写心得体会是一个思考自己成长和进步的过程，它能够帮助我们发现自己的潜力和不足。在写心得体会时，我们可以参考他人的经验和观点，但最终要形成自己独特的见解和思考。下面是一些优秀的心得体会范文，希望能够给大家提供一些思路和参考。
家庭作业心得体会篇一
第一段：引入家庭作业对学生的重要性（200字）
家庭作业是学生学习的重要组成部分，它起着巩固知识、培养自主学习能力的作用。通过家庭作业，学生可以复习巩固上课所学的知识，查漏补缺，提高学习成绩。而且，家庭作业也是锻炼学生自主学习能力和解决问题能力的机会。因此，完成好家庭作业对学生的学习发展至关重要。
第二段：合理安排时间和学习环境（200字）
要完成好家庭作业，首先要学会合理安排时间。学生应该根据自己的时间表和任务量来合理分配完成作业的时间，避免拖延症等问题的出现。此外，学习环境也是完成家庭作业的重要因素。一个安静、整洁、舒适的学习环境有助于学生集中注意力，提高学习效率。所以，学生需要在家庭作业时选择一个适合学习的环境，远离干扰。
第三段：主动思考和探索问题（200字）
在完成家庭作业的过程中，学生应该主动思考和探索问题。只有通过思考和探索，才能真正理解和掌握知识。学生可以通过查阅资料、与同学讨论、请教老师等方式来深入了解作业中出现的问题，提高解决问题的能力。此外，学生还可以尝试运用不同的解题思路和方法，拓宽自己的思维，培养创新意识。
第四段：认真检查和修改作业（200字）
完成家庭作业后，学生要认真检查和修改作业。仔细检查可以帮助学生发现问题，提高作业的质量。学生应该检查作业是否完整、清晰、准确，是否符合要求。如果发现错误，学生应该及时修改，确保作业的正确性。此外，学生在检查作业的过程中还可以发现自己的不足，及时补充知识，提高自己的水平。
第五段：总结经验和展望未来（200字）
通过完成家庭作业，我深感到只有养成良好的学习习惯和方法，才能更好地完成家庭作业。合理安排时间、选择适合的学习环境、主动思考和探索问题、认真检查和修改作业，这些都是我在完成家庭作业中摸索出的经验。未来，我会继续努力培养自己的学习习惯，提高自己的学习能力，以更好地完成好家庭作业，实现自己的学习目标。
总结：（100字）
完成好家庭作业需要学生付出努力和时间，但这是提高学习成绩和培养自主学习能力的重要途径。学生通过合理安排时间和学习环境、主动思考和探索问题、认真检查和修改作业，可以提高学习效果，培养自学能力，为未来的学习打下坚实的基础。因此，学生需要重视家庭作业，努力去完成。
家庭作业心得体会篇二
近年来，四川省教育部门积极推行家庭作业整顿工作，旨在缓解学生过重的课业负担，提高学生的学习效率和生活质量。在家庭作业整顿工作的引领下，许多学生家庭的学习氛围逐渐改善，学习和生活的平衡得到了有效的调节。本文将从作业负担减轻、家庭教育水平提升、学生自主学习能力的培养、与家长之间的互动沟通和学校教育改革的推进这五个方面，介绍家庭作业整顿的心得和体会。
第一段：作业负担减轻。
在家庭作业整顿工作的开展中，学校和家长共同努力，将过重的作业负担逐步减轻，注重学习的质量而非数量。学生们重新找回了阅读的兴趣，开始多读一些好书，并开始学会用心完成作业而不是单纯地完成量。同时，通过有效的家校互动，学校能够清楚了解家庭作业的负担情况，以及学生在完成作业中遇到的困惑，进而通过教师的指导和辅导，提高学生的学习效率和兴趣。
第二段：家庭教育水平提升。
随着家庭作业整顿工作的推进，学生家庭的教育水平得到了明显的提升。家长们开始注重培养孩子的自主学习能力，鼓励他们主动解决学习问题，提高解决问题的能力和自我调节的能力。家长们还通过阅读课外书籍、参加学校提供的家庭教育培训等途径，不断提升自身的教育意识和教育方法，为孩子的学业和成长提供更为科学和有效的指导。
第三段：学生自主学习能力的培养。
在家庭作业整顿的过程中，学生的自主学习能力得到了有效的培养。以前的作业模式是老师布置作业，学生完成作业，家长检查作业。现在，学生们开始自己思考如何完成作业，学会合理安排时间，主动寻求学习资源和解决问题的方法。这种自主学习的过程，培养了学生的问题解决能力、独立思考能力和合作能力，使他们在学习过程中更加自信和自主。
第四段：与家长之间的互动沟通。
在家庭作业整顿中，学校与家长之间的互动沟通更加密切，形成了学校、家庭、学生三方共同参与孩子教育的良好局面。学校每周会以班级、年级或全校的方式与家长进行交流，及时了解家庭作业整顿的情况和效果，征求家长对教育改革工作的意见和建议。家长也会积极参与学校组织的家长会议，与教师进行交流，分享教育经验，共同促进孩子的全面发展。
第五段：学校教育改革的推进。
通过家庭作业整顿工作的开展，学校教育改革得到了进一步推进。学校注重培养学生的创新能力和综合素质，将教育重点从知识灌输转向能力培养。家庭作业整顿不仅是减轻了学生的负担，更是推动了学校教育教学改革的一次有益尝试。学校在家庭作业整顿中深化教学内涵，提高教师教学水平，不断探索适应时代需求的教育模式和方法，使学生在全面发展中获得更大的收获。
总结：通过四川家庭作业整顿工作的开展，学生们的学习质量得到了提高，学校、家庭和社会的教育资源得到了更加合理的配置。家庭作业整顿工作不仅是一次对学生、家庭和学校全方位教育的调整，更是推动了学校教育改革的一大突破点。随着家庭作业整顿工作的继续推进，相信学生们的学习效果将更加显著，家庭教育环境将更加和谐，学校教育水平将进一步提升，为四川乃至全国的教育改革树立了良好的典范。
家庭作业心得体会篇三
家庭作业是学生学习过程中不可避免的一部分，它有助于巩固知识和培养自学能力。但是，很多家长和学生在家庭作业这个问题上经常感到无力和苦恼。在我和孩子们的学习生活中，我总结出了一些家庭作业管理的心得体会，希望可以给大家一些启示和参考。
第二段：了解作业的性质和重要性
首先，我们需要了解作业的性质和重要性。作业是学校教育的一部分，通过作业，学生可以巩固和扩展知识，掌握学科的基本方法和技能。作业对于学生的学习成绩和提高自主学习能力都有很大的帮助。家庭作业也是学生和家长交流的一个重要途径，可以了解孩子们的学习情况和需要帮助的地方。
第三段：制定科学的作业计划和规划
其次，我们需要制定科学的作业计划和规划。每天，我们都要根据学校布置的作业量和难度，安排孩子们的作业时间和任务分配。同时，我们应该根据孩子们的时间和认知水平，合理地安排作业的顺序和重点，让孩子们在有限的时间内完成质量更高的作业。
第四段：建立良好的学习环境和习惯
除了计划和规划，我们还需要建立良好的学习环境和习惯。孩子们需要一个安静、整洁、明亮的学习环境，没有电视、游戏等干扰因素。同时，我们还需要帮助孩子们建立良好的学习习惯，如定时睡觉、早起、独立自主地完成作业等，培养他们的自律性和自信心。
第五段：家长和孩子的互相沟通和支持
最后，家长和孩子之间的互相沟通和支持也是家庭作业管理的关键。做作业不仅是孩子们的工作，也是家长的责任。我们可以问问孩子们的作业进展和疑难问题，鼓励他们坚持下去，庆祝他们的进步和成绩。同时，我们也需要倾听孩子们的想法和建议，与他们一起合作完成作业。
结论：
综上所述，家庭作业管理需要我们科学规划，建立好的学习环境和习惯，以及家长和孩子之间的互相沟通和支持。只有在这些方面，我们才能更好地帮助孩子们完成作业，提高他们的学习效率和成绩，培养他们的自主学习能力和自信心。
