急诊科临床实践心得(优质16篇)

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急诊科临床实践心得(优质16篇)
时间:2023-11-05 00:44:08     小编:JQ文豪

总结可以促使我们思考,确保我们的工作更加高效、有效地运行。如何使总结更富有启发性,引发他人对你的工作或学习的关注?掌握科学学习方法可以提高学习效果和效率。

急诊科临床实践心得篇一

早临床实践是一种独特的医学教育方法,旨在将理论知识与实践相结合,以更好地培养未来的医生。在这篇心得体会中,我将分享我的早临床实践经历,阐述我对早临床实践的看法,并总结我的收获和成长。

我参加早临床实践的机构是一家位于市中心的综合性医院。我的实践期为期8周,主要参与的是临床见习和临床实习。我的导师是一位富有经验的医生,他在我实践期间给了我很多帮助和指导。

早临床实践的实践内容包括观察医生如何处理病人,记录病历,进行各种检查,参与病例讨论等。在实践期间,我还参与了一些小手术和紧急情况的处理。

早临床实践对我的影响是深远的。我不仅学习到了医学知识,还提高了我的临床技能和沟通技巧。更重要的是,我逐渐明白了医生这个职业的艰辛和责任。早临床实践让我更加热爱医学,并坚定了我成为一名医生的决心。

早临床实践的优点在于它能够让医学生更快地掌握临床技能和知识,并培养出良好的医患关系。早临床实践还可以提高医生的诊断和治疗水平,从而提高病人的生活质量。

早临床实践的缺点是它可能会增加医疗风险和医疗事故的风险。由于医学生缺乏经验,他们可能无法准确判断病情的严重程度和治疗方法。此外,医疗记录和医疗文件的准确性也可能受到影响。

在早临床实践中,我也发现了自己的不足之处。例如,我在处理病人时不够冷静,需要提高我的应变能力。此外,我还需要加强自己的医学知识和技能,以便更好地为病人服务。

总之,早临床实践是一种有益的医学教育方法。它能够让医学生更快地掌握临床技能和知识,并培养出良好的医患关系。然而,我们也需要认识到早临床实践的潜在风险和缺点。在未来的医学教育中,我们需要进一步完善早临床实践的方法和标准,以确保其安全和有效性。同时,医生也应该在实践中不断学习和提高,以更好地为病人服务。

最后,我希望早临床实践能够在未来的医学教育中得到更广泛的应用。我相信,通过早临床实践,我们可以培养出更多优秀的医生,为人类的健康事业做出更大的贡献。

急诊科临床实践心得篇二

仿佛昨天还坐在教室里听老师们讲课,今天离实习结束还有两个月,不得不感慨时间过得真快啊!想起那天我们八个同学穿着洁白的护士服去各个科室报到,带着彷徨与紧张的心情,开始了为期九个月的临床护理实践,那一刻的心情是多么的激动!刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理工作处于比较陌生的状态,也对于自己在新的环境中能做的事还是一种没有成型的概念,庆幸的是,老师带我们了解病房的结构,了解各班工作,包括垃圾的分类,代教老师经验丰富,让我们尽快地适应医院环境和护理工作。接触病人的.时刻,心里总是有一种胆怯,让病人家属一眼都能看出来我们是新来的实习生,这让我们很尴尬,因为刚下临床,我们什么都不会,只能站在一旁看着老师执行护理操作,不放过老师操作的每一个细节,并且还带了个小本子做笔记,遇到不懂就向老师询问,当天下班后就回去看书,大概过了一个星期左右吧,终于可以为老师分担一些了,自己也学会了很多,病人对我们实习生也很信任,这让我们更加自信。

在实习中,我了解到沟通的重要性了,不过最主要的是我们背井离乡在外地实习,听不懂白话,这对我们造成很大的困难,有时会恨自己为什么选择出来外面实习,这让自己很自卑。到了后面,各个学校的实习生都出来实习了,有中专的,大专的,甚至还有本科的,大都是广东省内的,都讲白话,她们聊天时,只能默默地看着,插不上嘴,大专生总是比我们成熟,不管在哪个方面,老师都说我们理论知识不够扎实,确实也是,但是我们也有在努力啊,下班后拿着课本背书,更好的为明天上班做准备,不能让老师看扁,不能丢学校的脸。

几个月过去了,在医院的走廊里,已经能看到我们忙碌的身影了,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,累到一下班回去躺下就睡着了,但应该值得高兴,因为我们终于能胜任老师教给我们的任务了,我们可以自己去完成护理工作,我们应该值得高兴!实习给了我们很好的锻炼机会,我相信经历了九个月的磨练,我们会更加成熟,更加稳重,更加能担起作为一名护士的责任,让我们一起加油吧!

