写心得体会是我们对于某个事件或者经历的深入思考和归纳。写心得体会时要注意言之有物，不空洞和废话连篇。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文，供大家参考借鉴。每个人的心得体会都是独特而珍贵的，只有通过不断总结和分享，我们才能互相学习，共同进步。让我们一起来看看吧。
家教家风建设的重要论述心得体会篇一
习近平总书记深刻指出：“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。”红色基因，是中国共产党人特有的精神食粮，它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中，书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情，是我们党宝贵的精神财富。
恰逢孩子学校正在举办“追忆峥嵘岁月，探寻红色印记”的童心向党“百年党史听我讲”活动，孩子作为班里代表要参与录制讲党史故事视频。下班回到家，就开始给孩子讲党史故事。当讲到董存瑞和战友们纷纷向连长请战炸碉堡的时候，幼嫩的声音指着绘本问道：“妈妈，碉堡是什么？这上面密密麻麻的都是坏人么？他们为什么要来欺负中国人……”当我将一个个问题给她回复后，她紧接着又问“那女生也可以当红军去打日本鬼子么？”“刘胡兰十四岁就加入中国共产党，面对敌人威胁没有屈服，不到十五岁就为国牺牲了”说完，我不禁潸然泪下。十五岁，正是花样年华，曾经十五岁的我们过着无忧无虑的生活，而她却为了党的事业，昂首走向敌人的屠刀前。我告诉孩子，爸爸妈妈都是共产党员，作为共产党员就是要在困难险阻面前冲在前，脏活累活干在前……，5岁的她似懂非懂给我说：“妈妈，我知道了，我们要牢记给我们带来幸福生活的人，珍惜现在和平的生活，好好学习，为祖国发展贡献自己的力量”。
今年是中国共产党建党100周年，一百年前，一艘红船给沉睡的大地带来曙光，一百年后，一条巨龙在世界的东方腾空而起，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。了解历史，才能看得远，永葆初心，才能行得远，传承基因，才能走得远。在孩子的眼里世界是五彩波澜的，眼前的生活是幸福的，交通是发达的，经济是繁荣的，物资是充沛的，我们要时刻记住当前幸福的生活是无数革命先烈用自己的鲜血和生命换来的。为了人民的幸福，他们奋不顾身；为了国家的安定，他们为国捐躯；甚至小小年纪就背井离乡，壮烈牺牲，这一点我必须让孩子知道。当然，最后那一句铿锵有力的“加油吧，少年！”也是她给我最好的答复。
放下党史绘本，给孩子讲起小萝卜头的故事，仿佛那一幕幕场景就在眼前，面黄肌瘦的他在潮湿阴暗的监狱里，没有可口的饭菜，更没有香甜的蛋糕，只有发霉发臭的剩饭，在那么艰苦的环境里依然刻苦认真，热爱学习，没有笔就用石头代替，没有纸就用地面当练习本……还没等我讲完，孩子就拿起了纸和笔开始去学习写字，我知道这就是潜移默化，这就是家风教育。小小的她犹如一张干净的白纸，需要家长去熏陶渲染，父母的一言一行都将深深地影响着孩子，所以我会坚持给孩子讲党史故事，不仅仅是传承，更要汲取红色精神，让红色精神和良好的家风教育在孩子们的心灵中生根发芽，感受坚定的信仰信念和爱国主义情怀，教育孩子珍惜眼前生活，从小树立远大理想，让美好的希望之花盛情绽放，是我们每一位家长应尽的责任。
家教家风建设的重要论述心得体会篇二
在中国传统文化中，家，代表着成长之地，是人生的起点，也是心灵的归宿，而家风，则是涵养一个人行为品德、精神风貌及内在素养的重要“法宝”。习近平总书记强调，“家庭是人生的第一个课堂”“家风是一个家庭的精神内核”，高度肯定了建设优良的家风的重要性。
我成长于黔西北一个农村家庭，父母十分重视我们兄弟姐妹的教育问题。直到我们几个上了大学，参加了工作，父母仍未停止对我们的教育。现在回忆起来，才发现这谆谆教导的背后，是父母对我们能够做一个崇德向善的有用之人的殷切希望。
向优秀学习，勇于拼搏。上世纪九十年代，我的家乡还是一个十分贫困的小乡镇，艰难贫苦的生活让父母更加意识到教育的重要性。父亲常说的一句话就是“读书不是唯一的出路，但是最好的出路”，不过，父亲和母亲都不会一直干巴巴强调这一点。那时候，堂哥们通过努力考上了“铁饭碗”，买了车，盖了新房，算是脱离了农门，相比还在面朝黄土背朝天的我们，日子有了翻天覆地的改变。母亲看在眼里，就问我们，是不是很羡慕，也想像大哥他们一样?我们几个都点了点头，母亲就语重心长地说，那是别人努力拼搏来的，你们想要那样的生活，只有向他们学习，努力读书。在那之后，他们就尽可能给我们创造学习的条件，当我们认真学习时，再苦再累的活他们都独自干了，不打扰我们学习，而当我们贪玩不想学习时，就会默默带我们下地，在苦累的农活中磨炼我们的意志，然后更加坚定学习的决心。正是在这种身体力行的教育下，我们几个都发愤图强，先后考取了大学，随后再考上了研究生。
