总结是对所经历的一段时间内的经验和教训进行总结和概括的一种重要工具。在总结中要突出重点,展示自己的发现和收获。请大家阅读以下一些总结样例,相信会对大家总结的写作有所启发和引导。
国家公祭日活动体会篇一
国家公祭南京_死难者,也是为了更好地认清中日关系的政治现实。历史与现实本来就有天然联系。1945年日本宣布无条件投降后,中国政府和人民秉承我中华民族特有的厚德仁爱精神,着眼中日长远友好大局,体恤日本人民,厚待日本战俘,主动放弃国家赔偿,减轻日本战后负担,助益日本战后恢复与发展。只因冷战之故,日本军国主义的历史罪责并未得到彻底清算,终致孽种暗藏,祸根深植,以滴水穿石之韧功,由点及面,由微至著,由暗到明。
反映在日本现实国家政治活动中,多有政府要员,罔顾受害国人民的感情,公开拜神祭鬼,为战争罪犯招魂;修改教材,美化侵略历史,直至公然否定南京_,试图掩恶匿罪以欺世,重温军国残梦,伺机东山再起;近年来,日本右翼政权竟借“购岛”之名,搅乱东海,播云布雨,兴风作浪,试图修改和平宪法,突破战后体制,美其名曰“做正常国家”,是可忍孰不可忍!但是南京_罪孽深重,事实清楚,史册铭刻,国际公认,岂容随意作践,任意否定!现在,国家设立公祭日,通过提高公祭规格,使全体中华儿女共同缅怀罹难同胞,铭记惨痛历史,弘扬正义,坚守底线,捍卫和平,警示当下,启迪未来,彰显国家意志,展现民族决心,其意义既是中国的,也是世界的。
国家公祭南京_死难者,更是激励国人为民族复兴而奋斗。想我中华民族,历史悠久,文化辉煌,历经五千年而绵延不绝;道德厚重,怀仁行义,远者慕名而近者信服;疆域辽阔,物产饶丰,国家富强而人民殷实;地灵人杰,英才辈出,国治邦安而自立世界民族之林。惜近代伊始,国势衰败,列强屡犯,横遭暴掠,直至上个世纪三十年代,日寇悍然全面侵华,中华民族空前危急。面对锦绣河山支离破碎,生灵涂炭哀鸿遍地,硝烟密布日月无辉,民族之耻刻骨铭心,国家之恨如箭穿胸,中华民族不甘沉沦,以空前的民族牺牲决死抵抗,精英先进前赴后继,慷慨悲壮义薄云天,壮烈志士实难尽书,艰苦卓绝世所罕见,终于获得民族独立,国家新生。
国家公祭日活动体会篇二
1937年12月13日,侵华日军攻陷南京,40多天时间里30多万__军民惨遭杀戮,此等兽行暴虐,旷世未闻。84年后的今天,是第8个南京大屠杀国家公祭日。
祭,是让我们牢记历史,勿忘国耻!南京沦陷后的六个星期内,__均每12秒就有一名同胞遇害,侵华日军南京大屠杀纪念馆有一处展区上赫然写着“十二秒”。每隔12秒,就有一滴水从高空滴落,掉进一泓清泉,与此同时墙上亮起一盏印着遇难者遗像的灯,一个鲜活的生命在惨绝人寰的大屠杀中陨落。列宁说,“忘记历史,意味着背叛,”历史不容忘记,民族不会忘记,我们不能忘记。国家公祭,拉近了远去的硝烟,重温了民族的苦难,是缅怀过去,更是抚慰民心,是珍视和__,更是不忘屈辱。不忘南京之痛,缅怀华夏之殇,__人民反对侵略战争、反对篡改历史的立场坚定不移。
祭,是让我们珍惜当下,蜂拥前进!现如今登记在册的南京大屠杀幸存者已不足百人,他们用亲身经历告诉我们:战争是何等残酷、和__是何等珍贵,而和__则是用无数鲜血和生命换来的;国破则家忘、国强__安,没有国家的强盛就没有民族的幸福;落后就要挨打、强军才能安邦,要努力建设世界一流军队。我们在铭记历史,勿忘国耻的同时,更要珍爱和__,砥砺奋进。如今的南京将“创新名城、美丽古都”作为发展愿景,新时代的我们也要以强烈的忧患警醒砥砺前行,以顽强的拼搏意志奋发图强,以炽热的家国情怀铸造钢铁长城。让世人知晓,__人民捍卫人类尊严、维护世界和__的意志坚定不移。
祭,是让我们矢志强国,奋斗青春!国家公祭日,祭的是国难沧桑史,祭的是民族独立奋斗史。国难当铭记,国人当自强。历史的目的是什么?梁启超先生说,“简单一句话,历史的目的就是将过去的真事富裕新价值新意义,以供现代人之资鉴。”在“两个百年”的新征程道路上,和__发展是主题,强大幸福是目标,“幸福是奋斗出来的”,作为新时代建设者和参与者,定当铭记历史,扛起责任,发愤图强,为强国强军不懈努力。任时光流逝,任时代变迁,__人民团结一心实现民族复兴的决心坚定不移。
国家公祭日活动体会篇三
今天是12月13日,是南京大屠杀83周年纪念日。颇有感触。
12月13日,南京大屠杀83周年。83周年,我们和着血与泪,以无比悲愤、沉痛的心情祭奠惨死在日本侵略者屠刀下的30多万冤魂。前事不忘后事之师。我们在内心中一遍遍默念:勿忘国耻!勿忘历史教训!高唱国歌,发愤图强!
