、踢毽子(一至三年级学生)
每班选8男8女参加比赛,每人轮流踢一分钟,以总数多少决定胜负。
2、20米托球跑迎面接力(一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任)
每班选10男10女参加比赛,学生手持羽毛球拍,上面托住乒乓球迎面接力跑,球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛,以先完成比赛的班级获胜。( )
3、30米背后双手持球跑迎面接力(一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任)
每班选10男10女参加比赛,学生双手持篮球或排球于背后迎面跑接力,球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛,以先完成比赛的班级获胜。
4、跳短绳(四至六年级学生)
每班选8男8女参加比赛,每人轮流跳一分钟,以总数多少决定胜负。
5、轮流过跳绳比赛(四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任)
各班依次排成一路纵队,(其中2人负责摇绳,中间可换两人摇),其他同学依次跳过长绳,不段轮换,在8分钟时间内以过绳人数多为胜。
6、拔河赛(四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任)
每班选10男10女参加比赛,以把对方拉过规定控制线为胜。
1、设团体奖项。各班在自己年级之间比赛,评选出各项年级一二等奖,(其中一年级一等奖两个班,二等奖三个班)
2、请各班精心选拔队员参赛,提早选好家长成员(家长可以参加两个项目的比赛,也可以不同项目由不同家长来参加。考虑到我们的活动的时间是工作日,部分家长没有空,所以涉及到的家长比较少,各班可根据本班家长实际情况确定),抓紧时间训练,熟练掌握比赛规则及参赛要求。
3、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油方式文明合理。
临时通知调配
每个班级选派一位家长,组成本次活动的家长摄影团,要求能拍摄下本班最精彩的镜头。照片全部上传到学校班级博客中,班主任再选择最好的5张上传到ftp、少先队文件夹中,以班级名命名。
小学元旦活动策划方案篇八
:“2019年班级庆元旦联欢”
:庆祝元旦,迎接2019年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。
:各班级教室。
(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行2019年工作总结及2019年工作展望,班级学生代表发言。
(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.
(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。
(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。
小学元旦活动策划方案篇九
向20xx快乐进发!
为庆祝20xx年元旦的.到来,感受新年新气象,回顾xx年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
12月27---31日
学校西操场、各班教室
(1)展示学生特长,全员参与。
(2)节目形式多样化,内容健康活泼。
学校统一安排三项活动:
a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。
b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。
c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。
(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)
(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。
(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。
(1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。
(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。
(1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。
(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。
(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。
小学元旦活动策划方案篇十
二、活动时间:
20xx年1月1日
三、活动场地:
学校操场
四、活动方案
(一)活动方式:
1、多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏;
2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。
(二)游戏项目:
1、巧手挟珠
2、两分投篮
3、盲人敲镲
4、双腿夹球行走
5、硬币乖乖
6、保龄球风暴
7、吹乒乓球
(三)各活动负责人及活动规则:
1、巧手挟珠
负责人:在盛满水的碗里放若干珠子,每人挟30秒钟,满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。
2、两分投篮
负责人:游戏者在篮球场地二分线处定位投篮,每人限投3个,若中1次者获得奖状1张,3个全中者获得奖券2张。
3、盲人敲镲
