通过总结,我们可以更好地反思自己的行为和决策是否合理。写总结时,要注重逻辑性和条理性,使读者能够一目了然。范文是总结写作的参考,但要注意保持自己的独立思考和创新。
班级团建活动策划案篇一
一、活动目的:为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他部门的日常工作;增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的目标而努力。
二、活动主题:“敞开胸怀,自由奔放”
三、活动时间:20xx年x月xx日下午x点:
四、活动地点:(附近酒店会议室)。
五、活动参与主题:全体员工。
六、活动主持:为主,各部门领导轮番上场。
七、活动形式:培训+互动游戏。
八、活动方案:(共分两个部分,共约4个小时左右)。
前奏:(时间约30分钟)。
老板布本次活动的意义,介绍公司情况,介绍各部门情况及负责人,同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。
各部门负责人轮番登台介绍本部门成员,最好以此种方式,比如:“这是客户部最具有活力的美女-”,然后登台跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的语言自我介绍,包括工作职责,兴趣爱好等,目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责,日常工作情况,结合成员展开,同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号(此代号可以作为互动游戏中口号)。
第一部分:培训(每个部门时间控制在15分钟,q&a阶段控制在2分钟,中间有10分钟休息时间,共计2小时30分钟)。
流程:各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品,为公司员工培训。
客户部:
媒介部:
设计部:
策划部:
第二部分:互动游戏。
宗旨:加强团队合作,促进各部门之间协作,增进同事之间的了解。
班级团建活动策划案篇二
今年将会继续举办金桥出口加工区的摄影活动,活动将于今年3、4月份举办,请大家给予关注!
活动三:金桥碧云国际社区第11届主题长跑活动
为满足广大青年沟通交流的需求,营造以人为本、青春健康的人文关怀氛围,服务和谐金桥出口加工区建设,经研究决定,将于今年4月前后举办“20xx年春季金桥烛光晚会”活动。望出口区的单生男女积极参与,并能在此活动中成功寻找到另一半。
活动五:“忆团史,讲团情,展魅力”演讲活动
为隆重纪念中国共青团成立90周年,巩固增强共青团员意识主题教育成果,并进一步增强青年团员创先争优的主动性,提高广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,活跃团的生活调动各企业的团干部及团员青年的工作热情和积极性,增强团的凝聚力跟向心力,培养团队精神。因此决定举办“忆团史,讲团情,展魅力”演讲活动。
一、 活动主题
忆团史,讲团情,展魅力
二、 活动时间
20xx年4月
三、 相关要求
1. 请各团支部以单人或多人的形式出一个节目。
2. 演出人员须为40岁以下的各支部团员。
3. 演出内容必须围绕“忆团史,讲团情,展魅力”这一主题展开。
4. 演出形式请以演讲、小品、小型情景剧、诗朗诵这些形式进行,请将表演时间控制在10分钟以内。如果各支部有更好的演出形式,请报团委。
班级团建活动策划案篇三
聚餐中的我们活动简介:到场人数39人,游戏参与人数预计30人,将30人分为5组,每组成员将由中国留学生和外国留学生共同组成,同时尽量将每组成员的男女比例分配均匀。每组由一个主持人作为队长带领组员进行游戏,各个组合可以根据情况给自己队伍起个名字。并以该队名进行接下来的游戏环节。活动一共分为六个环节,才艺表演一个环节,游戏五个环节,每个环节都会设置比分,每组队员根据队员在每个环节的表现都会获得相应得得分,得分将会在五个游戏环节中累积,在所有环节的游戏结束时,得分最高的队伍将会得到相应得奖励。同时,我们的每组都会设置惩罚环节,惩罚的对象为每组得分最低的队伍。
预定主持人:
(1)主持人致开场白。
(2)才艺表演。
(3)游戏第一环节:指手画脚(ppt形式)道具:ppt游戏规则:
1)每组选派两人进行游戏比赛,一人比划一人猜测。
2)限时3分钟。
3)比划时可以用肢体语言和口述语言表达的形式向猜词者传达信息,但不能说。
出这个词语中的任何一个字,否则作废。
4)猜不出可以喊过。
你好,新青年。
(4)游戏第二环节:两人三足运气球道具:尼龙绳或者废弃的横幅条、足够数量的气球游戏规则:
1)每组选派两到三人进行游戏比赛。
2)将相邻两人之间的脚踝用绳子相绑,相邻两人之间的手臂之间可以叫一个气球。
积分规则:每运送成功一个气球获得0、5分。
道具:一次性纸杯、饮用水、若干相同规格大水杯游戏规则:
1)每组成员成竖状队形依次排列。
计分规则:游戏结束后,蓄水最多的队伍得5分,其次依次4分、3分、2分、1分。
(6)游戏第五环节:相亲相爱抢凳子道具:10张凳子游戏规则:
1)每组选派两到三人进行游戏比赛。
道具:简单安全的障碍物(简易制作的泡沫板、榻榻米模型)游戏规则:
1)每局每组选派一人参加比赛,一共1到5局。
2)主持人背对选手,各位选手站在主持人背后十米左右,由主持人喊开始即开始游戏。
4)哪位队员最先穿过相应障碍物后碰到主持人背部即为获得胜利。
积分规则:获胜的队员可以为该对赢得5分,第二位可得3分,第三位得1分(8)游戏结果统计:
根据以上各个游戏环节的得分,从而算出每个队伍总的得分,得分最高的队伍可以获得相应得奖品,并由某某主席进行奖品颁发环节,全体成员进行合照纪念。(9)主持人致结束语场地预定电话:
班级团建活动策划案篇四
为切实加强团的自身建设,努力提高共青团服务大局、服务中心的能力和水平,根据团市委《关于做好全市共青团工作“一团一品”立项申报的通知》(玉团发?20xx?4号)精神,进一步以团组织品牌引领团建工作,打造“团员在身边”团组织品牌建设,引导广大团员参与和谐社会建设,增强青年的责任感和使命感,全面推进“团员在身边”志愿者队伍建设工作。经研究,制定方案如下:
一、主要目的。
升团员服务群众意识,提高团员参与社区建设的能力。
二、工作原则。
“团员在身边”志愿者队伍要确立以“立足本职、服务群众、奉献社区”为主题,以“爱心聚力”系列工程为平台,在做好本职工作的同时,积极参与志愿活动,着力为群众排忧解难,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,树立亲民、爱民、利民之风,深入践行创先争优活动,在服务群众、奉献社区的实际行动中充分展示团员的时代先进性。服务中根据群众的需求,将团员志愿者组织起来,有针对性地为困难群众办实事、解难题,通过志愿服务活动的不断深入,使志愿服务成为团员工作之外发挥先锋模范作用的重要载体,为社会公益事业献善心,为居民群众献爱心。
三、服务对象。
老市区老弱病残党员、老党员、流动党员,社区孤寡老人、困难居民、留守儿童等。
四、服务内容。
送学上门、帮困助学、法律援助、矛盾调解、维护妇女儿童权利、环保绿化、社区文化、公益宣传、科普宣传、便民服务、敬老助残、社区巡逻等。
五、队伍建设。
“团员在身边”志愿者队伍要围绕“情系民众、服务社区”的服务宗旨,以建设和谐社区为目标,以“团员在身边”为品牌,打造一支团结奋斗、甘于奉献的团员志愿者队伍。
创新志愿者队伍活动形式。利用社区内政治资源、经济。
资源、人才资源,扎实开展团员承诺、设岗定责、情系万家等为民服务活动。
加强团员志愿者队伍阵地建设。以社区“爱心超市”、“空巢老人服务站”、“留守儿童之家”为依托,组织团员志愿者积极开展“四个一”(即提一个好建议、做一件好事、帮一户特困家庭、参加一次奉献日)活动;以在社区开展公益事业为主要内容,组织团员志愿者积极开展一对一结对帮扶、治安巡逻、美化环境、打扫居民楼院等一系列的主题实践活动。
建立团员志愿者联络站,做到信息畅通、服务及时。以民情室、一站式服务大厅等窗口为载体,整合各社区团组织的力量,发挥团员作用,逐步形成志愿一体化,内容多元化、服务专业化的志愿者队伍。
六、工作要求。
“团员在身边”志愿者队伍要紧紧围绕两委中心任务和重点工作,要着眼于提高团员素质,促进基层团组织建设;着眼于创新发展,推动工作不断上水平;要丰富活动内涵,创新活动载体,要引导广大团员从帮助社区弱势群体开始,从居民需求帮助的每一件小事做起,不断提高团员志愿者队伍的为民服务意识。
班级团建活动策划案篇五
本学期第一次班集体大型娱乐活动。
