助残活动的工作总结(热门12篇)

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助残活动的工作总结(热门12篇)
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助残活动的工作总结篇一

20__年5月15日,为了迎接第__个全国助残日的到来,呼吁大家来关注自闭症群体、来关爱和帮助自闭症患者家庭、给他们更多的理解和包容,让自闭症患者也能平等、有尊严地生活在这个社会!段北沟社区举办了“关注孤独症儿童,走向美好未来”社会倡导活动。

一、以“第__次全国助残日”为主题开辟专栏板面,对辖区内精神残疾的郭嘉睿儿童进行了走访慰问。

矿区残联领导檀理事长、刘理事长等在社区协调员的陪同下一行来到段北沟16-10-5号家庭慰问郭嘉睿小朋友。檀理事长和刘理事长亲切问候了郭嘉睿儿童的爸爸妈妈,深入了解了郭嘉睿小朋友的生活状况,关切地询问目前孩子的学习培训情况,就目前对郭嘉睿小朋友所面临的困难及教育、康复情况等等提出的生活需求做好登记,并鼓励孩子应该乐观的面对生活。最后,残联领导向郭嘉睿小朋友送上儿童益智积木和300元现金。孩子的天真无邪、活泼可爱让我们每个人都为之动容。

二、为使残疾人更方便自如地生活,进一步提高他们的生活质量。

近日,段北沟社区居委及时将区残联配备的残疾人康复器具的7份审批登记表送入残疾人家中。段北沟社区居委始终把做好残疾人服务工作、保障残疾合法权益、尊重残疾人人格、发挥残疾人的价值作为日常工作的重要服务内容。

三、营造宣传助残声势。

为扩大宣传力度,增强社会影响,我们社区工作人员在辖区主要街道和路段的醒目位置悬挂宣传横幅、宣传口号、张贴宣传标语,分发宣传材料。共张贴宣传标语3条;发放宣传资料200余份。并通过在人流量密集的四矿广场做社会倡导与康复知识宣传活动。宣传和普及了心智障碍儿童康复知识,提高辖区内心智障碍儿童家庭的康复意识,让段北沟社区的老百姓对心智障碍儿童有了更深的了解,对心智障碍儿童多了一份理解与宽容,为更好的接纳心智障碍儿童奠定了基础。

助残活动的工作总结篇二

5月__日是我国“全国助残日”,__镇残联紧紧围绕“关注孤独症儿童,走向完美未来”这一主题,了解残疾朋友的需求和困难,进取营造扶残助残的氛围,促进残疾人平等参与社会生活,逐步实现助残扶残工作系统化、制度化、日常化,发展残疾人事业共同奔向小康社会的扶残助残。现将本次活动总结如下:

一、领导重视抓落实。

为全面搞好第__次“全国助残日”活动,该镇专门召开“全国助残日”专题会议,对这次活动广泛动员,提高认识,制定详细活动方案。

二、加大宣传力度,营造助残氛围。

为了将助残日的有关信息在群众中进行广泛宣传,营造全社会关心、帮忙残疾人的良好氛围,该镇充分利用手机信息、宣传横幅等媒介,组织开展多种形式的社会宣传活动,精心制作“理解、尊重、关心、帮忙残疾人”“让爱的阳光点亮星星的孩子”“保障残疾人合法权益,共建礼貌和谐社会”等20多条横幅张挂在全镇牧屿、联树等主要街道及主要路段,切实营造扶残助残的氛围,带动大家一齐加入到关心帮忙残疾人的队伍中来。

三、开展丰富多彩的助残帮扶系列活动。

(1)开展助残日专题活动,营造温馨热闹的`节日氛围。5月17日,镇残联组织残疾人在镇三楼会议室开展象棋、军棋、套圈、挟弹珠等活动,专门设置奖项,对获奖的残疾人进行表彰,深受残疾人朋友的欢迎,吸引了近100多残疾人朋友踊跃参加,并为每人分发纪念品,活动开展有声有色,丰富多彩,丰富了残疾人的业余生活。

(2)开展配合送医下乡活动。市残联组织惠民医院医生在该镇敬老院对残疾人进行白内障筛查,镇残联发通知、信息,并发动老年协会通知等多种形式广泛宣传,老年残疾人参加人数众多,检查活动开展顺利,解除病人的痛苦。

