评选活动方案(汇总19篇)

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评选活动方案(汇总19篇)
时间:2023-11-04 23:52:32     小编:紫衣梦

一个成功的方案应该能够满足项目的需求,并取得良好的绩效。方案的实施过程中需要严格监控和跟进,及时调整和反馈。在这个方案中,作者充分考虑到了不同利益相关者的需求和意见。

评选活动方案篇一

范围:学校8个行政处室,3个年级部。

名额:“红旗处室”2个,“红旗年级”1个。

(一)得分组成

评选计分由三个部分组成,分别是“行政人员对处室年级评价”得分、职代会民意测评满意率得分和20xx年上下两个学期目标管理考核得分。具体折算办法如下:

1、依据《行政人员对处室年级评价表》的得分折合成20%计入考核总分;

3、依据20xx年度上下两个学期处室年级目标管理考核总分,折合成40%计入考核总分。

4、校长办公会权值占15%,计入考核总分。

(二)计分办法

依据得分高低,分“处室系列”和“年级系列”分别排序,得出名次。

(三)结果运用

2、对获得“红旗处室”和“红旗年级”荣誉称号的单位,各奖励2000元的奖金,以资鼓励。

评选活动方案篇二

为弘扬家风,传承美德,破除陋俗,倡导时代新风,推进新时代文明实践工作,按照市精神文明建设指导委员会部署要求,蓝天社区将在全社区范围内开展“十星级文明家庭”评选活动,现将有关事项通知如下:

评选时间

20xx年11月-20xx年12月

评选对象

蓝天社区全体居民

工作目标

以培育文明乡风为目标,以提高居民群众思想道德素质为重点,广泛开展“十星级文明家庭”创建评选活动,激发群众的荣誉感,提振精气神,推动村(社区)文明实践活动,不断增强广大群众的获得感、幸福感。

评选标准

1、爱党爱国星:热爱中国共产党,热爱祖国,热爱社会主义。积极拥护和坚决执行党和国家的路线、方针、政策。热爱家乡,热爱集体,热心参与村集体建设和发展的各项事业和义务劳动。

2、遵纪守法星:自觉学习法律知识,增强法治意识,自觉遵守法律和纪律,不参与赌博、吸毒、打架斗殴,不加入传销、邪教、封建迷信等非法组织,不搞非法活动。积极运用法律手段维护自己的权益,遇到困难和问题通过正当程序和法律手段解决,不串联、不越级上访,不采取暴力、报复社会行为。

3、兴业致富星:积极学习农业科学新技术,发展当家产业,有比较稳定的致富项目,家庭人均收入超过全村平均水平20%以上。做致富带头人,带领乡亲们共同致富。

4、勤俭节约星:保持和传承中华民族勤俭节约传统美德,珍惜劳动成果,不斗富摆阔、不奢侈浪费,节约粮食、节约水电能能源。

5、环境卫生星:保护环境,不滥砍滥伐破坏自然环境、不盗猎捕杀受保护的野生动物;不毒鱼电鱼爱护水环境。建设好厨房、厕所和畜圈,不乱泼乱倒、不乱堆乱放、不乱搭乱建、不乱丢乱扔,不让牲畜乱跑,不让粪便乱流。爱护村容村貌,爱护公共设施,注重家庭卫生,庭院四周环境整洁。注意病媒生物防治,及时杀死老鼠、苍蝇、文字、蜂螂,防止疾病传播。

6、诚实守信星:说老实话、办老实事、做老实人,不弄虚作假,不隐瞒欺骗,言行一致,表里如一。诚信生产经营,不欺行霸市,不生产经营假冒伪劣、有毒有害产品。借债及时偿还。

7、孝老爱亲星:孝敬老人,爱护子女。特别是对高龄、残障、病痛的老人和未成年孩子要细悉心照顾,不打骂、不虐待老人和孩子。不重男轻女,保障女子入学,外出务工,要安排好留守父母和孩子的生活、就医、就学,并注重亲情关怀。要力所能及关心帮助周围的老人和亲人。

8、助人为乐星:积极对接新时代文明实践站,依托“文明实践”智慧平台,发动家人注册成为线上志愿者,主动参与村(社区)志愿服务活动,力所能及关心、帮助周围的老、弱、病、残、孕、幼和困难人群,与乡邻和谐相处,互帮互助。

9、文明礼貌星:自觉遵守和传承中华文明礼仪,待人接物讲究礼节礼貌,长幼有序讲究规矩,不粗言粗语、不污言秽语。尊重农村、民族传统风俗习惯。注重仪容仪表,着装干净整洁。

10、移风易俗星:倡导新事新办,新事简办,婚丧嫁娶不大操大办,邻里之间不互相攀比,自觉抵制婚丧陋习、天价彩礼、人情攀比、薄养厚葬、铺张浪费、封建迷信等不良社会风气,推进婚俗改革、殡葬改革,减轻“人情负担”,倡树文明新风。

报名方式及地点

请广大居民踊跃自荐,可以通过电话报名或现场报名,联系所属网格管理员或者到社区来填写申报表,亦可向社区推荐心中的模范典型家庭。届时,社区将采取评选推荐、走访了解等评选形式,广泛征求居民意见,再逐级申报,对最后评选出的星级文明家庭进行公示授牌。

评选活动方案篇三

青岛科技大学伙食管理委员会。

青岛科技大学第六届饮食文化节策划书。

一、活动背景。

“民以食为天”,同样饮食也成了大学生活不可或缺的一部分。学校的餐饮机构更是每天为同学们提供高质量高水准的饮食服务,让同学们每天都享受着饮食给他们带来的快乐和欣喜。评选食堂的美食有助于提高食堂服务质量,对加强校园饮食文化建设,弘扬中华传统美食,具有十分重要的意义。

二、活动目的为了进一步宣传校园的多元饮食文化,加强学生的饮食文化建设,增加餐饮中心与师生的交流,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情,推动食堂饮食文化建设,不断提高饮食服务质量,提高食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的地位,促使餐饮中心不断改善、创新,以便更好服务于学生,塑造青岛科技大学良好的校园美食文化!

三、

活动对象。

青岛科技大学全体在校师生。

四、活动时间。

待定。

五、活动地点。

南苑餐厅一楼。

六、活动流程1准备阶段。

青岛科技大学第六届饮食文化节策划书。

a在餐厅东门摆放大型宣传展板表明活动内容b显著位置张贴海报、悬挂条幅。

c各窗口处贴通知,告知时间、地点。

d由各窗口自主推荐两道特色菜品并附照片。

e宣传部特制选票海报(要求有菜品名称照片及写票处)。

七、活动安排:

八、活动费用:油性笔5支15元。

横幅一张50元。

总计65元注:部分经费可由各窗口提供。

青岛科技大学第六届饮食文化节策划书。

评选活动方案篇四

频、手机照片评选活动的通知

各区、县旅游局(委),黄山风景区管委会,市直各旅游企业:

现将省旅游局《关于开展“畅游安徽 魅力影像”优秀数码视频、手机照片评选活动的通知》转发给你们,请认真落实,积极组织参与。

特此通知。

附件:省旅游局《“畅游安徽 魅力影像”优秀数码视频、手机照

片评选活动方案》

二〇〇八年九月四日

- 1 -

附件:

“畅游安徽 魅力影像”优秀数码视频、手机

照片评选活动方案

以科学发展观为指导,深入贯彻落实全省旅游发展大会精神,通过策划、组织、开展 “畅游安徽 魅力影像”优秀数码视频、手机照片评选活动,利用旅游资讯网平台展示安徽旅游靓丽形象,提高安徽旅游的影响力、知名度与美誉度。

“畅游安徽 魅力影像”优秀数码视频、手机照片大赛

(一)视频作品

1.要围绕主题,通过动态的声像记录旅游过程中的所见,所闻,从不同视角反映并展示安徽旅游美景,体裁和风格不限。

2.作者必须提交基本成片,须向组委会呈交dv、dvcam格式录像带或dvd、vcd光盘,作品时长不超过15分钟。片中不得插入广告,以及与作品主题无关的文字或画面。

3.摄像作品须是一件完整的作品,如有解说词、同期声采 - 2 -

访,须提交相应的文字稿件。

4.拍摄对象必须是安徽省内的景区、景点、景物。

5.摄制时间为2007年初至2008年9月15日。

(二)手机照片

1.每幅作品要有明确、鲜明的标题(自拟),并附有简要说明(100字以内),以小见大,捕捉生动、形象、有趣的魅力瞬间,通过静态的照片定格人文景观及秀美山水的精彩画面。

2.拍摄对象必须是安徽省内的景区景点(必须用手机拍摄)。

3.拍摄时间为2007年初至2008年9月15日。

(三)奖项设置:

数码视频作品,手机照片评选分别设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖五个等级,其中:

数码视频评选:一等奖1名奖金5000元,

二等奖2名 每人奖金2000元,

三等奖3名 每人奖金1000元,

优秀奖5名 每人奖金500元;

手机照片评选:一等奖1名奖金2000元,

二等奖2名 每人奖金1000元,

三等奖3名 每人奖金600元,

优秀奖5名 每人奖金300元。

六、参赛说明:

1.参赛方式及说明:

(1)省内外专业、业余摄像、摄影爱好者均可参赛。

品名、作者姓名、身份证号码、通信地址、邮编、拍摄主题、技术数据、作品类型及特点概述。作者邮寄递交作品同时,须附有作品简介打印件(200字左右),并以word格式发送邮件到举办方电子邮箱。

(3)手机照片参赛作品体裁、风格不限,但拒绝数码制作作品,凡改动原画面的作品谢绝参赛(画面适当裁减和色彩调整在许可范围之内),要求获奖作品提供原片验证。

(4)手机照片组每位参赛者最多提交 3幅作品参赛,不收组照。等级奖以上每人只能入选1幅,优秀奖不限。

(5)参赛作品必须是作者原创作品,不得抄袭、剽窃、篡改他人作品参赛;作品应不涉及侵犯著作权、名誉权、肖像权或任何违法内容。否则,后果及法律责任由作者自负。

(6)参赛者将于评选活动结束后收到通知,应邀参加相关活动并领取获奖证书和奖品。

(7)参赛者享有署名权。大赛组委会有无偿使用(包括改编)作品的权利。参赛期间参赛者不能将参赛作品转让或许可给任何第三方.

