总结是我们人生的摘要，让我们能够更加明确自己的方向和目标。要注重总结的逻辑性，让读者在阅读过程中能够清晰地理解和把握论述的条理。总结是对个人成长和发展的一种必要方式，以下是一些总结范文，希望能帮助大家产生思考。
供热工程课设心得篇一
在供热工程课程的学习过程中，我收获了很多宝贵的知识和经验。通过参与课堂讨论、实验实践和文献研究，我深刻理解了供热工程的重要性和应用前景。下文将从课程目标、课程内容、学习方法、实际操作和学习体会五个方面来进行分析与总结。
首先，通过供热工程课程，我清晰地了解到该课程的目标和意义。该课程旨在培养我们对供热系统的工作原理、设计与运行的全面理解。同时，它也是为我们提供供热系统设计与维护能力的专业技能和知识的平台。通过学习该课程，我们可以更好地掌握供热工程的相关技术知识，培养实际操作和解决问题的能力，为未来从事相关工作打下坚实的基础。
其次，供热工程课程的内容非常丰富。课程从供热系统的基本原理、热传导、热计算等方面介绍了供热系统的基本理论知识。此外，课程还介绍了不同类型的供热系统、管道设计和热力计算方法。通过这些内容的学习，我们了解到了供热工程的相关规范和标准，有助于我们更好地应对实际工作中的各种问题。
针对供热工程课程的学习方法，我发现理论结合实践是一种非常有效的学习方法。在课程中，我们参与了一些供热系统的实验实践活动，通过实际操作了解了供热系统的安装、运行和维护过程。同时，通过文献研究，我们还了解到了国内外供热系统的发展现状和前沿技术。这些实践和研究活动帮助我们将理论知识与实际问题联系起来，提高了我们的学习效果。
此外，供热工程课程还注重培养我们的团队合作和沟通能力。在实验课中，我们需要分组合作完成一些实验项目。通过与同学的合作，我们互相协作，充分发挥各自的优势，共同完成了实验任务。这不仅提高了我们的团队合作能力，还培养了我们的沟通和交流技巧。这些能力在未来的工作中都是非常重要的。
最后，通过供热工程课程的学习，我对供热工程有了更深刻的认识和理解。供热工程作为一项重要的公共服务项目，不仅关系到人们的生活质量，还与国家经济发展密切相关。课程中的案例分析和实际操作使我对供热工程的重要性有了更直观的认识，也增强了我的责任感和使命感。我将把所学知识用于实际工作中，为提高供热系统的效率和可靠性做出贡献。
总之，供热工程课程的学习为我提供了丰富的知识和宝贵的经验。通过了解该课程的目标和意义，学习丰富的课程内容，采用有效的学习方法，参与实际操作和团队合作，我对供热工程有了更深入的了解和认识。希望通过今后不断的学习和实践，我能够在这个领域取得更好的成绩，为改善人们的生活贡献自己的力量。
供热工程课设心得篇二
随着城市发展的迅猛，供热工程在城市建设中扮演着至关重要的角色。为了更好地了解供热管道工程，增加自己在工程方面的知识，日前我参观了当地的一项供热管道工程。通过这次参观，我深刻感受到了供热工程的复杂性和重要性。以下是我对参观工程的所见所思。
首先，供热工程需要经过严密的计划和设计。在参观的过程中，我了解到供热工程的设计需要考虑到许多因素，如管道的走向、管道材料的选择以及不同建筑物的需求等。只有通过科学的设计和合理的布局，才能够确保供热工程的高效运行。这让我深刻认识到，在城市建设过程中，供热工程的规划和设计是至关重要的。
其次，供热工程的建设需要严格的施工标准。供热管道的敷设是一项重要的施工工序，其中涉及到管道的焊接、连接、保温等多个环节。在参观的过程中，我看到工人们正忙碌地进行焊接操作，他们一丝不苟地把每个环节都做到位，以确保管道的质量和工程的安全性。这让我深刻认识到，在供热工程建设中，施工人员的技术水平和工艺操作非常关键，只有通过严格的施工标准，才能够确保供热管道工程的质量。
再次，供热工程的运行需要高效的管理和维护。供热管道的运行涉及到供水、供热、回水等多个环节，需要运行人员严格把控。在参观的过程中，我了解到供热管道的运行指标非常严格，需要根据气温和用户的需求进行合理调控。只有通过高效的管理和维护，才能够确保供热系统的稳定、安全和高效运行。这让我深刻认识到，在供热管道的运行过程中，运行人员的责任重大，只有通过严格的管理和细致的工作，才能够保障供热工程的正常运行。
此外，供热工程对环保要求也非常高。供热系统的运行会产生一定的废气和废水，如果处理不当就会对环境造成污染。在参观的过程中，我了解到供热工程需要通过燃烧设备的优化，减少废气的排放；通过废水处理设备的建设，保证废水的处理达标。这让我深刻认识到，在供热工程的建设和运行过程中，环保意识和技术手段是不可或缺的。只有通过环保的设计和科学的运营，才能够实现供热工程的可持续发展。