巨大的创痛令人不堪回首。1937年12月13日,日本侵略军占领南京后,在华中派遣军司令松井石根和第六师团师团长谷寿夫指挥下,逢人便杀,见房就烧,奸淫虏掠,无恶不做,有计划地对南京进行了长达40多天的血腥大屠城。妇女、儿童、老人概不放过,我同胞被集体枪杀和活埋19万多人,零星被杀害者仅收埋的尸体就有15万多人!城内城外尸积如山,扬子江水血浪翻滚!人类自从有文字记载的历史以来,有谁听说过杀人比赛吗?有,绝无仅有!那就是日本侵略者!两个恶本资料权属文秘家园放上鼠标按照提示查看文秘家园魔就杀我200多位同胞!他们对我中华民族犯下的惨绝人寰的滔天罪行罄竹难书!“9·18”开始的侵华战争,日寇恣意践踏我国土,屠杀我同胞。“三光”政策、细菌战、奴役劳工、强征慰安妇,一个个万人坑,一片片无人区,始作俑者都是日本帝国主义!他们将被永远永远钉在历史的耻辱柱上!我3000万牺牲和死难的英魂冤魂永不瞑目!永远地昭告历史!
12月13日,不是普通的日子;12月13日,是我们的国耻日!这巨大的伤痛无法平复。我们在理智上实在不愿再抚摩这伤痛,不是我们太狭隘,揪住历史旧帐不放,而是日本有人不断地朝我们的旧伤疤上捅刀子。教科书掩盖侵略历史;首相、阁僚不断参拜靖国神社;周边事态法及近日出台的新防卫大纲指针矛头直指我国。令人气愤的是,对南京大屠杀这样的铁血罪行,他们竟然赖帐,死不承认,谎说“南京大屠杀虚构”!又是出书,又是开会,群魔乱舞。日本军国主义阴魂不散,受尽屈辱和祸害的中华民族岂能容忍!我们一千个不答应,一万个不答应!
忘记过去就意味着背叛。我们绝不能患历史健忘症,决不能忘记中华民族的血海深仇!决不能愧对无数先烈和死难的冤魂!一个人,一个民族,是需要有点精神的。如果自己不争气的话,怨天尤人有何用!
落后就要挨打。这历史的教训太沉痛太深刻。今天,我们祭奠南京大屠杀,不是囿于历史的伤痛中而不自拔,而是痛定思痛,反省自己,知耻而后勇,发愤图强!奋发图强!只有把我们自己的事情做好了,只有我们强大了,我们才能站得直,立的稳。一个巍巍然傲立于世界民族之林的强大民族,谁要想再欺侮我们,它首先得摸摸自己的爪子有多硬!
国家公祭日活动体会篇四
悲惨啊,30万军民惨遭日军屠杀。鲜血染红了扬子江,尸体布满了石头城。恶魔在肆意流荡,无所不至。听,受辱妇女撕心裂肺的惨叫;看,下关江面残缺不齐的尸骸……悲剧使人目不忍视,惨状使人出离的愤慨……。
人们或许会控诉鬼子的残暴,人们或许会悲悯民族的苦难,但望着那几十万束手就擒的军队,望着那一张张绝望而麻木的面孔,悲愤之余,我眼前留下的,只有一片浓黑的沉默!
“沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”
国家公祭日活动体会篇五
国家公祭是对死难者的祭奠。国家公祭日是一个国家为了纪念曾经发生的重大民族灾难而设立的国家祭日。以国家公祭的形式来纪念战争中的死难者已成为国际惯例。第二次世界大战后,西方一些国家纷纷设立国家哀悼日,以国家公祭的形式来祭奠在战争中死难的国民。比如:波兰的奥斯威辛集中营大屠杀纪念馆、美国的珍珠港事件纪念馆、俄罗斯的卫国战争纪念馆等,每年都举行国家公祭。
_年,十二届全国人民代表大会常委会第七次会议表决通过了“将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日”的决定。每年12月13日国家举行公祭活动。公祭日的设立,表明了中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。
85年前的12月13日,一个比今天还要冷的日子。那一天日军的炮火轰开了南京的大门,灭绝人性的侵略者对手无寸铁的中国平民进行了长达六星期的惨绝人寰、震惊中外的血腥屠杀,使30万中国同胞惨遭杀戮。
这是历屈辱的一天,这是让我们中国人心痛的日子,这是一段永远无法让中国人忘却的国耻。
“历史是不能忘却的”,“忘记历史意味着背叛”。作为一名中国人,我们永远不能忘记日本侵略者灭绝人性的种种罪行,不能忘记30万中国同胞的遍地尸骨和鲜红血浪,不能忘记中华民族不甘屈辱与顽强抗争的历史。今天,我们重温历史,是为了沉痛悼念南京大屠杀死难者和所有在日本侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者,是为了揭露和批判侵略者凶恶残暴的战争罪行和日本右翼势力重走军国主义老路的不轨图谋,是为了牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,是为了不让这样的悲剧在人类历重演,是为了更好地面向未来。
国家统一强大,是我们共同的责任与义务。少年强则国强,民族的未来,中华的伟业,重任在于我们每一个中国人,更在于我们青少年。让我们牢记历史,勿忘国耻,弘扬中华民族以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,好好学习、奋发图强,用自己的行动,爱我祖国,强我中华,为实现中华民族的伟大复兴、促进世界的和平与发展而不懈努力。
国家公祭日活动体会篇六
南京大屠杀是一场惨绝人寰的悲剧,更可恨的是:日本右翼分子长期以来通过各种手段遮盖历史真相,未曾熄灭重燃侵略的野心。如今我们的国家在日益强大,在国际政治舞台逐步占据举足轻重的地位,然而,丧权辱国的国耻不该被遗忘,更该被每一位中国人铭记在心。
虽然新中国建国后一直秉承和平与发展的外交方针,在和平中求展,在发展中不断壮大,与日本也建立起了外交。但是那些必有用心、侵略野心从未磨灭的好战分子一次又一次的用实际行动挑战着两国爱好和平人民的底线,他们不择手段掩盖历史真相,把侵略战争美化成两国争端之战,其罪恶用心不言而喻。
中国虽然爱好和平,绝不愿意主动挑起战争。然而,崛起的民族绝不会屈服于侵略者的铁蹄,半个多世纪以前,在面对装备优良的日帝国主义侵略者时,中国共产党领导下的多民族统一战线奋勇分级,打击了侵略者的嚣张气焰,捍卫了祖国领土完整和主权独立。
今天,强大的中华人民共和国越发强大与自信,英勇的中华民族更不会轻易屈服。“公祭”是又一次对历史的深刻反思,更是又一次凝聚中华民族勿忘国耻、自强不息的凝聚剂。
国家公祭日活动体会篇七
12月13日,是南京大屠杀死难者国家公祭日,是全中国人民应永远牢记的日子。这是日本帝国主义侵华的见证,更是中国人民遭受屈辱的耻辱。历史将永远铭记。
相信许多人都听到过“九一八,九一八”这首《松花江上》的歌曲。每当听到这样雄壮的歌曲,都会让我们想起那战火纷飞的年代,都会勾起中华军民浴血奋战抗击日本帝国主义的画面。时隔几十年后,我们仍然不能忘记那段屈辱的历史。我们更不能忘记在南京大屠杀当中逝去的中国同胞!
对于我们生在新中国成立后和平年代的中华儿女,我们没有切身体会。因为,我们没有经历过那种社会动荡、流离失所的悲惨现实;没有经历过亲情分离、隐姓埋名的痛苦;没有经历过外来入侵、被人践踏的无奈……。一切的一切,我们都没有经历过。我们只是偶尔在一些爱国主义教育的电视剧或者影片当中看到过,大多数人或许也就一看而过,最多被感动抹两把泪。
生在革命胜利,新中国成立后的华夏儿女都是幸运的,因为没有硝烟,没有战争,我们可以享受革命先烈打下的千秋基业,共享革命胜利的“果实”,人民已经当家作主。生在改革开放后的炎黄子孙都是幸福的。因为改革开放的春风,已经一扫过去的“阴霾”,全国上下都在加油干,一项项伟大的工程不断推进,一座座高楼大厦拔地而起,一条条宽阔的路伸向祖国的大江南北……,时代在变,祖国更是在发生“剧变”。生在新时代的当代儿女更是甜蜜的。进入新时代的中国,日新月异,物质条件、精神生活、生态环境等都在不断改善。
现在的我们,面对过去的峥嵘岁月,仅仅能在教科书的课本里读到发人深省、警醒世人的文章;仅仅能在影视作品当中看到英雄的情节、感人的举动。我们无法体会敌人的屠刀向我们砍来时的恐惧,更不能体会敌人子弹射入我们胸膛的剧痛……。我们唯一能做的就是,教育下一代,警醒自己:珍爱生活、珍爱生命、珍爱和平!