负责人:蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大镲,用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。
4、双腿夹球行走
负责人:游戏者双腿夹住篮球往前走,行走过程不准用手进行矫正,顺利夹球走到终点即得一张奖票。
5、硬币乖乖
负责人:游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子,投入者即得奖票一张。
6、保龄球风暴
负责人:两个大碗前后放置,把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内,10秒钟为限。
五、活动要求
1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:反对弄虚作假。
2、在活动时,学生手持入场券(每人3张)参加游园活动,凭游园活动项目点的裁判给予的奖券到领奖处领取奖品。
3、每位学生参加活动时都要遵守纪律,并发扬谦让的精神,参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),让文明礼貌之花在活动中盛开。
4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生。
5、活动项目负责老师要求:
各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求:
(1)活动点要有分别设入口和出口,入口最好有宣传海报,标明游戏规则。
(2)活动器材要准备充足,各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性,让学生参与活动的准备及活动的组织过程。
(3)组织参与活动学生排队参加活动,对于个别不排队,不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动。
六、奖券兑换
1张奖券:
2张奖券:
3张奖券:
4张奖券:
5张奖券:
小学元旦活动策划方案篇十一
20xx年元旦即将来临,为了丰富我校教职员工的校园文化生活,充分展示大家的'艺术风采,体现东华大家庭“向善向上”的人文精神风貌,经学校研究决定举办“20xx年元旦教职工文艺晚会”。
初定于20xx年12月30日(周四)晚7:30―10:00
东华小学二校区演出中心
1、教职员工自助餐;
2、教职员工同台演出;
3、元旦抽奖活动。
特等奖2名;一等奖12名;二等奖36名;三等奖60名;优秀奖若干名。
以下为拟定节目数量(各部门如申请增加节目需将申请先报我处,如需作节目安排调整,也必须将调整申请先报我处)。
1、1-6年级6个节目(每年级1个节目);
2、综合科4个节目(美术、体育各1个,音乐和信息技术共2个);
3、英语科1个节目;
4、后勤、教辅员工6个节目:
(1)校务办公室、文员、图书馆管理员、网络管理员1个节目
(2)生活管理员联合厨房员工3个节目(三个校区各1个);
(3)保安员1个节目;
(4)仓管、清洁工、器材管理员、电工联合准备1个节目;
5、幼儿园2个节目;
6、行政及中层以上干部准备1个节目。共20个节目。
题材和体裁要求健康向上、形式多样、轻松愉快。可以是舞蹈、联唱、合唱、器乐、戏剧、曲艺、小品、时装表演、短剧、音乐剧等等。
(以集体节目为主,倡导多人参与,计划内安排的20个节目原则上不报独唱、独奏节目。为确保节目的题材质量,由德育处及音乐科做好节目题材预审工作。)
总 策 划:万学军
策 划:庾瑞祥、黄楚强、杨源妹、朱海艇
协 调:李晓俊、各级各部门负责人
总后勤部:李罗安(就餐、抽奖、奖品发放、场地布置等)
导 演:张 然
音响灯光:李 维(负责)、李广清
舞台监督:王小堂、肖 刚、文宇琴、杨嘉奕、曹淑艳、李丽娜
舞美设计:美术科(吴玉霞负责)
追 光:电工组
舞台电控:李水龙
摄影录像:网络管理员(罗阳先负责)
安 全:保安队(张贻铣负责)
主 持:卢长龙(负责)、曾玉明、程华碧、邱俊
11月15日前完成节目题材预审工作(请各节目准备好题材后即报审)。
上报节目:12月8日
上报音乐:12月15日
联 排:12月22日--25日(晚7:00―9:00)
1、周一下午第8节:清洁工、生活管理员(罗阳先、李广清负责音响)
2、周一晚上:后勤组节目
3、周二晚上:1、2年级(曾侃、庾建彪负责音响)
4、周三晚上:3、4年级(罗阳先、李广清负责音响)
5、周四晚上:5、6年级(曾侃、庾建彪负责音响)
6、周五晚上:综合科组(李维、肖刚负责音响)
注:每个节目走台不超过20分钟;原则上不安排其余时间走台,如确有需要,请主动与罗阳先联系。
正式演出:12月31日(初定)
1、总务处做好自助餐及奖品(含幼儿园及财务人员)和场地的相关准备;
2、音乐科和电工检查和调试好所需设备,并做好现场环节的统筹;
3、元旦各单位活动较多,各节目要提前做好服装的筹备;
4、当晚服装、化妆等工作由各节目自行解决。
1、舞台音响服从工作人员统一调度;
2、提前三个节目在台下候场,听从舞台监督指挥;
3、演出期间管好孩子注意安全,注意秩序,保证正常演出;
4、发放奖品时,望有序领取;
5、每个节目的费用支出控制在500元之内,所用票据待演出后交总务处统报;
6、各部门领导及教职员工应积极参与,确保今年的节目水平更上一层楼。
小学元旦活动策划方案篇十二
主题目标:
1.知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。
2.通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。
3.学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。
主题设计结构:
1.认识元旦了解中国的传统节日。
2.迎接元旦,新年新气象。牧童园服。
3.迎接新年,精美卡片。
4.庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。
1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。
