教师技能大赛主持词(专业16篇)

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教师技能大赛主持词(专业16篇)
时间:2023-11-05 05:14:12     小编:LZ文人

社会责任感是一个人的品质,我们应该积极投身公益事业。总结应该结合实际,具有可操作性。掌握一些好的总结范文可以帮助我们提高总结的质量。

教师技能大赛主持词篇一

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

今年是学校实施第二轮三年主动发展规划的起步之年,我们始终认为,只有教师的发展才能促进学生的发展,进而促进学校的主动、可持续发展。

学校在实施第一轮三年主动发展规划的过程中,坚持以人为本,始终树立“教师是第一资源”的教师观,一切为了教师的发展。在党支部、校长室的正确领导下,学校先后培养了18名教育硕士研究生和21名常州市“五级阶梯”优秀教师。为了进一步促进青年教师专业成长,学校组织了青年教师教育教学基本功竞赛,此次活动既是对广大青年教师教育教学基本功的一次检验,更是全校广大青年教师才华与智慧的集中展示。

在活动中,一批优秀青年教师充分发挥了的水平,脱颖而出。

接下来,有请学校教务处主任宣读“20xx学年花园中学青年教师基本功竞赛获奖名单”。

(学校教务处主任宣读获奖名单)。

谢谢主任。

接下来,请在主席台就座的领导为获奖代表颁奖,请获得一等奖的老师们上台领奖。

(播放颁奖音乐,领导为青年获奖代表颁发荣誉证书与奖品,拍照)。

接下来,有请*老师代表全体获奖教师上台发言,大家欢迎。

(获奖代表发言)。

刚才*老师在发言中阐述了自己提高教育教学基本功的五种基本途径,相信大家都会深受启发。正是通过这些途径,她逐渐从一名新手教师成长为常州市“教坛新秀”,成长为教育硕士研究生,成长为一名中共预备党员,成长为一名受学生欢迎的老师。我们相信,只要在教育教学工作中能够象*老师那样虚心请教、精心备课、用心上课、积极反思、加强研究,我们每一个人都能够成为学校主动发展的有力促进者,在教师专业发展的道路上越走越宽、越走越好。

我相信,教师的成长与学校的主动发展总是密不可分的。青年教师的专业发展,离不开学校的主动发展,更离不开学校领导的热情关怀与大力支持,因此,我建议全体老师以热烈的掌声对学校党支部、校长室领导表示感谢。

接下来,有请学校校长讲话,并进入教工政治学习时间,大家欢迎。

(校长讲话)。

教师技能大赛主持词篇二

尊敬的各位老师、家长朋友们:

踏着时代的节拍,怀着青春的憧憬,我们迎来了小蜜蜂幼儿园教师才艺大赛,这也是我们本年度的小蜜蜂春节晚会。小蜜蜂幼儿园的老师们,个个多才多艺,个个本领高强。不仅教学水平高,而且是能弹会唱的艺术家。本次大赛,共有18个节目,从中评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。希望老师们展现出良好的艺术水平和精神风貌,取得优异成绩。

下面,先让我们以热烈的掌声,欢迎常老师讲话。

一起play,一起two,我们两个who跟who,给这世界一点colourseesee,我好dayday都是holiday。下面,请大家欣赏权xx为大家表演的独舞《好乐day》。掌声欢迎!

天空就像爱的大家庭,好多星星都住在一起。夜晚来临点亮了自己,默默照着孩子们的心。下面,请大家欣赏张xx、崔xx为大家带来的歌曲《星星的心》。欢迎两位老师闪亮登场!

前度的时光,令人回味,可曾回到前度的记忆?请欣赏王xx为大家演唱的歌曲《前度》。

条条大路通北京。下面请欣赏李xx、苏xx、孙xx、高xx为大家为大家带来的歌曲《北京东路的日子》。大家掌声欢迎!!

淡淡的小清新,暖暖的小问候,世界需要美好的心意,让彼此拉近,打从心里暖的,暖暖温馨,就让我们倾听陈xx带来的《暖暖》。

感恩这个世界有你,感恩这个世界有可爱的老师。你们就象大树,呵护着幼苗的成长。请欣赏一幼小朋友张xx为大家表演的歌曲《感恩有你》。欢迎小歌手上场!

没有什么不同时光匆匆流逝,无法阻挡的是成长的脚步。感谢所有的老师们,一路走来是我们一起风雨兼程,我们此了解,互相帮助;我们拥有梦想,怀揣希望。有请呼xx、xx为我们演唱的《没有什么不同》。大家欢迎!

