通过总结，我们可以发现自己的优点和不足，为未来的发展提供借鉴。总结要有逻辑性，结构清晰，避免信息混乱。小编为大家收集了一些优秀的总结案例，希望能对大家的写作有所帮助。
水浒传第二十六回心得篇一
《红楼梦》是中国古代文学史上的巨著，被誉为中国古代小说的巅峰之作，它通过地位不同、生活境遇各异的人物，展示了封建社会中人性的复杂性和深度的描写，使得人们在阅读中对封建社会生活有了更加深刻的理解。我最近阅读了《红楼梦》第二十六回，深感这一回中所描写的人物关系及家族利益的交织，信息量巨大。
第二段：交际与分娩
第二十六回在最开始的部分，以贾母和王夫人的互相告白描写了寸金难买寸心又有家国情怀的场景，让人感受到真挚的情谊。随后的赵姨娘的分娩则是对贾政妾室交际的另一个色调的强有力印证，体现了这个家族利益和关系的纷繁复杂，可见当时的官场风生水起。
第三段：红楼梦中的女性
在《红楼梦》的世界里，女性的地位十分低下，而在第二十六回中，我们可以看出书中女性的不同命运。如袭人智慧过人、贾母洞察力敏锐、王夫人权谋横讲，宝钗则有过人的气质和发自内心的优雅，袁氏则幸福而朴实。这其中的种种不同，展示了封建社会中女性的境遇与命运。
第四段：爱情和婚姻的复杂性
故事中涉及的人物的感情问题可谓错综复杂。例如，“宝刚暗许袭人，惟有袭人又自把软谈当成宾客，两个人规规矩矩的。”“以备月坐蓐期身子不便，黛玉日日采撷莲花送去..”这些情节都展示了同一种感情的复杂性及其升华和承受不同的方式，也从另一个角度描述了人类情感的复杂性。
第五段：每个角色都值得深思
阅读《红楼梦》中的角色，都值得我们去反思和想象人类关系的本质，我们可以从中看到：封建社会有着复杂而丰富的人性，社会底层的人则面临着各种挑战和困难。小说描述了人际关系，让我们在阅读的过程中发现了人性的本质，回想起自己的人生，感受到自己与人类共同拥有情感和生命能量。
结论
作为中国古代文学的经典之作，每个人是有可能从中汲取所需要的东西的：可以思索生命、也可以深刻地理解人类群体的情感结构，更可以感受到通往内心世界的敞开的大门。相信在未来，无论是千年古刹，还是现代人们的心灵寄托，红楼梦无疑都会继续地影响经久不衰。
水浒传第二十六回心得篇二
红岩是中国著名作家巴金的长篇小说之一，讲述了一群爱国青年在抗日战争期间，投身到了热血澎湃的革命斗争中。其中，第二十六章给我留下了深刻的印象，这一章描述了红岩的学生兵参加战斗的情景。通过对这一章的阅读和思考，我深深感受到了红色精神的力量和学生兵的成长。下面我将从主题、人物形象、情节设置、语言运用和心得体会等几个方面展开，来谈谈我对红岩第二十六章的心得体会。
首先，红岩第二十六章的主题是青年学生兵的成长与成才。 故事以红岩学校的学生兵们参加镇江战役的情景为背景，在战斗中，各自的性格、信仰和责任感都得到了深化。通过战斗，这些少年们从幼稚的学生变成了英勇的战士，他们燃烧的革命斗志和为国家、为人民的责任感让人感到震撼和钦佩。正是这种成长与成才的主题，塑造了小说的艺术形象，给人留下了深刻而难以忘怀的印象。
其次，小说中的人物形象也为读者展现了学生兵们的个性与命运。作者通过描写各种性格迥异的学生兵，展示了他们的优点与缺点，这些形象多样化的人物个性给人以强烈的触动。例如，章秀芳是一个有着坚强毅力的女学生兵，她在战斗中不怕死，不怕困难，坚决地向敌人进军；而高木则是一个身心疲惫，意志薄弱的学生兵，他在战斗中经历了种种的挣扎和考验，但最终还是选择了坚持。这些人物形象的刻画让读者更真切地感受到了学生兵们的崇高与伟大。
此外，小说中的情节设置也是这一章节的亮点之一。小说通过描写学生兵们在战斗中的艰辛和磨砺，营造出紧张而动人的氛围。在红岩学校的战壕里，学生兵们面对着满眼的死亡与残酷，他们秉着对祖国深深的热爱和崇高的使命感，展示了无所畏惧的英勇与坚韧的品质。这些情节设计的精妙性和紧凑性，给人留下了深刻的印象，让人无法忽视学生兵们在战斗中表现出的坚强与顽强。