急诊科临床实践心得篇三

带着心里的种种疑问,我来到了某临床药师培训基地——一个传说中是卫生部临床药师培训示范单位的地方,开始了为期一年的培训。每天,我们都会在带教老师的带领下,参加临床早交班,跟随医生进行医疗查房,近距离地观察各种疾病的临床症状、并发症,了解各种疾病的诊断标准、治疗方法,学习各种药物的治疗剂量、减量时机及维持剂量,牢记药物的不良反应、用药禁忌及注意事项。

每周,我们都会进行学习汇报,把自己在临床遇到的问题跟带教老师、学员一起进行学习和交流,从中锻炼和提高自己。在一年的培训时间里,我除了完成卫生部要求的相关作业外,还参与了已出版的“药学服务案例解析丛书”的编写。

参加临床药师培训,对于我来说需要克服专业和心理的双重困难。我的本专业是中药学,并不是药学专业,所以参加这个培训之前,我的内心十分忐忑,很担心自己不能通过考核,担心辜负了领导的`期望。但我始终相信,无论任何时候,学习知识对自身的发展都是有利的,因为知识的学习会让人受益终生。而人生总是需要一些变化、一些挑战来证明自我的价值,所以我毅然决然地选择了这次培训。

这种需要也不只是要求临床药师只对本专业的药物熟悉即可,而是跨专业的要求,即a专业的临床药师要在本专业的基础上,对b专业、c专业甚至是其他所有专业的药物都要了解。这就要求临床药师要全面掌握各种药物的相关知识,阅读大量的实验资料和文献,掌握各种药物的前沿研究,涉及范围之广、工作量之大是可想而知的。

另外,临床药师的医学知识相对不足和传统的脱离临床的工作模式及思维阻碍了临床药师的发展,增加了临床药师的工作压力;过于繁杂的工作使临床药师无法完全专注于临床工作等等。所有因素的共同作用使得临床药师在工作中不自觉地把自己培养成了“全能选手”。

当我们这些“全能选手”在临床上摸爬滚打一段时间之后,当我们在为患者的用药咨询送上满意答案的时候,当我们在为临床医生解惑答疑的时候,那种被需要的感觉和自我价值实现后的满足感会油然而生,而且这种满足感也会随着临床工作的不断深入变得越来越强烈。

我知道这是老师对我的严格要求,对我以后的医学生涯打下很不错的基础。

静下心来总结了一下,首先就是体会到什么是“书到用时方恨少”,对我来说,我的理论知识学的自我感觉还不错,但在查房老师问我一些相关的知识时我却哑口无言。其次,动手能力不强。临床实习的一大特点就是有动手操作的机会,如我在血液科做的骨穿、心内侧心电图、测肌紅肌钙、bnp等,第一次做的时候总是手忙脚乱的,频频在细节上出错。再次,到病房实习,接触最多得是病人,我们刚到临床的实习生最重要的一件事就是问病史,虽然我们在学诊断、内科是有过问诊的经历,可这回到了临床思路变得不清晰了,往往疏忽关键内容。最后,老师工作繁忙,花在我们身上的时间是有限的。

我相信能够考上医学院的学生都是很聪明的,已经经历了x年的学习,已经有了扎实的理论功底。但是临床上不仅仅要求我们要有理论标准,还要求我们实际操作能力,因而我认为任何一个人都是我们的老师,除去医生和护士,还有很多人是我们的老师,包括某些患者,他们在某些问题上或许比我们知道的要多得多,我们应该谦虚地向他们请教一些我们不明白的东西,不要认为这是很没面子的事情。其实这些都没有什么!人的一生本来就是不断学习的一生,医生更是如此,如果我们不多学习,跟不上时代的潮流,迟早会成为社会的弃儿,因而我们要向任何一个比我们强的人请教。把自己永远放在学生的位置上,不断地学习,弥补自身的不足,力求更上一层楼!

虽然实习的过程中会遇到种种困难,但我会保持十足的动力和干劲,在接下来的日子里我应加强我的临床思维的培养、加强各方面能力的培养。

急诊科临床实践心得篇四

早临床实践是指学生在完成基础理论课程和部分临床课程后,进入临床实习前进行的实践性教学环节。它包括临床技能培训和临床实习两个阶段。临床技能培训是在教员指导下,学生对病人进行临床观察和操作示范,以巩固和加强所学理论知识,提高临床基本技能。临床实习则是指学生离开教员独立从事临床医疗工作,以进一步熟练掌握临床基本技能和常见病、多发病的诊疗程序和方法。

