心得体会是一种思考自己所做所学的有效方式,它能够帮助我们更好地理解并吸收所获得的知识和经验。写心得体会时,要注意语言简练、通俗易懂,让读者能够清晰地理解和获得启发。在下面是一些心得体会的写作指导,希望能帮助大家写出更好的文章。
情感老师的工作心得体会篇一
2012年8月,我很荣幸地成为太阳岛中英文学校教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。
时间过得太快了,来到新环境上课,不知不觉的来着将近一个月了。这一个月,却让我受益良多。
在学校的信任和鼓励下,我成为新一届九年级老师,接受了学校的重托,也感受到了一份压力,同时也承担着学校和学生们赋予我们肩上的责任。
本学期,我担任九年级语文和历史的
教学
工作,这是一个新的尝试,一个新的挑战。新的尝试——由于是新接手语文的教学工作,在这方面缺乏经验,再加上带九年级语文,这一切对于我来说都必须在摸索中前进。于是,我每天都要花大量的时间备课,查阅各种参考资料,并善于思考,生怕有知识点遗漏。就这样,开学第一周,我便在边学习边探索中,踏上了九年级的三尺讲台。一个星期下来,语文的教学工作并没有想象中的顺利,很快便发现了上课的效果并不理想,课堂学习氛围比较沉闷,因此,我便开始寻找问题的根源。最后,在同学们第一次的周记中,我找到了原因:原来是同学们跟我之间还未形成默契,彼此间比较陌生,还未适应这样的教学模式,再加上同学们对曾经老师的依恋,于是课堂效果不理想。发现了问题所在,我便冷静下来思考解决问题的方法。最终,我决定跟同学们来一次真诚的交流。这次的交流,我就同学们在周记中所提出的问题和想法表示理解,也说出自己内心的期望:“希望同学们能够敞开心扉接纳我们这些新老师,我们并不一定是最好的,但我们一定会尽力做到最好!”这次简短的交流之后,渐渐地,我发现同学们开始接受我,并在不断的适应我的教学方式,课堂学习氛围也因此改善了许多。看到这一幕,心里真的很欣慰,同时,心里也是美滋滋的,也暗暗庆幸自己的做法是对的,也明白了沟通的重要性。新的挑战——语文的教学工作是一个不断探索的过程,特别是在作文指导上,除了要求教师要有较高的文化素养外,还需要有一双发现美的眼睛。接手语文教学以来,原本的我不够自信,因此给自己造成了较大的困惑和压力。但是,我所庆幸的是,身边有一帮在教学方面有丰富经验的同事和领导,他们无私的给予我许多帮助,给我提出一些教学上精准的意见及实用的建议,让我获益良多,因此我的语文教学工作也在不断的指正中得以改进,令我少走了许多弯路,真的很感谢他们!在此,不得不提的是杨校长!杨校长是有丰富教学教育经验的学者,但他总是毫不吝啬的将他的经验授予我们,令我们受益匪浅,我就是其中一位。杨校长知道我在语文教学上缺少经验,但他总是给予我许多的鼓励和帮助。开学至今,杨校长对我的工作非常的关心和支持,就教学上的问题与我谈过几次话,每一次,杨校长总是先肯定我在教学上的优点,然后在给我提一些实用的建议,并多番鼓励我,这令我非常受用!特别是两次的作文指导和批改上,杨校长给我亲自示范批阅作文的方法和与学生交谈的方式,这让我懂得,作为老师,具有一双发现美的眼睛是多么重要。作为老师,不仅要懂得指出学生的不足,更重要的是要尽力去发现学生的闪光点,去发现学生的优点和长处,给予学生更多的肯定和鼓励,让学生产生兴趣,爱上这门功课,让他们学得轻松,自己也能教的自在!杨校长这种“放大优点”的教育模式不仅体现在对待学生,还体现在对待老师,我就深有体会,现在的我尽管也是有压力,但更多的是信心,也让我逐渐热爱语文的教学;因此,在以后的教学教育工作中,我也会努力尝试这种模式,让更多的学生喜爱语文,喜爱我的课堂!