滴水之恩，涌泉相报。这八个字我至今记得相当清楚，这是父亲教我写作文时写在我本子扉页上的话。那时候的我由于太小，不明白这句话的意思，随着我慢慢长大，才明白父亲是希望我成为一个懂得感恩的人。父亲常说，人难免会有低谷的时候，而这时候，对你伸出手拉你一把的人，都是你的贵人，要懂得感恩，在别人需要的时候，能帮的你也要尽量帮一把。印象最深的是，自从我考上初中后，父母每年都会在家里养一只羊。那时候，以我的家庭条件，是完全上不起这所在全县都很出名的私立学校的，但那年学校有一个政策，只要考试达到学校的要求，就有给予减免学费生活费的待遇。在父亲看来，虽然这是学校的政策，但要感恩学校这个政策，才让我有机会享受到更好的教育。那时候家庭条件不好，父亲想要感谢学校也找不到其他的方式，而在我们家乡，有端午杀羊过节的习惯，于是父亲每年都会养一只羊，在端午这天邀请学校的老师们来聚一聚，这个习惯一直持续了很久。通过这样的方式，父亲把要懂得感恩的思想灌输给了我们。
与人为善，敢于“吃亏”。父亲常挂在嘴边的一句话，就是“吃亏是福”。在父亲看来，“会吃亏”是一种很好的修行，因为只有敢于“吃亏”，才能“享福”。小时候的我们想不通吃亏和享福之间的关系，于是父亲开着拖拉机(当时家庭重要收入的来源)，在给别人拉完货后，就会去石山上拉一车碎石，让我们几个带上工具去填补道路的坑洼。我们不解，路是大家的，为什么要让我们几个来铺呢?父亲说，我们几个来铺路，看着是我们吃亏，别人享福了，但实际上，修桥补路不但方便了别人，也方便了我们自己，是一件“积德”的事。在生活中，父亲也会教育我们，执着于小利是目光短浅的行为，与人有利益冲突时要学会“退一步”，与人交往要友好和善，胸有度量才能真正做得了事。参加工作成为一名“公仆”之后，我才更加明白父亲对我们要敢于“吃亏”的教导，因为这代表着没有“吃亏”的精神，就无法谈奉献精神，更无法谈为人民服务了。
回想一下，我和兄弟姐妹们先后走上公职人员这条路，其实和家庭潜移默化的教育有很大关系，而我一直很感恩有这样重视家风建设的父母。与此同时，我想，我也有义务将之传承下去，积极扣好人生的第一粒“扣子”。
家教家风建设的重要论述心得体会篇三
国是千万家，家是最小国。习近平总书记在多个场合都谈到“注重家庭、注重家教、注重家风”，要求所有党员干部“要把家风建设摆在重要位置”。而在我的家里，既没有谆谆教诲的家训，也没有代代流传的家书，只有祖辈父辈的言传身教，他们把爱岗敬业、全心全意为人民服务的精神融入到基层的工作实际里，在潜移默化中指引着我不断前行。
祖辈的“精神”教会我“勤勉敬业”。犹记儿时，爷爷外出总喜欢带着我一起，我便经常能听到他骄傲地对我说：“这个叔叔(阿姨)是我教出来的哦”。作为一名乡村教师，爷爷将汗水洒向农村基层，在自己的岗位上默默付出几十载，为党和国家培育了一批批合格的建设者和接班人。随着时间的流逝，许多往事细节爷爷已经记不太清了，但人民教师的身份却毫无疑问让他骄傲和自豪了一辈子，数十载的教育工作见证了爷爷踏踏实实、兢兢业业的一生，也让我真切地感悟到无论身在什么岗位，都必须矢志不渝、勤耕不缀，用实际行动践行为国家、为人民奉献终身的铮铮誓言。
父辈的“传承”激励我“风雨兼程”。从农村到乡镇再到城里，从村小老师到乡镇小学教师再到公务员，父亲的工作环境和身份发生了数次变化，但始终不变的是他砥砺前行的赤忱初心。父亲在村小教书时，每周都需要徒步走两小时的山路才能到达学校，那时教学条件和住宿环境都很艰苦，但父亲却不怕苦、不怕累，在教书育人的岗位上默默燃烧自己的青春。“那时候，一想到眼前的这群孩子也是祖国的未来，这些生活上的小问题也就不是问题了。每次上课的时候看到孩子们对知识渴望的眼神，我做的一切努力也就值了!”父亲和我谈起过往经历时常说道。后来，父亲成为了一名基层公务员，踏踏实实做事、清清白白做人，他用秉公办事、务实高效的态度使我更深刻地明白了人民公仆的初心和使命，用责任和担当、辛勤和不易，为现在身在基层的我树牢了不畏艰险的坚强信心。
当代的“责任”促使我“继往开来”。在脱贫攻坚、疫情防控的战场上，在抗洪救灾的第一线，到处都留下了一线基层人员的身影。正是有千千万万个无私奉献的“他们”，才让新中国在时代的巨浪中挺立潮头。在祖国向“第二个百年”奋斗目标迈进的历史关口，我接过爷爷和父亲手中的接力棒，在基层“扎根”“逐梦”，成为了“他们”中的一员。作为万千乡村振兴工作人员中的一分子，继承了祖辈、父辈为国为民的家国情怀，我必定会始终牢记为国履职、为民尽责的责任和义务，在穿梭于田间地头、绿荫山涧、街巷阡陌中，立足岗位拼奉献，只争朝夕为振兴，切实为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”站在新的历史起点上，我们不忘砥砺奋进之初心、牢记复兴中华之使命、传承祖辈父辈为国为民之精神，在基层工作的丰富多彩里一定会续写更辉煌的“中国梦”新篇章!
