开班课心得体会报告(通用20篇)

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开班课心得体会报告(通用20篇)
时间:2023-11-05 03:32:12     小编:念青松

心得体会的写作可以帮助我们更好地理解和消化所学的知识和经验。那么,如何写一篇较为完美的心得体会呢?下面给大家分享几点经验。让我们一起来看看下面这篇心得体会范文,或许能帮助你提升写作技巧。

开班课心得体会报告篇一

开班课是一种营销策略,通过向潜在客户介绍产品或服务,吸引他们的兴趣,促成购买。每个开班课都重要的组成部分之一是让客户对公司的信任和专业性有足够的了解。在这篇文章中,我将分享我在参加开班课时的心得和体会,希望对大家有所启迪和帮助。

第一段:认真准备

参加开班课前,重要的准备工作是了解公司背景、产品和服务内容,根据这些关键信息,明确自己在听课中所关注的焦点和重点。这样能够快速理解主讲人所说的话,清楚明白的了解公司为什么这样做,并能立即转化为自己的商业价值观。

我曾参加过一次开班课,那场课程非常引人入胜,内容详尽,流程合理,每个细节都非常完美。从主讲人的表现中能够感受到她在事前做了大量的准备工作,对公司背景及其产品和服务的理解深入透彻,让听众无法抵挡这样的专业性,受到了极高的信赖。这表明,主讲人是通过准备而获得信任的。

第二段:充分交流

在开班课中,参加者不仅是听众,同时也是主讲人的合伙人。主讲人应该认真对待参与者的观点和想法,鼓励他们提出自己的问题和疑虑,主动与他们交流互动,增加参与者对服务的相关知识的理解。

在参加开班课的过程中,我曾给主讲人提出了一些问题,在她的耐心解答下我获得了更加详细的回答,同时对公司的产品和服务也有了更深入的了解,感觉自己对公司的信心不断提升。

第三段:建立友谊

除了了解产品和服务的相关知识外,开班课还提供了建立友谊的机会。主讲人应该积极互动,与参与者建立友谊和信任的基础,这样可以增加听众对公司的情感认同,从而为未来的合作打下坚实的基础。

我曾在某公司参加了一次开班课,在与主讲人的接触中,感觉到她十分亲切友好,这种友谊的氛围使我特别欣赏该公司的文化和价值观,从而更愿意与之建立合作伙伴的关系。

第四段:共同成长

开班课不仅为参与者提供了商业价值,同时也为公司和主讲人提供了持续改进和学习的机会。通过对参与者的反馈和倾听,主讲人能够不断改进和优化自己的服务,逐步提高自己的专业水平。在开班课过程中,公司也可以根据参与者的反馈和意见,不断进行改进和调整,提供更加专业、高效的服务。

我曾在一次开班课上提出问题,主讲人当即进行回答,并在接下来的项目中特别关注了该问题,使得这个问题得到了解决,让我更有信心与该公司建立合作伙伴关系。

第五段:结语

总之,参加开班课,我们不仅可以了解公司的产品和服务,同时也能与主讲人交流,建立友谊,更重要的是,能够获得商业价值,提高自己的专业水平。关键在于我们需要做的是:认真准备,充分交流,建立友谊,共同成长。

开班课心得体会报告篇二

开班心得体会,是每个新学期伊始学生心中最为重要的话题之一。一方面,它代表着新一年的开始和新的机会,另一方面,也代表着面对陌生人、环境和新的挑战。在这个节点上,每个人都会对之后的学习生活有所期待,同时也必须具备积极的心态和做好充分的准备。接下来,笔者将结合个人经历,谈谈自己关于开班心得体会的一些感悟。

第二段:开山篇。

作为一名曾经的学生,回想起自己刚入学时的情景,首先想到的是开山篇。在新的班级里,我们和陌生人坐在一起,互相认识并做小组活动。这一过程既令人紧张和兴奋,又让人感到有些难以启齿。记得当时,我们班级老师为扫除大家的拘谨和疑虑,有意利用游戏培养学生的互动性和友谊感,让我们通过游戏来熟悉彼此。通过和班级同学的交流,找到共同点,我逐渐发现自己并不是孤单一人,而是有一群志同道合的小伙伴和我一起学习和成长。

第三段:沟通交流。

做好沟通交流,是开班心得体会中的重要方面。与老师、同学、学科和家长进行积极的沟通,往往能够更好地促进自身的学习成长。班级里,要学会虚心求教,多听多问,主动与同学学习交流,团结合作,发扬集体智慧和创造力。与老师交流,可以更好地了解学科知识,提出自己的问题和意见,听取老师指导和意见。在这个过程中,我也不断认识到及时反思和修改自己的学习方式和方法,不断调整习惯和状态,才能更好地提升学习效果和能力。

第四段:自我管理。

自我管理,在开班心得体会中同样是不可或缺的一部分。我们需要意识到自己要更好地管理自己的行为,时间和情绪。及时规划学习和生活时间,充分利用时间,做好计划,并严格执行自己的计划。此外,积极塑造健康的心态和情绪,不要被负面情绪占领自己的内心,始终保持积极向上的状态。通过自我管理,我们可以更好地发挥自己的潜力,提高自己的成就感和自信心。

第五段:结语。

开班心得体会,是每个人在新的学期进行学习和生活的启示和感悟。在新的起点上,希望每个人都能持之以恒,在班级里与同学相互信任、尊重和鼓励,充分利用时间和机会,不断提升自己的学习成绩和能力。在开学之际,祝愿大家顺利开启新的学习和生活旅程,放飞梦想,取得更加辉煌的成就!

开班课心得体会报告篇三

开班课是指开学前,在新生们正式上课之前,老师给大家提供一个课程介绍和学习引导的环节。目的是帮助新生更好地融入学校生活和课程学习。开班课对于新生来说非常重要,而对我这个老生而言也同样重要。我就此写下关于开班课的心得体会。

第一段:开班课的意义与重要性

开班课对于新进学校的学生来说是非常重要的,这为他们提供了一个了解学校情况,认识同班同学,了解课程设置等诸多信息的机会。同时这也能帮助新生尽快地融入学校生活,减少了适应期的学习压力。对于老生来说,虽然已经习惯了学校的生活,但是开班课也是非常重要的。每年都会更新课程安排和学生来源,因此,开班课也为现有学生提供了机会更新学校现状,为我们了解和适应变化做好准备。

第二段:开班课中学到的学习技巧

在开班课上,老师会提供一些学习技巧和策略,帮助新生或现有学生掌握更好的学习方法。对于新生来说,这些技巧可能被用于适应新的教学模式,提高学术表现。对于现有学生,开班课上的技巧可能有助于更好地理解其他学科的知识和更好地使用学习资源。在我最近的一次开班课中,我学到了如何快速阅读并记住要点,以及如何高效地注重网上资源的质量等技巧,这些技巧是非常有用的。

