趣味竞赛活动策划方案(精选12篇)

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趣味竞赛活动策划方案(精选12篇)
时间:2023-11-05 03:33:20     小编:梦幻泡

一个好的方案应当具备可控性和变通性,以应对可能出现的各种情况和变化。方案的制定需要注意资源的合理利用和优化配置,以提高效率。以下是一些常见问题的解决方案,供大家参考和借鉴。

趣味竞赛活动策划方案篇一

我国十x届全国人大会议和政协十x届会议在北京召开。

三、活动目的。

身为当代大学生,国家的一员,应时刻关注国家发展态势。两会当中的一些热点相当值得我们关注。例如:国家对物价稳定和反腐力度的相应管理、司法改革中各方意见分歧、管住需求地沟油无处藏、校车安全等。同时为响应校级“高擎党旗,五个争先”的活动号召,特举办此次两会知识竞赛。

四、活动前准备。

1、团支书和组织委员准备竞赛题目;。

2、宣传委员向同学们宣传两会,同时要求同学们做好参赛准备;。

3、邀请王毅老师、崔延瑞老师和曹亚老师做现场嘉宾;。

4、置备一、二、三等奖奖品。

五、活动参与者。

主持人:马珊。

策划人:马罗丹。

参与者:201x级环工班全体学生。

六、活动流程。

1、选出参赛者共9人,分为三组,每组三人;。

3、如若各小组中有等分情况,则用备用题目一题决胜负,此题不加分;。

4、将三组中的分值最高者重新组成一组,进行流程2,最后得出一、二、三等奖;。

6、由老师为获奖同学颁发奖品。

七、活动时间。

20xx年x月x日。

八、活动地点。

田家炳楼206。

九、活动总结。

总结活动创新点以及活动的不足,为下次活动积累经验。

趣味竞赛活动策划方案篇二

一、主持人介绍活动目的,趣味知识竞赛环节(13:30——13:40)。

为深入贯彻“保持党的先进性纯洁性,加强干部作风建设”活动精神,提升团队合作意识,增进团队交流,营造轻松、愉悦的学习氛围,特开展此次活动。

分为四个环节:“击鼓传花”、“抢板凳”、“瞎子摸象”、“120秒限时抢答”活动最终将评出1个优秀团队。

二、分组(13:40——14:00)。

1、所有人员排成一队,用依次报数“1—6”的方式随机将所有人员分成6组,每队约15人。

2、要求所有领导参与到活动中来,随机分到不同小组中共同参加活动。各小组推选组长各1人。

小组以所报的数字为队名。

(一)击鼓传花(14:00——14:30)。

1、道具:鼓、娃娃、抽题箱(18道题目)、惩罚箱,背景音乐。

2、游戏规则。

(1)各组选派一个击鼓代表交叉进行击鼓,其余组员围成一个圈;

(2)开始击鼓传花,鼓声停止时接到吉祥物的队员代表该组进行答题,6组依次进行选出6名答题选手。

(3)选手依次抽题,作答。要求抽到以后交到主持人手中,主持人读题,选手30s内答题。

(4)选手回答正确则为本组加10分,回答错误则抽取相应惩罚,按规定动作完成惩罚要求,不能按要求完成规定动作的,本组扣5分。

(5)本环节共进行3轮循环比赛,各小组成绩累计。

(6)记分员负责统计本环节所有小组的得分情况。

3、游戏开始(背景音乐响起)。

4、游戏结束(主持人总结、过渡到第二游戏环节)。

(二)“抢板凳”答题(14:30—15:00)。

1、道具:板凳(5张)、音乐、抽题箱(14题)。

2、游戏规则:每组推荐1名组员参与(推荐的组员不能与上一轮重复)6人围成一圈抢坐中间5张板凳,未抢到板凳者答题,答对为小组加10分,答错扣5分;以此类推,5人抢4张板凳,未抢到板凳者答题,答对为小组加15分,答错扣5分;4人抢3张板凳,答对者得20分;3人抢2张板凳,答对者得25分;2人抢1张板凳,未抢到的答题,答对得30分,答错扣5分,最后获胜者将获得选择权:a不答题给小组加20分,b答题答对得40分,答错不扣分。

3、本环节共进行2轮比赛,各小组成绩累计。

4、公布上一轮小组成绩及排名。

5、开始游戏。

6、游戏结束。

(三)中场休息(15:00—15:15)。

(一)公布上两个环节的总体成绩及排名。

(二)“瞎子摸象”(15:15—15:45)。

1、道具:眼罩(6个)、抽题箱(36道题)、背景音乐。

2、游戏规则:每轮每组派1人为“瞎子”,6个队的“瞎子”交叉摸象,(1、2组瞎子交叉,3、4组交叉,5、6组交叉)其他小组队员围成圈做“大象”,“瞎子”转圈(左三圈、右三圈)后开始,分别摸三头象,三头象组成小组代表本组回答3个问题(答题时允许小组讨论),每组依次轮流答题,每答对1题得10分,答错1题扣5分。

本环节得分最低两组将接受体罚,“公象”俯卧撑20个,“母象”下蹲20个。本环节共进行2轮比赛,各小组成绩累计。

3、游戏开始。

4、游戏结束。

(三)120s限时答题(15:45—16:00)。

1、道具:60道题(生活、科普、地理、文学、“保先”类)。

2、游戏规则:每轮每组派一人参加,各组分别有120秒答题时间,主持人会在时限内提出尽可能多的问题,各组分别进行作答,可以跳过不会的题目;答对1题得10分,答错不得分。

五、王董为本次活动做总结指导,活动结束(16:00—16:30):