国家公祭日活动体会篇八
1937年12月13日,残暴的日本侵略者进入当时中华民国的首都南京,开始了长达6周的惨无人道的烧杀xx掠,致使多达30万以上无辜的中国平民惨遭杀害。列宁曾经说过:忘记历史就意味着背叛。然而日本右翼分子选择背叛历史,否定南京大屠杀的事实,肆意篡改教科书,并声称“南京大屠杀是20世纪最大谎言”着实让世界人民都为之感到震惊。
南京大屠杀是铁一般的事实,不是某些别有用心的右翼分子就能全盘抹杀的,南京大屠杀遇难同胞纪念馆里的受害者名单可以作证,当时任留在南京的外国记者们的口述笔录可以作证,战后审判日军战犯的军事法庭上的供词可以作证。日本右翼分子否定南京大屠杀这种开历史倒车的行为,死于南京大屠杀的同胞亡灵不会答应,中国人民不会答应,爱好和平的世界各族人民也不会答应。首个国家公祭日的开展,也意味着中华儿女开始向日本右翼分子做出反击,国家公祭仪式的举行说明的`国家对“国耻日”的重视,也说明中国不忘国耻的信念,随着越来越多的南京大屠杀幸存者的老去和逝去,国家公祭日更具有非凡的意义,国家公祭日的举办除了证明南京大屠杀的铁证如山,更具有树立中华民族意识增强中华民族凝聚力的伟大意义。
中国人的胸怀如海似天,只要日本勇于承认历史,中国人民就会对其抱有真挚的感情。希望日本方面本着对人民、对历史、对未来负责的态度,以严肃的态度妥善处理中日历史问题,认真吸取历史教训,方能保证中日关系的和谐友善发展。
“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替”当然,牢记历史并不是让我们沉湎于过去的苦难,而是让我们从苦难中吸取教训,落后就要挨打,前事不忘后事之师,牢记历史是让我们拥有建设祖国的动力。只有把祖国建设的更加繁荣昌盛,方能不让那段屈辱的历史重演,方能让全天下的中华儿女实现伟大中国梦!
真是一篇有说服力的文章!
国家公祭日活动体会篇九
1937年12月13日,侵华日军攻占南京,制造了震惊中外的“南京大屠杀”惨案。大量确凿史料证实,日军在侵入南京的最初6个星期中,残杀无辜平民和放下武器的中国士兵达30余万人。南京大屠杀是中华民族躯体上无法消弥的伤疤。
今年全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”,这是新中国成立后的第一个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,增强师生的爱国主义精神,更多的了解历史,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,崇川学校积极开展国家公祭日相关活动。
:历史不容忘却!未来我们掌握!
利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料,利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。
1、 上一堂班会课(班主任)
2、 举办一次自主队会(三四年级班主任)
3、 开播一次红领巾电视台(升旗中队)
4、 出一期
黑板报
(班主任)5、 观看一次抗日爱国影片,推荐观看南京大屠杀视频《东京审判》《南京大屠杀》《南京!南京!》(后勤)
6、 办一次图片展(德育处、总务处)
具体包括:1).南京沦陷2).血腥屠杀3).抗日烽火 4).罪与罚。 图片分主题图片和辅助图片,配有主题介绍与图片介绍。
整合各学科资源,多管齐下,培养学生国家民族意识的认同感,寄托对死难者的哀思。
1、 学唱一首爱国抗日歌曲。(音乐)
2、 学习制作小白花。(美术)
3、 学习写“铭记历史、遥寄深情”的
寄语
。(语文)4、 学习登陆国家公祭日网站,写寄语、献白花。(电脑)
1、邀请武警进行庄严的升旗仪式;(校长室)
2、向死难者敬献花圈。(武警)
3、全体师生默哀。
4、少先队员代表献词。(大队部)
5、领导讲话。(校长室)
6、音乐组歌唱表演。(音乐组)
7、全校师生诗朗诵;(教学处)
8、呼号(大队部)
9、向死难者敬献小白花。
集会
主持词
1、邀请武警进行庄严的升旗仪式;
男:全体立正,升旗仪式现在开始。全体立正!出旗.
升国旗!奏国歌!齐唱国歌!
2、向死难者敬献花圈。
男:尊敬的各位嘉宾,尊敬的各位老师。
女:亲爱的同学们。
合:大家早上好!
