行政管理类论文选题(专业14篇)

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行政管理类论文选题(专业14篇)
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在生活中,有许多我们没有经历过的事情,这也是我们需要关注的议题。在总结的过程中,我们要注重客观性和中立性,不要带有个人偏见。通过阅读范文,你可以对总结写作的结构和风格有更深入的了解。

行政管理类论文选题篇一

2、湘西苗族习惯法的社会治理功能研究。

3、中美学校体育政策法规比较研究。

4、温州经济技术开发区农村普法教育问题研究。

5、中国法律公共服务的内容框架及其电子化。

6、美国声音商标保护及我国的借鉴。

7、习惯法在清代民事纠纷审理中的适用。

8、日本学校体育伤害事故的民事责任研究。

9、清末审判机构改革及启示。

10、欧盟着作权集体管理制度研究。

11、中日学校体育法制建设比较研究。

12、民间法与国家法的冲突与整合。

13、康有为宪政思想研究。

14、论美国公民迁徙权的立法限制。

15、越南夫妻财产制度及对中国法的借鉴。

16、网络环境下的政府法制教育机制研究。

17、中国古代法官术审研究。

18、康树华犯罪学思想研究。

19、明代中央司法官员选任制度研究。

20、法律方法的类型及其关联性。

21、唐朝时期法律的儒家化研究。

22、闽浙赣革命根据地法制建设研究。

23、明治维新以来日本宪法文化中集体主义的变迁。

24、法家法治思想及其对现代中国法治建设的启示。

25、美国海外账户税收合规制度及我国的应对之策。

26、德国社会保障法中的政府责任。

27、萨维尼立法思想研究。

28、论中国传统文化与法治的可兼容性。

29、民事习惯法律化的标准研究。

30、马克思主义法治观与法治中国建设。

31、改革开放以来党的依法治国方略的历史考察。

32、黄远生的宪政思想研究。

33、中日环境损害无过错责任比较研究。

34、美国城市破产立法研究。

35、从《名公书判清明集》看南宋不动产纠纷。

36、清朝废除贱民制度探究。

37、思想与制度的法律书写-唐代经济类判词研究。

38、马克思立法思想研究。

39、法治中国建设下的公民参与问题研究。

40、民国初期审判独立改革研究。

41、越南省级人民议会监督制度研究。

42、我国现代立法中的利益衡量问题研究。

43、英国土地强制购买与补偿制度研究。

44、清代比附援引研究。

45、宋代房屋租赁制度研究。

46、中日刑事起诉制度比较。

47、我国普法工作的成效分析与完善对策。

48、媒体报道、法律环境与社会责任信息披露。

49、浅析清末律师制度的引进。

50、中国与俄罗斯土地制度比较研究。

英国《1978年国家豁免法》中的仲裁例外及对中国的启示。

论电信用户个人信息的法律保护。

美国现代辩诉交易制度研究。

南京国民政府时期法官奖惩制度研究。

社会变迁中的立法者。

基于田宅典契的清代民间典权习惯研究。

明代刑部尚书研究。

我国地方立法听证制度研究。

慈善信托税收优惠制度研究。

经济适用房流转之法律问题研究。

精神障碍诊断和治疗法律问题研究。

我国行政赔偿先行处理程序研究。

食品安全法中惩罚性赔偿制度的适用探析。

农村农地流转法律适用的问题研究。

域名抢注驰名商标的法律问题研究。

论浮动抵押优先权。

“互联网专车”乘客受害的损害赔偿责任研究。

论合同解除的效力。

知识产权领域“通知-删除”规则滥用的规制研究。

承租人先买权保护研究。

违法建筑物上若干民事权利的研究。

特殊动产的所有权变动研究。

论商标的品质保障功能。

虚拟财产的继承问题研究。

离婚协议的效力。

我国雇主责任制度研究。

我国预告登记制度的适用客体研究。

不动产冒名处分的司法适用及其完善。

违反强制性规定合同效力的实证研究。

论融资租赁中出租人权利的保护。

论地方立法基于公共利益对私人财产权的过度限制。

成年监护制度研究。

商标反向混淆认定中的司法解决模式研究。

人格权中财产利益的法律保护问题研究。

论我国成年意定监护制度的完善。

债权让与及通知效力研究。

论不动产交易中的预告登记制度。

第三人侵害雇员权益的民事责任承担问题研究。

论拾得人报酬请求权。

论侵权法中的假设因果关系。

生育利益的定位与保护论。

网络环境下个人信息的民法保护。

对赌协议法律问题的研究。

违约可得利益赔偿问题研究。

融资租赁合同若干法律问题之研究。

建筑物区分所有权之共有权制度研究。

考试作弊犯罪的司法认定。

教唆犯中实行过限的认定。

重婚罪的认定问题研究。

索债型非法拘禁罪若干问题研究。

伪造、倒卖伪造的有价票证罪若干问题研究。

恶意透支型信用卡诈骗犯罪量刑研究。

贪污罪若干问题的探析。

我国反恐怖主义犯罪立法问题研究。

拐卖儿童犯罪问题研究。

我国非营利组织税收优惠法律问题研究。

电子商务税收征管法律规制研究。

构建税收事先裁定制度的法律思考。

我国银信合作理财业务监管研究。

股权众筹的法律规制。

私募股权投资中股权回购条款的法律研究。

公司机会规则研究。

股权收益权信托法律风险与规制研究。

认缴制下公司债权人利益保护。

论证券临时信息披露制度的完善。

vie架构的法律风险及其监管研究。

投保人欺诈投保与不可抗辩条款之适用。

上市公司因私有化主动退市的法制构建。

准入前国民待遇加负面清单模式的国际经验及对中国的启示。

个人征信中个人信用权保护研究。

上海自贸区负面清单法律问题研究。

民营企业股权家族信托法律问题研究。

国家治理视角下税收代位权研究。

反收购决策权的法律问题研究。

协议控制模式及其法律规制研究。

中国企业境外上市的法律问题研究。

公司分立的债权人利益保护研究。

论纳税人信赖利益保护。

遗嘱信托法律制度及其启示。

上市公司私有化交易中的利益平衡机制研究。

我国保险纠纷多元化解决机制的完善研究。

现行法律框架下有限责任公司股权回购制度的适用。

1、昭通学院20x-20x年体育教育专业大学生就业现状与对策研究。

2、昆明市大学生参与体育旅游的特征研究。

3、昆明市大众乒乓球俱乐部“大众乒乓球技术等级”的应用研究。

4、全运战略下云南省女子竞技排球运动的可持续发展研究。

5、商务体育教学中融入人文精神的研究。

6、大学生体育价值观与体育行为的关系研究。

7、昆明主城区中老年人体育活动方式与健康体适能影响的研究。

8、低强度健身方案对呼和浩特市老年人生命质量的影响研究。

9、翻转课堂在高校棒垒球教学中的实证研究。

10、自省机制融合rpg游戏提升青少年道德素养的策略研究。

11、2014年啦啦操世锦赛花球舞蹈成套动作结构及动作技术分析研究。

12、2014年啦啦操世锦赛金字塔动作结构分析。

13、河南省十五所体育运动学校田径项目发展现状调查研究。

14、西南地区高校髙水平非体育专业女篮运动员文化课学习策略。

15、内蒙古自治区男子柔道运动员训练中运动损伤及致因研究。

16、内蒙古师范大学女篮与cuba女篮传统强队攻防能力的比较研究。

17、内蒙古师范大学校田径运动会概述及成绩分析。

18、呼和浩特市普通高校有偿体育服务现状与对策研究。

19、内蒙古科技大学公共体育开设荷球运动课程的实证研究。

20、近代山西形意拳发展的社会因素研究。

21、象形拳与五禽戏比较研究。

22、蒙古族传统体育起源与发展的环境因素研究。

23、内蒙地区国家级社会体育指导员指导力的研究。

24、乒乓球运动在群众健身活动中的发展及其价值研究。

25、时间知觉与网球运动员发球质量关系的研究。