希望通过本次活动,加强同学们之间的友谊,促进班风建设。增强了班级凝聚力,提升了班级荣辱感,促进了班级同学间的交流,通过本次活动,能将班级凝聚力再上新台阶,同学之间感情得到加强,同学间那种陌生感渐渐消除,让大家对大学生活充满着向往。让班委之间合作得到加强,使我们这个班委团队得到磨合。
电子产品营销与管理专业辅导员、全班同学、全体任课教师。
aa制,生活委员进行本次活动预算,算出每人大概出40,多出部分充当班费。
20xx年6月17日(星期日)晚上6点至9点。
学院附近的人和鱼府。
以学号为单位,共9大组(桌),每桌7人,男女各半,加一个老师。
(一)前置任务。
做好活动前的征求班里建议工作。
(二)班长任务。
1、做好具体流程策划。
2、做好人员调配。
(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)。
1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)(组织委员)。
2、做好经费预算(生活委员)。
(四)文艺委员任务。
根据活动流程,策划出各项娱乐项目,使活动富有趣味性。
(五)卫生委员和宣传委员任务。
负责好活动场地及道具安置工作,及活动结束后的清理工作。
(六)团支书任务。
负责拍摄有意义的.照片。
1、当晚6点——六点半。
班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作;
2、六点半点——六点五十分。
班上同学人和府集合;
3、七点整。
分桌妥定,开始上菜。
4、七点——九点整。
十、聚餐活动圆满结束,同学返回各自宿舍。
班长负责给每个寝室的寝室长打电话,确定每人人安全回到宿舍。
十一、下次班会由生活委员公布本次花费情况。
班级团建活动策划案篇六
到场人数39人,游戏参与人数预计30人,将30人分为5组,每组成员将由中国留学生和外国留学生共同组成,同时尽量将每组成员的.男女比例分配均匀。每组由一个主持人作为队长带领组员进行游戏,各个组合可以根据情况给自己队伍起个名字。并以该队名进行接下来的游戏环节。
活动一共分为六个环节,才艺表演一个环节,游戏五个环节,每个环节都会设置比分,每组队员根据队员在每个环节的表现都会获得相应得得分,得分将会在五个游戏环节中累积,在所有环节的游戏结束时,得分最高的队伍将会得到相应得奖励。同时,我们的每组都会设置惩罚环节,惩罚的对象为每组得分最低的队伍。
预定主持人:
(1)主持人致开场白
(2)才艺表演
(3)游戏第一环节:指手画脚(ppt形式)
道具:ppt
游戏规则:
1)每组选派两人进行游戏比赛,一人比划一人猜测
2)限时3分钟
3)比划时可以用肢体语言和口述语言表达的形式向猜词者传达信息,但不能说出这个词语中的任何一个字,否则作废。
4)猜不出可以喊过
5)观众不能提醒,猜出词语最大的队伍获胜
计分规则:每猜对一个词语得分0.5,猜错不扣分
你好,新青年(4)游戏第二环节:两人三足运气球
道具:尼龙绳或者废弃的横幅条、足够数量的气球
游戏规则:
1)每组选派两到三人进行游戏比赛
2)将相邻两人之间的脚踝用绳子相绑,相邻两人之间的手臂之间可以叫一个气球
3)每组队员以接力的方式将气球运送到目的地
4)限时10分钟,中途掉落的气球不算数
5)运送气球最多的队伍获得胜利
积分规则:每运送成功一个气球获得0.5分
(4)游戏第四环节:大自然的搬运工
道具:一次性纸杯、饮用水、若干相同规格大水杯
游戏规则:
1)每组成员成竖状队形依次排列
2)由第一位队员用纸杯盛满水,交给第二位队员,第二位队员用嘴进行衔接
3)第二位队员用嘴刁住纸杯后,将纸杯传给下一位队员,依次传递
4)最后一位队员接到盛水纸杯后,用嘴巴将其倒入大水杯中
5)限时5分钟,蓄水最多的队伍获胜
计分规则:游戏结束后,蓄水最多的队伍得5分,其次依次4分、3分、2分、1分
惩罚环节:在该环节中,得分最低的队伍组员之间两人之间需要夹爆2个气球
(5)才艺表演环节
(6)游戏第五环节:相亲相爱抢凳子
道具:10张凳子
游戏规则:
1)每组选派两到三人进行游戏比赛
2)10人围着9个板凳站好,另选一个敲鼓。鼓响人转,鼓声随机停止
积分规则:游戏结束后,仍在场上的队员获得5分,其余队员不得分
(7)游戏第六环节:123木头人
道具:简单安全的障碍物(简易制作的泡沫板、榻榻米模型)