男:明天天是12月13日,是南京大屠杀纪念日。
女:明天天是12月13日,也是新中国首个国家公祭日。
男:1937年12月13日,是用尖刀刻在中华儿女心头上的日子,这伤痕太深,深的至今也无法复原。即使闭上眼,血流成河的画面也隐隐在脑海中浮现,即使捂上耳,嘶声力竭的哭喊也震得耳鼓嗡嗡的疼。6个星期,42天,30万同胞被日军残忍杀害,每12秒就有一位华夏儿女的生命消逝。合:这一天,成为中国人心中永远的痛。
女:那是生命,是人一生的唯一仅有,却在日军军官的一句话下倾城颠覆,“粮草不足就现地解决,弹不足就打白刃战。”这一句话,日军骑着大马进了南京城,这一句话,日军扛着刺刀进了南京城,他们的罪恶蔓延遍布到南京的每一个角落,他们的罪行降临到每一个南京市民身上。
男:身上的伤,流淌着的血,横布街头的尸首都还带着热,更炽热的大火却已烧起来,它烧毁了了浇上汽油的尸体,烧毁了昔日的繁华金陵,那一条执着流着的哺育华夏的长江流着泪的淹没了她的儿女的尸体。
男:我们为在那场灾难中逝去生命的人敬献花圈!
3、全体师生默哀
女:全体人员为遇难同胞默哀30秒
4、少先队员代表献词。
男:在这两周里,南京大屠杀的血雨腥风一一展现在大家眼前,我想这留给同学们的将不仅仅是悲痛,还有勿忘国殇的坚定信念,努力用双手创造一片蓝天的责任意识。接下来,有请少先队员代表发言。
5、领导讲话。
女:我们必须以史为鉴,才能面向未来,我们必须用我们的双手,才能改变现在的一切,让中国人民的腰杆更挺。下面有请校长讲话。
6、音乐组歌唱表演;
7、各年级一个节目,要求庄重,符合主题。
8、全校师生诗朗诵
男:国耻不能忘,历史的鲜血不能就这样白白流淌,为了失去的同胞,为了几乎毁于一旦的南京,我们也要用生命铭记!请欣赏诗朗诵《南京》。
女:慷慨陈词将我们拉回往昔,然而却又掷地有声的告诉我们,南京将屹立在东方,中国将屹立在东方,永远不会倒下!
9、呼号
10、向死难者敬献小白花。
男:少年不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。
女:我们的肩上将挑起:男:建设祖国,保卫祖国的重担。
女:我们的双手将托起21世纪希望的太阳。
男:历史将革命的接力棒传给了找们这一代人,
女:同学们,让我们继承先烈的遗志,男:
为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习
合:共创美好明天!
下面请各中队有序为死难者敬献小白花。
诗朗诵材料供选择:
(一)南京,我们没有忘记
一根带着锯齿的长鞭
一鞭就划伤了亿万中国同胞七十七年
面对纪念馆里的冤魂
我如何写,我该先从哪里着手入笔?
从南京内外所有填满尸体的沟渠?
还是从长江一夜间荡满的鲜血?
从上千人上万人被机枪扫射与活埋吗?
还是从一个月内全城两万起强暴?
从日寇刺刀上还连着母亲肚子里脐带的婴儿?
还是从疯狂屠夫的杀人比赛开始?
时隔七十七年
我们重新翻开这本史册
那一幕幕惊天动地的滔天血债
是三十万具白骨的磷光催着我们
激荡着长江的涛声
由远而近
排山倒海般地碾过每一个中国人的心
我的祖国!一九三七年十二月十三日 这个让中国人痛得揪魂的日子
在隆隆的坦克声中
把南京铺天盖地变成一座
鬼神共泣的人间地狱
一群手无寸铁的百姓
在地狱里用支离的碎骨
擂响血的控诉
中国人的尸体!
瞬间,用一座山的姿态横亘南京
七十七年啊,我们忘记了吗?
还是再过七十七年后的明天
在中国共产党领导下中国人民
再也不是一盘散沙
再也不是路边芥草
任由侵略者践踏一寸国土
(二)、南京啊,呐喊! 南京啊,呐喊!
南京啊 南京
雨花台 国殇记录
历史的数据
三十万人的数字
遇难于一九三七年十二月的冬天
三十万人的数字啊
遇难于倭寇豺狼的屠杀
一九三七年的冬天
是南京历史上最冷的冬天
一九三七年十二月十三日
整个南京城的血液
涌聚在这个最冷的冬天
日寇从上海发了疯地赶来
对南京城进行了毁灭性的轰炸
南京啊 城破了
灭绝人性的杀人比赛!
连野兽的狞笑都成了杀人的屠刀
南京啊南京
手无寸铁的人们
多数是妇女和老人
还有不懂事的婴儿和儿童
绝望而凄楚的呐喊
绝望而茫然的瞳孔
绝望而无助的悲愤
绝望而屈辱的灵魂啊
天呐惨不忍睹啊
南京啊!南京
你遭的是什么罪 受的是什么灾
紫金山的头颅
任魔鬼 屠刀 砍杀
六朝故都的身躯
任豺狼 疯狂 撕咬
五千年的文化啊
任倭寇 狂暴
尸首满地 血流成河 冤魂飘摇
扬子江波涛的哀号
唤不醒魔鬼的人性、良心
妖邪的魔刀深深地刺伤了中华民族的自尊! 南京啊南京
连同那一段民族的血泪 载入史册 历史的风云
过去了七十多年
可是那一片血与泪
至今还隐痛我男儿的胸膛! 紫金山的罗盘 (指南京紫金山天文台) 请你记住那个方向
扬子江的江水
请你书写那个惊心的数字
雨花台的雨花石
请你篆刻那个残暴的日子
中华民族的魂魄啊
请你呐喊
呐喊那一段 民族的冤屈!
