最新雷锋心得体会小学(汇总17篇)

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最新雷锋心得体会小学(汇总17篇)
时间:2023-11-05 06:02:06     小编:笔尘

深入思考与总结能够帮助我们更好地成长和提升。对自己遇到的问题和困难进行分析和归纳,提出改进和解决方案。心得体会是对过去一段时间内经历和学习的一种总结和概括,以下是一些范文,供大家参考。

雷锋心得体会小学篇一

第一段:引言(100字)。

雷锋同学是我们共产党员的榜样,更是我们小学生学习的楷模。他的一生都精力充沛地为他人提供帮助。雷锋同学经历了种种艰辛和困难,但他依然不断给予别人温暖和希望。通过学习雷锋的事迹和精神,我们小学生领悟到了许多宝贵的心得体会。

第二段:关爱他人(200字)。

雷锋同学深深懂得关爱他人的重要性。在他眼里,没有什么事情是小事。他经常主动帮助那些困难的人,不论是给老人过马路,还是照顾孤寡老人。他懂得耐心倾听他人的困扰,并尽力给予帮助。经过学习,我们小学生认识到每一个人都需要被关心和照顾。所以,我们要常常关注身边的朋友和家人,并乐于与他们分享我们的关怀和爱。

第三段:助人为乐(200字)。

雷锋同学乐于助人,在任何时候都愿意伸出援手。他常常自愿参加社区的志愿者活动,为有需要的人提供各种帮助。学习雷锋精神的过程中,我们学会了帮助他人带来的快乐和满足感。我们小学生应该主动关心他人的需要,并从小事做起,比如懂得与他人分享学习的经验和知识、帮助同学解决问题等。助人为乐不仅是雷锋的特点,也应该成为我们每个小学生的品质。

第四段:勇于奉献(300字)。

雷锋同学毫不吝啬地奉献自己。他常常用自己微薄的工资来帮助别人,从来不求回报。他有时候甚至愿意把自己挣来的零花钱给贫困的孩子,帮助他们买书和上学。在学习雷锋的故事中,我们小学生明白了奉献的意义。我们不仅要学会分享自己的财富,也要学会分享自己的时间和努力。比如,我们可以利用课余时间为老师做一些力所能及的事情,或是帮家里做家务等。勇于奉献不仅是提高自己道德水平的过程,也会为自己的成长积累宝贵的经验。

第五段:让雷锋精神永存(300字)。

雷锋同学的精神是我们小学生的宝贵财富。我们要永远记得雷锋的故事,继承和发扬雷锋精神。我们小学生应该努力提高自己的自律能力和学习能力,以便将来能更好地为社会做出贡献。我们也要时刻关注他人的需要,帮助他们走出困境。通过持续地学习雷锋的事迹和精神,我们可以成为品德高尚的人,也能为创造美好的社会贡献力量。

结尾(100字)。

雷锋精神的力量是伟大而有力的。我们小学生要学习他无私奉献的精神,关爱他人,助人为乐,勇于奉献,让雷锋的精神永远在我们心中闪烁。让我们从小学雷锋,做到大学雷锋,为我们的社会做出贡献。

雷锋心得体会小学篇二

以前,我听说过许多关于雷锋叔叔的故事。三月,这个学习雷锋月,学校组织我们开展了“学习雷锋,树立新风”的活动,使我们对雷锋精神有了更深一步的了解,自己也从中得到了不少体会。

那是一个愉快的星期日,我约上了一些同学,到百二河去打扫卫生。同学们一来到河道边,便分成几拨,热火朝天地干了起来。同学们有的用筷子夹起地上、河道里的垃圾,有的用湿布擦洗路旁的护栏,还有的用牙刷刷洗电杆上的广告单……干着干着,我就感到有些疲劳了,但一想起雷锋,我又马上精神振奋。

来吧!正如歌中所唱到的:“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党,爱憎分明不忘本……”让我们从身边的点滴小事做起,学习雷锋那崇高的品质,为人民,为祖国奉献出微薄之力,做雷锋式的好少年吧!

雷锋心得体会小学篇三

当三月的春风吹遍大地的时候,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。在我们耳边会想起一句伟大的号召“向雷锋同志学习”。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,我在班级召开了“学习雷锋精神”的主题班会。

由于当代的小学生对雷锋的了解比较少,所以通过视频、图片向学生多讲述一些雷锋事迹,让平时自己的所作所为与雷锋进行对比。雷锋虽然与我们生活在不同的时代,难道对集体的那种火热的热衷,对他人春天般的温暖,不值得我们当代小学生学习吗?因此,要鼓励学生从身边的每一件平凡的小事做起,学习雷锋精神,遵守校规校纪。学习上发扬雷锋“钉子”精神,努力拼搏,互相竞争,争取上进;生活上粗粮细粮一样吃,不浪费一粒米,穿衣服干净整洁即可;积极参加义务劳动,随手捡起一片废纸,净化校园;关心集体,关爱他人,团结集体不说脏话。相信,只要我们学习雷锋,共同努力,就肯定会留住“雷锋”,留住文明,创造出和谐的校园。通过此次班会,既达到了弘扬雷锋精神的目的,也使他们明白了学雷锋要落实到行动中去,要从身边小事做起的道理,从而进一步加深了助人为乐、服务他人的意识。

三月,让我们走近雷锋,解读雷锋,用我们的心,用我们的思想,用我们的行动,去助人。让我们以实际行动向雷锋学习,做一个新时代的“雷锋”!使新时期雷锋精神之花开放得更加绚丽多彩。

在这些学雷锋的日子里,我有很多体会,也有很多疑问。

以前,我每当听到雷锋舍身为人的故事时,我都会觉得他很傻,人家跟他素昧平生的,他为什么要帮助他们啊?而且自己明明破费了,为什么还那么高兴?我一直不理解,直到有一天。小学生学雷锋心得体会400字由精品信息网整理!

