春季安全工作计划(汇总17篇)

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春季安全工作计划(汇总17篇)
时间:2023-11-05 01:15:02     小编:JQ文豪

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春季安全工作计划篇一

1.完善安全工作“一岗双责”要求,落实安全责任制。

2.按制度定期召开学校安全工作会议,调度安全工作情况,部署工作任务。学校每个月至少召开一次安全工作专题会议。

二、加强安全教育和培训

1.开足上好安全教育课。督促各中小学严格按照《中小学公共安全教育指导纲要》的要求和省教育厅的统一规定,认真征订安全教育课本,明确任课教师,开足安全教育课时,并不断提高开课质量。组织开展“安全教育日”、“安全教育月”、“防灾减灾日”、“交通安全宣传日”等活动。充分利用班会、国旗下讲话、手抄报、黑板报、安全教育图片展览等形式,积极开展安全知识教育。

2.加强平安校园文化建设。加大安全工作宣传力度,充分发挥学校宣传阵地、媒体作用,提高全体师生的安全意识和安全素质,营造全员抓安全的良好氛围。组织一次全市“我与安全”作文(论文)比赛,在市直中小学开展一次安全知识竞赛活动。

3.组织开展安全管理培训。春季对各区县分管局长、安全科长和市直学校分管校长、安全科长进行一次安全管理知识培训,提高管理水平。暑假对参加暑期培训的学校校长和教师开展安全知识全员培训。

三、加强学校安全管理。

1.按照市委、市政府开展“安全生产基层基础年”活动的要求,组织开展全市教育系统的“安全生产基层基础年”活动,深入落实学校安全生产和部门监管两个主体责任,继续抓好“齐抓共管、划块负责”管理模式的落实,做好抓基层、打基础的文章。

2.进一步完善学校安全工作制度,在全市推行安全制度上墙,推动学校安全管理规范化、制度化。

3.继续开展隐患排查治理活动。进一步完善隐患整改台帐,实行整改销号制度。对学校无力解决的提出整改意见,落实相关防范措施,并报当地政府和有关部门备案。

4、开展学校及周边治安秩序综合治理活动。组织两次综合检查,重点治理整顿学校周边治安秩序、接送学生车辆、清查不健康书籍、清理非法流动摊点等。

5.深入开展学校安全大检查。重点检查管理上的漏洞、安全设施配备、教育教学设施存在的重大隐患等。定期组织开展对消防、安全保卫、“千分制”落实情况的专项检查。

四、加强应急体系建设

1.完善基础设施建设。加大安全投入,不断完善人防、物防、技防建设。继续加强校园警务室或报警点建设,对学校重点部位、重点区域严密监控,严防各类破坏活动。

2.切实做好重大活动和节假日期间的值班工作,坚持领导带班和24小时值班制度,健全组织网络,确保通讯联络畅通。

3.不断完善应急预案,组织学校开展防震、防汛、防火、防突发事件等应急演练,提高应急处理能力。组织一次较大规模的防震或灭火演练活动。

4.落实汛期学校安全防范工作,及时做好强降雨、台风等灾害性天气预警工作,确保安全度汛。

五、工作安排

二月——开展交通、防火安全教育。

三月——开展预防h1n1,流脑、流感等各种传染病的教育。

四月——开展交通、放火、食品安全的教育。

五月——开展防火、防盗、防拐骗的教育。

六月——开展防暑、防雷电、安全用电的教育。

七月——开展假期的(交通、用电、用气、游泳)安全教育。

春季安全工作计划篇二

一、加强安全工作组织领导,制定和落实各项规章制度。

1.成立学校安全工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:班子成员、各班主任、学校保安及门卫

2.严格执行值班制度。加强“一日常规”管理,明确“一日校长”的职责范围,并由值日行政牵头,细化教师的一日安全工作,加强对学生的课间、午间活动、上下楼梯、体育课、活动课的安全监管,规范学生“过火”的活动行为。

3.继续落实晨检制度。坚持贯彻落实“每日晨检制度”,每日派专人做好检查登记,有情况及时反馈。

4.严格执行“门禁”制度。加强校园安全管理,加强保安人员监管工作,落实好外来人员来访登记制度和提前离校学生的登记制度,严把“入门关”和“出门关”,并加强上学、放学期间安全巡逻和管理。

5.定期召开安全会议制度。由安全负责人及各班主任汇报本周安全方面存在的问题及不足,以便及时整改。

6.隐患排查整改制度。定期对校园及周边环境隐患进行排查,检查学校各个教室、操场、围墙等重点区域,形成记录,并及时做好整改工作。

7.密切家校联系。与学生家长签订安全责任书,遇节假日向家长发放《告家长书》,共同教育学生,构筑安全防线。

二、多渠道、多形式开展安全教育。

充分利用国旗下讲话、主题队会、学校广播站、黑板报、手抄报等形式,对学生加强安全行为教育。重点抓好防溺水、防火、防电、防食物中毒、交通安全、消防安全、预防春季流行性疾病等方面的教育。

(四)、落实安全责任,强化综合治理和检查考评

1、落实安全责任。落实好安全责任制,严格执行安全制度,落实学校安全防范措施,分工负责,层层落实。严肃安全责任追究制,落实考核奖惩、约谈教育、行政问责和责任追究制度,加大“一票否决权制”执行力度。

2、开展家校共建。利用家长会、短信、电话联系形式,对家长进行有关安全方面的宣传教育,并与学生家长签定安全协议书,明确各自责任,使家长广泛参与到学校教育管理中来,协同学校做好安全工作。

3、完善安全制度。结合推行“学校精细化管理”要求,学校要认真修订和完善安全工作各项规章制度,完善安全预案,确保制度到位。学校将安全工作列入教师工作考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。学校与老师、学生家长签订责任书,明确各自的职责,落实第一时间责任人制度,强化安全的责任感。落实课堂第一责任人制度,切实确保学生安全。

4、强化校园及周边治安综合治理,开展校园及周边治安秩序、交通环境、文化食品市场和“打非治违”、“护校安园”专项整治行动,做好学校内部矛盾排查化解工作,健全和完善矛盾纠纷排查调处机制。

春季安全工作计划篇三

一、指导思想:

孩子的成长需要一个安全而舒适的环境。本学期我们将加强安全管理、检查、监督力度,对幼儿进行安全教育,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境。并鼓励幼儿做一个有心人,仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生。

二、具体目标:

1、进一步完善安全制度,健全安全责任制,并认真落实。

2、增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。

3、在日常工作中,渗透对幼儿一些生活常识的教育。使幼儿懂得防溺水、防食物中毒;掌握园内各类大型玩具的玩法;了解上街行走的交通规则;认识水、电、煤气和火使用不当的危险性;认识私自到水库游泳的危险;了解春季防流感的几种方法;初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。

4、杜绝重大安全事故的发生。

三、主要工作及措施:

(一)、健全组织领导,确保工作到位。完善园内安全工作一系列安全组织。定期召开各种安全工作会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。

(二)、加强宣传教育,提高安全意识。

1、根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。

2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。

3、安全月期间学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。

4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

(三)、规范工作,确保安全。

1、严格执行园安全管理规程,定期检查督促,反馈整改,及时消除各种不安全因素。

2、坚持安全设施大排查、及时维修、责任到人的原则,发现设施损坏及时报告,安检工作做到一月一次,保证园舍设施完好,确保使用安全。

3、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;值日老师须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。

4、抓好消防安全工作。配齐消防器材,坚持日常防火巡查,保持安全疏散通道畅通,修订消防灭火预案,组织一次消防灭火,防震减灾救护演习。

5、重视幼儿的饮食卫生。厨具、餐具、饮水杯、毛巾等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫,及时清洗。严把食品采购关,不购买过期、腐烂变质的食品。严格监督饭菜质量,食品24小时留样,严禁食物中毒事件发生。继续严格执行食品购置、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位。