26、优秀男子举重运动员李发彬抓举及其专项辅助练习的生物力学比较研究。

27、国际篮球专利技术领域竞争情报的可视化分析。

28、我国高校大学生体育伤害事故法律问题研究。

29、内蒙古师范大学体育学院大学生择业自我效能感研究。

30、黔东南州特殊教育学校体育教学开展现状的调查研究。

31、呼和浩特市城市体育社会组织的发展现状研究。

32、快易网球教学法在普通高校网球教学中的实验研究。

33、滨州市非营利体育社会组织现状及对策研究。

34、内蒙古自治区高校高水平足球运动员体能相关指标的分析研究。

35、扎兰屯市非营利体育组织运行机制研究。

36、包头一中女排自由人的运用与培养。

37、呼和浩特市健身气功社会体育指导员专业能力研究。

38、河东地区民俗体育发展的调查研究。

39、巴彦高勒镇村落体育的研究。

40、内蒙古中长跑队训练方法的特征研究。

41、竞技健美操五人项目成套动作编排的艺术性研究。

42、乒乓球规则的演变与青少年运动员训练实践研究。

43、以赛马运动引领呼和浩特城市文化产业品牌建设的研究。

44、内蒙古蒙古族传统体育发展途径研究。

45、健身气功意象研究。

46、少数民族传统体育政策法规的研究。

47、探究式教学在高校羽毛球选项课应用的研究。

48、内蒙古自治区试点发行竞猜型赛马彩票的可行性研究。

49、公关对运城地区的武术影响。

50、内蒙古师范大学公共体育教育开展搏克项目现状调查研究。

行政管理类论文选题篇二

行政管理作为高校管理的重要内容,一直以来都是高校管理的重中之重。

高校行政管理的实效性将直接取决于高校行政管理队伍的综合实力。

高校行政管理队伍作为行政管理的执行主体,唯有正视当前存在的不足之处并致力于多措并举,强化行政管理队伍质量才能有效保证高校行政管理的有效性,进而推动高校行政管理走上标准化之路。

高校行政管理定位于辅助高校对人才的高质量培养。

近些年来,社会的发展对高等教育事业提出了全新的要求,除了高校教学实践的大力改革之外,高校管理实践的改革也成为教育界所广泛关注与研究的重点。

长期以来,高校行政管理模式始终保持着较为粗放的管理模式,这不利于管理质量的提升。

随着相关领域理论与实践研究进程的不断深入,高校行政管理相关诸多创新理论进入高校管理视野当中,理念与文化要素的整体融合,将高校行政管理质量的提升举措列为重点。

然而高校行政管理的改革效能直接受行政管理队伍的主导,一些高校行政管理工作者的综合素质低下,导致整个行政管理队伍的力量弱化,高校行政管理实践的改革力度也就呈现出不同程度的疲软,执行力难以到位,抑制了高校行政管理效率。

因此,要想进一步助推我国高等教育事业的发展,有必要强化行政管理工作基础,提高高校行政管理队伍建设质量。

一、新时期高校行政管理队伍的基本素养。

高校行政管理是当前高校管理领域的重要组成部分,管理的目的即在于基于高校不同专业学科管理的基础上进一步作用于为人才培养提供坚实可靠的保障。

近些年来,我国高等教育事业发展迅速,各个专业的纵深发展均为高校管理提出了越来越高的要求,唯有强化高校行政管理,才能为专业人才的培养奠基。

随着高校行政管理理论与实践的不断发展,在社会建设与高等教育大众化的全新时期,高校行政管理逐渐凸显出一些问题,致使高校各专业人才的培养质量受到了不同程度的影响,主要表现为行政管理现代化理念的缺失以及定位不明确等方面[1]。

而深究当前主要问题存在的根源,即在于高校行政管理工作者综合素质不足,主要表现在认识及理念上的误区,直接干扰着高校行政管理质量的提升。

在各项管理活动开展的过程中,工作者过多地凭借着自身的指导作用对学生进行统一安排,对于学生来说,不仅在学习活动中处于难以逆转的被动地位,对各类活动的接受更局限于课堂当中和教材之内,对于学生综合能力的培养实难起到有效作用。

另外,高校行政管理工作者的理念过多停留在“管理”层面,而完全忽视了管理的“育人”核心,所有管理活动的开展并不能充分发挥出对学生的积极引导作用,弱化了高校行政管理的实际价值[2]。

在社会发展的新时期,教育改革不断推进,对高校行政管理提出了新的要求,但管理水平的高低直接取决于管理队伍的整体素质,因此只有明确高校行政管理者应具备的基本素养,才能保证管理队伍质量建设的有效性。

首先,行政管理者应当具备良好的思想政治修养。

思想政治修养作为人的核心因素,对于高校行政管理者的意识与行为引导作用不容忽视,唯有强化党性政治觉悟,才能有力担起“管理育人”的重要使命;其次,无论在何岗位,都需要以良好的业务素质作为前提。

对于高校行政管理人员来说,不仅需要了解各类政策,更需要将业务素质范围延伸至系统教育理论、行政管理规律、现代化办公模式等领域,并以此构建现代化管理理念,深化行政管理研究,以更好地适应行政管理的现代化;第三,要具有良好的责任意识与正派作风[3]。

高校行政管理部门工作以与人交往为主,因此管理人员必须要具备高度的责任意识和良好的组织协调能力,并且行政管理为高校管理的核心环节,只有贯彻全心服务于师生的管理理念,才能确保行政管理的实效性。

可见,推动高校行政管理的有效改革意义重大,但前提是要有效提高高校行政管理队伍质量。

二、强化高校行政管理队伍建设的建议。

(一)在高校教职工管理过程中普及精细化管理理念。

精细化管理是伴随现代管理理论与实践而生成的全新的管理理念,最初形态源于现代企业管理。

时至今日,高校管理的复杂性与难度不断上升,由此呈现出了一定的混乱态势,为精细化管理理念在高校管理中的融入提供了特定的必要性。

纵观当前各机构对于精细化管理的实践应用,均需要以强化内部员工的精细化意识作为前提。

高校精细化行政管理模式的构建亦有必要顺势而为,切实在高校教职工管理过程中全面普及精细化理念[4]。

对此,本文认为可采用多种方式对教职工的精细化观念意识进行培养,包括专家指导、专业培训、专题讲座和参观学习等形式。

唯有保证对教职工精细化观念培养的实效性,才能为精细化管理模式的构建打下坚实的基础,进而为高校发展的稳步推进以及学生的自我成长和高质量教育的开展提供稳定而强大的动力。

(二)强化行政管理者细节意识,划清职责权限。

高校行政管理需要从实际出发,不断明确行政管理目标,实现岗位职责分配制度,强化个人责任,也有利于进一步明确个人教学任务。

我国高校行政管理研究需要遵循高校管理的实际规律,针对行政管理工作提出有针对性的意见和建议,不断实现行政管理水平的提升。

应该在稳定和谐的行政管理环境中,为有秩序的教学活动开展提供支持,还应当不断适应社会教育人才需要,进行教育管理改革。

通过多种教师培训管理方法来提升教师的教学积极性,完善教学管理工作的整体组织结构,将教学管理落到实处。

在教学管理改革的过程中,还应该对教学质量控制和教学管理改革创新加以重视,设置职能明确的教学管理岗位。

(三)推动高校行政管理工作流程的规范化转型。

高校行政管理应该遵循规范管理准则,规范管理也是系统化管理的'基础。

通过规范和规则化控制和管理,才能提升工作人员的个人行为规范意识,自觉规范自身教学管理行为,严格要求自己。

管理活动的实践需要教师和学生相互合作,教学管理中,教师和学生是需要重视和关注的两个重要主体。

针对教师应该完善教师管理工作流程和制度,对于学生的管理应该加大监督力度,自觉引导学生行为,通过规范化的考评规范则,构建平等和谐的教学管理平台和师生发展环境[5]。

让高校教职工能够在平等和公开的管理氛围中学习进步。

因此,提升规则管理意识,制定科学的管理流程,发挥制度保障作用,不断增加考核监督力度实为必要举措,有利于对高校行政管理者提供严格的约束。

(四)借科技的融入助力高校行政管理实践。

一直以来,科学技术始终被放在“第一生产力”的位置,我国社会经济至于当下的发展态势离不开现代科学技术的推动;与此同时,现代科学技术水平也有赖于社会经济的全速发展和显著提升。