游戏规则:
1)每局每组选派一人参加比赛,一共1到5局
2)主持人背对选手,各位选手站在主持人背后十米左右,由主持人喊开始即开始游戏
4)哪位队员最先穿过相应障碍物后碰到主持人背部即为获得胜利
积分规则:获胜的队员可以为该对赢得5分,第二位可得3分,第三位得1分
(8)游戏结果统计:
根据以上各个游戏环节的得分,从而算出每个队伍总的得分,得分最高的队伍可以获得相应得奖品,并由某某主席进行奖品颁发环节,全体成员进行合照纪念。
(9)主持人致结束语
场地预定电话:xx(鲁管家)
班级团建活动策划案篇七
相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
二、活动时间:
20xx年12月31日校会课。
三、活动地点:
各班教室。
四、参加人员:
全体老师、全体同学。
五、活动准备:
1、查找资料:各年级同学在班主任老师的带领下,运用自己擅长的方式,了解各国人民迎新年的风俗习惯。
2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。
3、后勤组:负责整个活动过程中的音响、必要的物资。
六、活动过程:
1、以班级为单位,交流各国人民迎新的习惯。
2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”,教师指导。
3、交流展示评比:12/26校会课,各班布置好展台,开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。
一:活动背景:
四月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅,寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的,四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙的两个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的重要。这次是以我们金融qxx31班为单位组织一次春游活动。现在是暖春的起头,在学习之余,我们有必要组织这样一次活动,丰富我们当代大学生的第二课堂,让我们的生活更加阳光灿烂。
二:活动目标:
2.为了丰厚大学生第二课堂和校园文化生活,加强班级成员之间的交流与友谊;
3.展现当代大学生的风采,培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识,使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义,特举办本次春游活动。
三:活动主题:
领略自然风光,凝聚班级力量。
四:活动时间:
20xx年4月8日(星期日)。
五:活动地点:
武汉东湖落雁岛。
六:策划主办方:
金融qxx31班全体班委。(此次活动由舒伊充当导游!)。
七:经费预算:
门票:30元每人(36人和辅导员)。
车费(租校车):500元。
食物+饮水:1000元。
合计:2920元。
八:当天活动安排:
4)、中午xx:00准备午餐,以组为单位进行自助烧烤;
5)、下午1:30由团支书、宣传委员、组织委员来组织同学进行集体游戏活动;
6)、下午3:00统一在景区门口集合,由生活委员清点人数,人员到齐后统一乘校车返校。
九:注意事项:
3)自助烧烤时注意安全、卫生。不暴饮暴食,注意饮食卫生;
6)为了确保本次春游活动安全进行,须有两名党员随班同行,协助班委开展工作。
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班级团建活动策划案篇八
一、比赛宗旨:
为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。
二、活动主题:
用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。
三、参赛对象:
1—6年级各班。
四、比赛形式和参赛人数:
本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的90%以上。
五、比赛时间:
12月29—31日。