乌鸦反哺,羊儿跪乳。儿女永远是母亲的最爱,万善孝为先。请欣赏赵xx、付xx为大家演唱的歌曲《跪羊图》。

想我的时侯,你在做什么?想我的时侯,你在哪里呢?请欣赏郭xx、晃xx为大家表演的歌曲《想我的时侯听着歌》。

聪明的猫儿,跳出迷人的舞蹈;灵动的猫儿,有着幻影一般的身姿。请欣赏权xx、谷xx为大家表演的舞蹈《猫舞》。大家欢迎。

下面,请欣赏谷xx为我们表演的歌曲《允许你爱我》。掌声欢迎!

多一个朋友,多一条路;多一个朋友,多一条船。下面请欣赏四幼全体老师带来的合唱《朋友》。大家欢迎!

我们已经长大,而皱纹却悄然爬上父亲的额头,我们知道父爱如山。请欣赏姚xx、崔xx、张xx、王xx演唱的歌曲《父亲》。

摘一颗苹果,等你从门前经过,送到你的手中帮你解渴。请欣赏张xx、付xx演唱的歌曲《有点甜》。

你方唱罢我登场。请欣赏二幼园长赵xx为大家演唱的歌曲《勿忘心安》。大家欢迎!!

下面,请我们以最热烈的掌声,请常老师演唱台湾歌星罗xx的歌曲《恋曲1990》。掌声欢迎!

六年来,小蜜蜂取得了辉煌的成绩;六年来,我们已经成为规模、质量的幼儿园。我们知道,明天会更好!!下面,请欣赏三幼全体老师演唱的歌曲《明天会更好》。

下面,颁发三、二、一等奖。

小蜜蜂教师才艺大赛到此结束,谢谢大家!

教师技能大赛主持词篇三

合:下午好!

男:我是主持人,xxx。

女:我是主持人,xxx。

男:古之圣王,未有不尊师者也。

女:学者必求师,从师不可不谨也。

男:欢迎大家来到“状元访”学生教师技能大赛现场。各位同学,在我们人生中的每一个进步,每一次成功,都少不了老师们的辛勤汗水,让给我们由衷的对各位老师说一句:

合:您辛苦了!

女:首先,请允许我向大家介绍莅临本场比赛的嘉宾,他们是:让我们掌声欢迎他们的到来!

男:下面请为我们的比赛致辞。

女:老师对我们表达了他的殷切希望,让我们再次以掌声感谢。

男:让我们再一次感谢领导和老师们的大力支持与指导,是你们让我们有了这个展示自我,锻炼能力的机会,谢谢你们!

女:今天的比赛以模拟课堂的方式进行,每位选手20分钟,工作人员会在18分钟的时候举牌示意选手。

男:下面我宣布,“状元访”学生教师技能大赛。

合:正式开始!

教师技能大赛主持词篇四

合:大家上午好!

男:仲夏五月,榴花如火。今天,我们欢聚一堂,隆重举行马良镇首届中小学教师教学技能打比拼。

女:创设擂台,搭建舞台。今天,将有所学校名队员在这里现场竞技展风采。

女:此次活动分四个赛段,即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。

男:团结协作,展示自我,马良镇首届中小学教师教学技能大赛正式开始。

女:首先有请马良镇教育总支副书记刘登文同志致开幕辞!

男:当大赛的帷幕已悄然降落,我们的`耳边,智慧之音还在回荡;。

女:当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃;。

男:当我们举起胜利的奖杯,我们的脑中浮现出一个信念——奉献;。

女:当我们鼓起热烈的.掌声,我们的心中呼喊着一个声音——孩子;。

男:今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;。

女:明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望;。

男:更新理念,炼就内功,是我们的初衷;。

女:改变生活,创造精彩,是我们的愿望;。

男:我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!

女:我们呵护着幸福和希望,奔向明天!

