校园活动策划方案体育(优秀20篇)

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校园活动策划方案体育(优秀20篇)
时间:2023-11-05 04:51:08     小编:碧墨

方案的制定需要考虑多种因素,包括资源、时间和风险等。方案制定的结果需要得到相关人员的认可和支持。方案的执行需要领导者的有效管理和团队的有效配合。

校园活动策划方案体育篇一

学校开展体育活动,可以丰富学生课余生活,加强班级文化建设。下面是校园体育活动

策划方案

范文,仅供参考。

一、活动目的:为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

二、活动主题:友谊,从运动开始

三、活动对象:桂林理工大学各院团委学生会外联部成员

四、活动时间:12月3日晚8:00

五、活动地点:篮球场

六、活动经费: 每人5元,共300元.

七、组织机构: 桂林理工大学外国语学院院团委学生会外联部

八、活动形式:

(一)活动设计以院队为单位,活动项目男女咸宜

(二)活动具有全员参与性

(三)活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行

(四)活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合

(五)活动场地要求不大,在篮球场就可进行

九、活动流程:

大赛筹备及宣传

1.前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突发事件。

2.中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的

工作总结

3.后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

宣传方式:

1.在各院布告栏冠以“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传

2.对比赛场地精心布置,渲染活动气氛。

可行性分析:这次“友谊,从运动开始”的活动,是各院全体外联部成员一起参与的活动,可以加强各个院的交流和沟通,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间的友谊,营造团结友爱的校园气氛。

活动项目:

1.齐心协力

游戏简介:由选手合作按游戏规则把气球弄破,弄破数最多者为胜 ,按名次颁奖

游戏人数:18人

需要器材:气球12个,凳子3张

游戏时间:25分钟左右

游戏负责人:黄沛姗

2.合作运球

游戏人数:6人

需要器材:绳子3根,篮球6个

游戏时间:15分钟左右

活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间默契度,锻炼大家的团队合作能力

游戏负责人:韦希蔚

3.赶球跑

游戏人数:3人

需要器材:篮球3个,排球3个,接力棒6根

游戏时间:20分钟左右

游戏负责人:刘晓晖

4.蒙眼背人指路

游戏人数:6人

需要器材:蒙眼布3条,凳子3张

游戏时间:20分钟左右

游戏负责人:张丹妮

十、颁发奖品:16份小礼物

惩罚环节:每组的最后一名要喝醋与雪碧混合的饮料或者吃涂有芥末的饼干

十一、注意事项:

(一)如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整

(二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知

(三)比赛时注意安全,由我院外联部成员维护安全秩序

十二、活动效果: 推进各院外联部的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。

为弘扬体育精神,展现我校学子的风采,山东大学首届体育文化节特举行校园吉尼斯趣味体育活动,具体方案如下:

一、基本精神

挑战极限,挑战自我

二、参赛资格:

参加本次比赛的学生运动员必须是具有正式学籍的山东大学学生。

三、参赛办法:

1、山东大学各学院均可直接报名参加,每院限报男女各20人。

2、各参赛队报领队1名

四、活动方式

以学院为单位组队参赛,各校区进行预赛,决出优胜队伍参加决赛。

预赛各项目前10名进行个人项目的挑战赛。

五、竞赛办法:

1、项目包括:踢毽子;足球颠球;定时罚篮;限时跳绳;呼啦圈;俯卧撑,以学院为单位组织参赛,参赛学院在规定项目中任选四项,每项5人,组成20人参赛队,并设领队一人。

比赛设各校区预赛与总决赛,其中总决赛又分团体部分与个人部分。由各校区预赛选拔7支队伍进入该团体决赛,各单项前10名进入个人挑战赛。

四校区预赛:实行记分制,每项比赛获得名次按以下方式记入参赛队总分具体人数采用全进制(如45人参加颠球,则前5%人数为45*5%=2.25,则取3个人。

参加此项目全部5人都顺利完成比赛,则该参赛队加3分。按照各队总分排序,选出7支队伍(东区新校南区前两名,东区老校西区软件学院校区第一名)进入决赛。决赛记分办法同预赛。

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

3、裁判员由主办单位选派。

六、活动流程

1、报名宣传阶段:10月10日——10月16日

宣传及报名方式:第一、各校区张贴活动预告海报;第二、各学院学生会体育部,组织本院同学集体报名。

请各参赛队于20xx年10月16日中午12点前将报名表发至 若无法按时提交报名表,请各领队携带报名表参加10月16日下午4:00在东区新校综合服务楼地下一层进行的校园吉尼斯活动筹备会议。

2、预赛阶段:10月17日——10月20日

各分赛区根据各区场地情况组织预赛。

比赛场地 :

东区老校13号楼前广场

齐鲁软件学院体育场

新校图书馆前广场

西校区体育场

南外环新区体育场

3、决赛阶段:团体决赛10月22日 比赛场地 东区新校图书馆前广场,个人挑战赛10月23日 比赛场地 南外环新区体育场。

七、报名与报到

将电子报名表报送至:

联系电话:(晚6:30~9:30)

活动详情可咨询学生会办公室,负责人:杨帆 吴文健

准备会时间:20xx年10月16日下午4:00

地点:东区新校公教楼506

到会时请各领队提交参赛队员的学生证复印件。

八、奖项设置

九、竞赛规则(试行)

1、限次项目:(包括:踢毽子、足球颠球)要求在开始之后连续重复动作,不得间断,以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。允许在正式比赛之前,进行一段时间的适应练习。比赛次数为一次。

(1)踢毽子:开始后,毽子不许落地,除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子,不得借助其他人或其他工具来完成活动,否则均取消比赛资格。

(2)足球颠球:采取分组比赛,组内同时开始,颠球个数最多者为胜

2、限时项目:(包括:俯卧撑、定时罚篮、限时跳绳、)

(1)俯卧撑:1分钟之内连续完成的标准(允许有三次违例机会,但是违例动作不算成绩)动作个数最多者获胜。如果违例动作超过3次,则取消比赛资格。

(3)定时罚篮:1分钟内,自己拿球,投篮。选手必须按照罚球规定投球,否则视为无效。

(4)限时跳绳:以1分钟内完成个数为准,可以停顿,只计算总个数。

3、计时项目:呼拉圈

在规定范围内摇呼拉圈时间最长者为胜。

一、活动主题

激情四月,阳光体育。

二、活动目的

为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家增进友谊,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我专业同学相互交流,相互学习的平台,我专业组织开展“激情四月”体育活动竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。鼓励学生积极参加各项活动,培养学生健康体魄,发扬团结向上,努力拼搏。

三、活动单位

活动参与者;10级生物科学

活动组织者;10级生物科学3班

四、活动流程

第一阶段:前期准备

1、联系各班体委,鼓励班上同学积极报名;

2、联系好乒乓球馆、羽毛球馆和篮球场管理员;

3、买好奖状、奖品等。

第二阶段:活动开展

活动项目;乒乓球 羽毛球 篮球

(一) 乒乓球比赛

时间:4月10日(周二)12:30—14:00

地点:乒乓球馆

比赛形式:每班选出男、女选手各4名,抽签决定比赛顺序,三局两胜淘汰制(每局11球)。赛出。

一、二、三、四名。

(二) 羽毛球比赛

时间:4月11日(周三)12:30—14:00

地点:羽毛球馆

比赛形式:每班选出男、女选手各4名,抽签决定比赛顺序,三局两胜淘汰制(每局11球),赛出。

一、二、三、四名。

(三) 篮球比赛

时间:4月12日—4月13日(周五)12:30—14:00

地点:篮球场

比赛形式:每班选出男生组成一支篮球队(不少于5人), 抽签决定比赛顺序。12日预赛,胜出球队在13日决出一、二名,另两支队在13日决出三、 四名。

五、奖项设置与评比方式:

(一)奖项设置:一等奖一名、二等奖一组、 三等奖两名

(二)评比方式:各项比赛第一、二、三、四名分别加5、3、 2、1分,最后累加总分排出名次!