6、继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好预防工作,宣传教育、预防措施到位。同时,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相结合,让孩子身心得到和谐的发展。

春季安全工作计划篇四

1、帮助幼儿了解文具的种类,简单结构与用途,培养幼儿正确的阅读和书写姿势。

2、引导幼儿关注天气变化及其对人们生活的影响,观察记录春天的变化;激发幼儿对种植活动的兴趣,并对植物生长过程有探究的欲望。

3、帮助幼儿练习跳皮筋和跨跳的.技能。

1、在语言区投放幼儿常见的字,鼓励幼儿自然的阅读。

2、在音乐区添置自制的三角铁等乐器。

1、注意养成正确的阅读和书写姿势,保持良好的坐姿和站姿。

2、组织春游活动。

1、与幼儿一起阅读,引导其感受汉字在阅读中的重要性。

2、带领幼儿找春天。

春季安全工作计划篇五

为认真贯彻落实上级关于开展消防安全的一系列部署要求,深入推进春夏两季火灾防控工作,确保我局消防安全形势平稳发展,按照廉安办(20__)6号文件要求并结合实际情况,特制定本方案。

一、工作目标。

聚焦消防安全专项整治工作的目标导向和问题导向,深入推进春夏两季火灾防控工作,着力提升火灾防控能力,有效预防遏制重特大火灾事故的发生,切实维护人民群众的生命财产安全。

二、工作时间。

20__年3月11日至20__年6月30日。

三、加强组织领导。

为加强春夏两季火灾防控工作的组织领导,严防火灾事故发生,我局成立春夏两季火灾防控工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室:设于市管股,梁浩纪检组长兼办公室主任,负责本系统春夏两季火灾防控工作的组织、指挥和协调,解决有关问题,对本系统消防安全工作进行指导和监督、总结上报机关信息。

四、工作步骤。

20__年春夏两季火灾防控工作分为三个阶段:

(一)动员部署,宣传发动阶段(即日起3月11日),局召开各所负责人、机关中层以上干部专题动员会议。要求各所要结合本所范围实际,成立组织机构,明确职责,广泛宣传发动,召开会议部署工作,逐级动员到位。

(二)严格排查整治阶段(3月11日至5月30日)。

各所根据本辖区的市场(旧市场)、超市、出租屋等开展全面消防安全隐患排查工作,并做好火灾隐患排查登记,并建立健全安全隐患台账,从严抓实春夏两季火灾防控工作。

(三)总结验收,提升总结阶段(6月1日至6月30日)。

各所认真总结专项整治工作好的经验做法,对于存在的普遍问题要引起重视并且开展专题研究,建立完善火灾防控工作的长效机制。

五、组织实施。

(一)会议动员,营造氛围。

为了增强社会人民群众的火灾防控意识,各级都必须召开消防安全专题动员会议,进一步强化春夏两季火灾防控工作的相关知识,各股室、物业所要大力加强消防安全,针对春夏两季火灾防控特点,进一步加强消防安全宣传工作,通过市场内有线广播、宣传栏、横幅等方式广泛宣传消防知识,不断增强干部职工、市场内经营户的消防安全意识,积极营造浓厚的消防安全氛围。

1、开展消防设施安全专项整治。局机关要有针对性不定期实施对各专业市场的专项检查,特别侧重对工业品市场,市场出租屋的专项检查和清理整治。各物业所要对辖区市场内消防设备进行检查,要重点对消防栓、灭火器、防火门的监督检查,确保设备正常使用。

2、加强市场内出租屋用火、用电设备安全检查。各物业所要组织人员对辖区市场内出租屋及容易发生火灾爆炸事故的设备进行检查,重点对出租屋饮食行、成衣行等行头进行检查,及时发现消除安全隐患。对存在重大隐患的要责令停止使用,限期整改。坚决取缔出租屋“三合一”经营。

3、开展市场消防安全专项整治。各物业所对辖区内集贸市场逐个排查登记,全面摸清消防现状,督促整改火灾隐患。

4、开展办公楼场所消防安全检查。各股室、物业所要对各自办公场所开展消防安全隐患排查,对消防通道、灭火器、消防栓系统等消防器材进行一次全面检查和整改落实,没有配备消防器材的要立即配置,对损坏、失效的消防器材要及时更换。要对在用电脑、打印机、热水器、电源插座、电动车充电等各种用电设备,以及超负荷运行线路等重点部位进行全面排查和重点防范,严防火灾事故发生。

六、工作要求。

(一)提高思想认识,加强组织领导。春夏两季历来是火灾高发、易发时段,同时,社会重大活动和重要节日集中,市场内贸易旺季,引发火灾的风险剧增。各部门各物业所务必引起高度重视,充分认识开展火灾防控的重要意义,坚决克服松懈思想,扎实做好今年火灾防控工作,领导跟踪督查,切实将各项工作落到实处。

(二)各负其责,齐抓共管。各部门各物业所要对照工作内容和要求,结合工作职能,制定具体实施方案,落实人员和责任,狠抓落实。

(三)强化责任落实,严格工作问责。各部门各物业所要建立工作责任制,确保工作任务落实到具体人员。市局防火工作领导小组将不定期派出工作组进行专项督导检查和明察暗访,推动工作落实。对工作不落实、存在火灾隐患不排除、推诿扯皮、引发火灾的,将视情节分别予以单位和个人进行通报批评、取消年度评先评优资格,情节严重的依法依规追究单位和人员的责任。

春季安全工作计划篇六

为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一,预防为主”思想,强化全体幼儿教师安全责任意识和法制观念,根据县教体局安全管理的要求,结合我园实际特制定本期工作计划。

认真学习教育的各项法律法规,结合市县安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作制度,进一步完善各项安全管理制度,健全安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层签订安全目标工作责任书。经常向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大教职工的安全防范意识,提前消除事故隐患,提高全体教师及幼儿自我保护和自救能力。

组长:

副组长:

成员:各班组长

(一)卫生保健

1、认真做好晨午检,做到“一摸二看三问四查五记录。”深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。

2、做到春夏季节的幼儿健康护理工作,按时帮助幼儿脱、添衣服,做好春夏季节常见病,多发病的预防工作,做好夏季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源,切断传播途径,杜绝传染病在园内的发生。

3、做好幼儿的体格发育测量及评价工作。

4、定期检查园所内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施。

5、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。

(二)卫生习惯

1、为幼儿准备清洁卫生、安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备,进食或入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

2、将幼儿每天所需毛巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。

3、教育家长勤剪幼儿指甲,培养幼儿洗脸洗澡的好习惯。

(三)消毒、隔离。

1、实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。

2、按保健要求配置消毒柜及紫外线灯,做到专人负责,定期消毒及时记录。

3、做好春季流行病的预防工作,对班级的玩具、物品要用84液擦拭浸泡消毒或阳光曝晒。

(四)安全保护

1、建立健全有关安全工作制度。修订完善安全管理的各项制度,对照制度抓落实,使安全管理有章可循。建立安全问题汇报制度和安全责任追究制度,实行安全管理一票否决制度。加强值班、值日教师的管理,确保事事有人抓,处处有人管。

2、加强幼儿的安全教育,各班教师要认真负责,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的`发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

3、值班或负责接送幼儿的教师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记。要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,保证信息畅通。做好幼儿园门禁工作,门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,认真做好门卫来人登记工作,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。

4、后勤人员要加强校园大型玩具设施的检查维修工作,全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。

5、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内,努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。凡是组织幼儿外出集体活动要制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。

二月份:

1、做好全园卫生消毒工作,迎接幼儿入园。

2、制定新学期安全卫生工作计划。

3、稳定幼儿的情绪,初步培养幼儿的卫生保健意识。

4、添置日常保健品,如创口贴、药棉、双氧水等医药用品。

5、做好创评“省级教育强县”各项保健资料的整理规划等。

三月份:

