高中生语文课前五分钟演讲题目(汇总14篇)

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高中生语文课前五分钟演讲题目(汇总14篇)
时间:2023-11-05 00:32:10     小编:笔砚

每个人都应该习惯总结自己的经历,这样才能不断进步。要善于运用具体的实例和案例,使总结更加生动有趣,并能够引起读者的共鸣。以下是哲学家对于人生意义的思考和启示,帮助我们更好地认识自己。

高中生语文课前五分钟演讲题目篇一

古有陶渊明“戴月荷锄归”的雅致,今有农家田园摘甜梨的闲情。时代给农耕赋予了特别的韵味,似悠似闲,却少了些忙碌。

插秧

清明时节,斜风细雨,太阳刚刚露出自己红扑扑的脸蛋,照得田里的水泛起微光的时候一群人便下至天田中忙活起来了。那误被水泵请至田中的小鱼小虾不知藏到了那里。大腹便便的蚂蟥一家也不见了踪影。带补丁的高筒雨靴深深陷入泥土中,飞溅而起的烂泥污染了高高卷起的灰色长裤,露在风中粗壮的小腿沾满了水渍。抓起秧苗,猫着腰,用力将秧苗插进水中,再用手使劲地向下摁几下,引得那秧苗站立的地方泛起一片污浊。偶尔引起水中居民的不满,河虾挥舞着大剪刀出来示威了。

这插秧苗的技术,我真的挺佩服。想自己平时走路,稍不注意就亲吻了大树,他们竟能将秧苗插得如此整齐,简直比国庆阅兵那绿色的陆军方正还有气势。田埂上堆积的秧苗眨眼间消失了大半,大地似乎被这一小小的植物攻占了。但人们似乎还不满足,绿色伴随着“伸与缩”不断向远处延伸。

割稻

秋是收获的季节。八九月份之交,成片的田野黄了粒粒的稻。风吹过便是满腔成熟的气息。刚歇脚的农人又挥起了农具。家家户户都倾巢出动。为了那雨季之前能装进谷仓的袋袋大米。一大家子,男男女女都提起镰刀,带了草帽,搭在肩头一条湿毛巾,边走边笑。走向那充满欢欣得田间地头,便挥起了弯弯的镰刀。

我一直以为割稻是件累心的活。首先工欲善其事,必先利其器。不知道哪个聪明人就发明了镰刀。再者,割稻,位置的选择是很重要的,刀落处泥土上方约十厘米。其次,力道的掌握也是较重要的。否则,力道太小,割不断理还乱;力道太大,没准一不小心就见血光了。因此,缺少经验的人就很少抓练到这玩意儿。不过,即使无需什么智慧,大概也少有人乐得去割稻吧,毕竟,无论怎样这还是一件体力活。

炎炎的烈日烘烤着大地,无多时,田地又恢复了最初的面貌,脱去了哪一层华丽的外衣。一堆堆金黄的稻穗在阳光下泛着金黄的光泽。脸上流着汗水的人儿,此时摘了草帽子,用手抱起一捆金黄,走进了炊烟袅袅的村庄。没了阳伞的土地被太阳晒得龟裂,留在田间无辜的守望着,好像被抛弃了的孩子。梳着羊角辫的小丫头一脚踩塌一株草,从这一角跳到那一边去了。短短的头发上沾满了枯黄的草屑。

稍过几日,天便下起雨来。嘿,看来,这割稻真得赶巧。

摘棉花

冬日躺在温暖的羽绒被上,突然有点怀念那棉被似乎带有汗水的味道。从春日播种到秋日收获,花开花落之间,棉花便长成了。棉花外观与质量高低都影响到了它是否能卖个好价钱。因此摘棉花的要求就自然高于一般了。

到了踩棉花的季节,原本在周边做活的人都闲置了手头的工作,抓几个麻袋便钻入了半人多高的棉花丛中。棉花的果实很是奇特,有点像一种食人花,圆圆的身子,尖尖的嘴。

若棉花果没有脱去青绿色,那生出的棉花就像一瓣瓣橘子,只不过这橘子纯洁的能挤出牛奶来。成熟的棉花外壳就像烧焦的老树皮,似乎只消稍稍用劲便会化为灰烬。白色的棉绒露出小脑袋,好像一只掉入泥塘中胀破了肚皮的青蛙。

摘棉花的那手可得巧呢。轻轻捏住露在外面的丝绵,快速的抽动,便能的好雪白的棉花了。可这看似简单的活计,实施起来就不简单了。有经验的师傅在棉花丛中穿梭,眨眼功夫解决了几麻袋。很少会有枯树枝在上面纠缠不清。要是你棉花上沾上点东西,可以说这长时间全白忙活了。要是你在哪个收购摊点上看到了那乱糟糟的棉花,可能是哪家刚娶的小媳妇呢,不会动手呵。

敲板栗

糖炒板栗可是我的最爱。冬天里一边啃着板栗,一边看喜剧片没形象的大笑,那滋味别提多惬意了。板栗大概是十月份成熟的。看着树上一个阁个笑得合不拢嘴的板栗,有些人开始手痒痒了。这本是敲板栗的日子。