教育教学工作是一个不断学习的过程,在这过程中要不断思考并加以创新,寻找适合自己的教学方式,这样才能做一名合格的教育工作者。
情感老师的工作心得体会篇二
第一段:引言(100字)
工作是社会赋予我们的责任和义务,老师作为一种职业,更是涵盖了教育的重大使命。在我多年的工作生涯中,我深深领悟到作为一名教师的心得体会。在这篇文章中,我将分享我对工作的理解和体会,以及如何成为一位优秀的教师。
第二段:对工作的热爱(200字)
作为一名教师,首要的是要对教育工作充满热爱和热情。只有热爱才能够产生源源不断的动力,激发学生学习的兴趣和积极性。作为一名教师,我始终坚信教育是一种无私的奉献,更是一个培养和激发学生潜力的唯一途径。对于每一个学生,我都抱着关心和鼓励的态度,耐心引导他们克服困难,真正实现自己的梦想。
第三段:多角度的教育方法(300字)
教育是一门复杂而细致的工作,需要老师灵活运用各种教育方法和手段。在我的职业生涯中,我不断探索并尝试不同的教学模式,以满足不同学生的需求。我注重培养学生的创造力和批判性思维,通过开展小组讨论、实践活动和项目制教学,激发学生的主动学习意愿。我也注重利用现代技术手段,如多媒体教学、互动教学软件等,丰富教学内容,使学生对知识更加感兴趣。
第四段:与学生的良好沟通(300字)
作为一名优秀的老师,与学生的良好沟通是非常重要的。通过与学生建立起良好的关系,才能真正了解他们的需求和问题,有针对性地帮助他们成长。我总是充分倾听学生的想法和意见,鼓励他们展示自己的才华和独特的观点。我也注重与学生的家长保持密切联系,及时反馈学生的学习情况和进步。通过多种形式的沟通,我不断改进自己的教学方法,使学生在温暖和关爱的环境中茁壮成长。
第五段:持续学习与进取心(200字)
作为一名优秀的教师,我深知学习永无止境。只有不断学习和提高自己,才能跟上时代的步伐,给予学生更好的教育。教育在不断发展,新的教学理念和方法不断涌现,我们必须时刻保持敏锐的触角,积极参与学校和教育机构提供的专业培训和学习机会,拓宽自己的专业视野。在我的工作中,我始终保持对新知识的渴望,不断更新教材和教学内容,为学生提供更好的教育资源。
总结(100字)
作为一名老师,工作心得体会需要不断总结和深化。通过教育工作,我认识到教师的工作是多方面的,需要我们持续学习和积极进取。但是,只有真正热爱教育工作,灵活运用教育方法,并与学生建立良好的沟通,才能成为一位优秀的老师。我将永远怀着激情和热爱,为学生的成长和未来贡献自己的力量。
情感老师的工作心得体会篇三
20xx年11月19日我参加了江华县小学英语教师岗位培训。这对于我来说是一次难得的机会,回顾几天培训的生活,收获很多。工作心得一句话通过这次培训和学习,我不仅学会了与教学相关的英语知识,并通过优秀教师的讲课来审视自己的日常教学,真正感受到了学习的内容与教学息息相关,以这样的角度来反思工作心得的精简句子教学,就能捕捉到了一些新的`火花。关注学生的学习兴趣工作心得体会,以学生真实的认知水平和生活经验为出发点设计教学环节,让学生一起来体验学习英工作心得体会感悟语的快乐。
通过这次培训,我对新课改有了进一步的认识。教学不是简单的“知识灌输”或是“知识移植”的过程,是学习主体(学生)和教育主体(教师),包括环境交互作用的过程,这种工作心得体会感悟简短教学是一种学生主动参与的、尊重学生个性的、参与教学环境中的教学。
这次培训学习,我们分别听了二中唐添翼、一小盛智琴、二小彭丽红、以及李艳玲、龙新凤、郑艳飞等六位优秀教师的精彩授课。使我更工作心得体会感悟进一步理解新课标的理念又学到了更多的教学方法。使我懂得了新课工作心得简短标应把“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的习惯和形成有效的学习英语策略,发展自主学习的能力和合作精神”放在首位。同时工作心得简短,要注重“口语交际”,培养学生的口语能力,使每一个学生都能开口说英语,达到学以致用的目的和增强学生的实践能力。
