心得体会是一种记录和整理自己思考和感悟的方式,它可以帮助我们更好地理解自己。写心得体会时,要注重语言的准确和用词的精确,避免出现模糊或歧义的表达。下面是一些优秀的心得体会范文,供大家参考学习。
共建文明校园心得体会篇一
近年来,共建文明行动成为了社会热议的话题。作为一名普通大学生,我也积极参与其中,并从中获得了宝贵的经验和体会。共建文明行动旨在倡导社会成员自觉遵守公共秩序、文明礼仪,从而共同营造一个良好的社会环境。在这一过程中,我深刻体会到了文明的重要性,并悟出了一些道理。
首先,共建文明行动教会了我如何尊重他人。在过去,我常常忽视一些细节,例如在公共场所大声喧哗、随地乱扔垃圾等,往往只关注到自己的感受,而忽略了他人的感受。然而,通过参与共建文明行动,我明白了每个人都有权享受优雅宁静的环境。因此,我积极养成了自觉遵守公共秩序、保持良好礼仪的习惯,用行动彰显对他人的尊重。
其次,共建文明行动让我意识到了行为的示范作用。作为大学生,我深知自己身上承载着社会典范的责任。在校园中,良好的行为习惯不仅能够给其他同学以良好影响,也能起到一定的激励作用。通过共建文明行动,我深刻体会到了自己所言所行的重要性,因此在校园生活中,我积极践行文明礼仪,从小事做起,以身作则,为他人树立榜样,同时也不断激励自己不断进步,成为一名优秀的大学生。
除此之外,共建文明行动也令我领悟到了团队合作的重要性。共建文明行动需要集体的智慧和力量,任何一个人的行为都会影响到整个团队和社会。在参与共建文明行动的过程中,我学会了与他人相互合作,培养了自己的团队意识和团队合作能力。当团队成员们协调配合、相互帮助时,共建文明行动才能够取得更大的成功。
另外,共建文明行动也教会了我珍惜社会资源。在校园生活中,我发现有些同学习惯于浪费食物资源、不珍惜公共设施等。而通过共建文明行动,我意识到资源的浪费对于社会的影响,并逐渐摒弃了这种不良行为。我开始珍惜每一份食物、节约用电用水,努力保护环境资源,同时也呼吁他人一同参与,共同营造一个良好的社会生活环境。
总之,共建文明行动是一个社会的推动者,也是每个人责任与担当的体现。通过积极参与,我明白了文明的重要性,并从中获得了成长和锻炼。尊重他人、发挥行为示范作用、培养团队合作能力以及珍惜社会资源,这些都是共建文明行动为我带来的莫大收获。我将继续积极参与共建文明行动,努力成为一个优秀而有责任感的社会成员,为创造美好的社会环境作出自己的贡献。
共建文明校园心得体会篇二
文明,是社会的爱,让人人感动;文明,是心灵的触动,让温暖常在;文明,是道德的光芒,让世界更加美好。
家庭。
“滋、滋、滋”窄小的厨房里一阵阵呛人的油烟味混着一股菜的香味悠然飘出,里面正在进行着井然有序的工作:老爸洗菜、切菜,老妈炒菜,我盛饭和端菜。在家里,没有一个人干整件活,每件事的分工都很清楚,不会有人坐享其成,互相帮助就好像是定下的规定,文明之风充满着整个家庭。
社会。
放学了,公交站台有很多等车的人。十分钟后,姗姗来迟的公交车终于露面了,车内却已是“人满为患”,但是好不容易才等来的一辆车,我犹豫了一下,我还是决定挤上去,当我在前门刷好卡后,就从后门挤上了车,我双手紧紧抓住把手,唯恐挤到别人。这时一个姐姐扶着一位老爷爷挤上车,我在猜测着会不会有人让座位时,车厢尾部一个帅气的大哥哥起身叫老爷爷过去坐,虽然这位年轻的大哥哥脸上带着工作了一天的疲劳,但他身上尊老爱幼的精神远盖过了形体上的疲劳。我们站在过道上中间的人不由自主的让出一条小道让老爷爷通过,还不断有人提醒老爷爷小心,老爷爷不停的说:“谢谢,谢谢你们!”司机师傅也默默地关注着,并没有急于开车,直到老爷爷安稳的坐好,车内恢复正常,车子才平稳开动。我发现在这个社会,人们已经把美德融入到了生活,文明之风在社会盛行。
让道德之花开满人心,让文明之风吹遍世界!
