最新四六级考试计划的总结(通用14篇)

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最新四六级考试计划的总结(通用14篇)
时间:2023-11-05 09:04:18     小编:梦幻泡

做好计划不仅是一种职业素养,也是一种生活态度。一份好的计划需要有具体而明确的行动步骤,并设置合理的时间节点。以下是一些成功企业家和管理者的计划经验分享,希望对你有所帮助。

四六级考试计划的总结篇一

口语考试时间:

大学英语六级口试,仅接受完成年下半年大学英语六级笔试报考并缴费的考生,考试时间为11月22日。

报考流程:

1、考生在规定时间内登录本网站完成2020年下半年全国大学英语四、六级考试笔试和本次cet-set的报考。其中包括资格审核、笔试成绩报考、考点选择、网上缴费等操作。考试费为50元/人,除下文另有规定外,成功缴费后不退费。报名网站支持支付宝和首信易两种支付方式。其中首信易支持以下银行卡:

中国工商银行、中国农业银行、中国建设银行、中国银行、招商银行、中信银行、民生银行、兴业银行、广发银行、华夏银行、中国光大银行、平安银行、中国邮政储蓄银行、上海银行、北京银行、北京农商银行、上海农商银行支付宝支持账号和所关联的借记卡。

2、考生登录系统后,须提交姓名、身份证件类型,身份证件号进行学籍核查。核查通过后,考生须完成cet笔试科目报考和缴费,方可选择口试科目及本省内口语考点。报考时所选笔试科目成绩将与当次口语考试成绩一同在本次成绩报告单中报道。

3、报名成功的考生可于11月16日9时起,登录本网站进入个人中心完成准考证下载和打印。

注:口语考试不单独颁发成绩报告单,本次成绩报告单同时报道笔试和口试成绩,考生在同一考次获得cet笔试和口试中一项及以上有效成绩,将对其发放成绩报告单。考生按学校规定领取成绩报告单。

咨询电话。

报名相关事项。

1、cet-set为计算机化考试,,熟悉考试系统操作。

2、请按准考证上通知内容,提前熟悉考点路线,规划考试当天时间,避免走错考点或错过考试时间的情况。

考试当日。

1、考生应按时到达考点,配合考点完成健康检测,如实填报健康情况。考试期间除入场身份核查外,考生须全程佩戴口罩。

2、考生须按准考证上规定时间到达考场,入场时必须携带准考证和与准考证上一致的身份证件;禁止将手机、其他具有通讯功能的电子产品及考试用书、参考材料等与考试无关的物品带入考场。

3、考生进入考场后须在考试用机上按系统提示在规定时间内进行登录、测试设备、作答;考试结束后,经监考员允许方可离开考场。

4、考试期间考生须遵守考试纪律,服从管理人员安排。

5、考生未在规定时间内入场,按弃考处理;入场后未按要求进行登录、测试设备、考试,或未得到监考员允许离开考场的,按违规处理,成绩无效。

6、考试期间考试系统出现问题时,考生须及时举手示意,经系统管理员和监考员确认后认为本场不能排除系统故障,将安排其至另外场次进行考试。如果确认因系统故障导致考生不能完成本次考试,将退还本次考试费。

7、在考试过程中出现突发事件导致考试无法正常进行时,考生须听从监考教师安排,相关情况未解决之前,不得离开考场,否则视为放弃考试。

四六级考试计划的总结篇二

第一步,听。先声入耳!你要先听,不要看任何的文字材料,就是听!找一篇你喜欢的,适合你英语程度的英语录音,反复听,多听几次,看看能否听懂,争取开始就可以基本听得懂。

第二步,读。一句一句读懂,要真的读懂,明白你刚才听的是什么,搞懂大意。当然不必太纠结于文字细节,特别是不要挖牛角尖,非要把读的文字材料搞个水落石出,特别是不要纠缠于语法结构,因为你的目的不是要成为语法家。