六、活动分工:

1、主持人:xx。

2、计分:xx。

3、赛题准备:xx。

4、道具准备:xx。

5、会场布置及音响设备:xx。

6、音乐搜集及播放:xx。

7、击鼓传花环节协助人:xx。

8、抢板凳环节协助人:xx。

趣味竞赛活动策划方案篇三

一、指导思想:20__年五月是自治区第30个民族团结月,克拉玛依市第五中学围绕“感恩伟大祖国 构建和谐校园”为主题,进一步营造民族团结氛围,全力构建和谐校园,增强民族团结意识,牢固树立三个离不开思想,坚定同呼吸、共命运、心连心的民族团结思想。

二、活动目的`:为了宣传民族团结的重要意义,加强对全校各族师生的民族团结教育,使师生了解民族知识和风俗习惯,树立正确的民族观,加强我校民汉合校的大团结。

二、活动主题:感恩伟大祖国 构建和谐校园

四、主办单位: 团委

承办单位:政治组

五、竞赛时间:20__年5月11日下午班会课统一进行

竞赛地点:学生为各班教室 班主任为各班监考人员

教师为阶梯教室

六、参加人员:初一、初二、初三、高一、高二年级全体学生

全校教职工

七、竞赛方式:试卷答题

八、竞赛要求:

1、竞赛以考试要求为准,不得翻书,不得交头接耳。

2、为保证良好的秩序,竞赛规定时间内不得交卷。

九、赛事组织委员会:

1、组长:

2、副组长:

3、组员:

十、分工安排:

巡考:

分装试题:

试题发放: 初一学区:

初一内初:

初二年级:

初三年级:

高一年级:

高二年级:

成绩汇总排名:

十一、照相:

通讯:

十二、颁奖嘉宾领导:

(时间待定)

奖状填写:

趣味竞赛活动策划方案篇四

(二)竞赛工作人员:___。

(三)竞赛仲裁委员会成员:___。

参赛对象及参赛形式本次竞赛采用团体赛的形式,自由组队,每队由三名选手组成,并自选一名领队,进行现场抽签。

二、比赛时间。

20__年__月__日—20__年__月__日。

三、比赛地点。

三楼会议室。

四、竞赛内容。

____。

五、整体活动实施流程。

(一)准备试题,并下发通知各部门。

(二)确定工作人员,设置奖品并布置会场,各部门上报参赛人员名单。

(三)9月5日开始“企业文化知识竞赛”。

1、主持人介绍竞赛背景、目的,介绍到场领导、评委及参赛队。

2、领导致辞。

3、竞赛开始。(中间穿插观众答题)。

4、竞赛主持人宣布比赛结果,请领导颁奖。

5、领导与参赛选手合影。

六、竞赛规则。

第一轮:初露锋芒(小组必答题)。

本轮规则:小组必答题每题10分,共10道题,要求每组选手回答1题,每题分值为10分。从第一小组开始依次回答,答题30秒。答题时其他人员不得补充和提示,如有违反则倒扣小组10分。答对加10分,答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。

第二轮:当机立断(小组抢答题)。

抢答题题型不限,共20题。每题分值为20分,在主持人读题完毕,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题60秒。答对加20分,答错或不答不得分也不扣分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格,其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答,扣除积分20分。宣布抢答后10秒无人抢答,本题作为观众题。

第三轮:精诚合作(小组风险题)。

风险题共15题,分10分题、20分题,30分题3种,其中1—5题为10分;6—10题为20分题;11—15题为30分题,每队有一次选题机会(可不选),分值由各队自由选择,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,风险题60秒,答对加对应分值。答错、不答、超时不扣分。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前二轮综合得分由低到高顺序进行选题,并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。

第四轮:一决雌雄(附加题):如果出现分值并列情况,进行加试赛,共设3道附加题。加试赛全部为抢答题,题不计分只定输赢,在同分值队中用抢答的方法一次性决定,从高分并列先开始。每队派一名代表作答,60秒,答对胜出,答错、超时、违规对方胜出。

观众题:竞赛过程中选手回答错误或不能回答,该题作为观众题。每轮比赛间歇期间,主持人为在场观众准备2道观众题,在举手观众中随机抽选作答,或回答正确的观众将有机会获得一份精美礼品。

七、奖项设置。

设小组一等奖、二等奖、三等奖各一名,设优秀个人奖一名,对获奖团队和个人颁发证书和奖品。

八、其他。

1、经费预算。

2、其他各个小组需组织一个五人以上的助威团。

趣味竞赛活动策划方案篇五

社团名称:

智多星。

社团口号:

学数学、用数学、玩数学、爱数学、

社团辅导教师:

__。

社团成员:

三年级部分学生。

活动形式:

专题讲座、实践活动、小制作。

辅导形式:

学生实践教师引领家校互动。

活动目标:

1、通过各种实践活动的开展,学生在玩中学习应用或延伸所学知识,充分感受数学的乐趣,激发学习数学的积极性,培养学习热情。

2、走进生活,用数学的眼睛观察生活,在实践与体验中感受数学与生活的密切联系,感受学习数学的重要性,提高数学的应用意识。

3、通过社团活动,树立榜样,对其他学生的学习起引领作用,由此带动更多的学生积极地参与到数学学习和数学活动中来,提高整体学生的数学素养。

活动安排:

一、开团仪式。

时间:3月19日下午。

地点:三年级教室。

二、具体活动:

1、怎样写数学日记(讲座、优秀日记分享)。

活动预设:讲座“怎样写数学日记”;引导学生用数学的眼睛去观察生活,感受数学跟生活的密切关系,提高写作技巧。

2、设计校园(实践活动)。

3、寻找生活中的数(实践活动)。

活动预设:在教师的带领下,寻找校园中的数。

周末,在父母的带领下,寻找生活中的数。

之后,一起交流分享,感受数的魅力。

4、制作__年年历(数学小制作)。

活动预设:室内活动。学习过“年、月、日”之后,教师和学生一起设置精美的__年年历,供其他同学学习、借鉴,以挖掘出更优秀的作品。

5、数学美(讲座、分享、创造)。

活动预设:通过幻灯,展示通过旋转或平移而创造出的美妙图案;鼓励学生自主创作。

三、团队成果展示。

1、阶段展示:

每进行完一个活动,便及时地通过宣传栏展出我们的活动过程及收获,以便引领和督促其他同学。

2、总结性展示:

时间:5月初。

趣味竞赛活动策划方案篇六

知识竞赛是为了让大众更加积极的学习、掌握某类知识,悬起社会的学习热潮,取得较好的社会效益而组织的活动。知识竞争有很多,活动对社会民众响应,参与奥运有很大的促进作用。现在,就来看看以下三篇趣味知识竞赛活动。

策划方案。

范本吧!

1、活动主题:让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合。

2、活动目的及意义:知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。

3、活动时间:20xx年11月25日上午11点半。

4、活动地点:华北水利水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室。

5、组织者:

第一组织者:贺茜。

主要组织者:张晓婷罗康蒋赟健。

一般组织者:关中人刘太坤成欣星张涛郭向东。

7、活动流程:

(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;。

(2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;。

(3)活动开始前,检查题目是否无误;。

(4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;。

(5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;。

(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;。

(8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;。

(9)活动结束后,组织者留下清理会场。

8、注意事项:

1.活动开展前不得泄题:

2.注意保持现场有个轻松幽默的氛围。

一、活动目的。

为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和课外知识的积累程度,考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,激发学生学习语文的积极性,在比赛中感受语文的乐趣,特决定开展学生趣味语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。

二、活动时间:

准备时间:6月3日—6月13日。

竞赛时间:6月14日(周五)下午第一节课。

三、活动地点:

三年级教室。

四、参加对象:

三年级学生(共22人)。

五、竞赛形式:

一张试卷,笔试。

六、竞赛内容:

活动分为弦外有音、千锤百炼、约定俗成、独具慧眼、博览群书、倒背如流、指点迷津七大部分。

七、奖励办法:

根据最后成绩评选出一等奖1名、二等奖2名、优秀奖2名进行奖励。

八、发奖。

九、总结。

一、活动目的:

(1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;。

(3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。

二、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养。

四、主办单位:院学生新闻中心。

五、承办单位:新闻中心记者站。

六、活动对象:学生新闻中心全体成员。

七、时间地点:待定。

八、活动形式:

为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)。

九、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;。

2、中国近现代文学知识;。

3、外国文学知识;。

4、古今中外文人墨客的生平故事;。

十、比赛流程:

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮:

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.

第三轮:

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

第四轮:

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)。

十一、比赛规则:

1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).

2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.

3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

十二、奖品设置及资金预算:

决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。

奖品设置:

第一名:笔记本(10元/本)三本。

第二名:笔记本(5元/本)三本。

第三名:笔记本(2.5元/本)三本。

第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本。

观众奖:棒棒糖(若干)。

十三、备注:。

为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节。

趣味竞赛活动策划方案篇七

高二全体学生(每班派三名代表参赛)

红五月科普艺术节5月24、25日

时间:5月4日;

地点:放飞路近高二楼;

备注:当天中午12点40在8号楼104召开班长会议,通知各班开展报名及相关事宜;

自海报张贴起接受报名;

5月10日下午第八、第九节课机器人实验室进行赛前辅导,参赛选手务必准时参加;

25日:按照班级顺序依次进行比赛,由工作人员计时和打分;

评比方式:设一等奖(1个),二等奖(2个),三等奖(3个),

负责人:

联络员:

1、机器人各项比赛,均使用乐高标准套装(即上课时使用的),各班之间不得私自将本班备件进行交换,否则视为违规,取消该项目比赛资格。

2、比赛过程中,机器人必须完成所有任务,在最短的时间内完成任务者为胜。

3、出发时,机器人的任何部分必须在起跑区域内。

4、比赛过程中,只有在机器人全部进入起跑区选手才能触碰机器人,其余情况一律不得干预机器人,如有必要,可向裁判示意干预,但要在总时间加上10秒。

5、比赛期间出现的临时问题,由裁判委员会协商处理。

趣味竞赛活动策划方案篇八

趣味运动会策划方案

目录

一、活动背景

二、活动意义

三、活动名称

四、活动主题

五、活动简介

(一)活动时间

(二)活动地点

(三)参赛对象

(四)比赛项目

(五)参赛规则

(六)奖励规则

六、比赛项目及规则

七、其他具体工作及工作人员安排

1

一、 活动背景

本次运动会不同于传统运动会的田径比赛项目,而是将传统运动的竞技项目和趣味游戏相结合,把其趣味性与个人某方面的学习需求结合起来,形成融合了体育、文化、趣味、智力、团结等元素的趣味运动。

二、 活动意义

另一方面它具有强身健体的作用,对于整天在办公室工作的员工来说,它的经济性、趣味性及观赏性能给他们带来另一种新奇体验,能够使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,进一步锻炼员工的团队精神与协作能力。

三、 活动名称

“红旗纺机第一届运动会”

四、 活动主题

“参与5s、参与健身”

