心得体会不仅能够记录我们的成长和收获，还能够为他人提供参考和启示。如何在心得体会中有效地展示自己的思考和成长？下面是一些写心得体会的实例，希望能给大家提供一些写作思路和参考。
落实好一岗双责心得体会篇一
近年来，中国的班子落实一岗双责工作方式得到了广泛推广。这种工作方式倡导每个岗位的负责人兼具工作责任和领导责任，追求全员参与，全岗共担，全力推动组织的发展。作为一名高效班组的一员，通过长期的工作实践，我深刻认识到班组落实一岗双责的重要性，并从中获得了许多宝贵的心得体会。
第一段：领导层的重要作用
在班组落实一岗双责过程中，领导层起着举足轻重的作用。他们要带头落实一岗双责，树立榜样，为团队树立正确的工作导向。作为一名班组领导者，我时刻保持对团队的指导、鼓励与激励，使每一位成员都能够清楚认识到自己的责任和义务。同时，领导层还需要将组织的目标任务合理分配给每个岗位，明确每个人的工作职责和绩效要求，确保岗位落实到位，责任明确。
第二段：团队意识的强调
团队的力量是无穷的，而班组落实一岗双责正是要求每个成员具备团队合作的精神。在我们班组，我们始终强调团队意识的培养和强化。无论面临何种问题和挑战，我始终坚信只有团队协作，才能够更好地解决问题并取得成功。因此，我们每周都会安排团队讨论会议，对工作中的问题进行分析和解决，增强成员之间的沟通和合作，共同为组织的发展贡献力量。
第三段：明确岗位责任
落实一岗双责，就是要求每个人明确自己所负责的岗位责任。在我们班组，我曾经遇到过部分成员在工作中责任意识不强的情况。为了解决这个问题，我采取了一系列措施。首先，明确告知每个成员自己所负责的岗位，包括工作目标、任务要求等。其次，定期召开工作对接会，让每个人分享自己的工作进展和遇到的问题。最后，加强对个人责任的监督和考核，及时发现问题并提出改善措施，确保每个人落实岗位责任。
第四段：全员参与的重要性
班组的成功离不开每个人的共同努力，因此全员参与是落实一岗双责的关键。作为一名班组领导者，我时刻鼓励每个成员积极参与工作。我们每周会举行例会，交流大家的工作心得和困难，共同寻求解决问题的办法。同时，我们还鼓励成员提出改善工作的建议，并予以实施，不断优化工作流程和整体效率。通过全员参与，我们班组的工作效果不断提升，取得了令人满意的成绩。
第五段：倡导新理念的重要性
班组要想落实一岗双责，就需要不断倡导新理念、引进新方法。我相信，只有不断改进工作方式，引进先进技术和管理方法，才能够更好地适应时代的变化和组织的需求。在我领导的班组中，我积极跟进领导者的培训课程，学习新的管理理念，并将其灵活运用于实际工作中。同时，我也鼓励班组成员参加相关培训，提升自己的专业技能和管理能力。只有不断学习和进步，我们才能够更好地适应新的工作要求，实现组织的稳定和发展。
综上所述，班组落实一岗双责是一种高效的工作方式，可以提高班组的工作效率和成果。通过领导层的重视、团队意识的强化、明确岗位责任、全员参与和倡导新理念，我们可以让每个成员都充分发挥自己的作用，为组织的发展做出更大的贡献。我相信，在不断的实践和探索中，班组落实一岗双责的工作方式将会越来越完善，为组织的长远发展注入新的活力和动力。
落实好一岗双责心得体会篇二
在医疗领域，护士作为医生团队的重要成员，承担着重要的职责。而作为一名护士，我深深体会到了“一岗双责”的重要性。这种责任不仅要求我们在日常工作中勤勉尽责，而且要求我们始终以患者为中心，积极主动地承担额外的责任。下面，我将分享我的心得体会，以希望能够借此激励更多的护士同仁。
首先，作为一名护士，我们首先要明白“一岗双责”的内涵。一岗，即我们责无旁贷地承担好自己本职工作，包括护理技术的熟练应用、患者的病情观察与判断、医嘱执行等。我们必须要具备扎实的专业知识和优秀的护理技能，提供质量高、安全可靠的护理服务。另一方面，双责则强调我们要主动承担起与岗位职责有关的任何责任。无论是协助医生进行手术、参与患者康复治疗还是协助宣传健康知识，我们都应当积极主动地参与其中。
其次，我体会到了“一岗双责”对个人能力的要求。要做到一岗双责，我们首先要提升自己的专业技能。医疗领域更新快，新的疾病和治疗方案层出不穷。作为护士，我们必须不断学习和更新知识，以跟上医学的进步。在日常工作中，我们要多与医学生和医生交流，增强自己的专业素养，不断提高自己的护理水平。同时，我们还应当注重培养自己的团队合作能力和沟通能力，与其他专业人员协作，形成一个高效的医疗团队。
此外，作为一名护士，在服务患者过程中，我们必须将患者的利益放在首位。这也是“一岗双责”的核心。患者的需求和安全是我们工作的最终目标，我们必须为患者提供安全、有效和人性化的护理服务。在日常工作中，我们要时刻关注患者的需求，关心患者的情感需求，提供亲切的关怀和安慰。我们要以患者的角度思考问题，理解患者的心理状态，与患者建立良好的沟通和信任关系。通过这些方式，我们可以更好地满足患者的需求，提升患者的满意度和治疗效果。
最重要的是，作为一名护士，我们还要具备积极主动的责任心。除了承担本岗位职责外，我们应当时刻保持高度的责任感和事业心。当看到同事需要帮助时，我们要主动伸出援手；当发现工作环境不够安全时，我们要提出改进的建议；当遇到突发情况时，我们要勇敢地面对并稳定患者的情绪。我们要做到主动尽责，不仅要为患者提供全面的照顾，更要时刻准备面对各种挑战。
总之，“一岗双责”是一名护士必须要具备的基本素质。作为一名护士，我们要明确自己的责任与义务，不断提升自己的专业技能和个人能力，并始终以患者为中心，将患者的需求和安全放在首位。同时，我们还应当具备积极主动的责任心，为团队的发展和患者的康复贡献自己的力量。只有这样，我们才能为患者提供更好的护理服务，为医疗事业的发展做出更大的贡献。
落实好一岗双责心得体会篇三
在现代社会中，每个人都有自己的职责和责任。无论在哪个岗位上，我们都需要全面落实一岗双责的理念。一岗双责是指在履行自己职责的同时，还要积极承担起一些相对附加的职责和责任。在我个人的经历中，我深刻体会到全面落实一岗双责的意义和重要性。
