通过写心得体会，我们还能够与他人分享自己的学习和工作心得，获得更多的反馈和建议。写心得体会时，可以借助一些写作工具和方法，如提纲、脑图等，帮助整理思路。以下是一些关于学习和工作生活的心得体会，希望对大家的写作有所帮助。
实践活动心得体会疏导交通报告篇一
心得体会实践活动报告是一份记录自己参与实践活动思考和感悟的文件。在大学生涯中，参与各种实践活动是很重要的课外活动之一，而写心得体会实践活动报告有助于反思自己的成长和提升自我修养，促进学习和实践的结合。在本文中，我将分享一些我个人参与实践活动的经历，以及我的心得和体会。
第二段：参与实践活动的意义
参与实践活动，可以帮助我们更好地认识自己、提高个人素养和职业素养，也是增长见识，拓展交际圈的机会。例如，参与社会实践活动，可以增进社会认知和社会责任感；参加文化、艺术或运动活动，则有益于提高自身审美、身体素质和健康水平。在实践活动中，我们不仅可以获取新的知识和技能，还可以助力自己更好地适应未来的就业与发展。
第三段：参与实践活动的收获
在所参加的实践活动中，我获得了许多收获。首先，我拓展了自己的视野和交际圈，结识了不同出身和不同性格的人，学到了他们的生活、思想和方式。其次，我锻炼了自身的领导才能，并学到了有效沟通和表达的技巧。最后，我将这些经验和技能应用到学习和生活中，提升了自己的综合素质，并帮助更多的人，从而获得更多回报。
第四段：心得和体会
参与实践活动，需要过程中不断发现并且思考，反思自己的过程中更能明白自己的优缺点，找出自己不足之处，再加以改正。遇到困难要勇于去解决，从问题中学到经验。要踏实学习和实践，在实践中才能不断积累经验和实战技能。更要时刻保持自我反思意识，以实现自我完善。在以后的日子里，我会继续保持这种积极向上的心态，继续参与实践活动，不断提高自己的素质和能力，为更好的未来做好准备。
第五段：结语
总之，通过参与实践活动，我们可以更好地认识自己、锻炼自己，培养个人素养、交际能力、组织领导能力和职业素养，提高个体综合素质。因此，大学生活应该积极参与各种实践活动，自我培训和修炼，抓住机会获得成长和收获。
实践活动心得体会疏导交通报告篇二
作为学术研究和实践的一个重要组成部分，实践活动一直被认为是非常重要的。在大学以及职业生涯中，实践活动可以帮助我们掌握重要的技能和知识，加强我们的领导能力和团队合作精神，从而更好地适应社会发展。在本次实践活动当中，我获得了很多有益的体验和收获，这对我的学习和成长都有着积极的意义。
第二段：描述实践活动
我参加的实践活动主要是社会义工活动。我和我的团队参加了一个由学校组织的社会调查活动，旨在了解社区中家庭、学校、教育以及社会问题等方面的情况。调查过程中，我与团队成员们协作，克服了很多困难，收集到了大量的有效数据。通过我们的努力，我们取得了很好的成果，这对于我们的团队合作和团队意识具有很大的推动力和启示作用。
第三段：收获
这次实践活动对我有着非常大的收获，首先，我从中了解到了现实社会中存在的一些问题，尤其是贫困、教育和环境问题。同时，我意识到改变这些问题并不是一项简单的任务，但作为一个年轻人，我们可以为社会做出自己的一份力量。第二，这次活动让我学会了如何领导一个团队，如何与他人协作和如何解决困难。尤其是在调查工作中，我们需要高效的合作和团队交流，这为日后我在社会上的工作提供了不少经验。
第四段：对未来的展望
通过这次实践活动，我对未来选择的职业方向以及未来的发展有了更多的思考。我相信自己较为适合团队合作，强化自己的社会责任感，并进一步剖析实践中遇到的问题，同时寻找解决问题的方法和途径，从而为社会做出自己的一份贡献。而今后，我希望能够经常参加社会实践活动，将我的经验和所学应用于实际社会，为社会贡献自己的一份力量。
第五段：总结
总之，这个实践活动对我有着深刻的体验和收获。我认为，每一个人都应该在年轻时多参加各种实践活动，并且不断挑战自己的能力。因为只有通过经验的累积和不断的成长，我们才能够发掘自己的潜力并且实现自己想要的目标。在之后的日子里，我将会更加努力工作，不断挑战自己的能力，争取在未来的学习和工作的实践中能够取得更大的成功。
实践活动心得体会疏导交通报告篇三
这个暑假，我参加了黄江镇xxxx年大学生社会实践的活动。时间飞逝，很快，一个月的社会实践活动就结束了。在这一个月里，我学到了很多东西。在许多方面也有所提高，例如，在交际潜力上，我比以前开朗了，更加主动的去认识朋友，跟同学们聊天等等。在这一个月里，镇政府组织了很多活动。例如，组内交流活动，由各小组组织一个内部活动;大学生志愿服务活动;社会调查活动;兴趣培训活动;第一桶金活动。
组内交流活动中，我们“三黄组”组织了一次打羽毛球的交流活动。我们组织组员一齐去打羽毛球，促进各组员的感情。在活动中，我们有说有笑，玩得不亦乐乎~!玩累了，我们就一齐去麦当劳填饱肚子。在其中，我们各自说说在大学里的生活，对大学学习的看法，交流交流一下我们的经验。这次的组内交流活动，使我的交际网扩大了不少，认识了很多同学。
之后，7月25号这天，我们进行大学生志愿服务活动。那天，我张文乐，陈勇同学和志愿者黄先生去探望孤寡老人张老人。据张老人说，他5岁的时候就盲了，此刻已经86岁了。能够想象他这81年的不见天日的生活有多么的困难，有多么的艰难。那时，我觉得张老人真的挺可怜的。他住的屋子很残破，很旧。我想为他做点什么，但是，我又不明白我能够做些什么。我真的真的不明白。我也只能在那里和他聊天，说说话，为他的生活增添一点色彩。我听黄先生说，政府每个月都会组织一些志愿者来探望这些孤寡老人。的确，他们最需要的就是社会的帮忙。我由衷的期望，随着社会经济的发展，我们能够为这些孤寡老人做更多更多的东西，使他们都能够过上幸福的生活!
在兴趣培训活动中，我参加了交谊舞培训班。因为培训班里，我们男生比女生还多，所以，我们的舞蹈老师何老师就交我们跳叉叉舞。虽然，我们只有三天的学习时间，但是，我们每一个人都十分认真的学习。我明白，我们参加了这次活动的学生都对舞蹈有必须兴趣。在这短暂的三天里，我们学习到了如何和别人更好的配合，更加增添了我们男女同学彼此之间的认识。从中，我也变得不再那么的羞涩，能主动的邀请女同学一齐练习舞蹈。
在社会调查活动中，我觉得这是我们比较辛苦的一次活动了。在这活动的几天里，我们在我们住的三条村的工厂里和到镇上的一些企业里询问。因为，我们的主题是有关企业等单位使用什么样的人才。在活动中，我们当然会遇到一些困难。例如，企业领导并不想见我们，或者只跟我们聊了几句就走了等等的问题。但是，我们并没有气馁，因为这是考验我们潜力的时候。我们也只能继续坚持。最后，我们最后完成了我们的调查活动。虽然，我们在社会调查汇报会里面，发现我们的调查工作和其他组还有必须的距离，有必须的不足，但是，我们并没有灰心丧气。因为，我们从中学到了很多东西。无论在勇气方面，吃苦耐劳方面，还是在应变潜力方面，我们都有了必须的.进步。所以，我们是获益不浅的。
最后，我们进行最后的一个活动----第一桶金。第一桶金，为期10天，在这10天里，我们各组成员都发挥出了自己应有的水平。我们卖的东西都得到了广大人民的一致好评。为什么这么说了因为他们都光顾了我们的每一个摊位。而且还不只一次了。这次活动，是我们这次社会实践活动中最辛苦的一次活动了，为期10天，下午早早的就在公园正门摆好摊。应对着炎热的太阳，热得满身大汗。虽然辛苦，但是我们都没有过多的抱怨，因为，这是我们第一次做生意，第一次挣钱，我们要全力以付，做到最好。第一桶金活动，使我明白了做生意的艰难，明白了挣钱的不易。虽然总体上都不错，但是，我们付出了这么多的辛苦，才挣到那么一点点钱，有些组的比我们的还少了。此刻，我明白了父母的辛苦，父母挣钱的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗，粒粒皆辛苦”的含义。以后，我要更加节省的发钱了，挣钱不容易啊!