在当前的新时期,基于计算机互联网将信息化技术逐渐覆盖到了各个行业领域,互联网成为了现代社会发展的重要工具。

高校行政管理工作的开展,应其要求,决定了信息化和数据化应用的实际价值,而信息化和数据化又来源于计算机技术和现代通信技术,此技术应用于管理中的重要优势便体现在高校管理的各项决策与工作协调,这一优势也推动了高校管理效率的提升。

更重要的是能够借信息化应用减轻高校行政管理工作者的工作强度,从而促进高校行政管理者工作效率的提高。

因此高校精细化行政管理模式的构建需要进一步扩大对现代科学技术的应用力度,切实发挥出科学技术的应用价值。

(五)创设良好的高校行政管理氛围。

高校行政管理作为高校管理实践,单方面的管理势必会抑制实际的管理效果,也会影响到行政管理者的工作积极性。

行政管理类论文选题篇三

以下选题供参考:

1、行政生态环境与公共政策的方向研究。

2、公共行政中的生态因素研究。

3、当代中国行政环境的特点及其对行政管理的制约和影响研究。

5、政府与人民代表大会关系研究。

6、中外政府经济职能比较研究。

7、当前我国政府职能转变的动因和内容研究。

8、转变职能在我国政府机构改革中的地位研究。

9、行政系统与行政环境研究。

10、政府职能发展趋势研究。

11、系统政治理论的原则与运用研究。

12、行政组织中非正式组织的作用研究。

13、行政机关的组织气候研究。

14、不同层级政府组织的比较研究。

15、中外行政组织体制较研究。

16、政府机构改革研究。

17、我国编制管理的现状与改革研究。

18、生态组织与我国当今行政组织体制的关系研究。

19、行政组织与其他社会组织比较研究。

20、西方文官制度研究。

21、我国国家公务员制度的基本特点研究。

22、人力资源开发研究。

23、公务员考绩研究。

24、我国国家公务员培训研究。

25、当前人才流动中的问题与对策研究。

26、建立社和我国国情的公务员职位分类制度研究。

27、中国公务员管理体制研究。

28、社会主义行政领导的角色研究。

29、公务员聘用制度研究。

30、公务员辞职、辞退理论与实践研究。

31、行政领导者的素质与影响力的关系研究。

32、民治型领导与专制型领导的比较研究。

33、论社会主义国家政民关系的本质研究。

34、试论政府公关与企业公关之异同研究。

35、社会主义国家开展政府公关的必要性研究。

36、政府公关对搞好政民关系的意义研究。

37、论县(市)宏观决策中党政关系研究。

38、浅析乡(镇)行政决策的特点研究。

39、试论行政决策冲突的表现、原因和解决方式研究。

40、改革过程中的渐进决策研究。

41、中西行政决策观念之异同研究。

42、我国传统决策文化对当代行政决策的影响研究。

43、行政沟通中的障碍与对策研究。

44、论地方政府的政策执行行为研究。

45、"上有政策、下有对策"之动因与对策研究。

46、行政授权理论与实践研究。

47、行政监察在行政监督中的地位研究。

48、当前我国腐败现象滋生蔓延的原因研究。

49、当前我国权力腐败的特点研究。

50、标本兼治反腐倡廉的对策研究。

51、舆论监督研究。

52、各国行政监督比较研究。

53、行政决策的民主化、科学化研究。

54、我国当前依法行政的现状与改革研究。

55、行政诉讼法对加强行政管理的作用研究。

56、行政道德与行政法制的关系研究。

57、政府机关后勤服务管理社会化改革研究。

58、"会议"与行政决策研究。

59、我国乡(镇)行政管理的特点、现状与改革研究。

60、行政文化研究。

61、事业单位分类与管理研究。

62、事业单位编制管理的现状与改革研究。

63、企业人事管理研究。

64、我国民族区域自治地方政府行政管理研究。

65、国民政府五院制与孙中山五院制思想之比较研究。

66、香港廉政公署研究。

67、新加坡行政监察的组织机构与运行机制研究。

68、英国地方政府组织体制的发展与演变。

69、美国各州独立管理机构的地位、组织和职能研究。

70、法国省长地位的演变研究。

71、论印度联邦制的特点研究。

72、德国、加拿大联邦制比较研究。

73、我国共产党领导下的多党合作制度研究。

74、西方国家行政改革的研究。

75、论地方人大的职权范围及其实施办法研究。

76、电子政务问题研究。

77、改革和完善人民代表大会制度的途径研究。

78、论社会主义国家的首要职能是组织和领导经济建设研究。

79、中国传统行政管理中可资借鉴的本土化资源研究。

80、我国村民自治的现状与当代中国行政发展的关系研究。

81、制度建设与反腐倡廉研究。

82、国有企业领导干部管理体制的改革完善研究。

83、我国国有企业监管制度研究。

84、我国地方政府机构改革研究。

85、我国公民参政议政制度研究。

86、行政管理法制化研究。

87、我国法院与政府关系的研究。

88、公务员考试评价机制研究。

89、人才资源开发与管理研究。

90、公务员绩效评估体系研究。

91、地方政府机构改革研究。

92、乡镇行政管理研究。

93、县级政府改革的理论与实践研究。

94、政府行政执法研究。

95、地方人民代表大会对政府的法制监督研究。

96、政府"法制"研究。

97、社会中介组织的管理研究。

98、政府与第三部门关系研究。

99、公务员保障机制研究。

100、政府社会保障体制研究。

101、当前我国社会保障体制中存在的问题与对策研究。

102、我国中等学校的人事改革与激励机制。

103、我国高等学校的人事制度改革研究。

104、我国医院的管理体制改革研究。

105、我国地方科研机构管理体制改革研究。

106、wto与中国地方政府行政管理的模式变革。

107、wto对中国行政管理的影响及对策研究。

108、经济全球化对中国行政管理的影响及对策研究。

109、经济全球化与中国地方政府行政管理模式变革。

110、地方政府的政策制定程序研究。

111、地方政策执行不到位的原因与对策研究。

112、农民负担过重的原因与对策研究。

113、村民自治制度中存在的问题与对策研究。

114、村民自治制度与村务公开制度。

115、村民自治制度与农民的决策参与方式。

116、我国计划生育政策落实的现状,问题与对策研究。

117、农村义务教育政策落实的现状,问题与对策研究。

118、城市社区管理中存在的问题与对策研究。

119、城市社区中贫困人口的现状,原因与脱贫措施研究。

120、城市社区部分居民失业的现状,问题与对策研究。

开题报告。

论文题目_官僚制在当前行政改革中的价值。

学院法政学院。

专业行政管理(年级)03。

学生姓名。

学号。

指导教师教授乙。

教务处制表。

二00年三月二十六日。

一、选题依据。

课题来源、选题依据和背景情况、课题研究目的、学术价值或实际应用价值。

选题依据:经济全球化和信息技术革命的改变不仅改变了经济运行环境,而且引起了社会、文化和政治领域的深刻变革。这种机遇和挑战相互交织的进程,对政府的管理、决策以及服务能力都提出了新的要求。为了适应这种新的变化,世界各国纷纷开始大刀阔斧地进行行政改革,西方国家兴起了以新公共管理运动为代表的政府创新活动,他们对传统的公共行政模式——韦伯的官僚制进行了猛烈抨击,一段时间以来,“摒弃官僚制”“突破官僚制”和“政府再造”等成了广泛关注的话题。那么,官僚究竟是走到了尽头,还是依然具有生命力?对于和发展中国家有着不同历史背景和改革路径的发展中国家,中国应该怎样正确合理的对待官僚制?这个问题对于正处于社会转型和改革关键时期的中国行政改革而言,无疑是具有指导和现实意义的。

理论意义:在公共行政学领域中,对官僚制的研究占有着极其重要的地位。以至于可以这样说,公共行政学是无法回避对官僚制发表意见的。研究者们要么接受官僚制的理论体系并为其建构、改造和发展提供进一步的建言;要么对官僚制理论体系提出批评,并试图寻找替代性的方案。尤其是以被称为“组织理论之父”的马克斯·韦伯为代表的一大批学者对官僚制所展开的学理研究使之成为社会科学研究中的一道亮丽的风景。韦伯是无可厚非的管理学和社会学的大师级人物,他的思想博大精深,逻辑严密且内涵丰富,十分具有理论研究价值。