第三步,听。到这里了,放下你所读的文字材料,专心再听听,看看感觉是不是和第一次的听不太一样了?这时,你的英语听力、阅读理解能力都会有所进步。

第四步,说。自由发挥地说。看看能不能用自己的话把听的内容说出来,当然,最好是和自己的英语老师或同学进行英语对话练习。就所听读过的材料,大胆放开来,自由说一说,自由发挥一下,表达自己,不要太顾及语法正确性,不要害怕自己说不好,不够流利。总之,就是放开说,大胆地说。

循序渐进,过度到下一阶的文字录音材料,不断挑战自己,增加录音的难度或趣味性,享受学习的乐趣!

四六级考试计划的总结篇三

20**年6月21日,学院考点20**年上半年全国大学外语四六级考试顺利举行。此次考试,由于学校领导高度重视、校各职能部门密切配合、教务处以及各单位的精心组织,考试各项工作取得了圆满成功。现总结如下:

一、基本情况。

本次考试湖北民族学院考点共设考场225个(其中四级考场180个,六级考场75个);考生人数7607人(其中四级考5369人,六级考生2237人,小语种俄语考生1人),湖北民族学院考生7093人,恩施电大考生33人,恩施职院考生481人;监考教师共计510人次。

二、经验总结。

1.学校领导高度重视,确保考试取得圆满成功。

考试前,胡茂成书记、戴小明院长多次询问四六级考试有关情况,并作了指示。五月中旬,学校成立了汪兴平副院长任组长,教务处邓明会处长、外国语学院李权文院长任副组长,各相关职能部门一把手、二级学院院长组成的过级考试领导小组,召开了领导小组会议,李清政副院长代表院行政参加了领导小组会议,要求各级部门及教学单位高度重视,维护国家级考试的权威性,做好考试的各种前期准备工作,按程序落实工作任务,严格责任追究制度。6月20日,汪兴平副院长根据省考试院的最新文件精神,并结合我校的实际情况,对考务工作中各个环节又进行了强调和重要安排,确保考前的各项准备工作充分、全面。

考试过程中,学校领导戴小明院长、汪兴平副院长亲临考务办公室指导工作,并陪同省巡视员到各考场巡视。

2.各部门通力配合,前期工作准备充分。

教务处在接到省教育考试院通知后,对整个考试准备过程作了精心的布置安排,在认真分析情况的基础上,制定了详细完善的考试实施细则和应急预案,以及各责任单位的工作职责,落实了各级责任制。在保卫处的配合下,加强了保密室的建设和管理。6月13日和6月20日分别召开了此次考试的领导小组工作会议、考务工作办公室会议、校内巡视员及二级学院考务工作培训会议、全校监考教师培训会议共四次会议,确保考务准备工作充分到位。

针对前次考试过程中,部分考场听力不佳的问题,教务处、宣传部、外国语学院等单位与州广播电视局、州无线电委员会及设备厂家反复协调沟通,多次检查调试,终于解决了频率、设备及听力效果的问题。确保了此次考试的听力效果达到最佳,得到了省巡视员的高度肯定。在此期间,宣传部邓辉煌部长、雷辉副部长、教务处王涛副处长、外国语学院徐宜良副院长、教务处段先宇科长、科技学院杨春海科长付出了艰辛的努力。

保卫处加大了杜绝违纪舞弊源头的调查力度,查获了一些准备作为舞弊工具的微型耳机,在保密室的建设、试卷保管、考场秩序维护等方面也做了大量的工作,为考试作了很多基础性保障。后勤处在水电供应、考试铃声、考场楼栋清洁卫生等方面责任落实到位。纪委胡魁荣书记在考试现场全程监督;学工处洪雁处长到考务办公室负责学生的违纪作弊处理。其他各职能部门责任单位工作主动积极,责任落实到位,各个环节都没有出现问题。