这次为期一个月的社会实践活动，使我学到了很多东西，使我明白了很多道理，使我在许多潜力上都有所提高。我真的感到很高兴。
实践活动心得体会疏导交通报告篇四
为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，在这段假期里，耐不住闲的我开始了假期社会实践——走进我准二姐夫家经营的酒店，做一名服务员。
虽然一天要站八、九个小时，但热情而年轻的我并没有丝毫的`感到过累，我觉得这是一种激励，明白了人生，感悟了生活，接触了社会，了解了未来。
在酒店里虽然我是以端菜、斟倒酒水为主，但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
对于我们大学生来说，挣钱不应该是打工的唯一目的。我们要把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。因为打工一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。
在酒店里，别人一眼就能把我认出是一名正在读书的学生，我问他们为什么，他们总说从我的脸上就能看出来。呵呵，也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后，我相信我也能做的像他们一样好。
在社会实践中，我们应该要把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零，理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实践，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。
我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回炉再造。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。
实践活动心得体会疏导交通报告篇五
近年来，随着城市化的进程和人们生活水平的提高，交通问题日益突出。为了提高市民的交通意识和交通安全素养，我校特地组织了一次交通标志实践活动。通过这次活动，我深刻认识到交通标志的重要性，并从中获得了一些宝贵的体验和感悟。
第一段：明确交通标志的重要性。
交通标志是指示行车规则和交通情况的重要工具，对于维护交通秩序和确保道路安全起着至关重要的作用。在活动前，我对一些交通标志只是表面了解，对它们的具体含义并不了解。在实践中，我亲眼见到了交通标志在道路中起到的重要作用，如停车标志、禁止左转和限速标志等。这次实践活动让我意识到，了解和遵守交通标志是每个公民的责任，只有这样才能保证自己和他人的道路安全。
在活动中，我们被分为小组，每个小组负责一组交通标志的学习和实践。我们先学习了交通标志的种类、颜色和形状的含义，然后通过模拟和实践的方式掌握其具体操作方法。这些实践活动让我们更加直观地了解了交通标志的作用，并提高了我们的交通意识和安全素养。在活动结束后，我对不同的交通标志有了更深刻的理解，并且能够准确地判断和遵守交通标志，这让我感到非常自豪。
第三段：认识到交通标志存在的问题。
通过这次活动，我也认识到了交通标志存在的一些问题。首先，一些交通标志的设计存在不合理之处，导致人们难以理解或者容易产生误解。其次，有些交通标志的设置位置不合理，被某些物体遮挡或安装得过低，让行人和驾驶员无法及时发现并正确判断。这些问题在真实的道路交通中可能引发许多交通事故，因此，相关部门应加强对交通标志的设计和设置进行评估和规范，确保交通标志的有效性和可视性。
第四段：交通标志对人们的重要启示。
交通标志实践活动让我深刻体会到，交通标志不仅仅是指导交通的工具，更是一种社会文明的象征。交通标志的存在，凝聚着社会秩序和公民意识的体现。遵守交通标志是每个人的责任，只有每个人都自觉遵守，才能共同营造一个安全、有序的交通环境。而对于司机来说，掌握交通标志的意义和内容尤为重要，只有他们了解并遵守交通标志，才能安全地驾驶车辆，保障自己和他人的生命安全。
第五段：对未来的期望。
通过这次交通标志实践活动，我深刻认识到了交通标志的重要性，并积累了一些宝贵的经验。今后，我将继续加强交通标志的学习和理解，提高自己的交通素养，树立起正确的交通观念。同时，我也会通过宣传和教育，将这些经验和意识传递给更多的人，推动社会的交通文明进步。只有大家共同努力，才能创造一个更加安全、宜居的城市环境。
实践活动心得体会疏导交通报告篇六
交通标志是交通管理的重要组成部分，不仅可以引导行车人员正确行驶，还可以保障交通安全。为了提升学生的交通安全意识和能力，我校组织了一次交通标志实践活动。通过参与活动，我深刻体会到了交通标志的重要性，同时也意识到自己在交通安全方面的不足之处。下面，我将结合实践活动的经历，分享我个人的心得体会。
首先，在实践活动中，我认识到了交通标志的多样性和丰富性。之前，我对交通标志的了解仅限于一些基本的标志，例如红绿灯和停车标志。而通过参与实践活动，我才发现原来还有许多其他类型的交通标志。例如，指示性标志、警告性标志、禁令性标志等，每一种标志都有其独特的含义和用途，传递着不同的交通信息。通过理解和掌握交通标志的种类和含义，我们可以更好地适应和遵守交通规则，减少交通事故的发生。
其次，实践活动还让我感受到了交通标志对交通流畅的重要作用。在模拟道路场景中，我扮演了一个行车人员的角色。当我看到路口处的交通标志时，我会根据标志上的指示判断应该如何行驶。例如，当看到“禁止左转”标志时，我会按照标志所示的方向直行，而不会随意左转。通过交通标志，我们可以明确知道自己应该按照何种方式行驶，从而维持交通的秩序和流畅。如果大家都能够遵守交通标志，就可以减少交通堵塞的情况，提高道路通行效率。
再次，参与交通标志实践活动让我认识到了自己在交通安全方面的不足之处。在活动中，我发现自己对于一些交通标志的认识并不清楚，例如，一些警告性标志和指示性标志。我虽然能够辨认出交通标志的形状和颜色，但对于标志上的具体意义和应该如何行驶却不熟悉。这让我深感自己在交通安全知识方面的薄弱。因此，我决定通过学习和查询相关资料，加强对交通标志的了解，提升自己的交通安全意识和能力。
最后，交通标志实践活动还让我体会到了安全文明的交通行为的重要性。在活动中，我们不仅要遵守交通标志的指示，还要尊重其他行车人员的权益，确保交通的和谐和安全。例如，在过斑马线时，我们要礼让行人；在变更车道时，我们要提前使用转向灯；在超车时，我们要保持适当的速度和距离等。通过安全文明的交通行为，我们可以减少交通事故的发生，为社会的发展和人民的生活提供更好的交通环境。
综上所述，交通标志实践活动让我对交通标志的重要性有了更加深刻的认识，也让我意识到了自己在交通安全方面的不足之处。通过学习和实践，我将更加注重交通标志的理解和遵守，提升自己的交通安全意识和能力。我相信，只有每一个人都对交通标志有所了解并遵守交通规则，我们才能共同创造一个安全、有序、美好的交通环境。
实践活动心得体会疏导交通报告篇七
交通标志实践活动是一项有益的社会实践活动，旨在提高学生们的交通安全意识和交通法规遵守能力。交通标志作为指导和约束交通行为的重要标志，对保障交通秩序和确保大众出行安全至关重要。因此，通过参与交通标志实践活动，学生们可以深入了解交通标志的含义与作用，提高自己的交通安全意识，培养自己的安全出行习惯。
在这次交通标志实践活动中，我们首先进行了交通标志知识的学习和讲解。老师通过有趣的故事和实例向我们介绍了各种常见交通标志的含义和使用规范。同时，我们还分组进行了模拟实践活动，通过场景还原的方式进行了交通标志的应用演练。这样的实践活动不仅帮助我们掌握了交通标志知识，还让我们切身体验了交通标志的实际应用场景。
通过交通标志实践活动，我收获了很多有关交通安全和交通标志的知识。我知道了红灯停、绿灯行，知道了直行车辆和右转车辆的交通标志，这些知识将指导我的行为，保护我和他人的安全。同时，通过实际操作，我也体会到了遵循交通标志的重要性。在模拟实践中，我深刻认识到只有遵守交通标志，才能保证整个交通系统的运行顺畅和我们个人的安全出行。
