无烟讲座心得体会(通用13篇)

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无烟讲座心得体会(通用13篇)
时间:2023-11-05 10:43:15     小编:雁落霞

写心得体会可以帮助我们更好地了解自己的优点和不足。在写心得体会时,可以尝试用图表、数据和案例等来展示和论证自己的观点。以下是一些关于心得体会的范例,供大家参考。在学习方面,通过总结心得体会可以更好地梳理知识结构,发现自己的薄弱环节,从而有针对性地进行提升。在工作方面,心得体会可以帮助我们总结工作经验和技巧,发现问题并找到解决方案,提高工作效率和质量。在生活方面,心得体会可以让我们更好地反思和总结生活中的困惑和挑战,从而找到更好的生活方式和处理问题的方法。以上是一些关于心得体会的范例,希望能给大家带来一些启发和帮助。

无烟讲座心得体会篇一

近年来,随着年轻人吸烟率的上升,无烟校园已成为保护师生健康的重要举措。为此,在学校组织了一场关于无烟校园的讲座,通过对吸烟危害的揭示以及无烟政策的宣传,让我深刻认识到吸烟的危害性,同时激发了我积极参与无烟校园建设的意识。在本文中,我将分享我对无烟校园讲座的心得体会。

首先,讲座中给我留下极深印象的是吸烟与健康的紧密联系。通过讲座中的数据和案例,我了解到吸烟会给身体带来巨大的伤害。吸烟不仅导致肺部疾病如肺癌、支气管炎等的发作,还会对心脏、血管等器官造成严重伤害。这让我深刻认识到,无烟校园不仅仅是为了维护环境空气的清新,更是为了保护我们每个学生的健康。

其次,讲座中介绍的吸烟的心理和社交影响也让我有所感悟。讲座中指出,吸烟往往是受到环境和社交因素的影响。身边的同学或者朋友吸烟,会让自己更容易接触到吸烟行为,从而增加吸烟的风险。因此,要实现无烟校园的目标,不仅需要加强对吸烟危害的宣传,还需培养学生们抵制外界诱惑和正确认识自己身体健康的意识。

此外,讲座中对无烟政策的介绍也让我认识到保持校园的无烟环境不仅仅依靠行政的力量,更离不开每一个师生的积极参与。讲座强调了无烟政策的重要性以及对违规行为的处罚措施,这给了我一个强烈的信号:保持无烟校园环境需要我们每一个人的行动。我决心积极参与无烟校园的建设,从自己做起,呼吁身边的同学们一起维护校园的无烟环境。

最后,讲座中提出的预防吸烟的有效途径也给了我一些启示。作为学生,我们可以通过增加自身对健康的认识和了解,提高自己的自我保护意识,不轻易接触和尝试吸烟。同时,我们还可以主动参与无烟校园相关的活动和组织,积极宣传无烟理念,向身边的人传递无烟校园的重要性。只有通过共同努力,才能实现校园无烟的目标。

综上所述,无烟校园讲座给我留下了深刻的印象,改变了我以往对吸烟的认知。通过讲座,我意识到吸烟对健康的危害,了解到吸烟的心理和社交因素,明白了无烟政策的重要性以及每个人的责任。我将积极参与无烟校园的建设,呼吁身边的人一起行动起来,为了我们的健康和未来,共同努力实现无烟校园的目标。

无烟讲座心得体会篇二

近年来,我国不断加强了对烟草品的控制与规范,实施无烟日讲座就是其中之一。在讲座中,我们深入了解了烟草对人体的危害以及无烟社会建设对公众健康的重要性。本文将就此展开讨论,分享我在讲座中所获得的心得体会。

第二段:烟草对人体的危害。

在讲座中,呼吸系统专家为我们详细介绍了烟草对人体的危害。烟草中的尼古丁等成分会直接危害呼吸系统,导致肺部疾病的发生。此外,烟草燃烧时产生的烟雾中含有数千种有害物质,如苯并芘、二氧化碳等,会对全身健康造成严重的影响,吸烟不仅会导致肺癌,还会增加心血管疾病、中风、呼吸系统疾病等的患病风险。通过这些专业知识,我进一步认识到不吸烟的重要性,也更加坚定了戒烟的决心。

第三段:无烟社会建设对公众健康的重要性。

讲座中,社会科学研究人员向我们介绍了无烟社会建设对公众健康的重要性。无烟社会建设不仅是为了减少烟草对吸烟者自身的危害,更是为了保护被动吸烟者的权益。研究表明,被动吸烟同样会导致各类疾病,特别是儿童和老年人更容易受到损害。此外,无烟室内环境的改善也有助于提高公共场所的质量,让公众能够更加舒适地享受各类服务。这些论点让我对无烟社会建设的必要性有了更深刻的认识。