第三段:培养良好学习习惯需要开班课

在开班课中,老师也会强调学习习惯的重要性,提供相关建议。学习习惯是任何学生成功的关键,培养良好的学习习惯是减轻大脑和身体压力,提高学业成绩的必要条件。开班课帮助我们第一时间了解到如何培养良好的学习习惯,例如,每天制定合理的学习计划,养成良好的阅读和笔记习惯等。

第四段:开班课是同学交友的好方式

开班课也是认识同学并建立友谊的良好时间。学生们来自不同的背景和各种各样的国家,而开班课为我们提供一个交流的平台,认识彼此,建立友谊,学习彼此之间的相似之处和差异之处。在我的经验中,经过一个良好的开班课之后,我可以表现出更自信,更显而易见地通过小组作业等合作形式了解我的同班同学,并与他们建立友谊。

第五段:总结

总而言之,开班课对学生而言具有极大价值,无论是新生还是老生都需要参加开班课来了解学校的情况,培养良好的学习习惯,学习技巧,认识同学并建立友谊。因此,我认为开班课是学生在学校里面不可或缺的一部分。我也将努力运用开班课上学到的知识和技巧来提高自己的学术表现并发展新的友谊。

开班课心得体会报告篇四

开班是一个新的起点,对于每个学生来说都是一个新的开始。在迎来新的学期时,我们充满了期待和憧憬。踏入教室,首先映入眼帘的是整洁明亮的环境以及架在黑板上整齐的课表。身边坐着的同班同学也是一张陌生的面孔,但是我们都抱着共同的目标,即通过努力学习取得好成绩。

第二段: 强调团队的重要性

在开班的过程中,我们深刻认识到团队合作的重要性。班级是一个小组织,每个人都担负着不同的责任。团队合作让我们能够充分发挥自己的优势,同时也能从别人的经验中获益。每次课堂上我们都积极参与讨论,互相交流对问题的见解和思考。这不仅有助于我们的学习,还培养了我们的合作精神和沟通能力。

第三段: 多样的学习方式

开班初期,我们经历了一系列的新鲜事物,包括教材、教师和教学方式等等。在以往的学习经历中,教师往往是主宰我们学习的主体,而我认为这其中未必一定是完美的。但是在这一期间,教师采用了更加多样化的教学方法,如小组讨论、实践活动和在线学习等等。这种方式鼓励了我们主动学习和思考的能力,使我们能够更好地掌握知识。

第四段: 面对挑战

开班也意味着面临着新的挑战。新的学期新的课程、新的教材以及新的学习要求都需要我们付出更多的努力。我们必须更加认真地听课、完成作业和复习课程内容。这对于我们来说都是一种挑战,但是在挑战中我们也能够获得更多的收获和成长。只有面对挑战并坚持下去,我们才能不断提升自己、取得更好的成绩。

第五段: 总结与展望

开班的心得体会让我认识到学习的重要性和团队合作的力量。我将继续努力学习,严格要求自己,争取在本学期取得更好的成绩。作为一个团队的一员,我也将积极参与班级活动,为班级的进步做出自己的贡献。 我相信,在大家的共同努力下,本班定能在未来的学习中取得更加出色的成绩。

总的来说,开班是学习的开始,一个充满挑战和机遇的起点。在这个特殊时刻,我们意识到了自己所扮演的角色以及团队合作的重要性。虽然面临着困难和挑战,但我们有着坚定的信念和勇气。通过不断努力和学习,我们相信自己会取得理想的成绩。

开班课心得体会报告篇五

开班仪式是每个学期的开始,也是一个重要的节点。在开班仪式上,除了校方和班主任教师的致辞外,学生们也要发言,并将学习、生活中的感悟与大家分享。本文将以“开班心得体会”为主题,分享我在开班仪式上的体会和感受。

第二段:分享。

在开班仪式上,我和其他同学一起分享了自己的心得体会。我深深感受到,每个人的经历和感悟都有其独特性,也都值得被倾听和珍视。在听到大家分享的同时,我也反思了自己的学习和生活,重新审视了自己的目标和计划。

第三段:认识感想。

通过分享和倾听,我更加认识到了自己的不足和需要改进的地方。比如我发现自己在学习上过于追求成绩,而忽略了兴趣和知识的积累。此外,我还发现自己的语言表达能力有待提高,需要加强自己的演讲技巧和沟通能力。这些认识让我更加明确了自己未来需要努力的方向和目标。

第四段:挑战和机遇。

每一个新的学期都带来新的挑战和机遇。在过去的学习生活中,我遇到过挫折和困难,但也收获了许多成就和喜悦。接下来,我会更加努力地学习,提高自己的能力和素养,充分利用新的机遇和挑战,为自己的未来奠定更加扎实的基础。

第五段:总结和反思。

通过开班仪式上的分享和倾听,我获得了许多启示和收获。同时也认识到自己的不足,需要付出更多的努力和汗水。在未来的学习和生活中,我会始终保持一颗谦虚、勤奋的心态,不断追求进步和提高。最后,我相信,只有积极向上,才能成为更好的自己。

开班课心得体会报告篇六

开班,是每个新学期的重要节点,是学校教育工作的起点,也是教师们对于新一届学生的期望与希望的开始。在这个特殊的时刻,我对于开班有了一些心得体会。

首先,我深刻体会到开班是一个重要的组织工作。作为班主任,开班不仅仅是一个学校行政工作,更是一项重要的教育工作。在开班前,我要做的不仅仅是打开教室的大门,迎接学生的到来,还要提前做好各项准备工作,制定开班计划,安排好开班仪式,确保开班的顺利进行。只有做好充分的准备工作,才能为学生们创造一个良好的学习环境。

其次,我发现开班是一个集体凝聚力的重要时刻。在开班仪式上,我见证了学生们的脸上洋溢着自信的笑容,他们充满憧憬地注视着我的目光。在仪式上,我向学生们宣布了班规班纪,鼓励他们树立正确的学习态度和价值观。随着班级的共同努力,我看到学生们之间的相互帮助和支持,班级的凝聚力也越来越强。

然后,我意识到开班是一个学生发展的关键时刻。每个新学期,学生们都会有新的发展和挑战。而作为班主任,根据学生的特点和发展需求,制定个性化的学习计划和目标,指导学生树立正确的学习态度和学习方法,帮助他们提高学习成绩和综合素质。在开班的过程中,我会与学生们一起制定学习计划,并定期组织学习小组,帮助他们互相交流和学习。这样,学生们可以在班级中得到更多的学习机会和成长空间。

最后,我还发现开班是一个教育理念得以传递的重要时刻。作为班主任,我要积极引导学生培养正确的人生观、价值观和道德观,树立正确的世界观和人生观。在开班的过程中,我会给学生们讲述一些富有启迪意义的故事,进行一些有意义的讨论和活动,让他们在体验中感受到人生的美好和意义。通过这些活动,我相信学生们能够认识到学习的重要性,感受到快乐学习的乐趣。