3.二级学院认真负责,组织宣传工作到位。

每年两次的大学英语过级考试规模大、责任重,各二级学院教学科的老师本着对学生负责的`精神,精心组织考试报名工作,认真核对报名信息,按规定布置考场,配合学工部门加强考风考纪的宣传,各考场所在教学楼栋都按照要求,有宣传横幅标语、考场分布示意图,茶水处、封卷处等。据不完全统计,生科院艾训儒院长、医学院袁德培院长、民社学院刘伦文院长、艺术学院的向极鼎院长、刘开封书记等院领导,亲临现场指导考场布置并巡视考场;外语学院刘际华书记、科技学院刘杰书院长、教育学院柳德雄院长认真履行校内巡视员职责,保证了考试的顺利进行。信息工程学院组织学生进行了考前模拟培训,确保考生顺利地通过考试。外语学院负责听力的徐宜良副院长等人为保证听力效果,考前分别到各考场进行全方位的试听,考试期间,一直在考场现场进行全程监听。

4.监考培训到位,教师监考负责。

6月20日下午,在教学食堂二楼举行的监考教师培训会议上,监考教师培训全部到齐的单位有:文传学院、理学院、信息学院、化环学院、外语学院、医学院、民社学院、教育学院、科技学院,有四位教师没有参加培训,但都向考务办公室说明了原因,并及时到教务处补签了责任书。在监考过程中,绝大多数监考教师监守岗位认真巡查,严格履行监考职责,做到了无“五有”、无“三有”现象,对违规行为敢抓、敢管、敢处理。早上规定8:15领取试卷,有不少老师7:30就到场,领卷秩序井然,180个考场的试卷15分钟就全部发放完毕,确保了考场的考试秩序稳定正常。

存在的问题。

1.个别考场布置中还存在一些问题。

2.极少数监考教师仍有不同程度的责任未到位现象。

总之,20**年上半年全国大学外语四六级考试湖北民族学院考点考务工作领导高度重视,准备充分,各种应急措施合理可行,各责任单位工作积极主动,各部门配合密切,以人为本的理念充分体现。确保了考试圆满成功。

四六级考试计划的总结篇四

全日制普通高等院校本科、专科在校生和在校研究生,只要修完了大学英语四级课程,参加英语四级考试且成绩在425分及以上(含425分),就有资格报考英语六级。

1、修完大学英语六级课程且参加大学英语四级考试成绩达到425分以上(含425分),才能报考大学英语六级考试。

2、考生一律在就读学校报名、考试。

3、报考日语四六级、德语四六级、俄语四六级、法语四级考试的学生,比照上述规定进行资格审查,但报考小语种六级不对四级成绩做要求。

四六级考试计划的总结篇五

xx年暑假学院向全院的老师发出下企业锻炼的号召,“百名教师下企业”活动是学院在示范建设期间的一项新举措,通过下企业强化实践训练,能够有效地提高教师的实战技能和水平,培养专业教师的“双师”素质。我和本保险教研组的老师们非常珍惜此次学习的机会,大家通过认真地讨论,制定了周密的学习计划,于7月28日积极投入到基层的学习当中去。 这次到基层学习保险公司领导在各方面给于了极大的支持,从各岗位派出经验丰富的工作人员给我们制定了岗位学习方案,既有理论的学习探讨,也有大量的实际操作锻炼。首先7月28日我们和大地保险公司领导见面座谈,制定下基层学习计划,与各个部门负责人见面,安排工作事宜,每个部门的负责人都表态:学习资料全开放,全力配合我们实地学习。7月29日在接报案岗学习操作流程,7月31日现场查勘岗理论学习,8月1日定损岗,核损岗理论学习,8月2日赔款理算岗、核赔岗理论学习,8月3号到8月16日现场查勘实习。 具体内容如下:

报案岗学习内容:负责受理客户报案,解答客户咨询;负责报案系统录入负责受理及委托异地代查勘案件;负责核对保单抄件;负责建立初始案卷;负责查勘后的电话回访;负责对每天报案情况进行统计。