第四段:戒烟的困难与方法。

讲座中,心理学专家向我们介绍了戒烟的困难与方法。根据研究,戒烟并不是一件容易的事情,吸烟已经成为一种习惯性的行为,抛弃它对吸烟者来说往往是一种挑战。但是,戒烟仍然是一个值得努力追求的目标。专家给出了一些有效的戒烟方法,如逐渐减少吸烟量、找到戒烟的动力和支持、寻求专业帮助等。这些方法在实践中已经被证明是有效的,对于我来说,这些经验将会是我以后戒烟的宝贵指南。

第五段:个人行动与呼吁。

讲座结束后,我深深体会到了个人行动对于构建无烟社会的重要性。作为一个吸烟者,我决定从现在开始逐渐减少吸烟的次数,争取最终能够戒烟。此外,我也将积极参与到宣传无烟社会建设的行动中,通过向身边的人传递戒烟的重要性,帮助他们认识到吸烟的危害并鼓励他们戒烟。我相信,只有每个人都能积极行动起来,无烟社会的推进才能真正取得成功。

结论:

通过无烟日讲座,我不仅对烟草对人体的危害有了更清晰的认识,也了解到了无烟社会建设的重要性。讲座中的专家们给出的戒烟方法为我提供了宝贵的指导,我将从现在开始积极行动起来,争取早日摆脱吸烟的困扰,同时也呼吁更多的人加入到戒烟的队伍中,共同构建一个无烟的健康社会。

无烟讲座心得体会篇三

近日,我参加了一场以“无烟日”为主题的讲座活动,活动旨在倡导无烟生活方式,提倡人们摒弃烟草对健康的危害。通过听讲座,我深刻认识到了烟草对健康的危害以及无烟生活的重要性,对此我深受启发。

首先,讲座从介绍烟草对健康的危害开始,使我深刻认识到烟草对人体的伤害是十分严重的。在讲座中,专家详细地列举了烟草烟雾中含有的有害物质,例如尼古丁、焦油和一氧化碳。尼古丁作为成瘾物质,会让吸烟者难以摆脱对烟草的依赖;而焦油和一氧化碳对呼吸系统和心血管系统都会造成严重损害。这些有害物质会导致各种各样的健康问题,包括呼吸系统疾病、心脑血管疾病以及各种癌症。听到这些数据和案例,我不禁为曾经的吸烟者感到心痛,也决心要尽可能远离烟草,选择无烟生活。

其次,讲座介绍了无烟生活的重要性。无烟生活不仅仅是个人健康的选择,也是环境保护和社会和谐的重要体现。烟草烟雾中的有害物质不仅对吸烟者本身的健康造成伤害,也对周围的人造成二手烟的威胁,尤其是对青少年、儿童和孕妇。同时,长期以来吸烟产生的烟蒂和烟灰丢弃也给环境带来严重污染。因此,摒弃烟草、选择无烟生活,不仅是对自己健康的保护,也是对他人和环境的尊重。

然后,在讲座中,专家还介绍了关于戒烟的方法和心理支持。戒烟是一个艰难的过程,但并不是不可能实现的。专家提醒我们要意识到戒烟的重要性和必要性,要有坚定的决心和毅力。此外,适度运动可以帮助吸烟者缓解戒烟期的紧张和焦虑,也有助于身体康复。此外,与人分享戒烟经验、寻求家庭和朋友的支持,以及找到一种替代的放松方式,都是顺利戒烟的帮助和推动。

最后,讲座结束后,我发现自己对烟草有了更深层次的认识,并下定决心坚守无烟生活。我将积极主动地宣传无烟生活的重要性,尝试与同事、朋友共同呼吁建立无烟环境。同时,如果有朋友或家人想要戒烟,我也会毫不犹豫地给予我的帮助和支持,因为我相信每个人都应该有一个健康的生活。

总的来说,这次关于“无烟日”的讲座给了我很多启发和反思。我深刻认识到了烟草对健康的危害,并了解到无烟生活的重要性。通过讲座上介绍的戒烟方法和心理支持,我对戒烟的希望也越来越大。我愿意积极参与到推动无烟生活的行动中,为自己、为他人的健康负责,并以自己的实际行动影响周围的人。

无烟讲座心得体会篇四

20xx年的5月9日,国家卫生和计划生育委员会发布的《关于开展第25个世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知》指出,20xx年5月31日,是世界卫生组织发起的第25个世界无烟日,今年世界无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。

为深入开展此项活动,学校围绕宣传主题,制定了活动实施方案,组织开展了系列宣传活动,广泛宣传控烟知识,一步提高了全社会对吸烟危害的认识,推动了控烟工作深入健康发展,具体情况如下:

学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。

学校利用升旗仪式,行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第xx个“世界无烟日”活动方案。

1、学校各班利用班会向学生吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。各班能按要求开好主题班会,按时上交班会记录。

2、同时组织学生观看禁烟宣传片,加深禁烟意识。

教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”,举行“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。

3、向全校师生发出倡议。

自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的.危害。

4、教师以身作则加大宣传。

学校充分利用广播、宣传栏、黑板报等行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。

5、开展控烟志愿者行动,巡查校园角落。

通过本次活动,让学生知晓了本次无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害,拒吸第一支烟,从而控制新一代烟民的产生源头,逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的危险因素。

无烟讲座心得体会篇五

近年来,随着公众对健康的关注度不断提升,禁烟运动也在全球范围内得到了积极推广。为了增强青少年对吸烟危害的认识和意识,学校组织了一场主题为“无烟讲座”的活动。在这场讲座中,我们不仅听到了专家对吸烟危害的深入解读,还得以通过座谈和互动体验到吸烟带来的影响。通过此次无烟讲座,我深刻体会到了吸烟的危害性,并对无烟生活有了更加明确的认识。

首先,讲座中专家对吸烟危害的解读让我印象深刻。他们详细介绍了吸烟对健康的影响,涉及到了各个器官和系统。其中,对于肺部的伤害尤为突出。专家讲解了吸烟导致的肺癌、慢性阻塞性肺疾病等疾病的发生机制,并通过电子烟的视觉模拟,让我们实际感受到了吸烟对肺部的灼烧感和破坏程度。这样直观的体验让我深刻认识到吸烟的危害不仅仅是在长期积累中表现出来,也可能在瞬间对人体造成严重伤害。

其次,无烟讲座通过座谈和互动环节,进一步加深了我对吸烟危害的认识。在座谈环节中,我听到一些同学亲身经历的吸烟案例,他们分享了他们亲友因吸烟而导致的健康问题,以及吸烟给家庭带来的负面影响。这些真实的故事令人深感震惊,也让我更加明白吸烟不仅仅是个人行为,也会给身边的人带来直接伤害和间接影响。在互动环节中,我们还尝试了恶心呕吐的训练装置,以及吸烟时会出现的呛咳和嘶哑等症状的模拟。这样的亲身体验让我深刻感受到吸烟对个人身体的痛苦和困扰。

此外,讲座还对吸烟的危害进行了进一步的分析和比较,让我对吸烟行为的错误性有了更加清晰的认识。专家指出,吸烟不仅会对吸烟者自身的健康造成严重影响,也会对吸烟者的家庭、朋友和社会产生负面影响。吸烟不仅会增加家庭的经济负担,还会对家庭和社会关系产生矛盾和摩擦。此外,专家还对电子烟的危害进行了深入的讲解。他们指出,虽然电子烟在形式上看起来更加时尚和健康,但实际上,它所产生的尼古丁和其他有害物质并没有减少,相反,还带来了电子烟特有的健康风险。这些全面的解读和比较,让我深刻认识到吸烟是不可取的,同时也更加坚定了我坚持无烟生活的决心。

最后,通过此次无烟讲座,我对无烟生活有了更加明确的认识。无烟讲座不仅向我展示了吸烟的危害,还传递了拒绝吸烟的积极理念。作为青少年,我们应该明白吸烟不仅仅是个人行为的问题,也关系到家庭、社会以及整个国家的福祉。只有拒绝吸烟,才能让我们拥有健康的身体和明亮的未来。因此,我将努力向身边的亲友宣传吸烟的危害,并鼓励他们戒烟。同时,我也将坚守无烟生活的原则,为自己和他人的健康贡献自己的一份力量。

总之,通过无烟讲座,我深刻体会到了吸烟的危害性,并对无烟生活有了更加明确的认识。这次讲座不仅使我了解了吸烟的危害,还让我深刻认识到拒绝吸烟是一种积极的健康态度。我相信,在全社会的共同努力下,我们必将实现无烟社会的目标,让我们的生活更加健康和美好。

无烟讲座心得体会篇六

今年5月31日是第35个世界无烟日,为切实履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》,进一步提高全社会对烟草危害的正确认识,保护和促进人民群众健康,根据奉化市爱国卫生运动委员会《关于开展第35个世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知》(奉爱卫〔2022〕4号)文件精神,市残联于2022年5月25日—30日开展整顿本单位内无烟环境,全单位人员控烟培训以及宣传等系列控烟活动,现总结如下:

为了确保控烟工作顺利开展,我们成立了以理事长为组长的控烟工作领导机构,将控烟工作列入日常议事日程。由一把手亲自负责,中层干部做出表率,承担劝阻吸烟者戒烟的责任和义务,使我单位的控烟、禁烟、戒烟工作落实到实处。

