心得体会是在工作、学习、生活等方面得到的经验和感悟的总结，它可以帮助我们更好地认识自己和改进自己的表现。注意语言的准确性和流畅性，避免使用模糊和笼统的词语。小编整理了一些精彩的心得体会，希望能给大家提供一些启示和思路。
贵州大课堂第九期心得体会篇一
人生的每一步都很关键，差之毫厘的行为往往会导致谬以千里的结局，因此我们要把好自己人生的方向盘，对自己严格要求。疫情当前，党员干部要端正写好“那一笔”，方正走好“那一步”，敢于喊出“那一字”!
“坚持”和“放弃”差一笔。“坚持”和“放弃”的笔划就差一笔。抱定坚持信念的人，几十年如一日，凭借勤奋刻苦最终梦想得偿。可是又有多少人闻得梅花香，却经不住彻骨寒，心中有黄金榜，却坐不得冷板凳，想用三分钟热度来换取辉煌成绩，最终只能是一寸梦想一寸灰。疫情面前，有的干部吃不了苦受不了罪，疫情成了他们的肩头重担和心中块垒;有的干部日日吃泡面，日夜战一线，却从无怨言。坚持和放弃虽只差一笔，却是两种截然不同的态度，坚持的人目标明确，能逆水行舟、逆风而行、逆流而上，勇敢地追逐自己的梦想;轻言放弃的人却畏畏缩缩，遇到一丁点困难就打退堂鼓，早已被人生的急流冲刷得没了一点斗志，又何谈远方?面对疫情，需要的是有担当有作为能坚持到底的干部，党员干部应当以“坚持”为伍，以心中信念端端正正写好“那一笔”!
“露脸”和“现眼”差一步。在疫情汇报中，有些人总喜欢搞“材料战术”，好像只有一堆摞一堆的材料才能表现出他们在工作上下的苦功夫，在一线做出的好成绩，才能得到上级的褒奖。他们想要“露脸”，却往往适得其反，成为“现眼”的典型，这些为应付检查的材料，徒有其表，甚至大量copy，东施效颦，难免闹出笑话。疫情汇报的初衷是为了给工作“留痕”，也是为了在这一过程中了解疫情的实际情况，更是对自我工作的检视，对工作中的不足之处力求改进和成长，反映工作实际成效的材料既是自我激励，也是个人成长的“精华”。因此，疫情材料要呈现客观情况，有看得到的成绩，而不是堆砌的文字和罗列的照片。脚下的步子要对好标，才不会落至丢人现眼的下场，成为人们群众的依靠，成为党员干部的先锋，才是真正的露脸!
“跟我上”和“给我上”差一字。在直面疫情的第一线，有这样两类人，一类瞄准疫情，高喊“跟我上”;一类抱紧自己，总喊“给我上”。“跟我上”是靠前战斗、鼓舞士气，“给我上”是毫无担当、畏首畏尾，二者虽然仅差一字，但其中的精神气，差之远矣。有的党员干部认为“给我上”显示了其充分的领导才干，但事实却是，将其狼狈之态分毫毕现。党员干部的担当是干出来的，不是喊出来的，要带好头、走在前、做表率，而不是大喊“给我上”，用官气冲散士气，用个人私心解散团结一心，心不聚，仗必败，人无担当，百事不成。“跟我上”和“给我上”只差一字，差的不是说话的艺术，差的是担责的态度，结果自然迥异。
在疫情防控中，一笔一划，当思坚守之道;一步一印，当踏坚实之地;一字一句，当显英雄本色。党员干部要时时提醒自己，莫让“一笔”毁了数年之功，莫让“一步”成了现眼之人，莫让“一字”失了人品担当。
贵州大课堂第九期心得体会篇二
贵州大课堂是一个知识分享的平台，不仅提供了丰富的课程内容，还能让我们与各界精英进行交流和互动。我有幸参加了第九期的课程学习，从中获得了很多启发和收获。通过这次学习，我对贵州的发展历程和未来有了更深入的了解，同时也学到了一些实用的工作技巧和思维模式。在这篇文章中，我将和大家分享我的学习体会和感悟。