参与交通标志实践活动让我有了更多的机会学习和接触交通安全知识。我从中学会了如何正确辨识和遵循交通标志，养成了行车过程中主动观察和谨慎驾驶的好习惯。在活动中，我还学到了如何合理使用行人过街设施，不越过红线，守住自己的安全底线。这次实践活动不仅让我有了更加清晰的交通安全意识，还培养了我遵守交通规则的良好思维习惯。
通过交通标志实践活动，我深刻体会到交通标志对交通秩序和出行安全的重要性。只有每个人都遵守交通标志、尊重交通规则，才能确保我们的行车安全和交通有序。因此，我们应该广泛开展交通标志实践活动，向更多的人传递交通安全知识，提高社会公众的交通安全意识。同时，还要加强家庭和学校对儿童和青少年的交通安全教育，从小开始培养青少年的交通安全意识，让他们从小就树立正确的出行观念和遵守交通规则的习惯，为建设交通文明社会做出积极贡献。
通过这次交通标志实践活动，我不仅提高了交通安全意识，掌握了交通标志知识，还收获了珍贵的实践经验和人生启示。在以后的学习和生活中，我将会时刻谨记交通标志的作用和意义，保护自己和他人的交通安全，努力成为遵守交通规则的模范行为者。同时，我也会积极传递交通安全知识，推动社会各界的交通安全教育，为建设和谐交通、共享安全出行的美好社会贡献自己的力量。
实践活动心得体会疏导交通报告篇八
随着城市化进程的不断加快，交通拥堵问题也日益突出。为了更好地解决这一问题，我参加了一次实践活动，通过疏导交通的方式尝试着为城市交通贡献一份力量。在这次活动中，我深深地体会到了疏导交通对于整个城市环境的重要性，同时也发现了一些存在的问题。下面我将从活动背景、活动具体操作、感悟体会、问题分析以及改进建议五个方面来进行说明。
首先，我想简要介绍一下这次实践活动的背景。这次活动是由我们学校组织的一次社会实践活动，旨在提高学生们的社会责任感和公共服务意识。活动地点选在了市中心的一个十字路口，因为这个路口是全市交通最为繁忙的地方之一，也是交通堵塞的重要原因之一。因此，我们希望通过这次活动，能够引起市民们对于交通拥堵问题的重视，同时也希望通过我们的努力，缓解目前拥堵问题。
其次，我将重点介绍一下活动的具体操作。在活动当天，我们小组一共有十个成员，分为两个小队，每个小队负责一个路口的疏导工作。我们首先进行了交通疏导相关知识的学习，包括疏导手势的正确使用、应对不同情况的应急处置等等。然后，我们分成两个小队，前往各自的路口进行实践操作。我所在的小队负责的是一个主干道的路口，这个路口车流量非常大，交通状况也相对复杂。我们需要根据信号灯的指示，进行手势疏导，并且及时解决出现的交通堵塞情况。
接下来，我将分享一下我在这次活动中的感悟体会。通过这次疏导交通的实践活动，我深刻地认识到了疏导交通对于整个城市的重要性。交通疏导不仅能够减少交通堵塞，提高通行效率，还能够提升市民的出行体验，减少城市尾气排放等恶化环境的因素。同时，我也发现了一些问题，比如有些司机不太配合我们的疏导，还有一些市民对于疏导工作的重要性认识不足。这些问题表明，我们在推进疏导交通工作的同时还需要更多的宣传，增加更多的交通疏导人员。
然后，我将分析一下在这次活动中出现的问题。首先，由于我们的宣传不够到位，导致有些司机不太了解我们的工作目的，对我们的疏导不太配合。其次，由于路口车流量过大，时常会出现交通堵塞的情况，这给我们的工作带来了一定的困难。最后，由于我们的人员较少，无法对整个路口进行全面的疏导，有些细节处理不够到位。这些问题需要我们在今后的工作中进行改进。
最后，我想提出一些建议，供今后的疏导交通工作参考。首先，我们应该加强对于疏导交通的宣传力度，让更多的市民了解到我们的工作目的和意义。其次，应该增加更多的交通疏导人员，提高交通疏导的效率和质量。最后，我们应该细化疏导交通的操作步骤，将问题解决得更加到位，同时也要提高自身的专业素养。只有这样，我们才能更好地为城市的交通事业做出贡献，为市民们创造更好的出行环境。
总之，通过这次实践活动，我深刻地认识到了疏导交通对于整个城市环境的重要性。同时，我也发现了一些问题，并提出了一些建设性的改进建议。我相信，在我们每个人的努力下，城市交通将变得更加畅通有序，市民的出行也将更加便利和舒适。
实践活动心得体会疏导交通报告篇九
交通运输是现代社会发展的重要组成部分，对人们的生产生活发挥着重要的作用。在经过一个学期关于交通运输的学习后，我进行了实践报告，并从中收获了很多。下面，我将从实践报告主题选择、参观与调研、报告撰写、心得体会等方面进行总结和分享，希望能够对大家的学习和实践有所启发。
在选择实践报告的主题时，我首先考虑了自己的兴趣与专业相关性。交通运输是我所学专业的基础，因此我选择了“城市轨道交通的发展与现状”作为实践报告的主题。通过选择一个自己感兴趣的主题，我能够更好地投入到调研和报告的过程中，相信这也是取得好的成果的必要条件之一。
参观与调研是实践报告的重要组成部分。为了获取有关城市轨道交通的相关资料，我参观了多个城市的地铁系统，并对这些地铁系统的建设与运营进行了详细的调研。通过实地考察，我更加深入地了解了城市轨道交通的发展现状，掌握了许多关于地铁线路规划、车辆技术和运营管理等方面的实际情况。这次实践活动不仅让我深入了解了城市轨道交通的各个方面，也提升了我的实践能力和团队合作能力。
报告撰写过程是对我交通运输知识的进一步巩固和深化。在撰写报告的过程中，我先对参观和调研过程进行了整理和总结，然后结合课堂学习的理论知识，构建了一个扎实的理论框架。接着，我根据实地考察的情况，对相关的数据进行分析和解读，以及对地铁系统的发展进行了预测和展望。最后，我对整个报告进行了精心的修改和润色，确保了报告的逻辑严密性和语言表达的准确性。通过这次报告撰写，我不仅加深了对交通运输知识的理解和应用能力，也提升了自己的实践能力和论文写作能力。
完成实践报告后，我不仅对城市轨道交通有了更深入的了解，也收获了很多宝贵的心得体会。首先，交通运输是现代社会的命脉，而城市轨道交通是现代城市发展的必然选择。随着城市化进程的加速，交通拥堵问题愈发突出。而城市轨道交通的快速、安全和环保特点使其成为解决城市交通问题的重要措施。其次，城市轨道交通的建设与发展是一项复杂而艰巨的任务，需要政府、企业和公众的共同参与。只有各方合力，才能够推动城市轨道交通的快速发展。此外，我还学会了如何运用理论知识分析和解决实践问题，这对我个人的技能提升和职业发展都起到了积极的推动作用。
综上所述，在这次交通运输实践报告中，我通过选择适合自己的实践主题、进行参观与调研、报告撰写、总结体会等一系列步骤，不仅对学校所学的知识有了更深入的理解和应用能力，也提升了自己的实践能力和团队合作能力。交通运输实践报告的经历使我对城市轨道交通有了更全面的认识，更重要的是，我对未来的发展充满了信心和希望。
实践活动心得体会疏导交通报告篇十
近日，学校组织了一次劳动实践活动，让我们学生参与到校园环境的美化与整治中。通过这次实践，我受益匪浅，不仅体验到了劳动的乐趣，也感受到了劳动的重要性。以下是我对这次活动的一些体会和心得，希望能与大家分享。
首先，劳动实践活动让我深刻意识到了劳动的重要性。在活动中，我们整理了学校的花坛，清理了校园垃圾，修剪了树木。在每一项任务中，我深感到劳动对于校园环境的美化和维护有着极其重要的作用。我清楚地意识到，只有通过自己的劳动，才能使校园变得更美好，同时也得到了开心和满足感。
其次，劳动实践活动培养了我的团队合作意识。在活动中，每个人都分工合作，各司其职。有的同学负责铲除杂草，有的同学负责清理垃圾，还有的同学负责修剪树木。我们每个人都全身心地投入到自己的工作中，互相帮助和支持。只有每个人都做好自己的任务，共同合作，才能完成整个活动的目标。通过这次团队合作，我学会了与他人良好沟通，并更好地适应和融入团队。
再者，劳动实践活动增强了我的实践动手能力。通过实践，我学到了很多实用的技能，如如何修剪树木、如何清理杂草、如何分类处理垃圾等等。这些技能并非仅仅用于校园美化，更是日常生活中可以运用的。通过亲身实践，我得到了锻炼，增强了自己的实践动手能力，并将这些技能运用到实际中。
除此之外，劳动实践活动也提高了我对劳动的尊重和感激之情。在整个活动过程中，我见证了无数劳动者默默辛勤付出的场景，我亲自体验到了劳动的辛苦和繁琐。这让我更加尊重那些默默付出的劳动者，更加感激他们所为社会做出的贡献。从此，我将珍惜自己的劳动成果，也将更加尊重他人的劳动成果。