家庭作业心得体会篇四
第一段：引言（200字）。
家庭消防作业是每个人都应该重视的重要课题，它关乎到家人的生命财产安全。在社会的不断进步和发展的同时，我们的家庭也随之发生了巨大的变化。但是，家庭消防意识在很多家庭中却显得淡薄。在日常生活中，我们总是对家庭消防知识忽视甚至避而不谈。通过参加家庭消防作业，我深刻认识到消防安全的重要性，也对应对火灾的措施和方法有了更深入的了解。
第二段：消防常识学习（200字）。
家庭消防作业的第一步自然是学习消防常识。通过系统的学习，我明白了火灾的发生与扩散规律，以及如何正确使用灭火器。平时，我还学会了正确使用电器、用电安全等基础知识，了解到家中电线及插座的检查维护要点，以及预防火源距离易燃物的措施。消防常识的学习使我在日常生活中更加警觉，也为家庭的安全提供了有力保障。
第三段：火灾逃生方法（200字）。
在火灾发生时，能够迅速、冷静地做出正确反应至关重要。通过家庭消防作业，我学会了如何组织家人进行火灾逃生，掌握了正确的逃生方法和逃生路线。比如，火灾发生时，我们应该蹲下来触摸门扉，如果没有火烧到门把手，则以适当方式打开门，看清楚楼道情况后尽快撤离，遇到烟雾时，我们应用湿毛巾捂住口鼻。这些方法的运用在火灾危急关头派上了极大的作用，让我对家人安全有了更高的保障感。
第四段：消防设施维护（200字）。
了解和掌握消防设施的维护也是家庭消防作业的重要内容。在作业中，我学会了如何定期检查消防器材的有效期、位置和使用方法，保证其正常使用。比如，我们要定期清洗烟雾报警器，检查灭火器的压力是否正常。在家庭消防中，维护消防设施的工作显得尤为重要，不仅能使设施处于良好状态，更能让家人的生命财产安全有更好的保障。
第五段：总结和展望（200字）。
通过这次家庭消防作业，我深刻体会到家庭消防的重要性和必要性。它不仅是一次实践活动，更是一次警醒。在未来，我将继续坚持学习和宣传家庭消防知识，将所学知识总结归纳并与家人分享。我相信，只有通过每个人的努力和参与，全社会才能形成对家庭消防安全广泛的关注和共识。我希望能够成为家庭消防安全的守护者，向更多人宣传家庭消防安全知识，让更多人了解、关心并参与到家庭消防中来，共同构建更安全的生活环境。
总结：
通过家庭消防作业，我认识到消防安全的重要性和必要性。通过学习消防常识，了解火灾发生与扩散规律，我明白了如何正确使用灭火器和预防火灾的方法。在火灾逃生方法方面，我学会了正确的逃生方法和逃生路线。此外，消防设施的维护和管理也是家庭消防作业的重要内容，只有保持设施的正常状态，才能保证家庭的消防安全。通过家庭消防作业的实践，我深刻认识到家庭消防的必要性和重要性，愿成为家庭消防安全的守护者，让更多人了解、关心并参与到家庭消防中来，共同构建更安全的生活环境。
家庭作业心得体会篇五
作为一位小学生，音乐是我最喜欢的一门课程，它能够满足我的好奇心和表达欲望。在学习音乐的过程中，老师经常会布置一些家庭作业，通过这些作业，我渐渐体会到了音乐给我带来的乐趣和成长。下面，我将分享我的小学音乐家庭作业心得体会。
首先，音乐家庭作业让我愉快地度过了与音乐为伴的时光。每当我完成作业，我就能够亲自演奏一首曲子，或者唱一首歌曲，这种亲身体验是非常难得而又宝贵的。与此同时，通过完成家庭作业，我能够更深入地了解音乐的魅力和特点，从而更好地欣赏音乐。
其次，音乐家庭作业培养了我的自觉性和坚持性。在家里完成音乐作业需要一定的时间和耐心，我不能急于求成，而是要慢慢琢磨，反复练习。通过这种坚持不懈的努力，我能够不断提高自己的演奏和唱歌技巧，同时也让我在其他学科学习中更加自觉和有计划性地完成作业。
第三，音乐家庭作业增强了我和家人的亲子互动。作为一个小学生，我需要家长的指导和帮助。我会在完成音乐家庭作业的过程中向父母请教，他们会耐心地解答我的问题，指导我如何练习。这种亲子互动让我们能够更好地沟通和交流，让我们的关系更加融洽。
第四，音乐家庭作业提高了我对音乐审美和创造力的培养。在完成作业的过程中，我有时会尝试用不同的方式演奏或唱歌，让同样的音乐作品呈现出不同的风格和情绪。这种创新和探索的过程让我对音乐有了更深的理解和欣赏。同时，在完成作业的过程中，我也有机会自己创作一些简单的音乐小曲，这种创造力的发挥也让我更加喜爱音乐。
最后，音乐家庭作业带给我了成功的喜悦和自信心。每当我完成一项作业，演奏或唱歌一首曲子时，我会感到很自豪和满足。这种成功的喜悦和自信心让我对学习音乐充满了动力，并且在其他学科中也有了更好的表现。
总的来说，小学音乐家庭作业给我带来了诸多的好处。它让我享受到了音乐的乐趣，培养了我的自觉性和坚持性，提高了我与家人的亲子互动，增强了我对音乐审美和创造力的培养，同时也带给我成功的喜悦和自信心。通过这些体会和收获，我更加热爱音乐，也更加坚定了学习音乐的决心。我将继续努力学习音乐，不断提高自己的水平，并希望能够在音乐的世界中做出一番成就。
家庭作业心得体会篇六
家庭作业在学生的学业生活中占据着重要的位置，它不仅能够夯实基础知识，巩固学习内容，还能够培养学生良好的学习习惯和自律能力。然而，如何完成好家庭作业却是一门需要不断探索和总结的艺术。在我多年的学习经验中，我逐渐摸索出了一些心得体会，希望能与大家分享。
首先，明确任务目标。在开始做家庭作业之前，我会仔细阅读老师布置的任务，明确完成的要求和目标。有时候老师会给一些提示，这时候我会认真研读，弄清楚自己需要完成的具体内容。明确任务目标有助于我合理安排学习时间和资源，高效地完成家庭作业。
其次，制定合理的计划。在家庭作业繁重的情况下，制定一个合理的计划尤为重要。我会根据不同科目的难易程度和自己的时间安排情况，进行灵活调整。重要的是，计划要具体可行，不要过于理想化，否则容易打乱自己的学习步调。我通常会为每个科目设置一个时间段，并在每个时间段结束时做一些简短的休息活动，提高学习效率。
其次，注重学习方法。不同的科目需要不同的学习方法，只有找到适合自己的方法，才能事半功倍。例如，在做数学题时，我会先认真阅读题目，理清思路，再开始计算；而在做语文作业时，我会先拆解文本，梳理逻辑，再进行写作。快速捕捉到问题的核心，抓住关键，是解决问题的关键所在。
然后，坚持每天复习。家庭作业可以帮助我巩固知识点，但如果只停留在作业完成后，那就只能算得上浅尝辄止。我会在课后抽出一部分时间来进行每日复习，将所学知识进行梳理、总结和巩固。对于易忘记的内容，我会采取时间分割法，适当地按照一定时间间隔进行复习，这样可以帮助我更好地记忆。
最后，要保持积极的态度。学习需要付出时间和努力，有时候也会面临一些困难与挫折。然而，这并不能成为我放弃的借口，我需要保持积极的态度，坚持下去。我经常告诉自己，困难只是暂时的，只要我勇敢面对，坚持不懈，必定能够战胜它们。每当我完成一道难题，或是整理出一篇整齐的作文时，我能感受到自己付出的努力有了回报，这也更加激励着我面对未来的学习挑战。
综上所述，完成好家庭作业需要多方面的努力，包括明确任务目标，制定合理的计划，注重学习方法，坚持每天复习以及保持积极的态度。通过不断总结和实践，我在完成家庭作业的过程中逐渐体会到了这些重要的经验和方法。我相信，只要我们能够在学习中不断努力，精益求精，就能够取得更好的成绩，实现自己的学业目标。
家庭作业心得体会篇七