此外，巴金在这一章的语言运用也值得我们赞美。他以细腻而犀利的笔触，将学生兵们在战火中的艰辛和热血的情感展现得淋漓尽致。字里行间充满了对祖国的热爱和对革命理想的坚定追求。在描写战斗的过程中，作者没有刻意渲染场面的壮观和恐怖，而是着重展现学生兵们内心的变化和成长。这种语言运用使得小说更具真实感和感染力，给读者带来强烈的思考和共鸣。
最后，通过阅读红岩第二十六章，我收获颇多。这一章通过学生兵们在战争中的奋斗和成长，向我们展示了一个革命英雄的形象，并让我们反思了当今社会和我们自身面临的困境。所有学生兵们的付出和牺牲，让我明白了责任感和使命感的重要性，也激发了我对祖国的热爱和对人民的关怀。我认识到，每个人都应该在自己的岗位上发挥自己的力量，为国家和人民的幸福贡献自己的一份力量。
总之，红岩第二十六章从多个方面塑造了学生兵们的形象和命运，并通过战斗的情节和语言的运用使得小说更加生动和感人。在这一章中，我们可以感受到红色精神的力量和学生兵们的成长，同时也让我们思考了自己的责任和使命。通过对这一章的深入阅读和思考，我收获了很多，这将对我的人生和成长产生深远的影响。
水浒传第二十六回心得篇三
使徒第二十六章是新约圣经中记录了使徒保罗的辩护词的一章。在这一章中，保罗向以斯帖和亚基帕二位权贵说明了自己成为基督徒的经过以及传播福音的动机和目的。这一章内容丰富，思想深刻，给我们提供了许多启示和帮助。下面，我们就一起来谈一谈这一章给我们带来的心得感悟。
第二段：保罗遭受逆境的坚定信仰。
使徒第二十六章的第1-8节，是保罗阐述自己成为基督徒的经过，其中包括他曾经迫害基督徒的事情。虽然保罗曾经背离了神，但他最终被神所拣选，并坚定地跟随神并为神做见证。这从另一个角度告诉我们，人总会犯错，也会背离自己的信仰，但只要真心悔改并坚定跟随神，神就会接纳我们。
第三段：福音传播的动机和目的。
在使徒第二十六章的第9-18节，保罗述说了他如何被神呼召传福音，他不遗余力地传播福音，即使要面临许多困难和逆境。他的动机并不是为了个人的得利或名誉，而是为了让更多的人知道神的真理和拯救。这正是坚守信仰的真正境界，让我们重新审视自己，为信仰而奋斗，一心一意传扬福音。
第四段：保罗与听众的交流。
在使徒第二十六章的第19-29节，保罗与两位权贵进行了交流。他充分运用自己的语言天赋和思辨能力，以及礼仪和尊重，讲述了自己成为基督徒的经过，并清晰明了地表述了福音的真理。这让我们看到，在传播福音的过程中，交流和沟通是非常重要的，我们应该学会如何用符合文化礼仪和真理的方式与不同的人群进行沟通。
第五段：得救的必要性。
在使徒第二十六章的最后，保罗对听众进行了动情的呼吁，他说：“无论大小，无论贫富，我所说的，不外乎众先知和摩西所说将来必成的事，就是基督必须受害，并且因从死里复活，要首先把光明的道传给百姓和外邦人。”这一章让我们深刻地认识到，每一个人都需要基督救赎，只有信仰基督才能得到永生的拯救。
总结：
使徒第二十六章是一章充满深刻思想和启示的经文，它向我们展开了一个真诚、坚定、有朝气的传教士形象，也向我们展示了上帝的拣选和祂在人类历史中救赎工作的重要性。因此，让我们牢记圣经里的真理，怀着信心和爱心，让圣经的启示得到真正的体验和传承，让福音在我们每一个人的生命中生根发芽，绽放出美丽的花朵。
水浒传第二十六回心得篇四
水浒传是中国古代四大名著之一，也是一部极富民间色彩的小说。而其中的二十六回，从史进等人犯案以被捕到被释放的故事主线，展示了一幅丰富多彩的江湖画卷。这部分的故事情节不仅扣人心弦，还对人性的善恶、社会道德等方面进行了深刻的探讨和思考。通过阅读这二十六回，我深深地感受到了其中的人物形象塑造、道义观念揭示等方面的价值，同时也使我对人性和社会的现状产生了更深的思考。