最后，我在这次参观中还了解到供热工程对于改善居民生活质量有着重要的作用。供热工程的建设和运行，能够提供温暖舒适的居住环境，让人们远离寒冷。通过供热工程，人们的生活条件得到了提升，居民的生活质量得到了改善。这让我深刻认识到，在城市发展中，供热工程的建设不仅仅关乎工程本身，更关乎居民的生活质量和城市的可持续发展。
通过参观供热管道工程，我对供热工程有了更加深入的了解。我认识到供热工程的复杂性和重要性，也意识到在供热工程建设和运行中，需要科学的规划和设计、严格的施工标准、高效的管理和维护以及环保的要求。只有在各个环节都做到位，才能够确保供热工程的高效运行和居民的温暖生活。我相信，随着城市的不断发展，供热工程将会在未来的建设中发挥更加重要的作用。
供热工程课设心得篇三
最近天气逐渐转凉，因此我有幸参观了本城市的集中供热工程。这次活动让我对集中供热的原理有了更加深入的了解，并且也感受到了集中供热带来的便利和舒适。在此，我将结合我的参观体会，分享一些关于集中供热的见解。
规模大、设备先进、管理科学是集中供热的主要优势。在观看供热站内部的设备和工程时，能够感受到集中供热在技术与设备上极为先进；而观察到整个城市的供热管道网时，又能够感受到集中供热在规模和管理上的巨大优势。更为重要的是，集中供热可以提供更为安全、稳定和普遍的供暖服务，因此是城市供暖的主流模式。
集中供热虽然有着很多的优点，但也存在着不足之处。例如在供热开始前，用户便无法掌握室内温度的变化，而在暖气调节上也需要一定的时间做出相应的调整。除此之外，集中供热也存在着管道老化、维修困难、费用增加等一些问题。所以，我们在享受集中供热带来便利的同时，也应该关注其中存在的问题，提出相应的建议和改进，让其更优秀地服务于城市供热。
集中供热极大程度上可以降低城市空气污染和能源浪费，并且提高居民生活质量和城市面貌。但随着节能环保理念的日益普及，且太阳能、地热等新型能源技术的发展，集中供热面临着很多的技术挑战和改进空间，如何将这些新技术与集中供热相结合，更好更普及地服务居民，需要我们共同探讨和努力。
五、个人感悟。
通过这次参观，我认识到集中供热不仅是一种趋势，也代表了现代化城市建设和人民美好生活的整体水平。正因如此，应该让其更加完善和普及，这对提高城市的环境质量、居民的生活水平，乃至于民族的发展和全球的可持续发展都具有极其重要的意义。作为普通的居民，我们应该始终保持着一份关注和支持，为集中供热发展发挥着自己的力量。同时，自身也应该提高对公共设施的重要性认识，使其更好地服务于我们的生活。
总之，参观集中供热工程是一次很好的学习和体验，让我在更深入地了解集中供热原理和面临的问题的同时，也感悟到了我们自身身为居民对集中供热应具有的一份身份认同感和责任感。未来，我们应该与时俱进、发扬光大、为集中供热的更好发展贡献力量。
供热工程课设心得篇四
近日，我有幸参观了一座供热管道工程，深入了解了供热系统的运作原理和未来发展前景。这次参观给我留下了深刻的印象，让我对供热行业有了更深入的了解。下面是我对这次参观的一些心得体会。
首先，这次参观让我了解到供热系统是如何运作的。在参观过程中，我看到了供热管道系统的复杂结构，了解了供热系统是如何将热能从供热厂传输到用户之间的。我了解到，供热系统主要由供热厂、管道网络和用户组成。供热厂通过燃烧燃料产生热能，然后通过管道将热能传输到用户的房屋中，供用户使用。整个过程中需要经过调节阀门、泵站等设备来保证热能的正常传输。这让我对供热系统的运作有了更加深入的了解。
其次，我对供热行业的发展前景有了更加乐观的看法。在参观过程中，工作人员向我们介绍了供热行业的发展情况。我了解到，随着中国城市化进程的加快和人民生活水平的提高，对能源的需求不断增加，供热行业也得到了快速发展。而且，随着新能源技术的不断发展和应用，供热行业将迎来更加广阔的发展前景。比如，利用太阳能、地热能等清洁能源来供热，不仅可以降低能源消耗，还可以减少环境污染。这样的发展前景让人充满了信心和期待。
第三，参观过程中我感受到了供热行业对工程质量的高要求。在参观过程中，我看到了供热管道的细节处理和施工工艺。工作人员向我们介绍了供热管道的材料选择、外包保温等细节，以及供热管道的安装和检修过程。他们讲述了一些实际案例，让我们更加深入地了解到供热工程质量的重要性。我深深地感受到供热行业对工程质量的高要求和严谨的态度。只有确保供热工程的质量，才能保证用户的正常使用和供热系统的稳定运行。