六、比赛地点:
体艺中心。
七、演唱曲目:
检阅曲目:《校歌》(年级段检阅)。
比赛曲目:半自选曲目(音乐教科书任选一曲)和自选曲目一首(内容应健康向上)。
八、活动准备:
1、比赛动员:11月4日开全体教师会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。
2、11月4日—14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到政教处。
3、比赛进度:分低、中、高三段进行比赛。
(1)11月9日—12月底,各班精心准备大合唱;
(2)12月25日比赛抽签;
(3)12月25日《校歌》检阅。
(4)12月29日下午1:00分进行低段比赛。
(5)12月30日下午1:00分进行中段比赛。
(6)12月31日下午1:00分进行高段比赛。
4、大队部筹划有关竞赛准备工作。
九、比赛要求:
1、各班参赛的自选曲目尽量不雷同,如发现雷同,以先报曲目的班级为准。
2、两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。
3、一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。
4、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
5、比赛场次共分3场,一、二年级一场,三四年级一场,五六年级一场,出场顺序由抽签决定。
十、奖项设置:
大赛将按场次分设一等奖(低、中、高段各1名)、二等奖(低、中段各2名,高段1名)、三等奖(低、中段各3名,高段2名)、团体优秀奖(低、中段各3名,高段2名),并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。
十一、评分原则:
1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。
2、合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。
3、演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
4、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。
5、合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。
6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。
十二、记分方式:
1、比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。
2、比赛项目单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。
3、比赛的评奖工作,由学校指派部分老师担任评委。
4、评委:__。
十三、比赛筹备工作安排。
1、筹备工作:__。
主要任务:负责整个比赛过程的具体实施。
2、主持人指导教师:__。
3、《校歌》表演队指导教师:__。
4、算分:__。
5、拍摄及照相:__。
6、后勤工作:__。
比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。
7、比赛音响准备:__。
十四、注意事项。
1、伴奏音乐于比赛前交丁啸楠老师处。
2、各班要做好比赛前的准备工作,如服装、道具、化妆、音响调试等。
3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。
班级团建活动策划案篇九
聚餐中的我们活动简介:到场人数39人,游戏参与人数预计30人,将30人分为5组,每组成员将由中国留学生和外国留学生共同组成,同时尽量将每组成员的男女比例分配均匀。每组由一个主持人作为队长带领组员进行游戏,各个组合可以根据情况给自己队伍起个名字。并以该队名进行接下来的游戏环节。
活动一共分为六个环节,才艺表演一个环节,游戏五个环节,每个环节都会设置比分,每组队员根据队员在每个环节的表现都会获得相应得得分,得分将会在五个游戏环节中累积,在所有环节的游戏结束时,得分最高的队伍将会得到相应得奖励。同时,我们的每组都会设置惩罚环节,惩罚的对象为每组得分最低的队伍。