1、把好晨检关,做好春季传染病的预防、防治工作。

2、向家长宣传有关春季卫生常识,做到家园配合,控制春季流行病的传染。

3、检查日常的保育工作和消毒工作是否落实到实处。

4、配合做好庆“三八”活动。

5、对全园幼儿进行体重的检查。

四月份:

1、坚持把好晨检关,杜绝一切传染源入园。

2、各班加强对幼儿进行安全教育。

3、检查各班日常消毒和保育工作。

4、全面进行大扫除,检查各班幼儿的卫生、消毒情况。

五月份;

1、检查各班的卫生情况及幼儿的日常行为习惯。

2、 “幼儿安全自救演练”主题活动。

3、各班开展安全、卫生、健康知识活动,提高幼儿自我保护能力。

六月份:

1、各班对幼儿进行夏季饮食卫生教育。

2、组织中大班进行视力测查,并做好登记统计工作。

3、为全园幼儿测量身高、体重,评价幼儿生长发育情况。

4、做好夏季卫生消毒工作和防暑降温工作。

5、做好放假前的安全教育。

七月份:

1、幼儿园校舍安全检查。

2、整理资料,做好卫生保健工作总结。

春季安全工作计划篇七

学校师生增强安全防范意识和能力,及时消除事故隐患,防止各类安全事故的发生。一起来看看本站小编为大家精心整理的“2018春季学校安全工作计划”,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请关注本站。

一、指导思想。

根据xx市育才学校xx年度安全工作实施方案指导思想,特制订本学校安全工作计划。

二、工作目标通过安全教育活动,在全体师生中树立起安全观念,明确责任,强化安全管理意识。

2.增强安全防范意识和能力,及时消除事故隐患,防止各类事故的发生,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。学校和班主任、任课教师签订安全工作责任书达百分之百。

3.全力做好学校学生的投保工作,校方责任险投保率达百分之百。

4.定期对全校师生进行消防、地震逃生演练。

进一步加强学校安全制度的健全,特别要对学校各种安全应急预案进行补充,二月底完成。

2.加强校园及周边环境整治,确保良好的教育教学环境。积极配合公安部门开展警校共建活动。

3.每位师生都应清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一,是保证学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此。全体教师必须提高认识,认真履行自己的职责。

4.学校安全工作领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施.总务负责房屋、线路等设施的检查及维修;电教人员负责线路、电器等设施的使用检查维修;门卫人员负责维持骑自行车同学的秩序;大队辅导员、班主任等负责有关安全宣传教育工作;任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育;室外活动的教师负责室外活动学生的安全保障工作。

5.班主任要确保上好每月一次的安全教育课,并把材料报送总务处备案。平时要经常性的对学生进行安全教育。

四、加强宣传教育。

1.利用校会、国旗下讲话、广播、班队会、宣传栏、板报等途径,根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育达百分之百。内容包括:交通安全、用电安全、防雷电、防火、防溺水、防传染病、防煤气中毒、防食物中毒等安全教育。

2.四月份在全校师生中举行防地震演练,增强和提高广大师生面对自然灾害自我保护、自我救护的能力。

3.五月份在全校进行一次食品卫生安全知识讲座,营造食品卫生安全教育氛围,增强广大学生的食品卫生安全意识。

4.六月份进行一次全校性法律讲座,并利用家长会对家长进行有关安全方面的宣传教育;协助学校做好安全工作。

“六·二六世界禁毒日”在全校师生中举行“珍爱生命,远离毒品”签字仪式,教育广大师生要增强珍惜生命,杜绝毒品的坚强信念。

5.九月份进行一次全校性交通安全知识讲座,观看交通事故光碟,增强广大师生交通安全意识,自觉遵守交通法规,提高自我保护的能力。

6.十月份对全校师生进行一次预防传染病知识讲座,使广大师生懂得怎样预防传染病,增强师生自我保护的意识和能力。

7.十一月份,在“全国消防日”进行一次全校性的消防演练,以增强全校师生的消防意识、防火意识,提高广大师生的自救、自护和自我逃生能力。

8.十二月份,进行一次地震演练活动。

五、加强检查,严格管理。

每月一次对学校房屋、活动场地、线路、教室中的开关等设施进行检查(做到检查要细,不留死角,检查有记录,检查人员要签字、备案)。

2.加强学校各种电器的检修、使用,发现线路老化、插座、插头有安全隐患要及时上报,由后勤人员及时维修解决。

3.微机老师上课前后(包括使用电器活动的组织者)都要检查电源、线路、电器是否正常,保证安全使用。

4.教学设备及设施,执行谁使用,谁负责的.原则,如发生安全事故,当事人要负责。

5.学校的灭火器材要放在指定地点(库房、图书室、微机室、实验室等处),有关教师必须了解灭火器的原理及使用。

六、交通安全。

1.加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹不做有碍交通安全的活动。

2.学校规定不满12周岁的学生不允许骑车上下学,不许骑车带人,严禁学生在校内骑车。

3.加强对低年级学生上下学接送的管理工作和接送老师上下班的社会车辆管理。

5.一旦出现交通事故,首先主动保护现场,抢救伤者,要及时报告(拨打122、120报警)。

(五)校园秩序。

1.门卫人员要切实认真负责,做好外来人员的登记工作,杜绝闲杂人员进入校园。

2.发现可疑人员或有扰乱学校教育教学秩序的及时制止或与上级联系,拨打110报警。

3.学生在校的活动实行谁组织谁负责,谁的课谁负责的原则。

4.室外活动课(体育、美术写生等)教师一定要注意安全,坚守工作岗位,尽职尽责。

5.学校或班级组织师生集体外出,严格执行谁组织,谁主管,谁负责的原则,活动前必须制定周密的活动方案及大型集会活动应急预案,上报学校进行审批,活动时一定要做好安全保卫工作。

春季安全工作计划篇八

一、指导思想:

20xx年是xx中学以暂新的精神面貌矗立在xx乡这片热土上的一年。以教育教学规律为规范,以完善常规教学为要求,坚持以育人为本,以提高质量为核心,以改革创新为动力,全面实施素质教育,努力打造精品学校,提升学校内涵建设水平。以办“规范加特色”的学校、培养“全面加特长”的学生、造就“精湛加风格”的教师为目标,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,强化教学工作的过程管理。着眼初一抓基础,着力初二抓提升,着重初三抓冲刺。依托xx乡地理环境优势的作用,努力打造大方县素质教育的新阵地,使xx中学真正成为全县农村义务教育的窗口学校。

二、工作目标:

实行“三化”管理,共创和谐课堂,打造优质教育。

1、教学业务常态化。

制定科学的、民主的、符合实际的教学管理常规办法。使教学管理科学化,人性化,精细化,向管理要规范、向管理要质量、向管理要效益,增强师生的规范意识、质量意识。确保教学常规步入正轨、教学任务顺利完成、教学质量稳步提高。

2、教师发展专业化。

以学校乐、教、学“xxx”讲坛为平台,以教研组活动为载体,以有效观课议课为途径。打造一支“管理理念新、师德师风纯、知识结构广、业务水准高、教学能力强”的高素质师资队伍,促进年青教师真正从学习型到创新型、老教师从经验型到科研型的转变。

3、学生成长自主化。

以素质教育为大背景,以赏识教育为出发点,以合作探究性学习为模式。真正让学生学会学习,学会做人,学会生活,获得全面发展,实现成长自主化。为高中教育和职业教育输送出一个个优质的学生。

三、工作措施:

(一)强化规范管理,提高教学效率。

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。学校教务处将坚持规范、精细、高效的管理方向,认真执行《中小学教学管理规范》,做到正确引导在前、优质服务在中、监督反馈在后的`科学管理体系。保证教学业务的正常有序的开展。