现实意义:研究官僚制在当前行政改革中的价值亦有其必要的现实意义。官僚制在社会实践层面的应用与理论研究交相呼应,使我们的社会生活处处都与官僚制形态及其人员联系起来,密不可分。现代官僚制是近代西方工业化发展的产物,体现了资本主义的理性精神,在现代社会具有普适性价值。而现实的中国正在经历着向工业化社会的转型,中国在行政模式的选择上应如何对待官僚制,是沿袭?是摒弃?是完善?还是超越?成为近年来学术界争论的热点问题。怀着检视历史和理论以服务当前问题的想法,本文将选取对韦伯官僚制的分析作为论文选题,从管理学和行政学的视角入手,希望从韦伯思想中提取一些认识,在实践分析上作一点尝试。

二、文献综述。

国内外研究现状、发展动态;查阅的主要文献(可另加页)。

研究现状:

韦伯虽是20世纪初的人物,但越是影响深远的理论,越易受到广泛的批评和锤炼。从20世纪60年代以来,特别是随着新公共管理运动在西方的兴起,“重塑政府”、“政府再造”、“企业化政府”成为行政改革的主要方向,而长期以来指导政府构建的权威理论———官僚制理论受到了极大的冲击,对韦伯的批判几乎不绝于耳。在这方面,国内学者对于中国行政改革中应该如何对待官僚制的问题,主要有以下争论:有的学者认为应顺应西方新公共管理改革的要求,摒弃官僚制,超越官僚制才是政府未来的治理模式,尤其在电子政府时代即将到来的时刻,官僚制的理念与现实已格格不入;另一派学者则认为,官僚制在中国不是过多,而是不足,在这样的现实下,谈“超越官僚制”只是乌托邦式的理想,应着力于官僚制的完善,官僚制在中国这样的发展中国家,还具有顽强的生命力。

参考文献:

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10.黄小勇.韦伯官僚制范畴的再认识[j].清华大学学报.2019(4)。

11.刘中兰、师智峰.对韦伯理性官僚制的再审视.[j]武汉理工大学学报.2019(4)。

12.肖扬伟.反思新公共管理.[j]中共乌鲁木齐市委党校学报.2019(9)。

13.张定淮,黄国平:西方理性官僚制与我国公共行政的发展取向[j]、深圳大学学报、2019(3)。

14.龚咏梅:韦伯的理想与现实[j],社会科学战线、2019(2)。

15.王强:全球行政改革浪潮与中国行政现代化[j],江苏社会科学,2019(2)。

16.吴镇聪:“中国官僚制”若干问题研究综述[j],甘肃行政学院学报,2019(2)。

17.郭咸刚.西方管理思想史.经济管理出版社、[m]2019。

18.王义.西方新公共管理概论.中国海洋大学出版社.[m]2019。

以上文献不准确。

三、研究内容。

1.学术构想与思路、主要研究内容及拟解决的关键技术。

全文分为四个大的部分来完成:

一、官僚制的理论介绍(简要)。

二、官僚制相关概念分析及可取之处。

三、如何以客观的态度对待官僚制。

四、当前中国行政改革应吸取官僚制的哪些合理内核。

核心观点:一味强调官僚制的过时还言之过早,在官僚制的理性精神尚未得到张扬、其合理性的一面远远没有得到充分发挥的情况下,妄谈摒弃官僚制,不仅不合时宜,误导行政改革的方向,更背离实事求是的精神。官僚制理论仍然有着顽强的生命力,对行政领域的制度建构也具有现实的指导价值。

2.拟采取的研究方法、技术路线、实施方案及可行性分析。

本文在阅读文献资料的基础上,将国内外学者有争议的观点进行对比分析,逐一进行分析,采用演绎推理的方法,力求逻辑严密。同时将理论和实际结合起来,考究官僚制这一理论与新公共管理运动的兴起,与当前中国行政改革的现实在哪些方面有交*融合,最后得出结论。

四、论文进度安排。

起止时间。

主要研究内容。

预期目标。

3.5——3.31。

4.1——4.15。

4.16——5.15。

5.16——6.5。

6.6——6.15。

利用网络、图书馆资源搜索尽可能多的资料。

官僚制理论本身的相关基础知识。

结合当前行政改革研究,完善论文格式、摘要、参考文献等后续工作。

在导师指导下修改。

再次修改,定稿。

完成论文第一、二部分。

完成论文第三、四部分,第一稿完稿。

完成论文第二稿。

论文第三稿,最终完成。

五、审核意见。

导师意见:

导师签字:

审核小组意见:

审核小组成员签字:

注:审核小组应至少由三位具有高级职称的教师组成;必要时可召集开题报告会。

行政管理类论文选题篇四

地方银行财务风险研究

我国上市公司信息披露存在的问题及对策研究-以双汇发展“瘦肉精”事件信息披露为例

从战略管理的视点看成本控制的发展

浅谈上市公司关联交易

我国某施工企业会计核算问题及对策

我国四大国有商业银行的资产质量分析与比较研究

加强资产管理的有效途径-------以焊剂制造企业为例

上市公司利润质量评价的探讨

宾阳县黎塘饮食服务公司

行政管理类论文选题篇五

档案文献编纂是主动提供档案信息利用的重要形式,而选题是档案编纂工作绕不开的环节。

俗话说题好文一半,选题的得当与否直接关系档案编纂效率以及档案编纂成果的长久利用。

因此,有必要对对档案编纂选题进行一番研究,以此认清档案编纂选题的内在规律,避免因选题不当造成事倍功半的结局。

一、关于选题。

(一)选题的概念。

选题在现代汉语中的意思为:选择题材和名称,亦指选定的题目。

选即为挑拣之意;题即为写作或讲演内容的总名目。

案例:《辞书研究》1988年第1期:“加强对大、中型辞书选题的管理,已是当务之急。”《光明日报》1988.5.6:“优化选题,必须从宏观和微观两方面综合考虑。”选题由6个基本组成部分构成,即:题目、作者、出版意图、读者对象、基本内容、写作要求。