查勘调度岗学习内容:负责受理初始案卷;负责初步判断案件是否构成保险责任;对于保险责任案件,应予及时调派;对于初步判断不属于保险责任的案件,负责缮制《撤消案件审批书》和《撤消案件通知书》,并上报审核立案人审核;负责对查勘人员派工和记录;负责撤消案件的客户沟通。

现场查勘岗学习内容:查勘准备工作查验相关信息;工作现场取证工作;现场查勘报告;案件查勘信息反馈;案件资料上传。

定损岗、核损岗学习内容:定损准备工作;确定损失项目和程度;确立维修项目;确定损失金额、缮制损失确认书;单证审核;定责审核;定损审核;审核情况统计与分析。

查勘岗实地现场查勘内容:单方事故查勘;双方事故查勘; “无法找到第三者”事故;偷盗事故查勘;现场查勘拍摄技术;现场查勘沟通技巧;欺诈案件的查勘与处理;定损的标准与维修的工艺。

通过与企业一线管理人员的交流,我对于机动车保险理赔实务各岗位的认识更加深入,受益匪浅。这样的交流应多多开展,一方面可以使我们对企业的工作方法和内容的更新及时了解,在课堂上给学生传递最新的行业讯息;同时让企业了解我们专业的'人才培养模式,为双方的长期合作打好基础,公司领导对我院此举大为赞赏,对老师们的好学态度和敬业精神赞不绝口,并希望这样的交流能继续下去。

感谢学院在暑假期间为我们教师提供的下企业锻炼机会,我要把在实际工作中学到的新知识、真本领应用到新学期的教学中,期望学院今后能持续开展此项活动,使教师双师素质不断提高,以进一步提高学院教学质量、推动教学改革,为下学期的课程改革与理实一体化教学打下良好基础。

我最大的收获就是要和企业的专家共同改编教材,把这些实践经验和技能写进去,教给学生。为我们交院的更大发展做出贡献。

根据组织部《关于开展“送培训下基层促发展”活动的通知》(梧通组字[2011]74号)文件精神,我委认真贯彻落实,在今年到对口帮扶的xx县xx镇举办了一期“送培训下基层促发展”活动培训班。现将有关情况总结如下:

一、领导高度重视,我委纪检组长亲自抓贯彻落实。为了确保培训活动取得成效,我委特制订了此次活动的具体实施方案,并且在培训当天由纪检组长亲自带队到xx镇,在课堂上作了关于此次培训活动目的和重要意义的讲话。

二、确保培训有针对性。结合中国共产党成立90周年大庆和今年村镇两级换届选举的实际情况,我委与xx镇党委政府多次联系讨论,最后决定培训班时间为2011年6月28日,地点是古龙镇政府会议室,参加培训的人员包括镇党委和镇政府干部、镇直单位干部、村委干部共105人。

学得会、用得上。参培干部对所讲的内容非常感兴趣,还不时向讲师举手发问。

四、精心筛选的上课内容。培训的内容主要针对当前我国经济飞速发展,部分人价值观扭曲、出现拜金主义,镇村权财监管薄弱的现状。具体课程为:

1、当前容易发生腐败的领域;

2、党的历来反腐败措施;并列举了当时震动全国的毛泽东反腐败第一大案;

3、我国反腐败的有关法律法规;

4、个人如何提高拒腐防变能力。

五、充足的经费保障。除了给予邀请的教师补助外,为了更好地开展此项活动,我委在经费极其困难的情况下,专门提供5000元给古龙镇政府作为展开“送培训下基层促发展”活动经费,保证了培训班的顺利举办。

六、开展活动取得的成效。此次培训活动有较强的针对性和实用性,通过培训,为镇党委政府、镇直单位、村干部送上了一堂生动的廉洁自律、反对腐败的教育课。让广大镇村领导干部认清了我国当前的反腐败形势和目标任务,增强了反腐倡廉意识,为营造廉洁从政的氛围打下基础。