1、课程管理。

(1)严格执行新课程计划,开全课程、上足课时。严禁随意调课,严禁旷课、上课迟到、随意进出教室等影响教学秩序的不良现象发生,教务处、督导组进行正常检查,一经发现,进行全校通报批评;对组织教学较差的老师实行帮扶指导、助其改变,并与考核挂钩。教师外出学习必须自行安排好课程并报教务处备案,教师病事假必须履行请假手续。进一步规范综合学科的教学,定期、定时、定地点开展教研活动,正常开展各类活动课。

(2)抓好三表的制定和管理。作息时间表、课外活动安排表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键,严格执行中学生在校时间不超过7小时、每天体育活动时间不少于1小时的规定。维护课表的严肃性和权威性,不准私自调课。加强音、体、美等教学的监督管理。

2、教研组管理。

突出重点,抓课堂教学,以教学现场为载体,加强调研,随堂听课,做到及时看、经常听、随时查,发现问题及时解决。教研课和教研备课要定期举行,实行四级备课法:即个人初备课、集体研讨备课、个性化复备课、课后反思再备课,突出强调个人备课。

(2)落实常规管理,加强质量监控。做到“十字方针”,即:“备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,检测要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。要从问题入手,细化、规范教学管理。要狠抓教师备课、上课、作业批改、辅导、每章测试工作,并严格进行登记和考核。

(3)各教研组继续开展每周一次教研活动,组织学科带头人、骨干教师、教坛新秀上好示范课。把“开展自已的教研、发表自己的见解,解决自己的问题,改进自己的教学”作为教研目的,让每一位教师“把研究的东西做出来,把做着的东西说出来,把说出的东西再研究”,实现一个循环往复、螺旋上升的过程。在教研活动中,参与人员必须认真做好相关的教研记录。

(4)加大听课力度,包括有组织的听课和自主相互听课。分管教学的领导要多听“推门课”,每位教师必须服从听课安排,坚持听课,写好听课记录,评课时要主动发言。除教研组有针对性组织的公开课,示范课,优质课,汇报课外,教师还要养成主动听课的良好习惯。提倡跨班级、跨年级互相听课,每人每周不少于一节课,每人每学期听课不少于20节,中层干部每人每学期听课不少于20节,教务主任和教研组长每学期听课不少于25节,校长每学期听课不少于15节。

(5)组织教师认真学习,总结反思,养成写教学案例和案例分析的好习惯,并撰写好每期一份的教学研究论文。每学期不少于1份。

(6)各教研组认真贯彻落实好观课议课的教学新模式,转变传统的听评课方式。以改变学校的教研文化,促进教师专业发展,增强教师幸福的学校教学生活。

(7)教研组长认真组织好本组各学科的相关竞赛活动,要求写出活动方案,赛出成绩、赛出品格。

(8)定时定点对教师业务进行检查,登记。每学期检查教案4次,检查作业批改4次,组织学生评教活动2次,召开学生代表座谈会1次。

(9)每学期组织1次全校性优质课活动,每位老师至少上1节公开课或优质课。认真组织开展各类评比活动。如优秀教案、优秀课件、等评比活动,鼓励教师脱颖而出。

(10)以乐、教、学“ljx”为平台,每学期至少举行2次全校规模的教育教学科学研究交流活动。开展1次校际教研交流活动。

3、抓好毕业班的教学,做好迎接中考的研究工作。

(1)认真抓好毕业班的教学管理工作。定期召开“三会”:毕业班教师会、毕业班学生会、成绩分析会。每学期至少2次。跟踪好毕业班的教学情况,及时调整毕业班的教学策略。做好培优补差工作,做到有计划、有目的,落到实处。

(2)做好迎接中考的研究工作。毕业年级各科都要研究《考试说明》,明确考什么和怎么考;研究近三年中考卷(教师必做),弄清题型、题量和难度变化,把握命题特点和趋势;研究中考复习的策略及措施,提高复习的针对性和实效性。

(3)抓好月考、模拟考试和体育考试工作。

4、打印室、图书阅览室、实验室的管理。

加强图书室、阅览室、实验室、打印室等各科室的管理,各室负责人员要严格要求自己,坚守岗位,确立为教学一线教师服务的思想,保证一线教学的需要。图书管理员按时上下班,做好学生借阅登记,鼓劢学生借阅图书,以丰富学生课外阅读知识,达到初中学生的借阅率要求。同时整理好书耤,爱护书耤,尊重知识。打印室要严格执行文印制度,做好打印登记,保质保量,任课教师的练习题,测试卷必须全年级统一印制,特殊需要的,印量小的需经教务处批准。

实验教学是培养学生动手能力和创新思维能力的重要手段,是全面提高教育教学质量的有效抓手。教师应精心设计实验方案,写好实验教案,根据实验所需的教学仪器和材料,填写《演示实验通知单》和《学生分组实验通知单》。学生实验中要按照学生实验守则中的规定,整理器材、药品、洗涤玻璃仪器,搞好清洁卫生,完成实验报告。教师要尊重学生的实验成果,认真批改实验报告。实验室工作人员要严格把好药品安全管理关,特别是有毒药品的使用应做好记载,同时对实验仪器应妥善保管,登记造册。

5、考试管理。

严格执行每学期只进行两次考试的规定。认真组织期中、期末考试及阶段考试工作,加强考试期间的班级管理,做好考试前的各项准备工作,如编排布置考场,编印监考表,做到每场考试都有专人负责,检查学校广播系统,确保英语听力考试顺利进行,对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊行为。做好各年级段质量分析工作,认真研究分析教与学情况,做出正确的客观评价,召开师生座谈会,开展学生问卷调查,分析教学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。

(二)树立服务意识,加强交流合作。

1、加强师资队伍建设,为教师成才提供广阔的发展平台,以校本培训为主,采用走出去请进来的方法,提高教师业务理论素质。

学校将以课程为载体,以课堂为核心,以增效为目标,更多地聚焦教师教学,聚焦学生学习,坚持在工作中创新,在创新中研究,在研究中促进。

加强对青年教师的培养力度。抓实“青蓝”工程,每位学科带头人和骨干教师都要带动一班人,认真落实骨干教师培养青年教师的结对子方式。有目标地开展“传”“帮”“带”活动,对教学的各个环节给予指导。青年教师观念上要求新,工作上要求勤,业务上要求精,态度上要求诚,待人上要求和,尽快使自己适应岗位并逐步走向规范,走向成熟。

2、继续抓好教师的业务培训。

按照上级关于教师培训工作的要求,认真组织教师业务培训工作。教师业务培训从以下几个层面加以落实:一是安排好骨干教师、学科带头人参加各级培训学习和观摩研讨活动,二是开展好具有针对性和实效性校级培训,选送教师参加各级培训。形成以会代训、以学代训、以考代训、以赛代训的校本培训特色。三是立足于教研组的研讨课、实验课,使广大教师在理论和实践上都有提高和长进。

3、继续开展教师基本功大赛、优质课评比。

积极组织教师参加学科优质课评比,搭建不同的舞台,达到相应的目标,使年轻教师不断成长,优秀教师不断涌现。提倡创新,形成风格。鼓励教师结合学科和自身特点,丰富教学手段,形成教学特色。

拓宽教学境界,做到“勤教、精教、乐教”。勤教:加大投入,勤练基本功,苦干;精教:加强研究,提高效益,巧干;乐教:把教学当作艺术,追求教学的最高境界。

春季安全工作计划篇九

政教处是学校设置的主抓学生管理、学生德育和德育理论研究工作的专设机构。我处以育人为宗旨,坚持对学生进行正确的心理、道德、政治等教育,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,为学生成长为合格的公民及社会的栋梁奠定坚实的基础。政教处在学期工作中将继续贯彻以下原则:

1、积极对学生进行各种形式的思想、道德和政治教育。

2、保护学生合法权益,保障正常教学秩序。

3、对学生的心理问题,积极干预和辅导。

4、对学生违纪问题,坚持教育为主,处罚为辅。

5、公正、公平、公开和高效。

政教处在春学期将着重作好以下几个方面的工作:

一、加强政教处自身建设。

“工欲善其事,必先利其器。”作好本期政教工作,首先就要加强政教处自身建设。

(一)加强政教处教师思想作风和业务素质建设。

在学期工作中我处教师将加强思想作风建设,定期进行政治学习和师德教育。力争人人作到讲奉献、讲团结、讲师表、顾大局、识大体。保持政教教师以良好师德形象,饱满的精神状态和正确的思想方向投入工作。

加强业务素质建设。新一代学生讲独立、自由、民主同时又表现出以自我为中心,因此对他们教育工作不能肤浅化、简单化。针对学生身上发生的问题,我们要从环境、心理动机等多方面发现它的成因,要用道德、纪律和法律的标准进行多层次、多角度的判断,得出正确的结论,找出科学解决问题的途径和方法,最终化解问题,完成教育学生的使命。为此,本学期政教处教师要加强心理学、教育学、法学等方面的培训和学习,要加强现时代青少年工作理论的研究,力促政教工作走上科学化、专业化轨道。

(二)加强学生管理制度建设。

一、处理结果不公开等问题。继续抓好“全封闭”管理工作,对重大违纪现象一经发现,严肃处理,以管理促质量,确保我校高考、升中考再上一个新台阶。

(三)加强档案建设。

“政教处就是处理学生违纪行为的地方”,这是一种普遍存在的错误认识。处理和处罚学生违纪行为是政教处发挥德育功能的消极手段,我们更多的是要运用积极手段对学生进行教育,完成政教处所担负的职责。

为更好的指导政教处德育工作,适应不断进步的时代和不断变化的学生,政教处本期要组织精湛的队伍加强德育理论研究。德育研究要侧重心理教育、道德教育、爱国主义教育等的专题研究及德育实施方法的研究两个方面,力争做出适合我校实际的德育理论体系和具体的德育实施方案,形成新港中学德育特色。

在本学期工作中我们要认真贯彻落实上述工作计划,认真履行工作职责,努力为学校发展、进步做出应有的贡献。

具体的月计划安排:二月份:

21.报名、注册、交费。2.各班布置教室。

3.组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》。4.整顿宿舍。三月份:

1.安全知识讲座。

2.开展以“诚信”为主题的读书征文活动。3.整治乱仍乱抛。4.整治自行车秩序。四月份:

1.班主任经验交流。2.对学生加强法制教育。

3.墙报评比。4.青春期知识讲座。5.清明节扫墓。五月份:1.礼仪教育。2.语言文明。3.告别游戏室。

4.远离毒品的法制讲座。

1.学生操行评定德育考核工作。

2、班主任写好学生家庭报告书。

3、班主任写好工作总结。

4、德育工作总结评比。

5、期末考试动员,考风考纪教育。

春季安全工作计划篇十

本学期,我校安全工作将继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作,警钟长鸣,常抓不懈,以“隐患险于明火,防火胜于救灾,责任重于泰山”的重要指示精神为指针,根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划,根据新的形势,防抗h1n1甲型流感,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。

二、实施方案

求新务实严管理,追求规范显安全。注重平时安全教育,致力防范,狠抓安全管理质量,按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,层层签订安全责任书,明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,上学期制定并实施《诚明小学创建“平安校园”预案集》和《诚明小学防抗h1n1甲型流感预案》,本学期继续贯彻落实。防患于未然,保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全,保证学校财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

三、具体工作

1、强化学校安全工作管理体系

(1)认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识。

(2)在严峻的h1n1甲型流感防控中积极采取各项有效措施;贯彻落实“每天晨检制度”,在防控h1n1工作中做到“零记录”和“零报告”。落实“每个午别最后5分钟安全教育制度”及“每周五最后一节课(安全教育班队课)安全教育制度”,增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制、每天协管学校安全并在放学后护送学生有序过公路。

(3)上学期末及新学期初校长带队排查安全隐患,并形成记录。

(4)开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识,每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动并形成常规。

各项安全教育活动务真、务实,并有记录,力保不出现安全责任事故。

2、高度重视,严格管理。

安全工作重中之重,责任重于泰山。校园安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。

(1)安全工作警钟长鸣,防患未然。把安全放在学校各项工作之首,对学生负责,保证师生的人身安全。

(2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。

(3)进一步完善、健全学校安全管理网络,明确安全工作领导小组职能,明确安全工作职责。

(4)严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,防范于未然。

3、突出重点,落实措施。

对校园安全有预防,并突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全管理突出重点。确保重点安全工作的落实,电脑室定期进行清除互联网的有害信息;注意检查更换陈旧电器线路及电闸开关箱、体育器械等安全教育事故的防范。

加强责任制,严格执行安全制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全防范措施。

春季安全工作计划篇十一

安全工作是幼儿园各项工作中最重要的一个环节 ,应此我们将做好各方面的安全防范工作,尽量减少和避免安全事故的发生。以下是小编整理的相关内容,欢迎阅读参考!

一、指导思想

要以教育局安全工作精神为指导,进一步加强幼儿园各方面安全工作,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。结合本幼儿园实际特制定本工作计划。

二、具体目标

1、进一步完善安全制定,健全安全工作责任制,使之认真落实。

2、增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。

3、强化安全教育,提高防范技能。开展安全教育活动和安全预案演练,使幼儿交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。

4、加强卫生消毒工作,预防手足口病发生。

5、杜绝一切安全事故和责任事故发生。

三、关于具体措施

(一)、加强教育增强素质

1、加强幼儿园安全教育,增强幼儿的自护自救的能力。安全教育工作应更有针对性和实效性。幼儿园要根据幼儿园周围和幼儿的特点对幼儿园存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。增强幼儿安全防护的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取所学知识保护自己。

2、要教育教师做好幼儿在园的监护工作。通过对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。

(二)、抓住重点 确保安全

1、规范教育教学行为,消除安全隐患。规范幼儿园和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚幼儿,绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。

2、加强幼儿园治安整治,维护幼儿园正常工作秩序。幼儿园的治安和幼儿园周边环境直接影响到幼儿园正常工作秩序和师生的人身及财产安全,我们根据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展园内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。共同做好维护幼儿园安全和校园周边环境整治工作,确保幼儿园的良好育人环境。

3、定期检查各种不安全因素,做到早发现、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。

4、要重视幼儿园的园舍、用电线路、体育器械及教玩具的检查,发现问题及时处理,确保幼儿园师生安全。

(三)、继续加强对幼儿的安全教育

1、加强幼儿的入园、离园管理;

3、各班教师要通过安全方面的儿歌、安全课等加强对幼儿的安全教育。

4、定期开好接送幼儿专用车辆车主、驾驶员及跟车教师会议,加强安全教育,签订好安全责任状。

5、全体教师要把对幼儿的安全教育做深、做细,各班教师要备好安全课、上好安全课,要时刻绷紧安全这根弦,把不安全因素消灭在萌芽之中,确保幼儿园的工作安全、正常运行。

1、本班教保人员严格遵守和执行

岗位职责

,工作认真负责。

2、幼儿入园时认真进行晨检,做好记录;认真登记服药幼儿药品的名称、用法、用量,并按时按量给幼儿喂服,避免漏服、错服;发现幼儿带有异物要妥善处理,以防意外。

3、严格执行幼儿园消毒制度,做好活动室、寝室、幼儿玩具、用具的卫生消毒工作。

4、妥善保管好班上的药品、消毒剂及洗涤用品、开水壶等危险物品,保证幼儿的人身安全。

5、开餐时,要求幼儿正确使用筷子,不把筷子咬在嘴里或对着别人;午睡时与值班老师做好交接班,教给幼儿正确的睡觉姿式,避免窒息等事故发生。

6、在幼儿开展体育活动及户外各项活动前,要做好场地及幼儿着装的安全检查工作,向幼儿讲解安全规则和活动中应该注意的安全问题;在活动过程中老师的视线不能离开幼儿,避免幼儿走失,防止幼儿碰伤、摔伤等事故。