首先，人物形象在这二十六回中是非常鲜明且栩栩如生的。例如李逵这个人物，虽然他性格粗暴，百无一用，但是在关键时刻他展现出来的豪气和勇猛无比的悲壮，让人为之动容。李逵的形象不仅凸显出中国民间的英雄气概，更寄寓着对逆境中坚持信念的褒奖。另外，晁盖这个角色的形象也是让人难以忘怀的。他是个反叛者，以传统道德准则来看，他做的事情是错的。然而，他鼓励水浒好汉起义，保护百姓，是众人心中的英雄。这揭示了人物形象在创作中所表达出来的人性的复杂性和多样性。
其次，这二十六回也从侧面揭示了社会道义观念的价值与现实的差距。故事中，虽然李逵等好汉凶残嗜血，但他们却是社会中的弱者，被迫走上犯罪的道路。与此同时，官府腐败无能、贪污舞弊让民众生活困顿。这种社会道义的颠倒让人深感悲愤，反映了古代社会中普通民众面临的困境。这引发了我对道德伦理的思考——在以权势和钱财为重的社会中，个体的价值被淡化，人们追逐个人利益而忽视了社会公德。这种社会现象仍然在现实中普遍存在，我们应当在二十六回所呈现的社会现象中吸取教训，深思社会道义的重要性。
再次，二十六回的故事情节也给人以正义与抗争的信念。尤其是在李逵被捕后，其他好汉为了救他，不惜铤而走险，展开了一系列的破案行动。在这过程中，他们守望相助，坚持信念，最终获得了正义的胜利。这一展现了正义与团结的力量，激励人们在面对困境时勇敢抗争，坚持正义。对于我来说，这段故事给了我很大的鼓舞。作为一名普通的大众，我们不应被社会困境压垮，应勇敢地站出来，通过正义和道德行为对抗不公和邪恶。
最后，二十六回所揭示的故事情节之间的关联性也强调了团结与合作的重要性。水浒中的好汉们能够取得胜利，离不开他们的团结协作和相互信任。从众人联手救李逵、破案，到后来晁盖领导水浒群雄共同抗金，无不展现了众人的智慧和力量。也许我们每个人的力量很微小，但如果能汇聚成团结合力的一体，我们就能够为社会进步发挥更大的作用，影响更多的人。
总之，水浒传二十六回这部作品的价值主要体现在其人物形象的塑造、道义观念的揭示以及情节之间的关联性。通过阅读这二十六回，我们对于人性和社会的现状有了更深的思考和认知。相信只要我们在实际生活中将其中的智慧和价值运用起来，我们就能够在面对各种困境时保持信念，坚持正义，共同为社会进步贡献自己的力量。
水浒传第二十六回心得篇五
回顾《水浒传》二十六回，我深感其中蕴含着丰富的人性光辉与黑暗。这一回，人物的命运多舛，阴谋诡计层出不穷，展示了人性的可悲与可喜，情感的脆弱与坚韧。在这个回合中，我看到了悲壮的英雄，革命的精神，也看到了由于个人私欲所带来的背叛和自私。通过对这些情节的品味，我深感自己的人生观和价值观得到了升华，更加坚定了自己在人生道路上的追求。
首先，面对命运的挑战，人物们展现出了他们的坚强与英勇。例如，第一回中，武松为替父报仇，斗胆捉拿了大虫武大郎，展现出了追求正义与家族责任的英雄形象。这种英雄主义精神令我深受鼓舞，它告诉我，在面对困难和危险时，不能退缩，应该勇敢地去面对，勇往直前，始终坚守自己的信念。
其次，书中的一些角色的背叛和自私行为，使我对人性的黑暗一面有了更深入的认识。例如，高俅为了达到自己的政治目的，不择手段地迫害武松的家人，这种自私和无情的行为令人心寒。这让我明白，社会中存在着各种各样的人，有人追求着正义与道德，也有人沉溺于私欲和利益。这种对比教会了我要警惕那些只看重个人利益的人，并时刻提醒自己不要迷失于欲望与功利之中。
其三，书中激烈的斗争与血腥的战斗也让我深感现实生活中的社会压迫与个体反抗之间的矛盾。在这个回合中，杜迁的反抗和开创新生活的决心令我钦佩不已。他以接受了复仇的人生道路而成为英雄，告诉了我任何个体只有敢于反抗和奋斗，才能够展现自己的价值。因此，我决定要勇敢地面对自己的困境，用行动去改变自己的命运。
最后，作为一部骨子里带有爱国精神的作品，《水浒传》二十六回呼唤着大家对国家和社会责任的关注。这个回合中，对于国家和家族的责任感一直贯穿始终。杜迁拯救宋朝的决心，武松为替父报仇而奋斗，这些英雄形象让我明白自己作为一个社会成员，应该肩负起属于自己的责任，为社会、为国家贡献自己的力量。这让我深深体会到，只有发扬个人的优秀品质，肩负起属于自己的职责和责任，才能够为国家和社会的繁荣稳定做出贡献。
