通过写读后感可以将自己的观点和感受与他人进行分享和交流。那么如何写一篇有深度和思考的读后感呢？首先，我们可以从整体结构、主题思想、人物形象、视角技巧等方面进行分析和概括。其次，在表达个人感受时可以结合自身经历和情感，用言简意赅、字正腔圆的语言进行倾述。最后，读后感也可以体现读者独特的品味和理解，所以要注重个性化和独特性。这里整理了一些精彩的读后感范文，希望能够为大家的写作提供一些参考和启示。
一百条裙子的读后感篇一
旺达佩罗司斯基是有着奇怪名字的女孩，她家住在波金斯山上，她每天着洗的发白、晾了走形的裙子。她的座位是一个角落，那里又吵又脏。正是因为她的名字和裙子所有的女生嘲笑她、捉弄她。直到有一天，她说自己家有一百条裙子，可是随之而来的是更多的嘲笑。没有人会相信她，有一天，旺达在也忍不住女同学对她的嘲笑了，她们一家搬走了，但她给大家留下了一百条美丽至极的裙子，这一百条裙子永远留在同学的心里。
旺达忍受着女同学对她的嘲笑，而这些女同学却不知悔改，一错再错。最后把旺达逼走了，可旺达并没有往心里去，而是给同学们留下了她美丽至极的杰作一百条裙子。旺达是一个勤劳、爱干净、大度的女孩子，她虽然走了，但在同学们的眼中那个有美好愿望的女孩依然在她们心中。
一百条裙子的读后感篇二
读书也是一种享受，因为书会带你畅游书的世界，让你得到很多识......
书，享受它的快乐。
是她都是默默的忍受着，从来没有还击过。最后，旺达忍无可忍，和爸爸哥哥一起去了另一个大城市。这时，同学们才感受到了旺达的好，想起和旺达在一起的种种时刻，总是感到一种莫名的思念。最思念的就数玛蒂埃和佩琪，他们给旺达写信，可最后依然无济于事，现在思念为时已晚。不过最后他们的思念并不是一点用也没有，旺达知道了他们对自己的感情，给了他们每人一条裙子。旺达的每一条裙子都荡漾着美丽的梦想，每一条裙子都会有一层层随波而起的涟漪。
当我读完这本书时，我觉得旺达是一个善良.坚强可怜的孩子。同学经常嘲笑她，但她并没有伤心。当同学欺负她的时候，她也没有一颗报复的心。旺达家里很穷，谁都知道旺达根本买不起一百条各式各样的裙子，有一百条裙子的只是旺达的梦想。
一百条裙子的读后感篇三
当仔细品读一部作品后，相信你心中会有不少感想，需要回过头来写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的《一百条裙子》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
放假了，放松自己的同时，我也在闲暇的时候拿起自己喜欢的书籍。《一百条裙子》是女儿喜欢的小说，她把它放在床头，看了又看。我被她吸引。特别是一看到书名，心里就产生了许多疑问：谁有这么多裙子？为什么有一百条裙子呢？于是，我就迫不及待地读了起来。
旺达虽然走了，但她并不恨她的同学，而是把爱留给了她们。旺达在逆境中还有美丽心灵，是难能可贵的，对未来有着美好的憧憬。
《一百条裙子》不仅仅只是一本赢得大奖的书，这更写出了一个宽容女孩原谅世界不公的例证，描绘出了一个做人的基本准则——宽容！
我们每个人都不希望被别人嘲笑，每个人都有自己的尊严。如果你伤害了别人，那请你想一想，如果你就是那个被伤害的人，你会有什么样的感受？我们要向旺达学习，虽然她一次次被大家嘲笑和捉弄，但她还是坚持着自己的梦想，也就是那一百条美丽的裙子。不管碰上什么困难，她都决不放弃。
友谊，是我们生活中不可缺少的，让我们尊重每一个朋友，珍惜每一份友谊。爱心更是我们生活中不可缺少的。
