学院工作总结(汇总18篇)

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学院工作总结(汇总18篇)
时间:2023-11-05 00:06:26     小编:雨中梧

总结是对过去经历和收获的一种记录和整理,能够帮助我们更好地理清思路。写总结时要注意逻辑清晰,语言流畅,以及语法、拼写和标点等方面的准确性。掌握一些总结写作的技巧和方法,对于提高写作质量会有很大帮助。

学院工作总结篇一

20xx年,我认真遵守社会公德和教师职业道德,圆满完成了今年的各项工作,教学、科研工作都取得了进步。现总结如下:

20xx年,进行电加工实训共有8个班共计约300人参加,共计444小时的教学任务。实习中,广大同学拓宽了知识面,锻炼了工程应用能力,综合素质得到了较大的提高。同时电加工实训教学也为推动我系实训教学改革提供了丰富的经验。

指导12级模设专业10名学生完成《模具设计与制造专业综合实践》课程及毕业设计;1副有机玻璃模具设计、加工指导。完成3副冷冲模具的线切割加工指导任务,使模具专业课程改革得到提升,学生的专业综合能力增强。

1.制定材料、物资等报购计划清单2批次,种类若10余种。

2.改进机床冷却系统5台,维修机床换向故障1次,加工配件15件。

3.严格管理实训材料、工、量及设备,及时维护,降低损耗,节约成本,创有明显间接效益。

4.对线切割机床导轨、丝杠及锥度头等关键部位进行了保养、维护工作,以延长使用寿命。

5.注重实训安全,确保实训室无安全隐患。

6.定期检查、维护电脑设备,保证满足实训、软件教学需要。

1.主编《电加工实训教程》书,现已出版。

2.参与申报省级科研项目、院级科研项目各一项,现已评审通过。

1、积极参与《零件数控线切割》精品资源开放课程建设。

2、完成模具设计与制造、数控技术专业20xx级课程标准的编写工作;

3、参加20xx级招生宣传工作。

经过一年的工作与学习,给我积累了很多的经验,为今后再次开展工作提供了很好的财富。同时也发现自身还存在着一些不足与缺点,如处理事情的方法考虑的不够全面,个人业务能力还需要不断地提高,自身的专业知识与修养还需要进一步提升。

学院工作总结篇二

九月从家里来到了久违的校园,对于组织部我的了解真的不是很多一切都是“摸着石头过河”。简单的酝酿后我们迎来了xx级新生,我的组织部长生涯从此大学组织部长九月份工作总结拉开帷幕。

至今仍记得招新那天我在男生宿舍楼下迎接新生的景象:媒体就我一个女生但我丝毫不输给男生,我举着牌子在校车门口迎接可爱的师弟们,我帮着疲惫的师弟把行李提到他们宿舍,记得还有一个新生时动画学院—新媒体班里的结果跑错了地方到了媒体大本营,我把上半年党委组织部工作总结行李提到4楼才觉得不对劲。当时虽然很累却很开心,记得去年的时候自己也是接受师兄师姐的帮助才找到宿舍的。

那次的年级大会只有庞燕、福钦和我一起组织,当时的我们毫无经验可言,记得当时找不到306的总闸,还有座次表安排每一个班两到三列,结果那些可爱的师弟师妹们真的很听话就选两列造成当时没有足够的座位。当时我就在想有些东西用在大二身上可以的在大一身上就未必能行,要根据具体情况来定。当时现场稍微有点乱哦,不过还好总体上还可以,最终还是圆满结束。会后我们就两个人收拾会场,真的好多垃圾哦,当时就在想只有当好干事才能当好干部,适时自己亲身体验一下也不错,至少以后会体谅自己干事的辛苦,就像古代君王只有体会民间疾苦才会爱民如子。

市外省外中秋晚会那天我们给所有市外省外生派发水果和月饼后就有一些同学悄悄走掉,还有晚会中间有人陆陆续续离开搞得会场很乱,这些我们都没有考虑到,不过从那之后我们就积极改正了,看来那次真的是一次发现错误的机会,记得曾经有人跟我说人不20xx年上半年党委组织部工作总结要害怕犯错,犯了错可以改正,最可怕的就是根本不知道自己错在哪里,那样连改正的机会都没有。但是我们还有一个不足就是活动安排不得体,本来应该是联欢会的被搞得好像年级大会,认识到沃恩的错误就积极改正结果我们分团委就在发现错误于改正错误的过程中不断成长着。

后来我们又组织了市外省外交流与安全知识分享会,事实证明我们分团委比前面进步好多,这一次的活动组织的真的很好。我上台去给新生讲解一些假期安全事项的时候真的有一些紧张,在分团委中我也许是最羞涩的女孩了,可是我觉得我讲的挺有条理的,这都要归功于前一天晚上忙到2:30去查资料了,真的是台上一分钟台下十年功呀!

总结一下九月的点点滴滴,我收获不少,进班我认识了很多纯真的师弟师妹们,结识一些新朋友,组织活动让我觉得分团委真的就是一个家,在这个家中我们兄弟姐妹互相帮助,互相爱护,我们在发现错误于改正错误的过程中共同进步!分团委的兄弟姐妹我爱你们!

学院工作总结篇三

xx年是特别忙碌的一年。在学校各个部门的大力配合之下,我校教育国际交流与合作取得了一定的成果。聘请外国文教专家项目及教师出国人数都达到了历史最高水平。我校申请到教育部聘请外国文教专家16人年,其中语言专业项目2人年,有力地配合了我校双语教学的开展。据统计,今年共有来自美国、日本、台湾等三十多个国家和地区来访专家团组90多批300余人次访问我校;共举办“小农户、大市场、全球化”等国际学术研讨会及报告会六期;举办了“非洲园艺生产、管理及安全标准高级研修班”等两期国际培训班;全年共办理出国手续145人次,实际共派出长、短期出国人员134人次,其中出国参加会议70人次,短期出国考察访问13人次,短期合作科研14人次,短期培训进修7人次;长期出国进修、合作科研30人次。在长期出国人员中,国家公派5人次,单位公派25人次。今年一共有18名教师申请国家留学基金各类派出项目,有8人获选。已招收5名外国学生来我校攻读博士学位;首次招收3名澳门学生,为今后招收港澳台学生奠定了良好的基础。我校聘请的外国专家中,有一人获得“国家友谊奖”(我国授给国外专家的最高奖项)、一人获得“江苏省友谊奖”,使我校聘请国外专家的能力及效益日益得到同行的认可。

一、校际交流与合作。

积极利用校庆作为发展与巩固我校与国外高校与研究机构的交流与合作关系。自xx年3月起,外办陆续向国外大约35个机构发出50多封邀请信,最终,共有来自美国、日本、韩国、肯尼亚等16个国家和地区的62位来宾(其中有6位留学生)参加了校庆,参加校庆的来宾有来自美国的康乃尔大学、荷兰的瓦赫宁根大学等高校及研究所的教学科研人员及东非一些国家的政府官员。其中来自法国“巴黎高科”学校集团副主席、法国格力侬国立农学院院长remitoussain教授、美国康乃尔大学的代表normanscott教授、日本宫崎大学校长akinobusumiyoshi教授在“中国农业高等教育论坛”上分别作精彩报告;康乃尔大学normanscott教授代表来访外宾在庆典上发言。来宾们除了参加校庆庆典外,还参观了我校国家重点实验室、科研成果展及中华农业文明博物馆等,管恒禄书记、郑小波校长、庄娱乐副书记及周光宏副校长等会见了来访的代表,感谢各位对发展双方交流与合作关系所做出了贡献与努力,并探讨了进一步发展并巩固双方合作与交流的可能性,取得了很好的成效:巩固发展了与美国康乃尔大学、荷兰瓦赫宁根大学、德国霍恩海姆大学、日本千叶大学等7所国外高等院校的校际交流与合作关系,并在原来校际交流与合作关系的基础上,与韩国国立庆北大学签署了学生交流协议书。

xx年与法国巴黎高科集团(共有11所院校)、日本京都大学农业研究院、泰国清迈大学签订了校际协议,拟在下列领域开展广泛合作:(1)交换学生(主要为研究生);(2)交换教师;(3)开展合作研究;(4)就共同感兴趣的领域组织国际研讨会、国际学术会议及(5)交流信息与文献资料。

二、引进国外智力。

经过努力,我校今年申报的聘请外国文教专家项目经费超过了以往任何一年,达到144万元,有力地保证了我校引进国外智力工作的开展。通过与院系老师合作,保证聘请效益的充分发挥,有一些项目如“生物技术使水稻种子更纯米质更优”和“有机废弃物资源化工程”产生了良好的效益,国家外国专家局要求我们报送材料,作为引进国外智力取得的成果广为宣传。

扩大引进国外智力效果的一个较好的方式是举办国际研讨会、学术报告会等。今年11月份经济管理学院举办了“小农户、大市场、全球化”国际研讨会,邀请到了国际食物研究所所长joachimvonbraun博士、德国哥廷根大学及加拿大曼尼托巴大学等国外高校的知名经济专家12人在国际研讨会上作报告,参会人员超过了200人;另外,人文社会科学学院举办了“东亚农史”国际学术研讨会,有来自日本及韩国的农史专家16人与会。在我校90周年校庆期间,资源与环境学院、经济管理学院、动物医学院和公共管理学院等举办了“土壤与岩溶景观演化学术研讨会”国际研讨会、“现代兽医”学术报告会等。这些国际研讨会、学术报告会的举办扩大了我校的影响,活跃了我校的学术气氛。

三、国际合作项目。

目的申报工作,外办努力将有关的信息及时在学校通报,如国际科学基金项目、欧盟——中国小项目便捷基金项目等。这种信息通报产生了较好的影响,今年申请国际科学基金项目的人数明显多于往年。

学院工作总结篇四

xx年度政治思想工作表现、本职工作质量和学术技术水平向各位领导和全院教师回报如下:

一、政治思想表现。

1.认真学习贯彻党的十八大精神。

学习宣传贯彻党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,脚踏实地,求新务实,学以致用,勤奋工作,努力为电力学院科研事业的发展做出更大贡献。

2.党员干部廉洁自律情况。

认真学习党中央及学校关于党员干部廉政建设文件,深刻领会文件精神和内含,按照文件要求自觉遵守党的各项纪律,严以律己,宽以待人,作风正派,拒腐蚀永不沾。在参加的各类项目招标评标中,积极维护学校利益,能够做到公平公正,不谋私利;在工作中自觉接受群众监督,保证清正廉洁。