六、活动预算

乒乓球比赛场地50元

羽毛球比赛场地80元

篮球矿泉水20元

奖品、证书160元

总计:310元

七、活动意义

推进各班的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。

八、活动中应注意的问题和细节

1、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知;

2、比赛时注意安全,由各班体委维护安全秩序。

校园活动策划方案体育篇二

以科学发展观为指导,全面落实贯彻《全民健身计划纲要》,以形成健康的工作生活方式为重点,以增强教职工的身心健康为核心,传递“全民健身,人人参与,人人受益,天天健身,天天快乐”的健身理念,从而形成生动活泼、健康向上、幸福和谐的校园生活氛围,促进学校教育事业又好又快发展和谐局面的形成。

二、活动宗旨

生命在于运动,幸福源于健康;只有身心健康,生活才能美满,家庭才能幸福,工作才能快乐。通过举办体育节鼓励广大教职工参与各项健身项目,积极进行锻炼,积累一定的健身知识,掌握科学的养生之道,学会劳逸结合,心情舒畅,建立和谐的人际关系。

三、活动主题

全员健身健康快乐

四、活动口号

“天天健身,天天快乐”、“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”、“我运动,我健康,我参与,我快乐”。

五、活动内容

1、成立体育健身协会,定时开展活动。

2、学习自编“二实小广播体操”,坚持工间锻炼。

3、参与大课间活动,师生同运动。

4、举办健康知识讲座,预防与保健。

5、体育运动会及协会成果展示,秀出我风采。

六、具体安排

活动内容:xxx

要求:xxx

活动时间:xxx

负责人:xxx

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校园活动策划方案体育篇三

校园体育活动方案

一、指导思想

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,响应教育部倡导的亿万人民阳光体育运动,落实学生每天一小时锻炼时间,丰富学生课余生活,磨练学生的意志品质和道德品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生健康水平,形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识,以校园体育活动为辐射点,体现良好的校风,校纪和学生良好的精神面貌,带动校园文化的建设。

二、活动主题与口号 主题:阳光、运动、健康 口号:我运动、我快乐、我阳光 三、活动原则 1、全体参与原则。

师生全体参加,充分发挥大家锻炼的积极性和创造性,互相激励,做到人人锻炼,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进师生身体健康、心理素质全面提高,形成在普及与提高基础上的良性发展局面。2、安全第一原则。

严格器材管理,落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去,也要加强安全管理,制定出必要的安全制度。高度重视,以预防为主,做到器材保护与人员保护相结合,避免事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的学生,要给予特别的关心,锻炼强度要适中,以免引起身体不适。3、科学性原则。

遵循学生身心发展的规律,遵循运动负荷的变化规律,符合小学生身心发展特点,根据季节的变化,合理地恰当地安排大课间活动内容及活动量,保证时间的同时也不超时,符合人体运动的变化规律,不影响下一节课的正常学习。4、教育性原则。

大课间活动是一项集体活动,需要学生之间的互帮互助、互谅互爱,团结协作、要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识,寓学于乐、寓练于乐。5.创造性原则。

经常进行同样的活动,学生会厌烦,会失去兴趣,其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新,不断地发展,活动才会有生命力。因此教师要引导和培养学生的创新意识和创新能力,让学生自编自创各种趣味体育活动,集思广益,自制器材,让大课间活动时时有趣,常常新鲜。

6.愉悦性原则。

选择健康的游戏,踢毽子,跳绳,拍球等有趣的活动,将艺术、体育、特色创建,融为一体。让学生在欢快优美的乐曲声中,轻松地节拍中,自由地活动,把健身寓于快乐之中,成为一种享受。7.实效性原则 能否满足少年儿童生长发育的需要,能否达到增强学生体质的目的是开展活动的关键。活动的开展不能留于形式,更要讲究实效,最后的评价应放在学生素质的提高上。

四、活动目标

1、优化大课间活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参与,主动掌握健身的方法并自觉的锻炼。

2、根据学生身心发展的需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。

3、通过校园体育活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”落到实处,全面提高学校师生的综合素质。

4、通过校园体育活动,促进师生间,学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力,丰富校园生活,营造积极向上的学风。

五、实施措施

1、时间安排。见作息时间表。任何老师不得侵占大课间活动的时间。如果因为天气原因不能开展室外活动,就在教室里开展各种趣味游戏。

组员:各班班主任、科任老师、专职老师、后勤老师

3、人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者、指导者,又是学生的保护着,同时也是活动者。这样既能体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。

4、安全保障。学校按班划定各班的活动区域,各班学生必须在指定的区域内活动,所有活动各班班主任以及科任老师必须到场活动以及监督学生活动。注意学生活动的安全。

5、激励措施。活动实行考核激励制度,充分调动师生参与大课间活动的积极性。考核分为两个方面:一是和班级考核挂钩,二是和个教师的个人考核挂钩。

1.伤情发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情,伤害严重必须立即通知学校领导,并及时送医院观察治疗或打120急救。

2.及时通知家长或监护人,妥善做好沟通、安慰工作。 3.保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。4.重大的伤害事故要及时上报学校。

校园活动策划方案体育篇四

方案一:体育活动策划方案

一、体育文化节背景简介

湖南科技学院体育文化节承载了一系列精品活动味运动会、“3+2”排球赛,以及“四对四”为广大喜好体育运动的同学开辟了一方展示青春活力,show出自我的空间和舞台。

湖南科技学院体育文化节在全校范围内产生了广泛积极的影响,得到同学们的热切回应。现在体育文化节已成为湖南科技学院校园文化中不可或缺的一部分,她从不缺少关注,从来就不缺少令人激动和向往的元素,因此,有很多的企业与我们学校合作。今年,究竟花落谁家?让我们共同期待吧!

二、活动基本情况介绍

“四对四”足球赛是伴随着武汉大学体育文化节一起诞生的一个项目,同时也是体育文化节的一款精品强档。在汲取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的优点之外,又融入了自己的特色,改制为四人制。这样就更加方便了同学组队,同时对球队的整体攻防水平要求更高,使比赛更富观赏性。

谁是绿茵场上的豪门?!谁是桑巴裙上的舞者?!激情燃烧的x月,让我们来共同期待各路英雄豪杰为大家上演200*年最炫彩夺目的画卷吧!

三、活动理念

自由我舞台,青春更精彩!

四、活动目的丰富活跃校园文化生活,倡导时尚健康生活方式,促进武汉大学足球运动水平的提高,为广大同学搭建一个(更多精彩文章来自“秘书不求人”)相互交流与学习的平台。

五、活动时间

20xx年11月—12月

六、大赛筹备及宣传 前期:这是组委会为主的的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报告知性宣传,并接受报名;对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估,选出种子队,再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前队长会议,赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突然事件。

中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。密切配合商家最大限度地为商家做宣传活动。

后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作,并为商家进行商业活动宣传。赛程结束,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

宣传方式:

1以大海报进行比赛活动的宣传。2.在比赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称。

3.对比赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等,渲染活动气氛。在比赛工作桌,工作点贴商家海报,如有需要,可以进行商家产品促销活动。

4.在校广播台、网站和报纸上进行活动的宣传报道,校学生会网站将放置赞助商广告,并对球赛全场进行跟踪报道。

5.邀请本地报纸,电视台等媒体进行报道。

6.每轮赛果,赛况都将伴随商家商业活动一起进行现场宣传。

七、赛事流程

本次大赛预计招收64支队伍参赛,分小组赛和复赛两个阶段,赛时2天抽签分为16个小组,每组4队,进行小组循环赛,按胜负积分排名,胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分。小组积分前两名进入复赛。若积分相同,净胜球多的队伍进入复赛。复赛采用单场淘汰制。胜出的32支队伍的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报按原来的组别相邻两组进行一、二名交叉赛,负方被淘汰。决出16强后抽签决定比赛队伍,进行淘汰赛,八强也沿用此方法决出四强,然后决出决赛队伍进行决赛。

比赛时间为上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。

八、赛事规则

九、人员安排(不包括前期接受报名所需人员安排)

一、资金预算

一、宣传费用

1.海报及传单:*1000+3*100=800元(商家可以自制)

2.印制报名表:50元

二、场地布置

1.条幅120*8=960元(商家可以自制)

三、比赛过程中的工作用品

1.哨子:5元*15个=75元

2.圆珠笔:2元*20个=40元

3.记录本:3元*10个=30元

四:奖品

冠军120*6=720元

亚军100*6=600元

季军80*6=480元

奖杯、奖状、证书500元

五:其他费用

复印费(比赛规则、赛程表、成绩单等)200元

六、工作人员的工作餐

盒饭(周六周日两顿午餐):

10元×40人×2顿=800元(包括水等其他费用)

共计:5255元

方案二:高中体育活动策划方案

一、背景

1.教师在立定跳远教学与训练中方法、手段比较单一,枯燥,想不出好办法。

2.教师在课堂上使用校园课程资源(场地、器材等)的意识与能力方面尚存不足。

3.选择哪些方法最能有效提升立定跳远运动能力存在困惑,缺少对经验的实践思考与提炼。

4.目前在备考阶段的课堂教学中常常出现指导不到位,课堂教学效能低的现象。体育备考在常态下如何做到“轻负-高效”对各位体育教师提出了挑战!