它是编辑工作的基础。

选题是出版机构与社会环境相互作用的结果,在编辑出版工作中具有重要的作用。

档案文献编纂选题是指根据社会需要和馆藏档案的状况,对汇编题目进行选择的过程,就是选题过程。

社会发展对档案文献的需求是多方面的,既有学术文化方面的需求,也有经济建设、思想教育方面的需求,而且需求的轻重缓急不同,表现形式也不同。

由于档案部门不能一下满足各方的所有需求,所以必须科学地选择题目。

(二)选题动因分析。

1.可选对象较多。

在拟编辑图书、编纂档案等出版物时,由于可选主题对象较多,而编纂成果只能反映某个主题,限于主客观条件,只能选择众多选题中的一个进行编纂,因此会有个“挑拣”的过程。

2.既定的社会需求。

在编辑图书、编纂档案等出版物时,必然围绕社会需求来开展工作。

既定的社会需求,是客观存在的社会现象,档案部门编纂工作的开展只能围绕这一特定的社会需求选题,并开展相关编纂工作。

社会需求作用于编纂部门,编纂部门作用于海量的备选题目中择其一进行编纂出版活动,这一作用的直接后果就会产生“选题”的过程。

3.有限的馆藏。

档案文献编纂的根基在于馆藏,无馆藏不编纂。

编纂工作始于选题,而选题基于馆藏,有限的馆藏使得工作人员必审慎规划选题,根据现有馆藏提炼选题,以避免出现“巧妇难为无米之炊”之尴尬,选题动因便源于此。

4.有限的编纂力量。

对于特定的编纂部门,其编纂力量是有限的,必须考虑物力、财力、人力因素,完成某个选题的时间跨度、所需财力、人力都要全面衡量,也就是对某个选题进行完成的可能性分析。

因此就有个“选题”的问题。

(三)选题的环节。

1.发现选题。

选题不是凭空设想捏造出来的,选题是深入生活、贴近民众、博览群书、勤思敏想后的提炼升华。

发现选题需要敏锐的眼光、睿智的头脑、至公天下的心胸。

在平日的生活当中,要有一种选题意识,要善于发现研究的盲区、大众议论的焦点,并以主人翁的精神去承担社会责任。

有了选题就要对选题进行一定的分析,主要包括以下几个方面:第一,选题的社会效益及经济效益如何。

选题的目的是为社会大众服务的,首先是能创造多少社会效益,能为相关单位带来多少经济效益,这些都需要进行充分论证。

第二,选题的受众面有多少。

面向普通社会大众还是面向一定区域内的小众还是特殊群体,都要做详细调查。

第三,选题需要的工作量有多大。

承担该项选题需要花费成本是否承受的起,包括人力、物力、财力成本。

3.优化选题。

选题是一项系统工程,在开展选题相关工作时需要不断优化,对选题进行重新评估。

不断修订和优化编辑策划的选题通过以后,选题策划工作并没有结束,还有一个不断修订和优化的问题。

所谓修订和优化,一方面是使选题的清晰度进一步提高,可操作性进一步增强;另一方面是根据市场的变化,适时地对选题的内容进行调整。

二、几种领域内的选题对档案编纂选题的启示。

他山之石,可以攻玉。

在对待档案文献编纂选题上要拓展视野,开阔眼界,借鉴其他学科或领域的有关选题方法,或能受其启发,这样会对档案编纂选题有一个比较全面的认识,避免走弯路,误入歧途。

(一)央视纪录片选题对档案编纂选题的启示。

纪录片是以真实生活为创作素材,以真人真事为表现对象,并对其进行艺术地加工与展现的,以展现真实为本质,并用真实引发人们思考的电影或电视艺术形式。

纪录片的核心为真实,这一点与档案文献的真实性是相通的,也就是说纪录片的制作也是基于真实的原始材料汇编而成,其呈现的形式是影像视频,其本质也是一种文献编纂形式,基于这一点认识,档案文献编纂选题可以借鉴纪录片的选题思路,以此开阔眼界,进而提高档案部门开展档案文献编纂的效率和质量,为档案文献编纂选题指明方向。

通过央视纪录片的选题,我们可以获得以下启示:第一,选材要丰富,要有反映某主题的坚实材料,材料要真实可靠,来源广泛。

第二,选题角度符合大众口味,受众面要广阔。

第三,选题要贴近生活,服务民生。

(二)浙江省档案馆编研成果对档案编纂选题的启示。

在浙江档案信息网,可以检索到《记忆浙江・》《浙江省档案馆馆藏名人手迹》《浙江省档案馆指南》《矛盾墨迹》《余杭记忆》《施光南》《龙泉司法档案选编》等编研成果82项。

透过这些编研成果,获得的档案编纂选题启示:第一,基于馆藏,服务地方。

《记忆浙江・2014》《余杭记忆》即是很好的例证,基于浙江档案馆丰富的地方档案馆藏,编纂颇具地方特色的编纂成果,选题符合馆藏又贴近现实。

第二,突出特色,彰显个性。

开展档案编纂要立足地方特色(人物方面、地理方面等),即要有鲜明的地方特色,为地方服务。

第三,以点带面,着眼全局。

开展档案编纂工作不能一味求大求全,从地方从小处着手选题一样可以取得好的效果。

(三)学术论文选题对档案文献编纂选题的启示。

一篇好的学术论文,很大因素在于论文的选题,选题是否符合当前业界对涉及话题的要求,选题是否新颖,选题的现实可行性等方面都对论文的成败起到关键作用。

研究生毕业论文起于开题报告,而开题报告正是对选题进行反复论证,是否有研究的必要、其创新点在何处等都要进行论证。

选题基于自己的研究方向,选题基于社会的客观需要,选题基于研究的可行性。

受此启发,档案文献编纂选题可从以下方面考虑:一是选题前,要做好编前研究,做好分析,测评拟选题目的必要性。

二是选题中,要做好评估工作,测评开展该项选题的可行性。

三是选题后,要评价其创新之处,其新颖性如何。

档案文献编纂选题是开展档案编纂工作的首要环节,是编纂工作绕不开的坎,业界对此问题进行了长期探索,其存在问题主要集中在以下两个方面:第一,当下档案文献编纂选题的学科领域存在失衡问题。

科技类档案编纂成果少,人文历史类偏多,选题仍过多地集中在发展成熟的人文学科,自然学科较少。

第二,档案文献编纂选题对档案利用者研究不够,对社会需求调查太少。

过去档案编纂选题对利用者的研究不够,档案选题工作需要充分考虑档案利用者的需求。

当下档案文献汇编选题与社会需求脱节,编辑部门及人员没有了解和充分把握档案文献编纂选题与社会热点的关系。

针对上述档案文献编纂选题存在的问题,需采取如下策略:第一,做好档案编纂选题的学科统筹工作,加强科技档案的编纂工作,创造更多的科技类编纂产品,为科技研发做好服务工作。

第二,开展调查研究,搜集社会热点,关注民生百态,做好档案用户的需求分析,充分利用网络主动探寻社会热点,分析社会发展态势,准确做出预测。

【参考文献】。

行政管理类论文选题篇六

2、审计失败的成因及规避。

3、试论企业内部控制的建设与执行。

4、会计责任与审计责任的`思考。

5、财务欺诈的成因及防范。

6、浅议内部控制制度审计。

7、会计报表作弊的方式及审计策略。

8、内部审计的独立性。

9、如何进行货币资金审计。

10、论审计风险的防范与控制。

11、识查假账的主要方法。

12、货币资金审计中需要关注的几个问题。

13、论企业内部审计监督。

14、浅谈现代企业制度下的会计监督。

15、试论会计的监督职能。

16、企业偷漏税手段及其防范。

17、原始凭证失真及解决办法。

行政管理类论文选题篇七

1、选题一般应在课程学习基本结束之前开始准备,要在充分调研的基础上提出。

2、选题要考虑到理论意义和实用价值,应是国家急需解决的实际问题或重要科研项目。

3、所选课题在理论上应居于学科前沿,在专门技术上做出创造性成果,具有较高的科学价值。

4、导师及指导小组有能力指导所选的课题。

为了加强学位论文选题的科学性和前沿性,要求博士生开题前应结合选题进行查新。开题报告应附有“查新报告”。

1、博士生开题工作须在第三学期进行。

2、开题报告须填写《西北民族大学博士生学位论文开题报告和论文工作实施计划》。

3、博士生在选题、调研、查新和充分了解本学科研究前沿动态的基础上写出开题报告,由导师邀请有关学科、专业的`专家(博导)组成审议小组(一般不少于5人,其中校外专家不少于2人),审议小组组长原则上由校外专家担任。经参加人员认真讨论并作出决议。决议采取无记名投票的方式,经全体成员三分之二(含三分之二)以上同意,方得通过。由导师写出综合意见并签名,并报所在院(部)和研究生处备查。

4、开题报告主要内容:

(1)课题来源(国家、教育部、国家民委、盛自选等)和选题依据;本课题在国内外的研究动态;课题进行的途径、手段和最终目标。

(2)调研中有否发现有价值的新现象、新规律、新观点、新假设等,进行下一步工作的打算。

(3)课题研究拟采用的方法和手段、完成论文的实验条件等。

(4)研究过程中预计可能遇到的困难或问题,并提出解决的方法和措施。

5、开题报告通过后,方可进入论文工作阶段。未通过者,可在1-2个月内按专家意见修改或重新选题,再经审议小组通过后方可开题。

6、开题报告通过后,原则上不再随意改题。如确有特殊原因需改题者,须由研究生写出书面报告,经指导教师签署意见后报研究生备案,并应及时补作开题报告。

行政管理类论文选题篇八

1. 论民法在法律体系中的地位

2. 论民法对我国市场经济体制建设的意义

3. 论民法对人身权的保护

4. 论民法对财产权的保护

5. 论我国人身权制度的完善

6. 论我国物权法制定的原则

7. 论知识产权保护的重要意义

8. 论民法与商法的关系

9. 论民法与经济法的关系

10. 论民事法律关系的制度意义

行政管理类论文选题篇九

教育研究课题的选择,对我们教育科研工作者而言是关键的一步。这是因为课题的选择引导着研究方向,并制约整个研究工作的进行以及研究的价值。所以选好一个教育研究课题就显得很重要。