二、电力学院科研管理工作。

(1)学术活动及学术交流工作。

3)组织完成了河南省科技进步奖申报工作,共有四个项目申报了河南省科技进步奖,其中三个项目获得河南省科技进步三等奖。

(2)科研管理日常工作。

3)学校目前正面临着各项事业发展的关键时期,如博士点建设、大学更名、由教学型大学向教学研究型大学转型等,着力进行内涵建设,加快提升办学实力,这些都需要科研的有力支承。学校近期出台鼓励和促进科研发展的措施多、政策变化快。每一项政策措施都和广大教师切身利益息息相关,我们要把这些政策措施及时传达贯彻和落实,能够让教师们早准备、早动手、早受益。目前这些政策和措施已经在我们电力学院发挥了积极作用,极大的激发了我院教师科研热情,高质量学术论文、各级各类科研项目申报、科技成果鉴定、获得专利等方面都有相当大的提高。

学院工作总结篇五

上海第二工业大学蒙妮坦学院自20xx年成立以来,其人物形象设计专业取得了长足的进步,在教书育人、科研实训、行业比赛等方面都取得了优秀的成绩。现将蒙妮坦学院人物形象设计专业20xx-20xx年工作情况总结如下:

根据学校统一部署和本科评估整改意见,20xx年7月成立了上海第二工业大学人文与国际交流学院,由原人文学院和国际交流学院合并组建,旨在优化学校人文社科类专业布局结构,提升学校总体办学水平,通过国际合作办学与产学合作途径,引进和整合国内外先进教育理念、教育资源与办学经验,创新合作办学模式,培养具有国际意识、人文素质的知识型高技能创新人才。学院现有公共关系学、会展经济与管理、酒店管理三个本科专业,和人物形象设计、文秘、社区管理、国际商务、应用英语、会展策划与管理、酒店管理、机电一体化技术和计算机应用与技术等9个高职专业。

蒙妮坦学院作为新建人文与国际交流学院的一部分,正借助学院合并契机,在新学院的平台上,进一步整合资源、优化结构、提升实力、做大做强,实现专业发展的新起点、新发展、新跨越。

20xx年度,蒙妮坦学院严格按照学校要求组织教学与管理工作。全年开设各类课程36门,其中公共基础课12门,职业课程24门。此外,开设实践环节课程11门,达到1560学时。课内学时与实践学时的比例达到32:68,为学生在兼顾理论的基础上,不断加强技能提升创造了条件,提供了保障。

在教学过程中,学院聘请2名行业专家参与4门课程的教学,为学生教授最新的知识技能,以及相关行业、职业、岗位信息。学院6名教师共开设10门选修课,为全校超过2000名学生教授人物形象设计方面的相关知识。

在学科建设方面,学院教师不断钻研教学内容、教学方式、教学方法,完善学科教学过程,提升教学效果。杨慧老师的《个人形象设计基础》课程、江洁老师的《个人形象诊断与设计》课程,成功申报了校重点课程建设项目。由徐蕾、杨慧等老师申报的《准市场规则运行的校内形象设计中心——人物形象设计中心实践教学模式》教学成果,获得校级优秀教学成果二等奖。

自20xx年人物形象设计专业获得上海市优秀教学团队荣誉以来,学院在师资队伍建设方面取得了骄人的成绩。

1、教师学历层次不断提升。1名教师考取上海戏剧学院、攻读博士学位;3名教师考取、攻读硕士学位,学院教学团队结构更加优化。

2、徐蕾老师作为上海市教委资助的访问学者,20xx年赴于美国明尼苏达州立大学设计学院服装设计系访学一年并学成归来。

3、江洁、宋晓蕾老师20xx年成功申请上海市教委资助的国内访学项目,分别前往东华大学服装设计学院、上海中医药大学医疗美容技术(中医美容方向)专业进行为期一年的访问交流。

1、20xx年7月6日,20xx年蒙妮坦学院毕业展演,在学院产学合作基地——上海奉贤古华山庄举行。汇报展演以“绽放”为主题,共包含五大系列内容,由人物形象设计专业20xx届毕业生亲手设计制作完成,将时尚与实用完美结合,成功表达了90后对时尚理念和设计精髓的理解。

2、张晓妍老师的科研项目《人物造型创新设计与制作》入选“上海市晨光计划”。沈文科老师的《一种具有记忆合金的服装装饰结构》、《一种多功能服装缀边结构》、《一种延展型服装装饰结构》共获得3项发明专利。杨慧老师指导的科技项目(艺术作品类)获得学校科技项目组三等奖。

3、学院的模拟美容院、化妆间、美发间、整体造型设计实验室改造顺利完成,新建spa实训场地、茶艺实训室,这些实验实训场所已经成为学校专业教学、实验实训、综合接待的亮点之一。

学院在加强教育教学管理,推动学科与专业建设的同时,积极开展对外合作与交流。学院教师于20xx年赴浙江理工大学、苏州大学纺织与服装工程学院、宁波天一职业技术学院考察、调研实训室建设,通过学习、交流,与兄弟院校增进了了解,建立了友谊,为今后加强交流、共同发展铺平了道路。

蒙妮坦学院在完成了国家教育部、财政部关于提高中职校专业师资教学能力计划开发项目的任务后,20xx年10月又承接了教育部下达的国家级中等职业学校专业骨干教师“美容美发与形象设计专业”培训任务,来自全国各地的55名人物形象设计专业中职教师参加了本次培训班。在学校有关部门指导下,通过全体教师的努力,依靠行业和企业的支持配合,学院胜利完成了为期3个月的国家级中等职业学校美容美发与形象设计专业骨干教师培训,得到相关部门和全体学员的好评。

20xx年,蒙妮坦学院学生在国内外行业大赛中获得多项大奖,包括获得20xx年亚洲美容美发行业协会主办的第36届亚洲发型化妆大赛2项优胜奖;20xx年上海美发美容行业协会举办的第十一届上海国际美发美容节、第十三届上海国际美发美容美甲邀请赛2项金奖、2项银奖、3项铜奖、1项优胜奖等。

在保持以往较高就业率的基础上,学院毕业生20xx年在本行业就业率较前两年又有新的突破。

20xx年上海第二工业大学人文与国际交流学院·蒙妮坦学院毕业展演将于5月24日在学院产学合作基地——上海国际贵都大饭店举行。今年的毕业展演是2007年首届蒙妮坦毕业展演以来,组织最为规范、嘉宾出席最多、媒体呼应最高、专业质量最高的一次。除专业舞台搭建、灯光设计、印刷制作人员外,参与毕业展演的包括筹备组教师15人、蒙妮坦毕业班学生35人、校内学生模特35人、节目表演人员10人、礼仪学生10人、学生工作人员40人,共计145人。

全体筹备组成员在短短一个月内,克服了各种困难,牺牲了大量课余时间,从策划、分工,到执行、完成,充分体现了团队高度的凝聚力、果断的决策力、高效的执行力和积极进取、不畏艰难、无私奉献的精神风貌。

(一)策划清晰,分工明确。

根据20xx蒙妮坦学院毕业展演首次协调会精神,学院确定了毕业展演策划方案和筹备组织工作成员,并按照专业教师所长做了具体分工。各组组长与成员明确分工、高度协作:组长负责本组各项工作的分工协调、作品风格把关和协调统一;各组作品原则上先以邮件、飞信等形式提交组长,同时抄送总顾问及策划执行总监以节约审阅定稿时间,再提交筹备组集体讨论定案后发送全体成员及其他相关人员。

(二)内聚资源,外请强援。

本次毕业展演除蒙妮坦学院形象设计专业师生外,在人文与国际交流学院平台上融入了会展管理专业(组织会展本科学生策划“毕业秀”会展文案)、公共关系专业(组织公关教师联络媒体、实施网络宣传)、酒店管理专业(落实校外基地作为“毕业秀”主产地)、学生辅导员(组织作品摄影及结集印刷、落实学生参会)等学院内部资源,也得到校内专业人士的强力支援(设计活动整体方案、logo、提供作品专业摄影、指导作品集设计制作等),实现专业互补、资源共享。

包括星尚频道、上海人民广播电台、生活周刊、时代报、新浪教育、东方早报、青年报、新闻晨报、新闻晚报、新民晚报、东方网、新民网、chinadaily等13家媒体将对本次毕业展演进行新闻报道。

展演还邀请了人文与国际交流学院学生、教师表演精彩的助兴节目,包括魔术、歌曲、国标舞、现代舞、cosplay(行为艺术)等。

(三)专业评奖、激发热情。

本次毕业展演为激发学生的造型创作、展示的热情与积极性,以“梦”为主线,设立了美妆梦、精工梦、时尚梦、创意梦、红毯梦、人气梦等六个奖项,邀请知名专业教师、行业专家作为评委,并由学校领导、企业行业领导、知名专家学者为获奖作品颁奖。嘉宾包括上海第二工业大学校领导、香港蒙妮坦国际集团高层、上海戏剧学院等学院派知名教授、国内公关与传播等领域著名时尚人士、上海美发美容等行业协会领袖、学院产学合作基地高管等80余人。

蒙妮坦学院人物形象设计专业开设至今已近九年,始终得到学校领导和有关职能部门的高度重视、热情关心和巨大投入,也同样得到香港蒙妮坦国际集团的指导、关心。该专业每年计划招生30名左右,现有专任专业教师5名,专业实验实训教师4名。作为国内普通高校大专层次学历教育的人物形象设计人才培养平台,学院已取得一定的办学成绩和良好社会影响,该专业也得到越来越多学生与家长的了解和欢迎。

通过最近赴上海市美容美发行业协会和思妍丽等企业调研,从未来发展看,行业最需要的是会操作、懂技术、有领导管理才能的人高层次专业技术人才。根据上海第二工业大学在新的历史条件下高举“职业导向的高等教育”旗帜、推进学校科学发展的发展定位,学院人物形象设计专业也必须紧密结合经济社会和高等教育的发展形势,加强与政府、社会和行业、企业的合作,扩大教育开放,构划高层次人物形象设计专业人才培养计划,探索符合二工大办学实际的应用型人才培养之路,形成二工大新的内涵特色和质量品牌。

cidesco(圣迪斯哥)是世界知名的国际美容组织,创建于1946年,总部设在瑞士苏黎世。目前,圣迪斯哥分部遍及全球36个国家,其文凭在世界美容美学行业内最具权威性。圣迪斯哥的目标是促使美学的基础国际化,以国际和国家水准统一会员,以国际标准在全世界范围内建立认证培训中心,并依据圣迪斯哥标准程序培训,进行考试和获得文凭。在美容沙龙至少工作过600个小时的人员才有资格参加考试,并可能获得cidesco证书和徽章。学员必须通过实践和理论两次考试,包括论文、面部测试、身体测试、附加科目、笔试;参加考试的人员还需要写一份至少4000字关于美容医疗研究的论文。

蒙妮坦学院曾经于2007、2009、20xx年组织了3次cidesco国际美容文凭考试,参加人数超过80人,通过率为百分之百。今后,学院将计划完成以下工作:

1.积极参加cidesco每年的世界大会。20xx年cidesco的世界大会将在武汉举办,学院计划选派获得美容文凭的师生参加本次大会。

2.积极组织、动员有意愿从事美容行业的学生参加cidesco国际美容师文凭的培训与考试,为将来的就业、择业打下良好的技术基础。

3.保持与cidesco组织的密切联络,了解国际最前沿的美容资讯,获取最新的技术、信息、资源,贴近国际美容从业技能标准,培养高技能、高素质美容行业人才。

同时,学院将认真研究、积极应对国家高等教育布局调整,在继续办好高职层次形象设计专业的基础上,努力思考、论证培养该专业本科人才的必要性与可能性。

学院工作总结篇六

一年来,在校党委、校长室的'正确领导下,在学校相关部门的鼎力支持下,学院严格按照学校年初提出的工作目标,齐心合力、积极探索,以良好的精神状态,饱满的工作干劲,较好地完成了学校交给的各项任务。现将一年来的主要工作汇报如下:

招生工作是我们学院的生命线,是我们所有工作的重中之重。面对日益严峻的招生形势,使我们倍感压力。在每次招生工作启动前,我们及时总结分析前几期招生的经验和不足,适时调研生源区域、单位、专业分布和生源实现渠道等数据,在此基础上精心策划制定招生方案,努力拓展生源渠道,通过全体老师的共同努力,基本实现了全年的招生目标。

1、积极寻求合作办学新的增长点。通过加强与各类学校、培训机构的联系沟通,在去年成功开设一个网络教育招生报名点的基础上,今年下半年又与二家单位达成合作办学意向,并与其中一家单位签订了协议书,为明年的招生工作打下了扎实的基础。同时,积极挖掘现有合作高校资源,在确保已有合作高校网络教育招生的前提下,明年春季始通过奥鹏开展南开大学网络教育的招生,并努力确保当期招生顺利完成。

2、加大招生宣传力度,扩大办学影响力。学院全体同志群策群力、共同商讨策划招生方案。在新闻媒体广告宣传的基础上,还加强与各种媒体窗口联络工作,进行广泛宣传。同时,依托奥鹏远程教育宁波管理中心这一平台,积极主动与各县级电大进行沟通,邀请奥鹏中心相关领导及奥鹏体系合作高校领导赴各县级电大进行实地调研,充分利用电大办学系统,延伸招生途经。今年,各县级电大网络教育招生呈稳步增长发展态势,也为我院可持续发展打下了扎实的基础。

3、强化招生服务工作。我们非常注重招生接待咨询、招生引导技巧和电话咨询回访工作,努力做到“只要你来我这里咨询,我就有把握把你留住”。为此,学院全体同志放弃暑寒假、节假日,勤奋工作,真正做到了从招生报名之日到招生结束之时,每天有人接待学生的报名咨询。另外我们还通过电话回访老生,关心解决他们在学习过程中遇到的困难,树立学习中心的口碑,使他们乐意帮助我们开展招生宣传,取得了较好的效果。

自市教育局下放中专办学职权以来,原有的合作单位多已成为社区学院,拥有了独立的中专办学权,虽经我们努力争取维持现状,但效果甚微。另受宏观环境影响,原有几个合作单位的办学重心已由中专教育转向职高教育,给我们中专办学带来了严峻的挑战,生源急剧萎缩。面对现状我们尽心尽力做好电视中专办学工作,切实提高服务质量,搞好现有合作单位关系,努力稳定电视中专现有办学规模。

同时,我们还充分利用市财政局会计电算化和劳动部计算机中级考证权,积极开展培训合作,增加培训人次。全年培训达1000人次以上,取得了较好的经济效益。由于我们服务周到、管理严谨,深受合作单位的信赖。

我们始终坚持“教育以服务为中心、服务以学生为中心”的服务理念,努力做到科学规范管理,以诚取信,以质取胜,尽力为学生提供专业化、精细化的学习支持服务,受到了学生的一致好评,学院办学的知名度、学习支持服务和教学质量都有了一定的提高,为今后的良性、可持续发展打下了坚实的基础。

1、做好班主任工作,努力强化教学支持服务。班主任工作是做好远程教育教学支持服务的重要环节和根本保证。我们始终坚持对所有学生都要努力做到三心:耐心、用心和贴心。要站在学生的角度来考虑我们的服务是否到位,是否能够满足学生的实际需要。也正是秉持了这样的服务理念,我们的工作得到了广大学生的支持和理解,也得到了合作高校的信任和认可。同时,针对远程教育学生松散型的特点,我们设想今后由班主任或学生骨干牵头组织一些班级活动,加强学员之间的情感联络,克服孤独感,提高班级的凝聚力,激发学习的兴趣和动力。

在做好班主任日常管理工作的同时,我们突出强化新生的导学工作。在新生开学报到注册的同时,集中新生在学校机房进行导学,基本上做到手把手一个个进行辅导,使每个新生对远程教育的学习模式有正确、客观、全面的理解。同时,结合以往学生学习中产生的问题,有针对性地帮助指导新生使用计算机网络学习平台和多媒体教学课件,保证其顺利完成学业。导学制度的不断完善,极大地提高了我们教学支持服务的质量,取得了较好的实际效果,也深受广大学生的欢迎。

2、严格考试纪律,抓考风促学风。考试是远程教育质量管理的重要环节,也是电大办学的优良传统。我们严格按照合作高校的考场规则、监考制度,在认真做好网上考试预约报名、试场安排、试卷保管、组织监考等各项工作的基础上,精心组织每一次考试,高度重视注意培养学生良好的考风考纪意识,从而营造良好的考试氛围。全年共组织各类考试达24次。随着合作高校的增加,每年的考务工作压力也随之而增加,部门同志放弃双休日时间全身心投入到每次考试组织中,确保了考试工作的顺利完成。

3、努力强化档案意识。我们在尝试建立原始资料积累制度的基础上,进一步强化了档案意识。学院要求部门人员对各自负责的工作做好原始档案整理归类工作,包括学生学籍、上级文件、教学计划、教材留档、学生作业及日常管理相关资料等。

回首过去的一年,尽管取得了一点成绩,但我们清醒地认识到未来的路还很长,在拓展招生渠道、优化支持报务、强化制度管理上还有许多不足之处。面对挑战,我们满怀豪情:在学校领导的大力关心重视下,在学校各部门一如既往的帮助支持下,在学院全体同志的努力开拓下,网络教育学院的前景将会更加灿烂。

学院工作总结篇七

两个月来,我分别在两个不同的岗位上练兵,前个月在电编部学习新闻采编,后一个月是在办公室做临时的文秘工作。

首先说说在电编部的工作心得。在电编部一个月的工作生活,我感触最深的就是,这里是我的第二个家,新闻工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到大学,这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲,但总有一种仰承的距离感,缺少家庭特有的温馨。本以为毕业参加工作后,这种人际关系的距离感、层次感只可能加强,但在电编部工作让我惊喜地发现自己原先的判断错了。电编部容主任、韦副主任、廖副主任三位领导都对我们这些新人亲切有加,特别是容主任,在工作之余,以朋友的姿态经常和我们一起打球,坦怀聊天,非但不摆领导的架子,而且还以慈父的关爱之心在引导我们做好新闻工作,让我真切感受到了久违的父爱温情。而其他大部分的老同事,也对我们这些新人投以真挚友情的目光,在工作中,只要你需要,他们随时给予热情地指导;工作之余,大家开怀谈笑,不分彼此。记得刚到一周的时间,电编部新老同事以及三位领导就已经打成一片,给我的感觉是上下同心。正因为如此,在电编部工作,让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。

我在工作上的收获主要有:

1、基本学会使用和维护摄影机;

2、基本掌握会议新闻与社会新闻的拍摄和采写的区别;

3、基本了解并初步学会编辑新闻摄像带;

4、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。在这期间我不仅可以较好地配合各位师兄一同出去采访拍摄工作,还可以自己独立外出采写完成具体的新闻作品。一个月的时间,我配合各位师兄一起完成新闻采写近15篇,自己独立完成的采写作品5篇。主任每次安排的采访任务都基本可以顺利完成。

显然,办公室的工作环境与电编部迥然相异。虽然钟主任与电编部的容主任一样,对我关爱有加,体贴不减,同样让我深深感受到一种父爱的慈祥与特有的威严,另外还有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情关心与帮助,但却逃脱不掉办公室特有的按部就班的沉静环境。这多少让我喜欢热闹的性格有些不很适应。幸好有钟主任以及其他几位同事的友情关心帮助下,我较早地克服了波动的心思,全身心投入到办公室的日常工作环境中。

经过一个月的工作学习,我做出了一定的成绩:

1、独立完成并印发了两期《简报》;

3、负责部分公文打字和复印登记工作;

5、与同事梁伟耀共同策划完成两个版面的“四五”普法教育宣传板报。

在办公室工作不足主要有:

2、对我局各部门的工作情况缺乏全面具体的了解,从而影响到相关公文写作的进行;

3、对电脑知识的掌握度较低,这直接影响到相应的工作质量;

4、工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;5、办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。

就总体的工作感受来说,我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感;第三就是目前正在营造形成我们局特有的“企业文化”氛围给了我工作的信心。

我知道,上面的工作表现也许不能让领导感到满意,如果完全依据这些表现来决定是否可以继续留在这里工作学习,坦白说,我自己并没有太大的信心。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好,保证让领导满意。

学院工作总结篇八

本月份,在各位部委的密切配合下,我部三月份的工作已圆满落下帷幕。以下是我部三月份的工作总结:

1.进行晚修检查。

本月,我部对我院11级各班晚修出勤情况及纪律情况进行检查,并做好检查情况的记录,从而提高我院学生的自主学习能力和加强学风建设。

2.进行随堂听课。

本月,我部不定期安排人员到各班级课室进行上课出勤检查,并做好检查情况记录,同时,定期整理各项记录并向上级汇报。

3.进行院办值班工作。

我部准时到院办进行值班,整理院办的书籍,清洁卫生,同时也协助有需要帮忙的部门开展工作。

本月,我部与人资部就机构出游进行了第一次会议。通过我部与人资部的激烈讨论后,我们两大部门已基本制定出机构出游的路线。会议的开展也加深了我部与人资部的认识与了解。

我部不定期召开部门会议,通过会议了解工作情况,及时发现、反映、解决问题,提高我部的工作效率。同时,会议决定了我部继续沿用代理部长制度,加强了部委对部门工作的认识,也加强了部委之间的沟通交流。