民族的冤屈!!!
国家公祭日活动体会篇十
12月13日是国家公祭日,下面是由小编整理的国家公祭日活动倡议书,欢迎阅读。!
铭记历史,勿忘国耻
——纪念南京大屠杀xx周年倡议书
亲爱的老师,同学们:
你可还记得xx年前的耻辱吗?1937年12月13日,一场浩劫在南京降临。昔日繁华的六朝古都遍染血光,顿时变成了人间地狱!
如今,遇难的同胞尸骨未寒,又有罪恶的魔手伸向下一代的记忆。日本文部省在审定中、小学历史课本时,公然篡改日本军国主义侵略中国的历史,把当年日军对南京人民的大屠杀说成是“由于中国军队的激烈抵抗”造成的。为此,我们五(3)班同学向全校同学发出以下倡议:
一、重温历史,铭记历史,勿忘国耻。让我们努力去了解那段历史的每一个具体的细节,把记忆抱紧。
二、将悲愤化为动力,牢记责任。为历史不再重演,为事实不被抹杀,为道德得到诉求,为正义得到伸张,我们要牢记身负的责任,并勇敢地肩负起时代的责任,我们要让和平的橄榄枝永不凋谢!
三、珍惜时光,刻苦学习。让我们铭记“落后就要挨打”的历史教训,为实现祖国的伟大复兴而努力奋斗!
四、开拓创新,勇于争先,重建民族的崛起。我们要以先人为榜样,端正的学习态度,积极参与到祖国的社会主义现代化建设中来。
明天,南京的上空又要响起警世后人,勿忘国耻的警报声。作为新世纪的学生,我们在这里倡议,不只是悼念遇难同胞,还为了以史为鉴,永远不让历史的悲剧重演,我们牢记祖国屈辱的历史,并积极响应国家科教兴国的号召,为争创世界科技强国而努力奋斗!
五(3)班全体同学
20xx年12月12日
铭记历史、勿忘国耻,敬畏生命、珍视和平
企业关于国家公祭日活动倡议书
致广大职工:
为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞,揭露日本侵略者的战争罪行,牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难,2014年2月27日,中国十二届全国人大常委会第七次会议通过决定,将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。国家公祭日设立的最大价值就是让侵害者和受害者及其后人不忘历史,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,也表明我们冲破了观念的束缚,具有了还原抗战历史真相的勇气和胸怀,彰显了前所未有的开明、大度和自信。
12月13日即将到来,国家公祭日活动将在南京隆重举行。为了永不忘却的国家记忆,作为共和国长子的中国铁建,有责任有义务以此为契机,教育引导所属30万职工和近300万农民工,铭记历史、不忘国难,深切悼念死难同胞,缅怀抗战英烈,激发广大职工振兴企业、圆梦中华的正能量,在实现中国梦、铁健梦的宏伟历程中发挥工人阶级的主力军作用。中国铁建工会向全系统广大职工发出倡议,让我们在首个公家公祭日,停止一切娱乐活动,请在10:00时停下您手头的一切事务,为死难同胞默哀1分钟,以此铭记那一段苦难的历史,祭奠77年前南京大屠杀遇难同胞和惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞。
我们广大职工要铭记历史、勿忘国耻,始终做坚持中国道路的柱石、弘扬中国精神的楷模、凝聚中国力量的中坚。让我们共同祈祷天佑中华,和平永存!