活动流程:
预定主持人:
(1) 主持人致开场白
(2) 才艺表演
(3) 游戏第一环节:指手画脚(ppt形式)
道具:ppt
游戏规则:1)每组选派两人进行游戏比赛,一人比划一人猜测
2)限时3分钟
3)比划时可以用肢体语言和口述语言表达的形式向猜词者传达信息,但不能说出这个词语中的任何一个字,否则作废。
4)猜不出可以喊过
5)观众不能提醒,猜出词语最大的队伍获胜
计分规则:每猜对一个词语得分0.5,猜错不扣分
你好,新青年(4)游戏第二环节:两人三足运气球
道具:尼龙绳或者废弃的横幅条、足够数量的气球
游戏规则:1)每组选派两到三人进行游戏比赛
2)将相邻两人之间的脚踝用绳子相绑,相邻两人之间的手臂之间可以叫一个气球
3)每组队员以接力的方式将气球运送到目的地
4)限时10分钟,中途掉落的气球不算数
5)运送气球最多的队伍获得胜利
积分规则:每运送成功一个气球获得0.5分
(4) 游戏第四环节:大自然的搬运工
道具:一次性纸杯、饮用水、若干相同规格大水杯
游戏规则:1)每组成员成竖状队形依次排列
2)由第一位队员用纸杯盛满水,交给第二位队员,第二位队员用嘴进行衔接
3)第二位队员用嘴刁住纸杯后,将纸杯传给下一位队员,依次传递
4)最后一位队员接到盛水纸杯后,用嘴巴将其倒入大水杯中
5)限时5分钟,蓄水最多的队伍获胜
计分规则:游戏结束后,蓄水最多的队伍得5分,其次依次4分、3分、2分、1分
惩罚环节:在该环节中,得分最低的队伍组员之间两人之间需要夹爆2个气球
(5) 才艺表演环节
(6) 游戏第五环节:相亲相爱抢凳子
道具:10张凳子
游戏规则:1)每组选派两到三人进行游戏比赛
2)10人围着9个板凳站好,另选一个敲鼓。鼓响人转,鼓声随机停止
积分规则:游戏结束后,仍在场上的队员获得5分,其余队员不得分
(7)游戏第六环节:123木头人
道具:简单安全的障碍物(简易制作的泡沫板、榻榻米模型)
游戏规则:1)每局每组选派一人参加比赛,一共1到5局
2)主持人背对选手,各位选手站在主持人背后十米左右,由主持人喊开始即开始游戏
4)哪位队员最先穿过相应障碍物后碰到主持人背部即为获得胜利
积分规则:获胜的队员可以为该对赢得5分,第二位可得3分,第三位得1分
(8)游戏结果统计:
根据以上各个游戏环节的得分,从而算出每个队伍总的得分,得分最高的队伍可以获得相应得奖品,并由某某主席进行奖品颁发环节,全体成员进行合照纪念。
(9)主持人致结束语
场地预定电话:xx(鲁管家)
班级团建活动策划案篇十
为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他部门的日常工作;增强部门与部门间,同事与同事间的`沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的目标而努力。
“敞开胸怀,自由奔放”
20__年x月__日下午x点
附近酒店会议室
__全体员工
__为主,各部门领导轮番上场
培训+互动游戏
(共分两个部分,共约x个小时左右)
前奏:(时间约__分钟)
老板布本次活动的意义,介绍公司情况,介绍各部门情况及负责人,同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。
各部门负责人轮番登台介绍本部门成员,以此种方式,比如:“这是客户部有活力的美女-__”,然后__登台跟大家打招呼,用最幽默代表性的语言自我介绍,包括工作职责,兴趣爱好等,目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责,日常工作情况,结合成员展开,同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号(此代号可以作为互动游戏中口号)。
第一部分:培训(每个部门时间控制在__分钟,q&a阶段控制在x分钟,中间有__分钟休息时间,共计x小时__分钟)
流程:各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品,为公司员工培训。
第二部分:互动游戏
宗旨:加强团队合作,促进各部门之间协作,增进同事之间的了解。
班级团建活动策划案篇十一