第二段：对贵州的发展历程的认识。
贵州，这片壮丽而多彩的土地，在过去几十年的发展历程中取得了巨大的变化。通过贵州大课堂第九期的学习，我了解到，贵州的发展离不开政府的大力支持和各方的努力奋斗。贵州致力于构建现代化产业体系，通过发展电子信息、高新技术产业等，为贵州的经济发展注入新的活力。同时，贵州还注重生态保护，努力打造生态文明，让贵州的美景得以保持和传承。这些发展历程的认识使我更加深刻地理解到，只有不断发展和创新，才能使贵州的现代化建设不断迈进。
第三段：学习到的实用工作技巧。
贵州大课堂第九期的课程不仅有关于贵州发展的主题，还包括了一些实用的工作技巧。这些工作技巧涵盖了各个领域，让我们可以更加高效地处理工作和生活中的问题。比如，一堂关于团队管理的课程让我学到了如何充分发挥团队成员的优势，有效地分工合作，提高工作效率；而一堂关于沟通技巧的课程让我学到了如何在沟通中更好地表达自己的观点和解决问题。这些实用的工作技巧不仅帮助我更好地处理工作，也提升了我在团队中的角色和能力。
第四段：改变思维模式的启发。
贵州大课堂第九期的学习还启发了我对思维模式的改变。在一堂关于创新思维的课程中，我学到了创新思维的重要性和实践方法。传统的思维模式往往会限制我们的思维方式和观念，而创新思维则能够拓宽我们的视野，发现问题的解决方案。通过对贵州大课堂的学习，我开始尝试用不同的角度去看待问题，多角度思考，寻找创新的解决方案。这种改变的思维模式对我的个人成长和职业发展产生了积极的影响。
第五段：贵州大课堂带给我的收获和感悟。
贵州大课堂第九期的学习给我带来了很多收获和感悟。首先，我对贵州的发展历程有了更全面的了解，意识到贵州在社会和经济发展中取得的巨大成就。其次，我通过学习到的实用工作技巧，提高了自己的有效沟通能力和团队协作能力。最重要的是，通过改变思维模式，我学会了更加创新地解决问题，在工作和生活中更加灵活和积极。贵州大课堂的学习让我有机会与各界精英进行交流和互动，从中汲取知识和智慧。我相信，这次学习对我未来的发展和成长有着十分重要的影响。
总结段：通过贵州大课堂第九期的学习，我对贵州的发展历程有了更深入的了解，同时也学到了实用的工作技巧和思维模式。这次学习不仅让我对自己的职业发展有了新的思考，也使我对贵州的未来充满信心。我将继续在实践中应用所学知识，努力成长为更优秀的自己。感谢贵州大课堂给予我这次宝贵的学习机会，期待未来更多精彩的课程和交流。
贵州大课堂第九期心得体会篇三
一场突如其来的疫情，使中国成为世界关注的焦点。疫情发生后，在国务院决策部署下，全国上下一盘棋，统一领导、统一指挥、统一行动。一方有难，八方支援。无数专家学者、医务人员、党员干部积极投身抗疫一线，为打赢这场防控阻击战而努力。在思政大课上，冯秀军教授提到，在支援武汉的医务人员中，90后、00后共计1.2万人，占整个支援队伍人数的近三分之一。他们用行动证明了自己的责任担当和价值，昨天父母眼中的孩子，今天已成长为国家的骄傲和希望，为他们点赞!作为一名辅导员，一名育人工作者，更应立足本岗，用行动诠释使命与担当。全力贯彻落实各项防控措施，守好疫情防控安全防线，为学生提供不竭的抗疫精神动力。
贵州大课堂第九期心得体会篇四
4月23日起，十字路街道第一幼儿园党支部组织党员干部职工采取自学的方式在线观看《“灯塔大课堂”第九课》。