第四，参观过程中我感受到了供热行业对节能环保的重视。工作人员向我们介绍了供热系统的节能措施和环保意识。他们介绍了如何利用余热、提高供热效率和减少能源消耗。他们还强调了减少环境污染的重要性，提升供热系统的环保性能。在我看来，供热行业对节能环保的重视不仅是为了响应国家政策，更是为了提高自身的竞争力。只有在节能环保的道路上不断努力，才能实现可持续发展，为用户提供更好的供热服务。
最后，参观过程中我意识到供热行业还存在一些问题和挑战。供热行业在发展过程中面临着资源消耗、能源价格上涨、技术创新等方面的挑战。另外，一些老旧小区的供热设施也存在一定的问题，需要进行改造和升级。在我看来，解决这些问题需要政府、企业和用户共同努力。政府可以加大对供热行业的支持力度，推动技术创新和绿色发展。企业可以加强技术研发，提高供热设施的效率和质量。而用户则应该提高能源利用效率，节约能源，在生活中更加注重环保意识。
通过这次参观，我对供热行业有了更加深入的了解，并对供热行业的发展前景充满了信心。我相信，在政府的支持下，供热行业将会迎来更加美好的未来。同时，我也意识到供热行业仍然存在一些问题和挑战，需要我们共同努力去解决。希望在不久的将来，我们能够享受到更加便捷、高效、环保的供热服务。
供热工程课设心得篇五
随着冬季的到来，天气逐渐寒冷，人们的供暖需求也越来越大。作为一个城市居民，我们对于供暖设施的了解十分有必要。近日，我参观了本市的集中供热工程，得到了许多有关供暖的重要信息和感悟。
一、热力公司的规模和重要性。
参观过程中，我了解到本市的热力公司规模极大，可以为季节性冷却中心、公共建筑、居民住宅等提供高质量的供热服务。不仅如此，通过改善热力公司的运作和提高能效，可以降低燃煤量、减少污染物排放，为城市环境保护作出巨大贡献。
二、采暖设备的现代化。
现代化采暖设备是集中供热工程的重要组成部分。参观过程中，我亲眼目睹了高效节能的锅炉设备和自动控制系统，以及针对不同面积和需求的供暖站点。这些新技术的应用，不仅提高了供暖的舒适度和效率，也保证了供暖时的能源可持续性。
三、供暖管道的技术要求和监测。
供暖管道是集中供热工程中的重要部分。在参观中，我了解到了供暖管道的材料、制造、焊接和维修保养等方面的技术要求，并了解到了各个站点的管网监测系统。这些都是保证提供高质量供暖的必要条件。
四、人才队伍的培养和管理。
一个完善的集中供热工程，需要有高素质的人才队伍进行科学的规划、设计、建设和运行。同时也需要有良好的管理制度和质量监督体系。参观中，我感受到了热力公司的人力资源管理工作，每位工作人员的职责和专业素质也让我感到十分钦佩。
五、环保技术的应用。
我们都知道，供暖释放的废气会影响环境质量。在参观过程中，我了解到了一些新技术的应用，如废气的净化处理、能量回收等。通过这些技术，废气排放量得到有效控制，也保障了环境的安全。
通过参观集中供热工程，我不仅对于供暖设施的现状和发展趋势有了更进一步的了解，也领悟到了集中供热工程对于环境保护和居民生活的重要性。我相信只要我们共同努力，运用新技术、保持持续改进，一定能打造更加高效、节能、环保的城市供暖系统。
供热工程课设心得篇六
供热工程是工程热力学的一个重要分支，主要研究热能的生产、输送和利用。在这门课程中，我们学习了供热工程的基本原理和技术，了解了热力学、热力控制和热工系统的运作。通过这门课程的学习，我对供热工程有了更深入的了解，并在实践中得到了锻炼。
二、理论知识的学习与运用
在课程中，我们系统学习了供热工程的基本理论知识，包括热力学基础、换热原理和热力控制等内容。通过学习这些理论知识，我们能够深入了解热力学的基本原理和热力系统的工作原理。在实践中，我们运用所学的理论知识，对供热系统进行设计和优化，提高供热效率和工作质量。
三、实践操作的体验与收获
供热工程是一个实践性很强的学科，因此在课程中我们进行了大量的实践操作。在实践中，我们掌握了供热系统的运行原理和关键技术，在实验室中亲手搭建了供热系统，并进行了实际的运行测试。通过实践操作，我们不仅提高了实际操作的能力，还加深了对理论知识的理解。同时，我们还发现了实际操作中的一些问题和不足，通过总结和反思，不断改进和完善了供热系统的设计和运行方案。