通过对《水浒传》二十六回的细细品味，我领悟到成为一个堂堂正正的人需要坚持正义，面对困难和危险时要勇往直前；我们要保持对社会黑暗面的认识，并提醒自己要远离个人私欲；我们要理解，在现实生活中，社会中存在着各种各样的矛盾，只有敢于反抗和奋斗才能够改变自己的命运；最重要的是，我们要认识到自己作为社会成员，肩负起属于自己的责任，努力为国家和社会做出贡献。相信这些经历和体会将会成为我人生道路上的动力，指导我在困境中前行。
水浒传第二十六回心得篇六
红岩是一部以抗战为背景的革命小说，讲述了一群中国共产党员在抗日战争中的奋斗与牺牲。其中的第二十六章是小说的关键章节之一，它展现了红岩学校的师生们为了抗日事业不懈努力的精神和坚定信念。这一章节让我深受触动，感受到了一种崇高的爱国主义情感。以下是我对红岩第二十六章的心得体会。
在红岩第二十六章中，我被我校学生积极响应中国共产党的抗日号召所深深打动。面临日寇的侵略，红岩学校的学生们对祖国充满了责任感和使命感。他们毅然决定去前线参加抗日战斗，为了保卫祖国、保卫家园而毫不犹豫地放弃了舒适的校园生活。这种大无畏的精神和牺牲奉献的精神值得我们深思和学习。
在红岩学校里，纵使生活艰苦，但师生们仍然保持了乐观积极的态度。他们用课余时间参加各种抗日活动，通过军事训练提高自己的战斗力，为日寇的入侵付出了辛勤的努力。即使被敌人的飞机轰炸所困扰，他们仍然坚定地相信胜利最终会属于中国。这种乐观向上的信念激励着他们不断战斗下去，也给了我很大的鼓舞。
第二十六章中描写了红岩学校一次次的保卫战。当敌人入侵时，师生们就像战士一样奋起抵抗，用智慧和勇气击退了敌人。他们利用自己所学的知识和技能，用简单的工具制造出了伪装成农具的武器，用善于计划和组织的头脑制定出了精确而战术性的作战计划。这种顽强的斗争精神感染了我，让我明白只有在危难之时才能真正考验一个人的忠诚和勇气。
时至今天，我们的祖国已经取得了许多辉煌的成就。但当我读到红岩第二十六章的时候，我深深明白，我们的现实依然存在着许多值得我们去努力拼搏的问题。我们需要继续努力，不仅仅是为了祖国的繁荣和富强，更是为了我们自己的成长和壮大。我们需要发扬红岩学校学生们坚韧不拔的精神，努力学习，不断进取，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
红岩第二十六章是一部充满爱国主义情怀的章节，它让我们看到了中国人民为了抗战事业所做出的巨大牺牲和努力。它告诉我们，在困难的时候，我们应该坚定信仰，勇敢前行，永不言败。这一章节让我深受鼓舞，更加坚定了我为祖国和人民努力奋斗的决心。
总而言之，红岩第二十六章给我留下了深刻的印象。通过这一章节，我深刻理解了爱国主义的崇高情怀和抗争精神，同时也增强了我的责任感和使命感。我相信，在今后的生活和学习中，我将以红岩学校的师生们为榜样，勇往直前，为实现民族复兴的伟大梦想而努力奋斗。
水浒传第二十六回心得篇七
《红楼梦》是中国古代文学的瑰宝，揭示了封建社会的种种丑恶和虚荣，展现了人性的复杂和命运的无奈。其中第二十六章是书中的重要章节之一，它以贾府的大宴为背景，通过贾府众多女子的言谈举止和主仆们的忙碌场景，勾勒出了封建社会中权贵与奴仆、达官贵人与下人之间的明显界限，同时也揭示出人们追求虚荣的心理状态。
第二段：权贵与奴仆的明显界限
贾府大宴中，权贵和奴仆们以及主仆的对待方式极其不同。权贵们坐在高高的椅子上，享受着各种珍馐美味，尽情地欢笑着。而奴仆们却在一旁忙碌着，忍受着疲惫和饥馑。就像是众人举杯欢庆，而奴仆们却只能默默服侍。这样的景象表明，封建社会中的权贵和奴仆们之间存在明显的阶级界限，权贵们高高在上，奴仆们却只能默默执行命令。
第三段：达官贵人与下人的交流方式