最后，劳动实践活动让我明白了劳动的重要性不仅体现在学校环境的美化上，也体现在我个人的成长中。通过参与劳动，我明白了勤劳是人生的一种追求与态度，劳动是成就与幸福的源泉。只有通过劳动才能不断提升自我，实现人生的价值。因此，我将以此次劳动实践活动为契机，将劳动融入到自己的日常生活中，并在今后的学习和工作中，以勤劳的态度，去追求更好的自己。
通过劳动实践活动，我对劳动产生了新的认识，不仅增长了见识，也获得了实践的动手能力。更重要的是，我对劳动的重要性有了更深的体会与理解。我相信，在今后的日子里，我会用更加积极的态度投入到劳动中，不断感受劳动的快乐与收获，并将劳动融入到自己的成长和发展中。
实践活动心得体会疏导交通报告篇十一
在今后的工作学习中，我要坚持科学的态度和求实的精神，认真做好各项工作。让广大职工群众得到了满意，我们才真正实现了这次群众教育实践活动的目标和意义。作为党员领导干部，我更要带头严格要求自己，发挥党员模范作用，努力工作。为我局道路运输事业发展尽上自己的一份力量。
待我们的政策？怎样看待我们的组织纪律，最基层党员的一言一行，关乎整个党的事业。而作为道路运输行业，交通部门的党员干部就是这一行业的广大群众以及接受行业服务的群众所能看到的党的第一面镜子。
因此，如何开展好这次群众教育实践活动，是作为我个人教育实践的第一门课程。我按照“为民务实清廉”的要求，对自己进行认真反思反省，查找自身存在的问题以期改正。我深刻认识这次教育实践活动的必要性、重要性和紧迫性，要利用这次教育实践活动的契机，认真查找自身存在的问题，努力向其他党员学习，积极向党组织靠拢。要求自己在学习上做到四点：一是要学快，二是要学深，三要学全，四要认识扎实。找准了自己的学习定位，拟订了学习目标。
一、通过学习，充分认识到群众路线是党的生命线和根本工作路线 。
开展党的群众路线教育实践活动，要使我树立全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良朴实工作作风，做一名合格的共产党员。中国共产党领导革命和建设90多年的历程清晰地表明，正是因为坚持“一切为了群众、一切依靠群众”的群众观点，党才赢得亿万人民矢志不渝的坚定支持；正是因为坚持“从群众中来、到群众中去”的工作方法，党的正确主张才会变成群众的自觉行动，进而形成推动历史发展的洪流。
二、通过学习，充分感受到“四风”给党的事业带来的危
害 。
在新的历史阶段，党的执政条件和环境发生了深刻变化，党员干部队伍的状况也发生了深刻变化，党群干群关系面临许多新的严峻考验。如习告诫全党的那样：面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。
彻中央的“八项规定”，以及交通厅、总局交通局的相关规定，就绝对能清理掉享乐主义滋生的沃土；奢靡之风离我们或近或远，但只要我们凡事坚持勤俭节约，高效做事，就会远离奢靡的思想和行为，更不会染成风气。这次及时开展的群众路线教育实践活动，表明党绝不会听任“四风”危害党和人民的事业，体现了高度的历史责任感。
三、通过学习，深切体会到在自己的工作中要坚决同“四风”作斗争
通过对比查找，发现自己在工作学习生活中，难免也具有这“四风”的影子，要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，在以后的工作中，要始终牢记党的宗旨，严于律己，宽以待人，坚决杜绝门难进，脸难看，事难办的工作作风。
在今后的工作学习中，我要坚持科学的态度和求实的精神，认真做好各项工作。让广大职工群众得到了满意，我们才真正实现了这次群众教育实践活动的目标和意义。作为党员领导干部，我更要带头严格要求自己，发挥党员模范作用，努力工作。为我局道路运输事业发展尽上自己的一份力量。
根据中央和省、统一部署，根据教育实践活动总体安排，市交通运输局以为民务实清廉为主题，紧紧围绕反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，目前已经基本完成学习教育听取意见、查摆问题开展批评、整改落实建章立制三个环节的各项工作，教育实践活动重点突出，成效明显。现将我局开展教育实践活动情况总结报告如下：
一、基本概况
此次教育实践活动，我局下属基层党组织共有14家单位375名党员参加，其中县处级党员领导干部1人，科级干部52名。动员会召开后，局党委结合自身实际，于3月10日召开了全系统专题动员大会，对教育实践活动进行研究部署。各基层党组织相继召开动员大会，按照部署按部就班开展每个环节的工作，整个活动过程中，我局召开专题学习会6次，先后组织党员干部分两批参观黄桥战役纪念馆，印发学习资料200份，在全系统开展了1次关于公交行业先进典型孔君霞事迹的宣讲活动，召开3次征求意见座谈会，局班子查找出12条四风方面存在的问题，组织谈心谈话100次，民主评议党员334人，无不合格党员，班子制定整改措施15项，出台制度15个，确定为民办实事项目2个，在xx日报、xx日报、组工信息等刊物上均刊登了活动专访。
二、主要做法及特色工作
我局在整个活动过程，严格按照活动办要求，坚持从实际出发，加强领导，精心筹划，严密组织，分步推进，狠抓落实，认真落实规定动作，精心开展自选动作，做到不走过场，有序进行。
（一）主要做法
座谈听取党员干部结合工作实际和个人学习情况的心得体会，充分发动和带动普通党员积极参与到教育实践活动中去。在查摆问题和整改环节，党员领导干部带头剖析四风方面存在的问题，几易其稿，认真制定具备可操作性的整改清单和方案，经督导组和活动办认可后进行公示，带头进行整改，各基层单位领导班子均能做到率先垂范，先行一步，深学一层，直面自身缺点，落实整改措施，接受群众监督。
二是创新载体，抓牢“学习”关键。以局党委中心组学习和局机关支部党课为集中学习主阵地，分散自学与集中交流相结合，为广大党员干部量身制定了贯穿整个活动的《学习教育计划》，向每位党员分发《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》等中央规定读本，确保人手一本随读。同时通过观看电教片、开展专题辅导讲座等活动，用更为直观生动的方式对党员开展学习教育。先后组织观看了《正风肃纪惩贪腐》、《苏联20年祭》、《焦裕禄》、《大无大有——身边人眼中的周恩来》等多部影片。局门户网站开辟“群众路线教育实践活动专栏”，给广大职工在业余自学时提供了有力的理论和实践参考。组织班子成员到黄桥新四军纪念馆，接受革命传统教育；组织机关全体人员到孤山革命烈士陵园，开展党性教育活动；举办专题辅导讲座，邀请党校教育科科长、群众路线教育讲师团成员肖媛为广大党员授课；启动交通运输系统道德讲堂，进一步提升交通职工爱岗敬业、服务群众的意识。通过一系列丰富多彩的活动，使学习教育更主动，更具针对性，促使党员干部思想上受教育，行动上见实效。
三是广开言路，抓牢“听取”关键。开展“双百”谈心活动，组织领导班子成员、机关中层以上干部、基层交管所长及直属企事业单位负责人深入基层单位、运输生产一线、工程建设现场、服务窗口等，进行谈心走访，倾听100名干部职工和100名服务对象心声，重点听取领导干部自身及本单位领导班子、本科室“四风方面”存在什么突出问题以及对交通运输管理服务的意见和建议，协调帮助解决基层干部职工群众反映的突出问题。组织交通党员干部开展为期一周的乘公交、坐出租、坐长客体验活动，深入基层一线，全面了解目前出租、公交、长客服务情况，倾听群众意见和建议。通过召开座谈会、发放征求意见函、走访谈心、局长信箱、“三解三促”活动、深入联系点等方式，收集整理了45条意见建议，其中涉及体制机制、工程建设、行业管理、运输服务、人才队伍、行风政风等多个方面，召开专题会议进行探讨研究，明确责任部门，制定改进措施。
照个人自评、党员互评、民主测评的程序进行。各基层党组织根据民主评议情况，结合党员百分考核等日常管理情况，综合分析后对每名党员提出评定意见，并向其个人反馈。对于存在问题的党员，各支部逐一进行教育帮助，促其改正。
五是狠抓整改，抓牢“制度”关键。按照“四个回应”的要求，局党委紧紧聚焦整治“四风”问题，坚持标本兼治、综合治理，确保教育实践活动善始善终、善作善成、取信于民，局班子成员先行一步，结合自身分管领域特点，列出整改清单，同时要求每位中层正职以上干部列出问题清单，制定整改方案。按照立即整改、近期整改和长期整改三个类别，局党委班子共罗列出15项整改项目，每个项目均明确了责任领导、责任部门和整改时限，并在门户网站上进行公示，接受群众监督。紧扣解决“四风”突出问题，以贯彻“八大专项治理”为切入点，完善修订了15项制度规范，最大限度筑起严防“四风”的壁垒。