板栗是一种全身带刺的果实,想要用手去摘似乎不太容易。不过俗话说的好:应对张良计,我有过墙梯。手脚利索的,三两步蹬到了树上。稍有些不便的便用那个竹竿捅树上灯笼似的板栗,一下,两下,板栗掉到地上,一溜烟滚远了。慢慢的地上到处是板栗,有些人的竹篓也装满了。

都说人间辛苦是三农,这么富有创造性的活动,累下也值得。如果是我大概只会老的赔了夫人又折兵的下场吧。

高中生语文课前五分钟演讲题目篇二

是不是不知道演讲时,都什么题目可以讲呢?脑洞不够大?没事,下面是本站小编为你整理的课前五分钟演讲题目,快来收藏吧。

1.请你谈谈“山寨现象”

2.请你谈谈“温室效应”

3.请你谈谈“手机实名制”

4.谈完善人格之自省的必要性。

5.请你谈谈价值观念之社会认可与“另类观念”

6.介绍一本你认为有价值的书(你最想推荐的一本书)。

7.介绍曾给你带来莫大的精神力量的一位作家。

8.文科病症种种及其诊断。

9.我尝过(理解)的孤独的滋味。

10.怀孕了,该不该堕胎?

11.当前学校如何应对高中生的心理问题。

12.老师对学生的作用到底是起辅助还是主要作用,学习到底是靠老师还是自己?

13.生要有所息(人应该在忙忙碌碌中留点时间,叩问自己的灵魂)。

14.面对人生中诸多的围墙,你会怎样,你能怎样?

15.是否真的会到来?

16.请你说说音乐与文学有怎样的关系。

17.请介绍一位现代诗人及赏析他的一首代表作。

18.请结合《亲爱的安德烈》,谈亲子问题。

19.请你介绍秦淮八艳或嘉靖皇帝。

20.请你谈谈《红楼梦》中贾宝玉的形象。

21.请你谈谈素质教育与应试教育的关系。

22.请你谈谈对“不能让孩子输在起跑线上”的理解。

23.

24.文理到底该不该分科。

25.结合项羽的生平经历,请你谈谈“性格决定命运”这个命题。

26.请评述司马相如的经历及其作品。

27.请你评价毛泽东。

28.

29.高中生看卡通片是否显得幼稚?

30.出国留学的利弊。

31.高中生进校带手机到底是利大于弊还是弊大于利?

32.请你介绍一部你认为最有推荐价值的电影。

33.中国如何才能成为真正的大国?

34.你如何看待南海主权问题?

35.国产烂片却取得了好票房,原因何在?

36.为何李敖来杭会引起关注。

37.西方文化优于东方文化的表现。

38.东方文化由于西方文化的表现。

39.“道可道,非常道“如何解释?

40.谈谈你对“舍得”的理解。

41.假如鲁迅先生能够活到今天,他会怎样?

42.谈谈你对《肖申克的救赎》的理解。

43.我眼中的《红楼梦》。

44.谈谈纳兰词中的古典情结?

45.谈谈你对摇滚的看法。

46.比较.与评价电视剧新版和新版红楼梦。

47.电子书的发展十分会代替纸质书?电子书的发展对文化传播产生了怎样的影响?

48.中国大学的严进宽出与西欧大学宽进严出之利弊。

49.我所了解的上海世博。

50.有人说,后是中国五千年来最悲惨的一代,为什么?

51.如何看待当今盛行的选秀现象?

52.如何看待凤姐现象?

53.你认为中国能在五十内赶超美国吗?

54.中国的创新竞争力从何而得?

55.谈谈我国千夫所指的食品安全问题。

56.对高中生的管理到底该宽松还是严格。

57.想像你是某两个著名人物的后代,谁是你的父母呢?他们将什么样的素质传给了你?

59.认识他人是否比认识自己更容易?

62.在愚蠢的错误和聪明的失误之间总是存在着极大的不同。请说一说你的一个聪明的失误,并且解释一下它怎么给你或他人带来益处。.

63.、你认为什么思想、发明、发现或创造到目前为止对你的人生产生了最大的影响?请简要说明。

64.、你曾经不得不作出的最困难的决定是什么?你是怎么做的?

65.为了给自己一个未来,是否应该忘记过去?

66.杭高晚自习有必要吗?

67.星期六是否应该补课?

68.国共两党对抗战的贡献。

69.中国人是否有相对的言论自由?

70.学习的最终目标到底是什么?

71.考试时考查学生能力的最佳途径吗?

72.开设生理课的必要性。

73.学校应该关注每一个学生的发展还是只为了培养尖子生?

74.高中读课外书会耽误学习吗?

75.理科生的自主招生要必要考文科内容吗?

76.读网络小说的利弊。

77.学习的乐趣从何而来?

78.如果没有高考会怎样?

79.如何看待蒋家王朝的功与过?

80.中国是否该施行多党制?

81.用孔孟之道来治理国家是否可行?