“灯塔大课堂”第九课以“学习健康知识科学应对新冠疫情”为主题，邀请省内有关专家教授围绕如何科学应对新冠疫情、做好个人防护、提升健康素养，为全省党员群众讲一堂“健康课”。
《学习健康知识科学应对新冠疫情》由省委组织部党员教育中心和省卫生健康宣传教育中心联合制作，邀请省内有关专家教授，以访谈形式，从科学认识新冠疫情、提升免疫力、慢性病管理、合理膳食、心理疏导、中医中药等方面，讲解健康知识和注意事项，帮助广大党员群众正确认识新冠疫情，增强卫生意识和自我防护能力，倡导养成文明健康、绿色环保的生活方式。
该校党支部要求党员自学的方式，观看学习内容，并将自己学习情况、自测情况及时向党支部报告。党支部利用山东e支部，组织党员围绕如何科学应对新冠疫情，积极参与爱国卫生运动、美丽农家创建和城乡环境卫生整治等。
下一步，该校将继续落实好省、市、县疫情防控工作要求，结合4月集中开展的“防疫有我，爱卫同行”为主题的爱卫活动，强化预防优先，打造健康环境，发挥党员先锋模范作用，引领广大师生养成文明健康、绿色环保的生活方式。切实增强师生卫生意识和自我防护能力。
贵州大课堂第九期心得体会篇五
贵州大课堂是贵州省的一项教育活动，旨在提升农村地区学生的文化素养和知识水平。作为第十期的学员，参与其中让我受益匪浅。在整个学习过程中，我体会到了教育的力量、了解到了教育不平等的存在、并思考了如何推动教育公平。下面，我将分五段阐述我的心得体会。
首先，参与贵州大课堂让我深深感受到了教育的力量。贵州大课堂给予我们读书与思考的机会。在课堂上，老师们用简洁明了的语言，生动形象地讲解知识，引导我们分析问题，并提供了丰富的阅读材料。这种学习方式使我渐渐产生了对知识的热爱，增强了我的学习动力。我深刻地感受到，只有通过知识的积累和思考的能力，我才能够在未来的路上不断自我提升。
其次，参与贵州大课堂也让我了解到了教育不平等的存在。在课堂上，我发现农村地区的学生与城市学生相比存在较大的差距。农村教育资源的匮乏导致了学生的文化素养和知识水平相对较低。与此同时，我也发现一些贫困生的家庭环境对他们的学习产生了重大的负面影响。这些发现令我深感震惊，同时也引发了我深入思考如何解决教育不平等问题的意识。
第三，贵州大课堂让我认识到推动教育公平的重要性。贵州大课堂通过创造公平的学习环境、提供高质量的教育资源，努力缩小农村学生与城市学生的差距，使他们能够有更多的机会接触到优质教育。我认为推动教育公平是我们每个人的责任，只有每个人都参与到教育公平的努力中，才能够让每个学生都有公平的机会接受优质的教育，实现个人的自由与发展。
第四，贵州大课堂激发了我对教育事业的热情。通过与志愿者老师的交流，我深刻感受到他们对教育事业的热情和付出。他们愿意放弃城市舒适的生活，来到农村为学生们传授知识，培养他们的能力。这种无私奉献的精神令我钦佩不已，也激发了我对教育事业的热情。我希望将来能够成为一名教育工作者，为农村地区的学生提供优质教育资源，帮助他们实现自己的梦想。
最后，贵州大课堂给了我一个展示自我的平台。在每次的学习活动中，我经历了展示自己的机会。这让我学会了如何挑战自己、勇敢表达自己的观点。在与其他学员的交流中，我不仅提升了自己的思考能力，也从他们身上学到了很多新的知识。我相信，通过这样的交流和互动，我将不断进步，成为一个更好的自己。