共建文明校园心得体会篇三
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的共建文明校园作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
曾何几时,因母亲工作的关系,经常到中学校园。或许那段情结就这样开始了……
过道上,果皮纸屑、零食袋随处可见;走廊里,学生刚拖好的地早已被点缀成另一翻景象;卫生间一点也不卫生,水龙头忘了关,水就这样哗哗的流着,地上也都是水;中餐也不节约粮食,哗哗的全被倒进垃圾桶里;时常也可以“欣赏”到打架的火暴现场……仔细端详,我发现“她”也时常皱紧了眉头。
校园里的点点滴滴,都会以它们各自那纯洁的绿,朴实的绿,激情的绿来点缀这以绿为背景的校园画。
为了这片绿色,只为了这片绿色,“用我双手,用我热忱,来将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!”
共建文明校园心得体会篇四
创建文明城市,是一项全社会的民生工程,是我国社会发展的一项重大举措,为加强公民道德建设,构成社会和谐,推动公共事业发展,我市结合实际开展了一系列的创建活动:
一、创建活动的基本内容。
为贯彻落实市委、市关于开展“创建文明城市”活动的有关指示精神,我市于__年__月__日——__日,对照《国家卫生城市标准》的要求,在全市范围内广泛开展了创建活动。
二、创建活动的总体要求。
1、以创建活动为契机,进一步增强创建活动的实效。
3、积极推广“文明城市”建设的各项措施。
4、进一步完善城市卫生监督体系。
三、创建活动的主要措施。
一)加强组织领导,落实创建活动的工作责任。
成立了由任组长,分管副任副组长,各科室和单位负责人为成员的创建活动领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在市容监察科,负责日常工作及综合协调。明确创建活动领导小组办公室设在分管市容管理办公室,主任一名副主任任办公室主任,各科室和单位主要负责人任成员的领导小组,负责日常工作的组织协调。
二)加强宣传教育,营造氛围。
7、在全社会形成创建文明城市的浓厚氛围,形成“创卫”、“创文。
”浓厚的氛围,形人动手、人人参与的良好社会氛围,进一步营造创建工作的浓厚氛围。
三)加强督查指导,确保创建活动顺利实施。
8、开展“创建卫生城市”活动的各项工作,要求各科室要按照“四不直接分管、三不分离,三个确保”的原则,加强领导、落实责任,做到责任分解、措施落实、经费保障。
9、各科室和单位主要负责人要深入一线,开展调查研究,了解情况,及时反馈整改落实情况,并将整改结果及时向市容委和有关部门进行汇报。
四)加强督查落实,确保工作的顺利开展。
10、在全社会形成爱卫创建的浓厚氛围,各科室和单位主要负责人要带头搞好创卫活动,并在全社会形人参与、共同管理、共同监督的良好局面。
11、在各科室和单位中层以上职工中开展“创建卫生城市”活动,使创建活动深入人心,不断提高全民健康意识,促进人人环境和精神环境的改善。
五)积极开展社会公益活动,增强社会公众的参与度。
12、在全社会形成爱卫创建的浓厚氛围,各科室和单位主要负责人要带头搞好爱卫创建工作,增强责任心,使创建活动深入人心。
13、各科室和单位主要负责人要带头参与爱国卫生运动,积极参与爱国卫生工作,并在全社会形成爱卫创建的浓厚社会氛围,形成全社会共同努力、共同维护的良好局面。
四、组织领导机构与工作。
市容环境综合整治领导小组办公室下设办公室,办公室设在市容监察科。市容环境综合整治办公室具体负责各科室和单位爱国卫生工作,具体分管市容环境综合整治的领导。
市容环境综合整治办公室。
共建文明校园心得体会篇五
文明城市,就要有文明的意识,为此,我们学校组织学生开一次以“文明”为题的主题班会,并开展了一系列的学习教育活动。
我们学校组织学生开展了“文明”宣传教育活动,使学生懂得文明是一种意识,文明是一种境界,文明是一种习惯,文明是一种品牌,文明是一种精神和品质,文明就是一种责任,就是对文明行为的自觉遵守,文明是一种习惯,文明就是自觉的行动。