二、正文。
全面落实一岗双责能够提高工作效率和质量。作为一名职场新人，在公司的某个岗位上工作，仅仅按照岗位职责完成工作是远远不够的。我们应该时刻保持对工作质量的高要求，并且多出一份努力，尽可能发现工作中的问题和隐患，提出相应的解决方案，为公司的发展和改进做出更多贡献。这样做不仅可以提高工作效率，还能够为自己的职业发展打下良好的基础。
全面落实一岗双责能够增强团队协作能力。在团队工作中，如果只顾自己的岗位职责，而不去关注团队的整体目标和其他成员的需求，很难实现团队协作的最佳状态。而全面落实一岗双责意味着我们要积极参与团队的各项工作，主动帮助其他成员解决问题，为团队的协作提供积极的动力。只有每个成员都能够全面落实一岗双责，才能够形成高效协作的团队，取得更好的共同成果。
全面落实一岗双责能够提升个人能力和素质。职场是一个充满挑战和机遇的舞台，只有不断提升自己的能力和素质，才能在竞争激烈的职场中立于不败之地。全面落实一岗双责，就意味着我们需要学习和掌握更多的知识和技能，不仅仅局限于自己岗位的工作内容。在多出一份努力的过程中，我们会面临各种挑战和机会，通过不断克服困难和提升自己的能力，我们能够更好地适应职场的发展和变化。
全面落实一岗双责能够提高自身的职业价值。职业价值是指个人在工作中创造的价值，是用来衡量个人工作表现的重要标准。如果一个人只是完成自己岗位职责的工作，很难在职场中展现自己的价值。而全面落实一岗双责意味着我们要积极参与跨部门的工作，扩大影响力和担当范围，通过自己的努力和奉献来创造更多的价值。只有提高自己的职业价值，我们才能更好地实现个人的职业发展和晋升。
三、总结。
全面落实一岗双责是现代社会中每个人都应该具备的素质。它不仅能够提高工作效率和质量，增强团队协作能力，还能够提升个人能力和素质，提高自身的职业价值。全面落实一岗双责需要我们时刻保持对工作的热情和责任感，积极主动地承担起附加的工作职责，为公司的发展做出更多贡献。只有不断提升自己，我们才能在竞争激烈的职场中不断前进，实现自己的职业梦想。
落实好一岗双责心得体会篇四
一岗双责是指企事业单位中的每一位员工，不仅要认真履行自己的工作职责，还要积极参与到全面质量管理中来，共同维护企业整体形象和品质。在实践中，我深感一岗双责所带来的巨大力量和正能量。以下是我在全面落实一岗双责中的心得体会。
第一段：提升工作责任感。
全面落实一岗双责的核心是提升工作责任感。在这个大环境下，每个人都明白自己的职责和使命，充分认识到自己的工作不仅关乎自身的生计，更关乎整个企业和社会的稳定。作为一名员工，我深感到了工作责任的重要性，时刻保持警醒，不敷衍了事，尽职尽责地完成自己的工作。我不断培养自己的专业能力，提高工作质量和效率，为企业的发展做出自己的贡献。
第二段：积极参与问题解决。
全面落实一岗双责要求员工积极参与问题解决。在工作中，我们时常面临各种各样的问题和挑战。作为一员，不能仅仅把问题交给上级解决，而是要积极思考解决办法，尽量在自己职责范围内解决问题。积极参与问题的解决，不仅展现了员工的主动性和责任感，也能够提高团队的协同效率，推动企业的整体进步。
第三段：主动参与改进活动。
全面落实一岗双责要求员工主动参与改进活动。随着时代的发展和市场竞争的加剧，企业需要不断进步和创新才能保持竞争力。作为一员，要敢于提出自己的建议和意见，主动参与改进活动，为企业的提高贡献力量。在这个过程中，我不断学习新知识，积极参加培训和学习，提高自身的素质和能力，为更好地完成工作和参与改进做好准备。
第四段：加强学习互助沟通。
全面落实一岗双责要求员工之间加强学习互助和沟通。在工作中，我们首先是一个团队，只有团结互助、共同进步，才能更好地完成工作任务。我们应该向同事学习优点，发挥自己的长处，相互促进成长。同时，我们还要加强沟通，及时交流工作的进展和问题，找出更有效的解决方案。通过学习互助和沟通，我们可以共同解决问题，提高整个团队的工作效率和质量。
第五段：不断追求卓越。
全面落实一岗双责的最终目标是追求卓越。我们不能停留在满足基本工作要求的水平上，而是要追求更高更好的目标。我们应该时刻保持进取的心态，不断学习和提高自己的能力，不断拓展工作领域，用卓越的绩效和质量，为企业和社会做出更大的贡献。
在全面落实一岗双责的过程中，我深刻体会到了责任的重要性，体味到了团队的力量，也感受到了持续进步的必要性。只有每个员工共同发力，才能让企业在竞争中更上一个新台阶。希望通过我个人的努力和付出，能够为企业的发展和社会的进步做出更大的贡献。
落实好一岗双责心得体会篇五
近年来，一岗双责成为了各级党委、政府和企事业单位考核干部工作的一项重要指标。一岗双责履职体现了干部对于自己职责领域的熟悉、了解、把握及行动力，因此，在履职工作中充分发挥一岗双责作用，对于提升干部素质和工作效率至关重要。
一、了解自身职责范围
一岗双责是每个干部必须重视的问题。有些干部因为忙于工作，或是对于自己职责范围不够清晰，导致尽管认可了一岗双责的重要性，却也无从下手。因此，在实际工作中，我们必须了解自身的职责范围，掌握自己的工作重点和工作目标。梳理好“芝麻洞”，明确好工作方向，为后续提升履职质量打下坚实基础。
二、做好自身岗位工作
干部们都有自己的岗位，岗位相同，人员不同，但彼此工作任务上千差万别，这就需要全体干部要严把岗位，做好本职工作。只有做好了本职工作，才能够轻松发挥自身的职责作用，将一岗双责进行到底。比如一些领导干部，要时刻关注自身分管部门工作动态，进一步指导和促进部门工作的开展，确保公司各项工作顺利开展。
三、切实加强调查研究
认真开展调查研究是一个领导干部了解各地情况，紧跟时代潮流的重要手段。充分了解各项民生设施的运营状况和群众对生活品质和服务的需求，可以让我们更深入地融入到当地居民中去，了解最基层的社情民意，有助于我们更快抓住民生的脉搏，更好地适应快速变化的市场形势。
四、做好信息和服务工作