高中生语文课前五分钟演讲题目篇三

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好,我叫,我今天演讲的题目是:我的中国梦。

答案是肯定,我们大学生有什么不敢梦的,我们不仅要勇敢地梦,还要狠狠地梦。每一个时代,每一个人,都有自己的梦想。梦想因人而异,但我们的梦想都是建立在中国这块热土之上,我们可以统称为我的中国梦。我是文学院的一名大三学生,前一段时间莫言获得若贝尔文学奖的消息给国人打了一针强心剂,终于圆了国人的诺贝尔情节。作为文学院的一名大学生,闻此消息,甚是欢喜。中国的现当代文学终于能够站上世界的舞台了。而以当一名作家为目标的我,更是欢呼雀跃。以莫言为榜样,以获得诺贝尔文学奖为最高追求目标,成了我的中国梦。在我迷茫,不知所措的时候,莫言得奖的消息给了我希望,让我重新燃起了斗志,重拾了最初的梦想。虽然我可能永远无法达到莫言的高度,我的这个中国梦也可能无法实现。但是这将成为我为之奋斗的目标,我前进的动力和毕生的追求。

我的中国梦,我的文学梦。很多人认为不能实现的梦想都是口号,没有任何实际意义。有时候梦想存在的价值并不在于它能否实现,而在于追逐的过程。我的中国梦建立在我们日益繁荣发展的文化之上,以祖国的强大为依托,为此我感到骄傲和自豪。我,一个新时代的大学生,我为我的中国梦自豪,为我们的祖国骄傲。当梦想照进现实,身处一个能让年轻人实现自我理想的时代,我很幸福!

我的演讲完了,谢谢!

高中生语文课前五分钟演讲题目篇四

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是___,中学在___学校就读,在中学的时候,我就担任了班里的班长一职,有过两年当班长的经验,所以对于这个职位的职责,我是非常清楚的。通过了一个星期的军训,想必各位同学都或多或少的对我有些了解,对于我能不能够胜任这个职位,大家也都有自己想法。

刚刚在自己的座位上由于了很久我还是选择了站出来,此刻站在这个讲台上,看着各位同学摘下帽子后有些陌生的脸,我的心情既是紧张又是激动,虽然很紧张,但我对竞选班长一职还是信心十足的。

我做班长的宗旨就是全心全意为人民服务,帮助老师和同学处理这各种事情,班长是班上除了老师之外职位最高的,是班级里的元首,所以作为班长最重要的一点我觉得是主动性,能够主动的为老师分忧减轻负担,能够主动的为学生们解决难题,在众多大大小小的事务上,主动的担起责任。除此之外,班长还要起到这个一个积极促进的作用,给班里的同学树立起一个好的榜样,在日常的生活中要能够关照好同学,而且班长的成绩不能够太差,要是连班长的成绩都差了要怎么带动其他的同学。

班长一职虽然很好,但也会给我们带来一些麻烦,这也是我上台前有些犹豫的原因。班长一职的管理范围比较广泛,事情又多,这意味着属于自己的时间会大大减少,学习的时间同样也会减少,而且班上要是出了什么事,班长一定要首先站出来,可谓是十分的麻烦,但我还是选择了站在这里,这意味着我已经做出了相应的觉悟。

如果我竞选失败了,那就说明我还有做的不好的地方,那么我会好好的反思自己的不足,并且加以改正,对于这个职位我当然是不会放弃的,这次失败了我下次会继续竞选。

我的发言结束了,希望能够为我投出你们宝贵的一票,在接下来的日子里我保证不会让你们失望的。

高中生语文课前五分钟演讲题目篇五

人生于天地之间,戴天地之大恩,时时保有一颗感恩的心最为可贵。

拥有感恩的心,你会感激地球,是它给了我们安身立命之所,我们在宇宙中有一个生存的环境,富饶土地上的各种物产,给我们的生存提供了充足的物质保障。

拥有感恩的心,你会感激气象万千的大自然,是它给了我们广阔的视野。波澜壮阔的大海,巍峨耸立的群山,一望无垠的沙漠,芳草萋萋的草原,乃至和我们在同一时空生活在地球上的万千生灵,无不令我们感到大自然的包罗万象和丰富多彩。

拥有感恩的心,你会感激芸芸众生组成的社会,感激为我们提供衣食住行之便利的人们,是他们为我们提供了生存的物质基础,我们的生活须臾离不开他们的辛勤劳作。古人早就懂得这一点,一首《悯农》令多少人动容,更成为孩童的启蒙读物。前人亦云:“一饭一粥,当思来处不易,一丝一缕,恒念物力维艰。”面对他们,我们唯有无限的感恩。

拥有感恩的心,你会更加尊师重道。我们的成长离不开师长的教诲。他们传道、授业、解惑,使我们渐明事理、增长学识,我们能学富五车、才高八斗、着作等身,必定浸润着他们的心血。

拥有感恩的心,你会更加珍惜友情。在无数擦肩而过的人流中,我们能够成为朋友乃至知己,该是何等不易。无怪乎文豪鲁迅叹日:“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。”