总之,开班是教育工作中非常重要的一环。作为班主任,我始终秉持着对学生的关切和热爱,希望能够为每一个学生创造一个良好的学习环境和发展空间。通过开班,我深刻体味到开班不仅仅是一个组织工作,更是一个凝聚集体力量、促进学生发展、传递教育理念的重要时刻。我相信,通过我的努力和学生们的共同努力,我们一定会共同创造出一个更加美好的班级。

开班课心得体会报告篇七

开班课是一个学期的开始,也是学生了解课程内容、师生相互交流的重要时刻。我作为一名学生,参加过许多开班课,每次都能从中得到不同的收获和感受。在这篇文章中,我将分享我对于开班课的心得与体会。

第二段:深入了解课程。

在每次开班课中,老师都会介绍本学期的课程内容。听老师讲解课程的目的、重点和难点,我能更深入地了解这个学科的知识结构和学习方法。通过老师的介绍,我也能更好地了解课程的重要性和必要性。这样一来,我会更加有动力去认真学习,积极掌握知识,提升自己的学习成绩和学习能力。

第三段:了解老师的教学态度与风格。

除了了解课程之外,开班课还是学生了解老师的一个重要途径。通过老师介绍自己的教育经历、教学理念、教学方法等等,我可以更加了解老师的教学态度和风格。这也让我对老师产生了更好的信任感和学习动力。同时,我也能够更好地适应老师的教学方法,更加高效地掌握知识。

第四段:建立良好的班级氛围。

开班课还可以帮助建立良好的班级氛围。在开班课中,同学之间会进行互动交流,老师也会鼓励大家互相认识和交流。这种互动和交流可以让大家更加融洽地相处,有助于团结班级,培养班级凝聚力。同时,还能让同学们更快地适应新的环境,更快地融入新的班级。

第五段:总结。

开班课是一个重要的时刻,不仅可以让我们了解课程和老师,还可以帮助我们建立良好的班级氛围。通过开班课,我们可以更好地适应新学期,更好地深入了解课程、老师和班级。在今后的学习生活中,我们应该充分利用开班课的机会,积极融入班级生活,培养学习兴趣和学习能力,努力实现自己的学习目标。

开班课心得体会报告篇八

第一段:引言(100字)

每一个新的学期,都意味着新的开始和新的机会。作为一名教师,开班是我最期待的时刻之一。在开班的过程中,我经历了许多挑战和困难,但同时也获得了很多宝贵的经验和体会。我想分享一下我对于开班的心得和体会。

第二段:准备工作的重要性(250字)

在开班之前,充分的准备工作是非常关键的。首先,我需要熟悉课程大纲和教材,明确学生的学习目标和期望。同时,我还需要准备一些有趣和互动的教学活动,以吸引学生的兴趣和提高他们的学习积极性。此外,我还要为学生准备一些必要的学习资源和工具,以便他们更好地理解和掌握知识。通过充分的准备工作,我可以提前解决可能出现的问题,并确保开班的顺利进行。

第三段:教学方法的选择(250字)

在开班的过程中,选择合适的教学方法是至关重要的。根据不同的教学内容和学生的特点,我会灵活运用多种教学方法。例如,对于一些抽象概念,我会通过案例分析或讲故事的方式展示给学生,以便他们更好地理解和记忆。对于一些实践性的知识,我会采用实地考察或小组合作的方式进行教学。通过这样多元化的教学方法,我可以更好地满足学生的学习需求,提高他们的学习效果。

第四段:与学生的沟通和互动(300字)

与学生的良好沟通和互动,是开班过程中的关键环节。我始终保持着积极的态度和耐心,用心倾听学生的问题和想法,并及时给予回馈和解答。同时,我也鼓励学生积极参与课堂活动,提问和分享自己的观点。通过这样的互动,我可以更好地了解学生的学习情况和需求,及时调整教学策略,以更好地帮助他们提升学习能力。

第五段:总结和展望(300字)

通过开班的经历,我深刻体会到准备工作的重要性,合适的教学方法的选择以及与学生的积极互动对于教学的影响。未来,我将继续努力提高自己的教学能力,探索更多以学生为中心的教学方法,不断改进和创新。我相信,通过持续的努力和积累,我将更好地完成我的教学使命,为学生成长成才尽一份力量。

总结(50字)

开班是一项具有挑战性的任务,但也是一次难得的机会来发掘自己的潜力。通过准备工作的认真和教学方法的灵活运用,与学生的互动和沟通,我相信我可以成为一名优秀的教师,并为学生创造一个积极、有趣和有意义的学习环境。

开班课心得体会报告篇九

开班车是一种特殊的工作,它需要从许多方面进行考虑和备份。作为开班车的一员,我认为这种工作不仅需要一定的技能和经验,还需要有良好的沟通能力和责任心。在此,我想分享一些我自己的心得体会,为广大的开班车人员提供一些参考和借鉴,从而更好地完成这项重要工作。

第二段:准备工作的重要性。

在开班车之前,我们需要做很多准备工作。首先,在进入车辆之前,我们需要检查车况和设备是否完好,并确保所有必要的装备和工具都在指定的位置。其次,我们需要协调人员和车辆的安排,制定行车计划和紧急预案,以防出现意外情况。最后,我们需要做好与客户的沟通和协调,确保车辆运行的平稳和安全。这些准备工作看似繁琐,但却非常重要,因为它们直接影响到开班车是否能够顺利进行。

第三段:沟通能力的重要性。

作为开班车人员,我们需要与客户、内部员工和司机等多个方面进行沟通和协调。为了保证信息的准确传递和理解,我们需要具备良好的沟通能力和较高的沟通效率。这包括语言表达、释义和倾听等多个方面。在进行沟通时,我们需要注意礼貌和尊重,耐心听取对方的意见和建议,尽可能做到让所有人都满意。

第四段:责任心的重要性。

开班车工作涉及到人身安全和财产安全等方面,所以责任心非常重要。在工作中,我们需要时刻保持警觉,严谨认真,避免出现差错和意外事件。如果出现问题,我们需要及时处理和解决,切勿推诿和拖延,以确保问题不会进一步扩大影响到其他人和客户利益。

第五段:结论。

总之,开班车工作是一项关键性的工作,它要求我们具备多方面的能力和素质。通过我们自己的经验和对这项工作的认真思考,我相信我们可以更好地完成这项工作,并提供更好的服务和保障。做好开班车工作不仅需要我们的智慧和技能,还需要我们的耐心和责任心。只有做到这些,我们才能更好地为客户和员工提供支持和保障,推动企业的发展和进步。

开班课心得体会报告篇十

开班车是一项需要高度责任感和专业水准的工作。作为班车司机,不仅需要驾驶技能和安全意识,还需要具备良好的服务态度和处理紧急情况的能力。在过去的几个月里,我一直担任一家中小型企业的班车司机,这让我有了更深刻的认识和体会。