家庭消防作业是一项非常重要的安全措施。在经历过一次家庭火灾后，我深刻认识到家庭消防的重要性。在这次事件中，我和我的家人受到了巨大的伤害和损失。因此，我决定学习更多关于家庭消防的知识，并采取必要的措施来预防火灾。
第二段：了解家庭消防设备。
首先，我们需要了解家庭消防设备。正确使用灭火器是关键，因此我们必须了解不同类型的灭火器以及如何使用它们。在我们的家中，我安装了多个灭火器，并确保每个家庭成员都知道如何使用它们。另外，灭火器应该每年进行检查和维护，以确保其正常工作。此外，安装合适数量和位置的烟雾探测器也非常关键。我们必须定期检查它们的电池并确保其工作正常。
第三段：制定家庭防火计划。
其次，我们需要制定家庭防火计划。在火灾发生时，每个家庭成员都应该知道如何迅速逃生并与其他人汇合。我们必须确保紧急逃生通道畅通无阻，并确保所有的门窗都易于打开。在我们家，我们为每个房间都设计了逃生通道，并坚持定期演练以确保所有人熟悉逃生路线和应对火灾的方法。此外，我们还约定一个集合地点，以便在火灾后，我们可以及时找到彼此。
第四段：防止火灾的发生。
预防火灾的最好方式是防止它们的发生。家庭中存在很多可能引发火灾的潜在因素，如不正确使用电器、烹饪时的火灾和烟雾探测器的故障等。因此，我们需要保持警惕，避免在不监督的情况下使用电器，并确保每次离开厨房时关闭炉灶。此外，我们还应该确保使用一些防火材料，如火焰阻燃窗帘和防火保险箱，以降低发生火灾的风险。
第五段：定期检查和维护。
维护和定期检查消防设备也至关重要。我们每个月都会检查和测试烟雾探测器和灭火器，以确保其正常工作。此外，我们还定期检查家中的电线和插座，以防止电火灾的发生。如果发现任何问题，我们会立即采取措施修复或更换。
结尾段：总结。
通过学习和实践家庭消防知识，我的家人和我已经提高了对火灾的防范意识，并采取积极的预防措施。这让我们感到更加安心和放心。我们了解了家庭消防设备的使用方式，制定了家庭防火计划，并积极预防火灾的发生。这些经验让我们深刻体会到家庭消防的重要性，并将继续努力保持家庭消防的意识和实践。
家庭作业心得体会篇八
近年来，四川省教育厅积极开展家庭作业整顿活动，旨在减轻学生负担，培养合理的学习习惯和科学的学习方法。经过一段时间的努力，家庭作业整顿活动已经初见成效，学生的学习负担明显减轻，学习效果也有了显著的提升。在这个过程中，我有幸参与其中，并从中获得了一些心得体会。
首先，在整顿家庭作业的过程中，我深刻认识到合理的安排家庭作业对培养学生的学习能力和综合素质的重要性。在过去，学生普遍存在完成作业的压力过大，导致学习负担加重的现象。而现在，学校明确规定了每个年级每天的作业量，并要求家长在合理的时间内对孩子的作业进行检查。通过合理的安排和指导，学生的学习时间被有效地管理起来，为他们留出了更多的时间进行自主学习和充实自己的活动。这样一来，学生的学习能力和综合素质得到了更好的培养和提高。
其次，整顿家庭作业让我深刻认识到家庭作业不仅仅是为了完成任务，更重要的是培养学生的自主学习能力和探究精神。在过去，学生们普遍存在着对作业的“应付”心态，只是完成任务而不深入思考。在整顿家庭作业后，学生们从中学会了如何自主设计学习计划，如何合理分配时间，如何用自己的方式解决问题。这种自主学习的方式培养了他们的独立思考和解决问题的能力，使他们更具有探索精神和创新意识。
然后，在整顿家庭作业的过程中，我深刻认识到家校合作对学生发展的重要性。家庭作业整顿活动不仅仅是学校的一项举措，更需要家庭和学校的共同努力。学校通过组织家长参与作业的检查评估，引导家长和学生一起探讨学习内容，建立了良好的家校合作氛围。家庭作业不再成为家长和孩子之间的矛盾源泉，而是成为促进他们之间交流和互动的媒介。家长们也逐渐理解了学校的教育理念和办学思路，积极支持孩子的学习，并与学校共同努力培养孩子的综合素质。
最后，在整顿家庭作业的过程中，我发现使学生对作业产生兴趣对促进他们主动学习至关重要。在过去，学生普遍抱怨家庭作业枯燥乏味，缺乏趣味性。而现在，学校采取了一系列措施，使学生对作业产生兴趣。例如，老师在作业设计中增加了一些趣味性的内容，与学生互动起来，通过小游戏、小竞赛等方式激发学生的学习热情。通过这些措施，学生们不再将作业视为负担，而是乐于投入其中，主动学习，提高了学习效果。
总之，四川家庭作业整顿活动的开展为学生的健康成长提供了重要的保障。通过此次活动，我深刻认识到合理的安排家庭作业可以降低学生学习负担，培养学生的学习能力和综合素质；家庭作业应该培养学生的自主学习能力和探究精神；家校合作对学生的发展至关重要；使学生对作业产生兴趣可以提高他们的学习效果。相信在家庭作业整顿活动的持续推进下，四川的学生将能够更加健康、快乐地成长。
家庭作业心得体会篇九
星期天，我观察妈妈在做家务，我问：“妈妈，我想帮你做家务，好吗？”妈妈说：“不用了，。”我暗自打算，找个好时机帮妈妈一下。
时机来了！妈妈想休息一会儿就坐在客厅沙发上看，我跑过去一把抓过笤帚就开头扫地，就只剩客厅没扫了。我心想：“要怎样才能给妈妈一个惊喜呢？”我偷偷看了一眼正在看休息的妈妈，趁她不留意预备拿抹布开头擦门，结果被妈妈看到了，她笑着说“你偷偷做家务呢？”我呆呆地想：“惊喜规划泡汤了！”
妈妈走过来对我说：“既然想帮助，就帮妈妈把笤帚拿来吧。”我快乐地跑到卫生间，翻开灯拿来了笤帚。
妈妈安排我墩地，妈妈在前面扫，我在后面墩，我原来没做过家务，这次妈妈给时机我肯定要做好！
不一会儿我满头大汗，喝了一口妈妈递来的凉水，真爽！
妈妈夸我：“小真棒呀！”我特别快乐！我想，原来做家务也不难呀！我地帮妈妈扫地、墩地、倒。啊！今日我特别快乐！妈妈说：“以后你就可以帮妈妈做家务了！”
你帮妈妈做过家务吗？没有就试试吧！
家庭作业心得体会篇十
书中有一句话使我感触颇深："只有不懂教的父母，没有教不好的孩子"。
当今社会，父母难当。
我们这一代父母不是一般的父母，而是"小皇帝"的父母。
多少父母为了孩子的健康成长，倾注了半生心血。
一切以孩子为中心，指望孩子成龙成风。
只要孩子将来"出人头地"，当父母的就脸面生辉，无尚自豪。
但孩子怎样才能"出人头地"，也就给当父母的提出了一个怎样教育的问题。
孩子到了上学的年龄，把他送到学校接受教育，父母似乎省心了。
当父母的只是鼓励孩子好好学习，认真听课，认真做作业等等。
其实这只是对孩子学习文化知识的一种苍白的说教。
事实上孩子需要接受的不只是文化知识的教育，素质教育更不容忽视。
教育孩子不只是学校的事，虽然文化知识教育，学校肯定是"主角"，但在素质教育方面，应该是学校、社会、家庭三位一体。
家庭怎样对孩子进行素质教育，这一方面，《不输在家庭教育上》给予我们一个导向。
书中介绍了许多家庭教育的成功范例，范例中介绍的父母教育孩子有一个共同点，就是注重培养孩子健康的心理和健为爱叛逆全的人格，教育孩子充满爱心，关爱他人，学会自己管理自己，给孩子一个广阔的天空，让孩子自己走向成功。
相比之下，我发现自己在教育孩子方面存在许多问题。
自己认为，给孩子选择了一所好的学校，在物质上尽量满足孩子的需求，我们当父母的就"称职"了。
在学习上平时对孩子要求严格点，除了学校的功课必须学好外，在家里要多看课外书。
还有星期六参加"英语补习班"，星期天参加"写作辅导班"等等，结果发现孩子的心理越来越压抑，动不动就发脾气，骂我们是"不合格的家长"。
当发现问题时，回想起来，责任原来在于家长本身。