助残活动的工作总结篇三

中国全国助残日是中国残疾人节日。1990年12月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第48条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。”今天本站小编给大家整理了小学全国助残日活动工作总结,希望对大家有所帮助。

今年的5月15日是我国第二十六次法定日“全国助残日”,我校少先队大队部组织全校师生继续开展助残活动,切实的开展了一系列相应的活动,现将

活动总结

如下:

一、领导重视,组织机构健全

本次活动的主题是“加大扶持力度,帮助农村贫困残疾人”。我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视,要求此次活动由教导处负责组织,各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实,取得了良好的效果。

二、活动内容丰富多彩

根据上级要求我校开展了以下活动:

1、每班开一次以助残日为主题的班队会;

2、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;

3、组织全校师生为残疾人献爱心;

三、活动开展有序,效果显著

1、学校组织向广大师生发出呼吁,号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式作成宣传稿,利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

2、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。

3、通过此次活动,全校师生自发、自愿向残疾人献爱心,共捐款1419元。这次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。

通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

在一年一度的助残日到来之际,中心小学积极响应上级的号召,积极开展了“为残疾人献爱心”的系列活动,把助残活动进一步推向高潮。现将我校活动开展情况总结如下:

一、领导重视,组织机构健全

本次活动的主题是“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视,要求此次活动由少先队大队部负责、各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实,取得了良好的效果。

二、活动内容丰富多彩

根据上级要求我校开展了以下活动:

1、每班开一次以助残日为主题的班队会;

2、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;

3、组织全校师生为残疾人献爱心;

4、利用红领巾广播站进行宣传,营造残疾日活动气氛。

三、活动开展有序,效果显著

1、学校组织向广大师生发出呼吁,号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式形成宣传稿,利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生中引起极大反响。

2、我校广大师生积极参与主题班队会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。

3、捐款仪式上,我校领导及全体老师率先捐款,纷纷向全社会的残疾人伸出友爱之手,献出自己的关爱之情。接着孩子们用稚嫩的小手把一张张人民币投入了捐款箱,尽自己的微薄之力送去了对残疾人的问候和爱心,最后一共筹集善款 3000多元,参与人数766人。

通过这次活动,使我们的队员懂得残疾人是我们的特殊群体,他们应该像我们一样过着正常、幸福的生活,他们和我们生活在同一片蓝天下,需要社会各届人士对他们更多的关心、支持和帮助,让他们过着更幸福的生活。同时也培养了同学们的集体主义精神,培养了同学们关心、帮助别人,勤俭节约,艰苦朴素的优良作风,让同学们从小树立了“爱心献他们,真情暖人心”的美好心灵。

今年5月20日是我国第二十五次法定“全国助残日”。今年我校“助残日”的活动主题是:关心帮助残疾人,实现美好中国梦。根据我校关于开展第二十五次“全国助残日”活动的通知精神,结合我校实际,现就我校开展第二十四次“全国助残日”活动情况总结如下:

一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题,结合本校实际,制定实施方案,做好助残日活动。在接到“全国助残日”活动的通知后,中心学校领导立即召开了全体教师会议,要求各班班主任对班级进行摸底调查,全面了解和掌握班内残疾学生的情况,了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等,并及时上报学校。经过调查,统计到我校的残疾学生共有2人,学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。

二、召开残疾日座谈会。学校组织召开了一次亲切的座谈会,学校蒲校长,教务处领导等出席了会议,并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问,这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。会议上学校还对残疾学生进行了一定的捐助活动。

三、广泛开展扶残助残宣传教育,认真做好“助残日”活动的宣传工作。中心小学充分利用学校广播,

黑板报

,悬挂横幅,张贴标语和宣传画,写通讯报道等形式,宣传扶残助残思想,并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。具体内容有:“全国助残日”活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况,残疾人自立自强事迹报道等。进一步加深了学生的扶残助残意识。