早临床实践对于医学生的临床能力培养具有重要意义。通过早临床实践,学生可以了解患者的诊断、治疗和护理过程,提高临床基本技能和诊疗能力,更好地适应临床工作的要求,为今后的发展打下坚实的基础。

在早临床实践中,我收获颇丰。我了解到,医患沟通需要更多的技巧,例如倾听、表达和理解。同时,我也学会了如何处理一些常见的临床问题,例如开具医嘱、采集病史、进行检查和处置等。

然而,在实践中我也遇到了一些问题。有时,我在患者身上执行的诊断和治疗计划可能会产生疑问和困惑。我深刻认识到临床实践中存在着巨大的风险和责任。同时,我也了解到团队合作的重要性,如果个人在操作中出现失误,可能会导致患者的痛苦增加,甚至导致医疗事故。

总之,早临床实践使我更加了解临床工作的重要性和复杂性,提高了我的临床技能,并培养了我的责任心和敬业精神。我相信,通过早临床实践,我能够更好地为患者提供医疗服务,成为一名优秀的医生。

急诊科临床实践心得篇五

在五官科就2周,时间说长不长说短不短。带教老师是xx医师,上级带教是xx老师,主任是xx老师。跟值一次,带教xxx老师。

刚刚进入医院,对操作系统不熟悉,没有其他同学上手那么快,不过我还是比较努力去学习的。耳鼻喉是操作性很强的一门学科,在书本里面一带而过的鼻中隔偏曲矫正术等,在临床上均非常重要。进去才知道,原来五官科也是术科,里面的老师各个都是手术好手,也是开始实习才知道,原来我的实习线路里面,前面4个科室全是术科(耳鼻喉,眼科,外科,骨科),呵呵,师姐说一开始就是术科其实不是很划算,因为刚上临床就要“内外兼修”很累人。

五官科最重要的检查就是入院检查了,这是给病人开针对性强的检查的关键。包括:耳部检查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部检查(鼻外观,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,观察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部检查(扁桃体环,咽扁桃体肿大与否,悬雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血与否,咽喉壁淋巴滤泡增生情况等等)。这些外部简单检查基本上都是入院时候必须做的。比较特殊的检查如听力测试中的音叉试验,喉咽镜观察,也很常做。仪器检查方面,我学会看纯音听阈测试试验、中耳声阻抗曲线图,熟悉鼻咽喉镜的一系列操作。

在五官科的两周里面,我见过了几种常见疾病:突发性耳聋(包括神经性和传导性),原因不明鼻出血,鼻咽癌放疗化疗,咽扁桃体脓肿,鼻息肉鼻窦炎,乳突炎症,中耳炎。跟值晚上急诊,学会了如何处理little区急性大量出血,如何解决卡鱼骨的问题(包括棉絮钡餐试验),刺破上腭血泡等等。在手术室,参观了腮腺混合瘤全切除术,双fess+鼻中隔矫正术,会厌囊肿切除术。

一些很细知识点我就列在下面:

1、在耳鼻喉和内分泌的联系中,我查询文献发现,鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宫内膜一样会生长,同时粘膜分泌增多,这就是为什么孕妇会易发鼻炎的原因,同样,也是为什么更年期妇女容易发生萎缩性鼻炎鼻出血的原因。

2、引起面神经瘫痪的原因还可以是腮腺肿物压迫,乳突病变等等,而且腮腺全切之后会有下颌发红流汗的症状(是神经长好过程中会出现的正常现象,会自己缓解)。

3、突发性耳聋是不明原因下,最多3天内出现的耳听力明显下降,而且多数原因和耳蜗前庭血管淤阻有关,临床多用灯盏细辛针或灯盏花粉针静滴,西比灵口服扩张血管改善血流。同时还会常规检查脑多普勒血流情况排除颈椎血管受限因素。

4、声阻抗测试是专门用来测定中耳功能的。正常曲线为高峰型。听骨链固定曲线为低峰型,表示听骨链劲度增大。鼓膜萎缩或听骨链中断,则声顺异常增大,曲线呈超限型。鼓室积液或粘连病变,鼓膜活动受限,曲线呈平坦型。当外耳道与鼓室压相等时声顺最大,形成峰顶,可显示鼓室负压程度。

5、如果医嘱里面有开跟凝血功能有关的药物,临嘱里面一定要将全血分析、凝血四项两个开成st!。

其实,初来乍到还是做错很多事情的,比如说晚上跟值时候开错医嘱,比如说上午交班时候抢台词+讲错话,比如说进手术室将参观衣穿反,不过老师还是很包容,没有说怎么骂我也没有太责备我,我也在慢慢地变得醒目。

这两周正好是赶上课题申请的时限,我经验不足设计不好,挨骂了几次,心情也不是太好,焦头烂额。不过,还是要继续努力。

急诊科临床实践心得篇六

第一段:介绍临床沟通的重要性(200字)