1.积极配合人资部的工作。

在兄弟部门学术部需要人手布置辩论赛会场时,我部听从人资部的人员安排,积极协助学术部布置会场。

2.协助宿管部检查违规用电的情况。

我部协同宿管部一起走访我院的宿舍区,通过突击检查的方式检查了各宿舍的违规用电情况,极大地保证了我院宿舍区的安全,提高了同学们的安全意识。

3.配合宿管部进行宿舍卫生检查。

我部配合宿管部对我院学生宿舍进行卫生检查,从而增强同学们提高生活环境的意识。

1.签到。

我部每周三派人员到学校自律委员会办公室签到,加强与校律委会的交流。

2.校园巡检。

我部按照安排表要求安排人员配合完成校园巡查工作。校园巡检加强了学校良好校风建设,同时,加强了我部与其他学院以及学校巡检部的联系,为以后工作的开展提供帮助。

3.与其他学院的交流合作。

我部安排人员与其他学院进行随堂听课,促进彼此借鉴、学习,加强了工作合作。

总结过去,展望未来,脚踏实地,一步一脚印,在总结中进步,在总结中升华。在以后的日子里,我部会一如既往完成各项工作,为同学们服务,为学院服务,致力于优良学风建设。

学院工作总结篇九

高校毕业生是国家宝贵的人才资源,为了保证人才的充分利用,切实发挥人才的作用,为国家西部大开发和全面建设小康社会做出贡献,我院根据学校安排,在招生就业处的指导下,主动适应市场经济和社会发展的要求,解放思想、实事求是、认真做好xx届毕业生就业工作。今年毕业生就业指导工作总的来说是成功的,但同时也存在一些问题。现将xx届就业毕业生就业工作总结如下:

随着高校的不断扩招,毕业生就业压力逐年增大,就业形势日趋严峻,大学生的就业工作引起了国家和社会的普遍关注,同时也成为教育改革和发展的一件大事,毕业生就业率也被作为考核高校教学质量和办学水平的重要指标。学生教育是学校发展的命脉,学院领导对此高度重视,曾多次召开党政联席会议,专门研究毕业生就业工作。虽然学院领导重视此项工作,但由于学院相关鼓励措施尚未出台,导致参与学生就业的教师相对较少。

对学生的就业动员分三个阶段进行。第一阶段在新生入学期间,重点是目标分解。通过对专业介绍、分析近两年的就业形势,从新生入学起就增强学生的学习紧迫感,同时指明目标和努力方向,将三年的任务分解到每一个学年,实行目标管理,使新生入学后就有一个明确的目标和方向。第二阶段放在二年级,重点是准确定位。对于文化课成绩较好的学生,鼓励他们树立高职升学的目标;对于文化课成绩较差的学生,强调加强实践能力和技能的提高,要求他们参加各种活动,争取多拿一些奖证,为就业作好充分的准备。同学们基本上能找准定位。第三阶段的就业动员工作放在三年级上学期,重点是降低学生期望值,合理定位。动员会内容:进行正确自我评价,确定自己在社会中的位置。介绍上一届毕业生的就业情况,包括联系方式。分析当年市场需求,准确定位就业方向,适度调整期望值。教育学生从实际出发,调整好心态,根据自己的成绩、能力进行正确的自我评价,分析自身的优劣势处发展潜力,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值过高,以避免求职理想与现实出现的较大的反差,导致高不成低不就,最终导致失去所有机会。特别指出现在学生中存在的一次择业定终生的误区,树立先就业、后择业、再创业的观念,动员学生到基层工作。

为了帮助毕业生更快的、更好的适应目前的就业形势,正确认识和处理在就业过程中可能出现的问题,我们通过就业指导课、就业指导专题讲座、就业指导咨询、就业形势报告会等方式,积极引导毕业生认清当前形势,树立正确的就业、择业观念,逐步更新学生在就业过程中的观念,避免期望值过高的现象。在对于用人单位的选择上做到不再将目光仅仅放在国有企事业单位上,应当考虑实际情况先就业再择业。此外有意识的增强学生的就业心理素质。择业是双向选择的过程,在此过程中难免会有遭遇挫折的时候,引导学生用积极的心态应对就业,在遇到问题时帮助学生及时调整心态,建立信心。对学生如何抓住机会、参加面试以及如何签约一一作了具体的指导。对学生进行就业指导的过程就是对学生进行诚信教育的过程和抓学风建设的过程,通过对毕业生的教育,促进学风建设。

xx年11月至12月份,学院组织毕业生参加学校组织的有关教师所做的讲座,从求职技巧,求职心理等方面给予指导;同时我院还邀请校外有关专家为学生进行讲座,帮助学生树立正确的择业观;学院领导结合专业、企业情况跟学生谈就业,学院还举办模拟招聘会,不仅提高学生的求职技巧,同时还教育学生,切实转变择业观念,端正就业心态,树立正确的就业取向。

为更好地做好毕业生的择优推荐工作,班主任定期到本班调查了解每一位毕业生的就业情况,清楚是否每位毕业生已落实就业单位,未落实的是否有意向单位。通过及时了解和掌握有实际困难的每一位毕业生的情况,为下一阶段的工作重点提供准确的依据。此外,学院专门为毕业生建立了资源库,将有需要学院再推荐意向的毕业生的个人资料登记造册,只要有信息,有合适的需求就通知他们,使他们能早日落实就业单位。让毕业生自始至终感受到学校的关心和支持,愉快地走上社会,正面人生。鼓励学生参加高职升学考试不仅仅可以让学生继续深造,有新的发展空间,也是我们提高就业率、提高学校知名度的一种途径。

xx年1月份由班主任组织毕业生认真填写推荐表,同时组织毕业生上传求职信息到高校就业网,以便于利用现代化手段为毕业生提供方便、快捷、周到的就业指导和服务工作;4月8号左右组织毕业生参加我校举办的“双向选择洽谈会”,与社会和用人单位广泛联系,推荐毕业生;3—7月份邀请多家单位(如云南斯泰城生态环境科技有限公司、成都九河农资股份有限公司、云天化股份有限公司等)到学院招聘毕业生,院团委及班主任认真做好接待工作以及推荐工作,努力做到用人单位满意。

长期以来,高校毕业生把就业的目标集中在经济发达的大中城市或国有大型企业、外企和政府机关,致使这些地方在某些领域人才饱和、供需失衡,造成毕业生就业压力加大,许多人找不到工作。而另一些不被看好的行业和领域却出现人才匮乏。应该说:毕业生就业难并不是人才过剩,只是人才的相对过剩。另一方面,高校扩招带给就业工作的压力,逐年加重,所以高校毕业生就业指导部门在工作中所面临的首要问题是:如何让当代大学生在择业观念上逐步发生转变,使毕业生接受“先就业后择业”这一理念,做好充分的心理准备工作。

拓宽毕业生就业渠道,开阔思路,学习借鉴先进国家的就业政策,制定符合我院专业特色灵活多样的就业形式。建立并健全相应的网络机制:

(1)信息网络:充分利用现代化的通讯设备建立网络平台,及时向用人单位提供毕业生基本情况,向毕业生发布就业信息。

(2)与用人单位建立相对稳定的需求网络,定期向用人单位了解需求情况,建立长期、稳定的双向合作。

(3)人才网络:建立政府支持体系(如:学校成立的高校毕业生就业指导中心),积极开辟毕业生就业市场,实现统一管理,把毕业生推向社会,为其创造更广阔的就业天地。

根据历年经验,采取

了实习安排与就业推荐结合的办法。根据用人单位的.要求,有目的的选送符合用人单位要求的毕业生参加实习,让实习与就业挂钩,以有利于就业率的提高。要求班主任能掌握每个毕业生的求职动态、意向和签约结果,及时统计学生的意向和签约情况,以便向用人单位推荐时有的放矢。对于高不成低不就的学生以个别谈话的方式,帮助他分析形势、正确评价自己,力求学生保持清醒头脑。

截至目前,我院本科生考取硕士研究生9人,考取公务员4人,签定正式就业协议20人,参加国家、地方就业项目30人,就业率达到70%;硕士研究生就业率为90%。

我院毕业生有一部分回到生源所在地,参加第二次就业分配;还有部分毕业生参加地方公务员考试,这些学生就业情况关系到我院就业率。学院通过团委、在校研究生、班主任与毕业生网上或电话联系,在毕业生中做调查,及时反馈毕业生对我院毕业生就业指导工作部门工作的看法与建议。建议以学校牵头编写毕业生文件汇编及就业指导手册,将有关国家就业文件和政策编辑成册,使毕业生人手一册,做到人人知政策,用来更好地指导毕业生的就业。

进一步将毕业生就业指导工作前移,开设必要的毕业就业指导课程,并将其纳入学院的教学管理中。使同学们了解基本就业政策,根据就业形势和需求及时弥补自身不足。利用课余时间学习其他知识和技能,考取各种必要的资质证书,积极地接触社会,为将来的就业积累经验,打下坚实的基础。

1.学生的学习成绩普遍较低,奖证偏少。

2.我校缺乏与社会的广泛联系,就业渠道不够畅通。

3.学生潜意识存在一次就业定终生的误区,导致少数同学好高骛远,挑肥捡瘦,不愿到基层工作,不愿到外地工作。

4.个别同学签约不慎重,还有悔约现象。

5.缺乏自主创业的勇气和条件。

6.少数学生的语言表达能力、社交能力和创新能力需进一步提高。

总之,我校的毕业生就业工作要以市场为导向,以实现充分就业为目标,围绕着“巩固就业率,提高签约率”的总体思路,努力提高就业质量。以上是我院今年的毕业生就业工作总结,我们会不断总结工作经验,本着创新发展的指导思想,力争做好今后的毕业生就业工作。

资源与环境学院

xx年9月19日

学院工作总结篇十

为了保证新学期教学工作的顺利开展和教学秩序的正常运行,规范学校教学管理、提高教学质量,保证本学期教学工作的平稳有序和教学秩序的正常运行,加强教学质量监督,按照教务处《关于做好20xx年下学期期初教学检查工作的通知》,于本学期9月日对数学组开展了期初教学检查自查工作。在系部领导的高度重视和各教研组以及各位老师的通力配合下,我组本学期期初教学检查工作顺利开展。整体检查情况良好,为本学期的教学工作做好了充分准备现将检查情况总结如下:

为了全面检查新学期我校各项教学工作的运行情况,充分了解各位教师的教学常规工作、教学水平与教学质量,完善教学管理,不断提高教学质量,确保期初教学工作的顺利进行。

(一)周密部署,严密组织,为教学检查工作顺利开展提供有力保障。

学期初,教务处制定了《关于开展20xx年期初教学检查的通知》,《通知》中明确了此次教学检查的组织、检查方式、时间安排、内容及要求,并明确了各项检查材料的报送时间为9月x日。

按照期初教学检查通知的要求,在王平主任的指导下,对我组的开学情况进行了专项检查工作。检查全面有序,将检查情况如实记录,客观公正的反映了教师教学准备的实际情况。

为落实学校教学教研工作计划,督促任课教师的常规工作的有序、有效实施,做到及时发现问题,及时改正,更好提高教学质量。今天上午根据学校的安排,教研组对教师备课,学生作业本、听课簿进行了检查,从检查的情况来看,教师能按进度备好课,上好课,作业次数也能跟上进度,作业有不同题型设计,作业量适当,既能达到训练目的,又不增加学生的课业负担。对学生的学习都能得到很好的提高和发展。教师能坚持听课,听评课数量足,听课记录有边评有总评。