五、 活动简介

(一) 活动时间:2012年8月中下旬,具体时间另行通知

(二) 活动地点:待定

(三) 参赛对象:公司全体员工

(四) 比赛项目

1、二人三足;

2、定点投篮;

3、4*50m乒乓接力赛;

4、立定跳远;

5、齐心协力(背球接力);

6、跳绳(大);

7、飞镖;

8、吹气球;

9、踩气球;

10、拔河;

2

(五) 参赛规则:

1、公司员工除工作人员外分成5队,每队 人;

2、各比赛项目参加人员自行报名或由本队人员推选,不得弃权。

(六) 奖励规则:

1、本次比赛采取积分制共100分,总计分最多的队胜利;

2、相关比赛会有奖品颁发给获胜者;

3、根据积分排出相应对队伍的名次,按名次颁发奖品:

第一名:个人单项奖、团队奖

第二名:个人单项奖、团队奖

第三名:个人单项奖、团队奖

参与奖:所有参与人员

六、比赛项目及规则

(一)、两人三足:

比赛道具:绳子(或布条)4段

比赛方法:

3、每队推选出 组进行比赛;

4、2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。

5、比赛开始,2人从起点向终点跑去,用时少者获胜。

参赛人数:2人一组 共 组

比赛规则:

1、比赛距离为30米;

2、中途有人的绑腿绳子松开,其余人必须在原地等待绑好后重新站定,方

能开始继续前进;

3、两人都过终点,计时结束,以耗时最少为胜方,一组多次的以最好成绩为准。

比分设臵:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、

第四名得分4分、第五名得分2分;

xx-x负责检查绳子是否捆好;xx-x负责安全;

(二)、定点投篮:

参赛道具:篮球2个

比赛方法:

1、每组选派 人参赛,

2、在指定位臵,向蓝框内投球。

3、每人10次机会,进球得一分,以累计成绩总数最高为胜者,一组多次的以最好成绩为准。

比赛规则:

参赛人员必须在规定的范围内投篮,否则成绩作废,如有同等分值的分组比赛。

比分设臵:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、

第四名得分4分、第五名得分2分;

奖品设臵:第一名的获得者可获得由公司提供的 一个

工作人员安排:xx-x负责发口令;xx-x负责在终点记时;xx-x负责记分;

xx-x负责检查绳子是否捆好;xx-x负责安全;

(三)、4*50m乒乓接力赛

比赛道具:乒乓球10个、乒乓球拍3付

比赛方法:

1、每队选出4名参赛者参加接力赛,参赛者均匀的分配在各规定的点;

2、比赛开始,第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球

传给下一个点的另一个队员,依次循环进行;

3、用时最少的组获胜。

比赛规则:

1、参赛人数4人;比赛距离为200米;

2、行进过程中,不得用身体的任何地方触碰球拍上的乒乓球,违者重回起

点;

4

3、比赛途中,不得以自己的球拍干扰对方队员;

4、比赛过程中,球掉于地上,需返回起点重新开始;

比分设臵:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、

第四名得分4分、第五名得分2分;

奖品设臵:第一名的获得者可获得由公司提供的 一个

工作人员安排:xx-x负责发口令;xx-x负责在终点记时;xx-x负责记分;

xx-x负责检查绳子是否捆好;xx-x负责安全;

(四)、立定跳远:

比赛道具:米尺5把、粉笔若干

比赛方法:

1、单人组(男/女)

2、在指定位臵起跳,不得超越起跳线。

4、最远者获胜;

比赛规则:

1、比赛距离不限;

2、超越起跳线成绩作废,重新起跳,每人给予3次试跳;

3、各小组内决出最远距离后,进行最终比试。

比分设臵:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、

第四名得分4分、第五名得分2分;

奖品设臵:第一名的获得者可获得由公司提供的 一个

工作人员安排:xx-x负责发口令;xx-x负责在终点记时;xx-x负责记分;

xx-x负责检查绳子是否捆好;xx-x负责安全;

(五)、齐心协力 《背球接力赛》

比赛道具:篮球1个

比赛方法:

5

1、每一队自由组合成5小组进行接力,2人为一小组。

2、2人用背部夹住1个篮球,从起点侧跑出发绕过终点的标枪再回到起点,

然后把球传给下一组的队员;

3、5小组轮换后,最快的一队就是获胜队。

4、注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,如若

犯规本小组犯规的两人则要由起点重新开始游戏;

比赛规则:

1、在交接球时,交接者必须踏上起点线,才能交接,违者重新踏线;

2、夹球时两人手臂必须伸直;

3、夹球跑过程中如果球失去控制滚开,必须在原位等待裁判重新放球继续

赛程,否则视为犯规;

比分设臵:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、

第四名得分4分、第五名得分2分;

奖品设臵:第一名的获得者可获得由公司提供的 一个

工作人员安排:xx-x负责发口令;xx-x负责在终点记时;xx-x负责记分;

xx-x负责检查绳子是否捆好;xx-x负责安全;

(六)、跳绳(15分钟)

比赛道具:长跳绳2根

比赛方法:

1、每组7名选手参赛,5名选手跳绳另2名选手摇绳;

2、所有选手都进入跳绳后开始计数,计数原则:1×5、1×4、1×3

3、在跳绳时出现错误时,错误人员退出比赛,数量累计,直至只剩2人时

停止。

比赛规则:

1、比赛时间3分钟;计人、计数;

2、按5、4、3人同时跳计算;

3、在规定时间同时起跳个数最多的队为胜利方;

比分设臵:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、

第四名得分4分、第五名得分2分;

奖品设臵:第一名的获得者可获得由公司提供的 一个

工作人员安排:xx-x负责发口令;xx-x负责在终点记时;xx-x负责记分;

xx-x负责检查绳子是否捆好;xx-x负责安全;