四六级考试计划的总结篇六

采用全国集中网上报名方式,笔试和口语同时报名,考生登录网上报名系统,完成报名和缴费。

英语四六级难度对比。

与大学英语四级相比,英语六级的难度有一定的提高,需要大家认真备考才能通过。英语六级对做题速度、做题技巧有了一定的要求,需要一定的复习和真题训练。英语四级要求的词汇量是4500左右,英语六级要求词汇量则是6000左右。

在规定时间内完成英语阅读理解短文。有了英语词汇量的基础之后,同学们可以尝试着去做一些阅读理解短文了,从简单到困难,一步步地来。

同学们可以先看题目,看懂了之后再带着去看整个英语短文,这样做的好处是同学们已经知道问题是什么了,带着问题去文中找最适合的答案即可。当然,这其中考验的也是同学们对于单词的理解、揣测程度了,需要一步步锻炼提高。

多背一些作文模板,锻炼写作能力。进一步来说,背了就一定能记住吗?记住到时候就一定能写出来吗?写出来就一定能完美的契合作文主题要求吗?所以说,考验的还是同学们的写作能力和灵活变换能力。如果考生能将背过的作文模板灵活运用,那你的作文就会是高分作文。

在四六级考试内容和形式上,四六级考试将加大听力理解部分的题量和比例,增加快速阅读理解测试,增加非选择性试题的比例。试点阶段四、级考试各部分测试内容、题型和所占比例见:英语分数710分构成图。

大学英语四六级考试口语考试仍将与笔试分开实施,继续采用已经实施了五年的面试型的四六级口语考试(cet-set)。同时,四六级考委会将积极研究开发计算机化口语测试,以进一步扩大四六级口语考试规模,推动大学英语四六级口语教学。

四六级考试计划的总结篇七

一学习外语一天也不能中断。倘若确实没有时间,哪怕每天挤出十分钟来也行。早晨是学习外语的大好时光。

二要是学厌了,不必过于勉强,但也不要扔下不学。这时可以变换一下学习方式。比如,可以把书放在一边去听听广播,或暂时搁下课本的练习去翻翻词典等。

三绝不要脱离上下文孤立地去死记硬背。

四应该随时随地记下并背熟那些平时用得最多的“句套子”。

五尽可能“心译”你接触到的东西,如一闪而过的广告和偶尔听到的话语等。这也是一种休息方式。

六只有经过老师修改的东西才值得牢记。不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习,看多了就会不自觉地连同错误一起记在脑子里。假若你纯属自学而无旁人相助,那你就去记那些肯定是正确无误的东西。

八外语好比碉堡,必须同时从四面八方向它围攻:读报纸,听广播,看原版电影,听外语讲演,攻读课本,和外国友人通信、往来、交谈等。

九要敢于说话,不要怕出错误,但要请别人纠正错误。尤其重要的是,当别人确实开始帮你纠正错误时,不要难为情,也不要泄气。

十要坚信你一定能达到目的,要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面非凡才能。

四六级考试计划的总结篇八

答:每年一月份,六月份各一次。(具体时间另行通知)。

2问:四、六级考试有哪些语种?

答:6月份考试有大学英语、俄语、日语、德语、法语四级和大学英语六级。

1月份考试只有大学英语四级和大学英语六级。

3问:每次考试的报名时间?

答:6月份考试的报名时间约在3月中下旬;一月份考试的报名时间约在9月中上旬。

4问:每次考试报名的地点和方法?

答:在校生:由所在学校教务处统一组织办理,不能跨学校报名。参加校外各培训班的`学生也需回学籍所在学校报名,否则,因跨校报名造成四、六级成绩无效,后果自负。

社会考生:目前采用网上登录信息,现场验证报名的方式。具体报名时间、地点及咨询电话,查询。

5问:社会考生的报名条件是否有规定?