总结来说，贵州大课堂第十期给我留下了深刻的印象和不可磨灭的体验。通过参与其中，我深刻感受到了教育的力量与教育不平等的存在。我也意识到推动教育公平的重要性，并愿意为之发声和奋斗。贵州大课堂让我燃起了对教育事业的热情，为我提供了一个展示自我的舞台。我相信，在不远的将来，我将成长为一个有力量、有见识的人。
贵州大课堂第九期心得体会篇六
第一段：引入背景和主题（200字）。
贵州大课堂是一个通过网络直播和录播形式，为全国各地的教师提供学习资源和专业培训的平台。第六讲的主题是“创新教育理念与教育实践”，我作为一名小学教师，非常期待能够通过这次学习，不仅拓宽自己的教育视野，还能够为我的教学实践带来一些新的思考和启发。
第二段：了解教育创新思路与理论（200字）。
在本次课堂中，我了解到了教育创新的一些思路与理论，如探索式学习、合作学习、项目制学习等。这些理论为教师提供了一种全新的课堂教学模式，强调学生的主动性和参与性。教师从传统的“灌输式”教学转变为引导学生思考，培养学生的实践能力和创新意识。这种教学方式不仅能够使学生对知识有更深刻的理解，还能培养学生解决问题和合作的能力。
第三段：分享教学实践的启发（200字）。
通过本次课堂，我还了解到了很多教学实践的案例和教学经验。其中让我印象深刻的是一个小学语文教师的课堂实践。她采用了一种名为“反转课堂”的教学方法，首先让学生在家自学，通过预习视频、阅读材料等方式掌握基础知识；而课堂上，则由学生们来展示和解释自己的学习成果，教师则起到引导和辅助的作用。这种教学模式鼓励学生主动学习，在学习的过程中提高自主学习的能力。
第四段：思考教育创新的实践难题（200字）。
尽管教育创新给教师带来了新的教学思路和方法，但也存在着一些实践难题。例如，传统的考试评价方式是否能够适应这种教学模式的要求？如何平衡知识传授与思维培养的关系？如何处理学生之间的合作与竞争？这些问题需要我们认真思考和探索，为教育创新的发展提供更多的想法和解决方案。
第五段：总结与展望（200字）。
通过贵州大课堂第六讲的学习，我深刻认识到了教育创新的重要性和发展趋势。我将结合自己的教学实践，进一步思考和探索教育创新的方法和途径，以激发学生的学习兴趣和创造力。同时，我也期待未来能够继续参与贵州大课堂的学习，与更多的教师一起交流，共同推动教育创新的发展，为我国的教育事业做出更大的贡献。
贵州大课堂第九期心得体会篇七
疫情蔓延的数据紧逼长江三峡的脊梁，一双双无助的眼睛，一次次艰难地探寻着呼吸的罅隙寻找春天的阳光;千百万灿烂的生命，聚齐所有的担忧，牵动着华夏大地每一根神经。
那是我们最痛心的时刻，苦难一步步向我们踏来。一种痛彻透骨的心伤，一片血泪擦亮的言词，让一个民族的力量逼近生命真实的图腾。
灾情就是命令，时间就是生命。中国啊，比灾情传播更快的，是牵挂和关爱的速度，是整个社会万众一心、众志成城耸起的海拔，是党中央全面部署、让一片暖暖的春光点亮的永不熄灭的明灯。
面对武汉苍凉的磨难，沉重的疫情覆盖了祖国的眼睛……。
面对生与死的抉择，无怨无悔，浩然挺立。白衣天使哟，以南丁格尔的名义请战，从容走向抗击煞魔的战场。
于是，雪片一样的请战书遮住了寒意，一处处手指按响的誓言，在激情四射的爱意里，将东方女性的魅力柔柔展开;一串坚定的脚步从除夕夜铿锵而来，瘦弱的肩头扛起灵魂的冲击，纤纤手指举起奋勇的壮烈，让新春的眼睛充满了坚强的定力!