2.知道过了新年,又长大了一岁。
3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动准备:
日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点:
理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。
活动过程:
一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣。
1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习元旦。
2.教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)。
3.教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦。
1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)。
2.了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3.引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4.播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望。
1.教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。
2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活动:
引导幼儿收集全国上下庆祝20xx年元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。
小学元旦活动策划方案篇十三
举办活动都少不了
策划方案
,那么,在元旦举办活动的时候,应该怎样写策划方案呢?以下是本站小编为大家整理的元旦活动策划方案相关资料,欢迎阅读。活动目的:
1、通过开展庆祝元旦活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日,感受节日欢乐的氛围。
2、丰富孩子的课余生活,为孩子提供才艺展示的舞台。
3、通过向家长、社会展示幼儿的“元旦”活动,进一步塑造本园的良好形象,为新生招收做宣传准备。
活动时间:20xx年12月29日晚上7:30——9:30
活动地点:多媒体演艺厅
人员安排:
主持人:彭燕
摄影:温春飞(捕捉每一个精彩镜头,上传照片于博客。)
音乐播放:符婷婷(提前检查、调试音响设备)
现场协调:欧阳萍、徐敏慧
看班老师:各班老师(看班老师着重引导幼儿做一名文明的小观众,以保证活动现场的纪律,为幼儿更换服装时要迅速及时,以免幼儿着凉)。
门口值班:当班老师及几位幼儿小迎宾
背景布置:舞台设计组成员——符玉萍(组长)、韩塞、邱春玉、纪丽玲、背景布置要求营造温馨、喜庆的氛围,并突出主题。
礼品采购:欧阳萍
化妆:各班老师负责。
活动准备:
1、横幅、灯笼,彩带、亮片
2、麦架两个、话筒电池
3、奖品(互动游戏奖励)、饮用水
4、化妆品,每班一套
5、小礼物、新年贺卡(教师手工制作,活动结束后赠送幼儿每人一份)
活动具体要求:
1、策划者于活动前一周向全体教师解读策划方案。
2、各班教师根据方案内容明确自己的任务,并认真落实。
3、班主任于活动前一周报送本班节目所需音乐于符园长处。
4、音乐播放员于活动前三天整理各班级音乐播放内容。
5、活动前一天进行舞台布置。(全体人员协助设计组布置)
6、11月26——28日三天连续进行走场彩排。提前做好彩排工作,引导幼儿有序的进、退场。
7、提前发放
邀请函
,邀请本全园幼儿家长前来观看演出。告知家长本次活动也将对外进行,如有亲朋好友也可以邀请一起前来观看(邀请函符园长负责打印)。8、活动当天,幼儿上午在家休息,家长于中午11:30——12:00分送孩子来园吃午餐,下午全体幼儿在幼儿园用餐,用餐完毕后进行化妆。晚上家长于7:00——7:20分准时来园参与活动,班级老师提醒家长务必准时。
9、场地安排,按班级分区域排列座位,幼儿区和家长区分开入座,家长及幼儿必须在指定的区域进行活动。
10、活动当天,各班老师组织幼儿于规定的场地,按顺序提前2个节目候场,候场时不得影响现场纪律。
11、 各班家长按分配好的区域就坐。(园长安排就坐区域)
12、活动结束,组织孩子回教室,为孩子分发节日礼物,待安全送完孩子后,全体成员收拾场地。
注意事项:
1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。
2、请前来观看的家长在指定区域认真观看幼儿演出,不大声喧哗、不随便走动,
3、引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,注意安全。
4、活动结束后,各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
一、前言
作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的元旦是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。元旦晚会涉及面广,是全系的集体性活动,受关注程度大。因此,渭南师范学院管理科学系学生分会为了使这次活动完美举行,同时达到与商家互赢效果,于是我会精心策划了这次元旦晚会。本次活动的策划不但在上年成功举办元旦晚会的经验总结之上,而且通过了整个渭南师范学院管理科学系学生分会的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是渭南师范学院管理科学系学生分会最具特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。渭南师范学院管理科学系学生分会也会为此而奋斗到底!