拥有感恩的心,你会感谢善良的人们给予你的每一份善意,无论相识不相识。

拥有感恩的心,你亦会感激你的敌人乃至逆境。正是他们激发了你的潜能,使你免于久处安逸的平庸,提高你的逆商,创造生命的佳绩。正所谓:“竹密不妨流水过,山高岂碍野云飞。”生命因遭逢曲折而绚丽多姿,人生因跌宕起伏而风采动人。

拥有感恩的心,你会更加热爱这个世界,更加热爱生活。拥有感恩的心,你会懂得,惟有懂得报恩的人生,才是有价值有意义的人生。

每一天,让我们怀着感恩的心感受阳光雨露:每一天,让我们怀着感恩的心领受食物;每一天,让我们怀着感恩的心领受他人的服务并给予回报。

让我们怀着感恩的心感谢日月星辰,让我们怀着感恩的心感谢山河大地,让我们怀着感恩的心感谢社会人生,让我们感谢自己,感谢自己拥有一个懂得感恩的灵魂。

愿感恩的心陪伴着每一颗心灵与天地常存!

谢谢大家。

高中生语文课前五分钟演讲题目篇六

不知大家看到过电视广告中小男孩为自己母亲洗脚的感人片断,可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。

让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的笑脸吧!

在这温馨的日子里,祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!一束康乃馨,一句“妈妈,您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑脸!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,我们就迎来了真正的长大!

在此,我想引用一首诗来结尾:孩儿的成长,是母亲再生的希望;孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。同学们,你们的母亲最希望你做的事情就是:身体健康、学业进步、心情愉快。你们做到了吗?”谢谢大家!

高中生语文课前五分钟演讲题目篇七

自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能实现的一种心理状态。在现实生活中,有些人认为自信就是自负才高,蔑视一切,因而自信没有什么好处。

但我不同意这种意见,我认为自信还是有益处的。我们在学习或事业的攀登中,总要越过险峻的高山,渡过茫茫的阔水,而自信心就是登山云梯,渡水的飞舟。

人,只有自信,才能自强不息,才能使人为自己的愿望或理想而努力奋斗。只有自信,才可能使人在艰难的事业中保持必胜的信念,才能使人有勇气攀登科学高峰。

人,如果缺乏要干成一番事业的的自信心,通向成功之路的航船就要在沙滩搁浅,终生也托不起成功的巨轮。

在现实生活中,自信心是大力之神,它能使尽弱者变强,使强者变得更强,镭的发现者——居里夫人,当初穿着沾满灰尘和油污的工作服,翻动矿石,搅动冶锅,从堆积如山的铀沥青中寻觅镭的踪迹时,条件非常艰苦,但她却信心百倍,毫不动摇。成功之后她对她的朋友们说:“无论做什么事情,我们都应该有恒心,尤其是自信心。”

自信心的基础应是丰富的知识和科学的态度,而不是野蛮、狂妄。不怕暴露自己的愚笨,敢于正视自己的不足,则是自信心强的表现,成功的希望正是从这里起步。

时间匆匆流过,转眼间我们已经长大。期间,我们有过欢乐,有过失落,尝到了学习之路的坎坎坷坷,这就是因为我们并非尽善尽美,正所谓“人非圣贤,孰能无过。”可在这一路的坎坷中,我们并非一无所获,而是在过程中学会了如何去战胜困难。

在我们的求学路上,不会一帆风顺,但是我们必须相信自己。如果我们自己就认为自己不行,对自己失去信心,那我们就首先败给了自己。只有相信自己行,才能去大胆尝试。

著名大科学家爱迪生在发明电灯过程中,屡次碰壁,屡次失败,但他就是凭着自信,一直没有放弃,最终为人类作出突出贡献。

是啊!在我们的探究路上,不会一帆风顺,一定会遇到风雨,但是我们必须相信自己行。相信自己行是一种信念,也是一种力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的态度。古今中外的无数事实说明:失败乃成功之母,而自信是成功之基。正如爱迪生所说:“没有失败,只有离成功更近一步。”所以,我们要自信地迎接成功与失败,坚信“我能行。”

是种子就该有绿色的希望

是种子就该有金色的梦想

不要躺在封闭的暖房

怕什么秋日薄薄的风霜

既然已走上了运动场

心里就不要多想

跑道已洒满阳光

不要羞涩、不要紧张

听秋雁在空中为你歌唱

快去拾取片片金黄

充满信心,就有希望

总之,自信之歌,回荡在个人的成长之中,自信是准确的自我定位和客观的自我评价。一次次地自我鼓励,一次次地精神振奋,一次次地深刻解剖。

我重获信心,重见生活的美好与光明,拾回了那双翅膀,我开始挑灯夜烛,勤学好问,我始终坚信:自信会让我成功。自信是遇到困难时永不低头的巨大精神力量。让我们在自信的鼓励下,在自己的人生中留下坚实的足迹。

高中生语文课前五分钟演讲题目篇八

幸福是一个调皮的小精灵,它最喜欢玩捉迷藏了。一些人老是抱怨找不到幸福,其实幸福就在每个人的身边,只是要看聪明的你是否善于捕捉它罢了。

一同龄人总是向我诉苦,说初三简直就是地狱。在我的感觉里,初三却处处洋溢着幸福。

上午,数学老师阴沉着脸走进教室,他手上还有一摞试卷。看到那架势,我不禁有些害怕起来,该不会?果不其然,我的数学竟然不及格!这真是一个莫大的讽刺!我每天熬油点亮不就是为了多得一点分儿吗?可为什么我的付出没有回报呢?正在我悲伤之际,不知谁喊的一句“革命尚未成功,我们仍需努力”给了我莫大的鼓舞。

对!我相信我的身体充满能量,给我一点摩擦,我就能燃烧。这次考试失败,不正是一个摩擦吗?接受这个摩擦后,我一定会更努力地去汲取知识。

能经受住挫折的磨炼,努力学习,不也是一件幸福的事吗?