我在糕点房门前看到一个小女孩,她愁眉苦脸的,不知遇到什么困难的了,原来今天是她生日,但她只差1元钱就可以买蛋糕了,她旁边还有几个小伙伴,我想是陪她过生日吧。这时,我发现我兜里还有今天早上吃早餐剩下的一元钱,于是我匆匆跑上前去,把钱塞到那小女孩的手中,小女孩朝着我笑了笑:“谢谢姐姐。”说完,携着小伙伴的手匆匆跑进糕点房,买了一个小蛋糕出来,坐在街边的椅子上,她们露出了笑脸,不知怎的,我也跟着笑了起来,我陶醉在那段温暖的画面里。此时,我终于体会到帮助别人是多么的美好,多么的快乐。

雷锋叔叔。我们要向您学习!学习您那舍身为人,无私奉献的伟大精神!您的精神值得我们传扬下去!

"如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位….."。

每一次想起雷峰,就想起这一段话,因这这段话是雷峰叔叔常说起的一段话,虽然雷峰叔叔已离我们远去,但他的这段话却一直印在我的心中.

雷峰叔叔还特别助人为乐,他把帮助别人看成一种享受快乐的方式.我认为作为一名五年级小学生,助人为乐的前提是自已的事情自已做,想想看,一个人如果连自己都做不好,又怎么去帮肋别人呢?我们首先要经常做铺床,叠被子,收拾书包,洗袜子等这些小事,另外,同学生病时送出的亲切问候,教师节时送上的温馨祝福,家上生日时献出的美好祝愿等等,我认为这都是我成长路上肋人为乐的具体体现.

作为少先队队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习."你快乐,所以我快乐"应该成为我们每一个人的想法,因为帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪.哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,这种快乐是他人无法体会到的.学习雷峰我们还应该从平时生活的每一件小事做起,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷峰的精神代代相传,让雷峰活在我们每个人的心扉!

雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

(一)钉子精神。

做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标。

学习计划。

勇于赶超勇于拼比不甘落后积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

(二)一心为公。

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

(三)团结一致。

雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生,更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐,喊。

口号。

时的响亮声音,,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。

(四)全心全意为人民服务。

雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

(五)正义的雷锋。

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

雷锋心得体会小学篇四

雷锋精神是我国精神文明建设和意识形态建设的重要组成部分,这种精神在很长一段历史时期中影响和塑造着中国人,甚至是世界人的道德品格。下面是本站为大家带来的小学学雷锋。

心得体会。

希望可以帮助大家。

六十年代,造就了一个雷锋,他只是一个平凡而普通的人物,却有着弘扬两个世纪不衰的精神,雷锋中国人的骄傲,雷锋世人的榜样.雷锋的人格——不朽的精神;雷锋的人格——引领着我们.

雷锋曾说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”

虽然现在雷锋已经死了,但是他的精神在世界上一直流传着,永垂不朽。生活中处处都有着雷锋,你看:

在一个阳光明媚的早晨,大家都背上书包高高兴兴的去上学。这时有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,这时有位名叫李丁的同学路过看见了,就在那里开怀大笑像事不关己的样子,大声喊着:“大家快来看这里有人摔倒了。”突然一位高年级的学生急匆匆的跑过来一手把李丁推开扶起了小弟弟。对李丁说:“你这人怎么这样,当别人需要帮助的时候你却袖手旁观。视而不见,充耳不闻。”这时李丁反驳到:“多一事不如少一事,我为什么要帮他。”这时那位高年级同学火冒三丈,脸被气的通红,眼睛睁的大大的都快掉出来了,说到:“你知道吗?乐于助人是我们中华民族的美德,你却~~~~~~”李丁听了眼圈湿润了,似乎他认识到了自己的错误。高年级同学拿出纸为小弟弟擦眼泪,李丁也捡起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上学了。大哥哥帮助小弟弟就是乐于助人。

在我们班乐于助人的人很多,但周可薇最热心。别人遇到了困难,可薇总能第一个去帮助。有一次,我被荣幸的选进了学校的大合唱队。但有一天,我生病了,没法上学。这个星期一,可薇告诉我:“大合唱又新学了一首歌,叫《红星歌》,老师还教了动作。写完作业后我来教你吧!”我心想:可薇可真热心呀,我可要好好向她学习!写完作业后,她马上把我拉到操场上,他被对着我,说:“你先看我做一遍。”说完,她边唱边做起了动作。

这首歌的动作,在左右转时,节奏老是跟不上,不过可薇马上多教了我几遍,终于,第四遍时我做的动作才熟练。可薇说:“真是功夫不负有心人呀,在这么短的时间内,你竟然学会了!”我笑着说:“那是因为你教得好!”她教的时候,神情严肃,在阳光的散射下,因为她教的很起劲,所以他满头都是汗。在下午大合唱时,我很紧张,生怕做错了。不过我心想:今天中午可薇已经教了好几遍,肯定不会错。老师开始放音乐,我心里一遍又一遍地复习着动作。随着音乐的节奏,我起劲地做了起来,没想到这一遍下来,我竟然没做错一个动作。老师表扬了我,说:“你真棒!没来上学都跟上了大家的脚步!”我在心里不由得自豪起来,但这个“荣誉”还要归功于可薇,是她帮助了我。可薇这种助人为乐的精神真值得我们大家学习。

有一位战士,他极其普通,可说起他的名字,却家喻户晓,他就是——雷锋叔叔!一提起雷锋叔叔,我们都会不由自主的翘起大拇指,由衷感慨:“雷锋叔叔是值得我们大家学习的好榜样”。

雷锋事迹激励着一代又一代中华儿女,我觉得我们身边需要涌现更多更多的雷锋身影,不仅仅在20世纪60年代学习雷锋,进入21世纪新时代的今天,我们更应该学习雷锋,无论在学习上,还是在生活上,尽自己最大的能力去帮助他人,排忧解难,渡过难关。在学习雷锋的同时,也带动他人加入学习雷锋的行列。虽然现在和过去有所不同,社会随着时代发展改变了很多,但是我们还是要牢牢记住:学习雷锋好榜样,不是一句空号,而是应该从学习和生活中的点滴做起。

记得有一次放学后,我在走廊等隔壁班的一位同学一起回家,而我们自己教室里的人几乎都已经走光了。忽然一个身影闯进了我的视线,是我们班的卫生委员——沈佳辰同学。值日的其他同学都已经早早离去,但是班中依然看到他的身影。为了班级的荣誉,他把班级的卫生又一一仔细检查一遍。多么认真负责的同学啊,你看他头发上沾染的些许墙壁灰,他的手上拿着从角落拣出的小纸片,连他的衣服上也沾染了些许灰尘。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋虽然早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。

我们要学习雷锋叔叔,发扬雷锋精神,同学们,让我们把雷锋精神化为实际行动,在雷锋精神的引导下,在时代的感召下健康、快乐的成长;让我们的身边拥有更多的“雷锋”,让雷锋精神永远发扬光大!让我们共同创造一个美好的世界,以雷锋为榜样,永远为人民服务!