临床沟通是医患关系中不可缺少的一部分,对于医生和患者来说都具有重要意义。有效的临床沟通能够建立起信任关系,帮助医生了解患者的病情和需求,同时也能让患者感到被尊重和听到。良好的沟通可以改善医疗办法和治疗效果,提高医患关系质量,降低医疗纠纷的风险,因此,临床沟通技巧对医生和患者来说都至关重要。

第二段:描述自己在临床沟通实践中的体会(300字)

在我进行临床沟通实践的过程中,我深刻认识到沟通的重要性。首先,我意识到要倾听患者的需求和问题,而不仅仅是提问并听取他们的回答。倾听是建立信任关系的关键所在,只有真正去关心患者,理解他们的感受和想法,才能更好地满足他们的需求。其次,我了解到尊重患者的选择权和决策权也是沟通中的重要环节。作为医生,我们可以给出专业建议,但最终决定权在于患者自己。我们应该尊重患者的决策,并尽量以简单明了的方式向他们解释医学术语和治疗方案,使他们能够理解并做出自己的决策。此外,我还发现了充分沟通的好处,通过与患者交流,我能够更好地了解他们的生活方式和病情发展情况,从而更准确地制定治疗计划。

第三段:总结临床沟通实践中的挑战(300字)

然而,临床沟通并非容易实践的技能。我遇到了一些挑战。首先,有些患者可能由于焦虑、害怕或无法理解医学术语而无法有效地与其沟通。这时,我需要耐心地向他们解释,并提供额外的支持和指导。其次,一些患者可能不信任医生,对他们的问题持怀疑态度。这需要我通过证明自己的专业能力和为患者提供准确信息来建立信任关系。此外,临床沟通也需要时间和精力,有时候我会感到疲倦和压力,但我意识到投入足够的时间和努力进行沟通是值得的。

第四段:解决挑战的方法和策略(200字)

为了更好地应对临床沟通中的挑战,我采取了一些方法和策略。首先,我学会了第一时间倾听患者的需求和问题,创造一个安全和舒适的环境,使患者更容易与我沟通。其次,我花时间与患者交谈,尽量使用简单易懂的语言,避免医学术语,确保他们理解并参与决策。同时,我积极与患者家属和其他医疗团队成员进行沟通,以确保全面的治疗计划和照顾,从而提高治疗效果。

第五段:总结临床沟通实践的重要性和收获(200字)

通过临床沟通实践,我深刻认识到沟通在医患关系中的重要性,并学会了一些有效的沟通技巧。良好的沟通能够建立医患信任关系,促进患者与医生的合作,提高治疗效果和生活质量。我意识到要成为一名优秀的医生不仅需要具有专业技能,还需要善于沟通。我将继续努力提高自己的沟通能力,以更好地服务患者,并为提升医疗质量做出贡献。

急诊科临床实践心得篇七

早临床实践是一种独特的医学教育方式,旨在让学生在早期接触临床病例,以培养他们的临床技能和判断力。这种实践可以为学生提供宝贵的经验,使他们更好地理解医学的本质和实际操作。

我参加早临床实践的经历发生在大学医院的内科部门。我和其他几名同学被分配到各个病房,跟随内科医生进行临床观察和学习。我们的任务是观察医生如何处理病人,记录病史和进行检查,并参与一些简单的治疗计划。

我最大的收获是早临床实践让我更深入地了解了医学的实际操作。通过观察医生与病人交流,我学会了如何建立良好的医患关系,并从中了解了病人的需求和期望。此外,我还学到了如何进行有效的病史采集和进行检查,以及如何将这些技能应用到实践中。

我还认识到了团队合作的重要性。在早临床实践中,我们并非孤立的个体,而是由医生和护士组成的团队的一部分。通过与其他人员的合作,我学会了如何与他人协作,共同解决问题,并从中获得了宝贵的经验。

总的来说,早临床实践对于我来说是一次宝贵的经历。它让我更深入地了解了医学的实际操作,提高了我的临床技能和判断力,并为我未来的医学职业生涯奠定了坚实的基础。

急诊科临床实践心得篇八

临床药师是医疗领域的重要一环,其职责是为患者提供合理用药,确保各项药物治疗的安全性和有效性。作为一名从事多年的临床药师,我深刻体会到了这一工作的重要性和责任性。下面将分享我的临床药师实践心得体会。

一、对药物知识的深入了解。

临床药师需要对药物知识有深入的了解,包括各种药物的性质、适应症、用法、用量、不良反应以及相互作用等。只有掌握了这些基础知识,才能为患者提供科学、合理的用药建议。在实践中,我常会根据患者的年龄、身体状况、病情等因素,结合药物的特性,设计出对患者最为适宜的用药方案。