（二）特色工作
一是坚持贴近中心、促进作风建设。局班子成员放下架子、俯下身子，深入到交通工程建设一线、服务窗口一线、运输生产经营一线及“两代表一委员”中，立足交通实际，倾听基层群众心声，解决一批群众反映较大的热点难点问题，通过实地走访、调研座谈、政策宣讲、发放征求意见表等方式，征集到涉及班子作风、客运服务、行业管理等问题意见建议45条；在涉民涉企的业务科室中自行排查出16个风险点，制订效能风险点手册，接受社会群众监督。重新修订出台《机关内部管理制度》以及党建管理等15项制度，编织制度密网，深化作风转变。
二是坚持贴近管理，促进服务提升。将行政服务窗口功能延伸至各交管所，在运输企业、运输车辆年度信誉考核和审核的过程中实施上门服务，交通执法人员每人配备一本《行政执法手册》口袋书，随身翻阅学习。对基层站所负责人办公用房按标准配置，进行了整改落实；对公交、出租、客运站的窗口单位的服务质量进行了自查自纠。客运站雷锋班推行“一杯水的温情、一句话的感动、一个动作的优雅”三个一亲情服务模式。采取多种形式，加强服务理念教育，着力在干部职工心中强化“心里装着旅客、工作为了旅客、一切方便旅客、评价交给旅客”的服务意识。
上进行了公示，广泛征求民意，于10月底前调整到位，近期还将实施全市中小学生免费乘坐公交车的`相关政策。长途客运汽车站应广大旅客要求，于9月底开通了网上售票系统。
三、活动成效
历时八个月的群众路线教育活动，在活动办和第九督导组的正确指导下，在广大交通职工的共同努力下，取得明显的成效。
一是广大党员的思想认识与宗旨意识明显强化
通过一系列行之有效的活动开展，交通运输系统各级领导班子对开展教育实践活动的目的意义有了更为深刻的认识，进一步端正了“世界观、人生观、价值观”这个总开关问题，进一步明确了群众路线是开展一切工作的生命线。通过狠抓思想教育，通过反复学、时时讲，交通各级领导班子带领党员干部静下心来，学深学透，破解轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪，全面提升党员干部的思想自觉性，将思想认识与党中央保持高度一致，达到一场思想的洗礼，进而通过“思想自觉”带动“行动自觉”，全心全意为人民服务的宗旨意识进一步得到了提高，党员干部通过“群众提、自己找、领导点”，能够直面自身存在的问题，进行深入剖析，通过整改提高，进一步推动了各项工作的有效开展。
二是党群干群关系明显改善
此次教育实践活动聚焦作风建设，交通党员和群众代表以参加党支部大会、座谈会、民主生活会、约谈等形式，参与到群众路线教育实践活动中来。同时所属各基层党组织注重从解决群众关心的热点、难点问题入手，认真倾听群众呼声，突出抓了一些与群众生产生活密切相关的难点问题，密切了党群关系、干群关系，提高了在人民群众中的威信，增强了吸引力和凝聚力。一批事关群众切身利益的突出问题得到初步解决，立党为公、执政为民的要求进一步落实。通过整改落实，交通基层各级领导与广大职工之间、职能部门与基层单位之间、党员与群众之间的理解更多了，沟通更顺了，为交通运输事业谋发展、为职工谋利益的心贴得更近了。
三是工作能力和工作效率明显提升
程建设、如何完善城乡客运一体化发展、如何健全农村管养机制等方面进行了深入的思考，并拿出了长期工作思路和近阶段工作计划。进一步规范公务经费管理，重新修订了《财务审批制度》、《办公用品购置及固定资产管理制度》、《公务接待管理制度》等，建立议价询价小组，集体会商制，进一步增加了公务经费开支透明度，坚持“小额、必须、合理”，真正做到勤俭节约。修订完善了《廉洁自律禁令》、《机关人员考勤制度》、《运管处各科室、交管所工作职责》等，切实改进机关工作作风。进一步畅通党员干部联系服务群众渠道，形成长效机制，制定出台了《交通党员联系服务群众工作制度》、《交通党员干部谈心走访调研制度》等，强化宗旨意识，坚持便民利民、服务于民，努力建设服务型基层党组织和服务型交通运输行业。通过网上调查和意见征询，明确了我局为民办实事清单，通过加快重点工程建设进度、实施新一轮的城乡公交线路优化方案、建立长客网上售票系统、建设掌上公交等，进一步推进了城乡路网结构和客运管理网络的完善，为群众提供更为便捷的出行环境。
四、经验启示
开展群众路线教育实践活动，是一项长期任务和永恒的课题，不可能进行一次集中教育就能解决所有问题，必须坚持长期接受教育、保持群众本色，不断把教育实践活动引向深入。
（一）大兴学习之风，进一步加强理论武装思想工作
不能把集中的教育活动告一段落作为理论学习的终点，而应当作为学习的新起点。要把个人自学与集体组织结合起来，把理论学习情况与年度考核评价结合起来。各基层党组织负责人既要带头学习，又要加强引导、督促和激励,使每个职工能够真正把学习作为第一位的需要，作为终身任务，真正动起来、自觉学起来。既要勤于学习，又要善于思考，既要突出重点，又要全面系统，努力把理论学习成果转化为把握大局、认识形势、分析事物的立场、观点和方法；转化为坚持党的群众路线的坚定信念；转化为自觉加强党性锻炼和修养、端正作风的实际行动；转化为爱岗敬业、尽职尽责、努力工作的精神动力；转化为适应改革发展的工作能力。
（二）狠抓制度建设，进一步夯实群众根基
制度带有全局性、稳定性和长期性，是维护党的整体利益的根本保证。开展党的群众路线教育实践活动，最根本的途径是坚持不懈地抓好各项制度规定的落实。严格坚持党要管党、从严治党的方针，认真落实会议、党课、党小组学习日、思想汇报、民主生活会、党员评议等制度。要根据形势任务的需要，每半年为全体党员上一次党课；按时召开民主生活会，开展积极健康的思想斗争，广泛开展批评与自我批评，把谈话谈心交流、批评与自我批评变成组织制度和推动工作的重要措施。
（三）培育优良作风，运用群众路线教育实践成果影响和带动各项工作
群众路线教育实践是一个长期任务，建设一支群众信得过的领导班子和干部队伍，更是一个紧迫要务。党员领导干部要树立群众威信，时时以身作则，处处立言立行，事事率先垂范。做到理想信念十分坚定，思想道德十分纯洁，行使职权十分公正，工作作风十分务实，生活作风十分俭朴，执行规定十分严格，精神状态十分振奋。要做到这些必须要用正确的理论武装头脑，端正人生追求；要牢记党的宗旨，自觉做到自重、自省、自警、自励；要重事业，淡名利，珍惜党员的称号和领导干部的形象；要改进工作作风，身体力行，身先士卒，为群众做出好样子；要按照整改措施提出的各项工作任务，以严肃认真的态度进行整改，确保措施有效、内容兑现、目标实现。
五、巩固放大活动效果工作打算
作风建设只有起点，没有终点，我局将接档开展好 “解放思想再发力、重树标杆勇攀登”专题大讨论大落实活动，将大讨论活动与教育实践活动相结合，与谋划来年工作相结合，与城建新提升专题调研相结合，与推进交通运输行业作风建设相结合。
一是着力加强理论学习。进一步完善局党委中心组学习制度，认真执行《市交通运输局党委关于切实改进学风的实施意见》，每年集中组织党委中心组学习不少于12次，不断提高理论修养和政策水平。
二是着力深化基层调研。进一步完善领导班子成员联系点制度，围绕交通运输工作的热点、难点问题和年度重点工作任务，每年深入车、船、站、港、所的调研蹲点时间不少于60天，与一线群众谈心不少于2次，每年选择1-2个专题带头深入基层调研，撰写调研报告。
三是着力加快干部培养。建立中层干部轮岗锻炼制度，抓好年轻干部的培养和使用，通过走出去、请进来，积极为干部职工创造学习提升的平台。
四是着力优化运输服务。结合十三五规划，研究制订符合xx实际的交通路网规划，进一步推进城乡客运均等化服务，编制《xx市城市公共交通发展规划》，配合市政府研究出台《优先发展城市公交的实施意见》。
五是着力加快工程建设。每半年召开一次重大项目、重点工作进展情况形势分析会，
邀请建设单位列席讨论，分析工作推进中存在的突出问题和困难，把推动问题解决作为交通运输工作的出发点和落脚点。进一步深入了解沿线群众需求，在工程规划前期，路线走向、拆迁范围进行社会公示，让群众了解道路规划走向，并提出宝贵意见；在工程建设过程中，对沿线群众发放征求意见表，请他们提出征地拆迁等方面的需求，结合群众建议开展下一步工作；在拆迁谈判过程中，邀请审计部门介入，保证拆迁资金及安置问题在阳光下操作。