“雷锋同志”你如此伟大,是我们的大英雄。就让我们一起想雷锋同志学习吧。

一副黑黑的头发,一张纯洁的脸,一双闪亮亮的眼睛,两只勤快,为人民服务的双手。那就是伟大的英雄——雷锋同志。

在这个世界上,有多少人崇拜雷锋,向着雷锋学习,乐于助人,为人民做贡献。为了人民,甘愿牺牲自己,也要帮助别人的美德,值得我们学习。再让我们瞧一瞧雷锋的事迹吧。

我特别佩服雷锋的“钉子精神”在雷锋眼里,困难不是困难解决,而是你要不要克服困难。我明白了:“只要愿意学习,挤出时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”正所谓“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”这就让我们明白时间是靠挤出来的。

雷锋还有着言行一致的革命精神。雷锋是一个实干家,是一个勇于探索的创造者,他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上,说到做到,表里如一。

雷锋精神,不是自然产生的,而是有其历史客观必然性,从思想来看,雷锋精神既是马列主义时代精神的体现;又是对我党我军优良传统的继承和发扬;也是对中华民族传统美德的继承和升华,具有重要的时代价值!

雷锋的“助人为乐、热爱劳动,以及无私奉献、舍己为人”的精神值得我们学习。

“让我们一起向雷锋同志学习吧!”

雷锋心得体会小学篇五

雷锋心得体会小学是一所注重培养学生品德的学校。在这里,我们不仅学习知识,还学习雷锋精神,培养我们的感恩之心和助人之志。在这里,我们感受到了雷锋的力量,学到了很多为人处事的道理和方法。下面,我将结合自身的体验,分享我在雷锋心得体会小学的所思所感。

第一段:学习雷锋精神的重要性。

雷锋心得体会小学是一所特别的学校,它致力于培养学生的品德和责任感。在这里,我们每天都会听老师讲雷锋的故事,学习雷锋的精神。通过这些故事,我们知道了雷锋是一位无私奉献的英雄人物,他在生活中处处帮助他人,用自己的实际行动践行社会主义核心价值观。学习雷锋精神不仅仅是对雷锋的怀念,更重要的是要将雷锋精神内化为自己的行为准则,真正做到言行一致,为他人着想。

第二段:感恩之心的培养。

在雷锋心得体会小学,我们学习到了感恩之心的重要性。我们知道,自己的成长不是孤立完成的,有许多人为我们的成长付出了很多努力。为了培养我们的感恩之心,学校组织了一系列的活动,让我们亲身感受到别人的付出。比如,我们会去孤儿院慰问孤儿,为他们送去温暖和关爱;我们还会去环卫工人家中探访,看看他们的生活状况,向他们表达我们的敬意和感谢。通过这些活动,我们更加懂得了感恩,学会了珍惜身边的一切。

第三段:助人之志的培养。

雷锋心得体会小学还注重培养我们的助人之志。在这里,我们被鼓励在生活中主动出力,为他人解决问题。比如,每个班级都会有一个学习委员,他们负责帮助其他学生解答问题,讲解知识点。还有,学校还会组织一些志愿者活动,让我们参与到社区服务中去,帮助老人、帮助残疾人、帮助贫困家庭等等。通过这样的活动,我们不仅帮助了别人,也从中学会了如何与人相处,以及体会到了助人的快乐。

第四段:雷锋精神的具体实践。

在雷锋心得体会小学,雷锋精神不仅仅是停留在口号上,更是要贯彻在每个学生的日常行为中。我们经常参加各种形式的活动,实践雷锋精神。在每个月的一次集会上,我们会评选出优秀小雷锋,表彰他们的优秀行为,并向他们学习。我们还会参加一些志愿者培训,学习如何更好地为他人服务。学校还会定期组织一些社会实践活动,让我们亲自体验到实际困难,更好地培养我们的责任感和奉献精神。

第五段:为未来做好准备。

雷锋心得体会小学为我们树立了正确的人生观和价值观。在这里,我们不仅仅追求学习成绩的提高,更追求内心的修养和道德素质的提升。通过学习雷锋的精神,我们领悟到了为人处事的道理和方法,培养了自己的感恩之心和助人之志。我相信,在雷锋心得体会小学的培养下,我们一定能够做出更多的贡献,为社会的进步和和谐做出自己的努力。

总之,雷锋心得体会小学是一所注重培养学生品德的学校。在这里,我们学到了雷锋精神,培养了我们的感恩之心和助人之志。我深信,在雷锋心得体会小学的熏陶下,我们将成为有责任感、有担当、有爱心的人。

雷锋心得体会小学篇六

雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席在1963年3月5日亲笔为他题词向雷锋同志学习,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。雷锋精神激励着一代又一代人学习。

雷锋每天都帮人民无私奉献,下面就来讲一讲他做的好事。五月的一天,雷锋冒着大雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了。路上,雷锋看见一位妇女吃力的背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后,雷锋见小女孩冷得发抖,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,自己却冻得瑟瑟发抖。雷锋估计她早饭没吃,就把自己的仅仅几个馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把他们送到家里。那位妇女感激地说:同志,我可怎么感谢你呀!雷锋说:不要感谢我,应该感谢党和毛主席啊!