二、市场分析
1、元旦晚会使参加人数最多,节目最多持续时间较长,宣传方式多样化的大型活动,因此宣传范围最广,力度也最大。
2、学校是拥有不断地新客源流入的地方,如果能够保持彼此间的合作关系,年年举办宣传,客源也会越来越大,宣传手段也会越来越成熟。
3、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。因此在挑选的时候我们尽量在一些消费群体向往的地方发展。
4、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。
5、渭南师范学院拥有很多大量的外地消费人群,他们对渭南的消费场所并不了解且身上拥有大量消费资金,如果商家可以迅速的宣传进入他们心中,相信可以引导他们的消费。
6、大学生易受第一印象影响,宣传可以引导他们的消费取向,有很广阔的市场。
三、活动介绍
1、活动目的
庆祝新年到来,为了使同学们感受到大学生活的风采,让同学们更好的融入大学生活之中,同时丰富我系学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。向同学们展示我系的风貌,同时适当的对赞助商进行宣传,借此机会与商家合作达到双赢。
2、组织机构
a、主办单位:渭南师范学院管理科学系学生分会。b。赞助单位:
3、活动对象
a、管理科学系全体学生
b、各系的学生会干部
c、团支部书记
d、部分院上领导
4、活动时间
20xx年12月20号晚上七点半
5、活动地点
渭南师范学院演艺厅
四、宣传计划
1、冠名权(赞助总金额过半数方有冠名权);
2、横幅宣传(由商家自行提供);
3、立牌宣传(在举办地的入口处);
4、海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上其标志(商家自行设计也可);
5、奖品宣传奖品可由商家赞助或印有其标志性图案;
6、优惠卡宣传如果贵俱乐部有自己的优惠卡可协助派发(由商家自行提供);
7、小册子宣传商家有自己的宣传册子可协助派发,(由商家自行提供);
为迎接20xx新年的到来,公司特举办一次“团队就是力量”的拔河比赛,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神, 促进在职员工之间的交流,增强凝聚力,以提高在职员工合作和坚忍不拔的精神。
1、具体流程:
(1)各参赛队伍清点人数,列队待命,由各队队长代表本队抽签。
(2)领导致
开幕词
,并宣布比赛开始。(3)主持人宣布比赛规则及相关事项。
(4)按照抽签的顺序开始比赛。
(5)第一天进行四个小组淘汰赛,第二天进行半决赛和决赛。
(6)主持人宣布比赛结果。
(7)领导给拔河比赛和“有心人”进行颁奖,并进行新年致词。
2、组队:
以部门及少数部门混合为单位组成参赛队伍。
要求:1.共组成8队、每队共20人(男女不限)。
2.合并为一个队的各个部门最少出3个人(由各队自行挑选)。
3.每个队必须要有自己的队长、队名和
口号
(由各队自行安排)。请按照以下分组,安排每个部门参加的人员:
(1)董事长办公室+财务部+企管部+品管部+金旅汽配、金旅物流,组织1 队(20人,队长自由分配人数)。
(2)技术中心+采购部+新能源车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。
(3)销售公司+商务部+客服部,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。
(4)底盘车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。
(5)焊装车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。
(6)涂装车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。
(7)总装车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。
(8)生产部+调试车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。
3、要求:
(1)参赛队员必须是xx在职员工,其他人不得参加。
(2)参赛各组先进行抽签,各队位置由抽签决定,对阵情况在比赛前十分钟公布。
(3)比赛实行三局两胜制,第一局比赛后交换场地,如需进行第三局比赛,由裁判丢硬币决定双方场地。
(4)比赛实行单淘汰制,胜者进入下一轮,负者出局。
(5)队长负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序。
(6)十二月二十七日16:00前将名单交到董事长办公室。
4、注意事项 :
比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员。
各队需努力完成比赛,不可有弃权、缩水现象。
比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。
比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。
各参赛队必须服从裁判员裁决。
5、比赛规则 :
双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳,在听到发今声后双方运动员用力向后拉,哪队将对方拉过规定的限制线,哪队为胜。 文章来自:
6、奖项及奖金设置 :
比赛共设4个奖项,一等奖:1000元; 二等奖:800元; 三等奖:500元;四等奖:300元。(所有参加活动的员工均可获得纪念品一份)
经费预算:4个奖项的奖金:2600元;工作人员每人发放50元补助费(约500元);横标费用:100元;总经费约:5000元。
小学元旦活动策划方案篇十四
策划书(20元)
节目单(30元)
拍照、话筒电池(50元)
后勤备用及舞台装饰(50元)
赞助商回报待定
总计:208元
十一、资金问题
本次活动的经费来源以学校审批资金为主,赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。
十二、可行性分析
1、本次活动是在迎新、校庆等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院和学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。
从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、促进20个协会之间的了解与交流!