7、对幼儿进行安全教育,教他们认识各种交通标志;让他们知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途;学习“不跟陌生人说话”、“走失了怎么办”等自我保护知识,提高他们的自我保护能力。

8、认真做好幼儿的接送工作,对陌生人接幼儿的要凭接送卡接;坐园车接送的幼儿,我们一定要清点人数与接送车老师交接,以免遗漏。

9、教保人员中午、下午下班时要对本班的门窗、电源、水龙头等进行检查、关闭,发现了安全隐患要及时向园长进行汇报。

春季安全工作计划篇十二

少年儿童的成长是全社会关注的焦点,基础教育是家长们希望的寄托。为孩子们创造一个安全和谐的教育环境便成了基础教育工作中的重中之重。20xx年春季学期学校安全工作要紧紧围绕创建平安校园工作目标,全面加强学校安全工作,健全制度,明确责任,加强教育,严格检查和监督,切实推进“平安校园”建设。

一、指导思想。

20xx年,我校安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划,根据新的形势,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。

二、工作目标。

以“建设平安校园,创建平安学校”为契机,进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,落实责任,健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则,将相关责任签订到各功能室、各责任人,使综合治理和安全工作得到层层落实。明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,制定相关的安全工作预案,切实做到防患于未然,保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全,保证学校校舍安全、教学设施安全和财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

三、具体措施。

为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长xx为组长,xx(兼安全工作联系员)等为组员的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感,各司其职,配合做好学校及其周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

1、领导小组名单。

组长:

副组长:

组员:

2、领导小组成员职责分工.

(二)交通安全。

认真做好交通安全宣传月教育活动:举办一次学生交通安全宣传漫画竞赛;开展一次小学生交通教育管理“金点子”短文评选活动;组织观看一次交通安全教育专题片;向家长印发一张宣传资料;出一期交通安全教育为主题的黑板报;开展一次“交通安全教育”主题班会。各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育学生步行,严禁骑车上学。值周教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

(三)校园安全。

1、日常安全行为教育。

(1)校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,利用、晨会、班会、国旗下讲话等渠道,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。

(2)帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。

(3)每学期要组织学生看一本安全教育录像;出一期安全教育黑板报;上一堂安全教育主题班会课;组织一次全校性的消防安全演练;进行一次溺水儿童抢救演练;全面进行一次安全工作自查。

(4)加强法制教育,坚持依法治教。每学期学校将继续聘请校外法制副校长(辅导员),为全体师生作专题报告。

2、饮水卫生教育。

(1)加强学校后勤管理,努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。

(2)加强学校食品卫生管理,指定专人负责食品卫生工作,严防学生食物中毒事件的发生。

(3)切实做好学校的卫生保洁工作,除灭“四害”。

(4)对学校用水要定期进行消毒。

(5)加强学生的卫生安全教育,自觉注意公共卫生、个人卫生,使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。

3、其它方面。

(1)加强对学生宿舍安全设施检查,杜绝安全隐患。

(2)加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的'防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。班主任要经常家访,做好与家长的联系沟通工作,及时掌握学生在校外的动态。

(3)除了加强教育外,要提倡和鼓励学生在自愿的基础上参加中国人寿学生系列保险及加入校讯通的活动。更好地帮助学校解决可能遇到的棘手问题。

(四)校产校舍安全。

1、定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

2、经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。

3、加强保卫工作,防盗防火。

4、每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

(五)教学设施安全。

1、电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

2、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

3、加强对实验室、电脑室,多媒体教室等特殊场所的管理,按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。

(六)落实好大型集体活动中的安全工作。

校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时,班主任是安全工作的负责人,学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动,必须事先报主管部门,待批准后方可进行。组织学生外出活动,要有学校领导带队,有足够的教师负责管理,要准备好外出活动安全预案。不组织学生参加商业性庆典、演出活动。真正做到防范于未然,确保工作万无一失。

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。我校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。

四、月行事历。

1、制定安全工作计划明确主要岗位人员名单及职责。

2、进行应急灯、灭火器等消防设施的检查。

4、卫生习惯教育。

5、法制教育。

6、出一期反xx为主题的黑板报。

1、春季预防流行性疾病教育。

2、签订安全责任书。

3、对学校重点部位进行安全检查。

4、卫生安全教育。

5、交通安全教育。

1、教室门窗、用电设备安全检查。

2、出一期安全教育黑板报。

3、观看安全教育影片。

4、组织学生春游活动。

5、五一假期安全教育。

1、法制教育专题讲座。

2、防溺水安全教育。

4、卫生安全教育。

5、消防安全演练。

2、禁毒宣传教育。

3、防溺水安全常规教育。

4、暑假安全教育。

6、暑假值班安排。

7月、8月:

2、暑期值班护校。

春季安全工作计划篇十三

从讲政治、保稳定、创和谐、促发展的高度,扎扎实实做好学校安全、综治的各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,切实保障师生安全和学校稳定,杜绝重大、特大恶性事故的发生,避免引发群体性事件,减少各类事故的发生。使学校安全工作基础更加牢固,安全教育更加有效,安全制度更加健全,为办人民满意的学校而努力。

组长:xx。

副组长:xxx。

2、成员:xxxxxxxxxxx各年级组长和各班主任。

(二)统一认识,层层落实。

本学期学校将认真组织学习有关安全的各种文件精神,按计划定期召开安全工作会议,宣传安全工作的重要性,使全体师生充分认识安全工作的意义,并从讲政治的高度来做好安全工作。为确保安全工作人人抓,学校与各班主任及学生家长签订安全责任书,将责权明确到人,建立多层次的安全工作机制。

(三)建立制度,做好管理。

为使安全工作规范化,学校根据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管,谁负责,实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓,做好过程管理,严格考核。本学期里将重点以学校安全值周巡视表为出发点,对学校全天候、全方位进行安全监控。

(四)开展多种活动,做好安全教育工作。

结合德育工作开展各类检查评比活动。结合少先队活动开展各种主题教育,结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏、板报、广播,向学生灌输安全知识,学会自我保护。

(五)做好总结反馈工作,及时把握工作动态。

(一)建立安全工作领导管理机构,构建学校安全管理网络健全。

(二)研究制订本年度安全工作计划和安全工作预案。召开安全工作会议,进行安全工作培训。定期进行安全工作检查。

(三)遵守安全管理工作各项制度:师生安全教育制度、学校集体活动审批制度、学校安全和安全事故报告制度、学校安全工作预警和检查制度、安全事故预案与应急救护制度、安全工作责任追究制度。