学校利用校园广播、黑板报等宣传阵地进行了广泛宣讲。
为使学生了解创建文明城市,让我们从文明做起,从现在做起,从我做起,从小树立文明的新风尚。我们利用学校的广播,班队会时间组织学生学习创建文明城市的宣传标语、标牌等,让学生在学习之余,知道自己是一种文明,在学习之余,知道自己身在文明之中。
文明是一种生命,文明是一种境界,文明是一种品牌。文明不是一个只有在文明的生物圈内就可以成为的,文明是文明的一种表现,文明不仅是生命,而且是生命的文化,文明是一种境界。
我们学校利用校园广播、黑板报,宣传标语、标牌、标语,让文明在学生的心中,在校园中、在校园的角角落落,成为教育、教学活动的场所,成为学生的家园。在学生的心中,文明是一种境界,文明不是一个只有在文明的生物圈内就可以成为一种境界,文明不仅要在校园内形成,而且要在校园内形成。
文明在我们学校就是一种境界,文明不仅是一种外在的、内在的,它是内在的,是外在的,是内在的。
在学校,我们学校学生的学习、生活环境就是这样的。学校的环境不仅包括学生学习环境,还有校园环境,在学校内,校园的环境就是学生的学习环境。
学校环境,是学校内各种环境的外在的表现。
在学校,学生们看到的是一间间的大教室,学习的场所,学生们看到的是一片的净土,一个个的垃圾箱,这就形成了一片净土,一片净土,就能看到一个个的美丽、整洁。
学校的卫生环境,也体现了学生的素质,学生在校园内捡起一次卫生纸,扔一张纸,捡起一个垃圾,扔到处是一片纸屑,这都是环境。
在学校,在校园的地面是一尘不染的,学生们看到的是一片的整洁。在社会中,学生们能做到的就是保持校园的洁净,校园不但保持洁净,而且也能保护环境。
学校,也是一片净土,净土的养分,在这片净土中生根发芽。
这就是我的实习心得。
最后,我想说,我们的文明,在我们学校里,就应该有一片净土,这就是我们的校园,在这片净土中生根发芽、长叶茂盛。
共建文明校园心得体会篇六
开始我也是这样做的,我们的一些同学就开始在自己周围找到了自己的一些创建文明城市,并且在我们班的宣传栏进行张贴,这是我们班同学做的第一件,因为在周围人都不太注意环保的话,所以我们班同学都是选来了一个自己最感兴趣的小组,并且我就选择了环保小组,我在班的小组成长小组里面找到一些比较适合于我们的小组,并且把这个小组成员的一些不良行为作为我们的标准来指导,并且把那些不良的行为作为我们的标准来指导。这次创建文明城市是我们班同学们做的第一件事,因为小组成员不是很配合,所以我们就选出了小组里面一些最适合小组成员的人做成了创建文明城市的主持人,并且把这些人分成了两组,一组是我们班里面最调皮,最不爱说话的人,另一组是我们班的最调皮的人,在我们班里面有一个女生,她上课的时候经常开小差,不注意听讲,我在这个小组内也曾经发生过这个事。所以我们小组成员都是非常有上进心的,这让我对创建文明城市充满了很高的期望,同时也让我明白了一个人的行为是多么的重要,这次创建文明城市的经历对我来说是非常有意义的,我相信我会做的更好的,在创建文明城市的活动结束的时候,我会把这些东西继续的做下去。在我们班的小组里面,有一个男生,他叫我周老师,我当时在班里是非常严厉的,但是这次我也是选择了他为主持人,我们班的小组成员都是非常的团结,这也是我们一直以来都在想的,这是我们班同学都要做的,我也会一步一步的去做的,一点一点的去进步,一步去完善自己,我相信我们班的小组成员一定可以做的更好的。
通过这次创建文明城市的的实践活动,我也学习到了很多的东西,我也从中学到了不少东西,这些东西不仅仅是在我的生活中,我们这个社会的一部分,我们还是一群可以做的好同事,也是有很大提高的可喜的成长。在以后的学习和生活中我们都要努力的去做到更好,让我们小组成员也可以做出更多的成果,这样我们小组会更加的团结,也让我们班同学也可以做的更好。
共建文明校园心得体会篇七
共建文明行动是我们每个公民的责任和义务,通过自觉遵守公共秩序,遵守社会道德,积极参与社会公益活动,我们可以共同营造一个和谐、美好的社会环境。在共建文明行动中,我深刻体会到了自己的成长和变化,并且从中获得了许多宝贵的心得体会。