当父母的没有真正走进孩子的心灵，不理解孩子的感受，平时指责多于夸奖。
我孩子的学习成绩虽然不错，但妒忌心较强，性格倔强中又有点软弱，不敢面对挫折和失败。
这跟我们平时不注重对孩子的素质教育有关。
读了《不输在家庭教育上》一书，使我获益匪浅。
书中有一个栏目"父母课堂"中的几句话值得借鉴--好父母都是学出来的;好孩子都是教出来的.;好习惯都是养出来的;好成绩都是帮出来的;好沟通都是听出来的。
确实，没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，成功的父母都是不断学习提高的结果。
只有不断学习和掌握现代家庭教育科学知识和方法，才能扮演好家长这个角色，孩子的健康成长才有基本的保障。
家庭作业心得体会篇十一
摘要：大学阶段往往是一个人在外独自求学的阶段，父母与孩子之间在一起的时间短之又短，沟通的机会就更少了。这往往就造成了父母与孩子之间的陌生感与互相不理解。就这个普遍现象，我个人认为大学生体验家庭角色可以很有利于拉近孩子与家长的关系的。让孩子去感受父母的生活，体味其中的酸甜，就能更多理解到父母的难处，也让父母亲知道孩子的需求，正是达到了相互沟通的作用。
关键词：家庭角色体验，寒假，劳动，父母，辛苦，分担……
正文：通过这几天短暂集中的家务体验后，我发现自己和父母更近了。以前会有很多不理解，或者说误会的地方，现在都已经明白了。就比如说父母会从早上一直忙到晚上，偶尔休息的时候在看看报纸，喝喝茶什么。我们看到了就以为他其实很闲，然后如果他叫我们做事情的时候，我们就会反驳他，说他有空看报纸，喝茶，为什么还要我们帮忙。你们都有时间，其实他们可能那时候刚刚忙完，想休息一下。所以在这次体验中，我算是深刻体会到父母的辛苦了。
我觉得这次的体验不经是想让我们做儿女的换位体验一下父母的辛劳，拉近我们之间的距离感，更重要的是唤醒我们对家庭的责任感。例如刚才说到的小误会，其实在我们投入进去的时候就能理解对方。对家庭的责任感就更不用说了。家务从来就没有规定是父母做的，更多的时候应该是作为儿女的我们来承担的。如果说在我们还未懂事之前，父母亲来占时承担者全部的责任。一般是我们可以理解并接受的，但是当我们懂事后，理应渐渐承担起对家庭的责任。也许对我们现在的在校学生来说，还不能马上工作，领工资并给父母每月的花费，但我觉得至少我们可以减轻他们的负担，做家务是一种方式，每星期回家，打扫下屋子，帮忙煮饭，洗洗被子，收拾收拾房间。这些东西对于年轻的我们来说都可以算是一桩小事。所以每个周末，花上几十分钟，让父母休息下吧。还有的方式就是我们可以努力学习，取得好成绩，领取奖学金，这样在每个月的伙食费上，就不用家里里太多的开支。再者就是我们可以利用课余时间做兼职，这样学习，赚钱两不误，又可以为家里节省开支啦。虽然现在我们的羽翼还不足以让我们飞的很高，不过没关系，那我们就在低空努力，好好发挥我们的主观能动性，一点一滴的储存我们对家庭的责任感。
这次的家庭角色体验，我想大部分的同学都是体验如何帮家里干家务，洗洗菜，洗洗衣服，做做饭什么的。这些大部分情况都是属于母亲的工作范畴，那么我就想好奇，为什么同学们都没有想到我们日夜在外奔波的父亲呢？是因为看不见，所以不了解不知道怎么写吗，还是父爱太沉重无法用言语表达。对于福清我确实不怎么了解，因为他是起早贪黑，早早就出门工作了，而我那时还在熟睡中。我们几乎连说话的机会都没有。但是我从这件事情了解到，我的父亲是多么的劳累。比如说爸爸如何穿的是白色的衣服他的领口，一定会很黄（不是没洗干净而是汗水浸黄的）而且而且他晚上如果回来，身上会有很大的汗酸味。再比如说如果突然间很多事情要忙，他的胡须上长满整个下巴的，吃饭的时候吃的特别快，吃的很多。等等的现象。其实不单生活的小细节了解到，妈妈也常常跟我们说要体谅爸爸，不要和爸爸顶嘴。所以，如果还没有做家庭角色体验的同学，不妨体验下父亲的角色。
大学阶段往往是一个人在外独自求学的阶段，父母与孩子之间在一起的时间短之又短，沟通的机会就更少了。这往往就造成了父母与孩子之间的陌生感与互相不理解。就这个普遍现象，我个人认为大学生体验家庭较色可以很有利于拉近孩子与家长的关系的。让孩子去感受父母的生活，体味其中的酸甜，就能更多理解到父母的难处，也让父母亲知道孩子的需求，正是达到了相互沟通的作用。
第二，因为现在太多数的孩子都是独生子女，事事都有父母亲操办，孩子的动手性，得不到很好的训练，因此，这也可以作为一个训练孩子的动手能力的方式。第三，在我们大学毕业后，我们不得不面对就业，不得不面对自己独立在外生活，没有了父母的日常照顾，也没有人随便给你钱花，所以我们要在大学里或者更高的时候学会独立生活，学会做家务，煮饭，理财等方面的社会经验，因此，有必要在大学的时候开展这项活动。第四，从这个活动延伸出的一种隐藏的教育课，学会负责，对家庭的负责，对父母的负责，从而养成出到社会工作的时候的责任心。但是在规定的体制下总会出现过不如人意的东西。例如出现作弊现象，日记，报告等都在网上摘抄的，又或者说拿家里公司的章帮同学盖章，再有的同学，可能没有做社会，并且实践，但也能写出日记等的问题。总的来说，大部分同学都是很认真的再做社会实践活动并且以此来提高自己各方面的能力，得到更多的社会经验。所以社会实践还是有一定的存在价值的。
总的来说这次的家庭体验对我来说是成功的。在行动上，我扫地，拖地，收拾房屋，晾收衣服，买菜做饭，学会理财，跟菜贩子砍价，洗刷厕所，洗鞋子，洗地毯，叠衣服等。把平常在阿姨那里观察到的东西，再加上自己的发挥的小聪明结合，总体来说总体来说还是令我自己比较满意的。虽然有的地方妈妈说做得有点差，但他也说我合格了。在者呢，我希望以后我可以继续学习做菜。我希望我能住处一桌不仅能令自己满意，更重要的是还要令父母吃了也竖起大拇。其实我觉得其中的关键我们大家都知道，所谓熟能生巧，失败是成功之母等，都说明我们要在实践中反复练习，反复琢磨，反复获取经验，这样才能做到完善。在思想上，我认为最大的启发就是我们懂得了换位思考以及要勇于承担家庭责任的责任心。知道了很多事情也许父母没有说出来，但是我们自己也要自己关心他们，体谅，谅解他们，如果帮不了的事情，我们要支持他们分担他们其他的事情。让他们专心把问题解决。
作为儿女的不仅仅只是帮帮父母，做做家务，也要懂得分担家庭困难，问题等方面的事情，真正做到尽孝。
家庭作业心得体会篇十二
导言：
在这个快节奏的社会中，由于各种因素的影响，家庭关系日益紧张，许多家庭在经济、精神、人际关系等方面遇到了许多问题。为此，我特地研究了《中华人民共和国家庭家庭促进法》，深入思考了如何运用这一法律来规范我们的家庭关系，以及如何让我们的家庭变得更加温馨和谐。在下面的文章中，我将会分享我的心得体会。
第一段：了解《家庭促进法》的意义
在中国现行的婚姻家庭法律制度中，《家庭促进法》是一个重要的法规文件，其制定的目的是为了促进家庭的和谐、稳定、幸福发展。家庭是社会的基本单位，家庭的和谐关系不仅关系到个人幸福感的满足，更关系到社会的稳定和发展。了解《家庭促进法》的意义，可以更加深刻地认识到家庭在社会中的地位和作用，从而以合法的、规范的方式处理家中的各种矛盾和问题，促进家庭的和谐发展。
第二段：学会如何维护家庭关系