1、备课情况。

(1)大多数教师教案能根据学情,课型,重点突出,教学环节清晰合理,富有针对性和实用性。每课时批注多增加教学环节多,当堂达标题数量多质量高能紧扣教学目标设计形式多样的巩固练习题。

(2)大部分的教师能精心准备,认真撰写,数量足够,大多数教师能先周备课。

(3)某些教师的教案批注多,增加遗漏环节多、巩固练习形式多样。

2、作业布置与批改:

(1)作业布置有广度:大多数教师能践行作业布置的具体要求,做到“堂堂有作业,课课有练习”。有一部分教师还从时间,类型,要求等不同层面上做“细活”。

(2)设置作业有维度:多数教师能根据学情与教材特点,从夯实基础,落实目标,提高能力,发展潜力等多重目的出发,自设了形式多样,富有成效的综合作业。

(3)批改作业有实效:教师们都能及时,认真,细致,准确地批改作业,做到:符号规范,反馈及时,重视矫正。充分发挥评价的激励作用。

3、听评课。

各教师能坚持听课、评课交流活动,听课节数足,听课簿记录有总评。

(1)学生作业本保洁不好,纸页不整齐。

(2)个别老师批改作业不够认真、严谨。

(3)建议老师加强对学困生多采用面批形式。

(4)个别班级的作业缺乏精心设计。

(1)有漏写环节的请及时补充。

(2)教案课前要有修改,课后要有反思,每次上完课要认真反思总结,以改进自己的教学,为今后自己更好的教学积累一笔财富。

(3)对待工作检查要保持良好的心态,不足的就整改。

(4)发现学生作业有错误时,圈出来或划出来,让学生订正后再批。

希望各位老师能从这次检查总结中找到自己的不足,反思自我,争取在教学中能克服缺点、发扬优点,让自己的课堂生动有效,作业规范实效,学生乐学高效。很好地提高各科教学质量,出色完成教学任务。

学院工作总结篇十一

按照中共中央,关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划的精神,根据上级各部门对”四五”普法工作的具体要求和部署,我校”四五”普法工作在教育局领导下,基本完成了普法的各项任务。几年来,全校广大教职工的法制意识和法制观念进一步增强,法律素质有较大提高,法制宣传教育工作取得了明显的成效,有力地促进了我校的建设和发展。

我校始终把普法工作作为一项长期而艰巨的任务,坚持长抓不懈。努力按照”四五”普法规划的要求,实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,措施具体、层层落实、形式多样、结合实际,为普法工作富有成效打下了坚实基矗首先,我校成立了校长为组长的普法工作领导小组,保证了”四五”普法工作的顺利开展。其次,领导班子成员自觉坚持学好法、用好法,发挥表率和带头作用。在两周一次的学习中,经常安排一些法律法规的内容,如《宪法修正案的学习》、《教育法》、《教师法》的学习等。对学生的法律学习和教育,我们把有关法律知识安排进课堂,通过课堂教学,也通过各种形式的培训班教育以增强学生的法律意识。

我校有计划地选拔一些优秀老师参加上级部门组织的各类培训,有的老师还积极参加全国律师自学考试。为了更好地发挥普法老师骨干作用,提高他们的水平,学校还经常为他们购置一些法的宣传学习材料和音像材料等,邀请有关专家来校进行专题辅导、培训,提高了普法宣传员队伍的整体素质,同时也大大提高了广大师生的法律素质,使普法工作上了一个新的台阶。

(一)在学生中进行学法、知法、懂法、守法、用法的宣传教育:第一,利用“把法带回家”,让学生把法律知识带回家,与家长一起学习,提高全社会的法律意识。第二,利用法制讲座形式宣传法律知识。学校请当地的司法人员到学校进行法律讲座,用案例说法,用身边的事实说法。

2、在教师中通过办讲座、看录像形式宣传法律知识。几年来,我校以年段为单位,制定各自的普法教育计划,并落实老师的年度考核中。通过组织教师听讲座、看录像的形式完成普法计划。

此外,”四五”期间,我校各部门积极配合,各有侧重,共同做好普法宣传教育工作,特别是在同”qqq”等邪教组织的斗争中,全校上下统一思想,做到不信教、不学功、不传教,收到了显著的效果。另外,近年来,学校连续几年犯罪率为零。为维护学校正常的工作、学习和生活秩序,许多师生发扬主人翁精神,制止违法违纪行为,有力地保护了集体利益。

在”四五”普法期间,我校广大教职工的法律意识明显增强,人们在学法的同时,也学会了用法律的武器维护自身的合法权益,把法律作为一把尺子来衡量身边所发生的事情,深切感受到了在法制社会里法律的重要性。几年来,许多教职工都自觉地用所学到的法律知识分析社会现象,解决现实问题。如近两年内,学生维权侵权纠纷较多,从学校到职工都拿起法律这一武器,通过法律诉讼、判决来解决纠纷问题,把学法和用法很好地结合起来了,也为社会的文明和进步起到了良好作用。

总之,通过”四五”普法教育,增强了全校教职工的法律意识,增强了学校依法办学、依法治教的自觉性,在全校形成了一个学法、知法、守法、用法的良好风气,推进了我校的精神文明建设,促进了我校的改革与发展。今后,我们将继续做好普法宣传教育工作,依法治校、依法行事,保证快速、健康的发展。

学院工作总结篇十二

四月的城院春风送暖,万物复苏一片生机勃勃的景象。俗话说一年之计在于春,在这春意盎然的时节里,我部门的各项工作都在紧张有序的进行着,在四月份具体开展了以下工作:

1.会议方面。

(1)组织体育学院全体学生干部于双周星期二准时召开常规会议,由办公室成员提前安排会议室,打扫卫生,积极做好各项准备工作,并由办公室主持会议,会后打扫会议室,整理会议记录。

(2)准时参加校学生会召开的各种会议,在会议中与校学生会办公室及其他学院学生会办公室交流,积极主动提出建议与意见,并通过交流吸取工作经验与方法,同时分享自己的工作经验,以便提高工作质量与效率。

2.值班方面。

合理有效的安排体育学院干部值班表,规范院干出勤,提升工作质量,并根据本院考核制度对我院干部出勤以及各项工作进行考核,对值班不到位的干部进行通报批评。

3.交流方面。

(1)召开办公室内部成员之间的非正式交流会,提高办公室的凝聚力,加深部门成员间的相互了解,提高工作默契程度,增强工作的热情。

(2)积极配合各部门负责的各项活动与工作,协调各部长进行交流、收集意见,并积极向领导反映。

4.资料方面。

制定相关制度。接收各部门相关资料,帮助领导整理资料,将资料分层,使办公室工作有条不紊的进行。

5.其它方面。

积极认真地完成好团委及主席团布置给办公室的各项工作任务,在学生会主席团的带领下,协调好学生会各部门间的纵与横双向关系,在其它部门有任务或活动需要办公室协助时,积极热情的协助其它部门完成相应的任务或活动。

1.公寓文化节。

协助宿管部做好了公寓文化节的相关工作,本届公寓文化节丰富了同学们的大学生活,增进宿舍成员间的合作意识和团队意识,展示了当代大学生应有的风貌。同时,也提升了同学们的宿舍文化品位,陶冶了情操,营造出了一个“团结、友爱、文明、健康”的温馨家园。

2.社团文化节。

协助保卫部做好了安全保卫值勤工作,有力的维护了同学们的正常学习与生活。形成了体育学院有序安全的生活环境,营造了和谐的氛围。

4.校园歌手大赛。

协助大学生艺术团办好校园歌手大赛,为喜欢唱歌的同学提供一个充分展现自我的平台。

5.花明楼韶山一日游。

办公室组织内部成员参加了一次有着特殊意义的活动,在这些地方,我们互相交流,加深了部门成员的情感,而且重温了峥嵘的历史,看到了众多的文物,听见了动人的故事,收获甚多。

1.工作应快、精、细。

无论是哪方面的工作,都要做到“快”、“精”、“细”。办公室的工作同样如此,要细心、认真、谨慎和踏实,拿到一项工作要充分考虑各个环节的衔接性,尽量做到细致、准确。无论大小事都要时刻保持认真的态度,要持之以恒。

2.各部门的配合。

各种活动的开展都是由各部门各成员之间配合完成的。所以,要加强各部门之间以及各干事之间的交流,加强学生会各干事以及同学之间的合作意识,互帮互助,达到共赢。

1.加强会议制度。

为了能更好的完善校学生会会议秩序,希望校学生会在召开大例会时能重视佩戴工作证件的问题。

2.加强各学院交流。

为了加强校学生会的交流,我希望多组织活动,加强交流与联系,以便能及时发现并解决问题。这样有利于帮助各学院各部门有质有量的做好工作,增强院学生会的向心力与影响力。

1.在以后的工作中,我部门成员将更加努力的为同学们服务,把本部门各方面的工作做得更好。以后要开展多次内部会议,加强交流与沟通,交流各自的经验方法,相互学习进步。团结合作,互帮互助,进一步提高我部门的工作效率与质量。

2.我部门将继续与其它部门建立更好的工作关系,加强与其它部门的交流与沟通。全力配合协助其它部门的工作,为提高我院的凝聚力和影响力而共同奋斗。

3.积极参加校办公室召开的会议,并与各院院干积极交流工作概况,互留联系方式,增进各院办公室成员之间的友谊。

4.本部门将积极配合学习部管理好大一的晚自习,并严抓自习纪律。

5.本部门今后将继续积极主动的响应校学生会号召,积极参与并协助配合好校学生会的活动,加强交流,落实好工作,为建设和谐美好的城院而共同努力。

感受着四月份透出的气息,我们相信即将来临的五月必将是一段不一般的日子,而我们体育学院团学会办公室也将以不一样的心情来完成接下来的工作!