二、与医疗团队进行有效沟通。

临床药师需要与从事医疗的医生、护士等团队成员进行有效沟通,确保患者的安全和治疗效果。在日常实践中,我与医生、护士们积极合作,及时交流患者的用药情况和效果评估,加强监测,避免药物不良反应的出现。

三、维护良好的药物管理制度。

药品的管理和监控是临床药师的重要职责之一。我不断完善医疗机构的药学服务体系,制定并执行药物使用规范和管理制度,加强药品用量统计和监测,确保药品的质量和安全,避免因用药不当导致的患者不良反应。

四、关注患者用药教育和康复指导。

临床药师还要为患者提供用药教育和康复指导,帮助患者正确使用药物,预防药物的不良反应以及提高康复效果。在实践中,我总是尽心尽力地为患者提供用药建议和康复指导,为患者的康复做出积极的贡献。

五、不断提高自身专业素养。

临床药师的职称和技能水平直接影响到药学服务的质量和效果。因此,我从事这个职业多年来一直注重自身专业素养的提高。除了日常实践和工作总结外,我还积极参加医学学术会议和药学培训,不断扩充自己的药学知识,提高药物治疗的医疗质量和水平。

总之,作为一名临床药师,我们的职责是确保患者的安全和治疗效果,并为患者提供科学、合理的用药建议。通过深入了解药物知识、加强与医疗团队的沟通、维护良好的药物管理制度、关注患者用药教育和康复指导、不断提高自身专业素养等多个方面,我们可以更好地服务患者,并为实现“合理用药,惠及百姓”的目标做出贡献。

急诊科临床实践心得篇九

这次暑假我们在xx检验科体验了2周的实践生活,虽然短暂却影响深远受益匪浅。

我们是这次实践的最后一组,前三组每批只有4—6人,而我们组高达9人之多,可见大家对这次实践是充满的兴趣和热情。在实践前,有听闻前几批虽然人少却没有事做的消息,于是大家更是积极,主动向老师要求做实验。由于我们组同学的努力肯干虚心求教,在实践结束时赢得了所有老师的一致好评,这真是件令人高兴的事情。

实践结束了,大家对这次经历都有了各自的感想和体悟,下面是某些组员的心得,希望大家分享。

冯坦:虽然实践只有短短的两周时间,但是我们从中收获了不少。现在犹能记得老师们的一颦一笑。检验科的老师们每天的工作任务都十分的繁重,但仍然每次都耐心的解答我们的疑问。这几天和他们一起工作,一起欢笑,更重要的是了解了检验科的工作,对今后可能从事的职业有了一定的概念,感谢检验科的老师们耐心地指导我们。也非常感谢学校为我们安排了这次机会,虽然我们没有多少机会可以动手操作,但看着老师和学长学姐动手,自己在一旁看着,遇到不懂的就即时问,还是学到了不少东西。尤其是周五,实习生没有来上班,我们更有机会动手。想着自己能够帮助老师做点事,自己也得到了锻炼,心里十分满足。

除此之外,有些老师经常会给我们提出一些问题,虽然有时候回答不上来,然后老师会给我们讲解知识点,在学习到新内容的同时也巩固了原来学过的内容。还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理,让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。总之,这次实践受益匪浅,在充实了自己暑假生活的同时学到了很多知识。陈颖:此次假期的实践经历从工作和学习两方面都获得了很大的益处。工作方面,经过两周的观察和体验基本了解了检验科的工作内容和工作性质,对于将来的实习会很有帮助。学习方面来看,丰富了许多临床知识,对于检验的内容多了许多感性的认识。通过实践,发现学习过程中的盲点,并督促自己再巩固知识。暑期实践使我们对于检验系的工作有了感性的认识,不仅可以熟悉工作流程还可以在这样的临床环境下学到书本上没有的知识。在西方国家,医学生会先在临床环境下学习两年再回到教室课堂里学习,我们国家则相反,先学好基础理论知识然后再进入临床,我认为我们应当多注意感性与理性的结合。

吴及:选择了医学检验为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了实践中应该能够应付得来,但是在医院里实习并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在医院里,数字绝对不可以出错,因为质量第一,质量不行,医院的声誉有收到影响,而效率也会随之降低,医院就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,医院要时时保持着这种竞争状态,才能在社会立于不败之地,就因为这样,医院会对每一位医务工作者严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在医院里出错是要负上责任的,这关乎每个病人的生命安全和利益。

急诊科临床实践心得篇十

短短一年的实践生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动,现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此,我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。

临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

在医院实践期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力。

到病房实践,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实践的最大及最终目的'是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。

在这段短暂的实践时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实践期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢福州总院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!