记得在师范上学的时候，我们班有很多女生的衣服都是换着穿的。大家在那个充满温馨的大家庭里，没有贫富，不分彼此，和谐共处，这要感谢我们的班主任胡利民老师，他的宽容、他的善良、他的大度，他为人处事的品质，影响着我们。在三年的师范生涯中，我们班不能说是最优秀的班级，但我坚信，我们班是全校做和谐的班。在这个融洽的班集体中，我感受到了友谊的力量。现在我已为人师，我想用我的力量，创建一个和谐的班集体，在这个温馨的家中，没有嘲笑和捉弄，没有“玛帝埃”、“佩琪’，更不会出现”旺达”。我坚信我能做到，为了这个目标，让我们共同努力吧！
一百条裙子的读后感篇四
你想有一百条裙子吗？旺达·佩特罗斯基就有一百条裙子呢！
旺达。佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩儿，因为她的名字、国家和衣着与其他女孩儿不同，经常遭到其他女孩儿的嘲笑。终于有一天，旺达说自己家有一百条各式各样的裙子，想要大家注意到她，谁知，传来的却是更厉害的嘲笑声。旺达终于忍不住了，准备和爸爸、哥哥一起搬到大城市里。在旺达没有上学的几天里，老师公布了绘画比赛的获奖名单。旺达因为画了她说的那一百条裙子而获奖，对此旺达却一无所知。
读了这个故事，我领悟到：当别人对不起自己时，不要老想着报仇，要忘记仇恨，这样你才会快乐；同时要放大别人的优点，缩小别人的缺点，别人快乐的同时，你就会更快乐！
一百条裙子的读后感篇五
最近，妈妈给我买了一本名叫《一百条裙子》的书，我兴致勃勃地读了起来。
读完这本书后，我被旺达的坚强善良宽容所感动，旺达是一个普通的女孩，没有一条漂亮的裙子，但她从不抱怨自己的家境，即使是被歧视、冷落、嘲笑着，她的心里仍旧留存着许多美好的愿望，心里仍有着对美的向往，她是多么坚强的一个女孩；她面对别人的嘲笑不作声，在离开后居然把最美的作品送给曾经捉弄过她的佩琪和玛蒂埃，她是一个多么善良的人，她有着一颗宽容的心，她是一个多么可爱的女孩啊！
是啊，做一个人就要像旺达一样，要坚强，要善良，要宽容，还要有梦想，并且永远不放弃这个梦想，才能快乐地生活下去，旺达就是我们最好的榜样。
一百条裙子的读后感篇六
旺达·佩特罗基是有一个奇怪的名字的波兰女孩，她每天都穿着一条洗得发白，晾得走形的蓝裙子，她总是安静地坐在教室里最脏，最吵的角落。
正是因为她的怪名字与旧裙子，所以女孩总喜欢嘲笑她，不只从哪一天起，旺达总是说家里有一百条裙子，可没有人会相信，大家也总拿这件事嘲笑她，说她骗人，因为她的身上总穿着一件衣服。终于有一天，学校组织了一个比赛，旺达拿出了一百条裙子，之后，她们全家就搬走了。
佩琪和玛蒂埃虽然对旺达不好，但还是来到千里之外的旺达家，看着一间间破烂的小屋，佩琪与玛蒂埃都非常惭愧，她们把旺达的画保留好，那一百条与众不同，美丽至极的裙子始终留在了所有同学的心中，她用这个方法证明了自己的存在。
这本书所有的女孩子观看，旺达虽然总被欺负，但她从不放弃，对美的向往和追求，对理想的坚持让我们深深感动。
旺达的画与她的人一样美，她的精神更值得我们去学习。
一百条裙子的读后感篇七
放暑假时，老师要我们看一本《一百条裙子》的书。前几天，妈妈终于给我买到了美国作家埃莉诺·埃斯特斯的《一百条裙子》。我一口气就把它读完了。
这本书讲了这样的一个故事：旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的'裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了，不过圣诞节前夕旺达寄给十三班的信中已经原谅了那些曾经捉弄和嘲笑过她的女生们。
读了这本书，我很感动。尽管旺达因为说自己有一百条裙子被女生们一次又一次捉弄和嘲笑，她还是一次又一次告诉别人她有一百条裙子挂在家中的衣橱里，直到所有的人都看见了那一百条“裙子”。在旺达身上，我看到了她对自己理想的坚持，不管碰到什么样的困难，都不放弃自己的理想，也就是那一百条“裙子”。我的理想是到清华大学读汽车制造专业，将来做一个杰出的汽车设计师，为了实现这个理想，我一定要坚持不懈的努力学习！