二、目标

1.围绕有效提升立定跳远成绩这一目标,从技术分析的层面上帮助教师进一步理解立跳技术动作要领、动作规格、技术原理,提高合理运用技术的能力。

2.帮助教师在丰富教学&训练内容、完善方法手段等方面有一定程度的收获。

3.落实过程性考核,进一步提升教师专业水平。

三、主题

变量变换变化提高立定跳远课堂教学&训练质量

四、时间

20xx年3月15日下午13:00 五、地点

进修附校(先室内后操场)

六、内容

1.初二年级教师立定跳远教学质量分析(现状、做法、经验、问题与困惑,每人3分钟交流,形成文稿,结束后上交)。

2.小组为单位合作研讨与小组汇报交流分享立定跳远技术教学&训练、体能教学&训练的内容、形式与方法,在以下几方面力求达成共识:

立定跳远技术的动作顺序由几部分组成?

关键的动作顺序是什么?正确的动作要领?(能示范)

立定跳远能使用的校园课程资源有哪些?

针对其中的2种课程资源小组内设计出一套有效的发展跳跃能力的方法(内容与方法体系)(现场小组合作完成,小组分享与交流)

3.“变量--变换--变化”关于对提高立定跳远课堂教学质量的思考

4.落实过程性考核技术交流与演练

七、流程

1.初二教师立定跳远质量分析

2.全区初一初二教师分成四组专题小组合作研讨预设问题,小组汇报与分享(初三教师欢迎参加,可列席)

3.教研员调研反馈与专题指导

4.落实过程性考核

以教研组为单位的武术教材套路演练(强调“会做”,对老教师强调“会讲”,“会教”在五月份教研交流)

单杠教材技术示范能力与保护帮助方法等现场切磋(50岁以下,老教师点评)

支撑跳跃同上

(如遇天气寒冷,再做调整)

八、要求

1.请初二年级教师结合上报的质量分析,精心准备,做好3分钟的分析汇报,汇报要有价值,对别人有启发。

2.小组合作研讨部分,属“头脑风暴”,教研时会提供纸张,列出相关问题,请各位老师在研讨时认真思考,坦诚交流,做好本组的研讨记录,切实发挥出各位老师的真实水平。

3.初三教师欢迎参加,并希望积极参与其中,初三教龄在10年以内的老师请安排好自己的工作参加本次教研。

附小组名单:

第三组:刘栋、张培斌、王双龙、朱军、王波、马平、孙芳

第四组:赵振龙、张晓磊、张恭赫、梁洁、魏微徐世英

第五组:初三列席代表上述人员如有遗漏,请多多包涵,希望仍能参加,在这里对老赵帮忙收集名单表示感谢!

方案三:学生阳光体育运动方案

一、指导思想:

为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和成都市教育局、体育局、团市委《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼的紧急通知》精神,促进和谐校园建设,培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成积极主动的体育锻炼习惯,提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,为学生终身发展打下坚实基础。

二、组织单位:成都华西中学

三、主题“青春·运动·健康”

四、启动仪式与活动内容:

(一)根据市教育局活动安排,结合本校实际于20xx年4月29日进行启动仪式。

(二)学校阳光体育运动每学年分为三个阶段:

第一阶段:3一6月全校开展以学生“阳光伙伴”、体育励志活动为主体的阳光体育运动,在开足开齐各年级体育课程基础上,带领和鼓励全体学生,开展各种喜闻乐见的体育活动(不拘形式),让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中。

1、学校组织全体学生开展午间一小时课外文体活动。

2、以参加成华区、成都市组织的学生篮球、足球和乒乓球比赛为载体,开展以年级、班级为单位的学生球类、棋类比赛。 3、4月中旬——5月中旬组织初中毕业生升学体育考试的迎考和组织工作。

4、5月,组织初一、初二、高一、高二年级学生的远足、野外生存训练。

第二阶段:7一9月以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题,青少年学生的体育竞赛或夏令营活动为主要内容,鼓励学生走出教室,沐浴阳光,亲近自然。

1、8月组织开展新生学生军训,培养学生良好的身体素质和意志品质。

2、8月倡导学生积极参加省市少年宫组织的各种学生暑期社会实践活动。

1、以参加省市区中学生秋季田径运动会为载体,开展广泛性的学生体育锻炼活动。

2、学校举行以迎奥运为主题,利用摄影、书法、绘画、演讲、体育舞蹈等形式,开展各项主题活动,并运用校园网、宣传窗等渠道广泛学生运动及健康知识。

方案四:体育活动策划方案

一、活动背景与意义

为关爱年级女生,展现年级学生朝气蓬勃,积极向上的青春风采,全面活跃年级课余文化生活,在女生节到来之即,结合年级实际情况,体育系20xx级特举办“女生节,我们一起度过”主题活动,让大家积极参与活动,共享节日的快乐,体验难得的感动;同时也能加强班级、年级同学之间的交流,促进男女生之间的友谊,给同学们锻炼和展示自我的舞台。

二、活动主题:女生节,我们一起度过

三、活动对象:体育系20xx级全体学生

四、活动时间:20xx年3月7日晚19:00—21:00

五、活动地点:田径馆

六、活动具体内容

(一)辅导员讲话并宣布活动开始

(三)女生自我介绍,才艺展示

1.年级34名女生用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示,展现青春活动,秀出真我风采。自我介绍内容包括:姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。也可自由结合,以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队(个人1分钟,团体根据人数限时,最多不超过10分钟)

2.请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运大奖,当众公布她们的心愿和祝福并送上幸运礼物。

3.将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面,这样既可以帮助学生实现愿望,加强同学之间的交流,也可自己动手美化学生宿舍。

(五)年级拔河大赛,团队意识的培养

2.混合比赛(男女混合比赛):男女自由结合成四组,每组男生10人,女生5人,进行三局两胜淘汰赛,评出第一名,并颁发小奖品。

注:裁判员:朱永飞计时员:王振标记录员:年纪通讯员

(六)男女混合呼啦啦,互相交流转转转

男女互相结合,共十组,分为两大组进行。每小组要求三名女生,两名男生进行呼啦圈转转转,每人一分钟,共五分钟,最后按照圈数的多少决定胜负。(注:总裁判1人,朱永飞;计时员2人,王振标、杨雪;记录员若干,为每班通讯员。)

(七)由主持人宣布获奖人员名单,辅导员为每组获胜者颁奖。

七.活动具体分工

(一)活动总负责:王瑞琴、郭会艳

(二)活动总协调:王振标、朱永飞、苏昊晨

(三)活动主持人:张慧娟、焦健

(三)海报宣传:陈亚京、王瑞琴

(四)通讯稿件:王少华及本年级通讯员

(五)活动场地布置:王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龙、陈鹏

(四)礼品准备:岳新佳、马骥及各班班长、(五)摄影:苏昊辰

(六)清扫工作:全体年级委员会成员及部分学生

八.活动经费预算

(一)小礼品:100元

(二)场地布置:20元

(三)美术纸:15元

校园活动策划方案体育篇五

为全面贯彻素质教育的方针,进一步贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,积极营造健康向上的校园文化氛围,丰富学生的课余生活,展示我校学生的风采,提高学生身体素质,引导师生做先进体育文化的传播者,促进我校校风、学风更加健康地发展,营造和谐、健康、积极的氛围,经学校领导及体育组全体成员研究,定于2011年4月——6月举办“城关中学2011体育节”。