为了进一步营造无烟环境,做好控烟环境布置,在服务大厅、办证大厅等公共区域张贴禁烟标识,做到广泛宣传,全员参与,积极营造无烟环境。

2022年5月31日下午,全体人员在三楼会议室召开了“控烟知识”培训。会上认真学习了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》、《公共场所卫生管理条例实施细则》(卫生部第80号部令)、《关于在公共交通工具及其等候室禁止吸烟的规定》、《宁波市爱国卫生条例》等法律法规和奉爱卫〔2022〕4号文件精神。通过培训,进一步增强了职工的控烟意识,普及了控烟知识。此外,通过led电子屏24小时滚动播放第35个世界无烟日宣传主题等多种渠道向职工传播控烟信息。

无烟讲座心得体会篇七

近年来,控烟工作成为了社会关注的热点问题,尤其在校园环境中,为了保障学生的健康成长,越来越多的学校开始实行无烟校区政策。为了进一步推动校园无烟环境的建设,我校邀请了无烟宣传活动专家为我们进行了一场讲座。通过这次讲座,我深刻认识到了无烟校园的重要性,也受到了许多启发和鼓舞。

首先,讲座中的无烟数据让我对吸烟危害有了更深刻的认识。讲座开始时,专家向我们介绍了吸烟对人体的危害,包括它与肺癌、心脏病等疾病之间的直接关系。听到这些数据,我不禁感叹,吸烟的坏处远远超出了我想象。特别是当专家向我们展示了一些吸烟引发的变态烟雾照片时,我看到了那些吸烟者的恐怖现状,真的非常震惊。这些数据以及照片给了我警钟长鸣的感觉,也让我更坚定了抵制吸烟的决心。

接下来,讲座中强调校园无烟环境的重要性。专家向我们解释了为什么校园需要成为无烟环境,他说:“学校是青少年烟民的启蒙场所,保护学生的健康成长是学校的责任。”听到这句话,我感受到了无烟校园的使命感。专家还列举了一些学校实行无烟校区政策的好处,包括减少吸烟者的招募,减少二手烟对非吸烟者的伤害,以及提高学生的警惕性等等。这些好处让我意识到,无烟校园并不仅仅是为了限制吸烟,更是为了保护每个学生的健康和幸福。

此外,讲座中提到了吸烟者戒烟的方法和必要性。专家告诉我们,戒烟并不是一件容易的事情,但是它对健康的重要性使得我们需要付出努力。专家向我们介绍了一些有效的戒烟方法,如药物辅助戒烟、心理疗法等。他还鼓励吸烟者要有信心,要相信自己可以戒烟,同时也要得到身边人的支持和鼓励。通过这些方法和建议,我相信很多吸烟者在讲座后都会有一种积极的改变。

最后,讲座中强调了全体师生共同推动校园无烟环境建设的重要性。专家提到,无烟校园的建设需要全体师生的齐心协力,只有大家共同努力,才能取得更好的效果。在讲座最后,专家号召我们要自觉地抵制吸烟,要成为无烟校园的宣传者和倡导者。同时,他也号召学校要加强无烟校园的宣传力度,增加学生们抵制吸烟的自觉性。听到这些话,我被深深地感动了,也决定要积极行动起来,将这种宣传文化深入学校的每个角落。

总而言之,这次无烟校区讲座让我对无烟校园有了更深刻的认识和了解。我深刻认识到了吸烟对健康的危害,了解到了校园无烟环境的重要性,也学到了一些戒烟的方法和必要性。最重要的是,我们必须共同努力来推动无烟校区建设,从而保护我们自己的健康和他人的福祉。我相信,只要我们齐心协力,校园无烟环境定将更加健康、宜居。

无烟讲座心得体会篇八

县、乡各医疗卫生单位:。

5月31日是第28个世界无烟日,主题是“无烟生活”。为切实履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》(以下简称《公约》),进一步贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》(以下简称两办《通知》)精神,加大控烟宣传和健康教育工作力度,推进我国控烟履约法制化进程,保护和促进人民群众健康,现将开展第28个世界无烟日活动相关事宜通知如下:

一、活动主题。

活动主题为“无烟生活”。

二、活动安排。

(一)开展大型主题宣传活动。围绕“无烟生活”主题,由卫生局牵头在紫荆广场开展1次大型控烟主题宣传和义诊活动。通过展出宣传牌、发放控烟宣传材料、开展义诊活动,向市民宣传控烟知识和进行健康咨询。