服务是企业生产和发展的基础，同时也是企业逐渐壮大的重要保证。在服务工作方面，干部们要注意提高服务质量，把承诺做到位、把服务做到位、把工作细节做到位，将服务质量高度抬升。我们要深挖信息技术优势，及时了解市场动态，加强信息沟通和交流，使服务质量不断提高，意味着更多的增长点和发展机会。
五、加强团队建设
建立一个健康、稳定和向上发展的工作团队，不仅是企事业单位良性发展的重要因素，同时更能极大地促进企业文化的形成和传播。此外，工作团队的合理分工和有效协调，也能够提升工作效率，使整个企业的充分发展成为可能。因此，团队建设也是工作中不可忽视的一个环节，需要我们全体干部共同努力，共同打造一个共进共同的工作环境。
最后，一岗双责作为一个重要的干部考核标准，在干部履职过程中具有极其重要的作用。提升一岗双责水平这一过程不仅证明了领导的决策水平及实战能力，更是为了推进企业全面发展，为企业的迅速壮大和发展做出了智慧和力量的贡献。因此，我们应当坚定信心，迎难而上，不断提高自身专业技能水平，努力打好一岗双责的每一场战斗。
落实好一岗双责心得体会篇六
为了进一步提高教师队伍的整体素质，切实解决教师中存在的突出问题，按照市教育局“一岗双责”的统一安排，3月1日下午，学校召集全校15名教师进行了集中学习和讨论。通过学习市教育局“一岗双责”相关文件精神，大家进行了认真的讨论。现将学习体会汇报如下：
首先，落实“一岗双责”要在增强服务意识和干部的责任意识上下功夫。我们要真心诚意地为老师着想，为学生着想;模范遵守市教育局的各项规章制度，在学校管理，全心全意地帮助教师解决所遇到的困难，满腔热情地为全校师生服好务，为教育事业发展尽心尽力、尽职尽责;要解放思想，开拓创新，勤奋学习，熟悉和掌握好有关学校管理理念、教育理念、教育法律法规，切实转变观念，转变作风，不断提高服务质量、办事效率和服务水平。
其次，落实“一岗双责”要在从现在做起、从我做起、从小事做起上下功夫。大家一致认为，落实“一岗双责”，要认真对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为全市的教育事业而努力!爱岗敬业，明白做人，实在做事。
第三，落实“一岗双责”要在提高教师学习的自觉性和素质上下功夫。加强学习，努力提高教育理论水平和业务水准是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上教育新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。因此我们要认真学习与教师工作相关的法律法规和党中央、国务院的有关教育政策、方针，提高自身的业务素质和工作能力，做到依法执教。同时在学习中要摆正工作与学习的关系，坚持学习制度，保证学习时间，注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通，做到理论联系实际。二是牢记“教育是一切为了学生”宗旨，时刻把自己放在学生学习的组织者、引导者的位置上，在教学过程中做到“五认真”，即认真备课、认真上课、认真布置作业与批改作业、认真辅导学生、认真检测与评估学生的学习过程和结果。
第四，落实“一岗双责”要在加强教师教风建设上下功夫。所谓“学高为师、身正为范”，作为教师，要做学生、做整个社会的表率，在教育思想上不落后、在教育教学上不腐败、在学校安全上不马虎，在全社会上形成一种“教师伟大”的良好印象。
但是，在市场经济的影响下，教师的价值观念在变化，有些教师师总是把自己同其它行业的经济效益进行比较，从而产生了教育的腐败，教育在市场经济的影响下变了质，教师职业成了个人谋求经济利益的工具。
教师的先进性与廉洁性直接影响了整个社会的教育观、价值观，乃至一个国家教育的发展走向。
第五，落实“一岗双责”要在加强内部管理和制度建设上下功夫。大家一致认为，一个学校的教育，教师的积极性是否调动起来，关键在于要建立好机制，完善制度。制度带有根本性、全局性、稳定性和长期性。我们要通过制度的设计、制度安排、制度创新为学校的发展提供制度保证。因此，从现在起，我们一定要认真清理过去已制定的制度，并结合新的形势不断完善，实现以制度管人、管事。
总之，教师“一岗双责”的真正落实，绝不是一件容易的事，但是为了教育的未来，为了新世纪的新发展，教育行业一定要真正把“一岗双责”作为教师的首要工作精神，指导教师工作。
落实好一岗双责心得体会篇七
教师的职能是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，坚持育人为本、德育和安全为先。就是要求我们在注重人的全面发展的同时，把学生的思想品德教育、安全教育放在首位。在此过程中，教师既要承担教书职责，又要承担育人职责，两者不能偏废。
1，一是要做好教学教育、学生安全、教学改进等方面的工作。
2，在实施过程中要落实相关安全责任，做好班主任工作。
3，加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育，开展针对有效的活动。切实增强师生的安全意识，提高自护自救能力等具体内容。
认真学习“一岗双责”之后，我将会从以下几方面严格要求自己。
1、要紧密结合工作实际，把各项工作任务真正落到实处，取得成效。要以身作则，做出表率。
2、认真检讨自身存在的问题和薄弱环节，采取切实有效的措施把工作做好。
3、配合学校强化安全应急演练安全应急演练是培养学生危情自救、自护、逃生的有效办法。
4、对学生进行全方位、全天候护导，明确各位老师职责与责任，确保各项工作落到实处，收到实效。
5、加强对学生行为习惯教育，严明校纪，加强学生思想道德教育、责任意识教育、自我保护教育、法制教育和中小学生日常行为习惯养成教育，教育学生热爱学校、尊敬老师、团结同学。
学校安全工作关系到关系到学校的教育教学工作能否正常开展，责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣，安全责任重于泰山、安全工作重在防范，事故防范重在管理。