(四)结合各种活动,开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作。

(五)综合学科教学,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。

1、交通安全。

开展对学生交通安全知识教育、邀请交通部门有关人员来校对学生进行交通安全讲座。增强学生交通安全意识,有效减少交通事故。

2、校舍安全。

(1)定期检查校舍安全的,发现隐患立即进行整改。

(2)消防安全工作:学校必须备齐消防设施,保证上下楼道畅通。

(4)定期对教室以及消防设施进行检查,对电脑室及各办公室进行重点监控,确保学生用电,用水以及其他方面不存在安全隐患。发现损坏应及时维修、更换。

3、活动安全。

(1)通过值周教师、楼层安全小天使的监管、维护来加强楼道管理,禁止学生奔跑和拥挤,杜绝学生打闹现象。

(2)杜绝学生携带刀具,棍棒,爆炸品等物品进入学校。

(3)学校组织师生参加各种集体外出活动,都必须制订相应的安全防范措施和安全预案,确定安全负责人,并报校长批准。

(4)春游、观看教育影片等活动必须坚持“安全、就近、就地、徒步”的原则,并于活动前制定相应应急预案。

(5)学校组织集体活动前,应对活动场所进行安全检查。同时要做好相应的应急预案。

(6)组织学生参加集体劳动时,要进行劳动安全教育、组织纪律教育,并做好劳动保护。

4、教学安全。

(1)经常检查教学场地、器材和其它教育教学设施,

(2)禁止病、弱及身体不适者参加体育竞赛和体育课的剧烈活动。做好运动安全保护措施。

(3)做好上课期间安全工作,建立班级点名制。严禁教师中途离开教室或放任自流,加强教师安全意识。

(4)利用班队会、晨会等时间对学生进行网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极和不良内容的能力。

(5)提倡学生尽量不要去网吧上网,上网要做有意义的事。

5、师生心理健康和心理安全教育。

(1)加强师德教育和教师心理调适工作,学校教职员工要自觉遵守社会公德和职业道德,严禁教师歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。

(2)加强心理健康教育师资的配备、心理健康教育活动课的开设,努力减轻学生学业负担和心理负担,帮助学生克服各种心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故。

6、与其他部门协作做好校园周边整治工作。

聘请法制副校长对学生进行法制和警示教育。严禁陌生人和社会无业人员无故进入校园无理取闹,确保学校正常的教育教学秩序。

春季安全工作计划篇十四

悠闲的寒假生活结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了,本学期根据幼儿的具体情况,结合保教计划,制订了适合幼儿身心发展,关注个性差异,促进体育德美全面发展的教学计划。

我班现有幼儿29人,男孩8人,女孩21人。由于我班幼儿活动时常规较差,动手能力有所欠缺,自理能力较弱,需要老师特别关爱和照顾,还有个别幼儿安全意识较差,要特别引导和关注。

1、知识目标:学会所有声母、韵母,会读、会认、会写。

2、能力目标:能大胆地表达自己的想法和做法,且语句要连贯。会很好的正确书写数字。

3、情感目标:克服心理的障碍,在众人面前大胆的表现自我,激发幼儿学习语言的兴趣,积极表达自己的观点,提高判断推理能力。

1、创设情境,构筑语言学习的新舞台。

语言是人类最重要的交际工具,语言的运用和发展都离不开一定的情境。幼儿时期,是语言发展的时期。而创设让幼儿“有话可说”的教学情境,就是语言教学活动的关键。

2、沟通心灵,撩开语言学习的灿烂天空。

有句话说得好,教育是一颗心撼动另一颗心的事业。在幼儿语言教学活动中,离不开循循善诱,更要遵循“因材施教”的教学法则,在潜移默化中培养幼儿对语言的运用能力。

3、走向生活,寻找语言学习的活水源头。

语言,源于生活,源于实践。语言是人们开展思维活动、进行交流的工具。人们学习各种知识、技能,积累各种精神财富都主要利用语言来完成。为了引领孩子走向生活,在天广地阔的生活空间里,寻找学习的活水源头,就需要教师适时引导孩子的个性化语言的发展,饶有兴趣地去学习语言,热爱语言。

4、兴趣是孩子学习的原动力。

我们应尝试通过丰富多彩的游戏活动,扩展幼儿的经验,从而提供促进语言发展的条件。模拟和创设特定的情景,使幼儿能在游戏中触景生情,边玩边说,提高语言表达能力。

(1)音乐:

教孩子学习用自然的声音较有表情地演唱歌曲,并喜欢尝试为熟悉的歌曲、乐曲创编简单的动作,愿意与同伴合作进行艺术活动,敢于表达自己的意愿,并从中体验艺术活动带来的乐趣。提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆表达自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿用不同形式大胆地表达自己的情感、理解和想象。

(2)识字:

本学期会学习9~16课内容。每节课后做好复习巩固,分阶段地对孩子进行考察,让孩子在其过程中,体验到成功的快乐,近而对识字产生浓厚的兴趣,并且能学以致用。

春季安全工作计划篇十五

一、指导思想

二、主要工作

(一)加强安全工作制度建设,把校园安全及综治工作纳入正规化轨道

1、健全组织,落实责任。建立健全学校安全工作领导小组,确定校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责,层层签订安全工作责任书,严格执行责任追究和责任查问制,进一步明确和强化安全工作职责,共同做好学校安全和综治安全。

2、建立健全各种规章制度,做到安全工作有安排、有记录、有总结,以事定人、以人定岗、以岗定责。

(二)加强校园内部管理,努力营造安宁详和的校园环境

1、加强门岗安全管理。加强上下学期间学校来访人员的监控,严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警;严格门卫询问登记制度,校外人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园。

2、加强校园周边的综合治理工作,主动协调相关部门加大校园及周边环境治理力度,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。

3、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘测检查,发现险情应立即处理。学校从实际出发,在集会后错开解散,课间安排护导师在楼道间负责维护秩序。

4、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。建立学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生,应予劝阻。

5、加强行政值日工作领导。值日行政要加强责任心,做好学生大集合上下楼,秩序地维护工作,积极处理当天各种急、险等事件,护导教师不得擅离工作岗位,要保持信息畅通。

6、各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

7、由学校组织的各项活动,确定“谁安排,谁负责”的原则,对活动所涉及到的安全问题要周密考虑,责任到人。

8、严格履行请假手续制度,对不按时到校学生,要积极与家长联系,明确其去向,对私自离校学生也要及时通知家长。

(三)加强教育,强化师生安全意识

1、齐心协力做好甲型h1n1流感的防控工作。

春季安全工作计划篇十六

继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,根据学校工作计划,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。

二、工作重点。

(一)、明确安全职责。进一步充实完善机构和人员。以《中小学岗位安全工作指导手册》为指导,明确各层面、各岗位职责。本着“一岗双责、党政同责、齐抓共管”的原则,严格实行“谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责”的学校安全工作责任制。

(二)、健全安防机制。加大安保投入,完善人防、物防、技防建设。推进安保队伍专业化,把好校园入口关。健全值班、巡查、报告等制度,实行学校领导带班制,教职工值日制,对各种不安定因素做到“早发现、早报告、早控制、早化解”。

(三)、强化安全教育。认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》,把安全教育纳入正常教育教学中,做到师资、课时、计划、教材“四落实”,上好开学安全教育第一课,组织好“安全教育日”、“安全教育活动周”和“安全生产月”等活动,全面增强学生的安全意识;扎实推进校园安全文化建设,形成学校、家庭、社会合力。

(四)、加强交通安全管理。积极开展道路交通安全宣传教育,完善接送学生车辆和乘坐公交车学生安全教育管理,配合有关部门完善校门口道路交通安全设施,永远打击黑车非驾、超载拚车等现象,坚决取缔非法接送学生车辆。

(五)、加强学校食品卫生工作。着重抓好季节性的传染病防控工作,加强学生体质健康检测,有效防止传染病流行。学校食堂大宗物品实行统一配送或定点采购,严格落实采购索证、进货验收、食品留样和台帐等制度,严禁“三无”食品、过期变质等不合格食品流入校园。食堂工作人员定期参加卫生防疫部门组织的健康检查,持证上岗。

(六)、加强学校消防安全工作。严格落实安全用电管理制度,定期检查维护用电设施和用电线路,按规定配齐、配足各类消防安全器材设备和应急照明设施,并定期检修,确保用电线路设施、消防器材设施完好有效、正常使用,保持疏散通道、消防通道畅通,疏散标志醒目。加强消防安全宣传教育培训,电工等特殊工种人员必须持证上岗。