四、通过充分动员我校师生积极了解残疾人生活,报道残疾人事迹,团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的老师和同学们,营造有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。其主要方法:一是组织师生在“助残日”期间走访慰问残疾学生家庭的“送温暖”活动,发挥榜样力量,带头扶残助残;二是充分动员广大党员、骨干教师与残疾学生“帮扶结对”,走进残疾学生家庭,为他们排忧解难,提供家教辅导等切实有效的服务;三、是以班级或小组为单位,通过组织助残小分队,建立助残小组,开展各种切实有效的助残活动。开展主题班会、以“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动来营造帮助残疾学生的良好氛围。通过在学习、生活中帮助残疾人,着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操,在帮助残疾人的过程中,既培育了学生关心他人、扶助弱者的爱心,同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。

五、观看一部关于自立自强残疾人事迹的纪实片。学校组织各班级播放并观看一部残疾人自强事迹的教育片子,让学生了解残疾人的生活,从而激励学生勇敢面对困难,在困难面前要有永不低头的拼搏精神。同时在学生中也掀起尊敬残疾人、帮助残疾人的助残热潮。

六、我校学生在这次“全国助残日”活动教育中,都深深地被那些身残志坚的残疾人事迹所感动和鼓舞,他们进一步感受到了生命的不易,健康的可贵。从而也学会了设身处地的为他人着想,能够富有爱心,能积极帮助身边的残疾同学,作到了尊重他们,爱护和帮助他们。

总之,我校在“助残日”活动期间,通过开展形式多样的助残活动,有效地推动了扶残助残事业的发展。

助残活动的工作总结篇四

今年_日是第__次“全国助残日”,__县残联围绕今年“__”的主题,组织和开展了多项助残活动,现将活动情况总结如下:

以残工委办公室名义下发了《__县关于开展第__次全国助残日活动的通知》,统一安排部署,要求各乡镇部门把五月列为助残月,整合社会资源,动员社会参与,加大资金投入和扶持力度,开展各项扶残助残活动,切实为残疾人办实事、做好事、解难事。

(一)积极开展慰问帮扶活动。一是联合有关部门走访慰问了县残疾人康复中心智障部儿童、孤独症儿童家庭、培智学校、丽水市特殊教育学校__籍学生和部分贫困残疾人家庭,送去政府的关心和温暖。二是组织了联通公司、善益堂药业等商家开展爱心助残,为福利企业、贫困残疾人送上衣物、药品等日用品;爱心超市也为残疾人送上了日用品。

(二)开展文化进社区活动。5月14日,在城东社区举办了一场文艺演出,市残疾人艺术团、城东社区表演队为残疾朋友们送上了一台精彩纷呈的演出,器乐合奏、越剧表演唱、葫芦丝独奏、男女生二重唱、歌舞表演等节目,赢得了阵阵掌声。还设置了套圈、保龄球、弹跳乒乓球等趣味比赛,让残疾朋友们主动参与其中。

(三)组织观看儿童剧活动。5月13日,在县培智学校,组织在校智障学生观看一场儿童剧,丰富了小朋友们的业余生活。

(四)开展了康复助残。积极开展助明助行助听工程,为贫困残疾人免费安装调配假肢17条,为贫困下肢残疾人赠送轮椅125辆,向贫困视力残疾人免费赠送助视器4台,听力残疾人免费赠送助听器120台,实施白内障复明手术200例。

(五)举办智障(孤独症)儿童家长培训暨康复教育座谈会。5月14日下午,在县残联五楼举办智障(孤独症)儿童家长培训暨康复教育座谈会,县培智学校校长和县康复中心负责人分别向家长们汇报了__年康复教育工作情况和工作计划,市残联副理事长谢丽福给大家上了一堂孤独症儿童康复教育课,详细解读国家、省、市、县相关康复政策,并观看了《my十点档--我的世界你会懂》关于一个自闭症患者的成长故事,与家长们亲切座谈,交流教育经验。

(六)开展残疾人就业帮扶活动。举办残疾人电脑培训班,全面提高了残疾人的电脑应用水平;联合相关部门或企业举办首场残疾人就业招聘会,为广大残疾人提供就业咨询、岗位对接等服务,全县300多名残疾人及家属参加了招聘会,有37名残疾人与用人单位达成了初步就业意向,23名残疾人达成用工协议。

积极动员全县各乡镇街道开展助残日活动,营造良好的扶残助残氛围。一是利用宣传板报、横幅、网站、微博等形式宣传“助残日”,宣传政府加强基层残疾人工作和保障残疾人生活而采取的各项有力措施。其次是通过沟通、宣传,充分利用全社会的爱心正力量来关注、关心残疾人。