急诊科临床实践心得篇十一

第一段:介绍临床药学实践的重要性和目的(200字)

临床药学实践是药学学科的重要组成部分,通过实践活动,帮助学生将学习到的理论知识应用到实际工作中,培养学生的临床药学实践能力,提高临床技术水平。实践旨在让学生更好地了解和掌握临床用药的规范和常见疾病的治疗方案,培养学生的判断和解决问题的能力,提高学生的临床决策能力。

第二段:个人在临床药学实践中的收获和体会(300字)

在临床药学实践中,我亲身参与了药学工作的方方面面,深入了解了医院药品管理、用药服务和临床病例分析等方面的知识和技能。通过实践,我学会了合理规划用药服务工作内容和进度,熟悉了药品配送流程和药房的管理规范。同时,我还参与了临床病例的讨论和分析,学习了临床用药决策的原则和方法。这些实践经历让我深刻认识到,只有将理论知识与实践相结合,才能更好地服务临床,提高患者用药安全和疾病治疗效果。

第三段:临床药学实践中的困惑和挑战(300字)

虽然临床药学实践给我带来了很多收获,但在实践过程中也面临了不少困惑和挑战。一方面,临床工作的复杂性和变化性让我感到压力很大。在处理病例时,需要根据患者的具体情况做出准确的用药决策,因此需要有广泛的药物知识储备和较高的专业素养。另一方面,临床工作的忙碌和繁琐也使我感到无所适从。在忙碌的工作环境中,需要我具备良好的应对压力和高效完成任务的能力。这对我的专业素养和心理承受能力提出了更高的要求。

第四段:展望临床药学实践的发展和未来(200字)

临床药学实践在药学教育中的地位越来越重要。随着医疗技术的不断进步和患者需求的不断增长,临床药学实践将发挥更大的作用。我相信,随着实践经验的不断积累,我的临床药学实践能力和职业素养将逐步提高。未来,我希望能够成为一名优秀的临床药师,在临床工作中发挥更大的作用,为患者的健康和幸福做出贡献。

第五段:总结临床药学实践的意义和重要性(200字)

临床药学实践是学生成长为优秀药师的重要环节,通过实践活动,将理论知识转化为实践能力,提高解决问题和判断的能力。实践也帮助我更好地理解和掌握临床用药规范,以及对疾病的诊疗方案。尽管面临困惑和挑战,但通过实践,我不断克服困难,不断提高专业素养和实践能力。未来,我将不断学习和实践,努力成为一名优秀的临床药师,为千家万户的健康贡献自己的力量。

急诊科临床实践心得篇十二

在过去的一个月里,我有幸参加了我们城市的社区卫生服务中心的临床社会实践活动。作为一名大学生,我主要参与了为期一个月的慢性病管理和预防工作。以下是我的实践经历和心得体会。

在实践过程中,我主要的工作内容包括为社区居民提供慢性病咨询、进行健康检查并给出相应的健康建议,以及进行相关数据的记录和报告。我们的工作主要集中在社区中心,为居民提供方便快捷的医疗服务。

这次实践经历让我深刻认识到健康管理和预防的重要性。我接触到的许多慢性病患者,他们的疾病不仅影响了他们的生活质量,也给家庭和社会带来了沉重的负担。我深感,作为医务工作者,我们的任务不仅仅是治疗疾病,更重要的是预防疾病,提高人们的健康水平。

同时,我也从实践中认识到健康教育的力量。在进行健康宣传时,我们不仅需要讲解健康知识,还需要引导居民形成健康的生活习惯。这需要我们以通俗易懂的方式讲解专业健康知识,让居民真正理解并接受。

在实践中,我也体验到了团队合作的重要性。我们需要与社区中心的其他医务人员密切合作,共同为居民提供高质量的医疗服务。同时,我们也需要与居民建立良好的沟通关系,了解他们的健康需求,为他们提供个性化的服务。

这次实践经历让我更加深刻地认识到医生的职业精神和责任。医生的工作不仅要求我们具备专业技能,还需要我们以人文关怀去对待每一位患者,关心他们的生活,帮助他们建立健康的生活习惯。

总结这次实践经历,我收获颇丰。我不仅学到了医学知识,也体验到了医务工作者的责任和挑战。我深感,作为未来的医务工作者,我需要不断学习和提高自己,以更好地为社区居民提供服务。同时,我也感谢这次的实践机会,让我更深入地了解了社会,提高了自己的综合素质。