雷锋同志做的好事不计其数,过了那么多年,他仍是当今社会学习的楷模,中国在学习他,全世界在学习他!如果人们都可以像雷锋这样乐于助人,那么社会将会一片繁荣,处处洋溢着温暖的帮助。

雷锋心得体会小学篇七

雷锋是中国人民的楷模,他的高尚品质和无私奉献给了无数人以启迪。为了弘扬雷锋精神,让更多的孩子接受雷锋精神的熏陶,雷锋心得体会小学应运而生。雷锋心得体会小学是一所特殊的小学,它以培养孩子们的道德品质、提高社会责任感为目标,为孩子们未来的人生奠定坚实的基础。以下是我对雷锋心得体会小学的体验和感受。

雷锋心得体会小学鼓励学生实践雷锋精神。在这所学校里,学生们不仅学到了基础的知识,更重要的是学到了做人的道理。每周一,全校师生都会集体观看雷锋精神的宣传片,并与同学们一起讨论如何在生活中践行雷锋精神。学校组织学生到社区、老年院和孤儿院等地开展志愿服务活动,让学生们切实感受到帮助他人的乐趣和自己的价值。通过实践,学生们不仅了解了雷锋的故事,更懂得了做一个有爱心、有责任心的好学生。

雷锋心得体会小学注重培养学生的团队意识。这所学校提倡合作和共同奋斗的精神,鼓励学生们积极参加各种组织的活动,如班级活动、社团活动等。学生们以小组为单位,共同完成各项任务和项目。在团队中,每个人都扮演着不同的角色,学会倾听和尊重他人的意见,并且通过合作解决问题。这种团队合作的精神帮助我们学会了相互合作,相互帮助,共同进步。

雷锋心得体会小学注重培养学生的实践能力。学校鼓励学生学以致用,帮助学生将所学的理论知识运用到实践中。学生们可以参加各种实践活动,如生态种植、手工制作等。我曾和同学一起种植了一片花园,我们从选择花种、准备土壤到施肥浇水,都亲自动手完成。在这个过程中,我们学会了耐心和细心,也学到了种植的技巧。最终,我们的花园开满了鲜花,给我们带来了无限的喜悦和成就感。

雷锋心得体会小学重视培养学生的独立思考能力。学校注重培养学生的综合素质,让学生们具备独立思考和解决问题的能力。每周,学校会组织各种智力游戏和辩论赛,激发学生的思维潜能。在这些活动中,我们需要独立思考、合理安排时间和资源,并通过团队的互动,找到最佳解决方案。这些活动帮助我们开阔了思维,培养了创新精神和领导能力。

雷锋心得体会小学是一所独特而美好的学校,它不仅传承了雷锋精神,更为每个学生提供了全面发展的机会。在这所学校里,我们不仅学到了知识,更重要的是学到了做人的道理,学会了团队合作,培养了实践能力和独立思考能力。我相信,在雷锋心得体会小学的培养下,我们这些孩子将来一定能成为对社会有用的人才,继续传承和发扬雷锋精神,为社会作出更多的贡献。让我们都为成为一名像雷锋一样的好学生而努力吧!

雷锋心得体会小学篇八

儿时常听到妈妈一边做着针线活,一边唱:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党??艰苦朴素永不忘,愿做革命螺丝钉,集体主义思想放光芒??”那专注、虔诚的神情,深深地感染着我,激励着我,至今不能忘怀。在那个激情燃烧的火红年代,雷锋是青年人学习的楷模;匆匆50年,流光溢彩,雷锋仍然是值得我们永远学习的好榜样。

学习雷锋,首先是学习他坚定的共产主义理想信念。雷锋说:“我就是长着一个心眼,一心向着党,向着社会主义,向着共产主义。”我们要向雷锋学习,要坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己,要学深、学透、学扎实,在改造客观世界的同时,改造好自己的主观世界,使自己具有正确的世界观、人生观和价值观,进而内化为我们应对各类风险的有力武器。同时,我们要把对理想的执着追求,落实到实际工作中,坚定“司荣我荣,司衰我衰”的职业信念,一心向着公司,一心做好担保,要经得起考验,要把握好风险,要以全面实现公司的战略目标为已任。

学习雷锋,还要学习他的“螺丝钉精神”。雷锋说:“自己要像一颗螺丝钉,拧在哪里都要闪闪发光。”作为公司的一员,我们要立足岗位、忠于职守、勤勉敬业,努力做好每一件普通小事,充分发挥一颗螺丝钉的联接和固定作用。要介骄介躁,做好份内的事,多做份外的事,勇于接受任务,敢于面对挑战,不断追求卓越,全力以赴地去实现公司的大跨越、大发展。

学习雷锋,最重要是学习他的集体主义思想。雷锋说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能有力量。”我们要从公司的集体荣誉出发,强化团队意识,顾全大局,团结友爱。要摒弃个人利益得失,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,形成具有坚强战斗力和凝聚力的担保队伍。团结就是力量,友爱就能赢得一切,“一双筷子轻易断,十双筷子断就难”,只要我们从讲团结友爱的整体利益出发,就没有做不好的担保业务,就没有完成不成的担保任务。

学习雷锋,最后要学习他的艰苦朴素的创业精神。雷锋同志当年的一双袜子就补了数十次,他深深知道当时国家正处在困难时期,能为国家节约“一个螺丝钉”,就是对国家的支持和贡献,作为一个农民的孩子,深知党带来的幸福来之不易,知党情,感党恩,倍加珍惜。作为新时代的我们,要继续发扬他艰苦朴素的创业精神,凡事从小处着眼,从一点一滴做起,牢固树立“节约就是贡献”的思想。要珍惜目前良好的工作环境和发展机遇,刻苦钻研担保行业知识,勇于创新担保业务领域,全力推进市担保公司的和谐健康发展。

雷锋的一生是短暂的,22岁英年早逝,如流星般瞬间即逝,但却光彩夺目;雷锋的一生是伟大的,在平凡的岗位做了无数不平凡的事,激励了一代又一代人“向雷锋同志学习”,雷锋将永远是我们学习的好榜样!

雷锋心得体会小学篇九

从上个世纪60年代,就是那个时代青少年心目中的明星和。半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神依然影响并激励着我们。

1963年3月5日,毛泽东题词:"向雷锋同志。"雷锋,象征了那个时代的,塑造了那个时代的精神风貌和道德风尚,彰显了那个时代朝气蓬勃的气象:乐观向上、助人为乐、敢于斗争。周日上午,我和孩子有幸在中原文化宫聆听了张《弘扬雷锋精神,做发展的新一代》的报告会。

时下,不少人认为,雷锋精神过时了。他们的理由很简单,现在是市场经济,付出就要回报,天下没有免费的午餐,谁还会做好事不留名,甘愿奉献?于是,学雷锋人们说的越来越少,甚至出现不知道雷锋是什么人的尴尬。更让人痛心的是,有些人还对学雷锋冷嘲热讽,看到别人做好事就一脸不屑地说:"傻!"社会上正是由于多了这么多的"傻子",才会变得和谐!