四、团队合作与沟通能力的培养
供热工程课程中，我们进行了大量的小组实践活动。在小组中，每个人负责不同的任务和角色，需要相互合作和沟通，才能完成任务。通过这些小组实践活动，我们培养了团队合作和沟通能力，学会了与他人进行有效的协作和交流，提高了自己的组织和管理能力。
五、思维能力的培养与提升
供热工程课程中，我们要进行供热系统的设计和优化，需要运用理论知识解决实际问题。这就要求我们具备扎实的理论基础和良好的思维能力，在解决问题时能够灵活运用所学的知识和技术。通过这门课程的学习，我不仅提高了自己的思维能力和解决问题的能力，还学会了独立思考和创新思维，为将来的工作和学习积累了宝贵的经验。
综上所述，供热工程课程是一门重要的工程热力学课程，通过学习这门课程，我们可以系统学习供热工程的基本理论和技术，培养了实践操作能力、团队合作精神和创新思维能力。这门课程为我们的工程热力学知识提供了坚实的基础，为我们的未来学习和工作打下了良好的基础。在今后的学习和工作中，我将不断总结和应用所学的知识和技术，为热力工程事业的发展贡献自己的力量。
供热工程课设心得篇七
供热工程是城市基础设施建设中的一项重要内容，对于人民的生活质量和城市的发展至关重要。近年来，我有幸参与了本市供热工程的建设与运行，通过实践和学习，积累了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我的体会，希望能够对供热工程的改善和发展有所帮助。
段落2：设计与建设。
供热工程的设计与建设是一个关键环节，它决定了工程的质量和效益。在设计阶段，我们要充分考虑到人口密度、建筑物类型和用途等因素，选择合适的供热方式和设备类型，以确保供热的稳定性和可靠性。在建设过程中，精确的施工方案和严格的质量控制是至关重要的，只有这样才能保证工程的顺利进行并达到预期的效果。
段落3：运行与维护。
供热工程的运行与维护对于保证供热系统的长期稳定运行至关重要。首先，我们要定期对供热设备进行检查和保养，及时发现和解决故障，以免影响系统的正常运行。其次，我们要建立完善的运行管理制度，明确责任分工和工作流程，加强对设备的监控和管理，以确保供热的安全和有效。
段落4：节能与环保。
供热工程是一个能耗较大的系统，因此节能与环保是至关重要的。一方面，我们要通过技术手段和管理措施，减少能源的浪费和消耗。例如，我们可以通过优化供热系统的运行方式和控制策略，实现能源的最佳利用。另一方面，我们要注重环保问题，选择清洁和低碳的能源供应方式，减少对环境的污染和损害。在建设和运行过程中，加强环境监测和治理是必不可少的。
段落5：创新与未来发展。
供热工程是一个不断创新和发展的领域。在建设和运行过程中，我们要注重技术的引进和创新，提高供热系统的效能和水平。同时，我们还要关注新能源和智能化技术的应用，以适应社会经济的发展和新的需求。未来，供热工程将面临更多挑战和机遇，我们需要密切关注市场和技术的变化，不断提高能力和水平，为城市和人民提供更好的供热服务。
总结：通过我的参与和见证，我深切体会到了供热工程的重要性和挑战。设计与建设、运行与维护、节能与环保、创新与未来发展是供热工程的关键要素。只有在这些方面保持不断的努力和追求，才能够提供更高质量的供热服务，使城市的发展和人民的生活更加美好。我相信，随着科技的进步和社会的发展，供热工程必将迎来更美好的未来。
供热工程课设心得篇八
随着冬季的到来，供热工作也进入了高峰期。作为城市居民，我们依赖供热系统来给我们提供温暖舒适的生活环境。通过这段时间的使用和观察，我深刻体会到供热工作的重要性和不易。以下是我对供热类工作的几点心得体会。
首先，供热工作需要全面考虑用户需求。作为供热系统的用户，我们需要的是温暖舒适的室温，但同时也需要节约能源。供热系统应该根据用户的需求和建筑物的情况，合理调控供热温度和供热时间。有时候，供热系统可能存在温度不均匀、温度过高或过低的问题，这就需要相关工作人员细致地调试和检修。我个人也积极与物业公司沟通，向他们反馈问题并提出改进建议，以期改善供热质量。
其次，供热工作需要科学管理。供热系统是一个庞大而复杂的工程，需要有专门的管理人员来进行控制和维护。这些管理人员需要了解供热系统的工作原理和运行机制，能够及时发现和解决问题。同时，他们还需要制定合理的工作计划和维修方案，确保供热系统的正常运行。我在和一位工作人员交流的过程中了解到，他们每天都会对供热系统进行巡查和维护，确保系统的稳定运行，这让我深感供热工作的不易。