一、指导思想。

全面贯彻党的教育方针,大力推进学生素质拓展计划,建设健康向上的校园文化,构筑良好的育人环境,提升学生的文化素养和身体素质。传播奥运精神,建构校园文化,培养学生的参与意识和终身体育意识,为实现学生全面发展、营造积极氛围、最终提高教育教学质量作出积极贡献。

二、活动主题:

“健康、文明、育人、向上”

三、目的意义。

(一)弘扬体育精神,传播体育文化,营造浓厚的学校体育文化氛围,全面促进学生素质教育和身心健康,体现商校人的精神风貌,增强体育锻炼意识,展现商校人的运动风采。

(二)通过丰富多彩的体育节活动,提高师生的体育兴趣,调动体育锻炼的积极性,增强师生的体育意识;提高体育的素养,发扬团队精神,丰富师生的业余生活,促进各班级的交流,增进友谊,形成浓厚的校园体育文化氛围。

(三)以体育节为平台,通过开展丰富多彩的活动,普及体育基础知识与技能,以点带面,提高我校体育运动的整体水平。

四、组织机构:

主任:张康军。

副主任:李江山、王业高。

成员:曹春霞、史红娟、解凤霞、丁玉亮、于方修、各班班主任。

体育组具体负责体育节的方案策划、组织和协调实施体育节所有活动。

(一)宣传组:由政教处、和团委组成。主要任务:负责本次活动的宣传报道、摄影、总结表彰、资料归档等工作。协助竞赛组选派竞赛活动中的学生裁判员及工作人员。政教处还需负责征文、摄影竞赛。

(二)竞赛组:由体育组组成。主要任务:负责所有体育竞赛的编排,裁判员的培训、安排,体育器材的安排,比赛场地的整理等工作。

(三)后勤组:由总务处和卫生室组成。主要任务:负责需要添置的设备器材、奖状奖品的采购,卫生救护、安全保卫等工作。

五、活动时间。

2011年4月——6月:每天预备后,开展“唱响阳光体育之歌”活动。

七、参加办法:

1、以个人或班为单位参加比赛。

2、按所发报名表规定内容详细填写,于截止日期前将报名表交到体育组。规定:(1)篮球比赛每班男女各一队;跳绳比赛每班男女各一队;长跑接力赛男女各一队;拔河比赛每班出一队。(2)广播操全班都参加。

3、比赛办法:按组委会制定的比赛规程进行比赛,详见竞赛规程。

八、安全教育。

1、各班在体育节期间要加强对全体学生进行安全和自我保护的教育。

2、各班班主任在报名前做好学生体质状况调查,有特异体质的学生不让参加比赛;每一次体育比赛前,应对学生做好运动安全教育。

3、各班学生在参加体育锻炼和比赛前,应正确评价自己的身体状况,如身体有不适情况,应主动向老师提出马上停止参加活动。

4、比赛前,学生应做好热身活动。学生在体育活动中应避免做一些危险动作或超出自己能力的事,若班主任和体育教师发现这类情况,应及时加以制止。

5、在体育活动中,教师应加强伤害事故的防范。

6、如遇天气因素,不能按时比赛,以学校通知为准。

7、运动员在比赛过程中要遵守比赛规则,不得有不文明行为更不能违背体育道德。情节恶劣者立即取消其比赛资格,并全校通报批评。同时取消其所在班级精神文明班级评选资格。

九、总结表彰。

本届文化体育节的比赛根据不同项目设立不同奖项(包括团体优胜奖、个人优胜奖、体育道德风尚奖等)。根据承办活动的质量,参加学生的多少,评选优秀班级及先进个人。

十、活动要求。

高度重视、思想认识到位。这次体育文化节是我校一件盛事,必将开拓我校体育健康工作的新局面,各班要高度重视,采取切实可行的措施,加强组织与领导,充分调动学生的参与积极性,确保整个体育文化节的活动质量和效果。

精心组织、工作落实到位。各项活动要根据组委会的统一部署,认真组织、策划、实施,做到专人负责,确保工作落实。

讲求实效、宣传发动到位。工作思路要清晰,活动目的要明确,宣传工作要到位,努力使全校师生了解并积极参与活动。要充分利用各种宣传力度,扩大体育文化节在学生甚至家长中的影响,创造体育文化节的品牌效应。

实事求是、总结到位。各位教师要认真负责,善始善终,活动前广泛发动,活动中严密组织,活动后认真总结。同时做好各类活动资料的收集、整理、归档工作。

校园活动策划方案体育篇六

活动引言:乒乓球作为我国的国球,深受广大同学的'喜爱。乒乓球作为一项技术与力量的完美结合,不但能增强同学们的体质,而且也能培养同学们的迅速反应和判断能力,还能增强各班级的交流和联系。

4月7日全天,4月8日上午。

浙江工商大学下沙校区体育馆二楼乒乓球室

浙江工商大学财会学院学生会体育部

财会学院全体学生

(1)动员部署阶段:3月26日--4月6日

(2)正式比赛阶段:4月7日全天,4月8日上午

(3)颁奖仪式:4月8日上午

基本遵照标准乒乓球赛的比赛规则

(1)男、女单打冠、亚、季军

(2)男、女双打冠、亚、季军

(3)混双冠、亚、季军

浙江工商大学财务与会计学院体育部20xx年1月23日

(附件1:财务与会计学院第一届"精英"杯乒乓球赛比赛细则)

(附件2:财务与会计学院第一届"精英"杯乒乓球赛比赛报名表)

校园活动策划方案体育篇七

(一)五年级班级男女子足球比赛。

(二)四年级班级男女子篮球比赛。

(三)三年级班级踢毽比赛。

(四)一、二年级班级跳绳比赛。

(五)二、三年级班级兵兵球赛。

(一)五年级班级男女子足球比赛。

1、竞赛日期和地点:第5-8周在学校足球场开始。(具体时间另行安排)

2、参赛队员必须是所在班级学生,每班男女各一支足球队。

3、比赛规则

(1)分组:男女子分别12支参赛队,分成a、b、c、d四个组别,(ab、c、d每组3支队)。

(2)抽签:各班主任抽签决定落组和对阵队伍。

(3)分两阶段进行,第一阶段进行小组循环赛,小组前两名出线。第二阶段进行交叉淘汰赛。

(4)每场比赛上下半场比赛时间均为20分钟,中间休息5分钟。不设加时赛,40分钟比赛结束直接进入点球赛。如进入点球赛,每队首先各安排3名上场队员互射点球。如果还是打平,则每队再派出1名上场队员射点球,直到分出胜负为止。每位上场队员在一个轮次中只能罚一次点球。

(5)每队首发上场人员为7人,其中一人必须是守门员。比赛期间换人次数不限(一经换出不得复入),在换人时,由各领队向在场工作人员提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判允许,任何替补队员,工作人员和观众都不得上场。

(6)积分排名赛内胜负者的成绩按优先进入1/4决赛基于以下原则:

积分/净胜球/进球/负球/,如果以上条件都相同,按学校抽签序号(先1后2…后10)顺序进入淘汰赛。

(7)比赛用鞋一律穿布面胶鞋(平底,胶粒均可)。运动员一律不得佩戴项链,手表,眼镜等饰物上场比赛。

(8)比赛采用国家体育总局最新审定的《足球竞赛规则》,并执行《全国足球比赛违规违纪处罚规定》。

4、赛程安排:

如果遇到气候或其他不可抗拒因素比赛需要延期进行的,由体育科组确定比赛日期。

5、奖励办法

前六名按5、4、3.5、3、2.5、2分,没有拿到名次1分,计算进文明班评比。进入决赛一、二名班级各奖励足球服12套。

(二)四年级男女子篮球比赛。

1、比赛时间及地点:第5-8周在学校篮球场举行。(具体时间另行安排)