(七)、飞镖(15分钟)

参赛道具:飞镖4套

比赛方法:

1、每组选派 人参赛,

2、在指定位臵,向标靶投射。

3、每人10次机会,按每标得分累计成绩,总数最高为胜者,一组多次的以最好成绩为准。

比赛规则:

参赛人员必须在规定的范围内投射,否则成绩作废,如有同等分值的分组比赛。

比分设臵:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、

第四名得分4分、第五名得分2分;

奖品设臵:第一名的获得者可获得由公司提供的 一个

工作人员安排:xx-x负责发口令;xx-x负责在终点记时;xx-x负责记分;

xx-x负责检查绳子是否捆好;xx-x负责安全;

(八)、吹气球

比赛方法:

男生组:分五队比赛,每队5人。

分团队赛和个人赛。

女生组:分五队比赛,每队5人。

分团队赛和个人赛。

比赛规则(男):三分钟内吹爆气球的个数最多的为优胜者。

每队吹爆气球的个数为团队总分,分数最多的团队为优胜团队。

每队选成绩最优者再次比赛,选出最后个人冠军。

以现场裁判判定的结果为准。

比赛规则(女):吹出的气球直径必须有15cm以上才过关。

三分钟内以吹出的气球数量多少排定名次。

每队吹出的气球数量总数为团队总分,分数最多的团队为优胜团队。

每队选出成绩最优者再次比赛,选出最后的个人冠军。

以现场裁判判定的结果为准。

比分设臵:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、

第四名得分4分、第五名得分2分;

奖品设臵:第一名的获得者可获得由公司提供的 一个

工作人员安排:xx-x负责发口令;xx-x负责在终点记时;xx-x负责记分;

xx-x负责检查绳子是否捆好;xx-x负责安全;

(九)踩气球

比赛方法:

男生组:分五队比赛,每队10人。

规则:画一大圈圈,一个人每只脚捆-绑3个气球。

每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。

十分钟内踩爆别人气球,剩余气球最多的为优胜者。

在自己无气球的情况的退出比赛。

每队选成绩最优者再次比赛,选出最后冠军。

以现场裁判判定的结果为准。

女生组:分五队比赛,每队5人。

规则:画一小圈圈,一个人每只脚捆-绑3个气球。

每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。

十分钟内踩爆别人气球,剩余气球最多的为优胜者。

在自己无气球的情况的退出比赛。

每队选成绩最优者再次比赛,选出最后冠军。

以现场裁判判定的结果为准。

比分设臵:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、

第四名得分4分、第五名得分2分;

奖品设臵:第一名的获得者可获得由公司提供的 一个

工作人员安排:xx-x负责发口令;xx-x负责在终点记时;xx-x负责记分;

xx-x负责检查绳子是否捆好;xx-x负责安全;

(十)、拔河 :

比赛道具:拔河长绳一条

参赛人员:队与队之间的比赛

比赛赛制:

1、抽签决定两两对抗组的搭配顺序;

2、每组获胜方进入决赛,决赛取获胜者一名;

3、故意放手致使对方队员跌倒视为违规,违规者取消本次比赛成绩

比分设臵:第一名得分20分、第二名得分16分、第三名得分14分、

第四名得分10分;

比分设臵:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、

第四名得分4分、第五名得分2分;

奖品设臵:第一名的获得者可获得由公司提供的 一个

工作人员安排:xx-x负责发口令;xx-x负责在终点记时;xx-x负责记分;

xx-x负责检查绳子是否捆好;xx-x负责安全;

七、其他具体工作及工作人员安排

(一)工作人员安排:

1、裁判: 记时: 记分: 安全: 道具摆放: 现场检查

2、场地收拾:全体员工,由各队队长负责安排各队所在活动场地的卫生管理情

况。

3、后勤保障: 负责活动用品的运送及其他工作。

4、物品采购: 负责活动所需物品的采购工作。

5、摄影师:

(二)赛场规则

1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格;

2、裁判必须做到公平、公正、公开。

3、比赛前各小队解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则;

4、禁止非工作人员与非参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序;

5、保持各小队所在场地的卫生,保持比赛现场的卫生;

6、请各小队参赛队员准时到达比赛场地,到比赛时间有参赛人员不到赛场者作

弃权处理;

7、望各小队认真组织本队人员参加活动,文明比赛,文明助威,充分展现个小

队的风采;

8、遇不可抗因素、公司重大活动,比赛日程另行通知。

奖品设臵:

所需相关道具:

青岛天一集团红旗纺织机械有限公司 2012年7月30日

地点:筹建处篮球场

时间:2012年1月1日(元旦节) 15:00~17:30 活动内容具体如下:

以集体游戏为主,现场报名,自由组队,游戏强调团队协作,各项游戏中获得第一名的将获得礼品。

本着“娱乐第一,比赛第二”的原则,重在参与!希望大家可以在欢乐与笑声中度过一个愉快的下午!

活动项目:

1、齐心协力

游戏方法:现场报名,自由组队,3位员工一组,3名队员站成一排,将中间相邻的脚绑在一起,做3人4足,然后用筷子夹着乒乓球运到5米外的另一边(可左右手同时进行),两分钟内看哪组运得最多的胜出,(乒乓球掉地上的做废,不能再夹起来)。

2、当仁不让

后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

3、马兰花

游戏方法:多人游戏,大家在顺时针跑动时随主持共同大声朗诵童谣““马兰花,马兰花。风吹雨打都不要怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花。开几朵?”“开*朵”(主持人),大家根据主持人说指令,就近迅速抱拢,人数为主持人宣布的数量,多了少了都为失败,失败者即遭淘汰。剩下的人继续游戏,最后,主持人根据情况宣布胜利者(原则上3人以内)

4、“水!水!水!”