助残日活动已悄悄落下帷幕,但我们对残疾人的关怀、关注和关心没有停止,我们将把节日助残经常化、助残扶残工作日常化,形成人人关心残疾人事业,关注残疾人的良好风尚,为促进__残疾人事业蓬勃发展贡献我们的力量。

助残活动的工作总结篇五

5月17日是“全国助残日”,xx区残联按照包头市残疾人工作委员会(xx)1号文件《转发关于开展“全国助残日”活动的通知》精神,围绕“关注孤独症儿童,走向美好未来”这一主题,结合本地区实际,认真组织开展了“全国助残日”活动,现将此项活动总结如下:

xx区残联根据上级文件要求,及时向政府汇报文件精神,制定了本区开展“全国助残日”活动方案,召开了xx区残疾人工作委员会会议,向成员单位印发了《关于开展“全国助残日”活动的通知》(石残工委发〔xx〕1号),并对本区开展助残日活动进行了部署和具体要求。

1.助残日期间,区残联、红十字会、包头朝聚眼科医院、xx区社区卫生服务中心联合为23名白内障患者进行复明手术筛查并建立档案,现初步确白内障且适宜手术患者7人,区残联为12例贫困白内障患者办理了免费手术相关相关手续。

2.区领导、区残联、各街道办事处、五当召镇、吉忽伦图苏木等成员单位领导分别走访慰问10户孤独症残疾儿童、贫困残疾人家庭,为他们送去现金和慰问物品共10000元。5月14日,受区政府分管领导委托,区残联、团区委人员专程赴包头市脑瘫儿童康复中心、北沙梁对孤独症儿童陈某、脑瘫儿童吕某进行了走访慰问,发放慰问金2000元。

3.区卫生部门组织开展了社区卫生健康进家庭活动,为新搬迁喜桂图社区居民每户家庭成员建立了健康档案,发放康复知识宣传手册,免费为62名贫困残疾人、残疾儿童进行了身体健康检查和预防乙肝、其它疫苗的接种。

4.区工会、妇联、共青团、少先队组织及各街道办事处、五当召镇、吉忽伦图苏木残联深入开展邻里助残、巾国建功、青年志愿者、手拉手红领巾助残活动,组织志愿者开展了一助一结对帮扶服务,帮助农村贫困残疾人买种子、种地、买煤、拆洗被褥、打扫室内外卫生等做好人好事60件。

5.区残联、区卫生计生联合开展了推进“幸福家庭”创建活动,对全区17岁以下残疾少年儿童进行了摸底调查,建立了新生残疾儿童随报制度。

6.区教育部门在各中、小学校教师和学生中开展人道主义思想教育宣传,以每天节约一角钱,我为残疾同伴献爱心为主题的活动,培养我区少年儿童从小要有关心爱护自己残疾同伴的精神,真正做到“扶残助残,有你有我”。

开展了丰富多彩的助残日街头宣传活动。区残工委成员单位、区残联全体人员、社区专委、贫困残疾人及其亲友参加宣传活动。活动内容有:

1.为3名贫困残疾大学生及残疾人家庭子女大学生发放助学金7000元;为3名重度肢体残疾人赠送轮椅3台。

2.联合民政、卫生、就业、人社、教育、司法、计生、红十字会、公安、质监、农商银行、移动公司、包头朝聚眼科医院、xx区社区卫生服务中心等单位于5月xx日在区社区卫生服务中心开展了集中宣传活动。现场为200余人现场解答了孤独症及残疾儿童、残疾人就业创业、权益保障、法律咨询、最低生活保障等政策及知识咨询,免费为70人次进行了免费体检、理发等益民服务;共发放致残疾儿童家长一封信、怀疑孩子患孤独症做个小测试、社区康复知识系列宣传、法律援助服务指南、创业政策问答等宣传资料3000余份;活动期间出宣传板报8块,在主要街道悬挂横幅25条;组织志愿者身披“xx区“三月风”志愿者服务队及助残口号彩带分别在各区片街头进行了宣传。