这次培训学习。除了学习理论工作心得体会一句话知识之外,收获最大的还是在一小的那三节观摩课了。这三堂课,不工作心得的精简句子论是教师还是学生都表演得十分精彩。课堂成为了学生发挥个性的天地,成为自我赏识的乐园了。学生学会了观察,学会了思考,课堂很活跃工作心得体会感悟简短。这样在课堂上,让学生动脑、动手、动表情、把教室当作舞台让学生去表演。让学生在生动、形象、直观的情景下轻松、愉快地掌握所学的知识。
通过这次学习,我更深切的体会到“英语的工具工作心得的精简句子性”的重要性。语言是一个载体,是一种工具。它的目的是交流。要想熟练的使用这个工具来达到交流的目的,它就应该是听说读写四项基本技能的综合,最后以“说”的形式呈现出来。要想实现这个目标,教师除了要提高自身的口语水平和专业素质外,更要转换在课堂上的角色。工作心得的精简句子只有运用灵活多样的教学方法,才能充分调动学生学习的积极性,激发学生的知识潜能,改工作心得变“单调压抑”的课堂模式,向英语口语化的课堂迈进,向充分互动的课堂工作心得体会感悟简短迈进。
在今后的日常教工作心得一句话学生活中,我将会进一步向有经验的教师学习,努力提升自己,为工作心得50字英语教学迈向更高的层次而奋斗。
情感老师的工作心得体会篇四
转眼间,我来到__中学工作快一年了,在这一年中,我学习了很多,也成长了很多。下面我就以这一年的经历谈谈我作为一个新教师的工作心得体会。
刚开始的时候,我对实验室的设备一点也不熟悉,对一些实验的准备也不大了界,作为一个新教师,我真的感觉很彷徨,幸好,这时组里的其他老师给了我很多的指导和帮助,我添置了很多与新课程理念下的实验有关的新器材和药品,同时对原有消耗的其他设备进行了补充,维修实验室桌凳,组织学生打扫卫生,积极准备实验,合理安排实验时间,较好地完成了实验室工作,同时,我还对实验室财产做了统计,迎接并顺利通过了领导对实验室的评估检查。
后来我主要担任生物教学,在教学工作中,我深入细致地备好每一节课,熟悉教材,精心设计问题,力求把握重点难点,使课上内容简单易懂,同时自己制作或借鉴网上比较好的教学课件,把传统讲授教学模式个现代教学模式结合。
认真上好每一节课,一般第一次上总是感觉不太流畅,我及时从中获得经验,在下次上时更好的讲授好。同时课堂注重学生学习主动性的发挥,培养学生发散思维和创新意识,使其综合能力得到发展。坚持听课,学习师傅和其他老师的教学经验,结合新课程历年,寻求适合自己的教学方法。认真及时地批改作业,从中了解学生掌握知识的情况,从而有侧重的对其强调,扫除自己学习中的盲点,也为课堂效率的提高打下了良好的基础。
这一年中我还担任了__班班主任的工作,积极参与班级管理,在__老师的指导下,我学会管理班级的一些方法和教育学生的一些经验,认识到对学生一味严格是不行的,主要是要找到严和爱的切入点。作为一名新教师,我有很多不足,因此我积极汲取养分,感谢校领导给我安排学习的机会,请了许多资深教育工作者给我们授课,我受益颇多。
总之,我还很年轻,需要不断的磨练,才能成为一名合格的中学生物教师,为此,我将一如既往,努力早日达到目标。
情感老师的工作心得体会篇五
作为一名学生,我们时常会遇到各种各样的老师,他们是我们求知路上的引路人。有些老师教学严谨,有些老师关心备尽,而有些老师则深植师道之忧。在亲身经历了多位老师的教诲之后,我积累了一些工作心得,对于老师这个职业有了更深入的理解。在下面的文章中,我将会从对工作的热爱、对学生的关心、对教学的独特方法、对素质培养的重视以及对自我要求的严格等五个方面进行探讨和总结。
首先,一个优秀的老师是对工作充满热爱的人。毫无疑问,热爱是驱动力的源泉。只有对教学充满热情的老师才能赋予学生无穷的创造力。曾经有一位语文老师,每天都会准时到校,即使是周末和假期。他对教学的严谨态度以及对学生的高要求,都表达了他对教育事业的热忱。他用自己的激情感染了我们,让我们更加认真对待每一堂课程。