家教家风建设的重要论述心得体会篇四
习近平总书记多次强调家风建设的重要性。家庭是人生的第一个课堂，良好的家教、笃厚的家风潜移默化、润心无声，不但影响着家庭成员好恶亲远的品格习性，对贯穿一生的价值观也具有深远影响。守望家风其实也是守望一种“温暖化心”的力量、一种“至诚报国”的情怀、一种“诚挚为民”的品行，每一粒“纽扣”“扣紧”的是中华民族的传统美德。守望家风，才能更好地发扬中华民族传统美德，促进国家发展、民族进步、社会和谐。党员干部要扣好这“三粒纽扣”，以良好家风涵养初心使命。
扣好“积极向上”的纽扣，良好家风赋予“温暖化心”的力量。良好的家风能够让党员干部内心深处充盈温暖，让四肢百骸充满力量，这种温暖和力量在时间的沉淀下愈加丰富，是党员干部的“指南针”，鼓舞着党员干部“不以事艰而不为，不以任重而畏缩”，勇于追逐梦想，挥洒青春豪情，让家风“掌着舵”，奔赴向更加辽阔的远方;让家风“摇着橹”，划动岁月的碧波清澜，洋洋洒洒的温暖充实着岁月，润泽着时光。温暖化心、与时相偕，良好的家风让党员干部前行的脚步更有力量，这种力量从脚下奔涌开去，向着梦想漫溯，泛起星光熠熠;这种力量可以跨过千难万险，把困难和挫折踩在脚下，磨砺出坚忍不拔的意志，以坚定的目标和满怀的信心朝着山高水长去拼去闯，力量更深厚，天地更广阔。
扣好“热爱家国”的纽扣，良好家风厚植“至诚报国”的情怀。习近平总书记强调，“在家尽孝、为国尽忠是中华民族的传统美德。没有国家繁荣发展，就没有家庭幸福美满。”国是“大家”，每一个中华儿女都应该为这个“大家”付出努力、作出贡献，这是责任与义务。作为党员干部，更应当心怀“国之大者”，在祖国需要之时挺身而出，在急难险重的任务中发挥党员干部的先锋模范作用，以“始于足下”的脚踏实地，以“勇攀高峰”的坚定信念，以“乘风破浪”的无畏勇气，转化为矢志不移、锲而不舍的精神，在奋斗的征途中创造出更多的辉煌业绩，与国家发展同命运、共成长。让根深长出叶茂，将祖国的召唤作为奋斗方向，将深厚的家国情怀转化为实际行动，在至诚报国的道路上一往无前，当好新时代的“奋斗者”。
扣好“崇德向善”的纽扣，良好的家风塑造“诚挚为民”的品行。古有欧母画荻以教书字，有孟母三迁以养性情，有朱子训诫子孙后代“见不义之财勿取，遇合理之事则从”，无论是耕读文化的代代相传，家庭环境的熏陶，还是家训中对善恶是非的教导，家风都与个人成长息息相关，和个人的品行养成相互联系、无法割断。因此，家风是党员干部涵养政治本色的根本，是“铸魂”和“塑形”的“模具”。纸上得来终觉浅，言传身教领躬行，纵然是百家言、千字文和万卷书，都不如父母的言行示范，日积月累，这种教育贯穿于党员干部人生的始终，引导他们心有“先天下之忧而忧”的善念、行以“但愿苍生俱饱暖”的善愿，让他们能够将心比心、以心暖心，在崇德向善中更好地为人民服务。
守望家风才能更好地传承家风，才能让家风激发出更大的时代力量。党员干部要扣好“三粒纽扣”，以良好家风作为精神成长的“源头活水”，涵养初心使命，让初心使命永远焕发青春光芒。
家教家风建设的重要论述心得体会篇五
近日，《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》出版发行。十八大以来，习近平总书记在多次讲话中都提及家庭教育、家风建设的重要意义，并列举诸葛亮诫子格言、颜氏家训、朱子家训等中国古代经典家教故事。
古语有云，“天下之本在家。”中华民族历来注重家庭、家教、家风，在古代，长辈往往通过书信寄语晚辈，在信中，作者将人生感悟、社会法则、求知体会等倾囊相授，不仅其亲人从中获益颇多，今人读来也大有学习之处。
《诫子书》是诸葛亮临终前不久，给八岁的儿子诸葛瞻写的一封书信，原文写道：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!”开头三句为此封家书的总纲，提出“静以修身”和“俭以养德”两个关键点，告诫儿子要涵养淡泊和宁静的人生态度，沉淀下来提高学识、增加才能，而后反面警示，告诫儿子不能懒惰怠慢、冒险急躁，最后紧扣主题，提醒儿子光阴易逝，不要在麻木中消磨耗费自己的黄金时光，到最后悔恨不及。诸葛亮生逢乱世而遇明主，成就了一番事业，前提便是他能够静心求学，发奋读书，他将自己一生的感悟浓缩成几句话，全篇说理的同时体现了一位老父亲对孩子的殷切期盼。我们的生命都是短暂而有限的，如何拓宽自己的生命厚度，在不足百年的光阴中有所建树是每个人面临的实际问题。诸葛亮跨越千年，在《诫子书》中为我们指出来一条终南捷径：“淡泊明志”“宁静致远”是实现价值的必要前提，静心求学、读书思考是通往成功的重要路径。
《颜氏家训》是在南北朝时期颜之推记述的其对后辈的训诫，开后世“家训”之先河，成为我国古代家庭教育理论宝库中的一份珍贵遗产。在勉学篇中，他提出“自古明王圣帝，犹须勤学，况凡庶乎”，并通过列出握锥投斧、照雪聚萤、锄则带经、牧则编简等鲜活的事例来进行论证，让后辈听到皆心悦诚服，他还将读书治学之道概括为勤笃、切磋、博学、务实，这八个字的要诀，不仅启迪了其子孙，对我们今天的读书治学仍具有重要的借鉴意义。在止足篇中，他写道“人生衣趣以覆寒露，食趣以塞饥乏耳。形骸之内，尚不得奢靡，己身之外，而欲穷骄泰邪”，旨在教育子女生活中要厉行节约，不能铺张浪费、奢侈无度;“宇宙可臻其极，情性不知其穷，惟在少欲知足，为立涯限尔”一句再次警示后辈欲壑难填，必须知止知足、克制物欲。在涉务篇，他提出“士君子之处世，贵能有益于物耳，不徒高谈虚论，左琴右书，以费人君禄位也”，着重强调务实这个优秀品质，告诫子女要将他们的所学加以应用，这种“知行合一”的观点与当下倡导的“空谈误国、实干兴邦”亦不谋而合。