答:1987年以后具有大专及大专以上学历的上海地区高校毕业生和已在上海工作(需有上海工作单位人事部门证明)的外地高校毕业生均可报名。

答:考试成绩可在考后2个月后(约60天)登录(亿唐网)或通过16839946;16899946声询查询。也可通过收费短信查询。

短信查询具体方式为:

中国移动手机用户:四级查询:发送准考证号加“+4”到335577746。

六级查询:发送准考证号加“+6”到335577746。

中国联通手机用户:四级查询:发送准考证号加“+4”到935577746。

六级查询:发送准考证号加“+6”到935577746。

小灵通用户:四级查询:发送准考证号加“+4”到1935576。

六级查询:发送准考证号加“+6”到1935576。

如果对考试成绩有疑问,可以由参考学校或社会考区出具证明,到考试中心二查询,地址:华山路1954号交通大学新上院500号。

7问:四、六级考试证书什么时候发放?

答:通常是在考后三个月(约90天)发放证书,如有特殊情况各考区会另行通知。

8问:怎么划分四、六级考试优秀、及格等第?

答:满分为100分,60分为合格,85分为优秀。(不包括试点单位)。

9问:请问口语考试的资格和报名方法?

答:参加口语考试的对象是cet-4考试成绩达80分以上(含80分);cet-6考试成绩达75分以上(含75分)的在校生。具体报名规定、方法及考试时间,查询。

10问:四、六级证书是否可以补办?如何补办?

答:不可以。但考生可以持参考学校或社会考区出具的证明,到考试中心二办理成绩证明。

四六级考试计划的总结篇九

阅读阅读我从大一到现在是每天雷打不动做一篇的,从四级到六级的阅读做到专四专八,再做到考研,托福gre,基本上所有的阅读题型都见识过(但是托福的阅读只得了62分,郁闷)另外英语学习我经常读,巨推荐这个杂志,在gre的写作训练之时你就会发现它的有用之处。我们还有几门课用的是原版教材,常读读也很长见识,我认为麦肯齐的ecology对我的阅读和作文影响很大。还有brock的microbiology.

我会选择在早晨上课前练听力和口语。那时候比较静,听得比较清楚。

语法和填空:咱中国学生的语法一般是没什么问题的,只要下点功夫就能得很高的分数。对于四六级的词汇填空,有些也不是那么好做,这样就关键在于日常积累,日常积累多了,读多了,有了语感,这样的题读读题干答案就出来了。

作文:说实话我的作文不是特别强,托福才5.0,如今还在为马上进行的gre而惶惶不可终日。在四六级考试中也在90分左右徘徊。我的写作主要问题是句式变化不够,难词应用不多,希望大家能注意不要犯同样的错误。

口语:我觉得口语考试比较程序化,不是很难,大家注意尽量流利地说,别紧张,在小组讨论中尽量表现得像个groupleader,这样就比较容易拿a.要这样鼓励自己:我的水平不在考试主考老师之下,然后自信地说就行啦。

我觉得,咱们既然已经报了这门考试,就要全力以赴地尽量考好。

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四六级考试计划的总结篇十

英语四六级的复习关键在于方法,但每个人的学习习惯和思维都不一样。为此,整理出一套适用于绝大多数考生的学习方法,希望对正在备战四六级的学子们有所帮助。

一、读(每天都应坚持读。)。

1、朗读:一般文章读2~3遍,带着理解去读,而不只是为读而读。

2、背诵:好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。

3、速读:文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。

4、精读:文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。也可选择部分文章速读,对于较好的文章精读。

5、泛读:每天看1小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词,则可查词典,多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果)。

二、听。

1、从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。

2、跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感。注意发音的准确性。

三、写。

1、每两天写一篇英文日记或作文。

2、用英语写信或e-mail.3、注意语法的应用和词汇的记忆。

四、语法。

1、从基础到高级,掌握每一个语法点,并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的,直到把所有语法细节都掌握。

2、对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用,直到掌握为止。

五、词汇。

1、每天记忆100~150新单词,并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词,可记录下来。

2、所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍,三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法,也是很多记忆的根本方法。

3、结合例句记忆单词,效果最佳。记忆单词应注意力集中。

六、练习。

1、大量的练习可以巩固所学知识。

2、通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强对语法的掌握。

七、辅助学习软件:

考生可以下载一些英语背单词的软件,可以不间断的提高词汇量。

英语的学习是一项很漫长的道路,贵在坚持,切记!