在贾府大宴中，达官贵人与下人之间也存在鸿沟。贾府的婢女袭人因为能歌善舞而被主人赞赏，而贾母却对她表示了不满。这暗示了封建社会中权贵对下人的高傲和排斥。在贾府中，达官贵人对下人的要求和期待往往非常苛刻，下人们不得不尽心尽力地迎合他们的需要，讨好他们的心情。这样的社会环境导致了下人们常常处于被动和卑微的状态。
第四段：人们追求虚荣的心理状态
在第二十六章中，贾府的女子们对于自己的容貌和身份地位表现出极度的自卑和不满。宝钗和黛玉为了吸引宴会上的注意力，费尽心思打扮自己，同时也不忘在心底埋怨自己没有出生在贵族人家。她们认为自己的美貌和贵族身份是社交圈中受欢迎的关键。这也暗示了封建社会中人们对于外在形象和社会地位的过分追求，乃至于厌弃自己的本质，努力地迎合别人的期待。
第五段：对当代社会的启示
虽然《红楼梦》描绘的是封建的旧社会，但其中扣人心弦的情节和深刻的人物形象却有着现实社会的映射和启示。在现代社会，不同也存在着明显的阶级和地位特权。有些人追求虚荣、迎合他人的期待，忍受着巨大的失去自我的代价，而有些人则努力改变自己，实现真实的自我。对于大多数人而言，理智的选择是保持一颗正直的心，并在追求个人价值的同时，尊重他人的平等和尊严。
总结：
第二十六章“红楼梦”通过贾府大宴勾勒出了封建社会中权贵与奴仆、达官贵人与下人之间的明显界限，以及人们追求虚荣的心理状态。同时，它也给我们当代人以启示，让我们意识到在当今社会仍然存在着不同阶级和地位的差别，追求个人价值的同时也要尊重他人的平等和尊严。这可以帮助我们更好地思考和面对现实社会的种种困境，努力追求内心的真实和自我的实现。
水浒传第二十六回心得篇八
作为一个中国人，我从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光，当作义不容辞的责任，这是一种实现理想的热烈情感，是一种奋发向上的精神状态，是生命潜能的充分迸发，是脚踏实地的不懈追求。是的，我愿将青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业，怀着这种追求，捧着这颗恒心，带着这股力量，我将不断向着新的目标破浪前进。
因此，在今后的生活工作中，我要努力做到以下几点：
1、不断加强自己的政治理论学习，提高自己的政治觉悟、思想水平，积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习。
2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题，主动和入党联系人进行交流，使自己更快的进步，也使党组织时刻了解自己的发展情况。
3、在平时的工作中勤奋努力，积极进步，不断提高业务水平，努力钻研专业知识。
4、尽自己所能帮助周围的人，以集体利益为重，以人民利益为重，乐于奉献，勇于自我牺牲。以上就是我参加完这次党课学习后的几点心得体会，可以说，每一节课的党课学习，都使我对党的认识更进一步，都更加坚定了我加入党组织的决心。虽然这次党课学习结束了，但它对我的鞭策作用，却是无穷的。
今后，我要继续加强自身的理论修养，提高思想觉悟，用自己的实际行动履行自己的誓言，争取早日为社会主义现代化贡献自己的力量。
“曾是昔年辛苦地，不将今日负初心”。今年是中国共产党成立一百周年纪念日。一百年来，从无到有，一代又一代共产党人披荆斩棘、奋力前行，用青春之我创造青春之中国、青春之民族，令人心向往之。作为生逢其时、重任在肩的新时代铁路职工，则更要牢记前辈共产党人的初心和使命，成为驱动中华民族加速迈向伟大复兴的蓬勃力量。所以，新时代铁路职工要用“三心”践行初心使命，争做出彩先锋。
牢记初心使命，争做出彩先锋，要以坚定的理想信念坚守忠诚之心。初心的第一要义就是对党忠诚，服务人民。初心，是最本真的出发原点、最质朴的.内心坚持。正所谓“天下大德，莫过于忠”。作为新时代铁路职工要常深省吾身、强修心，坚守理想信念，始终坚守对党忠诚的“铁石之心”，要在自我修炼上持之以恒，做到对党绝对忠诚，不掺任何杂质和水分，永葆对党忠诚的政治本色。