一、课题的来源

1.将教育实践活动中迫切需要解决的问题直接转化为研究课题。教师可以把那些重要的、迫切需要解决的问题转化为研究课题。例如,怎样提高课堂教学的有效性?长期困扰教育界的中小学课业负担过重问题产生原因是什么?这一问题怎样才能得到解决?教育教学中怎样促进学习困难学生的转化?学生厌学是一个相当普遍的问题,这种状况是怎样形成的?与教学内容、教学方法有着怎样的关系?怎样提高学生的学习兴趣等。从这些突出的现实问题中提出课题进行研究最能充分发挥教师自身的优势,能直接的提高教学质量。

2.从教学实践的疑难、矛盾和困境中发现研究课题

教师可以从教学实践的疑难、矛盾和困境中发现研究课题。教师在教学过程中常常会遇到各种各样的疑难、矛盾与困境,并且没有现成的成功解决方法可供借鉴。这种疑难或困境至少有以下几种类型:

(1)教师的理想与实际存在着差距。(2)教学情境中教师与学生、学生与学生的目标之间存在着冲突。如教师从“培养学生创造力”的指导思想出发,在教学中布置较有挑战性的作业,但这种做法却导致一部分学生跟不上功课,产生挫败感,最终厌学。(3)教师与领导、同事、或家长对教育教学存在的不同甚至对立的看法。如有的教师为了提高教学质量,在课堂教学中不断做出新的尝试,以改变原来的“填鸭式”教学,但周围同事或学生家长却不认同,认为他在出风头,会影响学生学习。(4)教学中存在着比比皆是的“两难困境”。例如顾及到了单个学生的个性发展,就有可能妨碍了学生集体;关注到了学生的兴趣,规范性就很可能被削弱;充分发挥学生在课堂中的主体地位,教师的引导角色就可能无法实现了。

上述的疑难、矛盾和困境都可成为教师的研究课题,教师在研究的过程中找出化解问题的方法,从而走出困境,提升教学效果。

3.从具体的教学场景中捕捉研究课题

教师可以从具体的教学场景中捕捉研究课题。中小学教师与专业研究者的一个重要区别就在于,教师一直生活在教育教学实际的现场,是在现场中感受教育事实,生发教育理念,提升教育智慧的。而教育现场是教育问题的源发地,是问题产生的土壤,进入教育现场的教师对教育现场所做的任何真切而深入的.分析,都可能滋生大量的有待研究的课题。

二、选题的原则

(一)科学原则

所谓科学原则,就是指我们在选题时,无论是理论研究还是实践研究,都必须符合已经为人们所认识的教育规律,都应建立在客观事实的基础上,实事求是。

(二)价值原则

教研课题的选题来源及原则从事教育教学工作有指导作用和参考意义。

(三)可行原则

选题,首先要考虑的是价值原则,这是一个基本原则,是不可忽视的。但是,仅仅从客观需要上来考虑选题是不够的,还必须从主、客观方面考虑是否具备展开研究的条件,只有这样,才能选择恰当的课题。可行原则是指主观和客观条件的可行性。

(四)创新原则

创新原则指要选择有新意的课题。这里的“新”有三层涵义:一是全“新”,指他人没有研究过或很少研究的课题;二是“半新”,指他人虽研究过但未完全解决的课题;三是“推陈出新”,指他人已研究解决过的但仍可深化发展甚至相悖的课题。

行政管理类论文选题篇十

儒家修身之道:虚怀若谷,谦恭自守。

论庄子人生态度思想在现实生活的指导意义。

哲学与人生。

万物都处于生生状态。

国学。

经典解读:陸象山的教育思想。

孟子性善论与荀子性恶论辨析。

关于中国传统文化和谐恩想及其现实意义。

弟子规。

》的德育思想探析(2)。

自然的法则:老子和《道德经》。

量变与质变的转化规律。

行政管理类论文选题篇十一

1、选题背景

大学生是社会消费群体中的重要组成部分,全国高等教育阶段在校大学生达2900多万,在校人数居世界第一,每年大学生消费达800多亿,他们有较高的学历,较广博的知识面,较复杂的知识结构和多层次的理论水平,他们是思维最活跃,反应最敏捷,易受时尚潮流影响,接受新兴文化最快的高智力群体,是社会发展的生力军。在经济高速发展,文化繁荣,社会发展日新月异的今天,由于生活方式的多变和多种消费文化的影响加之大学生缺乏社会生活经验,受到社会各种文化的影响,超前消费,月光族,享乐主义等都对大学生的消费行为有着很大的影响。大学生作为一个特殊的消费群体,越来越成为社会和学者们探讨和研究的话题。当前大学生消费行为发生了明显变化,出现了一些新发展趋势,目前大学校园中的消费结构复杂,名目繁多,从基本日常消费、人情消费,娱乐消费、通讯消费、以及各种考证等,而且在消费中追求标新立异、争强好胜、表现自我的心理,希望以标新立异的形象,向周围的人展示自身的魅力和树立区别于周围同学和朋友的形象,来体现自己独特的风格。这些新的消费趋势又将对社会环境的改变和高等教育产生了深刻的影响。同时大学生的消费行为对于自己的家庭,所在的学校,以及自身的发展都有不同程度和层次的影响。而且大学生的消费具有很强的主观性,消费时非常注重自己的爱好和兴趣。大学生的消费行为不仅反应了现今大学生的价值观、人生观。同时反映了在校大学生的消费健康状况和校园消费文化。

2、选题目的

内容大同小异,重复性较高,收集的数据有限,且不存在区域差别。没有考虑区域经济和文化因素对该区域大学生的消费行为的影响。

本文旨在通过问卷调查和访谈方式收集相关数据,分析大学生的消费行为究竟受那些因素的影响,各影响因素的影响程度,初步预测西北地区大学生消费行为的发展趋势。根据相关分析对造成大学生不良消费行为的因素进行总结,提出合理、切实可行的措施和建议,引导大学生养成健康的消费文化和合理的消费方式,树立正确的'人生观和价值观。

3、选题意义

研究大学生的消费行为是了解大学生消费健康状况,是引导大学生树立正确的人生观、价值观的前提,只有充分了解影响当前大学生的消费状况的因素才能有针对性、和目的性的对大学生的消费文化和行为进行有效的调整和引导。积极倡导合理、科学的消费理念和消费行为,帮助他们树立正确的消费观念,提倡勤俭节约、反对奢侈浪费的行为。形成健康的校园消费文化,养成大学生健康的消费行为。“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”。对于一个民族要富强,离不开艰苦奋斗、自强不息的精神。“静以修身,俭以养德”,勤俭节约历来是中华民族的传统美德。大学生作为国家的生力军,要坚持健康的消费行为,继承和发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良民族文化传统,这不仅有助于对自身的素质和健康的生活,同时大学生最终会走上工作岗位,进入社会的各行各业,对社会上健康的消费文化起到推进的作用。引导大学生进行消费之时认真思考,积极努力完善自身消费结构,反对奢侈浪费、盲目攀比等不良消费风气,崇尚科学理性消费观念,引领健康和谐消费文化,势在必行。

目前对大学生消费行为的研究主要是对全国在校生的研究,没有考虑到东、中、西部的经济、文化和思想的影响。本文旨在综合考虑经济、文化、思想、所在区域的因素和条件,以西北农林科技大学为例,针对西北部地区,对西北地区大学生的消费行为的影响因素进行分析,针对性的提出合理、切实可行的措施和建议。帮助学生树立健康的消费观念,为相关人士的研究和需要提供理论基础和借鉴。

1、国内外研究综述

在国外,对消费行为的关注最早可追溯到十八世纪。在二十世纪初,以弗洛伊德为代表的分析心理学家开创的动机研究为消费者及其行为的研究工作提供了初步的理论方法和技巧,六十年代消费者行为成为一门独立的学科。1968年,由恩格尔、布莱克威尔和克拉特等人合著的《消费者行为学》一书。该书被认为是第一部系统介绍消费者行为知识与理论的教科书。该书主要从消费者的知识、心理、动机和消费者的购买决策以及消费者购买的过程,全方位多层次的对消费者行为做了全面的阐述、目前该书经过多次的修正,已经出版到底10版。