(8)个人自荐投稿作品及其载体(光盘等)不予退回,请自留底稿和副本。

(9)大赛主办方拥有本次大赛的作品最终评审权,不接受任何申诉。

(10)所有的奖金、奖品都未缴纳各种所得税和政府税费,与奖项有关的各种税费将由主办方代扣代缴。

(11)凡提交作品参赛,即表示参赛者同意接受大赛的所有参赛章程。

(12)主办方保留进一步补充本规则的权利。如参赛者对此 - 4 -

有异议,可选择退出大赛,并应及时通知主办者但无权要求主办者返还因参赛发生的任何费用。

(13)9月3日至9月18日征集作品,9月下旬进行评选。

(14)今年旅游节期间公布比赛结果,并通知得奖者领取获奖证书及奖金。

(15)在安徽旅游资讯网展示获奖作品。

2.其他注意事项

(1)主办方工作人员及其亲属不可参加本次活动。

(2)大赛网址:

七、投稿方式与地址

(1)将数码视频作品刻盘邮寄至安徽省旅游信息中心,并在信封上注明“畅游安徽”优秀数码摄像评选。

(2)手机照片以彩信形式发送到号码:13866188552 地址:合肥市梅山路8号安徽省旅游信息中心。

联系人:徐凤 孙志宇

电邮:ahlynet@

邮编:230022

安徽省旅游局

- 5 -

主题词:旅游 活动 评选 通知

黄山市旅游委员会办公室 2008年9月4日印发 共印70份 - 6 -

7

“东坡新八景”评选活动策划方案

前言

“苏祠瑞莲、灵岩石笋、蟆颐晚照、象耳秋岚、中坝渔村、松江野渡、峨眉霁雪、江乡夜月”,千百年里,这 “古眉州八景”一度成为古眉山一张响亮的明片,承载着人们对这方历史文化热土的膜拜与向往。

眉山市东坡区历史文化厚重,旅游资源丰富。当历史翻开新的篇章,今天的东坡故里经济繁荣、政治清明、社会和谐、人民幸福。这方热土抚育着智慧奋进的东坡儿女,吸引了国际国内志士仁人。然而,不管是东坡故里人,还是有心游览东坡故里美景的外地人,旅游的时间总是有限的,如何在有限的时间内选择自己的旅游目的地?如何安排自己的行程?体验东坡最具特色的美景?如何才能得到最权威的旅游消费引导?也就是说,跨越千百年后的今天,这里又有哪些文化旅游自然资源最能“代言”这一片土地?此时,一份权威的排行榜或许是最好的及时雨。

借眉山市强力推进文化旅游新跨越的东风,东坡区拟开展 “东坡新八景”评选活动,进一步挖潜和展示东坡区文化旅游和自然资源,有效提升东坡区形象,促进文化旅游产业的大发展。

一、评选活动目的

深层次挖潜和展示东坡区文化旅游和自然资源,提升东坡文化形象,整合东坡旅游资源,拉动旅游产业的发展和招商引资。

二、活动组织:

主办单位:东坡区委、东坡区人民政府

承办单位:东坡区旅游局 东坡区文体局 东坡区委外宣办

冠名单位:(待定)

三、活动主题:

“扬东坡文化、展东坡美景、树东坡品牌”

四、评选范围

东坡区境内的a级景区、已成型的景区景点、具有旅游开发价值的文化旅游和自然资源点、被百姓广为传颂的人文资源点。

五、评选标准

1, 古悠度:体现东坡的历史文化底蕴,具有东坡特有的文化价

值和人文内涵,能够成为东坡文化的直观体现

2, 审美度:具有较好的景观作用,好看可游,能够成为国内外

客人来东坡的必到胜景

3, 规模度:景点具有一定规模,且经营管理规范有序。 4, 珍稀度:具有一定的珍贵性和稀有性。

5, 知名度:在社会上具有影响和知名度,具有持续发展前景和

长久价值,经得住时间和实践检验。

(评选细则附后)

六、评选程序

(一) 候选景点产生阶段

20xx年7月1日——20xx年7月15日

1, 由各景区景点业主或所在乡镇自主报名

2, 公众推荐

(二) 初评阶段

7月16日——8月1日

由相关专家和市民(网民)代表组成的评审组(方案附后),对候选景点进行初评,产生出10名入围景点。

(三) 公开展示阶段

8月2日——9月2日

1,在媒体和网络上发布入围景点的基本情况

2,组织市民(网友)和摄影家到各入围点进行现场体验和采风,并在媒体上进行图片、文字和视频的展示。

3, 围绕10个景点开展有奖征文活动和照片征集活动,组织市民

(网友)撰写游记、解说词、导游词,提供各景点景区的照片,开展“写眉山故事、秀东坡文化”征文活动。

4, 邀请花近十年时间徒步行走中国而闻名、素有“当代徐霞客”

之称的“中国小子”,徒步行走入围景点。

(四) 总评阶段

9月2日——9月16日

1, 由评审组对各入选景点按标准进行打分

2, 组织市民(网友)进行投票(网络)

(具体网评方案附后)

3, 对二者进行综合(评审组打分占80%、市民投票占20%),最

后确定出“东坡新八景”的最后获奖名单。

(五) “东坡新八景”颁奖

东坡新八景颁奖分为几个奖项

1, 入围奖(2名,入围后未被评为新八景的景区景点) 2, 东坡新八景奖(8名)

3, 热心市民奖,采取随机抽奖的方式产生出一、二、三等奖若

干名)(评选方案附后)

时间可选定在十一黄金周前夕。

七、活动的推广

(一) 前期造势阶段

1,在传统媒体上发布相关消息的同时,在腾讯、麻辣社区等热门网络论坛发布相关主题帖,由专人进行炒作。

2,评选活动正式开始前,召开新闻通气会,新华网、四川日报、四川电视台、成都商报、华西都市报及相关旅游热门网站以及市区主要媒体,对评选活动向社会进行公布(通气会地点可选择在眉山某一个景点)

1, 建设专门的评选活动的专题网站,在眉山全搜索、眉山市旅

游信息网、东坡区旅游政务网、东坡区政府网、东坡在线上加设评选的通栏图标,对专题网站进行链接。

(二) 活动跟进的宣传推广

1, 在入围景点产生后,可选择一至两家省级媒体或网络合作,

对各入围景点进行展示。

2, 在入围景点中,可有意识加入一个相对有争议的景点,以此

为锲头,展开媒体和网友对其的争论和炒作。大规模提升活动的社会影响力。

(三) 活动延伸推广

汴疾控党?20xx?1号

中共开封市疾病预防控制中心委员会 关于开展“最美人物”系列评选活动的

实施方案

中心各科室(所)、消毒站、驾检中心:

为积极培育和践行社会主义核心价值观,深入推进中心精神文明建设工作,按照市文明办《关于在全市广泛开展“最美人物”系列评选活动的通知》(汴文明办[20xx]81号)要求,结合工作实际,决定在中心开展“最美人物”系列评选活动。现制定如下方案:

一、指导思想

深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神及习

近平总书记系列讲话精神,通过开展“最美人物”系列评选活动,不断发掘宣传干部职工在工作、生活真善美的一面,旨在以先进事迹影响人,以魅力人格感召人,以奉献精神鼓舞人,使“最美人物”成为培育和践行社会主义核心价值观的有效载体,从而进一步树立中心良好形象。

二、参评对象

在中心工作、学习、生活,能模范遵守个人品德、家庭美德、职业道德、社会公德等道德规范的职工。

三、评选类型

组织评选“最美人物”,如“最美疾控工作者”、“最美志愿者”、“最美家庭”等。

四、评选标准

1、热爱祖国,拥护中国共产党领导,自觉践行社会主义荣辱观,遵守国家法律法规,模范遵守公民道德规范,大力弘扬社会正气,积极参与志愿服务和公民道德实践。 2、在日常工作、生活和人际交往中品德高尚、事迹突出,做出积极贡献,具有良好的群众基础,能够真正起到示范带动作用。

3、近3年内没有受过组织处分或行政处分。

四、评选方式 第一阶段:宣传发动

在全体干部职工中进行广泛宣传发动,通过张贴通知、发送手机信息等,让每一位职工都知晓此项评选活动,明确活动目的、对象、条件、程序和要求,引导大家积极参与评选活动。

第二阶段:评选推荐

结合科室自身实际,开展“最美疾控工作者”、“最美志愿者”、“最美家庭”评选活动,在公平、公正、公开的基础上,真正把责任心强、勇于创新、乐于奉献、勤学苦干、科室公认的典型人物与事迹推选出来。各科室评选出的人选要认真填写推荐表(附件2),撰写2000字左右事迹材料。