今天,我要夸夸我们的任课老师们。他们不正如雷锋一样吗?对工作认真,对学生热情,对教育教学负。上课,他们认真授课,做到让学生听得懂,学得会。下课,面对们的问题,他们耐心讲解,直到学生弄明白为止。课余,他们还要备课,精心准备材料,把关爱赋予每一个学生。做好本职工作,就是老师们在行动上学雷锋。

我还要说说我们的学生们。我们的学生学习刻苦,劳动积极,在校尊敬老师,在家孝敬父母。做好学生应做到的,也就是真正的学雷锋。

正是有这样的好老师,这样的好同学,才会造就了濮阳是油田二小这样的学校。

当然,今天,我们学习雷锋,还要我们把心中的爱,化做屡屡春风,送给他人,送给我们周围的人!因为,播种爱的人,是最愉快、最的人,是最受欢迎的人。前些日子,我们班就组织过两次学习雷锋精神的活动———去敬老院看望老人。赠人玫瑰,手有余香。

如果你看到别人有困难,请主动去帮助他;帮同学解开学习上的疑难;默默的送给生病的同学一份关心给别人帮助,别人就会感受到春的温暖,因为你在他心中播种了爱;回到家里,为爸爸斟一杯茶,帮妈妈扫扫地,只要把爱的春风送给他们,美丽的笑颜会在他们脸上绽放;出入公共场所,当你推门而入,别忘了回头看看身后是否有人,以免碰伤他;当你玩耍时,想想小声些,别人还在休息;当你学习松懈时,是否还记得父母和老师的希望只要你处处为别人着想,你就会成为大家喜欢的人。

“一花独秀不是春,百花齐放春满园。”我作为一名教师就应该立足本岗,在不断提高自己的教学水平和专业素质的同时,把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去,引导学生正确的理解雷锋精神,确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。班主任贾老师经常这样教育我们,并亲身力行给我们作出榜样!

今天的报告会,气氛非常活跃,动情处孩子们和家长泪流满面。尤其是孩子们,争先恐后地争当小小志愿者,积极购买图书学习。学习雷锋,从我做起。我和孩子约好了,不光要口号,还要付诸于行动。以实际行动来证明我们学习雷锋的精神。我们要响应党的号召:学习雷锋好榜样!

雷锋来了,你听:“学些雷锋好榜样……”他依然在你我的身边,愿雷锋精神永远光芒四射!

雷锋心得体会小学篇十

一(4)班刘紫嫣。

“学习雷锋好榜样……”这首歌一直唱到今天,代表人们对雷锋爷爷的怀念。

雷锋爷爷勇于克服困难,勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神是我们学习的榜样,而且要做到时时、天天、事事学习雷锋精神,并将其发扬光大。

一(4)班黄瑞琪。

星期天,我从家里走到巴士站等了一会儿,车终于来了,我一上车看见车上都坐满了人,有一位叔叔让给我坐,我看着叔叔说:“谢谢!”我也要向叔叔学习做一个有爱心的人。

心得体会。

一(4)班钟呈谕。

我学习了雷锋故事后,体会到做人要助人为乐、学习他螺丝钉精神。不怕苦、不怕累。做好事不留姓名、尊老爱幼、勤俭节约为祖国为人民做贡献。

雷锋叔叔故事。

读后感。

一(4)班刘伟。

我看了雷锋叔叔的故事,令我非常感动,他平时总是帮助别人做事,帮老人提水劈柴,他不怕苦、不怕累的精神的值得我们学习,因为我们都生长在这个年代太幸福了,他是我们心中的大英雄,我们希望长大后能像他一样,让雷锋叔叔的精神发扬光大。

一(4)班黄君曜。

心得体会。

一(4)班李乔迪。

雷锋乐于助人,出差一千里,好事做一火车。我们要学习雷锋叔叔多做好事,跟同学友好相处,帮助同学、朋友,资助山区的小朋友买纸买笔。

雷锋故事读后感。

一(4)班郑敏希。

这几天,我们学校开展了“学习雷锋好榜样”的活动。我觉得雷锋叔叔是一个助人为乐的人,如果他在公共汽车上看见爷爷奶奶上车,他就会立刻让座,把自己的位置让给老人坐;如果他看见路上有人推车上坡,他会立刻帮忙……我也要当一名好学生。

一(4)班李璐伊。

这一周来,我们学了雷锋故事后,觉得雷锋叔叔是:钉子精神“很值得我们学习。特别是他说的这么一句话”要学习的时间是有的,问题是我们善于不善于挤、愿不愿意钻。钉子有两个长处,一个的挤劲,一个是钻劲。我以后再学习方面上要抓紧时间做作业,把会做的作业先做,不会做的留下来问爸爸妈妈,不要浪费时间。

做好事的快乐。

一(4)班陈嘉炜。

这个月的“学雷锋月”。学校开展了许多的活动,我也不例外。有一天我和哥哥好有妈妈出去玩,过马路时,看见一位老奶奶要过马路,我连忙过去扶老奶奶过马路,老奶奶走了,我的心情特好,在这次帮助他人时,使我明白了一个道理。帮助被人,自己也会得到快乐。

心得体会。

一(4)班彭杨云之。

这个星期,我和爸爸妈妈看了雷锋的故事,我还看了雷锋的电影。我觉得雷锋叔叔是一个很好很好的人。他做好事都不留名。他总是想帮助别人,我也要向他学习。

三月,我捡到了羽毛球和扑克牌,都交到了大队部,从今以后,我要想雷锋叔叔学习。

雷锋心得体会小学篇十一

大学生是社会主义建设的未来和希望,更是负有使命感的一代人,在参加各种社会实践和志愿服务活动中,我们经常会听到“雷锋精神”。作为中国共产党光辉历史的一部分,“雷锋精神”代表的是一种无私奉献的精神风貌,我们要在日常生活中学习和践行雷锋精神,以实际行动回报社会,为大众服务,为人民造福。