我还懂得了一个道理：每个人都有自尊心，要学会尊重别人，不可以因为别人的一些不足去嘲笑他，不要随意地开人家的玩笑，即使你不是有意的，但人家的痛苦会在你心里留下阴影，让你不得安宁！我会平等地对待每一个人，友好地和周围的人相处。
这真是本好书，它让我懂得了很多做人的道理……。
一百条裙子的读后感篇八
这个故事让我非常感动，唤起我童年的回忆。我也曾经因为名字被同学取笑，因为穿着被同学轻视，内心充满孤独。同学们，你遭到过别人的嘲笑和奚落吗？你嘲笑过别人吗？
本书的主人公旺达·佩特罗斯基，名字奇怪，家境贫寒，经常穿一件褪了色的、晾的走形的蓝裙子，她坐在教室一个又脏又乱的角落里，总是那么安静，几乎不怎么说话。每天上学，因为走过乡间小路，经常弄得脚上满是泥巴。她没有朋友，无论是上学还是回家，她都独来独往。
佩琪是学校里最受欢迎的女孩儿，她漂亮，有许多好看的衣服。她经常嘲笑旺达，如果一天不嘲笑旺达，就觉得这一天白白的度过了。她最好的朋友玛蒂埃也是穷苦家庭的孩子，她理解旺达的感受，同情旺达，不想欺负她，可又无能无力。她怕自己成为另一个旺达，被同学嘲笑。所以当佩琪和同学们都拿旺达取乐时，玛蒂埃只是低头揉搓着自己的手掌，什么都不说。
有一天，旺达说自己有一百条各种各样的裙子，招来更多的嘲笑。后来，她离开了这所学校，走时，留下了她的一百条“裙子”。这一百条裙子迎来了全班热烈的掌声。旺达摘取了女子组服装设计的大奖。玛蒂埃和佩琪觉得很内疚，想去她家把她找回来，可是到她家时，已经晚了，她们全家都搬走了。在圣诞节来临之际，旺达给她的同学来信了，并把她设计的绿裙子和蓝裙子画稿送给了佩琪和玛蒂埃。她的宽容、善良感动了这些恶作剧的孩子。
每个女孩子都有过“一百条裙子的”的梦想，旺达，是一个坚强，善良，有梦想的女孩子，她用独特的方式证明自己确实拥有一百条裙子，证明自己没有说谎，她带走了不愉快的记忆，留下包容，友爱，和希望。一个普通甚至卑微的小女孩，即使被歧视，被冷落，被嘲笑，她的心里仍然留存着美好的愿望，并在画笔上实现了自己的梦想。也把善良和宽容的种子播种在同学的心中。
一百条裙子的读后感篇九
一听这书女的名字《一百条裙子》，我就想这个故事一定讲的内容是一个小女孩有一百条裙子，她经常把自己的裙子拿来炫耀，让同学们讨厌。但看完这本书，感觉就和自己想象的故事差别太大了，实在是让人意想不到。
书里面的内容讲述的是旺达有一条裙子，是自己身上穿的蓝裙子，同学们知道她家特别穷看不起她，有一天她说她有一百条裙子，同学们根本不相信，我也不信，这么穷的家庭怎么会有钱买一百条裙子呢！我一开始还认为她是个撒谎的小孩，不说实话。穷就穷有什么大不了的。但我读完才发现这“一百条裙子”是她的一种想象，这只是她的一种追求。她在学校受了很多的委屈，最后退学离开了这所学校，之所以旺达离开这里，是因为有很多同学都欺负她、嘲笑她、讽刺她。但最后在一次绘画比赛中，旺达得了女子组冠军，但她没有来领奖，同学们才知道她退学了。同学们很伤心，而那一百条裙子也留在大家的心里。
读完这本书让我懂得同学、朋友彼此之间都要有一颗真诚、善良的心，有一视同仁的态度和宽容的胸怀。不要当你失去她时，你才懂得珍惜，那时已经迟了。因为世界上是没有后悔药卖的。
一百条裙子的读后感篇十
假期里爸爸买了好多书，我挑来挑去，目光不经意间转向《一百条裙子》，很有意思的书名。
书的主人公名叫旺达，她是一个聪明安静、爱画画的小女孩。她经常穿着那条已经洗的发白的旧裙子，其他女生都不爱跟她玩，老拿她奇怪的名字作弄、取笑她。一天穿着漂亮裙子的佩琪和玛蒂埃挑头又在讥笑她的旧裙子，旺达突然声称自己有“一百条裙子”，各式各样的，漂漂亮亮地都挂起来的。但随之惹来的是却更多的嘲笑，旺达没有争辩，默默地忍受着。终于有一天，旺达一家搬走了，因为受不了大家的捉弄。没过多久，在旺达搬走后，她的画画在学校获奖了，一百幅，全部都是画的各种美丽的裙子。原来这就是旺达的一百条裙子。佩琪和玛蒂埃感到十分内疚，便写了一封信给了旺达，希望能原谅她们。旺达回了信，把获奖的画作送给了玛蒂埃和佩琪。她们捧着画，惊奇地发现，旺达画的就是自己，旺达原谅她们了！