第三阶段:确认公示

1月20日前各科室将评选推荐结果、事迹材料上报党委办公室,评审组委会(附件1)最终确定中心“最美人物”人选,并在全体干部职工中进行公示。

第四阶段:通报表彰

评选出的“最美人物”将在“五一”前进行表彰,颁发荣誉证书。

五、活动要求

评选活动作为中心创建省级文明单位的一项重要内容,各科室要充分认识开展活动的意义,积极做好发动推荐工作,确保推荐出可信、可敬、可亲、可学、经得起时间检验的“最美人物”。

附件1 开封市疾病预防控制中心“最美人物”系列评选

活动评审组委会

附件2 开封市疾病预防控制中心“最美人物”推荐表

20xx年1月7日

开封市疾病预防控制中心党委办公室 20xx年1月7日印发

附件1

开封市疾病预防控制中心

“最美人物”系列评选活动评审组委会

组 长:任丽君 杨跃进

副组长:李本义 赵腾林 杨如璞 李志献 马 军 彭建业

成 员:徐文丽 孙 龙 张鹏利 庄 敏

附件2

开封市疾控中心“最美人物”推荐表

20xx年度十大新闻人物

评选活动实施方案

20xx年,是实施“十二五”规划承上启下的关键一年。这一年,全市人民在市委、市政府的正确领导下,经济社会等各项事业取得了巨大成就,全市各行各业涌现出了一批可歌可泣、奋发有为的新闻人物,产生了重大的社会影响。为大力推进社会主义核心价值体系建设,充分展示我市各行各业、各条战线干事创业的精神风貌,经研究决定在全市范围内组织开展“xx市首届十大新闻人物”评选活动,实施方案如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,学习贯彻科学发展观,坚持以人为本。通过推荐评选“xx市十大新闻人物”,打造典型宣传工作的重要载体和品牌,引领城市价值取向,凝聚力量,推动发展,促进和谐,为我市“奏响全面转型主旋律,打好富民强市攻坚战”营造良好的舆论氛围。

二、活动名称及主题

(一)活动名称:20xxxx年度十大新闻人物评选活动

(二)活动主题:感召你我

三、参选条件

(一)参选对象

本年度内全市各条战线涌现出来的为我市经济社会发展做出突出贡献、具有一定社会影响、赢得百姓赞誉、经市级以上新闻媒体宣传报道并引起社会广泛关注的各类先进典型人物。

1、在推动xx经济发展,特别是在招商引资、项目建设、园区建设、城镇建设、民生建设、三农工作等重点工作领域中,贡献突出、事迹感人。

2、为促进我市社会进步,改善民计民生,维护社会稳定做出突出贡献,赢得社会高度评价。

3、在“学习实践科学发展观”、“创先争优”等活动中,涌现出的典型人物和事迹。

4、爱岗敬业、恪尽职守、执着追求、勇于创新,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

5、热心公益、助人为乐、扶危济困、无私奉献,产生了良好的社会影响。

6、在生活、家庭、情感上的表现特别感人,体现中国传统美德和良好社会风尚。

7、其他各类有一定影响的新闻人物。

(二)参选标准

1、思想:热爱祖国,热爱家乡,服从党的领导,政治立场坚定,拥护市委、市政府决策部署,自觉服从全市改革发展大局。

2、作风:作风扎实,事争一流,进取心强,乐观向上。

3、业绩:在工作岗位上兢兢业业,取得了突出的成绩,得到了领导肯定和群众认可。

4、创新:用开拓的思维和崇高的责任感,积极创新工作,推动了全市改革发展稳定大局。

5、影响:以自己独特的人格魅力和精神品质给人们带来了极大的心灵震撼。

四、评选办法、程序及时间

(一)评选办法

由台领导、台属有关部门及相关部门负责人组成“20xxxx年度十大新闻人物”评选委员会,采取群众投票和评委投票相结合的方式。

(二)评选程序及时间

1、20xx年11月10日至31日,宣传发动阶段

由主办单位通过广播、电视、报纸、网站等媒体向社会发布活动通知。候选人由各县(区)、厂(矿)等企事业单位宣传部门推荐或个人自荐,同时面向社会广泛征集。

2、20xx年12月1日至12月20日,初审、核实阶段

(1)评选活动办公室负责对上报的初审人选进行登记、汇总和审核,并将备选人物和初审人选名单提交评选委员会。

(2)评选委员会对推荐提名的候选人进行认真考察、筛选,力求广泛性和代表性,并结合各单位申报表进行评审。

20xx年12月20日前,通过无记名投票遴选出20名新闻人物候选人,并对每个候选人提出评审意见。

3、20xx年12月20日至2013年1月20日,投票、终评和公示阶段

在广播、电视、报纸、网站等新闻媒体,公布入选的20名新闻人物候选人的照片和事迹,接受社会投票和各界监督。

2013年1月20日前,评选委员会对公众投票结果进行统计,结合投票情况,由评选委员会进行终评,最后确定“20xxxx年度十大新闻人物”。评选结果报市委、市政府,并在电视、报纸、网站进行公示。

4、2013年1月30日之前,举行颁奖仪式

拟在2013年1月30日之前召开颁奖晚会,邀请市领导现场公布“20xxxx年度十大新闻人物”并进行颁奖。同时,进行现场抽奖,从积极参与投票评选的群众中抽取若干纪念奖。

五、活动要求

(一)加强领导,精心组织。评选委员会要周密部署,办公室要和各县(区)、厂(矿)、市直有关单位宣传部门紧密配合,加强沟通,把开展此项评选活动作为加强典型宣传、推动各项工作的重要抓手,并以这次活动为契机,深入挖掘、培养、树立、宣传一批各单位、各系统的先进典型。

(二)广泛宣传,积极引导。要广泛宣传发动群众,积极参与推荐和评选投票,最大限度地调动群众的积极性、主动性,让广大群众在参与中接受教育,形成崇尚先进、争当先进的浓厚社会风尚。

(三)突出主题,务求实效。要围绕活动主题,用新、用活、用好各种载体,用先进人物的力量感召人、凝聚人、鼓舞人、激励人,力争取得扎实的活动效果,形成促进经济社会平稳较快发展的强大精神动力。

xx市广播电视台

20xx年11月19日

评选活动方案篇五

为进一步加强公司员工队伍建设,激励员工工作积极性,弘扬企业文化和企业精神,展现优秀员工风采,树立全体员工学习的典范和榜样,经公司研究决定,在全公司组织开展“最美员工”评选活动,具体方案如下:

评选活动紧紧围绕“回馈社会、回馈客户、回馈员工”的主题,通过广泛发动,层层选拔,层层推荐,在公司发掘宣传树立一批“工作在基层、服务在基层、奉献在基层”的典型“最美员工”,在全公司掀起“人人寻找最美员工,人人学习最美事迹,人人践行最美精神”的热潮,努力把此次评选打造成为特色鲜明、影响广泛的公司文化建设的品牌活动,为公司持续、健康发展,战略目标实现提供强大的精神动力和道德支撑。

为确保活动顺利开展,公司成立“最美员工”评选活动组委会:

组长:

副组长:

成员:

张春雷。

组委会下设办公室,办公室设在公司党群工作部,主要负责督促落实组委会的各项决议决定,统筹协调推进活动相关工作,审议、确定候选人名单。

各子公司须各自成立“最美员工”评选活动组委会,做好组织保障,结合自身实际,制定细化可行方案,使此次评选活动推进有力,影响广泛,确保圆满成功。

20xx年x月至20xx年xx月。

在公司工作满一年的全体员工,以基层一线员工为主。

在公司范围内共评选表彰“最美员工”xx名,并颁发荣誉证书和奖金。

1.具有很高的思想政治觉悟。自觉贯彻执行党的路线、方针、政策,积极参加社会公益事业,传递正能量,赢得社会高度赞誉。

2.具有很高的社会公德和职业道德。坚持诚信为本,品行优良,热爱公司,认同公司文化,在公司或行业享有很高的信誉。

3.具有很强的职业技能和创新意识。业务精湛,技能超群,成绩突出,所提改革创新举措或合理化建议产生显著经济效益或社会效益。

4.具有很强的示范表率作用。在艰苦条件下或平凡岗位上,恪守职责,勇于担当,任劳任怨,甘于奉献,形成模范效应,特别具有榜样力量。

5.具有广泛的宣传弘扬作用。事迹典型感人,能够充分体现公司价值取向,能够充分体现员工高尚思想和道德情操,员工反响优良,公认度高,具有一定的感召力和影响力。

具有良好的个人素养、专业技能,在本职工作岗位上成绩突出。为公司利益不计个人得失,扎根本职工作,锐意进取,在员工中树立良好形象并起到带头作用。能够创造性地开展工作,对工作流程和方式方法有系统性的变革,提高工作效率和品质,为公司的发展战略、服务细节提出创造性的建议并被公司采纳者。

在各子公司初审或评选过程中,如发现申报候选人存在下列任何一种情况的,立即取消该候选人的参评资格:

1.有违反国家法律法规行为的;。

2.有违反公司管理要求行为或受到公司行政处罚、追责的;。

3.有评选活动组委会认为不符合参评资格的其他情况的。

为确保活动公开、公正、公平,此次评选主要分为宣传发动、民主推荐、审查遴选、投票审定和表彰宣传五个阶段。具体安排如下:

(一)宣传发动阶段:(x月xx日--x月xx日)。

通过公司发文、微信、网站等平台公布评选方案,各单位组织学习,广泛宣传评选活动的目的、范围、标准条件,使评选活动人人皆知,为全员参与推荐最美员工,挖掘最美事迹,努力营造良好氛围和环境。

(二)民主推荐阶段(x月x日--x月x日)。

1.民主推荐。分两种形式,一是单位推荐,二是员工自荐。

单位推荐。各单位须从基层一线机构开始,层层开展推选活动,深入挖掘符合评选标准的先进典型,认真填写申报材料。

员工自荐。各单位评选委员会须公布联系人、联系方式,接受员工自荐。自荐员工,可自行填写申报材料直接上报各单位评选委员会。

2.初审。各单位评选委员会对于所推荐候选人要按照标准严格把关,包含基本信息、事迹真实性和遵纪守法合规情况等内容,认真做好候选人的初审工作。

3.公示。各单位审核确认推荐人员后,须在公司醒目位置进行公示,公示时间不少于x个工作日。

4.上报。各单位应于x月xx日前将推荐人员材料上报至公司评选活动组委会办公室。

(三)审查遴选阶段(x月x日--x月xx日)。

评选活动组委会办公室根据推荐材料及调查情况,在征求相关部门意见的基础上,进行认真审查,遴选入围人选。

(四)投票审定阶段(x月xx日--x月xx日)。

通过公司微信平台设立“最美员工”评选活动投票专区,增加全体员工参与度,遵从民意,扩大活动影响力,投票结果将作为最终评审重要依据。

评选活动组委会根据投票结果及相关部门征求意见情况,由组委会各成员综合评审确定公司“最美员工”最终人选,共计xx名。通过微信、网站进行公示。

评选活动组委会对评选结果具有最终解释权。

(五)表彰宣传阶段(x月xx日—xx月xx日)。

对最终获评的xx名“最美员工”,公司将隆重进行表彰,并授予荣誉证书,给予相应的物质奖励。“最美员工”的优秀事迹,公司将通过微信平台广泛开展宣传报道,利用“最美员工”的榜样资源,发挥示范带动作用,号召全体干部员工一起加入到弘扬传递践行最美精神的实际行动中来。

1.加强领导组织。各单位评选组委会要把此次活动作为倡导公司核心价值理念、弘扬公司文化、塑造职业形象的有效途径,切实加强组织领导,做好统筹指导、组织协调、推动落实等各项工作。

2.加大宣传力度。各单位要充分发挥自身优势,精心策划,主动发掘身边的典型人物与事迹,深入采访宣传提名人物的先进事迹。在活动开展的各个阶段要全方位、高频率的持续做好相应的宣传工作,扩大宣传覆盖面,营造良好的舆论环境。

3.注重实效过程。要通过深入细致、扎实有效的工作,使推荐评选过程成为总结经验、改进工作、进一步提高员工队伍凝聚力和战斗力水平的过程,成为学习先进、不断提高员工道德观念和职业素质的过程。

4.严格标准程序。各单位应对候选人进行认真筛选,并做到严格审核把关,按时保质保量完成推荐工作。严格按照推荐条件和程序,公开透明、严谨有序、优中选优,坚持高标准、严要求,真正把有示范作用的先进典型推荐上来。

5.材料完备详实。认真填写评选申报表。参加评选的“最美员工”须有详实的参评事迹材料,事迹典型务实,有感召力,字数要求在3000字左右。

评选活动方案篇六

为切实推进我区20xx年度农村环境综合整治工作,努力打造“靓丽乡镇、精品村居”,做好20xx年度全市农村环境综合整治“季季评”检查评比活动的迎检工作,经研究,决定在全区范围内开展20xx年农村环境综合整治“双月评”观摩评比活动(以下简称“双月评”活动)。具体实施方案如下:

一、指导思想

以科学发展观为指导,紧紧围绕新农村建设,以优化人居环境为核心,按照城乡统筹、重点突出、标本兼治的原则,以重点道路沿线环境整治为重点,全面提高我区农村环境综合整治水平。

二、主要任务

开展乡镇过境高速公路、国道、省道、县乡道路两侧环境综合整治;开展城市出入口环境整治;开展镇容村貌、绿化、沟渠河塘环境整治;开展道路沿线农业生产废弃物整治;开展城乡生活垃圾一体化处置试点工作。

三、评比内容及时间安排

2月评(1-2月份)内容:农村重点道路沿线环境整治。包括宁宿徐高速、宿淮高速、245省道、249省道及乡镇道路沿线界址牌设置、生活垃圾整治、沟渠河塘整治、简易旱厕及废弃猪圈整治等。

4月评(3-4月份)内容:农村重点道路沿线环境整治;镇容村貌整治;生活垃圾整治、绿化管养、沟渠河塘整治等。

6月评(5-6月份)内容:镇容村貌整治;道路沿线农业生产废弃物整治、生活垃圾整治、绿化管养、沟渠河塘整治等。

8月评(7-8月份)内容:重点道路沿线农业生产废弃物整治、生活垃圾整治、绿化管养;城乡生活垃圾一体化处置试点情况。

10月评(9-10月份)内容:镇容村貌整治;重点道路沿线农业生产废弃物整治、生活垃圾整治、绿化管养;城乡生活垃圾一体化处置试点。

四、评比标准

(一)道路沿线整治。

(1)乡镇界址牌整治。各乡镇所有二级以上道路要统一设置乡镇界址牌。按照全市统一要求,乡镇界址牌设置方式采用立柱式,立柱高度为3米,直径8-10厘米;设置位置沿道路行驶方向;界址牌图文书写的尺寸规格为长1米,宽0.7米;版面上方五分之二区域书写区域行政区划名称,版面下方五分之三区域书写乡(镇)域行政区划名称,字体为规范黑体字,颜色为蓝底白字。

(2)生活垃圾整治。全面推行“组保洁、村收集、镇转运、市处理”的城乡生活垃圾一体化处置模式。无随意倾倒垃圾、随意堆肥和简易填埋处理垃圾现象,通过推行垃圾集中处理,使村庄住宅四周、村庄周边及主要道路、河道和沟渠两侧无暴露垃圾;每个行政村(居)要配备2名以上专职保洁员,每个村民小组配备1名以上兼职保洁员。同时,要设置足够数量的密闭垃圾房、垃圾箱和环卫机械等保洁设施。

(3)简易旱厕及废弃猪圈整治。农村乡级以上道路沿线简易旱厕及废弃猪圈一律实施拆除或迁建。

(4)农业生产废弃物整治。农村各条道路沿线无农作物秸杆乱堆乱抛及焚烧等现象。

(5)沟渠河塘整治。乡级以上道路沿线沟渠河塘岸坡无裸露垃圾、杂草,水体无污黑发臭现象,水面无漂浮物。

(6)苗木绿化管养。及时栽植、补植绿化苗木。草坪、绿篱、绿化带、绿化广场等要日常管养到位,无枯树、死树、黄土露天现象,绿化带内无垃圾、无杂草。

(二)镇容村貌整治。

每个乡镇在每次观摩活动中要准备2个村(居)参加检查,不包括“十佳优美乡村”及乡镇中心村(居)。镇村容貌要干净整洁,无店外经营、乱贴乱画、乱堆乱放、乱扯乱挂、乱搭乱建等现象,农户房前屋后整齐干净无垃圾。有条件的村(居)要配套建设公共厕所、简易路灯、村内道路、景观绿化等基础设施,村域主要道路实现硬质化,要加快实施生态景观改造、建筑出新等项目,优化美化环境。

(三)城乡生活垃圾一体化处置试点工作。

每个乡镇至少要建设1个压缩式垃圾中转站。

五、工作要求

一是提高认识,加强领导。“双月评”活动是推进我区20xx年农村环境综合整治工作的主要内容之一,对有效改善农村环境,推进“最整洁、最现代、最生态”新农村建设具有十分重要的`意义。各乡镇要提高思想认识,切实增强责任感与紧迫感,强化组织领导,要根据整治内容,迅速细化实施方案,组织队伍,明确专人负责,将此项工作列为当前重点迅速推进,及时研究解决整治过程中遇到的困难和问题,保证整治工作顺利实施。

二是明确重点,落实责任。各乡镇要严格按照通知内容确定的整治内容和要求,认真梳理本单位的薄弱环节和突出问题,重点整治镇区、城市出入口、过境高速公路、国道、省道及其它道路沿线环境,打造靓点村(居)。要明确目标、任务、标准,坚持层层抓好工作落实,要整治出精品、出靓点,以最佳状态迎接市、区检查观摩。

三是强化督查,确保实效。此次“双月评”活动涉及面广、任务量大,标准高、时间长,各乡镇务必要高度重视、精心组织、周密安排,大力开展整治活动。同时为了确保活动取得实效,各乡镇要认真做好计划制定、工作协调、推进落实和统计汇总等工作。区农村环境综合整治领导小组牵头,联合城管、住建、交通、水务等部门抽调人员组成督查组,对活动开展情况进行跟踪督查。对于进度缓慢、敷衍塞责的责任单位进行公开通报,对整治效果较差、排名靠后的单位责令限期整改、作出书面检讨并公开曝光,确保活动达到预期效果。