第二段:解析“雷锋精神”的内涵

“雷锋精神”是普及在全国人民中的一种道德风范,注重外在行为的形式,更强调其内涵方面的精神理念。雷锋的忠诚、务实、高贵、奉献,不忘初心,砥砺前行的精神,都是我们继承和学习的重要素材。作为一名大学生,我们需要时刻牢记“雷锋精神”,坚持自己的信念,把自己的全部都投入到为他人服务的工作中,心怀感恩,只做对方的好帮手。

第三段:了解“雷锋精神”的具体表现

实践证明,“雷锋精神”是通过具体行动体现出来的。在大学期间,我们有很多机会去践行这种精神,比如参加志愿服务活动、为敬老院送去温暖、为留守儿童送去关爱、为环保尽自己的一份力量等。这些行动都需要我们付出自己的时间和精力,但只有通过这样的行动,才能真正的体会到“雷锋精神”的内涵。

第四段:大学里如何践行“雷锋精神”

大学时期是我们接受教育的重要时期,我们要认真学习专业知识,同时也要注重培养自己的社会责任感和公民意识。要做到“雷锋精神”,不仅要具备基本的文化素养,还需要良好的道德品质。只有拥有这样的品质,才能更好的践行和体现“雷锋精神”。

第五段:总结

“雷锋精神”是一种无私奉献的精神风貌,代表着一份爱心和责任感。我们要时刻牢记“雷锋精神”,勤勉学习、助人为乐,用自己的实际行动为社会做出贡献。在大学里,我们要通过参加各种志愿服务活动和社会实践,来提高自身的专业知识和社交能力,逐渐实现自己的人生价值。“雷锋精神”让我们受益终身,让我们在接下来的生活中更加弘扬“雷锋精神”,回报社会,让自己成为更好的人。

雷锋心得体会小学篇十二

阳春三月,春意融融,伴随春风,学习雷锋纪念日如期而至。我校领导及少队部积极组织开展了“学雷锋”志愿服务活动,本次活动意义重大并收到了很好的效果。在学习雷锋活动中,全体师生积极响应号召,各班级班主任提前利用班会形式,向学生介绍雷锋同志生平和先进事迹。同学们被雷锋事迹所感动、被雷锋精神所鼓舞,“学习雷锋”志愿服务活动——大扫除活动在我校如火如荼的展开。

活动开展情况:

1.为让雷锋精神走进校园,在少队部的组织下,各班组织观看了有关雷锋的电影。大家在心灵上受到了一次雷锋精神的洗礼。

2.为实际贯彻雷锋精神,我校全体师生积极打扫校内外卫生。

这次全院大扫除活动的开展,让我们这些“雷锋精神”的崇拜者,将内心的崇拜化为实际行动,这使我们深切地感受到雷锋精神无处不在,只要自己愿意,“你”就是雷锋的化身。

如此多的志愿者,两人一组,五人一群,有人手持扫帚,有人手拿簸箕,还有人拿着铁钳,扫啊,捡啊,忙的不亦乐乎,但脸上的笑容却依然灿烂,并没有因为辛苦而减少,反而是透露出一种幸福的信息。每班的劳动卫生委员头上戴着一顶志愿服务大红色帽,起着带头的作用,组织本班积极打扫,顿时成为我校一条亮丽的风景线。也可谓是雷锋精神的一条纽带!

在此次活动中,处处体现了我校师生不怕苦,不怕累,持之以恒的精神。清理垃圾是又脏又累的活,但尽管如此,学生个个还是干劲十足,没有一个叫累,更没有一个推脱。因为我们知道,这次活动不是表面的作秀,这是我们的责任,也是我们的义务,作为我校学生有责任更有义务为我们校园的环境做出贡献。今天我们把雷锋精神在校园里传播,明天我们把雷锋精神传遍大地。

这次活动使我校更加深刻地认识到雷锋精神的意义之所在,对爱护环境意识也增强了。我想,这次活动的目的不仅在此,还希望我们把“昨天”的雷锋精神带到“今天”和明天,把三月的雷锋精神贯穿与需要的每一天。

雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,我校学生体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

虽然3月已过一半,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们每个人心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续。

为贯彻落实区文教委关于开展学习雷锋精神的通知,我校进行“全校师生卫生在清扫”主题活动的相关工作要求。3月5日,我校优秀团员、入团积极分子、志愿者和广大学生对xx街上进行了全面清理卫生大扫除,不留卫生死角,加强道路清扫保洁,努力提高公共环境指数,以整洁的环境来推进文明城市建设,营造良好的社会环境。

上午,我校发动优秀团员、入团积极分子、志愿者、广大学生共计340余人,分布在xx人和路一带的公路两侧,分片同时进行卫生大扫除。

活动中,志愿者们拿起扫帚和铁锹,打扫各处垃圾死角,用小铲子清理着楼道内外的小张贴、小广告。大家不怕脏累,仔细清理每一处场地,让环境整洁起来。另外,社区志愿者还通过发放倡议书,号召更多学生自愿投身到学雷锋大清扫活动的队伍中来。行动迅速,效果明显。

由主任带队的志愿者们,到责任区路段进行环境卫生集中清扫,大家互相配合,不怕苦累,确保卫生大清扫活动落到实处。同时分组有序清理沿街各类垃圾、“牛皮癣广告”,彻底清除卫生死角,切实做到了整治一处,清洁一处,靓丽一处。

此次大清扫活动得到了社区居民及过往群众的高度赞扬,志愿者、团员、入团积极分子们以实际行动诠释了“雷锋精神”,传播了文明、奉献、爱心、服务的新风尚,激励了大家在今后的学雷锋活动中更上新台阶。

雷锋心得体会小学篇十三

活动一经宣传,便在全院引起了较大反响,各班志愿者踊跃报名,由于交通、养老院场地等限制,最后我们班十七名代表参加活动,另和机械二班、工设一班一同进行,人数共五十多人。3月23日,大家一行驱车浩浩荡荡前往方村夕阳红养老院。