晚上,当我拖着疲惫的身子回到家里时,妈妈已经为我准备好了一杯温暖馨香的牛奶。牛奶慢慢地散发着香味,我的疲倦也随之慢慢地消失。甜甜的牛奶越喝越浓,嘴里的余味久久不散,我突然感到,这杯馨香的牛奶不就像妈妈的爱吗?妈妈每天都在默默地付出自己的爱,就像这杯牛奶默默散发的、无处不在的馨香。

能有幸受到这样伟大的母爱的沐浴,又是何等幸福呢?

睡梦中,花仙子牵着我的手在花园里嬉笑,玩耍,我们放纵地吐露心声,放纵地释放自己储蓄已久的活力,尽情地潇洒于大自然的怀抱里……嗬,大自然在梦里给我送来幸福!

瞧!幸福的一天就这样跑过去了,留下的是一串串铃铛般的笑声。

幸福很伟大,因为它是心灵的蓝宝石;幸福又很平凡,因为它无处不在。让我们学会去捕捉幸福,然后再慢慢地享受它,个中滋味,你想有多舒坦它就有多舒坦!

高中生语文课前五分钟演讲题目篇九

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《让未来记住今天》。

被人称为“镭的母亲”的居里夫人一百年前生活的社会我们也许已经无法感知,但我们都知道这位曾两度获得诺贝尔奖的女性科学家是在怎样清贫艰苦的环境中奋斗的故事,和许多科学家一样,当我们探寻他们取得巨大成就的背后的动力时,居里夫人的那句话仿佛又响起在我的耳旁,她说“我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”

是的,人生的价值不在于生活在哪个时期或什么样的环境中,要想过的“有趣而且有用”在于我们个人的内心世界。

天行健,君子以自强不息——《周易》。

我不知道屈原是否抱怨过他生活的时代,当楚怀王不再相信他的时候,当他的祖国抛弃他的时候,走到汨罗江边的诗人的心中已经对未来没有了期许,但他的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的铮铮誓言今天还回荡在时代的天空,屈原让未来记住了他。比屈原稍早一些时期,在泗水的岸边埋葬着一个中国乃至于世界伟大人物,他是儒家学说的创立者,最伟大的思想家和教育家,一个曾经是管理仓廪和放牛羊的小官,虽然生活清贫,但他十五即“志于学”,周游列国,推行“仁爱”思想,知其不可而为之,当今在全世界有一百多所以他名字名命的学院,他就是孔子,“孔子学院”已经成为传播中华文化和沟通着世界与中国的桥梁。这个早年丧父,家境衰落的没落贵族子弟孔子不知是否也曾抱怨过生活和时代对他的不公!但孔子让未来记住了他,这位对全世界最有影响的人物之一。

走自己的路,让人家说吧!——但丁。

余秋雨先生曾所说他最想生活在魏晋时代,这不禁使我想起一个人物,他就是大家非常熟悉的诗人陶渊明。发现一片“世外桃源”,那袅袅娜娜的炊烟似山间某座寺院敲响的晚钟,在山中微凉的空气中缓缓游动;一汩汩清澈的流水潺潺地淌过石头,然后又隐隐约约地流向远方;暮霭中天边的飞鸟依恋着旧林,回归的浣女在竹喧中隐约可见,相信你你一定能体味到“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然。陶渊明也许遇到了不顺心的事,五斗米岂能让他移白首之心,在“复得返自然”后,陶渊明走出了他自己时代的足迹,也许是魏晋时代那特有的无拘无束超逸的时风,也需是他本身就想过“有趣”的生活,总之陶渊明让未来记住了他。

留下我们的足迹——拿破仑一世。

我们不能挽留昨天,但可以把握今天,我们也不能确定未来,但我们还是可以把握今天。

每个时代里,都有那么一些守候自己信仰的人,从而留下了他们坚韧的足迹。这些被称为“孤独的舞者”的舞姿也成了无数后人所敬仰的姿态。史铁生不能走路了。于是他与北京地坛公园结下了不解之缘。他每天摇着轮椅去地坛读书,看日出日落,他说:“没处可去我便一天到晚耗在这园子里。跟上班下班一样,别人去上班我摇了轮椅到这儿来。”地坛公园弥漫着沉静的光芒,为一个失魂落魄的人准备了这样一处安静的地方,树阴和夕阳笼罩着史铁生的身影,对这位长到20岁上忽然截瘫了的青年,时代没有特别眷顾这位健全而丰满的思想的伟大作家,读罢他的作品你会从他睿智的言辞中感到为人的价值和光辉。史铁生走了,然而他的足迹是那样的鲜明,史铁生也让未来记住了他。