任凭疫情汹涌，任凭死亡一次又一次狂啸，一道用血肉和民族情结组成的堤坝，在全国人民亲切的呼唤里，在万众一心众志成城的呐喊里，擦干眼泪，凝聚力量，凝铸成豪迈的歌吟。
曾经是父母、妻子、丈夫、儿女……面对新型冠状病毒，化身为敢于和死神赛跑的勇士，以一种信念的犀利，以一种责任的无私，将闪光的意志和无畏的忠贞铸进铁锤镰刀的风采，用生命锻造一座座人生的雕像。
戴好帽子口罩，穿好防护服，控制进水量……亮出除魔的针刺，挑开病毒的恶瘤。最美逆行的光辉里，无数的情，无数的爱，扛起永不放弃的美丽，在寒风里为爱遮挡风雨。
“抗击疫情，不计报酬，无论生死，逆风而行”。一句铿锵有力的话语，一句掷地有声的誓言，放飞长江感动的泪花，握住最最真诚的祝福，把希望的光芒撒向病榻上期盼的双眸，让飞扬千里感情的麦芒，一夜之间盛开成荆楚大地的乡土。
“我愿意为你挡在疫情之前”!爱的气度，一次次点亮神州永不熄灭的心灯;情的沸腾，一次次让黄鹤楼坚毅的等待守候亲人的呼唤;一种扛在肩头的责任，死死地摁住华夏大地上恶魔疫情蔓延的势头!
只要有爱，希望就会扭住希望，生命就会挽紧生命。
让大爱之光如日绽放，有一种付出就是用生命呵护生命。一片圣洁而伟大的付出，踏着抗击新冠肺炎战争的烽火硝烟，匍匐着高贵义无反顾的坚强，让2020武汉充满了阳光般的温度和厚度。
肆虐的疫情封杀了心路，蔓延的发烧干咳吞噬着人心……一场无情的战争考验着中国的胆魄，一场多年未见的病毒杀戮着历史的铮鸣。为了武汉的美丽不再失落，中国，数亿万颗赤心结成一道雄性的万里长城，用生命和热血筑起永恒的风景。
无数的白衣战士，从西南、从中原向武汉集结;无数的援鄂物资，从东北、从岭南向春天看齐;无数的领章、帽徽和红星，蓄蕴起刚毅的烈性，壮实灾区鲜红的血质，让猎猎军旗擂响生命的神威，洗涤灾区的烟尘，放声朗读爱的新生。
2020新春，所有炎黄儿女的祈祷，贴满荆楚大地的天空;所有的诗歌和泪水，以坚强的姿态盛开在信念的大爱中，用热血浇筑历史的经典。
在疫情肆虐的血泽苍茫里，一个无畏的民族，没有退缩，没有懦弱，为了生命与家园，让尊严的头颅高高昂起。此时，960万平方公里的土地上，一座座雄伟的丰碑在上升。
抗击疫情，人人有责。常通风、勤洗手、不聚会……忠诚、血性与爱心，在一车车救援物资、一片片真情捐献、一双双关注的眼睛上，闪烁着亘古的光辉，奔放热血与胜利浇铸的绝唱!
一副副口罩彰显文明，在温暖的诗行中读出默默的祝福;一次次疫情监测，不让千里乡愁被戛然而止的车轮阻断;每一座村庄奉献爱心，凝聚和谐民心阻断疫情蔓延的魔爪;每一座城市举起责任，为一个民族战胜病毒增添不朽的辉煌!
