最新愿望的实现读后感(汇总15篇)

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最新愿望的实现读后感(汇总15篇)
时间:2023-11-05 10:29:10     小编:HT书生

当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

愿望的实现读后感篇一

这个星期我看了《愿望的实现》这本书。故事的内容是:爸爸苏巴想重新回到童年时代。儿子苏希却想变成大人。仙子刚好经过这里,决定帮他们实现愿望。

愿望实现了,但是到了第二天,他们的事情都不顺利。爸爸觉得当小孩不好,不适应当小孩。儿子觉得当大人不好,不适应当大人。所以他们都放弃了从前的心愿,叫仙子把他们变回原来的样子。

这件事告诉我,自己觉得美好的.愿望,有时候并没有想象中的那么好。要实现美好的愿望,还是要脚踏实地,一步一步的来,不能着急。做真正的自己,才是最美好的愿望。

愿望的实现读后感篇二

《愿望的实现》这本书讲的是一对父子,儿子叫苏希,父亲叫苏巴,儿子不想读书,想快点长大。而父亲的愿望正好和儿子相反,后来一个仙女帮他们实现了愿望。愿望实现之后却给他们的生活带来了很多麻烦,所以又变回了原来的样子。这个故事告诉我们,不用羡慕别人的'生活,过好自己的每一天才是最好。

愿望的实现读后感篇三

高尔基说过:“书籍是进步的阶梯”。

我轻轻的拿起书,悠闲地坐在那里,津津有味全神贯注地看了起来,书中讲的是:老苏巴的儿子小苏希是个非常顽皮的孩子,同时也是个不爱学习的孩子。老苏巴和小苏希都有各自的愿望和想法,就在这时,愿望仙子从他们家门前经过,刚好听到父子俩的心愿,便决定帮他们实现。第二天,他们一觉醒来,彼此的愿望实现了,但他们实现愿望后,生活中遇到各种不开心,也和邻居们相处的不好,被他们讨厌,糟糕透了!

就这样,老苏巴和小苏希父子俩都失去了以往的欢乐和幸福。他们每天都默默地祈祷着,希望变回原来的自己,这时,愿望仙子听到了父子俩的心声后,又再次满足了他们的愿望,恢复了他们原来的'样子。

从中我明白了,我们学生要以学习为目标,努力学习!要珍惜身边现在拥有的一切,要尽自己的努力,把每件事情做好!

愿望的实现读后感篇四

11号李宸轩读了《愿望的实现》,最喜欢《审判官》这个故事,它主要讲的是:我知道孩子的短处,我爱他,不是因为他好,是因为他是我小小的孩儿,你要是把好处和坏处两两相权一下,你就会知道,他是多么的可爱,当我必须责怪他的时候,他就会成为我生命中的一部分。当我使他眼泪流出来的时候,我的心也和他同哭了。只有我才有权利骂他,去责罚他,因为只有热爱人的.才可以惩戒人。

读了这个故事我明白了:妈妈对孩子的喜爱,孩子应该帮助妈妈。

愿望的实现读后感篇五

我读完了《愿望实现》一书,我明白了,不要嫉妒别人。自我是最好的。如果你变成了别人,你会受到真正的痛苦。如果小苏巴不回来,他们将永远不会快乐。所以我真的不想在这个世界上有一个天使,她也不是真的在这个世界上,因为这只是一个童话。但是如果你真的实现了你的愿望,并且你的愿望不是你第二天想要的,但是它又改变了,你觉得你感觉如何?我想那一定很可怕!

让我们谈谈愿望。我真的.有一个愿望。我希望我们的家人陪伴我,永远过上幸福的生活。

愿望的实现读后感篇六

大家好,我是二年四班45号王冬旭。读了《愿望的实现》这本书,里面我最喜欢《愿望的实现》这个故事。小苏希是个非常顽皮的孩子,一个星期六的早上,他不想上学,于是和爸爸老苏巴说肚子疼。老苏巴知道他是装病不想上学,就让他喝了很苦的药,还把他锁在房间里。小苏希不能出去买棒棒糖,也不能看烟火,哭了一整天。他想如果我能变成爸爸的年纪该多好,自己想干什么都行。老苏巴也很伤神,他也想回到童年好好读书。这时候,愿望仙子听到了父子俩的心声,满足了他们的愿望。可是实现愿望后他们开始很高兴,后来经过很多事情感觉失去了欢乐和幸福。最后愿望仙子帮他们恢复了原来的.样子。这个故事告诉我们,每个人不同的年龄段都会有自己的快乐和烦恼,要珍惜眼前的快乐时光。

愿望的实现读后感篇七

这几天我看了《愿望的实现》这本书。

说的是:从前有一对父子,儿子叫小苏希,爸爸叫老苏巴。小苏希他很顽皮,经常找理由不去学习。有一天,小苏希想:我要是能变成大人,就能随心所欲了。老苏巴也在想:小时候没好好学习。要是返老回童,一定好好学习。有一位仙子路过,她听见了老苏巴的话,仙子对老苏巴说:“愿望会实现的。”第二天早上,父子的愿望实现了。老苏巴拥有小时候的模样,小苏希变成了大人的模样,他们一直没有快乐,又想变回原来的.样子。仙子又听到了,又实现了他们的愿望。老苏巴和小苏希的快乐又回来了。

愿望的实现读后感篇八

《愿望的实现》这本书里有一个故事让我非常好奇。讲的是一个叫苏巴的'人,他觉得自己被家人宠坏了,所以想重新变成小孩子,努力学习。他的儿子苏希正好相反,他想变成大人,可以自由自在的,想吃多少棒棒糖就能吃多少。正巧,愿望女神经过了他们家,于是就帮助他们实现了愿望。可是,他们很快发现事情并没有想象的那么美好。最终,他们决定还是变成自己原来的样子。我觉得,我们应该学会从不同的角度看问题,不要光找哪里不好,其实每一件事情都有好的一面。