致全校师生:
12月13日,我们将迎来首个南京大屠杀国家公祭日。为悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者,牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的`深重灾难,表达全校师生对南京大屠杀遇难同胞的深切哀悼,天津理工大学学生会、研究生会向广大师生发出倡议。
1937年12月13日,侵华日军在中国南京开始实施惨绝人寰的大屠杀。3万!这不是一个冰冷而抽象的数字,而是由一个个鲜活的生命组成的,每个生命身后都有着一个原本幸福的家庭。国破家亡胞死之痛,不断噬咬着我们的心灵,它让我们感到无比痛苦,也让我们从未如此清醒。“历史不应该是记忆的负担,而应该是理智的启迪”,我们不忘历史、铭记苦难,是为了警惕历史反复,从历史中汲取智慧启迪,获得开创未来的精神力量。铭记历史,勿忘国耻!每一名理工人要积极参与国家公祭日活动,以点烛、献花、留言等方式表达对遇难人民的哀思。
南京大屠杀,如同奥斯威辛集中营,不仅是历史留给某个国家的伤疼,也是留给全世界的伤痛。我们以国家公祭日的形式悼念,不是要咀嚼战争苦难,不是要延续历史仇恨,而是要守护真实的历史,是要保留这段屈辱与奋起的民族记忆,是要培养大国公民应有的历史价值观,是要唤醒全世界爱好和平的人们守护好人类和平。每一位理工人请在公祭日期间内停止娱乐活动,注意自己的言行衣着,理性爱国,共祈和平,不出现影响以及侵犯他人安全与利益的行为。
7多年过去,那些逝去的同胞,无法看到中华民族在屈辱中的奋起。中国不再是积贫积弱、四分五裂,不再是发展落后、任人欺凌,而是以世界第二大经济体的地位屹立在太平洋东岸。落后就要挨打,发展才能自强。今天,我们离民族复兴的梦想从未如此之近,此时我们更要铭记历史、戮力同心、共襄发展。只有一个更加强大、更加文明、更加现代的中国,才能保卫每一个国民的安全,才是对死难同胞的最好慰藉。每一位理工人应积极践行社会主义核心价值观,化悲愤为动力,努力学习、珍惜在校时光,端正学习态度,遵守学校的各项规章制度,时刻牢记“重德重能,求实求新”的校训精神。
国家公祭日活动体会篇十一
各位员工:
牢记南京大屠杀这段惨痛历史;了解国家公祭日;积极、理性、有序地参与国家公祭活动。12月13日上午10时,请各单位以各种形式组织观看现场直播。10时01分,防空警报鸣响后主动起立默哀一分钟;如出行在外,请着深色服装,并在警报鸣响时,立即停下手上的活动,就地肃立默哀一分钟;车辆保持停驶状态,鸣笛默哀。致哀一分钟后恢复正常状态。
公祭日活动不只为悼念遇难同胞,还为了以史为鉴,永远不让历史的悲剧重演。我们要用自己的行动表达对历史的尊重,对生命的敬畏,对和平的珍视,勿忘国耻、追忆历史、奋发图强,做文明**人。
谢谢!
江苏**宾馆集团有限公司党委。
国家公祭日活动体会篇十二
12月13日是第8个国家公祭日,是国家为了纪念缅怀南京大屠杀遇难人民而设立的,以国家公祭的形式来祭奠死难的国民,增强现代人对国家遭受战争灾难历史的记忆。饮水思源,不忘来路。国家公祭日、抗战胜利日、烈士纪念日等纪念活动,充分反映了党和国家不忘历史、铭记英烈的价值坐标。
“天地英雄气,千秋尚凛然。”英雄是民族的脊梁,是经过沉淀的历史符号。他们身上展现出的天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念,正是中华民族精神的最好写照。他们理应得到最高尊崇,值得后人永远缅怀。
“一寸山河一寸血,一抔热土一抔魂。”铭记历史、缅怀先烈需要仪式,也需要载体。国家公祭日、烈士纪念日、抗战胜利日等纪念日的设立,就搭建了这样的载体,以一个国家的名义缅怀遇难人民,致敬烈士英雄,让在历次斗争中牺牲的英烈永远受到后来者的缅怀和敬仰。每一个纪念日的背后,都是铭刻在民族记忆里的光辉历史,挺立在民族身躯里的不屈脊梁,流淌在民族血脉里的源源动力。每一个纪念日的到来,都是一次圣洁的悼念,一次记忆的唤醒,更是一次国民意志的激励。设立纪念日,并不意味着仅仅把纪念局限在某一天,而是为了世世代代不能忘却纪念,就像春节团聚、清明祭祖一样,一代代人的传承,积淀下的是一个民族的文化认同和接续使命。铭记英烈,同样是每一代人不能忘却的历史责任。从这个意义上说,纪念日犹如一座丰碑,树立在每一个人心中,时刻不忘今日的幸福生活从何而来;纪念日也是一座灯塔,照亮前方的道路,提醒人们唯有努力实现中华民族伟大复兴的中国梦,才是对英烈精神最好的弘扬,对英烈遗志最好的继承,对英烈遗愿最好的反馈。
“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。包括抗战英雄在内的一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神是激励我们前行的强大力量。”和平年代,我们虽然远离了战火与硝烟,不需要随时面临生与死的考验,但却时刻面临着信仰与理想的考验,面临着时代与变革的考验。因此,和平年代依然需要英雄,更需要英雄的大无畏和甘愿牺牲精神来影响和激励着一代代的中国人,激发他们奋发有为的爱国欲望,来为实现中华民族的伟大复兴在没有硝烟的战场上抛头颅洒热血。邓稼先、黄大年、王成龙等一批批榜样的涌现,就是革命英烈精神在和平年代的传承和体现,他们是英雄烈士的“新时代版本”,让我们感受到了英雄楷模的力量。对他们的认同,就是对正确价值观的认可;对他们的弘扬,就是对伟大精神和正能量的颂扬。我们纪念他们,就是要熔铸信仰与传承精神,就是给自己以自尊、给民族以自信、给国家以尊严。