5、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学院的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。
十三、赞助回报
1、署名赞助企业单位。
2、邀请赞助单位领导出席晚会。
3、条幅:活动前期至活动结束后的一两天挂在学校的教学楼处,对冠名的商家,将会在会场内挂横幅,以增加视觉印象,从而达到宣传效果。
4、海报:活动前就张贴在校园里,另外,还有我们在学校宣传栏中宣传。
5、安排企业代表与出席本次活动的领导和嘉宾、演员等合影留念。
6、赞助单位在会场入口处、场内、舞台等地方竖立宣传展板,并可在晚会入口处发放企业宣传资料。
7、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称。
8、赠予本次活动照片(以利于宣传企业文化形象)。
9、在晚会发言中,主持人将对所有参会领导及观众口头呜谢赞助单位的支持。
10、赞助单位可在晚会当天在学校做企业宣传,也可发放晚会门票来推销企业产品。
11、宣传单,我们的工作人员可以可以事先为商家发一些宣传单。
12、礼品宣传:商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品,让学生记忆更深刻。
13、优惠卷,打折卡:商家可以利用学生的心理,发一些优惠卡,打折卷,来宣传自己。
从而也可以促进自己的消费。
小学元旦活动策划方案篇十五
在元旦活动前夕,商家可以参加淘金币、聚划算、等活动以增加其的品牌曝光率,提高品牌知名度,从而在元旦活动中的销售做铺垫。淘宝商城利用这一天来进行一些大规模的打折促销活动,以提高销售额度。
标题关键词优化:优惠信息+产品名称+类目+功能+优惠信息
美工:做好退款办理时间、订单信息修改、发货快递和时间等声明放置在首页及商品详情页,设计以“双十一”为主题的首页,以及活动广告图片。
网络:检查促销软件设置。快捷短语和自动 回复(提前准备、包含促销、尽量少用)
仓库:发货员备货以及快递公司提前联系准备!确保库存准确,避免缺货。 准备好打印机及相关材料和打包用的材料。 准备适当比例的货品提前包装并分开堆放在活动中,保证客服端、制单员、仓库的沟通畅通,以保证售中过程中修改订单信息等情况的顺利解决。
文案:提炼活动广告宣传语。
推广:删除搭配减价以及删除第三方打折软件设置的折扣,互联网上关于网店的网页做好回帖和店铺元旦活动宣传。
(2)根据预期销售规模,做好元旦大促活动主要销售商品库存的提前备货。务必于 活动前和相应的供货渠道确定应急补货机制,确定供货渠道的供货能力,建立紧急沟通联系方式,保障在库存不足的情况下可以快速做到货品补充或及时下架。
(3)检查货品条码管理体系,确保所有发货货品都有条码,便于出库检查配货准确时使用扫描枪扫条码的方式做校验,提高速度和效率。
(4)务必于双元旦活动前的2~3天做一次全仓盘点或相关大促活动商品的盘点,清晰库存规模,并将真实库存数据100%录入到ops中。
1、淘金币:挑选10款产品(顾家支持)上淘金币活动
聚划算:挑选3款产品(顾家支持)上聚划算活动
2、好评送消费券
3、收藏拿红包或者是淘金币
4、关注有好礼。
小学元旦活动策划方案篇十六
圣诞、元旦节即将到来,为表达企业对每位员工的关心和祝福,加强公司内部的沟通与交流,增强企业的凝聚力和员工的归属感,特策划“迎新年送平安送祝福”主题活动。
“迎新年送平安送祝福”。
相传在平安夜若收到一份带有圣诞祝福的平安果,并在当天收下这份礼物并吃下这个平安果,就会在新的一年平安、快乐,幸福,美满,祝福和愿望都会成真。
12月24日全天
团委、工会
人力资源处、综合办公室
1、在公司一楼大厅种下一颗圣诞树,并悬挂彩灯、雪花等进行布置,12月23日下班前完成。
2、12月24日“圣诞老人”(员工扮演)为每个在岗员工送上一份圣诞礼物——一个包装过的平安果,内附一封以总经理名义写给每个员工的节日慰问信、一张许愿卡。
3、12月24日上午11点圣诞大抽奖:凭许愿卡进行抽奖,设特等奖一名、一等奖二名、二等奖二名、三等奖三名,幸运奖10名。
1、圣诞装饰及圣诞场景布置,重点是圣诞树布置,23日16:00前布置完毕,2317:00准时点亮圣诞树,让每个员工感受圣诞气氛。24日、25日下午和晚上点亮圣诞树。(办公室)
4、23号提前通知各部门24号圣诞老人到达办公室送礼物,让大家上午尽量都在。(人力资源部)
5、24号圣诞老人全付武装和4个圣诞精灵(戴圣诞红帽)伴着圣诞音乐进入各部门办公室给各部门人员送礼物。(许愿卡、慰问信)
6、员工每人在许愿卡上写上自己的心愿,按部门到一楼领取平安果。与圣诞老人合影。
7、人力资源处负责物品采购及包装,圣诞老人包装。
8、人力资源处、团委负责收集活动反馈,并进行活动总结。
9、团委负责活动展板制作。
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