六是着力改进工作作风。扎实开展机关干部“庸懒散”专项整治，严厉整治自由散漫、无故旷工、迟到早退、擅离职守等行为，进一步加强基层和窗口服务单位作风建设，完善考核评估工作，组织开展满意度调查和专题暗访，着力提升服务质量。
历时8个月的群众路线教育实践活动已经告一段落，教育实践活动是一项长期的战略性任务，我局将促进发展思路更加明晰、工作措施更加务实、发展环境更加优化，为我市“重树苏中标杆，率先融入苏南”作出应有的贡献。
深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势，进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，进一步密切党同人民群众的血肉联系，促进党员干部做到求真务实、清正廉洁的重要举措。通过学习党的精神和习在群众路线教育实践活动动员会上讲话，我认识到，作为人民警察，在我们的工作中深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，主要从以下几方面进行：
一、党的群众路线教育实践活动对公安工作的推进作用 群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。我们党来自人民、植根人民，全心全意为人民服务是我党的根本宗旨，开展党的群众路线教育实践活动，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，对全面建成小康社会和抓好公安工作具有极其重要的现实意义。
“四风”问题，使民警的思想作风有明显转变、素质能力有明显提升、服务效能有明显提高，进一步增强公安队伍的凝聚力和战斗力。
开展公安工作的必然要求。公安工作只有走群众路线，才能获得人民群众的广泛支持，公安工作才能不断焕发生命力。在我国飞速发展及社会日益转型的今日，只有发挥群众的力量及作用，才能为当前公安工作的管理谋求创新，也才能在以后的发展中寻求有效途径，使社会治安防控体系走向科学化、成熟化、稳定化发展，实现网上网下一个平台管理，一个系统服务，开创公安工作的新局面。同时，要全面建立健全警民各项机制，要进一步深化阳光工程，通过各种形式、机制，让民众进行评判监督，并及时反馈；民警要主动接受监督及评判，在工作中改进，在改进中提升，不断强化服务水平，并把党的群众路线教育实践活动与当前公安中心工作紧密结合起来，一手抓出民警工作热情和进取精神，转化为工作动力，一手抓维护社会和谐稳定，检验活动的实际成效。
大检修、大扫除，要采取走进基层、民主生活会等多种形式，贴近人民群众和服务对象，广泛听取群众的意见建议，认真查摆存在的问题，深入开展批评和自我批评，并边学边改、边查边改、边整边改，从本质上发现问题，解决问题，树立务实清廉意识，不断推动公安事业向前发展。
二、如何在公安工作中开展好党的群众路线教育实践活动
（一）认真学习，切实抓好贯彻落实。一是牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”12字总要求，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。二是紧紧围绕解决“四风”开展活动，解决“四风”问题，防止宗旨意识牢不牢、工作作风实不实、精神状态振不振。要进一步树立节约光荣、浪费可耻的观念，树立艰苦朴素、勤俭办一切事情的思想，树立清正清廉清明的形象。三是全力实现“四个进一步”目标,开展教育实践活动，关键在于解决问题、取得实效。必须紧密联系群众工作和公安工作实际，突出不同警种，不同部门的特色，确立更高标准，坚持搞好“规定动作”与创新“自选动作”相结合，通过扎实深入的教育实践活动，全力实现“四个进一步”的目标，努力在思想境界、能力素质、服务成效和部门形象四个方面实现新提升。要树立“学习表率、服务热情、自律自省、乐于奉献、争先创优五种意识，集中正能量、提升内动力。
让群众信任，就要在工作取得群众的认可，下真功夫，取得实效。一方面在服务群众上下功夫，要加强公安窗口单位服务质量及素质，对于群众不理解，不支持的地方，要耐心讲解，细心说明，不能耍态度。只有把日常的公安服务工作做好，才能真正赢得群众的肯定。另一方面在打击违法犯罪活动上下功夫，提升公安公信力。公安机关的主要职能之一就是打击犯罪。因此突出职能特点，高效打击犯罪成为当前提升公安公信力的一个重要方面。要在打击犯罪活动上下狠心、动真格，在损害群众利益上的突出问题上集中整治、长期整治。只有大力整顿不法行为，才能打出公安的威风，提升群众的安全感和满意度。
实践活动心得体会疏导交通报告篇十二
在大学期间，思想政治理论课是每个学生不能回避的一门重要课程。通过这门课，我们可以加深对中国特色社会主义理论的理解，提高自己的思想意识和政治素养。在参与思政活动实践报告的过程中，我深感这门课程的重要性和必要性。下面，我将从学习心得、实践体验、思想认识、投入感受和未来发展等方面，展开叙述。
在学习过程中，我主动了解了党的路线、方针政策、中央决策和重大法律法规等信息。我认真阅读相关的书籍、报纸、杂志，关注媒体上的重大新闻事件和时事热点。通过这些学习，我深感国家的发展对每个人都有着重大的影响，作为大学生，我们应该关注国家大事，提高政治觉悟。同时，我也明白要提高自己的思想意识，就要加强对自己人生的思考，树立正确的人生观和世界观。我开始思考自己的人生目标和价值追求，认真对待每一门课程，注重实践锻炼和能力提升，以实际行动践行社会主义核心价值观。
在实践活动中，我积极参加集体活动，如学习小组、社团组织、志愿者队伍等。通过自己的实践，我深刻体会到集体的力量和团结协作的重要性。只有团结和协作，才能取得更大的成就，解决困难和挑战。同时，我也参与了一些公益活动，如支教、环保、乡村建设等。通过这些活动，我更加关注社会弱势群体的生活，认识到自己的幸福来之不易，应该努力奉献自己的力量，帮助更多需要帮助的人。这些实践活动让我认识到了自己的责任和使命，激发了我追求卓越和追求社会进步的动力。
在思想认识方面，我明白了中国特色社会主义的重要意义和价值。中国特色社会主义是中国人民在实践中探索的一种新型社会制度，以中国梦为引领，以中国特色社会主义核心价值观为指导。我认识到中国特色社会主义的优势和特点，及其与其他社会主义国家的区别。将中国特色社会主义理论与实际工作相结合，发挥中国特色社会主义制度的优势，才能为社会主义事业提供有力的推动力。同时，我也认识到了中国特色社会主义的时代特征、历史地位和发展道路，以及科学发展观、中华优秀传统文化、社会主义核心价值观等的重要性，为个人的成长和国家的发展指明了道路。
在投入感受方面，我深感参与思政活动实践报告是一次宝贵的机会。通过实践报告，我进一步加深了对中国特色社会主义理论的理解，也锻炼了自己的表达和沟通能力。在撰写报告过程中，我积极查阅了相关资料，结合自己的实际经历和思考，向老师和同学展示了我的成果。在听取同学的报告时，我也收获了许多新的思想和观点。这次实践报告让我们充分感受到了学习思政的重要性，激发了我们对思政活动的兴趣和热情。
对于未来的发展，我将继续加强对思政课程的学习和实践。我要进一步提高自己的理论水平和思维能力，不断增强自己的综合素质和创新能力，为实现中国梦和民族复兴做出应有的贡献。同时，我还要积极参与社会活动，争做新时代的社会主义事业的建设者和接班人。在实践中锻炼，扩大自己的社会阅历和人际网络，培养实际工作能力和领导才能。通过实践锻炼和能力提升，努力成为对国家有用、对人民有益的合格大学生。
思政活动实践报告的学习使我深感这门课程的重要性和必要性。它不仅培养了我们的理论水平和思维能力，还激发了我们对国家发展和社会进步的责任感和使命感。通过实践活动，我们更加关注社会弱势群体的生活，认识到自己的责任和使命，进一步明确了自己的人生目标和价值追求。我将继续加强对思政课程的学习和实践，不断提高自己的综合素质和能力，争做新时代的社会主义事业的建设者和接班人。
实践活动心得体会疏导交通报告篇十三
近年来，随着高等教育的快速发展，思政教育成为备受关注的话题。大学生作为未来社会的中坚力量，加强思想政治理论教育的同时，也需要将所学知识与实践相结合，通过参与各类思政活动来提升自身综合素质。在思政活动实践中，我有幸参加了许多活动，从中深刻体会到了思政教育的重要性，并在实践中收获了许多宝贵的经验和体会。