第二段:注重细节

在开班车的过程中,司机需要时刻注重细节。例如,准时到达公司和接送点,注意车辆的卫生和安全状况,以及为乘客提供多种服务。在我的经历中,最重要的是及时与公司沟通班车行程,以避免因误差而浪费时间和资源。

第三段:处理紧急情况

班车的行程中,意外情况也是不可避免的。司机需要学会处理各种紧急情况,例如突然出现的车辆故障,天气突然变坏等。在这种情况下,司机的冷静和果断才是最为重要的,需要立即采取措施以确保乘客的安全和顺利的行程。

第四段:与乘客互动

作为班车司机,与乘客的交流和互动是同样重要的。即使是简单的问候和关心,也可以给乘客带来积极的体验。在长时间的行程中,司机可以与乘客分享生活经验和故事,增强彼此的交流和了解。在我的经历中,我经常通过与乘客交流来缓解紧张和疲劳。

第五段:总结

作为班车司机并不是一项简单的工作,需要司机具备各种技能和思维模式。通过我的经历,我深刻认识到,班车司机除了驾驶技能和责任感外,还需要注重细节,处理紧急情况,与乘客互动等多种能力。只有在平时的工作中不断积累经验,并不断完善自我,才能让班车行程更加顺畅,乘客更加满意。

开班课心得体会报告篇十一

在人生中,有很多值得去体验和感受的事情,而开班心得体会就是其中之一。在学习的征途中,一个好的开端,将能够有力地推动整个旅程。在此次的开班活动中,我体会到了许多价值和好处,同时也发现了许多需要加强的点。下面就让我们一起来了解一下我对于此次开班心得体会的总结吧!

第二段:体验价值

在开班活动中,我们经历了很多的体验与挑战,比如团队建设、应急救援、互助攀爬等。这些活动不但锻炼了我们的体能和耐力,而且更加让我们认识到了团队合作的重要性。只有通过团队的力量,才能够完成真正的成就。此外,在应急救援环节中,我们也学到了很多解决问题的技能,对于未来的求职、创业等都有很好的指导作用。

第三段:心理层面

在开班活动中,也有一些需要突破的心理障碍。比如说攀爬、爬网等环节,让我们克服了害怕高度、害怕摔跤等恐惧感,同时也更加认识到了自己的能力和潜力。这种勇气和信心将会伴随我们一生,给我们带来巨大的帮助和鼓励。

第四段:反思与未来

在经历了一段时间的开班体验之后,我们也要对自己进行反思,总结自己的长处和不足。在此次活动中,我也发现了自己存在的问题,比如说对于团队合作的耐心和耐性不够,对于应急救援等方面的知识储备还有待加强。这些都需要我们在未来的学习和生活中进行不断的改进和提升。

第五段:结语

在此次开班心得体会中,我深刻体验到了一个好的开端对于整个学习和发展的推动力量。在未来的日子里,我们也将更加努力地去完成自己的梦想,迎接更多的挑战和机遇。感谢此次机会,让我们更加坚定了前行的决心,更加深入了解了自己的长处和不足。愿后续的学习和工作都能够更加顺利和成功!

开班课心得体会报告篇十二

4月19日下午4点,合水县教育系统“师德师风”先进事迹报告会在县体育馆召开。我很荣幸的参加了这次难得的学习机会,认真听取了5位来自一线教师真实生动、感人肺腑的个人先进事迹。我感慨颇多,心情很不平静,特别是三位来自农村教师身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。

在五位老师的报告中,首先是西华池小学教师轩辕晓丽老师,从教以来,一直钟情于她的教育事业,教书育人,为人师表,无私奉献,任劳任怨。她长期担任小学高年级语文教学和班主任工作,同时又身兼教研组长、学科组长等工作。繁忙的工作和沉重压力,使她尝尽其间的酸、甜、苦、辣,然而这一切并没有使她退却,反而激发了她执着的事业心和责任感,在这培育花朵的百花园里,实现着她的人生理想。她把当好一名教师作为一生最大的追求,用满腔的“情”和“爱”编织自己美丽的人生,在辛勤耕耘中,她感受最深的是学生对她的浓浓敬意,而这一切也正好是对轩辕老师一腔真情和博爱的最完美的回报。

尤其是她的仁爱精神打动了我,作为老师,难免不遇到一些非常调皮的孩子,可她能做到不对他生气,不批评他,甚至还对他以礼相待,她的行为让我真切的感受到她对学生的无限的伟大的爱!听了她的报告,我深刻认识到教书育人是爱的教育,教师对学生的长处和优点要毫不吝啬地予以褒扬,鼓励他们,爱护他们,宽容他们,尊重他们的个性,关心他们的成长,注重他们的心理感受。对那些“困难生”(学习、纪律有困难的学生),尤其应该如此,对他们要有足够的爱心和耐心,也许我们会为之付出太多的时间和精力,而收效甚微,但我们也不应轻言放弃,应始终以一颗宽容的心守望他们的成长,学生是受教育者,有这样或那样的缺点和不足,是很正常的,教师要学会制怒,要循循善诱,诲人不倦。让我们在学生的心灵上播上爱的种子,使他们能健康茁壮的成长。

他们从教十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

“穷且益坚,不坠青云之志。”这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。他们让我们懂得了,一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人„„在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像,假如生活中处处有像郭力华这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。

师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。教育是心灵与心灵的交流。教师,多么光荣的职业,多么响亮的名字,我们要对得起这个称呼!也许我们每个人都无法预料自己会影响多少人的一生,这责任实在是太重大了,我们必须好好深思,要用我们有限的知识来打开学生无限的知识大门,教会学生学会学习,学会做人。只有我们心中装着这么一份责任,才能从根本上热爱工作,热爱教育事业!为伟大的教育事业发挥我们所有的光和热。

学习了他们的感人事迹后,我深切体会到:一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人„„我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生,不能埋怨家长,不能埋怨社会,我要拾起信心,鼓起勇气,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。

开班课心得体会报告篇十三

敬爱的党组织:

今天,我们期待以久的入党积极分子培训班开班典礼成功举行,并正式上了第一节党课。在这一节课中,我们了解了中国共产党的建立,具体理解了党的性质。

我们都知道,在鸦片战争以后,我们国家受到了外国资本主义列强的残酷压迫,国家日益贫困,人民备受欺凌,于是我国迫切需要实现民族独立和民族解放,进而实现国家繁荣富强和人民共同富裕。而为了实现这巨大而艰难的任务,不少爱国积极分子参与了斗争,为挽救国家和民族的危亡流血牺牲。经历了无数次的试验与失败后,我们终于在中国共产党的领导下,成功地完成了反帝反封革命斗争。