游戏规则:每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

5、混合接力

篮球、排球、乒乓球(严肃规则,篮球弹两次为违例,排球、乒乓球落地为违例,违例者返回起点重新开始)

6、飘来飘去

参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)

游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

7、投圈套物

游戏规则:每队5人,每人有5次投圈的机会,套一瓶啤酒,累

计套中最多的队有奖品,而最少的队,需在众人监督下,喝完一瓶啤酒。(单组进行,计数)

8、背部运球

游戏方法:现场报名,三人一组;一人将气球吹大,二人背对背,将气球放于两人背部之间,从起点开始,两人用背部夹住气球共同行进20米往返 (于10米处设置折返点),同时携带一个未充气的气球,如气球中途落地,则需返回起点重新再运,到终点后由两人用背部将气球挤爆,另一人将未充气的气球吹爆,游戏动作完成。用时最短者获胜。(单组进行,计时)

9、吸星大-法

游戏规则:

人数:分2~4队

器材:吸管、一次性纸杯、椅子、黄豆

方法:在距离起点约十公尺放置椅子、一次性纸杯及黄豆,然后让队员拿吸管从起点出发至椅子处,用吸管将杯中黄豆吸起跑回起点,将黄豆放到免洗杯中,黄豆多者胜。

10、“滚来滚去”

游戏规则:持棒赶球,20米往返 (于10米处设置折返点),每个队3名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将球赶至并绕过障碍物,然后再赶球返回起点交与下一名队员,用时最少的队伍获胜。

华能澜沧江水电有限公司如美水电工程筹建处

二〇一一年十二月三十一日

为了加强公司精神文明建设和企业文化建设,丰富员工体育文化生活,活跃公司运动文化气氛,提高公司全体员工的凝聚力,向心力。我公司将举办首届趣味运动会,现将有关方案制定如下:

一、运动会主题

团结、合力、拼搏、超越

二、组织机构及职责

(一)运动会组织委员会名单

1、名 单

2、职 责:负责活动的组织领导工作和对各比赛中有关问题的最终裁决。

(二)组委会办事机构及成员名单

负责人:

1、筹备组:办公室

2、会务组

负责赛场布置、组织颁奖及赛事的'各项协调工作

负责道具准备

负责会场秩序及突发事件处理(医务和安全保障)

负责比赛结果检录

3、宣传组

负责组稿

负责摄影

4、裁判组

(起点发令员)、张鹤龄 贾立业(现场监督员)

(终点裁判员)、安雪言 杨 林(机动裁判员)

三、运动会时间、地点

待定

共 7 页

有限公司首届趣味运动会方案稿

四、比赛项目及规则

(一)二人三足跑(每队男女队员各1名)

1、比赛规则:赛前每对两位运动员各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,螺旋式前进,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

2、用时:约5分钟

3、场地:50米长、10米宽

(二)螃蟹背西瓜(每队3名队员,至少1名女队员)

1、比赛规则:3名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出。

2、用时:约3分钟

3、场地:50米长、10米宽

(三)抛绣球(每队男女队员各1名)

1、比赛规则:

(1)接球者站于距抛球者5米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球;

(3)抛球者共抛出20个球,5分钟内抛完,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负。

2、用时:约15分钟

3、场地:10米长、10米宽

(四)蹲跳接力(每队2组,每组男女队员各1名)

1、比赛规则:

(1)出发时,运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线;

(2)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳;

(3)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行;

比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。

(4)计时与名次:以第二组返回起点计时,用时少者胜出。

2、用时:约8分钟

3、场地:50米长、10米宽

共 7 页

(五)摸石过河(每队1名队员)

1、比赛规则:每个运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听

到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,选手必须返回起点重来。

2、用时:约10分钟 3、场地:50米长、10米宽 (六)托球跑(每队1名女队员)

1、比赛规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人

托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好。

2、用时:约3分钟

3、场地:50米长、10米宽

(七)双腿夹球接力(每队男女队员各1名)

1、比赛规则:

(1)将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,队友用同样方式夹球返回起点,时间最短者为胜。

(2)必须从起点线后起步;

(3)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛; (4)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

2、用时:约10分钟 3、场地:50米长、10米宽

(八)穿衣接力(每队3人、至少1名女队员)

1、比赛规则:每队准备一件五粒钮扣的衣服,在起点将衣服穿好,裁判

发令后跑到终点,把衣服脱掉后给队友穿上,然后从终点处跑至起点,以此类推。时间最短者为胜。

2、用时:约10分钟 3、场地:50米长、10米宽

(九)袋鼠跳(每队2组,每组男女队员各1名)

1、比赛规则:

(3)从裁判发令开始计时,至每组队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。将麻袋交给队友,然后从终点处跑至起点,以此类推。最先完成比赛者获胜。

2、用时:约10分钟 3、场地:50米长、10米宽

(十)拔河比赛(每队5名,至少2名女队员)

五、参赛单位及组织报名

(一)各参赛代表队

办公室、研展部、亨泰公司联队 财务部、策划部、置业部联队 销售部一队 销售部二队

(二)组织报名

4、办公室负责接收报名并进行资格审查。

六、活动流程及赛事安排

(一)活动流程

(二)赛事安排

七、计分方法与奖励办法

(一)计分方法

各比赛项目第一名计10分、第二名计7分、第三名计5分、第四名计2分。

(二)奖项设置

1、团体奖

(1)团体冠、亚军各1名 (2)优秀组织奖2名

2、单项奖

(三)奖励方案

八、其他事项:

1、 月 日召开动员会,公布运动会方案; 2、 月 日制订报名表,组织报名;

3、 月 日召开筹备会议,落实运动会的各项工作; 4、 月 日竞赛场地与器材的准备。

办公室 2015年1月1日

一,活动宗旨:

展现全体员工良好的精神风貌和充满斗志的活力.增强员工的竞争意识和集体凝聚力,融洽彼此感情,向着更 高,更快,更强,更新的目标迈进!