其次,一个优秀的老师是关心备至的人。老师不仅仅是教学任务的执行者,更是学生成长道路上的引导者。我还记得有一次在课堂上犯了一个错误,结果我被全班同学嘲笑了起来,当时感到非常失落。但是我的老师并没有指责我,相反,她在下课后特意找我谈话,并耐心地给我讲解了我的错误并且提出了一些建议。她弥补了我因疏忽而带来的挫败感,并且鼓励我继续努力。这种关心让我明白,老师并不只是在教书育人,更是在培养人格和情感的塑造。
第三,一个优秀的老师是具备独特的教学方法的人。每个老师都有自己的教学方式和风格,但是那些极富魅力的老师更多地将学生作为主体,尊重个体差异。他们了解学生的特点和需求,并根据不同学生之间的差异制定教学计划。比如我的一位数学老师,他根据我们班同学在数学方面的不足,制定了一套个性化的教学计划。他通过举例让我们深入理解概念,通过小组竞赛培养合作意识,通过项目申报锻炼实际能力。这种独特的教学方法让我们不仅提高了知识水平,更培养了我们的创新思维和解决问题的能力。
第四,一个优秀的老师注重素质的培养。教育的目标并不仅仅是传授知识,更是形塑人的整体素质。一位优秀的老师不仅知道如何帮助学生学习和取得好成绩,同时也是学生良好品德的示范者。曾经有一位英语老师,每次上课前她总是会让我们一起读一段英文短文,并让我们分享这段短文中的核心思想和价值观。通过这样的交流,她不仅帮助了我们的语言能力,更培养了我们的道德品质。她经常鼓励我们思考人生的真谛,培养我们的独立思考和批判性思维。这位老师无疑是一位将学习和道德结合的楷模。
最后,一个优秀的老师是对自己要求严格的人。正如谚语所说:“师傅领进门,修行靠个人”。优秀的老师不仅要求学生取得进步,更要求自己不断提高和追求卓越。只有这样,老师才能够深入了解教学的本质,只有这样他们才能完美地履行教育使命。在我的一位历史老师身上,他总是在不断地自我反思和定期的专业培训中不断完善自己。他经常参加学术研讨会,与同行交流,努力提升自己的教育水平。这种追求卓越的态度给了我很大的启发,让我明白学习是一个持久的过程,只有不断地自我修正,才能成就更好的自己。
总之,作为一名学生,已经有幸遇到了许多优秀的老师。通过与他们的接触和学习,我逐渐意识到一个优秀的老师需要具备许多素质,如工作热情、学生关心、教学方法、素质培养和自我要求严格等。这些迥然不同的特质共同构成了一个优秀的老师形象。而这些特质也为我们提供了明确的方向和目标,以便我们在未来的教育之路上发扬光大。
情感老师的工作心得体会篇六
在这摇曳生姿的初秋时节,我迎来了从教生涯的第20个年头,也是从事班主任工作的第20个年头。这说长不算长说短也不短的时光里也许并没有留下多少浓墨重彩的华丽篇章,信手拈来,却如散落的珍珠般在记忆的银河里熠熠生辉。
有一次,和同行们聊天,说到小时候的理想,有的说想当科学家,有的说想当服装设计师,有的说想当飞行员……最后因为各种各样的原因都当了老师。当时在场的我,用“志满意得”来形容毫不为过,因为我小时候的理想就是当一名老师,一名班主任老师!这看起来谈不上高大上的理想竟实现了!试问又有多少人能碰到这份看似偶然的巧合呢?庆幸之余,幸福充溢全身,因为我在为自己的理想工作!
初为班主任,毫无经验可言,凭着一颗活跃年轻的心,和孩子们打成一片;凭着敢于面对不足的执着劲,经常向经验丰富的老班主任请教;凭着满腔的工作热情,和家长沟通交流;凭着对这份工作的喜爱,不断在实践中反思。渐渐地,学生成了我的粉丝,家长是我的坚强后盾,板报墙报成了我的宣传阵地,家长会、家访、电话访成了我和家长沟通的纽带。去年的一个晚上,我因为在写一篇文章,忙到很晚,正准备睡觉的时候,手机震动传来一条信息,打开一看上面写着:“老师您好!我是____,您还记得我吗?祝您节日快乐!”我失笑,回了一条信息:“怎么可能忘记?你们可是我的第一届啊!你怎么还没睡呢?”她秒回了一条:“老师,明天是教师节,我要成为第一个祝您节日快乐的人!所以今晚12点一到,我就发信息!”感动和幸福瞬间包围了我,我的心被融化了!