1.活动时间:定于5月29日9:30—15:00,参加人员必须9:00前到紫荆广场报到。

2.参加人员:县上分管领导、卫生局主要领导及班子成员、爱卫办负责人、义诊专家(县医院儿科、内科医师各1名;中医院中医、五官科医师各1名;妇幼站儿科、妇科医师各1名;社区卫生服务中心中医、内科医师各1名)、宣传材料发放人员(疾控中心2人,妇幼站2人,社区服务中心2人,监督所2人)。参加活动的医务人员统一着白大褂,自带血压计、听诊器等医疗设备,宣传材料发放人员必须身着单位工作服。

3.现场布置:卫生局全面负责活动现场布置工作,社区卫生服务中心提供活动桌椅,各参加单位配合展牌摆放。卫生局展出控烟宣传牌10面;县医院展出各类常见病、慢性病防治知识宣传牌2面;中医院展出中医养生保健、中医治未病知识宣传牌2面;疾控中心展出传染病、地方病防治、计划免疫等有关内容宣传牌2面;社区卫生服务中心展出健康基本知识和技能、老年人保健知识宣传牌2面。

(二)多渠道营造控烟宣传氛围。活动当天,在政府门户网站、县电视台等主流媒体播放20xx年“世界无烟日”新闻统发稿和控烟公益广告。县医院、中医院、疾控中心、妇幼站,各乡镇卫生院在单位临街悬挂控烟宣传横幅,同时各医疗卫生单位要充分利用电子显示屏、候诊大厅多媒体设备播放控烟宣传知识。各乡镇卫生院要组织人员开展宣传义诊活动,向群众发放控烟宣传册、购物袋、海报,让更多的群众了解吸烟危害,努力营造全社会支持控烟的良好氛围。

(三)开展健康巡讲和健康沙龙活动。无烟日前后,各乡镇卫生院(社区卫生服务中心)要积极协调所在地中小学,组织健康巡讲人员深入学校,开展控烟主题宣讲活动。各医疗卫生单位要组织本单位工作人员,开展1期控烟健康沙龙;社区卫生服务中心、各乡镇卫生院还要深入社区(行政村)组织村民开展1期控烟健康沙龙,讨论、交流各自对烟草危害的认识和介绍戒烟经验。

(四)组织“无烟生活”主题知识竞赛。通过报纸、互联网、微博、微信等途径发动公众参与答题,学习、掌握控烟知识。动员干部职工登录xx省健康教育所网站,踊跃参加控烟知识竞赛活动。

三、活动要求。

(一)明确职责,加强监督检查,确保禁烟目标实现。

卫生系统要全面贯彻落实卫生部、国家中医药管理局、总后勤部卫生部和武警部队卫生部四部门《关于20xx年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定》(以下简称《决定》),确保实现全面禁烟目标。县卫生局要成立全面禁烟工作检查组,不定期对医疗卫生机构禁烟工作进行监督检查,并通报检查、暗访结果。卫生监督所要开展对医疗卫生机构禁止吸烟专项检查。疾病预防控制中心要组织开展无烟环境监测,了解医务人员吸烟和被动吸烟情况以及医疗机构为社会提供戒烟服务的能力,评价控烟干预工作效果。

(二)积极开展室内公共场所和工作场所禁止吸烟工作。

认真贯彻落实《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《关于在公共交通工具及其等候室禁止吸烟的规定》等法律法规,加大室内公共场所和工作场所禁烟立法以及执法监督检查力度。广泛动员和鼓励干部职工积极参与控烟工作,积极开展室内公共场所和工作场所禁止吸烟工作,减少烟草烟雾对公众健康的危害,特别是对女性和青少年儿童健康的危害。

(三)提高戒烟服务能力,切实做好控烟履约工作。

以公立医院改革为契机,加强医疗卫生机构戒烟服务能力建设,提高医务人员戒烟服务能力。各医疗卫生机构要加强无烟环境布置和控烟宣传教育,积极营造戒烟支持环境。有条件的医疗机构,要开设戒烟门诊,提供专业戒烟服务,推广使用全国12320戒烟热线服务。

请各单位根据通知精神,积极开展20xx年世界无烟日活动相关工作,并于6月10日前将活动总结及活动记录表报健康教育所。

无烟讲座心得体会篇九

无烟日是一个旨在提倡戒烟和呼吁公共场所无烟化的活动。每年的5月31日,全球各地都会开展相关的宣传活动。在这一天,人们会集中关注烟草危害,并倡导大家共同参与到戒烟运动中来。无烟日活动的开展对于全球范围内的健康和环境都有着重要意义。近日,我参与了无烟日的宣传活动,深感其意义重大,于是写下这篇心得体会。

在无烟日的活动中,我参与了相关的义务宣传工作,了解了更多关于烟草危害以及戒烟的知识。我了解到,戒烟对于个人和整个社会是极其重要的。烟草含有大量的有害物质,吸烟不仅会对吸烟者本人的健康造成严重伤害,还会危害到被动吸烟者的健康。同时,烟草的生产过程会造成环境的污染,对自然生态系统造成严重影响。因此,戒烟不仅仅是个人的健康选择,更是为了保护整个社会的健康和环境。