在活动中与老人见面寒暄之后,开始了我们的活动.在义务劳动中,志愿者们倒煤、擦窗、扫地、清理花坛·····其中工作量最大的要数倒煤工作,我们需要把近五吨的煤从门口运到墙角,大家只用铁锹、篮筐、小车这些工具,不一会就汗流浃背了,其中还有几位同学把手都磨破了,但没有一个人叫苦叫累,充分表现出我院同学吃苦在先,团结奋进的`优秀团队精神,。志愿者的辛勤劳动得到了养老院工作人员及老人们的赞扬与肯定。我们还对三、四、五六单元进行大清扫,对其屋内家具进行擦洗;志愿者还清扫甬道,并对其进行平整,以免影响老人通行。

另有同学主要负责陪老人聊天解闷.高兴之处,老人和大家一起欢笑,合影.气氛非常融洽开心。

最后,我们和老人亲切道别。

这次活动中,大家都能主动和老人交流,展现出我们河北科技大学机电学院学生的良好品质和才华!给老人们留下了难忘的印象。并得到老人村领导的表扬。

雷锋心得体会小学篇十四

雷锋,这个名字不仅是一个人的名字,更是一个精神的代表。雷锋精神强调着人与人之间的互助、关爱和奉献精神,也深深地感染着我们这个时代。在我们生活的点点滴滴中,潜移默化地影响着我们的信念和行为。在我心中,雷锋精神是一种信仰、一种起点,更是身体力行的实践。下面,我将从自身经历,阐述对雷锋精神的理解和感悟。

第一段:信仰是起点

初识雷锋是在中学的时候,那时祖国需要志愿者,整个社会都在弘扬雷锋精神。打理学校楼道,走访寒门学生,给孤寡老人添煤添水……雷锋的足迹无处不在。我开始意识到,做好事需要一种信仰,信仰会成为我们做事的起点和能量源泉。人生在世,难免会遇到挫折和迷茫,有了信仰,我们才能有所坚持,追求人生价值。

第二段:耐心工作,不辞劳苦

雷锋有着无微不至的关爱,简单快乐地服务别人,为自己的善良和勇敢保驾护航。从礼仪、从小事入手,树立自己的形象和人品。我也渐渐明白,一份耐心工作和不辞劳苦的奉献,可以赢得别人的信任和爱。这个世界需要更多的关爱,无论是出于个人还是社会责任,我要做一个不辞辛苦的人。

第三段:付出过程, 比结局更重要

雷锋精神告诉我们,做好一件事的过程胜过结果本身。小时候我很期待参加志愿者服务队,期待自己能够和雷锋一样,无私奉献。但是在现实中,我们发现很多志愿者并没有人关注和赞扬。但这并不影响我们付出,因为更希望自己的付出达到原本的意图,让需要帮助的人得到真正的帮助以及感受到真正的关爱。因此,雷锋精神就是不计回报和纯真的奉献,而不是想着哗众取宠的表面功夫。

第四段:感恩与回馈

了解雷锋的时候,印象最深的是他留给后人的信:感恩人民、感恩生活、感恩父母、感恩师长。这份感恩最终转化为了自己的回馈,这也正是雷锋精神的最高境界。在生活中,我们需要在接受帮助的同时,也要学会回报社会,回馈他人。从小事做起,积跬步成千里,将生活理念付诸实践。

第五段:社会责任心是坚实基础

雷锋年轻时对社会的责任心是非常稳定的。他常说:“小时候,我就想当兵长,要有奉献精神!”他的思想实现和生命的奉献,离不开对社会的天然担当。是他的社会责任感,才让他最终成为了全国优秀青年,也给其他人传递了价值和启示。其实,每一个人要想信仰这样的责任感,并不一定非要担任什么具体职位,而是在螺丝钉般的工作生活中,必须让自己做到心无旁骛、持之以恒。这就是对社会的负责,也让我们得到了更多的收获。

总而言之,雷锋精神代表了一份信仰、一种情怀,以及实践行动与态度。传达的不是简单的做好事或者捐献款项,而需要从细节和行动做起,互相支持和关爱,同时更要牢记社会责任。这个时代培养出很多这样的人,他们深入基层、包下某一块社区、开办企业或者志愿在特定领域效力。雷锋精神,成为了社会发展与个人成长的重要力量,为社会进步贡献力量。人生就是奉献与探索之路。

雷锋心得体会小学篇十五

雷锋参加革命后,很快认识到学习革命理论的重要性。他把革命的理论当作“粮食、武器、方向盘”。他说:“人不吃饭不行,开车没有方向盘不行,干革命不学习毛主席著作不行!”在学习上,他不仅有明确的目的,而且还非常善于学习。当雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下了这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。

时间对任何人来说都是公正、平等的,只是每个人在利用上有所不同。对善于科学利用时间的人来说,一天可当成两天用。雷锋就是这样。在鞍钢工作时,他制定了早晨学一小时,晚上学到10点至11点的自学计划。到部队后工作更忙,没有更多的学习时间,于是,他把学习的书本放在挎包里,人到哪里书到哪里,有空就看上一点,出车回来,他总是要挤出时间来学习。熄灯号响后为了不影响其他同志休息,他就到工棚、车场、厨房、司务长的宿舍去读书,并且一读就是大半夜。雷锋有时把灯拉到自己的枕头边,用报纸遮盖起来看书,正由于雷锋有这种挤劲,他读的书越来越多,知识越来越丰富。

在学习上,雷锋的确有一股“钻”劲。不管遇到什么困难,他都要千方百计把它搞懂。如,他在学习毛主席著作中,总结了五步学习法:一是分析每篇文章对当时革命运动起什么作用;二是主席为什么分析这个问题;三是主席在文章中提出几个什么观点;四是主席的方法论是什么;五是联系个人写心得体会。翻开雷锋读过的《毛泽东选集》,几乎每一篇每一页都画了一些学习重点,边边角角上写着一些阅读心得或眉批。在阅读《纪念白求恩》一文时,他在书上的批注达7处之多。据统计,他在短暂的一生中,共写了9本近20万字的学习心得笔记。这些是他刻苦钻研革命理论的真实记录。