四六级考试计划的总结篇十一

正忙于投简历、面试的小马是记者在一次高校毕业生专场招聘会上遇到的,为了找到一份好工作,小马说,自己已经是一位“刷分界”的资深人士了。自从英语四级考过以后,他就开始不停报考六级考试,从大三开始到现在,已经考过3次六级。“只要还有机会就会继续考,考到600分才金盆洗手。”小马说,一想到招聘会人山人海的场面,想到面试官犀利的眼神,就会有动力考下去,毕竟“多一分就多一分自信”。

抓机会享受“特权”

在广大的刷分一族中,吴晓晖的想法显得比较另类。小吴也是一位大四毕业生,今年7月就要告别大学校园。已经落实了接收单位的他,目前正跟着导师做毕业论文,时间比较充裕。尽管小吴已经通过了英语四级考试,但分数刚刚过线,他说:“毕业以后就不能再考四级了,所以现在要抓住机会把分数刷高点,总归不吃亏。”

hr解读――提高英语应用能力才是当务之急

新东方在线人力资源部经理罗刚指出,四六级刷分现象的出现主要源于近几年高校毕业生增多,就业竞争加剧。为了获得更多的面试机会,毕业生会从多方面下手,提高自己的竞争力。实际上,企业会根据岗位要求从不同方面考查应聘者的英语能力,很多情况下,即使毕业生的四六级成绩很高,但口语、写作能力不行,也不一定会被录用。所以提高英语的应用能力才是毕业生的当务之急。此外,眼下市面上的英语考试种类很多,一些外企会参考托福、雅思,还有托业成绩来衡量应聘者的英语水平,四六级成绩并不是惟一的评判标准。

四六级成绩与毕业证脱钩

王晶晶也是一位大四毕业生,今年的研究生考试她因为英语分数太低,落榜了,

小王说,英语一直就是自己的软肋,四级考试考了好几次都没过。眼看着毕业日期一天天临近,小王有些迷茫,是继续考研还是先找份工作?毕业论文什么时候能写完?这些她都没有考虑好,至于6月份的四级考试,小王已经准备“裸考”了,“没时间也没心思准备,反正现在四级成绩也不与毕业证挂钩了,考好考坏都没关系。”

准备考研可以替代四六级复习

正在读大三的陈丽目前忙着复习考研,小陈觉得研究生英语考试肯定比四级难,所以就用复习考研英语替代四级考试的复习,不再为四级考试单独安排复习时间了。据陈丽透露,“考研族”里很多同学都有这样的想法。

专家观点――毕业生应重视四六级考试

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四六级考试计划的总结篇十二

有的同学基础好,有些语言天赋,只要多多注意单词的积累,考前一个月冲刺即可过关,(我我我就是这么过的~~~~~~掩面~~~奔走~~~~)。

不过对于那些小菜鸟们,乃们就没那么乐观了。。如果平时不看任何美剧,不听bbc、voa,就得在考前两个月开始全面突击!步入正题。四六级的题型基本一致,6级在四级的题型上增加一项,稍作修改,相信大家都知道啦,偶就不多言了。总之,大体分为:作文,听力,阅读,选词填空,还有翻译。

对于听力,木有其他什么更好的办法啦,只有听,无穷无尽地听!要过级是要付出代价的!刚开始的童鞋可以由慢速开始适应,然后以常速的voa为主,这里推荐voa慢速网,百度一搜就有,到耳朵适应了就可以开始做真题了,基本没有神马出入。

对于阅读。阅读先看题干,然后根据题目中的关键词去文中找,老师们出题的顺序是从上往下的,不会跳段落。比如第一题答案出现在第3段,第三题答案出现第6段,那么第二题的答案必然在4-5段之间啊!出题的老师还是“有人性的”!!