随着时光的渐行渐远,我担任班主任也积累了一些经验,处理班级事务和从前比起来,明显从容了不少。偶有闲暇,便萌发了写写班级工作心得的念头,间或写写德育论文,平时的工作都是实实在在做过的,缺少的是系统的梳理,真的记录下来,也是对自己工作成果的一种肯定。于是,一些文字便诞生了。
现在的我,虽然还不能做到完全沉稳,也有心浮气躁的时候,但我的年龄告诉我,带班级急不得、懒不得。孩子也是人,也有自己的想法,我们只有真正走进他们的内心,让他们从心里接纳我们,那我们的工作难度就会降低很多。时代在发展,社会在进步,不同年代的儿童进入学校学习,总会有这样或那样的问题,这也需要我们班主任不断学习,提高班级管理水平,再拿出我们的耐心和爱心,在实践中反思,反思中实践,怀揣着最初的赤诚之心,我们的工作一定会越做越好!
印度诗人泰戈尔说:“使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。”如果孩子们是那一颗颗臻于完美的卵石,我想做那且歌且舞的水,一路伴着他们健康成长!
情感老师的工作心得体会篇七
时间过得真快,转眼间这个学期已结束了。看小朋友们一天天的.懂事,一天天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很开心,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深,有时甚至想:我不仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。
人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是的,可以说,关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”,作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,必须处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不会失其本来之意义。为人师表,教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,未来的主人,作为一名幼儿教师,教育工作的责任是极其重大的。
选择幼师,是我的梦想,站在教育的讲台,是我的追求,短短两年的教育生涯中,让我明白了很多很多,在教育工作中,让我学习到了在书本中学不到的知识。
虽然,站在教育的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简单的事,必须课前的备课,课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的希望,一切都是值得。
在幼儿园的教育工作中,很多只是看到了表面,对工作者都加以了误解,大多数人都认为,幼儿园的工作是做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿老师并非难事,只不过是带一下小朋友,没有什么的。但是,我要在这里告诉各位,你们只答对了一半,幼儿的健康成长,背后有老师付出的心血,又谁知呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最后的胜利者,下棋第一步,最为关键。
“三岁定八十”可想而知,幼儿教育的重要性。虽然自古以来,也有“万事开头难”的说法,但是作为一名幼儿,在这一个时期中,模仿能力是非常的强,让人望之惊叹,学什么都很容易上手,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对任意事物之中,都是充满了好奇感,充满了奇思妙想,所以接受能力当然是的时期,而身为一名幼儿教师的我们,一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响,必须先做好自身的模范作用,在与幼儿接触时,注意自身的一言一行,使幼儿有一个好榜样。
如何去带好幼儿一直是我们作为幼儿老师研究与讨论的话题,俗话说:“世界上没有教不会的学生,只有不会教的老师”幼儿作为一个完整的人,需要全方位的发展,作为教师必须抓住幼儿感兴趣的事物,进行设计适合幼儿需要的各类科学游戏活动。
情感老师的工作心得体会篇八