为了从各方面丰富同学们的生活,在保证不影响的同学们的学习的基础上,增强班级同学的交流,提高班级文娱活动的质量,丰富班级活动,经过班委提议,同学同意,决定开展”同窗之谊”的班级活动。
来大学已快一学年了,同学们渐渐熟悉了。消逝在欢笑里的青春,是我们昨日最美的回忆;流逝在歌声里的岁月,是我们曾经永世的无悔;留在记忆力的永恒,是我们那些同窗的日子!为了大家更好的交流和进步。特举办这次班级活动,增进同学们的友谊,增强集体荣誉感。
xx系xx级xx班全体学生。
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
(一)、布置会场,设计板报,营造良好的活动氛围。
(二)、具体活动:
1、一定的歌曲节目。
2、适当的小游戏,通过同学配合一起共同完成,增强大家的情谊。
3、同学之间互换礼物。
4、对于班级的未来及你对班级的建议的探讨。
班级团建活动策划案篇十二
1、为加强企业团队凝聚力与团队协作能力;
2、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情;
3、加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉;
4、休闲娱乐,缓解工作疲劳。
xx明芯微电子全体同仁
三天二晚
公司团队活动方案xx蜈支洲岛3天五星精品纯玩团队游(晚去晚回)
行政部(负责方案的'制定、与旅行社的接洽、管理与协调活动的组织实施)
旅行社(xx网提供的导游服务)
第一天:乘飞机-----入住酒店
第二天:鹿回头山顶公园——大xx旅游区——天涯海角——晚餐
1、价格:2210元起/人;
2、费用包含:
(1)往返机票、机场建设费、燃油费。(2)全程安排空调车。(3)2晚未挂牌五星酒店住宿(含xx政府调节基金)。(4)专业导游服务。(5)全程含三正二早(八菜一汤)(6)景点第一门票。(7)旅行社责任保险和个人旅游意外险。
3、公司费用预算公司总人数45人×2210元/人=99450元
1、xx网预订电话:xxxxxx
2、此价格截止
班级团建活动策划案篇十三
时间:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
地点:
1、秘书部人员先将活动所需pop笔、pop纸、剪刀、便利
贴、气球、报纸、胶布等买好并带来教室。秘书部、团支部调研组的人员提前到教室,将桌椅摆弄好,以便活动能高效率地进行。
2、全体集中到201。以每个学校的支教队为一组,将人员全部分为4组,每组1张白纸(2盒pop笔四队人员共用),用20分钟的时间设计各队的队旗、对歌、队名等。设计完后各队派代表对自己队的队旗进行讲解。
3、进行游戏。主持人先将介绍游戏规则和内容的单子分发给各个对的队长,队长仔细阅读以后向队员介绍游戏的玩法,确定大家都懂了以后由主持人宣布开始。(最好整体一起游戏,不用分开,由出游戏的人宣布游戏规则)
(1)一块五角:各队派出8名同学(男女各四名,具体人数可由实际情况做更改),男生表示一块,女生表示五角,由主持人报出相应的价目,游戏者迅速自由组合(时间为5秒),落单者接受惩。
(2)蚕爬行:四队人员分别在起点线后排成4行纵队,每人发一张旧报纸,把中间挖2个洞,小心地套过头顶放在肩上,再用双手托捏住身前报纸以及前面队友身后报纸的两角,这样就组成了几条“蚕宝宝”。主持人发令后,齐心合力蹲着走前进,左右脚要齐步,中途撕破报纸则要重新开始。未撕破报纸而先到达中点的队为优胜。
(3)踩气球:每对人数五人,脚上绑上同一颜色的气球(别红、黄、蓝)然后在指定的场地内进行互踩。
(4)信任背摔:
游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1米左右的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
场地要求:1米左右台阶最宜(或教室课桌亦可)
需要器材:束手绳,围脖(用来罩住眼睛)
游戏时间:30分钟左右
活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
4、游戏完成后,大家合影并清理现场垃圾以及打扫卫生。
备注:摄像人员将全部过程选择性拍下来。游戏活动项目一切以安全为原则,具体项目可适当增减。