促进家庭的和谐发展是《家庭促进法》关注的重点。法律规定，家庭成员应当相互尊重、信任、支持和帮助，并应当树立互帮互助、关心和爱护的家庭观念，使家庭成为温馨和谐、积极向上的社会单位。作为家庭中的一员，我们应该坚持开放心态，尊重家庭成员的个性与权利，倾听和理解彼此的意见和需求，增进感情，共同营造一个和谐、温暖的家庭氛围。
第三段：用“和睦相处”方式解决矛盾
在家庭中难免会有矛盾和争执，这时候我们需要学会如何妥善处理各种问题，用“和睦相处”的方式解决矛盾，防止不必要的家庭争吵。《家庭促进法》规定，夫妻应当和睦相处，互相忠实、互相尊重，维护家庭的和谐、稳定、幸福。在解决家庭问题时，我们可以尝试多方沟通，并在沟通中坦诚相待，表达自己的看法和需求，听取对方的意见和建议，最终达成共识。
第四段：落实经济责任，共同维护家庭稳定
《家庭促进法》还规定了夫妻应该互相扶持，共同维护家庭稳定。夫妻在家庭中应当分担经济责任，共同维护家庭的经济利益。经济基础是家庭的基础，在生活中，夫妻可以制定合理的家庭预算，协商分配家庭资产和开支，保证家庭经济的稳定和平衡。在经济上相互支持，相互帮助，不断营造温馨和谐的家庭氛围。
第五段：家庭关系是需要维护的
总之，《家庭促进法》的制定表明了社会对于家庭和睦的重视和关注。在现实生活中，我们也应该更加关注和珍视家庭关系的稳定和和谐。家庭关系是需要维护的，我们应该促进互相的理解和尊重，携手共进，共同营造和睦的家庭氛围。让我们以《家庭促进法》为指引，在维护家庭关系的同时，让我们的家庭更加团结、和谐和幸福。
结尾：
在现代生活中,《家庭促进法》在促进家庭和睦、稳定、幸福方面有着重要的作用,我们应该结合生活中的实际,从制度上保障家庭的健康成长,从思想认识上重视家庭的重要性，从行动上增强家庭关系维护的意识。只有这样，才能使家庭成为我们人生的港湾，在家庭的温暖中实现人生的价值。
家庭作业心得体会篇十三
安全连着方方面面，校园安全，交通安全，消防安全等等。
今天我要讲的是校园安全。
我是小学生，在校园内外听到的，看到的安全事故频繁发生。事故多发生在上学和放学的路上。就在我们校园内，有的同学也会一时冲动，乱追乱跑，摔伤的，撞伤的也有。无端横祸向我们飞来，血的教训让我们懂得，校园安全与我们师生密切相关，关系到我们学生能否健康成长，完成学业。关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学习各科知识的前提，安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心，长抓不懈，落到实处。学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌，告诫我们安全重于一切。为感谢老师对我们的关爱，少先队员们应做好以下几点：
第一、我们要有高度的安全意识，充分认识安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各项运动中要注意运动安全。
第四、要注意食品卫生安全。
第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。
安全像眼睛，时刻陪伴着我！
安全像耳朵，时刻提醒着我！
有了安全，我们才能有健康的心态、强健的体魄；有了安全，我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯；有了安全，我们才能像春天的桃李红红火火，快快乐乐，有了安全，我们才能有充沛的精神，勤奋学习科学知识。
安全就如一颗光芒四射的太阳，照亮我们的人生，安全就如一根长长的纽带，联系着我们的生死存亡。
为了我们的健康，为了家庭的幸福，为了我们国家的昌盛，更为了世界少一点悲哀，多一份欢乐，让我们时刻记住：
珍爱生命，安全从我做起！
家庭作业心得体会篇十四
在日常生活中，我们常常会面临各种矛盾和挑战，而家庭作为一个最基本的社会单位，其在促进家庭和睦、温馨、和谐等方面发挥着重要的作用。近年来，我国相继颁布了《家庭促进法》等相关法律法规，旨在加强家庭教育、维护家庭权益、预防和化解家庭纠纷，促进家庭和睦。在家庭促进法的实践中，我深深体会到许多宝贵的经验和启示。
第二段：法律意识的觉醒
在接受家庭促进法教育之前，我们常常将家庭问题视为家庭内部问题，忽略了家庭与社会之间的关系。而在法律意识的觉醒下，我开始深刻理解家庭作为一个社会单位，具有一系列的法律、制度和制约性，家庭成员之间的纠纷也需要通过法律方式来解决。同时，我们也应该将法律的思维方式融入到我们的日常生活中，主动维护家庭权益，预防和化解家庭纠纷。
第三段：家庭教育的重要性
家庭教育是家庭促进的重要手段之一，其作用在于帮助家庭成员建立正确的人生观、价值观和道德观念。在家庭教育中，我们应该注重家庭成员之间的相互教育，通过沟通交流、共同参与家庭活动等方式，培养家庭成员的自我意识和责任意识，同时也加强家庭成员之间的感情交流，增强家庭凝聚力。
第四段：和谐家庭的构建
和谐家庭是每个人的向往，而构建和谐家庭需要家庭成员共同努力、合作。在实践中，我深刻理解到家庭和谐的关键在于相互尊重、理解和信任。每个家庭成员都要尊重其他成员的人格、利益和权利，理解和包容对方的不足之处，同时也要建立相互信任的关系。只有这样，家庭才能成为一个温馨、和谐的地方。
第五段：家庭促进法的实践意义
通过家庭促进法的学习和实践，我深深认识到了家庭在社会中的重要地位和作用。家庭促进法的实践，不仅促进了家庭和谐、幸福生活，也增强了家庭成员之间的责任感、使命感和荣誉感，同时也增强了法律意识。家庭成员之间的互动和交流，不仅增进了家庭亲情，也提高了社会文明和道德水平，为我们的未来发展带来了积极的影响。
结论：
家庭作为一个最基本的社会单位，在现代社会中面临着许多的挑战与机遇。在家庭促进法的指引下，我们应该注重家庭教育、构建和谐家庭，通过法律方式解决家庭纠纷，维护家庭权益。只有保障家庭成员的权益和尊严，才能创造出富有活力、和谐、稳定的家庭，从而也能为我们的家庭、社会和国家的长远发展贡献巨大的力量。
家庭作业心得体会篇十五
各位家长好！很荣幸在这里和大家交流家庭教育心得。
希望能向大家学习到更多更好的教育经验，同时也把我自己认为可行的教育心得跟大家分享。
1、就是所谓的“亲其师，信其道”。
作为由一年级新生过渡过来的二年级学生家长，我觉得我们现在比较迫切要做的事情就是，让小朋友们爱上学习。
让孩子爱上学习，必须先要让他喜欢上他的老师们、爱上他的学校、敬畏学校的校长。
每当放完暑假寒假，玩疯了的孩子们只有想念他亲爱的老师、可爱的学校和尊敬的校长，才会收心想回学校念书。
可想而知，一个不爱学校的学生，他会有多喜欢重回学校的怀抱；一个不喜欢老师的学生，他的当科成绩能有多好；一个不懂尊敬校长的学生，又怎会受这个学校的规章制度的约束。
2、开卷有益。
我认为培养孩子一个良好的阅读习惯对增强孩子的学习能力有直接的帮助。
孩子从阅读中找到了乐趣，爱上阅读后，孩子有了从浅到深的阅读，他对文的理解能力提高了，学习能力必然也会得到提升。
阅读不但可以开阔孩子的视野、积累词汇，只要家长做好阅读引导，他还会在阅读中逐渐找到他的人生观、价值观和世界观，从而提高他的思想境界。
向爱读书的孩子们推荐《中国寓言故事》《世界经典寓言故事》《羊皮卷》（犹其是这本《羊皮卷》，它能让你明确自己的.人生方向和如何找到自己的人生位置）；向爱读书的家长们推荐刘称莲的《陪孩子走过小学六年》和李若辰的《一认真你就赢了》。