正如一位哲思的人物说过“时代不是从青天上叮当一响掉下来的,是无数的我的呼吸与湮灭铸成的”,如果有人问我愿意生活在什么时代,我会说我愿意生活在“我的时代”里,在一个时代里我们要做的是把握今天,让未来记住今天。

高中生语文课前五分钟演讲题目篇十

我已经记不得她的长相了。只是模糊的一个轮廓,却怎么也忘之不去的。

那是一个再寻常不过的周末,我们住宿生返校的时候。可惜天公不作美,淅沥的小雨不停地下着。在车上的时候或许我还会有心情去欣赏雨姿的谴绻,再感怀一下昔日《情深深雨濛濛》中的浪漫片段,或想象着雨打芭蕉的意境,可是下了车,在雨中漫步,我却是极其不愿的,谁都知道,现在的雨啊有酸性。

不过从兴隆小区到学校之间的一段路却不得不步行前去。我脱下校服上衣,披在头上,把书包往怀里一塞,闷着头就直向校园的方向窜去。可见到路面低洼处积起的一个一个的小水坑,一不小心就会踩进去溅上一身水,兼雨天路滑便又放慢了脚步。

鼻间一股泥土的腥气怎么也挥之不去用手狠狠的蹭几下,空气中有着雨天特有的沉重,学校今天似乎特别远。

“你怎么不带伞呀?”陌生的声音从后面传来,与此同时,一把样式老旧的棕伞庇在我头顶。我转过头来探看,一位身高多我几公分的奶奶正含笑地看着我,她鬓发之间有些斑驳,身着一套深蓝色衣服配一双绿色胶鞋。“伞在学校呢,奶奶你怎么这时候出门啊?”“你可能不知道,耶和华告诉我们要行好。”

“我姥姥也信耶和华。”一种信仰,不过“神爱世人”什么的。

我有点抽搐,毕竟这与电视剧中主角跳崖不死,而又获得无数秘籍宝藏,练成之后重出江湖名利双收,成为一代大侠同样狗血恶俗的“雨中送伞”事件竟然发生在我身上,而且是在一个阴雨天的小区街道旁,和一个不知名的老奶奶扯关于“耶和华”的种.种。

不管如何,我们总算是踱到了校门口。我开口向她道谢,她却停住不动,用手在胸前顾自地划着“十”字,然后伸出布满褶皱的手轻轻拭去我额前发端的水珠,略显苍老的眼瞳倏然之间充满了爱怜,在细密的雨幕中反射出一种温润,像阳春三月的和风伴着暖阳,让人无法拒绝的美妙。一股颤栗由心底升起,我来不及阻止便流过所有的神经,蔓延到指尖,殆尽。

默默地,她已向那方走远。我在雨中久久呆立,顷刻间发觉到一种奇妙的感觉,像一丝丝无形的线正在我与他人的心灵中穿行。或许我眼中她给予的善良只是一种纯粹的信仰,但她更多的带给了我人与人之间最应有却又最稀缺的温热,那便是爱,便是善良。它质朴无华却又沾染着人性的魅力,昭告着世人应唤起心底最真挚的那份善良,将它的魅力向尘世间无休止地蔓延下去。

高中生语文课前五分钟演讲题目篇十一

时间,闪着晶莹的色泽,悄然而来,又悄然而去。它是个很美的词,让人遐想。可是,它又是个沉重的词,让人叹息……一些事。一些人。一些回忆。那些我们曾经以为不会遗忘的事。真的就在不知不觉中忘记了。那些我们曾经以为不会在乎的人。却那么真切留在记忆中。回忆真的会随时间淡出么?‘盛年不重来,一日难在晨。及时作勉励,岁月不待人。’‘今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?’一句句名言在我心中伫立着。

时间是一幅空白的画,它把自己交给我们,由我们随意勾勒图案、涂抹色彩。我相信,每段时间都有色泽,即使一片空白,也会有单调的浅白色泽。我始终赞同,赋予时间色泽的想法。因为当我们发现每段时间都有了色泽,那么无疑没有虚度时间,如此清楚地看见一路走过的风景。我们甚至可以说,我们是如此清醒地活着,没有让年华白白流走。

那个黄昏,开始飘起了白雪,忧伤开满山岗,等青春散场。那个深冬,你静静地来,另一个初夏,你悄悄地走。我们沉默,沉默无语。

青春的岁月,我们身不由己。相信爱的年纪,没能唱给你的歌曲,让我一生中常常追忆。

有没有听过,我为你写的歌;有没有那么一场雨,会让你想起我?

怀念阳光灿烂的日子,来去匆匆,你浅浅的笑,不经意,却令整个夏天悸动。

其实,我只是想静静的,和你看一看,长街落日,草长莺飞。当时光的洪流匆匆带走了一切,你依旧在那条长街的尽头,一笑倾国,再笑倾城。

而你那无知无邪的笑脸,又是为谁羞涩得红颜?