第三，供热工作需要注重安全。供热系统中涉及到燃烧设备和输送管道等，如果安全问题得不到及时解决，就会带来严重的后果。供热工作人员需要有严格的安全意识和措施，确保供热过程的安全性。不仅如此，我们作为用户也需要加强安全教育，正确使用供热设备和器材，避免因个人原因导致的安全事故。通过与物业公司的合作，我看到他们不仅组织了安全培训，还对供热设备进行定期检查和维修，提高了安全系数。
第四，供热工作需要加强环保意识。供热过程中可能会排放大量废气和废水，对环境造成污染。随着社会环境保护意识的提高，供热工作也应该转向低碳、节能和环保的方向发展。这需要从供热设备和技术上加强改进，采用清洁能源和节能技术，减少二氧化碳等排放物的释放。同时，我们作为用户也应该积极参与节能环保活动，提高环保意识，减少能源的浪费。
最后，供热工作需要优化服务。供热是为了给人们提供温暖和舒适的生活环境，而不仅仅是提供热量。供热工作人员应该提高服务质量，积极回应用户的需求和意见。他们需要及时解决用户遇到的问题，并提供相关的咨询和指导。我在与物业公司的沟通中发现，他们对用户的反馈都给予了积极的回应，并不断改善服务质量。这种良好的服务态度给了我很大的信心，也让我感受到他们为我们提供温暖的用心与努力。
综上所述，供热工作是一个综合性、复杂性很高的工作，需要多方面的配合和努力。作为用户，我们应该加强对供热工作的理解和支持，积极参与和配合供热工作人员的管理和调控。同时，我们也可以从节能环保、安全意识、优化服务等方面入手，为供热工作的改进和进步提供我们的贡献。相信通过我们的共同努力，供热工作一定能更好地为我们提供温暖和舒适的生活环境。
供热工程课设心得篇九
伴随着当今社会信息化和经济全球化的发展，国际间科技交流合作以及国际工程日益增多，因此社会需要越来越多的高素质、高专业技能、并且具有良好的外语沟通能力的人才。
国家教育部早在年9月就印发《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》(教高2001[4]号)的通知，其中将双语教学作为《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》中的一项重要指标[1]。
因此，开展双语教学不仅是国家和社会的需要，也是教学改革的重点研究内容[2]。
工程类课程双语教学以工程类的学科知识为载体，以英语为教学语言，以工程专业知识为教学对象，达到提高学生运用英语学习专业知识和交流的能力[3]。
工程类课程双语教学对专业知识的讲解是授课的重点，英语是进一步扩展专业知识学习的工具。
笔者尝试为建筑环境与设备工程专业本科学生的专业课“供热工程”采用双语教学的方式，以达到专业知识获取和语言能力提高的双重目的。
“供热工程”是建筑环境与设备工程专业的一门必修的主干专业课程。
该课程主要讲述了以热水和蒸汽作为热媒的建筑物室内供暖系统和集中供热系统，并介绍了对有关运行调节的基本知识。
该课程原先的教学目标是使学生掌握供暖系统的基本原理，学会运用供暖系统的设计原理与方法对小区热水供暖系统进行设计和优化，拥有运行管理等方面的能力。
将供热工程作为双语教学课程后，不仅要完成原有的教学目标，还要进一步提高学生的专业英语能力。
掌握专业常用的单词和科技论文比较系统的英语构词法知识，突出对英语科技论文阅读、翻译和写作能力的培养;进一步提高阅读和翻译专业英语科技文献的能力，能以英语为工具获取专业所需的信息，了解专业发展的最新动态。
建立起学生的文献检索能力熟悉中英文科技文献检索系统(cnki、ei和sci等)提高学生的专业软实力。
2.课程体系。
2.1教材选取。
选择合适的双语教材对于提高学生的专业兴趣和专业知识的高效获取有着非常大的影响。
为了保证在有限的`学时内学生可以全面掌握课程主要内容，我们给学生指定了中英文教材各一本。
通过中英文教材的对比学习，不仅拓展学生的专业知识的学习，更重要的是要培养学生的科学的学习态度和专业学习兴趣。
英文教材选择了英文原版书《faber&kell'sheating&air-conditioningofbuildings，tenthedition》，这本书从第一版到第十版大致经历了70年的时间，是美国供热和空调设计领域的一本经典图书，内容简洁、易懂，语言平实。
中文教材选取了中国建筑工业出版社的高等学校建筑环境与设备工程专业规划教材《供热工程》(第四版)。