说到选词填空,

考验你的时候就到了!单词……又见单词!给15个单词从里面选10个的题型,也是有技巧的呀!给每一个单词标上词性,动词、副词、名词、形容词……每个词要跟神马搭配在一起不就看出来了嘛!是神马意思,也没任何语感的话,姐只能说,你猜吧。

最后的翻译,都是考的常用句型,多做做真题,你就知道神马要考了,你们懂的。。

单词和真题童鞋们可以去买,也可以在网上找,现在网上资源丰富。。这里推荐环球英语网校,它们真题和词汇更新都很勤快,我每天看都会有更新!

当然啦在最后还是要自己亲身投入百分之一百的热情!相信自己一定可以成功的!

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四六级考试计划的总结篇十三

四六级考试与考研英语一样,在题目的设置上呈现出出题顺序与行文顺序一致的规律。最后一题的答案定位信息点一般不可能在第一段或前面几段出现。所以我们按顺序把每一道题目题干中的定位词先划出来,再按段落顺序依次去定位。那么,何为定位词呢?通常分为两类:第一类是表时间、数字及首字母大写的人名地名等专有名词;第二类是比较长,比较复杂的名词;这里切记,不能用表达中心思想的主题词去定位,因为文章通篇讲的'都是它。由于问题顺序和文章行文顺序一致,所以先做第一小题,然后做第二小题,看一道,做一道。千万不要把文章全部看完后再做题,或者全部题目看完后再读文章。

在将题目和文章比对的同时,要善于学会精读重点信息。比如,文中举例处,引语及多个名词并列而不是完整句子的内容,均可略读。此外,要多关注文中的逻辑关系词,对于这些词的把握,有助于我们精确把握重要信息。通常要注意下面三种逻辑关系:

最后,要学会运用特殊的标点符号,比如冒号,破折号,小括号。这些标点符号的出现就是对前面的内容作进一步的说明。所以,在阅读文章时,可以跳读这些标点符号后面的信息,从而帮助我们节省更多宝贵的时间并且更加快速地把握文章的主旨。

四六级考试计划的总结篇十四

阅读我从大一到现在是每天雷打不动做一篇的,从四级到六级的阅读做到专四专八,再做到考研,托福gre,基本上所有的阅读题型都见识过(但是托福的阅读只得了62分,郁闷)另外英语学习我经常读,巨推荐这个杂志,在gre的写作训练之时你就会发现它的有用之处。我们还有几门课用的是原版教材,常读读也很长见识,我认为麦肯齐的ecology对我的阅读和作文影响很大。还有brock的microbiology.

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我会选择在早晨上课前练听力和口语。那时候比较静,听得比较清楚。

语法和填空:咱中国学生的语法一般是没什么问题的,只要下点功夫就能得很高的分数。对于四六级的词汇填空,有些也不是那么好做,这样就关键在于日常积累,日常积累多了,读多了,有了语感,这样的题读读题干答案就出来了。

作文:说实话我的作文不是特别强,托福才5.0,如今还在为马上进行的gre而惶惶不可终日。在四六级考试中也在90分左右徘徊。我的写作主要问题是句式变化不够,难词应用不多,希望大家能注意不要犯同样的错误。

口语:我觉得口语考试比较程序化,不是很难,大家注意尽量流利地说,别紧张,在小组讨论中尽量表现得像个groupleader,这样就比较容易拿a.要这样鼓励自己:我的水平不在考试主考老师之下,然后自信地说就行啦。

我觉得,咱们既然已经报了这门考试,就要全力以赴地尽量考好。

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