而建立这个新的政党的道路是艰难且曲折的。在帝国主义的入侵和现代工业的发展后,工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展给它奠定了阶级基础;在五四运动后,马克思主义同中国工人运动的结合构成了它的思想基础。它的到来带给我们希望,推动国家发展。

光。”所以作为党和国家建设的生力军的我们,只有进一步发扬爱国主义精神和改革创新精神,才能书写无愧于时代的青春篇章,才能为青春增光添彩。

汇报人:

xx年12月24日

敬爱的党支部:

我有幸参加了师范大学第44期入党积极分子的党课学习,感觉收获颇丰。这次的党课学习,不再拘泥于传统的填鸭式培训教学方式,而是采用讲座的形式、录像的形式、参观中国抗日战争纪念馆等鲜活的体验样式,使我们不仅在理论上更加了解党,了解中国历史,更在活生生的故事以及讲座人旁征博引之中切实的感受到党的伟大和它全心全意为人民的风采。党的事业是一项光荣而伟大的事业。组织上入党一生一次,思想上入党一生一世。这次的党课学习,给我留下了深刻的印象,也更加坚定了我追求共-产主义理想,为党的伟大事业奉献青春的决心和信念。 下面就谈一谈我参加完这次党课学习后的几点心得体会。

党章中又明确提出,中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。这是我们党付出了巨大努力获得的极为珍贵的精神财富,是我们党和人民进行新的历史创造的科学总结,是中华民族振兴发展的强大的精神支柱。

二、对中国国情的进一步认识 中国是一个有着上下五千年历史地国家,是一个人口众多、资源丰富、不断发展着的发展中国家。可以说,从中华人民共和国的建立,到改革开放,到现在的现代化建设,中国每一步的发展,都是与党的领导分不开的。对中国国情的进一步了解,也就是对党领导中国建设的进一步了解。 中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,没有共产党就没有新中国。中国近一百多年来的历史标明,许多革命先驱,许多政党和政治派别,都没有找到国家振兴和民族解放的出路。夺取政权需要党的领导,社会主义建设同样需要党的领导。正如在党的xx大报告中曾说的,高举邓--理论的伟大旗帜,把我们的事业全面推向21世纪,关键在于坚持、加强和改善党的领导。只有坚持党的领导,才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向;只有坚持党的领导,才能保证中国人民生活水平,是适应中国国情的正确选择。

要做到思想上入党,更要在实际行动中有所体现。

因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下几点:1、不断加强自己的政治理论学习,提高自己的政治觉悟、思想水平,积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习。2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题,主动和入党联系人进行交流,使自己更快的进步,也使党组织时刻了解自己的发展情况。3、在平时的工作中勤奋努力,积极进步,不断提高业务水平,努力钻研专业知识。4、尽自己所能帮助周围的人,以集体利益为重,以人民利益为重,乐于奉献,勇于自我牺牲。以上就是我参加完这次党课学习后的几点心得体会,可以说,每一节课的党课学习,都使我对党的认识更进一步,都更加坚定了我加入党组织的决心。虽然这次党课学习结束了,但它对我的鞭策作用,却是无穷的。今后,我要继续加强自身的理论修养,提高思想觉悟,用自己的实际行动履行自己的誓言,争取早日加入中国共产党。

汇报人:

xx年11月30日

开班课心得体会报告篇十四

随着社会的发展和教育的普及,人们越来越注重知识的获取和经验的积累。而报告心得体会作为一种重要的表达方式和交流方式,被广泛应用于各行各业。在我的学习和实践中,我深刻理解到了报告心得体会的价值和必要性。以下就此主题展开我的思考和分享。

一、报告心得体会的定义和特点

报告心得体会,简单来说,就是将自己的学习和实践经历进行总结和反思,并通过口头或书面的方式传达给其他人。其特点在于,它是一种具有个人特色和主观性的表达方式,既能反映作者的理解和感受,又能为读者提供有益的参考和启示。此外,报告心得体会也具有多样性和灵活性,可以通过不同的形式和方式进行,如演讲、论文、日志等。

二、报告心得体会的价值和作用

报告心得体会不仅是一种表达方式,更是一种学习工具和思维方式。它能够促使我们对学习和实践进行更深入的思考和反思,从而加深我们对知识和经验的理解和掌握。同时,通过与他人分享自己的体验和心得,我们也能够汲取他人的智慧和经验,扩大我们的视野和认识。此外,报告心得体会还能够提高我们的表达能力和沟通能力,使我们更加自信和有说服力。

三、如何撰写有效的报告心得体会

有效的报告心得体会需要具备以下几个方面的要素。首先,需要明确写作目的和受众对象,确定好传达的内容和意图。其次,需要进行充分的准备和调研,深入了解主题和相关领域的知识和信息。然后,需要进行系统的思考和分析,将自己的体会和经验进行总结和提炼。最后,需要注意文体和语言的准确性和精练性,提高写作的逻辑性和可读性。

四、报告心得体会在实际中的应用

报告心得体会在实际中有着广泛的应用场景。例如,学术论文和科研报告需要进行充分的总结和论证,以传达作者的研究成果和思考成果。企业管理中,也常常使用报告心得体会的方式进行团队建设和知识分享。另外,在个人成长和发展方面,报告心得体会也是一种很好的提升方式,通过学习和反思自己的经验和体会,不断完善自己的能力和素质。

五、报告心得体会的未来发展

随着社会和科技的不断发展,报告心得体会也将面临新的挑战和机遇。一方面,需要不断丰富和拓展内容和形式,适应不同行业和领域的需求。另一方面,需要注重技术和平台的创新,不断提升写作和表达的效率和质量。迎接未来,我们需要更加深入地理解和应用报告心得体会,不断提高自己的表达和思考能力,为自己和社会做出更大的贡献。

总之,报告心得体会作为一种重要的表达方式和交流方式,具有多种价值和作用。我们需要充分理解和应用它,提高自己的表达和思考能力,不断推动自己和社会的发展。

开班课心得体会报告篇十五

一个星期的实训在不知不觉中已经过去了,虽然里面包含着很多的艰辛,但也有收获。一个星期可以说是很短也可以说是很长,短的是时间跑的飞快,还没让人感觉出其中的味道出来;而慢的确是那种在实训中困惑与艰辛的体验,让自己明白了自己的一些不够与不足,当然那些实训中出现的问题后来都成了一份份收获与成功的喜悦。

一、实习目的。

在实习中掌握电子商务网上交易的基本流程,并且能够灵活运用电子商务的基本模拟程序。在实习中不断的总结经验,培养自己的主动性,提高自己独立的分析解决问题和动手的能力。通过此次实际操作训练使其了解因特网上电子商务系统的构成与基本运作程序,学会在因特网上进行网络商务交易的基本操作方法,熟悉电子交易流程,并进行网络安全认证及网络通讯工具、网络社区等应用实习,使我们初步具有运作电子交易的基础技能。