3.利用区有线电视、xx区政府网、xx残联网、街头大屏幕等媒体宣传报道社会各界帮扶贫困残疾学生、残疾人解决实际困难以及许详、刘秀丽自强典型感人事迹12篇,播放孤独症预防及康复知识宣传音频、视频、公益宣传海报等20余篇。

4.区残联举办了残疾人书法、剪纸、十字绣、手工编织根雕等展览,为残疾人提供了一个展示才艺的平台。

通过此项活动的开展,充分体现了党和政府对残疾人工作的重视和支持,也体现了残联、吉忽伦图苏木、五当召镇街道办事处及社区对残疾人的关爱和帮助,更加激发残疾人在社会、生活中树立自尊、自信、自立、自强的理念,为我区构建和谐社会做出了应有的贡献。

助残活动的工作总结篇六

  今年的5月15日是全国第xx次助残日,我乡残联紧紧围绕今年助残日主题:“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”。关爱残疾人的主题活动,统筹规划,狠抓落实,通过一系列主题助残活动的开展,进一步弘扬人道主义精神,推动全乡残疾人事业发展,营造和谐文明进步的社会环境,取得了良好的社会效果。现将活动开展情况总结如下:

  一、领导高度重视,精心策划。

  我乡领导高度重视此次助残日活动,乡政府在5月16日召开专题会议,专门对此活动进行部署,并制订了"领导亲自挂帅"党员干部齐参与的基本调子。

  二、完成了预期任务。

  为弘扬今年助残日活动主题“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”的活动要求。

  1,我乡残联在乡主要街道悬挂横幅2条,在全乡开展了(残疾人保障法)宣传。

  2,与民政,红十字会联合开展了帮扶慰问残疾人活动,先后对全乡10户特困残疾人家庭进行了走访慰问,为每户送去了一袋面粉,五公斤清油,红十字会博爱箱。预计人名币约1300元。

  通过本次助残日活动使全乡广大残疾人切实的感受到了党和政府的关怀与社会大家庭的温暖,也使全乡残疾人树立了自强,自立的信心。

  。

助残活动的工作总结篇七

根据玉教函【20xx】101号关于开展第xx次“全国助残日”活动的通知精神,结合我校实际,我校开展第xx次“全国助残日”活动情况总结如下:

在接到“全国助残日”活动的通知后,立即召开了全体教师会议,要求各班班主任对班级进行摸底调查,全面了解和掌握班内残疾学生的情况,经过调查,统计到我校的残疾学生共有3人,并组织全校师生集中捐款,学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。

充分利用学校广播,悬挂横幅,宣传扶残助残思想,并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。具体内容有:活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况等。进一步加深了学生的扶残助残意识。

学校组织各班级播放并观看一部残疾人自强事迹的教育片子,让学生了解残疾人的生活。

总之,我校在“助残日”活动期间,通过开展形式多样的助残活动,有效地推动了扶残助残事业的发展。

总之,在“助残日”活动期间,很多地方会开展形式多样、丰富多彩的助残活动,这些活动可以让大家深受感动,并激励他们为做一个自尊、自强、自立、自信的合格的社会主义劳动者而努力。

助残活动的工作总结篇八

为切实做好社区志愿者助残工作,三机社区积极争取社会各界支持,为助残工作全面展开作好前期准备。一是成立助残工作领导小组。组建由社区主任担任组长,通过工作抓重点,工作负责到人,分工负责,目标管理;二是召开助残志愿专题会议。为进一步统一思想,提高认识,确定志愿者助残服务工作重点,社区多次召开会议,集思广义,群策群力,明确工作思路,将“助残”工作作为志愿服务的经常性项目来深化。

在助残工作中,我们将长期助残与短期助残,重点帮扶与一般扶助,物质帮助与精神帮助有机结合起来,使三机社区的助残工作内容丰富多彩。

困难的信心,使他们很受感动。每年农历新年来临之际,组织志愿者开展“迎新春、送温暖、献爱心”助残扶贫活动,通过扶残、助残、帮残,为残疾人送上节日的关心和关爱。

3、加强残疾人能力建设。在助残工作中,我们不但注重从物质上帮助残疾人,更注重培养残疾人自主创业的能力。组织志愿者对残疾人进行技术知识培训、指导,使其掌握一技之长,增强残疾人脱贫致富的能力;组织志愿者宣传残疾人保障法等法律知识,提高残疾人的自我保护能力,切实维护残疾人的合法权益;大力宣传优秀残疾人的先进事迹,使青年残疾人树立身残志坚的思想,克服战胜各种困难,最广泛地融入社会大家庭中来。