评选活动方案篇七

以全校参与书香活动的所有班级为对象,评选其中的5个班级为学校书香班级。

二、评定条件

综合各班级书香文化的建设,班级实际读书氛围的形成以及参与学校书香活动竞赛的情况进行评比。具体条例:计算办法:基本分实得分+附加分=考核总分。

具体条件

(一)、班级书香文化建设(20)

1、建立班级图书角,筹集具有人均二册以上的图书以供阅览;建立符合本班特色的借阅制度,确保图书保洁完整,形成一定的流动;并落实专人管理,有专门的读书口号。

2、进行具有本班特色的班级布置,校园文化廊和班级阵地建设创建有特色,营造书香文化气息。

3、建立书香建设目标,有明确的班级阅读之星评比标准。

4、推广普通话,要求学生在校必须使用普通话,校外乐于用普通话交流。

(二)、班级阅读氛围形成(30)

1、全体学生都能有积极的热情进行课外阅读,每天有专门的阅读时间(早上7:20—7:40),养成良好的阅读习惯。

2、全体学生能在一个学期里完成阅读书目三本以上。

3、有珍惜图书,爱护图书的习惯。

4、积极开展阅读交流和指导活动,组织有效的读书活动,在校定的阅读指导课中教师能积极参与指导。

5、经常性地开展优秀图书推荐活动,例如建立好书推荐的专栏,进行新书推荐报道等等。

6、开展富有班级特色的读书活动,有创意、有成效。(例如出班刊、开展小小书市活动等)

(三)、参与书香竞赛活动(附加)

1、凡学校组织的有关书香校园建设系列的竞赛,分团体或个人记录书香班级评比加分,团体一、二、三等奖,分别给予6、4、2分,个人一、二、三等奖分别给予3、2、1分。

2、在学校评比的阅读小明星评比活动中,评比选中的,可给班级以每人2分记分入班级考核。

3、学生参与书香校园有关的县级以上竞赛的,按一、二、三等奖分别给予5、3、2分;在县级以上报刊杂志发表文章的每篇记2分。

4、班级承担学校读书活动的现场观摩和导读活动的,给予每次2分的加分。

三、评定办法

1、每学期期未进行评比。

2、按照各班年度活动的情况进行考核记分,择取前面40%的班级候选进入二轮评比,进行班级情况的小结介绍及展示,由学校教师及学生代表共同评比产生最后的书香班级。

四、表彰奖励

1、获得书香班级称号的班级,授予“书香班级”标志牌,介绍班级。

2、对获“书香班级”荣誉的班级给予适当奖励。

五、办法实施。

本办法自20xx年11月起实施,评定方法试行期一年,予后征求意见再作修改和调整。

评选活动方案篇八

为纪念五四运动95周年,进一步引导广大团员青年弘扬五四精神,切实肩负起新时代的历史使命,为倡树典型,表彰先进,促进我校团队工作再上新台阶,我校团委决定在“五?四”期间在全校开展“青年岗位能手”评选活动。现将有关事项通知如下:

一、评选范围

年龄在35周岁(含)以下(1979年1月1日以后出生)的我校在职在岗教职工。

二、评选条件

3、熟练掌握教育教学的专业知识,具备学习创新能力,具有自主学习、终身学习的观念、目标、规划和措施,积极服务于学校;(附:近两年荣获市、区、校级个人奖项或指导学生获市、区级奖项者优先考虑。)

5、无任何违法违纪记录,无重大责任事故的'发生;

三、实施与评定

“青年岗位能手”年评选一次,本次评选七人,每年五月进行评比,采取自我申报与各年级、处室推荐两种形式。填写《“青年岗位能手”申报表》,发送至学校团委z书记处。学校团委对所有推荐人选的推荐材料进行审核,经学校行政领导评议后,最终评选出青年岗位能手。

四、申报时间与步骤:

1、申报:请于4月26日前申报人将申报表(电子档)发至团委曾祥为书记qq处;

2、审核:4月27日,校团委对上交的申报表进行初审;

3、评比:4月28日,学校行政领导评议;

4、公示:4月29日,在学校网站公示获奖名单;

5、表彰:“五·四”期间,的学校进行表彰颁奖。

五、要求

评选“青年岗位能手”活动,是我校青年政治生活和文化生活中的一件大事,全体教职员工对此应给予足够重视,主动争取所在党支部和领导的支持,必须对参评条件严格把关,坚持走群众路线,充分发扬民主,经自下而上,自上而下考核,保证所推荐的同志切实具有先进性和代表性。望各支部抓紧时间,认真做好初评和推荐的组织工作,并将推荐及评选过程中出现的情况和问题及时报校团委。

评选活动方案篇九

店长工作职责是每一个店店长执行店务工作的基本准则,明确店长的工作职责,有利于店长把握店铺日常工作环节的管理。合理的运用公司赋予店长应尽的责任。并在店铺每日运做的各个环节把握重点,创造佳绩。

1、理解品牌的经营方针,依据品牌的特色和风格执行销售策略。

2、遵守公司各项规定,执行上级指示,完成公司下达任务。

3、负责管理专柜的日常工作,监督考核导购的工作表现,及时反映员工动态,并对导购进行培训。

4、负责盘点、帐薄制作、商品交接的准确无误。

5、负责店面內货品补齐,商品陈列。

6、协助主管处理与改善专柜运作的问题。

7、协助主管与所在商场的沟通与协助。

8、定时按要求提供周围品牌在商场的公关推广活动。

9、了解周围品牌销售情况,登记并提供每天店內客流量资料。

10、激发导购工作热情,调节卖场购物气氛。

(一)、人员管理内容:

人员管理是店长日常工作的一项重要内容,因为在这个舞台上,不是一个人唱主角戏,一个完整的故事,是需要多个人物来表现的。而店长,则需要把这些人物有效的组织在一起的。以保证演出的质量。作好店面的人员管理工作,对提高工作效率和提升销售业绩,都起着致关重要的作用。掌握店面人员管理的方法,对店长的工作与成长有着极大的帮助。

1、做到考勤的合理控制与人员的妥善安排。它包括安排合理人员的排班、休假、交接班和有效的运用代班人员。

2、能够体谅有特殊困难的员工。

3、能解决内部纠纷,改善人际关系。

4、善于发挥团队精神,避免影响业绩现象发生。

(二)、日常管理工作内容:

店面是一个表演的舞台,店堂内的硬件设施就是布景和道具,而公司一年四季不断变化的货品构成了故事的素材。店长要把这些素材组织成吸引人的故事,讲给每一位光顾的客人。故事讲的好不好,客人爱不爱听,全凭店长的组织、策划和安排、带动。

营业前:

1、开启电器及照明设备。

2、带领店员打扫店面卫生。

3、清点货品,专卖店要清点备用金。

4、核对前日营业报表,传送公司。

营业中:

1、检查导购仪容仪表,整理工服,佩带工牌。

2、店长需掌握每日销售情况。

3、控制卖场的电器及音箱设备(专卖店)。

4、备齐包装纸、包装袋,以便随时使用。

5、维护卖场、库房、试衣间的环境整洁。

6、及时更换橱窗、模特展示、商品陈列。

7、注意形迹可疑人员,防止货物丢失和意外事故的发生。

8、及时主动协助顾客解决消费过程中的问题。

9、收集市场信息,做好销售分析。

10、整理公司公文及通知,做好促销活动的开展前准备和结束后的收尾工作。

营业后:

1、核对帐务,填写好当日营业报表。

2、营业款核对并妥善保存,留好备用金。(专卖店)。

3、检查电器设备是否关闭,杜绝火灾隐患。

4、专卖店检查门窗是否关好,店内是否还有其他人员。

店长作为商厦管理组织中的一员,为充分发挥其职能作用,其在本店人事、货品方面拥有以下指定权利:

(一)人事方面。

1、有权利参与营业人员的招聘、录用的初选。

2、有权利向专柜、商厦建议辞退不符合公司要求或表现恶劣的员工。

3、有对员工给予奖励和处罚的权利。

4、有权利根据员工表现向专柜、商厦提出调动、晋升、降级、辞退的意见。

5、有权利对员工的日常工作表现进行检查和评定。

(二)货品方面。

1、有权利对公司的配货提出意见和建议。

2、有权利拒收有质量问题的货品。

3、对店内的货品调配有决定权。

1、能够遵守公司、本品牌、专柜的各项规章制度,执行上级指标,完成公司下达任务;。

2、能够妥善安排本专柜日常各项工作,做到盘点、帐薄制作、商品交接准确无误;。

5、每月在公司各项人员、货品、卫生、安全等检查中均能排到前前三名;。

6、能够协调所在本品牌、专柜与商厦进行良好沟通;。

7、具有很强的销售管理能力,销售业绩在本店中最好;。

8、具有极强的学习力,不断提高自身业务水平;。

9、善于帮助本店中所有员工改善工作状态,能够全面培训指导本店员工正确工作;。

10、具有强烈的自我约束意识,评选当月无违纪现象,能在员工中起到榜样带头作用;。

11、能与店员保持良好的沟通,在本店员工中具有极强的威信;。

12、穿着打扮稳重、大方、得体;。

13、言谈举止彬彬有理,有教养;。

14、处事公正果断。

评选活动方案篇十

家庭是孩子的终身学校,家长是孩子的第一任老师,教育孩子健康成长,是家长和教育工作者共同的职责。

为进一步推进我校家庭教育的健康发展,优化广大在校生成长环境,根据研究决定自本年度开始,在全校开展优秀家长评选活动。旨在通过这一活动的开展,在全社会营造真正关注孩子健康成长、快乐成长的良好氛围,引领广大家长转变家庭教育观念,掌握科学有效的教育方法,在家庭和教育机构间架设起沟通交流的桥梁,推动全校素质教育工作健康发展,让广大学生真正成为家庭教育和学校教育的受益者。