急诊科临床实践心得篇十三

仿佛昨天还坐在教室里听老师们讲课,今天离实习结束还有两个月,不得不感慨时间过得真快啊!想起那天我们八个同学穿着洁白的护士服去各个科室报到,带着彷徨与紧张的心情,开始了为期九个月的临床护理实践,那一刻的心情是多么的激动!刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理工作处于比较陌生的状态,也对于自己在新的环境中能做的事还是一种没有成型的概念,庆幸的是,老师带我们了解病房的结构,了解各班工作,包括垃圾的分类,代教老师经验丰富,让我们尽快地适应医院环境和护理工作。接触病人的时刻,心里总是有一种胆怯,让病人家属一眼都能看出来我们是新来的实习生,这让我们很尴尬,因为刚下临床,我们什么都不会,只能站在一旁看着老师执行护理操作,不放过老师操作的每一个细节,并且还带了个小本子做笔记,遇到不懂就向老师询问,当天下班后就回去看书,大概过了一个星期左右吧,终于可以为老师分担一些了,自己也学会了很多,病人对我们实习生也很信任,这让我们更加自信。

在实习中,我了解到沟通的重要性了,不过最主要的是我们背井离乡在外地实习,听不懂白话,这对我们造成很大的困难,有时会恨自己为什么选择出来外面实习,这让自己很自卑。到了后面,各个学校的实习生都出来实习了,有中专的,大专的,甚至还有本科的.,大都是广东省内的,都讲白话,她们聊天时,只能默默地看着,插不上嘴,大专生总是比我们成熟,不管在哪个方面,老师都说我们理论知识不够扎实,确实也是,但是我们也有在努力啊,下班后拿着课本背书,更好的为明天上班做准备,不能让老师看扁,不能丢学校的脸。

几个月过去了,在医院的走廊里,已经能看到我们忙碌的身影了,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,累到一下班回去躺下就睡着了,但应该值得高兴,因为我们终于能胜任老师教给我们的任务了,我们可以自己去完成护理工作,我们应该值得高兴!实习给了我们很好的锻炼机会,我相信经历了九个月的磨练,我们会更加成熟,更加稳重,更加能担起做为一名护士的责任,让我们一起加油吧!

急诊科临床实践心得篇十四

临床药学是医学领域中至关重要的一个分支,通过对药物的选择、管理员和监测,临床药师能够为病患提供有效的治疗方案。作为一名学习临床药学的学生,我有幸在实践中学习到了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我的临床药学实践心得体会,探讨临床药学在实际应用中的重要性。

首先,临床药学实践教会了我药物治疗的重要性。通过亲身参与患者的诊疗过程,我意识到药物对于病患的康复至关重要。临床药师可以通过严密的药物监测,确保患者在用药过程中获得最佳的疗效。我曾遇到一位老人,他患有高血压和心脏病。在为他提供药物监测服务时,我注意到他在用药时出现了严重的副作用。及时的药物调整让他的病情得到了改善,这让我意识到药物治疗对于病患的重要性。临床药学实践让我更加明白,药物治疗是改善患者生活质量的关键。

其次,临床药学实践教会了我如何合理使用药物。一种药物的有效性和安全性并不仅仅取决于药物本身,还与患者的个体差异、其他用药和疾病状态等因素有关。在实践中,我遇到了一位长期使用激素药物的患者。他的病情一直不见好转,我在与他交流后发现他的用药剂量过高,这可能导致他的免疫系统受损和其他副作用。通过与医生和护士团队的讨论,我们成功地调整了他的用药方案,并针对他的情况进行了个体化的用药管理。这个案例让我明白,合理使用药物需要综合考虑患者的具体情况和实际需求。

第三,临床药学实践让我意识到团队合作的重要性。在医疗团队中,临床药师与医生、护士和其他医护人员紧密合作,共同为患者提供最佳的医疗服务。在实践中,我经常与医生和护士进行沟通和讨论,共同制定治疗方案和用药策略。我们相互支持,共同努力着让患者的康复更加顺利。这种团队合作的精神在临床药学实践中起着至关重要的作用,不仅使患者受益,同时也提高了医疗团队的效率和质量。

第四,临床药学实践加深了我对药物安全的认识。药物安全是保障患者用药安全的重要环节。在实践中,我亲眼目睹了因药物错误使用而引起的严重不良反应。通过这些案例,我意识到药物安全需要从多个方面保障。首先是正确的药物储存和管理,确保药物的质量和安全性。其次是标签和说明的准确性,以避免患者产生误解。此外,我们还需要加强对患者的药物教育和监测,提醒他们正确使用药物,并及时发现和处理药物不良反应。临床药学实践让我深刻认识到,药物安全不仅仅是医护人员的责任,也需要患者积极参与和合作。