第二段:积极遵守公共秩序。
在共建文明行动中,我意识到积极遵守公共秩序是我们每个人的基本要求。在每次排队等候时,我都能够按序排队,不插队,并积极引导其他人遵守秩序。在公共场所,我也会遵守规定,不随地乱扔垃圾。通过这些做法,我发现自己不仅能够对待他人更加尊重,也能够获得他人的认可和尊重。
第三段:树立社会道德意识。
共建文明行动中,我深刻认识到了使用礼貌语言的重要性。在与人交往中,我主动使用“请”“谢谢”等礼貌用语,使人与人之间的互动更加友好和融洽。同时,我也尽量避免说粗话或用不文明的言辞表达自己的情绪,尊重他人的感受。这样的行为不仅展现了我个人的修养,也能够传递积极向上的社会价值观。
第四段:积极参与社会公益活动。
共建文明行动还要求我们积极参与社会公益活动,用自己的力量为社会做出贡献。我参与了一次社区义工活动,为老人们提供帮助和关爱。通过这次活动,我与老人们建立了深厚的情感,也体会到了帮助他人带来的快乐和满足感。通过参与社会公益活动,我明白了个人的成长和社会的发展是相互联系不可分割的。
第五段:总结与展望。
通过共建文明行动,我不仅意识到自己作为一个公民应该具备的责任和义务,更能够体会到个人行为举止对社会的影响力。我将继续保持积极遵守公共秩序,树立社会道德意识,并积极参与社会公益活动。我相信,只有我们每个人都能够为共建文明行动贡献自己的力量,我们的社会才能变得更加文明和美好。
共建文明校园心得体会篇八
近年来,我国提出了共建文明的行动口号,号召每一个公民积极行动起来,共同努力构建和谐美好的社会。在参与共建文明的活动中,我深感其中的意义和价值,也在实践中体会到了许多心得体会。
首先,共建文明需要从自己做起。每个人都应该从自身的日常行为做起,养成良好的生活习惯,注重文明礼仪。我认识到,一个人只有从自己做起,才能影响到他人,形成良好的社会风尚。因此,我尽量做到不乱扔垃圾,不随地吐痰,不大声喧哗等。我还注意养成排队等候的好习惯,在公共场合尽量避免使用手机等行为,尊重他人的权益。通过这些积极的改变,我能够感受到自己的举手之间都在为社会的文明进步贡献力量。
其次,共建文明需要营造和谐的家庭氛围。家庭是社会的基石,一个家庭的健康和谐对于整个社会的稳定发展起着至关重要的作用。在我家里,我努力与家人和睦相处,注重关心、理解和尊重。我与家人共同制定了家庭规则,遵守生活纪律,保持家庭环境整洁和谐。我还积极参与家庭的公益活动,鼓励家人关心社会公益事业,积极参与志愿服务活动。通过这样的共建文明行动,我感受到了家庭的和睦、团结与温暖,这对于家庭成员和社会都具有积极的影响。
另外,共建文明需要信任和宽容。在人与人的交往中,信任是建立和谐关系的基础。无论是与家人、朋友还是同事,我都坚持诚实守信,遵守承诺。通过与他们真诚的交流和合作,我建立了良好的人际关系,也深感到信任的力量。宽容是相互理解和包容的表现,面对不同意见和观点时,我学会了用宽容的心态去对待,尊重别人的不同,共存共荣。宽容使人与人之间的关系更加融洽,也为社会的发展提供了更大的空间。
此外,共建文明需要参与社会公益事业。作为一个公民,我积极参与各类公益活动,为弱势群体提供帮助和支持。我关注贫困地区的孩子,用自己的行动为他们奉献爱心和力量。我组织了一次爱心捐赠活动,募集了许多衣物、学习用品和食品,帮助他们度过了寒冷的冬季。通过这样的公益行动,我感受到了帮助他人的快乐与成就感,也意识到了我们每个人都能够通过自己的行动来改善社会,传递爱与温暖。
最后,共建文明需要坚持不懈的努力。共建文明是一个持久的过程,不是一蹴而就的。我意识到,只有坚持日积月累的努力,才能够逐渐形成良好的社会风尚。因此,我会继续保持自律,不断提升自己的文明素养,积极参与社会公益事业,努力影响身边的人。我相信,只要每个人都做到自己所能做到的程度,共同努力,我们一定能够共建一个更加美好、文明的社会。
总之,共建文明是一个需要每个人参与的大事业。只有每个公民都能够从自己做起,积极营造和谐的家庭氛围,互相信任和宽容,参与社会公益事业,并坚持不懈的努力,我们才能共同建设一个文明、和谐、充满爱与希望的社会。相信通过我们的共同努力,未来的社会将更加美好!