教师技能大赛主持词篇五

a:绚烂的生命轨迹在不断延续,探索学习的法则在不断更替。

b:时间沙漏中细沙的不断堆积,带来的是划时代的改变。

a:从儒雅的的古板先生到博学的和蔼老师,老师的角色在不断地变幻。

b:从书香弥漫但死气沉沉的私塾到学案如山但积极活跃的现代课堂,学生的定位也在赋予新的意义。

a:今天,他们将站在这里,用他们的声音阐述他们对知识的理解。

b:今天,他们将站在这里,用他们的理解诠释他们潜在的能力。

a:今天,三尺讲台属于激情四射的他们,粉笔黑板赋予他们全新的角色。

b:今天,他们就是老师,而曾经的主角,只是一个普通的学生。

a:是的,今天,给我们一个舞台,我们将还你一片精彩!让我们替所有的你们喊出:

a、b:我的课堂我做主!

男:尊敬的各位领导,各位参赛队员,

女:现场的老师们,

合:大家上午好!

男:仲夏五月,榴花如火。今天,我们欢聚一堂,隆重举行首届中小学教师教学技能打比拼。

女:创设擂台,搭建舞台。今天,将有9所学校27名队员在这里现场竞技展风采。

女:此次活动共分四个赛段,即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。

男:团结协作,展示自我,首届中小学教师教学技能大赛正式开始。

女:首先有请教育总支副书记同志致开幕辞!

男:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家。

(合)下午好!

男:我是主持人,姜师龙。

女:我是主持人,刘婉姝。

男:古之圣王,未有不尊师者也。

女:学者必求师,从师不可不谨也。

男:欢迎大家来到教育科学学院第二十一届学生教师技能大赛现场。各位同学,明天就是一年一度的感恩节,在我们人生中的每一个进步,每一次成功,都少不了老师们的辛勤汗水,让给我们由衷的对各位老师说一句:(合)您辛苦了!

女:首先,请允许我向大家介绍莅临本场比赛的嘉宾,他们是:

同时,我们也十分有幸请到了老师为我们担任评委,让我们掌声欢迎他们的到来!

男:下面请为我们的比赛致辞。

女:老师对我们表达了他的殷切希望,,让我们再次以掌声感谢男:学生教师技能大赛一直是我院的特色品牌活动,历年来一直受到学院领导和老师的大力关注,支持与指导,是你们让我们有了这个展示自我,锻炼能力的机会,谢谢你们!女:我院本年度的学生教师技能大赛历时近两个月,共89名选手参加比赛,经过专家培训,教师基本功大赛等四个环节,决出了十名精英参加今天的决赛。下面就让我们共同回顾一下这一路走来的精彩瞬间!

男:今天的比赛以模拟课堂的方式进行,满分为一百分,每位选手15分钟,工作人员会在14分钟的时候举牌示意选手,15分钟到,会有提示音响起(停顿一下,场侧放提示音)。我们将在后一位选手比赛完毕后,公布前一位选手的成绩,从公平性角度考虑,我们将会同时公布前三名选手成绩。

女:下面我宣布,教育科学学院第二十一届学生教师技能大赛决赛。

(合):正式开始!

教师技能大赛主持词篇六

开头:

a:绚烂的生命轨迹在不断延续,探索学习的法则在不断更替。

b:时间沙漏中细沙的不断堆积,带来的是划时代的改变。

a:从儒雅的的古板先生到博学的和蔼老师,老师的角色在不断地变幻。

b:从书香弥漫但死气沉沉的私塾到学案如山但积极活跃的现代课堂,学生的定位也在赋予新的意义。

a:今天,他们将站在这里,用他们的声音阐述他们对知识的理解。

b:今天,他们将站在这里,用他们的理解诠释他们潜在的能力。

a:今天,三尺讲台属于激情四射的他们,粉笔黑板赋予他们全新的角色。

b:今天,他们就是老师,而曾经的主角,只是一个普通的学生。

a:是的,今天,给我们一个舞台,我们将还你一片精彩!让我们替所有的你们喊出:

a、b:我的课堂我做主!

结尾:

a:给我一个舞台,我已还你一片精彩;。

b:给我们一个机会,我们已创造无数奇迹。

b:今天的我们,或许不是最好,但今天以后的我们会更好。

a:我的课堂我做主,挫折是必经之路;。

b:我的课堂我做主,让我们以后有机会继续慢慢解说。

谢谢!