二,活动时间:

2012 年 3 月 7 日,下午 13:30—17:00

三,活动地点:

中洲公园中央广场,溪边草坪,阳光沙滩

四,人员安排:

1,大会主席一名(sk); 2,总裁判长一名(sk); 3,裁判员,记分员四名(mh); 4,检录处一名(mh); 5,赛事指挥一名(mh); 6,赛事场记一名(mh).

五,竞赛项目:

1,袋鼠跳 :

比赛方法:比赛分四队同时进行,所有队员全部参与.每支队伍平均分为 2 个小队记为 a,b,相向各排成一纵 队.比赛开始前,每组 a 队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向 b 队前进,中途布袋不得脱离双腿, 至 b 队时脱去布袋,由 b 队队员套上布袋向 a 队前进,如上述循环直至最后一名队员.最终用时最短的队伍获胜. 若四队队员人数有差异,择取平均成绩为评判标准.

道具:每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线.a,b 两队起跑线间距离 20 米, 每条跑道宽 1.2 米.

详细规则:比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比 赛.从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线. 所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍.

2,端水梅花桩:

内不会将桶装满.

3,智慧拔河:

比赛方法:比赛分四队,每两队角逐,所有队员全部参加.每队赛前将队员分成任意人数的三组,并将分组人 员数量报与裁判,比赛开始后人数不得更改.三组同时比赛,两组以上获胜则为胜利. 拔河时将绳子中线拉过己方 2 米处获胜.

道具: 长约 20 米的绳子三根.

详细规则:四对抽签选择对手,两队胜者正夺冠军;两队败者争夺第三名.

4,动感颠球:

比赛方法:一面四周绑了数根绳子的鼓.要求每位队员拿起一根绳子,把鼓提起来;用这面鼓颠起一个排球, 在排球不落地并超出一米高的情况下连续颠,颠球次数最多得队获胜. 道具: 绑着绳子的鼓四个,排球四个.

六,娱乐项目:

1,踩气球:

比赛方法:每次 10 人参赛,男女不限,每名队员脚踝处绑上一个气球,3 分钟时间,在指定的范围内,踩暴对 方选手的气球,并保证自己的气球不被踩破.气球被踩破的队员要及时离场,不能参与比赛.比赛时间到,保留气 球多的人获胜.

道具: 每组 20 个气球

详细规则:自愿报名,够 10 人开始游戏.

2,喝啤酒:

比赛方法:每次 5 人参赛,男女不限,裁判喊开始后,将面前准备的啤酒喝光,速度最快者获胜. 3,呼啦圈: 比赛方法:每次 5 人参赛,男女不限,裁判喊开始后,转动呼啦圈,三分钟时间,坚持到最后的人获胜.

七,评分标准:

1,每项比赛根据规则,评选名次;第一名加分 10 分,第二名 6 分,第三名 3 分,最后一名 1 分.

2,所有比赛项目结束后,将得分累计,评选出前三名.

3,竞赛过程严格按照比赛评分标准,由裁判监督,每次违例将扣 2 分.

4,整个比赛另评选出一队最佳创意奖,评奖标准如下:

全队入场时和竞赛过程中表现的各种创意;

全对整体精神面貌,比赛纪律的遵守;

违规次数少,服从裁判;

八,运动会时间流程:

1,赛前分好比赛队伍(4 队),每队选出队长,起队名,队训,制作好队旗;

2,场地布置,在运动会开始前,由 mh 提前布置好 11:30—12:30;

中间等待宣布运动会开始.

准备不超过两分钟的演讲稿;

定休息区(比赛场地的四边,每队一边);

成绩.

圈.

8, 继续后两项比赛 15:30—16:40;

9, 根据成绩,评选优胜队伍和精神文明奖获得者; 由总裁判长核算并公布成绩

代表讲话. 11, 运动会主席评语,宣布运动会结束 16:55—17:00; 12, 运动员退场.

九, 场地安排:

1,拱形门,横幅标语

2,彩旗

3,扩音喇叭,口哨

4,各种比赛道具,积分表

5,各队队旗

趣味竞赛活动策划方案篇九

趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来,使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。另一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力。促进各部门的合作与默契,加强组织内部的凝聚力,培养成员团队合作精神。

趣味竞赛活动策划方案篇十

此次趣味运动会是民商xx级1连走到现在史无前例的一次大型活动,是迎接xx年北京奥运会的最有意义的联谊活动之一;此次趣味运动会是由热爱体育运动的.“一连人”共同全力打造的一场声势浩大、规模空前的脑力与体力、个性与团结相结合的体育大聚会。本次趣味运动会以“快乐运动,快乐一连”为宗旨,以构建和谐校园,活跃文化氛围、提高同学综合素质为目的,同时为同学们搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。

xx年12月14日16:00(遇雨顺延)

北园壮志路(好望角处集合)