参与无烟日的义务宣传工作让我深刻认识到广大吸烟者戒烟的重要性。在宣传活动中,我看到了很多吸烟者因为自身健康和家人的期望而积极参与戒烟运动。他们通过参加戒烟培训班、听取医生的建议、寻找戒烟的正确方法等,都在努力戒烟。他们的努力让我深受感动,也更加坚定了我对戒烟运动的支持。

此外,无烟日的宣传活动还让我明白了戒烟需要全社会的共同努力。在活动中,我见到了很多志愿者、医生和相关机构的工作人员,他们都是在为无烟运动做出贡献的人。他们通过各种方式宣传烟草危害,组织戒烟培训,为吸烟者提供戒烟的支持和帮助。无烟日的宣传活动的持续开展离不开社会各界的关注和支持。只有全社会共同努力,才能更好地推动戒烟运动的普及和发展。

参与无烟日的宣传活动也增强了我对无烟环境的重视。在活动中,我见到了很多公共场所和工作场所实现了无烟化。无烟环境给人们提供了更健康、更舒适的生活和工作环境。原本吸烟者常常在公共场所吸烟,这不仅对他们自身的健康有害,也对其他人的健康造成了被动吸烟的危害。而通过无烟环境的建设,可以有效地减少二手烟对人体健康的危害,提高整个社会的健康水平。

通过参与无烟日的活动,我深刻体会到了戒烟的重要性,也认识到了无烟环境的价值。在未来,我将积极参与到戒烟运动中,通过自己的宣传和倡导,帮助更多的人认识到烟草危害,改变吸烟的习惯。我也将努力推动无烟环境的建设,争取更多的无烟公共场所和工作场所。相信通过全社会的共同努力,我们可以改变吸烟的现状,让更多的人能够享受到无烟环境带来的健康和舒适。让我们心手相连,共同为戒烟运动做出贡献,为无烟环境而努力。

无烟讲座心得体会篇十

在现代社会中,烟草问题被一直被人们所关注。烟民身体疲惫、长期吸烟会引起许多疾病、甚至是导致死亡。为了改变这种不良的传统,人们提出了“无烟”倡导,该倡导旨在保护人们的生命健康,为环境保护做贡献。不仅在公共场所,吸烟也应从个人生活当中剔除。今天,我要谈一下我所体会到的无烟的经历。

第二段:无烟的好处

无烟环境有许多好处,特别是对人的身体健康。吸烟的人对烟草中的有害物质容易产生依赖,长期吸烟可能会导致许多疾病,例如呼吸道疾病、癌症、心血管疾病等等。不过,当你开始拥有一个无烟的环境,你就会发现,你的身体会明显变得更加健康。呼吸系统变得更加健康,喉咙和肺部都可以在更加清新的环境中进行各类活动。同时,身体的精力和活力也会增加,你会发现自己更加有活力地去处理和完成各项任务。

第三段:影响他人

除了个人对身体健康的意义之外,制造一个无烟环境还可以对家庭成员、社区、甚至是整个城市产生重要的影响。对于孩子们来说,拥有一个无烟环境可以确保他们的身体生长发育不受影响。对于家庭成员和邻居来说,一个无烟的环境也可以减少互相不愉快的情绪,减少家庭纷争的发生。对于社区和城市来说,无烟的环境也可以吸引更多的人来居住、工作和休息,提高整个城市的整体形象。

第四段:生活习惯的转变

实践无烟生活需要重视自己的生活习惯。人们应该清楚地意识到,要想拥有一个无烟的环境,我们就必须尽可能地减少吸烟的机会。这意味着,我们需要自觉关闭吸烟器具、避免在家中吸烟,避免在公共场所吸烟等等。随着时间的推移,我们会意识到,这些健康的生活习惯有助于我们自己的身体健康,也为我们家庭和社区的幸福奠定了一个健康的基础。

第五段:总结

通过这篇文章,我们了解了无烟生活对我们的身体健康、家庭和社区的健康都有很大的好处。同时,我们也意识到无烟生活需要我们自觉的努力和付出。希望这篇文章可以向更多人传递这个健康、环保的生活方式,共创更加美好的未来!