落实好一岗双责心得体会篇八
近年来，党的十八届三中、四中、五中全会相继召开，强调了全面从严治党的重要性。班子落实一岗双责作为全面从严治党的一个重要内容，对于提高党的建设质量和全面推进党风廉政建设具有重要意义。在这个过程中，我们班子成员深入贯彻一岗双责的要求，在实践中不断总结经验，逐渐形成了自己的心得体会。
第一段：认识到落实一岗双责的重要性
班子成员通过深入学习党的十八届三中、四中、五中全会精神，清醒地认识到班子落实一岗双责的重要性。党的十八届三中全会提出了全面从严治党的要求，强调党员干部要担起责任，增强担当意识。班子成员们深入思考，形成了共识：落实一岗双责是全面从严治党的需要，也是班子建设的需要。只有通过明确分工，明确职责，形成责任倒查机制，才能更好地推动工作的开展，提高班子整体素质。
第二段：班子成员明确职责，强化责任意识
在推进一岗双责工作中，班子成员意识到自身应该承担的责任，并主动作为。首先，班子成员明确自己的岗位职责，明确自己应该完成的任务和目标，制定切实可行的工作计划。其次，班子成员始终保持高度的责任意识，时刻把党和人民的利益放在首位，做到对工作负责、对人民负责。在工作中，班子成员时刻保持清醒的头脑，充分发挥自身的作用，与时俱进，勇于担当。
第三段：形成责任倒查机制，加强工作监督
班子成员通过讨论、磋商，形成了严格的责任倒查机制。在这个机制下，每个班子成员都要对自己分管的工作负责。同时，班子成员相互之间也要进行监督，确保各自的工作能够顺利开展。通过形成责任倒查机制，班子成员们互相促进，互相监督，确保工作的顺利推进。这种责任倒查机制不仅是对班子成员的一种监督，更是对工作的一种推动。
第四段：全员参与，共同推进一岗双责工作
班子落实一岗双责的工作不是一个人的事，需要全员共同参与。因此，班子成员充分发挥自身的带头作用，动员全体党员干部积极参与，形成工作的整体合力。通过召开专题会议、集体研讨等方式，班子成员与全体党员干部共同探讨一岗双责工作的重要性和具体做法，激发大家的积极性和创造性。全员参与的过程中，不仅形成了班子成员之间的沟通和合作，也增强了全体党员干部的责任感和使命感。
第五段：总结经验，不断完善一岗双责制度
在过去的实践中，我们班子成员紧密联系实际，不断总结经验，不断完善一岗双责制度。我们意识到，一岗双责不仅仅是一种工作方式，更是一种思想观念的转变。只有不断实践，不断总结，才能逐渐形成自己的一套制度和做法。
班子落实一岗双责是党风廉政建设的重要内容之一。我们班子成员通过深入学习，不断总结经验，形成了自己的心得。通过明确职责，强化责任意识，形成责任倒查机制，加强工作监督，全员共同参与，在推进一岗双责的过程中，班子成员们逐渐形成了一种务实、创新的工作作风。通过不断完善一岗双责制度，我们相信，在今后的实践中，班子成员会更好地发挥作用，促进工作更好地开展。
落实好一岗双责心得体会篇九
为了进一步提高教师队伍的整体素质，切实解决教师中存在的突出问题，按照上级教育部门的要求，学校召集全校教师进行了集中学习和讨论。通过学习 “一岗双责”相关文件精神，大家进行了认真的讨论。现将学习后的体会作如下简介:
首先，落实“一岗双责”要在增强服务意识和干部的责任意识上下功夫。我们要真心诚意地为老师着想，为学生着想，全心全意地帮助教师解决所遇到的困难，满腔热情地为全校师生服务，为教育事业的发展尽心尽力、尽职尽责;要解放思想，开拓创新，勤奋学习，熟悉和掌握好有关学校管理理念、教育理念、教育法律法规，切实转变观念，转变作风，不断提高服务质量、办事效率和服务水平。
其次，落实“一岗双责”要在从现在做起、从我做起、从小事做起上下功夫。大家一致认为，落实“一岗双责”，要认真对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为全市的教育事业而努力!爱岗敬业，明白做人，实在做事。
第三，落实“一岗双责”要在提高教师学习的自觉性和素质上下功夫。加强学习，努力提高教育理论水平和业务水准是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上教育新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。因此我们要认真学习与教师工作相关的法律法规和党中央、国务院的有关教育政策、方针，提高自身的业务素质和工作能力，做到依法执教。同时在学习中要摆正工作与学习的关系，坚持学习制度，保证学习时间，注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通，做到理论联系实际。二是牢记“教育的一切为了学生”宗旨，时刻把自己放在学生学习的组织者、引导者的位置上，在教学过程中做到“五认真”，即认真备课、认真上课、认真布置作业与批改作业、认真辅导学生、认真检测与评估学生的学习过程和结果。
第四，落实“一岗双责”要在加强教师教风建设上下功夫。所谓“学高为师、身正为范”，作为教师，要做学生、做整个社会的表率，在教育思想上不落后、在教育教学上不腐败、在学校安全上不马虎，在全社会上形成一种“教师伟大”的良好印象。
但是，在市场经济的影响下，教师的价值观念在变化，有些教师总是把自己同其它行业的经济效益进行比较，从而产生了教育的腐败，教育在市场经济的影响下变了质，教师职业成了个人谋求经济利益的工具。
教师的先进性与廉洁性直接影响了整个社会的教育观、价值观，乃至一个国家教育的发展走向。
第五，落实“一岗双责”要在加强内部管理和制度建设上下功夫。大家一致认为，一个学校的教育，教师的积极性是否调动起来，关键在于要建立好机制，完善制度。制度带有根本性、全局性、稳定性和长期性。我们要通过制度的设计、制度安排、制度创新为学校的发展提供制度保证。因此，从现在起，我们一定要认真清理过去已制定的制度，并结合新的形势不断完善，实现以制度管人、管事。
总之，教师“一岗双责”的真正落实，绝不是一件容易的事，但是为了教育的未来，为了新世纪的新发展，教育行业一定要真正把“一岗双责”作为教师的首要工作精神，指导教师的教学工作。