2、参赛队员必须是所在班级学生,每班男女各一支篮球队。

3、竞赛办法

(1)分组:男女子分别10支参赛队,分成a、b、c三个组别,(a组4支队,b、c每组3支队)。

(2)抽签:各班主任抽签决定落组和对阵队伍。

(3)比赛分两个阶段进行,第一轮小组循环(赢一场得2分,负者得1分,最后按积分高低顺序决出小组名次,若各队积分相等按净胜得分关系排定名次。)决出前四名。第二轮抽签决定对阵队伍(即a组取前2名,b、c组取前1名抽签进行比赛,胜方决一二名,负方决三四名)。

(4)比赛采用中国篮球协会最近审定的篮球竞赛规则。比赛采用上下半场比赛,半场时间为15分钟,中场休息5分钟。

(5)各场比赛在法定时间内未决出胜负,各队分别选三名队员,以罚球形式决出胜负。

4、奖励办法:

第1名至第4名分获5、4、3、2分,没有拿到名次1分,计算进文明班评比。

(三)三年级班级集体踢毽比赛。

1、比赛时间:第七周星期四、五下午第二、三节。

2、比赛地点:学校篮球场。

3、参加单位:以班为单位组队。

4、竞赛项目:集体踢毽。

5、参赛办法:每班出46人,(毽可以自带)

6、竞赛办法:单人单踢毽30秒,每一轮各班2人参赛,共进行23轮。比赛开始,裁判员鸣哨后,开始计数,再次鸣哨后,比赛停止,计数完毕,结束瞬间的那一次计为有效。

7、比赛各项人员安排:总负责;体育科组,三年级下级行政、级长。

裁判:由家长志愿者协助(每班提供2名)数数,级长负责统计。

场地器材:体育科组。音响:林根仔。摄影:陆承林。

8:奖励办法:按5、4.5、4、3.5、2.5分,没有拿到名次2分计算进文明班评比。

(四)一、二年级集体跳绳比赛。

1、比赛时间:第八周星期四、五下午第二、三节。

2、比赛地点:学校篮球场。

3、参加单位:以班为单位组队

4、竞赛项目:集体跳绳

5、参赛办法:每班出46人,(跳绳可以自带)。

6、竞赛办法:单人单绳跳30秒,每一轮各班2人参赛,共进行23轮。绳每绕过头及脚计1次。在规定时间内将该班所跳的次数总和为该班总成绩。次数多者列前,如此类推。

7、竞赛顺序安排:第一场:二年级星期四下午进行比赛,第二场;星期五下午进行比赛。

8、比赛各项人员安排:

总负责;体育科组,一、二年级下级行政、级长。

裁判:由家长志愿者协助(每班提供2名)数数,级长负责统计。

场地器材:体育科组。音响:林根仔。摄影:陆承林。

9:奖励办法:按5、4.5、4、3.5、2.5分,没有拿到名次2分计算进文明班评比。

(五)二、三年级班级兵兵球赛。

1、竞赛时间:2015年4月7日~4月24日(每逢周一、三、五)下午2:30-4:00。

2、竞赛地点:xx中心小学乒乓球室。

3、竞赛项目:男子单打、女子单打。

4、参赛办法:参赛的学生均为二年级、三年级的本校学生,每班需报名男、女运动员各两名。

5、竞赛办法:每场采用3局2胜(11分制)

6、报名:各参赛班级需于2015年4月3日(星期五)前把学生名单交到体育科室(每个名单后需填上学生的出生年月日)

8、联系电话:xx

未尽事宜,另行通知。

校园活动策划方案体育篇八

二、比赛时间:4月7日全天,4月8日上午。

三、比赛地点:浙江工商大学下沙校区体育馆二楼乒乓球室。

四、主办单位:浙江工商大学财会学院学生会体育部。

五、参赛对象:财会学院全体学生。

六、规则细则:

(一)参赛方式及报名方法。

以班级为单位组建代表队,每班限报:男、女单打各二名,混双、男双、女双各一支。填好报名表,并在4月5日之前交至体育部。

(二)比赛规则。

1.每局比赛为十一分制,采取三局两胜制。

2.比赛的得分方式及基本规则参照国际乒联的最新规则。

3.胜者积一分,负者不得分,弃权按对方获胜记分。

4.任何队员场上出现暴力事件、干扰技术台工作,不服从裁判判决、辱骂裁判及对手等有悖体育道德的行为,经裁判警告后仍不停止者,取消该队员的参赛资格。

(三)赛程。

男、女单打分为上下半区,避免同一班级的`队员出现在同一半区,混双、男双、女双不做分区。各区(半区)内实行淘汰赛制。

(四)抽签时间、地点及方式。

暂定于4月6日在学院办公室抽签,每班由体委代表选手抽签。

(五)颁奖仪式。

4月8日上午。

注:各班级和参赛队员若有不甚明白之处,可联系本次赛事的负责人。

沈x。

陆x。

校园活动策划方案体育篇九

春天来临,一年一度的植树节也随着春天的脚步走来。应届毕业生本站的小编为您准备一些关于植树节的活动方案,希望对您有所帮助。

3.12是国家规定每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委会以植树节契机,开展"提倡绿色环保,美化校园环境"的实践体验系列活动。学校要求各级各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

爱护环境,绿化校园,从我做起,从身边做起。

xx年3月12日-xx年3月19日

1、"绿色环保海报设计"宣传活动(3月8日)

团队统一指令,由八年级各班团小组参与,这次海报设计应属原创作品。主题为"为学校添绿色.添光彩",完成后上交布置在校园角落,对本次活动做宣传工作。 (各班作品于3月7日上交2楼团队工作室)

2、"绿色环保"主题活动(3月12日)

当天下午团队组织集会,纪念这一重大节日。先由共青团员代表宣读珠厦中学xx年"3.12植树节"倡议书,再由团队吴宏杰老师宣布本次活动启动。最后,由优秀团干部带头对"提倡绿色环保,美化校园环境"布条签字仪式。

由团委会、全体团员牵头,青年教师参与的"提倡绿色环保,美化校园环境"活动在校内及校外周边展开,全体团员教师、团员、新的一批入团积极分子行动起来,携带道具前往校园跟校外四周道路做植树、浇树、护树、创绿、爱绿、卫生、环保等活动,带动全校师生积极参与活动,伸出双手一起行动。

本着能为此次活动圆满,更丰富多彩、顺利进行到底的原则,校团队特意在校门口左侧摆放了签字仪式台面,铺设有长8米宽1米的红色横幅,这是让鼓励更多的师生一起参与并支持爱绿、护绿活动的见证。

3、"珠厦之声"广播主题活动(3月7-19日)

在3.12植树节的期间,欢迎各班同学报送有关于此次活动的精彩文章,符合主题内容生动有意义,我们将及时的文章进行评选、及做出跟踪的报道,进一步加强丰富我们的组织活动。(获奖名单讲在第6周公布,敬请期待)

校园活动策划方案体育篇十

写明活动的全称。

阐述活动开展原因、近期状况,以及相关目的动机,对环境因素做出全方位的分析。

用简洁明了的.语言将活动的目的、意义等要点表述清楚,明确要实现的目标及重点,突出目标的重要性、可行性、时效性等。

写明活动的主题或概念设计,并简单阐明概念所表达的意义,以此次校园活动策划大赛为例:大赛主题概念为“我的校园我做主”,意在激发广大同学的主人翁意识,使大家能够主动参与校园活动设计,策划自己喜欢的校园活动。

简单介绍活动采用的形式,如:技能竞赛(现场操作形式还是提交作品方式)、知识问答(书面问卷形式或现场竞答方式)、主题班队会(户外活动或室内活动)等。

对活动的主要步骤进行描述,使人明了活动主要过程以及策划者的实施步骤。

阐述活动的创意亮点,或特色、特点。

对活动实施的难点和重点进行简要分析。

活动的各项费用在根据实际情况进行估算后,用清晰的形式列出,包括所需人力资源,物力资源等。

内容完整,对内外部环境进行全面分析,完成“活动策划书主要内容和要求”中的各个项目。

活动策划报告思路清晰、逻辑合理,能准确把握活动策划的核心与关键,可行性强。

格式清晰,版面大方美观,创意新颖。

附件二:

所在系名

负责人姓名

班级

联系方式

组员姓名

未尽事宜请到计算机与信息工程系学生会办公室咨询或直接与大赛负责人联系。

计算机与信息工程系

校园活动策划方案体育篇十一

书籍是人类文化遗产的结晶,是人类宝贵的精神财富。读书是人们重要的学习方式,它是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。为大力弘扬优秀的读书传统,广泛传播读书学习理念,兴起读书学习热潮,通过开展积极有效的校园阅读活动,进一步提升我校师生的综合素养,努力打造“书香校园”,塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的校园文化,决定开展“书香校园”活动。

(一)、教师读书活动

1、建立“书香校园”,加强图书室、阅览室的管理,充分发挥其作用,积极为广大师生阅读提供良好的平台。

2、鼓励教师广泛订阅报刊杂志,每位教师每年至少订阅1~2份教育类刊物。

3、倡导教师树立“时时学习、处处学习”意识,充分利用假期、周末以及课余时间,进行自我充电,走近经典,品味名著,提升个人综合素养。

4、建立教师月读书制度,每位教师每月至少读一本好书。所读书籍可以是学校推荐的,也可以是个人自选。

5、提倡“不动笔墨不读书”,促使教师养成良好的阅读习惯。

6、加强教师读书成果展示交流,积极开展主题阅读沙龙、读书知识竞赛、经典诗文诵读、读书典型事迹宣讲等活动,营造良好的校园读书氛围。

7、开展与学生“同过一个节”(阅读节)、“同读一本书”、“同背一首诗”活动。语文教师要充分利用晨会课、读书课为学生朗读经典书籍,每学期1—2本。

(二)、学生读书活动

1、建立班级图书角,专门配备班级兼职图书管理员,定期组织向学校图书室借取图书,并负责班级图书的出借、登记、归还等工作。

2、实行“三读”(早读、午读、晚读),设置“读书课”,大力开展“大阅读”活动。“早读”、“午读”时间为学生到校后到预备前,“晚读”时间为放学后的20分钟。“读书课”则从综合实践课中抽出一节,由语文老师确立主题,并加以指导。各班要选好小助手,组织好班级晨间、午间及下午放学后的阅读活动。读书内容为学校推荐的100本书目以及学生在老师、家长指导下购买的书籍。

3、以“每日一诗”为主要形式,广泛开展“走近经典”诵读活动。一二年级要求熟读背诵比较简单、易理解的诗词20首;三四年级要求熟读背诵经典诗词40首;五六年级要求熟读背诵 有一定难度的经典古诗文60首。学校将组织诗朗比赛。

4、加强学生读书竞赛与交流,组织开展经典诵读展示、赏诗会、诵读比赛等系列活动,进一步激发学生的阅读兴趣。

5、学校每周组织编辑校报、班报,开展内容丰富、形式多样的文学活动,以写作促进阅读,形成读书、写作齐头并进的良好局面。

1、 创设环境

对“书香校园”活动进行广泛的宣传和发动,注重以“书香班级”为主题的班级文化建设。加强学校图书馆、阅览室建设,实行图书架进班级、阅览室全天开放。

2、整合资源

建立“书香校园”组织试点班,每班藏书至少10本以上,建设“书香班级”。鼓励建设家庭图书架,建设“书香家庭”。

3、开展活动

有计划、有组织地开展师生读书活动,按学期订好师生的读书计划,明确每个学期的读书本数、基本书目。切实落实“三读”与“读书课”,保证全体师生的阅读时间。定期组织读书成果的展示与交流,进一步激励广大师生投入到阅读活动中去。

1、加强组织领导。学校要切实加强对“书香校园”活动的领导,认真组织开展形式多样的阅读活动;为读书活动提供导读、评价等服务;促进班级读书群体之间的交流和联谊;广泛开展主题读书活动;分层次、分类别举办读书报告会、专题讨论会、演讲比赛、辩论比赛、征文竞赛、知识竞赛等活动;对有影响的活动,进行宣传和推广。

2、强化服务保障。要加强学校图书馆与阅览室的管理,充分发挥其作用。要购齐购全师生推荐阅读书籍,并适当购置一批适合低年级学生阅读的书籍。要认真做好定期、开架出借工作,让学生自由选择喜爱的图书。要做好新增图书及时上架与推荐介绍工作,以方便师生借阅。

3、完善考评机制。要认真做好读书活动的检查与评比工作,通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展。要把“书香校园”活动与红旗班级评比有机地结合起来,值日行政、值周教师每天要对“早读”、“午读”、“晚读”和“读书课”情况进行认真检查,要不断完善“书香校园”活动.

“书香校园”活动规章制度

为了推动读书活动持续扎实开展,巩固和扩大读书活动的成效,进一步深入开展读书活动,特制定本制度:

一、全体学生在学好学校所开设的各门文化课的同时,还要积极的进行以经典诵读为内容的读书活动。

二、要把读书活动与陶冶情操、促进学习、提高能力、弥补知识缺陷结合起来。并坚持学以致用的原则,做到会读、真读、真用、真懂。形成人人爱读书、会读书、读好书的良好风气,为塑造高尚品德,增强自身素质,提高学习效益奠定坚实的基础。

三、班干部要带头读书,其他学生也要为自己制定读书计划。具体任务是每个学生每学期至少要阅读两本以上的好书。

四、班级定期到图书室借书,存放于班级图书角,供全班学生借阅。

五、不定期举办读书交流、征文活动,使学生在活动中明确读书的作用和益处,激发学生读书的积极主动性。

六、班长及时把班级读书活动的开展情况向班主任汇报。

七、班长和分管的班干部要严格检查,狠抓读书活动的落实。把学生的读书情况与德育考核相结合,并作为学校评选“三好学生”的依据之一。

校园活动策划方案体育篇十二

贯彻教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》精神,推动我校校园足球活动的.开展,促进人的和谐发展为价值理念,倡导学生健康的生活方式,鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼。

通过活动,提高学生写作能力的同时,激发学生积极参加体育锻炼的热情,提高参与体育运动的兴趣,使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下,从而建立良好的健康生活方式。

二至六年级学生。

发展校园足球,成就中国梦想。

作品以“发展校园足球,成就中国梦想”为主题,以“足球指导课”为创作对象,充分展现广大儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。

1、内容要求: 主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。

2、文体要求:作品题目自拟,小说、诗歌除外,文体不限。

3、字数要求:2 年级字数要求100 字以上、3-4 年级300 字以上、5-6 年级400 字以上。

4、报送时间:各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。

每个年级按照20%、30%、50%的比例评选出一、二、三等奖。

校园活动策划方案体育篇十三

xxx大学北方信息工程学院大学生圣诞游园会

狂欢圣诞喜迎新年

20xxx年12月23日晚(18:30——21:00)

院文化长廊

全院师生

游戏增进交流。

准备阶段(负责人:秘书部xx宣传部xx)

1、12月4日晚(8f—j1),召集各社团负责人开会,确定参加活动的社团名单。报名参加活动的社团在12月12日晚9:40之前将本次活动自己社团的活动策划书交到社团联合会,以便学校审查。(每个社团准备2—3个活动为宜,策划书中要求写出游戏名称及规则,本社团安全员及联系方式,保管员及联系方式。)

2、12月18日晚,报名参加活动的社团在社团联合会领宣传板(各社团仅限一块)为本次活动宣传。12月19日之前,所有宣传板必须摆放出来,在活动当天,各社团可将各自宣传板抬到各自场地继续宣传。

3、邀请校园艺人演出。

4、由社团联合会统一制作本次活动游园会门票,并在活动前发放给全院师生。

活动开展(负责人:实践部xxx)

1、12月21日下午,组织部负责给各社团划分场地,12月23日下午14:00各社团负责各自活动范围内的卫生并布置。

2、社团联合会实践部协助后勤布置音响、彩灯及照明设施。

3、给各社团发放奖品及布置场地所需的彩带、气球等。

4、12月23日晚18:30举行开幕仪式(由广播台推荐主持人主持),正式开园狂欢。实践部全程跟踪,及时发现和处理有关问题。各社团注意有关资料的保存,如活动图片等。

5、活动结束后,各社团负责各自场地的清理,并由实践部检验。

6、详细流程见附件一

后期活动(负责人:组织部xxx)