牢记初心使命，争做出彩先锋，要以真挚的人民情怀滋养干净之心。一切为民者，则民心向往之，做到时刻不忘党的宗旨，时刻不忘人民的期待，时刻不忘清白坦荡，牢记法律红线、底线，做严于律己的清醒人，堂堂正正做人，老老实实干事，心存敬畏，知规守纪，始终做到为民服务，务实干事，永葆安全的铁路本色。
牢记初心使命，争做出彩先锋，要以牢固的铁路职工意识践行担当之心。使命，是承担在肩、积极进取的精神，是勇往直前的品格。新时代是担当者、奋斗者的时代。敢担当有作为，是不忘初心，牢记使命的基本要求。团员的担当之心，是鞠躬尽瘁死而后已的奉献之心，是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的无私之心，是苟利国家生死以，岂因祸福避趋之的无畏之心。做到心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑，永葆勇于担当的政治本色。
“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”这是习近平总书记在党的十九大上的鲜明宣示。初次听到这句话时，不禁令我热血沸腾，心潮澎湃。我以为共青团员的初心和使命，就应该是为全国人民谋幸福，为中国铁路事业谋复兴。始终保持与人民群众的血肉联系，全心全意为人民服务，是一个铁路职工的初心和使命。我愿与诸位一道，牢记这个初心的使命，成为中国铁路的出彩先锋，共同开创铁路事业美好的明天。
水浒传第二十六回心得篇九
今天，在中国共产党的历史上，在中华民族的历史上，都是一个十分重大而庄严的日子，全党全国各族人民共同庆祝中国共产党成立一百周年。这是一个充满庄严感和自豪感的伟大历史时刻，这是我们千年梦圆的伟大时刻，也是开启新征程的重大时刻。
回望百年风云激荡，习近平总书记深刻指出：“在百年接续奋斗中，党团结带领人民开辟了伟大道路，建立了伟大功业，铸就了伟大精神，积累了宝贵经验，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上令人刮目相看的奇迹。山雄有脊，房固因梁。1921—2021，从石库门到天安门，从小小红船到巍巍巨轮，一百年前的红色火种，在革命、建设、改革的道路上已成燎原之势，照亮中华民族伟大复兴的光明前景。一世纪风雨兼程，九万里风鹏正举。站在“两个一百年”的历史交汇点，中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂!
中华民族是世界上伟大的民族，在中国文明和中华民族伟大觉醒中，在马克思列宁主义同中国工人阶级的紧密结合中，中国共产党应运而生，中国诞生了共产党。中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义的伟大成就，建立了人民当家作主中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放。中国共产党和中国人民以英勇顽强的姿态，向世界庄严宣告，以百年为奋斗新起点，勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想，强体魄于伟大的自我革命，开新局于伟大的社会革命，我们所开创并矢志推进的伟大事业，必将和天地并存、与日月同光。
大会结束后，习近平总书记铿锵有力的讲话还在我的耳旁回荡，歌唱祖国的歌声还在胸中回荡，与此同时，一种激动自豪的心情还在心中激荡。不忘初心、牢记使命，把自己的精神融进祖国的江河、民族的星空，汇入天地凛然长存的浩气之中，与国家、民族、人民的脉搏一起，生生不息，永恒跳动。
我们生在红旗下，长在春风里，人民有信仰，国家有力量，目光所致皆为华夏，五星闪耀皆为信仰!一句誓言，跨越百年，薪火相传，一代代共产党人，用青春，汗水乃至热血去实践。百年大党，信仰如磐!庆祝中国共产党成立一百年，无论党龄多少年，我们永远跟党走!