这两本书曾经在宝安日报上连载过，对小朋友的学习规划、学习时间整合方面有很大帮助。
3、以身作则言传身教。
父母是孩子的第一任老师，他们的一言一行直接影响到孩子的行为。
父母爱学习，小孩子也会受到感染，对他的学习主观能动性起到很大的带动作用。
1、让孩子学会尊重“心存敬畏，行有所止”。
懂得尊重他人。
比如：上课好好听讲，是尊重老师；好好吃饭，是尊重父母……发现有不好的苗头，立马制止，防微杜渐，及时去除孩子行为上的瑕疵，以免造成她“目中无人”“飞扬跋扈”的骄躁劣性。
2、五讲四美三热爱。
这个五讲四美三热爱更是老生常谈了，从小就要耳提面命。
“五讲”就是所谓的讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；“四美”，即心灵美、语言美、行为美、环境美；“三热爱”，即热爱共产党、热爱祖国、热爱社会主义。
3、力所能及地劳动。
只会学习，不会劳动的孩子缺乏独立自理的能力，一旦进入社会将会无法照顾自己。
要从小让她力所能及地劳动，比如洗自己的内裤和袜子、扫地丢垃圾、择菜洗菜等等。
4、强化自我保护意识。
从小要教会她如何保护自己，如何分辨好人与坏人，不吃陌生人给的食物，不去高危的地方玩耍；给孩子普及健康常识。
5、让孩子认识到金钱与价值观的区别。
先让孩子认识金钱在生活中的作用，告诉他钱只是为我们的生活提供方便的一种工具，要花在需要的地方才能体现它的价值。
不能把赚钱当作将来的人生目标和理想，应当注重行为价值和人生意义。
6、让孩子从小有着装概念。
不要让孩子养成攀比的坏毛病，从小引导她的场合着装意识。
比如，在比较正式的场合应该穿礼服；体育运动时，穿运动服；平时可以穿轻便的休闲服；有表演时穿演出服……。
绝不能混乱地一味浓妆艳抹，花枝招展。
家庭作业心得体会篇十六
刚开始看到市妇联《关于开展寻找“最美家庭”活动的通知》的时候，我眉头皱了皱，最美的标准是什么，夫妻和睦？尊老爱幼？勤俭持家？在平时走村入户工作时印象里这样的家庭还真不少，貌似大部分家庭都能符合要求，但细细想来要找典型家庭并非易事。为了找到这样的典型，营造寻找“最美家庭”的氛围，我们把活动从机关单位拓展至各村各户，采取发放倡议书、张贴广告、设立活动宣传栏等多种形式，吸引更多群众积极参与，诚邀广大村民与镇妇联一同寻找“最美家庭”，推荐“最美家庭”，争做“最美家庭”。
随着宣传的深入，典型家庭逐渐多了起来。是的，这项工作，不是要让人有多震撼，也不是要让人有多感慨，更不是要让人感动地声泪俱下，而是去感受点滴幸福的瞬间。从工作的角度，我是有些惭愧的，并没有挖掘出很多可歌可泣的故事，但是我尝试去直接接触了我眼中的最美家庭，尝试着去描绘一种普通人的幸福模样，尝试着去用另一种方式感知自己的幸福家庭。在走访中，有一对企业家，在艰难的创业之路上，夫妻互相扶持，在丈夫倾吐创业不易时，妻子默默的泡上一杯茶，淡淡的说：“不都过去了吗”，这是默契的幸福。一对六十余岁的老夫妻，退休后依然发挥余热，每天带领大家跳广场舞、学太极拳等，遇到刮风下雨，还起早义务清扫广场积水，让参加晨练的朋友有个好站脚的地方，这是奉献的幸福。一对年轻的小夫妻，两人是大学同学，为了爱情，妻子远嫁兴化，如今已怀孕八月，年轻的丈夫一有空，就会贴在妻子的肚子上和可爱的小天使说话，这是甜蜜的幸福。一位平凡的妻子，在丈夫意外去世后，坚持把丈夫生前欠下的所有菜籽钱全部还清，她说不能让丈夫在九泉之下不安，这是诚信的幸福……原来，“最美家庭”的典型很多，只是平时缺少了发现美的眼睛。在寻找“最美家庭”的过程中，我每天都感受着幸福。这一个个幸福的瞬间也在教我经营自己的幸福，这样想着，忽然发现，我的家，何尝不是一种最美。
一个最美的家庭其实不关家庭人员多少的事，只要家庭成员和和气气，多沟通交流，互相理解，互相关怀就好，所谓家和万事兴，家庭人员和睦相处才是一个最美的家庭。每一个“最美家庭”的背后，都聚集着一个个“最美”的人。正是有了这一个个家庭成员的向心力，这个家庭才符合最美的标准。每一个“最美家庭”，都洋溢着崇德向善的怡人芬芳，散发着温暖你我的心灵热度。或许，他们并不是满天星辰中最为亮丽的一颗，或许，他们并不是尘世径陌中最新的一朵，但他们更多的是在平凡生活中坚守，在事业发展中奉献的普通家庭，他们用自己善良的心，朴实的行动，搭建了属于自己幸福的天地，虽然平淡，却发挥出巨大的正能量，照亮了社会，为美丽大垛建设添砖加瓦。
利用周末时间，又重温了习近平总书记发出的与新冠肺炎疫情防控有关的五封书信，纸短情长，字里行间皆是暖意。透过书信的一个个文字，回忆战疫路上一幕幕感人场景，再到今天战疫取得的阶段性成果，不禁感叹，何等伟大的精神动力，让全国人民万众一心，众志成城，共同抗疫，书写出奇迹般的战疫史诗。
那是抱定战疫必胜的坚定信心，用战斗到底的精神奏响这春天铿锵有力的坚守强音。生命至上、人民至上，全力以赴打赢这场保卫人民生命健康安全的无硝烟战争。面对新冠肺炎疫情汹汹来袭，中国政府快速反应、积极防控，让我们再次见证了中国特色社会主义制度的显著优越性和强大生命力，见证了“中国速度”“中国力量”“中国精神”。党中央坚持全国一盘棋，统一部署、统一指挥，有着这样的超强举措、坚强后盾，中国人民有十足的信心打赢这场战“疫”。经过全国人民的艰苦努力，全国疫情防控态势积极向好，但是在巩固战果的同时，也要清醒认清形势，保持作战状态，不获全胜，绝不轻言成功，防倒灌、防反弹，夺取疫情防控的全面胜利!
那是平凡英雄敢担当善作为的真实写照，用无私奉献的精神书写这感动中国的平凡故事。战疫路上，广大青年不惧风雨、勇挑重担，在国家和人民需要的时刻勇敢站出来，选择逆行，在疫情大考中交出了优异答卷。广大医护工作者冲锋在前、英勇奋战，用实际行动诠释了白衣天使救死扶伤的崇高精神。“疫”路走来，无数平凡人用自己的平凡举动书写着不平凡的精彩故事，中华民族在历史上经历过很多磨难，在磨难中越挫越勇、更加坚强、笃定前行。中华儿女团结奋斗、自强不息的精神纽带更是战胜一切困难坎坷的力量源泉。战疫路上，无数中华儿女舍小家为大家，任劳任怨、不辞辛劳、默默前行。每一个人都有很强烈的责任担当和奉献精神，都愿意为抗击疫情而贡献自己的一份力量，这样伟大的精神值得被赞美、值得被肯定!
那是传递秉持人类命运共同体的坚定信念，用守望相助精神谱写这大国担当的传奇故事。新冠肺炎疫情发生以来，中国以强有力的举措保障着人民的生命安全，更以超越国界的实际行动推动着全球抗疫。在疫情蔓延全球之际，中国更是慷慨无私与世界分享抗疫经验，支援抗疫救援物资，彰显了大国风范，中华民族始终秉持着大道之行、天下为公、协和万邦的宽广胸襟。沧海横流，方显英雄本色。中国在疫情防控中率先垂范，自觉承担更大责任，始终坚持正确的义利观，把为人类做出更大贡献作为自己所追求的目标，发挥责任大国作用，展现负责任的大国形象，不断贡献中国智慧与力量。
纸短情长，精神永恒，汲取书信中的信心、肯定、信念“能量因子”，汇聚成前行路上的磅礴力量。今天的战疫成果是中华儿女用艰辛与拼命劲换来的，也是中华儿女不怕困难、团结一心的有力见证，闪耀着中华民族艰苦奋斗、无私奉献、守望相助的精神光芒，这种“精神密码”将带给我们无穷的力量与启迪，激励我们无所畏惧、勇敢前行，继续书写新时代的辉煌篇章!