1、各社团及时将本次活动的新闻稿件及相应照片发布。

2、召开活动总结大会,总结经验和教训。各社团上交本次活动的活动总结。

3、各社团将所领奖品的发放情况作详细记录并如实上报社团联合会。

1、由于是室外夜间活动,且参与同学较多,因此,照明灯和彩灯用电成为隐患。特此规定,每个社团必须出两名安全员,同时请求保卫科协助。

2、各社团必须设定保管员一名,在发放奖品时,保管员必须登记领奖人姓名、系别、学号及联系方式。要清楚每个奖品的去向。

3、各社团成员均要注意自己个人及社团形象,举止文明。活动结束后要及时清理场地。

4、活动整个过程中,实践部要做全程跟踪,及时处理各类突发事件,并做好相关记录。如有大的冲突,应尽快与保卫科联系。

5、由于活动场地布置特殊性,特向科协申请音响设备一套以及申请后勤处协助接电线和彩灯。

通过此次活动可让全院师生度过一个难忘的平安夜,加快各社团的发展,促进各社团的交流,使北信今后的校园文化更加丰富多彩。

校园活动策划方案体育篇十四

为传承雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,农牧系以《xx高专xx年学雷锋活动月实施方案》为指导,以“学雷锋精神,做文明学生,献温暖爱心”为主题的.教育活动,提高学生青年志愿者志愿服务能力,为全面推动青年志愿者服务的健康发展,努力提升学生的奉献精神和服务意识,构建和谐校园添砖加瓦。

“学雷锋精神、做志愿服务、献温暖爱心、倡勤俭传统”

组长:周xx。

组员:张xx。

(一)第一阶段:动员阶段(xx年3月10日—17日)。

1、制订《xx系xx年学雷锋活动实施方案》,并下发到各班。

2、以我系宣传栏等为阵地,进行“向雷锋同志学习”、“青年志愿服务”、“文明行为展示”、“勤俭节约行动”等宣传。

3、以班级为单位,召开以“学雷锋、倡节俭、献爱心、做志愿”为主题的班会、团会,营造活动教育氛围。

(二)第二阶段:实施阶段(xx年3月18日-3月26日)。

以系为单位开展“跟着郭明义学雷锋”系列活动:

1、深入开展“何为雷锋精神、新时代下如何践行雷锋精神”学习讨论活动。

(3)开展“像雷锋一样勤奋学习、读一本好书”活动,形成读后感,刊登在农牧系网站上。

(1)开展“拒绝室外吸烟、拒绝室内垃圾”活动,培养学生自愿打扫我系阶梯教室,杜绝在公共场所吸烟等良好习惯养成。

(2)联系环保单位,进行绿色植树活动(根据季节,可推迟到四月份)。

(3)拟定去博淇老人院进行献爱心志愿服务活动。

终期活动:组织各班级召开座谈会,再谈雷锋精神和中国梦的关系,解读雷锋精神的实质。形成书面材料。评选出学雷锋活动月雷锋班级、雷锋服务队及雷锋标兵。

(三)第三阶段:总结交流阶段(xx年3月27日—31日)。

1、整理活动记录、视频、图片,总结活动效果。

2、将活动总结上报学生处。

校园活动策划方案体育篇十五

值此5月盛夏,为了迎接校园“游艺大赛”,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我校的特色文化,学生会网络部特面向全校开展“电脑知识竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到电脑知识之趣味、电脑知识之魅力,激发大家学习电脑知识的兴趣和积极性,使学生对电脑知识有更深入的了解。

活动时间:5月15号

活动地点:16#xxx

活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注: 每一个班级只能派出一个队伍,每个队伍的人数上限为3人)

报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:

1. 大量有关电脑知识资料的收集和整理。

2. 发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作

3. 事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾

4. 置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品

5. 活动开始前会场的布置、人员的组织安排

6. 活动流程

本次电脑知识竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加预赛比赛的几支代表队,在预赛时通过做题选拔,然后进入复赛)

1. 预赛环节(几支代表队)

全部队伍来到规定的科室进行笔试,通过分数的高低,决出进入复赛的队伍。进入复赛的队伍再经过一轮笔试,分数从高到底选出最终的队伍进入决赛。

2. 决赛环节(6支代表队)

〃抢答阶段(6轮) 此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答)

含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)

3.颁奖环节

5、为保证活动的正常进行,应保证及时地计分及传递分数

策划方:学生会网络部

主办方:学生会网络部

校园活动策划方案体育篇十六

当今网络市场上各色网站层出不穷,但是专属我们大学生的网站少之又少。现在做的`较为成功的大学生网站就是校内网和了。作为大学生的一员我觉得适合我们的网站太少了,所以我想创办一个属于大学生的网站,集新闻、娱乐、体、学习等为一体的网站。

1、现在网络上属于我们大学生的网站很少,我们在网站选择上就很局限,市场很匮乏专属我们大学生的网站。抓住这一特点,我们决心创办一个专属大学生的网站。

2、现在我们面临最大的竞争对手是校内网,很多大学生都爱上,拥有很多的支持者,所以我们要办不自己的特色。

3、创立这个网站的团队都是我们大学生,所以我们很了解大学生的需求,所以我们有信心创办好。

4、我们的网站名为:“绿色大学”。

1、在网站内发布最新的新闻信息。

2、在网站设置娱乐设施。

3、在网站建立,向同学们提供方便。

4、在网站建立博客,让同学们展现自我。

5、在网站建立书吧,可以让同学很快的阅读策划书。

6、在网站放上音乐盒。

1、导航置顶,上面从左到有为新闻动态——在线娱乐————绿色音乐盒——我的博客。

2、导航下放置最新新闻讯息、招商的广告、博客排行榜,音乐排行榜。

3、网站以绿色为主,代表健康、活力。

1、新闻动态内有:国内新闻、国外新闻、各大学最新动态。(并不断增加内容)

2、在线娱乐:链接各大流行网游,在线养动物,在线模拟炒股,在线小游戏。

3、专业分类,快速搜索。

4、绿色音乐盒:快速搜索,添加音乐,在线听。

1、服务器及相关软硬件的维护。

2、数据库维护,有效地利用数据是网站维护的重要内容,因此数据库的维护要受到重视。

3、内容要定期、及时的更新与调整。

4、制定相关网站维护的规定,将网站维护制度化、规范化。

1、测试服务器的稳定性与安全性。

2、测试网页的兼容性。

3、程序及数据库的测试。

1、登记搜索引擎。

2、发布相关的内容公告。

校园活动策划方案体育篇十七

1、通过读书活动,激发学生的读书热情,让学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。

2、通过读书活动,丰富学生的课外阅读下载量。培养学生课外阅读下载的能力,大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

3、通过读书活动,推进书香班级、书香校园建设,在校园内形成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。

1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段,加强对学生“校园溢满书香,好书伴我成长”读书活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读下载氛围。

2、做好班级图书推荐工作。班级依据读书活动的要求,结合实际,为班级学生推荐一批好书;要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读下载、有条件的家庭自己购买等,确保读书活动的顺利进行;同时建立班级图书角,发动学生捐书,并管理好图书角。

3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读下载的基础上,要教给学生读书方法,让学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。

4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。

5、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动,写读书笔记、摘录卡等,也可以采取主题班会和进行社会调查等形式,多角度地开展读书活动;还可以开展形式多样的竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。

6、班级每个学生制订自己的读书计划,并请老师家长负责监督计划的执行情况。

7、合理安排读书时间,保证定时、定量完成读书任务;平时一般每天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时,在家庭挤时间读不少于半小时),引导学生正确处理好课内学习与课外阅读下载的关系。

1、我读书,我快乐。

2、书香伴童年,智慧享一生。

3、与书本为友,与大师对话。

4、与书籍为伍,与经典对话,与智慧同行。

1、举行读书征文比赛:征文形式可以是书评。可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事。

2、举行背古诗比赛、讲故事比赛、读书知识竞赛、演讲比赛。

3、每学期举办一次“读书交流会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的xxx”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会。