中国感动世界，世界为华夏动容。一片片爱心问候飞越天宇、犁开碧波，让人性与道义的良知，踏着灾难净化地球的灵魂。
贵州大课堂第九期心得体会篇八
今天是我和爸爸妈妈还有弟弟一起在家的第13天，我很开心，因为爸爸妈妈很久没有这样陪伴过我了。我以为所有的小朋友都是这样的，但是，大姨家的弟弟就没有我这样幸福了，他已经好久没有见过妈妈了。我问我的妈妈为什么大姨不在家，妈妈告诉我，因为大姨要去工作，有更多的人比弟弟更需要她。
从小到大我最害怕大姨，因为爸爸妈妈有时会带着我去医院扎针，很痛。大姨和他们穿着一样的白大衣，有时候还很凶。每当我不听话，妈妈就会说让大姨来扎我。所以我总是不敢惹她。有时候还会偷偷和妈妈说大姨的坏话。
但是这一次妈妈很严肃，她告诉我，大姨是很厉害很厉害的人。我们的国家有很多很多人生病了，生病的人可能会死。死的意思就是再也不会和他们的爸爸妈妈见面了。而且健康的人和生病的人接触过，就也会生病。大姨就是在帮助生病的人，让他们好起来。也在保护健康的人，让他们幸福快乐的生活。我问妈妈：“大姨会生病吗?”，妈妈说不知道，但是大姨会好好保护自己的。妈妈还说，这个世界很大，有很多很多像大姨一样的人，他们离开了家人和孩子，和病毒作斗争。他们都是伟大的白衣天使，是和童话故事里一样的天使，天使可以化解世界上的苦痛，可以给人们带来幸福。
妈妈还说，天使中有一位大天使，是一位和蔼的老爷爷——钟南山爷爷，他在带领所有的天使一起战斗，钟爷爷说只要我呆在家里，经常洗手，我就是在为祖国做出贡献。我会好好做的!
虽然有时候大姨很凶，但是我不希望她生病，我想快快长大，成为像大姨和钟爷爷一样的天使，治病救人，给人幸福。我学会了一个新的成语——“众志成城”，就是说，我们一起努力，我们的国家就不会生病啦!让我们一起众志成城，抗击病毒!
贵州大课堂第九期心得体会篇九
尊敬的广大市民朋友们：
野生动物是人类的朋友，是地球大家庭的一员，是大自然生态圈的重要组成部分，是大自然赋予人类的宝贵自然资源。保护发展和合理利用野生动物资源，对于维护生态平衡，改善自然环境，促进人与自然的和谐，保持生物多样性和经济社会全面持续可协调发展有着非常重要的意义。
我国是一个野生动物资源比较丰富的地区，每年都有大量天鹅、鸿雁、灰鹤和朱顶雀等迁徙候鸟在湿地、湖泊觅食，还有生长在草原腹地的自治区区鸟百灵鸟、狼和黄羊等野生动物繁衍栖息。非法捕猎、贩卖、食用野生动物的现象时有发生，特别是一些人利用“粘网”、“扣笼”和“掏雏”等方式违法猎捕百灵鸟、朱顶雀和黄雀的违法犯罪行为屡禁不止，甚至一些不法之徒不惜用氰酸钾铝(俗称扁毛霜)毒杀百灵鸟后将死体出售给餐馆、烧烤店，这些现象的存在严重损害了满洲里的文明形象，更威胁市民身体健康和安全，与当今世界倡导的绿色消费、文明生活的主流格格不入。党的十八大提出：在建设中国特色社会主义的宏伟事业中，要加强生态文明建设，我们要贯彻落实好党的十八大精神，提高全市人民野生动物保护意识，保护生态文明建设成果，为筑牢我国北方重要的生态安全屏障作出积极贡献。
为此，我们郑重的向全市人民发出倡议：
从现在起，在全市范围内发起保护拒吃野生动物的全民行动，并长期坚持下去!
坚决反对落后、野蛮、残酷的消费陋习，提倡健康、环保、文明的生活消费方式!
坚决不捕杀野生保护动物!
坚决不吃野生保护动物!
坚决不参与非法买卖野生保护动物及其制品!
勇敢举报违反保护野生动物法律法规的行为!
我们的命运是与野生动物息息相关的，为了人类的生存环境，为了口岸的生态环境更美好，让我们共同努力，保护野生动物，共同遵守《中华人民共和国野生动物保护法》。为野生动物们营造一个安全的家园，让野生动物与我们在同一片蓝天下和谐地生活吧!