我国对大学生消费行为的研究兴起于20世纪80年代,研究的学科视角呈现多样化的特点,以教育学、社会学、经济学、体育学、心理学为主,研究内容涉及广泛,有关大学生消费状况的研究,大多数是对大学生消费状况的一般调查,包括大学生消费经济来源、大学生消费水平和大学生消费特点等方面的研究。大学生消费虽然是个人的事情,但是却受了到社会政治、经济、社会价值、文化发展、学校教育方式和家庭因素的影响,其表现出的社会特性是无法估量的,教育学、社会学和经济学的研究占据大学生消费研究的大半江山。随着我国大学生人数的增加,有调查表明,我国大学生群体的消费方式、消费结构和消费观都发生了很大变化,许多青年学者、教育工作者和社会学家都从不同的角度对大学生消费行为进行了探讨。目前,探讨最多的是关于大学生的消费观念,消费中存在的问题,炫耀性消费,消费伦理,消费态度以及结构和趋势。而且大多是以广泛的全体大学生为研究对象,极少从区域和其他角度去做相关研究。

2、对查阅文献的评论

张璞麟、高宏博主要从社会环境因素和大学生自身因素两个方面对大学生消费行为的影响因素做了描述性分析,认为对于急于走在时代前沿,消费心理并不成熟的大学生而言,模仿和超越社会中的新鲜事物使他们盲目攀比的心理、模仿的消费心理日趋强烈,这将直接影响大学生的消费观念和消费行为。大学生极容易在消费过程中产生从众心理和攀比心理,在这种不正确的消费观的引导下,大学生极易产生盲目消费,奢侈消费,攀比消费,这种与主流消费观相背离的消费行为。因此需要及时调整,让大学生健康成长。同时提出了建议。但文章只是做了描述性分析,没有任何的数据分析,缺乏实证。没有全面的对大学生这个群体做针对性的调查和研究。内容上与以往的文章大同小异,并没有理论上的创新。

刘鑫认为社会因素对大学生不良消费行为的影响,具体包括不同社会群体的影响、西方消费主义价值观的影响、文化因素的影响、社会因素的影响、家庭因素的影响和心理因素的影响等,从这几个方面加以诠释,并进行了理论分析和述评。对大学生群体和个人在消费过程中出现了很多诸如信用、独立、攀比等社会问题进行了相关分析,通过群体和个人两个角度予以综合治理的理论措施。

张干群主要对大学生的消费状况和消费行为,以及他们的消费心理进行研究。将大学生的消费行为分为8个维度构成:攀比炫耀、时尚流行、他人主导、张扬个性、小心谨慎、鲁莽冲动、调节情绪、勤俭节约。同时在文章中提出性别、年级、是否独生子女、家庭所在地、家庭收入状况都对大学生的消费状况和消费行为有影响。同时以此为基础建立了大学生消费行为模型。

张东虎在当代大学生消费行为存在的问题及其对策一文中指出消费主义、社会不良价值观、学校不重视以及自身问题是影响大学生消费行为的主要因素而且从这四方面提出了改进大学生不良行为的相关建议。在文章中是以包头师范学院为例,忽略了区域、消费氛围,消费环境对大学生消费产生的影响。

总之,在己有的研究中,多半是描述性研究,给人以相似、千篇一律的感觉,人们似乎可以在一开始了解到要研究的对象时就知道结论是什么了,只看到大学生消费的现状和广泛因素对大学生消费的影响,对于大学生群体消费特征的形成对社会以及环境的影响被大多数研究所忽视。而且大学生消费研究较多停留在经验性的表面研究,理论挖掘比较少,探讨深层的文化理论因素也比较少。

1、论文的主要任务

1、综合问卷调查数据分析总结了解西北地区大学生消费水平、消费结构。

3、找出影响西北地区大学生消费行为的主要因素。

4、根据问卷调查、数据分析提出培养大学生健康消费的意见建议。

2、所需材料及获取途径

设计调查问卷,进行实地调研对相关数据获取第一手资料。

通过西北农林科技大学图书馆、中国知网、万方数据等相关数据文献库查阅涉及大学生消费问题的期刊、文献、学/硕士论文以及网络获取相关资料。

3、技术路线

4、进度安排

(1)论文选题―20xx年11月25日-20xx年11月30日

依自己的兴趣确定研究方向,确定论文题目。

(2)撰写开题报告―20xx年12月1日-20xx年12月8日

搜集相关的文献资料,撰写开题报告并交老师交流。

(3)资料收集、设计问卷―20xx年12月8日-20xx年12月27日收集论文写作中需要的二手资料,构建理论基础。

(4)调查、数据汇总论文写作―20xx年12月28日-20xx年04月08日对搜集的资料进行处理,完成论文的初稿写作,交老师评阅。

(5)修改定稿―20xx年04月09日-20xx年5月20日在老师的指导下,对论文进行修改,最终定稿。

行政管理类论文选题篇十二

问题表述:

问题回复:

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开题报告

学生姓名:

所属系别:

专业名称:

指导导师:

一、论文题目:试论企业管理中的个性化激励

二、选题的背景、目的和意义:

随着全球经济一体化的到来,越来越多的企业卷入激烈的市场竞争中。企业间的竞争本质上是“人”的竞争。人是企业的灵魂,是一切企业竞争力的原动力,是一切企业利润的源泉。如何激励企业中员工,从而发挥其自身的潜力,是企业管理者必须面对的问题和掌握的技能。现在有不少企业管理者已经开始重视对企业员工的激励工作,建立起一套激励体系,并已经取得一定的成效,但也存在不少未解决的问题。如:由于所有制差别、行业差别、员工身份差异,尤其是文化的差距所产生的影响。应该如何针对上述差异,采用个性化的激励手段进行有效激励,是激励工作中的难题,仍待研究解决。因此,研究探讨企业管理中的个性化激励问题是具有非常重要的现实意义。

三、领域的研究成果及现状

早在十九世纪,马克思提出“人的主观能动性对物质具有反作用”、“榜样力量是无穷的”。因而一直以来,马克思主义管理学者都十分重视对人的激励研究,并创造性提出许多激发人们潜力的方法,特别在精神激励方面取得了丰硕理论和实践成果,集中体现在“发扬当家作主的主人翁精神”。

在二十世纪五十年代激励理论取得卓有成效的进展,出现了马斯洛的需要层次理论、麦格里格的x理论与y理论和赫兹伯格的双因素理论。这些早期激励理论提出了一些激励方法,并在实践中得到一定程度的应用。随着统计学发展和管理实践的丰富,具有相当确凿支持性材料的当代激励理论不断产生。主要有爱尔德弗的erg理论、麦克莱兰德的需要理论、认识理论、公平理论、期望理论。这些理论在企业管理工作中的应用使企业的人员激励工作上了一个新台阶,都在不同的范围内取得了明显的成效,是当今企业广泛采用的激励理论。

四、研究思路和方法

本文拟分为三部分撰写。第一部分:概述激励的含义、意义及分类,分述主要的激励理论以及对激励理论的思考。第二部分:通过审视不同所有制企业对人员的激励方法,详细阐述与分析激励理论在所有制差别、行业差别、员工身份差异和文化差距等条件下的应用,总结当中所取得的成效及不足。第三部分:承接第二部分的分析,总结企业管理中个性化激励的作用意义,提出个性化激励的基本内容、做法以及原则、要求。第四部分:总结全文。

本文拟采用以下的手段和方法:

1、实证分析和规范分析相结合,列事实,摆依据,理论和实践相结合,引用分析等方法。

2、主要通过图书馆、网上浏览及实地调研等方法收集材料。运用人力资源管理学、组织行为学、企业管理学、领导学及统计学等相关知识来撰写。

五、研究的时间安排

1、6月28日至6月30日:撰写开题报告。

2、7月4日至8月31日:进行企业调研,在图书馆及网上搜集相关资料。

3、9月1日至9月18日:分析整理资料,写出论文纲目。

4、9月24日至10月23日:撰写完成约一万字的论文初稿。

5、10月24日至11月23日:根据导师的批改意见修改完成论文第二稿。

6、11月24日至12月16日:论文定稿,准备答辩。

行政管理类论文选题篇十三

(一)导师的研究方向与课题

研究生导师一般都有自己特定的研究方向,并且在该方向已经有一定的研究积累,取得了一定的成果。学位论文的选题尽可能与导师的研究方向取得一致,以便获得导师在学术和经费上的支持,有助于按期完成学位论文。研究生的导师一般都承担着一项甚至多项科研项目或横向研究课题,这些课题都是当今学科发展的趋势和国家的需要,并体现导师的研究基础及特色。因此,研究选题应首先考虑导师的研究课题,由此通过师生共同研究,不仅能在短时间内取得成果,完成科研项目,而且研究生在科研能力方面也能迅速得到大幅度的提高。