优秀家长是积极营造良好环境促进孩子健康成长的家长。

1、关爱孩子,尊重孩子。优秀家长首先要真正关心爱护孩子,尊重孩子的独立人格,注意与孩子平等交流,不将孩子当成个人的私有财产,不想当然地以家长的身份高高在上的发号施令。重点考查:

(1)能够真正走进孩子的内心,与孩子建立良好的情感联系,经常以平等的姿态与孩子进行沟通交流。

(2)关注孩子身心的全面发展,不将目光仅仅盯在孩子的考试成绩上,不将不切实际的期望强加给孩子。

(3)正视孩子的缺点和过错,对待孩子不溺爱,在孩子犯错误的时候,及时予以纠正,引导孩子做正确的事,但又不简单粗暴。

2、正确的教育观念,科学的教育方法。优秀家长应该不断更新教育观念,关注孩子在德、智、体、美、劳等方面的全面发展,用丰富有效的教育手段促进孩子的健康发展。重点考查:

(4)注重孩子良好的思想品德的养成教育,尤其是对孩子民族情感、爱国情操、集体精神的培养,引导孩子形成积极健康的心理素质和良好的人际交往能力。

(5)养成和训练孩子良好的学习习惯和生活习惯,引导孩子参加力所能及的家务劳动及社会公益劳动,培养孩子的自理能力和劳动习惯。

(6)善于用启发诱导等适当的方法教育孩子,不因粗暴的教育方法而对孩子身心产生不良影响。

3、营造良好的家庭育人环境。优秀家长要尽可能地为孩子创造良好的家庭育人环境,使孩子能够在一个安静、舒适、温馨的氛围中健康快乐成长。重点考查:

(7)控制调节好孩子在家学习、娱乐和健身等活动时间,不放纵孩子无节制地看电视和玩电脑等。不因家长的活动而影响孩子正常的学习和作息。

(8)夫妻和睦,孝敬老人,妥善处理好家庭成员、邻里之间的关系,人际关系融洽和谐。

4、言传身教。优秀家长应该注意在孩子面前保持良好的精神风貌,言谈举止要得体,模范遵守道德规范,在为人处事方面做孩子的表率。重点考查:

(9)尊敬老师,不在孩子面前随意评价教师的不足之处。

(10)语言文明,礼貌待人,遵守公共道德,讲究公共秩序。

(11)有健康的生活情趣,良好的生活习惯,热爱学习,做学习型家长,不断提升个人文化和精神修养。

5、家校合作。优秀家长能够正确认识家校责任,主动承担家长在孩子成长过程中责任和义务,积极支持配合,主动协助学校、老师做好孩子的教育工作。重点考查:

(12)经常与老师保持联系,及时与老师交流孩子在校在家的表现。

(13)积极参加学校组织的家长会等活动,不迟到不早退,遵守会议纪律,做好笔记。

(14)能正确对待孩子与同学之间的问题或矛盾,能配合学校和老师处理好发生在孩子们间的事情,家长之间关系和谐。

(15)不说损害学校声誉的话,不做损害学校利益的事,如对学校管理或老师有意见,能以正常途径,有礼貌地向学校反映。

1、名额分配。参评对象为小学部在校生的学生家长。本次优秀家长评选活动原则上每班推荐10名。

2、宣传发动。各级部、各班级要组织专门的家长会,发放《告全校学生家长的公开信》,将这一活动的目的、标准宣传到每一位学生家长。

3、各级候选人产生方法。采用家长自荐、班主任推荐的方法产生侯选人。参评家长要逐条对照优秀家长标准进行自评,列举出个人在教育孩子方面哪些做得较好,哪些做得一般,哪些有待改进,形成书面自荐材料,要求内容真实,突出特色,多用具体实例说明。家长确实因文化水平原因无法书写自荐材料的,班主任可组织人员帮助其完成自荐材料。自荐材料中必须包含承诺内容真实的语句,班主任和级部要对自荐材料进行审查把关,确保自荐材料真实可靠,不夸大、不虚构。

4、组织评委。学校组织评委领导,级部主任都要具体参与优秀家长的评选活动,评委人员构成中一定要有一定比例的校外人员:如家长委员会委员等。

5、考核评议。各单位根据优秀家长的15条具体标准,每条按家长表现良好、一般、较差设置a、b、c三个等次,制定相关调查问卷,组织评委,召集相关老师、学生座谈了解,到家长所在单位、社区或村队了解情况,了解侯选人家庭情况并与其进行座谈;从家长本人、学生、学校、家长所在社区(单位、村队)四个方面进行调查评议。各单位可根据自身情况对问卷的具体内容做适当修改,目的是使问卷更适合调查对象的特点,更有针对性。各班级在全面了解候选人情况的基础上,召开评委会议,产生班级优秀家长人选和推荐的县级优秀家长人选。

6、材料整理归档。各级部要认真做好优秀家长评选活动相关材料的整理归档工作,活动过程中要注意多留影像资料,对每位参评家长都要建立专门的档案材料。对参加校级评选的优秀家长人选,每人形成一份内容详实的考察报告,连同家长自荐材料及调查评议问卷一并上报。

我校将在12月底,对产生出的全校优秀家长进行表彰奖励,并在宣传橱窗上公布名单,对其中事迹突出的进行专题宣传。同时,还将从中聘任一部分优秀家长为校家庭教育宣讲团成员,组织优秀家长在全校范围内作家庭教育讲座,把他们的优秀事迹和具体的家庭教育方法向广大家长进行宣讲。各班级也要组织好相关表彰宣传工作,引领带动更多的家长转变家庭教育观念,更新教育方法,从而推进我县家庭教育整体水平的提升。

1、盯紧一个目标。整个活动过程中,要牢牢盯紧引领广大家长转变教育观念这个目标,即把相当一部分家长的观念由只注重孩子的学业成绩转变到关注孩子身心健康和全面发展上来,不将家长不切实际的期望强加给孩子,更不会因盲目与其他孩子进行攀比而随意戕害孩子的自尊心。引导家长真正尊重孩子的独立人格,用正确的心态和观念要求自己的孩子,用正确的方法培养和教育孩子。

2、防止一个偏差。防止将优秀家长的评选简单等同于优秀学生家长的评选,特别是不能仅仅搞成学业优秀的学生家长的评选。评选出的优秀家长中,一定要有部分孩子学业成绩一般,但家长确实优秀的。

3、注重家长的做人品行。评选过程中,一定要认真组织对家长的调查了解,全面掌握家长的相关材料。优秀家长除了对孩子好之外,还应该为孩子成长树立正确的做人榜样,对那些不能处理好邻里关系和家庭关系,不孝敬老人,整天满腹牢骚怨天尤人恶意攻击他人的,不遵守公共道德品行不良的家长,要一票否决。

4、为保证活动起到良好的社会影响,各班级应严格控制优秀家长中我校教师的人选比例。推荐到校级的优秀家长名额中教师数量不得突破三人的数量限制。

5、各单位要高度重视,认真组织实施。宣传发动环节要让学生、家长全面了解我们组织这次评选活动的目的要求、评选标准、评选程序。班主任评选环节,要增加透明度,对候选人、评选结果等材料,及时进行公示,保证整个活动在一个公开、公平的氛围中进行。各学校特别是相关班主任一定有强化责任意识,严格按照评选标准进行把关,不因家长的身份地位不同而采用不同标准。学校将采取相关措施,及时进行跟进了解。对在评选过程中,把关不严造成不良影响的班级和级部,学校将通报批评并进行严肃处理。

完成时限。

评选活动方案篇十一

答辩时间为4月24日下午2:00,地点为学生活动中心一楼报告厅。

参照《长沙理工大学“五四红旗团支部”评选办法(试行)》的相关规定,从政治思想、学风建设、第二课堂、干部培养、志愿活动、宣传报道、权益调研、日常管理和支部特色等方面向现场评委展示团支部一年来的建设成果。

2、评委提问,团支部代表答辩,中途不得换人。

1、展示内容(50分):紧扣团支部建设内容,主题鲜明、条理清晰、内容真实、富有特色。

2、回答问题(20分):反应敏捷、内容真实、富有技巧。

3、语言表达(20分):要求脱稿演讲,声音洪亮、口齿清晰、普通话标准、语速适中、表达准确、富有感情。

4、形象风度(10分):衣着整洁得体、仪态端庄大方、举止礼貌自然,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。