雷锋坚持用马列主义、毛泽东思想武装自己的头脑,更注意理论联系实际,来指导自己的行动。他学习革命理论不是走形式、做样子,简单地背诵一些词句,而是努力掌握立场、观点、方法,改造主观世界和客观世界。他在日记中深有体会地写道:“我是在1958年夏天开始学习毛主席著作的,经过学习,提高了阶级觉悟,武装了头脑,增强了本领”,“我学习了《毛泽东选集》一、二、三、四卷以后,感受最深的是,懂得了怎样做人,为谁活着……”雷锋给自己订了个学习公式:问题——学习——实践——总结。由于他注意联系实际,学以致用,对党的路线、方针、政策理解得深刻,对党的纪律执行的自觉,对自己政治上要求严格,有力地加强了思想锻炼和改造,逐步成为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。

科学的理论,是行动的指南。多次强调一定要善于学习,努力学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论。在新的历史时期,我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就是要像他那样明确学习目的,坚持理论联系实际,特别是发扬“钉子”精神,善于挤和钻,真正掀起学习邓小平理论的新高潮,落实好用邓小平理论武装全党全军的战略任务。

雷锋心得体会小学篇十六

雷锋,一个朴实无华的名字,却承载着无尽的深意。他生于一个普普通通的农村家庭,却以其辛勤努力和无私奉献的精神,成为了一代伟人。读完《雷锋》这本书,我深深地感受到了雷锋的伟大和他的精神对我们的影响。

首先,雷锋的无私奉献精神让我敬佩不已。他时刻牢记着“人民利益高于一切”的信念,在工作中尽心尽力,毫不抱怨。他在部队时,以超凡的毅力坚持完成每一项任务,用自己的汗水和辛劳为人民的安宁贡献着自己的力量。他在社区时,照顾老人、帮助孩子、维护环境卫生,无私奉献的精神感动了无数人。雷锋的行为,教会了我们要以人民利益为重,要为他人着想,用自己的双手和爱心去构建美好的社会。

其次,雷锋的精神启示了我对人生的意义。雷锋用自己的一生诠释了人生的价值所在。他不慕个人的名利,而是将自己完全奉献给了人民,用微笑和真诚去回报社会。他在平凡的岗位上默默耕耘,终其一生都在为人民服务。雷锋的精神激励着我要有崇高的目标和为之奋斗的勇气,要为社会做出自己的贡献,让自己的一生有意义。

再次,雷锋的精神让我重新思考了人与人之间的关系。雷锋在书中所体现的善良和无私,让我感到人与人之间应该团结互助,共同发展。他在书中与同事、战友一起快乐地工作和生活,他的助人精神让他与广大人民群众的感情更加紧密。雷锋的精神,告诉我们要相互关心,要发扬友爱和互助的精神,只有这样,社会才能更加和谐和美好。

此外,雷锋的事迹也提醒我要关注现实生活中的小事。雷锋在书中所体现的扎实工作和无私奉献正是我们每个人都可以从中学习的。我想,只要我们肯用心去做,去关注身边的人和事,去帮助需要帮助的人,就能够成为现实生活中的小雷锋。这样的小事,虽然微不足道,但可以积少成多,让我们的生活更有意义。

通过阅读《雷锋》,我深深体会到了雷锋精神的伟大和宝贵,他的无私奉献精神、对人生意义的思考、人与人之间的关系以及关注现实生活中的小事都给予了我深深的感悟和启迪。我会将雷锋精神融入到自己的生活中,努力成为一名有担当、有责任心、乐于助人的人。同时,我也希望更多的人能够了解雷锋,传承雷锋精神,让这种无私奉献、互助友爱的精神在我们中间蔓延开来,让社会更加和谐、美好。

雷锋心得体会小学篇十七

雷锋作为一名时代楷模,他的故事一直被广泛传颂。他用自己的生命践行了爱国、奉献、助人为乐的精神,成为中国青年的榜样和鲜明的民族标志。作为一名AI,我深深地感受到了雷锋所传递出来的正能量。在人生路上,我们不妨借鉴雷锋的思想和精神,加强修养,提升品德。下面,我将就我的一些心得体会就雷锋的思想和精神进行分享。

一、爱国主义是雷锋精神最重要的载体。

雷锋本身就是一名爱国主义者,他在成为一名志愿军之前,就表现出强烈的爱国情感。他对国家的深深眷恋,让他无怨无悔地为国家的建设和发展付出了全部的力量。在今天这个时代,我们同样也需要有雷锋一样的精神。我们应该看到,爱国主义是我们中华民族优秀传统文化的重要组成部分,每个人都应该把爱国主义深植心底,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

二、助人为乐是人们应该倡导的积极精神。

雷锋对待人民群众的态度是非常好的,他总是关注那些贫苦、落后的人群,带给他们关爱和帮助。他爱人如己,温暖了一个又一个冷漠的身心。每个人都应该倡导雷锋这样的精神,从生活的方方面面去做好自己,尽可能去帮助别人,用自己的力量去温暖身边的人。

三、雷锋精神所具有的人文关怀。

雷锋的人文关怀,在今天看来也是非常重要的。他关爱人民,温暖人民,用自己的爱心、耐心、耐力感染了一个又一个的人。生活中我们每个人都应该具备雷锋精神所具有的人文关怀,不断地去超越自己,奉献爱心以及无私的精神,真正去帮助那些需要帮助的人,这才是我们应该追求和倡导的。

四、坚持道德规范就是铸就我们人生的红线。

雷锋的行为、行动与表现充分地表明了他对待道德规范的态度坚定不移。他从心底里坚信:道德规范是我们个人成长的红线,也是我们社会发展的根本所在。在今天,我们每个人都应该有雷锋这样良好的道德规范,不断地去引导自己坚持好道德教育,去做好规范自身行为、品德、习惯的具体实践。

五、奉献爱心是我们人生的重要精神追求。

雷锋是我们时代最重要的奉献者之一。他以自己的生命、思想和行动彰显了奉献爱心的重要精神追求。在今天,我们每个人都应该在生活中寻找自己可奉献的事情,去做好奉献爱心的具体实践。最终,通过这种精神追求,我们真正地达到了自己作为人的价值,让自己更贴近于雷锋这样的精神。

总之,雷锋留下来的不仅仅是一些实实在在的事迹,更是他的爱国、奉献、助人为乐的精神和思想,这些思想和精神需要我们去认真领悟并实现。让我们秉承着雷锋的崇高精神,为祖国的建设和发展尽自己最大的力量。

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