4、举行书签制作、报刊剪缉、个人作品集锦、读书手抄报、读书成长册等展评活动。

5、开展“背诗大王”、“读书小博士”、“阅读下载明星”、“读书小状元”以及“读书活动先进个人”等多种评选活动。

校园活动策划方案体育篇十八

为了丰富大学生学校生活,营造学校健身氛围,响应国家全民健身号召,并让同学们走出宿舍享受多彩的.学校生活,我们特在20xx年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。

学校大力士活动

拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河比赛。

四、策划主办单位:

大学生社团联合会

1、前期准备:10月14日—10月19日

(1)学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。

(2)进取鼓励和调动同学们的比赛热情。

(3)准备好各项任务的分配工作。

(4)准备好比赛所需要的物品。

2、活动开展:10月20日

(1)继续宣传学校大力士活动,吸引更多的同学参与。

3、活动后续工作:10月20日——10月31日

(1)做好我们成功举行的各项活动的剪影,图片,成果的宣传和展出。

(2)做好各项奖品,证书的发放工作。

(3)与兄弟学院交流,搜集在比赛中的存在的不足,在以后的活动中加以改善。

(4)社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训,表扬在活动表现突出的个人。

校园活动策划方案体育篇十九

在工作时经常会有一些活动,每当这个时候就要开始做活动方案了,活动方案主要是为维护活动的展开,你觉得活动方案应该是怎么样的呢?下面是小编帮大家编辑的《[热搜方案]》,希望能对您有所帮助,请收藏。

本次活动主题是“普及安全知识,提高避险能力”。目的在提高学校安全教育能力,建立健全学校安全防范机制,形成“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

3月13日至3月19日

普及安全知识,提高避险能力。

1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

1、时间:3月13日开展易燃易爆危险品安全教育

2、3月14日开展防溺水教育

3、3月15日开展食品安全及传染病预防教育

4、3月16日开展交通安全教育

5、3月17日开展自然灾害安全教育

6、3月18日开展加强消防安全教育

7、3月19日开展自我保护教育

校园活动策划方案体育篇二十

xx年5月8日是非常有意义的节日—世界红十字日,为了感谢献血者的对于挽救生命义举,在这个特别的节日里,我们举办“大爱无疆 血脉相连”志愿献血活动,以我们自身主动献血行为来呼吁社会关爱弱势群体入体现当代大学生无私奉献的优秀品质。

无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是终身的荣誉,无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是我国血液事业发展的总方向。献血是爱心奉献的体现,使病员解除病痛甚至抢救他们的生命,其价值是无法用金钱来衡量的。公民献血给予经济上的补偿,会使崇高奉献的光彩行为蒙上商品交易的阴影。近半世纪以来,世界卫生组织和国际红十字会一直向世界各国呼吁“医疗用血采用无偿献血”的原则。《献血法》规定,我国实行无偿献血制度,要鼓励符合条件的人积极参加献血。尤其提倡大学生做无偿献血的表率。尤其提倡大学生做无偿献血的表率。

血液一直被视为活力与健康之源,具有重要的生理意义,医疗临床用血在临床治疗和抢救及战备中都起着重要作用。实行无偿献血,能保障医疗战备临床用血的需要,保证输血安全,达到治病救人的目的,它还是一种“我为人人,人人为我”的社会共济行为,是一种无私的奉献,是人道主义精神的重要体现。血液事业的发展程度,是社会文明程度的标志之一。

我国是人口大国,却不是血液储备量的大国。相对于美国、欧洲、日本等发达国家,我国在设备和技术上都可与之相匹敌,但在国民的血液捐献意识上却落后于上述国家,我国由于血液所引发的疾病严重危害到国民的身体健康。作为当代的大学生,我们有责任、有义务承担起普及更多的义务献血常识,让更多的人从献血影响身体健康等误区中走出来,更多得了解此方面知识,、从我作起为社会公益事业的发展贡献一份力量。

无偿献血的活动我们职院学子,积极参与到社会医疗救助中,提高我们职院学子的社会责任感,构建和谐校园。献血也有利用血液粘稠度的降低,有利于大学生志愿精神。同时:

1、开展无偿献血活动,发扬大学生志愿精神。

2、通过无偿献血,展现新世纪大学生高尚的精神面貌。

3、无偿献血拯救生命,促进社会文明发展。

4、宣传无偿献血的知识倡导同学关爱社会,增强同学们的道德修养。

大爱无疆 血脉相连

2、活动得到了学院领导和院学生会的大力支持,能更方便的解决活动中碰到的一些困难;

4、活动中的每个环节都是经过慎重考虑,都有很强的可执行性;

5、活动整合了整个院学生会的庞大力量,只要团结一致,定当势如破竹,将活动搞好;

主办单位:院学生会青协部

协办单位:

活动组委会

总顾问:曹大智副院长

顾 问:团委书记刘怀瑞老师

策划书:刘蒲龙 赵锐 陈跃华 鄯雅云

xx年5月16日(为期三天)

餐厅门口小广场

第一部分 献血大动员

一、参加对象:

运城职业技术学院全院师生

二、时间与地点

时间:5月16日——5月18日

地点:

1、餐厅门口小广场

2、献血地点:

(1)综合教学楼综合教学楼b302(09有机食品生产专业)

(2)机电大楼院学生会办公室

三、负责人:

院青协会代理副部长 鄯雅云

院青协会策划组组长 付静

院青协会文娱组组长 秦洁

四、前期准备:

1、申请场地

主负责:外联组

2、宣传

主负责:策划组

宣传形式:

横幅 广播站 版面 倡议书 喷绘

宣传步骤:

5月16日 张贴献血倡议书 广播宣传

5月16日 版面展示 转班宣传 发宣传单

5月18日 “大爱无疆 血脉相连”大型宣传文艺演出(12:20时)

献血活动正式开展(17:00)

3、场地布置

主负责:组织组(组长:赵瑞强)

活动的场地布置工作在5月18日下午12:00之前必须完成。

4、现场节目(待定)

主负责:文娱组(组长:秦洁)

5、志愿者

主负责:外联组(组长:闫茹)

6、现场报道

主负责:秘书组(组长:李丽君)

五、后期工作:

负责:秘书组、策划组、组织组

1、 活动场地及时整理;

2、 活动照片、报道等汇总;

六、活动请求:

1、活动一开始可以会没有多少人愿意带头去献血,在人流量少的时候献血的人可能也会比较少。为了调动同学们的积极性和增加活动的人气我们可以提早安排一批愿意献血的同学在人少的时候去献血。

2、活动负责人组织、协调、落实好分配到的工作,能够在当天有条不紊的开展活动;

3、希望各系负责人能为该活动进行适当宣传来增加人流量;

4、希望有院编辑部、广播站、等媒体为本次活动做跟踪报道,以便于事后推广宣传。

组 长:李东硕(副主席)

副组长:刘蒲龙(会长) 赵锐(副会长)

成 员:陈跃华 鄯雅云 赵瑞强 李丽君 李建

1个喷绘(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2个条幅、3个版面、2套音箱麦克风、6个桌子、8个凳子、记号笔2个、颜料、颜料笔5个、15张白报纸、5张卡纸、2卷红丝带、50个献血纪念品(胸针)、6根中性笔、10本黑皮笔记本、4本普通笔记本、25个帽子、6个礼仪带、5个咨询牌、2瓶浆糊、7张大红纸。

1个喷绘(3×4m) 一平方米7.5元 9 0元

30个志愿者白色短袖 11元/ 330元

2个条幅(30cm×4.5m) xx元

2卷红丝带 9元/一个 1 8元

50个献血纪念品(胸针 0.5元/个 2 5元

4本笔记本 1元/个 4 元

10本黑皮本 6元/个 60元

共计:527元

1、 献血请携带好本人的身份证,献血前先要填写《健康征询表》

2、 作必要的体格检查和血液化验,合格者即可献血。

3、 献血后由采血单位发给《无偿献血证》

1、 认真配合献血中心工作人员,做好本职工作,坚守自己岗位

2、 对于有兴趣献血的学生,我们要认真讲解,太专业的知识,可向献血中心工作人员咨询。

3、 遇到任何紧急状况,需尽快向应急小组报告

4、 如有事请假,需向上级汇报,获得批准后方可离职,否则以擅离职守追究相应的责任

5、 各志愿者需同心同德,办好此次活动

——院青年志愿者协会

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