第一段:引言(200字)。
老师是一份光荣而伟大的职业,是为了传播知识和培养下一代而奉献自己的人。作为一名教师多年来,我有幸从工作中获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我的一些工作心得和体会,并阐述为什么教师是那么重要。
第二段:关于教育的体会(200字)。
教师的工作不仅仅是传授知识或者教学生做题。更重要的是帮助学生理解知识的背后原理和意义,培养学生的批判思维能力和问题解决能力。在我的教学中,我注重培养学生的学习兴趣和好奇心,并让他们明白学习不仅仅是为了应付考试,而是为了追求知识的真理。只有这样,学生才能真正受益于教育,并真正成为有思想、有创造力的人。
第三段:学生关系与管理的体会(200字)。
作为一个教师,与学生建立良好的关系至关重要。我学会了倾听学生的需求和关注他们的问题,鼓励他们积极参与课堂讨论和互动。此外,我也要努力与学生的家长建立联系,共同关心学生的发展。在管理学生方面,我认识到个别差异的重要性,并采用不同的教学方法和策略来满足不同学生的需求。这种个性化的教学方法可以促进学生的进步和成长。
第四段:自身发展与成长的体会(200字)。
教师的工作不仅仅是给学生传授知识,更是不断自我发展和学习的过程。我始终保持对知识的渴求,不断学习新的教学方法和领域知识,并将其应用到我的教学中。我还参加各种培训和研讨会,与其他教师进行交流和分享经验。通过这些活动,我不仅提高了自己的专业素养,也加深了对教育的认识,不断提升自己的教学水平。
第五段:结论(200字)。
作为一名教师,我深深地感受到了自己的职业使命和责任。教师不仅传授知识,更是培养学生的品德和能力,为社会培养人才。通过建立良好的关系、个性化的教学和持续的自我发展,我相信我可以帮助更多的学生实现他们的梦想。无论在教室内外,我的职业使命永远是为学生的未来负责。我将继续努力,给予学生最好的教育,成为他们的良师益友。
情感老师的工作心得体会篇九
不管您信不信,幼儿教师的工作用"忙、累、杂"三个字才足以形容。每天从早到晚,耳边装满了孩子的说话声,想安静一会儿都做不到;整天绷紧了全身的神经,唯恐孩子有一丁点闪失;夜深人静的时候,不知为什么,即使闭上眼睛,脑海里仍装满孩子们的影子……这就是许许多多平凡的幼儿教师平凡的一天,不管多忙、多累、多烦,只要看到孩子快乐、健康地度过每一天,她们就悄悄地把辛苦留给自己,把爱心留给孩子,把笑脸留给家长。当听到一句句"老师,谢谢您!""老师,您辛苦了!"时,涌上心头的第一感觉就是——当一个幼儿教师真不容易呀!
如果说,每个孩子都是一座美丽的花园,幼儿园老师就是那忙碌的'园丁,天天用自己辛勤的汗水换来花朵灿烂的笑容;孩子是富有爱心的童话世界,老师就会变成美丽的白雪公主,为他们捧出悦耳动听的童话。
我们不奢望在孩子的记忆里有我们永远的影子,但我们付出的爱心是最美丽的,岁月会记住我们的,岁月抹不去这份永久的美丽!
情感老师的工作心得体会篇十
从教以来,我时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,深受学生、家长、同事、领导的好评。
伟大的教育家孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”,这虽然谈的是学习,但我认为它同样适用于教学。只埋头教学而不进行教学反思,改进教学方法,优化课堂结构,教师对于学生的学习就会感到困惑。
一方面通过这些年的工作实践,我认识到小学英语教学如果只满足于对单词、句型的概念化解释和程序化教学,那样只会使教学内容平淡、课堂气氛沉闷,使学生不能全身心地投入到英语学习中来,使他们原有的兴趣和信心很快丧失殆尽。那么,怎样才能做好小学英语的教学工作呢?怎样才能让学生保持学习的兴趣和信心呢?通过查阅资料、总结经验教训,我于20xx年9月在《新课程研究》上发表了题为“如何使小学英语课堂 ‘生色’”的文章,并获得由中国教育学会举办的全国优质教科研成果评比、展示活动的一等奖。
另一方面积极探索和实践自己申报的靖江市十二五科研课题《农村小学英语情境教学的研究》,在教学中充分利用学生身边的学习用品、玩具和其它实物等创设出不同的情境,在课堂上组织学生成立一个个小组,广泛开展英语合作讨论、交流对话等活动,以合作表演的方式进行英语教学。20xx年11月29日靖江日报的乡村校园行栏目进行了报道,题为:情境教学引领乡村孩子迈入“双语时代”。