思政活动实践不仅仅是为了满足学校的要求，更是为了让我们更好地理解和应用所学的思想政治理论知识。在我参与的思政活动中，我通过举办和参加各类社会实践、志愿服务、讲座和研讨会等形式多样的活动，与他人协作、交流思想，拓宽了视野，增长了见识。这些活动不仅使我加深了对思想政治理论知识的理解，更使我认识到了问题与困境，激发了我积极思考和解决问题的意识。例如，在一次社会实践中，我深入了解了贫困地区的教育状况，意识到了教育公平的重要性，并积极参与了一项为贫困地区捐赠图书的活动。
思政活动实践不仅在于提高我们的理论水平，更在于培养我们的综合素质和实践能力。通过参与思政活动，我们可以锻炼我们的组织能力、沟通能力、合作能力和创新能力，培养我们的领导才能和团队合作精神，并且更好地理解和融入社会。思政活动实践还可以帮助我们更好地了解社会发展和社会问题，在实践中找到问题的解决办法，为建设美好的社会贡献自己的力量。思政活动实践还可以提高我们的社会责任感和使命感，教会我们如何成为有担当的公民，为社会和国家的发展做出积极贡献。
在思政活动实践中，我也深刻反思了自己的不足和问题。比如，有时候我参与思政活动时的态度不够认真，缺乏积极的参与精神，影响了活动的效果。此外，在团队合作中，我常常过于注重自己的想法，而忽视了他人的意见，影响了团队的整体效能。未来，我将更加注重思政活动实践的过程，提高自己的综合素质和实际能力，做到对活动的认真参与和负责任的态度。同时，我还将积极寻求他人的意见，学会倾听他人的声音，在团队中做出更积极的贡献。
第五段：总结。
通过思政活动实践，我深刻体会到了思政教育的重要性和价值，提高了自己的综合能力和实践能力。思政活动实践不仅为我提供了融入社会的机会和锻炼自己的平台，更使我开始思考和解决一些社会问题的方法和途径。对于未来的发展，我将继续参与各类思政活动，提高自己的综合素质，积极探索更多途径，为建设美好的社会做出应有的贡献。因此，通过思政活动实践，我们将更好地理解和应用思想政治理论知识，培养我们的综合素质和实践能力，成为有担当的公民。
实践活动心得体会疏导交通报告篇十四
合集。
为期30天的社会实践圆满的结束了，期间所发生的一切值得令人好好回味一番。为此我用这篇社会实践论文记录与总结这段时间的工作情况，而这并不纯粹是为了完成任务，更重要的是，这是为了自己而写的一次找寻内心声音的伟大体验。
我很庆幸能在放寒假的当天跟学长、学姐们一起去_的一个手机厂工作。在手机厂刚开始做清屏工作，后来转成看外观。刚进无尘室的第一感觉觉得一个小小的手机屏一定不会难倒我。可是并没想象的简单。进到无尘室有一个小师傅带我，她说清屏需要很大的耐心，我说我有。她笑了。她对我说的最多的一句话就是：“只要下定决心的去清这块屏，不去想那么多，一点一点的来，总会很容易清干净。”是啊，或许这就是小事并不是那么简单的事。从清屏上我感觉到了一个人的耐心需要多大才可以清出来那么干净的一块小小的手机屏。
如果问一个大学生走出校门开始到社会中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“学生味”。工作本身需要的就是一种严谨的态度，“我是大学生”并不能作为工作中出现错误的借口，别认为犯错是理所当然的，因为此时你是在做一件用时间计算金钱的事情，校园中的“随意性”决不能带有。从我入职开始的不久，就转入外观。我又有了一个师傅，这是一直到工作结束的师傅。她在外工作了好久。她常给我说：“做什么工作都要有责任。”在跟她相处的期间我还领悟到了“尽力并不等于全力，尽了全力还是会有一点点瑕疵。自己的本职不做好直接就影响到了不仅仅是个人的利益。”
工作虽然简单甚至单调，但是考虑下去任何细节都很重要，每一个岗位都有它存在的道理。第一天看外观只看师傅看过的屏，她打的不良我从中找，感觉那天过的很快，也许是在无尘室清过屏的缘故吧。感觉还不错，很快便学会了。刚开始师傅让我自己看，我看过后她在看一遍，偶尔会因为我的大意有的地方的小脏污会丢掉，还会看不完全。
常说：失败乃成功之母。而我却觉得，检讨才是成功之母。曾有一次看到一个屏，那样的故障我没见过，然后就流下去了。到复判时却被打回来了，当时被师傅小小的批了一下，师傅说：“你不知道看屏要看整个外观么?”我不语。我只在心里记着师傅的话。日后的每个屏我都会很认真的去看，而我的速度却很慢。我师父说只要你掌握好了再提速也不迟。我很认真的跟师傅学。我的速度也很快得以提升。在随后的工作中，我的能力不断提高，我师父每天都很开心，我的速度提高了，也便可以帮她减轻些辛苦。每天在工作中随着开心下班。
态度决定一切，在学校部门工作，会很随意，一旦走出校园，如果还不能马上以“熟工”的身份要求自己，那么你将很快被人比下去，因为一个公司需要的是有生产力的员工。每天提醒自己无论是现在工作还是回到学校抑或是将来踏进社会，严谨的工作态度是必不可少的。
先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。值钱的大。
学生。
正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。
这个寒假我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实践活动，接触了社会，了解了社会，并从社会实践中检验了自我。这次的社会实践让我收获不少。在实践中不可缺少的好多：
1.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。被人给你的意见，你要听取、耐心、虚心的接受。
2.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力作出肯定。你没有社会经验没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
3.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要打寒假工时，总有种说不出的心情，总感觉会有些害怕。跟同学通电话说自己的心情，感觉总有种说不出的感觉。第一次去离家那么远的地方，感觉自己什么都不懂，文化程度还不够，也没什么社会经验等种.种原因使自己觉得很渺小，自己的怯懦就这样表露出来了。某人曾对我说，在社会中要学会厚脸皮，别人的教导虚心接受，不要不当回事。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”
4.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就会枯竭。
有一句话我很喜欢：“成功的人不在于你认识了多少人，而在于多少人认识了你。”努力地去认识他人，也是让他们认识你，从他们身上发掘出你可以学习的地方，体会每一句睿智的语言。
坦白讲，这么短的时间内，小小的寒假工能学到什么呢?就锻炼了态度，心态更加坦荡，我想这已经足够了。生活就像一种修行，只有行万里路，亲身体验实践才能有所感受。
在回来的路上，跟学姐们聊了一路，她们的社会经验比我牢靠的多，从她们的语言中就会体会到那种成熟。遇事不要先为自己找借口，很多的话当着同年级的同学说还好，在她们面前说只会让她们笑话。学姐们给我讲了好多她们所经历的人情世故，她们总说你等遇到了就会明白了，现在听了也不会明白，只要记得，以后无论做什么不要为自己开脱，学会独立解决问题，虚心学习别人的突出。凡事做了就要做好，承担起该有的责任。
这个寒假，见识了很多事，认识了很多人，收获了很多，很多。不只是有劳有得的工资，还收获了比这更重要更加无价的财富。期间所赚取的经验将永远成为人生最宝贵的财富之一。
社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会，我感觉学习与社会实践是密不可分的。
虽然这个暑假基本没上过网看过电视，像与世隔绝了，24小时的一半多时间都是在工作，打交道的也只是厂里的老员工和一块儿去的同学，整天只是在厂里呆着，但是这也让我看到了社会的一角，这个世界真的是太疯狂了。我本以为只有在电视上才会发生的事竟然有好多在我身边发生了，这就是和在学校的不同，学校太理想化了，而社会太现实了。不过通过暑期的打工经历也让我明白了许多以前我认为说得不对的名家名句，到底还是名句，都是有一定的生活哲理的!