学院工作总结篇十三

时光流逝,白驹过隙。转眼间,20xx年即将过去,我院学生会自换届以来,在老师的指导下,在主席的带领下,在学生会所有成员的共同努力下,以"服务学院,服务学生"为主要目的,已走过了一年的时光。一点一滴,我们无私奉献;一分一秒,我们积土成山,权益部始终致力以维护同学利益为目标,以保障同学权利为宗旨。回顾这一年的工作,我们见证了权益部在不断的完善与成长,以下是我们这一年的工作总结。

权益部一直在为维护同学的利益而努力着,秉承"全心全意为同学服务"的宗旨,以"敢为同学说话,甘为同学办事"为工作原则,权益部的每一位成员都怀着"同学利益无小事"的信念争当同学利益的捍卫者,尽职尽责维护好同学们的权益。在平时的工作当中,着实为同学们解决了一些生活中遇到的困难。

1.为同学购买火车票

20xx年1月初,为了广大学生能够安心准备即将到来的期末考试,安心复习,我们权益部特承担了为广大学生购买火车票的光荣任务。权益部每一位成员更是尽心尽力,不辞辛苦,经过开始的信息统计、信息汇总、收齐钱款、发火车票、退票退款等一系列的工作,以严谨的工作态度,来确保了每一位同学的利益,让大家省了不少时间,我们的真诚工作赢得了广大师生的一致好评。

2.协助其他部门工作

为评选山东十所应用型与学术性院校,迎接各方领导的检查,我们权益部协助宿管部检查宿舍卫生情况,以及帮助秘书处处理一些文档工作,不断地与其他部门合作,共同进步。

3.在春季运动会中,陪同运动员检录、到比赛场地热身

在校级春季运动会中,权益部的各个成员积极工作,圆满完成学生会交给的各项任务,陪同运动员到检录处检录,提前到比赛场地热身,保证本院运动员按时参加比赛。

4.迎新活动

在九月份迎新中,我们权益部分配到的任务是引导新生入住宿舍并进行登记和发放住宿用品,每位成员实行三班倒制度,轮流值班,认真为师弟师妹们服务,不怕苦不怕累,认真完成任务。

5.维权知识竞赛

为了增强大学生的法制观念与维权意识,普及消费维权法律知识,培养大学生依法办事的思想观念,保障自身的合法权益,权益部特举办"维权知识竞赛"活动。在学院举办的维权知识竞赛中,各位参赛选手素质突出,表现优异,取得了良好的成绩。同时在校学生会权益部举办的活动中,我院选手张天琦、王金铭、周治名三位同学表现优异,荣获团体奖"二等奖",张天琦同学荣获"维权知识之星"的荣誉称号。

6.积极反应问题

关注广大学生的生活,向社区等相关部门反映了宿舍部分基础设施、夏天蚊虫较多、电费超标严重、部分楼层送水困难、各教学楼电灯损坏等问题,这些问题也得到了一定程度的解决。

在日常工作中,由于能力有限,我们还存在着很多不足之处,比如在活动中一些具体的细节处理的不够完善,与其他部门的配合不够协调等等,建议每月开一次例会,总结经验与不足之处,比如面对活动中细节的问题,可以在活动进行之前进行彩排,通过彩排来发现问题,提前预防。面对能力不足的问题,我们可以通过不断阅读书籍来开阔眼界,增长见识。面对一些突发情况,我们一定要先自身保持镇定,找出方法不断进步。

总结这一年的工作,我们优缺并存。面对缺点,我们会努力改进;面对优点,我们会继续完善,力求做得更好。面对工作所遇到的挫折,我们将迎难而上,秉承着"全心全意为同学服务"的宗旨,将维权进行到底。

管理学院

团总支 学生会

权益部

学院工作总结篇十四

本年度是我院发展和建设的重要阶段。学院在不断扩大建设规模,招生人数也在连年递增;内部管理体制也进行了重要改革,相继开展了机构调整和实行聘任制的工作。许多新情况新问题需要我们认真研究解决。机关工会工作能够抓住工作中心和重点,积极配合学院开展的各专项工作,在完成院工会布置的工作同时,开展了大量有声有色的组织、宣传和教育工作,促进了学院中心工作的顺利开展。一年来,主要做了以下几方面工作。

今年,配合学院机构调整,按照院工会的要求,我们及时进行了机关分会的换届,合并了原有的六个小分会,组成统一的机关分会,选举产生了新的机关工会委员会,做到了组织健全,制度保证,工会工作列入党总支的议事日程。确保机构调整后机关工会组织及时有效地开展工作。

我们积极按照院工会要求,积极开展各种形式的文化和体育活动;把贯彻落实市委新三件事当中的提高文化品位,作为我们开展工作的宗旨。我们连续几年组织机关乒乓球比赛,组织有序,赛场气氛热烈,参赛人员踊跃,总是由近三分之一的机关干部参加此项活动。我们不失时机地组织好每年的庆“三.八”系列活动,男同志积极协助组织,女同志积极参与齐上阵。每次的比赛活动,我们充分考虑参与的范围,保证各个处室,不同层次和年龄段的人员都能够参加,达到促进机关女同志身心健康的目的。比如,我们组织的参加歌咏比赛队伍近90人,尽管因为服装因素影响了成绩,但我们却达到参与人员广,影响面大的群体性目的。我们组织的南、女排球队参加院工会举办的比赛,男队两届获得冠军,女队三届得冠、一届获得亚军。我们重视日常的健身活动,机关干部坚持晨练、大课间进行不同形式的活动、午间健身等早已蔚然成风。我们坚持每年在岁末年初之际,组织全机关的信念联欢活动,增加活力,凝聚人心。

按照院工会要求,我们针对不同年龄特点,组织好青年、中年以及离退休职工的各种有意活动。近两年来,我们先后组织机关的同志们参观周恩来、邓颖超纪念馆、平津战役纪念馆、赴北京观看升旗仪式、参观纪念建党80周年大型展览等。我们还鼓励和资助工会小组适时组织一些大家喜爱的、有意义的参观、游览活动。

在机关党总支组织的创建机关文明处室活动中,机关各工会小组积极参与,充分发挥建代会组织的作用,展现了各处室良好的工作作风、一流优质的服务水平、舒适整洁的工作环境。在首次评选“三优”文明处室活动中,院工会等五个机关处室被评为“三优”文明处室。

1.积极配合学院机构改革和岗位聘任制工作。学院机构改革和岗位聘任制涉及到学院每一名职工的切身利益,机关又是改革的重点。机关工会为配合学院这一中心工作,改革实施前,在机关干部中就广泛宣传改革的重要意义。特别是在机关委员中,我们利用各种形式沟通思想,统一认识。并要求机关工会委员要做改革的促进派,要正确摆好组织与个人、部门与个人之间的关系,推动改革健康发展。在后期的干部全员聘任制中,我们主动找未聘任的同志谈话,了解思想,疏导情绪,并积极与其它部门联系做好聘后安置和分流工作。

2.积极配合党委工作评价工作。工会是党领导下的重要的社会政治团体,是我党联系群众的桥梁和纽带。党委工作评价最本质的东西,就是看群众对党的认识和评价。我们机关工会有许多委员直接参与党委工作评价,有的间接参与。不论是直接还是间接都积极投入,忘我工作。从工会角度,我们配合党委工作评价多次召开了不同层面的职工代表会议,为党委评价工作献计献策,并通过工会渠道、机关总支反映到党委评价办公室。

3.积极配合学院基础设施建设和扩建工程。我们组织工会会员积极参与学院的建设。两年来,我们配合扩建工程,多次组织义务劳动。今年10月,在市各级领导来我校指导工作前夕,我们组织了工会会员,对我院新建成的教学主楼进行清理和细致的卫生打扫工作。由于新楼水源尚未接通,同志们用水桶、脸盆在楼下取来清水,一遍遍地擦亮我们的教学主楼,为学院争得了荣誉。类似这样的活动,只要我们有号召、有组织,广大会员都是争先恐后地参加,为何能够如此,我们体会,是工会组织的核心力、凝聚力的作用。

按照党委要求和工作内容,极大限度地凝聚人心,为学院发展贡献力量。我们在学院凝聚力工程实施中,除了完成分解的工作内容外,还积极开动脑筋,为职工服务,凝聚人心。主要体现在以下几个方面。

1.坚持为退休职工送温暖的同时,我们主动征询意见,了解生活中的困难,力争为其解决困难,办实事。如我们在为老劳动模范、退休职工王发祥同志送蛋糕祝寿时,得知王师傅儿子因病刚刚去世,女儿下岗在家,王师傅家中又遭到盗窃等情况,及时向有关部门反映情况,争取支持,最终为王师傅争取到一定的经济补贴,缓解了老人丧子、失窃等痛苦。

2.发挥工会的参政议政职能,通过各种形式收集对学校工作的反馈意见,并及时提供给我院发展战略研究室,为领导决策提供参考。我们积极组织好一年一度的问卷调查,集群众智慧,会众多力量。我们积极宣传和提倡广大会员利用“绿色通道”信箱,反馈信息,提合理化建议等。

3.针对当前我国入世的新情况,我们积极发挥工会的教育职能。按照党委的要求和学院工会布置的工作,积极做好加入wto的宣传教育工作。有的同志对我国入世有这样和那样的想法,不了解入世的意义。我们积极向这些同志推荐学习关于入世的各种宣传报道,从正面加以教育。并在党员干部中,规定了学习内容和学习时间,并做好监督检查。

总之,近两年来,我们机关工会在院党委、院行政的正确领导下,按照上级工会的工作部署,扎实工作,不断进取,取得了一些成绩。但是,由于我们是一个有着210名会员的大基层工会,部门多、人员多、资金匮乏,开展活动难度很大,因而总会有这样或那样部尽如人意之处。在今后的工作中,我们将加倍努力,争取更大成绩。

学院工作总结篇十五

作;以科技创新和社会实践为突破口,全面贯彻大学生素质拓展计划,大力开发青年人力资源;以“竭诚为广大青年服务”的宗旨,以“求真务实”为工作方针,为莘莘学子筑造“提高自我、挑战自我、超越自我”的平台。开展了一系列的学生实践活动,效果良好。下面我从以下几个方面来总结陈述一下这一学期开展的工作。

新学期开始,我们依然从基础做起,着重抓好内部建设。我们在我们的共同努力下,各支部的创新实践委员关系更加和谐,整体形成了一股强大的凝聚力,使我们后续的各项工作有了坚实的基础和不竭的动力。本学期,我们主要抓了以下几方面:

1、严格执行例会考勤制度,督促各支部委员按时到会,培养其正确的时间观念,养成良好的与会习惯,并鼓励各支部委员在会上积极发言,各抒己见,营造热烈的讨论氛围,虚心接受并积极采纳各委员的良好建议。

2、不定期地开展各支部联谊,如座谈会、讨论会等活动,加强干部与委员,委员与委员之间的交流。

3、完成了几个兴趣小组即英语兴趣小组、篮球兴趣小组、写作兴趣小组、舞蹈兴趣小组的进一步建设,并且跟据我院实际情况增加了演讲与音乐两个兴趣并且督促小组长有针对性地带领各组组员开展了相关活动。

本学期,在校团委和院团委的正确领导下,在广大师生的积极配合下,以加强广大青年学生的创新实践能力为主线,我们主要举办了如下活动:

1、完成了对我院寒暑假“六个一”社会实践活动的收取和评选。并且对其进行严格审核,最后评选出了优秀的社会调查报告以及“六个一”优秀实践个人,从这些优秀的人物里,反映出同学们严谨认真的科学态度和正确积极的生活作风。