无烟讲座心得体会篇十一

5月25日,在第29个“世界无烟日”即将来临之际,高安市卫计委、市疾控中心工作人员来到高安市第三中学,举行了主题为“创建无烟学校拒绝烟草危害”的健康教育讲座。

在学生控烟知识讲座上,市疾控中心胡伦智科长结合今年世界无烟日的主题和中学生吸烟状况,利用多媒体、图文并茂地从烟草所含的有害物质,吸烟引起的相关疾病,特别是青少年吸烟对生长发育的危害等方面进行了详尽的讲解,并着重和学生们讲解了二手烟的危害。学生们听后深受启发,纷纷表示要拒绝烟草。现场还开展了有奖竞答,对回答问题的同学赠送了小礼品,同学们都纷纷举手,踊跃回答,进一步加深了对控烟知识的认识与了解。学生谢雷说:“以前也知道吸烟有害处,听了医生的讲座,看了触目惊心的图片,才真正认识到吸烟对人的危害实在太大了。今后自己不但不抽烟,还要告诉自己的家长、亲戚,让他们都不要吸烟”。

本次活动共有400余名师生参加,向师生们发放20xx余份控烟知识材料,通过这次讲座,学生们在今后的学习和生活中,追求健康的生活方式,并让自己和周围的人真正的远离烟草,营造无烟的学校,拒绝烟草危害,创建和谐健康的校园。

讲座围绕控烟与健康之间的联系展开,从健康的定义、健康与环境的关系、怎样远离疾病和如何拥有健康生活这四个方面入手,引导居民要加强自我保健,防患于未然,适当的运动,合理膳食,规律生活。老师结合人们身边的事例,对居民进行形象生动的讲解,为辖区居民上了一节生动有效的健康知识课。老师建议广大居民在注意身体的同时,更要有良好的心境,正确对待自己,保持乐观的心态,使得心理与生理共同健康。

此次控烟知识讲座通俗易懂,贴近居民生活,不仅提高了辖区百姓对自身健康保护的意识,而且受到了居民的一致好评。听课的居民纷纷表示,希望今后能够将更多的知识带给大家,使大家都能安享幸福生活。

20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第29个“世界无烟日”。为了进一步提高全体师生对烟草危害的正确认识,保护和促进全体师生和人民群众的生命与健康,我校接到上级关于做好第29届世界无烟日活动的通知后,开展了一系列的活动,现总结如下:

工作计划。

对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区无烟具无抽烟现象。学校领导、教师以身作则不在校园内吸烟主动倡导吸烟的教职员工戒烟为学生创造清洁的环境。

二、开展了第29个“世界无烟日”系列宣传教育活动,让禁烟、控烟深入学生、教师的内心深处,影响学生和教师的一生。

1、学校利用升旗仪式,举行了宣传吸烟有害健康的国旗下的演讲,向全体教师和学生及父母发出了控烟的倡议。

2、学校利用安全法制课向学生解读《禁烟条例》,主动开展吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓吸烟的危害,监督身边的大人不吸烟、少吸烟,引导学生主动参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。

3、组织学生观看禁烟宣传片,观看禁烟展板,班班办了一期宣传禁烟的。

黑板报。

班班开展了一次禁烟主题班会教育学生从现在起“拒吸人生第一只烟”并举行了“拒吸第一支烟做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。

4、向师生发出倡议:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟,拒绝吸二手烟,主动向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。

5、学校充分利用广播、宣传栏、黑板报等进行了吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,同时把这项活动作为学校卫生工作的重要内容来检查、考核。

6、把无烟日活动与创建文明校园活动结合起来,让全学校师生树立健康认识。

在这次世界无烟日宣传教育活动中,广大教师、学生明白了本次无烟日的主题和。

口号。

更加深刻地认识到烟草的危害拒吸第一支烟明白了烟草危害是当这一年世界最严重的公共卫生问题之一是人类健康所面临的最大的危险因素。学校决心以这次活动为契机长期做好此项工作为青少年营造一个优良清新的社会环境促进青少年全面、健康成长。

吸烟有害健康早已成为不争的事实。有关医学研究表明,吸烟可导致心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾病,已成为继高血压之后的第二号全球杀手。三次全国吸烟调查结果表明,我国青少年吸烟率上升,烟民趋于低龄化。针对这一现象在世界无烟日到来之前,于5月27日下午小学举行了一场《吸烟对身体的危害》的知识讲座,使学生认识到吸烟会严重污染环境;吸烟不但要花费大量的金钱,还会牺牲健康。教育学生要改善人居无烟环境,要从你我做起。

通过这次讲座,我们还了解到吸烟被世界卫生组织(who)称为人类“第五种威胁”(前四种是战争、饥荒、瘟疫、污染)。目前全国每天有20xx余人死于吸烟,预计到2050年将增至8000人。在于吸烟有关死亡病例中,慢性肺部疾患占45%,肺部占15%,食道癌、胃癌、肝癌、中风、心脏病及肺结核共占40%。