贵州大课堂第九期心得体会篇十
2020年的春节，是所有中国人难忘的一个春节。对于我来说更是一个特殊的寒假，因为一场突如其来的疫情闯入了我们的生活，它的名字叫“新型冠状病毒”。它是一种形状像皇冠一样的病毒，这种病毒可以让人发热，呼吸困难、肺衰竭、甚至导致死亡。这场病毒把往常的热闹都藏了起来，整个城市像被按下了暂停键，变得安安静静，鸦雀无声。
的工作。每天只吃简单的盒饭，为了减少上厕所，他们尽量少喝水，甚至不喝水，他们每天穿着厚重的防护服，汗水把手都泡白了，防护镜在脸上勒下深深的印痕。十几个小时都下不去，有的医生累得坐着就能睡着或者楼道里席地而睡。他们舍小家为大家的精神深深打动着我们的心，我为白衣天使们点赞!为人民子弟兵点赞!为支援前线的爱心人士点赞!
身为一个小学生，却什么忙都帮不上，我们只有安安稳稳的待在家里，时刻关注着疫情和奔波在一线的白衣天使们。我们能做的就是不出门，勤洗手、勤通风、不聚餐、不传谣、不信谣、出门戴口罩、注意个人卫生，肉类蛋类要煮熟再吃。这场疫情就像一个恶魔一样，牵动着我们每一个人的心，让我们提心吊胆。但我相信只要我们齐心协力，同舟共济，战疫就必胜。
贵州大课堂第九期心得体会篇十一
《武汉战疫纪》回顾了过去一个多月，在这座千万级人口的城市里，疫情是如何从快速暴发到逐渐被遏制的全过程。记者们以新闻纪录片的形式，通过对过去一个多月的重要节点的梳理，用海外受众熟悉的语态，用感人至深的人物故事，真实记录了武汉的“抗疫”过程，为海外观众展示了他们知之甚少的“抗疫”中的武汉。
当新型冠状病毒肺炎患者大量出现时，一个名字出现在公众的视野，他就是84岁的钟南山。钟南山是中国工程院院士，著名呼吸病学专家，他一出现，病人就有救了，他应该是呼吸疾病人的大救星。
其实，这并不是他第一次出现在大众视野成为人们关注的焦点人物，20__年钟南山的研发组织在战胜非典疫情时就立下了汗马功劳。
钟南山曾有一句名言“医院就是战场，作为战士我们不冲上去，谁上去?”而今，耄耋之年的他不顾生命危险毅然决然再征武汉。早先在他分析研究病情消息之后曾立即传达建议:“我总的看法就是没有特殊情况不要去武汉”，但1月18日傍晚，在劝别人不要去武汉的时候，他却义无反顾地赶往武汉防疫最前线，作为战士他再次冲锋在前!多么可爱的老人啊，钟南山的出现，仿佛一剂社会情绪的镇定剂，在民众眼里，他代表正直，代表科学，代表权威。更有@人民日报微博这样评价他：84岁的钟南山，有院士的专业，有战士的勇猛，更有国士的担当。一路奔波不知疲倦，满腔责任为国为民，的的确确令人肃然起敬!
其实不只是他，医护人员也一直冲锋在前。当面对很多危险和特殊情况时，他们仍旧义无反顾——为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
在很多人都惊恐不安的时候，蓝莓医生的微博里就发出了这样一条消息“同济医院第2批志愿者报名已满员”，在其中一份志愿申请书中，我们看到这样的铮铮誓言“如有需要我自愿报名加入医院的各项治疗病毒性肺炎的活动，不计报酬，无论生死”。字字千钧，字字难忘，难忘他们风行在这场没有硝烟的战争中的身影。
医生的劳动强度很大，工资并不很高，而且最近几年来发生的医闹事件也不少，从医是一项高危的工作。但是为什么学医的人数并没有减少呢?我找到了答案。
这些人心中有一个共同的梦想，一个拯救万千人于疾病水火之中的梦!他们是伟大的!药王孙思邈说过：人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此。医生的工作是神圣的，他们舍己为人，默默奉献，拥有高尚的道德品质。白衣天使，这个名词，指代医生名副其实。医生不正是把爱平分给世界上每一个人的天使吗?把生命献给事业的天使吗?把健康还给病人的天使吗?对于这个名称，他们受之无愧。
古人云：“不为良相，便为良医。”泱泱中华，历史源远流长，行业繁多，唯相医并论。白衣天使，多么高贵的称号。吾向往之!行医之道，需德才兼备，高明的医生一生为病人忙碌，从不计较自己的得失，以拯救生命为己任，我想当医生，我想做一个以拯救生命为己任的高明的医生。我会为之奋斗，争取早日站到拯救生命的最前线。
我的梦想是成为医务工作者，像他们这样替他人负重前行，替病人负重前行，还人类一份岁月静好。
贵州大课堂第九期心得体会篇十二
尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家早上好!