水浒传第二十六回心得篇十
红楼梦第二十六章《大观园悲淡桃花谢》以花谢、人别的主题展开情节，通过描述黛玉与宝玉之间的离别和桃花的凋谢来表达人生无常、离别的悲哀情感。该章节深刻揭示了人世间的无常和离别之痛，通过对桃花凋零和人离别的描写，凸显了作者对于人生中无常和别离的思考与反思，并引发了读者对于生命的感悟和担忧。下面我将通过五个方面来阐述自己对于红楼梦第二十六章《大观园悲淡桃花谢》的心得体会。
首先，本章节通过对桃花凋谢的描写，表达了时间的无常和人生的短暂。作者以“岁与雪相媲，寒声恶鸟。居然只将话却春风解数啼”（红楼梦第二十六章）的词语描绘了空思现象，通过桃花凋谢表达了人生的短暂和无常。这种短暂和无常的感触引发了读者对于生命的思考和对于时光与命运的担忧。
其次，本章通过黛玉和宝玉的离别，表达了人世间别离的悲哀。黛玉与宝玉本是亲近无比的姐弟，然而命运的安排让他们必须离别，这种别离之痛是无法用言语表达的。文章通过对他们离别的描写，深深触动了读者内心深处对于亲人离别的伤感和无奈，引发了读者共情和共鸣。
第三，本章通过描写黛玉的心理变化，表达了对于人世间别离的痛苦。黛玉离别宝玉之后，她的心境发生了巨大的变化，她在内心里痛苦而苦闷。文章通过对黛玉心理变化的描写，反映了人世间别离的痛苦和无奈，让读者更加深刻地体会到了离别之痛。
第四，本章通过描写宝玉与黛玉的亲密关系，引发了读者对于黛玉的思考和关注。宝黛之间的亲密关系，以及宝玉对于黛玉的深厚感情，让读者对于黛玉的遭遇和命运充满了关注和关心。这种关注和关心是建立在对于人世间无常和离别的思考和感悟之上的，因此引发了读者对于黛玉的深思与思考。
最后，本章通过对晴雯与宝玉的离别，表达了对人世间离别的无奈和痛苦。晴雯是宝玉的贴身丫鬟，她在与宝玉离别之后，内心无比伤痛。文章通过对晴雯离别的描写，让读者深刻领悟到了离别的痛苦和无奈，引发了对于人世间离别的思考和反思。
综上所述，红楼梦第二十六章《大观园悲淡桃花谢》通过对桃花凋谢和人离别的描写，深刻地揭示了人生的无常和别离之痛。通过对黛玉和宝玉、晴雯的离别的描写，引发了读者对于离别和无常的思考，让读者对于人生的短暂和时间的流逝充满了感悟和担忧。这种感悟和担忧是建立在对于人世间无常和离别的思考和反思之上的，通过阅读本章节，读者可以更加深刻地领悟到生命的宝贵和离别的痛苦。
水浒传第二十六回心得篇十一
微课堂作为一种新兴的在线学习平台，给广大学习者提供了便捷高效的学习方式。近日，我参与了微课堂的第二十六课，对于这次学习经历，我深感受益匪浅。本文将从课程内容、学习方法、思维拓展、交流互动和自我问题解答等五个方面进行探讨，以期给更多的学习者带来启发和帮助。
一、课程内容。
微课堂第二十六课主要讲授的是如何提高领导力。课程内容丰富多样，涉及领导力的定义、培养领导力的途径等方面的内容。通过真实的案例分析和实用的技巧分享，讲师生动地展示了领导力的重要性，并激发了学习者对于领导力的兴趣和追求。
二、学习方法。
通过微课堂的学习，我学到了一种全新的学习方法——主动学习。在课程中，讲师会根据学习者的反馈和问题进行实时调整，让学习者更加主动地参与学习。同时，微课堂还提供了丰富的学习资料和课后作业，促使学习者在课程中积极思考和实践，从而更好地掌握知识和技能。
三、思维拓展。