这些数据都是通过这次讲座我们所了解到的。这些触目心惊的使我们更加下定控烟、禁烟、戒烟的决心。讲座结束后,我校又组织学生看了一次无烟日宣传教育片,进一步向学生宣传吸烟有害健康。

无烟日。

活动总结。

通过这次讲座及观看吸烟有害健康宣传片后,了解到吸烟导致各种疾病发生,让学生了解到被动吸烟比主动吸烟危害更大。更让学生看到这些触目心惊的场面,使学生告诫家长下定控烟、禁烟、戒烟的决心。进一步懂得吸烟有害健康。使每个人都有一个健康的身体。

无烟讲座心得体会篇十二

亲爱的同学们:

**年5月31日是第28个世界无烟日,为响应世界无烟日活动,我校校学生会发起“口香糖换您手中的香烟”的无烟倡议。届时将会在南北校教学区、食堂、各主干道开展“口香糖换您手中的香烟”活动,活动时间:5月29日上午9点到中午1点。

一支小小的香烟含有四千多种化合物,其中主要有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物质,可使吸烟者患上肺癌、肺气肿、心脏病、中风和其它癌症等25种以上危及生命和健康的疾病。每年死于与吸烟有关疾病的人数近一百万,因吸烟导致的疾病造成医疗费用增加、劳动力丧失、过早死亡和家庭收入的下降,对社会和家庭带来极大危害。据有关部门统计,全球12亿烟民中,我国15岁以上烟民有3.2亿,其中未成年吸烟者约500万,53%的儿童被动吸烟。人们对危害自身健康因素的认识逐步加深,革除在公共场所吸烟的陋习,大力开展控烟工作已成为大多数群众的共识。而大学是国家培养高素质人才的地方,学生健康的体魄是祖国最宝贵的财富和资本。在此,x大学校学生会向广大师生发出如下倡议:

1.了解吸烟危害,倡导健康生活,积极学习和宣传控烟知识,支持控烟工作,共同携手创建无烟校园,构筑和谐环境。

2.争创“无烟校园”,力做控烟表率。做树立新风尚的带头人,摒弃不健康的生活方式,形成讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的良好社会风尚,为创建“无烟校园”贡献自己的一份力量。

3.积极参与创建“无烟校园”宣传活动,广泛宣传吸烟有害健康的卫生知识,自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,主动带头不吸烟。

老师们、同学们,为了大家的健康,让我们一起行动起来,拒绝烟草,珍视健康。营造健康、文明、和谐的校园环境,共创一个没有烟草危害的清新校园!

无烟讲座心得体会篇十三

5月31日是第二十九个世界无烟日,为了普及烟草危害知识教育,提高群众对国家控烟工作的认识,做到积极积极宣传,远离烟草带来的危害,主动参与到戒烟控烟的活动中来。我单位领导高度重视,于5月31日上午亲自组织开展世界无烟日控烟与戒烟现场宣传咨询活动,收到良好的社会效应。现将本次宣传活动工作开展情况总结如下:

一、提高认识,增强信心,精心组织。

控制烟草危害一直是政府关心的一件重要公共卫生工作,我国政府多年来一直努力开展控烟工作。已把烟草危害的控制列为社会公共卫生问题,逐步制定法规加大力度予以落实。当前的控烟工作还应继续坚持以正确引导为方向、积极宣传为措施、普及烟草危害知识,提高公众主动参与为目标,继续开展了大量的宣传工作,以取得了控烟工作的最终胜利。

本次宣传活动的主题是“健康新民、无烟生活”,宣传内容主要是资料发放、标语、横幅、展板浏览、光碟播放、利用单位微博、qq工作群、微信、单位网站等形式在全市开展宣传,全市各基层单位也积极响应。

二、积极筹备,扎实工作,活动内容丰富。

新民市利用“世界无烟日”宣传时机,开展预防烟草危害以及控烟戒烟知识的宣传。积极筹备,精心组织现场活动。于5月31日活动当天开展走进社区、走进机关单位开展宣传戒烟控烟的现场宣传活动。宣传活动开展期间,免费发放控烟戒烟的宣传单等宣传资料达2900余份。同时宣传远离二手烟的危害,养成健康的生活方式和卫生习惯,以健康的体魄面对生活和工作。同时对向干部职工进行烟草危害和控烟方面知识以及健康生活方式方面知识的测验,大家都能认识了烟草带来的严重危害。收到良好的宣传效果。

通过此次无烟日健康教育宣传活动,从宣传展板、宣传单、宣传折页及宣传手册的内容上,让广大群众非常直观的了解到吸烟的危害及戒烟的好处,普及了健康教育知识,提高了群众对吸烟危害的认识,增强了吸烟群体对控制吸烟的信心,最终达到戒烟的目的,营造良好生活环境,创建无烟生活。

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