《曾国藩家书》中收录了其给家人写的1458封家信，内容广博，其中既有人生处世之谈，又有为官治国之道，在信中，他总是娓娓道来，以自己的人生历程举例论证，现身说理，让人信服。他善于将抽象道理具体化。比如，教导家人要保留寒素门风，不能生出官宦子弟的习气，就要求他们出门不坐轿、不许使唤奴婢做取水添茶的事情;教导后辈勤奋有恒，就要求他们“不得晏起”，按照规律作息。他还善用典故教育家人。在信件中以康熙年间流传的“六尺巷”典故为例，通过引用“千里修书只为墙，让他三尺又何妨?长城万里今犹在，不见当年秦始皇”，激励后辈为人要宽容大度，以礼处世;在致九弟的信中，他写道“古来如李斯、曹操、董卓、杨素者，其智力皆横绝一世，而其祸败亦迥异寻常……故吾辈在自修处求强则可，在胜人处求强则不可”，曾国藩通过罗列历史上一些性格强势的人物的悲惨结局，来劝勉家人应秉持中庸之道，修炼不争不抢的淡泊之道。这部饱含“百姓日用之道”的曾氏家书，在当今社会仍有强大的生命力，其中关于立德、读书与立志方面的训诫更是对后人有着深远影响，为今日社会文明风尚之建设提供了充足的历史智慧和养分。
家教家风建设的重要论述心得体会篇六
“一分付出一分收获”“远亲不如近邻、近邻不如对门”“帮助别人就是帮助自己”……记忆中父母这些朴实的言语，既是他们的言传身教，也是他们的一言一行，从小到大伴我成长，让我始终保持对生活的热爱，对他人的友善，对工作的敬畏，心怀感恩，心存信仰。到妇联工作后，在工作中接触了众多“最美家庭”典型，更加深深领悟了“家风是盛满亲情的陈年佳酿，是延续传统的精神薪火”，更加认识到家庭工作的重要性。作为一名妇女工作者，我们要积极回应广大妇女和家庭对于家庭建设的新需求新期盼，把习近平总书记的重要论述贯彻到具体工作中，大力宣传家风家训及家庭教育，充分调动广大妇女和家庭的参与热情，提高群众的参与率和活动的覆盖面，以小家的好家风涵养大家的好风气。
家教家风建设的重要论述心得体会篇七
习近平总书记说：“我们要重视家庭文明建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，成为人们梦想起航的地方。”在保密、机要战线中有许多的英雄楷模，他们的工作极为隐秘，甚至对家人也要严守秘密。他们于无声处服务大局的背后是家人们无条件的信任和支持，正是良好家风让他们无后顾之忧，才能为治国之事鞠躬尽瘁。作为新时代年轻干部，既要传承好保密机要战线的优良作风，也要学习他们良好的家风家教，努力夯实家风建设这个基点，在新征程中扬帆远航拼搏奋斗。
家教家风建设的重要论述心得体会篇八
对于国家而言，良好家教家风是提高基层社会治理能力的重要助力；对于社会而言，良好的家教家风承载立德树人的育人使命；对于个人而言，良好的家教家风是一个家庭的精神内核和社会价值的缩影。习总书记强调，“千千万万个家庭的家风好，子女教育得好”，整个社会风气才有好的基础；也唯有每一个家庭的家风好，千千万万个家庭才能成为“国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点”。家风家教薪火相传、源远流长，要以社会主义核心价值观为引领，传承中国优秀传统文化的基因，厚植“天下之本在国，国之本在家”的家国情怀，始终坚持家庭命运与国家前途命运紧密相连的共同体意识，以小家情扬大国梦。
家教家风建设的重要论述心得体会篇九
家风是社会风气的重要组成部分。家庭不只是人们身体的住处，更是人们心灵的归宿。家风好，就能家道兴盛、和顺美满;家风差，难免殃及子孙、贻害社会，正所谓“积善之家，必有余庆;积不善之家，必有余殃”。
如何发挥好父母与家庭的作用，教育孩子成为一个健康优秀的人，是人们始终求解的一道“考题”。而在教育的外在环境、内在理念、沟通方式、时代要求都发生深刻变化的今天，怎样做好父母、树好家风、引导好孩子，答案变得更加复杂而多维。
“家庭不只是人们身体的住处，更是人们心灵的归宿”“无论时代如何变化，无论经济社会如何发展，对一个社会来说，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社会功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代”。
“疫情期间不要和家人吵架”的话题一度登上微博热搜;多次与父亲争吵，倔强少女离家出走溜进医院;学校开学“神兽归笼”，宝爸宝妈愁容变笑容……疫情期间，家庭生活成为网络高频词。居家生活、居家工作、居家学习打破的不仅是习以为常的生活秩序，也是父母与子女的空间边界和心理边界。朝夕相处间，随着亲子关系黏性不断增强，父母与孩子在生活作息、思维习惯、沟通方式、情绪处理等方面的差异被放大化，矛盾也随之尖锐化。
要为孩子提供高质量陪伴，关键是要把握好亲子间的界限伦理，在尊重自主性的基础上，预留父母和子女在物理和心理上的独立空间，并且使这种空间与外界保持一定的界限。在子女成长中，父母不能“缺位”，也不该“越位”，既要呵护关爱子女，增加对孩子的有效陪伴，也要尊重子女的人格和成长需求，防止为孩子包办一切，要允许孩子在自己房间“半天不知道在干啥”;对于子女来说，在加强与父母情感联结的同时，也要尝试逐步从高度卷入的家庭生活中后撤，形成自我的生活边界和独特的生命价值。
新时代的家风建设，首先要倡导爱国爱家。父母要善于把握教育契机、优化教育方法，讲好历史故事、家风故事和时代故事，帮助孩子认识家与国的关系。要提升好家风好家训的社会功能，倡导向上向善、共建共享的价值引领，实现家庭美德、个人品德与社会公德的有效衔接。新时代优良家风建设，离不开社会主义核心价值观建设。只有社会主义核心价值观在社会场域中蔚然成风，才能在家庭里涵育生根，形成良性循环。
好的家风承载着祖先们对后辈的希望，古人说：“父母之爱子，则为之计深远”。最深沉的爱，是以质朴的家风培育刚健的品格，造财不如造才、留钱莫若留贤，教会他们堂堂正正做人的道理、老老实实干事的本领，这才是给子女最好的馈赠。
我们应从细微处着眼，从点滴小事做起，为世界的温馨和谐，身体力行，做“好家风“的创建者，实践者，推行者，让我们伟大的祖国成为一个高度文明、繁荣昌盛的大家庭!