教师技能大赛主持词篇七

a:绚烂的生命轨迹在不断延续,探索学习的法则在不断更替。

b:时间沙漏中细沙的不断堆积,带来的是划时代的改变。

a:从儒雅的的古板先生到博学的和蔼老师,老师的角色在不断地变幻。

b:从书香弥漫但死气沉沉的私塾到学案如山但积极活跃的现代课堂,学生的定位也在赋予新的意义。

a:今天,他们将站在这里,用他们的声音阐述他们对知识的理解。

b:今天,他们将站在这里,用他们的理解诠释他们潜在的能力。

a:今天,三尺讲台属于激情四射的他们,粉笔黑板赋予他们全新的角色。

b:今天,他们就是老师,而曾经的主角,只是一个普通的学生。

a:是的,今天,给我们一个舞台,我们将还你一片精彩!让我们替所有的你们喊出:

a、b:我的课堂我做主!

结尾:

a:给我一个舞台,我已还你一片精彩;。

b:给我们一个机会,我们已创造无数奇迹。

b:今天的我们,或许不是,但今天以后的我们会更好。

a:我的课堂我做主,挫折是必经之路;。

b:我的课堂我做主,让我们以后有机会继续慢慢解说。

教师技能大赛主持词篇八

男、女:尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的老师:

齐:大家下午好!

男:在这美丽的仲夏季节,石榴红艳似火,

女:在这爱心氤氲的学校,桃李芬芳满园,

男:我们相约商院,共同分享园丁的快乐,

女:我们欢聚一堂,共同感受教育的幸福,

男:今天,学院全体领导班子成员来到了我们的演讲比赛现场,让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎!

女:下面由我隆重介绍本次演讲比赛的评委,他们是:xxxxxxxxxxx。

男:下面有请学院党委书记吴书记为本次演讲比赛致辞。

女:感谢各位领导对比赛的支持和指导,感谢各位评委的辛勤工作。

女:这次比赛将设一等奖xx名,二等奖xxx。

男:我们不是诗人,不能用诗句来讴歌我们的事业;我们不是歌手,不会用动人的旋律来咏唱我们的岗位。

女:我们只能用语言,刻录我们的心声,诉说我们的故事。如果说每个学生都是天使,都有一双隐形的翅膀,来自经贸系分会的老师说,他们就要《做一个为天使补翅膀的人》。大家欢迎!

女:世界上的东西总是越分越少的,但有一样东西却越分越多,那就是爱。机关分会的任老师将倾诉一个故事——《爱的红苹果》。大家欢迎!

教师技能大赛主持词篇九

尊敬的各位领导,各位家长,亲爱的各位参赛选手,现场的老师们,大家下午好!

今天,我们欢聚一堂,隆重举行余店中心校首届“创新管理、提升执行力”演讲比赛。我是主持人屈超,很荣幸担任今天的主持。

创设擂台,搭建舞台。今天,将有13所学校34名队员在这里现场竞技,展现风采!

本次活动由中心学校组织举办,中心小学承办,全镇共100余人参与。本次大赛我们有幸邀请到了9名评委,他们既有德高望重的老前辈,又有才艺双馨的中青年教师,相信你们一定能评出今天选手们的亮丽风采,掌声感谢你们的到来!

让我们用热烈的掌声有请余店中心校校长朱灿伟同志致开幕词!、

再次感谢朱校长的期许!现在宣布比赛规则:本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖10名。本次演讲比赛采用百分打分制,分别从演讲内容、语言、表达、演讲台风等四个方面打分。9名评委中分别去掉一个最低分和最高分,算出平均分,最后评出每位选手的得分及名次。每位参赛选手务必脱稿并用普通话演讲,时间为5分钟以内,出场顺序以抽签为序,排序如下:(公布出场顺序)。

比赛环节已进行完毕,评委老师们正在紧张的打分核分当中。在这次演讲比赛中,各位选手表现非常积极、非常踊跃,非常有激情,从你们演讲的气度和灿烂的笑容里,我们看到了余店教育的希望和未来,谢谢,谢谢你们!其实参与就是一种成功,今天收获最大的相信一定是各位选手们自己!

经过评委们公平公正的评定,下面我荣幸的宣布今天的比赛结果:

获得优秀奖的10名选手是:、请以上10名选手上台领奖并合影留念。

获得三等奖的3名选手是:、

获得二等奖的2名选手是:、

获得一等奖的选手是:、

(颁奖)请以上6名选手上台领奖并合影留念。

下面请何伟校长做总结,大家鼓掌欢迎。

何伟:、

闭幕词。

主持人:尊敬的各位领导,各位家长,现场的老师们:

明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望;。

更新理念,炼就内功,是我们的初衷;。

改变生活,创造精彩,是我们的愿望;。

我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!

我们呵护着幸福和希望,奔向明天!