旺达——这个住在山上，备受嘲笑的女孩，哪有一百条裙子呀？是她的心，真诚善良，宽容无私，那就是她的“一百条裙子”呀。看完这本书，扪心自问，审思自己，发现自己需要修正的地方还有很多。接下来的日子里，我会不断地改善自己，骄傲地挂起那“一百条裙子”的！
一百条裙子的读后感篇十一
今天，我读了《一百条裙子》这本书，使我受益匪浅。
本文的主人公是一个心地善良，但又很穷的小女孩，她叫旺达·佩特罗斯基就是因为她这怪名字，引来了无数喜欢捉弄她的女孩子，而且她还每天都穿一件洗得褪了色、晾得走了形的蓝裙子这更引来了以佩琪和玛蒂埃的从而使很多女生都瞧不起她。而有一天她终于受不了了，便声称自己家里有一百条各种各样的裙子，这更引来了以佩琪和玛蒂埃的嘲笑，可雷打不动的是旺达·佩特罗斯基对她的同学无尽的爱。当我读到这一百条裙子都是旺达·佩特罗斯基为她的同学准备的，我感到了旺达·佩特罗斯基那份真挚地友谊。但是旺达·佩特罗斯基受够了，她转学了、搬走了，给大家留下了那珍贵的100条“裙子”，这些曾经捉弄过旺达的女孩才发现旺达是那么爱她们，她们写信对旺达道歉，希望她回来，但她再也回不来了。
这本书让我明白了要珍惜你身边的每一位朋友，不论她富贵还是贫穷。
一百条裙子的读后感篇十二
这是一个因漠视而发生的“裙子”故事，可是人都不会甘心被漠视、被冷淡在人群和友谊之外。所以旺达会在那样晴朗十月天里，禁不住凑近那一群漠视着女孩子们说自已有一百条裙子。
天哪！一百条裙子，真是让人难以相信了——因为在富人的家里有一百条裙子，还可以相信，可是在穷人家有一百条裙子，谁会信？那先听我介绍一下故事里的主人公吧！旺达――佩特罗斯基是一个有着怪名字的女孩子。也正是因为她的怪名字和整天穿着一件褪了色的、晾得走了型的蓝裙子，尽管很干净，但一看就知道从来没有好好烫过的旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑。直到有一天，旺达突然对别人说自已有一百条各式各样的裙子，并且整整齐齐地摆放在她家的衣柜里，随之而来的是同学们的哄堂大笑，旺达却一直默默地忍受着，一天旺达终于受不了这嘲笑声而转学，她给大家留下了她亲手画的“一百条裙子”。捉弄过她的女生们发现旺达是一个非常可爱的、非常聪明的女孩子，而且十分爱她们的同学，可是她们却失去了旺达。旺达——佩特罗斯基的一百条裙子意味着旺达很远很美的梦想和对同学们的友爱。我们应该在任何时候都不能嘲笑别人，如果我们自已受到了别人的嘲笑和打击了，那也要用自已的真诚友爱来换得他人的信任和友爱。
《一百条裙子》，这么一本薄薄的书，却藏着一个生活中深奥的道理——对待他人，人人平等！善待自已，善待他人！
一百条裙子的读后感篇十三
《一百条裙子》里的主人翁旺达总是穿着一件褪了色的，晾得走了形的蓝裙子，却总说自己有一百条裙子放在衣柜里，佩琪觉得很好玩就总笑她。可等画画比赛过后，旺达转学了，还搬了家，佩琪和玛蒂埃感到很惭愧。当画画比赛颁布获奖者是旺达之后，转学的旺达来信了，上面说她把绿色带红色花边的裙子的画送给佩琪，把画着蓝裙子的画送给玛蒂埃。玛蒂埃回家后研究起了画上的人来了，发现画上的人很像自己，然后她去佩琪家找佩琪告诉了她这件事。读完这本书，我知道了：当别人受到伤害时不能坐视不管，更不能也跟着去嘲笑别人，而要去帮助她。
四（2）班陈俊宇4号。
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