家教家风建设的重要论述心得体会篇十
古语云，“诗礼传家，不名则利”。家风，又称门风，它赖于家庭成员而产生，更是整个家庭发展传承的主旋律。作为新时代的党员干部，应深知党员干部的家风是社会风气风向标，好的家风是廉政之源。新的一年，各位党员干部要严格自律、清白做人，把廉洁从政作为生命线，始终保持清正廉洁的政治本色，在强化家教家风建设方面做表率，把良好家风常“写”于心，“精裱”于行，以其正作风、带民风、促政风，有效提升为民服务“硬核”能力。
“淳风厚德”，以家风正作风。家教家风，展现的是一个家庭甚至家族的道德风貌，也是每位家庭成员成长、成熟的“指向标”和“定盘星”。俗语说，一屋不扫，何以扫天下。一个不注重家风家训建设，连家人、亲人都管束不好、引导不好的党员干部也很难成为一个好党员、好干部。作为新时代的党员干部，在日常的生活与工作中，要严格要求自己，严格管束家人，把手中的权力化为为人民谋利益的利器，而不是为家庭谋私利的“助力器”。要自觉地把家风建设摆在重要位置，以身作则，廉洁自律，自觉践行积极进取、勤俭朴实、乐观向上的家风，不断纠正自身不良作风，贯彻落实好新时期党员干部的工作要求，把各项工作开展好，更好地为人民服务。
“忠孝诚信”，以家风带民风。民风正则民心齐、基层稳。淳朴民风需要一个个良好家风来支撑，更需要破旧立新、移风易俗。当今世界，随着利益诉求的多元化、群众需求的多样化、社会矛盾的复杂化，民风建设领域还存在一些不容忽视的问题。迫切需要各位党员干部，在新春走访慰问等工作中以“注重家庭、注重家教、注重家风”为着力点，直面那些不守规则、封建迷信、涉赌涉毒、目无法纪等现象和不守合约、缺斤少两等诚信缺失行为，提出针对性措施。不断提高人民群众的思想、文化和道德水平，不断丰富文化生活，形成崇尚文明、崇尚科学、健康向上的良好社会风气，唤醒广大家庭的道德自觉，以好家风塑造好民风。
“清正廉洁”，以家风促政风。家风正则政风淳，政风淳则民心顺。党的工作要做到让人民群众满意，党员干部就应当以自己的表率行动影响群众、带动群众、服务群众。具体到家风建设，决不能停留在口头说教上，而是要通过抓党员干部的行为教育进行价值观引导，为群众树立起家风建设的标杆。要充分认识到，党员干部加强家风建设不是走过场，不是唱高调，而是促进家庭和睦、子女健康成长的需要，是改善从政风气的需要。要以身作则，廉洁齐家，蕴涵家风，注重家教，形成优良的家风家教。要对法纪法规树立敬畏之心，充分发挥示范引领作用，加强对亲属子女的教育管理和身边工作人员的引导，带头立家规、重家风、正作风，推动政风建设持续向好。
家教家风建设的重要论述心得体会篇十一
教育孩子是父母的天职，家庭教育是一切教育的基础，家庭教育是孩子成长过程中不可忽视的因素之一。我个认为在孩子的成长过程中，主要应做以下几方面：
小学生活正规而有序，家长要培养孩子的时间观念，让他懂得什么时间应该做什么事，什么时间不该做什么事。如教育孩子养成早起、早睡，长期做下来，孩子自己也能学会独立按一贯的生活规律来制定合适的作息时间表。一旦孩子习惯过一种有规律的生活，那么时间观念就己内化成他自己的一种宝贵素质，自我意识的控制力就得到了长足发展;家长不要替孩子做他自己力所能及的事惰，应该有意识的从小锻炼孩子自己的事情自己做，如自己整理书包、书桌、自己的衣服自己晾晒让孩子做一些力所能及的事情，目地是是培养孩子的责任感，自立能力、自尊心、自信心和办事情能力，这些都是健康人格的基础，当孩子在生活中养成自己的事情自己做的习惯，孩子的独力意识与自我责任感就增强了很多。
在这方面我们要求他做到：教师上课时要专心致志听老师讲课，不开小差;养成定时完成作业的习惯;要养成独立完成作业的习惯。他做作业时我们不在旁边陪他，监督他，我要他不懂的问题自己查资料，查不到时我们才会提醒他和启发一下，只在作业难点上和孩子一起分析，慢慢养成他独立思考的自学习习惯。鼓励孩子刨根问底的积极性。在日常生活中，孩子对许多事总爱刨根问底，这是好奇、求知的表现，说明孩子爱动脑子。家长切不可嫌孩子嘴贫，冷漠对待。最好跟孩子一块儿刨根问底，能解决的自己解决，不能解决的请教他人或者阅资料。
家长要做孩子的朋友，多与孩子沟通，了解孩子的想法。与孩子沟通时，也应注意时间和环境，才能起到想要的效果、以前我经常在全家吃饭时，教育孩子、寻问功课等，紧张的气氛令孩子有时吃不下饭，经常是愁眉苦脸的，我气上心头，满脸怒容，弄得好好的一桌饭菜，谁也吃不下。后来，通过跟其他家长交流，我现在就经常利用晚饭后散步和平时在一起的时间与孩子进行有效交流。询问孩子在学校发生了哪些有趣的事情，及时搏捉孩子思想上的细微变化;跟老师进行有沟通，及时了解孩子的在校情况，使家庭教育和学校教育二者有效结合，促进孩子的健康成长。
为教育孩子，作为家长成员之间要配合黙契，形成合力，对孩子的要求、态度、引领方向要基本一致。如果彼此之间目标一致，态度不统一，往往会对孩子的教育引导受到另一方面的干扰，孩子在多重选择面前就会茫然失措，无所适从，家长的心血必然付之东流。我和家庭成员都希望通过自己的努力，使孩子逐步形成有坚强的意志、乐观向上的心态和良好的行为习惯。
家教家风建设的重要论述心得体会篇十二
家庭教育最重要的是品德教育，是人生的第一个课堂。廉洁齐家，党员干部须以身作则，家庭家教家风建设既是家事，也是国事，关系个人健康成长、社会和谐稳定和国家繁荣发展，对党员干部队伍建设有着重要意义。