因为有了岁月的变迁,所以梦境才会保护那些我们所铭记所深爱的人的容颜,一生一世,不曾改变。

我们哭,要说的话都还没有说。在你转头的瞬间,泪水欺骗了双眼。

是啊,这是个告别的年代。

可我只想问她们,有没有听过《时光》?许巍的《时光》。

在阳光温暖的春天,走在这城市的人群中,

在不知不觉的一瞬间,又想起你;

“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”人生何尝不是如此。每个年龄段都有最美好的一面,也有烦恼与不如意相伴随。既然时光一去不复返,那么,滚滚红尘里的我们,最最重要的是珍惜、把握住今天。大可不必向往童年,也不必留恋过去时光。时间,需要我们涂抹色彩;时间,需要我们好好对待。时间,应该是一种理性的存在。那么,当我们在时间里做自己喜欢又有意义的事情时,时间就显得那么具体真实,可以触及。

因为怕失去,所以我会珍惜……

高中生语文课前五分钟演讲题目篇十二

童年的夏天是一部节奏舒缓而又迷幻的电影,流动的各种声音在我清晨的梦境里来来回回的穿行:安安静静的石板路上回荡着行人匆忙的足音,夹杂着裂帛般的泼水声,空旷而突兀;屋檐下有飞鸟拍打翅膀的声音,旋起的风惊动了安睡的叶,绿叶摇曳,“沙沙”声此起彼伏;自行车的铃声从小路的这一端一直传到另一端,如苏格兰风笛声般悠长;偶尔飘落钢琴纯净的音色,旋律流淌而过,渲染了那些没有跌宕的年华。

那时的我是个喜欢风的孩子。我常常站在狭小的阳台上,在朦胧而熹微的晨光里,听风的吟唱。早晨的风微凉如薄荷,像琉璃般有透明的质感。风从四面八方吹来,带走栏杆上的水汽,大大小小的水珠开始逃逸,蒸发。阳光在水滴的折射下呈现出七彩斑斓的光泽,恍如旖旎华美的锦缎。叶片全都蒙上了一层薄薄的光雾,上面晶莹的露珠在风的拂动下缓缓移动,冲刷了多余的尘埃,深绿的叶脉宛然可见。

气温骤然上升,空气炽热得让人窒息,水泥路面几乎龟裂,阳光洒在上面白花花的无比刺眼。夏天的午后流于忧郁和浮躁:整个城市有一半都躲在树木的阴影里,蝉鸣从繁盛的树叶中传来,如同收音机里持续不断的杂音。

勇敢的海鸥,乖巧的驯鹿,还有善良的蜘蛛夏洛,他们让那些原本苍白单调的梦境美好得如同一个个精致的蝴蝶标本。醒来时常会看到阳光透过纱窗,空气微尘飞扬,花瓣蘸满了阳光,皭然如空谷幽兰一般。

到底是孩子,无忧无虑。于是一大堆人不顾炎热,拿着白纸到楼下折一架架纸飞机,最后比谁的飞得高、飞得远。纸飞机载着孩子单纯的梦想,在空中划过一道道平稳的弧线后,在地上落成白茫茫一片,那瞬间的美成为日后凭吊时无从诉说的感动。而孩童的笑声是一场迟来的季风,不断蔓延,最后散落在时光深处。累了,就靠在树旁休息,那些深绿色的大树散发着夏日里特有的辛辣的气息,茂密的树叶覆盖了视野所及的整个苍穹。

后来不知是谁发现的天空黄昏时的美景。至此黄昏成了一个波光潋滟的美好时刻。我们会聚在一起,安静的欣赏黄昏时那嫣然凄迷的景象:天空飘浮着瑰紫的薄云,绚丽的如同油画中的风景;夕阳渐渐沉落,白鸽背对着夕阳,站在房顶上眺望,羽毛被镀成金色;光影和谐,城市留下了它一天中最完美的一道剪影。自然界中流动的风开始回归,而我站在风里像个虔诚的信徒,似乎笃信会有什么奇迹发生,出神地望着各家灯火初明,直到暮色四合才依依不舍地离开。

夏夜悄悄来临,隐去了白天的桀骜嚣张,浮现出幽深宁馨的面容。余热尚未散去,但阵阵凉风还是令人觉得清爽舒适,有许多人拿着蒲扇在露天乘凉,影影绰绰的,相互谈论些家常琐事。月亮在树木轮廓的优美纹影之间时隐时现,月华安静地泻下来,使人们的脸庞变得朦胧而安详。星星是淡黄的遥远的灯散布在天幕上,而萤火虫则是地面附近最小的灯,在昏黄的路灯下一闪一闪的,掩入夜的背景中。运气好的话,在晴朗的夜晚能看到一条宽广的银河穿越天际,星空浩瀚如史诗一般,而我则仰望天空,看着神秘的天河,听妈妈讲那些古老的传说。

很多个夏天就这样飞鸿踏雪般掠去了,许多往事就这样被岁月贴上了标签,成了标本,成了回忆,成了稍纵即逝的流年。

渐渐明白,许多时候,幸福是条单行道,走过时毫无知觉,等回望时,却发现只能翘首远观,再也无法沿路返回。失去、空白、怅然。谁在谁的回忆中想起了谁,谁用谁的故事祭奠谁,谁把谁的传奇留给了谁。

高中生语文课前五分钟演讲题目篇十三

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《青青子衿,悠悠我心》。

青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音!