1、由团委领导、老师,各分团委书记,校团委主要学生骨干(不超过5人)组成答辩委员会,负责现场答辩评分工作。

2、评分采用权数计分制,老师权数为2,学生权数为1,即:答辩得分=(老师评分×2+学生评分×1)/(老师人数×2+学生人数×1)。

3、现场答辩得分占评选总得分的40%。

评选活动方案篇十二

一、评定条件:

1、建立班级图书角,筹集具有人均一册以上的适合本年段阅读的图书以供阅览(查看现场及图书目录 10分)。

2、建立符合本班特色的借阅制度,使图书形成一定的流动,借阅图书无丢失,有珍惜图书,爱护图书的习惯,确保图书保洁完整,并落实专人管理。(查看班级图书借阅记录 10分)

3、进行具有本班特色的班级布置,有班级读书标语,营造书香文化气息。(查看现场 10分)

4、有明确的班级阅读之星评比标准。(查看有关资料 10分)

5、全体学生都能有积极的热情进行课外阅读,养成良好的阅读习惯,全体学生能在一个学期里完成阅读书目五本以上。(抽查部分学生 10分)

6、能按照学校要求开展早读活动,纪律好,读书氛围浓。(查看学校检查记录 10分)

7、认真上好每周的读书会,教师能积极参与组织和指导。(根据平时抽查了解的情况 10分)

8、经常性地开展优秀图书推荐活动,每月至少一次,可以建立好书推荐的专栏等。(10分)

9、定期向学校图书室借阅图书。(10分)

10、开展富有班级特色的读书活动,有创意、有成效。(例如出班刊、小小书市活动等 10分)

二、评定方法

1、书香班级每学期评选一次,每学期期末进行评比。

2、“书香班级”的评选采用班级申报——教导处审查——学校考核小组评审三步进行。申报班级填写申报表,进行班级情况的小结介绍及展示,教导处初审,学校考核小组按照申报班级的情况进行考核打分,根据分值产生学校的书香班级。在此基础上推选出平湖市书香班级。

三、表彰奖励

获得书香班级称号的班级,学校将在期末大会上进行表彰,授予“书香班级”标志牌,在学校网站上公布名单,介绍班级先进经验。

评选活动方案篇十三

1、展示前不安排统一彩排。

2、正式演出展示时间为4月17日下午1:30,地点暂定为文化广场,如果下雨则改为学生活动中心一楼报告厅。

1、风采展示主题为“我们的成长故事”。

2、风采展示表现形式不限,各团支部可采用舞台剧、歌舞、朗诵等舞台表现形式展示支部风采,总时长不超过8分钟,上台演员数不少于10人,且必须全部为本团支部成员。

3、团支部全体成员需到现场为支部风采展示加油助威,现场气氛作为评分的重要依据。

1、节目立意健康向上,符合展示主题——我们的成长故事。

2、节目内容符合大学生实际,以结合专业特色为最佳。

3、节目形式集中,切忌各种形式节目的拼凑杂糅。

4、演员之间配合默契,台上台下互动充分。

5、团支部组织得力,支部凝聚力强。

1、由校团委主要学生干部(不超过5人)和各学院分团委副书记(或学生会主席)担任风采展示评委。

2、评分采用简单加和制,去掉最高最低分后取平均分。

3、风采展示得分占评选总得分的40%。

评选活动方案篇十四

为了全面了解、评价企业员工的工作成绩,提高工作效率,提倡企业向上的风气,有效地激励表现优秀的员工并树立企业模范,从而提高企业管理和精神文明建设水平,完成企业下达的各项任务指标,树立全心全意争创一流的竞争意识,充分调动广大职工的积极性和创造性,特制订本方案。

二、评选名额

“优秀员工奖”控制在5%比例内。

三、评选办法

1、优秀员工奖候选人推荐办法

此次评选按工作实际出发,以“民主、公开、公平”为原则,采取班组推荐为主、个人自荐与主管推荐为辅相结合的办法。

1)由班组负责推荐,各部门负责人应在部门内部组织开展民主评议,确定人选;

2、个人自荐的,必须有5名以上员工联名推荐并由推荐人签字确认,推荐人签名指标只能使用2次,超过无效。

3、优秀员工评选程序

评选工作由办公室负责牵头组织,以各部门为单位对本部门员工评选推荐,要求各部门在总结员工工作的基础上,注重实际的考核,优中选优,切实按照评选条件进行公平、公正评选,确保优秀员工得到应有荣誉。推荐上来的候选人通过部门负责人筛选填写《优秀员工推荐表》上报总经理办公室进行汇总;经企业司务会议讨论确定获奖名单。

四、参加评选对象、条件、要求

参加评选对象:

在企业任职时间一年以上的员工(高层干部及部门负责人不参与企业优秀员工评选)

参加评选基本条件,具备以下全部条件者可参与企业优秀员工评选:

1、遵纪守法,遵守企业各项规章制度,无旷工、迟到、早退现象,无违法乱纪行为,评选期内,无因违反纪律而受到企业处罚或通报批评。

2、遵守考勤纪律,连续2个月满勤,请假总天数少于15天,其中病假少于10天,事假少于5天(法定婚、丧假除外)。

3、工作认真负责,积极主动,热情友善,服从整体安排,能配合同事完成各项工作任务,无较大的工作失误。

4、完全胜任本职工作,能较好按时完成工作任务。

5、热爱企业,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽善于合作;积极参加企业或部门组织的集体活动,在活动中能够起到示范带头作用。

优选评选条件

在基本条件已具备的条件下,具备下列条件之一的员工可优先参与评比,经综合评价后择优确定人选。

1、对推动产品品质管理、成本控制工作做出突出贡献。

2、创造性地开展工作,积极提高工作效率和品质,为企业的发展和完善提出合理化建议并被企业采纳,实施后取得显著成效的员工。

4、爱护企业财物,精心维护、保养设备。

5、尊重领导,服从安排,工作认真,积极主动,富有激情,任劳任怨,努力克服困难能出色地完成本岗位及企业安排的其他工作任务;积极要求进步,参加企业组织的各项业务培训。

6、严格遵守质量、安全生产等规章制度,严格按本工种的操作规程标准操作,基本功扎实,技术过硬;无质量安全事故,无违章及处罚记录。

五、优秀员工评选时间:

1、推荐材料报送时间:各部门应于1月20日前将候选人推荐表报到总经理办公室。

2、优秀员工名单确定时间:1月21日组织企业高核小组会议对推荐人员进行讨论确定。

3、表彰时间:企业联欢会

六、表彰和奖励

1、在企业新年联欢会上进行表彰,奖金800元。

2、在企业内刊上刊登表彰信息

3、优秀员工将作为企业的人才储备,优先培养,选拔,晋升。

七、注意事项

1、禁止出现乱报候选人名单现象,如存在作假现象,则当事人停止参与本活动一年时间。

2、优秀员工人选应以各部门基层员工、主管、班组长等

3、优秀员工人选应能够获得多数员工的认同;

4、评选过程中应注重对员工业绩的收集和验证;

5、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。

6、所有奖金仅属个人所有,本部门工作人员不得以任何形式要求分享。

7、希望所有员工能够热爱本职工作,努力创新,与时俱进,为企业发展做出贡献。

八、倾斜原则

经营一线员工同等条件下优先评选。

评选活动方案篇十五

为激励员工工作积极性,弘扬公司的企业精神,展现优秀员工的风采,树立全体员工学习的`典范和榜样。

一、评选对象和条件:

1、评选范围

生产一线员工全体员工。(入职满6个月以上员工)

2、评选条件

1)团结同事,互帮互助,认真履行岗位职责。服从领导安排,团结班组成员,工作责任心、团队意识强。

2)工艺操作熟练、规范,产品质量好。

3)工作严以律己、任劳任怨,认真负责配合班长做好本班工作。

4)年度内无违规操作,无安全、责任事故,一月内无投诉及处罚纪录。

3、取消评选资格条件

1)年内迟到、早退累计3次、事假累计3天,旷工一天;(婚假、丧假除外)

2)造谣生事、吵架行为(以公告处理及行政、经济处罚为依据);

3)年内罚款30元/次以上(包括30元/次);

4)年内有严重质量事故由本人负主要责任的;

5)年内因工作失误、失职、玩忽职守造成工伤事故的;

6)入职不满6个月(不含6个月)。

二、优秀员工奖励标准

奖金:xx元或荣誉证书

三、评选小组

组长:董事长

副组长:总经理,副总经理

组员:部门经理、车间主任

四、评选方法、程序及原则

2、公司综合部根据上报的员工名单及参考员工档案出勤、奖罚记录,确定评选人选,报送评选小组;全体员工再以不记名方式进行评选。

3、评选原则:

1)客观、公平、公正、公开、实事求是;

2)表彰无私奉献、爱岗敬业。

五、优秀员工的评选结果记入员工档案,作为升职、提薪的依据。

六、评分标准(考评表另附)

总计分为100分。以100满分计分制为评分标准基数,表现出色加分。

评选活动方案篇十六

为了弘扬我公司企业精神,展现我公司优秀员工风采,构成人人争当先进、人人争为公司发展做贡献良好氛围,公司决定今后每年开展评选“优秀员工”活动。

一、名额:

公司每年将从科技公司和机械公司中共选出4名优秀员工;。

分别从经理层中选出1名、中层管理人员中选出1名、普通员工中选出2名。

三、推荐人员资格:

1)公司正式聘用员工;。

2)工作满一年者;。

1)思想品德、敬业精神、对公司忠诚度、对岗位热爱程度;。

3)受员工尊敬或信赖程度;。

4)与员工沟通潜力;关心员工、互帮互助。

五、具体步骤:

1)设立投票箱,发放选票至公司所有员工手中,所有员工务必参加,不得弃权。

3)根据投票结果,办公室依据得票数量多少整理候选人名单;。

6)平均为最高员工将被评为优秀员工;。

7)经总经理批准后公布;。

六、表彰和奖励:

对于被评选为20_年度优秀员工将给以表彰,同时颁发证书和10000元奖金。

七、评选组织实施工作由办公室负责。

评选活动方案篇十七

为美化各办公室环境,促进教职工卫生和文明意识,树立文明形象,经学校行政办公会研究,决定对各办公室卫生状况进行评比,现将评比细则公布如下:

1、办公室整体布置优雅。

2、办公室地面干净整洁,无尘土、水渍和杂物。

3、墙壁、天花板无蛛网、污迹和脚印,无乱写乱画。

4、门窗、玻璃、电扇、电灯、办公桌面干净整洁,无尘土和污垢。

5、办公桌物品(作业、试卷)摆放整齐,吸烟的男教师要自备烟灰缸,不能乱扔烟蒂;

6、保持室内空气清新、流通。

7、卫生工具摆放整齐,纸篓套袋,每日清理。

1、必须有值日安排,责任落实到人。

2、坚持每天打扫卫生。评选活动方案

3、要养成良好的卫生习惯,自觉搞好个人及室内卫生。

4、注意节约能源,离开要将灯、热水器关闭。

一、卫生评比由校领导评比。

二、每周定期检查一次,将评比结果记录在案并在公告栏公示。

三、检查内容及方法采用扣分累积的办法。

1、办公室整体卫生20分

2、办公室布置10分

3、教材、作业本等办公用品是否摆放整齐20分

4、桌面、台面、地面卫生20分

5、卫生工具、杂物及垃圾堆放情况20分

6、卫生习惯和节能意识10分

据评比组打分,得分在90分以上为“示范办公室”。每次评比结束后,对示范办公室进行公示,给予表彰和奖励。

请各办公室对照以上细则逐条自查。做好学生的榜样,保持洁净优雅的办公环境,使我校的校容校貌更加优美怡人。

评选活动方案篇十八

为进一步推进“做一个有道德的人”主题实践活动深入开展,贯彻落实党和国家在新时期继续开展学习雷锋精神的有关要求,依据区文明办和区教育局文件精神,引导广大中小学生自觉践行社会主义核心价值体系,通过树立一批道德先进典型,让全校学生学有榜样、行有楷模,在全校形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚,学校决定开展“美德少年”星级评选活动。现将有关内容通知如下。

20xx年6月2日至20xx年6月30日。

“美德少年”星级评选活动由学校教导处、德育处、少先队大队部共同主办。学校有关负责同志组成活动组委会,在组委会指导下负责组织评选工作。

全校在各班校评选的基础上,择优评选表彰一星美德少年260名(每班10名)、二星美德少年208名(每班8名)、三星美德少年130名(每班5名)、四星美德少年78名(每班3名)、五星美德少年26名(每班1名)。

基本标准:热爱党,热爱祖国,热爱家乡,自觉践行社会主义荣辱观,模范遵守家庭美德、学生道德、社会公德,品德优良,事迹突出,在引领中小学生文明风尚中具有较大影响。

1、“孝敬父母”之星--感恩父母,孝敬长辈,关爱亲人;在亲人有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃、守护相助、尽心尽责。

2、“尊敬师长”之星--对老师有礼貌,课上认真听讲,不顶撞老师,虚心接受批评;对长辈有礼貌,对年长者有礼貌、有耐心、有爱心。

3、“团结友善”之星--会关心,会分享,会合作,懂得仁爱。与人为善,互助互爱,同学之间合作学习,自觉关爱他人,友善待人。

4、“热爱劳动”之星--在家主动做家务,在校主动做扫除。能够吃苦,不怕脏累,主动承担。

5、“勤俭节约”之星--不攀比吃穿,不乱花钱,不浪费东西,不铺张浪费,节约水电,低碳环保。

全校学生,具有以上五个方面中某一方面或多个方面的突出美德事迹,能够带动和辐射他人的学生均可参加评选。

1、宣传发动。下发活动通知,并在学校网站进行广泛宣传,介绍活动意义及内容,公布评选的程序和办法,营造积极参与的氛围。

2、基层评选。全校各班,要结合本通知精神,组织班级进行班级美德少年、学校美德少年评选,择优推荐,并在学校内进行表彰奖励,形成全员参与,人人争当美德少年的良好氛围。

3、学校审核。各班于6月28日将候选人材料送德育处,由学校教导处、德育处、少先队大队部进行把关、审核。

4、表彰奖励。组委会审定最终人选名单,并在学校散学典礼上举行表彰。

1、高度重视,精心部署。各班要充分认识评选表彰“美德少年”的重要意义,把开展评选表彰和学习宣传活动作为加强未成年人思想道德建设的有力抓手,加以贯彻落实。

2、面向基层,广泛发动。评选表彰活动要充分体现群众性,立足班级,广泛发动学生积极参与,并结合评选组织开展丰富多彩的主题教育活动,使学生在参与评选的过程中切实接受教育、得到提高,展示优秀道德品质和良好精神风貌。

3、加强宣传,扩大影响。要把新闻宣传贯穿此次活动始终,充分发挥红领巾电视台、校园网站等少先队宣传阵地的作用,加强对主题教育活动和“美德少年”先进事迹的宣传,提升评选活动的影响力,营造全校关注、支持、参与少年儿童思想道德建设的浓厚氛围。

评选活动方案篇十九

为进一步深化“做一个有道德的人”主题实践活动,在未成年人中树立一批学习榜样,学校决定开展“美德少年”评选活动。为做好相关评选工作,现制定实施方案如下:。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系建设为根本,遵循未成年人身心特点和成长规律,坚持从建设创新校园、优美校园、和谐校园、幸福校园的实际出发,弘扬社会主义荣辱观,引导全校未成年人见贤思齐,学习先进,践行美德,争做理想远大、品德高尚、开拓进取、全面发展的新一代好少年。

五、六年级全体在校学生。

“美德少年”的基本标准为热爱祖国,热爱家乡,热爱中国共产党,诚实守信,自立自强,积极进取,富有活力,具有社会责任感、文明行为习惯和鲜明时代特色的好少年。

凡事迹全面或在某一方面事迹突出,能够发挥示范带动作用,值得学习的好少年均可参加评选。具体标准为:。

1、信守家庭美德,在家庭做个好孩子。心存感恩、孝敬父母;学会自理,分担责任;勤俭节约,常做家务;邻里和睦,共建和谐。

2、恪守学生道德,在学校做个好学生。学习勤奋,全面发展;尊敬师长,团结同学;关心集体,乐于助人;乐观向上,自尊自信。

3、遵守社会公德,在社会做个好公民。遵纪守法,举止文明;热爱自然,保护环境;热心公益,服务社会;崇尚科学,珍爱生命。

班主任通过各种教育形式,广泛开展“美德少年”标准大讨论。组织开展形式多样的争创活动,鼓励学生积极争做“美德少年”,同时引导未成年人发现、推荐、学习身边先进典型。

符合条件的学生进行自我申报,班级进行公正、公开、公平的评选,每班推报1名候选人参加校级评选。推荐材料按要求于20xx年4月28日下午5:00前上交至学校德育室或少先大队。逾期不交视为自动弃权。

在学校德育领导小组的领导下,由德育室和少先大队具体组织实施,进行校级“美德少年”的评选和市(区)级“美德少年”推优评比工作。

“美德少年”候选人材料报送要求:请认真填写候选人推荐表和撰写候选人推荐辞和事迹材料(推荐辞200字内,美德事迹1000字内,事迹务必真实可靠、表述准确贴切、条理清晰分明,具有少年儿童特点和时代气息,在美德事迹最后必须由学生本人、家长及班主任签字。)并候选人推荐表(见:附件一)及相关材料(证书复印件等)成册按时、按要求上交。

1、高度重视,加强领导。各班要充分认识评选“美德少年”的重要意义,把开展“美德少年”评选活动作为加强和改进未成年人思想道德建设的有效抓手,作为加强对未成年人进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体,作为精神文明建设的重点内容,摆上议事日程,切实加强领导,集中精力把这项工作抓紧抓好。

2、广泛动员,贴近实际。评选活动要充分体现群众性,尤其要特别关注外来务工人员子女学校,遵循未成年人身心特点和成长规律,贴近未成年人思想实际和生活实际,引导未成年人发现学习身边典型,确保评选出的“美德少年”事迹突出、有代表性、可亲可信可学,确保学生在参与评选中受到教育、得到提高。

3、精心组织,周密实施。评选活动要严谨、规范、公平、公正、务实。

4、加大宣传,营造氛围。要把宣传工作贯穿评选活动始终,发挥各级各类宣传阵地的作用,开展专版、专题、专栏,集中宣传“美德少年”先进事迹,宣传评选活动的进展情况和产生效果,宣传社会各界对评选活动的反映反响和评价,努力在学校形成学习先进、追赶先进的热烈气氛,积极营造全社会关心、支持、参与未成年人思想道德建设工作的浓厚氛围。

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