习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上指出：“领导干部要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家。”不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。
一代代共产党人秉承奉公守法、廉洁自律的优良传统，为党员干部树立起了价值典范和行为标杆。毛泽东同志就教导子女要坚持原则、不搞特殊化。他曾说：“靠毛泽东不行，还是要靠你们自己去努力、去奋斗。”周恩来同志为家人定下“不许请客送礼”等“十条家规”，告诫进京做事的亲属“完全做一个普通人”。焦裕禄教育自己的孩子不能看“白戏”。谷文昌没有利用手中的权力让女儿做临时工。老一辈革命家们都是身体力行、一丝不苟，值得领导干部认真学习和借鉴。
“身教重于言教。”领导干部在家庭教育中，更要多一分克勤克俭、崇俭抑奢的主动，多一些手握戒尺、心存敬畏的自觉。建设优良家风，使千千万万个家庭成为廉洁自律、作风过硬的党员干部的港湾，成为廉政肃风的重要阵地，成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。
家教家风建设的重要论述心得体会篇十三
家风家教的建设是家庭教育的核心，也是社会教育的基石。它不仅关乎家庭成员的个人品德修养，更关系到社会风气的塑造和国家的未来。随着社会的发展，家庭教育面临越来越多的挑战。为了更好地推进家风家教建设，我们在过去的时间里进行了深刻的思考和交流。在这个过程中，我们收获了不少心得体会。
首先，我们意识到家风家教建设需要从根本上解决教育问题。作为父母或者家庭成员，我们不能只关注孩子学习成绩的高低，而忽略了他们的品德修养。我们要明白，一个人的品德决定着他的行为方式和处事态度，直接影响他的人际关系和社会形象。因此，我们要注重培养孩子的道德观念和价值观念，让他们从小学会尊重他人、关心他人、付出他人，形成正确的人生观和价值观。
其次，我们深刻认识到家风家教建设需要注重家庭成员的相互关爱和沟通。现代社会的快节奏给人们带来了很多压力和焦虑，家庭成员之间的交流随之缺失。我们要营造一个温馨和睦的家庭环境，注重家庭成员之间的相互关爱和理解。通过定期举行家庭聚会、组织亲子活动等形式，增进家庭成员之间的感情，增强彼此的团结和互助意识。同时，我们要注重与孩子的沟通，倾听他们的心声，尊重他们的意见，引导他们正确的思考和行为。
第三，我们体悟到家风家教建设需要家长的榜样作用。孩子们天性善良，他们会不由自主地模仿家长的言谈举止。因此，作为父母或者家庭成员，我们要时刻注意自己的言行举止，成为孩子们学习的楷模。我们要树立正确的价值观和人生观，言行一致地践行这些价值观。只有这样，我们才能真正带动家庭成员的改变，让他们从我们身上看到正确的道德行为。
第四，我们认识到家风家教建设需要社会的支持和合作。教育不仅仅局限于家庭成员之间，它离不开社会的影响和教育资源的共享。我们要充分利用社会资源，让孩子们接受多样化的教育，认识到社会的多元化和包容性。同时，我们也要积极参与社会志愿者活动和社区建设，以身作则，为社会的进步贡献自己的一份力量。
最后，我们体会到家风家教建设需要不断学习和提高。家庭教育是一个复杂而长久的过程，需要我们不断学习和更新自己的教育理念和方法。我们要经常参与家庭教育研讨会、读书分享会等相关活动，与其他家庭成员交流心得体会，不断提高自己的教育水平和能力。同时，我们还要进行自我反思和总结，不断完善自己的家庭教育方式，为家风家教的建设做出更大的贡献。
总之，家风家教的建设是重要而复杂的工作。它需要从根本上解决教育问题，注重家庭成员的相互关爱和沟通，强调家长的榜样作用，得到社会的支持和合作。与此同时，我们还要不断学习和提高，为家风家教的建设贡献自己的一份力量。只有这样，我们才能创造一个温馨和谐的家庭环境，让下一代在正确的道德引导下茁壮成长。
家教家风建设的重要论述心得体会篇十四
孟子曰：“不以规矩，不能成方圆”，成语辞典中也有“不以规矩，不能成方圆”的词条，这就是说，做人做事要遵循一定的法则，当官为人更要遵守道德规范，做到守住底线，不踏红线，不碰高压线，做一个为民务实清廉、领导满意、百姓拥戴的好官。
作为本人及其家属，一个是部门主要负责人，一个是单位副职干部，多年来，约定俗成夫妻共同遵守的家规，家风，就是：清白做人，踏实干事，不谋权私，不留话柄。
我认为，正家风、立家规不是形式，不是做表面文章，重在用自身的实际行动带头为家为人树立清白做人，踏实干事，不谋私利，敬畏纪律的榜样。到民政局工作五年多，局里的招投标事项，我没干预过一次，也没背地里让亲友同事参与过一次，都是由局物品采购及工程论证领导小组进行阳光操作;优抚安置，调残评残、城乡低保工作中，没为一个不符合条件的对象打过招呼、发过话。
我认为家风家规连着党风党规。作为党员领导干部，立好家规，树好家风，更是主动适应全面从严治党新常态推动“两个责任”落地生根的根本要求。做官一阵子，做人一辈子，金钱固然重要，但金钱不是万能、品德必须高尚。
我认为立家规、正家风还是一种责任担当，一些党员领导干部权高位重。如果能够正确使用手中的权力，管好家属、子女和身边的工作人员尤其重要，但要管好，必须有责任担当意识。为官一任，造福一方，虽然是句老话，但从这句老话中我也悟出了新的道理，一个称职的党员领导干部，面对新形势、新常态。要管理好一个单位、一个部门，就必须视那个部门、那个单位为自己的家，这个“家”的好家风、好家规更为重要、更应立好。诸如大到人、财、物规范管理制度，为民服务承诺制度，党风廉政建设制度、软环境建设评优制度，小到上下班纪律、机关作风建设、年度考核等制度，都应不断建立，不断完善，因为这样的“家风”、“家规”，直接关系到这个单位、这个部门党风行风的好坏，关系到党的事业及其部门和单位工作的兴衰。