家庭作业心得体会篇十七
正文：在父母眼里我们总是孩子，我们总习惯在父母的照顾下成长，却不知如何面对将来独立的生活。但是，这是我们必须要做的，又是不可避免的。所以，用我们的暑假生活来好好体验一下——简单的生活是否简单。
我觉得这次的体验不经是想让我们做儿女的换位体验一下父母的辛劳，拉近我们之间的距离感，更重要的是唤醒我们对家庭的责任感。例如刚才说到的小误会，其实在我们投入进去的时候就能理解对方。对家庭的责任感就更不用说了。家务从来就没有规定是父母做的，更多的时候应该是作为儿女的我们来承担的。如果说在我们还未懂事之前，父母亲来占时承担者全部的责任。一般是我们可以理解并接受的，但是当我们懂事后，理应渐渐承担起对家庭的责任。也许对我们现在的在校学生来说，还不能马上工作，领工资并给父母每月的花费，但我觉得至少我们可以减轻他们的负担，做家务是一种方式，每星期回家，打扫下屋子，帮忙煮饭，洗洗被子，收拾收拾房间。这些东西对于年轻的我们来说都可以算是一桩小事。所以每个周末，花上几十分钟，让父母休息下吧。还有的方式就是我们可以努力学习，取得好成绩，领取奖学金，这样在每个月的伙食费上，就不用家里里太多的开支。再者就是我们可以利用课余时间做兼职，这样学习，赚钱两不误，又可以为家里节省开支啦。虽然现在我们的羽翼还不足以让我们飞的很高，不过没关系，那我们就在低空努力，好好发挥我们的主观能动性，一点一滴的储存我们对家庭的责任感。
这次的家庭角色体验，可以拉近父母亲与孩子的关系，让孩子多理解到父母的难处，也让父母亲知道孩子的需求。第二，因为现在太多数的孩子都是独生子女，事事都有父母亲操办，孩子的动手性，得不到很好的训练，因此，这也可以作为一个训练孩子的动手能力的方式。第三，我们不得不面对就业，不得不面对自己独立在外生活，没有了父母的日常照顾，也没有人随便给你钱花，所以我们要学会独立生活，学会做家务，煮饭，理财等方面的社会经验，因此，有必要开展这项活动。第四，从这个活动延伸出的一种隐藏的教育课，学会负责，对家庭的负责，对父母的负责，从而养成出到社会工作的时候的责任心。总的来说，同学都是很认真的再做社会实践活动并且以此来提高自己各方面的能力，得到更多的社会经验。所以社会实践还是有一定的存在价值的。
总的来说这次的家庭体验对我来说是成功的。在行动上，我扫地，拖地，收拾房屋，晾收衣服，买菜做饭，学会理财，跟菜贩子砍价，洗刷厕所，洗鞋子，洗地毯，叠衣服等。把平常在阿姨那里观察到的东西，再加上自己的发挥的小聪明结合，总体来说总体来说还是令我自己比较满意的。虽然有的地方妈妈说做得有点差，但他也说我合格了。在者呢，我希望以后我可以继续学习做菜。我希望我能做一桌不仅能令自己满意，更重要的是还要令父母吃了也竖起大拇。其实我觉得其中的关键我们大家都知道，所谓熟能生巧，失败是成功之母等，都说明我们要在实践中反复练习，反复琢磨，反复获取经验，这样才能做到完善。在思想上，我认为最大的启发就是我们懂得了换位思考以及要勇于承担家庭责任的责任心。知道了很多事情也许父母没有说出来，但是我们自己也要自己关心他们，体谅，谅解他们，如果帮不了的事情，我们要支持他们分担他们其他的事情。让他们专心把问题解决。
通过这几天短暂集中的家务体验后，我发现自己和父母更近了。以前会有很多不理解，或者说误会的地方，现在都已经明白了。就比如说父母会从早上一直忙到晚上，偶尔休息的时候在看看报纸，喝喝茶什么。我们看到了就以为他其实很闲，然后如果他叫我们做事情的时候，我们就会反驳他，说他有空看报纸，喝茶，为什么还要我们帮忙。你们都有时间，其实他们可能那时候刚刚忙完，想休息一下。所以在这次体验中，我算是深刻体会到父母的辛苦了。
作为儿女的不仅仅只是帮帮父母，做做家务，也要懂得分担家庭困难，问题等方面的事情，真正做到尽孝。
家庭作业心得体会篇十八
随着近年来医疗改革的深入，政府和社会愈来愈认识到培养家庭医生重要性。家庭医生是公众健康的守门人，发展全科医学，培养家庭医生已成为新的方向标。
当我真正成为一名家庭医生后，我对于全科医学这一学科有了新的认识，对于家庭医生这一职业有了更充分的了解。家庭医生是全科医疗的提供者。家庭医生与专科医生有着不同的职责。专科医生负责疾病形成之后的诊治，通过深入的研究来认识与对抗疾病。而家庭医生则是负责健康时期、疾病早期乃至经专科诊疗后无法治愈的各种病患的长期照顾，其关注的中心是人。家庭医生与专科医生是各司其职、相辅相成的。一名合格的家庭医生不但可以帮助专科医生提高医疗服务效率，而且还能更好地控制疾病的发展，提高患者的生存质量。那么如何成为一名合格的家庭医生呢？我认为一名合格的家庭医生应具备以下几项素质。
在国外，家庭医生是社区卫生服务体系中必不可少的。家庭医生要根据病人的病情进行分配，是需要到大型医院就诊还是在社区卫生服务中心进行治疗。家庭医生在病人就诊过程中扮演着重要的角色，这就对于家庭医生的知识综合性有很高的要求。在美国，要想成为一名合格的家庭医生需要经过三阶段的培训：第一阶段，5年制的医学院校本科学习；第二阶段，住院医师培训；第三阶段，家庭医生的继续医学教育培训。在这种制度培养的制度下，保证了家庭医生拥有丰富的专业知识和临床经验，更好的对于疾病进行分类和初步诊断。尽管，这种培训模式在中国实施起来不太容易，但作为一名家庭医生，要时刻注意医学相关知识，不断提高完善自己的技能。
家庭医生面对着的是一个区域长期固定的人群，家庭医生的职责中不仅有治疗疾病还有预防疾病和控制疾病的发展。家庭医生面对的疾病多以慢性病为主，需要长期对患者进行医学干预，才能更好的控制疾病。这些都需要家庭医生有丰富的生活经验和卓越的领导才能，更好的融入社区人群中，只有得到所管理的病人的充分信任，才更有利与家庭医生的工作开展，病人才更愿意配合家庭医生的工作。
高尚的品质和是每一个医生必须具备的品质。医生面对的对象是饱受病痛折磨的病人，医生的每一个决定都可能事关人命，不能有一丝的疏忽，不能有不良的心理，这就要求医生要有高尚的品质。
拥有了以上的素质，就具备了成为一名合格医生的资本，但要想成为一名合格的家庭医生，我个人认为还有一点也很重要。要充分认识到家庭医生不是万能的，全科也不等于全会，所以正确的辨别哪些疾病是家庭医生的职责范围，哪些疾病是要依赖家庭医生起作用，对于家庭医生也是至关重要的。试想，若家庭医生不能明确自己的工作范围，过于自信，很容易造成疑难重症患者的延误诊治。
荀子云：“不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海。”相信在我们大家的努力之下，一步一个脚印的工作一定可以让我们家庭医生的队伍保持着充足的战斗力。以上就是我在做家庭医生中的一点心得体会，我的观点也许还有不足之处，希望能够通过以后的学习能够更好的认识全科医学这门课。
家庭作业心得体会篇十九
我自从教以来，已有二十余年，在教育教学实践中，越来越剧烈地感觉到家庭教育的重要性。并深刻意识到，一个优秀孩子的背后往往有一个胜利的家庭，一个问题孩子的背后确定有一个不胜利的家庭或不理性的父母！
每个孩子身上都有很多的闪光点，而作为长辈的我们，最重要的任务就是发觉并帮助他们发扬这些闪光点。将这位老老师总结的最精辟最管用的教育方法，送给身边有孩子的每一个人吧！
在教育孩子的问题上，对孩子小时付出的越多、教育的越理性、越科学，孩子大的时候你付出的就会越少，你将越省心，越有成就感。
对孩子的教育要有科学的打算、正确的指导、理性的措施，父母要做好表率。
孩子的生活习惯、处事方式、思维方式、世界观、价值观都将带有你们的影子，因为孩子小时候学习的重要方式是无意识或有意识的`效仿。
不要为了自我的事业而无视对孩子的教育，否则孩子长大后很可能会毁掉你的事业。
不要为了自我的休息消遣而无视与孩子的沟通，否则孩子长大后你将无欢乐可言，你将拥有更多的愁苦、愤怒和无奈。