“辉煌中国慰英灵,复兴伟业奏凯歌。”中国改革开放的成就举世瞩目,中华民族的伟大复兴势不可挡。我们昂首阔步跨入新时代,站在“两个一百年”目标的历史交汇点,要居安思危、初心不渝,要秉承英烈遗志,发扬英烈精神,从英烈们身上汲取奋发的力量,顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗。让我们在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,踏着英烈们的足迹,继续坚持走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量、唱响中国声音。
国家公祭日活动体会篇十三
今年12月13日是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第一个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,根据上级相关文件要求,结合我校实际,决定在全校师生中开展“师生虚拟城墙捐砖”活动。
组织学校师生通过电脑或智能手机,向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,激发师生众志成城的爱国之情。
具体参与方法:登陆“;,进入“众志成城•为了永不忘却的国家记忆”页面,根据提示输入参与人姓名(例如:镇江实验学校魅力之城分校),用电脑操作还可选择加砖、献花、点烛和
寄语
。欢迎广大师生踊跃参与。为保证活动质量,每师生网上捐砖数量不少于100块。
1.营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、
黑板报
等宣传阵地,张贴悬挂布置宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。3. 专题活动。以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题,开展爱国主义教育专题活动。如开展主题班会、队会,参观爱国主义教育基地,祭扫烈士陵园、举行知识问答竞赛、诗歌朗诵比赛、爱国
诗词
或歌颂先烈诗词创作朗诵等活动,让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义,培养学生热爱祖国、热爱和平的优良品质。4. 征文活动。开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题征文活动。征文体裁不限,字数不超过2000字,要密切联系实际,提倡以小故事讲大道理,主题鲜明,举例恰当,言简意赅,条理清楚,切忌空谈,严禁抄袭。征文内容可以通过对当年战争的探寻、反思,怀念为民族正义而战的先烈,铭记国耻,不忘振兴,激励国人奋发努力,为实现伟大的中国梦而不屈不挠、奋发图强;表现和描写近代以来爱国仁人志士和丰富的中华历史文化。随文附作者姓名、性别、出生年月、学校名称和联系方法,注明是中学组、小学组。每班限报2篇。集中组织教师进行评选,并颁发奖状。
5.
手抄报
评比。通过开展手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。(纸质手抄报交德育处,电子小报传学校公用邮箱或德育处ftp)6.各班级的主题队会(班会)案例的稿件或ppt以班级名命名,上传德育处ftp.
全体教师和各班级要高度重视,并按要求上报相关材料。要把网上公祭纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全社会广泛传播。
国家公祭日活动体会篇十四
为贯彻落实师市《关于组织开展南京大屠杀死难者国家公祭日活动的通知》(师市党宣发[2014]37号)有关通知精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发广大师生维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,我校于12月5日—13月13日开展南京大屠杀死难者“国家公祭日”主题教育活动。
一、活动时间
:2014年12月5日-12月13日。
二、组织部门
:党支部、德育处、团支部
三、活动方式
:
1、号召全体师生登陆国家公祭网,,利用网络资源进行专题学习。
2、开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题班会。
各班级以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题,结合社会主义核心价值观主题教育,开展爱国主义专题教育活动。让同学们了解相关历史和国家公祭日的时间、意义。培养热爱祖国、热爱和平的道德情操。教育和引导广大干部职工群众和青年学生铭记国耻、振兴中华,进一步激发师生的爱国热情、团结奋进力量。
3、开展“牢记历史、勿忘国耻,凝聚力量、奋力拼搏”主题签名活动。团支部号召全体团员开展以“牢记历史、勿忘国耻、凝聚力量、奋力拼搏”为主题的签名活动。通过集体签名,积极引导同学们培育和践行社会主义核心价值观,珍惜时光、坚定理想、勤奋学习,为实现伟大的中国梦而奋发图强。
4、开展国家公祭日“虚拟城墙捐砖”活动。进入新华日报媒体宣传互动网络平台——“众志成城,为了永不忘却的国家记忆”,向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,激发师生众志成城的爱国之情。
5、组织“勿忘国耻,爱我中华”主题征文活动。学校以宣传栏、黑板报等宣传方式,介绍了关南京大屠杀的历史,鲜活的历史资料让全体师生牢记历史,勿忘国耻,让学生有所思有所悟之后,开展一次主题征文活动,并进行评比。
我校高度重视此项工作,营造浓厚舆论氛围。引导全体师生牢记历史、勿忘国耻,将开展各类公祭纪念活动与践行社会主义核心价值观,实现中国梦紧密结合起来,积极弘扬社会正能量。
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