落实好一岗双责心得体会篇十
一岗双责，是指在中国护理岗位上，护士既要充当好护理工作者的角色，也要承担起患者安全保障的责任。这一新的职责对于护士而言是一项重大的挑战，同时也是一次提升自身素质的机会。在实践中，我深刻体会到了一岗双责所带来的变化和挑战，并从中领悟到了许多宝贵的心得体会。
在执行护理工作的过程中，我深刻体会到了一岗双责对于护士的要求。在过去，我更多地只关注护理技能的精湛程度和护理质量的提升上，而忽略了患者的整体需求和患者安全的保障。然而，随着一岗双责理念的提出，我意识到要成为一名真正合格的护士，不仅要具备专业综合素质，还要关注和保护患者的整体权益。因此，我积极参加各种学习培训和个人提升计划，提高自身的护理技能和综合素质，以更好地履行一岗双责。
在实践中，作为一名护士，我不仅要提供具体的护理服务，还要保障患者的安全。在过去，我更多关注自己的角色和职责，而忽视了自己作为患者安全保障者的责任。然而，在实践中，我经历了许多意外和事故，才意识到患者的安全不能只是靠医院或其他专业人士保障，而是需要每一位护士都参与进来。因此，我通过学习和实践，不断提高自己的安全意识和应对能力，积极参与到患者的安全保障工作中去，确保患者的安全和健康。
在履行一岗双责的过程中，我也意识到一个重要的方面，那就是沟通和协作的能力。作为一名护士，我需要与患者、家属、医生和其他医疗人员进行良好的沟通和协作。在过去，我更多地反思自己的工作，而忽视了团队合作的重要性。然而，在实践中，我意识到只有与他人积极沟通、协调合作，才能更好地完成工作任务，提供更好的护理服务。因此，我不断锻炼自己的沟通和协作能力，积极与他人交流和合作，以更好地履行一岗双责。
在履行一岗双责的过程中，我也遇到了许多困难和挑战。然而，正是这些挑战让我成长、锻炼，并取得了许多宝贵的经验。在处理矛盾和冲突时，我学会了保持冷静和客观，尽量避免情绪化和偏见。在处理突发事件和紧急情况时，我学会了及时反应和决策，在压力下保持冷静和坚定。在面对患者和家属的诉求和需求时，我学会了倾听和理解，尽力满足他们的期望和需求。通过这些挑战和困难，我不断提高自己的应对能力和处理问题的能力，以更好地履行一岗双责。
综上所述，一岗双责无疑给护士带来了新的挑战和变化。然而，在实践中，我深刻体会到了一岗双责所带来的重要性和必要性，并从中领悟到了许多宝贵的心得体会。作为一名护士，我将不断努力学习和提高自己，以更好地履行一岗双责，为患者的健康和安全贡献自己的力量。
落实好一岗双责心得体会篇十一
一年来，在、县政府和县纪委的正确领导下，我能始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，深刻领会中、省、市、县有关会议精神，坚定不移地贯彻标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉战略方针，认真履行“一岗双责”， 树立良好形象，积极发挥表率作用，配合镇党委、镇纪委全面推进党风廉政建设和反腐败工作，实现**经济社会又好又快发展。现将本人履行职责工作和党风廉政建设情况汇报如下：
一、落实党风廉政建设责任制情况
（一）高度重视，强化责任。对党风廉政建设责任制的贯彻落实，把它当作每天的“必修课”，摆上了每天的日程安排，坚持在分管单位和辖区每季度召开一次负责风廉政建设专题工作会议，对落实党风廉政建设责任制进行专题部署。根据班子分工，对我本人职责范围内的党风廉政建设负有直接领导责任，坚持把党风廉政建设责任制与工作实绩考核有机结合。及时下发了《党风廉政建设责任书》，进一步明确了基层站所和农村基层党风廉政建设的工作目标、责任要求，形成了党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责，依靠群众的支持和参与的领导体制和工作机制。
教育片；召开廉政工作例会，开展自评、互评，进一步落实党风廉政工作。
（三）加强学习，提高素质。进一步认识到党员领导干部
廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求，是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障，也是正确行使权力、履行职责的重要基础。本人平时能认真学习党的路线、方针、政策，做好学习笔记。注意学习研究经济知识、法律知识、金融知识、科技知识、管理知识、领导知识，不断丰富自己的知识面，拓宽自己的视野。坚持每天抽出一定时间看阅党报、党刊，学习有关文件、时事政治和业务知识。经常深入基层，深入一线，调查研究，虚心向同志们学习基层工作方法，提高分析问题、解决问题能力。
（五）防微杜渐，执政为民。作为一名领导干部，正确对
待和行使手中的权利，淡化“官念”和权欲，用平常心看待官
位，用责任心看待和运用权力，做到立党为公、执政为民。工作期间我从未谋取规定以外的非法利益，不贪钱财、不贪享乐、不贪图名利地位，俭以养德，保持良好的品行和高尚的情操。时时刻刻从大处着眼，小处着手，见微知著，防微杜渐，力争做到大事不糊涂、小事不马虎，不越雷池一步。同时，在廉洁自律上做到了表里如一，任何时候、任何情况下，都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己，没有人前一套、人后一套，严格进行自我监督。
二、个人履行“一岗双责”情况
一是坚持服从集体领导，全面贯彻民主集中制原则。**镇党委政府始终把维护团结、带好队伍作为镇党委政府自身建设的首要任务来抓，重视做好表率，带头贯彻民主集中制。本人作为整个班子的一员，认真按照民主集中制原则，坚持做到公道正派、讲大局、讲党性，在大是大非问题面前立场坚定，观点鲜明。
又对分管单位及辖区的党风廉政建设情况和发扬艰苦奋斗作风负责。同时，加强对自己配偶、子女的教育和管理，从不以权谋私。
三、自身不足及产生的原因