共建文明校园心得体会篇九
最近,我们站前路小学举办的“道德讲堂——文明礼仪在校园”活动让我们每个人的心灵接受了一次道德的洗礼,使我们每个人感触颇深,感慨万千。
中国,是一个具有五千年文明历史的礼仪之邦,讲文明、用礼仪也是弘扬民族文化,展示国家精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不断变化,我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成为了别人讨厌的对象,这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客时,总是依着自己,随地吐痰、践踏草坪、乱写乱画;可我们作为市民时却又对这种现象深恶痛绝。当我们和同学相处时,总埋怨同学“不拘小节”,无论是学习上还是生活中说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
高尚的道德并不得做出惊天动地的事,而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作,便收获一个习惯;收获一个习惯,便获得一种品格:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这应该成为我们每个人的行为准则。如果人与人之间多一些美好的语言和行为,每个人多一些奉献精神,那么,我们的社会会变得多么美好啊!
总而言之,我觉得一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术,良好地展示自己的气质修养,更重要的是有道德心,讲文明,懂礼仪,赢得尊重,便是自己生活和事业成功的基础。也正因为如此,学会尊重他人,包容他人,时时注意自己的说话方式、仪容仪表,以一个乐观积极、懂礼貌的形象去迎接新的每一天,这样一定能使自己在一个和谐的社会气氛中实现自己的人生价值!而身为学生的我们,更应该努力学习,提高自身修养素质,争当有道德心,讲文明、懂礼仪的好少年,以积极昂扬的态度去迎接属于我们的美好明天!
共建文明校园心得体会篇十
亲爱的同学们:
校园是我们另一个家
可是这个家里充满了不好的音符,有同学张口脏话,有同学乱扔垃圾,有同学在校园里打架,拉帮结派,有同学上课不好好听课,有同学搞小动作,有同学浪费粮食,浪费水,浪费纸等等许多不好的现象。
为了校园更加文明,我提出以下的倡议:
1、认真上课,不开小差
2、节约用水,不浪费水资源。
3、珍惜粮食,要知道好多地区的孩子还在挨饿。
4、不要满嘴脏话,大声喧哗,影响到其他同学学习。
5、不要和其他同学发生矛盾,不要和其他同学吵架,打架。
6、不要践踏草坪,要记住花草树木都是有生命的。
7、不要在楼道里乱跑,乱闹,不光会吵到别人,还会伤到自己。
8、上下楼要轻声慢步,不要吵到别人。
9、见到破坏校园环境的要及时制止
六年的小学生活马上就要结束了,让我们画上一个圆满的句号,而不是残破不堪的,让我们一起争做校园文明人。
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
共建文明校园心得体会篇十一
知识的文明,推动了科技的创新;而行为举止的文明,却是人类最终抛却了精神的蛮荒。作为食院学子,21世纪的大、中专学生,我们不仅要学知识,树理想,也要培养良好的道德修养和文明礼貌的'行为作风。
拥有朝气,拥有梦想,我们在用知识装点自己的同时,是否也应为我们的校园披上文明的霓裳?食院是我家,文明靠大家。为了创建文明校园,和谐校园院团委特发起"创建文明校园"倡议!
一、男女同学之间要自尊自爱、举止文明、言行得体,不在公共场合有勾肩搭背等过分亲密的行为。二、严格遵守学院管理条理,不翻围墙。
三、教室里认真学习、杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象。
四、注意公共卫生,不随地吐痰,乱扔垃圾;随意践踏草坪,不吸烟,不酗酒,不留客宿外客。
五、按时上课、不迟到、不早退、不旷课,保证上课纪律.尊师敬长,团结同学,互相帮助。
六、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,拒绝课桌文化、厕所文化。
七、不随意张贴广告、乱摆宣传板、乱拉横幅等。八、排队就餐,提高效率,主动收拾餐具,创造良好就餐环境。九、遵守公共规则,维护正常校园秩序。
切之弊病,正身立己,不断提高自身文明素质,树立良好的精神面貌,是我们食品学院每一位同学都应该做到的!如果昨日"创建文明校园"还很遥远,那么请让我们遵守章程,从现在开始,从细微处开始,让我们的校园成为孕育文明的沃土,让我们的食品院成为文明学校的先锋!
xxx
共建文明校园心得体会篇十二
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。
我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。
一直以来,我们的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造矿山小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。你们是矿山小学的学子,你们要做行为文明的学生,你们要做精神富有的学生。
让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!