近年来,我社区扶残助残的氛围越来越浓厚,扶残助残的队伍日益广泛和扩大。随着社会和经济的迅猛发展,为了更好的服务残疾人,使残疾人群体共享经济社会发展成果,今后,我们还应加强以下几个方面的工作:

1、继续扩大社区助残志愿者队伍;

3、大力创建志愿者服务站,进一步规范、完善志愿者助残联络站,并按照“常设、规范”的原则,健全志愿者助残工作服务制度建设。

助残活动的工作总结篇九

日前,香花桥街道党工委x徐顺福来到区残联,就街道盈中村残疾人杜惠英女儿学费的落实情况向区残联衣理事长进行沟通。杜惠英是一名肢体一级残疾人,其丈夫也是一名肢体残疾人,女儿现就读于上海衫达大学(大二)。由于是多残家庭,故大学一年的学费是一笔不小的开销。日前,为了能让其女儿能顺利完成学业,街道党工委x徐顺福同志亲自到残联,与区残联领导沟通其学费落实的情况,这充分表明了党和x对残疾人及其家属的关爱。

香花桥街道为了缓解残疾人就业难的困难,在区残联的关心支持下、以及街道党工委、办事处的正确指导下,在20xx年征收残疾人就业保障金并取得了经验的基础上,为了使20xx年征收残疾人就业保障金能顺利进行,街道为此专门成立了征收残疾人就业保障金办公室,由街道社会保障科科长许燕具体负责此项工作。在残保金征收期间,许燕科长多次深入企业,向企业宣传相关征收政策,让企业能在第一时间了解具体的政策和事宜。功夫不负有心人,许科长的苦口婆心打动了各位老总的心,从而使20xx年街道残保金的征收工作取得了较好的成绩,至8月已经收到百余万元。

多年来,青浦区司法局助残宣传有力度,将残疾人保障及其他保障残疾人权益的法律法规纳入五五普法内容,先后制订07、08、09年度计划,明确条款。通过新闻媒体及时向全社会宣传残疾人保障法和有关的法律法规,与青浦报社联合举办了“法律与道德”专版;电视每周1次播出“法制园地”;“12348”市民咨询信箱由资深律师就残疾人威权知识进行解答;区广播电视台每月一次“青浦110”及双月档的'“青浦苑”栏目就相关残疾人保障法的宣传报道。每年五月利用法制主题月,开展法制讲座、法律咨询、法制文艺、有奖竞答等;利用“法制宣传大篷车”,集声像、版面、咨询于一体,深入全区各街镇、村居社区进行巡回宣传,把宣传残疾人保障法等相关法律知识、法律服务、便民服务送到村居民的家门口。积极开展法律“五进”活动,法律进机关、进乡村、进社区、“领导干部下村讲法”系列教育活动,有61名委办局领导深入基层村居委,直面基层群众进行宣讲。

区法制宣传办向144个村、居委赠送图书柜,建立了250个“法律图书角”,为全区各村订购200余份《法制宣传挂图》,还向全区农民赠阅220份《法制宣传手册》和残疾人保障法的宣传资料。在香花桥、重固等街镇下辖社区举行20多次法制讲座,司法系统的法制副校长还深入各中小学校,结合世博人文精神,开展有关残疾人保障的法制辅导,把关心、尊重残疾人的意识灌输到青少年之中去。

助残活动的工作总结篇十

重申“助残日”,本身就意味着无视和可悲。

不知从何时起,我们的节日、活动日已经太多,多得几近数不过来。一年365天,元旦,春节,五一,六一,七一,八一,十一……间或还会有母亲节,父亲节,教师节,护士节,记者节……中国的节不够,我们还引进了情人节、圣诞节、万圣节……可是,我相信,没几个人会记得今天这个“全国助残日”,因为我们大多数人不是残疾人,或者自以为不是残疾人。这个活动日与我们无关。