青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来!

挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮!

虽然只是一个多小时的电影,给予我的更多的是震撼,是感动,当然还有些许气愤…

当我看到那些美帝国主义者为了阻止钱学森回国,将他关押,处处监视他,甚至以非人的方式对待他时,我不自觉地紧握着拳头;而当我看到所谓的“俄罗斯老大哥”以鄙视的态度对待我国渴求技术的“学生”,我感到我的心都凉了一大截,这是何等的凄凉啊?那种被人瞧不起,被人欺凌的日子终于结束了。今天的中国早已不是那个受人欺侮的国家,可是为什么,总觉得缺少了什么?航天事业飞速发展,经济也发展的极其迅速…是精神!是品质!是热情!

高中生语文课前五分钟演讲题目篇十四

我们长大了,要想成为一个情操高尚的人、脱离低级趣味的人、有益于社会的人,就必须从现在开始,从小事做起,从“诚信、团结、勤俭”等方面不断地修炼自己、完善自己、提升自己。

孔子曰:“人而无信,不知其可也。”这充分说明,作为一个大写的人(r),第一个要具备的基本素质是诚信(a)。只有诚信才能使自己得到别人的信赖;只有诚信才能树立伟大的人格;只有诚信才能在社会上立足。例如,春秋时期,季札与徐君是好朋友。徐君羡慕季札腰间的宝剑,季札有意相赠,并在心中许诺。但由于季札肩负任务,便答应徐君日后相赠。当季札完成任务时,徐君已去世。然而季札依然把剑放到徐君的坟前,遵守自己的诺言。

季札履行诺言的故事,让我十分敬佩。但是,在现实生活中,有些人却把“诚信”踩在脚下。朋友的无信迟到,用一束鲜花就可以淡而化之;商贩的短斤缺量,用一句“失误”便可以瞒天过海;父母还用自己的一声声诺言来哄骗孩子,让祖国的花朵生长在谎言污染的环境中。这些缺乏诚信的事情,令我非常痛心。

“人心齐,泰山移”这一句名言,道出了团结(b)的重要性。是啊,大到一项科学研究,小到一场足球比赛,要想取得好成绩,无不需要同伴之间密切配合,精诚团结。马克思和恩格斯之间,正是有了这种互帮互助,相互理解的品质,才创造了伟大的友谊,完成了千古不巧的巨着《共产党宣言》。

对我们中学生而言,在学习和生活上更要互相关心、互相帮助、互相谦让、团结友爱、共同提高。古人说得好:“三人行,必有我师焉。”“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”特别是当同学之间有矛盾时,要控制住自己的情绪,谦让对方,学会与人共处。千万不要为一点小事而斤斤计较、患得患失、耿耿于怀。要有主动和解的勇气,因为团结能为你赢得朋友、赢得自信、赢得力量。这也是做人立身的第二个基本素质。

“立德始于勤俭,成功基于自强!”这条千年古训,给了多少人以宝贵的启示,也是一个立志成为优秀人才的人所必须具备的第三个基本素质。我们中学生想要做一个品学兼优的学生,同样也得学会自强和勤俭(c)。

对于“勤”,我们中学生现在的主要任务是勤学,只有孜孜不倦地汲取知识,我们才会有报效祖国的本领。但有的同学在学习面前有畏难情绪,不肯刻苦学习,能偷懒则偷懒。比如,周末在家中,有的同学躲在暖和的被窝中睡懒觉,在床上进行“三步曲”(吃饭、做作业、看电视),让宝贵的时间白白流失。又比如,有的同学上课不专心,下课乱抄袭;再比如,个别同学在考试时左盼右顾。这种学习态度,到头来只会害了自己。其实,中华民族有勤奋好学的优良传统,诸暨人更有耕读传家的好风气,我们应该继承和发扬这些好的传统,勤奋学习,报效祖国。

面对“俭”,同学们的钱包是最好的证明。现在生活条件好了,同学们就把“节俭”抛之脑后。与同学一起去购物时,相互比出手大方。对店主抛出的高价,极少讨价还价,认为讨价还价就会露出自己的“寒碜”相。见到人家的笔漂亮,即使自己有了,也要再买一套。在同学面前,为显示自己阔气,还常常请客、聚会。把父母给自己的零花钱任意挥霍,还自恃得意。这种作法严重违反了公式中的“c”,让自己的“r”变了味儿。

朋友,在漫长的人生道路上,切记:生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花;不可能在孤独中赢得胜利;更不可能在奢侈中获得享受!假如,在平时的修养中,多一点“诚信、团结、勤俭”,那么我们获得美好而绚丽的人生就多了一份保证。请深思“r=a+b+c”这个公式!

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