二、实训内容。

1、电子商务b2c、b2b、c2c交易类型操作实习;。

2、利用frontpage软件制作个人网页。

3、__盘全程电子商务平台及企业电子商务应用讲座。

三、实习收获。

通过一个星期的电子商务的实训,通过在电脑上模拟个人电子银行,企业银行的各种注册,在__中进行商家和个人的信息的注册,__中进行相应信息的填制,__的模拟的交易,物流公司运营状况,__的基本操作及其他基本信息的录入。同时,制作自己的个人网站,对相关资料进行细致的查询。

首先在此软件中进行自己个人邮箱的注册,因为任何邮件及信息的确认都是需要它的,所以他是此次模拟实训的必不可少的一部分。第二部进行自己个人银行的相关信息的填制,有利于对公司的网上银行的注册,但是不管是网上个人银行还是企业银行都要通过ca认证,如若不然,你不能进行其他的基本操作,其实__认证就是你进入商场进行交易的必不可少的身份。网上银行模块主要功能是模拟网上银行系统,并为我们提供一个模拟的网上银行网站,让我们通过实验能够了解电子支付账号的申请及支付的过程、个人网上银行和企业网上银行的账户管理、存款业务、转账业务、账务查询等服务,使整个电子商务教学系统得以模拟网上支付流程及账户的管理过程。

不论是在现实生活中,还是在网上交易都需要交易的安全性,只有这样,市场才会更加完善,尤其是网上的交易更加需要网上的安全。电子商务的安全的重要性已是不言而喻,安全问题是电子商务推进中的最大障碍。营造信誉良好、安全可靠的交易环境才能让更多的企业和消费者支持电子商务,否则消费者不信任网上交易,电子商务便只能是“水中花,镜中月”。因此网络安全成为电子商务尤为关注的重要环节。在这个模块模拟中,我们了解__认证的概念,并提供各种安全证书的申领、安装和使用,使学生对电子商务的安全问题和相关技术有深刻的了解。

余下基本的信息进行基本的确认之后就可以进行相关的__,__,__相关的交易流程,如何将本公司的产品发布出去,同时吸引相关人员及厂商购买本公司的产品,并达成交易,这里需要很多的程序。在__中开始从申请入驻开设商店,网上模拟购物,到后台进销存管理,可以在一个完整的全真模拟环境内进行__商务等实际操作,从而我们了解网上商店的业务过程及其后台的运营、维护、管理等活动。并且,在__中,它包含消费者和商户两种角色,所以我们就需要注册两个身份的信息,并进行相关交易的模拟。

其实任何一个公司,除非他已经具备一定的规模,才会拥有自己的物流公司,其实大部分的厂商都还是依靠外部的物流公司进行本公司产品的配送,因此,这就需要公司与物流公司进行相应的协议和配送要求,最终达到满足消费者的需求。其实,电子商务下的物流配送,是信息化、现代化、社会化的物流和配送,是指物流配送企业采用网络化的计算机技术和现代化的软件系统及先进的管理手段,针对社会需求,严格地、守信用地按用户要求完成商品地采购、存储、配送等一系列环节。如果缺少了现代化的物流管理,无论电子商务是多么便捷地贸易形式,仍将是无米之炊。所以厂商选好自己长期战略合作伙伴是至关重要的。

在此次电子商务模拟实训中,我们了解了基本的各种网上信息的操作,了解了许多在书本上没有的东西,但是我们同时有通过这次实训,更加了解电子商务这门课程的重要性,以及在现代社会中,电子商务在生活中的重要性。同时,制作相关的个人网站,使其更加了解个人网站制作的过程,通过听盘金算盘全程电子商务平台及企业电子商务应用讲座,让我们这些大学生了解相应的社会需求,为我们将来就业提供相应的建议,利于我们更好的定位,拥有一个更好的发展平台。

开班课心得体会报告篇十六

第一次在屏幕上见到魏老师,从此也深深地记住了这位与众不同的人。从那以后我认真拜读了他的《班主任工作漫谈》,从中学到了许多管理班级的好方法,真的起到了事半功倍的好效果。如:班级公约、人人都是班级小主人、写说明书等方法,我至今都在用。

今天我又一次听他的报告,虽然是看的是光碟,但魏书生刚一出场,我还是被深深的吸引着。朴素精干的魏老师那幽默诙谐、精当干练的语言,那睿智的思索、精辟的见解,如磁石般深深的吸引着我们。随着他侃侃而谈的演讲,我们时而凝神静听,若有所思,心存敬佩;时而被他那风趣的语言逗得开怀大笑,忍不住报以热烈的掌声。

再细听他的演讲没有一点空空洞的说教,没有讲多么深刻的大道理。他只是很平静地说着发生在他身边的一些小事,显得那么淡定从容。很快我便被他的睿智幽默所感染;为他乐观、进取的态度所叹服;敬佩他平和的心态;敬佩他独特的个性;敬佩他独特的教育观念和方法。真是“听君一席言,胜读十年书。”啊!自己的心境也随之豁然开朗,真是一种解压的好方式。

魏书生的班主任工作已经做得炉火纯青,出神入化了,我看他的班主任工作艺术取决于他做人的艺术。一名好老师,首先一定得有积极的人生观,这样才能让学生积极健康地成长。从他的演讲中,我深刻体会到魏书非常积极的人生观。他那对“人”字的精辟的解读,让我十分感动,也让我佩服的五体投地。真可谓洞彻人生。他的演讲让我明白:要做一个好老师一个好班主任,首先得修炼自己的人生观。

豁达、开朗、不计较名利,堂堂正正做人,踏踏实实教书,这就是魏书生!这一些需要一种平和的心态,需要一种持之以恒的精神。联系自己,而我缺乏的正是这种心态,这种精神。

在我班主任教学生涯中,自己也曾不断地摸索,在失败中总结经验;管理班级也曾试着“民主”,但每次都民主得不彻底。还有自己缺乏魏老师那种敢想敢做的精神。其实,无论是课堂教学还是日常生活小事,我一直执着地认为“放手,孩子会走得更好!”一个大包大揽的老师并不是一个真正的好老师——当得辛苦,还成就不大,往往是事半功倍,那同样也是剥夺学生权利的一种做法。教给学生怎样做事,教给学生怎样做人,教会学生怎样学习,这样才教给了学生独立的资本。但要想做到真正的“放手”,需要一个过程——孩子学习的过程,逐渐成长的过程。而每次,当这个过程还未成熟就被扼杀在我的“急于求成”之中。所以,我惭愧!

我要学习他那“苦中求乐、忙中求闲、失中求得、闹中求静”的精神。让自己的内心变得宁静的一些。面对繁忙的工作,要学会改变自己的心态去接受,去面对。因为即使有一万件事,也只能选择干一件,我们只能是不慌不忙,乱没有用,急也没有用,发牢骚更没有用。牢记魏书生说的:“守住心中的宁静,以静制动,以不变应万变。”做好平平常常的事儿,过好平平淡淡的生活,原来工作就这么简单。我的心里也顿然轻松了!心轻松了工作也自然而然快乐了!