余店镇首届“创新管理、提升执行力”演讲比赛到此结束,谢谢大家!

教师技能大赛主持词篇十

尊敬的领导、老师、同学们:。

大家下午好!

伴随着春日温暖的阳光,怀着喜悦的心情,我们高新二实验学校在这里举行教师读书演讲比赛,首先让我们以热烈的掌声对今天到场的各位领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢。并预祝演讲教师取得优异的成绩。

读书使人进步,读书改变人生,读书成就梦想。为了全面提升我校教师的素养,丰富校园生活,推进普通话的广泛运用,我校特举办这次演讲比赛,希望通过本次读书演讲,让我们一起领略读书的魅力,畅谈理想,点亮人生,现在我宣布读书演讲开始。

首先有请一号王老师,她演讲的题目是《书香如水、生命如花》,有请。

谢谢王老师的精彩演讲,书是快乐的源泉,是她带给我幸福,读书——真好,下面有请二号衣老师,他演讲的题目是《不必追的背影》。

谢谢衣老师的演讲,书是知识的宝库,书是力量的源泉,是她开阔了我的视野,放飞了我的青春,丰富了我的生活,充实了我的人生。下面有请xx老师演讲《我骄傲、我快乐、我是英语教师》。

教师技能大赛主持词篇十一

尊敬的各位同仁,大家下午好!

xxx酒店第三届暨20xx年度技能大赛马上就要开始了,今年的技能大赛是在各部门技能比赛的基础上由酒店统一组织的一次大规模比赛,今天的比赛项目有前厅、客房、餐饮楼面、餐饮厨房共7个项目的比赛,参赛选手共有32名,今年的这次技能大赛是“服务质量提升月”活动的一项重要内容,也是完成新星标对标复核工作的一项重要内容,在此,衷心的希望全体参赛选手充分发挥自己的技能特长,取得优异的比赛成绩。从而以点带面,推进各部门形成学技能、学管理的良好风气,不断巩固和提高现有的服务水平。

各位参赛选手请到工作台抽签以便确定参赛顺序,抽完签后请到各自的比赛区域外面等候,由各项目评委安排比赛。

1、首先颁发的是各项目亚军奖项:

2、接下来颁发的是个项目冠军奖项:

其它参赛选手均获得优胜奖,由部门到工作人员处统一领奖。

各位同仁:

经过1个半小时的紧张比赛,第三届技能大赛终于落下了帷幕,在此,向获奖的选手表示衷心的祝贺!向认真准备、积极参赛的各个部门经理以及员工表示衷心的感谢!

这次比赛充分体现了各个部门的技能水平和选手们的竞技风采,我相信,通过这次技能比赛,一定会促进各个部门的技能培训工作,促进全体员工努力学习技能、不断提高技能的积极性。希望各个部门以此为契机,在今后的管理工作中,不断开展和加强各个岗位、工种的技能培训学习活动,经常性的开展各部门的形式多样的技能比赛活动,从而不断提高整体服务水平和酒店产品质量,以高质量的服务水准赢的更多的宾客,以优质的出品吸引更多的回头客,使嘉和的品牌具有更深更广的影响力,使xx酒店的经营业绩更上一个新的台阶!

最后,我宣布,xx大酒店第三届技能大赛圆满结束,谢谢大家!请冠亚军获奖选手到前台合影留念。

教师技能大赛主持词篇十二

(1)尊敬的各位领导、各位来宾:

大家下午好!

适逢春夏之交、万木葱绿的美好季节,很荣幸今天能够站在这里来主持这场技能比赛。首先向出席本次比赛的各位领导和同事们表示衷心的感谢,向为康巴什医院付出辛勤劳动和汗水的各位同仁致以亲切的慰问和良好的祝愿。

(2)为了不断提高医务人员的基本知识和基本技能,提升医疗队伍的整体素质。在院领导及相关科室的大力支持下,医务科组织了此次操作比赛,本次比赛通过初赛层层选拔现进入决赛阶段。

(3)我宣布技能比赛现在开始

(4)首先,向大家介绍一下出席今天比赛的领导、专家及评委他们是肖晔副院长、王猛副院长、张俊副院长、李兴斌主任,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

(5)下面介绍比赛规则与注意事项:

此次比赛的项目是心肺复苏与气管插管

每个参赛队由二名选手组成,二人互相合作

1.要求动作规范、配合默契;

2.操作熟练、手法到位;