在学习和工作中，我也发现了自身的一些不足。一是理论学习不够，对廉洁从政反腐倡廉的重要性认识不够。工作中我降低了搞好党风廉政建设和反腐败工作的主动性，存在老好人现象，愿对党风廉政建设方面个人存在的问题提出意见和建议。二是平时重事务、轻学习。认为自身工作主要是抓好落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重没有处理好工作与学习之间的关系。三是重指导、轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，认为每一项工作都有专门的.去做，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深入实践考察研究。
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落实好一岗双责心得体会篇十二
“一岗双责”是指每个具体岗位兼有双重责任：即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。项目部安全工作“一岗双责”就是在施工管理工作的基础上，同时承担着施工中的安全管理责任，也就是一个岗位有两种责任，每个人在完成“本岗位的`业务责任”的同时，还要承担起“安全管理的责任”。具体岗位责任人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应的责任。“一岗双责”制是推行全员安全管理的重要举措，其对象应包括项目部全体人员。
充分认识“一岗双责”的重要性顾名思义，一岗双责就是一个岗位、两种责任。对于领导干部就是既要承担业务工作、确保各项目标任务的完成，又要承担党风廉政建设和反腐败工作，确保队伍廉洁高效，通过多层次，多角度和卓有成效的协调联动，实现业务工作和党风廉政建设的同步发展，实现做事、管人、促廉相结合，实现提高工作水平和保持队伍清正廉洁相协调。落实党风廉政建设责任制“一岗双责”，是领导干部的政治责任，不重视反腐倡廉建设，不履行党风廉政建设责任，就是政治上的失职。如果本单位成员不断出现作风方面的问题，既是领导干部自身勤政廉政，业务工作突出，也是不称职的领导。
落实好一岗双责心得体会篇十三
为进一步增强责任意识，加强安全生产监管，我镇通过一系列举措，有效贯彻落实市、区有关党政同责、一岗双责工作要求，取得实效。
一、党政主要领导亲自抓
一是年初党政主要领导研究部署安全工作，印发《关于实施安全生产“党政同责、一岗双责”工作职责的通知》，明确了镇党委、镇党委书记、镇政府、镇长、各分管领导及部门的安全职责，并成立了镇安全生产委员会。二是确保安全生产投入有保障，仅2017年1-6月，全镇投入安全经费61万元，用于安全考核、重大安全隐患治理（白彭公路骨科医院至镇政府段安装中央隔离带等）、购买安全服务、安全宣传等方面。同时，在安全人员培训、车辆、人员配备等方面予以保障。三是书记、镇长带队检查安全生产工作每季度不少于1次，每季度不少于1次研究安全生产工作。
二、具体责任人具体抓
片、开展应急演练等方式普及群众安全知识、提升居民安全素养。三是督促各行业部门落实监管责任，牵头对各分管领导及部门落实安全监管责任每季度进行督查。落实属地管理协助西部物流公司开展园区在建工程专项检查，协调中介机构开展安全生产标准化建设及职业卫生基础建设。
三、行业部门履职
一是 根据《xx-x规范安全生产监管档案的细则》和《xx-x行业安全监管检查记录》各部门明确一名安全监管人员，每月至少开展一次所属行业的'安全检查，并将情况及时报镇安委会办公室(镇安监办)。二是根据行业特点制定安全事故应急救援预案并组织人员开展事故应急演练。
四、存在的问题
一是作为综合监管部门，在指导和督促行业主管部门开展安全检查时有底气不足的问题。二是个别部门认识上还有偏差，认为只要是安全都应该由安监办负责。三是队伍不稳定，存在领导不愿意干，工作人员不想干的问题。四是行业监管部门工作人员安全监管专业技能不强。
根据教体局2017年9月16号党风廉政建设以及安全工作“一岗双责”会议精神，我校周素娟校长于9月17日上午召开班子专题会议，认真全面传达会议精神。当天放学后，召开全体教师例会，全面安排部署了教体局会议要求，认真贯彻了会议精神。
一、一岗双责
我校坚持以“安全第一、预防为主”的方针，全面落实“一岗双责”。校长与分管副校长，副校长与分管部门、教导处与科任教师、德育处与班主任、总务处与后勤教辅人员签订安全责任书。要求包级领导向该年级家长公布个人联系方式和邮箱，及时解决家长的疑难问题，对于各级的安全稳定工作负全责，责任到人。学校各个节点、各个时段都有领导负责，真正实现网格化管理，确保安全不触及底线。
二、党风廉政建设
要求所有教职员工认真领会教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》和教体局党风廉政建设文件精神，严禁教职员工以任何理由收取家长礼金和有价证券，严禁接受家长的宴请，严禁利用职务之便为自己谋私利，全员签订《承诺书》。在教师会议上，也针对体罚和变相体罚，违规办班、参与办班等情况进行了训诫，要求老师要注意师德修养，不触及高压线，不因小失大，注重个人的教育操守。
三、校务公开
学校新学期开始，根据人员调整了理财小组，要求所有报销票据必须理财小组3人以上签名，并且要明确报销内容。学校重大决策，大宗物品购买之前，召开通气会，广泛听取工会委员、理财小组的意见和建议，做到人员、项目、物资、标的公开透明，并且要求他们及时向广大老师传达和说明。
学校设立校内外两个校务（党务）公开栏，对于各种考勤办法、奖惩办法、考核方案、评优评先等设计教职工切身利益的重大问题，以及涉及收费、大宗货物采购等重大开支情况，都及时公开，并落实公开人、公开时限，接受全体教师、全体家长的全面监督。
巩义市子美外国语小学
2017.9.19
落实好一岗双责心得体会篇十四