我们家好的家风、家规，将继续保持下去，它虽然没有写在纸上，也没有贴在墙上，但每时每刻都会在我们夫妻及家人的心里出现，做到天天常思已过，日日警钟长鸣，争做一个家规好、家风正、受到党和人民信赖的民政干部。
家教家风建设的重要论述心得体会篇十五
家庭是社会的基本单位，是每个人成长的温床。家庭建设对个人和社会都具有重要意义。无论从亲情、爱情还是责任和习俗传统的继承看，家庭建设都扮演着不可或缺的角色。在我个人的生活中，我深刻体会到了家庭建设的重要性。下面，我将分五个方面论述这一主题，并分享我的个人体会。
首先，家庭建设在传承习俗传统方面具有重要作用。家庭是文化和价值观念的传递者。作为一个家庭成员，我们将父辈母辈的价值观和道德观念传递给子辈，给予他们正确的生活指导。传统习俗的传承有助于增强家庭凝聚力，也有助于个人的身份认同。在我自己的家庭中，我曾受到祖父母讲述祖先的故事和传统习俗的教导，这让我更加明白我们家族的自豪和责任。通过这些传承，每一个家庭成员都能感受到家的温暖和安全感。
其次，家庭建设对于塑造个人性格和价值观念的形成起着积极的作用。家庭是个人成长的关键环境之一。长期以来，我们的性格和价值观念往往在与家庭成员的相处中得以塑造。家人的言行举止、家庭规矩和家庭氛围都会对我们产生深远影响。在我个人的成长过程中，我在家庭中学会了尊重他人、乐于助人、懂得付出等品质。这些正面的家庭价值观念对我个人的发展和日常生活产生了积极影响，让我能够更好地适应社会和参与其中。
第三，家庭建设对于维系婚姻关系具有重要作用。家庭是爱情在生活中的承载者。一个和谐幸福的家庭需要夫妻双方的共同努力和经营。家庭成员之间的沟通、信任和尊重是维系婚姻关系的重要因素。在我个人的经历中，我观察到我父母以身作则，相互关爱和尊重，彼此倾听和包容，这使得他们的婚姻坚固而幸福。这为我树立了一个良好的家庭模范，让我在婚姻中更加珍视和经营与伴侣的关系。
第四，家庭建设对子女的成长和教育起着重要作用。家庭是孩子们的第一个学校，家长是孩子们最重要的老师。一个良好的家庭环境和教育方式对孩子们的成长和发展至关重要。在我亲身经历中，我深深体会到了家庭对于子女成长的影响。我的父母为我提供了一个温暖的家庭环境，支持我充分发展自己的潜力。他们关心我的学业、鼓励我追求自己的兴趣爱好，这让我能够自信地面对未来的挑战和困难。
最后，家庭建设对社会的和谐发展具有重要作用。一个和谐的家庭能够培养出更多的积极向上的社会人才，为社会的进步做出贡献。在我个人看来，家庭建设是社会进步的基石。一个家庭通过正面的家庭价值观念的传递和正确的行为示范，让家庭成员具备良好的社会责任感和道德观念，从而推动整个社会朝着更加和谐稳定的方向发展。
综上所述，家庭建设在传承习俗传统、塑造个人性格和价值观念、维系婚姻关系、影响子女成长和教育以及促进社会发展等方面都起着重要的作用。作为一个家庭的一员，我们应该珍视和经营家庭关系，创造一个和谐温暖的家庭环境。同时，社会应该为家庭建设提供更多的支持和资源，为每个家庭创造更好的条件，让家庭成为每一个人成长的温床和一个和谐社会的基石。
家教家风建设的重要论述心得体会篇十六
家庭是每个人成长的起点，是我们学习和塑造人生态度的重要场所。家风家教文化建设不仅影响着子女的个人素质和人生观价值观，也对整个社会的进步和发展有着深远的影响。在多年的家庭教育中，我意识到了家风家教文化建设的重要性，并有着一些心得体会。
首先，树立正确的家庭价值观念是家风家教文化建设的首要任务。家庭是孩子们学习道德品质的重要场所，正确认识和价值观念是塑造孩子品格的基石。在我的家庭中，我始终坚持以人为本、诚信守信的原则，注重教育孩子们尊重他人、助人为乐、自尊自爱等正面价值观。我希望我的孩子们能够成为品学兼优、有社会责任感的人，所以我在家庭中不断引导他们关注社会热点和公益事业，培养他们独立思考和发表见解的能力。通过这样的家庭价值观念的灌输和引导，我看到了我的孩子们逐渐成长为有远大理想和崇高道德追求的人。
其次，注重培养孩子的家庭责任感和自我价值感。培养孩子的家庭责任感是家庭教育的基本任务之一。在我家，我们每个人都有家庭责任，每个人都有自己的家务分工，并互相帮助和支持。这样的家庭教育方式让孩子们学会了关爱他人、负责任地完成自己的任务，并且在困难时能够相互支持和鼓励。同时，我也注重培养孩子的自我价值感，让他们明白自己对家庭的重要性，激发他们的自信心和主动性。我发现当孩子们意识到自己的行动和努力对家庭产生了积极的影响时，他们会变得更加自信和积极地面对生活中的挑战。
再次，倡导良好的家庭沟通和亲密关系的建立。良好的家庭沟通是营造温暖和睦家庭氛围的关键。在我家，我鼓励全家人每天都坐下来聊天，分享彼此的喜怒哀乐，互相倾听和排解问题。在这样的亲密关系中孩子们能够开放地表达自己的想法和感受，进一步增强了家庭成员之间的归属感和安全感。同时，我在家中也倡导尊重他人的意见和尊重他人的隐私，让孩子们明白家庭成员之间的互相尊重是家庭和睦相处的重要前提。
最后，带好自己，做好榜样。作为家长，对家风家教文化建设，我们更不能忽略自身的修养和行为榜样的力量。我们要时刻提醒自己言行举止是否合乎规范，做到身教重于言教，用实际行动影响和教育子女。我相信子女最敏锐的感观就是通过我们的行为来触动他们的内心，他们将模仿和吸收我们的行为，并将其应用到自己的生活之中。