(七)、加强学生防溺水、防传染病、防雾霾、心理健康教育和学生健康档案等工作。做好学生上放学沿途和校园周边河流、沟塘的排查工作,建立隐患台帐。积极向学生及家长和社会有关部门宣传防溺水、防火灾知识,防艾滋病等疾病或者传染病、反毒品、防雾霾等安全知识教育,提高家长和师生防范意识和救治技能。利用学校卫生室和医疗部门做好学生疾病防治和健康体检工作,建好学生健康档案,建立特殊病学生疾病登记和防控工作,严格落实校门准出入制度和学生请假、课堂点名制度和课后一分钟安全教育制度。对学校各项安全工作进行定期和不定期检查,及时消除各类事故隐患。

(八)、加强防拥挤踩踏安全管理。规范学生上下楼梯秩序,楼梯要划定中心线,完善楼道疏散通道示意图,应急灯,安全通道指示标志等设施。学生集中上下楼时段,要安排人员在楼梯口定点疏导。

(九)、加强对校园周边秩序的排查整治。配合综治、公安、工商、行政执法、文化等部门密切配合,加强学校周边环境治理,依法清理取缔校园周边违法经营的网吧、游戏厅、图书报刊音像制品和电子出版物经营点、小卖部、饮食店等,清除校园周边违章建筑,创建良好办学环境。

(十)、完善学校宿舍管理和安全工作,明确宿舍管理员职责,签订安全责任书,实行学校执勤组、宿管人员每天四巡查、班主任每天一巡查、科任教师每周三巡查和政教处每周宿舍入室安全大检查活动,配齐视频监控、消防、卫生、应急灯、消毒、通风、饮用水等物防技防工作,杜绝安全隐患,确保万无一失。

(十一)、实行加强安全管理人员培训工作。我校将协同公安、交通、卫生等部门定期对部门负责人和安全管理人员进行培训,各部门各级部要加强教职工安全教育培训,确保所有人员掌握安全知识,学习领导具备科学管理的常识和技能。

(十二)、加强应急管理工作。以防范食品卫生安全事故、消防安全事故、公共卫生突发事件、地质灾害、自然灾害、学生乘车安全事故、学生溺水事故等为重点,建立和完善应急管理机制,做到预案齐备、演习熟练,增强学校应对突发事件的能力。

三、保障措施。

(一)、加强对学校安全管理工作的组织领导。充实学校安全管理工作领导小组,全面掌握学校安全工作状况,制定学校安全工作考核目标,指导、检查和督促学校安全隐患的整改落实。我校设立专门机构,在落实“一把手”负总责的基础上,安排一名副校长具体抓,在经费、人员和物资上给予保障。

(二)、推行学校安全专业化监管。成立学校安全工作专业委员会,组建五个学校安全工作小组,明确监管领域和责任科室,健全安全管理工作制度,研究制定监管领域防范重大事故的措施,依法加强学校安全监督管理。

(三)、及时开展隐患排查治理工作。全面落实《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》,定期开展学校安全检查,敦促指导各部门各级部完善安全工作规章制度,制定安全事故应急预案,落实防范措施,健全安全基础设施,有效开展安全教育,排查治理安全隐患等。

春季安全工作计划篇十七

(一)加强队伍建设、健全管理模式。

1.树立人人都是德育工作者的观念。

组织教师学习《发展纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《感动中国人物》、《小学德育纲要》等,使每一位德育工作者具有高尚的职业道德和良好的师表风范。

2.抓好班主任队伍建设。

组织班主任加强学习,经验介绍,取长补短;加强教师值日、值周制度,督促学生养成良好行为习惯,确保学校正常、有序的教学秩序。

3.优良班风是优良校风的基础,抓好班风建设是班主任、学校领导应尽的义务。规范学生行为习惯,培养良好的道德品质和文明行为。各班要制定班纪、班规,加强学生的基础道德教育和养成教育;班主任对学生干部要进行每月一次的定期培训,不断提高学生干部的思想素质和工作能力。力求做到抓实班级管理,树立优良班风。

(二)、推进思想道德建设、促进学生发展。

1.养成教育方面,实现既定目标。纪律方面做到教学区安静有序,无大声喧哗和跑跳现象,杜绝以大欺小、打架的不良风气;培养出讲文明、有礼貌的合格学生,人人讲普通话,校园之星起到榜样示范作用,经过一段时间的强化训练提升全校学生的文明意识,尊老爱幼蔚然成风;从新学期开始严抓路队秩序,利用升旗仪式、班队会开展交通安全教育,做到站队快、静、齐,无交头接耳和违反交通秩序现象,让遵守交通秩序行为变成每一名学生的自觉行为。

2.发挥少先队组织职能,以爱班级、爱学校为载体,对学生进行忠于祖国教育;以感恩父母、尊敬老师为内容进行了孝敬师长教育;从语言文明、举止高雅入手,进行文明礼仪教育;从珍爱同学友谊,坦诚待人入手,进行诚实守信教育。利用重大节日、班队会开展教育,让学生在活动中感悟德育。

3.加强文化环境建设,包括校园文化环境建设和班级文化环境建设,各班要精心布置教室、美化教室,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。通过这两大环境建设让学生置身于优美的校园环境和浓厚的氛围之中,从而积累深厚的文化底蕴、陶冶情操、净化心灵,使人格和品格在潜移默化中得到提高。

(三)构建德育网络、发挥整合优势。

1.加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2.开好家长会,提高家教水平。通过家长会、家校联系、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。

3.建立家长委员会,提高家长的素质和能力,让家长掌握科学的教育方法,与学校教育形成合力。具体参与管理的内容有:

(1)参与学校民主管理,定期听取学校工作报告,对学校、班级提出合理化的建议,参加一些学校的重大活动,发挥对学校工作的检查、督促和协调作用,协助学校全面贯彻教育方针,促进办学质量的全面提高。

(2)提高家庭教育水平,关注孩子更好成长。家校要携手合作,共同担负起教育孩子的重任。

(四)加强思想教育和文明行为的养成教育。

1.注重学习宣传,用正确的舆论引导人。组织学生认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德建设纲要》、“八荣八耻”、社会主义核心价值观等,扩大宣传力度,加强常规管理,落实各项管理制度,表彰好人好事,繁荣校园文化,每月评选出“校园十佳之星”促进成长,推动学生良好品质和行为习惯的形成。

2.建设丰富多彩的校园文化氛围,以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、宣传栏、校园广播,繁荣校园文化,营造浓厚的德育氛围。

3.规范学生行为习惯。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发(男生)、穿奇装异服、全校学生要求穿校服、佩戴红领巾,禁止携带管制刀具等危险品。

(五)加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

1.各年级要进一步学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校一切规章制度,加强行为习惯的养成教育。

2.各教师在学科教学中充分挖掘教材,在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义教育,特别是思想品德教师要针对学生实际,加强学生思想品德教育,提高学生思想道德素质。明理践行,逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。

3.坚持升降国旗制度,及时宣传介绍校园先进事迹,组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,有计划、有主题地安排好国旗下的讲话,强化学生爱国主义情感。

4、组织学生利用好多媒体观看爱国主义电教片,繁荣校园文化,营造浓厚的德育氛围。

2.校园环境、卫生教育。

3.“我为妈妈做件事”主题实践活动。

4.学风学纪整顿5.校园十佳之星评选四月份:

1.各班学生干部培训。

2.教室美化布置。

3.法制、安全、心理健康教育。

4.校园十佳之星评选五月份:

1.各班召开家长会2.家长委员会培训3.校园十佳之星评选。

1.关爱留守儿童。

2.检查学生成长记录册完成情况3.各班主任制定工作总结4.填写学生素质教育报告单5.校园十佳之星评选七月份:

1.家长会。

2.暑期安全教育。

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