今年已是我在大觉小学工作生活的第10个年头,在我的心中大觉小学早已是我的第二个家。从教以来,我始终做到严格遵守校规校纪,对校领导布置的各项工作都尽力做到最好。
十年如一日,我每天都会尽量早早的来到学校,为学生、教师开门,放学后尽可能最后离开校园,关好门窗;打扫卫生,带学生进行早读;进行晨检、午检,并及时进行学生健康监测系统的上报(上学期由于一天不落地进行了上报,受到了靖江疾控中心的表扬并获奖);进行校园网的更新和维护,及时地将校园的动态发到网上;配合教导处秦主任做好资料的收集整理。
几分汗水,几分收获。由于自己的不懈努力,得到了校领导的信任和肯定。
我是一名普通而平凡的小学教师,每天都在平凡的岗位上做平凡的事。从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探索;外树形象,内强素质,在深化教育改革的今天才能不会落伍。
情感老师的工作心得体会篇十一
对于一种工作,时间长了总会有自己的感想,我也一样。我是一个普通的幼儿园老师,接触幼儿园工作两年多了,回想两年来的点点滴滴,有很多失去,也有很多收获。
还记得刚来的时候,对于这里一切都是陌生的,不管是老师还是小孩子都是新面孔,如今我在这里工作也有两年半了;而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识。渐渐的',工作进入了正轨,同事之间也由不认识慢慢变成了好朋友。
幼儿园的工作真的很辛苦,因为学龄前的孩子各方面的能力有限,所以孩子的事情,教学的事情,班里的事情每一项都必须亲历亲为,而园长对每件事的要求还都这么严格。尽管如此,可这并不能影响我们的好心情。我们有健康的心态,平和的心情还有耐性,而这一切都来源于我们的孩子。谁说小孩子不懂得感情不知什么时候我们就会收到他们甜甜的吻和纯纯的笑容。朝夕相处已然让我们成了亲人,他们就是我们的天使,我们快乐的源泉。
幼儿工作的核心是"爱"。假若你的心里少了爱,那你肯定不适合在这里。所以,现在的我们都在快乐充实的过着我们的每一天。
这就是我对幼儿园工作新的感想,借用一句流行的话说,就是:"累,却快乐着。"。
情感老师的工作心得体会篇十二
本文旨在探讨作为一名代课教师,如何更好地与学生相处,以及教师应拥有的品质。我在20xx年10月10日参加了在xx中心小学三年级一班召开的会议,会议一开始由一位优秀的教师代表浅谈了她最近两年的工作体会。其中,我对她谈到的“由老师转变成学生再转变成老师”深有感触。
作为一名代课教师,我刚进入工作岗位时就接到了担任差班语文教学工作的任务,这对我来说是一个不小的挑战。有些老教师告诉我:“这个班非常难管,其中有些男生十分调皮。”因为我是一名代课教师,初来乍到,有些同学对我表现出“不买账”的态度,管理上比较困难。但是,经过一个多月的磨合,我通过不断地与同学谈心,了解他们的情况,慢慢地学生和我之间开始互相了解。通过细心的观察和实践,我发现了一种成功的教学方式,那就是作为代课教师,我不能一直摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,因为这样很容易造成学生的不满和不服,并不愿意听取我的课。相反,我应该让学生感觉到教师和学生是平等的,不只是考虑教学问题,更应多从学生的角度去考虑问题,设身处地为学生着想,这样他们就能接受你的教育指导。
教师育人,身正为范。在将近一年的工作中,我更深刻地认识到自我角色定位的重要性。我不仅应该知道应该做一个怎样的人,还应该知道应该做一个怎样的教师。教师的职责是神圣的,既教书又育人。高尔基曾说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人才能教育孩子。”爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职。作为一名小学代课教师,我更应该做到这一点。在职业生涯中,我将热爱学生放在第一位,有了这种心态,师生之间就能维持一种和谐的状态,许多问题也得以解决。在热爱学生方面,我包括尊重信任学生、关心爱护学生,无论学生成绩好坏,我都一视同仁。对于性格孤僻的学生,我更多地给予热情和帮助,意图使他们恢复自信,走出自我评价的误区。教师的真诚对于学生来说是能够感受到的。
尽管我只在这个岗位工作了不到一年,但我的心得体会已经颇为深刻。