一个人无视无所谓,那两个、三个、多个人无视,就令人感到很悲哀,极难过。

看到前方发回来一组组探访活动的照片,虽然看不到他们的眼泪,而我却哭了,是对着屏幕无声地哭,哭到泪水止不住。当我的视线离开电脑,离开新田论坛,握着方向盘漫然地行走在城市边缘时,就一遍遍地问自已:你为什么哭?何至于哭?到底是因为委屈、怨怒,是无奈、无助,还是善良、悯人,或者不过是突然袭来的悲凉和心寒?没有答案,也找不到答案。

经历了太多的网事风云,经历了太多的人世沧桑。我很久都不曾哭了,特别是好久好久不曾对着电脑显示器哭了。我以为我的泪水流干了,可原来这些泪水还在身体的某处;我以为我已经麻木了,可原来即便是先天性心脏脆弱也阻挡不了它仍在跳动,仍会感伤。

他们是身体残疾,而我们是心理残疾。

这次活动是不是这样就助残了,就这样活动日就圆满胜利地结束了?

不!没有!这是我们每个人的活动日,我们何偿不是残疾人!

是的,我们都是残疾人。这个“我们”,包括你我,他和她……原来我们都是残疾人。他们不过是身体残疾,而我们也许是心理残疾,这个助残日是我们每个人的活动日。

别不承认。其实,我们都是残疾人。

不必同情他们,他们不需要同情,某种意义上说,他们比我们更坚强。

而我们,该同情的该审视的是自已的内心,因为我们是心理的残疾,灵魂的残障……。

就在前两天还在某网站看到一贴【新田政府真漂亮的】帖子,是的没错,当时我看到时也很想留下几行文字,身为一名新田人,看到政府办公楼能有今天这般模样,也会感到一种骄傲感。自豪感。可是…当手指靠近键盘时又轻轻的挪开了,因为…经历过那么多次义工爱心活动之后,那一排排摇摇欲坠的瓦房。那一张张无助的面孔又会出现在我眼前,刹那间,政府办公楼和这些画面像陈年影像般在我眼前交错着。无意去评论相关部门的'是非功过,大家也看到政府部门也一直在努力改善弱势群体的生活…只是觉得…我们能做的远远不止这些。

一个由网络发起的公益爱心团队于开始活跃在新田片区。他们身穿红马甲穿街走巷,深入了解调查社会弱势群体,残疾智障人士。孤儿等等,并第一时间冒着严寒,顶着酷暑将爱心人士捐献的物资送到需要的人群.虽然我们所能做的并不多,我们的力量也很微薄,或许不能起到很大的带动作用。但是,我们相信,积少成多,每个水滴汇集起来就会是一片海洋。希望我们的活动能让爱的声音开启他们无声的世界,让爱的旋律。爱的阳光洒满每个人的心房。希望每一个人都献出自己的一片爱心,关注残疾人生活并支持残疾人事业。加入帮残助残这支特殊而又神圣的义工队伍中来,让我们与这个社会多一份沟通。多一份理解。多一份融入。多一份友爱。更多一份力量!

“第21次全国助残日”,需要“助”的有你,有我,还有他(她)!先“自助”吧!

助残活动的工作总结篇十一

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的社区助残日活动工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

20xx年5月18日是第二十五次全国助残日,朝阳新区管委会光明路社区结合社区实际,从5月12日—5月18日开展了助残日系列活动。现将助残日活动情况总结如下:

5月5日,社区召开了开展全国助残日活动工作会议,对助残日活动做出安排。会议强调助残日工作事关残疾群体切身利益,事关和谐社区建设的.大局,要在全社会大力弘扬人道主义思想,倡导友爱、互助、融合、共享的理念,形成扶残助残的良好社会风尚,把开展助残日活动作为一项重要工作抓紧抓好,切实做好社区助残日的各项工作。

为扎实做好助残日活动,社区结合自身情况,制定贴近实际、贴近生活、贴近居民的实施方案。并在活动的内容和形式上力求创新、办出特色,讲求实效。使助残日工作主题明确、组织到位、职责明确,分工明确、责任到人。

为做好今年助残日的各项工作、深入了解基层残疾人的基本状况及所面临的主要困难和问题,为残疾人办实事、解难题、出实效,社区采取了社区居民喜闻乐见的方式,多题材、多角度、有针对性的开展了一系列助残日工作。