顾名思义，一岗双责是教师的职责范围内，同时履行好两种职责，即：在做好本职教育教学工作的同时，还必须履行好对学生思想教育、安全教育等其他工作职责。简单一点就是要做到两手抓，两手硬.按照一岗双责的要求，抓好教育教学工作之外的分内之事，就是运用统筹兼顾方法，做好分内与分外之事。
教师的职能是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，坚持育人为本、德育和安全为先。就是要求我们在注重人的全面发展的同时，把学生的思想品德教育、安全教育放在首位。在此过程中，教师既要承担教书职责，又要承担育人职责，两者不能偏废;这些都是统筹方法在具体工作中的运用，都属于一岗双责范畴。鄙人认为，落实好一岗双责,就要必须树立四种意识。
一，责任意识。责任意识是职业道德规范的基本要求，作为一名教师，有无责任意识是职业道德素质高低的体现。只有责任意识强教师，履行职责的意识才能强，反之则然。所以教师的责任意识至关重要，它直接决定着教育的成败，学生的个人发展。
二，大局意识。大局意识要求我们分析问题、解决问题时要站在全局的高度，坚持学生利益、学校利益高于一切。那些只盯着自己具体分工，不考虑与分工联系紧密、且有连带责任，违背一岗双责要求的现象，就是缺乏大局意识的表现。
三，团结协作意识。团结协作是出战斗力、出成绩、出人才的重要因素之一。团结协作历来是日常教学的`一大法宝，能否坚持好一岗双责,在很大程度上取决于有无团结协作意识。
四，责任追究意识。随着改革深入、社会的发展变化，责任追究制已然日趋完善，它能让我们教师总结经验、教训，而坚持一岗双责是防止各类责任事故发生的最直接有效的工作方法。
当然，坚持一岗双责不是各项工作眉毛胡子一把抓,不分主次，不分轻重。而是要求我们用统筹兼顾的科学方法，妥善处理好主要工作职责与其他工作职责的关系，避免因此失彼，给工作造成损失，给个人事业造成影响。
以上是本人在学习一岗双责过程中一些肤浅的见解，有不妥之处，望各位同仁雅正。
落实好一岗双责心得体会篇十五
为认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》、《____省安全生产条例》等法律、法规和县政府文件的要求，切实抓好各自分管的安全生产管理工作，特与你签订20____年安全生产目标管理责任书。
目标责任;
一、分管副镇长：分管副镇长在镇长的领导下，具体负责本镇的安全生产工作。
具体职责是:
1、认真贯彻执行安全生产方针、政策和法律法规，以及镇党委、政府的有关决策，研究制定全镇安全生产监管办法和措施。建立安全生产长效机制，切实抓好基层和基础工作，努力实现安全生产状况的稳定。
2、按照镇长指示，定期或不定期召开和参加安全生产会议，分析、研究、布置和督查本辖区安全生产工作，解决安全生产工作中的重大问题。严格执行安全生产责任追究制度，按照“四不放过”原则，严肃事故查处。
4、督促安全生产监管机构，加强自身建设，提高安全生产监管能力和水平。
5、发生安全生产事故灾难时，安规定启动镇政府安全生产事故灾难应急预案，并立即赶到事故现场，组织协调和指挥事故抢险救援并处理好善后工作。
6、经常深入一线，检查指导全镇的安全生产工作，定期听取工作汇报，研究分析解决安全生产工作中得重大问题。
7、履行法律法规的其他职责。
二、其他班子成员：其他班子成员实行“一岗双责”对分管领域(即部门或单位、行业和系统)的安全生产工作负责。
具体职责：
1、负责抓好安全生产法律、法规、方针政策及镇党委、政府有关安全生产决策、部署在分管范围内的贯彻落实。
2、坚持将安全生产工作与分管工作同时安排部署，同时组织实施，同时考核验收。
3、经常深入一线，检查指导分管范围内的安全工作，定期听取工作情况汇报，研究分析解决安全生产工作中的重大问题。
4、指导和督促分管领域内各部门(单位)建立健全安全生产工作责任制，研究制定和落实安全生产工作措施，建立应急救援体系，制定应急救援预案。
5、根据上级要求和镇党委、政府安排部署，结合实际工作需要，及时召开安全工作会议，督促分管领域内各部门(单位)落实上级部署和指示精神。
6、定期、适时、有针对性地组织安全工作检查。对分管领域中存在的安全隐患及时提出具体要求，并督促整改，直至消除隐患。
7、分管领域内的部门或单位发生安全生产伤亡事故或财产损失较大的，应当按规定立即赶赴事故现场，组织、协调和指挥事故抢险救援并处理善后工作。
镇人民政府镇长(签签章)：
分管副镇长及其他班子成员(签签章)：
二〇____年一月一日
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落实好一岗双责心得体会篇十六
我是分管安全工作的副校长，在学习“一岗双责”的过程中，感到自己肩上担子很重，自己工作的好坏，努力程度高与低，直接关系到全镇学生的人身和家庭的幸福，所以应该做好以下方面的工作。
1.认真学习上级有关安全方面的文件，认真贯彻落实周校长关于安全方面的要求，组织召开学校安全工作领导小组会，传达学习上级有关安全工作的文件，研究安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见，确保学校的安全。
2.根据上级要求，依据相关法律法规，不断完善、建立健全全校的安全工作管理制度，组织制定各种安全冲突事件应急预案。
3.全面落实学校安全工作责任制，层层签订学校安全工作责任书，把学校安全工作任务分解到各室、部门、岗位。并负责检查、监督落实。
4.指导学校安全专职人员和部门负责人开展工作，定期不定期检查各室、部门、岗位的安全防范工作和隐患排除查工作，并建立相应台帐，在相关记录表上签字。
5.定期组织培训学校安全保卫干部和员工，强化安全责任意识，提高防范和应对突发事件的能力，杜绝思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。
6.加强师生安全教育和培训工作，定期组织开展各类宣传和应急演练活动，提高教师学生安全意识和自我保护能力。