听魏书生的言语,真诚朴实催人奋进,陶人情操;让所听者都会有所思,有所悟,有所想……我当时也有一种感觉,要做一名好教师,魏书生是榜样!

开班课心得体会报告篇十七

本月月初,在文王中学听了杨思中学刘校长的公开课和报告,我感受颇深,受益匪浅,以下是我的心得体会:

在刘校长讲授《富贵不能淫》这课时,设置的三个自学指导内容,要求都是学生自己独立解决问题,不得询问老师与同学;遇到不理解的字词或句子,先自我推敲、探究,努力自我解决,实在不能解决的,在课文相应处做好标记,不得询问老师同学。这使得,每个学生都在独立思考,讨论环节,真正是解决疑惑,而不是“闲聊”,我同样相信,只有自己努力思考了,真正自学了,留下的印象也才最深刻。有了真正自学的前提,合作才更高效。

刘校长在提问时会刻意地提问那些没有解决问题的同学,询问他的思路,要求其他同学认真听,听他的回答以及是否有值得自己学习的地方……时刻关注后进生,这就使得教师在课上就能进行补差,并且学生时刻保持精神专注、集中,效率自然就高。我在课上也是时常提问那些需要“特别关注”的学生,偶尔其他学生也会因为自己自信满满的举手却没让他回答而沮丧,偶尔我也会觉得这样会不会有些耽误时间……但是,还是要这样做,因为真正的高效课堂,真正的素质教育就是要面向全体学生的,我还要借助眼神、激励的语言、在课上的巡视、科学的学习方法,静待花开。

作为一名教师,非常重要的一点是拥有丰富的知识储备,这一点在刘校长的课上也有体现。在《富贵不能淫》这课中,公孙衍,张仪并不是真正的大丈夫,这点是较难理解的,文中采用类比的手法,将公孙衍、张仪与古代只知顺从的女子比较,表明它们只是顺从秦王的意思,没有自己的原则,所以不能被称为大丈夫。在刘校长的课上,他用朱自清评述纵横家的处事方式为切入点,让学生明白:纵横家凭他们的智谋和辩才给人家划策,办外交,谁用他们就帮谁,他们是职业的,所图的是自己的功名富贵,他们没有理想,没有主张,只求揣摩主上的心理,投其所好。这样一来,学生也就更能理解文中可以称作大丈夫的三个条件了。反思自己,在备课上一定要下足功夫,把复杂的问题简单化,简单的问题生活化。

1、单元导读:双线结构,一是主题思想的概括(人文主题),二是语文能力点的呈现(语文素养)。简单地说,本单元教学的重难点,任务,目标,就已经在单元导读中呈现了。所以,授课前有必要认真、仔细阅读。

2、“预习栏”的处理:这部分通常会被忽略,以后提醒学生读文章前先读“预习栏”,因为这里或许有对本课的评价,或许有本课的特色、特点,以及相关的思考题。

3、“读教课文后作业”的处理:这是编者的心血与结晶,充分体现了人文精神和语文素养,听过刘校长的讲座,也习惯性的在备课时看看课后的作业,再设置本课的重点问题。

4、关于“课文补白”的处理:补白的内容是一些语文知识问题,并且是针对本课学过的内容,“一课一得”,有层次性,有重点。值得关注。

5、关于“三位一体”阅读课的处理:这三位一体就是“教读——自读——课外阅读”,设置得非常好,教读课就是老师引导学习为主,学生所学的内容必须细,比较精,教师在教学过程中重点是给例子,给方法,教能力,得熏陶,做好“举一”工作,学生充分正确认识“一”,从而为“三”,“反三”做准备。自读课好比理工科的习题,在老师的组织下,自己独立完成,用好课文,注释,旁批,及问题,课后练习,这样就会主次分明,不会胡子眉毛一把抓了。课外阅读要注意“一书一法”,将来的考试以读书快,读书多,读书准为标准来考核学生。文字多,时间短的情况下抓住要害,火眼金睛就显得尤为重要,所以要培养学生精读,快读,浏览,朗读,默读的能力。

6、关于习作的处理:改,是关键。不改,还是原来的水平。修改文章就是提高写作水平的过程。

7、关于综合性学习的处理:学生时代,能给学生留下深刻印象的就是举办过、参与过的活动。这就提醒我们老师,也要把这些综合性学习的活动搞起来。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!再次感谢学校提供的培训机会。

开班课心得体会报告篇十八

魏书生虽然曾经如日中天,却被教育界一些人批判得体无完肤。说实话,我对魏书生不了解,也没有兴趣。现在,教育名人走马灯似地更换,真让人目不暇接。不过,中国出不了真正的教育家,这是政治体制决定了的。

报告一开始,魏先生便讲起自己的身世,这花了大约一个小时,后来才慢慢涉及教育教学。不过,魏先生的报告没有什么思想火花。除了用语文教师的口才讲些“常识”外,根本谈不上有什么思想。当然,会场中的教师们也平庸之极,听到魏先生的几句俏皮话,便乐得不可开交。

报告中,魏先生讲到了共产主义。他说他在马来西亚讲学时(不知魏先生有何学可讲?),曾大肆宣扬共产主义。只是我心里想,如果有机会当面问魏先生什么是共产主义,魏先生肯定是答不了的。我相信,以他的学术功底,根本不可能回答这个问题。

魏先生声称他非常讨厌理论,说理论的宗旨是把浅显的东西变得繁杂,其根本目的只是忽悠人。魏先生的报告,也只是讲了一些教育故事,没有任何理论性或学术性的东西。像魏先生这样的人,没有经历过学术的洗礼,大概也只能讲点这类东西了。

既然是给大家作报告,魏先生最终还是“故弄玄虚”了一番。魏先生没有忘记,一定要给大家来点高深的东西,好让大家觉得自己有点水平。于是,魏先生更说哲学,“哲学有五大流派,其中一个是分析哲学,你们知道吗?”坦诚地讲,我很想听听魏先生讲讲,看看他的学术水平到底如何。不过,魏先生马上说,“你们不懂没有关系。由于时间关系,我们不讲这个。”不喜欢理论的魏先生,怎么提到了分析哲学?既然提到了,怎么会不讲呢?想来想去,我明白了一点:一点有学术修养的人,是不会彻底否定理论的,也不会用“由于时间关系”作来借口来对理论避而不谈。

魏先生提倡教师要爱学生,说什么“谁不爱学生,范跑跑也爱学生!”先生的潜台词是说,连范跑跑这种败坏师德的教师也爱学生。范跑跑不在场,没有听见。不过,他也不可能来听先生的报告,因为他对先生一直持批判态度。范跑跑真若是在场,恐怕先生的脸面会扫地——他的思想深度和认识深度,是先生永不可及的。范跑跑还有一个“怪癖”,敢跳上主席台抢麦克风,与主讲人当场辩论一通。所以,建议先生少指名道姓地对他人进行道德指责。先生若要进行学术辩论,范跑跑是求之不得的。他这种人,就喜欢学术上的较真。