暑期的社会实践打工经历让我亲身感受到了许多：
二、挣个钱真难。整天在学校吃穿不愁的我们却很少想一下父母挣钱供养我们上学是多么的不容易，我们在学校吃喝玩乐日子过得很是潇洒，但父母呢?他们只是一个劲的想法挣钱让我们吃好喝好，而他们去整天省吃俭用，辛辛苦苦的挣钱，而我们只是知道花钱。通过这个暑期的打工经历我确实感受的了钱是多么的难挣，每天超负荷的工作量把人累的够呛，有时候一连站好几天站的腿酸疼硬疼的，每天早上手指肿的握就握不住，反正是钱是没有好挣的。
三、人活着真不容易。现在想想我们以前真是生在福中不知福，看到和我们同龄的好多人早早的就担起了家庭的重担，以前还以为他们出去打工很自由还可以挣钱花，但亲身实践后才知道还是在学校好，在学校自由点，在这儿父母供养着没有人骂，没有生活的压力。他们打工在外动不动就被上级骂一顿，整天都是机械的工作，生活没一点儿乐趣，并且挑起了家庭的重担，也许他们唯一期盼的就是发工资的那一刻，这就是他们的生活。有时候想想就是混个人好难，一辈子都要被生活的压力牵着鼻子走。
四、珍惜现在幸福生活，好好学习。暑假在那干活的时候不让说话，不让听歌，机械的工作很是令我们乏味，这种生活我们也幸亏是干了不到两个月，在那干活的时候就经常想还是我们在学校幸福，到学校一定要好好学习珍惜眼前的幸福生活。这一开学就是大二了，大学四年会很快过去的，珍惜大学里的每分每秒充分利用大学里的每份资源来充实自己，好好的锻炼自己，学号本专业知识，才能等到毕业后找到份满意的工作，到时候也许生活会比较好过点。
或许有人会说我这个暑假没有赚到多少钱，可是我们在这个现实的社会中懂得了该怎么样生存。我想这个才是最重要最值得我们追求的东西。
在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。
我也从打工中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，五十六天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。
暑期虽然只有两个月时间，但是在这段时间里，我们却可以感受到有些厂家总喜欢把大学生看成是廉价劳动力，这是我们最不能容忍的!累啊，可生活还得继续，还得面对学习，面对走出校门，面对找工作......不过，让我们体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，为以后走向社会，起到一个桥梁的作用吧。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
时间飞逝，告别了短暂的暑假打工生活，回到了校园,回想着刚过去的打工日子和即将到来的大二学习生活，酸甜苦辣，不禁让我感慨……暑假的打工，对我来说，是一个开始，也是一个起点，也希望这个起点能让自己更好的融入社会，不断地成长……我会一直的努力。虽然我不是最好的，但我会尽力做到最好，不管是学习还是生活、思想上，我都会努力的完善自我，一步步地、踏踏实实地做事。
经历了将近一周的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础!
艰辛知人生，实践长才干。
通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。
从群众中来，到群众中去。
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量!
今年暑假,我在__做电器促销,考虑后我就答应下来.因为这是第一次能较长时间连续上班,即使工资低些我也愿意尝试一下.由于正式促销员回老家过年,店里此品牌就由我一人负责销售.在整整十五天里,我感觉收获颇丰.
首先,我更深地体会到”态度决定一切”这句话的含义.曾一度鄙视销售行业,因为曾经单纯的我第一次做电器促销时没能适应当时的工作环境,把在学校里学的一套理论硬搬到实践上来,太过诚实而不讲技巧,最终得到销量低的结果.而看到周围的”老江湖”们将自家产品夸大优点,回避缺点,忽悠顾客,这种唯利是图,尔虞我诈却换来销售楷模的称号,顿时对现实社会失望和气愤.然而再次干销售，我似乎成熟了许多,能客观理性地看这个问题.第一,产品质量问题在于研发及生产部门而非销售环节,作为销售人员,应该提高业务水平,掌握销售技巧,从企业利益角度出发做好销售工作.第二,销售人员应该相信企业,真诚对待顾客,尽全力为顾客做好服务工作.有了积极的态度,我的工作就变得充实而快乐而不是以前那样偏激.当小朋友经过我的柜台时我会主动提醒他到服务台领取赠品;当学生来选购时我会给他推荐质优价廉的手机，同时结合手机功能介绍一些学习方法,比如下载学习资料等;当老年人来选手机我则帮他选一款简单实用的,并耐心地教他操作.总之,我在销售的过程中尽量让顾客满意,把快乐传递给他们.
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
刚开始对于从未接触的岗位，我感到是那么的陌生和惧怕，因为我不想做不好，但是我相信只要有信心，就一定能做好。
有了亲自去现场观察实践的机会。
这四个月不仅仅是去。
工作。
更重要的是学到了一种工作方法一种应对不同问题的经验一种面临难题的解决思路当然也注意到了一些自身的问题意志不够坚定中途有退出的想法遇到问题有畏难情绪但我最终还是坚持下来了总的来说实习还是收获不少。
问题，从中收获了毅力，收获了一份坚持。
实践活动心得体会疏导交通报告篇十五
济宁鱼台实验中学
陈玲
2013年10月22日带着综合实践活动教学中的种种期待急切地来到滨州学院，和全省骨干教师开始了学习和生活。
开学典礼上聆听到领导对我们这次学习的种种期许，仿佛又回到那充满期待的学生时代，内心呐喊着：“珍惜这次难得的学习机会，好好学习，千万别辜负领导，专家和同仁对自己的期望，争取学有所成，师生共赢。”省教研室王秀玲主任专门从济南为我们做了题为 《基于综合实践活动框架下劳动与技术教育课的设计与实施》的报告。报告高屋建瓴地指出当前综合实践课程开发与实施过程中存在的各种问题，并提出了相应的解决方案。
通过培训学习，使我深刻认识到综合实践活动是一门必修课程，是国家重要课程，是培养学生的创新精神和实践能力的重要途径，是新课程改革的基本理念和核心目标。
发展学生的科学精神与创新意识、信息意识与技术意识劳动观念与动手能力是素质教育的重要任务，反映了学生个性发展的内在需要，为学生个性发展创造了空间，克服书本知识和课堂教学的局限，引导学生在社会生活中学习在实践中发展。让教育走出课堂，让校园、家庭、社会共同发挥教育功能，已成为全社会的共识。综合实践活动课程注重教育与当代现实生活的联系，它强调的是学生的亲身经历，重视的是学生的体验、感受，以学生兴趣和内在需要为基础，以主动探索为特征，以实现主体能力综合发展为目的。
新课程留给教师创新的空间与余地，我们已经从“管理着”这个角色成功地成为引导学生主动参与的“组织者”，但由于受长期传统教育的影响，我们在实践中还有点“放不开”，我们还处在代学生解决问题或过早地揭开结果这个层面，没给学生提供各种便利条件，帮助学生寻找、搜寻和利用学习资源。的确、那种越充分、越精细的讲解，只能使学生被动地听，再次成为被动学习的奴隶。
教师要与新课程目标同行，就必须真正成为学生学习的组织者、参与者、帮助者、引导者，促进者，我们必须进行不断的探究实践反思和总结经验，真正走进新课程。
我觉得作为一名合格的总和实践老师，要关注以下四个方面。一 关注综合
我们首先要关注综合，既包括了综合各种知识。又包括综合各种能力，对于学生来讲“综合”是一种隐性存在。与自身素质有关，而作为教师我们要有意识的引导、挖掘与发展学生的综合知识与综合能力。这就需要教师拓宽思路，广泛地涉猎各门各类知识，一点一滴地慢慢积累，才有可能做好一门综合实践老师。
二 关注实践
关于实践，就是要做。这也是综合实践，这门课程的表现形式或说课手段。它与美国现代著名的实用主义教育家杜威的“从做中学”我国“伟大的人民教育家”陶行知先生的教学做会的思想都是一脉相承的。
三 关注学生
以学生为主体、对综合实践来讲尤为重要。从提出为题到选定为题，再到分析问题，最后到解决问题，每一过程都需要学生的切实参与并自己做主、哪怕是了不起的弯路，对学生来说也是宝贵的资源。而要强调学生的参与性，首先必须尊重、激发学生的兴趣。
四 关注合作
综合实践活动还是人的综合，所以她最常见的组织活动形式是小组合作，这也是我们 发展所需要的人脉、人际关系意识与能力的培养。所以综合实践活动的发展，教师要注中对学生合作意识与能力的培养，注重小组成员合理搭配与对小组长的培养。
以上是单存的从理论上或理念上，谈了自己对综合实践这门课程的理解，不当之处，还请各位专家、同仁指正！
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