2、对于兴趣小组,我们在继承以往开展兴趣小组经验的同时,进一步完善了篮球、舞蹈、写作、英语这四个兴趣小组的建设。对于兴趣小组的管理,我们制定了相关的兴趣小组管理制度,并且和相关的小组负责人签定相关的兴趣小组管理责任制。为的是让他们更加重视兴趣小组的工作。这样更加利于我们工作的开展。本学期,在结合我院实际情况的前提下经过深思熟虑,我们新成立了演讲兴趣小组和音乐兴趣小组以进一步丰富我们的大学生活。在对于兴趣小组的运行方面,我们大都以开展相应的活动的方式来实施。通过开展这种方式的活动来强化同学们的专业知识、专业技能和科学文化知识,通过一学年的考查发现,这种方式还是颇具成效的,取到了一定的效果。

3、对于我们学院的社会调查报告的质量一直以来都不是特别的高,所以在这个学期临近结尾时,我们举行了一次关于“如何写社会调查报告”的相关知识讲座,希望在通过这次讲座活动之后,同学们对如何写社会调查报告会了解的更多,也知道得更多。

我们一直相信,良好的合作关系是推动各项工作发展的前提,因此,我们一方面一如既往地支持校团委创新实践中心的工作并将其提出的工作原则、服务宗旨等贯穿在我们的日常工作中,在保证质量的前提下凸显工作重点,一方面注重和其他兄弟院(部)的交流合作,如配合文传院的演讲比赛活动,配合校团委做了关于联通梦想校园“校园职场”的宣传工作并配合此活动开展后的工作等等,通过这些活动促进彼此的了解;对内我们更加注重与团委其他各部门、院学生会的交流合作,这样不仅使工作质量上升到一个新的台阶,也使我院各工作系统的人员关系更加融洽,为广大学生提供了一个更为完美的完善自我的平台,同时也加深了我们的团结合作意识,真可谓一举多得。

其实这个学期给我们印象最深的就是五四评优,因为基于我们学院的特殊性,干部流动性大,我以及我们部门的几个成员对于评优工作都是一无所知,都是大姑娘上花轿——头一回。所以对于参与五四评优,我们都显得有一点力不从心。下面我就评优工作做了以下的总结。

1、五四评优,为了迎接校团委创新实践中心及其他兄弟院(部)对我们本学期所做工作的严格检阅,我们所有委员及干事本着求真务实的工作态度,全力以赴,用满腔的热情书写了一篇篇华丽的乐章,为整个部门的进步奏出了一首首完美的和弦,我们将以最好的、最真实的自我严阵以待,虚心接受各方检查。

2、在本部门积极备战评优的同时,我们也紧锣密鼓地开展了对下属各支部创新实践工作的全面检查,并本着公平、公正、公开的原则对各支部创新实践委员在本学年的工作给出一个全面而公正的评价,使其在今后的工作开展中,能够积累工作经验,延续优良作风,吸取工作教训,逐渐走向成熟。

以上就是我中心对本学期的工作总结,我中心始终坚定一个原则:胜不骄,败不馁,成绩只能属于过去,未来我们仍将继续努力。展望未来,在新的时期,我们将继续携起手来,为本部门续写新的辉煌。下学期,我中心依然坚持内部建设不松懈,外部建设寻突破,力争把我部门打造成一个“学习型、服务型、创新型”的团委创新实践中心,在新的起点上再创辉煌!

同时,我们有理由相信,在院团委和校团委创新实践中心以及各兄弟院(部)同仁的帮助下,在我们部门成员的共同努力下,学院学院的创新实践工作必将取得新的更高的辉煌。

学院工作总结篇十六

20xx年,在学校、学院党政的领导下,在党委学工部、校团委的指导下,外国语学院本着严谨认真的工作态度,求实创新的工作作风,以思想政治教育为先导,以提高学生综合素质为目标,积极探索学生工作新模式、新方法,求真务实,锐意进取,在学生工作管理方面取得一些成绩。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,努力做好大学生思想政治教育工作。首先,按照学校党校关于入党积极分子、学生党员的培养、教育和发展的相关要求,大力加强学生党建工作,全年505人参加党校学习并顺利结业,共发展102位同志加入中国共产党。注重党员的后期教育,充分发挥党支部的核心作用和党员的先锋模范作用,真正成为保持学校安全稳定、维护正常教学秩序的依靠力量。

其次,利用周末讲评、主题班会、团组织生活、党课培训、座谈等形式,认真组织开展政治理论学习。在党的十八大召开期间,举行“与信仰对话:中国共产党党代会常识解读”知识讲座,认真学习党的十八大精神。

第三,开展爱国主义教育,为纪念“9.18”事变81周年,举行“勿忘国耻,强我中华”座谈会,引导学生理性爱国,确保学校和学生学习生活稳定,促进各方面的工作的开展。

1.落实了安全责任制度,高度重视学生安全教育。利用板报、主题班会等形式对学生进行安全教育和安全稳定工作。辅导员深入学生课堂,寝室,与学生沟通交流,严格落实学校党委学工部关于清理学生校外租房的工作部署,认真清理、教育并纠正学生校外租房行为。

2.开展形式多样,内容丰富的寝室文化建设活动,努力营造一个温馨健康的学习和生活环境。清理并纠正学生在寝室内违规使用电器的行为,学生“星级宿舍”和卫生合格寝室达到高水平,3幢509寝室等22间寝室被评为三星级文明寝室。

3.第二课堂活动丰富多彩,极大地丰富学生的课余生活,也为学生提高综合素质搭建了很好的平台。先后举办“情动绵师歌唱比赛”,“爱是永恒”毕业晚会,“show me”才艺展示大赛,传统项目“师生篮球赛”,德语系“未来之梦”文艺晚会,“华丽的蜕变”——礼仪风采大赛,20xx冬季乒羽比赛、“我的90我的young”等文体活动。积极组织参加学校第十届大学生运动会,9人次获得运动会比赛单项名次,同时荣获绵阳师范学院第十届大学生运动会广播体操一等奖和绵阳师范学院第十届大学生运动会田径比赛体育道德风尚奖。

4.加强学生干部队伍建设,外国语学院团总支、学生分会在校团委和学工部、学生科的指导下,积极大胆开展工作。完成了团总支、学生分会的换届工作。积极组织学生干部参加校团委组织的“青年马克思主义”团学干部的培训,发挥共青团密切联系青年学生的特点,深入生活,深入实际,密切关注学生的思想动态,帮助他们正确的看待和解决学习、生活和就业中的困难与疑惑,为促进和谐校园建设作出积极的努力。各部门积极组织和开展了形式多样的活动。

外国语学院制定了详细的学风建设计划、全面实施检查和考核制度;学生课堂出勤率高,考试之前,认真开展考风考纪宣传教育;建立早自习和晚自习机制,早晚自习、上课出勤率达到99%以上。本年度学风建设工作成绩显著,受学校表彰为“学风建设先进集体”。20xx级5班、9班、17班、20xx级1班被评为校级先进班集体,20xx级6班被评为学风优良班级,294名同学获得学校“三好学生”等表彰。大力支持学生考研,组织3场考研经验交流会和考研宣传讲座,效果明显。

为展示外国语学院专业特色,学院先后举办“ppt课件大赛”,第二届“中西文化知多少”知识竞答赛,cctv杯大学生英语演讲比赛,全国高师学生英语教师职业技能大赛等专业技能竞赛。

制定了外国语学院大学生心理健康教育实施方案,成立外国语学院大学生心理健康教育工作领导小组,明确小组成员主要工作职责;指派既有学生工作经验又有专业知识的老师负责学生心理健康的宣传教育以及心理知识培训工作、疏导、心理危机事件干预及上报工作,成效显著。

认真开展贫困学生认定和复核工作,及时准确传达各项资助政策。在评定各类奖、助学金工作中做到公开、公正、公平,严格按照政策要求执行。评定专业奖学金近40万元,国家奖助学金160多万元,工作中做到规范、到位,达到0投诉。贫困生帮扶工作及时到位,积极联系社会力量,帮扶贫困学生。

2.规范辅导员队伍的建设与管理工作,坚持实施辅导员“三深入”(深入学生宿舍,深入学生教室,深入学生活动)和“两日志”(辅导员工作日志、辅导员学生谈话日志)工作制度;开展谈心活动,随时和特殊学生谈话,掌握学生思想动态。强化了辅导员队伍的教育和管理,促进了工作积极性和主动性。

2.加强对毕业生的就业创业教育,改变就业观念,鼓励、引导毕业生到西部、基层和国家需要的地方就业,鼓励和支持毕业生自主创业。

20xx年以来,外国语学院学生工作在各级领导的关心和指导下,认真开展各项工作,努力完成各级领导和部门交办的工作,虽然取得了一定的成绩,但我们也发现工作中存在的一些不足之处。

一是学风建设方面还有差距,少数学生思想懈怠,学习动力不足,学习积极性不高,不够认真刻苦,仅上学期就有110人次补考或重修。

二是学生基础文明建设工作和纪律监督保障工作抓的还不够严、细,致使个别同学出现基础文明素养低、日常行为不规范、言谈举止不文明,出现宿舍脏乱差、夜不归宿、学习成绩急剧下滑等不良现象。

三是部分学生干部工作积极性不高,缺乏大局意识、团结意识和主动意识,工作方法简单,自我约束力差,群众威信低,不能很好地处理好学习与工作的关系,难以发挥带动作用。

四是学生工作干部(辅导员)陷入忙碌的日常管理、应对各级工作任务的不良状态,缺少和同学深入细致的交流和思想教育,对违纪同学谈话、处理的不够及时。个别同志的工作做的不深入、不细致,全方位育人气氛不够浓厚。

在以后的工作中,我们将继续、创造性地并重点做好以下工作:

1.继续加强学生思想政治教育工作。

2.坚持不懈地抓好学风建设,开展“读书节”等活动,并形成传统活动。做好学生考研动员,形成长效的激励机制。

3.以文明校园和星级宿舍建设为契机,抓好学生常规管理和文明行为养成教育。

4.做好团学组织建设和学生党建工作,在学生中形成“争先进,学先进,赶先进”的氛围,发挥先进学生的模范带头作用。

5.进一步完善学生工作制度,加强学工干部队伍建设。使学生工作科学化、制度化,强化法制意识,依法进行管理。

学院工作总结篇十七

上海第二工业大学蒙妮坦学院自20××年成立以来,其人物形象设计专业取得了长足的进步,在教书育人、科研实训、行业比赛等方面都取得了优秀的成绩。现将蒙妮坦学院人物形象设计专业20××-20××年工作情况报告如下:

根据学校统一部署和本科评估整改意见,20××年7月成立了上海第二工业大学人文与国际交流学院,由原人文学院和国际交流学院合并组建,旨在优化学校人文社科类专业布局结构,提升学校总体办学水平,通过国际合作办学与产学合作途径,引进和整合国内外先进教育理念、教育资源与办学经验,创新合作办学模式,培养具有国际意识、人文素质的知识型高技能创新人才。学院现有公共关系学、会展经济与管理、酒店管理三个本科专业,和人物形象设计、文秘、社区管理、国际商务、应用英语、会展策划与管理、酒店管理、机电一体化技术和计算机应用与技术等9个高职专业。