3.回答简练、知识点准确;

4.心脏按压错误操作小于等于5次不扣分,每超过一次扣0.5分;

5.人工呼吸错误操作小于等于1次不扣分,每超过一次扣0.5分;

6.抢救时间5个循环小于等于120秒,超时视为抢救失败,扣10分;

本次比赛的奖项设置:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖4名。

(7)经过激烈的比拼,我们的各个参赛队已经全部操作完毕。

(8)下面掌声有请肖院长对此次比赛进行点评。

感谢肖院长精彩的点评,掌声再次献给我们的肖院长

(9)最激动人心的时刻到了,到底花落谁家呢?是麻醉科?内科?还是外科呢?

现在由我来揭晓吧!

教师技能大赛主持词篇十三

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家上午好!

三月的阳泉,春风拂面,气候宜人。

三月的上站,杨树吐穗,春意盎然。

在这美丽的季节,我们迎来了阳泉市第xx届小学语文青年教师阅读教学比赛暨观摩研讨活动。本次活动将有从各县区选拔出的11名教师为我们呈现多姿多彩的课堂,同时,110多名语文教师将共同经历一次愉悦的阅读教学研究之旅。让我们共同期待参赛教师能够取得优异的成绩,同时希望本次活动能够成为阳泉市小学语文阅读教学研究的一个新的起点。

比赛马上就要开始了,请各位老师将手机调为震动或静音状态,遵守会场秩序,请不要在场内来回走动,随便进出,不要提前离席,随便说笑,谢谢您的'合作!

1、首先做课的是来自城区下站小学的王毅老师。王毅老师曾荣获“城区模范教师”的光荣称号,在阳泉市举办的青年教师阅读教学观摩课大赛中获得二等奖,今天她将为我们呈现三年级下册第25课《太阳是大家的》。

2、接下来做课的是来自矿区小南坑小学的尹晋涛老师。尹晋涛老师曾荣获阳泉市“优秀班主任”的称号,她执教的《小小的船》曾在阳泉市小学教改研讨课评比中获一等奖,今天她要讲的是二年级下册第21课《画家与牧童》。

3、第三位做课教师是郊区实验小学的张晓琴老师,张晓琴老师设计的口语交际课《春天来了》曾荣获一等奖,她执教的《月球之谜》荣获得市级优质课二等奖,同年12月被评为省级优质课二等奖。她将为我们呈现三年级下册第19课《七颗钻石》。

4、今天上午最后一位做课的教师来自阳泉十中。王祎兰老师,是阳泉市“五一”劳动奖章的获得者。她曾荣获阳泉市第xx届中小学教学能手称号。今天要讲的是四年级下册第17课《触摸春天》。

感谢王祎兰老师的精彩教学,今天上午的比赛到此结束,相信下午的比赛会有更加精彩。请老师们下午准时到场。

各位老师,下午好!

5、今天下午首先做课的是来自平定实验小学的白玉芳老师。白玉芳老师曾荣获“阳泉市教学能手”称号。她将为我们呈现的是一年级下册第18课《四个太阳》。

6、即将做课的是来自盂县路家村联校闫家沟小学的鄯永锋。鄯永锋老师曾被评为盂县四教师,今天他将要执教的是六年级下册第21课《我的老师》。

怀特森老师是作者心目中的老师,在座的各位也能够成为孩子们心目中的老师。接下来,研讨活动将进入评委点评,互动研讨环节,担任此次活动的评委是:

今天的研讨活动到此结束,让我们共同期待更加精彩明天。

教师技能大赛主持词篇十四

尊敬的各位领导、各位来宾,老师们:

大家上午好!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,在这个收获的季节,我们欢聚在这里,迎接即将开始的普安二中第二届教师技能大赛,这是为更好地推进新课标的实施、建立以学生“快乐学习”为核心的新型课堂教学模式,转变教师的教学行为和学生的学习方式,优化教学过程,提高课堂教学效率而开展的一次赛课活动。今天我们要领略五位优秀教师的执教风采。首先,我提议,让我们以热烈的掌声对在座的各位领导、嘉宾、老师们表示最热烈的欢迎。同时感谢县教育局对这项工作的关心,普安二中的技能大赛因为你们的'到来将更加精彩。希望每位参赛的老师能够发挥出的水平,展现出的风采!也希望每位前来观摩的嘉宾们有所收获!