7.定期组织检查学校个部门的安全设施及器材，保证完好有效。
8.协助校长加强与所属街道、社区、派出所、消防队、卫生、等部门的`联系，积极开展校园及周边综合治理工作。
9.建立健全全学校安全管理各类台帐和档案制度，检查指导学校各类安全资料的归档备案。
10.督促检查放学前一分钟、每周一节课、每月一次专题讲座的安全教育。
以上是我工作的方向，我还要结合我校的实际情况，做好几个方面工作：
1.中心学校和村小学同等重要，安全工作不能忽视每一个环节，安全大问题化解成小问题，安全细节尤为重要，民办幼儿园是管理的薄弱环节，把它摆在重要位置。
2.每半学期召开一次全镇安全会，中心学校全体领导和教师即“一岗双责”的人员，各村小学校长和安全负责人，食堂管理员，食杂店承包人，司炉人员，保干，门卫，值日值宿人员，校车司机，照管员，民办幼儿园园长。
3.及时传达教育局安全股及上级文件，落实到每位责任人。安全材料齐全，归档备案。
4.建立健全各类规章制度，所有责任人都应签订相关责任状，做到有责必究，惩前毖后，杜绝隐患。
5.定期开好班主任会，及时把教育局和学校管理制度，方法，通知要求，传达到学生手中，确实起到教育学生的目的，确保学生的人身安全。
6.每周一早会都要讲安全，说安全，落实安全。班主任每周三次安全教育，并记录班务日志上。每周检查一次教学楼，食堂，宿舍，仓库，锅炉房的防火防盗安全。
7.每半学期检查村小学、幼儿园二次，包括教学楼，食堂，仓库等用房。安全材料，防火设施。
8.半学期班主任上二次安全教育课，有教案，总结。二次安全演练。做好校车交接记录，门卫，保干有来人来访记录和巡查记录。教学楼，食堂，门卫，宿舍监控有记录。总之，安全无小事，处处得小心，警钟长鸣，才能平安无事。
落实好一岗双责心得体会篇十七
本人始终坚持以学习自警自励，以学习提高自我，以学习增强拒腐防变的能力：一是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断用科学的理论武装头脑，树立正确的世界观和方法-论，提高自身的政治素养;二是学习党中央、国务院有关党风廉政建设、纠正不正之风的政策，进一步提高了纠正不正之风重要性和必要性的认识，转变思想观念和工作作风，不断改造主观世界，树立正确的人生观、价值观、权利观和地位观;三是学习现代科学知识与时事政策，把握时事动态和政策方向，增强业务知识，不断提高自己的领导水平和工作能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，使自己真正成为有知识、懂业务，胜任本职工作的行家里手。通过学习，树立了正确的人生观、价值观、利益观，保持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风，增强了全心全意为人民服务，诚心诚意为人民谋利益，兢兢业业为人民办实事的公仆意识，坚定了马列主义和毛泽东思想理想信念，提高了自己拒腐防变的能力。
二、 率先垂范，自觉践行廉洁自律的各项规定
始终把党风廉政建设放在突出位置，加强自我约束，注重从学习、思想和行动等方面严格要求和规范自己，做到了自重、自省、自警、自励。坚持贯彻执行钟山区关于党风廉政建设和反腐败的工作要求，自觉践行“三个代表”重要思想和廉洁自律的各项规定，切实做到“慎权、慎欲、慎独、慎微”。 努力养成好的'思想作风、工作作风、领导作风和生活作风，时时处处以身作则。勇于开展批评和自我批评，把自己置身于群众之中，自觉接受监督。工作过程中，本人坚持一下几点：一是坚持民主集中原则。严格执行个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级的工作原则，服从党和组织的工作大局，不搞独断专行，一言堂，个人说了算，更不搞暗箱操作，从而减少了行政决策失误;二是坚持政治原则。从大局和全局出发，从不把个人利益和局部利益凌驾于组织利益和全局利益之上，坚决反对自由主义、分散主义、本位主义，不搞阳奉阴违，不搞上有政策下有对策，做到有令则行，有禁则止，保证政令畅通;三是自我约束，做到廉洁自律。严格按照中央、省、市有关廉洁自律的各项规定办事，认真执行上级关于领导干部严禁利用职权或工作便利为个人和亲属谋利益、利用公款出国旅游等有关规定;四是坚持秉公办事原则。在面对干部、工人、农民群众、都能做到不论贵贱坚持按规定程序办事，杜绝了以亲疏、贵贱区分处理问题导致违法违纪的现象;五是坚持厉行节约原则。坚决反对奢侈浪费，尽量回避参加一些单位或企业的庆典、剪彩和公益活动，确因工作需要必须参加的做到了一律从简。在下企业调研或现场办公解决问题时，基本上做到了轻车简从和在机关食堂就餐。
三、 勤政务实，做好自己的本职工作
本人认为廉政自律不仅要管好自己，还要管好自己所管理的部门，更重要的是切实转变作风，着力把涉及全局的大事、难事和人民群众关心的热点、难点问题处理好，解决好，促进黄土坡街道的发展。
一是认识还不到位。
平时注重政治理论学习，但潜心学习不够，政策钻研不深不透，对“党要管党、从严治党”的认识达不到一定高度，抓基层党建工作缺乏系统思考，长远谋划不够。执行党的政治纪律、政治规矩有时不够坚决，正风肃纪的压力没有完全传导到基层，对履行职责不到位、存在问题的基层党员干部，多是批评教育，手段单一。究其原因，自己对党建工作学习还不够全面，认识还不够深刻。
二是投入精力不够。
部署工作时偏重于经济工作，在培育特色经济、安置拆迁群众、化解信访矛盾等方面投入很大精力，而抓党建工作相对偏少，有时多是开会部署，没有扑下身子亲自抓，基层党建工作还有一些问题，部分基层党组织“三会一课”制度坚持不够，个别村“两委”换届选举矛盾突出，少数乡镇干部“走读”问题仍然存在。分析原因，说明在统筹兼顾方面做的还不够，没有处理好抓党建与抓发展的关系。
四是创新意识不强。
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