微课堂第二十六课的学习过程中，我意识到领导力不仅仅是在组织中充当领导角色的人所需要具备的能力，也是每个人在日常生活中都应该具备的一种重要素养。通过学习，我不仅对于领导力有了更深入的理解，还学到了如何培养和提升领导力，这不仅对于我个人的职业发展有帮助，也对于我在家庭和社会中的角色扮演有积极的影响。
四、交流互动。
微课堂的学习过程注重学员之间的交流互动。在课堂上，学员可以通过提问和讨论将自己的疑惑和思考与他人分享，与讲师进行互动。这种交流互动的方式不仅丰富了学习的内容，也提高了学习者的思维和表达能力。同时，学员们之间的互动和分享也让我感受到了自己不是一个人在学习，而是一个庞大的学习群体中的一员。
五、自我问题解答。
在微课堂的学习过程中，我也遇到了一些问题和困惑。但是，通过与讲师和其他学员的交流和思考，我逐渐找到了解决问题的方法和答案。这种自我问题解答的过程让我更加独立和自信，也让我认识到在学习过程中，不仅需要他人的帮助和指导，更需要自己的思考和努力。
总之，在微课堂第二十六课的学习中，我收获颇丰。课程内容的丰富性和科学性、学习方法的灵活性和有效性、思维拓展的启发和激励、交流互动的开放和积极以及自我问题解答的独立性和成长性，都让我深感学习在微课堂中所带来的价值。希望更多的人加入到微课堂的学习中，共同感受其中的乐趣和成长。
水浒传第二十六回心得篇十二
第一段：引言（约200字）
《红楼梦》第二十六章是一段令人深思的篇章。在这一章中，作者描绘了宝钗和黛玉的对话，让读者更深入地了解了两个角色的性格和情感。通过这段对话，我们可以看到宝钗的聪慧和果断，以及黛玉内心的痛苦和无奈。本文将围绕这一章展开探讨，并分享对这一章的心得和体会。
第二段：剖析角色性格（约300字）
在第二十六章中，作者通过宝钗和黛玉的对话来展现两个角色鲜明的性格和情感。宝钗聪慧睿智，能言善辩，她对待感情冷静理智，懂得适时调整自己的情感。与之相比，黛玉则是一个敏感多情，内心矛盾的人。她对待感情有着强烈的投入和执着，但同时也常常陷入痛苦和无奈之中。这两个角色的对比，让我们更加深刻地感受到了人性的复杂和多变。
第三段：深入探讨情感（约300字）
在第二十六章的对话中，宝钗和黛玉谈论了情感和婚姻的话题。宝钗坦然地表示，她会根据情况而定，不会因为取悦别人而做出不真实的表现。她追求的是真实和自由。而黛玉则抱怨自己的命运，感叹自己无法摆脱家族和社会的束缚。她的情感被压抑和扭曲，常常带着痛苦和哀伤。通过这段对话，我们可以看到作者对女性的思考和关注，以及对自由和真实的追求。
第四段：思考社会与家庭的影响（约300字）
在第二十六章中，宝钗和黛玉的对话也涉及到了社会和家庭的影响。宝钗可以以比较自由的方式对待自己的情感和婚姻，而黛玉却受制于家族和社会的约束，无法追求自己真正的幸福。这反映出封建社会对女性的束缚和剥夺。这一章引发了我对女性地位和权益的思考，女性是否真正能够追求自己的幸福，是否能够摆脱旧有的桎梏，拥有自己的自由和选择权。
第五段：启示与总结（约300字）
通过阅读《红楼梦》第二十六章，我深刻地体会到了人性的复杂和多变，女性在封建社会的困境，以及对自由和真实的追求。这一章给予我很多启示，让我对人生和社会有了更多的思考。我们应该像宝钗一样，保持理智和果断，追求自己的真实和自由。而同时，我们也应该为黛玉这样的女性发声，促使社会更加公平和包容。《红楼梦》第二十六章，是一段值得深入思考的篇章，它让我对人性和社会有了更深刻的认识和体会。
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