每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。
那么什么是“雷锋精神”呢?“雷锋精神”是一种毫不利已、专门利人的精神，是一种默默奉献、大公无私的精神，是一种兢兢业业、爱岗敬业的精神，是一种热爱人民、热爱集体的精神......其核心是公而忘私，全心全意为人民服务的奉献精神。
无论时空如何变化，决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。现在在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”
西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”
所以，无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。
在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的职责，做一个有利于学校，有利于团队的人。只有这样，学校才能得到发展，我们自己的能力才能得以更大的发挥。
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。
雷锋同志短暂的一生，总是力求为人民多做一点好事，使别人生活得更美好。我们要学习雷锋这种助人为乐、专门利人的精神，这种克己奉公、克己为人的精神。
我们是少先队员，更应该向雷锋叔叔学习，提倡以“从自我做起，从小事做起”培养“学校是我家”的主人翁责任感，并把雷锋“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。同学们，让我们来反思一下，在学习中你是否一遇到困难就回避，作业是否独立完成，考试是否做到诚信;生活中你是否主动关心过身边有困难的同学等，是否自觉的拾起地上的果皮纸屑，是否积极的爱护校园的公共设施呢?不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子。
在我们周围同样也存在着小雷锋：同学骨折了，班上同学帮着背，帮着打水，帮着整理床铺，帮着打扫卫生。班级脏了，我们同学主动的打扫教室，让我们有个整洁的学习环境。还有帮班级拿牛奶，帮老师拿教学用具等等。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
“有付出才有回报”，如果我们只是一味地向他人或社会索取而不奉献，那么他人和社会也将对我们一无回报。所以最后，我想向所有的同学提出倡议：“让我们学好知识，学好本领，发扬雷锋精神，回报父母，回报学校，回报社会”!让我们牢记雷锋的名言，“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”将雷锋精神时刻铭记在心，在日常生活、学习、工作中自觉实践雷锋精神，让雷锋精神永放光芒。
贵州大课堂第九期心得体会篇十三
急群众之所急，解群众之所忧，为中国人民谋幸福是每一个党员干部的初心。面对新型肺炎的肆虐，广大党员干部那早已融入血脉灵魂深处的“一切为了人民”的烙印重新活跃起来，为了人民群众的生命健康、为了人民群众的需求，广大党员干部在听到人民群众的呼声时，将共产党人的初心化为身体力行，以“硬核”作风本领奔赴疫情防控一线，为打赢鼠年首场战“疫”而不懈努力。
以坚定的理想信念，打赢鼠年首场战“疫”。坚定的理想信念，是共产党人安身立命的根本，是经受住任何风险考验的精神支柱。习近平总书记指出：“共产党人如果没有信仰、没有理想，或信仰、理想不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。打铁需当自身硬，新型肺炎面前，84岁的钟南山院士能够赶赴疫情前线，发挥了党员干部的先锋示范作用;也有党员医务人员发出“我是党员，不计报酬，无论生死”的请战书……正是因为党员干部始终坚定理想信念，保持优良作风，锤炼实干本领，在危难之际，能勇往直前、不怕牺牲，不断密切和群众的血肉联系、鱼水深情，真正让人民群众在真满意、真高兴中自发向党靠拢，万众一心、众志成城，以坚定的决心、必胜的信念，齐心协力打赢鼠年首场战“疫”。
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