(二)参加专业研讨会

参加国际、国内或地区的专业研讨会是选题的另一个来源。实际上,许多研究人员都是通过这些研讨会成功地找到了自己的研究课题。参加研讨会与阅读文献相比是有比较明显的区别的。由于科研成果的发表周期较长,期刊上的成果往往要滞后。而学术研讨会上的信息往往是最新的,从中能理解其他学者最近在从事什么研究,有什么新的观点和新的发现,通过了解会议主题和参加专题讨论,可以把握同一领域内的其他学者所关注的热点问题和前沿问题。另一方面,参加研讨会可以接触资深专家,与一些著名专家近距离地交流,向他们请教并建立学术联系。一般来说,某位学者能成为某一领域的专家,在于他在该领域进行了较长时间的研究,对该领域的研究现状与未来发展有一个准确的把握,哪些是需要研究的,哪些热点问题还需要解决或解决得还不够,前人的研究还存在哪些不足,等等,这些问题都可以在专题研讨会上获得资深专家的指点。一一些初学者往往会碍于情面,怕受到冷落,不愿与大家接触。事实恰恰相反,许多经验丰富的专家都会为自己的研究被别人了解而感到自豪,非常乐意自己的研究在未来者身上得到拓展。根据我们的体会,凡是向著名学者索要资料的无不回复,尤其是国外学者。

(三)生产实践的需要实践是通向知识的大门,许多学科的课题研究都是问题导向,从实践中提出研究课题是选题的重要来源之一。在实践中会产生许多人们从未研究解决的全新课题,而这些问题无疑可以成为我们的研究对象,许多横向课题都属此类。如培训机会不如预期有效,产品销售量下降,少数民族员工得不到提升,复杂的多部门项目管理失控,兼并效果不佳,等等。

(四)文献阅读

究也是形成选题的重要途径。阅读文献不仅是选题的一个重要途径,还可以为你的研究更加理性而提供理论基础,也可以帮助你选择合适的研究方法和测量工具。

(五)个人兴趣与好奇心

兴趣与好奇心是走向成功的基础。研究生可根据自己的能力与水平,选择感兴趣的问题进行研究,这样能激发和调动研究生从事课题研究的积极性和创造性。杨振宁在一次接受采访时,主持人问,你何以取得如此巨大的成就,他只说了两个字“兴趣”。爱因斯坦将兴趣称为“神奇的好奇心”。因为,只有有了兴趣,才会产生想象力。爱因斯坦说:“想象力甚至更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。”有些有工作经历的研究生是带着原单位的课题来深造的,如果能将这些问题与导师的研究方向结合起来,往往是较理想的选题。

行政管理类论文选题篇十四

1.浅谈投资项目评估中贴现率的选择。

2.民营企业财务可持续增长型的改进与应用。

3.管理会计推广应用的战略思维。

4.企业财务管理目标。

5.强化企业财务管理的对策。

6.国有企业集团内部财务控制与监督。

7.把财务风险“扼杀在摇篮里”。

8.财务管理八大陷阱。

9.探讨新形势下高校财务管理信息化。

10.浅析我国民间投资的问题及对策。

11.浅议股份制施工企业上市前的财务准备。

12.浅谈资产证券化融资

13.中小企业融资难问题探析。

14.融资结构对公司治理的效应分析。

15.高校财务风险控制浅谈。

16.无差别点分析在资本结构中的运用。

17.资本成本在长期投资决策中的正确运用。

18.如何制定最佳的融资决策?

19.关于公办高校财务管理存在的问题。

20.销售百分比法在确定企业融资需求中的运用及其局限性分析。

21.房地产企业融资问题现状浅析。

22.企业财务管理发展的主要阶段及特征。

23.浅析财务管理网络化新举措。

24.浅析财务管理专业教育评价制度。

25.现金流与企业盈利质量分析。

26.小议民营企业财务风险的成因及防范。

27.企业变现能力分析。

28.浅议现金流量表的财务分析。

29.事业单位财务风险传导机制分析。

30.浅谈应收账款风险成因及控制

31.高等专科会计教育问题研究

32.财务报告粉饰行为及其防范的研究

33.关于我国会计准则体系的构建

34.关于会计信息真实性的思考

35.对人力资源会计计量的探讨

36.企业会计政策及其选择问题的探讨

37.公允价值应用的研究

38.外币会计报表折算方法研究

39.合并会计报表基本理论与方法研究

40.试论我国会计信息质量特征体系的构建

41.关于会计人员管理体制探讨

42.试论我国财务会计概念框架的构建

43.关于中国会计法规建设问题的探讨

44.现代企业制度的建立与会计监督

45.债务重组会计研究

46.经济环境与会计计量模式

47.高等会计教育改革问题探讨

48.应收账款风险的衡量与防范

49.关于破产清算会计若干问题的思考

50.关于强化会计监督的思考

51.试论会计学科体系的构建

52.税务会计问题研究

53.论现代会计的发展趋势

54.资产减值会计问题研究

55.所得税会计问题研究

56.存货计价方法比较研究

57.关于金融资产会计的研究

58.研究和开发费用会计处理的国际趋同以及影响分析

59.商誉及其会计处理的研究

60.会计环境对会计理论与实务影响的研究

61.权责发生制在会计实务中的应用

62.对当前会计目标研究的思考

63.会计要素理论的发展及其对会计确认的影响

64.企业现金流量指标与利润指标的效用比较分析

65.对长期股权投资会计处理的探讨

66.当前我国会计环境若干问题的探讨

67.会计环境的变化将导致会计理论的重构

68.我国上市公司的会计环境分析

69.企业会计与非营利组织会计的比较研究

70.非营利组织会计比较研究

71.权责发生制在我国政府会计中的运用

72.试论中国会计的国际协调

73.会计信息质量特征的中外比较

74.我国新会计准则与国际会计准则的差异因素分析及对策

75.股票定价策略研究

76.股票期权的会计处理探讨

77.股权激励及其对财务的影响

78.股权结构与公司治理结构的关系

79.民营企业人力资本激励问题研究

80.民营企业融资难的原因及对策

81.民营中小企业融资问题的探讨

82.erp产品成本控制系统设计

83.excel在财务管理中的应用

84.当前我国会计软件开发过程中的主要问题研究

85.电算化会计内部控制问题研究

86.电算化系统审计的若干问题

87.对加强网络财务系统安全运作的探讨

88.会计发展的网络化问题研究

89.会计信息化对会计数据处理流程的影响

90.会计信息系统项目的组织实施与管理问题研究

91.会计信息系统在erp系统中的地位与作用

92.会计信息系统中内部控制问题研究

93.企业会计电算化系统内部控制问题研究

94.企业实施erp项目的风险因素分析

95.现代会计信息系统与erp

96.新会计准则下公允价值计量

97.新准则下会计科目的变化

98.关于会计基本假设的思考

99.财务会计实质重于形式原则的探讨

100.会计人员自律机制研究

101.浅谈谨慎性信息质量要求在会计工作中的应用

102.关于商誉的会计思考

103.企业信用政策研究

104.关于投资项目决策的研究

105.新会计准则下公允价值计量属性研究

106.会计诚信问题研究

107.中小企业融资问题研究

108.试论会计风险防范

109.论经济效益审计

110.试论战略成本管理

111.作业成本管理方法研究

112.现代

成本核算方法的应用

113.试论成本控制

114.企业成本管理现状及对策

115.成本管理模式研究

116.环境成本核算问题研究

117.会计谨慎性原则在资产计量中的应用

118.浅谈公司股利政策问题

119.存货管理方法研究

120.上市公司资金运用的合理性分析

121.论会计监督职能

122.人力资源会计及会计核算的探讨

123.论无形资产会计的发展趋势

124.论会计信息质量的特征

125.中小企业内部控制问题探讨

126.审计的诚信问题

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