最后,临床药学实践教会了我如何进行药物治疗评估和研究。临床药学实践期间,我通过参与药物治疗评估项目和研究课题,了解了药物的临床应用和疗效评价。我深入了解了临床研究的重要性,以及如何进行科学、可靠的研究设计。这些实践让我掌握了临床药学研究的基本方法和技巧,培养了我的科研能力,并提供了为患者提供更好药物治疗方案的依据。

总之,临床药学实践是培养临床药师的关键一环。通过实践,我认识到药物治疗的重要性,学会了合理使用药物,并深刻领悟到团队合作和药物安全的重要性。同时,临床药学实践也让我明白了药物治疗的评估和研究方法。这些经验和体会将伴随着我成为一名合格的临床药师,为患者提供专业、安全和有效的药物治疗。

急诊科临床实践心得篇十五

社区是我们生活中不可或缺的一部分,而医疗也是社区服务中最为重要的一环。医护人员要真正为居民的健康服务,就需要参与到社区实践中,了解居民的健康需求和生活状况。在临床社区实践中,我深深感受到了医疗服务与社区服务的重要性,也收获了很多宝贵的经验和体会。

第二段:认识社区服务的重要性。

社区是一个复杂的生态系统,涵盖了居民、医疗、教育、社会等多个方面。在社区服务中,医疗是其中重要的一环,医护人员需要走进社区,走近居民,了解他们的疾病和健康需求,为他们提供及时有效的医疗服务。社区服务不仅仅是医疗服务,也包括了预防保健、健康教育等方面。通过社区服务,居民可以更加方便地获取健康信息和医疗资源,医疗机构也可以更好地满足居民的需求,提高服务质量。

在临床社区实践中,我成为了社区医疗服务的一员,和社区居民建立了密切联系。我发现,很多居民对于自身的健康并不重视,或者因为经济压力或其他原因而无法及时得到医疗服务。我们要走进社区,走进居民的家庭,向他们宣传预防保健知识和良好的生活习惯,让他们认识到健康的重要性。同时,我们也要关注居民的诉求和需求,为他们提供最好的医疗服务,让他们更加信任和支持社区医疗服务。

第四段:提高社区服务水平的探索。

社区服务还有很大的提高空间。通过临床社区实践,我发现很多居民对于一些健康知识和医疗资源缺乏了解,我们要通过各种形式,向居民普及基本的疾病预防和生活保健知识,让他们形成正确的健康观念和生活习惯。同时,我们也要加强与社区居民的沟通和联系,及时了解他们的需求和意见,改进社区医疗服务的不足之处。只有不断提高服务水平,才能赢得居民的信任和支持。

第五段:总结。

临床社区实践是一次宝贵的经历,让我深刻感受到了医疗服务与社区服务的重要性。通过实践,我了解到社区医疗服务的现状和不足之处,为提高社区医疗服务水平提供了思路和方向。社区是我们共同的家园,走进社区,参与社区服务,是我们每个医疗工作者的责任和义务。我希望能在未来的工作中,继续努力,为社区居民的健康服务贡献出自己的力量。

急诊科临床实践心得篇十六

在大学期间,我有幸参加了为期一年的临床社会实践活动。那段时间的经历让我受益匪浅,不仅增长了我的见识,还锻炼了我的实践能力。以下是我在实践中所获得的心得体会。

一开始,我被分配到了一个社区卫生服务中心,协助医生进行日常诊疗工作。每天,我都穿上白色的隔离衣,戴上手套,开始与病患接触。病患的病情各不相同,每一次的诊疗都充满了挑战。我见证了医患关系的和谐,也看到了医生们的无私奉献。他们的耐心、细心和责任心深深地打动了我。

在实践中,我更加理解了医患关系的复杂性。医生不仅要治疗疾病,更要理解、关爱病患。他们需要用专业的知识去解答病患的疑惑,用情感去安抚他们的心灵。我明白了,临床实践不仅是理论知识的应用,更是对医者仁心的考验。

此外,我也体验到了团队合作的重要性。在卫生服务中心,医生、护士、药剂师和其他工作人员共同协作,确保病患得到最好的照顾。我学会了如何与他们沟通,如何协调资源,如何在团队中发挥自己的作用。

临床社会实践让我更深入地了解了医疗行业,也让我更加珍视健康。我明白了,预防疾病、早期干预和科学治疗的重要性。同时,我也意识到了医患关系的复杂性和医生的辛勤付出。这次实践让我更加成熟,也更加热爱医学。

总的来说,临床社会实践使我收获颇丰。我不仅增长了见识,提高了自己的能力,还对医疗行业有了更深入的理解。我感谢这段经历,它让我更加珍视生活,更加热爱医学。

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