蒙妮坦学院作为新建人文与国际交流学院的一部分,正借助学院合并契机,在新学院的平台上,进一步整合资源、优化结构、提升实力、做大做强,实现专业发展的新起点、新发展、新跨越。

20××年度,蒙妮坦学院严格按照学校要求组织教学与管理工作。全年开设各类课程36门,其中公共基础课12门,职业课程24门。此外,开设实践环节课程11门,达到1560学时。课内学时与实践学时的比例达到32:68,为学生在兼顾理论的基础上,不断加强技能提升创造了条件,提供了保障。

在教学过程中,学院聘请2名行业专家参与4门课程的教学,为学生教授最新的知识技能,以及相关行业、职业、岗位信息。学院6名教师共开设10门选修课,为全校超过2000名学生教授人物形象设计方面的相关知识。

在学科建设方面,学院教师不断钻研教学内容、教学方式、教学方法,完善学科教学过程,提升教学效果。杨慧老师的《个人形象设计基础》课程、江洁老师的《个人形象诊断与设计》课程,成功申报了校重点课程建设项目。由徐蕾、杨慧等老师申报的《准市场规则运行的校内形象设计中心——人物形象设计中心实践教学模式》教学成果,获得校级优秀教学成果二等奖。

自20××年人物形象设计专业获得上海市优秀教学团队荣誉以来,学院在师资队伍建设方面取得了骄人的成绩。

1、教师学历层次不断提升。1名教师考取上海戏剧学院、攻读博士学位;3名教师考取、攻读硕士学位,学院教学团队结构更加优化。

2、徐蕾老师作为上海市教委资助的访问学者,20××年赴于美国明尼苏达州立大学设计学院服装设计系访学一年并学成归来。

3、江洁、宋晓蕾老师20××年成功申请上海市教委资助的国内访学项目,分别前往东华大学服装设计学院、上海中医药大学医疗美容技术(中医美容方向)专业进行为期一年的访问交流。

1、20××年7月6日,20××年蒙妮坦学院毕业展演,在学院产学合作基地——上海奉贤古华山庄举行。汇报展演以“绽放”为主题,共包含五大系列内容,由人物形象设计专业20××届毕业生亲手设计制作完成,将时尚与实用完美结合,成功表达了90后对时尚理念和设计精髓的理解。

2、张晓妍老师的科研项目《人物造型创新设计与制作》入选“上海市晨光计划”。沈文科老师的《一种具有记忆合金的服装装饰结构》、《一种多功能服装缀边结构》、《一种延展型服装装饰结构》共获得3项发明专利。杨慧老师指导的科技项目(艺术作品类)获得学校科技项目组三等奖。

3、学院的模拟美容院、化妆间、美发间、整体造型设计实验室改造顺利完成,新建spa实训场地、茶艺实训室,这些实验实训场所已经成为学校专业教学、实验实训、综合接待的亮点之一。

学院在加强教育教学管理,推动学科与专业建设的同时,积极开展对外合作与交流。学院教师于20××年赴浙江理工大学、苏州大学纺织与服装工程学院、宁波天一职业技术学院考察、调研实训室建设,通过学习、交流,与兄弟院校增进了了解,建立了友谊,为今后加强交流、共同发展铺平了道路。

蒙妮坦学院在完成了国家教育部、财政部关于提高中职校专业师资教学能力计划开发项目的任务后,20××年10月又承接了教育部下达的国家级中等职业学校专业骨干教师“美容美发与形象设计专业”培训任务,来自全国各地的55名人物形象设计专业中职教师参加了本次培训班。在学校有关部门指导下,通过全体教师的努力,依靠行业和企业的支持配合,学院胜利完成了为期3个月的国家级中等职业学校美容美发与形象设计专业骨干教师培训,得到相关部门和全体学员的好评。

20××年,蒙妮坦学院学生在国内外行业大赛中获得多项大奖,包括获得20××年亚洲美容美发行业协会主办的第36届亚洲发型化妆大赛2项优胜奖;20××年上海美发美容行业协会举办的第十一届上海国际美发美容节、第十三届上海国际美发美容美甲邀请赛2项金奖、2项银奖、3项铜奖、1项优胜奖等。

在保持以往较高就业率的基础上,学院毕业生20××年在本行业就业率较前两年又有新的突破。

20××年上海第二工业大学人文与国际交流学院·蒙妮坦学院毕业展演将于5月24日在学院产学合作基地——上海国际贵都大饭店举行。今年的毕业展演是2007年首届蒙妮坦毕业展演以来,组织最为规范、嘉宾出席最多、媒体呼应最高、专业质量最高的一次。除专业舞台搭建、灯光设计、印刷制作人员外,参与毕业展演的包括筹备组教师15人、蒙妮坦毕业班学生35人、校内学生模特35人、节目表演人员10人、礼仪学生10人、学生工作人员40人,共计145人。

全体筹备组成员在短短一个月内,克服了各种困难,牺牲了大量课余时间,从策划、分工,到执行、完成,充分体现了团队高度的凝聚力、果断的决策力、高效的执行力和积极进取、不畏艰难、无私奉献的精神风貌。

(一)策划清晰,分工明确。

根据20××蒙妮坦学院毕业展演首次协调会精神,学院确定了毕业展演策划方案和筹备组织工作成员,并按照专业教师所长做了具体分工。各组组长与成员明确分工、高度协作:组长负责本组各项工作的分工协调、作品风格把关和协调统一;各组作品原则上先以邮件、飞信等形式提交组长,同时抄送总顾问及策划执行总监以节约审阅定稿时间,再提交筹备组集体讨论定案后发送全体成员及其他相关人员。

(二)内聚资源,外请强援。

本次毕业展演除蒙妮坦学院形象设计专业师生外,在人文与国际交流学院平台上融入了会展管理专业(组织会展本科学生策划“毕业秀”会展文案)、公共关系专业(组织公关教师联络媒体、实施网络宣传)、酒店管理专业(落实校外基地作为“毕业秀”主产地)、学生辅导员(组织作品摄影及结集印刷、落实学生参会)等学院内部资源,也得到校内专业人士的强力支援(设计活动整体方案、logo、提供作品专业摄影、指导作品集设计制作等),实现专业互补、资源共享。

包括星尚频道、上海人民广播电台、生活周刊、时代报、新浪教育、东方早报、青年报、新闻晨报、新闻晚报、新民晚报、东方网、新民网、chinadaily等13家媒体将对本次毕业展演进行新闻报道。

展演还邀请了人文与国际交流学院学生、教师表演精彩的助兴节目,包括魔术、歌曲、国标舞、现代舞、cosplay(行为艺术)等。

(三)专业评奖、激发热情。

本次毕业展演为激发学生的造型创作、展示的热情与积极性,以“梦”为主线,设立了美妆梦、精工梦、时尚梦、创意梦、红毯梦、人气梦等六个奖项,邀请知名专业教师、行业专家作为评委,并由学校领导、企业行业领导、知名专家学者为获奖作品颁奖。嘉宾包括上海第二工业大学校领导、香港蒙妮坦国际集团高层、上海戏剧学院等学院派知名教授、国内公关与传播等领域著名时尚人士、上海美发美容等行业协会领袖、学院产学合作基地高管等80余人。

蒙妮坦学院人物形象设计专业开设至今已近九年,始终得到学校领导和有关职能部门的高度重视、热情关心和巨大投入,也同样得到香港蒙妮坦国际集团的指导、关心。该专业每年计划招生30名左右,现有专任专业教师5名,专业实验实训教师4名。作为国内普通高校大专层次学历教育的人物形象设计人才培养平台,学院已取得一定的办学成绩和良好社会影响,该专业也得到越来越多学生与家长的了解和欢迎。

通过最近赴上海市美容美发行业协会和思妍丽等企业调研,从未来发展看,行业最需要的是会操作、懂技术、有领导管理才能的人高层次专业技术人才。根据上海第二工业大学在新的历史条件下高举“职业导向的高等教育”旗帜、推进学校科学发展的发展定位,学院人物形象设计专业也必须紧密结合经济社会和高等教育的发展形势,加强与政府、社会和行业、企业的合作,扩大教育开放,构划高层次人物形象设计专业人才培养计划,探索符合二工大办学实际的应用型人才培养之路,形成二工大新的内涵特色和质量品牌。

cidesco(圣迪斯哥)是世界知名的国际美容组织,创建于1946年,总部设在瑞士苏黎世。目前,圣迪斯哥分部遍及全球36个国家,其文凭在世界美容美学行业内最具权威性。圣迪斯哥的目标是促使美学的基础国际化,以国际和国家水准统一会员,以国际标准在全世界范围内建立认证培训中心,并依据圣迪斯哥标准程序培训,进行考试和获得文凭。在美容沙龙至少工作过600个小时的人员才有资格参加考试,并可能获得cidesco证书和徽章。学员必须通过实践和理论两次考试,包括论文、面部测试、身体测试、附加科目、笔试;参加考试的人员还需要写一份至少4000字关于美容医疗研究的论文。

蒙妮坦学院曾经于2007、2009、20××年组织了3次cidesco国际美容文凭考试,参加人数超过80人,通过率为百分之百。今后,学院将计划完成以下工作:

1、积极参加cidesco每年的世界大会。20××年cidesco的世界大会将在武汉举办,学院计划选派获得美容文凭的师生参加本次大会。

2、积极组织、动员有意愿从事美容行业的学生参加cidesco国际美容师文凭的培训与考试,为将来的就业、择业打下良好的技术基础。

3、保持与cidesco组织的密切联络,了解国际最前沿的美容资讯,获取最新的技术、信息、资源,贴近国际美容从业技能标准,培养高技能、高素质美容行业人才。

同时,学院将认真研究、积极应对国家高等教育布局调整,在继续办好高职层次形象设计专业的基础上,努力思考、论证培养该专业本科人才的必要性与可能性。

学院工作总结篇十八

在过去的一年中,在学校领导、校党委的指导和我们部门自身的努力下,外语学院取得了一定的成绩,同时也面临着一些无法回避的问题,现将本学期学院工作总结如下。

5、一二九大合唱,我们唱出了现代管理大学一定会创造奇迹的最强音;

临近年末,回首过去在外语学院工作过的每一天,机遇和挑战并存,我们心中都深深知道自己身上的担子有多重,明年的挑战会更大,外语学院面临的困境会更加严重,明年学生毕业以后,外语学院只剩下几十人,如果在招生工作中不能取得突破,那么谈学院的发展只是一句空话,但是作为年轻的我们不会害怕,不会退缩,我们会积极努力创造条件,奋勇拼搏提高技能,为明年的招生工作积蓄力量,为外语学院的发展鞠躬尽瘁,所以我们有理由相信,外语学院的明天会更加辉煌,也相信通过我们的努力,下学期外语学院必将成为现代管理大学一道靓丽的风景。

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