1、开展走访慰问活动

在全国助残日期间,社区工作人员积极走访慰问残疾人家庭,了解残疾人家庭存在的困难和问题,勉励残疾人自强、自立,并帮助残疾人解决生活中的实际困难。尤其针对残疾低保户、残疾低保边缘户家庭,重点向他们宣传大病救助、临时救济等惠民政策,帮助他们在符合政策的条件下充分享受国家惠民政策的阳关。

2、利用社区滚动大屏宣传助残日宣传口号。利用社区公示栏张贴助残日宣传口号。

3、展出一期板报,宣传社区开展助残日活动,宣传助残日口号。

认真组织开展好此次全国助残日活动,对于在全社会大力弘扬人道主义思想,倡导友爱、互助、融合、共享的理念,充分营造关心帮助残疾人的良好社会舆论环境,形成扶残助残的良好社会风尚具有重要意义。

助残活动的工作总结篇十二

首先,允许我代表萤火虫助残社对各位的光临表示由衷心的欢迎与感谢!

萤火虫助残社一直注重志愿者队伍的管理与建设,深知要有好的助残服务首先要有正确的理念;深信一支好的志愿者团队必须要有能吃苦奉献的领导班子。在20xx年我们完善了萤火虫助残社的管理层建设,建立了以社会助残活动管理为主导的管理体系,将网络管理和社会活动管理分开,社会活动管理和网络管理共有10人负责,重大活动采用民主协商的办法解决。在用人制度上,我们遵循“平等用人、进出自由”的方针,无论健残都有参与萤火虫助残社管理的机会与权利,只要拥有助残服务的热情与志同的理念,具备一定的管理水平,并有时间为大家服务,我们就邀请他加入管理队伍。我们要求管理人员加强学习,正确的领会和宣传政府的助残扶贫政策,不断提高自身素质更好的为大家服务。

20xx年也是萤火虫助残社制度建设的开始年,我们初步制定了一些相关的管理制度和职责规定,通过我们的健残互助实践活动,从另一个方面也体现了社会的和谐。我们的助残活动得到了社会的认可,全年参与萤火虫助残社活动的健全人和残疾人有1000多人次,每一位参与活动的人都是收益者,他们在活动中互相帮扶,增加了了解、增进了友谊,为残疾人平等的参与社会活动做了有益的事。我们的志愿者中有普通职员、学生、企业白领、工商业经营者、自由职业者、社区工作者、公务员还有新闻记者等。我们的志愿者不仅有热情还很专业,王彦军和丁老师都是特教老师,对脑瘫孩子的康复训练有一定的工作经验,当他们得知有个脑瘫孩子不能行走,而且还是双目失明的情况后,主动上门对其进行康复指导。

20xx年6月在区残联、宁海路街道的关心帮助下,于11月注册成立了萤火虫助残站,为萤火虫们更好的服务于残疾人提供了新的平台。

20xx年萤火虫助残社共组织参与了大小活动40余次助残公益活动。今年5月的四川赈灾活动,萤火虫助残社立即与南京义工网联手,一起走向街头为赈灾义演义卖、组织志愿者献血;7月,萤火虫助残社在鼓楼区残联领导的支持下,与宁海路街道、鼓楼区爱心助残协会、鼓楼区肢体残协会携手组织了“看海圆梦”活动,带领一批残疾人去山东日照看海,实现了他们的梦想。这次活动产生了巨大的社会反响,很多人被志愿者们的善举所感动,为圆梦的人而高兴。有个网友在版上留言说:“这不是看海,是在汤(趟)大海。”一语道出了其中的'艰辛和困难,这次活动让很多健全人和残疾人成了知心朋友,志愿者的艰辛也感动了每一位残疾朋友和他们的家属,残疾朋友的自强乐观精神也深深的感染着志愿者们。本月初我们还东南大学志愿者组织了萤火虫祭奠南京大屠杀遇难同胞的活动。

十月份萤火虫的部分志愿者应邀参加了善诺健康互助公益团体的拓展培训,提高了萤火虫助残社的团队合作精神,使我们管理团队的管理水平等到了提高。

我们认为这些活动为广大志愿者提供了献爱心的机会;为残疾朋友参与社会活动提供了必要的帮助,这是对社会助残资源的整合,也是“无障碍社会”建设的一个方面。

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