除了指定的中英文教材，一些专业学术期刊、国际学术组织或政府机构的手册、报告，如《energyandbuildings》、《buildingandenvironment》、《asharehandbook》等，作为培养学生兴趣的课辅读物。
2.2多媒体课件建设。
根据中英文教材的不同特点，笔者自行制作了全英文多媒体课件以完善教学内容，个别难懂的概念和词汇给出了汉语解释。
课堂教学以多媒体课件为主，教材为辅。
多媒体课件内容不拘泥于中英文教材，不是简单地将中文或者英文教材内容复制到powerpoint文件中，而是合理地整合、取舍和补充中英文教材内容，充分发挥多媒体课件导读教材的作用，有益于学生更好地接受专业课知识。
英文多媒体课件制作时，应避免出现大段英文，而尽可能以简洁的图表或视频配合关键词进行表示，这样，不仅可减轻学生(特别是英语基础较差的学生)对双语授课的心理负担，而且重点突出，有利于强化学生对专业知识以及专业英语词汇的印象和记忆。
在课件制作中尽可能地把抽象、复杂的专业知识系统化、形象化、简单化，以培养学生专业学习兴趣和掌握专业知识为出发点，适时添加视频、图片等直观内容，以充分发挥文本所不具备的直观、动态优势，运用多媒体课件营造和谐互动的课堂氛围。
3.课堂教学实践。
由于供热工程课是专业必修课，还是注册公用设备工程师的必考专业科目，所以在双语教学的具体实施过程中，课程教学大纲仍采用中文教材的教学大纲，电子教案用英文编写，课堂教学采用部分英语与全英语授课相结合的方式。
学习过程中启发学生去学习英文教材的内容并且讨论这两本教材在论述同一问题时的主要差别。
经过这样的讲解后，学生既掌握了国内的专业基础知识，同时还了解了国外的相关信息。
每节课在授课时，先利用多媒体课件将本节课中的主要知识点串联起来进行讲解，使学生对要学习的内容有一个整体系统的概念并且熟悉主要英语词汇，然后就教材中的重点难点进行讲解，其他比较容易理解的内容留给学生课后自学，增加学生课外自学内容。
自学内容要求学生用英文写学习小结，作为作业上交。
这样可以通过课堂教学完成难点教学，通过英文作业完成简单知识的学习。
通过这样的教学方式，学生不仅掌握了专业知识，还通过英文作业进一步推进了专业英语的学习，使得双语教学顺利开展。
在专业课双语教学中，要始终明确英语是双语教学的教学语言而不是教学目的，教学的重点是使学生掌握专业基础知识和概念，激发学生对专业课的学习兴趣。
由于中国大学生的英语听说能力一般，在双语教学中学生很难始终保证注意力与授课一致。
这时，就可以通过设计一些简单的英文问题，在提问、回答与讨论过程中，实现课堂教学的互动。
这些英文问题一定要让学生能听懂，否则学生连问题都听不懂，只会打击到学生在课堂上的积极性。
所以一些简单问题的互动，会让学生在课堂上敢说，想说，会说。
这不仅能唤起学生探索知识的兴趣，激发其学生探求真知的潜能，而且能充分调动学生探索、获取知识的主动性。
同时，适时地采用启发式教学，让学生的思维沿着不同的方向去扩展，多角度地思考问题。
课堂上的双语教学，由于时间有限和同学的英语水平的差异，使得学生的专业英语水平不可能仅依靠课堂教学来取得提高。
因此我们利用一些国际组织、学术团体等网站的英文原声视频，让学生课下观看，并写出英语案例报告。
由于供热工程所讲述的工程设计和工程项目都是在我们日常生活中可以接触到的，所以学生可以总结身边的供热工程案例，查阅相关的资料，写出图文并茂的英文论文。
这样不仅提高了学生的学习兴趣，而且在书写案例报告的过程中有效地帮助学生熟悉专业英语词汇，提高了专业英语能力，并锻炼了英语科技文章的书写能力。
4.结束语。
笔者在这双语教学过程中，深深地感觉，教师不仅需要不断地提高的自己的业务水平并要积极探索适合学生能力培养的教学方法，进一步提高学生自主学习的能力;同时，要建立良好的双语教学学习氛围，尽快使所有学科基础课程都进行部分或全英语授课，这样才能培养出具有国际视野和世界文化交流能力的高质量的工程人才。
参考文献：
[3]anne-mariedemejiaandharveytejada.bilingualcurriculumconstructionandempowermentincolombia[j].internationaljournalofbilingualeducationandbilingualism，(1)：37-51.