一、为了保证本次活动顺利进行,有一点温馨提示:

请进入大赛场地的所有人员,应自觉保持安静有序,保持场地卫生,不得吸烟,不得喧哗,不得随意进出,必须关闭手机或调到振动状态。

二、首先请学校教务处主任贺林同志致词。大家欢迎。

三、介绍参赛评委:张跃春郭雪松王开普匡维彪熊静参赛教师们,舞台搭起,号角吹响!让我们投入其中、超越自我、提升品位,让我们去享受比赛的过程,体验成功的喜悦,收获挫折的启迪,激发进取的热情,丰富成长的智慧!比赛正式开始,请语文组教研组长代卫凤老师上台作课前介绍。(计时开始)。

四、听完了一节课,让我们又感觉回到了学生时代,拥有了学生时代的活跃与快乐。下面请物理组贺万忠老师上台作课前介绍。(计时开始)。

五、请评委为上两位参赛教师打分。介绍柏诺雪:任何教育都是教学生怎样做人的教育。教育的区别在教育学生做什么样的人。教育学生做什么人的问题,也就是德育目标问题。德育要取得好效果,一定要引导学生树立崇高理想,扬起理想的风帆。下面让曾获得州县两级优秀班主任称号的中学一级教师柏诺雪,带我们走进梦的起点,看学生的梦想起航。

公布上两位教师得分情况,宣布上午比赛结束。

教师技能大赛主持词篇十五

女:各参赛代表队

合:大家晚上好!

男:首先,请允许我代表公司向参加比赛的全体员工表示热烈的祝贺!向大力支持本次活动的领导,以及精心准备的各位同事。表示衷心的感谢!

女:本次“叉车、牵引车技能大赛围绕安全主题,响应集团公司安全月的号召。积极引导员工树立“安全发展、以人为本”的安全生产理念,养成良好的职业习惯、安全素养!为安全生产,奠定坚实的基矗。

男:本次大赛目的:提高叉车、牵引车司机标准作业意识,通过全员海癣初赛、复赛,本着与实践工作相结合的原则,重在学习、重在提高,希望各位员工以饱满的激情,昂扬的斗志,积极投身到比赛中去。赛出成绩,赛出水平,赛出新风尚!

下面介绍莅临本次大赛指导的各位领导及嘉宾:

女:让我们用掌声为他们的莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

女:下面,请本次大赛各参赛队入场。

教师技能大赛主持词篇十六

各位领导、老师们:

下午好!

20xx年青年教师教学技能大赛—经过一周的紧张进行,5月20日,降下帷幕,在此,感谢各位评委辛勤劳作,也谢谢15位老师的辛勤付出。在这个春天里,你们给我们带来不寻常的享受!给我们学校带来一种新气息、一种新的正能量!当了—老师就意味着—把整个身心交给教育事业了,不为别的,就想把教学干好。三尺讲台,一方田地,一把犁铧;平平常常,注定了不会惊天动地;普普通通,决定了不会波澜壮阔;但又能谁说耕耘不是诗意的栖居、诗意的生活呢?课堂上时刻都会翻卷出生命的浪花,教室里能收获生命的精彩,这就是我们当老师的幸福生活。

1、三等奖

首先,给荣获三等奖的老师颁奖。

大家掌声鼓励!

由请苏朝葵副校长、隆建松副校长为荣获三等奖的老师颁奖!

(先导音乐)

2、二等奖

接下来,给荣获二等奖的老师颁奖。

他们是:黄增霞老师、钟慧老师、赖韵华老师、彭冬梅老师、黎冬梅老师

大家掌声鼓励!

由请韦塔斯副校长、韦刚副校长为荣获二等奖的老师颁奖!

(先导音乐)

3、一等奖

最后,给荣获一等奖的老师颁奖。

他们是:陆艳琳老师、丘玉莹老师、杨长昆老师

大家掌声鼓励!

由请梁正校长、姚茂快书记为荣获一等奖的老师颁奖!

(先导音乐)

多少次推敲琢磨,多少回精雕细刻。在这些日子里,15位教师睁大眼睛想的都是课,闭着眼睛过的都是课,多少回梦里都是课,真可谓:衣带渐宽不觉悔,为课堂教学消得人憔悴!春色满园关不住,几枝红杏出墙来。这是一个特殊的课堂,这是一份特别的礼物,这是一种特别的奖赏。我们为你们骄傲、自豪!

接下来,请韦塔斯副校长对本次青年教师教学技能大赛做总结发言。

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