魏先生自称,现在是教育局长兼党委书记。当然,我不怀疑先生的处事能力,否则先生也不会混到“十大杰出青年”的殊荣。不过正因为如此,我不认为先生是教育家。教育家应该是有学术的,而先生的报告中没有丝毫的学术成分,只是讲了一些经验故事。

魏先生的报告,我只听了二三十分钟,然后就坐在会场自己读书。听魏先生的报告,不如读一本好书。当然,魏先生还是有点市场——一方面依靠官方的支持,另一方面依靠教师的崇拜情结。崇拜情结,始于教师的不成熟。随着教师们不断成熟,魏先生注定是会被抛弃的。

总之,把魏先生视为优秀的教书匠,我是可以认同的。但是,魏先生竟然打着“教育改革家”的旗号出来招摇撞骗,未免有点言过其实了。在我看来,作为一个“家”,没有一点学术味,没有一点“思想高度和认识深度”,怎么让人信服?看来,中国弄出这么多“家”,竟都是这样廉价!

开班课心得体会报告篇十九

第一段:引言(150字)

开班是一个新的开始,对于我来说,这是一个全新的挑战。新的环境、新的同学、新的老师,一切都充满了未知。然而,我相信通过努力和适应,我能够顺利地度过这个过程,并从中获得成长和收获。在这篇文章中,我将分享我在开班过程中的心得体会。

第二段:熟悉环境与结识新朋友(250字)

开班的第一天,我走进了陌生的教室,眼前是一群陌生的面孔。尽管内心有一丝不安,但我还是决定主动地和同学们打招呼,互相认识。在短暂的交流之后,我发现我们有很多共同的兴趣爱好和相似的想法。我们立刻就成了好朋友,并决定彼此支持和帮助。这种友情不仅让我的学习更加轻松愉快,而且让我感受到了团结与友爱的力量。

第三段:适应新的学习方式(300字)

开班后,我发现老师的教学方式与我之前所接触到的有所不同。他们更加注重培养我们的独立思考能力,提倡小组合作和团队合作。刚开始的时候,我曾经有些困惑和不适应,但是我意识到在这样的学习环境中,我可以更好地提高自己的解决问题的能力,并且领悟到学习是一个与别人互动的过程。通过不断地参与小组讨论和合作项目,我逐渐适应了新的学习方式,并受益匪浅。

第四段:培养自主学习的能力(300字)

在开班的过程中,我意识到培养自主学习的能力对于我未来的发展至关重要。每天晚上,我都会制定合理的学习计划,并按照计划进行自主学习。我学会了有效地控制自己的时间和精力,培养了良好的学习习惯。当然,自主学习并不容易,有时候我会遇到挑战和困难。但是,我明白只有通过坚持不懈的努力,才能够取得长远的成果。

第五段:总结与展望(200字)

回顾过去几周的开班经历,我深刻地意识到自己在成长和学习方面的进步。通过与同学的交流和老师的指导,我不仅学到了课本上的知识,更学到了自信、坚持和团队合作。我相信这些宝贵的经验和成果将成为我未来发展的基石。展望未来,我将继续努力学习,不断创造更好的自己,为实现自己的梦想而努力奋斗。

结尾(100字)

开班是一个全新的开始,尽管一开始会面临很多困难和挑战,但是我相信通过努力和适应,我能够度过这个挑战,并在这个过程中获得成长和收获。展望未来,我将继续保持积极的心态和努力的态度,为自己的梦想而努力奋斗。开班是我成长路途中的一个重要里程碑,我相信这段经历将成为我人生中的宝贵财富。

开班课心得体会报告篇二十

第一段:引言(150字)

开班仪式是一个学校生活中重要的里程碑。在这个特殊的时刻,同学们的内心都充满着期待和紧张。我还记得那天,当我们一起庄严地走进教室,认真听着学校领导的讲话时,我心中涌动着许多不同的情感。在接下来的日子里,我经历了许多新鲜而有意义的事情,开拓了视野、提升了能力。现在,回望开班的经历,我深感这段时间的收获和体会需要被总结和分享。

第二段:开拓视野(250字)

通过开班活动,我有机会走出自己的舒适区,去探索和了解全新的事物。我们参观了博物馆、科技展览和历史古迹,了解到了很多之前从未接触过的知识。其中,我深感博物馆是一个无尽的宝库,不仅可以欣赏到珍贵的文物,还能体验到古代人们的生活方式和思维方式。另外,在多学科的交叉学习中,我发现了很多科学与艺术的奇妙结合。比如,参观科技展览,我了解了很多科技创新的平台和产品,这些新技术不仅能带给我们更加便捷和舒适的生活,还能推动社会的进步。

第三段:提升能力(300字)

在这段时间里,我们不仅丰富了自己的知识,还通过各种活动提升了自己的能力。特别是在团队合作中,我从同学身上学到了很多。在开班期间,我们经常分组进行各种小组活动,通过合作来完成任务。这样的活动不仅锻炼了我们的沟通和协作能力,还培养了我们的责任心和团队精神。在其中一个小组活动中,我们需要合作设计并制作一座桥梁,要求在限定的时间内完工。在整个过程中,我学会了分配任务、协调团队成员的资源,最终成功完成了任务。这样的经历让我更加明白了团队合作的重要性和力量。

第四段:个人反思(300字)

开班期间,我也意识到自己的不足之处,尤其是在时间管理方面。有时候,我会过于拖延任务而导致不能按时完成,这给我带来了很大的压力和困扰。通过反思,我下定决心改变这种习惯,并开始积极探索并应用时间管理技巧。我制定了详细的计划和任务列表,为每项任务设定了提醒和截止日期。这样,我能更好地管理我的时间,提高工作效率。此外,我也发现了自己在沟通方面存在的问题,比如表达不清楚、听不进别人的意见等。通过意识到这些问题,我开始主动提升自己的表达和倾听能力,积极参与班级和团队的交流,改善自己的沟通技巧。

第五段:感悟与未来展望(200字)

通过这段时间的开班经历,我收获了很多,也有了一些深刻的感悟。首先,我意识到学习是一个持续不断的过程,而不是仅限于教室的一堂堂课程。只有不断开拓自己的视野和经历,才能有更广阔的发展空间。此外,团队合作和沟通能力是成功的关键。只有通过协作,我们才能充分发挥自身优势,实现更高的目标。最后,我希望将来能够更加自律、积极地提高自己的能力和成功的同时,也能帮助他人成长。

总结:

通过开班的经历,我收获了丰富的知识和经验,提升了自己的能力,同时也发现了自己存在的不足。我会继续努力,克服困难,不断开拓自己,实现更加美好的未来。

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