班级团建活动策划案篇十四
来大学已快一学年了,同学们渐渐熟悉了。消逝在欢笑里的青春,是我们昨日最美的回忆;流逝在歌声里的岁月,是我们曾经永世的无悔;留在记忆力的永恒,是我们那些同窗的日子!为了大家更好的交流和进步。特举办这次班级活动,增进同学们的友谊,增强集体荣誉感。
班级团建活动策划案篇十五
再新的学期里,我们音乐社的所有社员都将怀着更大的热情,积极的投入到工作中,将音乐社建设的更好。上个学期,在社长的带领下,我们社成功的举办了猜歌词比赛、十佳歌手等大小的活动。今年,我们的音乐社将会再次升华。我相信,在我们共同的努力下,老老实实打好基础,建设骨架,在此基础上进行大大小小的活动,创新活动的内容与形式,丰富活动的内涵,吸引更多的同学加入我们,我们社是由音乐爱好者云集的社团,我们怀着对音乐的热爱,加入这个大家庭,同时我们会同其他学校联谊,互相学习,同时要时刻记住社团宗旨“学习为主,音乐为辅”。
班级团建活动策划案篇十六
1:在活动期间班级所有同窗都必须听从班干部的调配,以班级利益为先,个人利益为次,起劲完任务。
2:所有班干部必须以身作则,起到前锋榜样和表率的作用必须严格要求本身,具有责任心。
3:所有参与成员都应该互帮互助,共同完成这次活动。
4:校外活动注意安全。
5:注意协调所有同窗的时间,做到“一个都不能少”,让全班同窗都参与到活动中来。
6:此次活动比较艰巨,希望全体同窗持之以恒,将此次活动搞大搞好。
班级团建活动策划案篇十七
1.班委做好每次活动笔记,做好备案,以备以后工作总结。
2.针对本月活动,安排人员对同学们进行调查,为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。
3.对讲说人员进行奖励,以资后期继续努力。
4.班委组织团建月活动总结,并组织同学们对活动给予建议,并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法,并做好工作,以需后期继续努力。
班级团建活动策划案篇十八
十一月是一年一度的我们中南林业科技大学的团建月,为了丰富大家的课余生活,增进大家对我我们各自的集体大家庭的了解和融入到我们这一个家庭中来,凝聚我们集体的力量,学校开展本次团建月活动。通过这次活动,同学们可以认识自我,正确定位自己,树立自信心。增强同学们对班级的责任感,增加对团部活动的认识,提高自己的团员意识;增强同学们对党组织的活动的初步认识,提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。更重要的是,使同学们养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。并且激励本班同学树立远大的志向,努力培养自己成才,为将来更好地服务社会、报效祖国。当然,我们可以更好地了解学校。
班级团建活动策划案篇十九
为了活跃公司氛围,增进团队凝聚力,提升员工之间的亲密度,同时也为了感谢各位员工为公司发展所做出的努力和贡献,特此开展年度秋游活动。
公司全体在职员工(详见附件一)。
xxx公司人事行政部。
1、活动时间:20xx年10月26日(星期六)。
2、活动目的地:苏州阳澄湖-莲花岛-清华苑蟹庄3、行程安排。
附件一:公司人员名单。
附件二:清华苑蟹庄菜单。
附件三:游戏安排及奖品安排一、
车上游戏。
1、脑筋急转弯。
方法:集体参加,主持人出题目,然后集体抢答,答对者,给予奖励。奖品安排:购买20张刮刮乐,答对题目者获得一张奖券。
2、猜字游戏。
方法:集体游戏,选出一人做为猜题者,用眼罩蒙住眼睛,然后由任何一位同事进行出题,题目公示,让所有人知道,除了猜题者,然后由大家给予猜题者提示,猜题者进行猜题。奖品安排:购买几包小薯片,猜对题目者给予一包进行奖励。
3、拍七令(快抵达时)。
一下手,下一个人继续报数,有出现报错者需要进行真心话大冒险。
1、折报纸。
方法:三人一组,每轮游戏三组同时进行,每组发一张报纸,全组人必须站在报纸上,抢答问题。
主持人提问,三组举手抢答,获得答题权的组答题,未抢答到或答题错误者报纸对折,坚持到最后,三人仍能站在一张报纸上的一组获胜。
奖品安排:游戏玩2轮,购买两盒巧克力,用做奖品。
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