供热工程课设心得篇十
作为一名供热人，我已经在供热行业工作了多年。供热是一项重要的公共事业，关系着千家万户的温暖。作为供热人，我们的使命是确保居民们在寒冷的冬天里能够享受到舒适的取暖服务。长期以来，我积累了一些关于供热的心得体会，今天我将与大家分享。
第二段：供热人需要面对的困难和挑战
供热工作并非易事，我们需要面对一系列的困难和挑战。首先，供热系统的运行需要大量的设备和人力投入，维修和管理工作十分繁重。其次，天气条件也是我们经常需要应对的问题，特别是在极寒的冬季，供热系统容易出现结冰、管道破裂等问题，需要我们紧急处理。最后，供热服务对居民们的需求也在不断提高，我们需要持续改进服务质量，提高供热效率。
第三段：提及心得体会之一——团队合作的重要性
在供热工作中，我深刻体会到团队合作的重要性。供热系统的运行是一个复杂的系统工程，需要多个环节的协同配合。只有各部门之间密切合作，才能确保供热系统的正常运行。在我所在的供热公司，我们建立了高效的团队合作机制，将工作任务合理分配，确保每个人都有清晰的职责。通过团队合作，我们可以更好地应对各种问题，提高供热服务的质量。
第四段：提及心得体会之二——灵活应对各类问题
供热工作是一项具有高风险和不确定性的工作，我们需要随时准备应对各类问题。在我的工作经验中，我发现灵活性是解决问题的关键。当供热系统出现故障时，我们需要快速反应，并采取正确的措施进行修复。我们还需要随时关注天气的变化，做好预防措施，避免因极端天气而引发的问题。只有具备灵活应对能力，我们才能更好地应对各类问题，确保供热系统的正常运行。
第五段：总结心得体会，展望未来发展
供热工作需要我们付出很多心血，但是看到居民们在冬天里享受到温暖的生活，我们的付出和努力都是值得的。通过多年的工作，我深刻意识到团队合作和灵活应对的重要性。只有做好团队合作、灵活应对，才能更好地提供供热服务，在民众中树立良好的形象。未来，供热行业将继续发展壮大，我们供热人将继续努力，为居民们提供更加便捷、高效和贴心的供热服务。
供热工程课设心得篇十一
近年来，随着人民生活水平的提高，供热作为一项重要的公共服务，越来越受到人们的关注。而我作为一个供热设备主管在工作中，有着深刻的感悟和体会。在这里，我将分享一下我在供热领域的心得体会。
首先，供热设备的维护和保养至关重要。供热设备一旦发生故障，不仅会影响热力的供应，也会给居民的正常生活带来困扰。因此，我们必须时刻关注设备的运行情况，定期进行检修和保养工作。只有确保设备处于良好的工作状态，才能提供稳定、高效的供热服务。同时，我们还要定期清洗和更换设备中的滤网、过滤器等部件，防止灰尘和杂质的堆积。只有做好设备的维护和保养工作，才能确保供热系统的正常运行。
其次，在供热过程中，我们必须高度重视安全问题。供热设备的不安全使用不仅会威胁到设备本身的正常运行，更会对居民的生命财产安全造成严重威胁。因此，我们在日常工作中必须严格按照相关安全规定操作，保证设备的安全运行。在设备进入运行状态前，必须进行全面的检查和测试，确保设备没有任何故障。同时，我们还要保证供热设备的防火措施完善，定期清理工作场所的杂物，并做好消防设施的维护工作。只有保证供热设备的安全性，才能让人们安心使用热力。
此外，供热领域还需要注重能源的合理利用。能源的高效利用不仅可以降低居民的能源消费，还可以减少对环境的污染。我们应该积极推行节能减排的政策，提高供热设备的能源利用率。可以采用多种技术手段，如热泵技术、余热回收等，有效利用废热和余热资源。在供热过程中，我们还要根据实际需要调整供热温度，避免能源的浪费。只有在节能减排上下足功夫，才能实现可持续发展的目标。
最后，我们供热从业人员要与时俱进，不断提升自身的知识和技能。供热技术在不断发展和更新，我们必须保持学习的态度，不断更新知识，学习新的供热技术和方法。同时，加强与其他从业人员的交流和合作，分享经验和技巧，共同提高供热服务的质量和效率。我们还要加强与用户的沟通和合作，了解他们的需求和意见，不断改进供热服务的方式和流程。只有不断学习和改进，才能适应市场的变化，提供更好的供热服务。
总结起来，供热设备的维护保养、安全问题、能源利用和不断学习都是我在供热领域的心得体会。作为一名供热设备主管，我将继续努力，提高自己的素质和能力，为人们提供更好的供热服务。同时，我也希望通过自己的努力，能够促进供热事业的发展，为社会的进步和繁荣做出贡献。
供热工程课设心得篇十二