孩子年幼无知，动手打父母或者长辈时，我们千万不要开心，更不能认为孩子长本领了。这时要肃穆地告知孩子这是不对的，要敬重父母和长辈。
否则，孩子会认为打人是赢得家长开心的方式，是自我获得价值感的途径，这样是非观念就混乱了，长大后他就很可能动手打你了。诸如此类。我们都应引起高度重视。
“棍棒底下出孝子”已经过时，更不能无缘无故地把自我的不开心倾泻到孩子身上。否则你的暴力倾向会在孩子身上“发扬光大”。
孩子越小，你的话越有可信度，他们会不自觉地记住你说的话。
假如你总是打击自我的孩子，甚至随意损害孩子的人格和尊严，孩子将失去自信和活力，失去应对挫折的志气和胜利的时机，甚至产生心理障碍。
因为你过分溺爱孩子，孩子会构成这样的观念：父母为我所做的一切都是天经地义的，他将缺乏感恩之心。长大后，你一旦不能满意他的要求，你的苦痛就起先了。
不要带着孩子不停地乱蹿，否则孩子上学后将面临困难。因为学习首先要坐得住。
第一，三岁以前，这是孩子语言、思维、行为方式、是非观念构成的关键期。
其次、小学一、二年级，这是学习品质、学习习惯和自我意识养成的关键期。
第三，青春期。这个时段，孩子的改变非常巨大，假如引导不好，很简单在这一时段变得让你无措手足。
父母不要在孩子面前吵架，更不能打架。否则，家庭这个平安的港湾将使孩子产生担心全感，而这会使孩子产生一系列心理问题。
缺乏平安感的孩子势必要到外面找寻平安感，很简单出现参加不良小团体、早恋等问题。
擅长和孩子同等沟通，擅长倾听孩子的看法和观点，敬重孩子的
看法，不要一味否认孩子的想法。这样孩子才能与你消退隔膜，遇到困难才会情愿与你协商，亲子关系才会和谐。
开掘孩子身上的优点，任何孩子都有自我的闪光点。这个闪光点或许就是他将来胜利的钥匙。否则，你有可能抹杀孩子的潜能，甚至成为葬送孩子一切的罪魁祸首。
但也恒久不要把孩子看得一无错处，理性地看自我的孩子，对父母而言最重要。
孩子的做人品质、应对挫折的潜力、良好的人际交往水平，都是获得胜利的重要条件。能全面评价孩子的家长就是教育理念先进的家长。
家庭作业心得体会篇二十
20xx年，为了赶上改革开放的步伐，看看外面的世界，我和丈夫决意南下深圳，到特区去谋发展。于是，我们带着四岁的儿子，从重庆的江津市起程，登上了前往特区的列车。来到深圳——这片我们一家三口共同成长的热土上。不久后，我便很快找到了立足点——宝安区福民学校，在学校里担任一名普通的教师，但我仍然为此自豪，因为这是我的初衷，是我的本行。丈夫也不甘示弱，在学校附近的工厂找到了心仪的工作。于是，我们这三口之家便在福民学校“落成”了。
经过一年来教育教学工作的努力，20xx年，我被评为“宝安区优秀班主任”，并受到了上级的表彰。次年被董事会聘为校长。在日常工作中，我一心扑在教育事业上，在闲暇之余，作为母亲的我想得更多的是如何让孩子、让丈夫的每一天过得充实，所以，“怎样建立一个学习型小家”成了我常常思考的问题。
有人说：家是永远的港湾。这话说得一点都没错。白天，我们一家三口都在奔波，为生活、为学习。一到晚上，我们便享受着难得的清静和温馨。特别是在我们一家三口的共同努力下，一个“学习型家庭”渐渐地在福民学校崭露头角。也是从那以后，我决定加大家庭文化建设的投入，于是，我的书架上又多了四种报刊：《深圳特区报》、《特区教育报》、《晶报》、《人民日报》。这样，一家三口逐渐养成了””“看报知时事”的习惯了。但这样并不能满足家庭成员对知识的不同需求，于是，我又根据各自的需要不断补充各种书籍。所以到目前为止，我家的家庭藏书已超过了300册。
要使家庭成员开阔视野，增长见识，充实精神生活，我认为光靠读书看报未免有些单调，儿子性格活泼天真，不可能长时间坐着看书，这样长期下去，可能会让他产生厌书的情绪，为了使家庭的精神生活过得更充实一些，20xx年我购置了一台25英寸的彩电。这可好了，儿子每天都自觉收看有益的电视节目，每天七点半钟，我们全家人都坐在电视机前，等待中央电视台《新闻联播》节目的到来，期待了解更多国内外时事。《新闻联播》结束后，我们又看文艺节目，有时，丈夫上班去了，我们母子两仍坚持天天欣赏。
儿子上小学三年级，学校已开设了电脑课，于是他对电脑产生了极大的兴趣。为了满足孩子的需求和愿望，购置电脑就势在必行了。20xx年，我家购置了一台电脑，并开通了网络。工作之余，我们一家三口还增加了学习内容：打字、制表、在网络上查找资料等。因为我们深深地感到：信息时代，没有网络，信息就会闭塞，有了网络，我们就可以找到我们需要的资料，有助于我们一家的学习和工作。
20xx年，学校开辟了一个教师书画长廊，教师每天必须写一份钢笔作业和毛笔作业，贴在自己的作业框中，并定期组织书画大赛。我抓住这样一个提高自我，展示自我才华的机会，一有时间便投入练习当中，也取得了一定成效。学校也开设了书法课，并且成立了书画兴趣小组。儿子参加了兴趣小组。于是我们的家庭又添置了书桌和“文房四宝”。家庭成员除了完成自己的工作学习和作业外，还坚持每天写一篇毛笔字、钢笔字。儿子在参加国家级、区级和镇级举行的书画大赛中多次获金奖。
我们这个家庭里的成员都是彼此尊重的。孩子的自尊心很强，也喜欢参与家庭管理，因而大小事情他都知道。有时候，他对一些事情很不理解、常常引起争端。为了让儿子张扬个性，我们准许他说出自已地观点，然后与之辩论、纠正其错误的地方，让他慢慢地认识事物的本质。父母总是这样循循善诱，使孩子心悦诚服。人与人之间的感情的培养在于沟通。只要孩子的人格受到尊重，他就会更好完成自己的各种任务。互相尊重，能使整个家庭形成一种民主、平等、和谐的氛围。
诚然，家庭教育是现代教育的组成部分之一，因而，我们时刻都坚持对孩子进正面教育，使之养成良好的生活习惯、学习习惯和行为习惯。
每天工作之余，无论再苦再累，我们始终不会停止这样一些事情——收看中央电视台新闻、阅览报刊杂志、上网学习。家庭成员始终持之以恒、常年不断坚持学习。自然而然地形成了一种家庭学习风气。
我们这个小家庭也有一个严格的规定：每个月进行两次学习体会和学习成果的交流。把两个星期来各自学习的内容，受到的启发及学习成果进行交谈，让家庭成员共同分享、共同提高。
家庭成员中、孩子的父亲是个比较勤劳的人，他为了让孩子有更充足的时间学习，便主动操持家务，任劳任怨、深受孩子的尊重。节假日里，我们一家还去书店阅览自己喜爱的书籍、增长知识。同时也常常去影剧院看电影、看文艺节目。从中获得艺术上的享受，提高艺术修养。尤其是有些主题鲜明、思想健康，呈现一种社会美德的电影，更能使人的情操在这样的环境中得到升华提高。与此同时，全家人也利用节假日到一些景点去游玩，我们先后到过“世界之窗”、“锦绣中华”、“欢乐谷”、“大小梅沙”和“海上田园”等景点。这样的旅游不仅可以让我们领略大自然的美，增强孩子的环保意识，更能增进一家人的感情，使我们生活得更融洽、更和谐。而这些都是课本里学不到的。
此外，我们全家还乐于参与各种文明建设活动，20xx年，我参加了市里举办的“好母亲”评选活动，并被街道评为“好母亲”，我的事迹也相应的在街道得到了宣传。同年，丈夫也参加了厂里的“做合格职工”的评选，得到了厂里的表彰，儿子也不甘示弱，在参加市优秀少先队员的评选活动中，被评为“市优秀少先队员”。通过这些，使我们更进一步认识到：人是组成社会的个体，只有在社会生活中，不断发现自我，改进自我，提高自我，才能适应社会的发展与进步，才能提高在社会生活中的竞争能力。我们也感觉到：参与不仅仅是竞争，更是发展与进步。
不久前，当我们从电视节目中获知一名七十岁的老人仍坚持学习的事迹后，更加充分认识了“活到老，学到老。”这句至理名言的深刻内涵。二十一世纪是张扬个性，自主学习的世纪，我们一家也以昂扬的斗志，坚定的信心迎接它的到来。在今后的日子里，我们将一如既往地学习更多的知识，将一如既往地为服务社会、建设社会奋斗终身、学习终身。
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