愿望的实现读后感篇九

我读了《愿望的实现》这本书我最喜欢的《愿望的实现》这篇课文,我明白苏巴的儿子苏希是个调皮的孩子,星期六苏希想逃学,他就装肚子疼,苏巴看出儿子想逃学,苏巴就说“邻居家放烟火,我还买了棒棒糖,可惜儿子不能看,不能吃,只能帮他做药了”,苏希听了赶快说,爸爸我病好了,苏巴说今日不去上学了。苏巴想回到小时候,苏希想变老,这时愿望仙子听到了苏巴和苏希的愿望,想帮他们实现,最终成真了,但他们都有苦恼的`地方。之后他们又变回来了。

我明白了,不要浪费时间,要珍惜此刻。

愿望的实现读后感篇十

大家好,我是2号陈美伊读了《愿望的实现》这个故事,它讲述了:

小苏希是一个调皮的孩子,这孩子又闯祸了,老苏巴的腿患有风湿病,跑起来一瘸一拐的。那是一个星期六,小苏西想逃学,每个星期六两点放学,小苏西还是不想上学,老苏巴问怎么还不上学?小苏希说我肚子疼,老苏巴看出小苏西想逃学,老苏巴说:“今天邻居家放烟火,还买了棒棒糖,这下吃不了了,只能吃点消化药了。老苏巴端着很苦的药进来了,小苏希说,爸爸,我肚子不痛了!老苏巴让小苏希把药吃了,小苏希只好关进房间里,她想:我要是我爸爸那么大就好了。老苏巴想到以前自己没能好好读书,要是能重新回到童年的时代,一定将每一分每一秒都用来读书。

这个故事告诉我们:要珍惜现在的每一分每一秒,好好学习,不让长大的`自己后悔。

愿望的实现读后感篇十一

我看了《愿望的实现》这本书,里面讲的是苏希和苏巴的.故事。今天是周六,中午两点就可以放学,可是苏希跟本不想上学是因为今天学校里有一个地理考试,还有一个是因为二邻居博斯家晚上有一个烟火表演。到了上学时间,苏巴问他你怎么搞的,苏希说:"我胃痛今天没法去上学了。"苏希很想快点跟苏巴一样整天自由自在的,苏巴又很想变回以前好好读,他们的愿望被愿望女神听见了把他们的愿望实现了。我知道了,什么事情都要自己去仔细想想,如果太早下结论的话会给我们带来更多的麻烦!

愿望的实现的故事读后感

愿望的实现读后感篇十二

读了《愿望的实现》这本书,我印象最深的是《愿望的实现》这个故事。主要讲述了老苏巴的儿子小苏希是个十分调皮的孩子,经常搅得左邻右舍不得安宁。有一次,小苏希假装肚子疼不想上学。老苏巴一眼就看出儿子是在装病,还给儿子调了一碗很苦很苦的药。小苏希被迫地喝下药,还被锁在房间里。他实在是太悲痛了,在房间里哇哇大哭。心想:如果我从明天起我变成爸爸那样,我就能够为所欲为。老苏巴想:小时候没能好好读书,要是能回到童年时代,必须用心读书。他们的愿望被仙子听到了,仙子帮他们实现愿望。愿望实现后,他们并不开心,又想变回原样。仙子又帮他们变回原样。

这个故事告诉我们:不要盲目羡慕别人,应当做好自我;不能撒谎,应当做个诚实的.好孩子。

愿望的实现读后感篇十三

《愿望的实现》这本书里有一个故事让我非常好奇。讲的是一个叫苏巴的人,他觉得自己被家人宠坏了,所以想重新变成小孩子,努力学习。他的儿子苏希正好相反,他想变成大人,可以自由自在的,想吃多少棒棒糖就能吃多少。正巧,愿望女神经过了他们家,于是就帮助他们实现了愿望。可是,他们很快发现事情并没有想象的那么美好。最终,他们决定还是变成自己原来的样子。我觉得,我们应该学会从不同的.角度看问题,不要光找哪里不好,其实每一件事情都有好的一面。

愿望的实现读后感篇十四

我读了《愿望的实现》这本书我最喜欢的《愿望的实现》这篇课文,我明白苏巴的'儿子苏希是个调皮的孩子,星期六苏希想逃学,他就装肚子疼,苏巴看出儿子想逃学,苏巴就说“邻居家放烟火,我还买了棒棒糖,可惜儿子不能看,不能吃,只能帮他做药了”,苏希听了赶快说,爸爸我病好了,苏巴说今日不去上学了。苏巴想回到小时候,苏希想变老,这时愿望仙子听到了苏巴和苏希的愿望,想帮他们实现,最终成真了,但他们都有苦恼的地方。之后他们又变回来了。

我明白了,不要浪费时间,要珍惜此刻。

愿望的实现读后感篇十五

大家好,我是二年四班,22号王睿童。我读了《愿望的实现》这本书。

对我印象最深刻的一篇文章是《愿望的实现》这个故事讲的是老苏巴和儿子小苏希的故事。老苏巴希望儿子小苏希能珍惜时间,好好学习,可是小苏希却是一个不爱学习的孩子,可是小苏希却想变成像爸爸一样的大人,爸爸想变成儿子一样的小孩儿,愿望仙子听到了他们父子俩的愿望,便帮助他们父子俩实现了愿望。可后来他们却过的很不开心,彼此都后悔成为了对方。

这个故事让我明白了,要做好真正的'自己,让自己的每一天都过的充实而有意义。不要去羡慕别人。

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