本学期，我们环设专业开了《供热工程》这门课程，王老师上课的时候给我们讲解了一些小区供热，换热站的相关知识。当我刚看到这课程设计题目的时候，真是无从入手，没有头绪，王老师上课的时候也给我们做了些指导，多多少少了解了一些。我们上《流体输配管网》的时候，王造奇老师带我们去参观了滨湖新区的`小区换热站，这对我的帮助是非常大的。我还向一些大四的学长，请教了一下这个课程设计的相关问题，他们也很热情的给我做了答疑，通过以上这些的积累，我开始渐渐了解了这个课程设计，也知道了入手的方向。很感谢老师和学长们的帮助。尤其是在cad制图方面，给我的感触很深，我们还没有上过这门课程，就开始了这方面的操作，同学也培养了我们自学的能力，虽然做的作业不太尽如人意，不过，通过这次的cad自学过程，也给我以后学习制图工具软件，打下了一个良好的基础。上课学到的书本上的知识，而课程设计，让我们真正的体会到实践的真谛。最后，再次感谢老师和学长对我的帮助。
供热工程课设心得篇十三
一年以来，在总公司分公司的领导下，在所长的组织带领下，我所员工团结协作，积极进取。充分发扬“辛苦我一人，温暖千万家”的宗旨，以“供好热，让群众满意”为目标，强化服务意识，克服供热工作中诸多困难，圆满完成的了本年度的`各项工作任务，使我所各项生产管理工作又达到一个新的高度。为了总结经验，找准问题，更好的开展下一年度的供热工作，现将20xx—20xx年度供热工作情况总结如下：
为了保证本年度供暖安全|、保质、保量，我所于20xx年4月中旬即开始安排夏季检修工作，力求早部署，早落实。抽调业务骨干组成检修队，检修保养各站内外供暖设备及管网，重点对上季度供暖期间发生故障的设备进行检查维修，对每台设备做到心中有数，力求不留隐患，为今冬高效优质的供暖打下良好的基础。
我所辖区内有大量的老旧小区，其地沟内情况复杂，各类管道交错，长期无人管理维护，供热二网管道老化腐蚀相当严重，造成供热期间管道事故时有发生。为了能及时解决各类供暖设备及管道的故障，提升应对意外事故的应急效率，我所制定了《供热事故应急抢修预案》，抽调技术骨干组成应急抢修队，明确各自职责，确保能在最短时间内恢复供热。本年度供热期间，我所先后发生供热管网爆管、跑水、漏水等事件二十余起，因及时启动应急预案，应急抢修队反应迅速，协同得力，均在最短时间内恢复了供热，将影响降到最小，得到了辖区用户的好评。
我所高度重视安全生产工作。为加强员工安全生产意识，保证人员及供暖设施的安全，我所狠抓全体员工的安全生产教育，加强安全检查，及时发现、消除各供热站的.供热安全隐患，全力保障安全平稳供热。与此同时，通过在办公场所悬挂安全标语，定期举办安全生产黑板报等形式多样的安全主题活动，牢固树立员工“安全第一，预防为主”的安全生产意识。在供热设备操作过程中，严格执行相应的行业安全规则，相关人员必须持证上岗，规范操作，严禁酒后上岗。通过各方面对安全生产的重视和积极工作，本年度供热期内，我所未发生一起安全生产事故及人员受伤情况。
为保证市民投诉渠道畅通，及时解决用户反应的问题，客服维修人员坚持24小时轮流值班。对于各站接到的投诉，所领导必须第一时间带领维修人员上门，摸清用户暖气不热情况，供热站能调节的及时在站内调节，如若是物业公司责任，则联系物业负责人，现场协商解决。建立用户投诉反馈回访机制，不定期的对投诉用户进行电话回访，了解客服投诉处理效果，改进客服服务质量。根据分公司相关指示，本年度供暖期间，我所加强了入户测温的频率与数量，全面准确的掌握了各小区的供暖情况。对室内温度不达标的原因，测温人员认真听取用户意见，并向用户进行耐心细致的分析解释，取得用户理解。通过大量的室内测温统计，所长组织业务骨干分析用户不热原因，相应调节各个小区的供回水流量，尽量争取使得各小区供暖温度平衡，保证群众的供暖质量。通过实实在在为用户服务，赢得了广大用户的信任与支持，树立了公司良好形象。
本年度结合分公司提出的节能降耗指示，我所对各站实行能耗指标量化管理，将各供热站的水、电消耗量按供热面积平均分摊，建立了每平方米供热面积所需消耗水、电量的范围，将各站能耗指标具体化。每天晨会，所长认真查看分析各供热站前一天的能耗数据，对能耗异常的供热站做出相应的措施处理。在平时的供暖工作中，参照室外温度的变化情况，积极调节各供热站一网二网供回水流量，在保证用户供暖质量的前提下，降低供热能耗成本!
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/7754456.html】