共建文明校园心得体会篇十三
亲爱的同学们:
己的一份贡献,为此,我代表团学组织向全院同学发出以下倡议:一、校园是我们
精神
的殿堂,我们要建设的是物质文明和精神
文明全面发展的校园文明。为此,作为校园中的主体——当代大学生,我们应该有着进步的思想
,高尚的品质。我们要争当诚实守信的模范,努力营造守信光荣、失信可耻的校园文化氛围;争当奉献社会的模范,带头学雷锋,积极参加志愿服务活动;争当促进精神
。广大学生要通过自己的实际行动,弘扬传统美德,助人为乐、尊师重道、团结互助等。二、校园是我们学习的圣地,创建文明校园我们就要建设学风文明。希望同学们能坚持刻苦学习,努力建设学风文明。这要求我们按时上课、不迟到、不早退、不旷课;保证上课纪律、专心听讲、不做与听课无关的事;遵守自习纪律,自觉自主学习,不影响他人学习;讲究诚信,以正确的心态对待考试。,健康上网
。章!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
共建文明校园心得体会篇十四
老师们、同学们:
大家好!今天我讲话的内容是《共建文明校园》。
我们小学生要衣着整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采;升旗仪式,最为庄严,这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳,此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌;校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹、不大喊大叫、不制造垃圾,能主动弯腰捡起地上的杂物;上下楼梯时一律右行,见到老师和客人要主动问好,我们还应该服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻等。
一直以来,我们的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出福民巷小学高大、美丽的形象,每一位同学的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。我们是福民巷的学子,我们要做行为文明的学生,我们要做精神富有的学生。
让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽吧!
共建文明校园心得体会篇十五
礼仪展现出一个人的教养、风度与魅力,体现出一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度,从而使个人的学识、修养和价值得到社会的认可和尊重。作为大学生的我们,更要懂得礼仪的.重要性,在校期间注重自我管理,提升自我形象。
一、言谈礼仪
交谈时,谦虚礼让、善于倾听;表达时,思路清晰,要注意语速和音量。
二、举止礼仪
举止应该是从容、自信而不张扬,做到站要直、行要轻、坐要稳。
三、形象礼仪
避免奇妆异服,讲究卫生,朴素洁净;衣着大方得体,要与年龄、职业、体形相协调,给人留下良好的“第一印象”。
四、课堂礼仪
不迟到、不旷课;注意着装,不穿短裤、背心、拖鞋;不把食品、饮料带入教室;保持卫生爱护公物;尊师爱学,勤做笔记。
五、宿舍礼仪
尊重他人,友爱互助;不大声喧哗、起哄闹事,严守作息制度;增强防火防盗意识,不私接电源和使用超功率电器;养成良好的个人卫生习惯,长期保持宿舍清洁;客人到访时,应起立并热情招待,离去时应送至门口并致告别语。
六、食堂礼仪
文明就餐,不插队、不抢占座位,不高声喧哗,注意谦让;厉行节约,反对浪费;饭后自觉将餐具放回指定地点。
七、图书馆礼仪
遵守公德,爱护书籍,保持安静;食品、饮料不带入馆内,保持馆内清洁。
八、求职礼仪
准备充分,按时赴约,举止大方,服饰端庄,始终保持积极与冷静、自信而谦虚;注意礼貌用语。
倡议人:xx
20xx年x月x日
共建文明校园心得体会篇十六
老师们、同学们:
大家好!
今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。
我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。
一直以来,我们的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出育红小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。你们是育红的学子,你们要做行为文明的学生,你们要做精神富有的学生。
让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!
谢谢大家!
共建文明校园心得体会篇十七
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
我们的学校,我们的家——丹徒区辛丰中学,近年来,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个整洁而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在辛中的殿堂中,同学们正在茁壮成长。
可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,课间串年级、串班级,以大欺小,为鸡毛蒜皮的小事争吵、打架,搞不团结;有少数同学不注意自己个人形象,穿奇装异服,男生留长发,女生戴耳坠、留指甲;见了老师不问好,对教师的批评教育置若罔闻、不理不睬,甚至顶撞。
以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。
同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们辛中的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,为我们创建文明优秀乡镇尽自己的微薄之力。
每天做好每一件小事,规范我们每个人的细小的行为,那我们的校园、我们的家园就会更美丽、更美好。
把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。今天我把青岛海尔集团总裁张瑞敏先生的这两句话送给全校师生作为本周国旗下讲话的结束语。
谢谢大家!
共建文明校园心得体会篇十八
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
早上好!
我们钢屯小学在学校领导的正确领导下,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在实小的殿堂中,同学们正在茁壮成长。
可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。
以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的四有新人。同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,为我们淄川创建文明城市尽自己的微薄之力。
谢谢大家!
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