备课是不可或缺的一环,它的充分程度可以调动学生的积极性,从而实现高效的教学。每当收到一节新课的备课任务时,我总是被如何把握备课思路所困扰。课文内容一般都会涉及很多知识点,而且它们似乎都非常重要。但实际上,要在极其有限的时间内讲清楚所有知识点是不现实的,而且也无法突出课文的核心。因此,我会不断花费大量的时间去研究教材和教学方法,并结合课程要求,筛选重点、难点,把各个知识点列出来按照重要性排序,进而安排课堂教学的思路。此外,我也会向有经验的老师请教,从他们的经验和建议中汲取灵感,在备课工作中更上一层楼。在备课过程中,除了准备教材规定的内容外,我还会尽可能多地收集有趣的课外资料来补充,以提高学生的听课兴趣。
辛苦的备课最终要落实到课堂教学中。因此,我非常重视课堂的40分钟,尽可能使课程内容丰富、生动、有趣,让学生在轻松愉悦的氛围中学习。在讲授过程中,我会留意学生的反应,及时解答他们提出的'问题,同时注重与学生之间的交流,以提高学生的学习积极性。
对于成绩较差的学生,我会根据他们的具体情况制定相应的计划和目标,在下午放学后有计划地进行课后辅导。我会不断鼓励他们,消除他们的自卑心理;有时还会在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,以激发他们的学习积极性。
身教胜过言说,那些经验丰富的老师们总结出来的教学方法和技巧,值得我们认真学习和领会。因此,我会积极参与其他老师的课堂观摩,从中获得不同的体验和收获,经常有那种“一节课,胜读十年书”的感觉。
作为一名代课教师,虽然可能没有正式教师的水准那么高,但是我深信“勤能补拙”。我愿意付出比别人更多的时间和精力来完成本职工作,因为我相信自己一定能胜任。
情感老师的工作心得体会篇十三
作为一名教师,我有幸在多年的教育工作中积累了一些宝贵的经验和体会。在这里,我想分享一些关于教师工作的心得体会,希望能够对其他老师或即将成为教师的人有所启发和帮助。
第一段:为学生树立榜样
作为一名老师,我们首先要做的就是为学生树立一个好的榜样。学生会模仿老师的行为和习惯,所以我们要时刻保持良好的行为举止,注重自己的仪表和形象。同时,我们要积极向学生灌输正确的价值观和道德观,引导他们树立正确的人生观和价值观。只有我们自己成为学生心目中的榜样,才能够对他们产生深远的影响。
第二段:关注学生的个性和需求
每个学生都是独特的个体,他们有着不同的兴趣、爱好和学习方式。作为老师,我们要善于观察和了解每个学生的个性和需求,从而根据不同的情况采取不同的教育方法。我们要关注学生的优点和兴趣,鼓励他们发挥自己的特长,培养他们在某个领域的专长。同时,我们也要关注学生的困难和问题,帮助他们克服困难,全面发展。
第三段:建立良好的师生关系
良好的师生关系对于学生的发展和成长至关重要。作为老师,我们要努力与学生建立起一种平等、亲近的关系,让他们愿意与我们沟通和交流。我们要尊重学生的意见和想法,给予他们充分的表达自己的机会。同时,我们也要关心学生的生活和情绪,关注他们的问题和困扰,给予他们必要的关怀和支持。只有建立起良好的师生关系,才能够更好地帮助学生成长。
第四段:不断提升自己的专业素养
教育是一个不断进步的过程,作为一名老师,我们要不断提升自己的专业素养。我们要关注教育前沿的理论和实践,参加教学研讨会和培训课程,与同行交流和分享经验。同时,我们还要不断反思和总结自己的教学经验,不断修正和改进自己的教学方法。只有不断提升自己的专业素养,才能够更好地适应和满足学生的需求,提高教育质量。
第五段:充满激情和耐心
教师这个职业是充满挑战和艰辛的,但我们必须要充满激情和耐心。我们要热爱教育事业,对学生充满无限的关心和爱心。我们要耐心引导和教导每一个学生,帮助他们克服困难,取得进步和成就。我们要用心投入到工作中,做到真心付出、认真履职,不放弃任何一个学生。只有充满激情和耐心,才能够成为一名优秀的教师。
总结:作为一名教师,我们的工作不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的德智体美劳全面发展。通过为学生树立榜样、关注学生的个性和需求、建立良好的师生关系、不断提升自己的专业素养和充满激情和耐心,我们可以更好地实现教育的使命。希望每一位教师都能够牢记自己的使命,为教育事业做出更大的贡献。
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/7658830.html】