总之，家风家教文化建设是一个长期而复杂的过程，需要家庭中的每个成员的共同努力和参与。我们应该树立正确的家庭价值观念，注重培养孩子的家庭责任感和自我价值感，倡导良好的家庭沟通和亲密关系的建立，并始终做好自身的榜样。只有通过这些努力，我们才能够把每个家庭建设成为诚实守信、相互尊重、和谐幸福的温暖港湾，为社会的进步和发展做出自己的贡献。
家教家风建设的重要论述心得体会篇十七
第一段：介绍家庭建设的背景和重要性（150字）。
在当今社会，人们常常忽视家庭建设的重要性。然而，无论是在经济繁荣还是在社会动荡的时期，家庭始终是个体成长和社会和谐的基石。家庭建设包括夫妻之间的相互支持和理解，父母和子女之间的沟通和教育，以及家庭成员之间的合作和共享。只有通过良好的家庭建设，我们才能培养出健康、独立和有责任心的下一代，同时也能够增强社会的稳定和和谐。
第二段：探讨家庭建设对个人成长的积极影响（250字）。
首先，家庭建设对夫妻关系的良好发展至关重要。夫妻之间的相互支持和理解是一个家庭的基石。通过合作和妥协，伴侣之间可以共同面对生活中的挑战，并在困难中互相扶持。这种相互依赖和共同努力有助于个体实现个人目标，同时增强家庭内部的凝聚力。
其次，父母和子女之间的良好沟通对孩子的成长至关重要。父母应该与他们的孩子保持经常的交流，理解他们的需要和期望。只有通过与孩子的沟通，父母才能够提供儿童所需的指导和支持，培养出有同情心、有责任感和有创造力的个体。
第三段：阐述家庭建设对社会和谐的积极影响（250字）。
家庭建设不仅对个体有益，也对社会和谐产生积极影响。首先，家庭建设有助于培养下一代有责任感的公民。通过家庭成员之间的合作和共享，孩子们能够学会如何尊重和关心他人，并培养出合作和分享的品质。这些品质将使他们成为对社会有积极影响的成年人。
其次，家庭建设有助于社会稳定。良好的家庭关系可以减少家庭内部的冲突和紧张，从而为社会创造一个和谐的环境。一个稳定的家庭将鼓励家庭成员参与社区事务，为社会和谐做出贡献，形成一个回馈和帮助他人的文化。
家庭建设是个体成长和社会和谐的基石。要实现良好的家庭建设，我们应该从个人出发，努力发展积极的人际关系。夫妻要相互支持和理解，父母要与孩子保持良好的沟通，同时家庭成员之间要有合作和共享的意识。此外，社会应该提供家庭建设的必要支持和资源，例如婚姻辅导和家庭教育课程。
第五段：总结全文，强调家庭建设的重要性和意义（300字）。
通过以上的论述，我们可以看到家庭建设对个体成长和社会和谐的重要性和积极影响。无论是个人目标的实现，还是社会稳定的维护，都离不开良好的家庭建设。因此，我们应该重视家庭建设，从个人做起，努力营造一个和谐、理解和相互支持的家庭环境。只有在这样的环境下，我们才能培养出有品德和责任感的下一代，并为社会的发展和进步做出贡献。
家教家风建设的重要论述心得体会篇十八
家风家教是指家庭中传递下来的一种价值观念和道德规范的传统，它对一个人的成长发展至关重要。良好的家风家教能够培养孩子的品德与修养，增强他们的社会责任感和自律意识。正所谓“好的家风能培养好的孩子”，家风家教文化建设对家庭的意义不言而喻。
二、家风家教的关键要素。
家风家教文化建设中有几个关键要素不可或缺。首先，父母身教是最关键的一环。因为孩子从小就是在身边人的影响下长大的，而父母是孩子最主要的榜样。其次，正确认识和培养孩子的兴趣爱好。父母要关注并尊重孩子的兴趣和天赋，培养孩子的特长，引导孩子健康成长。最后，恰当的奖励和惩罚机制。适时奖励可以激励孩子的积极性，而适当的惩罚可以让孩子懂得责任和纪律。
在家风家教文化建设的实践中，我认识到育儿需要要注意以下几点：第一，灌输正确的价值观念。家庭要重视对孩子的道德教育，培养他们正确的价值观念，让他们懂得追求真善美。第二，培养孩子的自律和独立性。以身作则、倡导自律的生活方式，让孩子学会独立思考和处理问题。第三，加强家庭沟通，建立良好的家庭氛围。通过家庭聚餐、交流分享等方式，加强亲子关系。第四，倡导担当与责任。让孩子学会承担责任和面对挑战，提高他们的社会责任感。
在家风家教文化建设的过程中，也会面临一些困境。首先，现代社会的影响。良好的家风家教文化可能受到现代社会的一些消极价值观的冲击，如攀比心态和功利主义的影响。其次，传统观念的滞后。一些家庭对家风家教文化建设认识不足，对传统价值观念的传承不够重视。针对这些困境，我们可以加强对家庭的教育宣传，提醒家长们重视家风家教的重要性；并通过开展家庭教育培训、家教工作坊等活动，提高家庭教育意识和能力。
五、总结与展望。
家风家教文化建设是一个复杂而又充满挑战的过程。在实践中，我体会到了家风家教对孩子成长的重要性，以及家庭在建设中需要注重的关键要素。然而，我们也应该意识到困境和挑战，并积极寻找解决办法。我们可以通过加强宣传、加强培训以及政府和社会的支持，共同努力实现更为健康和和谐的家庭教育环境，培养出更多优秀的下一代。
通过这次家风家教文化建设的心得体会，我深深体会到了家风家教对一个人成长发展的重要性。只有通过正确认识和培养孩子的家庭教育，才能培养出更好的人才。希望未来能够不断探索和实践，共同建设和营造一个良好的家庭教育环境，让孩子们健康成长。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/7620087.html】