趣味运动项目比赛

(1)拔河:以班级为单位,每班出10男10女,采取三局二胜制,实行班级循环赛;设置一等奖,二等奖,三等奖,并颁发奖状。

(2)跳绳:1、按班分组,两人绕绳,人数不限,不间断,进去多者为胜。

2、按班分组,两人绕绳,一人跳一个,相同时间内通过次数多者为胜。

(3)猫捉老鼠:全体同学组成两组,每组50余人,围成两圈,内圈和外圈,对齐组成老鼠洞,一老鼠洞只能容纳两只老鼠,当第三只老鼠贴到内圈老鼠正前方时,外圈老鼠需逃走,当老鼠被捉住,既刻变成猫。

(4)十人绑腿跑:十人站成一排,将相互间靠近的腿的踝关节用绳子绑紧,站在起跑线前,听发令员发令,赛程为20米,记时时间为发令员发令至十名队员中最后一名队员越过终点线,若比赛中某一根绳子松散,比赛成绩无效。

(5)单杠夹人:两人吊在但杠上,互相用腿夹住对方,先落下者为输。实行擂台赛,连续守擂三次成功即可获得物质奖励,并评选出“单杠王”。

(6)踢毽子: 在给定范围内活动,从第一次击毽到毽子落地进行记数,时间不限 ,个数多者为胜。

(6)袋鼠跳:四人一组,隔12米相向而站,一边两人;一边同学用编织袋套住脚和腿,两手轻提袋子;跳到对面同学面前,迅速取下袋子给另一个同学套上,继续接力,四人跳完为止。计算时间,用时最少组取胜。

(1)前期宣传:制作海报张贴于公告栏(宣委:宋琴 陈玲 徐文)

(2)活动记录:拍照(宣委:宋琴 陈玲 徐文)

团体奖:最佳表现奖 最佳组织奖 道德风尚奖

个人奖:奖品以及奖状(生活委员)

(1)拔河用绳一根:体育委员;

(2)跳绳用绳三根:体育委员;

(3)绑腿用绳若干:罗 勇;

(1)奖状6张 ,毽子若干 ,编织袋4个;

(2)各种单项物质奖励;

(3)生活委员具体操作。

(1)参加之前请大家穿运动鞋;

(2)活动期间注意安全;

(3)本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

(1) 组织委员组成裁判组;

(2) 学习委员组成计时组;

(3) 班长、团支书组成仲裁组。

趣味竞赛活动策划方案篇十一

活动旨在让更多的同学参与到院运会中,体会集体的乐趣,融入大学生活。通过这些集体的小游戏,让同学们在快乐中学会合作,同时展现学院强大的凝聚力和活力。

比赛地点:xx理工大学南校区生活区足球场;

参赛对象:xx理工大学xx学院12、13级本科生,教工;

参赛单位:xx理工大学xx学院本科生每班组一个队参赛(每队6人),教工为一队。

第二部分:可行性分析

xx理工大学是直属教育部的全国重点大学、xx地区有名的理工科学府。作为大学生中的佼佼者,华工的莘莘学子不仅学习优秀,对体育更是有着敏锐而独特的运动触觉,必将会给此运动会增添新的活力。

xx理工大学xx学院是全国首批国家示范性xx学院,亦是xx理工大学南校区本科学院中人数众多,实力雄厚的学院。xx学院学生积极阳光,思维活跃,勇于创新,对于休闲趣味活动有着极大的兴趣,本次活动的开展也为同学们提供了一个充分展现个性的舞台。

此次趣味活动以团队形式进行,重在培养学生合作、创新精神,更是促进友谊的有效手段。在院运会尾声进行,既能为运动会提供趣味,还能让大家一起参加,升华运动会的气氛。而且活动有充足的场地,经费也较低,符合实际情况。

第三部分:活动安排及流程

(一)时间安排:

活动举办时间:

xx年10月27日16时至17时。

赛前准备阶段:

10月20日,内部试玩测试。

10月22日-xx年10月25日,人员的统筹与安排。

10月22号进行活动通知。

10月27号3时30分至4时,工作人员进行场地布置,物资调配

和参赛队伍安排。

比赛阶段:

10月27号4时至5时,活动分组进行。

(二)趣味游戏规则:

1. 本次院运会趣味活动实行淘汰制,设初赛和决赛。初赛分3场,有14支队伍参赛,决赛1场,共计3场比赛。决赛由每场初赛前2名的6支队伍参加。

2. 参加人数:12、13各级每班6人组成一队。教职工6人一队。

3. 初赛游戏以“俯卧撑接力”为项目,决赛游戏以“小心水雷”为项目。

(三)“俯卧撑接力”规则:

1. 每队6人,其中五人两两相隔相隔5米躺在地上,另外一人a以第一个队员b为平面做10个俯卧撑,b起身第二个队员c为平面做10个俯卧撑,直到最后一组做完俯卧撑。

2. 若行进过程中,已经拉起手的队员有人松手,则该队需要回到起点处重新开始。

3. 用时少的队伍获胜,要是队员中有女生,一个女生时间减5秒,10秒为上限。

4. 初赛每轮获得前两名的两支队伍晋级决赛。

(四)“小心水雷”规则:

1.每队六人两两搭配分为3组每组分为背人的队员a与被背的队员b。

2.a蒙上眼睛,背着b,比赛信号发出后a先原地转两圈再在b的指引下绕过赛道上的障碍物到达对面,对面的另外两人重复以上步骤知道三个小组都完成。

3.每碰倒一个杯子加时5秒,用时短的队伍获胜。

(五)分组情况:

1. 每班六人组成一队,教工组六人一队。如果有需要,第三场号召六个观众组成一队。

2. 分组及跑道情况:

跑道1

跑道2

跑道3

跑道4

跑道5

趣味竞赛活动策划方案篇十二

1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。

2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的美好。

4、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。

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